消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿（實(shí)用17篇）

交通安全是每個(gè)人的責(zé)任，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己和他人的安全。寫總結(jié)時(shí)，我們可以通過舉例、比較和引用等手法，使文章更具說服力和可信度。以下是社交媒體專家整理的社交技巧，希望對大家的社交生活有所幫助。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇一

為進(jìn)一步宣傳普及消防安全知識(shí)，提高廣大師生消防安全意識(shí)和逃生自救能力，20xx年12月21日下午，城鎮(zhèn)小學(xué)組織了一場消防安全知識(shí)講座。講座由太原市政安消防科教中心郭棟偉主講，校委領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任及部分教師參加了此次講座。講座主要從消防知識(shí)宣傳和逃生自救技巧兩方面展開。

主講教官郭棟偉宣講員利用多媒體組織大家觀看消防安全、逃生自救的一些視頻，他利用ppt播放災(zāi)難中一幅幅令人觸目驚心的圖片向大家展示災(zāi)難的危害，告誡大家莫要疏忽大意，釀成慘劇。隨后，他結(jié)合事例，分析了消防事故產(chǎn)生的原因和慘痛教訓(xùn)，加強(qiáng)大家對消防安全的重視，他提醒大家在日常工作中，一定要嚴(yán)格按照工作流程和工作紀(jì)律操作，嚴(yán)謹(jǐn)違規(guī)操作，絕不粗心大意，更不能僥幸敷衍，埋下安全隱患。最后他還就火場如何逃生自救、如何滅火等問題為大家進(jìn)行了生動(dòng)詳細(xì)的講解。

城鎮(zhèn)小學(xué)一向重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)作為一項(xiàng)重要、長期的工作長抓不懈，為此專門成立了安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校治安、生產(chǎn)、消防等各方面安全工作。消防安全知識(shí)講座與演練是我校的一項(xiàng)重要傳統(tǒng)，每年都會(huì)組織開展安全講座與消防演練，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)、提高消防自救水平，為構(gòu)建平安校園保駕護(hù)航。

最后，劉會(huì)勤校長還特別強(qiáng)調(diào)，班主任要利用班把本次關(guān)于“消防安全知識(shí)講座”的重要內(nèi)容傳播給學(xué)生，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性與必要性;從小養(yǎng)成一種良好的消防安全意識(shí)，確保自身生命及財(cái)產(chǎn)的安全;同時(shí)也為集體和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

為提高學(xué)校全體教職工的消防安全意識(shí)，掌握消防基本知識(shí)，20xx年10月24日下午4:30育杰小學(xué)全體教職工在四樓多媒體教室，觀看了消防安全知識(shí)講座。此次講座特別邀請了市社安消防知識(shí)宣傳中心的甘霖坦老師主講。

甘老師通過一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的火災(zāi)案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述，并介紹了消防意識(shí)的重要性、火場中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識(shí)。

我校殷全亮校長在總結(jié)時(shí)強(qiáng)調(diào)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，安全是師生幸福生活的保障，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺。安全意識(shí)提高一分，我們的生命就會(huì)得到一份保障，讓我們自覺行動(dòng)起來，為打造平安校園做出自己的一份努力!

本次講座使全體教職工的消防知識(shí)和消防意識(shí)得到了極大提高，對做好消防安全工作的重要性和意義有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇二

為切實(shí)做好節(jié)前及節(jié)后安全生產(chǎn)工作，蘭庭社區(qū)根據(jù)轄區(qū)安全生產(chǎn)情況和季節(jié)性特點(diǎn)，結(jié)合“清剿火患”繼續(xù)深化落實(shí)在春節(jié)前分別組織人員進(jìn)行的消防安全生產(chǎn)檢查。行動(dòng)中我們始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，強(qiáng)化重點(diǎn)區(qū)域和行業(yè)的專項(xiàng)整治和管理。

為了防止各類生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，蘭庭社區(qū)按照街道的通知要求，結(jié)合社區(qū)的實(shí)際，于9月28日由社區(qū)書記帶隊(duì)在轄區(qū)內(nèi)針對性的開展了安全大檢查，重點(diǎn)檢查了超市、娛樂場所的安全衛(wèi)生，如天庭網(wǎng)吧、星雨網(wǎng)吧等，受檢單位大多數(shù)正常，其中有部分餐館生熟食物混存，滅火器有的過期，有的擺放位置不合理，已對其要求進(jìn)行限期整改。

隨后又到轄區(qū)2家小區(qū)物管進(jìn)行檢查。了解電梯是否定期檢查、定期保養(yǎng)、并查看了記錄。檢查了小區(qū)內(nèi)的消防栓、滅火器的擺放，消防通道是否通暢，要求他們定期自檢自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，落實(shí)了火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警，自動(dòng)滅火和防排煙系統(tǒng)等自動(dòng)消防設(shè)施及消火栓系統(tǒng)運(yùn)行情況。通過這次檢查，提高了大家的安全意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期的效果。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇三

為進(jìn)一步做好校園消防宣傳教育工作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，豐富消防知識(shí)儲(chǔ)備，提高消防安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力，9月23日，懷仁一中特聯(lián)合朔州消防、懷仁消防救援大隊(duì)組織開展校園消防安全教育活動(dòng)。

此次消防安全主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)了我校師生的消防安全意識(shí)，提高了自防自救的能力，提升了我校消防工作水平，營造了人人心系消防、關(guān)注消防的良好氛圍。我校將繼續(xù)牢筑校園消防安全工作基礎(chǔ)，為文明校園創(chuàng)建奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇四

11月11日下午3點(diǎn)30分，一陣急促的火警警報(bào)聲拉開了“安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽到警報(bào)聲，各位老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

走馬嶺消防中隊(duì)讓學(xué)生和老師試穿了消防服，體驗(yàn)消防隊(duì)員救火的艱辛。

消防中隊(duì)長給師生們講解了救火常識(shí)及教學(xué)生如何使用滅火器。

做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障全體師生生命與學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)。

本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，走中全體師生開展了一次安全疏散消防演練。

這次消防演練活動(dòng)的順利完成，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

隨后鐘永豐校長就本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)進(jìn)行了火災(zāi)脫險(xiǎn)逃生應(yīng)急措施再教育。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇五

為切實(shí)提高職工的消防安全意識(shí)，推進(jìn)夏季消防安全宣傳工作深入開展，日前，曹妃甸港集團(tuán)股份有限公司保衛(wèi)部聯(lián)合安全質(zhì)量環(huán)保部組織開展消防應(yīng)急疏散演練，共有近170名職工參加演練。

