合格考總結(jié)(模板14篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

合格考總結(jié)篇一

2021年全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“碩士考”）于2021年12月25日至27日舉行，考試結(jié)束之后，筆者深切地感受到了合格考的艱辛與收獲。本文旨在分享本人在碩士考中的心得體會(huì)，幫助廣大考生更好地備考。

二、準(zhǔn)備階段

確立一個(gè)合適的備考計(jì)劃是考生順利備考的重要前提。筆者在制定備考計(jì)劃時(shí)，首先明確了自己的目標(biāo)，進(jìn)一步確定了具體備考計(jì)劃。在備考期間，我每天都會(huì)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，并及時(shí)完成錯(cuò)題本、糾錯(cuò)記錄、模擬試卷等內(nèi)容。此外，我還加入了一個(gè)學(xué)習(xí)交流群，與志同道合的考生進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，在加強(qiáng)自學(xué)的同時(shí)，還不斷豐富了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

三、考試經(jīng)歷

考試時(shí)，需要學(xué)會(huì)正確發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，站在前方，逐一擊退考試的難關(guān)。在考試期間，我首先過(guò)一遍試卷，并確定自己的答題計(jì)劃。在答題過(guò)程中，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，將清晰的思路和準(zhǔn)確的操作結(jié)合起來(lái)，完成了每個(gè)題目，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。

四、學(xué)習(xí)心得

在備考和考試中，我深刻認(rèn)識(shí)到了強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和鞏固綜合能力的重要性。通過(guò)模擬試卷、錯(cuò)題本等學(xué)習(xí)形式，我不斷找出自己的偏差和不足，并針對(duì)它們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，最終取得了良好的成績(jī)。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到了在考試中保持冷靜和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的重要性。在考場(chǎng)上，我積極調(diào)整心態(tài)，使自己保持鎮(zhèn)靜冷靜，最終順利完成了考試。

五、總結(jié)

碩士考是一個(gè)大考，需要考生全身心地投入。在備考和考試中，合理規(guī)劃時(shí)間和合理分配精力是非常重要的。同時(shí)，在備考和考試中，我們需要堅(jiān)持努力，保持良好的心態(tài)，克服自我的疲累和負(fù)面情緒，最終充滿(mǎn)活力地投入到考試中。通過(guò)本次考試，我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，同時(shí)也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我相信此次考試經(jīng)歷一定會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。

合格考總結(jié)篇二

如何做一名合格的教師?我們做教師的，要改變一下心態(tài)，無(wú)條件的積極關(guān)注，傾聽(tīng)，共情等，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生別人，促進(jìn)其人格的健康成長(zhǎng)，分享

心得體會(huì)

有人說(shuō)：科技、教育、管理是文明社會(huì)的三大支柱，其中教育是振興中華民族的希望，而振興教育的希望就在于教師。第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，來(lái)到北京師范大學(xué)和師生共度節(jié)日，他在與師生代表座談時(shí)指出，好老師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心，這一重要論斷豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我更加堅(jiān)定了自己要做一名合格的“四有教師”的信心。

理想信念，是做好老師的人格基石。在這個(gè)價(jià)值取向多元的時(shí)代，作為一名教師，只有樹(shù)立了崇高的理想信念，把教書(shū)育人當(dāng)作自己的偉大使命，我們的教育才會(huì)更加美好、燦爛，才有可能在孩子的心中播下夢(mèng)想的種子。而今，有些教師有了職業(yè)倦怠，不僅有當(dāng)一天和尚撞一天鐘的想法!還經(jīng)常滿(mǎn)腹牢騷、怨這怨那，工作也不積極主動(dòng)。我想，我們既然選擇了這個(gè)教師這個(gè)神圣的職業(yè)，我們就應(yīng)該為它奮斗終身，無(wú)怨無(wú)悔?？梢哉f(shuō)我是出生于一個(gè)教師的家庭，爸爸媽媽是教師，姑媽、大伯也都是教師，所以，我從小就受他們影響，理想就是做一名教師，一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。為了理想我在努力著，奮斗著。老師們，現(xiàn)實(shí)的生活，滿(mǎn)腹牢騷并不能改變什么，只會(huì)使自己的思想變得更加狹隘和偏激。只為一份薪水毫不情愿地工作著，只會(huì)使自己越來(lái)越走向退化和墮落。與其整天緊鎖眉頭，在自怨自艾中耗費(fèi)時(shí)光，消磨生命，不如用心去感受一下周?chē)囊磺校寒?dāng)你面對(duì)學(xué)生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時(shí)，當(dāng)你看到剛剛嚴(yán)厲批評(píng)了的學(xué)生又陽(yáng)光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說(shuō)過(guò)不停時(shí)，當(dāng)你看到學(xué)生的在各方面有那么一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，這些都是我們快樂(lè)的源泉，這就是我們當(dāng)老師的價(jià)值所在。

道德情操，是好老師踐行教育使命的核心品質(zhì)。有一句話(huà)說(shuō)得好：“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育;教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！?。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。學(xué)生對(duì)于教師不僅是聽(tīng)其言，更觀(guān)其行，教師在學(xué)生眼中是為人的模范。要想把學(xué)生培養(yǎng)成什么樣的人，自己先得做什么樣的人。教師的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響，言傳身教，身教重于言傳。一個(gè)教師如果在是非曲直、善惡義利等方面都有問(wèn)題，怎么能擔(dān)當(dāng)起立德樹(shù)人的責(zé)任呢?我認(rèn)為，孔子說(shuō)的一句說(shuō)得非常的好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。當(dāng)老師自身端正，作出表率時(shí)，不用下命令，學(xué)生也就會(huì)跟著行動(dòng)起來(lái);相反，如果老師自身不端正，而要求學(xué)生端正，那么，縱然三令五申，學(xué)生也不會(huì)服從。比如說(shuō)，每次我們班上有勞動(dòng)的任務(wù)，我都會(huì)和學(xué)生們一起干得“熱火朝天”，學(xué)生們也會(huì)爭(zhēng)先恐后，都在表現(xiàn)自己。因此，學(xué)生們也都養(yǎng)成了不怕臟不怕累的好習(xí)慣。

作為一名教師，我們沒(méi)有悠閑自在、舒適和安逸的環(huán)境，沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，但是，我們必須有扎實(shí)的學(xué)識(shí)，一顆熱愛(ài)學(xué)生的心，這是一名教師最基本的素質(zhì)。有人說(shuō)：“教師要給學(xué)生一杯水，教師就必須有一桶水”，但我認(rèn)為教師的知識(shí)應(yīng)更加淵博，應(yīng)是一條滾滾流淌的小河(流量大，不斷更新)，不應(yīng)只是一桶水。教師要走在時(shí)代的前列，就必須要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，樹(shù)立并實(shí)踐終身學(xué)習(xí)的理念，做一個(gè)有淵博知識(shí)的教師。今天的學(xué)生，對(duì)一切新事物都充滿(mǎn)著好奇，因此，只有了解各方面的知識(shí)信息，才不會(huì)落后，才能夠利用所知的知識(shí)加上自己的思想引導(dǎo)他們往正確的方向走。而有了知識(shí)，還要有創(chuàng)新和探索的精神。如果一味地按照原來(lái)的教法不變是行不通的，必須將扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，再加以正確的教學(xué)方法，才能適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)需求。所以，每上一節(jié)課，我都要靜下心來(lái)，好好思考一下，剛才上的那節(jié)課哪些地方上得比較好，而哪些地方不太理想，怎么講解學(xué)生會(huì)更容易理解。然后，思考該怎樣改進(jìn)，下次該怎么上，該制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教學(xué)方式的教師，才能成為有得、有經(jīng)驗(yàn)的教師。其實(shí)，我們從事第一線(xiàn)的教師有進(jìn)行教育科研的最大優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀儞碛胸S富的、鮮活的教育案例，記載、整理和思考自己的教育案例，就是最好的教育科研。我們只要用心去研究教學(xué)的得與失，找出閃光點(diǎn)，指出不足之處，就能在研究中不斷進(jìn)步，獲取更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

仁愛(ài)之心這更是一名教師必須具備的。因?yàn)閻?ài)，能產(chǎn)生力量。因?yàn)閻?ài)，自己樂(lè)意去做，自己愿做的事不覺(jué)得累。一名教師只有熱愛(ài)自己的學(xué)生，才會(huì)把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，才會(huì)平等地對(duì)待每一名學(xué)生，才會(huì)用心來(lái)和學(xué)生交朋友，才能成為學(xué)生的良師益友。沒(méi)有足夠的愛(ài)心，就沒(méi)有辦法與學(xué)生進(jìn)行正常的交流，也就沒(méi)有辦法真正的去了解學(xué)生，從而幫助學(xué)生。因此，我認(rèn)為做一個(gè)完美的教師，最重要的就是要有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心。

我愛(ài)教學(xué)，因?yàn)樗屛矣辛俗非笈c夢(mèng)想! 我愛(ài)學(xué)生，因?yàn)樗麄兘o我?guī)?lái)了酸甜苦辣與最純真的愛(ài)!

