有時候，我們需要從過去的經(jīng)歷中總結(jié)出一些有價值的經(jīng)驗教訓。寫作技巧有哪些？來和我一起學習吧。這些經(jīng)典的名言警句，值得我們反復品味。
論文腳注格式篇一
一、“八五一”的內(nèi)容：
“八”是指“八字方針”，即：預防、責任、動態(tài)、長效；
“一”是指實現(xiàn)一個安全目標，即：實現(xiàn)安全生產(chǎn)的良好局面。
二、安全生產(chǎn)工作理念。
在崗一分鐘、遵章六十秒，一點不能差、差一點不行。
三、安全工作指導原則。
安全生產(chǎn)、預防為主、責任落實、動態(tài)監(jiān)控、長效機制。
四、“三關一監(jiān)督”
（一）三關。
1.嚴把運輸經(jīng)營者市場準入關；
2.嚴把營運車輛技術(shù)狀況關；
3.嚴把營運車輛駕駛員從業(yè)資格關。
（二）“一監(jiān)督”
搞好汽車客運站的安全監(jiān)督，督促汽車客運站建立健全安全管理制度，嚴禁旅客攜帶易燃易爆危險品進站、上車，不放超員車輛、帶病車輛出站。
五、“三不進站、五不出站”
（一）“三不進站”
1.易燃、易爆和易腐蝕等危險品不進站。
2.無關人員不進站（發(fā)車區(qū)）。
3.無關車輛不進站。
（二）“五不出站”
1.超載客車不出站。
2.安全例行檢查不合格客車不出站。
3.駕駛員資格不符合要求不出站。
4.客車證件不齊全不出站。
5.出站登記表未經(jīng)簽字審核不出站。
六、“六不準”規(guī)定。
客運車輛出站上路前：
4.車輛超載、超限、私改亂裝的不準出站上路；
5.氣候惡劣不宜行車的不準出站上路；
6.車內(nèi)消防器材配置不合格或失效的不準出站上路。
七、“四不放過”
1.事故原因不清不放過。
2.事故責任不清不放過。
3.事故責任者未處理不放過。
4.沒有吸取事故教訓不放過。
八、“四個清楚、四個經(jīng)常”
（一）“四個清楚”
1.對企業(yè)的安全狀況和動態(tài)要清楚。
2.對企業(yè)安全生產(chǎn)的隱患要清楚。
3.對容易發(fā)生問題的部位環(huán)節(jié)要清楚。
4.對隱患整改情況要清楚。
（二）“四個經(jīng)常”
1.要經(jīng)常研究分析安全生產(chǎn)工作。
2.要經(jīng)常深入生產(chǎn)一線檢查安全工作。
3.要經(jīng)常分析存在問題與薄弱環(huán)節(jié)。
4.要經(jīng)常過問安全措施落實和隱患整改情況。
九、“四個轉(zhuǎn)變”
1.由靜態(tài)管理向動態(tài)管理轉(zhuǎn)變。
2.由傳統(tǒng)管理向創(chuàng)新管理轉(zhuǎn)變。
3.由常規(guī)管理向科學管理轉(zhuǎn)變。
4.由人治管理向法制管理轉(zhuǎn)變。
十、“六個百分之百”
1.百分之百地動員部署。
2.百分之百地制定措施。
3.百分之百地宣傳教育。
4.百分之百地認真檢查。
5.百分之百地落實整改。
6.百分之百地嚴肅處理。
十一、“四嚴”、“五統(tǒng)一”、“六個限制門檻”
合作經(jīng)營車輛：
（一）“四嚴”
1.嚴格規(guī)范管理。
2.嚴格規(guī)章制度。
3.嚴格審核把關。
4.嚴格限制門檻。
（二）“五統(tǒng)一”
1.統(tǒng)一管理部門。
2.統(tǒng)一管理規(guī)定。
3.統(tǒng)一合同文件。
4.統(tǒng)一基礎工作。
5.統(tǒng)一車輛保險。
（三）“六個限制門檻”
1.來歷不明的車輛不收或清退。
2.車籍為外省市的不收或清退。
3.合伙貸款投資的不收或清退。
4.有劣跡行為車主的車輛不收或清退。
5.超過5年車齡的車輛不收。
6.未提供經(jīng)濟擔保人的車輛不收。
十二、“一看、二問、三查”
隨車司乘（跟車）人員對中途上車的旅客要實行：
“一看”：看旅客是否有異樣表情；“二問”：問去向，問攜帶行包；“三查”：查驗旅客行包是否有違禁品。
十三、客運站“十不準”
為不斷強化客運站源頭管理、落實責任，客運站要嚴格執(zhí)行“十不準”規(guī)定：
（1）旅客行包、托運物品未經(jīng)安全檢測的不準進站上車；
（2）無關人員及車輛不準進入停車區(qū)和發(fā)車位；
