報(bào)告是一種書面材料,用于向他人傳達(dá)特定的信息和結(jié)果。它通常以清晰、簡明的語言和結(jié)構(gòu)呈現(xiàn),以便讀者可以迅速理解。報(bào)告的目的可以是記錄、解釋、分析或評估某種情況、問題或現(xiàn)象。通過寫報(bào)告,我們可以分享我們的觀察和研究成果,促進(jìn)溝通和決策的過程。在報(bào)告的寫作過程中,要注重信息的整合和呈現(xiàn)方式的多樣性,以吸引讀者的注意力。報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書面材料,用于向他人匯報(bào)研究、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等工作的結(jié)果。想要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要對所要報(bào)告的內(nèi)容有清晰的認(rèn)識和理解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇一
(2010級)。
一、調(diào)研工作的指導(dǎo)思想。
為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,滿足社會對高職機(jī)電類技術(shù)人才的需求,進(jìn)一步推動高職教育體制改革,加快機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的建設(shè)步伐,把精品專業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)辦好,切實(shí)做好2010級人才培養(yǎng)方案的制定工作,貫徹執(zhí)行學(xué)院《關(guān)于各專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定的原則意見》的精神和要求,我們在專業(yè)指導(dǎo)委員會指導(dǎo)下,通過市場調(diào)研、專業(yè)人才需求分析、專題研討會等形式,對崗位群、崗位素質(zhì)、崗位能力要求、人才培養(yǎng)規(guī)格、專業(yè)課程體系等提出符合市場需要和人才培養(yǎng)規(guī)格要求的培養(yǎng)方案。按照學(xué)校的要求,就專業(yè)人才的社會需求、專業(yè)崗位需求、學(xué)生就業(yè)去向、職業(yè)技能要求、職業(yè)素質(zhì)要求、相應(yīng)的職業(yè)資格、專業(yè)發(fā)展建議等問題,組織各專業(yè)教研室骨干教師深入行業(yè)企業(yè)、兄弟院校和畢業(yè)生中進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研,獲取翔實(shí)的第一手資料,并對調(diào)研材料進(jìn)行科學(xué)的分析和研究,初步提出專業(yè)改革和建設(shè)的思路。在此基礎(chǔ)上組織教師進(jìn)行充分討論,進(jìn)一步明確專業(yè)人才的就業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)崗位、職業(yè)資格要求,培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格、專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)和能力要求,建立與之相適應(yīng)的課程體系,并對。
教學(xué)。
進(jìn)程安排、教學(xué)大綱、課程內(nèi)容、教材選用等給出建議,制訂出人才培養(yǎng)方案。我們按照教育部關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)文件精神,制定了確實(shí)可行的專業(yè)培育方案和措施。我們機(jī)電專業(yè)教師在2010年上學(xué)期深入多家機(jī)電類企業(yè),進(jìn)行考察。
(一)院校:湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
(二)院校專家。
1.湖南工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院何國旗教授,博士。
2.湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系主任方忠民,博士,副教授,高級工程師。
3.湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系副主任廖友軍,副教授,省級專業(yè)帶頭人。
4.湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系副主任王玉輝,副教授,省級專業(yè)帶頭人。
5.湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系機(jī)電一體化專業(yè)帶頭人張謙。
調(diào)研時間:2010.04.1。
2參與人員:周迎春、何瑛、陳雄輝、楊益梅。
調(diào)研情況細(xì)述如下:
湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系主任方忠民博士向我們介紹了該系情況:
人材。該系始終把培養(yǎng)有專門技術(shù)的高素質(zhì)技能型人才作為培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為根本,工學(xué)結(jié)合,在辦學(xué)過程中,邀請企業(yè)專家、工程技術(shù)人員參與教學(xué)計(jì)劃的制訂和教學(xué)過程,課程設(shè)置在保證專業(yè)核心課程以外,還增加了用人單位的專業(yè)課程和企業(yè)管理、企業(yè)文化課程,不斷優(yōu)化人材培養(yǎng)方案,加強(qiáng)了人材培養(yǎng)的針對性。目前該系與長沙高壓開關(guān)集團(tuán)、株洲齒輪廠合辦的“長高班”、“汽齒班”,實(shí)行了“定單式”培養(yǎng)方式,可以使學(xué)生在學(xué)完專業(yè)知識后直接到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),未出校門,先有崗位,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間還可以獲得生活補(bǔ)貼,減輕家庭負(fù)擔(dān),畢業(yè)后,經(jīng)考核合格,直接到企業(yè)工作。2008年又與南昌鐵路局、南寧鐵路、昆明鐵路局開設(shè)了2010屆學(xué)生工程機(jī)械方向的訂單培養(yǎng)班。近五年畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上。在學(xué)生的培養(yǎng)過程中始終堅(jiān)持“成在心態(tài)、贏在務(wù)實(shí)、勝在堅(jiān)持”思想教育,并通過學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)去付之于具體的實(shí)踐,使學(xué)生能在盡可短的時間融入社會大家庭。并且很多學(xué)生能很快從一線操作員成長為技術(shù)設(shè)計(jì)員。
他們所做的改革以及取得的成果,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
(三)企業(yè)專家。
1.湖南汽車齒輪廠人事部部長羅總,葉總。
2.湖南力達(dá)液壓機(jī)械廠嚴(yán)總。
調(diào)研時間:2010.04.10。
參與人員:周迎春、何瑛、陳雄輝、楊益梅。
調(diào)研情況細(xì)述如下:
機(jī)、電、信息技術(shù)的綜合應(yīng)用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)。被調(diào)查的單位都涉及到機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用,大部分崗位需求綜合素質(zhì)高,具備機(jī)、電技術(shù)綜合應(yīng)用知識的技能型人才。在分別與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人事管理人員、技術(shù)人員、畢業(yè)生進(jìn)行深入的交流和座談后,充分意識到隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,特別是近年來珠三角地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,社會人才需求格局發(fā)生了很大變化。機(jī)電專業(yè)作為電氣自動化、機(jī)械制造等專業(yè)的補(bǔ)充與延伸,機(jī)電類應(yīng)用型、技能型人才將成為各企業(yè)爭奪的對象。企、事業(yè)單位急需一線技能型操作人才,尤其是綜合技術(shù)應(yīng)用人才為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
(四)畢業(yè)生姓名:機(jī)電107。
1、1072班學(xué)生。
調(diào)研時間:2010.04.10。
調(diào)研情況細(xì)述如下:
戰(zhàn)略政策的實(shí)施,先進(jìn)技術(shù)的利用規(guī)模將不斷擴(kuò)大,迫切需要大量高素質(zhì)的機(jī)電技術(shù)專業(yè)人才。本專業(yè)就業(yè)形勢較好,需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此,高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)必須注重實(shí)踐技能的培養(yǎng),加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的深度和廣度,高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才具有長遠(yuǎn)而廣闊的社會前景。
三、
調(diào)研總結(jié)。
調(diào)研表明,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對機(jī)電一體化專業(yè)的高職畢業(yè)生需求是巨大的,前提是畢業(yè)生具備實(shí)際工作能力。因此,為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,滿足社會急需,我院對機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了改革調(diào)整,該專業(yè)以社會發(fā)展對機(jī)電專業(yè)高職人才需求為著眼點(diǎn),建立一個科學(xué)、完善、具有高職教育特色的教學(xué)體系。突出應(yīng)用性、整合性、實(shí)踐性、先進(jìn)性、綜合性的原則,使畢業(yè)生既能掌握機(jī)電設(shè)備的使用、制造、維修、檢測、管理等專業(yè)理論知識,又能熟練進(jìn)行機(jī)電產(chǎn)品的維修及數(shù)控機(jī)床的操作、編程及維護(hù)等實(shí)際技術(shù)。這一措施適應(yīng)了企、事業(yè)單位對人才的需求,適應(yīng)了學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的需要。教改后的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)以校企合作作為人才培養(yǎng)新途徑,提高課程的整合性、技術(shù)的先進(jìn)性、知識的綜合性,加強(qiáng)實(shí)踐性,使該專業(yè)的畢業(yè)生明顯的具有高素質(zhì)、高技能型人才的特色。
通過對企業(yè)、學(xué)院、專家的走訪與調(diào)研,對機(jī)電類行業(yè)技能型人才的需求及培養(yǎng)模式的探索有了新的認(rèn)識,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),對專業(yè)教學(xué)改革有著重要的指導(dǎo)意義。隨著機(jī)械制造業(yè)的不斷發(fā)展,我國要成為世界制造中心,特別是湖南經(jīng)濟(jì)和制造業(yè)高速發(fā)展,為提高產(chǎn)品質(zhì)量及加工效率,實(shí)施自動化生產(chǎn),企業(yè)對高精度、高技術(shù)含量的的機(jī)電設(shè)備的需求已大勢所趨,機(jī)電一體化技術(shù)技能人才已被各制造業(yè)部門引起足夠的重視,業(yè)內(nèi)已出現(xiàn)嚴(yán)重缺口,這給高職學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)及其教學(xué)改革提出了嶄新的課題。
周迎春。
2010-4-15。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇二
調(diào)研人:
**年**月。
根據(jù)《董事長總經(jīng)理在貫徹落實(shí)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神暨二月份安全生產(chǎn)工作會議上的講話》要求,對機(jī)電科、機(jī)電工區(qū)、皮帶工區(qū)、水電暖工區(qū)、機(jī)廠五個單位進(jìn)行了調(diào)研,具體調(diào)研情況如下。
提前通知被調(diào)研單位,組織工區(qū)班組長及以上人員參加,采用座談和查看現(xiàn)場的形式,分別聽取了五個單位落實(shí)年度工作會議精神情況匯報(bào)。機(jī)電專業(yè)五個單位都能及時召開部室、工區(qū)內(nèi)部干部職工會議,認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)公司、煤業(yè)公司、公司年度會議暨**年工作會議的精神,對本次會議精神進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)。通過學(xué)習(xí),廣大干部職工認(rèn)清了公司安全形勢的特殊性、復(fù)雜性和艱巨性,也了解了公司面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),切實(shí)增強(qiáng)了職工的主人翁責(zé)任感。
(一)機(jī)電部。
問題1:質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化一次成巷落實(shí)不到位。
質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化方面距離領(lǐng)導(dǎo)要求和標(biāo)準(zhǔn)存在較大差距,存在設(shè)計(jì)要求標(biāo)準(zhǔn)偏低,現(xiàn)場檢查、管理力度不夠,特別是在一次成巷問題上(特別是風(fēng)水管安裝、電纜吊掛等),機(jī)電部在現(xiàn)場落實(shí)、驗(yàn)收上做的很不到位,出現(xiàn)反工現(xiàn)象,造成人力物力等的浪費(fèi)。
措施:按照“規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化”的要求,對風(fēng)水管托管梁、電纜鉤、開關(guān)臺(架)、小電上架(板)等統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),采用動態(tài)檢查和每月中旬定期檢查的方式,按照目標(biāo)細(xì)化,措施優(yōu)化,管理強(qiáng)化,落實(shí)硬化的原則,深入現(xiàn)場,抓好落實(shí),使機(jī)電質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平逐步提高。
問題2:井下供電存在相互影響的現(xiàn)象。
目前,一采區(qū)變電所、三采區(qū)變電所內(nèi)的供局部扇風(fēng)機(jī)的移變相對固定,故障較少;但是井下掘進(jìn)電源移變所帶負(fù)荷經(jīng)常出現(xiàn)漏電等現(xiàn)象,存在多家單位相互影響又影響生產(chǎn)的現(xiàn)象,使供電可靠性大大降低。
措施:一方面根據(jù)現(xiàn)有移變的數(shù)量,在供電設(shè)計(jì)上盡量“采區(qū)與采區(qū)分開,掘進(jìn)與采煤分開,掘進(jìn)工區(qū)與掘進(jìn)工區(qū)分開”的原則,減少因一個單位局部供電出現(xiàn)問題而影響其他單位供電的現(xiàn)象,減少推諉扯皮現(xiàn)象;另一方面在一采變電所、三采變電所內(nèi)的i回路低壓饋電開關(guān)上安裝低壓選擇性漏電保護(hù)系統(tǒng),安裝完畢后,看試驗(yàn)效果及實(shí)際應(yīng)用情況,若實(shí)際應(yīng)用效果靈敏可靠,建議調(diào)整年度資金計(jì)劃,再購置部分低壓選擇性漏電保護(hù),盡快對一采變電所、三采變電所的ii回路(主風(fēng)機(jī)回路)饋電開關(guān)進(jìn)行安裝,使漏電跳閘具有選擇性,減少停電范圍,提高供電系統(tǒng)可靠性。
問題3:設(shè)備大修質(zhì)量有待提高。
在設(shè)備大修廠家資質(zhì)、技術(shù)力量、公司規(guī)模等調(diào)研方面不夠深入,都是本著就近、維修方便的原則,從網(wǎng)絡(luò)上查找的廠家,沒有對大修廠實(shí)地調(diào)研,存在維修質(zhì)量不高的問題。
建議:大修設(shè)備資金數(shù)額較大時,由機(jī)電科、市場辦、紀(jì)委、合同辦和設(shè)備使用單位組成聯(lián)合調(diào)研小組,外出調(diào)研設(shè)備大修廠家,進(jìn)一步提高設(shè)備大修質(zhì)量。
問題4:在小改小革、技術(shù)創(chuàng)新、推廣利用新技術(shù)等方面做的不到位。
**年,對地面生產(chǎn)系統(tǒng)的刮板機(jī)改造、地面生產(chǎn)系統(tǒng)電控改造等收到較好的效果,大大降低了生產(chǎn)過程中的故障率,對安全生產(chǎn)起到較大的保障作用。但是,購置的4臺*****,由于生產(chǎn)效率較低沒能有效地投入生產(chǎn),雖然外出調(diào)研、規(guī)格型號等由技術(shù)科牽頭提供,但是機(jī)電科在新技術(shù)、新產(chǎn)品的應(yīng)用方面掌握的信息不夠全面。也為我們下一步調(diào)研、購置設(shè)備敲響警鐘:購置落后的設(shè)備會造成很大的浪費(fèi)。
措施:
1、通過網(wǎng)絡(luò)、參加煤炭系統(tǒng)的設(shè)備博覽會等形式,及時了解應(yīng)用到煤礦企業(yè)的新技術(shù)、新產(chǎn)品。積極推廣利用新技術(shù)、新產(chǎn)品,提高機(jī)電設(shè)備、供電系統(tǒng)等先進(jìn)性、可靠性,提高勞動效率,有力促進(jìn)安全生產(chǎn)。
2、深入基層,對影響安全生產(chǎn)的環(huán)節(jié),例如:井下給煤機(jī)經(jīng)常出現(xiàn)斷銷子、斷軸等現(xiàn)象;井下采區(qū)變電所由于漏電出現(xiàn)跳閘而不能立即確定是哪一供電支路出現(xiàn)問題等現(xiàn)象。進(jìn)行討論,制定方案,通過小改小革、購置新設(shè)備等方式,對影響安全生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)逐步解決,提高生產(chǎn)效率。
問題5:材料管理比較粗放,不夠精細(xì)。生產(chǎn)過程中的電纜、小型電器、皮帶機(jī)配件(托輥、h架、縱梁)等由于管理不到位,浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
措施:一方面對各單位目前使用的電纜、小型電器進(jìn)行核查,并進(jìn)一步完善臺帳,使帳、卡、物盯符,然后加強(qiáng)發(fā)放、使用、回收等管理,倉庫管理員要提高責(zé)任心,及時反饋信息,根據(jù)實(shí)際情況及時對臺帳進(jìn)行調(diào)整,形成閉環(huán)管理。若出現(xiàn)不符的情況,查明原因,按照下發(fā)的管理文件,嚴(yán)格落實(shí)處罰。并要求:電纜、小型電器發(fā)出時,必須編號,并在發(fā)放臺帳上注明:編號、使用地點(diǎn)、規(guī)格型號、使用單位等;回收后及時消帳。
建議:
1、有關(guān)部門牽頭,將副井存放材料的地點(diǎn)按照單位進(jìn)行劃分,提高各個單位管理責(zé)任心,也有利于各單位加強(qiáng)自身內(nèi)部管理,使各種材料分類碼放。
2、機(jī)電科增加5-6人,成立維修小組,專門對小型電器、皮帶機(jī)托輥、h架、邊梁等進(jìn)行維修、整理。
3、增加機(jī)廠人員,由機(jī)廠對小型電器、皮帶機(jī)托輥、h架、邊梁等進(jìn)行日常維修。
(二)機(jī)電工區(qū)。
問題1、大型設(shè)備日常檢修、檢查不到位。
**年春節(jié)期間副井絞車cpu損壞、北風(fēng)井2#主扇風(fēng)機(jī)的風(fēng)葉鉚釘松動導(dǎo)致無法正常倒換風(fēng)機(jī)等問題。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇三
機(jī)電設(shè)備安裝與維修是由氣動技術(shù)、液壓技術(shù)、傳感器技術(shù)、plc技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)及通訊技術(shù)等學(xué)科的強(qiáng)烈相互滲透而形成,成為當(dāng)今工業(yè)科技的重要組成部分。它是利用電子技術(shù)、信息技術(shù)(主要包括傳感器技術(shù)、控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等)使機(jī)械實(shí)現(xiàn)柔性化和智能化的技術(shù)。其本質(zhì)是將電子技術(shù)引入機(jī)械控制中,也就是利用傳感器檢測機(jī)械運(yùn)動,將檢測信息輸入計(jì)算機(jī),計(jì)算得到能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期運(yùn)動的控制信號,由此來控制執(zhí)行裝置,它是將機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合,充分發(fā)揮各自長處,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),其實(shí)一件真正意義上的機(jī)電產(chǎn)品,應(yīng)具備兩個明顯特征:一是產(chǎn)品中要有運(yùn)動機(jī)械;二是采用了電子技術(shù),使運(yùn)動機(jī)械實(shí)現(xiàn)柔性化和智能化。由此可見,機(jī)電設(shè)備安裝與維修是自動化技術(shù)與機(jī)械設(shè)備緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動化方向發(fā)展的必然趨勢。它的應(yīng)用范圍涉及了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、能源、國防等眾多領(lǐng)域,具有廣闊的發(fā)展前景。據(jù)國家勞動部統(tǒng)計(jì)資料顯示,目前,我國機(jī)電一體化專業(yè)——機(jī)電設(shè)備安裝與維修方向高技能人才缺口達(dá)100萬人。國家已經(jīng)將機(jī)電設(shè)備安裝與維修方向技術(shù)技能人才的培養(yǎng)作為今后幾年職業(yè)技能培養(yǎng)的重點(diǎn)。加快機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)已成為高等職業(yè)教育的重要任務(wù)之一。
二、為何要發(fā)展機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)?
