心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者工作生活中得到的一種體驗和感悟，它是對我們所經(jīng)歷的事情的思考和總結(jié)。我們應(yīng)該及時將自己的心得體會記錄下來，以便今后回顧和參考。每個人在不同的環(huán)境下都會有不同的心得體會，所以我們應(yīng)該積極地總結(jié)并分享自己的心得體會，與他人一起成長和進步。寫心得體會時，我們可以適當運用修辭手法和豐富的語言表達，以增加文章的吸引力和可讀性。歡迎大家一起閱讀以下的心得體會范文，共同感受其中的情感和啟示。
護理實訓(xùn)課心得體會篇一
觀看結(jié)束后，老師紛紛表示，每一個模范展示的正能量都是社會的風(fēng)向標，要大力弘揚“好人”精神，持續(xù)營造“學(xué)先進模范、學(xué)身邊好人，弘揚正能量”的濃厚氛圍。
在今后的工作中，要認真宣傳學(xué)習(xí)道德模范精神，講好道德模范故事，弘揚道德模范精神內(nèi)涵，爭當學(xué)習(xí)模范，感悟社會的溫暖，樹立德者有得、好人好報的價值導(dǎo)向，爭做河南出彩人。
護理實訓(xùn)課心得體會篇二
近年來，醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和醫(yī)學(xué)人才的不斷培養(yǎng)，使得護理注射成為了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中不可或缺的一環(huán)。作為一名學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生，我有幸參加了護理注射實訓(xùn)課程。這個過程不僅讓我接觸到了實際操作中的細節(jié)問題，也讓我更加深入地了解到了護理注射在病患治療中的重要性。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一下我在課程中的心得和體會。
首先，在實訓(xùn)課程中，我體會到了護理注射對于病患來說有何等重要的作用。注射是一種常見而有效的治療手段，尤其適用于需要迅速治療和精確定量給藥的情況。通過實際操作，我感受到了藥物注射對病患狀況的迅速改善?？吹讲』嫉牟∏橛辛溯^大的改善，不僅給我?guī)砹藵M足感，也讓我更加堅定了作為一名護理人員的職業(yè)選擇。
其次，在實訓(xùn)中，我也深刻領(lǐng)悟到了護理注射操作的細節(jié)之處。護理注射是一種較為繁瑣的操作，每一個步驟都需要十分仔細地實施。例如，洗手、穿戴無菌器械、藥物準備、皮膚消毒等等，每一步都是關(guān)鍵，都需要嚴格按照操作規(guī)范來進行。實訓(xùn)中，我明白到了一點小小差池都可能導(dǎo)致治療效果的不理想甚至造成患者的不適。因此，我在實踐中時刻保持警惕，注重細節(jié)，時刻要求自己嚴格要求操作規(guī)范，以確?；颊叩陌踩椭委熜Ч?。
再次，實訓(xùn)課程中還有一個重要的因素就是團隊合作。作為一名護理人員，無論在實際操作中還是在日常工作中，團隊合作都是十分重要的。在實訓(xùn)中，我和同學(xué)們相互配合，共同完成注射操作。我們相互監(jiān)督，相互幫助，不斷完善自己的操作技能。在這個過程中，我感受到了團隊的力量，明白到了一個人的力量是有限的，只有團隊協(xié)作，才能更好地完成工作。
另外，實訓(xùn)課程也讓我更好地認識了自己的不足并找到了提高的方向。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己的手部協(xié)調(diào)能力相對較差，經(jīng)常出現(xiàn)細小的失誤。因此，在課后，我主動與老師進行交流，同時積極參與到注射技能提高的學(xué)習(xí)小組中，通過反復(fù)練習(xí)與討論，逐步提升自己的技能水平。通過努力，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足，并通過練習(xí)去加以改進。這不僅讓我感受到了自我提升的樂趣，也讓我更加自信地面對未來的工作。
最后，實訓(xùn)課程還使我體會到了責(zé)任意識的重要性。護理注射是一項關(guān)系到病患生命安全的工作，對于護理人員而言，責(zé)任在于每一位值得信賴的病患。在實訓(xùn)課程中，老師多次強調(diào)我們要樹立良好的職業(yè)操守和精神風(fēng)貌。負責(zé)任的態(tài)度不僅要求我們嚴格要求自己的專業(yè)技能，還要求我們尊重病患的權(quán)益和隱私，注重人文關(guān)懷。我體會到了護理人員不僅是技術(shù)的傳承者，更是病患的護佑者，我們肩負著重要的責(zé)任和使命。
總結(jié)而言，護理注射實訓(xùn)課程不僅對我的專業(yè)技能和操作水平提升有益，更讓我逐漸認識到了作為一名護理人員的責(zé)任和使命。通過實踐與反思，我深刻領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性、操作細節(jié)的關(guān)鍵性以及責(zé)任意識的不可或缺。這些體會將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用，使我能夠更好地為病患提供專業(yè)和人性化的護理服務(wù)。
護理實訓(xùn)課心得體會篇三
護理實訓(xùn)課是大學(xué)護理專業(yè)的一項重要的實踐性課程，通過實踐操作，使學(xué)生們更加深入地了解護理的本質(zhì)和技能，提高學(xué)生們的實踐操作能力，這對于將來的職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。在我參加護理實訓(xùn)課的這段時間里，我收獲了很多經(jīng)驗和體會，下面我就來與大家分享一下。
第二段：認真學(xué)習(xí)理論知識，鞏固實踐基礎(chǔ)。
在護理實訓(xùn)課中，我們首先學(xué)習(xí)了很多理論知識，如靈敏度、壓瘡等，這些都是非常實用的課程內(nèi)容，為我們未來的實踐操作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，在實踐操作中，我們也能夠更加深入地理解護理理論的含義，在實踐中不斷融會貫通。因此，在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我們也要注重鞏固實踐基礎(chǔ)，這樣才能夠更好地將理論知識運用到實踐中去。
第三段：培養(yǎng)細致認真的職業(yè)態(tài)度。
在護理實踐中，我們要具備一定的職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度，如認真細致、耐心細心、愛心，這些都是非常重要的。在實踐操作中，要全神貫注地對待每一位患者，仔細觀察他們的身體狀況和反應(yīng)，保證意外情況不發(fā)生。同時，也要積極與患者溝通，讓他們感受到護士的關(guān)懷和愛心。這對于我們的職業(yè)生涯會起到至關(guān)重要的作用。
第四段：注意團隊協(xié)作，做好溝通。
在護理實踐中，我們往往需要進行團隊協(xié)作，共同完成一些護理操作。因此，我們要注重與同伴之間的交流和溝通，了解每個人的職責(zé)和工作內(nèi)容，確保操作順利進行。在這個過程中，我們也要學(xué)會相互傾聽，理解和包容，特別是在遇到問題和意見分歧的時候，更要溝通好，避免內(nèi)部矛盾對工作造成的影響。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗，提高護理質(zhì)量。