（3）消防器材不符合規(guī)定、逃生工具不合格、三門開啟不靈的不準出站；
（4）超員、違規(guī)載貨不準出站；
（5）駕駛員未經(jīng)問詢告知安全教育不準出站；
（6）各種證照及集團公司核發(fā)的駕駛技術(shù)合格證不全或失效的不準報班、出站；
（7）車輛未經(jīng)安全性能例檢并填寫《營運客車安全例檢表》的不準報班、出站；
（8）臨時更換駕駛員未經(jīng)批準同意的不準出站；
（9）《營運客車出站安全查驗登記表》未經(jīng)簽字審核的不準出站；
（10）未按規(guī)定配備駕駛員的不準出站。
上述十條安全責任人分別為客運站站長、門檢員、車場管理員、安全宣教員、行包安檢員、車輛檢驗人員。
十四、客運運營車輛“十不準”：
為強化客運運營安全管理，駕駛員、乘務人員要嚴格執(zhí)行客運運營“十不準”規(guī)定：
1.客運班車要按照許可的路線、班次、站點運行，不準脫線行使；
2.客車要按規(guī)定的途徑站點進站上下旅客，不準站外上客或沿途攬客；
3.客車在途中不準在高速公路上停靠上下旅客、裝卸貨物；
4.不準超員載客、超速行駛、違規(guī)載貨、爭道搶行；
5.不準疲勞駕駛，駕駛員連續(xù)駕駛不得超過3小時，24小時內(nèi)累計駕駛車。
輛時間不得超過8小時；
6.不準酒后駕駛、服用管制精神藥品或麻醉藥品；
7.不準將車輛交給非公司聘用或未審核同意的駕駛員駕駛；
8.不準私拆損壞車載衛(wèi)星定位攝像監(jiān)控裝置和遮擋信號；
9.不準駕駛不合格車輛。
10.在駕駛車輛當中，不準有妨礙安全駕駛的行為。
上述十條責任人為車上駕駛?cè)藛T、乘務人員。
十五、“十一個強化”：
1.強化對超員超載以及客貨混裝的專項整治。
2.強化對車輛技防監(jiān)控設備的安裝覆蓋。
3.強化對超長客運班線有效管控。
4.強化外聘駕駛員教育管理。
5.強化對車輛、駕駛員的安全查驗。
6.強化車輛運營全過程的即時有效監(jiān)控。
7.強化對旅客攜帶易燃易爆危險品的查驗。
8.強化貨運車輛運輸安全檢查。
9.強化對工業(yè)生產(chǎn)的安全管理。
10.強化全員安全教育培訓。
11.強化對安全生產(chǎn)隱患的排查整治。
十六、安全工作要做到“三如”：
如履薄冰、如坐針氈、如臨深淵。
十七、安全工作要做到“四全”：
全員、全過程、全方位、全天候。
十八、安全工作要做到“三個須臾”：
須臾不可懈怠、須臾不可放松、須臾不可大意。
十九、安全工作要做到“六查”：
1.檢查安全制度規(guī)定落實情況。
2.檢查安全生產(chǎn)工作責任落實情況。
3.檢查基層職工安全意識和防范技能情況。
4.檢查隱患排查整改落實情況。
5.檢查安全生產(chǎn)管理到位。
6.檢查學校安全防范、安保措施落實情況。
二十、“四類設備、四類傷害”的內(nèi)容：
（一）“四類設備”
壓力容器、壓力管道、液化石油氣鋼瓶及附件、常壓容器。
（二）“四類傷害”
機械傷害、起重傷害、場內(nèi)機動車輛傷害、高處附落傷害。
二十一、安全工作“一崗雙責”的內(nèi)容：
“一崗雙責”包括崗位責任和安全責任。確立“崗位第一責任人”安全理念。即：誰在崗、誰負責，誰在崗、誰是第一責任人。
二十二、“三同時”的內(nèi)容：
生產(chǎn)單位新建、改建、擴建工程項目中的職業(yè)健康與安全設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時驗收投入生產(chǎn)和使用。
二十三、外聘駕駛員聘用時的“五個統(tǒng)一”制度：
統(tǒng)一錄用、統(tǒng)一培訓、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一發(fā)放證書、統(tǒng)一檢查監(jiān)督。
二十四、“五個從嚴”
從嚴治企、從嚴管人、從嚴管車、從嚴治站、從嚴治路。
二十五、交通集團安全責任體系。
“主要領導負總責、專職領導負專責、其他領導‘一崗雙責’、全體員工人人有責”、“誰在崗誰負責、誰在崗誰是第一責任人”。
論文腳注格式篇二
畢業(yè)論文(設計)的基本結(jié)構(gòu)是：
