最新高中學(xué)生讀書心得800五篇(5篇)

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最新高中學(xué)生讀書心得800五篇(5篇)
時(shí)間:2023-01-29 17:22:14     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

高中學(xué)生讀書心得800五篇篇一

《邊城》里,城景不醉人人自醉,民姿不動(dòng)人人卻動(dòng)。這里“溪流如弓背,清澈透明”,吊腳樓四處,白塔聳立,鳥語花香,山清水秀,遠(yuǎn)離喧囂。這里是一群“沒有被近代文明污染”的人兒,有堅(jiān)守二十年為人渡船的老船夫,有錢而不吝財(cái)?shù)拇傢橅槪姓鎿吹氖肿闾毂?。這里春風(fēng)沉醉,這里綠草如茵。

城里的主人公翠翠一生,由凄美開場(chǎng),又以凄美落幕。她的父母雙雙殉情,從小同爺爺相依為命。她大概是自然的女兒:一雙被茶峒山水滌凈了的碧玉眸子,一顆伴著白塔碧溪成長的如水赤心。她“從不想殘忍的事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣”,宛若“小獸物”般,帶著人性至美灑遍邊城。

她的靈魂質(zhì)樸無華,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,又不自怨自艾。純潔而美麗,真誠而無華。與爺爺渡船的歲月匆匆,那艘舊船承載著翠翠無父無母的辛酸;承載著翠翠端午初識(shí)儺送的心事;承載著翠翠失親之心痛,失愛之心苦;承載著暖陽、喜風(fēng),悲雨和驚雷。而這自然之女承載著邊城人性之美……

這樸素的城中啊,沒有爾虞我詐的交易,也沒有鉤心斗角的爭(zhēng)奪,有的只是人與人之間真摯的關(guān)愛和淳樸的民風(fēng)。翠翠的爺爺,那任勞任怨的老船夫進(jìn)村時(shí),賣肉的送肉,賣菜送粽子,賣酒的送酒,好不淳樸熱情!那船總順順有錢而不吝財(cái),盡管心愁雙子受翠苦,仍是愿意接失去爺爺?shù)拇浯渥⑷胱约旱募抑?。那天保儺送,盡管身出富門,卻“不驕奢,不浮華,不倚勢(shì)凌人”,遇事共理,情且至深,愿為了那份心中的感情放棄碾坊之誘。怎能不叫人向往這樣的風(fēng)氣,這樣的城市,這樣的關(guān)系呢?

人心質(zhì)樸,一城心至樸共筑民風(fēng)質(zhì)樸;如是,人心至上,一國心至上共圓強(qiáng)國之夢(mèng)?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”,如是,只要人人懷一顆真誠之心,必將身處邊城而無心墻!

高中學(xué)生讀書心得800五篇篇二

曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

世間充滿了誘惑,有時(shí)候,僅僅靠人自身的意志做抵抗是不夠的。由于“病毒”無孔不入,所以必須經(jīng)常性地給自己打“預(yù)防針”,并且應(yīng)隨著“病毒”的升級(jí)而更新?lián)Q代。其實(shí),大多數(shù)人缺少的也正是這種自我省察和約束精神。

張瀚初任御史的時(shí)候,有一次,他去參見都臺(tái)長官王廷相,王廷相就給張瀚講了一個(gè)乘轎見聞,說他某一天乘轎進(jìn)城辦事時(shí),不巧遇上了雨,而其中有一個(gè)轎夫剛好穿了雙新鞋,他開始時(shí)小心翼翼地循著干凈的路面走,后來轎夫一不小心,踩進(jìn)泥水坑里,此后他就再也不顧惜自己的鞋了。王廷相最后總結(jié)說:“處身立事的道理也是一樣的,只要你一不小心,犯了錯(cuò)誤,那么以后你就再也不會(huì)有所顧忌了。所以,常常檢點(diǎn)約束自己,是一個(gè)人必修的功課。”

這一點(diǎn)對(duì)我們是很有必要的。學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常性地檢省自己的言行,并及時(shí)作出調(diào)整和約束,是少犯和不犯錯(cuò)誤的關(guān)鍵所在。一個(gè)人能夠做到這一點(diǎn),將為自己的做人做事打造好優(yōu)良的“軟裝備”,凡事皆可善始善終。

“人的生活似洪水奔流,不遇上島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。”

