通過總結，我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足，從而促進個人的成長。在寫總結時，首先要明確總結的目的和意義。以下是一些關于寫作技巧和方法的總結，希望能對大家有所啟發(fā)。
小學生疫情國旗下講話稿篇一
我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有眾多煩惱。
自從我出生起，我就珍藏了眾生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一張“賊眉鼠眼”的死神臉，使我更能像幽靈般晝伏夜出，恐嚇路人。可我不是很愿意，我沒有其他種類的朋友，但是我可以為了世間萬物而奉獻自己。我憑一己之力封印病毒，免得等我不留神兒，它們出去闖世界。
最后，我特別忠告人類：你們不是天下最大的，你們不珍惜其它生靈時，禍害的根早已埋下!
我只能為自己哀嘆，我們祖孫生生世世的努力，終于失敗了……。
希望你們能突然醒悟，放棄野味!
我代表世間生靈向人類特別忠告：放了我們吧。
小學生疫情國旗下講話稿篇二
人生一個夢，生活靠顆心，只要心態(tài)不老，只要信念不消，不管多遠的路，都會有盡頭;不論多深的痛，也會有結束。選取其實很簡單，往自己心里感到踏實的地方走，靜下心聽自己的心聲。
用一顆完美之心，看世界風景;用一顆快樂之心，對生活瑣碎;用一顆感恩之心，感謝經歷給我們的成長;用一顆寬闊之心，包容人事對我們的傷害;用一顆平常之心，看人生得失成敗。
忙碌里，誰都有難處，現(xiàn)實中，誰都有苦楚，人生，總有太多的糾結，讓我們無助;總有太多的奈何，讓我們無可。所以，有些事，能夠認真，但不要較真，心若簡單，路才順當。有些事想不通，就不去想;有些人猜不透，就不去猜;有些理悟不透，就不去悟;有些路走不通，就不去走。生活就是一部百科全書，包羅萬象，人生，由人不由天，幸福，由心不由境?；钪暮诵氖墙】悼鞓?，健康是身和心的疊加，心健才能身健，身健務必心健。
路在腳下，是距離;路在心中，是追求。有追求，就會有坎坷;有期望，就會有失望;風有風的方向，云有云的情緒，別奢望人人都懂你，別要求事事都如意。平常一顆心，淡然一些事。與人相處，真誠一點;與人誤解，寬容一點。。把塵事看輕些;把人際看淺些;把得失看淡些;把成敗看開些。不和別人比較，不和自己計較，下心去做人，埋頭去做事，腳踏實地的走，順其自然的活，做人如飲酒，半醉半醒最適宜;做事如執(zhí)筆，半松半緊最自然。
一個人的成就，不是以金錢衡量，而是一生中，你善待過多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數(shù)相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛與被愛，兩數(shù)相加，就是成就。用一顆完美之心，看世界風景;用一顆快樂之心，對生活瑣碎;用一顆感恩之心，感謝經歷給我們的成長;用一顆寬闊之心，包容人事對我們的傷害;用一顆平常之心，看人生得失成敗。
不管世界多么擁擠，都要讓心自由跳動。因為生命的每一瞬間，都存于心，貯于憶。那些擁有，那些給予，那些珍貴的收藏，都會擁于懷，融于情，長眠于心。一些人，一些情，一些事，都裝在心里，會累，會擠，懂得卸載，給心一個空間，讓心得以喘息，讓陽光給以沐浴。
相信自己的堅強，但不要拒絕眼淚;相信物質的完美，但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠;但不要指責虛偽;相信努力會成功，但不要逃避失敗;相信上帝的公平，但不要忘了，當上帝關上門的時候，學會給自己畫扇窗。相信自己的堅強，但不要拒絕眼淚;相信物質的完美，但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠;但不要指責虛偽;相信努力會成功，但不要逃避失敗;相信上帝的公平，但不要忘了，當上帝關上門的時候，學會給自己畫扇窗。。三件讓人感到幸福的事情：有人愛，有事做，有所期盼。有人愛，不僅僅僅是被人愛，而且有主動愛別人愛世界的潛力;有事做，讓每一天充實，事情沒有大小，只有你愛不愛做;有所期盼，生活就有期望，人不怕卑微，就怕失去期望，期盼明天，期盼陽光，人就會從卑微中站起來擁抱藍天。
生活中真正的快樂是心靈的快樂，它有時不見得與外在的物質生活有緊密的聯(lián)系。真正快樂的力量，來自心靈的富足，來自于一種教養(yǎng)，來自于對理想的憧憬，也來自于與良朋益友的切磋與交流。
小學生疫情國旗下講話稿篇三
