向上的少年演講稿范文(18篇)

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向上的少年演講稿范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-15 04:53:11     小編:書香墨

演講稿可以通過借用名人名言、提問引用、舉例說(shuō)明等方式增加說(shuō)服力。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個(gè)亮點(diǎn)或總結(jié)性的觀點(diǎn),以留下深刻的印象。演講稿是一種書面表達(dá)形式,用來(lái)向觀眾傳遞特定的信息和觀點(diǎn)。如何寫一篇成功的演講稿是每個(gè)演講者需要掌握的技巧。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望對(duì)你的演講有所幫助。

向上的少年演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書,書中的每一個(gè)故事都很讓我感動(dòng)。其中給我印象最深的是第8課《學(xué)會(huì)感恩》。

學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。

學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來(lái)到了人間,長(zhǎng)大成人,走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的'那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。

學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。

是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對(duì),就是老師,老師就是我們的第二個(gè)父母,她如父母一樣,當(dāng)你生病時(shí),老師總是牽掛著你,當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí),老師總是一遍一遍的給你講,從不厭煩,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)要認(rèn)真完成,不要讓老師生氣,要做一名有感恩之心的小學(xué)生。

向上的少年演講稿篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

我們追求自我完善,無(wú)非就是要變得討人喜歡,變得回到原來(lái)真善美的內(nèi)心,可誰(shuí)又能真正參透這三字之中的意味深長(zhǎng)呢?我想每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的見解,但我也有自己的淺薄看法。

真,就是真誠(chéng),真行,不弄虛作假。在春秋晉國(guó)時(shí)期重耳出亡至楚,楚成王禮遇,并問:“公子若返晉,該如何報(bào)答我呢?”重耳答:“一旦兩國(guó)交戰(zhàn),我就讓晉軍撤回九十里路。”后來(lái)兩國(guó)交戰(zhàn),重耳果然兌現(xiàn)承諾,由此看來(lái),重耳待人真誠(chéng),一言九鼎。如果我們向他人敞開自己最真實(shí)的一面,那么他人也會(huì)對(duì)你坦誠(chéng)相待。

善,三字經(jīng)中寫到“人之初,性本善”,這句話字字珠璣,說(shuō)的是人生來(lái)本性為善,性情相近,但隨著各自的生長(zhǎng)環(huán)境的影響,性格逐漸微妙地變化著,最后分為善惡兩類,善人自然受人尊敬喜愛,惡人定會(huì)受人唾棄。

美,不是傾國(guó)傾城的容顏,不是華麗美艷的衣服,是至高無(wú)上的心靈美,是人心靈深處那份對(duì)潔白畫布填上色彩使之變成無(wú)價(jià)瑰寶的力量。一張平整的'紙,經(jīng)過心靈手巧的改造,就會(huì)變成一件藝術(shù)品。一段普通的木材,經(jīng)過巧奪天工的雕琢,就會(huì)有了永生不滅的靈魂。美來(lái)自心靈深處。

他人渴望你的真誠(chéng),道德渴望你的善良,心靈渴望你的美麗。真善美是人生目標(biāo),真善美是心靈支柱,真善美是精神故鄉(xiāng)。真善美,永伴我行!

向上的少年演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

合上《少年向上真善美伴我行》這本書,我思緒萬(wàn)千。我認(rèn)為真善美應(yīng)該包括“五心”:愛心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

生活中有些人常會(huì)感嘆:“世界上的善和美為什么這么少了?”其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)流露出真善美,只是他們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

有一天,我在放學(xué)回家的路上,天公不作美,下起了瓢潑大雨,我只好停在一戶人家的門口,焦急地盼望著大雨快停下來(lái),可雨不懂我的心,它越下越大,絲毫沒有要停的意思。我想,這下糟了,媽媽又要為我著急了。正在這時(shí),房子里一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打開了門,從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“小朋友,家在哪兒?快打這把雨傘回家!”我轉(zhuǎn)過身,只見白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑瞇瞇地望著我,慈祥的眼睛里寫滿了善良。他手中拿著一把粉紅色雨傘,邊說(shuō)邊把雨傘撐開遞給了我。我還沒來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,隨著“砰”的關(guān)門聲,老爺爺送出一句話:“快回家吧,天色不早了?!币凰查g,我的心頭暖呼呼的,眼眶里積滿淚珠。

老爺爺長(zhǎng)什么樣兒,我已記不清了,但這件事將永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的記憶里,溫暖我一輩子。

生活中的美,無(wú)處不在,只要你留心,美就在我們的身邊。

心靈是一方廣袤的天空,它包含著世間的一切。然而,很多事情真的假不了,假的真不了。只有擁有溫馨的語(yǔ)言、善良的胸襟、美麗的心靈,才能是一顆蒼翠挺拔,頂天立地的大樹。

還記得,有個(gè)小孩在教室里和同學(xué)打鬧,不小心把教室里的玻璃打破了。其隨后,小孩的媽媽來(lái)了,他媽媽把事情弄清楚后,為自己的兒子爭(zhēng)辯。不是為了那點(diǎn)錢,而是為了自己的兒子在老師心里的形象。小孩聽了媽媽對(duì)老師說(shuō)的那番話后,自己覺得媽媽撒謊是可恥的。于是,便把真實(shí)的情況告訴了老師,老師聽了后,不但夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,而且更喜歡他了!