護理實踐是一個不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的過程，只有通過不斷的實踐和總結(jié)，才能不斷提高自己的護理水平和質(zhì)量。我們要充分利用實踐機會，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，讓自己更加專業(yè)。同時，我們也要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，反思自己的工作中存在的不足和問題，不斷完善自己的工作方式，讓自己能夠為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
結(jié)尾：
通過這段時間的護理實踐操作，我學(xué)會了很多東西，也體驗到了護士的工作筋疲力盡，但心靈十分滿足的感受。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也將繼續(xù)努力，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和護理能力，為患者帶來更好的服務(wù)。
護理實訓(xùn)課心得體會篇四
大學(xué)生護理實訓(xùn)課是指通過實際操作和模擬環(huán)境，培養(yǎng)大學(xué)護理專業(yè)學(xué)生的實踐能力和臨床操作能力的實踐課程。在當今醫(yī)療教育發(fā)展的背景下，大學(xué)生護理實訓(xùn)課已經(jīng)成為護理教育重要的一環(huán)。通過實踐訓(xùn)練，學(xué)生可以從理論轉(zhuǎn)化為實踐，從而更好地掌握相關(guān)技能和知識，為未來的護理工作打下基礎(chǔ)。本文主要就本人在大學(xué)生護理實訓(xùn)課中的心得體會進行總結(jié)和分享。
第二段：護理實訓(xùn)課的實踐意義和對護士成長的意義。
護理實訓(xùn)課對大學(xué)生護理專業(yè)學(xué)生的實踐能力和臨床操作能力的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。通過實際操作和模擬場景，學(xué)生可以掌握護理診療的技能和知識，改善學(xué)生的實際操作能力，讓學(xué)生在接受實際工作平臺之前能夠成才。通過實際操作和實施理論知識的聯(lián)合，學(xué)生可以更好地了解并掌握臨床護理操作技能，深刻認識個體差異和科技進步的影響，對護士的成長起到了積極的作用。
第三段：護理實訓(xùn)課在實際學(xué)習(xí)中面臨的困難和應(yīng)對策略。
在實踐環(huán)節(jié)當中，不可避免地會遇到一定的困難和挑戰(zhàn)。很多學(xué)生都出現(xiàn)過操作不熟練、缺少經(jīng)驗、緊張害怕等問題。我認為，護理實訓(xùn)在面對這些問題時，應(yīng)當有一個全面、系統(tǒng)的解決方案，包含個人與團隊兩方面的。對于個人而言，要提高自我認知和技能質(zhì)量，主動探索和學(xué)習(xí)相關(guān)護理知識，多參加實訓(xùn)課程，穩(wěn)定學(xué)習(xí)態(tài)度，在實踐中不斷發(fā)掘靈感和優(yōu)化自己。對于團隊而言，要重視協(xié)調(diào)，加強互動和交流，意識到護理實習(xí)的重要性，提高課堂教學(xué)和實踐教學(xué)的質(zhì)量。
護理實訓(xùn)的課程體現(xiàn)了教師管理和學(xué)生自主實踐的高效結(jié)合，有待提高之處也明顯。針對課堂教學(xué)，可以更好地利用移動互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)，提高教材素質(zhì)和交互性；針對實踐環(huán)節(jié)，可以優(yōu)化課設(shè)方案，建立完善的實踐系統(tǒng)、操作教材和實踐與理論結(jié)合等措施，來提高護理實訓(xùn)課的整體水平，更好地服務(wù)于日益變化的醫(yī)療環(huán)境和社會需求。
第五段：總結(jié)。
在大學(xué)生護理實訓(xùn)課中，學(xué)生可以通過實踐操作和模擬環(huán)境，培養(yǎng)實踐能力和臨床操作能力。護理實訓(xùn)課不僅提高了學(xué)生的實際操作水平，而且對于護士的成長起到了積極的作用。在實踐中，存在著一些困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該積極應(yīng)對。從課程體現(xiàn)和改進方案兩方面提出了相應(yīng)的思路和考慮?？傮w來說，我認為，通過護理實踐課程的學(xué)習(xí)和積累，可以更好地實踐護理理念，更好地服務(wù)于患者的康復(fù)和健康。
護理實訓(xùn)課心得體會篇五
護理倫理是護理學(xué)科中的一門重要課程，其主要目的是使護理人員能夠正確處理護理實踐中遇到的倫理問題。為了增強學(xué)生在護理倫理方面的素養(yǎng)和能力，我的學(xué)校組織了一門護理倫理實訓(xùn)課。在這門課上，我收獲頗豐，不僅對護理倫理有了更深入的理解，還學(xué)到了處理實際工作中的困境和挑戰(zhàn)的技巧。以下是我對這門課程的心得體會。
第一段：感受倫理考驗的真實性。
護理工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，其中面臨的倫理問題更是層出不窮。在課上，我們經(jīng)歷了一系列情境模擬，以真實的場景讓我們明白倫理問題的復(fù)雜性和壓力。例如，一個病人在手術(shù)中快要死亡，但他的家屬堅持不告訴他實情。這時，我內(nèi)心產(chǎn)生了很大的矛盾，我既要尊重家屬的選擇，也要尊重病人的知情權(quán)。通過這個案例，我深刻意識到在護理實踐中可能會出現(xiàn)的倫理考驗的真實性。
第二段：學(xué)習(xí)倫理決策的方法。
在課程中，我們學(xué)習(xí)了很多解決倫理困境的方法。我們首先學(xué)習(xí)了倫理原則和倫理決策模型，如貝亞爾倫理，康德倫理等。通過學(xué)習(xí)這些理論，我明白了如何在面對困境時進行倫理決策，考慮到相關(guān)的法律、倫理原則和后果。在課程中，我們還進行了小組討論和角色扮演，模擬真實的護理場景，以鍛煉我們的決策能力和分析問題的能力。這些訓(xùn)練幫助我建立了處理倫理困境的技巧并提升了我的決策能力。
第三段：培養(yǎng)合作與團隊精神。
在課程中，我們不僅僅是獨立思考和解決倫理問題，還需要與同學(xué)們一起合作，進行小組討論和角色扮演。這培養(yǎng)了我們的合作能力和團隊精神。在小組討論中，我意識到團隊合作是解決倫理問題的重要途徑之一。每個人的意見和看法都可能帶來新的視角和解決方法，在團隊合作中，我們可以共同分析問題、取得共識，并在多元的觀點中得出最佳解決方案。
第四段：增強自我反思能力。
護理倫理實訓(xùn)課程還促使我不斷反思自己的行為和決策。在課程中，我們收到了同學(xué)們的反饋，并進行了課后討論和總結(jié)。這使我能夠?qū)徱曌约旱难孕信e止是否符合護理倫理要求，是否尊重病人的權(quán)益。同時，課程中的情境模擬也幫助我意識到我自己的優(yōu)點和不足，通過反思和改進，我能夠成為一名更好的護士。
第五段：護理倫理的重要性。
通過這門實訓(xùn)課程，我深刻認識到護理倫理的重要性。倫理決策的正確與否直接關(guān)系到病人的權(quán)益和醫(yī)患關(guān)系的健康發(fā)展。合理的倫理決策能夠為病人提供更好的護理質(zhì)量，同時也保護了護士自身的權(quán)益。課程讓我明白護理不僅僅是技能的積累，更是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)。在以后的護理實踐中，我將秉持良好的護理倫理，真心為病人服務(wù)。
總結(jié)：