1.前置部分：包括封面、任務書、選題審批表、指導記錄、考核表、中(外)文摘要、關鍵詞和目錄等。
2.主體部分：包括前言、正文、參考文獻、附錄和致謝等。
(一)前置部分。
1.封面。
由學校統(tǒng)一設計。
2.畢業(yè)論文(設計)任務書。
畢業(yè)論文(設計)任務由各教學單位負責安排，并根據(jù)已確定的論文(設計)課題下達給學生，作為學生和指導教師共同從事畢業(yè)論文(設計)工作的依據(jù)。畢業(yè)論文(設計)任務書的內(nèi)容包括課題名稱、學生姓名、下發(fā)日期、論文(設計)的主要內(nèi)容與要求、畢業(yè)論文(設計)的工作進度和起止時間等。
3.論文(設計)選題審批表。
5.畢業(yè)論文(設計)考核表。
指導教師評語、評閱人評審意見分別由指導教師和評閱人填寫，答辯委員會意見、評定成績以及是否授予學士學位的建議等材料應由答辯委員會填寫。
6.中(外)文摘要。
摘要是畢業(yè)論文(設計)研究內(nèi)容及結(jié)論的簡明概述，具有獨立性和自含性。其內(nèi)容包括論文(設計)的主要內(nèi)容、試(實)驗方法、結(jié)果、結(jié)論和意義等。中文摘要不少于4字;英文摘要必須用第三人稱，采用現(xiàn)在時態(tài)編寫。
7.關鍵詞。
關鍵詞均應為專業(yè)名詞(或詞組)，注意專業(yè)術(shù)語的通用性，數(shù)量一般為3-5個;外文關鍵詞與中文關鍵詞一一對應。
8.目錄。
目錄由論文(設計)的章、節(jié)、附錄等序號、名稱和頁碼組成。
(二)主體部分。
1.前言(引言或序言)。
簡要說明本項研究課題的提出及其研究意義(學術(shù)、實用價值)，本項研究的前人工作基礎及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解決的主要問題等。
2.正文。
正文是畢業(yè)論文(設計)的核心部分，應占主要篇幅。正文內(nèi)容必須實事求是，客觀真切、準確完備、合乎邏輯、層次分明、語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴謹、書寫工整，符合學科及本專業(yè)的有關要求。論文(設計)中的用語、圖紙、表格、插圖應規(guī)范、準確，量和單位的使用必須符合國家標準規(guī)定，不得使用已廢棄的單位。凡有法定符號代表量和單位的，均用法定符號表示，引用他人資料要有標注。
(1)農(nóng)科類。
農(nóng)科類畢業(yè)論文的正文部分，一般應包括：
a.材料與方法。
材料主要描述用于試(實)驗的生物、試劑、工具及主要配套用具等材料的規(guī)格、型號、數(shù)量。方法包括試驗的設計方案和主要儀器安裝，操作方法以及與試驗有關的環(huán)境條件等。
b.結(jié)果與分析。
結(jié)果與分析部分指對本試(實)驗觀測所獲得的數(shù)據(jù)(現(xiàn)象、圖像)，經(jīng)過初步整理加工，對其結(jié)果進行逐項(條)分析，用文字加以表述。這部分是論文的核心內(nèi)容，需要較詳細、實事求是地闡述。
c.結(jié)論與討論。
“結(jié)論”是指對試驗結(jié)果分析后的概述，一般是按一定的邏輯關系，先后歸納成結(jié)論性條文。“討論”通常是對某些不成熟的結(jié)論，或經(jīng)過本試驗尚不能做出明確結(jié)論的現(xiàn)象或問題，加以推斷性的解釋。有的甚至對與前人持有不同觀點的結(jié)論，發(fā)表商榷性意見，同時還可以提出進一步研究的建議。
農(nóng)科類畢業(yè)論文總字數(shù)在1字以上。
(2)工科類。
工科類畢業(yè)設計(論文)的正文部分，一般應包括：
a.設計方案論證：應說明設計原理，進行方案選擇，論述方案選擇的合理性及特點。
b.計算部分：這部分在設計說明書中應占有相當?shù)谋壤?。一般應包括機器系統(tǒng)性能參數(shù)的選擇與計算;主要零部件結(jié)構(gòu)參數(shù)的選擇與計算;各零件材料的選擇等。在說明書中要列出各工作條件、給定的參數(shù)，計算公式以及各主要參數(shù)計算的詳細步驟和計算結(jié)果。對應用計算機的設計還應包括各種軟件設計。