下午2點(diǎn)，警報(bào)拉響。

演練模擬弘毅碼頭辦公樓內(nèi)著火，消防控制室值班人員發(fā)現(xiàn)火情后，立即進(jìn)行上報(bào)，啟動(dòng)消防應(yīng)急疏散預(yù)案，同時(shí)迅速撥打“119”報(bào)警。

指揮組、滅火組、疏散組、救護(hù)組等成員按照分工，有條不紊地切斷非消防電源、啟動(dòng)消防泵、疏散樓內(nèi)職工等。

隨后，保衛(wèi)部相關(guān)人員向大家介紹了火災(zāi)的種類，重點(diǎn)講解并示范了滅火器和防火面具的使用方法，現(xiàn)場員工逐一上場進(jìn)行了實(shí)際操作。

針對大家在使用中存在的一些問題，保衛(wèi)部人員還進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。

整個(gè)演練用時(shí)1小時(shí)30分鐘，不僅檢驗(yàn)了曹妃甸港集團(tuán)股份有限公司消防應(yīng)急疏散預(yù)案中各項(xiàng)程序的可操作性，強(qiáng)化了應(yīng)急人員的火災(zāi)救援反應(yīng)能力，同時(shí)也提高了廣大職工的消防安全技能，為高效有序開展安全工作奠定了基礎(chǔ)。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇六

消防安全工作是幼兒園安全工作的重中之重，為切實(shí)做好幼兒園消防安全教育和宣傳工作，全面加強(qiáng)我園全體師幼的消防安全意識(shí)和自防自救能力，落實(shí)平安校園推進(jìn)工作，2022年10月10日上午，道墟街道中心幼兒園開展了消防副校長聘任儀式暨消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

清晨，秋日明媚的陽光灑進(jìn)道幼，我園舉行了消防副校長聘任儀式，俞園長為上虞區(qū)東關(guān)消防救護(hù)站的謝鋌叔叔頒發(fā)了消防副校長聘書。安監(jiān)辦主任陳老師強(qiáng)調(diào)幼兒的消防安全教育工作責(zé)任重大，希望我們以此次聘任為依托，能得到消防副校長及消防大隊(duì)更多的消防安全專業(yè)指導(dǎo)，為平安校園保駕護(hù)航。

上午9點(diǎn)左右，消防副校長謝鋌叔叔利用國旗下講話時(shí)間為全園孩子作國旗下講話，謝校長幽默地進(jìn)行了自我介紹，并詳細(xì)地給孩子們認(rèn)識(shí)了不同滅火器以及滅火器里面的小秘密和大作用，其生動(dòng)的語言贏得了孩子們的陣陣掌聲。

國旗下講話之后，謝鋌叔叔轉(zhuǎn)身成為“金牌導(dǎo)師”，為我園中大班幼兒、全園教職工帶來了“消防副校長第一課”之消防安全和自救學(xué)習(xí)培訓(xùn)，謝鋌叔叔圖文并茂地從“找一找安全隱患”、“認(rèn)一認(rèn)消防標(biāo)識(shí)”、“做一做小小消防員”等，幾個(gè)方面深入淺出地講述了消防安全的重要性，細(xì)致講解了正確的自救逃生方法，以及各類消防工具及其正確操作使用方法等一系列消防安全知識(shí)。

瞧，孩子們多能干呀！他們仔細(xì)觀察，認(rèn)識(shí)了各種消防標(biāo)志、工具、用途；孩子們明亮的小眼睛還找出了中各處存在的安全隱患，大家積極、認(rèn)真又開心地和謝鋌叔叔玩著、學(xué)著，增長了許多的消防安全知識(shí)，掌握了消防安全自救技能。

此次活動(dòng)，進(jìn)一步提升了幼兒園消防安全工作的有力、科學(xué)、專業(yè)，全面強(qiáng)化了校園安全保障，為推動(dòng)做實(shí)、做細(xì)、做好校園消防安全工作，筑實(shí)一道堅(jiān)固的“防火墻”。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇七

現(xiàn)在很多人都不知道消防安全的知識(shí)，這就需要通過培訓(xùn)來讓他們懂得更多的知識(shí)，下面是小編給大家整理的消防安全知識(shí)培訓(xùn)，希望對大家有所幫助!

一、課程項(xiàng)目:

消防理論知識(shí)培訓(xùn)、消防技能培訓(xùn)、消防走火實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)目的:

為了更好地做好公司安全工作,讓全體義務(wù)消防員掌握一定的消防常識(shí)及滅火、疏散和逃生等技能,提高全員安防意識(shí)確保公司人員生命及財(cái)產(chǎn)安全。

四、培訓(xùn)地點(diǎn):

五、培訓(xùn)方式:授課講解、案例分析、動(dòng)作示范、個(gè)人操作。

六、授課人:

七、受訓(xùn)人員:全體義務(wù)消防員。

八、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、公司周圍及內(nèi)部環(huán)境的了解。

2、消防理論知識(shí)培訓(xùn)。

3、消防技能培訓(xùn)。

4、滅火、走火演練培訓(xùn)。

5、火險(xiǎn)處理程序。

課程詳細(xì)內(nèi)容:

一、燃燒的基礎(chǔ)知識(shí):

燃燒,俗稱著火,是指可燃物與氧或氧化劑作用下發(fā)生的釋放熱量的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰和發(fā)煙的現(xiàn)象。在時(shí)間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害叫火災(zāi)。

任何物質(zhì)發(fā)生燃燒都有一個(gè)由未燃狀態(tài)轉(zhuǎn)向燃燒狀態(tài)的過程,這個(gè)過程的發(fā)生必備三個(gè)條件,即:可燃物、助燃物和著火源,并且三者要相互作用。

1.可燃物:凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為可燃物。

2.助燃物:凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì),即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為助燃物3著火源:凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應(yīng)的能量來源稱作著火源。

二、燃燒的類型與火災(zāi)形成的條件:

1、燃燒的類型可分為閃燃、著火、自燃、爆炸等幾種。

2、火災(zāi)形成的條件:必須要有著火源、可燃物、助燃物缺一不可。

3、預(yù)防火災(zāi)的基本措施:

三、預(yù)防火災(zāi)就是要消除產(chǎn)生燃燒的條件

1、控制可燃物

2、隔助燃物

3、消除著火源等措施破壞產(chǎn)生燃燒的條件。

除了從物質(zhì)上、客觀環(huán)境上做好防火工作外,強(qiáng)化人們的防火防災(zāi)的主觀意識(shí)更為重要。只有讓人們懂得了怎樣防火并重視防火,才能自覺遵守各項(xiàng)防火規(guī)章制度,杜絕火源,采取必要的防火措施。唯有如此,才能真正消除產(chǎn)生火災(zāi)的條件。