從第一天當(dāng)老師起，我就有這樣的信念?平等的教學(xué)、平等的愛(ài)，公平對(duì)待絕不偏心，不管哪位學(xué)生思想上有“疙瘩”，我都愿意幫助解開(kāi);無(wú)論誰(shuí)有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵(lì)，送去一片摯愛(ài)。我認(rèn)為偏愛(ài)“優(yōu)生”，歧視“差生”，忽視“中間生”都不是完美的教育。沒(méi)有一朵花兒不美麗，沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)。然而要做到這些確實(shí)是不容易的。記得去年9月，我擔(dān)任一(1)班的班主任，開(kāi)學(xué)不久，我就發(fā)現(xiàn)我們班胡國(guó)順同學(xué)，不但經(jīng)常遲到，還曠課，一曠課就是一個(gè)星期，家里的電話(huà)總也打不通，而且穿著破爛，總是臟兮兮的，同學(xué)們都不跟他玩耍。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常的不好。10月國(guó)慶長(zhǎng)假回來(lái)，他又有一個(gè)星期沒(méi)有來(lái)上學(xué)，我決定到他家去看一看。到他家一看我才知道胡國(guó)順的母親是一個(gè)智力有殘疾的人，生活不能自理，而父親年紀(jì)也有60多歲了，性格老實(shí)憨厚，沒(méi)文化，家庭十分的貧困，孩子去不去上學(xué)家長(zhǎng)也根本不管。當(dāng)時(shí)，我不由得深深感到自責(zé)，心里也不是滋味，作為一名班主任，早就應(yīng)該要了解自己學(xué)生的生活情況，剛開(kāi)始發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒(méi)來(lái)上學(xué)，就要弄清楚原因，并采取措施，而不應(yīng)該找理由說(shuō)工作忙，打不通電話(huà)，路遠(yuǎn)，而不去了解自己學(xué)生的生活情況。后來(lái)，我把孩子帶回了學(xué)校，看到他身上穿的衣服是從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在都沒(méi)有換過(guò)，我便找了我孩子的一些干凈衣服，把他從里到外都換了一遍，并帶他到理發(fā)店理了頭發(fā)。并每個(gè)星期一都跟他換上干凈的衣服，再把他臟的衣服拿回家自己洗。慢慢地，他感覺(jué)到了師愛(ài)，又像得到正常母親的母愛(ài)，每次看到我，都會(huì)從老遠(yuǎn)地地方跑過(guò)來(lái)，只為叫一聲“老師好!”。漸漸的，他自己也開(kāi)朗起來(lái)，也愿意和同學(xué)們一起玩耍了，臉上露出了孩子都應(yīng)有的燦爛笑容和自信，成績(jī)也有了一點(diǎn)進(jìn)步。

有一位教育家說(shuō)得好：“老師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;老師的愛(ài)是暖暖春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)消融”，愛(ài)心是學(xué)生打開(kāi)知識(shí)之門(mén)、啟迪心智的開(kāi)始，老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)。通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生之間的距離，滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用信任樹(shù)立學(xué)生的自信，讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。

老師們，美好的未來(lái)在前方迎接著我們，遠(yuǎn)大的理想在此時(shí)孕育，高尚的品行在此時(shí)萌發(fā)，生命的輝煌在此時(shí)奠基。我相信，只要我們老師努力進(jìn)取，就一定會(huì)成為一名合格的“四有老師”，就一定能在教書(shū)育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)于心理健康輔導(dǎo)知識(shí)知之甚少，上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的一點(diǎn)皮毛知識(shí)也忘得差不多了。有時(shí)也錯(cuò)誤地認(rèn)為：每學(xué)期給學(xué)生上幾節(jié)熱熱鬧鬧的心理課就行了。通過(guò)這次的聽(tīng)課、學(xué)習(xí)，真正讓自己大開(kāi)了眼界，受益匪淺。我明白了，在二校合一的大前提下，對(duì)于中學(xué)生心理健康輔導(dǎo)尤其重要。

一、認(rèn)識(shí)了道德問(wèn)題與心理問(wèn)題的區(qū)別

以前，一直以為學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中做錯(cuò)的事情都是道德上的錯(cuò)誤，因此一直教育學(xué)生不可以這樣或那樣，覺(jué)得學(xué)生來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，和其他學(xué)生和睦相處等都是學(xué)生應(yīng)該做到的，也是必須做到的，而學(xué)生不做作業(yè)，打架，厭學(xué)等都是不應(yīng)該的，就是學(xué)生的錯(cuò)，老師應(yīng)該批評(píng)，教育他們做好。但通過(guò)心理輔導(dǎo)后，再來(lái)分析這些問(wèn)題學(xué)生，有些是他們存在著一定的心理問(wèn)題，而不是道德上的問(wèn)題。因此，我們要根據(jù)學(xué)生的情況，具體分析，采取適當(dāng)?shù)姆椒?，解決學(xué)生所存在的問(wèn)題。

二、了解了心理健康輔導(dǎo)的基本技巧

在心理輔導(dǎo)的過(guò)程中，有一定的輔導(dǎo)技巧：接納、傾聽(tīng)、共情等。說(shuō)說(shuō)很容易，但真正要做到完全接納那些有心理問(wèn)題的學(xué)生，很困難。當(dāng)有心理問(wèn)題的學(xué)生需要幫助時(shí)，我們首先要接納對(duì)方，即無(wú)條件的積極關(guān)注對(duì)方，認(rèn)真傾聽(tīng)困擾著對(duì)方的事情，對(duì)其產(chǎn)生共情，感受對(duì)方的感受，了解其情況，讓對(duì)方的情緒得到宣泄，然后一起探討，最后解決問(wèn)題。

因此，我們做教師的，要改變一下心態(tài)，無(wú)條件的積極關(guān)注，傾聽(tīng)，共情等，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生別人，促進(jìn)其人格的健康成長(zhǎng)。

一是，不僅要關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，更重要的是要關(guān)注他們?nèi)烁瘛⑿睦斫】到∪陌l(fā)展。我們要關(guān)注的不是孩子的成績(jī)，而是要關(guān)注成績(jī)背后的問(wèn)題，如果出現(xiàn)成績(jī)下滑，是什么原因?qū)е碌?是生理上的問(wèn)題，還是心理上的問(wèn)題，只有了解到真正的問(wèn)題所在，并結(jié)合科學(xué)的心理疏導(dǎo)，我們才能真正做到幫助孩子走上健康快樂(lè)的成長(zhǎng)道路。

二是，現(xiàn)代社會(huì)，由于各方面的壓力，很多中小學(xué)生的心理存在一定的問(wèn)題，由于沒(méi)有及時(shí)的注意及疏導(dǎo)，發(fā)生了太多令人發(fā)指的自殺事件，我想如果每一名教師都能早點(diǎn)進(jìn)入到心理學(xué)的殿堂，了解每個(gè)年齡段孩子的心理特點(diǎn)，了解孩子在認(rèn)知發(fā)展中的過(guò)程的話(huà)，不僅對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)有指導(dǎo)作用，還可以從內(nèi)心了解他們，站在他們的角度與層次，與他們進(jìn)行心與心的交流。