因此,我想告訴很多家長(zhǎng):家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子,任何言行都會(huì)對(duì)孩子造成不同的影響。然而,母親對(duì)孩子的關(guān)愛也是不同方面的。

擁有一顆善良的心,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就那么難嗎?

不,不難。也許你做一件小事就能讓別人有了“新”的希望,但你們知道嗎你們背后還有很多故事,是你們無(wú)法想象的。

有個(gè)名叫何玥的學(xué)生主動(dòng)把自己的器官捐給別人——正值花樣年華,你卻悄然離開,但你送給幸存者一份重獲新生的機(jī)會(huì)。你,如同花朵散落,留得滿地清香。

領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自興文中學(xué)的陳xx。今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。

人生追求自我完善,就是為了達(dá)到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清楚所追求的真善美到底是什么?每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的`理解,我也有我的獨(dú)到見解,以下就是我的一些看法:

真,就是真誠(chéng)待人,真誠(chéng)做事。

荷爾德林說(shuō):“人類最大的業(yè)績(jī),莫過耕耘一片真誠(chéng)的土地。”相信大家都聽過劉備三顧茅廬的故事。劉備第一次去請(qǐng)諸葛亮出山時(shí),諸葛亮不在,劉備只好失望而歸。不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可諸葛亮外出云游去了。等劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮?xí)r,諸葛亮正在午睡,劉備一直在門外等到諸葛亮午睡醒來(lái),方才說(shuō)明來(lái)意。諸葛亮見劉備待人真誠(chéng),心中有志,便答應(yīng)輔助劉備建立蜀漢王朝。劉備的三顧茅廬,不僅使他完成了大業(yè),也讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。從這個(gè)事例中,我深深地感悟到:如果我們用真心來(lái)對(duì)待自己身邊的人,我相信他們也會(huì)真心來(lái)對(duì)待你,這樣一來(lái),人世間就不會(huì)互相猜疑,互相欺騙。

而善,就是善良,心存善念的人往往令人感動(dòng)。

三字經(jīng)中的“人之初,性本善”,說(shuō)的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的。每個(gè)人心中都有善,都會(huì)有惻隱之心。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人,也會(huì)有“放下屠刀,立地成佛”的時(shí)候。究其原因,都離不開心中有善。古往今來(lái)的仁人志士,更是將推己及人的至善情懷發(fā)揮到極致。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”將個(gè)人的喜怒哀樂置之于天下之后,以天下之憂為憂,因天下之樂而樂,這是一種多么博大的胸懷,這是一種多么極致的大善。“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬(wàn)戶。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的擺渡。人們欽佩吳斌,因?yàn)檫@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說(shuō)明,更是對(duì)“善”的最好詮釋,是他內(nèi)心的那份善,感動(dòng)著千萬(wàn)顆同胞的心!

美就是心靈美,真正的美震撼人心。

別林斯基說(shuō):“美是從靈魂深處發(fā)出的?!比菝彩侵撩赖氖挛?,但真正的美不僅要眼睛來(lái)看,更重要的是內(nèi)心感受。外表之美說(shuō)到底還是外在之物,而內(nèi)在心靈之美才能真正意義上標(biāo)之為美。就如伊麗莎白所說(shuō):“玫瑰是美的,更美的是它所包含的香味?!彼?,美應(yīng)是從心,從靈魂深處發(fā)出的。感動(dòng)中國(guó)十大人物——何玥?!斑€是花樣年華,你卻悄然離開,你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔,你來(lái)過,你不曾離開,你那平凡的生命最后的閃光,把人間照亮?!蹦陜H12歲的何玥,正值青春年華的她,不幸患上腦瘤,但在得知自己的病情后,小何玥并沒有哭,她向父母提出捐獻(xiàn)器官的要求,把生的希望留給他人。她的堅(jiān)強(qiáng)、她的灑脫讓我們欽佩不已。這個(gè)可愛的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”,她永遠(yuǎn)活在我們心中,以最美的姿態(tài)活在我們心中。

一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器,聰明的音樂家也會(huì)把它演繹出不朽的篇章。美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無(wú)私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。知識(shí)欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美是需要我們?nèi)プ非螅?chuàng)造的!讓真善美伴我們同行,創(chuàng)造一個(gè)真善美的和諧社會(huì)吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

向上的少年演講稿篇四

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是初一(3)班的張?jiān)⑶濉?/p>

今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》

耶穌曾說(shuō)“擁有真善美的心靈,是一種最大的幸福,它使人的每一天都燦爛”心靈如海,有的人說(shuō)他喜歡波光粼粼;有的人說(shuō)他喜歡旭日出海;有的人說(shuō)他喜歡飛魚躍波;心靈的選擇如此寬廣,恐怕博學(xué)的智者,也難以計(jì)數(shù)。

真善美,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是自我完善的標(biāo)準(zhǔn)。

首先真字在前,做人也要一切從實(shí)際出發(fā),不能虛偽的活在這個(gè)世上。

善字為中,因?yàn)樯凭褪侨藖?lái)到這個(gè)世界上的目的,感受善和給予善,獲得與人分享的快樂,善也包括心靈美。

美字最后,美是五官感受到的,是精神所創(chuàng)造的,它可能不是真的,也可能具有殺傷力,但他確實(shí)是美的,美,也是必須做到的,因?yàn)檎婧蜕迫绻煌ㄟ^美的形式展現(xiàn)出來(lái),人就不能有所進(jìn)步,有所超越,追求美,就是追求發(fā)展。

