每個人在生活中都會遇到各種各樣的問題，不僅限于我們目前正在處理的事情。寫總結(jié)時，我們需要明確總結(jié)的重點和關(guān)鍵，以及需要強調(diào)的成果和經(jīng)驗。以下是科學(xué)界對于環(huán)境保護的研究成果和建議，讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。
道路實訓(xùn)心得篇一
自從在x區(qū)交警大隊x中隊實習(xí)以來，在中隊長的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞交通安全宣傳、事故預(yù)防、秩序整治等工作重點，深入開展各項交通安全管理工作，確保了x街道路交通的安全、有序、暢通。在此期間我通過理論聯(lián)系實際，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，有以下感悟：
一、交通路長，主要負(fù)責(zé)農(nóng)村公路路政管理和農(nóng)村公路養(yǎng)護等工作，在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，因為在工作中會遇到各種各樣的問題，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，這樣的學(xué)習(xí)的能力，一方面來自向領(lǐng)導(dǎo)請教，向工作經(jīng)驗豐富的前輩同事學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有他人幫助的情況下自己也通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。
二、良好的人際關(guān)系是我們順利進行工作的保障。
交通路長這個職位，不同于其它技術(shù)方面的工作，更重要是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間、警民之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造良好的條件。
對自己的要求：
經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在工作中也有很多不足之處。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺少相關(guān)技能知識的標(biāo)準(zhǔn)掌握。所以在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。了解相關(guān)的道路交通安全法規(guī)，在后面的工作中做到有理有據(jù)，以理服人。
二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)換。從人民群眾變成人民警察，在思想層面，要認(rèn)識到二者的區(qū)別差異，穿上警服的哪一刻，我們代表的就不是自己，在外面工作要對自己的儀表、言行、動作、行為負(fù)責(zé)。
三、提高工作積極性和主動性。在工作中要主動出擊，主動為人民群眾解決問題。
道路實訓(xùn)心得篇二
第一段：引言（概括實訓(xùn)內(nèi)容，闡述實訓(xùn)重要性）。
緯地道路設(shè)計實訓(xùn)是作為土木工程專業(yè)學(xué)生的一項重要實踐課程，旨在通過實際操作和設(shè)計，提高學(xué)生的實際工作能力和專業(yè)知識水平。在這次實訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了道路的設(shè)計原則、標(biāo)準(zhǔn)以及筆畫等重要知識點，并通過實際操作進行了道路設(shè)計模擬。這種實訓(xùn)方式極大地促進了我們理論與實踐的結(jié)合，讓我們深刻體會到道路設(shè)計的重要性及其對城市交通發(fā)展的影響。
第二段：實訓(xùn)前的準(zhǔn)備（學(xué)習(xí)資源的查找和準(zhǔn)備工作）。
為了更好地完成這次道路設(shè)計實訓(xùn)，我們在實訓(xùn)前進行了大量的準(zhǔn)備工作。首先，我們從圖書館和網(wǎng)絡(luò)上收集了大量的道路設(shè)計資料，以便對相關(guān)知識進行深入了解和學(xué)習(xí)。其次，我們還與一些已經(jīng)參加過類似實訓(xùn)的學(xué)長學(xué)姐進行了交流，向他們請教經(jīng)驗和注意事項。最后，在老師的指導(dǎo)下，我們組織了小組討論和自主學(xué)習(xí)，共同準(zhǔn)備了所需的軟件和工具。
第三段：實訓(xùn)過程（室內(nèi)學(xué)習(xí)和室外實操）。
在實訓(xùn)過程中，我們首先進行了室內(nèi)學(xué)習(xí)，通過老師的講解和案例分析，進一步加深了對道路設(shè)計原則和標(biāo)準(zhǔn)的理解。我們學(xué)習(xí)了道路的基本要求、交通量測算、設(shè)計參數(shù)和分析方法等內(nèi)容，并熟悉了道路設(shè)計軟件的使用。之后，我們進行了室外實操，實地勘察了一條真實道路。我們測量了道路的長度、寬度以及交通流量，并根據(jù)實際情況進行了設(shè)計。在實操過程中，我們更直觀地感受到了實際道路設(shè)計的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。
第四段：實訓(xùn)收獲（對道路設(shè)計的理解深度和技能提升）。
通過這次實訓(xùn)，我們不僅對道路設(shè)計的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)有了更深入的理解，還鍛煉了自己的團隊合作和問題解決能力。在實際操作中，我們遇到了許多問題，如如何選擇合適的設(shè)計參數(shù)、如何優(yōu)化道路布局等。但是，通過討論和合作，我們最終得以解決這些問題，并完成了一項令人滿意的道路設(shè)計任務(wù)。此外，通過實際操作，我們熟練掌握了道路設(shè)計軟件的使用技巧，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)和展望（實訓(xùn)對未來職業(yè)發(fā)展的影響和展望）。
通過這次緯地道路設(shè)計實訓(xùn)，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，還提高了自己的工程實踐能力。這對于我們未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。在以后的工作中，我們將能夠更好地應(yīng)對實際問題，做出合理的道路設(shè)計方案，并更好地與團隊合作。同時，我們也希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，為城市交通的發(fā)展做出更大的貢獻。
道路實訓(xùn)心得篇三
第一天我們組進行了三岔口道路通行能力和延誤調(diào)查，地點是建新路口。全組到達于8:30到達路口，進行了分組分工。首先開始交通延誤調(diào)查。我們小組負(fù)責(zé)北進口道。我個人負(fù)責(zé)記錄不停駛車輛，60s一個周期。其中一個人負(fù)責(zé)計時，一個人負(fù)責(zé)0s，15s，30s，45s停車數(shù)，一個人負(fù)責(zé)停駛數(shù)。三個組統(tǒng)一開始記錄，一共記錄十五個周期。然后進行道路通行能力調(diào)查。通行能力分為左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行。還分為機動車和非機動車。這次是70s一個周期。分工結(jié)束后，三個組統(tǒng)一開始記錄。
在調(diào)查期間還是遇到了不少問題。首先，延誤調(diào)查是在高峰小時調(diào)查的，由于我們在路上耽擱了，開始調(diào)查的時候高峰小時基本上快結(jié)束了。所以數(shù)據(jù)上有點誤差。再加上前期工作沒做好，記錄出錯了進行了三次才完成，耽擱了不少時間。在通行能力調(diào)差時，由于摩托車是不是機動車而又分歧。結(jié)果大家同意把摩托車單獨記錄出來，回去再討論。在記錄時，有的機動車不在車道上行駛，而是在人行車道上行駛，以至于漏掉了幾輛機動車。還有一部份非機動車不按常規(guī)路線行駛，例如;有輛機動車左轉(zhuǎn)之后，竟然又直行。這些現(xiàn)象是記錄有誤差。還有就是我們的調(diào)查地點三岔口端是一個別墅區(qū)后門，出入車輛并不多，但也有少數(shù)車輛進出致使記錄有些麻煩。
所以，在進行調(diào)查時，前期工作要準(zhǔn)備好。地點要選擇好，時間要把握準(zhǔn)，組織要積極。調(diào)查時特殊情況特殊對待，要學(xué)會隨機應(yīng)變，學(xué)會處理突發(fā)狀況。最關(guān)鍵的是把我們課堂知識應(yīng)用于實際，鞏固我們的知識。
第二天我們進行了四路交叉口延誤和通行能力調(diào)查，地點在燎原。這次全組于8:00到達調(diào)查地點，由于大家都熟練了，所以這次就很快就開始進行延誤調(diào)查了。這次我們小組負(fù)責(zé)北進口道。這次是在高峰小時，所以停駛車輛特別多，記錄有些誤差，不停駛車輛則很少。進行了15個周期調(diào)查，這次數(shù)據(jù)很有規(guī)律。
然后我們進行了道路通行能力調(diào)查，由于仍處于高峰小時而且是四路交叉口。交通量特別大，給記錄到來了困難。這次是100s為一個周期，進行15個周期。
在進行通行能力調(diào)查時問題還是不少呢!首先車輛太多，很難數(shù)清楚，再加上公交車多遮擋視線，忽略了好多小型車輛。還有就是中型車輛，不容易分清楚，導(dǎo)致數(shù)據(jù)有誤差。還有就是在延誤調(diào)查時，排隊車輛太多，很難分清楚在哪輛開始不停駛駛過停車線。
所以，在進行四路交叉口調(diào)查時應(yīng)該人數(shù)多一點，配合默契一點，才能使數(shù)據(jù)誤差減小。這次交通工程學(xué)實習(xí)可以說還是挺順利的，雖然在這期間有不少困難，但我們還是給解決掉了。這次實習(xí)不僅僅讓我們掌握了知識更重要的是結(jié)合實際，應(yīng)用與實際，真正體會到了實踐與理論的不同。