同學們、老師們，大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《疫情防控，從我做起》。
開學已經第二周了，疫情防控的特殊時期，在各位老師和同學們的共同努力下學校各項工作有序開展，食堂用餐比以前安靜了很多，同學們的衛(wèi)生習慣也好了很多。但一個星期下來我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，利用今天晨會時間我集中起來講一下。希望各位同學仔細聽，認真記，有則改之無則加勉。
關于健康卡。
疫情期間，健康卡是各位同學進校的必要憑證，相信在報到的第一天班主任老師就強調過了，但是一個星期下來，總有些丟三落四的同學把健康卡忘家里了、忘學校了，家長忘簽字了、在家忘測體溫了，因此不能進校，所以今天我再強調一下關于健康卡的問題。健康卡每人每周一張，請各位同學跟胸卡一起放在塑料殼里掛在胸前，以免丟失。每天在家都要測量好當天的體溫并如實填寫，家長簽字確認。每一項信息必須填寫完整，不能有空缺。特別提醒有幾列比較容易漏的，一個是第二列的“其他不適癥狀”，沒有要填無，最后兩列體溫正常、異常要在前面的小方格里勾好，右上角蘇城碼顏色勾好。如果當天在家測得體溫高于37.2就及時去發(fā)熱門診就診并馬上打電話向班主任請假。今天校門口晨檢時我們還發(fā)現(xiàn)有同學已經把明天的、后天的、一個星期的體溫都填好了，這是一種不負責任的行為，請大家對自己的健康負責，也請班主任老師加強教育。
關于錯峰到校。
疫情期間為了減少大家在校門口的聚集，教務處特地安排了錯峰時間，六年級7:20~7:30;五年級7：30~7:40;四年級7:40~7:50，希望大家嚴格按照學校規(guī)定的時間錯峰到校，不要早到，這樣就能避免校門口擁堵，也確保大家能盡快順利地進入校園。也請大家書包里不要放熱水，避免紅外測溫儀報警，影響大家入校，學校有溫水提供。如果自帶熱水也請?zhí)崆澳贸鰜斫唤o值日老師，測溫通過之后再拿。同時也請各位同學提醒我們的家長，按時接送，且汽車盡量在校外公交站臺那里掉頭，那里比較寬敞，方便掉頭，不要開到校門口，我們的同學呢就沿著步行通道自己步行進校，下車時請大家注意從車輛的右方車門下車，在開車門的時候要注意看一下后方車輛，避免因為突然開門而撞到經過的電動車。
注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設整潔的校園環(huán)境。
特殊時期同學們要格外注意自己的個人衛(wèi)生，請同學們每天都要帶好口罩，書包里還要備好一個，吃飯的時候摘下來，吃完之后馬山就要帶上，這是為了校園環(huán)境的衛(wèi)生更是為了同學們自身的健康和安全，但是上周我發(fā)現(xiàn)有些同學會摘下自己的口罩，有些同學吃完飯后口罩丟了忘了，有些同學還勾肩搭背，沒有保持安全距離。不管是排隊還是吃完飯自己回教室我們與其他同學之間都要保持1米以上的安全距離。廢棄的口罩要扔進黃色垃圾桶，絕對不能亂扔以免造成污染。食堂的藍色垃圾桶只能倒剩菜剩飯，消毒濕巾、餐巾紙、塑料袋等其他東西都不能扔進去。我們還要養(yǎng)成勤洗手的好習慣，特別是飯前便后一定要按照七步洗手法認真洗手。學校提供的洗手液請同學們正確使用，特殊時期，這些防疫物資都很寶貴，我們不能浪費更不能用來玩。請同學們相互監(jiān)督、相互提醒，做文明好少年。
希望大家能通過這次疫情提高自己的衛(wèi)生意識、文明意識，用實際行動為疫情防控做出自己的努力。今天的國旗下講話到此結束，剩下的時間留給各位班主任老師針對本班的情況再做提醒，謝謝大家!
小學生疫情國旗下講話稿篇四
同學們：早上好!
今天我講話的題目是《愛護公物，從我做起》。
當你僥幸地避過公路上的暗溝時，當你看見馬路上的交通標志被人破壞時，你必定會譴責那些可惡的破壞者。
不過令人欣慰的是，愛護公物不盡人意的畢竟是少數(shù)，更多的同學在這方面還是表現(xiàn)出很高的素質的。每天早上和中午，我們都能看見部分班級的值日生，用抹布認真地擦洗著門上和墻壁上的污跡;我們也曾看見有些小朋友輕輕地細心地扶起被踩伏的花木;午餐后，我發(fā)現(xiàn)許多同學擺放餐具的動作比以前輕柔了……這些同學用甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋，他們正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣。讓我們向這些同學學習，向他們致敬!