我們作為青少年學(xué)生,我們應(yīng)該做到明辨是非,遵紀(jì)守法;應(yīng)該做到奮發(fā)向上,自覺弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀道德思想;應(yīng)該形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣;我們應(yīng)該做有自信,懂自尊,能自強(qiáng),高素養(yǎng),講文明,有愛心,知榮辱,守誠(chéng)信,敢創(chuàng)新中國(guó)人。

大家都知道,這些都是關(guān)于真善美的表現(xiàn),在剛才,我反復(fù)的用了兩個(gè)字

向上的少年演講稿篇五

我是一個(gè)愛讀書的女孩。從小我就愛認(rèn)字,愛翻書,愛翻字典。咬文嚼字是我的一個(gè)愛好。在我的字典當(dāng)中,我以為:

“真”是要真誠(chéng),首先是做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。其次,要言行一致,表里如一。善是善良?!叭酥?,性本善”善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛和祝福,是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。

美是美好。它不光是指外在的美,指代那些各種各樣外在的華麗美艷,更在于我們?nèi)说膬?nèi)心的美好。心靈的美、道德情操的高尚、意志品質(zhì)的美好才是它更深的`內(nèi)涵。

可以說(shuō),是人類對(duì)知識(shí)的渴求引導(dǎo)我們?nèi)プ非笳?,是?duì)道德的欲望去追求善,是對(duì)審美的欲望去追求美。真善美,是人類永恒的追求。

縱觀古今中外,多少仁人志士為了自己心中的那么一份真、那一份善、那一中美,留下來(lái)多少可歌可泣,美麗動(dòng)人的故事。英國(guó)哲學(xué)家羅素說(shuō):“對(duì)愛情的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類苦難不可遏制的同情,是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感情?!毙轮袊?guó)的締造者、我們國(guó)家第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東的一句詩(shī)詞最能表現(xiàn)這種情感了,這就是“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”

如果說(shuō)哥白尼、伽利略、達(dá)爾文、赫胥黎、牛頓、愛迪生、愛因斯坦……他們身上閃爍的是“真”的身影;那么愚公移山般舍家棄業(yè)帶領(lǐng)村民修筑公路的張榮鎖、sars面前臨危不懼、主動(dòng)請(qǐng)纓直面病毒的鐘南山、一再延遲保留研究生學(xué)籍放棄早畢業(yè)早工作早享受的好事不做深入大山深處支教的徐本禹、熱心慈善累計(jì)公益慈善捐款過百億的馬云……他們身上閃耀的更多的是善的光輝;而“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱?!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下還依然完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來(lái),疏導(dǎo)24名乘客安全離開?!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈。他們,則更是真善美在普通人身上完美的展示。

給陌生人一個(gè)微笑,給年邁蹣跚的老人一個(gè)攙扶,給尋路的游客指點(diǎn)方向,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……這些看似很小,卻無(wú)一不在閃爍著真善美。

再來(lái)看看我們的校園——滿腹經(jīng)綸的老師、深蘊(yùn)底蘊(yùn)的校園文化、豐富多彩的校園活動(dòng)、真誠(chéng)而又充滿靈氣的同學(xué)、整潔的教室、優(yōu)美干凈的校園環(huán)境,還有我們激情四溢、一切皆有可能的青春年華,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人感覺我們就身處在真善美的懷抱中。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)!在此讓我響亮的發(fā)出號(hào)召:真、善、美,讓我們緊緊地?fù)肀銈?;向上吧?8中真善美的少年們!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

向上的少年演講稿篇六

親愛的老師同學(xué)們:

大家好,我是五年級(jí)六班的,很榮幸在這里參加演講,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表六班的全體同學(xué)向尊敬的各位老師問好,祝老師們身體健康,事業(yè)有成!我為能參加此次“奮發(fā)向上,崇德向善”演講比賽而感到驕傲和自豪。為什么這樣說(shuō)的,我認(rèn)為這次演講的主題非常好,體現(xiàn)了洪家樓小學(xué)的“和為精神”,因?yàn)橹挥信^發(fā)才能天天向上,只有崇尚道德才能誠(chéng)信向善。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都不一樣,夢(mèng)有大有小,千姿百態(tài),它承載著我們的信念和希望,它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它支撐著我們行走,帶著我們一起“飛翔”,微笑面對(duì)人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),更應(yīng)該從近期奮斗的目標(biāo)做起,比如,我這個(gè)星期要學(xué)會(huì)一項(xiàng)什么技能,我要幫助父母完成一件家務(wù)事,或者是這個(gè)學(xué)期我要得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀等等,有了理想,有了目標(biāo),我們的生活、學(xué)習(xí)就有了奮斗的方向,我們就會(huì)朝著它不斷的努力,奮發(fā)向上。

國(guó)家的發(fā)展也一樣,改革開放以來(lái),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,廣大人民衣食住行已得到充分改善,但我們的社會(huì)正面臨著快速成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱——道德建設(shè)遇到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們的身邊經(jīng)??吹讲簧俚赖氯笔У睦樱爸袊?guó)式過馬路”,“中國(guó)式排隊(duì)”,“中國(guó)式占位”,公共場(chǎng)合大聲喧鬧,亂扔紙屑,隨地吐痰,大小便等,在不少出鏡游的旅游團(tuán)中,外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的“禮儀之邦”的稱號(hào)都感到不可思議,還有拜金主義、享樂主義的例子不勝枚舉,但同時(shí)我通過公益廣告和宣傳媒體看到不少正能量的例子,“最美的司機(jī)”宋洋,在生死剎那間的英勇壯舉,交出一張出色的人生答卷。

奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。試想如果一個(gè)社會(huì)不能激發(fā)人們形成善良的道德情感,不能構(gòu)建正確的道德標(biāo)準(zhǔn),不能促使人們肩負(fù)道德責(zé)任,何談社會(huì)文明與和諧呢?如果一個(gè)民族連道德底線都不能堅(jiān)守,談何民族振興、長(zhǎng)久不衰呢?其實(shí),如此“高大上”社會(huì)問題,民族難題,答案并不難尋。我想,只要全社會(huì)、全民族高度重視精神文明建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚向上向善的正能量,國(guó)民道德素質(zhì)將逐步提高,我中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”指日可待。

演講結(jié)束,謝謝大家!

向上的少年演講稿篇七

"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智!"21世紀(jì)的青少年,將要成為國(guó)家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀(jì)青少年所要做到的。時(shí)光已吹響了集結(jié)號(hào),讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!

人類不停地追求著真善美,無(wú)非就是為了更好地完善自己!沒錯(cuò),的確是這樣!我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無(wú)法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個(gè)充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴,每一處地方、每一個(gè)角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個(gè)叫林強(qiáng)的中學(xué)生,由于性格內(nèi)向,而且是個(gè)結(jié)巴,所以一直不敢回答問題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,果然,班里的同學(xué)都不會(huì)。然而,對(duì)林強(qiáng)來(lái)說(shuō),這些題簡(jiǎn)直是"易如反掌"。老師便屢次叫林強(qiáng)起來(lái)回答問題,并借此不停地鼓勵(lì)他,給他勇氣。慢慢地,林強(qiáng)重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問題,并且,他的結(jié)巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來(lái)"全班只有他一個(gè)人會(huì)的難題是老師精心準(zhǔn)備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡(jiǎn)單,單純只是為了讓林強(qiáng)重拾自信與勇氣!文章中老師和同學(xué)的鼓勵(lì)與關(guān)愛,正是林強(qiáng)治愈結(jié)巴病的良藥,也是林強(qiáng)重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對(duì)真善美最好的詮釋嗎?真,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的真情;善,就是老師及同學(xué)們對(duì)林強(qiáng)的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛且美麗的內(nèi)心。因?yàn)橛兴麄?,林?qiáng)才會(huì)從自卑與內(nèi)向中走出來(lái),勇敢地面對(duì)自己,面對(duì)別人,面對(duì)未來(lái)!

真,就是真實(shí),亦是真誠(chéng)、真情!所謂真,正是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的"兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋"的童真;真,也是劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山時(shí)的真誠(chéng);真,又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀(jì)的青少年,必要學(xué)會(huì)真。真,足以使別人更加信任你,因?yàn)槟阕龅搅颂拐\(chéng)相待。真善美,讓我們與真同行!

善,就是善良,亦是待人友善!所謂善,就是見到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起,微微一笑,這便是待人友善;也是在別人有難時(shí)雪中送炭,向有難者伸出一只援手,這便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、瑣碎。公交車上,看見老人、孕婦,或是一些殘疾人士,主動(dòng)讓位,這就是善;看到別人缺失什么,只要在自己可以接受的范圍內(nèi),借給他,這也是善。善,足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁,足以使人間多一份真情存在!真善美,讓我們與善同行!

美,顧名思義——美麗。然而這種美,不僅僅是外表美麗,更是心靈美,是一種由內(nèi)而外的美!莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一個(gè)人的美就如同玫瑰的香味一樣,由內(nèi)而外、沁人心脾!在現(xiàn)在的社會(huì)里,有一部分人已因?yàn)闀r(shí)代的變遷而喪失了當(dāng)初最淳樸的美,她們以為,濃妝淡抹就是美,可心臟卻與之相悖,丑陋無(wú)比!與此同時(shí),在別人眼中的她們,只會(huì)是丑惡的化身。如果一個(gè)人外表美麗可人,而她的心靈也是純凈無(wú)暇的話,這才是真正的美,或許也不需要外表美麗……真善美,讓我們與美同行!

真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質(zhì)。真善美又如同一汪澄澈的清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個(gè)煥然一新的自己!

世界,因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖?,有一天將?huì)成為一個(gè)美好、和平的世界!而生活,也會(huì)因?yàn)橛姓嫔泼赖拇嬖?,變得更加豐富多彩。"少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智!"這句膾炙人口的名言,揭露了少年的向上與國(guó)家盛強(qiáng)的密切聯(lián)系。21世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的花朵,學(xué)會(huì)真、善、美,則是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答!向上吧,少年們!迎著耀眼陽(yáng)光,肆無(wú)忌憚地微笑!站在人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,齊聲高喊:少年向上,真善美伴我行!