農(nóng)、林、牧、漁產(chǎn)品的深加工企業(yè),食品加工、造紙、印刷以及交通運(yùn)輸以至現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)等都離不開機(jī)電設(shè)備安裝與維修技術(shù)。
為充分滿足科技發(fā)展及社會諸多企業(yè)對多方位人才的需要,我們校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)專業(yè)老師針對廣州以及珠江三角洲地區(qū)的機(jī)械制造企業(yè)(公司)、家電產(chǎn)品、信息產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)(公司),網(wǎng)絡(luò)及報(bào)紙調(diào)查涉及到長江三角洲和西南地區(qū)。既涉及大中型企業(yè),也有小型企業(yè)。既有國有企業(yè)、合資企業(yè),也有民營企業(yè)。 見調(diào)研企業(yè)一覽表(表1)
業(yè)改革和調(diào)整正是彌補(bǔ)了這種不足,并突出了應(yīng)用型、實(shí)踐型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。更能適應(yīng)企業(yè)與社會對人才知識結(jié)構(gòu)和綜合能力的需求。
同時我們也對珠三角地區(qū)人才現(xiàn)況與崗位進(jìn)行了統(tǒng)計(jì):(表2)
調(diào)研數(shù)據(jù)表明,機(jī)電一體化技術(shù)人才中,專科及以下學(xué)歷占89%,大專學(xué)歷占15.7%,本科學(xué)歷占9%,本科以上學(xué)歷僅占2%??梢钥闯觯械群透叩嚷殬I(yè)技術(shù)教育在機(jī)電一體化技術(shù)人才培養(yǎng)方面大有可為。機(jī)電設(shè)備操作、安裝與維修技術(shù)技能人才已被各制造業(yè)部門引起足夠的重視。
婁底機(jī)電一體化專業(yè)(機(jī)電維修方向)發(fā)展機(jī)遇和人才需求情況:
婁底、市政府提出了“十一五”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,大力發(fā)展和培育“10+3”重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),力爭在“十一五”末,全市工業(yè)總產(chǎn)值突破1000億元。近幾年機(jī)械制造業(yè)的加速發(fā)展,婁底逐漸形成的工程機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)集群、運(yùn)輸及專用設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)集群、環(huán)保設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)集群三大機(jī)械產(chǎn)業(yè)集群,從而努力打造婁星區(qū)機(jī)械制造基地,當(dāng)前婁星經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建設(shè)氣勢如虹,呈現(xiàn)出良好的形勢、態(tài)勢和氣勢,帶動力、輻射力、凝聚力和影響力日益增強(qiáng),為婁底帶來了良好的機(jī)遇、創(chuàng)造了廣闊的前景,婁底制造業(yè)總量規(guī)模躋身國內(nèi)制造業(yè)大市行列,成為承載婁底社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量,制造業(yè)是婁底經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此急需技術(shù)、人才的支撐,為機(jī)電一體化專業(yè)(機(jī)電維修方向)發(fā)展創(chuàng)造了機(jī)遇,經(jīng)過對婁底經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、漣源鋼鐵有限公司、華達(dá)機(jī)械廠、湖南雙峰農(nóng)機(jī)行業(yè)、婁底煤礦機(jī)械行業(yè)、深圳其它訂單培養(yǎng)企業(yè)、浙江萬向集團(tuán)、三一集團(tuán)漣源工程機(jī)械配件基地、東莞訂單培養(yǎng)企業(yè)等企業(yè)調(diào)查發(fā)現(xiàn)機(jī)電一體化專業(yè)(機(jī)電維修方向)技能型人才在婁底市也分短缺,在未來三年內(nèi),考慮經(jīng)濟(jì)增長因素,本地對機(jī)電一體化技術(shù)人才的年需求量應(yīng)保持在2000至5000人左右我院要抓住這難得的發(fā)展機(jī)遇,大力加快建設(shè)機(jī)電一體化專業(yè),為婁底的機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)提供合格、充足的維修人才保障。
下面是婁底市企業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用情況數(shù)據(jù)匯總表: 婁底市企業(yè)機(jī)電一體化技術(shù)應(yīng)用情況數(shù)據(jù)匯總表(表3)
從表中可知企業(yè)機(jī)電一體化設(shè)備的裝備率已達(dá)較高的比例。機(jī)電一體化設(shè)備臺套數(shù)占企業(yè)設(shè)備總臺套數(shù)約為33.8%,機(jī)電一體化設(shè)備資產(chǎn)值占企業(yè)總資產(chǎn)值的比例平均已在53.7%左右。從企業(yè)采用機(jī)電一體化設(shè)備的情況來看,企業(yè)應(yīng)用先進(jìn)制造技術(shù)的水平與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度正好形成對應(yīng)關(guān)系。從中可看出機(jī)電類高職人才需求規(guī)??臻g大。
二、高職機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才需求與職業(yè)分析
我院遵照教育部關(guān)于發(fā)展高等職業(yè)教育的有關(guān)精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,為適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)的高速發(fā)展,滿足社會對機(jī)電類高等職業(yè)技術(shù)人才的需求,進(jìn)一步推動高等教育體制改革,加快我院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的建設(shè)步伐,針對機(jī)電一體化技術(shù)的專業(yè)人才需求進(jìn)行了廣泛的社會調(diào)研,從而為機(jī)電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定與完善提供依據(jù)。
(一)行業(yè)背景分析
1、國家調(diào)整和振興裝備制造業(yè)
產(chǎn)業(yè)的重要特征就是制造業(yè)普遍發(fā)達(dá)。在新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,長三角主要城市都把現(xiàn)代制造業(yè)作為結(jié)構(gòu)調(diào)整的支柱產(chǎn)業(yè)。因此,在今后相當(dāng)長的一段時期內(nèi),長三角地區(qū)乃至沿海地區(qū)需要大量能夠設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造先進(jìn)機(jī)電產(chǎn)品以及管理、使用、維修、消化國外先進(jìn)機(jī)電技術(shù)與裝備的機(jī)電一體化專門技能人才。
2、湖南重點(diǎn)發(fā)展裝備制造業(yè)
湖南的裝備制造業(yè)已步入快速發(fā)展時期,將成為工業(yè)經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)培育和發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。湖南是較大的汽車零部件、機(jī)車和重型機(jī)械設(shè)備生產(chǎn)基地,制造業(yè)已成為推動全省國民經(jīng)濟(jì)增長的主要動力。2015年《湖南省政府工作報(bào)告》中提出:大力推進(jìn)新型工業(yè)化,切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。培育具有競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)集群,把發(fā)展產(chǎn)業(yè)集群與培育特色產(chǎn)業(yè)基地結(jié)合起來,重點(diǎn)建設(shè)新材料、機(jī)電一體化等國家高新技術(shù)特色產(chǎn)業(yè)基地以及一批省級特色產(chǎn)業(yè)基地。裝備制造業(yè)的發(fā)展需要大量能夠設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造先進(jìn)機(jī)電產(chǎn)品的專門人才,對管理、使用、維修、消化先進(jìn)機(jī)電技術(shù)與裝備的機(jī)電一體化專門人才也有大量的需求。
3、婁底工業(yè)新思維發(fā)展制造業(yè)
一是把新型工業(yè)化作為“富民強(qiáng)市”的第一推動力,在原有的冶金、煤炭、電力、建材、化工等支柱產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上建設(shè)10大產(chǎn)業(yè)群:一是以華建等為骨干形成汽車零部件、配件基地。二是以湖南鍛造廠、洪源機(jī)械廠、漣源閥門廠等為骨干形成機(jī)械基礎(chǔ)件基地。三是以雙峰機(jī)械廠、農(nóng)友機(jī)械制造有限公司等為骨干形成農(nóng)用運(yùn)輸車、農(nóng)副產(chǎn)品加工成套設(shè)備基地。四是以湖南煤機(jī)廠、冷江電動工業(yè)廠等為骨干的礦山、建筑、新型環(huán)保機(jī)械基地等等,同時,到2015年機(jī)械鑄造產(chǎn)業(yè)群要實(shí)現(xiàn)主營業(yè)收入達(dá)20億元,利稅0.8億元,農(nóng)機(jī)機(jī)電產(chǎn)業(yè)集群要實(shí)現(xiàn)主營業(yè)收入達(dá)2億元,利稅1.5億元,煤礦機(jī)電產(chǎn)業(yè)集群要實(shí)現(xiàn)主營業(yè)收入10億,利稅0.8億元。四是《婁底市人才發(fā)展“十一五”計(jì)劃》中提出:“積極支持婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦好高等職業(yè)教育”,“重點(diǎn)培養(yǎng)數(shù)控加工中心操作人員、模具量具制造人員、特種焊接人員、機(jī)電一體化維修人員、機(jī)械加工人員、機(jī)械裝配人員中多技能復(fù)合型人才。至2015年,全市高技能人才的數(shù)量達(dá)到取證總?cè)藬?shù)的20%左右,達(dá)到技術(shù)性從業(yè)人員的15%左右,新培養(yǎng)技師7000人。”
(二)人才需求分析
多年位于用人需求榜前3名。2015年全省人才交流統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)一步表明,全省機(jī)電一體化技術(shù)及自動化技術(shù)人才需求持續(xù)增長,年需求達(dá)2萬多人,其中大專學(xué)歷人才的需求量最大。
婁底地處湖南省中部,與“長株潭城市群”相鄰,地理位置優(yōu)越,自然資源豐富,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的條件,“長株潭城市群”經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,給我院機(jī)電類專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展提出了新的課題。同時,隨著行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化組合,各行業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了一個新的快速發(fā)展階段,因此對人才的需求量大增。尤其是機(jī)電一體化技術(shù),這種通用專業(yè)的技術(shù)人才需求量更大。另一方面,機(jī)電一體化技術(shù)的應(yīng)用面廣,在諸如農(nóng)、林、牧、漁產(chǎn)品的深加工企業(yè),食品加工、造紙、印刷以及交通運(yùn)輸以至現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)等都離不開機(jī)電一體化技術(shù)。2015—2015年間我院對部分聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行了廣泛深入的人才需求調(diào)查,得出了這些單位在2015年及今后若干年對本專業(yè)畢業(yè)生的需求預(yù)測,結(jié)論是喜人的,下表為學(xué)院對部分企業(yè)人才需求的調(diào)查結(jié)果。
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才需求預(yù)測統(tǒng)計(jì)調(diào)查表
21世紀(jì)機(jī)電技術(shù)的新發(fā)展及隨著我省西、北、東部崛起和戰(zhàn)略政策的實(shí)施,湖南“長株潭城市一體化”建設(shè)的推進(jìn),先進(jìn)技術(shù)的利用規(guī)模將不斷擴(kuò)大,已迫切需要大量高素質(zhì)的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才。因此,不論是中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是婁底區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都需要大量的機(jī)電一體化技術(shù)人才。
(三)職業(yè)崗位分析
1.職業(yè)崗位與職業(yè)能力
弟職業(yè)學(xué)院,如婁底經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、漣源鋼鐵有限公司、華達(dá)機(jī)械廠、湖南雙峰農(nóng)機(jī)行業(yè)、婁底煤礦機(jī)械行業(yè)、深圳其它訂單培養(yǎng)企業(yè)、浙江萬向集團(tuán)、三一集團(tuán)漣源工程機(jī)械配件基地、東莞訂單培養(yǎng)企業(yè)等企業(yè),這些單位大都是以高新技術(shù)為增長點(diǎn),重點(diǎn)發(fā)展微電子、數(shù)控機(jī)床、模具設(shè)計(jì)與制造、智能儀器儀表、電子專用設(shè)備、機(jī)器人等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。機(jī)、電、信息技術(shù)的綜合應(yīng)用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)。被調(diào)查的單位都涉及到機(jī)電一體化技術(shù)的應(yīng)用,大部分崗位需求綜合素質(zhì)高,具備機(jī)、電技術(shù)綜合應(yīng)用知識的技能型人才。在分別與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人事管理人員、技術(shù)人員、畢業(yè)生進(jìn)行深入的交流和座談后,充分意識到隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,特別是近年來婁底高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園的建立,社會人才需求格局發(fā)生了很大變化。機(jī)電一體化專業(yè)作為電氣自動化、機(jī)械制造等專業(yè)的補(bǔ)充與延伸,機(jī)電類應(yīng)用型、技能型人才將成為各企業(yè)爭奪的.對象。企、事業(yè)單位急需一線技能型操作人才,尤其是綜合技術(shù)應(yīng)用人才為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
從幾個單位調(diào)研的產(chǎn)品中看出,產(chǎn)品科技含量愈來愈高,不但包括機(jī)械、電子、微機(jī)、光電技術(shù),還有激光、通信、各種新型傳感器等內(nèi)容,這些單位的產(chǎn)品已不是某單一技術(shù)領(lǐng)域的產(chǎn)品。這些產(chǎn)品已隨著時代技術(shù)的發(fā)展、社會的進(jìn)步,發(fā)生了深刻的變化。社會的用人要求也隨之而變,機(jī)電一體化專業(yè)改革和調(diào)整正是彌補(bǔ)了這種不足,并突出了復(fù)合型、應(yīng)用型、實(shí)踐型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。我們通過對各企事業(yè)單位調(diào)研資料的分析,發(fā)現(xiàn)用人單位急需以下崗位人才:
1)機(jī)電設(shè)備的操作與維護(hù);
2)機(jī)電產(chǎn)品的裝配與調(diào)試;
3)機(jī)電設(shè)備的維修與改造;
4)生產(chǎn)現(xiàn)場工藝技術(shù)人員;
5)生產(chǎn)一線管理人才;
6)機(jī)電產(chǎn)品的銷售與技術(shù)服務(wù)。
據(jù)09年對湖南各類制造業(yè)企業(yè)對機(jī)電類專業(yè)人才需求的調(diào)查,機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才需求崗位分布如下。
我院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)以“立足婁底,服務(wù)湖南,輻射長朱三角”為服務(wù)面向,與湖南省及婁底市產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向相適應(yīng),與人才需求占84%的機(jī)電設(shè)備操作、制造工藝、設(shè)備維修、裝配調(diào)試等生產(chǎn)一線崗位及銷后服務(wù)崗位相對接。本專業(yè)將為婁底及整個湖南的制造裝備業(yè)的發(fā)展提供人才支撐。
2、職業(yè)能力及專業(yè)定位
以上技術(shù)崗位復(fù)合了工業(yè)控制技術(shù)、 計(jì)算機(jī)技術(shù)、 傳感檢測和機(jī)械視覺技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、電動執(zhí)行技術(shù)、 機(jī)械技術(shù)、 電子技術(shù)以及機(jī)電控制系統(tǒng)技術(shù)等等。這要求生產(chǎn)第一線的專業(yè)技術(shù)人員具有復(fù)合型的機(jī)電一體化專業(yè)知識。另外,通過調(diào)研還可以看出,機(jī)電一體化專業(yè)的就業(yè)市場不再是單純面向某一行業(yè),企業(yè)性質(zhì)和規(guī)模也各不相同,既有大中型企事業(yè)單位,又有中外合資企業(yè)、 私營企業(yè),有的用人單位要求學(xué)校按照其 “訂單” 進(jìn)行針對性培養(yǎng)。畢業(yè)生面向多種崗位的選擇,同一企業(yè)的產(chǎn)品也可能多次變換,個人一生會多次轉(zhuǎn)換工作崗位。這要求機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生既要有較廣的適應(yīng)性,同時又要有較強(qiáng)的針對性。
備三大能力:專業(yè)能力、方法能力和社會能力。
通過調(diào)查研究, 目前高職院校機(jī)電一體化專業(yè)課程體系基本上按“既懂機(jī)又會電”來位,但實(shí)際上機(jī)械與電子本身各自為兩大學(xué)科,涉及面非常廣,讓一名高職高專生在短短的三年時間里系統(tǒng)地掌握兩大學(xué)科的理論知識和技能,是不現(xiàn)實(shí)的。往往造成“機(jī)不太懂、電也不太通”的尷尬局面,失去了該專業(yè)應(yīng)有的特色。我院把專業(yè)目標(biāo)定位在機(jī)電一體化設(shè)備維修層面而非制造層面,建立“以機(jī)械技術(shù)為基礎(chǔ)、液壓氣動為輔助、電氣控制為核心、重在機(jī)電設(shè)備維修”的課程體系來適應(yīng)當(dāng)前的技術(shù)發(fā)展,通過工作過程導(dǎo)向的教學(xué)改革試點(diǎn),課程進(jìn)行有機(jī)整合,形成實(shí)踐導(dǎo)向的教學(xué)體系。把技術(shù)的綜合應(yīng)用能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)作為交叉點(diǎn)和教學(xué)重點(diǎn),課程建設(shè)實(shí)現(xiàn)以工作過為導(dǎo)向——確定課程設(shè)置;以職業(yè)能力為依據(jù)——組織課程內(nèi)容;以典型產(chǎn)品(服務(wù))為載體——設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)活動;以職業(yè)技能鑒定為參照——強(qiáng)化技能訓(xùn)練。
一、行業(yè)企業(yè)人才需求調(diào)研
1、機(jī)電一體化專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
機(jī)電一體化是指在機(jī)構(gòu)得主功能、動力功能、信息處理功能和控制功能上引進(jìn)電子技術(shù),將機(jī)械裝置與電子化設(shè)計(jì)及軟件結(jié)合起來所構(gòu)成的系統(tǒng)的總稱。其基本特征可概括為:機(jī)電一體化是從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā),綜合運(yùn)用機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口-技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù),根據(jù)系統(tǒng)功能目標(biāo)和優(yōu)化組織目標(biāo),合理配置與布局各功能單元,在多功能、高質(zhì)量、高可靠性、低能耗的意義上實(shí)現(xiàn)特定功能價值,并使整個系統(tǒng)最優(yōu)化的系統(tǒng)工程技術(shù)。由此而產(chǎn)生的功能系統(tǒng),則成為一個機(jī)電一體化系統(tǒng)或機(jī)電一體化產(chǎn)品。機(jī)電一體化技術(shù)是基于上述群體技術(shù)有機(jī)融合的一種綜合技術(shù),而不是機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)以及其它新技術(shù)的簡單組合、拼湊。這是機(jī)電一體化與機(jī)械加電氣所形成的機(jī)械電氣化在概念上的根本區(qū)別。
20世紀(jì)90年代后期,開始了機(jī)電一體化技術(shù)向智能化方向邁進(jìn)的新階段,機(jī)電一體化進(jìn)入深入發(fā)展時期。一方面,光學(xué)、通信技術(shù)等進(jìn)入了機(jī)電一體化,微細(xì)加工技術(shù)也在機(jī)電一體化中嶄露頭腳,出現(xiàn)了光機(jī)電一體化和微機(jī)電一體化等新分支;另一方面對機(jī)電一體化系統(tǒng)的建模設(shè)計(jì)、分析和集成方法,機(jī)電一體化的學(xué)科體系和發(fā)展趨勢都進(jìn)行了深入研究。同時,由于人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域取得的巨大進(jìn)步,為機(jī)電一體化技術(shù)開辟了發(fā)展的廣闊天地。這些研究,將促使機(jī)電一體化進(jìn)一步建立完整的基礎(chǔ)和逐漸形成完整的科學(xué)體系。未來的機(jī)電一體化更加注重產(chǎn)品與人的關(guān)系,機(jī)電一體化的人格化有兩層含義。一層是,機(jī)電一體化產(chǎn)品的最終使用對象是人,如何賦予機(jī)電一體化產(chǎn)品人的智能、情感、人性顯得越來越重要,特別是對家用機(jī)器人, 其高層境界就是人機(jī)一體化。另一層是模仿生物機(jī)理,研制各種機(jī)電一體化產(chǎn)品。
2、機(jī)電一體化專業(yè)的人才結(jié)構(gòu)和對高技能人才需求分析
需求仍有一定的市場,尤其是對熟練機(jī)加工需求很迫切。 自動化生產(chǎn)線的維護(hù)人員的需求也有上升傾向。另外,對懂得機(jī)電知識能從事機(jī)電產(chǎn)品營銷的人員也有一定的需求。生產(chǎn)線的操作工的需求大大小于前兩年。
1、機(jī)電一體化專業(yè)行業(yè)的職業(yè)崗位(群)及工作任務(wù)分析
機(jī)電一體化專業(yè)從事的職業(yè)崗位(群)有機(jī)械設(shè)計(jì)制造、電工電子、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)電一體化控制等方面,機(jī)電產(chǎn)品性能及機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢測與使用維修方面,機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理,可承擔(dān)電子、機(jī)械、信息、及其交叉領(lǐng)域中的相關(guān)技術(shù)工作。穩(wěn)定而熟練的操作工是完成生產(chǎn)任務(wù)的基本保障,而要使產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中具有高質(zhì)量,設(shè)備維護(hù)人員又是重要的一方面,具有更熟練的操作技能或更寬的知識面或有復(fù)合技能的人更會受到企業(yè)的歡迎。