痛苦是成熟的催化劑,它能使堅(jiān)強(qiáng)的人更加堅(jiān)強(qiáng),懦弱的人更加懦弱。放眼天下那些英雄人物,沒有一個(gè)不是歷經(jīng)坎坷,嘗盡人世間的滄桑的,如果我們仔細(xì)觀察自己身邊的人,也會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人的一生都是一帆風(fēng)順的,任何人都會(huì)遇到大大小小、多多少少的挫折和逆境,當(dāng)逆境降臨到你身上時(shí),用怎樣的一種心態(tài)去對(duì)待它,則成了人生的重要契機(jī)。

那些平凡的人,總是祈盼一生都能平平順順,一旦遇到逆境,他們便表現(xiàn)出脆弱的天性,或者聽從逆境的擺布,任年華與時(shí)光如水東流,或者不敢面對(duì)逆境,逃避困境,為尋求暫時(shí)的平安而做無謂的犧牲,聽任逆境的宰割與剝奪,逆境的犧牲品。但聰明人永遠(yuǎn)不會(huì)坐在那里為他們的損失而哀嘆,而是去尋找辦法來彌補(bǔ)損失。既然事情已經(jīng)發(fā)生,就不要再怨聲載道,調(diào)整好心態(tài),勇敢地面對(duì)現(xiàn)在和未來。要知道,悔恨過去,只會(huì)損害眼前的生活,不要讓“打翻的牛奶”潮濕了我們的心情。

記住,正是逆境將卓越與平凡鮮明地區(qū)分開來,使那些不平凡的生命從混沌的世俗中脫穎而出。所以,要想活得“不平凡”,就要正視逆境并盡的努力去戰(zhàn)勝困難。

除了學(xué)會(huì)自省,堅(jiān)強(qiáng),我們還要學(xué)會(huì)愛別人。

高中學(xué)生讀書心得800五篇篇三

望著窗外不時(shí)飄零于空的枯葉發(fā)呆,把玩著手指,恍惚看見葉隙間的幾點(diǎn)青跡,似“吊死鬼”般,默默地倚在枝梢。秋風(fēng)過,不覺憶起了那個(gè)天真可愛的英子。

我起身,撫上桌旁的語文課本,隨意一翻,恰是那首沾滿墨香的《六月,我們看海去》??粗髡叩拿?,心里無端泛起一絲惆悵。不知是因其通俗易懂或是其文筆無華麗的詞藻,老師未過多描繪。于我,卻是一根牽著童年的弦。細(xì)品這首詩歌,又不禁想起那個(gè)同樣念著“看海去”,那個(gè)執(zhí)著善良且無理由相信他人的英子。

我是在一個(gè)飄著絮,亦或是一個(gè)陽光溢進(jìn)窗隙,且風(fēng)可以揭起我緋色窗簾的日子,遇見了英子。陽春三月的風(fēng)是不同于其他的,有著馥郁的香,攜著油膏般泥土的野味兒,輕輕地呢喃著耳語。不同于夏風(fēng)那席卷皮膚的熱浪,不同于秋風(fēng)讓人微爽的凄涼,好過冬天那似夾著刀片般的峻風(fēng)裹挾起陣陣寒冷。而《城南舊事》便是那一度春風(fēng),多彩又長情,絢麗又細(xì)膩。它讓我思考我的人生,我的童年。

難忘英子,她的聰穎,她的細(xì)膩。她幫助秀貞與妞兒相認(rèn),與沒人理解的秀貞作伴。我仿佛又見到了那個(gè)用一塊白礬搗紅花的姑娘,咯咯地笑著,為另一個(gè)女孩子細(xì)心地涂著指甲。陽光斜斜地落在那兩個(gè)人的身上,與那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚相反,這是柔和的光芒,普照著,那個(gè)被稱為“瘋子”的姑娘和那個(gè)細(xì)心聆聽的女孩子。微風(fēng)拂過,搖晃了葉上的“吊死鬼”。如若一度春風(fēng)過,亦拂過我的記憶。

難忘英子,她的天真,她的善良。那個(gè)“蹲在草地里的人”,欺騙了她。但她認(rèn)為“嘴唇厚厚敦敦的,是個(gè)老實(shí)人相”,與那個(gè)人坦誠相待,互傾心靈,互訴夢(mèng)想,約下了要一起去看海??墒秋L(fēng)云變幻,興許是上天注定,“看?!苯K究是一個(gè)易破的泡沫,這個(gè)人是一個(gè)賊。天真的英子,堅(jiān)信著看海的約定??础安莸乩锏哪莻€(gè)人”漸行漸遠(yuǎn),她依偎在媽媽的身邊,很想哭。像是一度春風(fēng)過,亦吹醒我的心靈。

地落夾竹,旭光沐,誰解其中味?浸過笑與淚,才知人生漫漫長路,終究是自己走,滿目皆無。冰心說過:“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!蓖甑挠洃浥d許是憂傷的,興許是幸福的,興許其變幻不止使你無法用文字描述。但人們寄托在童年里的感情是相似的。思念,懷念,念念不忘。

當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎,事到如今只好祭奠嗎?