在學校，愛護公物是學生應具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小，但是如果做不到位，對人的形象有很大的影響。有社會學家說，對待公物，直接反映了一個人的公德和道德指數(shù)。公物是服務于大眾的，所以說把這個問題放在社會大環(huán)境中，愛護公物是一種愛國的表現(xiàn)。憲法中明文規(guī)定“公民有愛護公物的義務”。
親愛的同學們，有許多愛護公物的事情只是舉手之勞，但并非人人能做，長久地愛護公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習慣，成為你的素質，就不是什么難事了。讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，用心愛護學校的一草一木，一桌一椅，甚至墻上的一幅畫，使自己擁有一顆愛護公物的公德心，成為一個真正的愛護公物的文明人。
小學生疫情國旗下講話稿篇五
啟蒙老師對于每個人的影響都是最大的，我的啟蒙老師一直陪伴著我，我一直對她懷著感激之情。
還記得一年級，老師就大力開展讀書活動：每天讀書一小時、書香伴我成長等各種大大小小的活動，但我仍然記憶猶新的還是那次同學們的漂流書活動。
“什么!要漂流自己的書!”聽到這個消息，我興奮地一蹦三尺高，要知道，我是最喜歡讀書了，每當拿起一本書，我是不看完決不罷休，像只貪婪的小書蟲遨游在書的海洋里。我精心制作了一個精美的圖書表格，把自己的書一一列了出來，第二天，我便迫不及待地向學校奔去。一到班里，只聽得到亂哄哄的吵鬧聲，隱約只聽得到“借給我吧!借給我吧!哇!是楊紅櫻的書，借給我!”我微微一笑，大家的興致都這么高，我也不能干與落后呀!我飛速地找了一位同學開始了我的借書旅。
“這本、這本，嗯，還有這本，這些全都借了!”
只見那位同學的臉色從開始的滿足到驚訝，到無奈，最后竟然成了哀求：“大哥，給小弟留幾本可好?這幾本小弟還沒看過呢!”
“不行，下午一定帶過來!我的書借給你看!”
最后可想而知，一連幾天，我都貪婪地“榨取”那些書的營養(yǎng)。
老師舉辦的這次活動不僅讓我們愛上了閱讀，還為我們提供了大量的知識。老師，您如園丁滋潤我們成長，您如媽媽，哺育我們長大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師，謝謝您!
小學生疫情國旗下講話稿篇六
金秋十月，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了偉大祖國66周年的華誕。
66年的風雨征程，66年的努力拼搏，我們偉大祖國在各個領域都取得了舉世矚目的成就：
1、經濟建設方面：新中國66年，是中國經濟實力和綜合國力極大增強的66年，是中國人民生活狀況根本改善的66年。具有劃時代意義的改革開放極大地調動了億萬人民的積極性和創(chuàng)造性，給中國大地帶來了蓬勃生機和活力，有力地推動了經濟社會的大發(fā)展。建國六十五年來，我國經濟建設經過“十一”個五年計劃的實施，特別是改革開放三十年的跨越式大發(fā)展，20xx年國民生產總值已突破23萬億元，平均年增長速度超過8%，全國經濟總量僅次于美國、日本躍升世界第三位。糧食、棉花、肉類、鋼鐵、煤炭、化肥、水泥等主要農產品和工業(yè)品產量居世界首位。
從1980年全國人大批準設立深圳經濟特區(qū)開始，1992年從沿海城市到邊境城市，再到15個內陸省會城市全面開放，中國改革開放總體格局形成。隨著對外開放的推進，20xx年中國正式加入世界貿易組織，20xx年中國外匯儲備達2萬億美元，位居世界首位。
國家重點工程建設取得重大成就，三峽工程、青藏鐵路、西氣東輸、西電東送、南水北調等重大工程陸續(xù)投入實施，這些建設項目，必將載入中國的發(fā)展史冊。中國人民正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉。
2、政治建設方面：建國六十六年，是中國國際地位空前提高的66年。1971年中國恢復在聯(lián)合國的合法席位，成為聯(lián)合國安理會常任理事國之一，在妥善應對金融危機，911事件等一系列國際危機中發(fā)揮了負責任大國的作用，中國建交國家地區(qū)達165個，積極推動亞太、歐太地區(qū)對話與合作，維護了世界和平，促進共同發(fā)展。政治、經濟的外交促進祖國統(tǒng)一，捍衛(wèi)了國家主權和民族尊嚴。值得自豪的是被帝國主義搶占的香港和澳門，回到祖國的懷抱，97年香港回歸，99年澳門回歸，讓百年來受屈辱的中華民族揚眉吐氣，踏上民族振興的偉大征程。
3、科技文化建設方面：建國六十六年來，科學技術是第一生產力成為先進文化建設的原動力。中國航天事業(yè)“兩彈一星”取得長足進步，1964年10月16日中國第一顆原子彈成功，1967年中國第一顆氫彈成功。1970年中國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”進入太空軌道，宣告中國進入航空時代。兩彈一星被載入史冊。“神舟”系列飛船的成功發(fā)射，從無人到載人，從艙內到出艙，每一小步都是一次跨越式的進步，是中國在空間技術領域的一次重大飛越。中國第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”成功升空，圓了中華民族幾千年來奔月的夢想。也是中國人民勇攀世界科技高峰的又一壯舉。