向上的少年演講稿篇八

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好!我是來(lái)自x班的。

世界很美,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶?,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),愛的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。

耶穌說(shuō):“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛?!蔽依斫獾摹罢妗笔侵敢嬲\(chéng)待人,做真實(shí)的自己,就是真心和真行?!吧啤本褪巧屏迹猩菩?,做利于他人及社會(huì)的事,“美”就是心靈美,它不是外表華麗美艷,而在于內(nèi)心。古人說(shuō):“民無(wú)德不立,政無(wú)德不危。有德,是修養(yǎng),是文明,是基石;無(wú)德,是無(wú)信,是卑鄙,是自滅。”中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無(wú)顏面見江東父老的項(xiàng)羽;從恥為亡國(guó)奴的文天祥,到拒絕美國(guó)救濟(jì)面粉的朱自清,無(wú)數(shù)錚錚傲骨人物,在中華歷史上演義了無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡?!俺庪m非鐵難磨穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然。”正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著一份對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛?,F(xiàn)在,我們學(xué)習(xí)提出的“八榮八恥”,講社會(huì)主義榮辱觀,并非唱高調(diào)和空談,諸如熱愛祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)互助,辛勤勞動(dòng),遵紀(jì)守法之類的基本準(zhǔn)則,其實(shí)就是最為基礎(chǔ)的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值判斷。這些東西,將對(duì)一個(gè)人的一生產(chǎn)生影響,是其未來(lái)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是我們走向成功的路標(biāo)。她不僅指出了應(yīng)該怎么做,同時(shí)指出了哪些不應(yīng)該做,不僅指出了哪些應(yīng)該提倡,更提出了哪些應(yīng)該鏟除。一禁一倡,一縱一收,昭示了社會(huì)進(jìn)步的方向,提出了社會(huì)進(jìn)步的目標(biāo)。如果每一個(gè)人都能夠按照“八榮八恥”的目標(biāo)去做,如果社會(huì)的每一個(gè)人,每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)時(shí)段都能夠用“八榮八恥”作為標(biāo)準(zhǔn),作為標(biāo)桿,社會(huì)就將取得明顯的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣就將得到根本的改善,人民的生活環(huán)境就將越來(lái)越好,越來(lái)越高。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。樹立新時(shí)期的道德觀必須將“八榮八恥”走進(jìn)內(nèi)心,融化在自己的實(shí)際行動(dòng)中。

舉手之間,是善惡美丑;點(diǎn)滴之中,有是非榮辱。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)尚?!鞍藰s八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng)我們的民族就能夠在思想道德建設(shè)上站在時(shí)代的前列,引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步,我們的人生將更加燦爛,輝煌!樹立社會(huì)主義榮辱觀,讓每一個(gè)生活在社會(huì)主義大家庭的成員生活得更有尊嚴(yán),是人民的企盼,是一個(gè)國(guó)家文明民主的表現(xiàn)。榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。

心靈如海。

有人說(shuō)他喜歡波光粼粼;有人說(shuō)他喜歡水天一色;有人說(shuō)他喜歡旭日出海;有人說(shuō)他喜歡飛魚躍波。心靈的選擇如此寬泛,恐怕博學(xué)的智者也難以計(jì)數(shù)。但是,每一個(gè)豐實(shí)而滿足的人,都會(huì)選擇如下種種.

選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長(zhǎng)路,艱難險(xiǎn)阻,悲歡離合。有了真心、真情,才有了一段段的瀟灑、無(wú)畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真,才有了“洛陽(yáng)親友如相問,一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真,才有了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔,那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,把酒臨風(fēng),共觀嬋娟,心靈變成了凈土。選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖?!袄衔崂?,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”古語(yǔ)的光芒經(jīng)過歷史長(zhǎng)河的洗滌,更加奪目,更加明亮。喬安山選擇了善,于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善,于是小小車廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,便沒有了是非曲直的滌蕩,沒有了真心被虛偽雪藏,生活奏起高歌,心靈成為熱土。

選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。春,絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏,夕陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽(yáng)下閃著金光。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),溫暖與陽(yáng)光,陰云和暴雨再也無(wú)處容身,心靈,成了燦爛的世界。

選擇真,我們擁抱藍(lán)天;選擇善,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!

向上的少年演講稿篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

小時(shí)侯,我總是覺得書上常常說(shuō)的真、善、美似乎離我很遠(yuǎn),每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時(shí),媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。

記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個(gè)雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下咽,但看著媽媽嚴(yán)厲的眼神,我終于還是強(qiáng)迫自己把它吃了下去。來(lái)到學(xué)校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準(zhǔn)備的蘋果,當(dāng)我在吃蘋果時(shí),看著小伙伴在長(zhǎng)廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴(yán)厲的眼神,卻又不敢。

年復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人的身體都要強(qiáng)壯,腦子也比原來(lái)機(jī)靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天,當(dāng)我再次看到書包里媽媽為我準(zhǔn)備的洗得干干凈凈的紅蘋果時(shí),我沖進(jìn)媽媽的房間,哭著說(shuō):“以前是我不懂事,但現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到了母親的`偉大,母愛的無(wú)私,媽媽,我今后一定聽你的,因?yàn)槲抑滥闶菫槲液??!边@時(shí),我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。

九歲時(shí),愛闖禍的我在操場(chǎng)上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來(lái)。恰好我的同學(xué)張丹路過了,急忙跑過來(lái)扶起我,并大聲疾呼:“胡靜雯受傷了,大家快來(lái)幫助她呀!”其他同學(xué)尋聲趕來(lái),把我扶到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時(shí),我看到了同學(xué)們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚就流了下來(lái)。多好的朋友?。∥覟樽约河羞@樣的好朋友感到幸福。這時(shí),我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時(shí)那真摯的關(guān)心和幫助。

而今我已是十歲的少年了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘。我嘴里答應(yīng)著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時(shí),房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說(shuō)完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。這時(shí),我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋魚的傘。

真善美就在我們身邊。她是母親無(wú)私的愛,同學(xué)真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。