c.結(jié)構(gòu)設計部分：應包括機械結(jié)構(gòu)設計、各種電氣控制線路設計及功能電路設計、計算機控制的硬件裝置設計以及以上各種設計所繪制的圖紙等。
樣機或試件的`各種實驗及測試情況：包括實驗方法、線路及數(shù)據(jù)處理等。
d.方案的校驗：說明所設計的系統(tǒng)是否滿足各項性能指標的要求，能否達到預期效果。
e.結(jié)論：概括說明本設計的情況和價值，分析其優(yōu)點、特色，有何創(chuàng)新，性能達到何水平，并應指出其中存在的問題和今后改進的方向，特別是對設計中遇到的重要問題要重點闡述并加以研究。
工科類畢業(yè)設計(論文)字數(shù)在1字以上，機械類專業(yè)學生還要至少要獨立完成零號圖紙2張，電氣類專業(yè)學生要有完整的系統(tǒng)電氣原理圖或電氣控制系統(tǒng)圖。
(3)經(jīng)管類。
經(jīng)管類畢業(yè)論文，可以是理論性論文、應用軟件設計或調(diào)查報告。論文選題新穎，符合專業(yè)學科要求，具有邏輯性、結(jié)構(gòu)嚴謹、論點明確、論據(jù)充分、資料翔實、數(shù)據(jù)準確、研究與寫作方法規(guī)范。
經(jīng)管類畢業(yè)論文字數(shù)在1字以上。
3.參考文獻。
列出的參考文獻限于作者直接閱讀過的、最主要的且發(fā)表在正式出版物上的文獻。參考文獻的著錄按在論文中出現(xiàn)的先后順序編號。
期刊類文獻書寫方法:[序號]作者(不超過3人，多者用等或etal表示).題(篇)名[j].刊名，出版年，卷次(期次):起止頁次.
圖書類文獻書寫方法:[序號]作者.書名[m].版本.出版地:出版者，出版年:起止頁次.
論文集類文獻書寫方法:[序號]作者.篇名[c].論文集名.出版地:出版者，出版年:起止頁次.
學位論文類書寫方法:[序號]作者.篇名[d].出版地:單位名稱，年份.
電子文獻類書寫方法:[序號]主要責任者.題名:其他題名信息[文獻類型標志/文獻載體標志]出版地:出版者，出版年(更新或修改日期)[引用日期].獲取和訪問途徑.
4.附錄。
附錄的主要內(nèi)容有：某些重要的原始數(shù)據(jù)，數(shù)學推導，計算程序，框圖，結(jié)構(gòu)圖，裝配圖等。
5.致謝。
向指導教師，曾經(jīng)支持和協(xié)助自己完成論文課題研究工作的教師、技術(shù)人員以及合作伙伴等人表示謝意，“致謝”寫在畢業(yè)論文的最后。
第一部分：封面。
1.封面：由學校統(tǒng)一設計。
2.封皮顏色按學位種類劃分，農(nóng)科類用綠色封皮，工科類用黃色封皮，理科類用灰色封皮，管理學用粉色封皮。
3.需填寫的項目一律電腦打印，不得手寫。
第二部分：目錄。
目錄(三號，宋體，加粗，居中)。
論文腳注格式篇三
論文題目(三號黑體，居中)。
一級標題(四號黑體，居中)。
論文中其他漢字一律采用小四號宋體，單倍行距。論文紙用白色a4,上下左右各留出2.5厘米的頁邊距。
首頁為論文題目和作者的專業(yè)、班級、姓名、學號，第二頁為論文題目和摘要，論文從第三頁開始編寫頁碼，頁碼必須位于每頁頁腳中部，用阿拉伯數(shù)字“1”開始連續(xù)編號。
第四頁開始論文正文正文應包括以下八個部分：
1問題提出：敘述問題內(nèi)容及意義;。
2基本假設：寫出問題的合理假設;。
3建立模型：詳細敘述模型、變量、參數(shù)代表的意義和滿足的條件及建模的思想;。
4模型求解：求解、算法的主要步驟;。
5結(jié)果分析與檢驗：(含誤差分析);。
6模型評價：優(yōu)缺點及改進意見;。
7參考文獻：限公開發(fā)表文獻，指明出處;。
參考文獻在正文引用處用方括號標示參考文獻的編號，如[1][3]等。
參考文獻按正文中的引用次序列出，其中書籍的表述方式為：
[編號]作者，書名，出版地：出版社，出版年。
參考文獻中期刊雜志論文的表述方式為：
[編號]作者，論文名，雜志名，卷期號：出版年。
參考文獻中網(wǎng)上資源的'表述方式為：
[編號]作者，資源標題，網(wǎng)址，訪問時間(年月日)。
8附錄：計算框圖，原程序及打印結(jié)果。
二、全國數(shù)學建模競賽論文格式規(guī)范.