體育事業(yè)蒸蒸日上，邁進體育強國之列。20xx年北京奧運會和殘奧會的成功舉辦，實現(xiàn)了中華民族的百年夢想。中國運動員以出色的競技能力和頑強的拼搏精神奪得金牌總數(shù)第一，創(chuàng)造了歷史最好成績。北京奧運會，使世界進一步了解中國，中國進一步走向世界。
66年來，勤勞勇敢的中國人民，在古老的中華大地上，創(chuàng)造了亙古未有的人間奇跡，譜寫了中華民族自強不息、團結奮進的壯麗篇章。建國六十年，是見證中華民族精神的60年。我們民族歷經磨難而更堅。從三年自然災害，到唐山大地震,98年特大洪水,再到20xx年非典,20xx年雪災、汶川大地震，在災難面前，全國人民攜手同心，眾志成城，面對災難。憑著堅韌不拔的毅力和無私奉獻的精神，他們將一個個磨難擊倒在腳下，將一片片溫情托起在手中。多難興邦，中華兒女在磨難面前，表現(xiàn)出的自強不息的精神告訴了世人，中國人民永遠是團結的!
66年的成就充分說明，只有堅持中國共產黨的領導，堅持改革開放，堅定不移地走中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，發(fā)展社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
同學們，我們是幸福的一代，也是有重大責任的新一代，我們的今天決定著中華民族明日的復興。我們每位學生要弘揚中華民族自強不息的精神，學好知識，練好技能，強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，將來為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻自己的力量!
小學生疫情國旗下講話稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領導和社會各界對我們的親切關懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。
尊敬的輔導員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經歷了無數(shù)個嚴寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長;你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意!讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了!這是我在朱莊實驗小學學校度過的第四個兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進、永不言棄的信念，用自己的成績來回報學校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。最后祝慶?；顒訄A滿成功!祝少先隊員們節(jié)日愉快!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
五四青年節(jié)是一個值得紀念的日子，也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時刻，在這樣的場合，我祝愿所有的同學，放飛夢想，任青春的翅膀在藍天下自由的翱翔，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的力量共筑美麗的夢想。
1920xx年的5月4日，和你們一樣擁有青春和夢想的熱血青年充滿愛國主義的激情，為爭取民族獨立，發(fā)出聲聲的吶喊，為我們留下了“愛國，進步，民主，科學”的五四精神，激勵著擁有青春，熱愛祖國，崇尚科學的青年，為祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。
做有理想的青年。同學們在青春的歲月里，正趕上我們中華民族為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的偉大時代，我希望同學們做有理想的青年。有理想，人生才有目標。共和國的開過，在青年時代就樹立了：為中華崛起而讀書的青春夢想，成就了一代偉人，值得同學們學習。
做有為青年。青春歲月是最富有的，面對青春，一切皆有可能。同學們的主要任務就是學習學習可以為一切夢想打下堅實的基礎。我希望所有的同學做有為青年，從我做起從現(xiàn)在做起，踐踏實地，努力拼搏，認真學習，讓青春的日子每天過的充實。
同學們循著“五四”足跡，放飛青春，共筑夢想。
祝愿同學們健康快樂成長，實現(xiàn)青春的夢想!