向上的少年演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

說(shuō)起真善美,我想起了在幾年前的一件事。

那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀??赡苁锹愤叺钠蜇の怂?,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的說(shuō):“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言,灰溜溜地走了。

善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

向上的少年演講稿篇十一

讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)讓我們養(yǎng)好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽(yáng)光向上。

讓我們與真善美一路同行,成就美好人生。

人文教人向善。善,是人類文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美,品行之美,給他人以幫助和鼓舞,給世界以溫暖。人文是善的源泉,是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典,仰望文明星空,有仁愛之心,與大師為伍,見賢思齊,崇德向善,自強(qiáng)不息。

生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長(zhǎng)過程中,每個(gè)人都會(huì)了解到生活的豐富多彩和喜怒無(wú)常,都要學(xué)會(huì)走過人生的順境和險(xiǎn)途。生活,有陽(yáng)光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險(xiǎn),用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美,才能讓自己的人生有價(jià)值。

追求真善美的人生就是天天向上的人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在家做孝敬父母、關(guān)愛親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動(dòng)的小幫手,在社會(huì)和公共場(chǎng)所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。

人生是真善美的結(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠(chéng)。其實(shí)在我們的身邊隨處可見,如果你想是一種美德發(fā)生實(shí)際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅(jiān)實(shí)的金屬。真誠(chéng)、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn),以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn),并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近,以“美”對(duì)世界,世界會(huì)回報(bào)更多的美好。

向上的少年演講稿篇十二

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

合上《少年向上真善美伴我行》這本書,我思緒萬(wàn)千。我認(rèn)為真善美應(yīng)該包括“五心”:愛心、謙卑之心、贊美之心、包容之心、感恩之心。

生活中有些人常會(huì)感嘆:“世界上的善和美為什么這么少了?”其實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)流露出真善美,只是他們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

有一天,我在放學(xué)回家的`路上,天公不作美,下起了瓢潑大雨,我只好停在一戶人家的門口,焦急地盼望著大雨快停下來(lái),可雨不懂我的心,它越下越大,絲毫沒有要停的意思。我想,這下糟了,媽媽又要為我著急了。正在這時(shí),房子里一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打開了門,從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音:“小朋友,家在哪兒?快打這把雨傘回家!”我轉(zhuǎn)過身,只見白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑瞇瞇地望著我,慈祥的眼睛里寫滿了善良。他手中拿著一把粉紅色雨傘,邊說(shuō)邊把雨傘撐開遞給了我。我還沒來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,隨著“砰”的關(guān)門聲,老爺爺送出一句話:“快回家吧,天色不早了?!币凰查g,我的心頭暖呼呼的,眼眶里積滿淚珠。

老爺爺長(zhǎng)什么樣兒,我已記不清了,但這件事將永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的記憶里,溫暖我一輩子。

生活中的美,無(wú)處不在,只要你留心,美就在我們的身邊。

向上的少年演講稿篇十三

大家好!今天我演講的題目是“少年向上,真善美伴我行?!?/p>

每個(gè)人的心底,都有一處最柔軟的地方,也許別人觸不到??伤鼌s真真切切的散發(fā)著屬于自己的光彩,那是每個(gè)人最真實(shí)的想法。

因?yàn)樾牡椎哪欠菡嬲\(chéng)。信義兄弟孫水林、孫東林言忠信,行篤敬,演繹出現(xiàn)代傳奇,他們?yōu)樽饑?yán)承諾,為良心奔波。不是不會(huì)感動(dòng),而是塵世太過冰冷,他們用熱情喚醒了人們埋藏許久的的心。

真誠(chéng),讓心靈像水晶一樣純潔;真誠(chéng),讓他們無(wú)怨無(wú)悔;真誠(chéng),讓人心得到升華。

因?yàn)樾牡椎哪欠萑彳?。高淑珍接收了近百名殘疾兒童,卻從未收過一分錢。她的精力有限,地方有限,可他始終沒有將“不”字說(shuō)出口,無(wú)論有多困難,他依然堅(jiān)持,十幾年如一日的為孩子們遮風(fēng)擋雨。她的心底有一處小小的柔軟,母愛的光輝。

善,讓心靈像火焰一樣溫暖;善,讓她為他們撐起了一片天;善,讓人們更加清澈。

因?yàn)樾牡椎哪欠菝篮?,最美媽媽吳菊萍在關(guān)鍵時(shí)刻接住了墜下樓的寶寶。被緊急送往醫(yī)院后,吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折,他沒有后悔。突然發(fā)生的事情,沒有猶豫與權(quán)衡的空間與時(shí)間,不假思索就伸出雙手,那是一種本能,人性的本能。

美,讓心靈像彩虹一樣絢麗;美,讓他本能的伸出了雙手;美,讓人心變得更加輕靈。

善,是一種行為。正所謂“人之初,性本善”,做善事要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。擁有了善良,就擁有了生命的方向;美,無(wú)處不在,可人們往往缺少了美的眼睛,擁有了生命的慧眼;美,是一種心態(tài),做人,首先要學(xué)會(huì)真誠(chéng),擁有了真誠(chéng),就擁有了生命的導(dǎo)航。

人生,以“真”為基礎(chǔ),“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)。若沒有真的人又怎會(huì)有善,不善,我們又如何會(huì)美?真善美本就是人們心底最真實(shí)的本能,若可以,世間處處美好。