2、機(jī)電一體化專業(yè)職業(yè)崗位(群)及工作任務(wù)的知識、能力和素質(zhì)的要求
第一、知識結(jié)構(gòu)
(1)具有必須的文化基礎(chǔ)知識;
(2)掌握機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、電工與電子技術(shù)等基礎(chǔ)知識;
(3)掌握至少一種計(jì)算機(jī)編程語言,具有計(jì)算機(jī)原理和應(yīng)用方面的知識;
(4)掌握機(jī)械、電子、氣、液等技術(shù)在機(jī)電一體化設(shè)備中應(yīng)用的知識;
(5)掌握自動化控制方面的知識;
(2)具有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用方面的知識和數(shù)控設(shè)備的基本操作能力;
(3)具有熟練使用至少一種計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)或制造軟件的能力;
(5)具有一定的外語水平,能夠借助工具書閱讀本專業(yè)外文資料,具有一定的自學(xué)、寫作與語言表達(dá)能力,有一定的公關(guān)與適應(yīng)環(huán)境的能力。
2
第三、素質(zhì)結(jié)構(gòu)
(1)初步具備機(jī)電專業(yè)一種外語聽、說、讀、寫的基礎(chǔ)能力;
(2)具備一定的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源和創(chuàng)新的意識:
(3)具有優(yōu)良的職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交流能力;
(4)具有獲取、分析和處理信息的能力;
(5)具有自主學(xué)習(xí),適應(yīng)職業(yè)變化的能力。
3、機(jī)電一體化專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)格證書要求,職業(yè)資格證書和職業(yè)崗位與課程之間的對應(yīng)關(guān)系根據(jù)技術(shù)技能型機(jī)電一體化專業(yè)所從事的主要工作,要求該專業(yè)的畢業(yè)生至少具有以下職業(yè)格證書:
(1)制圖員中級
制圖員中級與機(jī)械制圖課程緊密結(jié)合,要能利用caxa(cad)軟件進(jìn)行計(jì)算機(jī)制圖,要求熟練使用軟件并理解制圖原理。
(2)鉗工中級
鉗工中級使學(xué)生能熟練操作常用刀具,根據(jù)一般零件加工圖的技術(shù)要求,確定加工工藝并實(shí)施加工。
(3)電工中級
維修電工中級涉及到的課程有電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與拖動等。職業(yè)技能鑒定考試分為應(yīng)知、應(yīng)會兩大部分,要求較廣的理論知識和較強(qiáng)的操作技能。
(4)機(jī)電一體化設(shè)備調(diào)試
機(jī)電一體化設(shè)備調(diào)試涉及可編程控制器(plc)、變流技術(shù)、調(diào)速及變頻器技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)等,以典型的機(jī)電一體化設(shè)備體現(xiàn)機(jī)電一體化技術(shù),綜合運(yùn)用機(jī)械技術(shù)、微電子技術(shù)、自動控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、傳感測控技術(shù)、電力電子技術(shù)、接口-技術(shù)、信息變換技術(shù)以及軟件編程技術(shù)等群體技術(shù)。
二、機(jī)電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方案的建議
1、對人才培養(yǎng)目標(biāo)的建議
調(diào)研結(jié)果表明企業(yè)要求學(xué)生的知識面寬,專業(yè)技能要好,工作態(tài)度端正,人際交往要友善并具備一定的溝通能力。所以企業(yè)不僅看重知識技能,更看重工作態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力。所以對于該專業(yè)人才的培養(yǎng)建議,課程知識不要太深、但應(yīng)具有一定的寬度。五年制機(jī)電一體化專業(yè)的人才定位應(yīng)該是具有相關(guān)社會能力的技術(shù)技能型人才。
2、對課程設(shè)置的建議
該專業(yè)的課程設(shè)置是以能力為本位,以職業(yè)實(shí)踐為主線、 以項(xiàng)目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系.按照職業(yè)教育的要求和本專業(yè)高技能人才的培養(yǎng)規(guī)律,專業(yè)課程設(shè)置和課程內(nèi)容安排,都以學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)知識的應(yīng)用為主要目標(biāo),打破按照學(xué)科體系、知識體系設(shè)課的慣例。在整個教學(xué)課程體系中,以專業(yè)技能為主要項(xiàng)目,每個項(xiàng)目徹底改變原有的教學(xué)課程體系。以項(xiàng)目為中心,設(shè)置多個技能模塊。專業(yè)課種類與課時合理配置。對本專業(yè)而言,因?qū)W生主要從事機(jī)電設(shè)備安裝、維護(hù)、維修,故在技能訓(xùn)練的項(xiàng)目應(yīng)有一定的寬度,而在必備技能上要達(dá)到應(yīng)有的職業(yè)資格等級工要求。
3、對教學(xué)模式改革的建議
根據(jù)調(diào)研,為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力人才的目標(biāo),應(yīng)打破以學(xué)科體系的課程模式,建立三以一化的課程體系。根據(jù)人才培養(yǎng)的目標(biāo),對原有的課程內(nèi)容進(jìn)行解構(gòu)和重組,制定全新的課程標(biāo)準(zhǔn),選擇適宜學(xué)生發(fā)展、適合企業(yè)要求的教學(xué)內(nèi)容,并兼顧技能證書的需求。課程內(nèi)容的實(shí)施宜采用項(xiàng)目教學(xué)法.應(yīng)特別加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué),如對機(jī)電一體化設(shè)備的安裝與調(diào)試,電氣控制器的應(yīng)用等環(huán)節(jié)的教學(xué)應(yīng)采用項(xiàng)目教學(xué)法,并有課程大作業(yè)及畢業(yè)設(shè)計(jì)作為綜合性能力訓(xùn)練的課程,社會能力的培養(yǎng)應(yīng)在所有的專業(yè)課程的教學(xué)過程中滲透,要求專業(yè)教師在自己承擔(dān)的專業(yè)課教學(xué)中特別注意對學(xué)生的職業(yè)道德的引導(dǎo),在課程考核中應(yīng)有對相關(guān)社會能力的考核指標(biāo)。
4、對專業(yè)師資配置及任職要求的建議
本專業(yè)教師應(yīng)具有中等職業(yè)學(xué)校及以上教師資格證書,具有本專業(yè)中級以上職業(yè)資格證書或相應(yīng)技術(shù)職稱,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能準(zhǔn)確把握行業(yè)發(fā)展動態(tài)與相關(guān)行業(yè)保持緊密聯(lián)系,具備本專業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的理論知識和較強(qiáng)的實(shí)踐能力, 能遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律正確分析、評價、設(shè)計(jì)、實(shí)施及評價教學(xué),具備一定的課程開發(fā)和專業(yè)研究能力,具有處理相關(guān)公共關(guān)系的能力。
5、對專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)資源配置的建議
金湖職教中心
2015年9月
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇四
在這半天的時間我參觀了主營工頻軸流風(fēng)機(jī)、工頻離心風(fēng)機(jī)、永磁低速同步電機(jī)及齒輪減速電機(jī)的蘇州銀通機(jī)電技術(shù)有限公司,親身感受了現(xiàn)代企業(yè)清潔環(huán)保生產(chǎn)的實(shí)際現(xiàn)狀與嚴(yán)格的企業(yè)經(jīng)營管理模式,同時進(jìn)一步了解了當(dāng)今機(jī)電發(fā)展的規(guī)模、速度、現(xiàn)狀以及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。在調(diào)研的同時我詢問了相關(guān)企業(yè)的主管行政人員,就就機(jī)械企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、人才需求量、各崗位需求情況和材料工程技術(shù)機(jī)電工程專業(yè)工作崗位群的組成結(jié)構(gòu),各工作崗位的主要任務(wù)及完成該任務(wù)學(xué)生應(yīng)具備的基本技能和專業(yè)技能進(jìn)行了交流,現(xiàn)總結(jié)歸納如下:
在當(dāng)今的形式下,改革現(xiàn)有的教學(xué)模式從崗位實(shí)際需求出發(fā),結(jié)合崗位實(shí)際工作性質(zhì)和工作任務(wù),深化教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)具有實(shí)際操作技能、滿足企業(yè)需求、深受企業(yè)歡迎的畢業(yè)生。
中國機(jī)電通過多年的發(fā)展,不僅在數(shù)量和規(guī)模上有了較大的發(fā)展,更是在技術(shù)上精益求精,從原來的普通的單作標(biāo)機(jī)床發(fā)展到現(xiàn)在的多坐標(biāo),智能,帶刀庫,?的復(fù)合機(jī)床。同時生產(chǎn)機(jī)械的機(jī)械設(shè)備也在不斷創(chuàng)新和改進(jìn),并且有了很大突破,使設(shè)備工作過程真正能符合和滿足工藝發(fā)展需要。
3通過本次調(diào)研,知道了它的發(fā)展趨勢可以歸結(jié)為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化、即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化。
4、通過本次調(diào)研,使我更加深刻地認(rèn)識到:應(yīng)當(dāng)實(shí)行理論實(shí)踐一體化教學(xué),從而最大限度的發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)能動性,提高學(xué)生的實(shí)踐動手操作能力和解決實(shí)際生產(chǎn)過程中問題的能力,縮短學(xué)生掌握的能力與企業(yè)需求差距。
5、通過本次調(diào)研和交流,蘇州銀通機(jī)電人的那種在危機(jī)面前敢于自信、勇于創(chuàng)新、不斷發(fā)展的拼搏精神給我留下了深刻印象。我相信在不久的將來我們的國家的機(jī)電類產(chǎn)品將會成為世界上最有價值的產(chǎn)品之一。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇五
為了做好人才培養(yǎng)方案的制定工作,貫徹執(zhí)行學(xué)院大力推進(jìn)教學(xué)改革的精神和要求,我們在專業(yè)指導(dǎo)委員會指導(dǎo)下,組織了機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的調(diào)研工作。通過對揚(yáng)州市機(jī)電行業(yè)進(jìn)行廣泛的市場調(diào)研,了解揚(yáng)州市機(jī)電行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及人力資源的需求趨勢,盡力摸清機(jī)電行業(yè)工作崗位狀況,促進(jìn)本專業(yè)有目的地進(jìn)行教學(xué)改革,建立基于機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向的課程模式。
1.根據(jù)計(jì)劃機(jī)電專業(yè)教師深入多家機(jī)電類企業(yè),兄弟院校和畢業(yè)生中進(jìn)行了考察。
2.從文獻(xiàn)中查閱所需的信息。
3.從互聯(lián)網(wǎng)上查閱所需的信息。
如從網(wǎng)站上獲取了機(jī)電一體化技術(shù)行業(yè)的發(fā)展趨勢,機(jī)電行業(yè)的規(guī)模報(bào)告,機(jī)電一體化專業(yè)的人才需求報(bào)告等。
具體調(diào)研結(jié)果如下:
當(dāng)前,中國正以巨大的市場空間和豐富的人力資源優(yōu)勢,成為承接發(fā)達(dá)國家制造業(yè)資本流動和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要載體。中國的制造業(yè)一定要實(shí)現(xiàn)從大國到強(qiáng)國、從低端到高端、從中國制造到中國創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變。制造技術(shù)實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變一是要高技術(shù)化,二是要技術(shù)升級。但是,中國目前只是非創(chuàng)新產(chǎn)品的制造大國,靠勞動力、價格、資源和非競爭性的比較優(yōu)勢,其低端產(chǎn)品在世界上占有一席之地。要把制造業(yè)做大做強(qiáng),機(jī)電一體化技術(shù)將起關(guān)鍵作用。
揚(yáng)州市機(jī)電裝備制造業(yè)主要包括以數(shù)控鍛壓設(shè)備、鋼管、集裝箱等制造為代表的金屬板材加工設(shè)備及制品業(yè),以電線電纜、電工設(shè)備制造為代表的電工電纜制造業(yè)。制造業(yè)的發(fā)展推動了機(jī)電一體化技術(shù)的進(jìn)步和機(jī)電一體化產(chǎn)品的不斷開發(fā),從而推動了與此相關(guān)的教育服務(wù)的改革與發(fā)展。
一大批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的高新技術(shù)產(chǎn)品已占據(jù)了全國市場份額的40%以上。寶勝集團(tuán)、誠德鋼管、揚(yáng)力集團(tuán)、金方圓公司、揚(yáng)鍛公司、江蘇牧羊集團(tuán)等在國內(nèi)同行業(yè)處于領(lǐng)先地位的龍頭企業(yè),對行業(yè)整體發(fā)展起到了明顯的帶動作用。同時,產(chǎn)業(yè)鏈條逐步拓展,如金屬板材加工設(shè)備制造業(yè)中,初步形成了產(chǎn)品規(guī)格大、中、小齊備,從普通到數(shù)顯到數(shù)控,從單機(jī)到連線,直至柔性、復(fù)合生產(chǎn)線齊全的產(chǎn)品線。作為國內(nèi)知名的“壓力機(jī)之鄉(xiāng)”,全國金屬板材加工設(shè)備產(chǎn)業(yè)重要的研發(fā)、制造和銷售集中地,揚(yáng)州市金屬板材加工設(shè)備及制品業(yè)產(chǎn)銷總量約占全國同類產(chǎn)品的50%。20xx年初,“國家火炬計(jì)劃邗江數(shù)控金屬板材加工設(shè)備產(chǎn)業(yè)基地”獲國家命名,進(jìn)一步提升了揚(yáng)州市金屬板材加工設(shè)備產(chǎn)業(yè)在全國的地位。在電工電纜方面,已形成了寶勝工業(yè)園和高郵湖西兩大產(chǎn)業(yè)集群。
2.發(fā)展趨勢。
近幾年的發(fā)展現(xiàn)狀,已顯示機(jī)電行業(yè)處于平穩(wěn)和較快的發(fā)展態(tài)勢之中,預(yù)計(jì)20xx年機(jī)電行業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行將由近兩年的持續(xù)高速增長回歸到15%左右的正常發(fā)展速度,并將保持持續(xù)穩(wěn)定的增長。同時,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的梯度效應(yīng)也為機(jī)電行業(yè)的發(fā)展擴(kuò)展了空間。
3.揚(yáng)州市機(jī)電行業(yè)從業(yè)人員基本情況。
隨著產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,機(jī)械與電子技術(shù)已變的密不可分,使機(jī)電行業(yè)對人才需求發(fā)生了很大的變化,許多企業(yè)一方面為了提高效率而精簡缺乏專業(yè)技能的冗余人員,另一方面又大量引入急需的專業(yè)技術(shù)人員??傮w上,從業(yè)人員數(shù)量沒有明顯的上升,反而在一定的時間段內(nèi)呈下降趨勢。而與之相對應(yīng)的是,機(jī)電行業(yè)對從業(yè)人員的技能要求從以前單純的“懂機(jī)”或“懂電”,向既“懂機(jī)”又“懂電”,特別是懂得機(jī)電技術(shù)綜合應(yīng)用的方向發(fā)展。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇六
通過本次房交會的現(xiàn)場調(diào)查,主要目的是分析瀘州房地產(chǎn)市場消費(fèi)者的并購買行為傾向。是同時也給我們營銷專業(yè)的學(xué)生提供一個好的機(jī)會,讓我們親身實(shí)踐,去學(xué)習(xí)別人交易的經(jīng)驗(yàn),技巧,以及怎樣去和顧客交流,溝通,才能使我們的交易順利的進(jìn)行。
二調(diào)查201x年11月12日三調(diào)查地點(diǎn):百子圖廣場四調(diào)查對象:五調(diào)查方法:每個小組各自進(jìn)行調(diào)查六調(diào)查內(nèi)容:
1.現(xiàn)居住小區(qū),戶型,面積打算什么時候購房。
8.覺得購房的合理單價是每平方米多少錢。
9購房的首選地段是。
10.購房時最看重的三個因素是七見習(xí)體會:
通過本次的見習(xí),我學(xué)到了很多我們平時理論知識中學(xué)不到的東西,只有通過與客戶面對面的交流才能真正了解顧客的需求,從而幫助顧客滿足他們的需求,達(dá)到最終交易的目的。
但是在這個看似簡單的過程中,卻需要付出很多努力,才能達(dá)到我們最終想要的結(jié)果。我們得學(xué)好理論知識,并且要懂得如何去應(yīng)用我們所學(xué)的知識,怎樣讓它在對的時候發(fā)揮出來,這才是我們的目的。同時實(shí)踐對我們來說是非常重要的,我們必須得從實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),技巧,哪怕是失敗對我們來說都是學(xué)習(xí),是我們通向成功之路的必備課。只要有了足夠的智慧,足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),足夠的自信,就不怕這個社會的險(xiǎn)惡,因?yàn)槲覀円炎龊脺?zhǔn)備,因?yàn)槌晒κ菚祛櫽袦?zhǔn)備的人的。
份,內(nèi)容涉及學(xué)生理想與追求、法律意識、興趣愛好、心理狀態(tài)等方面?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
調(diào)查結(jié)果表明,如今未成年人的優(yōu)點(diǎn)明顯,但缺點(diǎn)也非常突出。優(yōu)點(diǎn)是思維活躍,能快速接受新鮮事物,有創(chuàng)新精神,法律意識普遍提高;缺點(diǎn)是依賴感強(qiáng),缺乏責(zé)任心,吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神較差,奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),個人主義嚴(yán)重,心理承受挫折能力弱等等。
主要表現(xiàn)在:
對祖國的情感和態(tài)度正確的占77.1%;對信仰有正確認(rèn)識的占58.9%;對世界觀、人生觀、價值觀比較正確認(rèn)識的占54.5%;對誠實(shí)守信、人際交往、社會公德能正確對待的占63.6%;法制觀念比較強(qiáng)的占735%。
此次問卷調(diào)查同時暴露出當(dāng)前未成年人思想道德也存在著不少令人憂慮的狀況。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)反映:
你認(rèn)為人活著首先是為了享受物質(zhì)占7.2%;精神追求的還有1.8%:
認(rèn)為在人的一生中,金錢最重要的占。
3.90%,英雄模范的占。
5.20%;每月零花錢在100元左右的占。
8.9%,200元以內(nèi)的占4.6%,200元以上的占。
3.2%;每天上網(wǎng)時間超過了2小時的占8%,不到2小時的占。
6%,從不上網(wǎng)的占0.6%等等。二、調(diào)查內(nèi)容分析。
總結(jié)。
起來主要是以下幾個方面。
1、學(xué)習(xí)的目的更加務(wù)實(shí)。
人活著是為了什么?這是一個體現(xiàn)人生價值取向的鄭重問題,而調(diào)查顯示,將近半數(shù)的同學(xué)把享受物質(zhì)生活作為人生追求的目標(biāo)。而在回答你認(rèn)為學(xué)習(xí)的目的是什么?只有很小一部分人選擇報(bào)效祖國,服務(wù)大眾??梢?,當(dāng)今學(xué)生更現(xiàn)代,更人性,也更加務(wù)實(shí)。
三,80%的學(xué)生都同意沒有錢,就談不上享受生活,就無法實(shí)現(xiàn)精神追求。當(dāng)然我們不能把它做為個人主義來批判,應(yīng)該幫助他們更好的處理個人與金錢的關(guān)系。
但近年來,各中學(xué)之間的競爭以及升學(xué)率的壓力下,學(xué)生的分?jǐn)?shù)漸漸成了老師最重要的追求。在這種社會背景和教育氣氛下,使更多的學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的產(chǎn)生困惑,這種困惑更體現(xiàn)在初中學(xué)生身上。
因此,作為教育工作者不能過分看中分?jǐn)?shù),更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。
2、熱愛學(xué)習(xí)卻鄙視勞動。
在被問及今后理想的職業(yè)時,學(xué)生的選擇更傾向多元化。希望成為機(jī)關(guān)工作人員和科技工作者的最多,排在飲食跟著廣告走,穿戴跟著名牌走,娛樂追著名星走,應(yīng)酬跟著大人走。尤其是不健康的色情內(nèi)容已給中學(xué)生群體帶來負(fù)面影響,這是當(dāng)前德育工作面臨的新情況、新課題。
那么應(yīng)該如何加強(qiáng)和改進(jìn)對未成年人思想道德建設(shè)呢?1、要強(qiáng)化學(xué)校育人的主渠道作用。
學(xué)校教育是未成年人接受教育最主要的渠道,學(xué)校在加強(qiáng)未成人思想道德中發(fā)揮著不可替代的作用。因此,學(xué)校要樹立起科學(xué)育人的觀念,以培育四有人才為根本目的,充分認(rèn)識到未成年人思想道德建設(shè)的重要性,注重未成年人綜合素質(zhì)的提高。要注意預(yù)防德育教育中說起來重要,做起來次要現(xiàn)象的出現(xiàn),把未成年人思想道德建設(shè)放在關(guān)系國家命運(yùn)前途的政治高度來切實(shí)抓好。要在以人為本的理念下,根據(jù)未成年人的特殊心理、生理特點(diǎn),因材施教,因人而異,有的放矢;要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,不斷創(chuàng)新、改進(jìn)教育工作方式、方法,實(shí)現(xiàn)由灌輸思想道德知識向發(fā)展思想道德能力轉(zhuǎn)變,減少行政動員,體現(xiàn)主體性、社會化、生活化的教育觀念,把真實(shí)的道德生活展現(xiàn)在未成年人面前,在現(xiàn)實(shí)的具體生活場景中提高未成年人的思想道德素養(yǎng)。要循循善誘,使思想道德教育入心、入腦。
2、尊重未成年人的主體性地位。
育。要深化雛鷹爭章活動,教育小學(xué)生們在家當(dāng)好家庭小幫手,在校當(dāng)好好同學(xué),小伙伴,在社會當(dāng)好文明小標(biāo)兵,在公共場所當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士,獨(dú)處時當(dāng)好自律小主人。要繼續(xù)開展手拉手行動,倡導(dǎo)互助友愛精神。要深入開展志愿者行動,激發(fā)小學(xué)生的奉獻(xiàn)熱情和社會責(zé)任感。
3、建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
老師的素質(zhì)如何,直接影響到每個學(xué)生的思想道德和行為習(xí)慣養(yǎng)成,因此建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍至關(guān)重要。要培養(yǎng)教師教書育人的自豪感,把職業(yè)道德作為政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,使老師信任、理解、尊重每一個學(xué)生,以高尚的情操、淵博的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。要適應(yīng)新形勢,拓展思維,積極探索思想道德教育新方式、新途徑,不斷創(chuàng)新載體,用新的理論、新的載體,指導(dǎo)加強(qiáng)中、小學(xué)生思想道德教育的新實(shí)踐,調(diào)動起中、小學(xué)生接受教育的積極性和主動性。