小學生疫情國旗下講話稿篇八
大家早上好！
同學們，在日常生活中，你們是否考慮過這些問題：電燈為何會發(fā)光？時針為何會轉動？我們?yōu)楹文苌暇W？其實，這些都是科技發(fā)展的優(yōu)秀成果，我們都是科技成果的享用者?？萍嫉倪M步，讓人類告別茅舍邁向高樓，告別獵殺邁向農業(yè)，告別疾病邁向健康。是科技改善了我們的生活，是科技讓幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，是科技給人類帶來一個又一個的驚喜！
今天，我們瑞安市實驗小學一年一度的`科技節(jié)又開幕了！此次科技節(jié)的內容豐富多彩，精彩紛呈：智力七巧板、疊疊樂、科幻畫、科技實踐……這些活動將帶領我們遨游在神奇的科學世界里！
同學們，“大腦不是一個等待填充的容器，而是一支等待點燃的火炬?！痹谶@里，我倡議各年級同學積極參與到科技節(jié)活動中來。也許，我們不能作為競爭者去參加比賽，但我們可以以一個參與者的身份出現(xiàn)在科技節(jié)繽紛多彩的活動中：讀一本科普書、聽一次科技講座、畫一幅科幻畫……來吧，親愛的同學們！這是一個充滿激情與樂趣的舞臺，這是一個充滿競爭與友誼的舞臺，讓我們發(fā)揮奇妙的幻想，揮動靈巧的雙手，體驗成長和創(chuàng)新的快樂吧！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
小學生疫情國旗下講話稿篇九
“去歲曾窮千里目，今年更上一層樓?！毙碌囊荒暧值絹砹?，以往過年，我們都要去親戚家拜年、聚餐，喜氣洋洋，熱鬧非凡?？山衲陞s格外冷清，不但不能走親訪友，只能宅在家里，出門還得時刻戴口罩。
新年本來是快樂的，可這次卻是悲哀的。飯店、電影院、商場都關門了，很多班次的高鐵、飛機都停運了，街上空空蕩蕩的，沒有一點過年的氣氛。我為此喪失了去外婆家的機會，爸爸媽媽為此新年要加班，還有更多的人們，醫(yī)生們沒日沒夜地在醫(yī)院救治病人，警察們要沒日沒夜地排查從武漢溜出來的人，大家都喪失了自己的假期。這一切都是因為一個大災星——“新型冠狀病毒”，是它把我們害苦了，不能好好過年了。
據(jù)說這病傳染性極強，更可怕的是發(fā)病前還有14天潛伏期?；疾〉娜嗽跐摲谑裁窗Y狀也沒有，如果他與別人接觸，就會把病毒傳染給別人。這樣，一傳十，十傳百，久而久之，得病的人就越來越多了。有些人還跑了出去，讓全國各地的人都被傳染上?，F(xiàn)在全國已有20__人患病，死亡更是達到56人，這實在是太可怕了。
為什么會出現(xiàn)這么可怕的傳染病呢?其實歸根結底還是怪我們人類自己呀。據(jù)了解，這種新型病毒則來源于某個野生動物，是因為我們人類要去吃野生動物，才會造成這種病毒在人類之間的傳播。世界上山珍海味那么多，為何非要去吃野生動物呢?難道是以為野生動物特別美味?我覺得并不是如此，而是因為人類覺得野生動物很稀少，吃了就會很有營養(yǎng)。另外，能吃上昂貴的野生動物，證明自己有錢有能力，可以滿足自己的虛榮心。
看看現(xiàn)在的局面，病毒到處肆虐，醫(yī)院里人滿為患，醫(yī)生們晝夜忙碌，每個人都心驚膽戰(zhàn)……人類，得到了沉痛的報應。
誰能阻止這次疫情?是人類?？渴裁磥碜柚?靠的是愛護生命，愛護大自然。
小學生疫情國旗下講話稿篇十
燕子的叫聲驚醒了睡夢中的我，抬眼望了望窗外，那充滿泥香的巢里，幾只新生的燕子嘰嘰喳喳地叫著，等著媽媽帶回食物。
一陣咳嗽聲使我的視線從窗外轉向家中，廚房內，她正在忙碌，油煙熏得她直咳嗽。她，我的媽媽——我心中最美的蒙娜麗莎，早早起床為我準備早餐。我的腳步聲使她回頭望了望，“這么早就起來了，再睡一會吧!”說完又向我微微一笑。這樣的笑容，僅有我才會看到，獨屬我的笑容，那樣恬靜、安寧、自然的眼神就像一朵素凈、淡雅的花，因我而綻放。
窗外，燕子媽媽歸巢給孩子喂食。那些稚嫩的燕子，爭先恐后地把蟲子吞進嘴里。燕子媽媽溫柔地看著自我的孩子，似乎、似乎是在微笑呢。
媽媽又笑了，“你最愛的蛋炒飯?！蔽壹奔泵γο戳耸郑S即扒飯。這份吃過幾百回的蛋炒飯，依舊那樣香甜可口，滿滿的蛋香溢在心間。
燕子母親又出去捕食了，那窩羽翼尚未豐滿的小燕子正躍躍欲試，學著飛行。一只燕子搖搖晃晃，像是要掉下去了。怎樣辦呢?小燕子漸漸重心失衡，一點點下墜。忽然，一片烏黑的羽翼抱住了他。是燕子媽媽，她及時回家救了自我的孩子!