四、火災(zāi)有哪幾種類型,各類火災(zāi)怎樣選用滅火器具

凡失去控制,對財(cái)產(chǎn)和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象,叫火災(zāi)。按燃燒的性質(zhì)劃分,火災(zāi)有五種類型,各類火災(zāi)所適用的滅火器如下:

a類,指含有碳固體火災(zāi)?？蛇x用清水滅火器,泡沫滅火器,磷酸銨干粉滅火器(abc干粉滅火器)。

b類,指可燃液體火災(zāi)。可選用干粉滅火器(abc干粉滅火器),氧化碳滅火器,泡沫滅火器只適用于油類火災(zāi),而不適用于極性溶劑火災(zāi)。

c類,指可燃汽體火災(zāi)?？蛇x用干粉滅火器(abc干粉滅火器),二氧化碳滅火器。

易發(fā)生上述三類火災(zāi)部位一般配備abc干粉滅火器,配備數(shù)量可根據(jù)部位面積而定,一般危險(xiǎn)場所按每75平方米一具計(jì)算,每具重量為4公斤。4具為一組,配有一個(gè)器材架。危險(xiǎn)性地區(qū)或輕危險(xiǎn)性地區(qū)可適量增減。

d類,指金屬火災(zāi),目前尚無有效滅火器,一般可用沙土。

e類,指帶電燃燒的火災(zāi)。可選用干粉滅火器(abc干粉滅火器),二氧化碳滅火器。

五、各類滅火器的使用方法:

二氧化碳滅火器的使用方法:

滅火時(shí)只要將滅火器提到或扛到火場,在距離燃燒物5米左右,放下滅火器,拔出保險(xiǎn)銷,一手握住喇叭根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應(yīng)把喇叭筒往上扳70~90度。事業(yè)時(shí),不能直接用手抓住喇叭外壁或金屬連接管止手被凍傷。滅火是當(dāng)可燃液體呈流淌狀燃燒時(shí),使用者應(yīng)將二氧化碳滅火劑的噴流由近到遠(yuǎn)向火焰噴射。如果可燃液體在容器內(nèi)燃燒時(shí),使用者應(yīng)將喇叭筒提起,從容器的一側(cè)上部向燃燒的容器噴射,但不能將二氧化碳射流直接沖擊可燃液面上,以防止將燃液體沖擊容器而擴(kuò)大火勢,造成滅火困難。

使用二氧化碳滅火器時(shí),在室外使用的,應(yīng)選擇上風(fēng)方向噴射,在室內(nèi)窄小空間使用的,滅火后操作者應(yīng)迅速離開,以防窒息。

abc干粉滅火器的使用方法

體火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意不能將噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,防止噴流的沖擊力使可燃液體濺出而擴(kuò)大火勢,造成滅火困難。如果當(dāng)可燃液體在金屬容器中燃燒時(shí)間過長,容器的壁溫已高于撲救可燃液體的自燃點(diǎn),此時(shí)極易造成滅火后再復(fù)燃的現(xiàn)象,若與泡沫滅火器、石棉布聯(lián)用,這個(gè)道理。報(bào)告時(shí)一定講清楚發(fā)生火災(zāi)的單位和詳細(xì)地點(diǎn),并盡可能講清楚著火的對象、類型和范圍。及時(shí)、準(zhǔn)確報(bào)警,消防部門在接到報(bào)告后,就能迅速調(diào)派消防車趕到著火地點(diǎn),并針對燃燒物的性質(zhì)"對癥下藥"及時(shí)將火撲滅。

六、滅火的基本方法有哪些

我們認(rèn)識(shí)到燃燒必須同進(jìn)具備三個(gè)條件-可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和著火源。前面我們已經(jīng)介紹滅火都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件,只要能去掉一個(gè)燃燒條件,火即可滅。根據(jù)這個(gè)基本道理,從滅火斗爭實(shí)踐中,人們總結(jié)出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法,就可以按照客觀的實(shí)際情況,創(chuàng)造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。

1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開,燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒Ｖ?。?shí)際運(yùn)用時(shí),如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走,把著火的物件移到安全的地方;關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門,中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。

2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實(shí)際運(yùn)用時(shí),如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備;封閉起火的建筑和設(shè)備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。

3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上,以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度到該物的燃點(diǎn)以下時(shí),燃燒就停止了?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇目扇忌?使其溫度降低,防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法,主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。

4、抑制法:這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑(1211)噴向火焰,讓滅劑參與到燃燒反應(yīng)中去,使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應(yīng)中斷,達(dá)到滅火的目的。

以上方法在實(shí)用中,可根據(jù)實(shí)際情況,采用一種或多種方法并用,以達(dá)到迅速滅火的目的。

七、怎樣參與滅火

1、"一切行動(dòng)聽指揮"。為了有效地進(jìn)行滅火,火場一般都要成立指揮機(jī)構(gòu)。工廠發(fā)生火災(zāi),好多員工常常是滅火戰(zhàn)斗的積極參加者。在火場上應(yīng)自覺地聽眾指揮機(jī)構(gòu)的指揮,是有秩序地進(jìn)行滅火的關(guān)鍵。參加滅火戰(zhàn)斗的員工和各專業(yè)隊(duì)伍,在火場指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一般要組成四支隊(duì)伍協(xié)同戰(zhàn)斗:一支是滅火戰(zhàn)斗隊(duì)伍,協(xié)同公安消防隊(duì)伍撲滅火災(zāi);一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊(duì),主要協(xié)助公安消防隊(duì)搶救人員和疏散主要物資;一支是警戒火場,維持秩序的戰(zhàn)斗隊(duì);一支是后勤隊(duì),負(fù)責(zé)救護(hù)傷員,供應(yīng)戰(zhàn)斗用的物資、器材和茶水。在火場上戰(zhàn)斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動(dòng)積極,認(rèn)真干好。

2、要提高警惕,遵守火場秩序,防止壞人乘火場混亂之機(jī),竊取財(cái)物,進(jìn)行破壞活動(dòng)。

3、在滅火戰(zhàn)斗中,要注意安全,避免不必要的傷亡。火場一般都較復(fù)雜,越是復(fù)雜的火場,越是要有條不紊。既要發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕死的精神,敢于戰(zhàn)斗,又要避免不必要的犧牲,講究科學(xué)方法,善于戰(zhàn)斗。要攻得上,撤得出,切忌盲目行動(dòng)。火場人員多,流動(dòng)頻繁,人們思想處于緊張狀態(tài);器械多,經(jīng)常挪動(dòng);雜物多,通道不暢;人、物相互撞擊情況經(jīng)常發(fā)生。有的火場帶電,甚至有危險(xiǎn)物品。許多安全問題,領(lǐng)導(dǎo)和他人難于關(guān)照,主要靠自己勇敢機(jī)智,謹(jǐn)慎行事,保障自身安全。