向上的少年演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

羅丹曾經(jīng)說(shuō)過:"生活不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"的確,在生活的長(zhǎng)河中,美無(wú)處不在。只要你細(xì)心去觀察,用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們生活的世界里,處處充滿著這溫暖人心、感動(dòng)萬(wàn)物的"真善美"。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字的真諦如二月的春風(fēng),拂化冬天的寒冰;又如初春的細(xì)雨,點(diǎn)綠干枯的樹枝;更似涓涓的細(xì)流,滋潤(rùn)干渴的靈魂。它,構(gòu)成了我們這個(gè)時(shí)代最博大的愛的.洪流。

也許,你會(huì)覺得這些事例是從新聞中得來(lái)的,從網(wǎng)絡(luò)上看到的,也許,你會(huì)覺得這些蒙上偉大英雄色彩的故事離你比較遙遠(yuǎn)。那好吧,請(qǐng)你放眼你的身邊:環(huán)衛(wèi)工人每天不辭辛勞的清掃大街,不求豐厚的回報(bào),為了什么?為了讓我們有一個(gè)干凈整潔的城市!交警叔叔寒暑如一地堅(jiān)守交通指揮崗位,從無(wú)怨言,為了什么?為了讓我們有一個(gè)安全秩序的保障!老師嘔心瀝血地培養(yǎng)我們,默默無(wú)聞,為了什么?為了讓我們有一個(gè)美好的明天!……真善美的激流中,有振人心弦的波浪,也不乏無(wú)數(shù)優(yōu)美的細(xì)小浪花。

是的,"人間處處有真情",真善美時(shí)刻伴隨著我們成長(zhǎng),所以,讓我們也加入真善美的行列,踐行我們所能展現(xiàn)它的一面,做這激流中的一朵小浪花吧。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年向上則國(guó)向上。那么,請(qǐng)伸出我們稚嫩的雙手:扶一扶過馬路的老人,撿一撿身邊的垃圾,栽一棵小樹,捐出一點(diǎn)零花錢……相信,真善美之花在我們小小的舉動(dòng)中定能盛開!

向上的少年演講稿篇十五

這本書為我打開了通往“真善美”的神圣大門。這本書主要分為三個(gè)單元:科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。還讓我學(xué)到了一些生活中必不可少和成為優(yōu)秀少年的道理與做法。校長(zhǎng)現(xiàn)在我們乘上真善美的航班,讓我們一起去探索真善美的世界!

第一站:“求真”。

偉大的教育家陶行知先生曾說(shuō)過:“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。”求真,就是求真知,做真人。

有一次,在育才學(xué)校的晨會(huì)上,陶行知校長(zhǎng)給同學(xué)們講了一個(gè)故事:從前有一位道人,只要他用手一指,面前的亂石立即會(huì)變成黃金。

一天,他讓眾徒弟坐在他四周,自己用手指點(diǎn)著地下一堆石塊,石塊立刻都變成了黃澄澄亮光光的大小不等的金塊。眾徒弟看了又驚又喜,拍手叫好。道人對(duì)徒弟們說(shuō):"你們每人選一塊金子,拿去用吧!"。徒弟們都撲到黃金堆里去翻揀。

這時(shí),有一個(gè)徒弟并沒有去拿金塊,只是呆站在旁邊,兩只眼睛緊盯著師傅的手指看。道人問他:"你為什么不去挑塊金子呢?"這徒弟回答說(shuō):"我看中了師傅點(diǎn)石成金的指頭。"講到這里,陶校長(zhǎng)話題一轉(zhuǎn),說(shuō):“世上有多少人被閃閃發(fā)光的金子迷惑,而忘記了點(diǎn)石成金的指頭。同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)校求學(xué),可不能光想要得到老師和書本傳給你們的現(xiàn)成知識(shí),這些知識(shí)雖好,但僅僅是世界上全部知識(shí)的一部分,在追求真理的大道上,你們還會(huì)碰到許多新事物、新問題,到那時(shí),你能責(zé)怪老師沒教過、書本上沒見過嗎?我們求學(xué)必須要學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的途徑和方法,這就是要拿到開發(fā)文化寶庫(kù)的金鑰匙,也就是這只點(diǎn)石成金的指頭?!?/p>

同學(xué)們聽到這里才恍然大悟,明白了陶校長(zhǎng)講故事的意圖。這不真突出“求真”的真正意義。

第二站:“閱讀經(jīng)典”。

人們常說(shuō):“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”是啊,書是人類精神財(cái)富的一個(gè)寶庫(kù),它就在我們身旁,其中的財(cái)富屬于我們每一個(gè)人。一生讀書,一生成就。王亞南小時(shí)候沒有錢買書,于是他就到處借書,只要借到書就抄。久而久之,他抄書成了習(xí)慣。

后來(lái),他不但成為一名教育家,還是一位杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,這些成就和他刻苦讀書是分不開的。書是人們的眼睛,它使我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)我們所不知道的東西。這不正突顯出“人文教人向善”嗎?周恩來(lái)曾說(shuō)過:“為中華之崛起而讀書!”而這本書卻告訴我:“為樂趣而讀書!”