1論文用白色a4紙單面打印;上下左右各留出至少2.5厘米的頁邊距;從左側(cè)裝訂。
2論文第一頁為承諾書，具體內(nèi)容和格式見本規(guī)范第二頁。
3論文第二頁為編號專用頁，用于賽區(qū)和全國評閱前后對論文進行編號，具體內(nèi)容和格式見本規(guī)范第三頁。
4論文題目和摘要寫在論文第三頁上，從第四頁開始是論文正文。
5論文從第三頁開始編寫頁碼，頁碼必須位于每頁頁腳中部，用阿拉伯數(shù)字從“1”開始連續(xù)編號。
6論文不能有頁眉，論文中不能有任何可能顯示答題人身份的標志。
7論文題目用三號黑體字、一級標題用四號黑體字，并居中;二級、三級標題用小四號黑體字，左端對齊(不居中)。論文中其他漢字一律采用小四號宋體字，行距用單倍行距，打印時應盡量避免彩色打印。
8提請大家注意：摘要應該是一份簡明扼要的詳細摘要(包括關鍵詞)，在整篇論文評閱中占有重要權(quán)重，請認真書寫(注意篇幅不能超過一頁，且無需譯成英文)。全國評閱時將首先根據(jù)摘要和論文整體結(jié)構(gòu)及概貌對論文優(yōu)劣進行初步篩選。
9引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料)必須按照規(guī)定的參考文獻的表述方式在正文引用處和參考文獻中均明確列出。正文引用處用方括號標示參考文獻的編號，如[1][3]等;引用書籍還必須指出頁碼。
參考文獻按正文中的引用次序列出，其中書籍的表述方式為：
[編號]作者，書名，出版地：出版社，出版年。
參考文獻中期刊雜志論文的表述方式為：
[編號]作者，論文名，雜志名，卷期號：起止頁碼，出版年。
參考文獻中網(wǎng)上資源的表述方式為：
[編號]作者，資源標題，網(wǎng)址，訪問時間(年月日)。
10在不違反本規(guī)范的前提下，各賽區(qū)可以對論文增加其他要求(如在本規(guī)范要求的第一頁前增加其他頁和其他信息，或在論文的最后增加空白頁等);從承諾書開始到論文正文結(jié)束前，各賽區(qū)不得有本規(guī)范外的其他要求(否則一律無效)。
11本規(guī)范的解釋權(quán)屬于全國大學生數(shù)學建模競賽組委會。
論文腳注格式篇四
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學術(shù)研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)。
該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運用知識能力強。
文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，有一定的個人見解。
文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。
語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻資料，其時效性較強；沒有抄襲現(xiàn)象。
良：
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)要求，能夠達到綜合訓練目的，題目有一定難度，工作量較大。選題具有教學實踐指導意義。
該生查閱文獻資料能力較強，能較為全面收集與研究內(nèi)容相關的文獻資料，寫作過程中能綜合運用所學專業(yè)技能，綜合運用知識能力較強。
文章篇幅符合學院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，能夠從教學設計、教學實踐、教學總結(jié)三個方面較為完整的論述了針對《交互設計》課程在一體化教學模式下的教學研究，并提出個人觀點。
文題相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求，其時效性較強；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
中：
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學術(shù)研究(參考)價值(實踐指導意義)。
該生查閱文獻資料能力一般，能收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運用知識能力一般。
文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點集中有一定的邏輯性，但缺乏個人見解。
文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務于論點。