八.人身著火怎么辦

第一,不能奔跑,就地打滾。一所大學(xué)有一同學(xué)在進(jìn)行試驗(yàn)時(shí),不慎將正在燃燒的酒精燈打翻,酒精濺滿了衣服,沾到那里,燒到那里頓時(shí)全身起火。由于來得突然。她和一些在場的同學(xué)都驚慌失措,異口同聲的`叫:"快跑!快跑!",結(jié)果火越燒越旺。后來還是一位老師有經(jīng)驗(yàn),命令身上著火的同學(xué)"打滾"。那位女同學(xué)就地打滾后,在同學(xué)的幫助下,很快把火窒熄?？墒?由于前面來了個(gè)"快跑",所以燒傷仍然不輕。

第二,如果條件允許,可以迅速將著火的衣服撕裂脫下,溱入水中,或踩,或用滅火機(jī),水撲滅。

第三.倘若附近有河,塘,水池之類,可迅速跳入淺水中,但是如果人體燒傷太大或燒傷程度較深,則不能跳水,防止細(xì)菌感染或其它不測。

第四.如果有兩人以上的人在場,未著火的人需要鎮(zhèn)定,沉著,立即用隨手可以拿到的麻袋,衣服，掃帚等朝著人身上的火點(diǎn)覆蓋,撲,摜,或幫他撕下衣服,或?qū)衤榇?毛毯把著火人包裹起來。

第五.用水澆滅。但應(yīng)注意,不宜用滅火機(jī)直接往人體身上噴射。

九.樓梯著火時(shí)樓上的人如何脫險(xiǎn)

現(xiàn)代工廠高樓甚多,幾乎廠房都在一起,廠內(nèi)存放的物品又比較復(fù)雜,我們工作,生活在這些場所一旦出現(xiàn)火災(zāi),由于沒有思想準(zhǔn)備,可能會(huì)驚慌失措。當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓梯口煙霧彌漫或熊熊烈火燒著樓梯時(shí),更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。

在這種火災(zāi)面前,我們要有壓倒它的勇氣,要有臨危不懼的精神,要有敢于的戰(zhàn)勝它膽識(shí)。當(dāng)然,首先是要鎮(zhèn)定自己的神志,保持清醒的頭腦,想辦法就地滅火,能撲滅的盡量撲滅。列如,用誰澆或用樓內(nèi)的滅火機(jī)和消防設(shè)施。用濕棉被等物覆蓋等等。如果不能馬上撲滅而火勢越燒越旺,人有被火焰圍困的危險(xiǎn),這時(shí),我們應(yīng)該辟免不必要的犧牲,設(shè)法脫險(xiǎn)可從 屋頂或陽臺(tái)轉(zhuǎn)移;是否可以破墻而走;是否可以越窗而出 ;可不可以 借用下水管、竹竿滑下來;是否可利用繩子、皮帶等物滑下來;可不可以進(jìn)行逐級跳越而下等等,只要多動(dòng)腦筋,一般是可以解救的。

如果有小孩、老人、病人等被火圍困在樓上,應(yīng)及時(shí)搶救。如果 用被子毛毯、棉襖等物扎好,有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結(jié)起來當(dāng)繩索蕩下來,或投于鄰近房屋的陽臺(tái)、屋面上等等,爭取盡快脫險(xiǎn)。

呼救,也是極為重要的。 被火圍困的人 。沒辦法出來,周圍群眾聽到呼救,也會(huì)設(shè)法搶救的。

十.火險(xiǎn)的處理程序:

1.第一時(shí)間切斷電源并報(bào)警、撲救、疏散人群及物資。

2.報(bào)警不僅僅是撥打"119火警電話"同時(shí)應(yīng)拉響警鈴?fù)ㄖ渌藛T并集合義務(wù)消防隊(duì)快速有報(bào)警時(shí)效地組織撲救,疏散人群及物資。

3,應(yīng)講明著火位置,火災(zāi)性質(zhì)及大小,并講明附近有標(biāo)示性的建筑物,同時(shí)應(yīng)安排相關(guān)人員到附近路口迎接消防車,并為消防車開辟通道,以便消防隊(duì)能及時(shí)準(zhǔn)確地趕到火災(zāi)現(xiàn)。樓房著火,濃煙往往朝樓梯口通道蔓延,樓上的人容易產(chǎn)生錯(cuò)覺,以為樓梯已被燒斷,沒有退路了,其實(shí)并未燒著,完全可以設(shè)法掩護(hù)面部奪路而出。如果被嗆得透不過氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或者干脆蹲下來走。即使樓梯被火焰封住了,在無出路時(shí),也可以用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速?zèng)_出去。

如果樓梯確已被火燒斷了,也應(yīng)冷靜想一想,查一查,是否還有別的樓梯可走;是否場。

十一.義務(wù)消防分組

一支是報(bào)警接警隊(duì)伍,一支是滅火隊(duì)伍,,協(xié)同公安消防隊(duì)伍撲滅火災(zāi);一支是搶救人員和物資的戰(zhàn)斗隊(duì),主要協(xié)助公安消防隊(duì)搶救人員和疏散物資;一支是警戒火場,維持秩序的戰(zhàn)斗隊(duì);一支是后勤隊(duì),負(fù)責(zé)救護(hù)傷員,供應(yīng)戰(zhàn)斗物資、器材和茶水。在火長上戰(zhàn)斗異常緊張,分配什么工作就要干什么工作,而且要主動(dòng)積極,認(rèn)真干好。

1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。

2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。

3、受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

4、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

6、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

7、室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。

8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。

9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

1、教育孩子不玩火，不玩弄電氣設(shè)備。

2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。

7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

8、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門，打開門窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。

9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
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消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇八

9月21日、22日，蕭山和上虞校區(qū)開展消防安全教育及應(yīng)急演練活動(dòng)。成衛(wèi)定副校長、保衛(wèi)處、學(xué)生處、各二級學(xué)院書記、部門平安員、新生輔導(dǎo)員、后勤人員和20xx級全體新生參加活動(dòng)。