道路實訓(xùn)心得篇四
第一段：導(dǎo)言（100字）。
在大學(xué)期間，為了提高道路設(shè)計實踐能力，我們進行了緯地道路設(shè)計實訓(xùn)。這個實訓(xùn)項目要求我們從平面布置到縱斷面設(shè)計，再到橫斷面設(shè)計，全面考慮道路的安全性、交通順暢性和美觀性。通過這次實訓(xùn)，我收獲了很多，不僅提高了我的技能水平，也增強了我對道路設(shè)計的理解和熱愛。
第二段：平面布置設(shè)計（250字）。
在平面布置設(shè)計階段，我學(xué)會了如何根據(jù)道路的功能和類型繪制不同的布置方案。要根據(jù)道路的規(guī)劃用途，如城市道路、高速公路等，考慮車輛的通行需求、交通流量和交叉口設(shè)置等因素，繪制出合理的道路布局。此外，還要考慮到周邊環(huán)境，如河流、建筑物等對道路布置的影響，保證道路與周圍環(huán)境融為一體。通過這個環(huán)節(jié)的實訓(xùn)，我對于道路的謹(jǐn)慎規(guī)劃和合理布局有了更深刻的認(rèn)識。
第三段：縱斷面設(shè)計（350字）。
縱斷面設(shè)計是個非常重要的環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到道路的坡度和曲線設(shè)計，對行車的平順性和安全性起著關(guān)鍵作用。在縱斷面設(shè)計階段，我們學(xué)會了如何根據(jù)道路的長度和高差確定縱斷面起止點和坡度，并結(jié)合道土設(shè)法給予道路合適的準(zhǔn)直，保證道路線形的連續(xù)和平滑，使行車過程更加舒適。同時，我們還學(xué)習(xí)了曲線設(shè)計的方法和原理，合理設(shè)置水平曲線和垂直曲線，有效降低行車過程中的加速度和震動，提高道路的安全性。通過實踐中的縱斷面設(shè)計，我深刻認(rèn)識到縱斷面設(shè)計是道路設(shè)計的靈魂和核心。
第四段：橫斷面設(shè)計（350字）。
橫斷面設(shè)計是補充縱斷面設(shè)計的環(huán)節(jié)，通過確定道路的寬度、路肩、交叉口、人行道等因素，使車輛和行人能夠在道路上安全通行。在橫斷面設(shè)計中，我們要根據(jù)道路的類型和功能，確定道路的標(biāo)準(zhǔn)斷面，并結(jié)合交通流量、行車速度和安全指標(biāo)，調(diào)整道路的寬度和交叉口的位置。同時，要保證車輛和行人的通行舒適性，合理設(shè)置道路的坡度、轉(zhuǎn)彎半徑和路肩等。通過這個環(huán)節(jié)的實訓(xùn)，我對于道路橫斷面設(shè)計的原則和要求有了更加深入的理解。
第五段：總結(jié)（350字）。
通過緯地道路設(shè)計實訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了一些道路設(shè)計的技巧和知識，更重要的是培養(yǎng)了我的動手實踐能力和團隊合作精神。在實訓(xùn)過程中，我和隊友們互相學(xué)習(xí)、互相交流，共同完成了一個個道路設(shè)計項目。在與隊友的合作中，我學(xué)會了如何協(xié)調(diào)團隊，如何分工合作，如何充分發(fā)揮個人的專長和優(yōu)勢。通過實踐，我真切體會到道路設(shè)計是一項需要技術(shù)和智慧的綜合性工作，需要團隊的協(xié)作和努力。這次實訓(xùn)讓我深刻體會到了道路設(shè)計師的責(zé)任和使命，也增強了我對這個職業(yè)的熱愛和追求。
總結(jié)：通過緯地道路設(shè)計實訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了一些道路設(shè)計的技巧和知識，更重要的是培養(yǎng)了我的動手實踐能力和團隊合作精神。這次實訓(xùn)讓我深刻體會到了道路設(shè)計師的責(zé)任和使命，也增強了我對這個職業(yè)的熱愛和追求。我相信，在以后的道路設(shè)計工作中，我會勤奮學(xué)習(xí)、不斷提高自己的能力，為建設(shè)安全、舒適、高效的道路出一份力量。
道路實訓(xùn)心得篇五
道路實訓(xùn)室是一種為安全駕駛提供訓(xùn)練和實驗的系統(tǒng)。它利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，模擬真實的駕駛條件，幫助駕駛學(xué)員提高技能和降低犯錯率。在接受這個培訓(xùn)過程中，我體驗到了很多，本文將對此進行講述。
第二段：感覺。
道路實訓(xùn)室讓我感覺到非常真實，仿佛真的在駕駛。在這里，我學(xué)習(xí)了如何避開障礙物、如何制動、如何轉(zhuǎn)向以及如何要控制速度。在實踐中，我感覺到自己的駕駛技能逐漸提高，心態(tài)也更加的放松。
第三段：優(yōu)點。
道路實訓(xùn)室通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)來提供模擬環(huán)境。這使得使用它更加安全和有效。其實實驗也比較遠離真的路面交通，這就讓人們能夠在一個相對安全、簡易、危險受控的實驗室中體驗駕駛。此外，教練能夠?qū)ζ鋵W(xué)員進行實時監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)和糾正一些駕駛問題。
第四段：不足之處。
道路實訓(xùn)室也存在一些不足之處。首先，虛擬環(huán)境仍然有局限性，并不能完全模擬真實駕駛時的情況，因此，實訓(xùn)的范圍和質(zhì)量還需要進一步完善。其次，教練數(shù)量不足，班次較少，因此，一些學(xué)員需要排隊等候。在未來，應(yīng)當(dāng)增加實訓(xùn)的人力和使用時間，來滿足更多駕駛學(xué)員的需要。
第五段：總結(jié)。
總之，道路實訓(xùn)室是一種非常值得推廣的駕駛模擬器。它通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)來提供駕駛模擬環(huán)境，幫助駕駛學(xué)員提高技能和理性駕駛意識，降低駕駛過程中的風(fēng)險和危險行為。從個人角度來看，道路實訓(xùn)室不僅增加了我的駕駛經(jīng)驗，還使我更加了解駕駛學(xué)習(xí)和安全開車。我相信，隨著社會的發(fā)展和進步，道路實訓(xùn)室也會越來越發(fā)展，成為駕駛?cè)藛T非常實用的駕駛培訓(xùn)平臺。
道路實訓(xùn)心得篇六
最近，我參加了一次物流道路運輸實訓(xùn)，通過這次實訓(xùn)，我收獲了很多有趣的體會和深刻的感悟。在課程中，我學(xué)習(xí)了道路運輸?shù)幕A(chǔ)知識和技能，掌握了貨物運輸?shù)母黜椓鞒毯筒僮饕?guī)程。這不僅增強了我對物流行業(yè)的了解，也更加深化了我對職業(yè)技能的認(rèn)識和對工作的熱愛。下面，我將分享我在物流道路運輸實訓(xùn)中的心得體會。
第二段：對物流行業(yè)的認(rèn)識。
在實訓(xùn)過程中，我深刻認(rèn)識到物流行業(yè)是一個高速發(fā)展、技術(shù)含量高、知識密集的行業(yè)。一個出色的物流公司，需要科學(xué)規(guī)劃、高效運作、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，需要有專業(yè)的物流人才來保障其順利運營。同時，物流行業(yè)所涉及的范圍廣泛，關(guān)系到多個領(lǐng)域的協(xié)同配合，從此我明確了自己在這個行業(yè)發(fā)展的方向和實現(xiàn)目標(biāo)。
第三段：對職業(yè)技能的認(rèn)識。
在實訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了道路貨運基本知識及操作技巧，如運輸單的填寫、車輛保養(yǎng)維護、貨物裝車、貨物送達等等。通過實踐操作，我深刻認(rèn)識到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，知識是無限延伸的。學(xué)習(xí)知識只是第一步，真正的實踐操作才是成為一名優(yōu)秀物流人才的基本素質(zhì)，只有在實戰(zhàn)中個人才能逐漸成長，提高職業(yè)技能水平。
第四段：對工作態(tài)度的認(rèn)識。
在物流道路運輸實訓(xùn)中，最讓我印象深刻的是老師對工作耐心細(xì)致的態(tài)度，他讓我深受教育，更加明確了一個實戰(zhàn)中優(yōu)秀物流人員的工作態(tài)度和基本素養(yǎng)。一位優(yōu)秀的物流人員需要具有高度的責(zé)任感和服務(wù)態(tài)度，對待工作要態(tài)度認(rèn)真，妥善處理物流運輸中出現(xiàn)的問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，做到服務(wù)先行，贏取客戶的信任和滿意。
第五段：總結(jié)。
物流道路運輸實訓(xùn)不僅讓我深刻認(rèn)識到了物流行業(yè)的重要性和優(yōu)點，也增強了我對職業(yè)技能的自我認(rèn)知和對優(yōu)秀物流人員的認(rèn)識。對于想加入物流行業(yè)的人來說，只有不斷地學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié)，才能在這個領(lǐng)域中走得更遠。我會在今后的工作中不斷總結(jié)和提高自我，讓自己成為這個行業(yè)中的優(yōu)秀人才。同時，感謝老師的辛勤付出，為我們提供了這樣一次豐富、有意義的實訓(xùn)機會。
道路實訓(xùn)心得篇七
隨著城市化和汽車普及，交通安全問題日益引起人們的關(guān)注。為了提高駕駛員的技能和素質(zhì)，許多地方都建立了道路實訓(xùn)室。我在參加駕駛員培訓(xùn)時，也進入了道路實訓(xùn)室進行實際操作。在此場景下，我獲得了不少的體驗和感悟。
第一段：實訓(xùn)課程的重要性。
道路實訓(xùn)室是駕駛員培訓(xùn)課程中不可或缺的一部分。這個場所為學(xué)員們提供了一個穩(wěn)定而安全的環(huán)境，讓他們能夠進行真實的駕?？荚嚹M考試。在課堂學(xué)習(xí)后，進入課外實踐環(huán)節(jié)，對于我們的行車技能提升和道路安全意識的提高非常重要。在實訓(xùn)課程中，我們能夠通過長時間、多次的精真練習(xí)，提高自己駕車技能的熟練程度，加強自我修養(yǎng)和安全意識，進一步提高自身的綜合素質(zhì)水平。