“看海去看海去,沒有駝鈴我們也要去遠(yuǎn)方?!边@首詩歌和英子的那首《我們看海去》不同,但情感上我認(rèn)為相似。雖然一個(gè)是童年的情歌,一個(gè)是大海的頌詞,兩者卻將我對(duì)這本書的依戀緊緊聯(lián)系在了一起。童年中有海,無海不童年啊。

我的遠(yuǎn)方又在哪里?無論遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn),也不會(huì)忘記初心,忘記登上陽臺(tái)眺望遠(yuǎn)方也把六月眺望的童年。執(zhí)著追尋,夢(mèng)與感動(dòng)同在。

望著窗外不是飄零于空的枯葉發(fā)呆,我仿佛嗅到了一度春風(fēng),轉(zhuǎn)換了百草枯榮。

高中學(xué)生讀書心得800五篇篇四

《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言著作,其中囊括了許多通俗易懂,卻蘊(yùn)含著人生哲理的故事。我讀過這本書之后,就對(duì)其中的幾篇故事產(chǎn)生了深刻的感悟。

《兩個(gè)口袋》,講述了每個(gè)人的脖子上都有兩個(gè)口袋,一個(gè)裝著別人的缺點(diǎn),另一個(gè)裝著自己的缺點(diǎn)。我們總把裝著別人缺點(diǎn)的口袋掛在自己的胸前,而另一個(gè)則掛在背后,因此人們總能夠看到別人的缺點(diǎn),但卻看不到自己的。

雖說這是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但它揭示的問題卻真實(shí)存在。我們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),同時(shí),無視自身的缺點(diǎn)。正如現(xiàn)代社會(huì)中的許多人,解決問題十分武斷,在自己也有瑕疵的情況下,僅憑自己的主觀想法就質(zhì)疑他人,并瞬間對(duì)他人置以否定態(tài)度。

沒有人是十全十美的,再完美的事物都有不可避免的瑕疵,而這才正是每個(gè)人都獨(dú)一無二的地方。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,客觀地評(píng)價(jià)別人,把裝有自己缺點(diǎn)的“口袋”掛在胸前,先看見自己的不足,再以正確的態(tài)度去看待事物。

而在我讀到《狼與逃進(jìn)神廟的小羊》時(shí),我對(duì)這本書就有了更深的感悟:一只小羊被狼追趕,逃進(jìn)了一個(gè)神廟。狼對(duì)小羊說:“如果你不趕快出來,大祭司就會(huì)抓住你,把你獻(xiàn)給神明?!毙⊙蚧卮鹫f:“我寧愿獻(xiàn)給神,也不想被你吃掉。”

這個(gè)故事體現(xiàn)的是一個(gè)通俗的道理:對(duì)于將要死的人,應(yīng)該選擇有意義的死。而這個(gè)道理在中國文化中也有體現(xiàn):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!辈徽钦f明同樣的道理?中國自古以來就有這樣的英雄:古代有奸臣蔡京,為自己名利,竊弄,最終客死他鄉(xiāng);也有忠臣顏真卿,面對(duì)叛軍脅迫,從容淡定,最終淡然赴死;后有叛國之士李士群,投靠日寇侵略者,屠殺無辜百姓,最終因毒而亡;也有兩彈元?jiǎng)奏嚰谙龋瑸閲Я?,淡泊名利,鞠躬盡瘁。

但最令我印象深刻的,是一篇名叫《月亮和她的媽媽》的故事:月亮讓媽媽為她做一件新斗篷,可媽媽說:“我怎么能做到呢?你現(xiàn)在是新月,然后又是滿月,再接著又是新月,之后又變成滿月了?!?/p>

這是一個(gè)簡單易懂的故事。月亮總有陰晴圓缺,沒有任何一件斗篷適合正在不停變化的月亮。而我們身邊的事物也在不停地變化,我們不可能一勞永逸,想要適應(yīng)變化著的環(huán)境,就只有改變自身。若是固執(zhí)地想要一次性解決問題,也是不太可能的事。