預(yù)案的指令后，消防應(yīng)急演練正式開始。排演廳內(nèi)煙霧騰起，警鈴驟響，數(shù)百名學(xué)生從應(yīng)急疏散通道用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，俯身沿著指定通道緊急撤出。疏散引導(dǎo)人員維持現(xiàn)場撤離秩序，提醒同學(xué)們不要慌，不要急，注意安全，規(guī)范有序地撤離到安全區(qū)域。各職能小組按照預(yù)案執(zhí)行緊急疏散、警戒隔離、先期滅火、人員救護(hù)和搶救物資的應(yīng)急任務(wù)。

蕭山區(qū)消防救援大隊(duì)市北中隊(duì)專家向在場學(xué)生詳細(xì)介紹了火災(zāi)隱患類別、校園火災(zāi)形成及危害、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生注意事項(xiàng)、火災(zāi)自救等知識(shí)。在重點(diǎn)講解了滅火器的使用方法和油盆滅火消防演練示教后，學(xué)生現(xiàn)場參與操作，手執(zhí)滅火器，進(jìn)行滅火操作體驗(yàn)。

我校高度重視校園消防安全工作，本次活動(dòng)作為新生入學(xué)“必修課”之一。通過消防演練，學(xué)生們不僅提升了安全意識(shí)，也收獲了必要的防護(hù)知識(shí)。接下來，學(xué)校將組織全體在校師生觀看消防安全警示教育片，開展消防安全教育主題班會(huì)等活動(dòng)，確保消防安全，構(gòu)筑平安校園。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇九

為提高全校師生面對自然災(zāi)害的處理能力，提高自救自保意識(shí)，__月23日，竅角沱小學(xué)校全體師生開展了消防安全演練。

演練前，各班利用晨讀時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了安全逃生知識(shí)教育，學(xué)校也專門成立了安全演練小組，并對老師們進(jìn)行了技能培訓(xùn)。隨著消防警報(bào)的響起，演練正式開始，同學(xué)們在老師們的組織下，積極運(yùn)用應(yīng)急情況相關(guān)處理方法迅速有序撤離與疏散。只見他們一個(gè)個(gè)彎著腰，用小毛巾捂住嘴鼻，快速而有序的撤退到安全地帶，整個(gè)過程中沒有推擠，沒有講話，更沒有平日里的嬉笑打鬧，大家都把演練當(dāng)作真實(shí)的情況認(rèn)真應(yīng)對。

最后，全體師生用歷史最短時(shí)間完成了演練，圓滿達(dá)成“安全、有序、快速”的預(yù)期目標(biāo)。

本次演練再一次提升了全體師生處理應(yīng)急自然災(zāi)害的能力，同時(shí)也讓學(xué)生們明白只有保持冷靜的.頭腦，采取相應(yīng)的措施，就一定能最大限度戰(zhàn)勝災(zāi)害，保護(hù)好自己的生命。竅小也將會(huì)堅(jiān)持常態(tài)開展此類活動(dòng)，將安全教育融入日常教育教學(xué)中！

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇十

俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。 這一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，有多少例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦！可能就丟了一個(gè)煙頭，就會(huì)引發(fā)一場大的火災(zāi)。 有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生、報(bào)警。這里有一個(gè)生動(dòng)的例子說明增強(qiáng)消防安全意識(shí)的重要性。一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩ＷR(shí)，在一場突如其來的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險(xiǎn)；在同一場火災(zāi)中，一位18歲的大孩子，因沒有接觸過任何消防知識(shí)，從而被大火吞噬。

火災(zāi)是無情的，許多人因?yàn)榛馂?zāi)意識(shí)薄弱，從而失去了自己寶貴的生命。學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生們的消防安全意識(shí)，特地舉行了多次消防安全演習(xí)，通過了這樣的演習(xí)，我深有感觸。

在舉行消防演習(xí)之前，我們班主任老師在班上跟我們講了許多

關(guān)于

可是在學(xué)校消防演練中有的

同學(xué)

什么

個(gè)生命，我們不能無動(dòng)于衷，要“預(yù)防為主，消防結(jié)合” 。我們在日常生活中一定要增強(qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí)，提到保護(hù)能力，使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

2015.5.12

消防安全伴我行

放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲(chǔ)棉倉庫發(fā)生特大火災(zāi)，導(dǎo)致2.46萬噸棉花全部燒毀。過火面積約1.05萬平方米，未造成人員傷亡；2015年6月7日18點(diǎn)22分，廈門在brt快速公交車道蔡塘站往金山站之間，車號(hào)為閩d-y7396的公交車突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明，當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

3、當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離4、千萬不要盲目跳-樓……同時(shí)我們還要記住火警電話：119。

火災(zāi)不可怕，只要好好預(yù)防，不玩火，整個(gè)世界可以跟它說聲：bye bye了。

消防安全伴我行！

火災(zāi)讓人觸目驚心了?；馂?zāi)往往都是在突然的情況下發(fā)生的，誰都有可能會(huì)碰上，而要在火災(zāi)中安全求生，我們每一個(gè)人都得掌握基本的逃生常識(shí)。在這里，我們簡單的教您幾招。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)利用現(xiàn)場的物質(zhì)保護(hù)自己的生命。 在火勢不大的情況下，可以用簡易的滅火器材先控制火勢，如果是電器著火，要在關(guān)閉電源之后才能潑水。要是油鍋著火，千萬不要潑水，直接蓋上鍋蓋讓火窒息。著火的是燃?xì)夤?，就必須馬上用浸濕的衣物捂蓋它，然后關(guān)閉閥門。

去公共場所娛樂，首先要向服務(wù)員了解安全出處，火勢襲來時(shí)不要貪戀財(cái)物，逃命要緊，在逃生過程中，要用潮濕的布料捂住鼻，口，盡量使身體貼近地面，這樣可以減少吸入有害氣體。

而一旦身上著火千萬不要驚慌，就地打滾就可以滅掉身上的火苗，一定要記住的是逃生時(shí)不要乘坐電梯。如果逃生線路被封鎖了，盡快躲到陽臺(tái)、衛(wèi)生間這些火勢、煙霧難以蔓延的地方進(jìn)行自救，并且向外發(fā)出求救信號(hào)引起救援人員的注意，幫助自己脫離險(xiǎn)境。

雖然我們在這里給大家介紹了幾種最簡單的防火常識(shí)，但通常，當(dāng)人們身臨火災(zāi)現(xiàn)場的時(shí)候，還會(huì)慌了神而手足無措。因此，防患于未然的防就顯得尤為重要了。現(xiàn)在到年關(guān)了，每到這個(gè)時(shí)候火魔每時(shí)每刻都會(huì)盯著那些忽視消防安全的人，但愿，布蘭卡酒廊的火災(zāi)能夠真正給我們敲起警鐘，不要讓這樣的事件再發(fā)生在你的身上。畢竟重視安全是對自己負(fù)責(zé)，更對社會(huì)負(fù)責(zé)。