第二段：實訓(xùn)中存在的問題。
雖然道路實訓(xùn)室提供了安全而真實的訓(xùn)練場所，但是在實際操作中還是會遇到不少的問題。比如人員過多，限制了學(xué)員的練習(xí)時間，使得同學(xué)們的時間不充分，無法把握把技能牢固地培養(yǎng)形成自己的開車風(fēng)格。此外，道路實訓(xùn)室通常采用模擬場景，和真實道路存在較大目標(biāo)不一致性，并不能真實反映出行車的復(fù)雜性，機會很難真實反映出在公路上的實際情況。如果道路上出現(xiàn)了突發(fā)情況，駕駛員很難在短時間內(nèi)適當(dāng)調(diào)整。因此，只有通過大量的上路練習(xí)，才能讓駕駛員夠在緊急情況下保持理智與應(yīng)變。
第三段：實訓(xùn)中的收獲。
盡管道路實訓(xùn)室存在問題，但是我在實訓(xùn)中還是受益匪淺。比如，在此處我能夠系統(tǒng)地、全方位的了解不同類型的車輛，學(xué)會了如何平穩(wěn)地起步和減速，如何正確地駛向不同停車位，并掌握了道路標(biāo)志和常用信號燈的含義。同時，在這里我也明白了道路安全的重要性，更深刻地認(rèn)識到了駕駛員的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)習(xí)駕駛不僅僅是掌握技巧，更需要了解交通規(guī)則和道路法律法規(guī)，以保障自己及他人的安全。
第四段：實訓(xùn)中的經(jīng)驗。
在道路實訓(xùn)室中，除了老師的指導(dǎo)和講解，自己也需要不斷總結(jié)和積累經(jīng)驗。比如，千萬不能將車輛駛?cè)胫毙械能嚨篮蠓交蚯败嚨?，在制動時要根據(jù)停車位的長度進行制動距離，而在轉(zhuǎn)彎時進行減速，同時保持開車姿勢良好，不要雙腳踩剎車或是離合器。只有在實踐中總結(jié)不斷完善，才能把握住自己的問題，更好地進行操作。
第五段：結(jié)論。
總的來說，道路實訓(xùn)室是我們做好駕駛員培訓(xùn)中必不可少的環(huán)節(jié)。通過實踐與修煉，駕駛員不僅能夠掌握較為豐富的技能，更能在實踐中提升責(zé)任和安全意識。當(dāng)然，在實訓(xùn)過程中也存在各種各樣的問題和不足，但只要我們不斷地探索、總結(jié)、完善，在實戰(zhàn)中更好地應(yīng)對交通生活的挑戰(zhàn)，讓我們做安全的合格駕駛員，為交通安全做出貢獻，為我們自己、為我們的家人保駕護航！
道路實訓(xùn)心得篇八
道路實訓(xùn)室作為我國駕駛員教育的一個新領(lǐng)域，旨在提高駕駛員的駕駛技能和道路安全意識，同時減少道路交通事故。本人在最近一次駕照考試中未能一次通過，于是參加了道路實訓(xùn)室的課程。本文將介紹我在道路實訓(xùn)室中的學(xué)習(xí)和體驗。
第二段：道路實訓(xùn)室的課程設(shè)置及教學(xué)方法。
道路實訓(xùn)室的課程包括道路知識、安全駕駛技能和模擬駕駛?cè)齻€部分。在道路知識的部分，老師會詳細(xì)介紹各種交通信號燈、標(biāo)識、道路標(biāo)線等，還有一些常見交通事故的處理方式。在安全駕駛技能和模擬駕駛的部分，老師則會通過實車和模擬器進行真實場景的模擬，讓學(xué)員親身體驗，感受到不同情況下的車輛駕駛。
與傳統(tǒng)的駕校教學(xué)相比，道路實訓(xùn)室有著明顯的優(yōu)勢。首先，它的教學(xué)方式更為生動、情境化，可以更好地幫助學(xué)員理解和掌握各種駕駛技能和交通規(guī)則。其次，實訓(xùn)室中的模擬器和實車可以高度還原真實道路環(huán)境，從而讓學(xué)員在安全的情況下體驗更高難度、更危險的駕駛技能。此外，道路實訓(xùn)室針對性強，可以針對學(xué)員的個人差異，量身定制培訓(xùn)計劃。
在道路實訓(xùn)室的學(xué)習(xí)過程中，我感受到了科技帶來的便利和提升。在模擬器中，我可以體驗到各種復(fù)雜的道路狀況，如雨天路滑、夜晚行車、障礙物橫在車前等等。通過這些訓(xùn)練，我不僅獲得了更為豐富的駕駛技能，而且也開闊了自己的視野，增強了自我意識和安全意識。同時，在道路知識和安全意識方面，我也有了深刻的認(rèn)識，對于各種交通標(biāo)識、信號的意義和注意事項都有了更為全面的了解。
第五段：總結(jié)和建議。
道路實訓(xùn)室作為現(xiàn)代化駕駛員教育的新模式，在提高駕駛技能、培養(yǎng)安全意識方面都有著顯著的優(yōu)勢，值得更多人認(rèn)識和采用。通過本次實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到駕駛技能和安全意識的重要性，也提醒自己要不斷提高自己的駕駛技能和安全意識，成為一名合格的駕駛員。對于那些想要提高自身駕駛技能或因為駕考而遭遇瓶頸的朋友，道路實訓(xùn)室是一個很好的選擇，相信它也能幫助你取得更好的成績。
道路實訓(xùn)心得篇九
運輸服務(wù)是現(xiàn)代物流系統(tǒng)中最為基礎(chǔ)、最為重要的環(huán)節(jié)之一，具有著舉足輕重的地位。隨著物流行業(yè)的快速發(fā)展，越來越多的年輕人選擇學(xué)習(xí)物流專業(yè)，其中涉及到的道路運輸實訓(xùn)更是成為了一個不可或缺的環(huán)節(jié)。下面我將分享一下在物流道路運輸實訓(xùn)中的體驗與感悟。
第二段：具體實訓(xùn)過程。
在物流道路運輸實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多實用的技能，如如何正確的綁扎、捆綁貨物、如何進行貨物的裝卸及貨車的駕駛技巧。這其中涉及到的每個環(huán)節(jié)都有嚴(yán)格的操作要求和流程。我印象最深刻的是，當(dāng)我在實訓(xùn)中駕駛貨車時，我第一次感受到了車速與路況對行駛的影響，這是我平常所不能體驗到并掌握的，這讓我更加深入地了解了貨車駕駛、路況判斷的重要性。
第三段：實訓(xùn)中的感受。
物流道路運輸實訓(xùn)是一次很好的鍛煉和提高個人綜合素質(zhì)的機會。在實訓(xùn)中，我們必須不斷學(xué)習(xí)，了解和掌握相關(guān)技能和知識，在這個過程中，我們要不斷磨礪自己的耐心和精神力量，增強自己的責(zé)任心和團結(jié)意識，這些能力和品質(zhì)都是在實訓(xùn)中得到了鍛煉和提高。在團隊中與同學(xué)互動交流，幫助和學(xué)習(xí)，也有很好的磨合和提升自己的機會，讓我在實訓(xùn)中體驗到了學(xué)習(xí)的快樂。
第四段：實訓(xùn)的啟示。
在學(xué)習(xí)和實踐中，我認(rèn)識到，物流道路運輸實訓(xùn)對于我們來說意義非凡。正如成功人士所說，獲得成功的關(guān)鍵不在于你做了什么，而在于你怎么做，所以我們要學(xué)會如何做好一件事情，在實訓(xùn)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，獲得實踐與經(jīng)驗的積累。同時，物流行業(yè)是一個龐大的系統(tǒng)，物流道路運輸實訓(xùn)這個小小的環(huán)節(jié)也能展現(xiàn)這個行業(yè)的復(fù)雜和精細(xì)，再次提醒我們我們要注重細(xì)節(jié)，在實訓(xùn)中不斷掌握知識技能。
第五段：總結(jié)。
物流道路運輸實訓(xùn)是一個很好的機會，讓我們更深入地了解物流行業(yè)，并讓自己在這個行業(yè)之中得到鍛煉與提高。在實訓(xùn)中，我們要注重細(xì)節(jié)和技能的掌握，并注重提高綜合素質(zhì)。我相信，在這段實訓(xùn)經(jīng)歷中，我們都能有所收獲并得到提高。
道路實訓(xùn)心得篇十
道路實訓(xùn)是每一個學(xué)車人必須經(jīng)歷的過程，也是開車技巧和安全意識的考驗。在這個過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了很多，獲得了很多的心得體會。因此，我想和大家分享一下我的道路實訓(xùn)心得，希望能夠為即將學(xué)車或正在學(xué)車的人提供一些幫助。
第二段：技巧和方法。
學(xué)車的過程中，我發(fā)現(xiàn)掌握一定的技巧和方法可以事半功倍。首先，關(guān)注前方的路況和交通信號，這樣可以及時做出反應(yīng)，避免發(fā)生意外情況。其次，駕駛時要保持安靜和不緊張，一定要放松身體，掌握好節(jié)奏和速度。還有一點就是堅持不斷地練習(xí)，只有在實踐中才能逐步提高自己的駕駛水平。
第三段：安全意識。
安全意識是學(xué)車過程中最為重要的一點，也是考試過程中最為關(guān)鍵的因素。在道路實訓(xùn)中，我時刻提醒自己的是安全第一，任何時候都不能忽視安全問題。比如，經(jīng)過道路十字路口時，一定要停車觀察前后左右，確保交通狀況無異，再行駛過十字路口。另外，在過往車輛的時候，一定要注意車距和速度，保證車輛的安全和穩(wěn)定。
第四段：態(tài)度和心理。
在學(xué)車過程中，態(tài)度和心理非常重要。首先，一定要有耐心和決心，不要輕言放棄。尤其是在練習(xí)技巧和過彎等難度較大的時候，更要保持耐心和決心。除此之外，還要保持平和的心態(tài)，不要過于緊張和焦慮，保持良好的情緒和精神狀態(tài)。
第五段：總結(jié)。
通過道路實訓(xùn)的這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了駕駛技能和安全意識，還學(xué)到了許多關(guān)于人生的道理。比如，只要堅持努力，就一定能夠取得好成績。只有不斷的練習(xí)和提高才能最終通過駕照考試。學(xué)車是一條艱辛的路，但也是一條充滿希望的路。希望我的學(xué)車心得和體驗，能夠為更多的學(xué)車人提供一些借鑒和幫助，讓更多的人駕駛的更加安全和愉快！
道路實訓(xùn)心得篇十一
實習(xí)過程是苦的，早上大家起得又早，中午又不休息，吃完飯就拿者儀器出去了，中午正熱時，大家就頂著烈日出去了，記得有幾天連雨天，我們還能體驗被雨的感受!有的組為了趕進度，連中午飯都不吃了，有的就整天泡在那里，這在以前學(xué)校里是不可能體驗到的?！罢^與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮噫!”