護理倫理實訓(xùn)課程是我高校護理學(xué)中一門非常實用并且有深度的課程。通過這門課程，我不僅加深了對護理倫理的理解，還掌握了解決倫理困境的技巧。這門課程強調(diào)了合作與團隊精神，培養(yǎng)了我們的合作能力和團隊思維。同時，課程還提供了一個平臺，讓我們反思自己的行為和決策。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我意識到護理倫理的重要性，并立志將來成為一名合格的、有倫理素養(yǎng)的護士，為病人提供更好的護理服務(wù)。
護理實訓(xùn)課心得體會篇六
大學(xué)護理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過實踐課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才能更好地應(yīng)對日后就業(yè)中出現(xiàn)的各種實際問題。此次護理實訓(xùn)課程，給我?guī)砹撕芏鄬I(yè)知識和實踐經(jīng)驗，也讓我對未來的護理職業(yè)生涯更加有信心。
第二段：課程概述和內(nèi)容介紹。
在本次護理實訓(xùn)課程中，我們團隊共同完成了多項實際護理操作。首先，我們學(xué)習(xí)了基本的病人評估和記錄技能，這個過程需要我們了解病人的基本生理狀況和評估指標，并準確記錄患者的相關(guān)數(shù)據(jù)。其次，我們練習(xí)了基本的急救操作，包括胸外心臟按壓、口對口人工呼吸等。此外，我們也參與了模擬手術(shù)和出入管的操作。
第三段：技能訓(xùn)練體驗和收獲。
通過本次課程的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到護理技能的重要性。同時，這些實踐訓(xùn)練也給了我很多機會去了解和處理護士臨床工作中日常遇到的困難和問題。例如，在練習(xí)給病人打針時，我需要花費更多的時間從解釋操作過程、詢問身體狀況到實際操作，但是要確保操作的安全性和效果。在課堂上模擬手術(shù)和出入管操作時，我也更加重視操作視線的清晰度和手的協(xié)調(diào)性。
第四段：合作參與和團隊精神。
護理實習(xí)課程中，我深感到團隊合作的重要性。在團隊中，我們有著互相合作、相互學(xué)習(xí)和相互支持的工作態(tài)度。在這個過程中，我也學(xué)會了如何更好地與他人協(xié)同工作，更好地與專業(yè)領(lǐng)域的人交流和溝通，互相幫助和支持，促進團隊的發(fā)展和合作。
第五段：總結(jié)和未來的展望。
通過本次護理實踐課程的學(xué)習(xí)，我深刻認識到護理工作需要醫(yī)療和人文兩方面同時考慮，需要嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)知識和豐富的人文素質(zhì)。未來，我將更加努力，使自己成為一名全面發(fā)展的護士。在未來的行業(yè)發(fā)展中，我將不斷完善自己的技能和素質(zhì)，為病人的生命健康做出更貢獻，為護理事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
護理實訓(xùn)課心得體會篇七
近年來，作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，在實訓(xùn)過程中參加護理倫理課程，收獲頗豐。護理倫理實訓(xùn)課對我來說是一次重要的體驗，不僅幫助我提高了專業(yè)技能，還加深了對護理倫理的理解。通過這個過程，我深切體會到了護理倫理在實際工作中的重要性，同時也對自己的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。
在護理倫理實訓(xùn)課中，我首先學(xué)到了如何與患者進行有效的溝通。通過實踐，我明白了解患者的需求和情緒是護士工作的第一步，只有與患者建立起良好的溝通，我們才能更好地幫助他們。在實際操作中，我學(xué)會了傾聽患者的表達，關(guān)注他們的言語和非言語信息，并用正確的語氣和表情回應(yīng)患者的需求。這種人性化的溝通方式是為了幫助患者建立起信任感，提高他們的依從性和滿意度。
其次，護理倫理實訓(xùn)課強調(diào)了患者的隱私和保密。在實踐操作中，我深切體會到了保護患者隱私的重要性。護理工作中，我們經(jīng)常需要進行生活護理，如更衣、洗澡等，這就涉及到患者的隱私問題。實踐教會了我們?nèi)绾巫鹬鼗颊叩碾[私，并在操作過程中保持一定的距離感，不僅僅是身體上的距離，還包括在言語和言談中對患者的尊重。只有這樣，我們才能贏得患者的信任，為他們提供更好的護理。
護理倫理實訓(xùn)課還強調(diào)了病情評估的重要性。在實踐操作中，我們需要通過觀察患者的病情表現(xiàn)來進行合理的評估和判斷，為患者提供個性化的護理方案。通過這個過程，我了解到，一個護士不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和操作技能，還需要敏銳的觀察力和判斷力。只有通過對患者病情的準確評估，我們才能及時發(fā)現(xiàn)患者病情的變化，并采取適當?shù)淖o理干預(yù)措施。
此外，護理倫理實訓(xùn)課還對我們進行了一些團隊合作的模擬訓(xùn)練。在實際工作中，護士不可能完成所有的工作，需要依靠團隊合作來提高工作效率和質(zhì)量。通過與同學(xué)合作，并分工合作完成一些困難的護理任務(wù)，我深刻認識到了團隊的重要性。在團隊合作中，我們相互幫助，共同解決問題，并通過經(jīng)驗的分享和交流來提高自己的專業(yè)水平，實現(xiàn)共贏。
通過護理倫理實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，還加深了對護理倫理的理解。護理倫理是護理工作中至關(guān)重要的一部分，只有在正確的倫理框架下進行護理工作，我們才能提供更好的護理服務(wù)。同時，護理倫理實訓(xùn)課還對我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。通過實踐操作，我對護理工作的要求和職責(zé)有了更加清晰的認識，對自己的未來職業(yè)規(guī)劃也更加有了信心。
綜上所述，護理倫理實訓(xùn)課不僅提高了我的專業(yè)技能，還加深了對護理倫理的理解。通過與患者的溝通、保護患者隱私、病情評估和團隊合作等實踐操作，我逐漸培養(yǎng)了良好的護理倫理意識和職業(yè)操守。在今后的護理工作中，我將繼續(xù)努力，將所學(xué)所感融入到實際工作中，為患者提供更安全、高效、貼心的護理服務(wù)。
護理實訓(xùn)課心得體會篇八
作為醫(yī)學(xué)生，外科護理實訓(xùn)課是我們接觸和熟悉臨床工作的重要環(huán)節(jié)。通過對外科疾病的學(xué)習(xí)，我們不僅能夠了解手術(shù)操作的各個環(huán)節(jié)，還能夠感受到現(xiàn)實臨床工作的壓力和挑戰(zhàn)。在這門課程中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，感悟到了責(zé)任意識和專業(yè)技能的不可或缺。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)歷，分享一下我的心得體會。
首先，外科護理實訓(xùn)課讓我領(lǐng)悟到了團隊協(xié)作的重要性。外科手術(shù)是一個高度復(fù)雜的過程，離不開醫(yī)生、護士和其他相關(guān)人員的密切配合。在實訓(xùn)課上，我們被要求分組合作完成一系列的操作任務(wù)。通過和其他同學(xué)的合作，我深刻體會到了團隊協(xié)作的力量。只有每個組員都充分發(fā)揮自己的專長，才能夠保障手術(shù)的順利進行。例如，在術(shù)前準備階段，我們需要互相配合，準確無誤地完成手術(shù)器械的擺放和消毒工作；在手術(shù)過程中，我們需要緊密配合，準確傳遞醫(yī)生的指令并及時反饋病情。通過這樣的實踐，我意識到，團隊協(xié)作不僅僅是單純的分工合作，更是一種團隊精神和默契的體現(xiàn)。