消防安全作文：消防安全—在心中

老師，同學(xué)們大家好！現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全的認(rèn)識(shí)。

首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日。火對于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的'，容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報(bào)警電話是119，看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。

如果發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當(dāng)身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。

每年學(xué)校組織的消防演習(xí)，同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用，一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。

我們須自覺承擔(dān)起

校園

防火安全 從小事做起

這熟悉的場景，相信同學(xué)們都記憶猶新，對，這就是消防演練中的一幕，從大家的嚴(yán)肅面容中可以看出大家對演練的重視和對生命的負(fù)責(zé)。

一提到“火”，大家都對它愛恨交加。自從人類懂得使用火，火就與我們的日常生活息息相關(guān)，燒水、做飯、取暖……都要用到它。火徹底改變了我們的生活方式，幫助我們告別茹毛飲血的生活，促進(jìn)了人類的文明與社會(huì)的進(jìn)步。

生活離不開火，然而，“水火無情”，我們在使用火的同時(shí)，災(zāi)難也伴隨著火而來，火災(zāi)無情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財(cái)產(chǎn)，所以，每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任，我們小學(xué)生也要自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)消防安全意識(shí)。

學(xué)校里，老師們還用開講座、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們許多消防安全知識(shí)，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從而受益匪淺。

就拿上星期日來說吧，我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，學(xué)習(xí)炒菜。我把鍋放在火上，再倒入很多油，由于沒有提前洗好菜，時(shí)間燒長了，鍋中油燒得滾燙，油煙直冒，并自燃著火。當(dāng)時(shí)我心急如焚，該怎么辦才好？在這情急之中，我的腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過的滅火常識(shí)，趕快用濕抹布將鍋蓋住，這樣才將油火撲滅，避免了一場災(zāi)禍的發(fā)生。

從這件事中，我更加明白消防的重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)的工作，它關(guān)系到千家萬戶的切身利益，每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到消防活動(dòng)中。

我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生，也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任，自覺遵守消防法規(guī)，謹(jǐn)記119火警電話，了解和掌握報(bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救的常識(shí)，還要當(dāng)好一名消防小宣傳員，向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相關(guān)常識(shí)。我長大后要爭當(dāng)一名光榮的消-防-隊(duì)員，為人民消火災(zāi)謀利益。

文明小學(xué)校六年級：李成

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇十一

每個(gè)人的生命都是父母給予的，生命無處不在，無所不有。本文是小編為大家整理的消防安全知識(shí)培訓(xùn)，希望可以幫助到大家。

1、為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)和公民財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)公共安全，保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，指定本法。

2、消防工作貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實(shí)行防火安全責(zé)任制。

3、任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報(bào)告火警的義務(wù)，任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

4、任何單位、個(gè)人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。

5、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無償報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。

6、公共場所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場所的現(xiàn)場工作人員有組織引導(dǎo)群眾疏散的義務(wù)。

7、發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。

8、公共場所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場所的現(xiàn)場工作人員不履行組織，引導(dǎo)在場群眾疏散的義務(wù)，造成人身傷亡，尚不構(gòu)成犯罪的，處十五日以下拘留。

9、違反本法行為，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

1、火災(zāi)特點(diǎn)：

(1)燃燒猛烈，蔓延快。在廠房和坑道，火災(zāi)極易沿著電氣線路和通風(fēng)管道蔓延，我礦由于存放的易燃易爆物品較多，這些物資一旦被引燃，火勢異常猛烈，短時(shí)間內(nèi)就可以形成大面積火災(zāi)。

(2)火災(zāi)傷亡大。廠房內(nèi)由于結(jié)構(gòu)復(fù)雜，疏散通道狹長曲折，安全出口少，不利于疏散。燃燒會(huì)產(chǎn)生大量高溫有毒的煙氣，極易人的中毒窒息，造成巨大傷亡。

(3)經(jīng)濟(jì)損失大。庫房、廠房內(nèi)由于有大量物資設(shè)備，一旦發(fā)生火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

(4)撲救困難。高層建筑由于樓房高、結(jié)構(gòu)和使用性質(zhì)上的復(fù)雜性，可燃物多而集中，導(dǎo)致燃燒快而兇猛，最健全有效的組織和現(xiàn)代化的裝備，也無法保證有效和成功的撲滅高層建筑的火災(zāi)。

2、燃燒的發(fā)生必須具備三個(gè)條件，即：可燃物、助燃物和著火源。

3、火災(zāi)的分類：

火災(zāi)分為a、b、c、d四類。a類是固體物質(zhì)火災(zāi)，如木材、棉花、麻、紙張火災(zāi)等。b類是液體火災(zāi)和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。c類是氣體火災(zāi)，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。d類是金屬火災(zāi)，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁等火災(zāi)。

4、制止火災(zāi)發(fā)生的基本措施包括：

(1)控制可燃物，以難或不燃的材料代替易燃或可燃的。

(2)隔絕空氣，使用易燃物質(zhì)的生產(chǎn)應(yīng)密閉的設(shè)備中進(jìn)行。

(3)消除著火源。

(4)阻止火勢蔓延，在建筑物之間筑防火墻，設(shè)防火間距，防止火災(zāi)擴(kuò)大。

5、滅火方法：一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)產(chǎn)生的燃燒條件或使燃燒反應(yīng)消失，根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)行滅火基本方法有四種：

(1)冷卻法：降低燃燒物的溫度，使溫度低于燃點(diǎn)，促使燃燒過程停止。例如使用水滅火。

(2)窒息法：減少燃燒區(qū)域的氧氣量或采用不燃燒物質(zhì)沖淡空氣，使火焰熄滅。例如用砂土埋沒燃燒物，使用二氧化碳滅火器撲救火災(zāi)。

(3)隔離法：把燃燒物與未燃燒物隔離。例如將起火點(diǎn)附近的可燃、易燃或助燃物搬走。

(4)抑制法：讓滅火劑參與到燃燒反應(yīng)過程中去,中斷燃燒的連鎖反應(yīng)。

1、消防器材的種類：消防栓、干粉滅火器、沙箱、消防鏟、消防斧、消防鉤、應(yīng)急燈、疏散標(biāo)志等。

2、使用方法：

(1)消防栓：消防栓是撲滅火災(zāi)的常用滅火設(shè)施，它是由開啟閥門和出水口組成，并配有水帶和水槍，使用時(shí)先將水帶打開，打直，接口一邊接出水口，另外一邊接水槍，如果水帶太短，可再連接多一盤。

(2)手提式干粉滅火器：主要由壓把、保險(xiǎn)銷、筒身、噴管等組成。

使用手提式干粉滅火器，應(yīng)在距燃燒物3—5米處左右進(jìn)行，操作者應(yīng)先將滅火器上下?lián)u晃后將開啟壓把上的保險(xiǎn)銷撥掉，然后一只手握住噴射軟管前噴嘴根部，另一只手將開啟把下壓，迅速對準(zhǔn)火焰根部噴出干粉滅火。滅火時(shí)要迅速徹底，不要遺留殘火，以防復(fù)燃。滅油料火時(shí)不要沖擊液面，以防液體濺出，給滅火帶來困難。

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如何組織滅火自救工作?