但這改變自身也并不是讓自己變成“墻頭草”,隨風(fēng)搖擺飄蕩,也不是讓自己成為一潭流水,僅隨著容器的變化而改變自己的形狀。而是根據(jù)大環(huán)境的變化,適當(dāng)?shù)刈龀鲎陨淼母淖?,不只是單純的改變,在改變中也要保留自己的特點(diǎn)。要不然,我們就會(huì)變成只會(huì)隨波逐流的浮萍。

即使只是一本記錄著寓言故事的故事書,但這之中卻飽含著作者對(duì)這個(gè)世界的深刻領(lǐng)悟。不僅如此,他還將這些生澀難懂的哲理融入了多彩的寓言故事中,讓更多的孩童領(lǐng)悟閱讀。時(shí)至今日,這本寓言故事還在被人們廣為傳頌。

高中學(xué)生讀書心得800五篇篇五

已經(jīng)忘記翻開書頁時(shí)的心情,腦子里響著的,是夏日草叢里,蟋蟀的細(xì)語。

字里行間往往能折射出作者的影子,細(xì)細(xì)推敲句段時(shí),總是恍若跨越百年時(shí)光,來到法布爾先生的面前。我看到一個(gè)鬢發(fā)須白的老人,枯黃瘦弱的手顫巍巍地抓著放大鏡,一身衣裝不華卻十分素凈,那雙被褶皺包圍的眼睛里,放射出與年紀(jì)不符的、極其燦爛的光。

我想過,一個(gè)什么樣的人才能留意到昆蟲這樣渺小的生物。在生活拮據(jù),溫飽都是未知數(shù)的情況下,去努力了解那些在人們眼里不起眼的小東西,這一觀察研究,也就走過了一生。為了弄清楚某一種稀有昆蟲的生活習(xí)性,光是尋尋覓覓就過了幾載云煙;描寫昆蟲動(dòng)作場(chǎng)景的文字精彩且精確,背后是廢寢忘食細(xì)致入微的觀察;為了一個(gè)不確定的答案費(fèi)盡心力,始終堅(jiān)定如一積極樂觀;試著站在小東西們的角度看待問題,通過不計(jì)其數(shù)的試驗(yàn)觸碰到了和我們大相徑庭的世界觀……

“我們所謂的丑美臟凈,在大自然那里是沒有意義的?!狈ú紶栂壬缡菍懙?。一個(gè)忽明忽暗的輪廓在腦海中漸漸浮現(xiàn),先生大概是一個(gè),極盡溫柔的人吧。

我無法做到透過表象看穿本質(zhì),但溢出書冊(cè)的,對(duì)生命的尊敬和熱愛讓人無法視而不見。我嘗試著,去理解去想象昆蟲的世界。透過紙張,仿佛和一個(gè)世紀(jì)以前的小家伙們引起了情感上的共鳴。

人和昆蟲都是大自然的產(chǎn)物,人性與蟲性自是有相通之處,在角落里毫不吸睛的小家伙們眼里,我感受到了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的風(fēng)雨江湖。

大孔雀蝶的生命短暫,卻窮其一生都在尋找自己的伴侶,它們跋山涉水,穿過黑暗,越過障礙,發(fā)現(xiàn)自己的意中人。如果不能遂愿,便縮到角落里,清心寡欲,長眠不醒?;孟氲钠茰缧嬷嚯y結(jié)束。令人心疼,也唏噓。但是,沒有真情實(shí)感,自然也不算有血有肉了。

女子本弱,為母則剛。在昆蟲的世界里,也是一樣的道理。雌性蜜蜂在失去生育能力后就當(dāng)上了看門人,站崗放哨是她們的任務(wù)。如有外來生物做出疑似入侵的舉動(dòng),她們便會(huì)飛出洞去,撲向不知好歹的大膽狂徒,推搡并驅(qū)趕。隧蜂門衛(wèi)們一絲不茍,忠于職守,疲憊地度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

感嘆完昆蟲生涯后,想著放空大腦時(shí),常常會(huì)有一些天馬行空的想法在我的腦海里碰撞。如果小小的昆蟲們,知道有人為了了解自己付出一生光陰,會(huì)不會(huì)感動(dòng)得一塌糊涂?

噓,有些答案,不是確數(shù),才沒有拘束。

說來,法布爾先生同昆蟲,讓我禁不住想起俞伯牙和鐘子期。當(dāng)先生困頓沮喪的時(shí)候,也許還牢牢記得,世界角落里那些,“擁有人性的蛋白質(zhì)”。

我有些好奇,在先生貧苦無趣的少年時(shí)代,是不是曾驕傲地抬起頭,眼里星光熠熠地和伙伴們分享寶藏:那些昆蟲們——他的渺小知音。

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