三是，心理健康教育不是單一的老師引導(dǎo)就可以的，必須結(jié)合家長(zhǎng)的力量，共同關(guān)注孩子的心理發(fā)展。所以今后要結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，在家長(zhǎng)中也開(kāi)設(shè)這樣的心理學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)也了解孩子的認(rèn)知發(fā)展過(guò)程，了解如何正確對(duì)待孩子的問(wèn)題。

三、懂得了提高自身素質(zhì)的重要性

教師自身的素質(zhì)直接決定著教育的行為。只有掌握關(guān)于兒童青少年心理發(fā)展的科學(xué)知識(shí)、按照科學(xué)的規(guī)律和方法開(kāi)展教育工作、處理學(xué)生日常表現(xiàn)出的心理行為問(wèn)題和意外事件，教師才能真正做到將心理健康教育落在實(shí)處，才能真正促進(jìn)學(xué)生心理健康的發(fā)展。

雖然這次學(xué)習(xí)很短暫，但我的收獲很大，或許理解還會(huì)很片面，實(shí)施不夠完美，但相信在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)不斷充實(shí)，從心的角度教育孩子，從心的空間拉近我與學(xué)生的距離，更希望在今后的學(xué)習(xí)中，王主任能從教育的案例中，為我們一線(xiàn)教師提供更多的教育方法及心理疏導(dǎo)模式。

從x年的秋天開(kāi)始教書(shū)育人，到如今已經(jīng)是13個(gè)年頭，我認(rèn)為一名合格的教師就必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心。這點(diǎn)認(rèn)識(shí)源于一次小學(xué)同學(xué)的聚會(huì)。

四年前的春節(jié)，意外地接到小學(xué)同學(xué)秀秀的電話(huà)，她從海南回來(lái)了，邀了幾個(gè)老同學(xué)聚聚。聚會(huì)的那天雖然寒冷，但有著和煦的陽(yáng)光，那樣的陽(yáng)光灑在身上很愜意，同學(xué)們興致勃勃地談?wù)撝髯缘纳詈褪聵I(yè)。這時(shí)候，不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“要是吳老師還活著，那該有多好!”他們說(shuō)的吳老師是我的爸爸，他是我們小學(xué)的班主任。這樣的一句話(huà)竟然染得我們當(dāng)中唯一的男士成軍眼圈紅了。成軍激動(dòng)地說(shuō)：“沒(méi)有吳老師，就沒(méi)有今天的我?！比缃竦某绍娛悄彻抉v新疆的總經(jīng)理，事業(yè)春風(fēng)得意，家庭和睦幸福。他告訴大家，在他讀小學(xué)時(shí)家里很窮，經(jīng)常面臨輟學(xué)的危機(jī)，是我爸爸經(jīng)常拿出工資幫他交學(xué)費(fèi)，就這樣堅(jiān)持到小學(xué)畢業(yè)。升初中那年，成軍準(zhǔn)備去南方打工了，又是我爸爸親自到他家勸說(shuō)，并且拿出了50元錢(qián)幫他交部分學(xué)費(fèi)的。那一刻，成軍幼小的心里似乎有了無(wú)窮的力量，發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)，改變自己的命運(yùn)來(lái)回報(bào)自己的老師。至到那天我才知道爸爸的這個(gè)故事，聽(tīng)完后我心潮澎湃，為有這樣一位好父親感到驕傲。雖然爸爸已經(jīng)不再人世，但他用他自己的行動(dòng)告訴同樣作為老師的我：教師就必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心。從那以后，我便用這句話(huà)作為我工作中的

座右銘

對(duì)這兩句話(huà)我是這樣理解的，教師要有高尚的品質(zhì)是要求教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展;教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心是要求在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對(duì)差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛(ài)，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習(xí)上有無(wú)窮的力量源泉。我想爸爸是徹底地做好了這兩點(diǎn)。

聚會(huì)回來(lái)后，我便朝著這兩個(gè)方向去做。學(xué)生文文的爸爸突然病逝，我便把她當(dāng)成自己的女兒，天冷了幫她買(mǎi)來(lái)毛衣，并悄悄地幫她交了中餐費(fèi)卻對(duì)她媽媽說(shuō)“學(xué)校免除了她的費(fèi)用?！睂?shí)際上學(xué)校只減除一半的費(fèi)用。蓉蓉家發(fā)生了火災(zāi)，一切都燒毀了。我知道的當(dāng)天晚上便“收刮”到朋友們半新的小孩衣服，第二天就送到蓉蓉媽媽的手上，她媽媽哭著感激我說(shuō)：“吳老師，你想的真周到，我們真的連一件衣服都沒(méi)有了!”我忙安慰道：“家人都沒(méi)事是最幸運(yùn)的事啊，以后有什么需要只管說(shuō)?！鞭D(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)濤濤天生舌頭畸形，說(shuō)話(huà)含糊，學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，我細(xì)心地觀(guān)察他的發(fā)音，耐心地輔導(dǎo)他的功課，濤濤喜歡上了學(xué)習(xí)。一天一天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)做這樣的老師簡(jiǎn)單又快樂(lè)，充實(shí)而滿(mǎn)足。

可是前不久發(fā)生的“小悅悅”事件深深刺痛了不少人，如今這個(gè)社會(huì)明明有人做點(diǎn)好事，卻被人視為“作秀”，我該如何去做我理想中的師者?我思考著這個(gè)問(wèn)題。今年三月，學(xué)校掀起了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的高峰，校園之聲廣播站每天播報(bào)著《雷鋒

日記

今年5月8日，黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學(xué)門(mén)前突然發(fā)生四車(chē)連撞車(chē)禍，在威脅逼向放學(xué)的學(xué)生的危急時(shí)刻，第十九中學(xué)的女教師張麗莉，猛地推開(kāi)2名學(xué)生，自己卻被壓在到車(chē)輪下，雙腿被截肢。張麗莉老師被廣大網(wǎng)友譽(yù)為“最美女教師”!我相信，大多數(shù)老師都會(huì)在這樣生死攸關(guān)的時(shí)刻，將生的機(jī)會(huì)留給自己的學(xué)生，哪怕是付出自己的生命!我希望我們每一位老師都能像張麗莉老師一樣用自己高尚的師德行為影響自己的學(xué)生，這樣，我們的民族才充滿(mǎn)希望!我更希望老師們用我們慈母般的愛(ài)去關(guān)懷我們的學(xué)生，唯有這樣，祖國(guó)未來(lái)的棟梁才是積極向上，身心健康的一代。

合格考總結(jié)篇三

近年來(lái)，教育領(lǐng)域的發(fā)展日新月異，人們對(duì)于課堂教學(xué)的要求也越來(lái)越高。而合格課的概念應(yīng)運(yùn)而生，被認(rèn)為是當(dāng)代教學(xué)的標(biāo)志。在我認(rèn)真參與合格課培訓(xùn)并實(shí)踐后，我深感合格課對(duì)于課堂教學(xué)的重要性。本文將從理解合格課的定義、探討合格課的核心要素、分享自身合格課的心得體會(huì)、分析合格課對(duì)學(xué)生的意義以及總結(jié)合格課帶給我的收獲這五個(gè)方面，對(duì)合格課進(jìn)行探討。

首先，理解合格課的定義對(duì)于開(kāi)展合格課培訓(xùn)至關(guān)重要。合格課被定義為“有很好的教育目標(biāo)、讓學(xué)生情感心理有效參與、滿(mǎn)足學(xué)習(xí)需要和個(gè)性差異、形成有益價(jià)值觀(guān)、高效完成課時(shí)內(nèi)的任務(wù)以及與學(xué)科特性和學(xué)科要求和發(fā)展規(guī)律相適應(yīng)?！焙?jiǎn)言之，合格課就是有很好的教學(xué)目標(biāo)，符合學(xué)生心理特點(diǎn)，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性差異，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀(guān)，高效完成課時(shí)任務(wù)，并與學(xué)科發(fā)展規(guī)律相適應(yīng)的課堂。理解了合格課的定義，教師才能有的放矢地開(kāi)展教學(xué)，確保課堂教學(xué)達(dá)到合格課的標(biāo)準(zhǔn)。