撲救初期火災(zāi)是在火勢蔓延快、人員多、火場情況復(fù)雜的情況下進(jìn)行的。在組織指揮滅火自救的工作中，應(yīng)堅(jiān)持以保證大多數(shù)人的安全為前提。指揮要果斷、行動(dòng)要迅速。具體要抓好報(bào)警通報(bào)、疏散搶救、組織滅火、防煙排煙、注意防爆、現(xiàn)場護(hù)救、通訊聯(lián)系、后勤保障、安全警戒等工作。

2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如何報(bào)警?

一旦發(fā)生火災(zāi)，首先要做的就是要把火災(zāi)的信息傳給消防安全管理部門、單位的負(fù)責(zé)人、公安消防隊(duì)和需要疏散的人員。各單位義務(wù)消防隊(duì)員要積極參加撲救初起火災(zāi)，當(dāng)火勢蔓延，火情惡化時(shí)，要及時(shí)拔打“119”火警電話，并派人到路口迎候消防車。拔打電話時(shí)要注意到以下幾點(diǎn)：

(1)說清楚起火單位的詳細(xì)地址，具體起火部位;。

(2)起火單位燃燒物質(zhì)的性質(zhì)，如油、電器或棉織物等;。

(3)火勢的大小;。

(4)報(bào)警人的姓名及聯(lián)系方式。

3、火場逃生方法。

(1)繩索自救法：家中有繩索的，可直接將其一端拴在門、窗檔或重物上沿另一端爬下。過程中，腳要成絞狀?yuàn)A緊繩子，雙手交替往下爬，并盡量采用手套、毛巾將手保護(hù)好。

(2)匍匐前進(jìn)法：由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。

(3)毛巾捂鼻法：火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。

(4)棉被護(hù)身法：用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上，確定逃生路線后用最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。

(5)毛毯隔火法：將毛毯等織物釘或夾在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時(shí)間的目的。

(6)被單擰結(jié)法：把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀，按繩索逃生的方式沿外墻爬下。

(7)樓梯轉(zhuǎn)移法：當(dāng)火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時(shí)，住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂，轉(zhuǎn)移到另一家或另一單元的樓梯進(jìn)行疏散。

(8)衛(wèi)生間避難法：當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因?yàn)檫@些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。

(9)火場求救法：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品，白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇十二

為進(jìn)一步提高全體教師的消防安全意識(shí)和自防自救能力，全面推進(jìn)校園消防安全宣傳工作，6月1日，三門峽市消防成教官來到湖濱區(qū)交口中學(xué)，對全體師生開展一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

培訓(xùn)課上，成教官結(jié)合實(shí)際，分析了校園及居家火災(zāi)隱患現(xiàn)狀，提醒在座人員針對消防不能掉以輕心。

成教官用生動(dòng)的語言，結(jié)合讓人觸目驚心的畫面，系統(tǒng)地講解了室內(nèi)防火、消防急救、逃生自救、滅火常識(shí)等消防安全知識(shí)，重點(diǎn)從火災(zāi)預(yù)防的'基本概念、火災(zāi)種類、滅火器的種類及性能、用電安全常識(shí)及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解，并要求教師們不但要自己掌握消防的基本知識(shí)，提高自身的消防能力，還應(yīng)該將自己學(xué)到的知識(shí)傳遞給家人、學(xué)生以及周邊的人，為提高全民的消防意識(shí)盡一份力。

此次消防安全知識(shí)的培訓(xùn)，使教師們對校園消防安全知識(shí)有了更加深刻的理解，進(jìn)一步提高了應(yīng)對災(zāi)害事故的能力，增強(qiáng)了學(xué)校教師的消防安全意識(shí)，提高了全校教師的防火安全技能，為做好校園防火安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí)，提高緊急逃生能力，20xx年xx月xx日下午，西校區(qū)特邀銀川市消防支隊(duì)特勤一中隊(duì)官兵來校，為全校師生開展校園消防安全演練活動(dòng)。

消防官兵向師生們介紹了各種消防器材的使用，并在現(xiàn)場一一做了演示。在消防官兵的指導(dǎo)下，部分同學(xué)還親自操作滅火器滅火。另外，消防官兵模擬救災(zāi)現(xiàn)場，進(jìn)行了對困在高層的師生進(jìn)行施救的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

這次消防演練活動(dòng)，使抽象的安全知識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了大家的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作?；顒?dòng)為創(chuàng)建我?！捌桨埠椭C校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。今后，我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù)，有針對性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校安全工作，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇十四

1、為了預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)公民人身、公共財(cái)產(chǎn)和公民財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)公共安全，保障社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，指定本法。

2、消防工作貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，堅(jiān)持專門機(jī)關(guān)與群眾相結(jié)合的原則，實(shí)行防火安全責(zé)任制。

3、任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全，保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報(bào)告火警的義務(wù)，任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

4、任何單位、個(gè)人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。

5、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無償報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。

6、公共場所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場所的現(xiàn)場工作人員有組織引導(dǎo)群眾疏散的義務(wù)。

7、發(fā)生火災(zāi)的單位必須立即組織力量撲救火災(zāi)。

8、公共場所發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該公共場所的現(xiàn)場工作人員不履行組織，引導(dǎo)在場群眾疏散的義務(wù)，造成人身傷亡，尚不構(gòu)成犯罪的，處十五日以下拘留。

9、違反本法行為，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

第二章火災(zāi)常識(shí)。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇十五

貴州新華印刷二廠為了落實(shí)進(jìn)一步健全消防安全責(zé)任制，認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》，深入解讀《貴州省消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》、《省消防安全委員會(huì)辦公室關(guān)于加強(qiáng)單位用火用電安全管控的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于加強(qiáng)基層消防安全網(wǎng)格化管理的指導(dǎo)意見》，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，保障生命財(cái)產(chǎn)安全。開展構(gòu)建全民“防火墻”工程。為了切實(shí)做好防火工作，避免發(fā)生火災(zāi)隱患，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，積極參與消防“四個(gè)能力”建設(shè)，確保消防工作措施到位，為消防安全工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