欣喜之余，忽然想起了媽媽，她不就像是燕子母親嗎?當我應對困難，哪一次不是她在支持我?每當過馬路，把我的手握得緊緊的，那是媽媽。每當擠公交，搶了座位給我，那是媽媽。在我哭時安慰我，在我笑時陪我笑，那就是媽媽。
媽媽，多謝。媽媽，我愛你!
我緊緊抱住了媽媽。
媽媽的眼神溢滿笑容，這樣動人的笑，已住進我心。媽媽，親愛的媽媽，在我心中，你永遠是最美的蒙娜麗莎!你那含笑的眼神，永遠住進我心!
小學生疫情國旗下講話稿篇十一
寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永久都是一片晴天。
寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合;寬容就是不計較，事情過了就算了;寬容是秀麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容以前深深傷害過自己的人，以德報怨是寬容的最高境界，是人性中最秀麗的花朵。
用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，和諧共存是永恒的主題，相信愛能征服一切。寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容能夠超越一切，因為寬容需要一顆博大的心，因為寬容是人類最重要的情感，因為寬容能融化心頭的冰霜。
寬容的偉大在于是發(fā)自內心的、是真誠的、是自然的。一個人的自愛到達了誠實、開朗、樂于進取的程度，那寬容就是善意的理解和理解之后的愛和關懷。
寬容是一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解、謾罵、忘恩負義，都不必去計較，這種吃虧，其實就是一種寬容的智慧，以博大的胸懷和真誠的態(tài)度寬容別人，等于送給了自己一份神奇的禮物。
寬容是一種博大精深的境界，是人的涵養(yǎng)。它是處世的經驗，待人的藝術，為人的胸懷;它能包容人世間的喜怒哀樂，使人生躍上新的臺階：與別人為善，就是與自己為善，與別人過不去就是與自己過不去，只有寬容地看待人生和體諒他人時，我們才能夠獲取一個放松、自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中。
失敗時多一份寬容，停止對自己的申訴，心中就會少一份懊悔和沮喪，就能在心底扶起一個堅強的我。寬容別人也是寬容自己，保護自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍天。一個寬容的人，能夠契機應緣，和諧圓滿，微笑人生。
寬容是最秀麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因為，他們是我們愛的人。然而，寬容以前深深傷害過自己的人或者自己的敵人，即：“以德報怨”，則是最難的，也是寬容的最高境界，這才是人性中最秀麗的花朵。
生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至到了仇恨的地步;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光，能夠融化人內心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨，能夠滋潤人內心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機，寬容是人性中最秀麗的花朵，能夠慰藉人內心的不平，給這個世界帶來幸福和期望，忘掉仇恨，遠離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切。寬容別人，也就是寬容我們自己。
寬容是迎接陽光暴雨的天空;寬容是容納大樹小草的田野;寬容是嵌滿繁星的夜空;寬容是夕陽落下時一抹最燦爛的紅霞;寬容是帶來雨的明媚彩虹。
寬容是一種修身養(yǎng)性的調節(jié)閥，寬容是一種良好的心態(tài)和秀麗的情感，寬容是一種非凡的氣度和寬廣的胸懷，寬容是一種高貴的品質和崇高的境界，寬容是一種仁愛的光芒和無上的福分，寬容是一種生存的智慧和生活的藝術。
寬容是溫暖明亮的陽光，能夠融化人內心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨，能夠滋潤人內心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機。
寬容是人性秀麗的花朵，能夠慰藉人內心的不平，給這個世界帶來幸福期望。
小學生疫情國旗下講話稿篇十二
老師們，同學們：
九月，一個碩果滿園的季節(jié);九月，一個感念師恩的季節(jié)。
師恩如山，高山巍峨，使人崇敬;師恩似海，海水浩瀚，難以估量。在教師節(jié)來臨之際，讓我們將珍藏的那一份感動，化為一曲贊歌，獻給從事著太陽底下最光輝職業(yè)的我們的老師!