語言表達一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻資料，其時效性一般；未見明顯抄襲現(xiàn)象。
及格：
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。
該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。
文章篇幅符合學院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。
文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。
開題報告：
該同學的“南京雨花茶提升品牌知名度措施探析”選題，應用性較強。該同學到茶葉銷售市場調(diào)研和查閱相關資料，了解了南京雨花茶歷史、品質(zhì)和近年來市場情況，發(fā)現(xiàn)南京雨花茶品質(zhì)優(yōu)良，但品牌知名度不高的現(xiàn)狀。擬結(jié)合市場營銷理論探究形成這種狀況的原因，提出了如何提升南京雨花茶提升品牌知名度的研究思路、研究方法研究目標和研究計劃。
該同學的已基本具備了本課題研究的基本資料，具備寫該論文的理論基礎。開題報告內(nèi)容翔實。
同意該生選題。
中期檢查表：(學生)。
我已根據(jù)課題研究需要收集相關參考資料，并深入到茶葉市場進行觀察了解，結(jié)合所學市場營銷理論知識認真思考，撰寫了論文提綱，完成論文初稿，現(xiàn)正在修改論文。
學生回答問題的簡要情況：(答辯記錄人)。
該同學回答問題思路清晰；語言表達較準確，概念清楚，論點正確；主要問題回答準確，回答問題有理論根據(jù)。報告時間符合要求。
指導教師對畢業(yè)論文的評語：
工作中有創(chuàng)新意識；對前人工作有改進或獨特見解。
評閱教師對畢業(yè)論文的評語：
答辯小組意見：
論文腳注格式篇五
論點：指作者的觀點。論點一般是很簡潔的，整篇文章都是為了證明這個觀點(即論點)是正確的。
定義：作者對所議論的問題(事件，現(xiàn)象，人物，觀念等)所持的見解和主張。
形式：針對話題的帶有明確的表態(tài)性的完整的判斷句。
1、議論文的格式：議論文的格式應由三個部分組成：立論部分;論證部分;結(jié)論部分。
一般說來，議論文可分三個基本段落來寫：第一段引出話題;第二段立論且加以論證;第三段給出明確的結(jié)論。第二段是中心段落，應試者應將主要的內(nèi)容放在第二段中，同時也要注意開篇及結(jié)尾段落的完整性，且應盡量做到首尾呼應，切忌前后矛盾。
2、段落的統(tǒng)一性及語篇的連貫性。
1)段落的統(tǒng)一性英語段落有一大特點，即一個段落只涉及一個主題(甚至只是一個主題的某個方面)。段落中的一個句子點出主題并說明作者對該主題的看法，而其它所有句子都是為展開該主題而給出的事實、例證、推理，它們與主題緊密相關。段落中不應有一個與主題無關的句子。英文段落的這種各個句子與主題的關聯(lián)性被稱作段落的統(tǒng)一性。
2)語篇的連貫性英語議論文的段落多采取直線展開式，即段落開始直接切入主題，并給出事實、例證、推理等。英語議論文段落這種展開方式是形成其語篇連貫的基礎。語篇的連貫是指段落中各句的意義通過某種有序的排列(如時間順序、因果順序、邏輯順序等)而相互關聯(lián)。在論述該段落主題的時候，每后一個句子都是建立在前面一個句子的基礎之上的。如果去掉段落中的一個句子，這種連貫便會受到影響，就會造成讀者在理解上的困難。
3、議論文中心段落的主題句及其論據(jù)、議論文中常用的詞句與短。
議論文中心段落的主題句及其論據(jù)、一篇議論文能否獲得高分與其中心段落主題句的質(zhì)量不無關聯(lián)，而主題句質(zhì)量的高低則又取決于審題的好壞和論據(jù)的選擇(即所選的論據(jù)在邏輯性、說理性、準確性及與主題內(nèi)容的關聯(lián)性等方面是否都經(jīng)得起推敲)。需要明確的是，中心段落只應有兩個組成部分：段落的主題句和支持主題句的論據(jù)。段落的主題句也應有兩個部分組成，即：主題句=主題作者對主題的看法或態(tài)度，兩者缺一不可。假設應試者被要求寫一篇有關吸煙的議論文，那么smoking就是中心段落的主題一般說來，議論文要求應試者闡明自己對某問題的看法或態(tài)度。因此當我們拿到議論文的題目以后，要認真審題，權(quán)衡某事的利與弊，然后確定我們的立場。如何構(gòu)建段落的主題句呢?拿到議論文的`題目以后，經(jīng)認真審題后，用英文列出你所能想起的與主題有關的例證。
論文腳注格式篇六
（陳文鷹于2006年4月22日整理）。
檢察長論壇。