4、重視家庭教育與學(xué)校教育的溝通。
家長是子女的致了他們長時間沉溺網(wǎng)絡(luò),因網(wǎng)絡(luò)滋生的未成年人違法犯罪也日益突出。因此,學(xué)校應(yīng)配備專門的心理教師,設(shè)立心理咨詢熱線或心理咨詢室,及時幫助解決小學(xué)生的心理問題。同時,有條件的學(xué)校應(yīng)建立和完善校園網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)正確上網(wǎng),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用。
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。未成年時期不僅是學(xué)知識、長身體的最佳時期,也是思想道德形成的關(guān)鍵時期。他們的道德水平,將直接關(guān)系到我們建設(shè)社會現(xiàn)代化國家的宏偉藍(lán)圖能否實(shí)現(xiàn)。這次調(diào)研活動,只是針對中、小學(xué),調(diào)研結(jié)果難免有些偏頗,希望通過這次活動,對加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作有所借鑒。同時,通過不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德教育方式,創(chuàng)新實(shí)踐,真正使我縣未成年人思想道德建設(shè)提高到一個新的水平。
幼兒英語教育是目前幼兒教育領(lǐng)域的新興課題,英語教育的低齡化也成為我國英語教育活動的趨勢,為了更好的促進(jìn)幼兒英語學(xué)習(xí)的良好發(fā)展,我們在幼兒英語教師方面進(jìn)行如下調(diào)查,迫切需要您真誠的幫助,謝謝!請先填寫貴幼兒園的名稱____________________________________________調(diào)查問題:
1a、您園幼兒英語教師情況?可多選。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、是否希望成為廣東教育學(xué)會學(xué)前教育專業(yè)委員會二級機(jī)構(gòu)學(xué)前兒童雙語教育研究部的核心會員?若是,請務(wù)必認(rèn)真填寫以下聯(lián)系方式,以便我們共同開展下一步工作。再次感謝您的參與!貴幼兒園的名稱____________________________聯(lián)系人___________________________________聯(lián)系方式及通訊地址_________________________填表日期_______________________________附送:
您好!非常榮幸能有機(jī)會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會。我叫高俊霞,是通遼職業(yè)學(xué)院高護(hù)專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點(diǎn)。光陰似箭,在3年的院校生活中,我對護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情,堅(jiān)持以學(xué)為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評為優(yōu)秀團(tuán)員、獲的區(qū)級三好學(xué)生的榮譽(yù),有計(jì)算機(jī)二級證.通過在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),我掌握了有一定的操作能力,且有很強(qiáng)的責(zé)任心,集體榮譽(yù)感。
面對新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己,如果有幸成為貴醫(yī)院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報(bào)答貴醫(yī)院的知遇之恩。最后,我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個展開才華的舞臺,我堅(jiān)信,你的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功!專業(yè)面試自我介紹篇2:
學(xué),我所擁有的是年輕和知識。年輕雖然缺少經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
我是湖北民族學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)情況會有助于我來應(yīng)聘這些職位。
大學(xué)五年,我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實(shí)習(xí)期間,我積極主動學(xué)習(xí),對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。特別是外科,曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù),獲得了帶教老師的好評。
我有較好的計(jì)算機(jī)知識和應(yīng)用能力,并于01年通過了全國計(jì)算機(jī)等級考試的考核,現(xiàn)在正準(zhǔn)備參加三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進(jìn)行indos98操作,并能使用,qbasi等語言編程,并能熟練運(yùn)用offies軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于03年通過了et-4。
在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎學(xué)金,發(fā)表多篇文章,還擔(dān)任過班干部,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。我很希望能加盟貴公司,發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機(jī)會與您面談,我將十分感謝。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇七
市場營銷與連鎖經(jīng)營管理專業(yè)都是應(yīng)用型的綜合專業(yè),是建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上的綜合性應(yīng)用科學(xué),研究以滿足消費(fèi)者需求為中心的企業(yè)市場營銷活動及其規(guī)律性,具有全程性、綜合性、實(shí)踐性的特點(diǎn)。為了了解用人單位對本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的需求情況,以及本專業(yè)的就業(yè)方向和專業(yè)前景,特到柳州人才市場,在深入調(diào)查人才市場管理者、工作人員的基礎(chǔ)上作關(guān)于連鎖經(jīng)營管理專業(yè)和市場營銷專業(yè)的調(diào)研報(bào)告。
二、調(diào)查基本信息。
(一)調(diào)查的時間地點(diǎn)。
調(diào)查時間:2012年2月8日—2月15日。
調(diào)查地點(diǎn):人才市場。
(二)調(diào)查方式、對象及范圍。
本次調(diào)查活動是利用2012年春節(jié)過后,企業(yè)用人的高峰期,主要選取xx人才市場管理者、工作人員為調(diào)查對象,并在填寫問卷的同時對調(diào)查者進(jìn)行了現(xiàn)場實(shí)際訪談。共發(fā)放調(diào)研問卷10份,回收率70%。調(diào)查內(nèi)容以問卷問題的形式進(jìn)行。
(三)調(diào)查問卷內(nèi)容。
三、
調(diào)查結(jié)果分析。
(一)連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)。
1.連鎖企業(yè)崗位構(gòu)成與需求。
連鎖企業(yè)崗位構(gòu)成相對標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一,差異性主要體現(xiàn)在崗位人員編制數(shù)量上。隨著連鎖企業(yè)的不斷增長和發(fā)展壯大,對于人才的需求將會呈爆炸式增長,企業(yè)普遍反映在發(fā)展過程中人才招聘難,需求量大,儲備量大,歸納起來呈現(xiàn)如下特點(diǎn):
(1)按層級分,基層管理人員、中層管理人員及一線員工最為缺乏,成為擴(kuò)張的主要障礙,也是企業(yè)進(jìn)行人才儲備的主要方向。80%以上的企業(yè)表示有“招聘難”
1的現(xiàn)象,每月在人才市場出現(xiàn)的頻率大于兩次的占76%,門店醒目處貼有招聘廣告的企業(yè)占70%以上。
(2)店長、總監(jiān)等高層管理人員成為最稀缺、最搶手資源。由于高層管理人員培養(yǎng)時間長,培養(yǎng)成本高再加上不可或缺,隨著零售連鎖企業(yè)不斷地開店擴(kuò)張,企業(yè)之間相互“挖角”現(xiàn)象時有發(fā)生。調(diào)查顯示,有80%的企業(yè)曾經(jīng)有過“挖角”行為。
2.連鎖經(jīng)營管理專業(yè)人才學(xué)歷需求情況。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),連鎖企業(yè)各崗位目前的學(xué)歷結(jié)構(gòu)為:一線員工大專及以上學(xué)歷占比不到15%,管理層如課長、主管等崗位大專及以上學(xué)歷占40%以上。在回答“儲備管理人員”所需要的學(xué)歷要求中,大專及以上占80%,碩士占10%,其他占10%,對于一線服務(wù)類員工招聘時大部分沒有學(xué)歷要求。
3.企業(yè)對連鎖經(jīng)營管理專業(yè)人才的素質(zhì)能力要求。
素質(zhì)要求。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,被訪者選擇最看重的連鎖經(jīng)營管理專業(yè)人才素質(zhì)要求的百分比高低,可以確定哪些素質(zhì)是他們最看重的。其中,吃苦耐勞(100%)與專業(yè)技術(shù)(100%)名列榜首,成為第一梯度;主動性(83.2%)和熱情(80.5%)成為第二梯度;實(shí)干精神(60.6%)、服務(wù)意識(59.8%)、職業(yè)道德(57%)這幾種素質(zhì)要求就形成第三梯度。從專家咨詢意見來看,對大學(xué)生從事零售連鎖業(yè)素質(zhì)要求提得最多的也是“良好的心態(tài)”“吃苦耐勞”“主動性”等幾項(xiàng),與問卷統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果基本一致。
(二)市場營銷專業(yè)。
1.市場營銷專業(yè)人才的目標(biāo)崗位分布很廣,大多集中于營銷員、推銷員、營業(yè)員(主要分布于連鎖店),營銷策劃、物流管理、銷售主管、部門經(jīng)理、公關(guān)等崗位也有一定的分布。其中:推銷員、業(yè)務(wù)員或營銷員是最主要的崗位。
表一:高職市場營銷專業(yè)人才目標(biāo)崗位(群)。
2.對應(yīng)的職業(yè)崗位在相關(guān)行業(yè)中的分布情況。
殖業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)等都需要營銷人才。其中,工業(yè)企業(yè)與商品流通企業(yè)的需求所占比重最大,分別占31%和33%(如表二所示)。
表二:市場營銷專業(yè)人才去向。
3.不同行業(yè)中職業(yè)崗位的工作性質(zhì)及要求。
根據(jù)多數(shù)企業(yè)所提錄用營銷人員的基本條件,除年齡條件在高職教育中不需考慮外,按照程度排序,可用下圖顯示。由此可見,企業(yè)所需的營銷人才,綜合能力成為首要條件,誠信力、進(jìn)取精神、實(shí)踐力是重要標(biāo)志。
表三企業(yè)錄用營銷人員的條件。
企業(yè)對營銷人才的素質(zhì)要求如下:
(1)政治思想素質(zhì)方面。思想品德好,誠信守紀(jì),愛崗敬業(yè),學(xué)會做人,易與人相處,協(xié)調(diào)能力強(qiáng),安心在企業(yè)一線工作,不斷進(jìn)取。
(2)專業(yè)素質(zhì)方面。掌握現(xiàn)代營銷的基本理論與發(fā)展動態(tài),熟悉市場發(fā)展的態(tài)勢,具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)問題的能力;口頭表達(dá)能力強(qiáng),較好的寫作能力,熟練使用計(jì)算機(jī);具備一定的應(yīng)變能力與創(chuàng)新能力。
(3)身心素質(zhì)方面。健康的體魄,能承受一定的勞動強(qiáng)度;心理素質(zhì)良好,自我控制與調(diào)節(jié)能力強(qiáng),意志堅(jiān)定,充滿自信心。
通過本次調(diào)查報(bào)告獲悉,大多數(shù)企業(yè)都很注重營銷人員的招聘,認(rèn)為其是企業(yè)發(fā)展的重要人才資源。在不同的行業(yè),市場營銷類的職位也是招聘的熱門,可以說現(xiàn)在的市場營銷專業(yè)類的職位是最供不應(yīng)求的,但由于其本身專業(yè)的特殊性,這就決定了學(xué)習(xí)本專業(yè)的學(xué)生不一定適合做營銷,而非本專業(yè)的學(xué)生也不一定不能做營銷,這在一定程度上削弱了本專業(yè)學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢。尤其是現(xiàn)在的企業(yè)最注重的是營銷實(shí)踐性,而非理論性,當(dāng)然理論知識是萬萬不能缺少的,因?yàn)樵谝院蟮陌l(fā)展中,理論知識不扎實(shí),有可能成為大學(xué)生職場生涯的瓶頸。還有,許多企業(yè)在招聘銷售人員和營銷人員時,并不限制專業(yè)和學(xué)歷,看重的是招聘對象的銷售業(yè)績和與人溝通的能力。談起底薪大多數(shù)的企業(yè)往往1200至1500之間,最終的報(bào)酬多少主要是取決于業(yè)績提成。
問卷和現(xiàn)場訪問過后,通過仔細(xì)地看招聘簡章和現(xiàn)場咨詢,還有以下幾點(diǎn)發(fā)現(xiàn):
1.就目前就業(yè)市場看,與市場營銷專業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)人員、營銷人員等需求較大,即市場營銷專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景較好。
2.對于營銷專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面廣,適合的工作較多,除實(shí)物營銷以外,還有網(wǎng)絡(luò)營銷,網(wǎng)絡(luò)的推廣對營銷人員的需求增加,同時也對大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)方面的知識有了進(jìn)一步的要求。
3.雖各公司對業(yè)務(wù)人員,銷售人員等需求較多,但對學(xué)歷的要求較低,一般在??埔陨蠈W(xué)歷的學(xué)生即可。本科市場營銷專業(yè)的學(xué)生在學(xué)歷方面優(yōu)越性不大。
4.相對于學(xué)歷,招工的公司更多的看重營銷人員的能力和工作經(jīng)驗(yàn)。
5.在應(yīng)聘人員中,公司對業(yè)務(wù)人員,營銷人員的入門要求低。更多的是,需要有責(zé)任心,肯吃苦耐勞的人員。對于專業(yè)知識要求不是太嚴(yán)格。
6.營銷人員、業(yè)務(wù)人員等在工資方面中,一般為基本工資加提成?;竟べY較低,一般提成較高,而提成則來源于個人業(yè)績。
四、建議和措施。
(一)連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)。
高就業(yè)率的有力保障。另外,零售行業(yè)進(jìn)入門檻較低,一線服務(wù)人員的工資待遇沒有優(yōu)勢。所以,高職連鎖經(jīng)營管理專業(yè)在人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位上應(yīng)多關(guān)注學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展,把人才培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)定位于企業(yè)中高層管理類崗位及崗位群。
(二)市場營銷專業(yè):
1.在掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代市場營銷學(xué)的基本理論的同時,更要注重語言表達(dá)和文字表達(dá)能力、人際溝通和解決營銷實(shí)際問題的基本能力,這一點(diǎn)需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),也就是說,在校期間,多參加一些社會實(shí)踐,寒暑假期間盡量能夠在一些企業(yè)實(shí)習(xí)。
2.熟悉我國有關(guān)市場營銷方面的方針、政策與法律法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則,了解本學(xué)科的理論前沿以發(fā)展動態(tài),一定要關(guān)注時事,這樣會讓學(xué)生對市場有比較敏銳的嗅覺。
3.在應(yīng)聘工作時,切莫眼高手低,而要注重應(yīng)聘企業(yè)的發(fā)展前景和自身的晉升空間。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇八
近日,文化部財(cái)務(wù)司發(fā)布《全國專業(yè)劇場發(fā)展情況調(diào)研報(bào)告》(以下簡稱《報(bào)告》)?!秷?bào)告》在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、實(shí)地調(diào)研和專家研討的基礎(chǔ)上,對全國專業(yè)劇場的基本情況、專業(yè)劇場建設(shè)和運(yùn)營管理中存在的主要問題、專業(yè)劇場突出問題的原因分析、促進(jìn)專業(yè)劇場繁榮發(fā)展的政策建議進(jìn)行了詳細(xì)論述?!秷?bào)告》指出,近年來,我國專業(yè)劇場發(fā)展迅速,已經(jīng)成為推動藝術(shù)市場繁榮發(fā)展的重要力量。但總體上看,專業(yè)劇場的總量還明顯不足,運(yùn)行管理機(jī)制仍不健全。應(yīng)進(jìn)一步明確專業(yè)劇場的性質(zhì),制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,培育健康市場環(huán)境,加大專業(yè)劇場的建設(shè)力度,引導(dǎo)專業(yè)劇場健康穩(wěn)定發(fā)展。
《報(bào)告》顯示,截至xx年底,我國有專業(yè)劇場873家,占全國演出場所的30.7%。全年專業(yè)劇場演出4.05萬場,觀眾總?cè)藬?shù)3229萬人次。這些劇場從區(qū)域分布看,呈現(xiàn)東多西少的特征;從行政層級看,呈現(xiàn)上重下輕的結(jié)構(gòu);從劇場規(guī)??矗源笾行蛣鰹橹?從建成年代看,本世紀(jì)以來建成的專業(yè)劇場最多。它們的經(jīng)營模式呈現(xiàn)多樣化,大體可分為自主經(jīng)營、托管經(jīng)營、院線式經(jīng)營和場團(tuán)合一四種模式。相較演出收入和配套設(shè)施及其他服務(wù)收入,政府補(bǔ)貼仍是專業(yè)劇場的主要收入來源。在專業(yè)劇場建設(shè)和運(yùn)營管理中,當(dāng)前存在較為突出的主要問題有四點(diǎn):一是總量不足和利用率不高的現(xiàn)象同時并存;二是分布不均和結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象同時并存;三是快速發(fā)展和管理運(yùn)營相對滯后的現(xiàn)象同時并存;四是演藝市場潛在需求旺盛和實(shí)質(zhì)消費(fèi)不足的現(xiàn)象同時并存。
針對專業(yè)劇場一系列發(fā)展中的問題,《報(bào)告》對問題的成因進(jìn)行了解讀剖析,并提出了相應(yīng)的政策建議?!秷?bào)告》認(rèn)為,我國專業(yè)劇場存在問題的原因是多方面的,既有體制機(jī)制、消費(fèi)習(xí)慣等方面的客觀因素,也有人才、經(jīng)費(fèi)等方面的現(xiàn)實(shí)原因。專業(yè)劇場定性定位模糊、建設(shè)管理和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)欠缺、管理和運(yùn)營人才匱乏、我國居民文化消費(fèi)習(xí)慣尚未形成、引導(dǎo)激勵社會資本進(jìn)入劇場的渠道政策仍不完善等一系列難題亟待破解。
《報(bào)告》指出,專業(yè)劇場的繁榮發(fā)展是建立健全現(xiàn)代文化市場體系的重要組成部分,也是豐富人民文化生活的必然要求。為推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè),需要進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)劇場的服務(wù)效能,統(tǒng)籌規(guī)劃,多方協(xié)作,合力推進(jìn)。對此,《報(bào)告》建議,應(yīng)明確專業(yè)劇場性質(zhì)和定位,加強(qiáng)相關(guān)配套政策及資金的支持。借鑒發(fā)達(dá)國家的公共劇場經(jīng)費(fèi)模式,建立政府補(bǔ)貼、社會基金(贊助)、演出收入三者結(jié)合的多元化劇場經(jīng)費(fèi)保障體系,并以稅費(fèi)優(yōu)惠政策降低專業(yè)劇場的運(yùn)營成本。制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,對專業(yè)劇院的建設(shè)和運(yùn)營管理給予必要的規(guī)范、指導(dǎo)。制定專業(yè)劇場建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),杜絕新劇場盲目立項(xiàng);制定劇場建設(shè)規(guī)范,建立全國統(tǒng)一的專家論證機(jī)制;改善劇場分布結(jié)構(gòu),對老劇場、小劇場與縣級劇場的建設(shè)給予必要的政策傾斜和引導(dǎo);建立專業(yè)劇場管理的質(zhì)量體系,提升運(yùn)營水平,提高服務(wù)質(zhì)量。建立健全系統(tǒng)化的劇場經(jīng)營管理人才培養(yǎng)、考核、認(rèn)證制度。積極構(gòu)建劇場從業(yè)人員認(rèn)證制度,通過培訓(xùn)考核和繼續(xù)教育等多種方式培養(yǎng)劇場專業(yè)人才。從宏觀層面上引導(dǎo)培育健康的演藝市場環(huán)境。一方面規(guī)范惠民演出,提高劇目創(chuàng)作質(zhì)量;另一方面著力擴(kuò)大文化消費(fèi)市場,重視群眾文化消費(fèi)觀念的培育。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇九
按照學(xué)院“以學(xué)生未來為本,以教育品質(zhì)為根,以人格素養(yǎng)為重,以差異發(fā)展為徑”的辦學(xué)理念,嚴(yán)格遵循高職教育教學(xué)的規(guī)律特點(diǎn),做到課程體系的構(gòu)建和課程教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置和設(shè)計(jì)與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和崗位核心能力緊密對接;專業(yè)基本能力與對應(yīng)課程對接;崗位核心能力與核心課程對接。同時針對高職學(xué)生特別是我院學(xué)生的特點(diǎn),按照“干什么,學(xué)什么;缺什么,補(bǔ)什么;用什么,給什么”的思路,制定和修訂符合高職教育規(guī)律特點(diǎn)的專業(yè)人才培養(yǎng)方案,帶著這些問題我們進(jìn)行了相關(guān)的簡單調(diào)研。
一.專業(yè)簡介
建筑工程技術(shù)專業(yè)是通過在校的主要專業(yè)課:建筑制圖、建筑測量、建筑力學(xué)、房屋建筑學(xué)、建筑材料、地基基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程概預(yù)算、建筑工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程監(jiān)理等課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生從事建筑工程施工現(xiàn)場技術(shù)和管理工作,在設(shè)計(jì)部門和監(jiān)理部門從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工監(jiān)理工作的工作能力,使學(xué)生具備施工技術(shù)與管理、工程造價、質(zhì)量管理安全管理、施工監(jiān)理等方面的理論知識和專業(yè)知識,同時有較強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用能力,具備良好的綜合素質(zhì)、為適應(yīng)市場需要,使學(xué)生除了具備本行業(yè)必備的基本知識外,還能將理論知識與崗位技能相結(jié)合,成為高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