其次，外科護理實訓(xùn)課讓我深刻認識到了護士的責(zé)任意識的重要性。在實訓(xùn)中，我們被要求扮演護士的角色，全程陪護患者，負責(zé)手術(shù)器械的準備和清點。這些看似簡單的任務(wù)，卻需要我們保持高度的責(zé)任感和專注力。因為一丁點的疏忽可能會影響到手術(shù)的順利進行和患者的安全。例如，在手術(shù)器械清點過程中，如果我們馬虎大意，可能導(dǎo)致醫(yī)生遺漏一些物品而影響后續(xù)工作。所以，我們必須時刻保持警惕，嚴格把關(guān)，確保手術(shù)器械的齊全和無菌。畢竟，護士是手術(shù)室中的守護者，只有肩負起責(zé)任，才能夠為患者提供安全而負責(zé)的護理。
此外，外科護理實訓(xùn)課也讓我意識到了掌握專業(yè)技能的重要性。作為一名外科護理人員，熟練的操作技能至關(guān)重要。實訓(xùn)課上，我們接觸到了各種各樣的手術(shù)器械和操作方法，比如縫合、導(dǎo)尿等。通過反復(fù)訓(xùn)練和模擬操作，我們逐漸掌握了這些技能，并在課下的實踐中不斷提升。因為只有掌握了專業(yè)技能，并能夠在實際患者身上熟練運用，我們才能夠勝任外科護理的工作。例如，在手術(shù)過程中，我們需要快速而準確地進行傷口縫合，以控制出血，并加快傷口愈合。這就要求我們有精湛的縫合技巧和穩(wěn)定的手術(shù)經(jīng)驗。通過外科護理實訓(xùn)課的鍛煉，我逐漸提高了自己的操作水平，并在臨床實踐中得到了驗證和肯定。
最后，外科護理實訓(xùn)課讓我明確了自己的職業(yè)選擇和未來發(fā)展方向。通過這門實訓(xùn)課，我對外科護理的特點和工作環(huán)境有了更為真實和全面的了解。我意識到，外科護理不僅僅是一份繁重的工作，更是一份有意義的事業(yè)。通過與患者的親密接觸和關(guān)心，我們可以讓他們感受到溫暖和關(guān)愛，幫助他們盡快康復(fù)。這種成就感和滿足感是無法用金錢來衡量和替代的。因此，我決定將來從事外科護理工作，并為之努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
通過外科護理實訓(xùn)課，我體驗到了臨床工作的緊張與挑戰(zhàn)，也收獲了豐富的經(jīng)驗和知識。團隊協(xié)作、責(zé)任意識、專業(yè)技能的培養(yǎng)和提升不僅是實訓(xùn)課的目標，更是我們作為醫(yī)學(xué)生的追求和目標。感謝這門課程給予我的啟迪和成長，讓我更加堅定了未來從事外科護理的決心。我相信在不斷學(xué)習(xí)和實踐的過程中，我會成為一名優(yōu)秀的外科護士，為患者的健康貢獻自己的力量。
護理實訓(xùn)課心得體會篇九
近年來，醫(yī)療領(lǐng)域迅速發(fā)展，護理專業(yè)在社會中的地位也日益重要。作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)固然重要，但更為重要的是培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和倫理素養(yǎng)。在護理倫理實訓(xùn)課上，我深深感受到了這一點。通過參與實訓(xùn)活動，我不僅學(xué)到了實際操作技巧，更重要的是學(xué)會了如何在倫理方面做出正確的決策和行為，下面是我對這門課的心得體會。
首先，護理倫理實訓(xùn)課教會了我尊重患者的重要性。在實訓(xùn)課中，我們學(xué)習(xí)了如何與患者進行有效的溝通，尊重患者的需求和權(quán)利。例如，當患者拒絕接受某項治療或手術(shù)時，我們不能強行干涉，而是要傾聽患者的意見并尊重其決定。我記得有一次實訓(xùn)中，一個患者不愿意接受輸血，我當時完全無法理解他的拒絕，但通過與他的交流，我了解到他害怕輸血會有并發(fā)癥，于是我耐心地解釋了一些相關(guān)知識，并確保他理解后接受了輸血。這次經(jīng)歷讓我明白了尊重患者決策的重要性，同時也培養(yǎng)了我的耐心和理解力。
其次，護理倫理實訓(xùn)課提高了我的責(zé)任感。作為一名護士，我們有義務(wù)確保每一個患者的安全和福祉。在實訓(xùn)課中，我學(xué)到了如何在不同情景下做出正確的決策和應(yīng)對緊急情況。例如，有一次實訓(xùn)中，一個患者發(fā)生了呼吸困難的情況，我立即向?qū)焾蟾娌凑兆o理流程進行處理。通過這次實訓(xùn)，我意識到護理工作的重要性，每一次決策都關(guān)系到患者的生命安全，我必須時刻保持警惕和專注，不容任何疏忽。
再次，護理倫理實訓(xùn)課加深了我的團隊合作意識。作為團隊的一員，我們需要與醫(yī)生、其他護士以及患者家屬之間進行良好的合作和溝通。在實訓(xùn)課中，我們進行了很多團隊合作的練習(xí)，例如角色扮演、小組討論等。通過這些訓(xùn)練，我學(xué)會了如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與他人建立和諧的工作關(guān)系，共同為患者提供最好的護理服務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，只有真正做到團隊合作，才能更好地解決問題，提高工作效率，并為患者提供更高質(zhì)量的護理服務(wù)。
最后，護理倫理實訓(xùn)課提醒了我保持和塑造良好的職業(yè)形象。護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，我們需要時刻保持專業(yè)精神，注重自身形象和言行舉止。在實訓(xùn)課中，我們進行了一些形象培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了如何保持服裝整潔，謙和有禮地與患者交流。我記得有一次實訓(xùn)前，我穿著不合規(guī)范的工作服，導(dǎo)師提醒我要注意自己的形象，因為這直接影響到患者對我們的信任和滿意度。從那以后，我更加注重自己的形象和言行，時刻保持一名護士應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。
通過護理倫理實訓(xùn)課的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到了作為一名護士所需具備的倫理和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。尊重患者、擔(dān)當責(zé)任、團隊合作、維護良好形象，這些都是我在實訓(xùn)中學(xué)到的重要課程。我將時刻保持對倫理與道德的敏感性，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，同時也為提升整個護理行業(yè)的形象作出自己的貢獻。
護理實訓(xùn)課心得體會篇十
外科護理實訓(xùn)課是醫(yī)學(xué)學(xué)生的必修課之一，是學(xué)習(xí)外科護理相關(guān)知識和技能的重要環(huán)節(jié)。在過去的一個學(xué)期里，我參加了外科護理實訓(xùn)課，這是一次難得的機會，使我能夠親身參與并實踐外科護理技能。通過與真實病人的互動，我不僅在實際操作中鞏固了專業(yè)知識，更體會到了外科護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在本文中，我將分享我的心得體會。
第二段：實踐經(jīng)歷的敘述。
在外科護理實訓(xùn)課中，我有幸觀察和參與了多種外科手術(shù)的準備和護理工作。我親眼目睹了手術(shù)室的嚴謹和高效，病人的安全始終是首要任務(wù)。我們學(xué)習(xí)了消毒滅菌手術(shù)器械的方法和操作流程，并在實際中進行了實踐。此外，我還學(xué)習(xí)了術(shù)前術(shù)中護理、術(shù)后護理以及各種常見手術(shù)的護理技能。從患者的安全到傷口的處理，外科護理涉及到多個環(huán)節(jié)，每一個細節(jié)都至關(guān)重要。