最困難的是測量過程，雖然上學(xué)期上過課，也有過測量實驗，但是經(jīng)過一個暑假后，就像是還給老師了似的，半生不熟的。比如調(diào)光電測距儀的時候，拿出儀器后我們就調(diào)，但不管怎么調(diào)就是調(diào)不平，即使是換了一個又一個還是調(diào)不平。因為我們調(diào)的順序不對，而且反光鏡和站標(biāo)也倒置了，調(diào)了將近兩個小時，還是不行，查書書上又沒有，最后還是請老師給我們具體講了一下調(diào)的順序，我們才沒耽誤寶貴的時間，接著我們的控制點測距。這次給了我們一個教訓(xùn)就是以后有什么不懂的一定要找老師解決，不要逞英雄。
實習(xí)過程中還體現(xiàn)出了團結(jié)，精神，特別是碎部測量的時候。一個繪圖，兩個計算，一個記錄，一個讀數(shù)，兩個立尺，一個指揮，大家各司其職，沒有一個是閑著的?！澳芸匆娢覇?”，“往右偏一點”，“偉蛋別晃”，“給我距離”，“把我前面的那棵樹枝干掉”，這些都是我們在測碎部的時候經(jīng)常出現(xiàn)的詞語。初時我們測得不快，隨著大家對過程的慢慢的熟悉，大家的配合越來越好，不一會一個點就被我們標(biāo)在畫板上了，讀數(shù)員讀出上中下絲后，立尺的馬上換到下一個立尺點，然后讀數(shù)員讀出水平角和豎直角，記錄員記完數(shù)據(jù)后，計算者馬上將水平角換成度的形式讀給畫圖員，然后計算員馬上算出上下絲之差，水平距離再報給畫圖員，接著計算員算出高差和高程。有時讀數(shù)員讀得太快，記數(shù)員和計算員忙不過來，大家就歇一會兒，等點畫到圖上才又開始讀數(shù)。在建筑物的特征點被我們一個一個標(biāo)出后，我們會停下來，等建筑物被畫出來后，我們才又繼續(xù)。第一天測時我們完成了兩個控制點，畫出了一些房屋，公路，這些都還好完成。一天下來我們感到非常的累，但我們感到非常的充實!
在測量之余，我們也會放松一下，洗洗澡，打打牌等等，但最快樂的莫過干完一天制訂的任務(wù)，通通塊塊的吃一頓，要是在學(xué)校我們肯定吃不下這么多的，現(xiàn)在想起來都還留戀呢!
雖然實習(xí)已經(jīng)過去了，但它留給我很多很多。首先它進一步熟練了儀器的操作和測量的步驟和過程。其次他讓我感受到了團結(jié)的重要性，測量中大家團結(jié)一致的精神讓我感受到團結(jié)在以后的社會工作中會多么的重要!再次，大家敬業(yè)的精神使我感動，以前大家是最愛睡中午覺的像偉蛋還有我，但實習(xí)過程中，大家為了趕進度，吃完飯人到齊就出去測了，都沒休息一下。以上就是我對這次實習(xí)的總結(jié)。
道路實訓(xùn)心得篇十二
道路是人們生活中不可或缺的一部分，它是人與人之間交流、溝通的橋梁，也是人們事業(yè)追求、自由徜徉的場所。隨著時間的流逝，每個人都在自己的道路上不斷前行，也會有一些體會和感悟，接下來，我分享一下我的道路心得體會。
一、隨時掌握道路安全知識。
在路上，我們每個人都有一定的安全責(zé)任。要時刻關(guān)注交通標(biāo)志，遵守道路交通法規(guī)，避免不必要的危險。特別是對于初次上路的新手來說，更要仔細(xì)學(xué)習(xí)和掌握道路安全知識，才能使個人和他人的安全得到保障。同時，通過學(xué)習(xí)交通常識，可以讓我們更加有效地理解并利用道路資源。
二、保護公共環(huán)境與資源。
道路是公共資源，我們要合理享受，同時也要對它負(fù)起應(yīng)有的保護責(zé)任。養(yǎng)成保持道路干凈整潔的好習(xí)慣，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，讓道路更加文明，也能更好地為人們提供便利。同時，我們還要避免在地鐵站、高速公路等地區(qū)亂丟垃圾，保持道路衛(wèi)生，同時保護環(huán)境和資源。
三、協(xié)調(diào)應(yīng)對擁堵狀況。
道路擁堵已經(jīng)成為城市里最常見的問題之一，要使道路通行更加安全，我們也需要對擁堵狀況進行應(yīng)對。例如，我們可以通過均衡調(diào)度車輛流量，緩解道路壓力。同樣，我們也可以嘗試?yán)霉步煌ɑ蜃孕熊嚧嫫嚦鲂校瑴p少交通擁堵的同時降低空氣污染，讓道路變得更加清新舒適。
四、促進交通文明，營造和諧社會。
有時，我們會目睹或者親身經(jīng)歷因為交通事故而帶來的慘遭。我們要認(rèn)識到道路安全的重要性，積極參與和支持涉及道路安全的活動，提高自身的安全意識。同時，也應(yīng)該營造交通文明的環(huán)境，在線上或者線下參與各種維權(quán)活動，讓交通文明成為每個人的行動。
五、調(diào)整心態(tài)保持平和。
道路的終點是心靈的彼岸，我們需要保持平和的心態(tài)，調(diào)整我們的情緒和心態(tài)管理，避免情緒大幅度波動帶來的負(fù)面影響。同時，我們應(yīng)該堅持珍惜自己的生命，在走上道路后，要時刻做好安全管理，時刻保持冷靜決斷力。
總結(jié)：在生活的道路上，我們需要不斷地學(xué)習(xí)、實踐和調(diào)整，可以從安全意識、環(huán)境素養(yǎng)、協(xié)調(diào)性、文明規(guī)范、心態(tài)管理等多個方面進行自我提升和修煉，達到為自己和他人創(chuàng)造更美好生活的境界。希望在今后的日子里，我可以遵循這些心得體會，用踏實的勤奮和不斷的努力，享受到道路的樂趣與自由。
道路實訓(xùn)心得篇十三
通過這次的道路實習(xí)，使我對高速公路的路基設(shè)計與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識，進一步理解接受課堂上的知識，使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用的心得。下面是本站小編為大家收集整理的道路實習(xí)心得，歡迎大家閱讀。
一、
實習(xí)目的。
通過對武咸一級公路的實地實習(xí)認(rèn)識，使我們對公路的路基處理、道路的設(shè)計與施工以及其它公路相關(guān)設(shè)施的設(shè)計與布置，有了一次全面的感性認(rèn)識，加深了我們對所學(xué)課程知識的理解，使學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。
20xx年4月6日--20xx年4月26日。
武咸一級公路(咸寧段)賀勝橋鎮(zhèn)萬秀村。
實習(xí)，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是過度到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。當(dāng)我第一天到工地時，面對這工作的環(huán)境顯的是那么的無助，但工程類的實習(xí)似乎都是這樣的，只有親身體會才會懂，同時也會讓你受益匪淺。雖然我們是路基隊的，在這么短暫的實習(xí)中沒能接觸到路面的知識，但作為一名內(nèi)業(yè)員，對外業(yè)我更有幾分的好感。通過相關(guān)的資料和現(xiàn)場的觀摩等讓我更加了解公路路基部分的施工。
路基施工是實現(xiàn)理想設(shè)計方案的重要過程，路基施工是檢驗設(shè)計合理性的手段。精心設(shè)計、精心施工是一個完整的過程。
(一)施工時應(yīng)實現(xiàn)的基本要求：
1、路基的位置、標(biāo)高、斷面尺寸、材料規(guī)格及壓實或砌筑等質(zhì)量應(yīng)符合設(shè)計文件和有關(guān)的施工技術(shù)規(guī)范的規(guī)定，以保證路基良好的使用性能。
2、根據(jù)條件，選擇適用的施工方法，合理的調(diào)配和使用勞力、機具與材料，做到“人盡其才，物盡其用”，以提高勞動生產(chǎn)率，降低建筑成本和確保工程質(zhì)量。
3、路基施工的各項工作要緊密配合，路基工程同其它工程也要相互協(xié)調(diào)，并服從整個道路施工組織與計劃的統(tǒng)一安排，以便按時或提前完成施工任務(wù)。
4、路基施工必須貫徹安全生產(chǎn)的方針，制定安全技術(shù)措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，做好事故的預(yù)防工作，確保施工安全。
總之，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟、快速、安全的要求，必須重視施工技術(shù)與組織管理。
(二)施工前的準(zhǔn)備工作：組織準(zhǔn)備、技術(shù)準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備工作。
(三)施工要點。
1、基本要求。
(1)必須搞好施工排水;。
(2)路基挖填范圍內(nèi)的地表障礙物，事先應(yīng)予以清除;。
(3)路基取土與填筑，必須有條不紊，有計劃有步驟地進行操作;。
(5)土質(zhì)路堤，應(yīng)視路基高度及設(shè)計要求，先著手清理或加固地基;。
(6)土路堤分層填平壓實，是確保施工質(zhì)量的關(guān)鍵;。
(7)路基原定設(shè)計要求及施工操作規(guī)程，是路基施工的依據(jù)及質(zhì)量檢驗的標(biāo)準(zhǔn)，必須嚴(yán)格執(zhí)行。
2、填挖方案。
填挖方案——沿路基深度或?qū)挾鹊氖┕ろ樞颉?/p>
方案的選擇依據(jù)：當(dāng)?shù)刈匀磺闆r、工程量大小和分布、施工機具的性能及施工要求等條件。
(1)路堤的填筑應(yīng)注意的問題。路堤基底(地基與堤身的接觸部分)的處理;填料選擇：填料要求強度高、水穩(wěn)性好、壓縮性小、便于施工壓實以及運距短的土、石材料;填土壓實-保證質(zhì)量的關(guān)鍵。
(2)填筑規(guī)則。不同性質(zhì)的土要分層鋪筑;各類土層的安排，應(yīng)考慮路基工作條件;透水性較小的土填在下層時，其頂面應(yīng)做成4%的雙向橫坡，以保證上層透水土有排水出路;保證水分蒸發(fā)和排除，路堤不宜被透水性差的土層封閉;上下兩部分填料的顆粒尺寸相差較大時，其間應(yīng)加設(shè)由砂石等材料鋪成的反濾層，以防止細(xì)顆粒土擠入石塊間的空隙中，引起路堤沉陷;相鄰兩段用不同類土填筑的路堤，應(yīng)力求采用斜面連接，以免交接處產(chǎn)生明顯的不均勻變形(差異沉陷)。