其次，探討合格課的核心要素有助于教師提高自身的教學(xué)水平。合格課的核心要素主要包括：教學(xué)目標(biāo)明確、課堂氛圍良好、學(xué)情掌握到位、教學(xué)資源豐富、學(xué)生參與高效、評(píng)價(jià)方式多樣。只有在這些核心要素得到落實(shí)的情況下，課堂才能稱(chēng)為合格課。教學(xué)目標(biāo)明確，可以讓學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)方向；課堂氛圍良好，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；學(xué)情掌握到位，可以滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化需求；教學(xué)資源豐富，可以提供多樣化的學(xué)習(xí)途徑；學(xué)生參與高效，可以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力；評(píng)價(jià)方式多樣，可以全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。這些要素相輔相成，共同構(gòu)建起一個(gè)合格課堂。

隨后，分享自身合格課的心得體會(huì)。在參與合格課培訓(xùn)并實(shí)踐之后，我深刻感受到了合格課對(duì)于課堂教學(xué)的積極影響。首先，明確的教學(xué)目標(biāo)讓我能夠有條不紊地展開(kāi)教學(xué)，避免了盲目性；其次，營(yíng)造良好的課堂氛圍讓學(xué)生更加專(zhuān)注于課堂學(xué)習(xí)，提高了效率；再者，對(duì)學(xué)情的掌握讓我能夠有針對(duì)性地制定教學(xué)策略，滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)體差異；充分利用豐富的教學(xué)資源使得我的課堂更加生動(dòng)有趣，增加了學(xué)生的參與度；同時(shí)，采用多樣化的評(píng)價(jià)方式幫助我更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。在這個(gè)過(guò)程中，我的教學(xué)水平得到了全面的提高。

接下來(lái)，分析合格課對(duì)學(xué)生的意義。合格課的實(shí)施以學(xué)生為中心，旨在通過(guò)融合多種教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、合作學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)以及信息篩選與分析能力。合格課的教學(xué)模式更貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，合格課強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)參與，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在合格課的實(shí)施過(guò)程中，學(xué)生能夠發(fā)揮自己的主體性，不僅能夠?qū)⒅R(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中，還能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。因此，合格課對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。

最后，總結(jié)合格課帶給我的收獲。通過(guò)參與合格課培訓(xùn)并實(shí)踐，我不僅對(duì)于合格課有了更深刻的理解，也提高了自己的教學(xué)水平。合格課教學(xué)模式的引入使得我的課堂變得更加豐富多樣，學(xué)生參與度得到了顯著提高。同時(shí)，我也更加注重學(xué)生的個(gè)體差異，并通過(guò)多樣化的教學(xué)策略滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。通過(guò)不斷的實(shí)踐和反思，我逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，提高了教學(xué)效果。因此，參與合格課培訓(xùn)帶給我的收獲非常豐富。

綜上所述，合格課是一種符合時(shí)代要求的教學(xué)標(biāo)志。通過(guò)對(duì)合格課的理解和探討，我們可以更好地開(kāi)展課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作意識(shí)和實(shí)踐能力。合格課帶給教師和學(xué)生的收獲是巨大的，我們應(yīng)該積極參與合格課培訓(xùn)，推動(dòng)教育的發(fā)展和創(chuàng)新。

合格考總結(jié)篇四

我是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，同時(shí)我還是一名光榮的人民教師，我擁有黨和人民給予的雙重光榮，光榮不是隨便說(shuō)出來(lái)的，光榮是要靠實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)的，光榮基于我們這個(gè)時(shí)代的社會(huì)責(zé)任和在這個(gè)特殊時(shí)期的歷史使命，因此，作為一名黨員教師，我的身上擔(dān)負(fù)著雙重的責(zé)任和使命。

3月7日下午，我校全體黨員教師齊聚紅廳，開(kāi)展本學(xué)期的黨員工作會(huì)，在此，李書(shū)記和賀校長(zhǎng)給我們黨員老師提出了更高的要求，讓我深深體會(huì)到當(dāng)一名合格的黨員教師是多么的不容易。

賀校長(zhǎng)說(shuō):黨員是標(biāo)桿;黨員是楷模;黨員要為群眾做好榜樣。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，同時(shí)要堅(jiān)定信念，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持黨性原則，不斷發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，在新時(shí)期，完成新任務(wù)之中，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，以"三個(gè)代表"為準(zhǔn)繩，永保先進(jìn)，從而爭(zhēng)取更大的光榮。作為一名中共黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的各項(xiàng)決定和決議，努力學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平，并正在積極地投身到這場(chǎng)黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)之中去，經(jīng)受一次嚴(yán)格的鍛煉和考驗(yàn)，在今后的具體的實(shí)際工作之中更好地更自覺(jué)地發(fā)揮一名黨員的先鋒模范作用。

"教師是人類(lèi)靈魂的工程師"，社會(huì)主義新中國(guó)的人民教師更肩負(fù)著教書(shū)育人，培育祖國(guó)下一代接班人的歷史重任。言傳身教，為人師表，是教師的天職。教師作為人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都是為人師表，國(guó)家的前途和命運(yùn)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，皆維系于教育。與榮俱榮，與毀俱毀。教育興，則國(guó)運(yùn)興;教育敗，則國(guó)運(yùn)衰。很顯然，黨的教育事業(yè)，需要無(wú)數(shù)個(gè)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的人民教師踏實(shí)工作艱苦奮斗來(lái)完成，而黨員教師則應(yīng)當(dāng)胸懷更加遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，投入更大的政治熱情，樹(shù)立起更崇高的教育觀(guān)，處處為人師表，作忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的楷模，做一個(gè)高尚的人。

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻地體會(huì)到，作為一名黨員教師，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地將黨員的先進(jìn)性義務(wù)和人民教師的"為人師表"的天職緊密地結(jié)合在一起，一切從大局出發(fā)，以發(fā)展的戰(zhàn)略眼光來(lái)看待目前國(guó)際和國(guó)內(nèi)的形勢(shì)以及我們所正面臨的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，滿(mǎn)懷政治熱情和高度的社會(huì)責(zé)任心，投身于我們自己所熱衷的黨的教育事業(yè)之中去，以"六個(gè)堅(jiān)持"為要求，在日常工作中，積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，努力與中央精神保持一致。在生活中，對(duì)己、對(duì)人、對(duì)事，應(yīng)努力做到豁達(dá)大度，遇事冷靜，一切從大局著想，服從整體利益，嚴(yán)以律己，寬以待人。

黨員教師更應(yīng)"為人師表"，具體就表現(xiàn)在"師德"的建設(shè)上。所有對(duì)待教師要求的核心就是"師德"，可以說(shuō)，"師德"是教師的靈魂，一切"師德"要求都是基于教師的人格，"師德"的魅力集中體現(xiàn)于教師的人格魅力，也就是說(shuō)，"師德"是在教師的人格特征中表現(xiàn)出來(lái)的。作為一名黨員教師，首先必須具有高尚的人格，因?yàn)槿烁竦牧α渴蔷薮蟮?，它具有?qiáng)烈的感召力和凝聚力，可以給學(xué)生以震撼人心的影響和沖擊，只有這種強(qiáng)而有力的作用力，才能使我們的教育目的得以實(shí)施，才能將思想品德教育落實(shí)到實(shí)處，才能真正培養(yǎng)出社會(huì)主義事業(yè)的接班人，從而不斷提高整個(gè)中華民族的文化素質(zhì)。