在實訓(xùn)中，我深刻地體會到了外科護理工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在手術(shù)室里，協(xié)同作業(yè)尤為重要，每個人都需要高度專注和迅速反應(yīng)。只有團隊合作，才能確保手術(shù)的順利進行和患者的安全。我也親身體驗了長時間站立、細致觀察和高強度工作對身體的要求。外科護理需要不僅僅是專業(yè)知識，還需要良好的體力和心理素質(zhì)。這樣一份職業(yè)需要護士們具備全方位的素質(zhì)和能力，這讓我對自己未來的職業(yè)選擇更加明確。
第四段：收獲與成長。
通過外科護理實訓(xùn)課，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和操作技能，更意識到了自己的不足和成長的方向。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)調(diào)方面還有進步的空間，需要更加注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。此外，實訓(xùn)還讓我深入了解了醫(yī)院的運作方式和醫(yī)療團隊的合作模式，對醫(yī)學(xué)專業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)實挑戰(zhàn)有了更深刻的理解。通過實際操作和模擬練習(xí)，我不僅提高了技能水平，更增強了自信心和責(zé)任感，對于將來的實際工作做好準備。
第五段：總結(jié)與展望。
在外科護理實訓(xùn)課中，我親身體驗了外科手術(shù)的流程和護理技巧，深刻理解了外科護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我認識到了自己在團隊合作和溝通方面的不足，并明確了自身的成長方向。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，提高自身的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，將來能夠成為一名優(yōu)秀的外科護士。我相信，通過這次實訓(xùn)的鍛煉和經(jīng)歷，我已經(jīng)為將來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
護理實訓(xùn)課心得體會篇十一
第一段：引言（150字）。
在接受護理注射實訓(xùn)課程的過程中，我積累了豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，深刻體會到了護理注射的重要性和安全性。通過實踐操作，我不僅提高了自身的技術(shù)水平，還培養(yǎng)了細致認真的職業(yè)態(tài)度。在這篇文章中，我將分享我在護理注射實訓(xùn)課中的心得體會，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)。
第二段：理論知識的重要性（250字）。
在護理注射實訓(xùn)課的開始，我們首先學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識，包括注射的原理、操作步驟和常見的并發(fā)癥。我深刻體會到理論知識的重要性，它是我們進行實踐操作的基礎(chǔ)，能夠幫助我們更好地理解和掌握注射技術(shù)。掌握了理論知識后，我對注射的過程有了更清晰的認識，更加注重細節(jié)和操作技巧，有效地提高了操作的安全性和準確性。
第三段：實踐操作的挑戰(zhàn)（350字）。
接下來，我們開始進行實踐操作。初次面對真實的情境，我感受到了一定的緊張和壓力。實踐操作不同于理論知識的學(xué)習(xí)，需要準確地控制注射器的角度、深度和速度，以免對患者的身體造成傷害。在實驗中，我遇到了各種挑戰(zhàn)，例如患者的靜脈曲張、皮膚損傷等問題，這些問題都要求我有較高的操作技巧和細致入微的觀察力。通過不斷的實踐和反復(fù)練習(xí)，我漸漸從緊張中解脫出來，掌握了正確的操作方法和技巧，能夠獨立完成常見的護理注射。
第四段：人文關(guān)懷的體現(xiàn)（300字）。
護理注射實訓(xùn)課程不僅讓我掌握了操作技能，還讓我深刻體會到了人文關(guān)懷的重要性。在與同學(xué)們交流合作的過程中，我體驗到了團隊合作的力量，大家相互幫助和支持，共同進步。在與患者接觸的實踐中，我學(xué)會了傾聽和關(guān)注，提供病人需要的溫暖和關(guān)懷。我發(fā)現(xiàn)，在注射操作中，患者情緒的穩(wěn)定和放松對操作的順利進行有著至關(guān)重要的影響，因此，與患者建立良好的溝通和關(guān)系是非常重要的。
第五段：心得體會和未來展望（250字）。
通過護理注射實訓(xùn)課，我不僅獲得了專業(yè)知識和操作技能，而且對護理工作有了更加深入的理解。我認識到，護士在醫(yī)療工作中的重要性和責(zé)任，注射是護理工作中最常見和重要的環(huán)節(jié)之一，任何一點差錯都可能導(dǎo)致嚴重后果。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，關(guān)注患者的需求，保證操作的準確性和安全性。未來，我希望能夠在護理注射領(lǐng)域有所成就，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
總結(jié)（150字）。
護理注射實訓(xùn)課程是我大學(xué)階段重要的一門課程，它讓我更好地了解了護理注射的理論知識和操作技巧，增強了我對護理工作的熱愛和責(zé)任感。通過實踐操作和團隊合作，我培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)和人文關(guān)懷，為未來的護理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在接下來的護理實踐中，我將繼續(xù)努力，為患者的健康提供更好的護理服務(wù)。
護理實訓(xùn)課心得體會篇十二
VR技術(shù)是一個新興的領(lǐng)域，近年來由于技術(shù)的不斷進步，VR的應(yīng)用也變得越來越廣泛。其中，VR實訓(xùn)逐漸成為了教育、醫(yī)療等領(lǐng)域的重要組成部分。我有幸參加了一次VR實訓(xùn)課程，在這之中，我認識到VR實訓(xùn)的諸多優(yōu)勢，也深刻體會到VR為學(xué)習(xí)提供的便利。
第二段：體驗VR實訓(xùn)的優(yōu)點。
在VR實訓(xùn)中，我體驗到了虛擬現(xiàn)實環(huán)境下的學(xué)習(xí)。這種環(huán)境給學(xué)習(xí)者帶來了很多便利。首先，VR實訓(xùn)解決了傳統(tǒng)教學(xué)存在的空間限制問題。虛擬現(xiàn)實環(huán)境下，學(xué)習(xí)者可以完全沉浸在學(xué)習(xí)場景中，不受空間限制。其次，VR實訓(xùn)具有良好的互動性，學(xué)習(xí)者可以自主選擇不同的路徑和不同的操作步驟，更加自由和靈活。此外，VR實訓(xùn)還可以將培訓(xùn)前的安全風(fēng)險大大降低，特別是在危險和高風(fēng)險環(huán)境下的實訓(xùn)，更是非常實用。
第三段：VR實訓(xùn)對學(xué)習(xí)者的影響。