(四)路基壓實。
路基壓實工作是施工過程中一個重要工序，也是提高強度與穩(wěn)定性的有效的經(jīng)濟的根本技術(shù)措施。
目的：通過對路基進行認(rèn)真的壓實使土基獲得一定的密實度，以提高其強度與穩(wěn)定性。
1、機具選擇與操作。
壓實機具大致有碾壓式、夯擊式和振動式。不同壓實機具，適用于不同土質(zhì)及不同土層厚度等條件。
對于砂性土：振動式較好、夯擊式次之、碾壓式較差。
對于粘性土：碾壓式或夯擊式較好，振動式較差甚至無效。
壓實方法：先輕后重、先慢后快、先邊緣后中間(超高路段，先低后高)。
2、壓實次數(shù)。
壓實機具重復(fù)作用下，土層壓實變形的累積過程服從對數(shù)規(guī)律。也即，初次作用的壓實變形大，隨后壓實變形隨作用次數(shù)的增加而迅速降低。一般，可采用“薄層少壓”的辦法，也即減薄層厚，僅用少數(shù)幾遍就達到要求壓實度。這種方法可收到很經(jīng)濟的效果。
3、壓實土層的濕度。
施工時，土的天然濕度不可能總是拾好等于最佳值。這時，必須采取措施，或者改變土的天然濕度，或者改變壓實方法，使壓實工作能經(jīng)濟有效地進行。實際進行壓實時，的濕度允許比最佳值大或小1%～2%。
(五)特殊路基施工技術(shù)。
1、軟土路基施工技術(shù)。
所謂軟土，從廣義上講，就是強度低、壓縮性高的軟弱土層。在軟土地基上修筑路基，若不加處理，往往會發(fā)生路基失穩(wěn)或過量沉陷，導(dǎo)致公路破壞或不能正常使用。習(xí)慣上常把淤泥、淤泥質(zhì)土、軟粘性土總稱為軟土。軟土的特性主要表現(xiàn)為天然含水率高、孔隙比大。含水量在34%—72%之間，孔隙比在1.0—1.9之間，飽和度一般大于95%，液限一般為35%—60%，塑性指數(shù)為13—30。
2、施工現(xiàn)場常用處理軟土路基及彈簧土方法：
在施工中經(jīng)常碰到的情況多數(shù)不是軟土地基，因為如果有軟土地基一般情況在設(shè)計時應(yīng)該根據(jù)地質(zhì)資料，提出處理方法。多數(shù)情況是有局部地段地質(zhì)情況和原來設(shè)計不同，出現(xiàn)局部地基承載力達不到設(shè)計要求，或者由于局部地段含水量過大(原有排水系統(tǒng)不暢，原有地基土質(zhì)滲水性不好)造成地基軟彈(翻漿，彈簧土地段)。根據(jù)出現(xiàn)的這些情況一般常用的方法主要有：
(1)換填。這是最常用的方法。這種方法最大有效處理深度3米。采用人工或機械挖除路堤下全部軟土，換填強度較高的粘性土或砂、礫、卵石、片石等滲水性材料。換填的深度要根據(jù)承載力確定。
(2)拋石擠淤。片石不小于30cm，自中向兩側(cè)拋，橫坡陡于1：10時，自高向低拋，拋出水面后用小石子填塞墊平，重型壓路機碾壓，再鋪反濾層，再填土。
(3)盲溝。就是在要處理的路段根據(jù)要處理的路段的長度，在橫向或縱向挖盲溝，盲溝通常用滲水性大孔隙填料或片石砌筑而成。也可以填入不同級配的石塊起到排水的功能。注意盲溝的出口要與排水溝連接，以便把路基中的水排出路基。
(4)排水砂墊層。排水砂墊層是在路堤底部地面上鋪設(shè)一層砂層，作用是在軟土頂面增加一個排水面，在填土的過程中，荷載逐漸增加，促使軟土地基排水固結(jié)滲出的水就可以從砂墊層中排走。為確保砂墊層能通暢排水，要采用滲水性良好的材料。砂墊層一般的厚度為0.6-1.0米。為了保證砂墊層的滲水作用，在砂墊層上應(yīng)該填一層粘性土封住水不讓水返上路基。在路基兩側(cè)要修好排水溝，通過砂墊層滲出的水通過排水溝排出路基外，保持路基的穩(wěn)定。
以上介紹的幾種工地常用的處理軟基礎(chǔ)以及彈簧土的方法，還要根據(jù)工地的具體情況選用那種方法施工，有時幾種方法可以交替或一起使用。目的主要是要保證工程質(zhì)量，保證工期。
五、
實習(xí)總結(jié)。
路基施工是實現(xiàn)理想設(shè)計方案的重要過程，路基施工是檢驗設(shè)計合理性的手段。精心設(shè)計、精心施工是一個完整的過程。通過這次的道路實習(xí)，使我對高速公路的路基設(shè)計與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識，進一步理解接受課堂上的知識，使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來，我國的公路事業(yè)特別是高速公路得到了迅猛的發(fā)展，并且其需求也越來越大，這對于從事道路的工作者來說，既是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說，更應(yīng)該在有限的時間內(nèi)，掌握更多的專業(yè)知識，加強實踐和設(shè)計能力，這樣更有利于將來的發(fā)展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。
在兩個月的實習(xí)過程中，我不但學(xué)到了施工技術(shù)和施工組織過程，還體會到了作為一個工程人員的艱辛和責(zé)任，以及“創(chuàng)造歷史”的自豪。
我首先參加了，由業(yè)主和項目部共同開展的為期兩周的開工前技術(shù)培訓(xùn)和安全質(zhì)量教育。是我對工程有了初步了解，學(xué)到了好多新的施工方法和工藝，總工講了整個施工過程中可能出現(xiàn)的問題，即為預(yù)防問題出現(xiàn)個方面工作人員應(yīng)做的工作。并針對在八月十三號湖南鳳凰縣大橋坍塌事故，召開了專門的質(zhì)量管理安全的座談會。會上經(jīng)理講到：我們對待每個工程就像對待我們的孩子，我們要時刻關(guān)注他成長的每個細(xì)節(jié)，從一開始就做到萬無一失。書記題為《建造工程就是創(chuàng)造歷史》的講話也引起了強烈反響。體會到作為一個工程人員的自豪和責(zé)任。
我在這兩周的學(xué)習(xí)過程中，正可謂受益匪淺。我不但學(xué)到了施工技術(shù)及組織知識，更了解到質(zhì)量管理的重要。我還有幸參加了項目的qc小組，和公司領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)前輩們一同參與了質(zhì)量管理工作。對我以后的學(xué)習(xí)、工作一定會有很大幫助。
兩個月來的實習(xí)，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我想我最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷。近距離的觀察、學(xué)習(xí)，使我對橋梁工程施工有了更加全面的認(rèn)識。掌握了一些具體的施工知識，而這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。對我將來的工作有著重大意義的知識?，F(xiàn)場的體會，還讓我了解到工程施工是一個艱苦的行業(yè)，所以，我應(yīng)端正思想，屏棄享樂主義，甘于寂寞，耐得艱辛，才能更好的為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。感謝辛勞為我指導(dǎo)的老師，耐心無私為我傳授經(jīng)驗的公司高總工曹部長及所有技術(shù)人員，你們的教誨讓我們受益非淺。同時也感謝生活上給予我關(guān)懷與幫住的公司領(lǐng)導(dǎo)。
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作。
正如書記所說，我們建設(shè)工程的過程就是創(chuàng)造歷史的過程，創(chuàng)造公司歷史，創(chuàng)造自己歷史，同時也創(chuàng)造著社會的歷史。所以我要本著對自己負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé),對歷史負(fù)責(zé)的態(tài)度，為祖國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)貢獻自己的力量，實現(xiàn)自己的人生價值。
這個暑假有一個很特別的作業(yè)，就是要到工地去實習(xí)。這是我第一次遇到這種作業(yè)。說實話，挺新奇的，所以也有點期待。暑假的實習(xí)時間雖然就很短的2個月，但對于我自來說卻是一段非常重要的人生經(jīng)歷。無論是在情感、識人、技術(shù)、管理等多方面均有一定的成長。情感更加成熟，識人準(zhǔn)確一些了，也能揣測別人心里所想，技術(shù)開始了解，管理開始入門。在爆曬的太陽下收獲的是堅毅，在樸實的工人面前收獲的是一顆平常心，在復(fù)雜的辦公室政治環(huán)境下收獲的是要怎樣去為人處世。
施工要涉及到好幾個方面，有技術(shù)、質(zhì)量、安全等。我所在的中鐵二十二局一公司邯黃鐵路項目部2隊工程科有：技術(shù)負(fù)責(zé)人，技術(shù)員，質(zhì)量員，安全員，資料員。在鐵路建設(shè)里技術(shù)是要求很嚴(yán)格的，畫圖必須要準(zhǔn)確，力學(xué)計算必須要精準(zhǔn)。稍微一點差錯就可能導(dǎo)致重大損失!總體來說一個項目部對技術(shù)員的要求是很高的。質(zhì)量員的主要工作是把完成的部分去和原來設(shè)計的對照，看看誤差怎么樣，在要求的誤差范圍內(nèi)就能合格。安全員主要是去監(jiān)督現(xiàn)場的設(shè)備以防出現(xiàn)安全隱患。要隨時提醒現(xiàn)場的施工人員注意安全，對有可能出現(xiàn)安全問題的設(shè)施要及時發(fā)現(xiàn)以避免事故的發(fā)生。資料員的主要工作是整理已施工完畢的工程的技術(shù)資料，包括臺帳，檢驗批等一系列技術(shù)資料。