在實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,通過校企合作、產(chǎn)學(xué)研合作,要求學(xué)生把實(shí)踐和理論、實(shí)踐和職業(yè)崗位技能有機(jī)動的結(jié)合起來,使學(xué)生畢業(yè)前至少能獲得一個建筑領(lǐng)域的職業(yè)資格證書(如施工員、監(jiān)理員、造價員等),畢業(yè)后即可在建筑行業(yè)從事施工、現(xiàn)場管理相關(guān)的工作,真正做近距離就業(yè),從而使學(xué)生能在知識水平、綜合應(yīng)用能力職業(yè)綜合素質(zhì)等方面達(dá)到高職培養(yǎng)目標(biāo)要求。
二、調(diào)研的基本情況
(1)調(diào)研的單位
山西省建筑工程集團(tuán)公司、山西省
(2)調(diào)研的目的
1、了解本省建筑企業(yè)現(xiàn)狀及工程造價行業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃;
2、高職高專層次的學(xué)生就業(yè)的主要崗位對知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求;
3、了解造價行業(yè)及建筑企業(yè)對造價人才的需求;
4、分析現(xiàn)狀認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足,明確自己努力的方向,從而更加適應(yīng)市場需求。
(3)調(diào)研的方式
本次調(diào)研的方式主要是以企業(yè)單位、主管部門走訪和網(wǎng)上調(diào)研方式為主來進(jìn)行的。
三、我國建筑市場人才需求分析
當(dāng)前,在建筑業(yè)3893萬從業(yè)人員中,生產(chǎn)一線的員技能低,絕大多數(shù)未經(jīng)任何培訓(xùn)直接上崗,高級工不足2.4%,技師不足1%,高級技師不足0.3%,專業(yè)技術(shù)人員154.6萬,經(jīng)營管理人員194.6萬,分別占從業(yè)人員總數(shù)的4%和5%,兩類人員合起來僅9%,這個比例數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國各行業(yè)18%平均水平,也低于采掘業(yè)。建筑技術(shù)人才數(shù)量上嚴(yán)重短缺,是目前建筑業(yè)面臨的嚴(yán)峻問題 建筑業(yè)從業(yè)人員中約78%分布在建筑施工企業(yè)和市政工程施工企業(yè),總數(shù)為3036萬上以人。目前,專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營管理人員為310.58萬人,占從業(yè)人員總數(shù)的10.23% ,專業(yè)技術(shù)和經(jīng)營管理人員中,本科以上學(xué)歷占10.19% ,??茖W(xué)歷占30.4% 今后10年,建筑與施工隊(duì)伍從業(yè)人員按3000萬考慮,技術(shù)與管理人員要達(dá)到30%,即900萬人左右,未來10年需要補(bǔ)充技術(shù)與管理人員600萬人,年均60萬人,若由高中等職業(yè)教育培養(yǎng)其中的60%,每年要培養(yǎng)30萬人。
山西省職業(yè)人才需求預(yù)測的調(diào)查
全省150多個專業(yè)歸為40個專業(yè)類,按專業(yè)類進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示:1社會人才需求量依次為市場營銷,工商行政管理,機(jī)械,土建,其中土建名列第四位。2土建類人才需求的順序?yàn)楣っ窠?,工業(yè)電器自動化,給排水其中工民建列土建類首位。由此看來,工民建專業(yè)有廣泛的社會需求。 我院建筑工程技術(shù)專業(yè)(工民建)畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域包括建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程質(zhì)量監(jiān)督站、建設(shè)單位、監(jiān)理公司、工程造價咨詢等部門。 隨著我國“十五”計(jì)劃的實(shí)施,國家將鼓勵房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,特別是職工住房制度的改革,將會進(jìn)一步促進(jìn)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。近幾年來,國家制定宏觀財(cái)政政策,用以加大基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),其目的就是通過加大對基礎(chǔ)設(shè)施的`投入,來帶動其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。事實(shí)證明,這種帶動作用無疑會增加建筑工程專業(yè)人才需求。
四、我省建筑行業(yè)的現(xiàn)狀
我省建筑行業(yè)共有施工企業(yè)3400余家,從業(yè)職工約80萬人。生產(chǎn)第一線的技術(shù)與管理人員,絕大部分僅具備中職或中職以下學(xué)歷。以我省最大的建筑集團(tuán)企業(yè)山西省建筑集團(tuán)總公司為例,職工總數(shù)為34770人,其中,專業(yè)技術(shù)和管理人員為6700人,占職工總數(shù)的19%;而專業(yè)技術(shù)和管理人員中高職和本科以上學(xué)歷的占25%,只占職工總數(shù)的4.8%。
全省建設(shè)行業(yè)大專及以上學(xué)歷的管理人員比例就更低,這個比例也低于全國平均水平,與山西省建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求的建筑隊(duì)伍組織結(jié)構(gòu)和對構(gòu)建大型企業(yè)集團(tuán)的資質(zhì)要求有不小的距離。因此,近幾年來企業(yè)需要補(bǔ)充大量的高層次的專業(yè)管理人員,以盡快提高本企業(yè)的技術(shù)和管理水平,提高企業(yè)資質(zhì)水平,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。
四、市場對建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)的要求
建筑工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)應(yīng)該從建設(shè)行業(yè)生產(chǎn)一線對技能型人才的急需出發(fā),建立校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地,建立校企合作的長效機(jī)制,優(yōu)化教學(xué)和實(shí)訓(xùn)過程,探索新的人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步服務(wù),為促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)服務(wù)的辦學(xué)指導(dǎo)思想;樹立以就業(yè)為導(dǎo)向,以全面素質(zhì)為基礎(chǔ),以能力為本位的教育理念;提高職業(yè)教育對社會的反應(yīng)能力,緩解建設(shè)行業(yè)技能型人才的緊缺狀況,促進(jìn)建設(shè)職業(yè)教育的改革與發(fā)展。
五、調(diào)查內(nèi)容
(2)、調(diào)研對象信息匯總表
(3)附
1.海鐵路橋工程有限公司
根據(jù)我院《課程體系構(gòu)建與調(diào)整工作方案》(運(yùn)職院教〔2013〕12號)精神,要深化教學(xué)改革,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),重新構(gòu)建人才培養(yǎng)方案和課程體系,全方位開展校企合作,在人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新過程中緊密依托企業(yè),在專業(yè)調(diào)研過程中緊密聯(lián)系企業(yè),在明確專業(yè)目標(biāo)和崗位核心能力、確定核心課程、構(gòu)建課程體系的過程中緊密依托企業(yè)。
我們對“海鐵路橋工程有限公司”董事長王致和先生和總經(jīng)理崔志華先生進(jìn)行了走訪,他們說,企業(yè)最需要有專業(yè)知識、能吃苦、善學(xué)習(xí)、留得住、用得上、肯擔(dān)當(dāng)、愛崗敬業(yè)的大中專畢業(yè)生。
2.
調(diào)查對象:葉義軍
單位:山西關(guān)東房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
職位:土建工程師
對于剛畢業(yè)人員:
一般從事技術(shù)崗位
能力要求:
(1)需要能測量放線,熟練掌握測量儀器操作;能看懂施工圖紙,也就是平法施工,能熟練根據(jù)圖紙進(jìn)行施工放樣并指導(dǎo)工人在現(xiàn)場施工。
(2)能夠掌握一些工程實(shí)際的安全質(zhì)量事故發(fā)生的控制,在此基礎(chǔ)上,掌握工程施工各種構(gòu)件的工藝流程,如是說工藝流程不懂,那就會導(dǎo)致工程質(zhì)量事故發(fā)生的原因。
(3)需要懂得工程建設(shè)法律的一些要求,這才是保險(xiǎn)的工程,是能夠減少工程質(zhì)量差的發(fā)生。
(4)會做資料
(5)會一些見證取樣的知識
素質(zhì)要求:
(1)良好的溝通能力,懂得與上司的溝通,與下屬的協(xié)商。能夠靈活去變通一個人的想法。
(2)具有良好的管理能力。
對于八大員證的需求:
根據(jù)你以后打算從事什么樣的工作,來決定考取哪些證書?有證書比沒有證書要強(qiáng),它是一個上崗證。從事施工技術(shù)工作,一般考取施工員,質(zhì)檢員,資料員,測量員最重要就可以了,安全員證一般到了單位會給辦的。另外,還主要看中的是工作能力。注冊證比較有用。 課程改革內(nèi)容:
結(jié)合施工圖紙學(xué)習(xí)相關(guān)圖集和規(guī)范,施工圖紙實(shí)訓(xùn)課。
需要的基礎(chǔ)技術(shù)崗位:
一、預(yù)算員:
1.能夠進(jìn)行項(xiàng)目投資分析,進(jìn)行日常成本測算,提供設(shè)計(jì)變更成本建議;
2.能夠進(jìn)行設(shè)計(jì)估算、施工圖預(yù)算、招標(biāo)文件編制、工程量計(jì)算進(jìn)行審核;
3.能夠組織內(nèi)部招標(biāo)實(shí)施,配合外部招標(biāo);
4.能夠進(jìn)行合同文件的起草與管理,跟蹤分析合同執(zhí)行情況,審核相關(guān)條款;
5.能夠進(jìn)行工程款支付審核,結(jié)算管理,概預(yù)算與決算報(bào)告;
6.能夠進(jìn)行變更洽商審核任職資格,卓越的執(zhí)行能力,學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立工作能力;
二、招投標(biāo)專員,
4.能夠協(xié)助招投標(biāo)經(jīng)理對招投標(biāo)流程的全過程把控;
5.能夠負(fù)責(zé)招投標(biāo)入圍單位的資料審查和盡職調(diào)查;
6.負(fù)責(zé)市場上工程類優(yōu)秀供應(yīng)商的了解備案;
學(xué)院:材料科學(xué)與工程學(xué)院
專業(yè):10級金屬一班
姓名:####
學(xué)號:100102010006
目錄
前言……………………………………………… (3)
第一章 總體時間安排……………………………(4)
第二章 具體參觀過程……………………………(5)
一、秦冶重工有限公司………………………………(5)
1、公司簡介………………………………………(5)
2、參觀過程………………………………………(5)
3、產(chǎn)品及設(shè)備圖片………………………………(6)
二、燕山大學(xué)科技園……………………………… (7)
1、公司簡介………………………………………(7)
2、參觀過程………………………………………(7)
3、產(chǎn)品圖片………………………………………(8)
三、山橋集團(tuán)……………………………………… (8)
1、公司簡介………………………………………(8)
2、參觀過程………………………………………(8)
3、產(chǎn)品圖片………………………………………(9)
四、首鋼秦板……………………………………… (9)
五、秦皇島飛天轎車門有限公司………………… (10)
第三章、結(jié)束語………………………………(12)
前言
我認(rèn)為專業(yè)調(diào)研的意義主要有以下幾個方面 :
一、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè)
了解職業(yè)行業(yè)有很多方法,譬如閱讀相關(guān)的文章,請教業(yè)內(nèi)人士,但最直接的方法親自到工廠參觀,從而了解不同職業(yè)的工作環(huán)境以及工作內(nèi)容。在參觀的過程中,我們可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡又勝任,以后畢業(yè)找工作,就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之,就要尋找新的工作方向。
二、為從學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備
人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。在專業(yè)調(diào)研的過程中,通過與校友或一些前輩交談,讓我們對職場有一個初步的了,知道企業(yè)需要什么樣的人才,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì),從而在畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。
三、增強(qiáng)找工作時的競爭優(yōu)勢
曾經(jīng)有公司做過一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》,參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè),規(guī)模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面,包括學(xué)校、專業(yè)、成績、證書、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會實(shí)踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同,唯有一個要素是所有公司都重視的,那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以,如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在找工作時會有很大的優(yōu)勢。
第一章:總體時間安排
第二章 具體參觀過程
一、秦冶重工有限公司
1、公司簡介
秦皇島秦冶重工有限公司是秦冶集團(tuán)的全資公司,始創(chuàng)于1958年,70年代中期-1999年是公司的專業(yè)成長期,2000年是公司的改革發(fā)展期。經(jīng)過多年的發(fā)展,其已經(jīng)發(fā)展成為以無料鐘爐頂成套設(shè)備、冶金閥門、冶金車輛、焦化設(shè)備為主導(dǎo)產(chǎn)品。并可為客戶提供鋼鐵冶金工程技術(shù)服務(wù)、鋼包加蓋技術(shù)與服務(wù)、滑動水口機(jī)械服務(wù)、高爐熱風(fēng)爐烘爐服務(wù)、煙氣脫硫技術(shù)、煤調(diào)濕和褐煤干燥技術(shù)與工程服務(wù);可提供鑄鋼件、大型鋼結(jié)構(gòu)件、管道密封件、鍛造法蘭、隧道盾構(gòu)施工裝備、港口機(jī)械等十幾個類別產(chǎn)品。覆蓋鋼鐵行業(yè)的焦化、燒結(jié)、冶煉、冶金工礦運(yùn)輸系統(tǒng)以及隧道掘進(jìn)工程、港口物料運(yùn)輸?shù)缺姸囝I(lǐng)域。是鋼鐵行業(yè)的一流裝備供應(yīng)商和系統(tǒng)集成服務(wù)商;冶金設(shè)備行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)起草與制定單位,全國機(jī)械工業(yè)先進(jìn)集體。其產(chǎn)品暢銷國內(nèi),遠(yuǎn)銷美洲、非洲、東南亞、中東、歐亞等國家,并承接多項(xiàng)國內(nèi)外冶金工程總包服務(wù)。
該公司重點(diǎn):高爐系統(tǒng)閥門。公司生產(chǎn)的冶金專用閥門可為煉鐵廠提供三大系列80多個品種近1000個規(guī)格的優(yōu)質(zhì)閥門。
余熱利用及氣體管網(wǎng)控制閥門:盲板閥、雙偏心蝶閥、三偏心蝶閥、煙氣隔離預(yù)熱氣體切斷閥等。
2、參觀過程
3、產(chǎn)品圖片
無料鐘爐頂
成績?yōu)榱嫉耐瑢W(xué)請抄寫下面的評語:
該生能按照學(xué)校要求完成暑期社會調(diào)研的任務(wù)并獨(dú)立完成社會調(diào)查報(bào)告的撰寫工作。
能夠結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)有效。社會調(diào)查報(bào)告內(nèi)容完整,邏輯清晰,能結(jié)合已學(xué)到的專業(yè)知識分析現(xiàn)實(shí)中的問題,體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。
成績?yōu)橹械耐瑢W(xué)請抄寫下面的評語:
該生能按照學(xué)校要求完成暑期社會調(diào)研的任務(wù)并獨(dú)立完成社會調(diào)查報(bào)告的撰寫工作。
能夠結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)有效。社會調(diào)查報(bào)告內(nèi)容比較完整,能夠解釋部分現(xiàn)實(shí)中存在的問題,體現(xiàn)了一定的專業(yè)素養(yǎng)。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十
通過本次房交會的現(xiàn)場調(diào)查,主要目的是分析瀘州房地產(chǎn)市場消費(fèi)者的并購買行為傾向。是同時也給我們營銷專業(yè)的學(xué)生提供一個好的機(jī)會,讓我們親身實(shí)踐,去學(xué)習(xí)別人交易的經(jīng)驗(yàn),技巧,以及怎樣去和顧客交流,溝通,才能使我們的交易順利的進(jìn)行。
20xx年11月12日。
百子圖廣場。
(不限)。
每個小組各自進(jìn)行調(diào)查。
1、現(xiàn)居住小區(qū),戶型,面積。
2、打算什么時候購房(半年內(nèi),一年內(nèi),兩年內(nèi),三年內(nèi),三年以上)。
3、你主要靠什么方式找尋想要的房源信息?(瀘州電視臺廣告,瀘州的報(bào)紙,宣傳單,商業(yè)區(qū)的廣告牌或大屏幕,親朋好友口述,本地網(wǎng)絡(luò)宣傳,中介,其他公交車身,公交車站廣告牌)。
4、購房的用途(自己居住,給子女住,給老人住。出租,增值后轉(zhuǎn)賣,其他)。
5、購房的類型(多層7層及以下,電梯8—18層,電梯18層及以上,別墅,其他)。
6、一向購房的戶型(一室一廳,兩室一廳,兩室兩廳,三室一廳,三室兩廳,四室及以上)。
7、意向購房的面積(50㎡50—90㎡91—120㎡121—140㎡141—180㎡18㎡0以上)。
8、覺得購房的合理單價是每平方米多少錢(3000以下,3001—3500,3501—4000,4001—4500,4501—5000,5000以上)。
9購房的首選地段是(城北,城南,城東,城西,中心半島)。
10、購房時最看重的三個因素是。
(房價,面積,戶型,地段,配套設(shè)施,優(yōu)惠條件,升值潛力,建筑風(fēng)格)。
通過本次的見習(xí),我學(xué)到了很多我們平時理論知識中學(xué)不到的`東西,只有通過與客戶面對面的交流才能真正了解顧客的需求,從而幫助顧客滿足他們的需求,達(dá)到最終交易的目的。
但是在這個看似簡單的過程中,卻需要付出很多努力,才能達(dá)到我們最終想要的結(jié)果。我們得學(xué)好理論知識,并且要懂得如何去應(yīng)用我們所學(xué)的知識,怎樣讓它在對的時候發(fā)揮出來,這才是我們的目的。同時實(shí)踐對我們來說是非常重要的,我們必須得從實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),技巧,哪怕是失敗對我們來說都是學(xué)習(xí),是我們通向成功之路的必備課。只要有了足夠的智慧,足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),足夠的自信,就不怕這個社會的險(xiǎn)惡,因?yàn)槲覀円炎龊脺?zhǔn)備,因?yàn)槌晒κ菚祛櫽袦?zhǔn)備的人的。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十一
物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)后的第三次信息產(chǎn)業(yè)浪潮,將形成萬億級的新興產(chǎn)業(yè)。20xx年8月7日,國務(wù)院總理溫家寶在視察無錫物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)時發(fā)表的重要講話,開啟了中國物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新紀(jì)元;我國政府在《國務(wù)院關(guān)于加快培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的決定》中已將物聯(lián)網(wǎng)正式列為國家新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。市經(jīng)濟(jì)信息委從20xx年組織我市物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)力量,開始規(guī)劃和推進(jìn)我市物聯(lián)網(wǎng),并著手產(chǎn)業(yè)布局。市經(jīng)濟(jì)信息委提出了重慶物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展思路及產(chǎn)業(yè)聚集實(shí)現(xiàn)的路徑,20xx年6月完成了《重慶市“十二五”物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。20xx年3月正式頒布了《重慶市人民政府關(guān)于加快推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的意見》。
在市經(jīng)濟(jì)信息委的積極組織和努力下,市政府與中國移動、中國聯(lián)通、中國電信分別簽署了發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的戰(zhàn)略協(xié)議。中國移動物聯(lián)網(wǎng)基地落戶了重慶,建成了中國移動的全國物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)中心、運(yùn)營中心和結(jié)算中心。中國聯(lián)通籌備建設(shè)近距離無線通訊技術(shù)(nfc)基地。工信部批準(zhǔn)了重慶成為“國家新型工業(yè)化電子信息物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)示范基地”,重慶成為國家發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的重點(diǎn)區(qū)域。工信部電信研究院西部分院落戶重慶,建成了國家級物聯(lián)網(wǎng)檢測公共服務(wù)平臺。成立了重慶市物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)盟,目前聯(lián)盟會員單位200余家。20xx年,重慶8個重點(diǎn)項(xiàng)目獲得首批國家工信部物聯(lián)網(wǎng)專項(xiàng)資金支持,項(xiàng)目數(shù)與資金支持額度名列各省市前茅。上述優(yōu)質(zhì)資源的聚集,使重慶發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢凸顯。
我校組織相關(guān)專業(yè)教師,對該專業(yè)人才需求的調(diào)研,目的是獲取企業(yè)對物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才需求的第一手資料,以指導(dǎo)我校培養(yǎng)的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才能適應(yīng)市場需求。
目前,重慶物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用成就主要表現(xiàn)在:中國電信智能調(diào)度與實(shí)時監(jiān)控平臺的全球眼視頻監(jiān)控系統(tǒng)已在渝中區(qū)、南岸區(qū)、高新區(qū)、九龍坡區(qū)、渝北區(qū)等區(qū)縣實(shí)施;中國聯(lián)通在環(huán)保監(jiān)控、車輛定位等方面開展了應(yīng)用。