合格考總結(jié)篇五

黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。組工干部是管黨員的黨員、管干部的干部、管人才的人才，這就要求我們必須自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹黨章、遵守維護(hù)黨章，用黨章武裝頭腦，堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨性修養(yǎng);用黨章規(guī)范行為，樹(shù)立組織部門(mén)形象;用黨章指導(dǎo)工作，保持良好作風(fēng)。

一、對(duì)學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的認(rèn)識(shí)

黨的一大制定了《中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng)》，黨的二大制定了第一部黨章，以后每次修改黨章，都體現(xiàn)了我們黨的與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)了我們黨的先進(jìn)性。

1、黨章就是一面鏡子，可以對(duì)照組工干部的黨性是否缺失。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，能夠?qū)φ粘鑫覀冏陨睃h性強(qiáng)不強(qiáng)，理想信念堅(jiān)定不堅(jiān)定，是否在政治上、思想上和行動(dòng)上自覺(jué)與黨組織保持一致，在是非面前是不是糊涂了，在誘惑面前是不是動(dòng)搖了，在危險(xiǎn)面前是不是退縮了。

2、黨章就是一根旗桿，可以衡量組織部門(mén)的形象是否端莊。黨章就是組織部門(mén)的旗桿，能夠衡量出組織部門(mén)形象好不好，紀(jì)律嚴(yán)不嚴(yán)，隊(duì)伍純潔不純潔，組工干部能力強(qiáng)不強(qiáng)，是否樹(shù)立了為民務(wù)實(shí)清廉的形象。

3、黨章就是一把扳手，可以檢驗(yàn)組工干部的作風(fēng)是否松動(dòng)。用黨章指導(dǎo)工作，就能夠時(shí)刻檢驗(yàn)我們是否保持公道正派的組工干部作風(fēng)，檢驗(yàn)我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)是否正確，檢驗(yàn)是否公平公正、嚴(yán)格操守、清正廉明，時(shí)刻做一名黨員群眾信得過(guò)的組工干部。

二、不遵守黨章的危害

黨章是黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線(xiàn)方針政策、黨的重要主張、黨的實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新的集中體現(xiàn)，在推進(jìn)黨的事業(yè)、加強(qiáng)黨的建設(shè)中發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。不學(xué)好黨章，我們的黨性觀(guān)念就會(huì)不強(qiáng)，先進(jìn)性和組織紀(jì)律就無(wú)從保證;不遵守黨章，就不能按程序辦事，指導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，不能堅(jiān)持群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾路線(xiàn)，密切聯(lián)系群眾，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益，就會(huì)脫離群眾;不貫徹黨章，就不能堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，我們制定的政策就不能代表廣大人民的根本利益。

三、用黨章嚴(yán)格要求自己，做一名合格的共產(chǎn)黨員

1、學(xué)習(xí)黨章，武裝頭腦，提高黨性修養(yǎng)。給自己定規(guī)矩，每個(gè)月都閱讀一遍黨章，對(duì)照黨章要求查找自身不足，做到邊學(xué)邊思邊記邊改。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，始終在政治上、思想上和行動(dòng)上自覺(jué)與黨組織保持一致，強(qiáng)化宗旨意思，牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，做忠誠(chéng)可靠的組工干部。

2、遵守黨章，嚴(yán)于律己，樹(shù)立良好形象。對(duì)照黨章要求，嚴(yán)格用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持公道正派，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，嚴(yán)格遵守組織人事紀(jì)律，保守工作機(jī)密，清清白白做人，干干凈凈干事，牢固樹(shù)立講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的組工干部形象。

3、貫徹黨章，探索創(chuàng)新，提高工作能力。把黨章作為工作的行動(dòng)指南，心系群眾、服務(wù)基層、勇于創(chuàng)新、善于克難，把黨章的要求融入到組織科具體工作中去，不斷拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，豐富工作內(nèi)容，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

合格考總結(jié)篇六

愛(ài)學(xué)生，學(xué)生是老師工作的對(duì)象，不愛(ài)，如何全心投入，如何有效教育?一個(gè)好老師眼中的學(xué)生是一個(gè)人、一個(gè)和自己人格平等的人。這可以說(shuō)是最基本的要求了。好老師不會(huì)貶低學(xué)生、辱罵學(xué)生。我曾經(jīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)校里遇見(jiàn)過(guò)這樣的老師，她指著學(xué)生的腦門(mén)說(shuō)：“你這個(gè)豬頭，這么笨，才考了這么一點(diǎn)分，你爸爸很有錢(qián)，可是有什么用，你實(shí)在連豬都不如……”我很驚訝，為人師者，怎么可以這樣出言不遜，后來(lái)我明白了，她壓根不愛(ài)她的學(xué)生，她也許只是盯著學(xué)生的考分，憑此來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生、來(lái)決定要不要對(duì)他好一點(diǎn)。愛(ài)學(xué)生，是充分尊重學(xué)生，更是真正關(guān)心學(xué)生的感受、學(xué)生的發(fā)展。

在為人處世原則中有一條“將心比心”，我覺(jué)得在師生交往中，這一條很重要。時(shí)刻想著“如果我是他，我會(huì)怎樣”，從學(xué)生的角度出發(fā)去思考問(wèn)題，我們可以更加了解學(xué)生，可以更少傷害學(xué)生。我曾在公共汽車(chē)上聽(tīng)見(jiàn)一位老師說(shuō)：“我今天后悔死了，我不該這樣對(duì)他說(shuō)話(huà)，如果我的老師也這么說(shuō)，我也肯定會(huì)難過(guò)的……”我斷定這個(gè)年輕的老師會(huì)成為一個(gè)好老師，就憑她的這一句充滿(mǎn)懊悔的話(huà)。我們要去了解學(xué)生，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生時(shí)代的想法已經(jīng)淡忘了，我和學(xué)生之間的距離也在增大，我覺(jué)得很慌。于是，我愿意花時(shí)間去和他們交談、和他們玩，有空時(shí)讀一些有關(guān)的書(shū)，我希望我能知道更多他們的想法，我也相信這樣，我的教育會(huì)更有效率。關(guān)心學(xué)生的發(fā)展，就是關(guān)心我們的教育會(huì)給他的未來(lái)帶去些什么。

我總希望我給他們的是積極的、有用的東西。也許最直接的是我傳授的知識(shí)，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我覺(jué)得一個(gè)好老師最重要的是教給學(xué)生三樣?xùn)|西：開(kāi)發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處世的原則。

第一條，是一種方法，它和知識(shí)是有區(qū)別的，我認(rèn)為成功的教學(xué)應(yīng)該強(qiáng)調(diào)激發(fā)學(xué)生興趣、促使學(xué)生思考、教會(huì)學(xué)生方法，一個(gè)熱愛(ài)探索知識(shí)，會(huì)探索知識(shí)的孩子的將來(lái)才是快樂(lè)和前途無(wú)量的。

第二條，是自信，老師首先要自信起來(lái)才能感染學(xué)生，另外，老師的贊賞和鼓勵(lì)往往是學(xué)生自信的動(dòng)力。我相信鼓勵(lì)比懲罰更加有效，去用心發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后毫不吝嗇地告訴他，這也許會(huì)影響一個(gè)學(xué)生的一生呢!

第三條，為人處世的原則，首先教師自己的為人處世是學(xué)生模仿的依據(jù)之一，所以教師應(yīng)該會(huì)“做人”，充滿(mǎn)善和德的為人會(huì)給學(xué)生一個(gè)很好的榜樣。另外學(xué)生在成長(zhǎng)中，會(huì)有懵懂的時(shí)候，老師就應(yīng)該及時(shí)給予指點(diǎn)，引領(lǐng)他們走過(guò)這一段青春迷惘期。

說(shuō)了這么多，我覺(jué)得都是對(duì)我自己的要求，我想做一個(gè)好老師，于是我也是決心做到以上說(shuō)的那么多的。我相信這不是一件輕而易舉的事，也許在其中我會(huì)遇到矛盾和沖突，但是我想我會(huì)堅(jiān)定我的信念，在教師生涯中不斷成長(zhǎng)，做一個(gè)好老師!