20xx年4月6日在貴州新華印刷二廠召開20xx年消防安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。公司相關(guān)負(fù)責(zé)人、員工參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)由貴州新華印刷二廠組織，全民消防安全教育網(wǎng)消防安全知識(shí)宣講員全程參與講課。

培訓(xùn)會(huì)上，宣講員圍繞消防法律法規(guī)、消防三級責(zé)任制;消防“四個(gè)能力”、學(xué)習(xí)《20xx年貴州省消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》;消防器材使用規(guī)范與注意事項(xiàng);消防隱患排查及發(fā)生火災(zāi)意外的逃生與自救;經(jīng)營場所火災(zāi)防范;單位防火巡查和檢查的具體要求等進(jìn)行了重點(diǎn)講解。宣講員剖析近期火災(zāi)案例，了解火災(zāi)發(fā)生的原因，造成的人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失，牢記災(zāi)難發(fā)生的教訓(xùn)，還結(jié)合近年來的火災(zāi)案例特別是電氣火災(zāi)案例，就單位及公共場所消防安全隱患如何排查，消防器材的使用方法、維護(hù)檢查及配置常識(shí)、遵守以及疏散逃生的基本常識(shí)、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防進(jìn)行了深入淺出的講解。通過大量的消防實(shí)例剖析和火災(zāi)圖片警示，展示缺乏消防意識(shí)和消防知識(shí)的嚴(yán)重危害，大大強(qiáng)化了“安全第一、防患未然”的消防安全意識(shí)。

宣講員還就火災(zāi)特點(diǎn)、高樓層逃生自救技能技巧，樓層疏散通道、安全出口數(shù)量、設(shè)置形式符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求，保持暢通，無鎖閉、封堵、占用等現(xiàn)象進(jìn)行了講解，傳授了防范措施和如何對初期火災(zāi)進(jìn)行撲救，以及如何組織人員疏散、火場自救逃生方法等知識(shí)。通過現(xiàn)場滅火器材演練和視頻觀看，普及了科學(xué)實(shí)用的防火、救火、逃生知識(shí)。對在場的員工代表起到了深刻、有效的消防安全警示教育，為消防安全工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

培訓(xùn)結(jié)束后，貴州新華印刷二廠在宣講員的指導(dǎo)下還組織開展消防滅火演練。提前設(shè)置火災(zāi)模擬場景，配置消防器材，安排演練人員，公司領(lǐng)導(dǎo)到場并強(qiáng)調(diào)，消防演練是為了提高自救能力，要求會(huì)使用滅火器器材，增強(qiáng)職工安全意識(shí)和消防觀念，狠抓工作落實(shí)，確保安全工作萬無一失，宣講員講解并演示了滅火器材的使用方法。演練過程中，參與工作人員反應(yīng)迅速，積極學(xué)習(xí)使用消防器材，演練有條不紊進(jìn)行，圓滿完成了此次消防滅火演練任務(wù)。

通過此次消防知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了貴州新華印刷二廠的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力和自我保護(hù)能力。使全體員工了解了消防法律法規(guī)的基本內(nèi)容、掌握了滅火器材的使用和維護(hù)保養(yǎng)方法、以及如何撲救初起火災(zāi)和火場逃生，為有效實(shí)施消防安全管理，強(qiáng)力排查火災(zāi)隱患，預(yù)防和杜絕各類火災(zāi)的發(fā)生奠定良好的基礎(chǔ)。

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇十六

今天中午，學(xué)校組織我們參加消防安全知識(shí)培訓(xùn)！

通過這次學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難。所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞。在電力系統(tǒng)工作，我們要時(shí)刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念，只有將消防安全提起來，我們的電網(wǎng)才能更好的為社會(huì)服務(wù)。

火災(zāi)是很無情的，當(dāng)我們被困火災(zāi)現(xiàn)場，我們必須要有一定的消防知識(shí)來自救，才能讓消防人員有足夠充裕的時(shí)間幫助我們脫離危險(xiǎn)場所。我們可以利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、靈活多變的辦法為自己爭得最多的時(shí)間，我們在平時(shí)要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，對自己，對他人負(fù)責(zé)。

“只有絕望的人，沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍。

在這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，讓我認(rèn)識(shí)也不少，掌握的也很多，受益匪淺，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中我會(huì)時(shí)刻保持警惕感，不斷豐富自己的消防安全知識(shí)！學(xué)習(xí)自己崗位需要的消防安全知識(shí)，避免發(fā)生危害電力系統(tǒng)正常穩(wěn)定運(yùn)行的火災(zāi)等災(zāi)害，不斷的在工作中學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)本崗位消防隱患，學(xué)會(huì)在發(fā)生危害時(shí)的處理方法，不斷的提高自己，讓自己的工作有條不紊的進(jìn)行下去！

消防安全知識(shí)培訓(xùn)新聞稿篇十七

10月14日13時(shí)30分，山東大學(xué)興隆校區(qū)消防安全知識(shí)講座于教學(xué)樓5310室如期舉行。學(xué)校有幸請到濟(jì)南消防科技中心主任史杏忠主持此次講座，保衛(wèi)科等各部門工作人員積極參與了此次講座。

首先，史杏忠主任為大家講解了基本消防安全制度，并簡要介紹相關(guān)法律法規(guī)，旨在使大家形成基本消防觀念。

而后，史主任結(jié)合親身經(jīng)歷實(shí)際案例，并配合一幅幅觸目驚心的圖片、一段段發(fā)人深省的視頻，生動(dòng)的講解了消防安全知識(shí)。聽眾席不時(shí)傳來驚異之聲，甚者拿出手機(jī)拍照，表現(xiàn)了對講座內(nèi)容的重視。

接下來，史主任介紹了常規(guī)消防設(shè)施的使用，并現(xiàn)場演示了報(bào)警器、滅火器的正確使用方法，讓大家對消防知識(shí)有了更直觀的了解。

最終是答疑時(shí)間，各位聽眾就不懂之處向史主任詢問，主任也認(rèn)真作答。如此的互動(dòng)增加了大家對消防工作更深層次的認(rèn)識(shí)及對消防安全的重視程度，給講座劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

“財(cái)富可以再造，生命不能重來?！北敬沃v座很好的普及了消防安全知識(shí)，在廣大值班工作人員中傳達(dá)了消防安全理念，對提高大家的消防安全意識(shí)非常有幫助。

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