虛擬現(xiàn)實環(huán)境下，學(xué)習(xí)者可以深入體驗、切實感受學(xué)習(xí)內(nèi)容，理解更深入。例如，在一次VR實訓(xùn)中，我參加了一次手術(shù)實訓(xùn)。VR技術(shù)可以將人體結(jié)構(gòu)等細節(jié)展現(xiàn)得非常真實，通過一系列的操作可以完全模擬手術(shù)環(huán)境。相較于傳統(tǒng)的模擬手術(shù)，VR實訓(xùn)在某些細節(jié)上要更為真實，如果犯錯也不會給身體帶來損傷。VR實訓(xùn)提供了一種很特別的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)者可以自主探索，自我發(fā)現(xiàn)問題，思考解決方案。VR實訓(xùn)的經(jīng)歷不僅可以增強學(xué)習(xí)者的記憶和理解，而且可以增加學(xué)習(xí)者的興趣和熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)者主動學(xué)習(xí)的愿望。
第四段：VR實訓(xùn)的局限性。
虛擬現(xiàn)實技術(shù)在實際訓(xùn)練中有部分限制。首先，由于VR技術(shù)自身有限，模擬仍有缺陷。虛擬現(xiàn)實技術(shù)不能完全模擬所有情景，如雪中的行走，海中的游泳等。其次，虛擬現(xiàn)實技術(shù)的使用依賴于設(shè)備，部分需要大量的設(shè)備支持，而設(shè)備耗費是作為普通使用者面臨的問題。此外，部分使用者可能會感到暈眩等不適癥狀，對于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的接受程度也更提出較高要求。因此VR實訓(xùn)目前還存在著很多的局限性。
第五段：總結(jié)。
VR實訓(xùn)呈現(xiàn)出的一種新的學(xué)習(xí)方式，未來在教學(xué)和訓(xùn)練領(lǐng)域都將有廣泛的應(yīng)用。虛擬現(xiàn)實技術(shù)將會為學(xué)習(xí)提供更多的可能性，解決部分傳統(tǒng)教學(xué)存在的問題。但是，對于普通使用者而言，虛擬現(xiàn)實并不是一款足夠完美的學(xué)習(xí)工具。我們需要做好時間和場所的選擇，充分了解使用存在的局限性，并積極適應(yīng)和探索這款新型技術(shù)，將VR實訓(xùn)技術(shù)最大化應(yīng)用。
護理實訓(xùn)課心得體會篇十三
為期兩周的審計實訓(xùn)結(jié)束了，在這段時間里，我學(xué)到了很多東西，也認識到了自己的不足感覺受益匪淺，以下是我在實訓(xùn)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
首先，我想談一下實訓(xùn)的意義對學(xué)生而言，實訓(xùn)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實訓(xùn)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實訓(xùn)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
在實訓(xùn)的第一天里，在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我們著手做實訓(xùn)的.第一個內(nèi)容，審計方法的運用，這一內(nèi)容有3個實驗。通過本實驗的學(xué)習(xí)，掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內(nèi)容，掌握各種審計常用方法的種類、優(yōu)缺點、適應(yīng)范圍；更好的運用各種方法的運用。在這個實驗中我遇到了一些問題，如對商標進行審閱，在判斷存在的問題時，由于對會計知識掌握得不是很牢固，淡忘了業(yè)務(wù)中該進的科目，此時我只能請教同學(xué)，向同學(xué)們解決我遇到的問題。在其他幾個實驗中讓我感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結(jié)合作的精神，審計工作分工細，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗，讓我了解審計報告的意義和種類，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。
每做一次實訓(xùn)，感覺自己的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。
實訓(xùn)工作的總結(jié)，總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
護理實訓(xùn)課心得體會篇十四
上了兩周的實訓(xùn)課，我覺得很充實，很有意思，從中我也學(xué)到了許多以前沒有說過的知識，和老師相處了兩個星期，還真的有點舍不得老師呢。
實訓(xùn)課有的人覺得枯燥乏味，但同時也有的人覺得很有趣味，在以前我每次寫數(shù)的時候都寫的很隨便，覺得只要寫上了就行了，可是自從上了實訓(xùn)課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便，我也明白了，我們做什么事情不能敷衍了事，我們做什么事都要去認真對待，雖然一上課我們就是練習(xí)寫數(shù)，有些人覺得很好笑，但是我卻不以為然，我覺得很有意義，因為就這么小小的一件事，我明白了很多道理，我們總是覺得自己寫的很好，覺得不就是寫一個數(shù)嘛，至于那么難嗎？可是當老師從我們寫的數(shù)里挑出毛病的時候，我們一個個卻都啞口無言，因為我們都在驕傲，做什么事情都非常的浮躁，老師下達的命令我們只管去完成，我們之去在乎結(jié)果，然而卻忘記了體會中間的過程。
在實訓(xùn)課上我熟記了阿拉伯數(shù)的大小寫法，而且在后面的幾節(jié)課里我們學(xué)會了打算盤，雖然現(xiàn)在科技非常的發(fā)達，試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬，有多少人都改用了計算機，現(xiàn)在大家過分去依賴高科技，使自己變的懶惰，算盤變成了計算機，人們開始不再用古老方法去算賬，而為了跟上時代的腳步改用了算盤，我們可以不用動腦，只要拿手一按答案就出來了，這樣準確率和速度都提高了，但是人們的腦子卻變的遲鈍，這一切都是為什么呢？我們應(yīng)該反思，不是嗎？在實訓(xùn)課上我們學(xué)會了用算盤算加減法和乘除法，我覺得好神奇，突然發(fā)現(xiàn)其實算盤真的好神奇，也開始佩服研究出這些口訣的人們，他們真的太聰明了，讓我慢慢的對他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學(xué)習(xí)用算盤算除法的時候，我們的實訓(xùn)課就結(jié)束了，真的有一點點小小的遺憾，不過雖然沒有學(xué)習(xí)除法，但是我也覺得很充實?，F(xiàn)在社會我們每個人都會數(shù)錢，而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快，但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢？我想每個人都不敢去保證吧！因為我們只在乎結(jié)果，往往卻忽視了那些過程和細節(jié)帶給我們的`快樂。