隨著施工進度的推進會有不同的施工任務(wù)。新的施工任務(wù)一出現(xiàn)就勢必要出臺新的方案。比如：涵洞的施工方案，涵洞墻身的澆注方案，蓋板的施工方案。這些方案的制作一般都是由技術(shù)員來完成的。方案出來后還需要審批，確定可行之后就可以拿到現(xiàn)場去施工了。只要是涉及到技術(shù)方面的東西幾乎就離不開autocad。autocad的功能的確是很強大幾乎是無所不能。對于我們這些正在上學(xué)的學(xué)生來說就很有必要抓緊時間學(xué)習(xí)這個應(yīng)用軟件。到了要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己操作不熟練或是不會用那不是一件很惱人的事嗎?所以在大四這一年要抓緊時間學(xué)習(xí)autocad，把證拿到手，為以后的工作添一份競爭的資本。說到技術(shù)當(dāng)然是少不了力學(xué)計算。像承載力的計算，風(fēng)荷載的影響。力學(xué)的計算涉及到的知識當(dāng)然是那幾門力學(xué)，包括材料力學(xué)，理論力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)等。在學(xué)校里學(xué)的知識只是占到一小部分，更多的知識要到社會上去積累。
從現(xiàn)在開始要牢記一句話：活到老，學(xué)到老，抓住一切能學(xué)習(xí)的機會。從現(xiàn)在開始更不要去抱怨說：“學(xué)什么專業(yè)不好或是沒用之類的話，專業(yè)無冷熱，學(xué)校無高低。”只要基本功學(xué)扎實了，有上進心就總能找到自在完成一個項目的過程中總要涉及到不同人員的配合問己的位置。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
實習(xí)很短，但收獲是不少的，自己的所學(xué)和今后的工作實際還是有差距的。這次實習(xí)雖然時間不長，但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實習(xí)，我增強了實踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性，也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實。這次的實習(xí)活動為我提供了接觸實際的機會，讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中，而是真真切切地反映在具體的實物中，讓自己得到了感觀的直接認(rèn)識，使得印象更為深刻，記憶更加牢固。更重要的是，通過本次實踐，讓我初步認(rèn)識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識，讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。在實習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)我們這個專業(yè)很有探索發(fā)展的余地。實習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費，這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān)，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)，如果能夠有效的節(jié)約資源，那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟利益。另外，施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可研究的一個問題。
在學(xué)校我們以為自己是專業(yè)人員，但去到工地才發(fā)現(xiàn)，那些連高中都上過的工人比自己能干一百倍?，F(xiàn)代某些大學(xué)生還自以為是天之驕子，每天就在學(xué)校里享受著安逸的生活，但當(dāng)他們?nèi)サ缴鐣暇蜁l(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的一大套一大套的理論沒有經(jīng)過實踐的經(jīng)驗是價值不大的。所以說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。以后有機會要多去實地學(xué)習(xí)，從實踐中獲得經(jīng)驗。
道路實訓(xùn)心得篇十四
20xx年上學(xué)期第十周到第十二周，我們班集體在機械實習(xí)工廠進行了專業(yè)金工實習(xí)。在老師的.教導(dǎo)和各位車間師傅的指導(dǎo)下，我們受益匪淺?？偟膩碚f這次為期三周的金工實習(xí)是一次難忘且將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的活動。我覺得以后恐怕不會有這樣的機會，短短的時間內(nèi)那么系統(tǒng)的接觸學(xué)習(xí)這么多種古老的工業(yè)加工方法，也恐怕沒有這樣的幸運去真切的感受“鐵杵是怎么樣磨成針的”、“鋼鐵是怎么樣煉成的”。通過這次專業(yè)金工實習(xí)，我們了解了一些機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，還強化了理論聯(lián)系實際的觀念；關(guān)鍵的是，我們初步掌握了鉗工、銑工、刨工、磨工、焊工和車工的主要加工流程和加工方法。這次短而充實的實習(xí)使我學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的東西。
下面，我就分別談?wù)劯鱾€加工工種的實習(xí)過程及我一些的感受。鉗工我們第三組成員第十周做的是鉗工。在實習(xí)之前，我對鉗工沒什么具體概念，只知道它是我們金工實習(xí)的工種之一，對鉗工還是滿懷激情和興趣的。實習(xí)第一天，老師給我們看了關(guān)于各個工種加工之類的錄像，讓我們對這次實習(xí)內(nèi)容有個大概的了解。下午我們就開始正式的實習(xí)了。鉗工師傅首先給我們介紹了鉗工加工所需的工具以及設(shè)備，比如，銼刀、刮刀，再就是鉗工臺、虎鉗、手鋸等等。
還說了一些鉗工操作時的注意事項、安全原則什么的。最后，師傅叫我們具體如何操作。我們這次的鉗工實習(xí)內(nèi)容主要是每個人把一個不規(guī)則的鐵塊通過銼刀及其他加工工具制成一個六角螺母。我一聽，難免有點擔(dān)心了。畢竟鉗工主要靠的是力氣，使勁并且有技巧的用銼刀加工工件。不過想著這也是一次磨練自己的意志和耐力的機會。于是從師父拿過來的鐵塊里隨意挑了一個。后來意外地發(fā)現(xiàn)，我挑的那個鐵塊是最小的，呵呵，雖然不確定是不是越小越好加工，我還是暗暗地慶幸了一下。選好鐵塊后，大家都找了一臺鉗工臺，開始了自己的工作。剛銼的時候覺得還好，可能有點圖新鮮的原因吧。
按照師父教的方法，我用虎鉗把小鐵塊固定在鉗工臺上，想著預(yù)期的六角螺母形狀，開始了反反復(fù)復(fù)的銼的這個動作。連續(xù)銼了很久之后，感覺整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了?？墒强粗业男¤F塊，卻還是沒怎么變樣，哎，我有點泄氣了。從動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實際操作，這無疑是一個理論與實際的過渡。
有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單，要用實際去證實它。這時候剛好師傅過來指導(dǎo)了。他說銼的時候一定要掌握一定的技巧，兩只手拿銼刀的時候，要保持兩端平衡，要不然是永遠也銼不平的。還有就是銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。我一看我的小鐵塊，果真白銼了這么久。吸取了教訓(xùn)，我改變之前錯誤的銼法，開始認(rèn)真的工作了。過來將近一個小時，我終于把我的鐵塊基本磨平了，雖然沒有達到最開始的要求（銼成六角螺母的現(xiàn)狀），我還是覺得自己的汗水沒有白白的揮灑啊。
在接下來的幾天鉗工實習(xí)里，我們還對之前自己加工好的鐵塊進行了打孔、鉆螺紋等一系列的操作。經(jīng)過幾天的努力，一個雖然不是很規(guī)范，但讓我很欣慰的螺母完成了。在這次鉗工實習(xí)中，師傅講的其實也不是很多，因為相對其他工種來說，鉗工算是很簡單的一個操作了。它主要靠的就是我們的耐力，當(dāng)然也包括一些小技巧。不過就算鉗工實習(xí)再簡單，它還是讓我們受益匪淺。鉗工實習(xí)磨練了我們的意志，使我們不但對鉗工實習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識，同時讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。
另外，在實習(xí)過程中我們?nèi)〉昧俗约旱膭诹Τ晒ā熬馈钡穆菽福?，看著它竟然是我親手磨制而成的，這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。這可能就是“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”吧。
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道路實訓(xùn)心得篇十五
每條道路都有它的故事，它見證了人們不同的生活境遇和歷史變遷。而我們，行走在其中，也會在這些道路上收獲許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在我生命的旅途中，不同的道路帶給我不同的啟示和感悟。在這篇文章中，我將分享我的道路心得體會。
第二段：自律的道路。
有一條道路塑造了我的自律意識。從我還是一個孩子的時候，我就開始每天早上跑步，無論天氣是晴是雨。我記得有一個冬天，外面飄著大雪，我的父親強烈建議我不要跑步，但我仍然堅持出門。在極端的天氣中堅持跑步，逐漸培養(yǎng)了我的自律能力。我發(fā)現(xiàn)只有在我們擁有足夠的毅力和自律意識時，才能克服困難，達成自己的目標(biāo)。
第三段：冒險的道路。
有些道路并非平坦無阻，但那正是讓我感到興奮的冒險。我曾經(jīng)在智利的阿塔卡馬沙漠徒步旅行，其中一座山叫做“死亡之山”，它被認(rèn)為是世界上最危險的山之一。我們必須帶上氧氣瓶，在極度惡劣的條件下爬山。但是，當(dāng)我們成功地到達山頂時，我感到的成就感遠超出了任何物質(zhì)財富的價值。我發(fā)現(xiàn)人生旅程的真正意義在于擁有勇氣去冒險，體驗生命中最珍貴的瞬間。