老師，這個美麗的名字，承載著太多意義。她甘為石梯，助人攀登;她甘為園丁，成就滿園的桃李芬芳。多少季節(jié)輪回，那講臺上激情四溢的風采，那夜燈下全神伏案的身影，總演繹著“傳道授業(yè)解惑”的真諦，勾畫著人類靈魂工程師最美的杰作。
老師，用辛勤譜寫著教與學的樂章，用愛縮短著心與心的距離：面對一雙雙渴求知識的眼睛，您用智慧與汗水為我們打開了一扇窗，讓我們領略到窗外斑斕的新世界。于是，伴著您如歌的旋律，我們學會了用真誠去追求，用嚴謹去探索。
面對我們一次次茫然與失落，您用關愛與激勵在我們心間播種希望，讓我們重新堅定信念。于是，伴著您殷切的目光，我們帶著勇氣和希望，一路前行。當我走向您的時候，原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天;原想親吻一朵雪花，您卻給了我銀色的世界。就這樣，在漫長的旅途中，我們的生命呈現(xiàn)出最美麗的光影，我們的未來被牢牢擎起。
“師道既尊，學風自善”。我們不是畫家，無法潑墨丹青，描摹勾勒，我們不是詩人，無法用華麗的詞藻，熱情歌頌，但我們能夠用自己的加倍努力去回報老師的辛勤付出。相信我們的每一點領悟，每一點成長，都將帶給老師們最大的欣慰和滿足。
新的學期已經到來，我們的老師又開始了新的耕耘。同學們，就讓我們心懷感恩，向全體老師表達我們最誠摯的問候：“親愛的老師們，祝您節(jié)日快樂!”
小學生疫情國旗下講話稿篇十三
尊敬的領導、老師、同學們：
早上好！
沐浴著涼爽的秋風，我們又迎來了這個星期的升旗儀式，今天國旗下講話的主題是：“養(yǎng)成教育”倡議書。
轉眼間，我們已經在校園中度過的時光快一個月了。在新學期的伊始，我們都在準備著。初到的七年級同學準備著適應全新的校園環(huán)境，八年級準備著為九年級的學習打好堅實的基礎，而九年級的同學們正爭分奪秒的準備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展，我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn)，那就是養(yǎng)成良好的習慣。
其次，我們需要養(yǎng)成良好的生活習慣。平日里，生活節(jié)儉，不相互攀比；生活有規(guī)律，按時休息，會珍惜時間；關心父母長輩，主動承擔力所能及的家務等等，這些都是值得提倡和學習的良好習慣。面對每天的生活，我們要有自己最佳的節(jié)奏感，把握住時間，這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習慣。
作為學生的我們，當然是把學習作為首要任務。好的學習習慣是我們獲取知識的捷徑，沒有它，學習只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學無一例外都是有良好的學習習慣：上課專心聽講，勤于思考，積極參與討論，用于發(fā)表自己的見解；認真預習、復習，自覺按時完成作業(yè)，考試不作弊堅持原則等。在學習上，學會以培養(yǎng)良好的學習習慣的方式來克服自身的困難，清楚前進道路上的重重障礙，登上理想的高峰。
在緊張的學習之余，還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學習。我們要“一會”“二學”“三別”“四帶”“五無”。
一會：會唱國歌；二學：學習雷鋒陳納；三別：向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；四帶：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；五無：地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟語。
在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：養(yǎng)成良好習慣，創(chuàng)造美好校園！
小學生疫情國旗下講話稿篇十四
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！
我是。今天我的國旗下講話的題目是“文明禮儀從我做起”。文明是什么？文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，時平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止xx文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
一直以來，我們太白小學的領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出太白小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。
反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時，紅領巾有沒有戴？?；沼袥]有戴？你的指甲是不是又長又臟？你的紅領巾是不是又臟又皺？教學樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的“杰作”？在我們的校園內、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？課間休息時間，你是不是在走廊里與同學追逐打鬧??殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做個文明的小天使。用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿太白小學整個校園。
同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！謝謝大家！
小學生疫情國旗下講話稿篇十五
各位教師、同學們：
早上好：
在這天朗氣清、秋風送爽的日子里，新學期綻放著金色的笑臉向我們走來?？吹浇處焸?、同學們富有朝氣的面容，喜悅的我相信大家在暑假里必須過得很充實，盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂！
回顧剛剛過去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。在直溪小學全體師生的共同努力下，我們學校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚求真務實的精神，取得了許多可喜的成績。教育教學質量穩(wěn)步提高，學校文化內涵不斷擴大，辦學的品位也不斷提升。直溪小學每一份子身心健康、各具風采。
教師、同學們，成績只能代表過去，讓我們振奮精神，團結一心，以新學期為新的起點，勤奮學習，歡樂生活，健康成長。為此，我向大家提幾點期望和要求：
1、百學須先立志。期望同學們都能規(guī)劃好自我的將來，樹立遠大的發(fā)展目標。美國一個權威的社會調查機構以往對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學的畢業(yè)生如今的境況進行調查研究，發(fā)現(xiàn)凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英，而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產階級，而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始，樹立自我的發(fā)展目標，這是我們每個人發(fā)展和前進的前提。