研究檢察工作應對入世的基本思路··?羅昌平(561)"wto”的基本原則與檢察改革的若干問題·?王經(jīng)長曾憲亞(577)切實承擔起法律監(jiān)督職能迎接入世挑戰(zhàn)抓住發(fā)展機遇?劉榮九董明亮(586)入世對我國刑事訴訟模式價值取向影響的若干思考??荊忠(598)入世后我國檢察權(quán)若干問題的思考?王洋(609)。
《福建法學》2000年增刊。
辯證看法治。
??游勸榮（2）。
21世紀依法治國面臨的五大難題。
??陳祥健（3）20世紀西方行政法的發(fā)展。
??顧越利（7）。
經(jīng)濟全球化與中國國際經(jīng)濟法學發(fā)展趨向。
??廖益新（9）網(wǎng)絡法律問題概述。
??游振輝（14)21世紀可持續(xù)發(fā)展法律變革展望。
陳泉生(1b)臺灣法研究的回顧與展望。
??徐平（20)新世紀中國社會的穩(wěn)定問題。
?王章煌(22)當代犯罪問題研究焦點與未來犯罪趨勢預測。
??肖劍鳴（23)全球化與法學思維方式的革命。
??周永坤(28)當代行政法發(fā)展的特點。
??應松年(34)中國加人wto的若干法律問題。
??曹建明賀小勇（41)21世紀中國刑事訴訟法學前瞻。
??（57）對司法改革的種種議論。
??（封底）。
《檢察理論文集》（石家莊市檢察官協(xié)會編，2005年7月）目錄。
輕微犯罪的刑事政策及其在檢察工作中的應用（石家莊市新華區(qū)人民檢察院專題組）。
檢察機關同其他政法機關的工作機制研究（石家莊市長安區(qū)人民檢察院專題組）。
檢察機關提起、參與民事、行政訴訟的探索與實踐（石家莊市裕華區(qū)人民檢察院專題組）檢察權(quán)與法律監(jiān)督權(quán)的理論基礎問題（石家莊市橋西區(qū)人民檢察院專題組）審查起訴工作中的證據(jù)問題（石家莊市橋東區(qū)人民檢察院專題組）檢察機關辦案的質(zhì)量管理（石家莊市鹿泉市人民檢察院專題組）。
檢察機關在執(zhí)行刑法、刑訴法過程中遇到的新情況、新問題（石家莊市橋西區(qū)院專題組）刑罰執(zhí)行監(jiān)督問題研究（石家莊市趙縣人民檢察院專題組）論職務犯罪的成因（石家莊市趙縣人民檢察院專題組）。
法律監(jiān)督與人權(quán)保障（石家莊市正定縣人民檢察院專題組）。
職務犯罪特點、原因及開展預防犯罪工作的新途徑、新方法（石家莊市橋東區(qū)院專題組）人民監(jiān)督員選任的具體條件和程序問題（石家莊市橋東區(qū)人民檢察院專題組）刑事賠償與人權(quán)（石家莊市平山縣人民檢察院專題組）。
（石家莊市新樂市人民檢察院專題組）?（409)挪用公款罪研究（石家莊市井陘縣人民檢察院專題組）?(448)檢察機關預防職務犯罪工作的范圍和途徑（石家莊市無極縣人民檢察院專題組）??（483)刑事被害人民事權(quán)利救濟問題研究（石家莊市礦區(qū)人民檢察院專題組）??(501)檢察機關如何為構(gòu)建社會主義和諧社會發(fā)揮作用（石家莊市平山縣人民檢察院專題組）?（513）。
《閩東檢察論叢》2005年第三期目錄。
隊伍建設。
2/對加強和改進基層檢察院領導工作的認識??張建國。
4/“以人為本”創(chuàng)新管理建設高素質(zhì)反貪隊伍??鄭惠建、陳宇青年論壇。
7/以案析玩忽職守罪的認定林暉。
37／組織、運送他人偷越國（邊）境案件若干問題探析??董斌。
39/如何定性旅社經(jīng)營者違規(guī)安裝熱水器致使住客中毒死亡行為?徐暉。
《閩東檢察論叢》2005年第五期疑難案例研討目錄。
刑事犯罪案例。
6/為解決糾紛教唆他人“單挑”該定何罪?劉雪峰陳廳。
7／借用他人車輛時惡意占有車內(nèi)財物該定何罪??陳廳劉小龍。
17／對存疑判無罪的犯罪嫌疑人實施逮捕，國家是否應當承擔賠償責任。
??黃世瓊張春瑞職務犯罪案例。
19／析濫用職權(quán)罪的認定??林暉。
25／國有醫(yī)院醫(yī)師收受藥品回扣行為的定性??徐暉。
28／本案應如何正確定性?董斌。
民事行政案例。
30／本案是定金還是保證金??林瑩。
35／夏某是否應承擔保證責任??肖麗芳。
《閩東檢察調(diào)研》2001年第一期目錄。
1、關于逮捕條件有關問題的探析?郭衛(wèi)平。
2、貪污特定款物應從重處罰??陳金發(fā)。
3、正當防衛(wèi)中“不法侵害”的界定?史建生陳金發(fā)。
4、對容留、介紹賣淫案件立案監(jiān)督的作法與體會??林融。
5、淺談監(jiān)獄違法拒絕收押罪犯的成因及解決辦法??蔡錦生。
6、淺探提問方式在反貪偵查中的正確適用??李素？
7、淺談對法院執(zhí)行工作的法律監(jiān)督?盧傳清陳瑞麟。
《閩東檢察調(diào)研》2002年第三期目錄。