因此,我校在對物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才需求調(diào)研過程中,主要以南岸茶園新區(qū)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展核心區(qū)域,北部新區(qū)、西永微電子產(chǎn)業(yè)園、同興工業(yè)園、雙福工業(yè)園等多家物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)企業(yè)作為調(diào)研對象。
市場調(diào)研是獲取人才需求的重要渠道和方法,我校在對重慶相關(guān)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)行人才需求調(diào)研過程中,廣泛采用走訪、問卷調(diào)研、開座談會、電話問詢等多種形式的調(diào)研方法相結(jié)全合,力爭獲得精準(zhǔn)的調(diào)研數(shù)據(jù)。
1、行業(yè)人才需求分析。
物聯(lián)網(wǎng)主要由感知層、網(wǎng)絡(luò)層和應(yīng)用層組成,物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)主要包括圍繞整個產(chǎn)業(yè)鏈的硬件、軟件、系統(tǒng)集成和運(yùn)營服務(wù)四大領(lǐng)域。我們對圍繞物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的相關(guān)企業(yè)如:重慶物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院、中科怡??萍加邢薰?、重慶軟通動力科技有限公司、重慶英臻科技有限公司、重慶大為科技有限公司、重慶泛太科技有限公司、重慶無線龍科技有限公司、重慶天業(yè)智能科技有限公司、重慶慧聰智能科技有限公司、重慶萬博信息技術(shù)公司、上海億道電子有限公司等十多家物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進(jìn)行了人才需求調(diào)研,調(diào)研結(jié)果顯示每家公司都有高科技人才與技術(shù)背景,都有公司在物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)中的產(chǎn)品,都有自己的核心技術(shù),都有自己的發(fā)展規(guī)劃,并已初具產(chǎn)業(yè)規(guī)模。這些企業(yè)對專業(yè)人才的需求。
2、企業(yè)對物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)行業(yè)崗位定位。
調(diào)研結(jié)果表明,物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景廣闊,存在很大的市場空間。通過我們對企業(yè)的調(diào)研及總結(jié),物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域。
我校通過深入調(diào)研與研討,明確了物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的系統(tǒng)集成、運(yùn)營服務(wù)領(lǐng)域,歸納出了面向的物聯(lián)網(wǎng)工程物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品制作技術(shù)員、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)管理員、物聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備技術(shù)支持工程師等3個核心職業(yè)崗位,以及每個崗位的典型工作任務(wù)。從而確定了專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),服務(wù)區(qū)域與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,培養(yǎng)具有扎實(shí)的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識、較強(qiáng)的實(shí)踐能力、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,具有可持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新能力,掌握物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),具備物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目的規(guī)劃與施工管理、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺設(shè)計(jì)與開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)維護(hù)與管理、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備營銷與技術(shù)支持等職業(yè)能力和素質(zhì)的高端技能型人才。
1、物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)企業(yè)對學(xué)校培養(yǎng)人才的要求是,學(xué)校要牢固樹立以行業(yè)市場為導(dǎo)向,以服務(wù)學(xué)生、提高學(xué)生滿意率為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生崗位能力為核心,以校企合作、工學(xué)結(jié)合為平臺,以學(xué)生基礎(chǔ)知識、專業(yè)能力、操作技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線,合理構(gòu)建學(xué)生的知識、技能、職業(yè)素養(yǎng)結(jié)構(gòu),改革和優(yōu)化課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),面向物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)等領(lǐng)域,培養(yǎng)能勝任物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和設(shè)計(jì)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
2、調(diào)查結(jié)果顯示,企業(yè)中不同部門的負(fù)責(zé)人對應(yīng)聘者專業(yè)技能的要求不同。大部分企業(yè)在招聘員工時會看重實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),而我們的學(xué)生恰恰缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過了解,一些企業(yè)會先安排新員工直接進(jìn)入工作實(shí)踐,然后在實(shí)踐當(dāng)中根據(jù)需要再進(jìn)行針對性的培養(yǎng)。所以目前成熟的企業(yè)并不回避再培養(yǎng)問題,但迫切希望有效地降低再培養(yǎng)成本。
3、加強(qiáng)職業(yè)道德和社會責(zé)任感的教育。
企業(yè)對剛參加工作的學(xué)生,普遍反映缺泛職業(yè)道德和社會責(zé)任感,這些問題不易被察覺,也無法提供定量的分析和評價;而一旦出現(xiàn)問題,損失則可能很大。在對“管理項(xiàng)目時員工面臨的主要問題”的回答中,前5項(xiàng)依次是:
(1)對工具和方法的應(yīng)用技術(shù)不足、經(jīng)驗(yàn)不足;
(2)缺乏獨(dú)立解決問題的能力、責(zé)任心不足;
(3)職業(yè)道德和紀(jì)律性不強(qiáng);
(4)知識體系結(jié)構(gòu)不合理,范圍狹窄,內(nèi)容陳舊;
(5)溝通能力較弱。有近50%的項(xiàng)目主管認(rèn)為員工責(zé)任心不強(qiáng)。不少管理者抱怨有些員工跳槽太頻繁,往往更多地考慮個人的待遇,而不太考慮集體和社會利益。人力資源經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理都表示不太愿意要那些頻繁跳槽的求職者??梢?,價值觀的問題已經(jīng)排在專業(yè)技術(shù)問題前面了,因此我校在今后的教學(xué)中,滲透職業(yè)教育、強(qiáng)化社會責(zé)任和職業(yè)道德,是非常重要的。
針對市場調(diào)研反映出的問題,我校在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)規(guī)劃與設(shè)置中,明確以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想信念和職業(yè)道德水平為師德建設(shè)重點(diǎn)目標(biāo),廣泛開展“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的專題教育活動,并在長期實(shí)踐中將師德建設(shè)制度化,采取有力有效的措施促進(jìn)和推動師德建設(shè)。
從申報(bào)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)開始,學(xué)院就不斷加大對師資隊(duì)伍的建設(shè)投入,不斷優(yōu)化教學(xué)團(tuán)隊(duì)專兼比例,努力建設(shè)成為一支高學(xué)歷、高技能教學(xué)團(tuán)隊(duì)。通過各種渠道引進(jìn)、吸收行業(yè)優(yōu)秀人才,致力于打造一支符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際需求、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛崗、對高職教育高度認(rèn)同的師資隊(duì)伍。
目前我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,專兼比例優(yōu)化的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校建立了一套以提升師德師風(fēng)建設(shè)、專業(yè)水平建設(shè)為核心的師資管理制度,注重教師的“雙師素質(zhì)”,注重在職教師的培訓(xùn)和提高,注重提高教師的職業(yè)技術(shù)能力。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十二
近年來,隨著社會轉(zhuǎn)型以及社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化、利益格局的調(diào)整,社會矛盾糾紛的主體、內(nèi)容、成因等都發(fā)生了深刻變化,行業(yè)性、專業(yè)性矛盾糾紛大量上升。我市自20xx年以來,不斷拓展調(diào)解領(lǐng)域,成立專業(yè)調(diào)解機(jī)構(gòu),建立專職調(diào)解員隊(duì)伍,積極開展系列專業(yè)調(diào)解工作,大大提升了人民調(diào)解工作實(shí)戰(zhàn)能力和社會影響力。然而,隨著形勢的發(fā)展和專業(yè)調(diào)解工作的深入推進(jìn),我市專業(yè)調(diào)解工作也面臨一些新的問題和困難,為此,筆者專門就全市專業(yè)調(diào)解工作進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況綜述如下。
近年來,我市持續(xù)推進(jìn)專業(yè)調(diào)解工作,共建立了244個專業(yè)性調(diào)委會、152個人民調(diào)解工作室、78個專業(yè)調(diào)解小組,積極開展醫(yī)患糾紛、道路交通事故、勞動爭議、物業(yè)糾紛、環(huán)境污染等系列專業(yè)調(diào)解工作,取得了明顯成效。
(一)專業(yè)調(diào)委會組織網(wǎng)絡(luò)體系不斷健全。結(jié)合實(shí)際,根據(jù)行業(yè)分布特點(diǎn)和糾紛多發(fā)領(lǐng)域,以及社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)領(lǐng)域,切實(shí)加強(qiáng)與有關(guān)行業(yè)管理部門、社會團(tuán)體和組織的溝通聯(lián)系,規(guī)范設(shè)立行業(yè)性、專業(yè)性調(diào)解組織。一是在全市各個區(qū)共建立了11個醫(yī)患糾紛調(diào)委會;二是從區(qū)(縣)、街(鎮(zhèn))和企業(yè)單位三個層面搭建調(diào)解工作平臺,積極化解勞動爭議糾紛;三是在全市15個交警大隊(duì)全部設(shè)立了人民調(diào)解工作室,將民警不能現(xiàn)場處理的一般交通事故和重大交通事故的損害賠償糾紛,納入人民調(diào)解工作范疇;四是在物業(yè)糾紛比較突出的68個街道建立物業(yè)糾紛調(diào)解委員會;五是在街(鎮(zhèn))調(diào)委會下設(shè)征地拆遷、土地流轉(zhuǎn)、企業(yè)改制、軍轉(zhuǎn)安置、環(huán)境污染等若干專業(yè)調(diào)解小組,化解城鄉(xiāng)改革、建設(shè)和管理中的疑難復(fù)雜矛盾;六是在商圈、市場、園區(qū)等建立行業(yè)性調(diào)解組織,如新街口商圈調(diào)委會、大光路建材市場調(diào)委會、高淳水產(chǎn)品市場調(diào)委會、珠寶市場調(diào)委會、建筑工程市場調(diào)委會、保險(xiǎn)協(xié)會調(diào)委會、消費(fèi)者協(xié)會調(diào)委會等。20xx年,全市各類專業(yè)性調(diào)解組織共化解糾紛42000余件,占調(diào)解糾紛總數(shù)的60%。
(二)專業(yè)調(diào)解隊(duì)伍不斷壯大。我市專業(yè)調(diào)解隊(duì)伍以專職調(diào)解員為主,主要從退休專業(yè)人員、法律工作者、或相關(guān)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生中選聘產(chǎn)生,同時,建立法律和相關(guān)專業(yè)的專家?guī)?,聘任相關(guān)行業(yè)的專家、教授、資深律師等擔(dān)任專家?guī)斐蓡T。目前,全市專職調(diào)解員隊(duì)伍已近20xx人。
(三)專業(yè)調(diào)解組織的規(guī)范化建設(shè)不斷加強(qiáng)。出臺一系列規(guī)范性文件,明確公調(diào)、訴調(diào)、交通事故調(diào)解、醫(yī)患糾紛調(diào)解、勞動爭議調(diào)解等專業(yè)調(diào)解的對接內(nèi)容、方式、機(jī)制、程序和保障;積極協(xié)調(diào)法院、公安、勞動、衛(wèi)生、工商、住建等部門,在場所建設(shè)、人員配置和工作機(jī)制等方面不斷完善;加強(qiáng)專業(yè)調(diào)解人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,著力提升專職調(diào)解員的業(yè)務(wù)能力。
隨著社會的發(fā)展和形勢的變化,我市專業(yè)調(diào)解工作在推進(jìn)過程中,面臨不少制約發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困難,也暴露出一些新的問題。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠。有些地方黨委政府領(lǐng)導(dǎo)沒有充分認(rèn)識到專業(yè)調(diào)解在及時化解矛盾糾紛、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中所具有的獨(dú)特優(yōu)勢和作用,對調(diào)解工作不重視,支持不力,舍不得投入。甚至有的本系統(tǒng)的主要領(lǐng)導(dǎo)對調(diào)解工作不夠重視,有畏難情緒,行動不積極。一些相關(guān)部門積極性不高,協(xié)調(diào)配合不到位。
二是調(diào)解室建設(shè)不規(guī)范。有的地區(qū)未按照規(guī)范統(tǒng)一的要求建設(shè)調(diào)解工作室,影響了專業(yè)調(diào)解工作的開展。一是辦公房面積不達(dá)標(biāo),全市有三分之一的專業(yè)調(diào)解工作室只有1間辦公用房,調(diào)解室與辦公室合用;二是場所設(shè)置不規(guī)范,名稱牌、標(biāo)識樣式、上墻制度和公示內(nèi)容不統(tǒng)一;三是辦公裝備不到位,一些調(diào)解工作室沒有專門安裝電話和網(wǎng)絡(luò),少數(shù)調(diào)解工作室甚至沒有配置電腦、傳真機(jī)和照相機(jī)等必要的辦公設(shè)施。
三是專職調(diào)解員隊(duì)伍存在結(jié)構(gòu)不合理和不穩(wěn)定的問題。專職調(diào)解員隊(duì)伍主要由某些行業(yè)或領(lǐng)域的退休人員或剛畢業(yè)的大學(xué)生組成,在結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)“非老即小,以老為主”的特征。而由于待遇較低,大學(xué)畢業(yè)生往往以此為跳板,鍛煉一兩年后就選擇離開,調(diào)解員隊(duì)伍不夠穩(wěn)定。另一方面,調(diào)解員專業(yè)知識缺乏也制約著專業(yè)調(diào)解工作的開展。
四是指導(dǎo)力度欠缺。有的單位疏于對專業(yè)調(diào)解工作的日常指導(dǎo)管理,具體業(yè)務(wù)部門平時很少去專業(yè)調(diào)解工作室,有的甚至半年也不去一次,對情況不掌握,更談不上幫助指導(dǎo),造成工作開展不規(guī)范,效率低下,作用發(fā)揮不明顯。
五是推進(jìn)的深度和廣度不夠。目前,我市專業(yè)調(diào)解領(lǐng)域主要在醫(yī)患糾紛、道路交通事故糾紛、勞動爭議、消費(fèi)糾紛、環(huán)境污染和物業(yè)糾紛等。勞動爭議調(diào)解的對接僅限于區(qū)級層面上,街(鎮(zhèn))層面大多沒有與勞動仲裁部門建立聯(lián)系,調(diào)解作用未能充分發(fā)揮。醫(yī)患糾紛調(diào)解重點(diǎn)在鼓樓、秦淮等大醫(yī)院比較集中的地區(qū),對社區(qū)衛(wèi)生院觸角延伸不夠。對電子商務(wù)、食品安全、知識產(chǎn)權(quán)等熱點(diǎn)領(lǐng)域的糾紛調(diào)解尚未涉足。
六是經(jīng)費(fèi)保障不到位。雖然市里已經(jīng)專門發(fā)文對專業(yè)調(diào)解經(jīng)費(fèi)保障作出要求,但遲遲得不到落實(shí),除醫(yī)患糾紛得到市財(cái)政保障外,其他專業(yè)調(diào)解組織的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)或由各區(qū)司法行政部門和相關(guān)部門籌集,或共同向當(dāng)?shù)卣驁?bào)告爭取,保障上存在臨時性、不穩(wěn)定性。到目前為止,全市沒有一個區(qū)將各專業(yè)調(diào)解經(jīng)費(fèi)完全納入同級財(cái)政預(yù)算,有的僅將某一項(xiàng)納入,有的只是從原調(diào)解經(jīng)費(fèi)總盤子里分出一塊,某個區(qū)一年投入的調(diào)解總經(jīng)費(fèi)甚至不足10萬元。經(jīng)費(fèi)上的支持力度不夠,挫傷了調(diào)解人員的積極性,在一定程度上制約著專業(yè)調(diào)解工作的健康持續(xù)發(fā)展。
實(shí)踐證明,深入推進(jìn)專業(yè)調(diào)解工作,黨委政府重視是根本,司法行政機(jī)關(guān)指導(dǎo)是保障,行業(yè)主管部門參與是前提,保障有力是關(guān)鍵。下一步,我市的專業(yè)調(diào)解工作應(yīng)著重從以下幾個方面加以完善:
(一)建立健全協(xié)調(diào)聯(lián)動的運(yùn)行機(jī)制。專業(yè)調(diào)解需要相關(guān)行業(yè)管理部門的協(xié)調(diào)配合,單靠司法行政部門是做不好的,必須充分調(diào)動各方面積極因素,整合各方面調(diào)解資源,才能得以順利推進(jìn)。因此,各級司法行政機(jī)關(guān)要切實(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)對專業(yè)調(diào)解組織的工作指導(dǎo),幫助其解決建設(shè)和工作運(yùn)行中遇到的問題。要建立健全長效機(jī)制,建立司法行政與相關(guān)行業(yè)管理部門的聯(lián)席會議制度,共同開展工作調(diào)研,互派人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)對接雙方機(jī)制互聯(lián)、功能互補(bǔ)、力量互動。
(二)大力推進(jìn)專職人民調(diào)解員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)專業(yè)調(diào)解工作特點(diǎn),建立“專普結(jié)合、以專為主”的專業(yè)調(diào)解隊(duì)伍。按照專業(yè)調(diào)解工作的需求,選聘具有交通事故處置經(jīng)驗(yàn)、醫(yī)療專業(yè)背景、物業(yè)管理知識等特長的人民調(diào)解員,重點(diǎn)加強(qiáng)專家型人民調(diào)解員的選聘和培育力度。結(jié)合實(shí)際需要,對錄用的專職人民調(diào)解員進(jìn)行合理配置,每個專業(yè)性、行業(yè)性人民調(diào)解委員會配備專職人民調(diào)解員原則上不少于3名,每個工作室配備不少于2名,其中有懂法的、有熟悉專業(yè)的、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的,特別是熟悉專業(yè)的調(diào)解員不可少,根據(jù)需要可以配備適量的兼職人民調(diào)解員作為補(bǔ)充,形成知識結(jié)構(gòu)合理、優(yōu)勢互補(bǔ)的配置結(jié)構(gòu)??紤]到專業(yè)調(diào)解的特殊性和專業(yè)性,可在市和區(qū)層面建立專家?guī)?,由資深律師、法官、相關(guān)專業(yè)人員和首席調(diào)解員組成,接受專業(yè)性、行業(yè)性調(diào)委會的咨詢或應(yīng)邀參與調(diào)解,提高人民調(diào)解的公正性和公信力。
(三)加強(qiáng)專業(yè)調(diào)解組織的規(guī)范化建設(shè)。按照規(guī)范化人民調(diào)解委員會建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)行業(yè)性、專業(yè)性人民調(diào)解委員會或調(diào)解工作室,確保建設(shè)不走樣。調(diào)委會(工作室)應(yīng)懸掛人民調(diào)解工作標(biāo)識和機(jī)構(gòu)標(biāo)牌,辦公場所功能齊全,設(shè)置辦公室、接待室、調(diào)解室、檔案室等,配備電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、照相機(jī)、電話、檔案柜等必要的辦公設(shè)備。建立健全學(xué)習(xí)例會、糾紛登記、報(bào)表統(tǒng)計(jì)、檔案管理、信息報(bào)送、績效考評等一系列制度,保證專業(yè)調(diào)解工作的規(guī)范運(yùn)作。規(guī)范制作調(diào)解協(xié)議書、調(diào)解卷宗,對調(diào)解工作情況進(jìn)行登記和統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)納入本級調(diào)解案件數(shù)。建立定期糾紛排查、分析研判機(jī)制,及時把握糾紛動態(tài)和發(fā)展趨勢,切實(shí)做好專業(yè)性、行業(yè)性矛盾糾紛預(yù)防與調(diào)處工作。
(四)加強(qiáng)專職人民調(diào)解員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各級司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)會同相關(guān)部門,按照統(tǒng)一規(guī)劃、分級負(fù)責(zé)、分批實(shí)施的原則,共同組織開展好專職人民調(diào)解員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,努力培養(yǎng)一支適應(yīng)化解專業(yè)性、行業(yè)性矛盾糾紛需要的高素質(zhì)人民調(diào)解員隊(duì)伍。培訓(xùn)主要形式包括初任培訓(xùn)、年度培訓(xùn)和職稱培訓(xùn)。初任培訓(xùn)由區(qū)司法局組織,培訓(xùn)對象為新任專職調(diào)解員,時間不少于10天;年度培訓(xùn)由市司法局組織,培訓(xùn)對象為所有專職人民調(diào)解員,采取分批分期輪訓(xùn);職稱培訓(xùn)由市、區(qū)司法局會同人力資源和社會保障部門共同組織,培訓(xùn)對象為晉升職稱的專職人民調(diào)解員,采取分級培訓(xùn)的方式。培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“實(shí)用、實(shí)效”的原則,采取理論和案例相結(jié)合的形式,通過組織專家授課、觀摩審判、典型案例講解等,加強(qiáng)對專職人民調(diào)解員法律政策知識、專業(yè)知識、調(diào)解技能的培訓(xùn),有效提高專職人民調(diào)解員的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和調(diào)解水平。