做合格教師心得體會(huì)篇4

合格考總結(jié)篇七

作為一名合格黨員，就要始終保持共產(chǎn)黨員的本色，始終堅(jiān)持高尚的精神追求，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育也要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員。

一、做合格黨員就是要講政治、有信念。在現(xiàn)實(shí)中，有的黨員在思想上有懈怠松動(dòng)，理想信念模糊，缺乏共產(chǎn)主義信仰，精神空虛，不能明辨是非，立場(chǎng)不堅(jiān)定。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)定信念。

二、做合格黨員就是要講規(guī)矩、有紀(jì)律。一些黨員干部漠視群眾利益，自身覺(jué)悟不高，犯政治錯(cuò)誤，嚴(yán)重影響黨員形象。廣大黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，要把黨章黨規(guī)作為規(guī)范自己行為的準(zhǔn)則，要學(xué)原文、悟原理。時(shí)刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀(jì)律這根弦，要真正做到把從嚴(yán)治黨的要求內(nèi)化于心、外化于行。

三、做合格黨員就是要講道德、有品行。廣大黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、《準(zhǔn)則》和《條例》，還要做中華民族優(yōu)秀道德品行的傳承人。要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。

四、做合格黨員就是要講奉獻(xiàn)、有作為。作為一名黨員就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”情懷，要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。在黨的歷涌現(xiàn)出了一批又一批講奉獻(xiàn)，有作為的好干部，好模范，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

做合格黨員要具有三種意識(shí)和一種精神，即“信仰意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、標(biāo)桿意識(shí)和實(shí)干精神”?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。我們每名黨員干部都應(yīng)堅(jiān)定理想信念，做到平時(shí)工作干在前，困難時(shí)刻站在前，危急關(guān)頭沖在前，服務(wù)群眾想在前，加快發(fā)展走在前，讓群眾一眼就能看出誰(shuí)是共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨員就是好樣子。每名共產(chǎn)黨員都要把黨的根本宗旨銘刻在心并落實(shí)到行動(dòng)上，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，樹(shù)起共產(chǎn)黨員先進(jìn)性豐碑，為黨旗增輝。

做合格黨員心得4

合格考總結(jié)篇八

作為一名交警，多年來(lái)我一直堅(jiān)持以誠(chéng)懇的態(tài)度和職責(zé)心履行自己的職責(zé)。在工作中，我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，與此同時(shí)也深感作為一名合格交警的心得體會(huì)。以下是我對(duì)于“合格交警心得體會(huì)”的總結(jié)。

首先，作為一名交警，要堅(jiān)守職責(zé)。我們的職責(zé)就是維護(hù)交通秩序，保障路面的通暢和安全。因此，我們首先要確保自己的身體狀況良好，時(shí)刻保持警覺(jué)，不將個(gè)人情緒干擾工作。同時(shí)，要保持公正、客觀(guān)的工作態(tài)度，不能因?yàn)槿饲楹退饺岁P(guān)系干擾公正執(zhí)法。只有堅(jiān)守職責(zé)，才能為市民提供更好的交通環(huán)境。

其次，作為一名交警，要具備深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。交通規(guī)則、交通信號(hào)和交通標(biāo)志是交警工作的基礎(chǔ)，必須熟記于心。只有牢記這些規(guī)則，才能對(duì)違法行為進(jìn)行準(zhǔn)確、迅速的判斷。此外，我們還要了解交通事故的處理流程，熟練運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握不僅提升了工作整體水平，也提高了處理問(wèn)題的能力。

第三，作為一名交警，要注重溝通能力的培養(yǎng)。在處理交通違法行為時(shí)，我們既需要與違法行為人進(jìn)行耐心的交流，也需要與當(dāng)事雙方進(jìn)行有效的溝通。這需要我們有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、善于傾聽(tīng)和理解他人的能力。在繁忙的現(xiàn)場(chǎng)和復(fù)雜的糾紛中，溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。只有通過(guò)合理的溝通和協(xié)商，才能達(dá)到公平、公正的結(jié)果。

第四，作為一名交警，要做到勇于擔(dān)當(dāng)。交警工作需要我們積極應(yīng)對(duì)各種狀況，即使面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們也不能退縮。在處理交通事故和處理惡劣交通違法行為時(shí)，我們需要果斷的決斷和勇敢的行動(dòng)。勇于擔(dān)當(dāng)不僅需要勇氣，還需要自信。只有對(duì)自身能力的自信，我們才能在危急時(shí)刻做出正確的決策和行動(dòng)。

最后，作為一名交警，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取。交通規(guī)則和技術(shù)在不斷的變化和更新，我們必須與時(shí)俱進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)和相關(guān)政策，關(guān)注新的交通安全技術(shù)和設(shè)備。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)取，我們可以更好地適應(yīng)新的交通環(huán)境和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況。

總的來(lái)說(shuō)，作為一名交警，要堅(jiān)守職責(zé)，具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，注重溝通能力，勇于擔(dān)當(dāng)和不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。這些都是我多年來(lái)作為一名交警的心得體會(huì)。我將會(huì)一直努力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為市民提供更好的交通服務(wù)，為創(chuàng)建和諧、有序的交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

合格考總結(jié)篇九

“合格心得體會(huì)”是一個(gè)非常重要的話(huà)題，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己的素質(zhì)和能力。這個(gè)話(huà)題不僅與我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展密切相關(guān)，還與社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展息息相關(guān)。因此，我們需要認(rèn)真思考和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，確保自己始終保持合格，為社會(huì)和國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段：認(rèn)識(shí)“合格心得體會(huì)”的重要性

首先，認(rèn)識(shí)“合格心得體會(huì)”的重要性，指的是我們應(yīng)該意識(shí)到自己人類(lèi)社會(huì)的一員，有義務(wù)并有責(zé)任為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們需要具備良好的職業(yè)道德和價(jià)值觀(guān)，具備良好的職業(yè)素質(zhì)，具備強(qiáng)大的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，始終保持積極向上的態(tài)度和良好的心態(tài)。

第三段：提高自己的能力和素質(zhì)

其次，提高自己的能力和素質(zhì)，是我們保持合格的重要途徑之一。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和鉆研自己所從事的專(zhuān)業(yè)，不斷提高自己的技能水平和知識(shí)儲(chǔ)備，使自己成為專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威和專(zhuān)家。同時(shí)，我們還需要具備團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)的能力，具備良好的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，使自己成為組織和團(tuán)隊(duì)中的中堅(jiān)力量。

第四段：嚴(yán)密的工作流程和規(guī)范的工作標(biāo)準(zhǔn)

第三方，嚴(yán)密的工作流程和規(guī)范的工作標(biāo)準(zhǔn)，是我們保持合格的重要保障之一。我們應(yīng)該熟悉和遵守組織和團(tuán)隊(duì)的工作流程和規(guī)范，始終堅(jiān)持質(zhì)量第一、安全第一、效率第一的原則，用正確的方法和思維去解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)

綜上所述，“合格心得體會(huì)”是一個(gè)值得我們認(rèn)真思考和總結(jié)的話(huà)題。通過(guò)思考和總結(jié)，我們可以不斷提高自己的素質(zhì)和能力，逐步成長(zhǎng)為組織和團(tuán)隊(duì)中的中堅(jiān)力量，為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此，我們應(yīng)該始終保持著“合格心得體會(huì)”，不斷前行，創(chuàng)造出更加輝煌的未來(lái)。

合格考總結(jié)篇十

近日，中國(guó)共產(chǎn)黨中央印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。翻開(kāi)兩部法規(guī)，字字句句展現(xiàn)了黨中央落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。

一、讓從嚴(yán)治黨成為一種常態(tài).