第三站:“熱愛生活”。

下面我給大家講一個(gè)芭蕾舞公主李月的故事:在汶川地震中,李月失去了自己的左腿,但是她憑著求生的本能、跳舞的夢(mèng)想,在廢墟下度過了70多個(gè)小時(shí),被就出時(shí)截掉了左腿。但在2008年殘奧會(huì)開幕式上,被“芭蕾王子”呂萌高高托舉的她完成了自己的夢(mèng)想。在她身上的尚美不是穿著上的美,不是臉蛋上的美,而是他精神上的美。

她不向她的命運(yùn)屈服,她那不斷努力,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗卻又站起來(lái)的精神,讓人們認(rèn)為:她,就是那個(gè)最美的芭蕾舞女孩!熱愛生活,你會(huì)感到大自然的美好;熱愛生活,你會(huì)感到人世間其樂無(wú)窮;熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。

科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,是我們的理想。真善美是需要我們?nèi)プ非蟆⑷?zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

向上的少年演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

說(shuō)起真善美,我想起了在幾年前的一件事。

那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說(shuō):“你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?”她生氣的`說(shuō):“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說(shuō)的啞口無(wú)言,灰溜溜地走了。

善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無(wú)處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

近幾天,我有幸讀了《少年向上—真善美伴我行》一書,通過精心品讀,使我懂得了一個(gè)道理,學(xué)會(huì)了做人的真諦。

一生追求自我完善,無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界。我們青少年,大多數(shù)說(shuō)不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)。

讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,始終陽(yáng)光向上。讓我們與真善美一路同行,成就美好人生!

真就是求真、做真人。

作為新時(shí)代的青少年,要用心生活,讓生命精彩輝煌;要用腦思考,處事嚴(yán)謹(jǐn)周到;要用愛奉獻(xiàn),助人為樂,讓世界歡樂無(wú)比。置自己于他人之后,練就一身本領(lǐng),培養(yǎng)良好品德、助他人于危難之際,此乃真人。

我們要樹立“學(xué)做人、做真人”的意識(shí),從撿起一片紙屑做起,做有道德、高品質(zhì)、實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新的新一代“真人”,讓自己的夢(mèng)想在未來(lái)的天空中展翅翱翔,讓世界因你我的存在而更加燦爛輝煌。

善就是善良、有善心。

中華傳統(tǒng)美德是中華文化精髓,講仁愛、守誠(chéng)信、崇正義,引導(dǎo)人們向往和追求,講道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素質(zhì)只能靠人文教育來(lái)培養(yǎng),要多閱讀經(jīng)典,閱讀經(jīng)典使人常思常新。

好讀書,讀好書,既可提升個(gè)人能力、眼界及綜合素質(zhì),也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng),使人保持寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境。

我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠(chéng)待人,謙和處世,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,誠(chéng)心誠(chéng)意善待每一個(gè)人,我們的社會(huì)將會(huì)是多么和諧。

美就是心靈美、懂感恩。

我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。通過讀這本書,我認(rèn)為美就是感恩,生活教會(huì)我們懂得感恩,感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì),感恩祖國(guó),感恩自然……生活教會(huì)我們要常懷一顆感恩的心,我們才能使自己永遠(yuǎn)保持完美的人格和健康的心態(tài)。

科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,真善美,即人間理想。真善美是需要我們青少年去追求、去執(zhí)行。真善美伴我行,我心中的真善美。

向上的少年演講稿篇十七

社會(huì)一—個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美.。羅丹曾說(shuō)過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,構(gòu)成了最博大的愛。

你是否清楚?熱愛祖國(guó)光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠(chéng)實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國(guó)是恥,背離人民是恥,愚昧無(wú)知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢yin逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來(lái),民族精神振作不起來(lái),國(guó)家也強(qiáng)盛不起來(lái)。

但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

人人渴望真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優(yōu)美,皆因你真善美。

向上的少年演講稿篇十八

尊敬的老師、同學(xué)們:

我讀了《少年向上,真善美伴我行》這本書之后,受到了深刻的啟發(fā),并從中知道了“真善美”是什么意思。

我覺得“真”就是誠(chéng)信。我們語(yǔ)文書中《誠(chéng)實(shí)與信任》一文講述的就是這樣一個(gè)故事:深夜,作者在開車回家的途中,不小心撞壞了停在路口的一輛紅色小汽車的反光鏡。在車主不在的情況下,作者寫下了自己的姓名、電話,放在那輛車的雨刷下。這令那位車主很感動(dòng),他不但不要作者承擔(dān)損失,反而打電話向作者致謝。兩位車主妥善處理反光鏡被撞碎這起小事故,揭示了“人與人之間,誠(chéng)實(shí)和信任比金錢更重要”這一道理,很耐人尋味。在當(dāng)下社會(huì)中,沒有什么東西比人與人之間的誠(chéng)信更珍貴了。

我覺得“善”就是團(tuán)結(jié)友善,正如我們班的王xx,她樂于助人,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,總是默默地幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。xx年9月的一則新聞講的是,xx市的13歲小姑娘管仲培不顧路人的阻攔,攙扶起摔在地上的.85歲老人并且將其護(hù)送到醫(yī)院。她被網(wǎng)友稱為“最美中學(xué)生”,她的善舉也成為鮮活的“德育教科書”。

“美”不是你長(zhǎng)得美,而是心靈美。因?yàn)椴还苣愦┑枚嗝雌?,長(zhǎng)得多么美麗,如果你的心靈不美的話,你還是丑。相反,不管你長(zhǎng)得多么丑,但是你的心靈是美麗的,無(wú)論多么丑,你還是比別人漂亮許多。

真善美就在我們身邊,讓我們用行動(dòng)詮釋它的真諦,凈化我們的心靈世界!

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