2、博觀而約取，厚積而薄發(fā)?？v貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學習當作自我畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……期望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識，使自我“活到老，學到老”，最終學會做人、學會做事。
3、完善自身思想素質，使其貼合社會主義公民道德規(guī)范要求。期望同學們養(yǎng)成良好的禮貌行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，懂禮守紀，少先隊大隊部將根據(jù)學校的要求，強化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學習規(guī)范。內化好行為習慣，經過行之有效的評比活動幫忙大家構成良好的道德素養(yǎng)。
4、學習成績到達“更高、更好、更上一層樓”。期望同學們在教師的教育下，能主動進取地參與學習，進取探討好的學習方法，自主合作學習，全面提高學習成績，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。
我的講話完了，多謝！
小學生疫情國旗下講話稿篇十六
親愛的老師、同學們：
你們好！
我們的學校是個充滿陽光、積極向上的學校，而在我們四（2）班，也有這樣一支充滿了活力的小隊，這就是我們的陽光假日小隊。
幾年來，我們這支小隊利用假期，開展了各項豐富多彩和有意義的活動。
xxxx年的暑假，我們陽光假日小隊來到了陽光村，為福利院的孩子們送上一份愛心，也讓自己接受了一次特殊的教育。
xxxx年的暑假，我們假日小隊組織去游泳館學游泳，短短的15天，我們不僅學會了游泳，更學會了堅持，收獲了不一樣的快樂。
“保護水資源，杜絕水污染”是我們每一個人的責任，今年的暑假，我們陽光假日小隊走進了污水處理廠，參觀了污水處理的全過程。
在這次活動中，我們不但學習和了解了污水是怎樣處理的，也知道了保護水資源的重要性。
通過這次活動，我們的節(jié)水意識得到了提高，懂得了環(huán)保的重要性，明白了“水是生命之源”的真正含義。
幾年來，我們的假日小隊就像一縷陽光，帶給了我們積極向上、樂觀健康的心態(tài)。
在接下來的時間里，我們的假日小隊仍將像陽光一樣滋潤著我們，伴我們一年年快樂地成長。謝謝大家！
小學生疫情國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師、可愛的小朋友們：
大家好！
風雨送春歸，飛雪迎春到。寒假開學后，幾場雨雪送走了寒冬，迎來了生機勃勃的春天，春回大地，萬物復蘇。
在我們校園里，到處都能感受到春天的氣息，路兩旁高大筆直的白楊樹上，掛滿了一簇一簇長長的花絮，隨風飄蕩。中心花壇里迎春花，不知何時已經悄悄地開放，一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭，遠遠望去像一條金色的掛毯，喚醒了春天的記憶。機構周圍的垂柳，也換上了綠裝，枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽，一條條下垂的枝條，迎著春風，阿娜多姿，翩翩起舞。再看遠處，有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛告訴人們春天來了。
同學們脫下了厚厚的冬裝，穿著美麗的春裝快樂地奔跑著、嘻鬧著，慶祝春天的到來。在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他把燦爛的陽光灑遍了校園的每一個角落，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！
春天不但是萬物復蘇的季節(jié)，也是充滿希望的季節(jié)。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨?！苯衲晡覀儗⑿W畢業(yè)，讓我們在這美好季節(jié)里發(fā)奮學習，爭當出色畢業(yè)生，為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。
謝謝大家！
小學生疫情國旗下講話稿篇十八
親愛的老師和同學們：
早上好！
隨著經濟的發(fā)展，廣州變得越來越美麗，路上川流不息的交通景象隨處可見。然而，由于一些人的交通安全意識薄弱，不可逆轉的悲劇已經在繁忙的道路上上演。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下，當你發(fā)現(xiàn)一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景，你能不感到難過嗎？道路交通事故仍然是各事故領域的“頭號殺手”。
交通安全法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
同學們，安全教育是生命教育，我們不但要牢固樹立安全意識，更重要的是要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，鍛煉自護自救能力。同學們，生命不僅僅屬于自己，更屬于所有關心、呵護、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關愛的父母，為了學校里給了你們知識和智慧的師長，為了教室里給了你們友誼和快樂的同學，你們應該每時每刻都要關注交通，保護生命，平安出行。交通安全，永遠伴隨同學們生命中的每一天！
小學生疫情國旗下講話稿篇十九
無論在哪里，只要需要號召，就離不開演講稿，演講稿能激勵人們，鼓舞人心，如何寫好一篇演講稿，想必是很多人頭疼的問題，看看這些演講稿你就會了!下面是本站為您整理的小學生國旗下講話稿，希望對您有所幫助!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。
同學們，你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任認識，情感和信念，以及與之相應的自覺態(tài)度。其實責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質，要做一個有責任的小學生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。
同學們，一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。
同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。
同學們，讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責任心，養(yǎng)成一種良好的行為習慣，把責任心滲透到我們全身的每一個細胞，成為一種習慣，讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會有用的人，一個有責任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!
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