第四段：孤獨的道路。
有時，我們會發(fā)現(xiàn)自己孤獨地走在路上，沒有任何人陪伴。這樣的道路對我來說是非常艱難的。我曾經(jīng)在旅行中遇到許多不同的人，但是遠離家人和朋友，一個人翻越漫長崎嶇的地形，真正考驗了我的內(nèi)心。我學(xué)會了忍受寂寞，挑戰(zhàn)自己的極限，并更加珍視我的人際關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)在路途中我們可以成為自己的英雄，挑戰(zhàn)極限并最終獲得成功。
第五段：溫馨的道路。
最后，還有一條非常溫馨的道路，那是我和我的家人一起走過的。不同的時光，我們走過了許多不同的道路，但彼此之間的關(guān)系始終如一。我感激他們在我人生中的陪伴，他們給了我力量和勇氣去實現(xiàn)我的夢想。在這樣的道路上，我學(xué)會了珍惜每一個與家人相處的時刻，因為在人生旅途中，那是最溫馨和令人感動的回憶。
結(jié)論。
在我的人生旅途中，道路教會了我許多寶貴的教訓(xùn)。我發(fā)現(xiàn)道路不僅是一種物理上的旅行，更是一條探索人生的旅途。盡管我們每個人的道路各不相同，但我們都可以從中學(xué)到許多有益的經(jīng)驗和收獲，讓我們在人生的旅程中更加堅定和成長。
道路實訓(xùn)心得篇十六
剛來公司的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。這次實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí)，對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。
通過這次實習(xí)，在施工方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的陳工也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的`實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
道路實訓(xùn)心得篇十七
經(jīng)過了兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我們開始了精彩的外出實習(xí)。
5月31日，往日的太陽被濃密的烏云遮擋了，溫度適宜并且十分舒適（雖然之后下了點小雨）。我們從學(xué)校出發(fā)，乘坐校車，大概用了三個多小時，就到了馬鞍山工地。早已在集合地點等待的項目經(jīng)理和總工給我們做了工程簡明的介紹后，便帶我們深入了工地。
在那里有必要對我們的實習(xí)地點馬鞍山長江公路大橋工程加以說明。據(jù)老師介紹，馬鞍山長江大橋起于當(dāng)涂縣牛路口（蘇皖界），接擬建的溧水至馬鞍山高速公路江蘇段，在馬鞍山江心洲位置處跨越長江，止于和縣姥橋，暫接省道206線，全長36.140公里，其中長江大橋長11.000公里，南岸接線長19.490公里，北岸接線長5.650公里。
我們這次去的地方是南岸接線高架路部分和長江大橋北岸工程。
馬鞍山長江公路大橋南岸接線長19.32公里，路線起點大橋南端，終點位于皖蘇界的馬鞍山當(dāng)涂縣牛路口，與擬建的馬鞍山至溧水公路江蘇段相接，設(shè)大、中橋2座，涵洞道43個，通道17道，匝道及立交橋5座。我們觀看的是其中的一段工程。包括預(yù)制箱梁施工段和現(xiàn)場滿堂支架澆筑段。在預(yù)制梁段，老師帶我們從一個簡易的扶梯上到高架橋，橋上的護欄還沒有澆筑，只綁扎好了鋼筋。橋梁的主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成，只剩下橋面鋪裝了。在橋上每隔一段距離就會有一個能夠進人的洞口留在箱梁的上表面。老師介紹說這些箱梁都是在預(yù)制場預(yù)制而成的，因為箱梁不一樣于其他形式的實心梁，故在澆筑時箱梁內(nèi)部需搭設(shè)模板，這些洞口正是供施工使用。在現(xiàn)澆梁段，我們看到有一部分已經(jīng)澆筑完成，另一部分只綁扎好了鋼筋，還沒有澆筑混凝土。南岸接線工程采用預(yù)應(yīng)力混凝土箱梁形式，我們明白：普通混凝土框結(jié)構(gòu)由于跨度小、柱網(wǎng)密，無法滿足多種功能的需要，而預(yù)應(yīng)力能夠有效解決以上問題。預(yù)應(yīng)力混凝土能充分發(fā)揮材料的效能，在相同條件下，它比普通鋼筋混凝土構(gòu)件截面小，重量輕、剛度大，抗裂性和耐久性好，能有效地控制結(jié)構(gòu)的撓度（甚至無撓度），節(jié)約鋼材40%—50%，節(jié)約混凝土20%—40%，個性在大跨度結(jié)構(gòu)中更為經(jīng)濟。
在張拉預(yù)應(yīng)力連續(xù)梁橋結(jié)構(gòu)中，結(jié)構(gòu)構(gòu)件在承受外荷載前，預(yù)先對外荷載產(chǎn)生拉應(yīng)力部位的混凝土預(yù)加壓應(yīng)力，造成人為的壓應(yīng)力狀態(tài)，預(yù)加壓應(yīng)力能夠抵消外荷載所引起的大部分或全部拉應(yīng)力，這樣在外荷載作用下混凝土拉應(yīng)力不大或處于受壓狀態(tài)，使混凝土結(jié)構(gòu)不開裂，提高結(jié)構(gòu)的剛度和結(jié)構(gòu)的耐久性。箱形梁的截面為閉口截面，其抗扭剛度和橫向剛度比一般開口截面大得多，可使梁的荷載分布比較均勻。箱梁一般做的較薄，材料利用合理，自重較輕，跨越潛力大。箱形截面梁更多的是用于連續(xù)梁，t型剛構(gòu)等大跨度橋梁。從現(xiàn)場來辨認(rèn)此梁采用的是后張法。后張法指的是先澆筑水泥混凝土，待到達設(shè)計強度的75%以上后再張拉預(yù)應(yīng)力鋼材以構(gòu)成預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的施工方法。在預(yù)制場內(nèi)我們能夠看到其整個的施工過程。先制作構(gòu)件，并在構(gòu)件體內(nèi)按預(yù)應(yīng)力筋的位置留出相應(yīng)的孔道，待構(gòu)件的混凝土強度到達規(guī)定的強度（一般不低于設(shè)計強度標(biāo)準(zhǔn)值的75%）后，在預(yù)留孔道中穿入預(yù)應(yīng)力筋進行張拉，并利用錨具把張拉后的預(yù)應(yīng)力筋錨固在構(gòu)件的端部，依靠構(gòu)件端部的錨具將預(yù)應(yīng)力筋的預(yù)張拉力傳給混凝土，使其產(chǎn)生預(yù)壓應(yīng)力；最后在孔道中灌入水泥漿，使預(yù)應(yīng)力筋與混凝土構(gòu)件構(gòu)成整體。
我們一行人來到施工現(xiàn)場的高架橋下，有的橋已經(jīng)建成，還有的只有橋墩立在地面上。按橋的用途，橋梁可分為公路橋、鐵路橋、公路鐵路橋、農(nóng)用橋、人行橋、運水橋、專用橋梁。按跨越障礙物的性質(zhì)，橋梁又可分為跨河橋、跨線橋、高架橋和棧橋。故我們面前的橋稱為城市道路高架橋。
為了讓我們更深的了解橋梁的上、下部構(gòu)造，老師給我們仔細(xì)的講解道：橋梁的支撐結(jié)構(gòu)為橋墩和橋臺。橋臺是橋梁兩端橋頭的支撐結(jié)構(gòu)，是道路與橋梁的連接點。橋墩是多跨橋的.支撐結(jié)構(gòu)，橋臺和橋墩都是由臺（墩）帽、臺身（墩身）和基礎(chǔ)組成的。
在我們正前方，有兩個橋的墩柱立在地面上，正有工人透過腳手架在其上搭建模板。從模板搭建的形狀能夠決定這是一道梁，老師說這種結(jié)構(gòu)稱為蓋梁。
那什么是蓋梁呢？蓋梁與普通的鋼筋混凝土粱有何區(qū)別呢？原先鋼筋混凝土深受彎構(gòu)件具有與普通鋼筋混凝土梁不一樣的受力特點和破壞特征，因此，對于跨高比小于5的鋼筋混凝土梁要按深受彎構(gòu)件進行設(shè)計計算。廣泛用于公路橋梁的鋼筋混凝土排架墩臺在橫橋向是由鋼筋混凝土蓋梁與柱（樁）組成的剛架結(jié)構(gòu)，實際工程中需根據(jù)不一樣狀況按簡化圖示來計算鋼筋混凝土蓋梁。
中午我們吃了簡餐之后就奔向另一個目的地馬鞍山長江公路大橋北岸施工現(xiàn)場。
課堂上我們學(xué)習(xí)到：懸索橋是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構(gòu)件的橋梁，由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構(gòu)件是懸索，它主要承受拉力，一般用抗拉強度高的鋼材（鋼絲、鋼絞線、鋼纜等）制作。由于懸索橋能夠充分利用材料的強度，并具有用料省、自重輕的特點，因此懸索橋在各種體系橋梁中的跨越潛力，跨徑能夠到達1000米以上。荷載透過纜索傳到兩邊的地錨上。在現(xiàn)場我們看到了地錨錨固體系。
持續(xù)了一天的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，一天的時光不能說很長，但是它帶給我們的是永遠無法忘卻的回憶。
透過本次外出實習(xí)，我對橋梁的幾種常見橋型有了新的認(rèn)識。個性是參觀各種橋型的同時還有老師細(xì)心的講解，使我們更加深刻的認(rèn)識了橋梁的上、下部構(gòu)造及橋梁的一些附屬設(shè)施。同時，此行也給我們帶給了一個拓寬橋梁專業(yè)知識的機會，并且提高了大伙對橋梁的感性認(rèn)識，為以后的學(xué)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。
道路實訓(xùn)心得篇十八
課程設(shè)計是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一，也是我們從學(xué)校走向社會的一個不可缺少的過度階段．通過實踐學(xué)習(xí)鞏固，強化我們所學(xué)的知識，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決實際問題，并開闊我們的工程技術(shù)眼界。