(五)建立考核獎懲制度。一是建立調(diào)解員職稱評定制度。協(xié)調(diào)人力資源和社會保障部門,在市、區(qū)兩級設(shè)立“調(diào)解員職稱資格評審委員會”,初級調(diào)解員、中級調(diào)解員的評審工作由區(qū)評審委員會負(fù)責(zé),高級調(diào)解員和首席調(diào)解員的評審工作由市評審委員會負(fù)責(zé)。對通過評審的調(diào)解員,由人力資源和社會保障部門頒發(fā)資格證書,調(diào)解員的工資水平、福利待遇、表彰獎勵與職稱掛鉤;二是制定專職人民調(diào)解員考核辦法,對專職人民調(diào)解員進(jìn)行日??己撕湍甓瓤己恕?己藘?nèi)容包括人民調(diào)解工作實(shí)績、群眾滿意度以及遵守人民調(diào)解工作紀(jì)律的情況。對當(dāng)年考核評為優(yōu)秀等級的或有突出貢獻(xiàn)的,優(yōu)先推薦評先評優(yōu),并給予相應(yīng)的獎勵;對當(dāng)年考核不合格的,予以通報(bào),連續(xù)兩年考核不合格的,予以解聘。
(六)加強(qiáng)對專業(yè)調(diào)解工作的總結(jié)和研究。專業(yè)調(diào)解是近幾年才逐漸開展起來的一項(xiàng)創(chuàng)新工作,有些領(lǐng)域還處在摸索階段,許多做法尚待實(shí)踐檢驗(yàn)。各級司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)會同相關(guān)行業(yè)管理部門,定期組織開展專業(yè)調(diào)解工作研討交流活動,深入分析研究不同領(lǐng)域的矛盾糾紛特點(diǎn),探索調(diào)解工作規(guī)律和方法,積累和豐富調(diào)處工作經(jīng)驗(yàn)。要根據(jù)社會的發(fā)展,積極拓展新的專業(yè)調(diào)解工作領(lǐng)域,大膽嘗試專業(yè)調(diào)解的運(yùn)作模式,有效化解各類社會矛盾糾紛,不斷推進(jìn)新時期人民調(diào)解創(chuàng)新發(fā)展。
(七)建立健全保障機(jī)制。爭取各級黨委、政府出臺地方性法規(guī)、規(guī)章和政策,為專業(yè)調(diào)解工作開展提供法律或者政策保障。各級司法行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)會同相關(guān)部門按照《人民調(diào)解法》的規(guī)定和財(cái)政部、司法部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人民調(diào)解工作經(jīng)費(fèi)保障的意見》(財(cái)行〔20xx〕179號)的要求,積極爭取黨委、政府和有關(guān)部門的重視和支持,將專業(yè)調(diào)解工作經(jīng)費(fèi)、以及專職人民調(diào)解員的聘用經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,變軟性規(guī)定為硬性措施,保證專業(yè)調(diào)解工作的正常開展。積極協(xié)調(diào)各行業(yè)主管部門給予必要的財(cái)力支持,提供相應(yīng)的保障。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十三
近年來,數(shù)控機(jī)床及技術(shù)得到了飛速發(fā)展,在柔性、精確性、可靠性等方面越來越完善,廣泛應(yīng)用于機(jī)車、汽車、農(nóng)機(jī)等機(jī)械制造領(lǐng)域,隨著裝備制造業(yè)技術(shù)的不斷提高和應(yīng)用的日趨廣泛,迫切需要大量掌握數(shù)控加工、數(shù)控編程高技能人才。為深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和《關(guān)于實(shí)施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃的意見》教職成[20xx]9號精神,了解兄弟院校的辦學(xué)情況、課程設(shè)置體系和教師的教學(xué)能力,掌握本校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展情況,實(shí)現(xiàn)技能型人才培養(yǎng)和行業(yè)需求對接,做好示范校建設(shè)工作,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步提升學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,學(xué)校組織調(diào)研小組,從20xx年4月到12月間深入省內(nèi)和行業(yè)內(nèi)多家兄弟院校,采用問卷、走(信)訪和座談的形式,對數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)技能型人才需求跟蹤調(diào)查,取得了大量第一手資料,并對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析匯總。
1、指導(dǎo)思想。
以《教育部、人力資源社會保障部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃的意見》及相關(guān)政策為抓手,以國企辦學(xué)的扎實(shí)基礎(chǔ)和豐富經(jīng)驗(yàn)為底蘊(yùn),以質(zhì)量為核心,以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變:在培養(yǎng)模式上,以校企合作為突破口,實(shí)現(xiàn)從以課堂為中心的傳統(tǒng)培養(yǎng)模式,向“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變;在教學(xué)模式上,實(shí)現(xiàn)從注重理論和課堂教學(xué)模式,向以生產(chǎn)過程為主線、學(xué)生技能為主體分階段遞進(jìn)式的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上,實(shí)現(xiàn)從關(guān)注知識、關(guān)注理論,向課程對接崗位、教材對接技能的方向轉(zhuǎn)變;在評價模式上,實(shí)現(xiàn)從關(guān)注學(xué)生掌握知識的理論、實(shí)習(xí)考試,向以綜合職業(yè)能力為核心的評價模式轉(zhuǎn)變。
“十二五”期間,國家要建設(shè)以“五縱五橫”為主骨架的綜合交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò),鐵路運(yùn)營里程將增加到12萬公里左右,預(yù)計(jì)全國鐵路還需購置動車組610組、普通客車10000輛、大功率交流傳動電力機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車7500臺、貨車20萬輛,城市軌道車輛19870輛。鐵路的快速發(fā)展為鐵路軌道交通裝備制造業(yè)提供了較大的市場需求,增加了對裝備制造業(yè)技術(shù)人才尤其是數(shù)控加工技能型人才的需求。多年來學(xué)校與中國北車集團(tuán)大同電力機(jī)車有限責(zé)任公司、北京二七軌道交通裝備公司、太原軌道交通裝備有限責(zé)任公司、北京南口軌道交通機(jī)械有限責(zé)任公司等多家鐵路鐵路軌道交通裝備制造企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,這次鐵路大發(fā)展,為學(xué)校數(shù)控加工專業(yè)帶來廣闊的發(fā)展空間。
3、社會需求。
當(dāng)前山西省正處于從煤炭、原材料資源型工業(yè)城市逐步轉(zhuǎn)型時期,煤都大同也在積極調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升改造機(jī)械裝備制造業(yè),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)新型化,推進(jìn)機(jī)械裝備制造業(yè)快速發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要舉措之一。《大同市裝備制造業(yè)調(diào)整和振興發(fā)展規(guī)劃》明確提出:要在大同地區(qū)形成5個國家級、省級企業(yè)技術(shù)中心;培育6家裝備制造業(yè)優(yōu)勢企業(yè);培育一個配套較為完備的裝備制造業(yè)園區(qū);扶持一批重點(diǎn)產(chǎn)品,出臺了6項(xiàng)政策措施保證裝備制造業(yè)的發(fā)展。要推進(jìn)大同地區(qū)裝備制造業(yè)的快速發(fā)展急需大量掌握機(jī)械制造與加工技能人才,尤其是數(shù)控技能人才。我校是大同市高技能數(shù)控操作工的重要培訓(xùn)基地,有責(zé)任和義務(wù)為振興地方裝備制造業(yè),培養(yǎng)和輸送大量數(shù)控加工高技能人才。
通過調(diào)研數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)同類職業(yè)院校專業(yè)基本情況,進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,找準(zhǔn)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的建設(shè)方向。
1、為確定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案奠定基礎(chǔ)。
通過進(jìn)行企業(yè)調(diào)研,了解企業(yè)用人需求及崗位需求,在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會指導(dǎo)下,制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)方案,并與兄弟院校的人才培養(yǎng)方案進(jìn)行對比,形成最適合地區(qū)經(jīng)濟(jì)與行業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才培養(yǎng)方案。
2、為課程體系的構(gòu)建提供依據(jù)。
通過調(diào)研兄弟院校,開發(fā)以職業(yè)能力為核心的一體化課程體系,編制一體化教學(xué)計(jì)劃與教學(xué)大綱;編寫與本專業(yè)相配套的課程標(biāo)準(zhǔn);編寫校本教材;建設(shè)《數(shù)控編程與操作》和《車工實(shí)訓(xùn)》課程優(yōu)質(zhì)課。
3、為本專業(yè)教學(xué)方式的改革提供依據(jù)。
同過對兄弟院校的調(diào)研,了解其教學(xué)方式,為本專業(yè)教學(xué)方式的改革提供依據(jù),從而形成堅(jiān)持教、學(xué)、做相結(jié)合的教學(xué)原則,在教學(xué)中應(yīng)用學(xué)徒訓(xùn)練法、模擬教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法等方式,增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性、針對性和實(shí)效性,提高教學(xué)質(zhì)量。形成以生產(chǎn)過程為主線、學(xué)生技能為主體的分階段遞進(jìn)式教學(xué)模式。
4、為教材建設(shè)與教學(xué)資源庫建設(shè)尋找路徑。
教材建設(shè)與教學(xué)資源庫建設(shè)是我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)建設(shè)和課程改革的重要支撐。同過對兄弟院校的調(diào)研可以借鑒教材建設(shè)與教學(xué)資源庫建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),同時也可實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的資源共享。
5、為師資隊(duì)伍建設(shè)尋求經(jīng)驗(yàn)。
教師隊(duì)伍建設(shè)決定著學(xué)校的生存和發(fā)展,也是推動學(xué)校發(fā)展的一個永恒的重要課題。通過對兄弟院校師資隊(duì)伍的調(diào)研,尋找經(jīng)驗(yàn),合理規(guī)劃本專業(yè)專任教師數(shù)量,使其滿足我校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)發(fā)展需要;大幅提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),使專業(yè)教師具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力;形成富有效率、更加開放的教師工作體制。
6、為數(shù)字化校園建設(shè)提供一線資料。
通過調(diào)研兄弟院校,找出校園信息系統(tǒng)的解決方案,建設(shè)一個具有我校特色,先進(jìn)實(shí)用的數(shù)字化校園管理系統(tǒng),了解現(xiàn)階段同類學(xué)校的門戶網(wǎng)站、信息化管理平臺、數(shù)字資源庫等數(shù)字化校園相關(guān)系統(tǒng)的應(yīng)用情況,考察本校數(shù)字化校園系統(tǒng)中各個子模塊的功能以及在工作模式上與實(shí)際過程的吻合程度,從而建設(shè)一個能全面提升學(xué)校校務(wù)辦公、管理協(xié)調(diào)、人才培養(yǎng)、校園文化、生活服務(wù)和感知校園環(huán)境等信息的數(shù)字化校園系統(tǒng)。
調(diào)研對象為省內(nèi)第一批、第二批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校的兄弟院校與行業(yè)內(nèi)兄弟院校。
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查、座談、電話訪談、email郵件、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的方法展開。
通過對調(diào)查問卷、email郵件、電話記錄資料、座談記錄資料以及網(wǎng)絡(luò)調(diào)研資料的匯總和分析,得出調(diào)研結(jié)論,為數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程體系的建設(shè)和人才培養(yǎng)模式改革提供了客觀依據(jù)。
對同類兄弟院校的辦學(xué)理念、院系設(shè)置、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案、課程體系、教學(xué)方式和教學(xué)活動、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、教材建設(shè)與教學(xué)資源庫建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)等進(jìn)行調(diào)查,了解我校與同類兄弟院校的差距與優(yōu)勢所在。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十四
近期本人參加了學(xué)校專業(yè)建設(shè)專責(zé)小組到廣州市旅游商貿(mào)學(xué)校、廣東省財(cái)貿(mào)學(xué)校和組織美術(shù)設(shè)計(jì)科組到珠海三職、中山中專進(jìn)行參觀調(diào)研學(xué)習(xí)。通過這兩次外出參觀學(xué)習(xí)結(jié)合我校本專業(yè)近年來科組建設(shè)情況提出幾點(diǎn)想法:
一、廣州旅游學(xué)?!靶5旰弦弧睂W(xué)校功能設(shè)施結(jié)合專業(yè)課程建設(shè),學(xué)生“上校如上班、上課如上崗”專業(yè)課程與企業(yè)工作零距離,用人單位參與課程設(shè)置,學(xué)習(xí)過程是工作過程的模拭等對我校課程改革有借鑒作用。
二、廣東省財(cái)貿(mào)學(xué)校學(xué)分制,限選科目、任選科目、必修科目課程組織開設(shè)較成熟。本科組下學(xué)期計(jì)劃加大選修課開設(shè)由原來一下午改為兩個下午,雖然老師在備課和管理學(xué)生等工作量增大,但教學(xué)效果好。在課程科目開設(shè)、學(xué)生人數(shù)限定等方面合理利用資源提高教學(xué)質(zhì)量,并科組內(nèi)制訂獎勵開選修課老師的方案,教師自定方向發(fā)展的一個體現(xiàn)。
三、科組課程推行模塊教學(xué),專業(yè)老師排課要集中,盡量每周2-3天上課或2-3月把課上完,讓老師有更多時間鉆研業(yè)務(wù),提高實(shí)操能力,指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)及參加師資培訓(xùn)。
四、我校是全省較早開設(shè)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、動漫專業(yè)的職業(yè)學(xué)校,由于這些專業(yè)的教學(xué)設(shè)備經(jīng)費(fèi)投入需要很大,因此盡管開得早但教學(xué)硬件跟不上,知識更新又快,所以教學(xué)質(zhì)量不理想。要設(shè)法完善、增加教學(xué)設(shè)備,建立課程模塊教學(xué)工作室或?qū)煿ぷ魇摇?/p>
五、師生與企業(yè)聯(lián)系不夠,要堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,先提高老師職業(yè)崗位能力,才能有效提高學(xué)生就業(yè)能力,確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。
六、堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)、真實(shí)任務(wù)實(shí)踐、分崗位教學(xué)等人才培養(yǎng)模式,行業(yè)專家、一線工作者到學(xué)校與師生交流。
七、完善學(xué)生評價體系,本專業(yè)要加強(qiáng)畢業(yè)創(chuàng)作或畢業(yè)設(shè)計(jì),內(nèi)容可以結(jié)合實(shí)訓(xùn)課程,完善技能競賽制度。
八、專業(yè)部管理由本專業(yè)老師承擔(dān),更熟悉專業(yè)情況有利于專業(yè)建設(shè)和管理學(xué)生。
九、放權(quán)科組使科組在教學(xué)和管理學(xué)生上發(fā)揮更大作用提高效率及質(zhì)量。加強(qiáng)科組與社會外界聯(lián)系,充分整合學(xué)校和科組資源開拓多種辦學(xué)模式和培訓(xùn)項(xiàng)目。
十、加大力度創(chuàng)品牌專業(yè)、樹名師形象,師生多參加社會公益活動等加強(qiáng)宣傳學(xué)校,校內(nèi)外及時經(jīng)常地宣傳師生成績。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十五
根據(jù)運(yùn)城市農(nóng)經(jīng)站的安排,我們稷山縣農(nóng)經(jīng)中心立即成立調(diào)查組,采取座談、采訪、抽樣調(diào)查等多種形式對我縣的農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況進(jìn)行了調(diào)研。
稷山縣共有7個鄉(xiāng)鎮(zhèn),200行政村,33萬人口,農(nóng)業(yè)人口28萬,54萬畝耕地,是一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣。我縣農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展從20xx年起步,20xx年掀起發(fā)展高潮,到20xx年的4月30日,在稷山工商局注冊登記的合作社數(shù)量是63個,其中養(yǎng)殖業(yè)專業(yè)合作社的44家,種植業(yè)專業(yè)合作社15家,其它合作社的4家,全縣農(nóng)民專業(yè)合作社的注冊資金3319.6萬元,出資入股的社員553人,經(jīng)過社員大會擴(kuò)充的社員人數(shù)1380人,帶動農(nóng)戶3900多戶。一家合作社已取得國家綠色產(chǎn)品生產(chǎn)基地和綠色產(chǎn)品標(biāo)志認(rèn)證,一家農(nóng)產(chǎn)品合作社辦理了商標(biāo)注冊和qs安全質(zhì)量認(rèn)證。目前我縣農(nóng)民專業(yè)合作社呈多元化的特點(diǎn):一是龍頭企業(yè)依托型,由龍頭企業(yè)發(fā)起,采取“公司+基地+合作社+農(nóng)民”模式運(yùn)行,如稷山縣塢堆村林海蜜棗合作社、稷山縣昌宏飼料養(yǎng)殖合作社等;二是行業(yè)協(xié)會帶動型,由行業(yè)協(xié)會發(fā)起,采取“協(xié)會+合作社+農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人+農(nóng)戶”模式運(yùn)行,如:稷山縣國興紅棗合作社、稷山縣玉康兔業(yè)等;三是經(jīng)紀(jì)人銷售合作型,由經(jīng)紀(jì)人發(fā)起,采取“合作社+經(jīng)紀(jì)人+農(nóng)戶”的運(yùn)行模式,如稷山縣振興果農(nóng)合作社、稷山縣稷綠農(nóng)產(chǎn)品合作社等;四是通過開放辦社的方式,將廣大農(nóng)戶、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人等組織聯(lián)合起來,共同走向市場,如稷山星杰蘆筍合作社、稷山縣安民畜禽養(yǎng)殖合作社等。
(一)帶動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。農(nóng)民專業(yè)合作社一頭連著市場,一頭連著農(nóng)戶,市場的信息通過合作社較為準(zhǔn)確地傳遞給農(nóng)戶,合作社通過自身經(jīng)營引導(dǎo)農(nóng)戶發(fā)展專業(yè)化生產(chǎn),形成規(guī)?;?、專業(yè)化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)域和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,推進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級。我縣農(nóng)民針對市場需求,大力發(fā)展紅棗、紅提葡萄、綠色蔬菜、畜禽、藥材、等經(jīng)濟(jì)作物,并進(jìn)行專業(yè)化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
(二)推動了農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系的形成。合作社將當(dāng)?shù)馗鱾€產(chǎn)業(yè)的購銷大戶、加工大戶、技術(shù)專業(yè)戶等按自愿、民主原則組織起來,為農(nóng)民統(tǒng)一提供種苗、傳播種養(yǎng)技術(shù),拓展銷售網(wǎng)絡(luò),初步形成了科技、生產(chǎn)、加工、銷售一體化的產(chǎn)業(yè)鏈。合作社真正將產(chǎn)、加、銷諸環(huán)節(jié)有機(jī)銜接,解決了農(nóng)戶與市場、農(nóng)戶與龍頭企業(yè)之間的矛盾,實(shí)現(xiàn)了資源的合理流轉(zhuǎn)和優(yōu)化配置,促進(jìn)了優(yōu)勢整合和利益互補(bǔ),夯實(shí)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基礎(chǔ),提升了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平,成為聯(lián)系政府、企業(yè)和農(nóng)戶的橋梁。
(三)提升了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量層次。合作社為農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的推廣提供了有效的載體,為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全體系和推廣提供了組織保證。合作社通過組織分散的農(nóng)戶實(shí)行統(tǒng)一生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一操作規(guī)程、統(tǒng)一產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一農(nóng)資供應(yīng),積極注冊產(chǎn)品商標(biāo),打造優(yōu)質(zhì)知名品牌,推廣綠色農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn),極大提高了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。
(四)提高了農(nóng)民的收入水平。合作社是由產(chǎn)業(yè)大戶或購銷大戶牽頭組建的,這些能人利用自己市場信息靈、銷售渠道穩(wěn)的優(yōu)勢,積極引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)適銷對路的農(nóng)產(chǎn)品,穩(wěn)定和提高了農(nóng)民生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。合作社的返利、分紅制度直接帶動農(nóng)戶增收,合作社向入社農(nóng)戶無償提供農(nóng)技、市場信息,低價提供優(yōu)質(zhì)種子、農(nóng)資等社會化服務(wù)項(xiàng)目,間接地節(jié)約了農(nóng)戶的生產(chǎn)成本,也促進(jìn)了農(nóng)民增收。