這次的實訓(xùn)課我覺得上的真的很充實，一晃眼兩周就這么過去了，真的好快啊！我還來不及享受的時候，課程就這么過去了，在這次的實訓(xùn)課上我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)到過的東西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉這些不足，使自己變的更好，細節(jié)決定成敗，所以我要從今后的笑細節(jié)一點一滴的去積累，我想就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我一定會使自己變的更好，上了實訓(xùn)課，我堅信，細節(jié)決定成敗，老師，謝謝您，希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們還能有見面！
護理實訓(xùn)課心得體會篇十五
老師您好，雖然和您相處的時間不是很長，但是我們大家真的都很喜歡你，上了兩周的實訓(xùn)課，我覺得很充實，很有意思，從中我也學(xué)到了許多以前沒有說過的知識，真的很有意思，和老師相處了兩個星期，還真的有點舍不得老師呢，不知道下學(xué)期我們還有沒有這樣的實訓(xùn)。
實訓(xùn)課有的人覺得枯燥乏味，但同時也有的人覺得很有趣味，在以前我每次寫數(shù)字的時候都寫的很隨便，覺得只要寫上了就行了，可是自從上了實訓(xùn)課我知道了一切都不是那么的簡單和隨便，我也明白了，我們做什么事情不能敷衍了事，我們做什么事都要去認真對待，雖然一上課我們就是練習(xí)寫數(shù)字，有些人覺得很好笑，但是我卻不以為然，我覺得很有意義，因為就這么小小的一件事，我明白了很多道理，我們總是覺得自己寫的很好，覺得不就是寫一個數(shù)字嘛，至于那么難嗎?可是當老師從我們寫的數(shù)字里挑出毛病的時候，我們一個個卻都啞口無言，因為我們都在驕傲，做什么事情都非常的浮躁，老師下達的命令我們只管去完成，我們之去在乎結(jié)果，然而卻忘記了體會中間的過程。
在實訓(xùn)課上我熟記了阿拉伯數(shù)字的大小寫法，而且在后面的幾節(jié)課里我們學(xué)會了打算盤，雖然現(xiàn)在科技非常的發(fā)達，試問現(xiàn)在我們有多少人還在用算盤去算賬，有多少人都改用了計算機，現(xiàn)在大家過分去依賴高科技，使自己變的懶惰，算盤變成了計算機，人們開始不再用古老方法去算賬，而為了跟上時代的腳步改用了算盤，我們可以不用動腦，只要拿手一按答案就出來了，這樣準確率和速度都提高了，但是人們的腦子卻變的遲鈍，這一切都是為什么呢？我們應(yīng)該反思，不是嗎？在實訓(xùn)課上我們學(xué)會了用算盤算加減法和乘除法，我覺得好神奇，突然發(fā)現(xiàn)其實算盤真的好神奇，也開始佩服研究出這些口訣的人們，他們真的太聰明了，讓我慢慢的對他們產(chǎn)生了敬佩。但是唯一讓我最遺憾的就是我們還沒有學(xué)習(xí)用算盤算除法的時候，我們的實訓(xùn)課就結(jié)束了，真的有一點點小小的遺憾，不過雖然沒有學(xué)習(xí)除法，但是我也覺得很充實?，F(xiàn)在社會我們每個人都會數(shù)錢，而且有很多人數(shù)錢數(shù)的特別快，但是我們是否能夠保證我們的手法是夠都正確呢？我想每個人都不敢去保證吧！因為我們只在乎結(jié)果，往往卻忽視了那些過程和細節(jié)帶給我們的快樂。
這次的實訓(xùn)課我覺得上的真的很充實，一晃眼兩周就這么過去了，真的好快?。∥疫€來不及享受的時候，課程就這么過去了，在這次的實訓(xùn)課上我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)到過的東西，而且我也明白了自己身上的不足，在今后的生活里我要改掉這些不足，使自己變的更好，細節(jié)決定成敗，所以我要從今后的笑細節(jié)一點一滴的去積累，我想就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我一定會使自己變的更好，上了實訓(xùn)課，我堅信，細節(jié)決定成敗，老師，謝謝您，希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們還能有見面！
這次實訓(xùn)課我受益匪淺，學(xué)到了很多，同時也懂得了很多，希望在今后的生活中我還能懂得的更多！加油。
護理實訓(xùn)課心得體會篇十六
每次的實訓(xùn)課，多多少少都會有自己的一些感觸。對于我們組來說，大家實訓(xùn)起來可能會更忙碌些。因為我們組少了一名隊員，所以他的職位就成了變動式的職位，所包括的工作就需要由我們其中的一人來代替完成。
兩次小組實訓(xùn)下來，我們小組在整體上都有所進步，個別方面較之前有明顯的改善，但與此同時也還是會存在一些不足之處，相應(yīng)的我們同樣也會有自己的一些解決措施。
3.這次的業(yè)務(wù)，我們明顯減少了向老師咨詢問題的次數(shù)，更多的是組內(nèi)成員相互討論，解答。
2.對于各種憑證和賬簿的保管不夠細心。現(xiàn)在我們賬簿中的帳頁就出現(xiàn)了不少折破跡象，還有憑證后原始憑證折疊的不夠認真，這些都總會影響到它們的可觀度。
2.平時加強大家積極注意對各類賬簿或是憑證的保管，因為這些都是組員們辛辛苦苦共同完成的成果，好好保管是很必然的。
心得體會總能隨著個人的心情起起落落，總的來說，我們組還算不錯，就是大家還不夠細心，我們會在這方面加強改善的，這就是我對我們本次實訓(xùn)的感受。
每次的實訓(xùn)課，多多少少都會有自己的一些感觸。對于我們組來說，大家實訓(xùn)起來可能會更忙碌些。因為我們組少了一名隊員，所以他的職位就成了變動式的職位，所包括的工作就需要由我們其中的一人來代替完成。
兩次小組實訓(xùn)下來，我們小組在整體上都有所進步，個別方面較之前有明顯的改善，但與此同時也還是會存在一些不足之處，相應(yīng)的我們同樣也會有自己的一些解決措施。
3.這次的業(yè)務(wù)，我們明顯減少了向老師咨詢問題的次數(shù)，更多的是組內(nèi)成員相互討論，解答。
2.對于各種憑證和賬簿的保管不夠細心?，F(xiàn)在我們賬簿中的帳頁就出現(xiàn)了不少折破跡象，還有憑證后原始憑證折疊的不夠認真，這些都總會影響到它們的可觀度。
護理實訓(xùn)課心得體會篇十七
20**年4月21號，工程測量課程任務(wù)：利用全站儀進行點的平面位置放樣。首先老師講解了利用全站儀進行平面點位放樣的工作原理及注意事項，并給出9個小組西院內(nèi)已知控制點和待放樣點數(shù)據(jù)，重點強調(diào)了儀器操作過程的注意事項。
為了盡快完成老師布置的任務(wù)，9個小組首先按要求領(lǐng)取了全站儀及其配件，并且在領(lǐng)取儀器后，老師現(xiàn)場結(jié)合全站儀放樣的操作過程進一步講解了放樣原理，使我們進一步加了對點的平面位置放樣原理的認識，然后9個小組各自到自己任務(wù)區(qū)進行放樣工作，由組長安排任務(wù)分工，包括儀器操作人員、后視人員和放樣人員，并且簡要說明了小組成員之間的信號手勢以便于默契完成任務(wù)，由于時間比較短，為了盡快完成老師布置的任務(wù)，每個成員之間必須積極配合來完成任務(wù)，并且在放樣過程出現(xiàn)的各種問題，通過及時詢問其他小組成員和老師得到解決。
這次課堂實訓(xùn)大大提高了我們的測繪技能，尤其使我們進一步熟悉了利用全站儀進行平面點位放樣，主要是全站儀放樣的步驟：建立文件，輸入坐標數(shù)據(jù)，設(shè)置測站、后視，并進行后視定向檢查，最后進行點位放樣。通過此次課堂實訓(xùn)練習(xí)，使我們進一步加深了對點位平面放樣的理論認識，進一步激發(fā)了同學(xué)們理論學(xué)習(xí)和積極思考的積極性，同時我們更認識到要想完成一項測量任務(wù)，單靠個人的知識和技能是有限的，必須要求團隊的每一個成員認真負責(zé)以及成員之間配合默契。
雖然此次課堂實訓(xùn)我們感覺收獲很多，但是也發(fā)現(xiàn)了存在的不少問題，比如有些同學(xué)在儀器操作上還不夠熟練，有些學(xué)生缺乏主動思考問題的積極性，希望今后我們能克服自身缺點，能夠順利完成工程測量課程的學(xué)習(xí)任務(wù)!