最后，這次實習(xí)讓我受益匪淺，我會不斷的理解工程的涵義，認(rèn)真的學(xué)習(xí)制圖，努力提高自己的專業(yè)水平，虛心的學(xué)習(xí)，努力彌補自己的不足之處，使理論和實際更好的結(jié)合，以便為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。一個多星期的實習(xí)生活結(jié)束了，從中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。
我對所學(xué)的理論知識加深了印象，加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業(yè)的需要。我堅信通過這一段時間的實訓(xùn)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識。
道路實訓(xùn)心得篇十九
工程地質(zhì)實訓(xùn)為期一天半，總共觀測三個站點，但是由于實訓(xùn)前雨水比較多，最后才去了兩個測站點。一個是密石洞，一個是從化斷裂帶。
帶著問題，我們觀察這里的巖石。發(fā)覺這里的巖石以頁巖和砂巖為主，也發(fā)現(xiàn)了很少的石英，石英屬于巖漿巖，不過這邊的巖石是層積巖。因為這里的巖石分布著大量的頁巖和砂巖，這兩種巖石是層積巖中的典型巖石。經(jīng)過老師最后的匯總解答后，我們明白這里的的巖石為層積巖不只是因為它有著頁巖和砂巖的大量分布，它的巖層層理也在告訴著我們這里的巖石是層積巖。
砂巖：由50%以上粒徑在0.074~2mm的砂粒膠結(jié)而成的。按粒度大小可分為粗粒、中粒、細(xì)粒及粉粒砂巖；根據(jù)其主要碎屑成分又可分為石英砂巖、長石砂巖、和巖屑砂巖等，砂狀結(jié)構(gòu)，層理構(gòu)造。我們發(fā)現(xiàn)這邊的砂巖粉屑砂巖比較多，還有長石砂巖。頁巖顧名思義，它的紋理就像一頁頁的作業(yè)紙那樣，在強大的壓力下變成這樣的。
由于我們這次觀察的地點是一段新建的高速公路旁邊，是從山中開辟出來的，所以那些巖石都是裸露在外。這段時間的雨水比較充沛，加上那猛烈的太陽，日曬雨淋，靠近植被的巖石已經(jīng)變成了泥土，完全風(fēng)化了。由上往下，巖石的風(fēng)化的程度越來越低，接近地基處只是微風(fēng)化的程度。巖石之所以那么破碎，是因為巖層的活動，內(nèi)應(yīng)力的作用和外應(yīng)力的作用，還有因為是施工后不久，巖層的完整性被破壞了。
我們最后還測了產(chǎn)狀，不過由于操作原因我們的數(shù)據(jù)有偏差，不能作為實驗數(shù)據(jù)記錄下來。
6月29日，我們?nèi)サ诙y站—從化斷裂帶觀測，這次的問題和上次大同小異。這里的巖石是三大類中的'變質(zhì)巖，具體有糜磷巖、流紋巖。還有巖漿巖在其中分布，我們發(fā)現(xiàn)了類似于頁巖的巖石在其中也有分布，后來才知道那是片巖。
因為這段時間雨水很多，那里的巖石被雨水侵蝕的很厲害，輕微點的就用錘子輕輕敲擊就掉了，而嚴(yán)重點的像流紋巖之類的用手一捏，成泥塊了，所以我們這次標(biāo)本的采集基本用手直接掰下來。這里的巖石大多都風(fēng)化很嚴(yán)重，加上雨水的侵蝕，被破壞的很嚴(yán)重，這影響到我們的觀測。
那里地處從化斷裂帶，地殼活動比較激烈，巖層變化大，又加上人為的破壞，所以那里的巖石不能用破碎來形用，已經(jīng)成泥了，變成泥沙了。旁邊就是一個沙場，原料就是那里的巖石。我們回校后觀測了學(xué)校小道旁的那幾塊石頭，那是石灰?guī)r，大自然的神奇讓這幾塊原本平凡無奇的巖石變得婀娜多姿，成了我們學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
這次的實訓(xùn)時間不長，我們對于地質(zhì)方面的了解不夠。不過我們是道橋?qū)I(yè)，不必如環(huán)境地質(zhì)班那樣研究的透徹，我們只是最基本的了解了一下地質(zhì)方面在我們道橋施工方面占的比重，這是基礎(chǔ)部分。我外出的時候有留意過高速公路的組成部分，建好路后，路邊還要弄防護帶，以減少滑坡事故發(fā)生的概率，這與地質(zhì)學(xué)這門課程有關(guān)。
通過這次實訓(xùn)和上次的測量實訓(xùn)，我明白我們道橋?qū)I(yè)不容易。不只是局限于修路建橋方面，還要學(xué)會如何和大自然協(xié)調(diào)好，讓路修起來和橋建起來的同時又最大限度減少對環(huán)境的破壞。這次的地質(zhì)實訓(xùn)也讓我們和大自然更親近，讓看到了我們平時沒看到或者沒留意的風(fēng)景，見識到了大自然的鬼斧神工和巖石中的美麗。
道路實訓(xùn)心得篇二十
工程訓(xùn)練實習(xí)總結(jié)報告回想工程訓(xùn)練實驗，實驗過程中的許多細(xì)節(jié)依然清晰地浮現(xiàn)在腦課程：工程訓(xùn)練班級：信息安全1201海中。與我們平時的課程相比，具有很強的實踐性，也因此更具趣味性。通過在實驗室里指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，親自動手實踐我掌握了一些具體生產(chǎn)經(jīng)驗和工藝知識，收獲了很多。
我對相關(guān)的數(shù)控實驗比較感興趣。其中包括數(shù)控線切割、數(shù)控銑削和數(shù)控車削實驗。這幾個實驗感覺相對而言還是有一定難度的，尤其是對程序的編寫，但有趣之處也正在于此。一個個有趣的模型可以通過一段段的機器代碼實現(xiàn)。只要在老師講解的時候，如果在老師講解的時候能仔細(xì)的聽取講解并且記錄下其中關(guān)鍵的信息，在做的時候就顯得很輕松了，即使很長的程序也能很容易就編寫完成。盡管最后自己完成的東西比較簡單，但通過實驗，對數(shù)控車床有了一定了解，學(xué)到了不少相關(guān)知識，感受到動手實踐的樂趣。
所有的工程訓(xùn)練課中，給我留下印象最深的是鑄造實驗。在鑄造試驗中，每一步都要求做到位，稍有疏忽可能就會前功盡棄，不得不從頭再來。這次試驗中我們要鑄造的是一個飛機模型，相比其他實驗，這個實驗真的比較考驗我們的動手能力，要求我們記牢每個步驟的順序。雖然這只是一個簡單模型，但是當(dāng)最后看到自己親手做的作品，也挺有一種成就感。應(yīng)為這次實驗，我了解了鑄造的工藝，同時感受到生活中的很多不知怎么做成的零部件原來是這么來的。
我的最后一個實驗是鉗工實驗，大家普遍感覺這個實驗累人，我對此印象很深刻，因為實驗結(jié)束后我手上都出現(xiàn)了一個水泡。首先光鋸斷那個鐵柱就花了很長時間。在把它鋸斷之后，伴隨而來的是手臂的酸痛和鋸條的發(fā)燙。然后還要經(jīng)歷打磨的過程，我認(rèn)為這個過程除了投入力氣之外，還需要耐心和細(xì)心。在簡單的工作，只有耐心并細(xì)心去做才能把它做好?？偟膩碚f，鉗工實驗雖然很累，但也讓我們明白做事從細(xì)節(jié)做起，耐心并細(xì)心。
工程訓(xùn)練作為我大學(xué)生活學(xué)習(xí)的一部分，給我?guī)砹嗽S多樂趣。從中學(xué)到了許多，見識了許多，因此對生活中一些機械設(shè)施有了更加深入的認(rèn)識。同時讓我感受到實踐的重要性和樂趣。很多東西不是我們想當(dāng)然就可以做到的，只有通過實驗才能有個深入的認(rèn)識，才能做好。最后感謝老師的耐心指導(dǎo)。
道路實訓(xùn)心得篇二十一
引言：道路實訓(xùn)是非常重要的一種技能訓(xùn)練，尤其是對于那些想要學(xué)習(xí)開車的人來說。本著認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度，我參加了駕校的道路實訓(xùn)，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，下面就具體談?wù)勎业男牡皿w會。
第一段：選擇良好的教練。
道路實訓(xùn)的重要性不言而喻，而教練的選擇也同樣重要。教練不僅需要有教車的經(jīng)驗，還需要耐心、溫和和具有良好的溝通技巧。我的教練在教車過程中，每次都會耐心地為我們解答各種疑問，對于我們的錯誤行為也是耐心地指出來，并且在訓(xùn)練時多不會給予高壓的壓力，因此，選擇一位好的教練能夠讓我們學(xué)習(xí)更順利。
第二段：嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
道路上的交通規(guī)則非常重要，因此我們必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。在實訓(xùn)期間，我時刻牢記交通規(guī)則，嚴(yán)格遵守交通信號燈、車行道、車速標(biāo)志等規(guī)定，保持車距和行車方向等，并始終保持警覺，預(yù)防意外的發(fā)生。這樣做不僅可以獲得一定的加分，還能使我們避免發(fā)生交通事故。
第三段：合理運用油門、剎車和方向盤。
在實際操作中，我學(xué)會了如何合理運用油門、剎車和方向盤。在汽車上，這三個部分是非常重要的控制設(shè)備，特別是方向盤，需要掌握良好的協(xié)調(diào)技巧。我在實訓(xùn)過程中，通過反復(fù)練習(xí)和培養(yǎng)觸感，提高自己對車輛的掌控能力，從而更好地掌握了合理運用這三個設(shè)備的技巧。
第四段：注意交通安全。
每一次上路，交通安全都是我們必須時刻關(guān)注的問題。我在實訓(xùn)過程中，緊緊抓住了安全這一關(guān)鍵點，無論是在行車中還是在路口等待紅綠燈的時候，我都時刻保持警惕，預(yù)防任何事故的發(fā)生。經(jīng)過種種努力，我不僅提高了自己的駕駛技術(shù)水平，也讓自己更加注重交通安全。
第五段：領(lǐng)略駕駛的樂趣。
道路實訓(xùn)雖然有很多需要注意的事項，但是，它也是一件非常有樂趣的事情。在實訓(xùn)期間，我不僅獲得了駕駛經(jīng)驗，也感受到了駕駛的樂趣。這種感受不僅僅來自自己的駕車經(jīng)驗，也來自于與其他同學(xué)的交流互動和分享，同時也和教練溝通中得來的共同體驗和獨特體驗。
結(jié)論：細(xì)致入微的道路實訓(xùn)，讓我深刻體會到了駕駛技巧的精髓和交通安全的重要性。我深知，道路實訓(xùn)不僅僅是駕駛技藝的訓(xùn)練，更是一種讓人在駕駛中更為注重安全意識的鍛煉，實現(xiàn)愉悅、安全、高效的駕駛是我們的初心和目標(biāo)。
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