(五)促進(jìn)了行業(yè)的自律和規(guī)范。由于農(nóng)民整體素質(zhì)不高,生產(chǎn)、銷售會有很大的自發(fā)性、趨同性和盲目性,容易導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的大起大落,通過組建農(nóng)民專業(yè)合作社,避免了農(nóng)戶之間、農(nóng)戶與加工企業(yè)之間的無序競爭,維護(hù)了農(nóng)民的利益,實(shí)現(xiàn)了行業(yè)優(yōu)勢,聯(lián)合互補(bǔ),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展??傊铱h農(nóng)民專業(yè)合作社的產(chǎn)生雖然只有短短的幾年時間,但已經(jīng)取得了比較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,促進(jìn)了農(nóng)村基層政府職能的轉(zhuǎn)變,對于完善家庭承包經(jīng)營制度,解決小農(nóng)戶與大市場的矛盾,提高農(nóng)產(chǎn)品適度規(guī)模經(jīng)營,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的區(qū)域分工和專業(yè)化水平,改善農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,提升農(nóng)產(chǎn)品的國際競爭力,增加農(nóng)民收入都具有很重要的意義。
一是農(nóng)民專業(yè)合作社規(guī)模較小,帶動作用有限,入股社員大多數(shù)自發(fā)形成,整體規(guī)模較小,自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng),大多數(shù)專業(yè)合作社和農(nóng)民之間聯(lián)系不夠緊密,沒有形成真正的利益共同體,服務(wù)功能有待增強(qiáng)。
二是農(nóng)民專業(yè)合作社資金有限,發(fā)展后勁不足。雖然農(nóng)民專業(yè)合作社運(yùn)作的成本較低,但仍需要一定的資金才能從事具體業(yè)務(wù),而目前農(nóng)民專業(yè)合作社自身積累機(jī)制還不健全,自身承擔(dān)市場風(fēng)險(xiǎn)的能力有限,其服務(wù)職能難以充分發(fā)揮。
三是農(nóng)民專業(yè)合作社管理不夠規(guī)范。有的農(nóng)民專業(yè)合作社社員互相之間合作意識不強(qiáng),只愿利益共享,不愿風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),誠信度不高,有利則合,無利則散,現(xiàn)已成立的專業(yè)合作社大都是以一種合伙方式設(shè)立的,沒有嚴(yán)格按照農(nóng)民專業(yè)合作社的章程和有關(guān)制度去運(yùn)作和規(guī)范。
四是農(nóng)民專業(yè)合作社社員綜合素質(zhì)不高,適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的意識和能力還不夠,懂技術(shù)會管理、市場開拓能力強(qiáng)的復(fù)合型人才缺乏。
五是我縣對農(nóng)民專業(yè)合作社資金支持力度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
(1)驗(yàn)資環(huán)節(jié)收費(fèi)600元以上。
(2)機(jī)構(gòu)代碼證收費(fèi)500元。
(3)稅務(wù)登記收費(fèi)20元。
我縣農(nóng)民專業(yè)合作社能夠取得突破發(fā)展,主要采取了政府推動、部門服務(wù)、輿論引導(dǎo)、政策優(yōu)惠、典型示范五輪驅(qū)動的措施。
一是堅(jiān)持早謀劃、早起步。二是堅(jiān)持廣泛宣傳,為農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展奠定了輿論宣傳基礎(chǔ)。
(1)堅(jiān)持規(guī)模發(fā)展。規(guī)模發(fā)展是農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的方向。圍繞規(guī)模發(fā)展,我們采取積極措施,進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)民規(guī)模發(fā)展的意識,提高農(nóng)民自覺組建較大規(guī)模的專業(yè)合作社的積極性。使農(nóng)民專業(yè)合作社真正成為參與市場競爭的主體,有效推動了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,較好地發(fā)揮了農(nóng)民專業(yè)合作社在促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收,推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的生力軍作用。
(2)堅(jiān)持多元發(fā)展。在興辦主體上,鼓勵農(nóng)民通過合作自辦、能人牽頭創(chuàng)辦、依托龍頭企業(yè)興辦等形式創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社,使農(nóng)民專業(yè)合作社創(chuàng)辦形式多樣化。在專業(yè)范疇上,則包括種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工、儲藏、農(nóng)產(chǎn)品銷售、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)、信息服務(wù)及其他與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)經(jīng)營活動,使農(nóng)民專業(yè)合作社呈現(xiàn)出專業(yè)廣泛、類別齊全、多元發(fā)展的良好態(tài)勢。
(3)堅(jiān)持特色發(fā)展。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向上,堅(jiān)持從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā),積極引導(dǎo)農(nóng)民圍繞當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和拳頭產(chǎn)品,不具一格、因地制宜地發(fā)展具有地方特色或資源優(yōu)勢的專業(yè)合作社,不搞一刀切。在內(nèi)部股權(quán)結(jié)構(gòu)上,鼓勵農(nóng)民采取貨幣、實(shí)物、技術(shù)等形式投資入股,實(shí)行企業(yè)化運(yùn)作,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。在農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展形式上,堅(jiān)持大力推行科技興農(nóng)、科技強(qiáng)農(nóng),注重提高農(nóng)民專業(yè)合作社內(nèi)部的科學(xué)技術(shù)含量和成分,引導(dǎo)農(nóng)民走科技發(fā)展的道路,提高了農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的質(zhì)量和后勁。
(1)堅(jiān)持規(guī)范登記。把農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展工作重點(diǎn)放在登記材料的規(guī)范上,通過多個層次的廣泛調(diào)研,制訂了《農(nóng)業(yè)專業(yè)合作登記指南》、《農(nóng)業(yè)專業(yè)合作登記須知》等,全縣登記窗口普遍設(shè)立了農(nóng)民專業(yè)合作社綠色通道,設(shè)立專人接待農(nóng)民及合作組織咨詢、搭建服務(wù)平臺,實(shí)行“一站式”服務(wù),并逐步取消收費(fèi)項(xiàng)目。
(2)堅(jiān)持典型帶動。在現(xiàn)有合作社中選擇了一批具有一定實(shí)力、又符合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的合作社作為示范代表,通過幫助完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)自我完善等幫扶措施,促進(jìn)其健康快速發(fā)展。典型帶動農(nóng)民興辦合作社的積極性。
(3)堅(jiān)持現(xiàn)場培訓(xùn)。各職能部門,深入農(nóng)村搞好現(xiàn)場培訓(xùn),提高農(nóng)民興辦專業(yè)合作社的本領(lǐng)和專業(yè)知識。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十六
根據(jù)黨宣內(nèi)傳[20xx]號文件精神,在相關(guān)部門的配合下,對職工隊(duì)伍和政工干部隊(duì)伍基本情況進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
***位于****西南角,海拔1800余米,距*****62公里,距****248公里。始建于1959年初,擁有土地面積***萬畝,耕地****萬畝。全團(tuán)總?cè)丝?***人,在冊職工****人。
(一)職工隊(duì)伍情況:
20xx年末,總?cè)丝跀?shù)為****人,其中男***人,女***人。比上年減少96人,主要是人口流出、死亡。
有職工***人,其中黨團(tuán)員人數(shù)***人,占職工總數(shù)的31%。職工總數(shù)比上年減少15人,主要為在職人員退休。
職工平均年齡44.5歲,較上年增長0.76歲;其中35歲以下職工125人,占職工總數(shù)的10%;35-55歲職工1103人,占職工總數(shù)的87%;預(yù)計(jì)5年內(nèi)退休人數(shù)210人,占職工總數(shù)的16.5%,年均增長3.3%。
初中及其以下文化程度職工736人,占職工總數(shù)的58%;高中文化程度職工258人,占職工總數(shù)20.3%;大中專以上文化程度職工274人,占職工總數(shù)21.6%。
(二)政工干部隊(duì)伍情況:
20xx年,政工干部總數(shù)45人,約占在職職工數(shù)的3.5%,比上年減少0.7%;其中專職政工干部39人,占政工干部總數(shù)87%;少數(shù)民族政工干部數(shù)2人,占政工干部總數(shù)4.4%。
政工干部主要分布在機(jī)關(guān)、直屬單位和基層單位。其中,機(jī)關(guān)政工干部17人,占政工干部總數(shù)的37.8%;基層單位政工干部數(shù)16人,占政工干部總數(shù)的36%。
政工干部中,黨員41人,占政工干部總數(shù)的91%;團(tuán)員人數(shù)2人,占政工干部總數(shù)的4.4%。
政工干部平均年齡43.6歲,比上年減少0.63歲;其中35歲以下政工干部7人,占政工干部總數(shù)的16%;50歲以上政工干部9人,占政工干部總數(shù)20%。
政工干部高中文化程度2人,占4.4%;大中專以上文化程度43人,占95.6%。
政工干部中,原有高級職稱1人,已于20xx年4月調(diào)離工作崗位;中級職稱17人,占政工干部38%;中級職稱以下28人,占62%。
構(gòu)看,職工平均年齡呈增長趨勢,主要原因是新吸納職工數(shù)較少。從文化結(jié)構(gòu)看,初中以下文化程度的職工仍占有較大比例,占到總數(shù)的58%。
2、政工干部隊(duì)伍分析:根據(jù)政工干部隊(duì)伍基本情況調(diào)查表來看,政工干部數(shù)占職工隊(duì)伍數(shù)偏少、年齡結(jié)構(gòu)偏大、政工干部分布不均;黨、團(tuán)員數(shù)、文化結(jié)構(gòu)比例合理。目前有政工干部45人,占職工總數(shù)的3.5%。由于基層單位崗位變動及工作調(diào)動,政工干部相應(yīng)較上年有減少。專職政工干部占有一定的比例,但仍有較大的政工干部為兼職,有些基層政工干部甚至還兼任技術(shù)員等職務(wù),主要原因是基層單位干部配備較少,許多工作需要一人多職。
政工干部平均年齡43.6歲,其中35歲以下7人,50歲以上9人。雖然近年來想方設(shè)法引進(jìn)年青人才充實(shí)干部隊(duì)伍,但由于受編制以及條件待遇等影響,一些年輕人才不易留下;而對于年齡較大的政工干部,又缺少合理的退出機(jī)制,致使政工干部平均年齡呈上升趨勢。
近年來,重視人才素質(zhì)培養(yǎng)培訓(xùn),政工干部普遍具有大中專以上文化程度。但由于職稱晉升名額限制,具有高級和中級職稱的人數(shù)仍然偏低。
大多數(shù)人是“半路出家”,欠缺良好的“專業(yè)背景”,理論水平相對較低。主要原因:一是政工崗位“入口”寬松。政工工作被視為“打雜”工種,幾乎所有人員都能夠勝任。在機(jī)構(gòu)改革中,政工崗位通常被視為“閑臵人員”的“收留所”;二是政工人才“出口”不暢。現(xiàn)有年齡較大的政工人員,多數(shù)人是“從政一生”,專業(yè)技能比較窄小,崗位交流比較困難;得不到相應(yīng)的待遇,制約著人才的全面發(fā)展;三是政工隊(duì)伍的后備力量儲備不足。一些喜歡政工工作、綜合素質(zhì)較好、了解單位情況的年輕人因身份、學(xué)歷、用工制度等因素不能進(jìn)入政工隊(duì)伍.
能準(zhǔn)確掌握不同群體的心理動態(tài),有針對性地開展思想政治工作。有的政工人員的事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng),做一天和尚撞一天鐘。
3.職工隊(duì)伍目前停招,導(dǎo)致新鮮血液進(jìn)不來。假如說打開招職工的渠道,招進(jìn)來的也是文化素質(zhì)較低的人員。
1、進(jìn)一步擴(kuò)大招錄職工的途徑,面向各級學(xué)校積極招錄各類人才,歡迎青年人創(chuàng)業(yè)。加大復(fù)轉(zhuǎn)軍人招錄力度,與部隊(duì)簽訂定向招錄協(xié)議,提升“兵”的成份。
2、全力加快“三化”尤其是“城鎮(zhèn)化”進(jìn)程,加快二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,讓現(xiàn)有職工和新招錄來的職工進(jìn)工廠、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商貿(mào),吸引人力,聚集企業(yè),創(chuàng)造拴心留人環(huán)境,壯大職工隊(duì)伍。
3、要高度重視思想政治工作在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和穩(wěn)定中的重要作用,增加編制,把更多的優(yōu)秀職工充實(shí)到政工干部隊(duì)伍里來。
一是引進(jìn)優(yōu)秀專職政工人才,增強(qiáng)政工隊(duì)伍的核心力量。有針對性地引進(jìn)政工方面的“多面人才”,作為專職政工隊(duì)伍的領(lǐng)軍人物,提高思想政治工作水平。對優(yōu)秀人才要及時提拔使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。適當(dāng)引進(jìn)與政工相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,逐步優(yōu)化政工隊(duì)伍年齡知識結(jié)構(gòu)。
二是選配高素質(zhì)兼職人員,建立“一崗雙責(zé)”工作機(jī)制。在專職政工隊(duì)伍“少而精”的情況下,要注意挑選素質(zhì)好的人員,充實(shí)政工隊(duì)伍力量,同時使思想政治工作與經(jīng)濟(jì)工作互相結(jié)合。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十七
我校今年開設(shè)了維修電工專業(yè),利用假期時間和本人在企業(yè)工作的幾年中,我對該行業(yè)、該專業(yè)有了一定的理解,現(xiàn)我把該專業(yè)的相關(guān)調(diào)研做一下總結(jié)。
維修電工屬于生產(chǎn)運(yùn)輸設(shè)備操作人員類中的電力設(shè)備裝運(yùn)檢修人員,其職業(yè)定義:從事機(jī)械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線路及器件的安裝、調(diào)試與維護(hù)、修理的人員。職業(yè)等級共分五個等級:初級(國家職業(yè)資格五級),中級(國家職業(yè)資格四級),高級(國家職業(yè)資格三級),技師(國家職業(yè)資格二級),高級技師(國家職業(yè)資格一級)。維修電工需具有的相當(dāng)全面的知識,應(yīng)該主要掌握知識點(diǎn):維修電工常識和基本技能,室內(nèi)線路的安裝,接地裝置的安裝與維修,常見變壓器的檢修與維護(hù),各種常用電機(jī)的拆裝與維修,常用低壓電器及配電裝置的安裝與維修,電動機(jī)基本控制線路的安裝與維修,常用機(jī)床電氣線路的安裝與維修,電子線路的安裝與調(diào)試,電氣控制線路設(shè)計(jì),可編程控制器及其應(yīng)用等。
隨著現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展,各種自動化控制設(shè)備日新月異,它們的運(yùn)動大多離不開電動機(jī)的拖動,在生產(chǎn)過程中對電動機(jī)的自動化控制,自動化電路的安裝,調(diào)試,維修所需的技術(shù)人員日益增大,對其配套的變配店電設(shè)備的安裝,維護(hù)與故障處理,照明線路、燈具的維修管理,安全用電,常用電工儀表使用的技術(shù)人員的要求也日趨增加,特別是隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,微機(jī)控制的電氣設(shè)備的廣泛應(yīng)用,可編輯邏輯控制器(plc)在工業(yè)自動化控制上將逐漸取代傳統(tǒng)的繼電控制方式,采用梯形圖或狀態(tài)流程圖等編輯方式,控制過程以程序方式放在存儲器內(nèi),程序改變的方式比改變硬件的方式方便得多。在變頻調(diào)速過程中,速度改變由電力晶體管或絕緣雙級型晶體管等逆變管完成,容量已能做到數(shù)千千伏安。設(shè)備的管理與維修都離不開電工。目前社會對維修電工的需求量較大:據(jù)報(bào)道,中級技能技工缺口1千萬人左右,而高級技工缺口百萬人次以上。就我們朝陽地區(qū),隨著城市工業(yè)工業(yè)化的不斷發(fā)展,人才市場上也需要大量的中高級維修電工人才。
由于市場上的中高級技能人才的缺口,所以,現(xiàn)在目前上人才市場維修電工就業(yè)前景是非常好的,因?yàn)?,維修電工這個專業(yè)特點(diǎn)是知識掌握要全面,就現(xiàn)在企業(yè)來講,企業(yè)喜歡知識全面的技術(shù)工人,知識全面就意味著適應(yīng)工作的能力的也快,減少企業(yè)對員工的培訓(xùn)時間,員工能夠盡快勝任工作,從而使企業(yè)減少支出?,F(xiàn)在有這樣一個現(xiàn)象,為什么企業(yè)往往找不到合適的維修電工技術(shù)人才呢?歸根結(jié)底一個原因,現(xiàn)在的維修電工水平不高原因所致,中級工達(dá)不到中級,高級工達(dá)不到高級,高技術(shù)水平的維修電工在人才市場上是供不應(yīng)求的。況且維修電工專業(yè)是個寬口徑就業(yè)專業(yè),可以到電子元器件生產(chǎn)廠家,電力設(shè)備生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)電容、電感等電氣件廠家,更可以到裝配制造業(yè)生產(chǎn)廠家做電器設(shè)備配線、調(diào)試、維修、小到可以去裝修公司做家裝電工,所有這些行業(yè),我們的維修電工都可以勝任。
由于專業(yè)的特殊性,我校應(yīng)該有針對性的培養(yǎng)學(xué)生。如,為哪個企業(yè)定向培養(yǎng)機(jī)床維修電工,我們在教學(xué)的過程中一定要加強(qiáng)學(xué)生解決機(jī)床的故障的能力,在課程和實(shí)訓(xùn)的過程中應(yīng)該作為重點(diǎn),如,需要外線電工,我們加強(qiáng)學(xué)生的外線電工技能,這樣,能讓我們的學(xué)生盡快適應(yīng)并勝任工作。
機(jī)電專業(yè)調(diào)研報(bào)告篇十八
行業(yè)市場研究屬于企業(yè)戰(zhàn)略研究范疇,作為當(dāng)前應(yīng)用最為廣泛的咨詢服務(wù),其研究成果以報(bào)告形式呈現(xiàn),通常包含以下內(nèi)容:
一份專業(yè)的行業(yè)研究報(bào)告,注重指導(dǎo)企業(yè)或投資者了解該行業(yè)整體發(fā)展態(tài)勢及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,旨在為企業(yè)或投資者提供方向性的思路和參考。
一份有價值的行業(yè)研究報(bào)告,可以完成對行業(yè)系統(tǒng)、完整的調(diào)研分析工作,使決策者在閱讀完行業(yè)研究報(bào)告后,能夠清楚地了解該行業(yè)市場現(xiàn)狀和發(fā)展前景趨勢,確保了決策方向的正確性和科學(xué)性。
基于多年來對客戶需求的深入了解,全面系統(tǒng)地研究了該行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展前景,注重信息的時效性,從而更好地把握市場變化和行業(yè)發(fā)展趨勢。
改革開放30多年來,中國廣播影視事業(yè)取得輝煌成就,廣播影視業(yè)發(fā)生了深刻的歷史變革,聽廣播、觀電影、看電視已經(jīng)成為廣大人民群眾精神文化生活的重要組成部分,成為改革開放給中國百姓帶來的最顯著、最愉悅的實(shí)惠之一。
20xx年1月,國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于促進(jìn)電影產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展的指導(dǎo)意見》,這是首次以國務(wù)院辦公廳的名義對電影產(chǎn)業(yè)提出具體規(guī)劃。20xx年6月,發(fā)改委等七部門聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于支持電影發(fā)展若干經(jīng)濟(jì)政策的通知》,加大電影產(chǎn)業(yè)扶持力度。20xx年,全國電影票房收入達(dá)到217.69億元,其中,國產(chǎn)影片票房收入127.67億元,進(jìn)口影片票房收入90.02億元。20xx年我國全年電影總票房296.39億元,同比增長36.15%,其中國產(chǎn)片票房161.55億元,占總票房的54.51%。20xx年票房過億影片共計(jì)66部,其中國產(chǎn)影片36部。截至20xx年底,全國銀幕總數(shù)已達(dá)2.36萬塊。中國是電視劇生產(chǎn)大國,近年來無論是制作量還是播出量都在世界范圍內(nèi)位列前茅。目前我國現(xiàn)有獲得電視劇生產(chǎn)甲級許可證機(jī)構(gòu)一百三十余家,獲得乙級許可證機(jī)構(gòu)近3000家,電視劇制片業(yè)規(guī)模穩(wěn)居世界第一。20xx年,電視劇創(chuàng)作生產(chǎn)總體態(tài)勢平穩(wěn),生產(chǎn)供大于求的局面得到了初步扭轉(zhuǎn)。20xx年全國共計(jì)生產(chǎn)完成并獲得《國產(chǎn)電視劇發(fā)行許可證》的劇目共計(jì)441部15770集。20xx年,全國共計(jì)生產(chǎn)完成并獲得《國產(chǎn)電視劇發(fā)行許可證》的劇目共計(jì)429部15983集。
中國產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)發(fā)布的20xx-2022年中國影視行業(yè)現(xiàn)狀研究分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報(bào)告認(rèn)為,影視行業(yè)的暴利和未來發(fā)展前景近年來吸引了大批vc/pe機(jī)構(gòu),投資活躍度不斷攀升。20xx年a股共發(fā)生63起影視公司并購案,涉資近550億元。目前,投資主要集中在影視作品制作和發(fā)行兩大環(huán)節(jié)。投資電影的資金既可以以投資公司的方式進(jìn)入影視行業(yè),也可以以投資單個項(xiàng)目的形式進(jìn)入,以實(shí)現(xiàn)分散風(fēng)險(xiǎn)的目的。
《20xx-2022年中國影視行業(yè)現(xiàn)狀研究分析及發(fā)展趨勢預(yù)測報(bào)告》對影視行業(yè)相關(guān)因素進(jìn)行具體調(diào)查、研究、分析,洞察影視行業(yè)今后的發(fā)展方向、影視行業(yè)競爭格局的演變趨勢以及影視技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、影視市場規(guī)模、影視行業(yè)潛在問題與影視行業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在,評估影視行業(yè)投資價值、影視效果效益程度,提出建設(shè)性意見建議,為影視行業(yè)投資決策者和影視企業(yè)經(jīng)營者提供參考依據(jù)。
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