指出："從嚴(yán)治黨，最根本的就是要使全黨各級(jí)組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項(xiàng)規(guī)定辦事。"嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是每個(gè)黨員干部的事，只有增強(qiáng)角色意識(shí)和政治擔(dān)當(dāng)，使嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活成為一種常態(tài)、一種自覺(jué)、一種責(zé)任，才能使黨內(nèi)政治生活真正起到教育、改造、提高黨員干部的作用，才能實(shí)現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨目標(biāo)。

一要堅(jiān)持思想教育不松懈。從嚴(yán)治黨，要用真理力量堅(jiān)定理想信念，各級(jí)黨組織要對(duì)黨員開(kāi)展經(jīng)常性教育，引導(dǎo)廣大黨員用道德抵御誘惑、用制度規(guī)范決策、用法紀(jì)約束言行，堅(jiān)決筑牢思想道德防線(xiàn)，在各種誘惑面前，始終做到警鐘長(zhǎng)鳴、從嚴(yán)要求、防患未然，切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。各級(jí)黨委要切實(shí)履行管黨主體責(zé)任，建立抓早抓小工作機(jī)制，對(duì)黨員干部自身存在的問(wèn)題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處，防止小錯(cuò)產(chǎn)生大問(wèn)題。

二要堅(jiān)持監(jiān)督檢查不間斷。要嚴(yán)格工作要求和執(zhí)行紀(jì)律條例，在黨員干部管理中堅(jiān)持經(jīng)常性明查與突擊性暗訪(fǎng)同步進(jìn)行，普遍性明查與重點(diǎn)暗訪(fǎng)同步進(jìn)行，固定專(zhuān)班明查與臨時(shí)組成檢查組同步進(jìn)行。堅(jiān)持監(jiān)督檢查不間斷，執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)不手軟，改進(jìn)作風(fēng)不放松，緊抓不放、一抓到底，確保各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定得到不折不扣地落實(shí)。

三要堅(jiān)持執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)不留情。在日常工作中要不斷強(qiáng)化黨委履行主體責(zé)任的政治責(zé)任，通過(guò)巡視監(jiān)督、約談、聽(tīng)取匯報(bào)等方式推動(dòng)主體責(zé)任的落實(shí)，牢固樹(shù)立不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作就是失職的意識(shí)。問(wèn)責(zé)是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的一個(gè)十分有效的辦法，動(dòng)員千遍不如問(wèn)責(zé)一次，對(duì)于履行主體責(zé)任不力的，要加大問(wèn)責(zé)的力度，把問(wèn)責(zé)作為一個(gè)重要抓手，來(lái)推動(dòng)"兩個(gè)責(zé)任"的落實(shí)。

二、讓遵規(guī)守紀(jì)成為一種習(xí)慣

一要熟讀熟記了如胸。與原《條例》相比，新修訂的《條例》明確了適用范圍，使黨員清楚了底線(xiàn)、明白了規(guī)矩，突出了黨紀(jì)特色。刪除與法律重復(fù)的條款，實(shí)現(xiàn)了紀(jì)法分開(kāi)、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法。作為黨員干部，我們要熟讀熟記新修訂《條例》規(guī)定的各項(xiàng)內(nèi)容，對(duì)照《條例》不觸底線(xiàn)，不越紅線(xiàn)，走好人生每一步。

二要悟深悟透明要害。作為黨員干部，我們要深刻領(lǐng)會(huì)《條例》和《準(zhǔn)則》內(nèi)涵，切實(shí)把自己擺進(jìn)去，對(duì)照"六大紀(jì)律",深入查找自身在工作、生活等方方面面存在的苗頭性和傾向性問(wèn)題，及時(shí)消炎滅菌，做到學(xué)思踐悟，融會(huì)貫通。

三要慎言慎行貴堅(jiān)持。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，重在自律。俗話(huà)說(shuō)，慎言慎行一身正氣，清正廉潔兩袖清風(fēng)。要牢固樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)和底線(xiàn)思維，在生活和工作中慎言、慎行、慎友，對(duì)照《準(zhǔn)則》規(guī)范來(lái)約束自己，從嚴(yán)要求自己，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

三、讓廉潔從政成為一種風(fēng)尚

廉潔是為官?gòu)恼囊粭l基本原則，黨員干部一定要清白做人、干凈做事，守住廉潔底線(xiàn)、注意生活小節(jié)、處理好親情友情、自覺(jué)接受監(jiān)督。讓廉潔成為一種潮流、一種風(fēng)尚、一種生活方式、一種精神追求。

一要始終牢記為民服務(wù)的宗旨。"大樹(shù)扎根于沃土，高樓立足于基石".黨員干部要充分認(rèn)識(shí)到順應(yīng)民意、尊重民權(quán)、化解民憂(yōu)、維護(hù)民利是職責(zé)所在、使命所系、黨性所需，要以敬畏之心面對(duì)群眾、以感恩之心對(duì)待群眾、以赤誠(chéng)之心服務(wù)群眾。感情決定態(tài)度，影響作風(fēng)，支配行動(dòng)。感情深一寸，作風(fēng)好十分。要盡最大能力把工作做到位、做深入、做細(xì)致、做扎實(shí)，傾心竭力地為人民群眾服務(wù)。

二要始終牢記艱苦奮斗的傳統(tǒng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，而且是共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚品格，是我們黨獲得革命、建設(shè)和改革勝利的重要條件之一。我們黨在新的形勢(shì)下，一定要繼承這個(gè)光榮傳統(tǒng)，它是黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在新的歷史條件下拒腐防變的現(xiàn)實(shí)需要。

三要始終牢記秉公用權(quán)的理念。黨員干部一定要牢固樹(shù)立"權(quán)力就是責(zé)任，權(quán)力就是義務(wù)"的理念，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，真正做到權(quán)大不移公仆心、位高更知責(zé)任重，真正把權(quán)力用在正處，用在為民辦實(shí)事、辦好事上，用在促發(fā)展、惠民生的各項(xiàng)工作中。要始終堅(jiān)持對(duì)自己從嚴(yán)要求，不以惡小而為之，不以善小而不為，始終保持艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);堅(jiān)持對(duì)家屬子女從嚴(yán)教育，對(duì)身邊工作人員從嚴(yán)管理，做到敢抓敢管，真抓真管，用好管好手中的權(quán)力。

合格考總結(jié)篇十一

作為黨員，參加黨課是我們必須要做的一項(xiàng)任務(wù)。在黨課中，我們要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的政治素質(zhì)，更好地肩負(fù)起黨員的責(zé)任和使命。最近我參加了一場(chǎng)以“新時(shí)代共產(chǎn)黨員的使命與擔(dān)當(dāng)”為主題的黨課，通過(guò)參加這次黨課，我有了一些新的認(rèn)識(shí)和收獲。

第二段：學(xué)習(xí)理論知識(shí)

在黨課中，我學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí)，如習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的重要論述，習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的一系列重要指示等。學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，讓我更加深入地理解了中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)內(nèi)涵以及全面從嚴(yán)治黨的必要性，也讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己作為一名黨員應(yīng)該怎樣履行自己的職責(zé)和使命。

第三段：增強(qiáng)政治素質(zhì)

在黨課中，我不僅學(xué)到了理論知識(shí)，還深刻體悟到了作為一名共產(chǎn)黨員的政治責(zé)任和歷史使命。作為一名黨員，我們要時(shí)刻維護(hù)黨的利益，保持敏銳的政治敏感性，為人民服務(wù)，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。在經(jīng)歷了這次黨課的學(xué)習(xí)，我深感自己的政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的殷切使命和責(zé)任。

第四段：肩負(fù)起黨員的責(zé)任和使命

黨課不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我真正領(lǐng)悟到了作為一名黨員責(zé)任和使命的重要性。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要時(shí)刻牢記自己的身份和使命，始終將人民利益放在第一位，不斷提高自己的政治和思想素質(zhì)，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和責(zé)任。

第五段：結(jié)尾

在這次黨課中，我不僅學(xué)到了許多理論知識(shí)，更體悟到了作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。我相信，在以后的工作生活中，我會(huì)更加積極地履行自己的職責(zé)和義務(wù)，自覺(jué)踐行共產(chǎn)黨員的使命和擔(dān)當(dāng)。希望所有參加黨課的同志都能夠從中有所收獲，努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