令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個周里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去。當動手的'時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié)，西安的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū)，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。
通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項。
(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。
(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。
(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。
我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實習(xí)，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，真是沒有藍圖什么也干不成?？傊?，雖然覺得累，還是要謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí)，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習(xí)生活也是我一生中難忘的。
護理實訓(xùn)課心得體會篇十八
隨著會計制度的日趨完善，作為一名在校的會計專業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。學(xué)校為促進我們理解掌握會計核算基本知識，增強動手操作能力，為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)，安排了為期三周的會計實訓(xùn)。這次實訓(xùn)我們采用手工記賬的方法做賬，小組為單位，以模擬企業(yè)—_環(huán)宇機械廠12月發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為資料。
做了原始憑證—填制記賬憑證—填制各種明細賬和總賬—編制科目匯總表—核對各賬是否相等—編制試算平衡表—填寫財務(wù)報表—整理和裝訂記賬憑證的一整套完整的賬。
老師先讓我們了解公司的相關(guān)內(nèi)容，然后讓我們做了1到10日的業(yè)務(wù)，要求我們先根據(jù)，分析原始憑證上的項目寫分錄。我剛開始覺得很簡單，但到了老師報答案時才知道自己這個分錄少明細科目，那筆業(yè)務(wù)錯了金額，或者直接少些分錄，這些錯誤都會直接影響到記賬憑證的填寫，正誤。這些失誤都是自己細心不足，耐心欠佳，造成的，這是作為未來會計人員最大的缺點。下來開始登記記賬憑證，記賬憑證是根據(jù)原始憑證填寫的，由于我們根據(jù)原始憑證寫好了分錄，我就認為填寫記賬憑證是最簡單的步驟，但是事實并沒有我想象的容易，自己總是會將金額寫錯，書上提及的改錯方法還記得但是無法很好運用，就浪費了很多記賬憑證。后來在老師的提醒下，我知道實際中如何正確修改，也發(fā)現(xiàn)了書上的方法與現(xiàn)實并不是完全相同，要聯(lián)系實際操作，不能只做學(xué)院派。除了金額，自己的憑證編號也出了錯，我將相同業(yè)務(wù)的幾個憑證和一筆業(yè)務(wù)需寫幾張憑證的憑證編號都用了分數(shù)表示，這都是由于自己對書本知識不清楚造成的。除此以外，記賬憑證上要求寫的會計主管、會計人員的名字也填寫錯了，這個錯誤是因為自己沒有聽老師的要求，沒有熟悉該模擬企業(yè)的概況。諸如此類的錯誤比較多，也就導(dǎo)致我原本以為很簡單很快完成的任務(wù)用了我很長時間。出了這么多錯誤我才知道自己的書本知識真的不牢固，自己要加強對書本知識的掌握，只有以書本的基礎(chǔ)知識為基底，自己才不會在實際操作中不會一籌莫展。當然自己也不能總根據(jù)書本上的內(nèi)容，理論與現(xiàn)實總有差距，實際做賬過程中有許多與書本知識不同的地方，我需要理論聯(lián)系實際，，做實務(wù)派也做學(xué)院派。還有一點，自己上課時應(yīng)該認真聽講，達到老師要求，當心老師提到的注意點，遇到不懂的不能裝懂，要及時問老師。
完成了1到10日業(yè)務(wù)的記賬憑證，我們就要登記日記賬、明細賬，完成科目匯總編，最后登記總賬。由于以前并沒有接觸過，自己及小組其他伙伴在完成任務(wù)還是比較困難。開賬、登賬、計算余額老師都在做這些任務(wù)時和我們講過做法，但這并沒減少這些步驟的繁瑣及問題。在登記日記賬、明細賬時，不同會計科目要登記在不同形式賬頁中，哪些需要需要逐筆結(jié)出余額的科目也要注意，書本上有相關(guān)的知識，但就是因為自己對知識掌握的不好，是自己登記時很沒頭緒，有很容易出錯。最常見的`就是漏記記賬憑證上的內(nèi)容以及計算的金額錯誤，這些任務(wù)就要求我對書本知識的了解和細心程度。在完成科目匯總表時，由于涉及的科目比較多，數(shù)字計算比較麻煩，我們小組采取分工計算，我們在“t”型賬務(wù)中匯總計算，得到的結(jié)果相互比照，步驟很繁瑣，計算很容易出錯，我們小組在計算多次才得到結(jié)果。我想這就是當初分組的原因，這個計算不僅僅考驗我們的計算能力，也是對我們團隊合作精神的鍛煉。10日的天數(shù)不多，可業(yè)務(wù)卻很多，我感覺特別累，特別是遇到麻煩的計算和計算結(jié)果于其他人不一樣時，心里總是很煩躁，錯誤也就隨之增加，甚至有時做不下去。對于先前的不注重，我感到很慚愧，自己也從中了解作為一名做賬初學(xué)者，自己應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)，耐心和細心要每時每刻鍛煉。至于書本知識，我要不斷溫故，在實際操作中不斷知新。
前十日業(yè)務(wù)在不斷出錯中完成，這讓我有了一些做賬經(jīng)驗，在做后一段時間業(yè)務(wù)時自己感到并沒有先前那么困難。但是業(yè)務(wù)也到后面越難，有許多原始憑證需要自己計算填寫，包括分配金額和成本等等，這些計算屬于成本會計知識，對于成本會計沒有很好掌握的人來說是個挑戰(zhàn)。老師在課上講了計算方法，我不大會計算，自己不得不看書本或問我們組組長和班上其他人，我在做這些業(yè)務(wù)時每天都熬夜，真的很累，而且總是不耐煩。現(xiàn)在想想這種情況屬于自己的問題。
實訓(xùn)結(jié)束了，我很感謝李老師在實訓(xùn)期間對我們認真負責(zé)，不斷傳授實務(wù)操作方法、復(fù)習(xí)以前知識、講授新的知識。這次實訓(xùn)讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。當然這次困難的實訓(xùn)也使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解，提高運用會計基本技能的水平，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足當然也浮現(xiàn)了許多不足之處，如基礎(chǔ)知識不牢固、不夠細心，耐心也欠缺等。我要在今后生活中我要培養(yǎng)自己的認真、仔細、耐心和細心，不斷復(fù)習(xí)書本知識，上課時認真聽講。每一次實訓(xùn)都是一次很好的鍛煉機會，我們要在實訓(xùn)中累計經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)他人之長及自身之短，不斷取長補短，不斷成長，做一個動手、動腦能很好結(jié)合的人，這對今后走入社會，適應(yīng)社會環(huán)境，在激烈就業(yè)競爭_得更穩(wěn)。
護理實訓(xùn)課心得體會篇十九
經(jīng)過將近一個月的跨境電商的實習(xí)，從中收獲很多。無論是工作中遇到的問題，和同事之間的交流還是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的講話，每一次的接觸，都會讓自己收獲頗豐。
其實說起來，前期會覺得工作有些枯燥無味。尤其是剛開始培訓(xùn)的時候，會覺得這是一個非常漫長而又無聊的事情，但是在后面的工作的時候就會發(fā)現(xiàn)一開始的培訓(xùn)是多么的重要，打好基礎(chǔ)會將很多基本的錯誤扼殺在搖籃里。剛開始工作的時候，每天就是負責(zé)選擇產(chǎn)品然后批圖，根本不知道為什么自己的產(chǎn)品瀏覽量不高，為什么顧客不會購買我們的產(chǎn)品。最初大家都是這個戰(zhàn)場上的小白，會被打擊受傷，然而往往受傷最少的人會是那些即使剛剛進入行業(yè)還兩眼一摸瞎的情況下還做足準備的人。后來經(jīng)過和其他組討論以及聆聽其他組成員對話的時，我們發(fā)現(xiàn)了其他小組的優(yōu)點，并以此為借鑒改變我們小組的工作態(tài)度和工作方式。我們小組也開始每天總結(jié)自己發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的問題，交流選擇較好的改進方式。
后來，經(jīng)過幾次培訓(xùn)，我們熟練掌握了如何讓一個產(chǎn)品的瀏覽量有所提升，如何讓自己的產(chǎn)品在同類產(chǎn)品中脫穎而出，有較好的競爭力。很多事情都是循序漸進的，沒有哪些成功是一蹴而就的。將每一步都細致化，每一個過程都把控好，更多的關(guān)注相關(guān)消息，了解政策的實施，有備無患，才是面對工作時我們最應(yīng)持有的態(tài)度。
最后一天，領(lǐng)導(dǎo)最后和我們談話的時候，我覺得有一句話說的特別好，“短短的不到一個月的時間，我們根本沒有很深的接觸到一個行業(yè)，根本不了解它的全部，就如此著急的給它下定義或貼上標簽是一個非常不理智的行為。”任何一個行業(yè)一項工作，只有用心感受才可以知道它的美妙，用時間來證明它和自己到底契合與否。一個好的工作態(tài)度會決定工作結(jié)果，即使前期效率不會很高，但過了這個階段，很多事情都會變得輕而易舉，這大概是我在這次實習(xí)中最大的感悟了。
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