合格考總結(jié)篇十二

第一段：引言（200字）

合格心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)是對(duì)個(gè)人在完成一項(xiàng)任務(wù)、工作或?qū)W習(xí)后的總結(jié)和反思。它不僅是對(duì)個(gè)人才能和能力的肯定，也是對(duì)個(gè)人承諾和責(zé)任的真實(shí)展示。合格心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)是對(duì)一個(gè)人的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力的評(píng)價(jià)，同時(shí)也是對(duì)其職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要指導(dǎo)。本文將探討合格心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)的重要性和影響，并給出一些寫(xiě)作該種評(píng)語(yǔ)的有用技巧。

第二段：重要性（200字）

合格心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)有著重要影響。首先，這是一個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思教訓(xùn)的過(guò)程，通過(guò)撰寫(xiě)合格心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)，一個(gè)人可以更深入地思考自己的行為、決策和思維方式，進(jìn)而改進(jìn)和完善自己。其次，合格心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)可以給予個(gè)人及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，幫助其發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并根據(jù)需要調(diào)整自己的行為和思維方式。

第三段：技巧（300字）

寫(xiě)作合格心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)需要遵循一些特定的技巧。首先，評(píng)價(jià)要客觀(guān)公正，真實(shí)反映事實(shí)和實(shí)際表現(xiàn)，避免夸大和貶低。其次，評(píng)價(jià)要具體明確，舉出實(shí)例并分析原因，讓讀者能夠清楚地了解被評(píng)價(jià)人的表現(xiàn)和取得的成績(jī)。同時(shí)，要避免使用模糊、含糊不清的詞語(yǔ)，例如“較好”、“一般”等。最后，評(píng)價(jià)要給予合理建議，指出被評(píng)價(jià)人在今后的工作或?qū)W習(xí)中需要注意的事項(xiàng)和改進(jìn)的方向。

第四段：影響（300字）

合格心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)有著重要影響。它可以幫助個(gè)人更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，以便更好地發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人目標(biāo)。此外，合格心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)也可以提高個(gè)人的自信心和動(dòng)力，激勵(lì)個(gè)人持續(xù)努力，追求卓越。最重要的是，評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確和公正性將為個(gè)人提供有價(jià)值的反饋，指導(dǎo)個(gè)人在工作或?qū)W習(xí)中做出更加明確和科學(xué)的決策，提升個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

第五段：結(jié)論（200字）

合格心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的重要評(píng)價(jià)工具，它不僅可以幫助個(gè)人反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還能提供有價(jià)值的指導(dǎo)和反饋，促進(jìn)個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)作好合格心得體會(huì)評(píng)語(yǔ)需要注重客觀(guān)公正、具體明確、給予合理建議等方面。對(duì)于個(gè)人而言，要善于傾聽(tīng)和接受評(píng)價(jià)，并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和提高自己，為自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

合格考總結(jié)篇十三

“什么是合格的黨員?”隨著年齡長(zhǎng)大，入黨時(shí)的滿(mǎn)腔熱血好像漸漸被繁忙的工作和快速的生活節(jié)奏打散，會(huì)時(shí)常為自己是一名共產(chǎn)黨員而驕傲，但時(shí)常在學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的會(huì)議中反復(fù)聽(tīng)到身為合格黨員的重要性，可是靜下心來(lái)衡量自己是否是一名合格的黨員，卻又不由有了幾絲猶豫。對(duì)于合格黨員的定義，其實(shí)在馬克思主義的課本里我們就曾接觸過(guò)，可是真正在工作中、生活中如何扮演合格黨員的角色，我們卻也無(wú)法一時(shí)定義，或者說(shuō)是有了新的、靈活的定義。

二、把握角色。《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第二條規(guī)定：“中國(guó)共產(chǎn)黨黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員”。這項(xiàng)規(guī)定，明確了黨員：一是先鋒戰(zhàn)士，是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士，就是要擁有對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)的理論覺(jué)悟，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的馬克思主義路線(xiàn)、方針、政策的政治覺(jué)悟，堅(jiān)持黨的民主集中制的組織覺(jué)悟，以共產(chǎn)主義道德原則對(duì)待婚姻、家庭的道德覺(jué)悟。二是牢固全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，要始終不忘為中國(guó)人民謀福祉，為中民族謀復(fù)興的初心，以人民為中心，堅(jiān)持人民利益至上。三是要牢記自己永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，沒(méi)有特別的榮譽(yù)、沒(méi)有特別的權(quán)利，把自己置身于普通勞動(dòng)人民之中，說(shuō)群眾話(huà)、講群眾情、做群眾事，做新時(shí)代人民利益的代表。

三、強(qiáng)化責(zé)任?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》第一章第三、四條規(guī)定了黨員必須履行的8條義務(wù)和享有的8項(xiàng)權(quán)利，切實(shí)履行好黨員義務(wù)，正確執(zhí)行好黨員權(quán)利，就是作為合格共產(chǎn)黨員的最基礎(chǔ)的要求，也是合格黨員的基本要求。一是必須履行好黨員的義務(wù)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，學(xué)習(xí)馬克思主義原理，特別是要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用理論指導(dǎo)實(shí)踐;認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策，自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，始終在思想上、行動(dòng)上與黨保持高度一致。二是認(rèn)真執(zhí)行黨員的權(quán)利，參加好黨內(nèi)日常活動(dòng)，監(jiān)督黨組織和黨員的工作和生活，維護(hù)好自身的政治權(quán)益，讓自己置身黨組織中，監(jiān)督和接受監(jiān)督，使政治生活更加充實(shí)，先鋒模范作用發(fā)揮得更加充分，樹(shù)立黨員的良好形象。三是牢固樹(shù)立群眾觀(guān)念，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，心系群眾的疾苦，想群眾之所想，急群眾之所急，時(shí)刻把群眾的冷暖放在心上，做人民群眾的貼心人，切實(shí)為人民群眾謀利益。

四、勇于擔(dān)當(dāng)。中辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委要加強(qiáng)干部的思想教育，引導(dǎo)和促進(jìn)廣大干部強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，切實(shí)增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)，一要充分發(fā)揮好先鋒模范作用，就是要在需要時(shí)刻敢于站出來(lái)、重要時(shí)刻樂(lè)于頂上來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻勇于沖起來(lái)，在日常生活和工作中，時(shí)刻以身作則，為普通群眾樹(shù)立榜樣。二要模范遵紀(jì)守法，首先是遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，工作和生活中，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國(guó)家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨交給的任務(wù)，樹(shù)立黨員干部在人民群眾心目中的良好形象。三要勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有生命力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)新發(fā)展理念，深入學(xué)習(xí)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的基本原理，深刻體會(huì)創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力，促進(jìn)黨員干部在理論上深學(xué)一層;要深刻認(rèn)識(shí)“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展;按照“以人民為中心的發(fā)展思想”，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，不斷激發(fā)黨員干部全心全意為人民服務(wù)熱情，切實(shí)為人民謀福祉，爭(zhēng)做新時(shí)代合格的共產(chǎn)黨員。

做合格黨員心得3

合格考總結(jié)篇十四

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作，我感慨萬(wàn)千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深明白，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自我，努力提高自我的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足此刻，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié)：

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n

備課中我不僅僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的搞笑教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自我。

二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量

使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課，就連以前極厭惡英語(yǔ)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都用心征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自我的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課，征求他們的意見(jiàn)，改善工作。

四、完善批改作業(yè)：

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書(shū)店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)狀況及時(shí)改善教學(xué)方法，做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

在課后，為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，而是透過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要個(gè)性注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)單，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

六、用心推進(jìn)素質(zhì)教育。

新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生潛力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、潛力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報(bào)，我撰寫(xiě)的論文《如何使學(xué)生始終持續(xù)高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文，榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);我的論文《到學(xué)生中去，和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊第10期上發(fā)表;20__年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審，被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”，并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20__年第5期，并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。

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