1、試論加入wto對檢察工作的挑戰(zhàn)及對策??林瑩。
2、淺談入世給檢察機關工作帶來的挑戰(zhàn)．．．??林海英。
3、試論入世后公正執(zhí)法在檢察機關的貫徹落實?余晶。
4、檢察機關應對入世的幾點思考．．．．．．．．．．．．??陳梁。
5、民行申訴案件呈逐年下降趨勢的原因及其對策．．．．．．??，．?章勇。
6、瀆職侵權(quán)案件中以事立案的幾點思考．．??雷惠忠。
《閩東檢察調(diào)研》2002年第四期目錄。
1、行賄犯罪中謀取“不正當利益”之芻議?市院研究室。
2、略論民行檢察建議??林瑩。
3、對如何加強基層檢察院計算機和軟盤保密工作的分析??黃玉嬌。
4、加強打擊職務犯罪確保反貪工作順利開展?李素？
5、試論巨額財產(chǎn)來源不明罪??余養(yǎng)仙。
6、淺談盜伐林木罪與濫伐林木罪??葉守華。
7、生產(chǎn)、銷售不符合安全標準的產(chǎn)品的定罪量刑情節(jié)的界定亟待解決??董斌。
8、是被告故意傷害還是被害尋釁滋事?黃愛蘭余深畫。
《三明檢察論壇》總第一期（2002年）目錄。
當前矛盾糾紛排查調(diào)處與健全工作機制之思考??饒世和（8)淺談視聽資料在偵查起訴貪污賄賂犯罪案件中的作用??車根源（11)淺談瀆職、“侵權(quán)”案件主觀故意證據(jù)的認定??鐘鳴(13)強化金融監(jiān)管，預防金融犯罪??姚建輝（16)芻議非法傳銷緣何屢禁不絕的原因及對策??鄭清賢（20)[檢察實踐]樹立案件意識，認真履行訴訟監(jiān)督職能??郭建武陳路生（22)追訴漏罪漏犯，維護司法公正??永安市院起訴科（25）。
我市公訴部門引導偵查工作的做法和體會??三明市院起訴科（28)淺談如何完善控申部門首辦責任制??陳昌進（31）。
淺談普通程序簡易化審理存在的問題及對策羅鳴春劉春鳳(34)[探索與爭鳴]失火毀林案件立案標準芻議??吳木火（36）。
關于對刑事非法證據(jù)效力及處理的思考??羅德羽(39）。
刑法第三百四十七條第一款之規(guī)定應予修改??余啟輝(42)對事后賄賂犯罪認定的探討??陳文泉(43）[案例分析]張某的行為應如何認定??蔡文銘龔祟偉(46)此案應如何定性??余惠漩(48)。
《三明檢察論壇》總第二期（2002年）目錄。
[檢察長之頁]探索基層檢察院規(guī)范化建設路子??張弘(3)加強守法心理培養(yǎng)，預防青少年犯罪??沈有國(5）［檢察官論壇]淺析“以事立案”在瀆職侵權(quán)檢察工作中的運用??梁維川黃德傳(8)論監(jiān)所檢察與自偵部門的配合??肖玲芳(11)當前暫予監(jiān)外執(zhí)行中存在的問題及建議??魏潔(13)對強化落實《黨風廉政建設責任制》的思考??屈國建（16)家庭暴力若十問題探析?鄭開兵（19)當前林區(qū)犯罪預防工作初探?余鵬(21)淺析“小金庫”引發(fā)的經(jīng)濟犯罪??田有彬（24)[檢察實踐]樹立“窗口”五個意識，提高控申工作效率??黃春官（27）強化法律職能，開展兩個監(jiān)督??三元區(qū)檢察院起訴科（30）實現(xiàn)司法公正，確保案件質(zhì)量??寧化縣檢察院起訴科（33）[探索與爭鳴]建立新的反貪偵查機制及運用偵查對策與偵查謀略的探索和嘗試??葉新陳必富(37)建立職務犯罪預防系統(tǒng)初探??蔣原成（42）。
試析破壞監(jiān)管秩序罪主體的適用及完善??茅瑞云（45）[案例分析]暴力手段收購贓物如何定性??郭建武陳路生(46)。
《檢察新時代》2000年第3期目錄。
對一審判決中緩刑案件存在問題的調(diào)查與思考。
佟莉莉3析秀英區(qū)農(nóng)村群體上訪的主要特點、原因及對策。
林輝7當前我市金融系統(tǒng)存在的問題及防范對策。
楊翔11關于執(zhí)法不嚴的思索。
張明德13談撤銷案件與刑事賠償問題。
常世界楊年雷鄧君民16證券犯罪初探。
賈展平鐘振紀19論放行偷越國（邊）境罪。
陳運光22對審理盜竊案件有關解釋的幾點質(zhì)疑。
蔡汝樂24析“明知”
陳春海。
蔡萍27公民個人的權(quán)利和人民群眾的權(quán)利。
張遠南30談主訴檢察官的“捕訴一統(tǒng)制”
符國英31強化思想政治工作。
造就過硬檢察隊伍。
瓊海院33提前介入在報請環(huán)節(jié)上把好監(jiān)督關。
瓊山院28對私放在押人員罪相關條件的認識。
葛君35議時效延長對被害人合法權(quán)益的保護。
張德文38實施“二三四”工作方案。
充分發(fā)揮檢察職能。
儋州院40如何健全反貪偵查協(xié)作機制。
李德萱43交通肇事自首問題一見。
王干。
符飛45。
莆田市第一屆檢察理論研討年會論文目錄（2000年）。
．．21關于黨風廉政建設貴任制實施中若干問題的研討／盧春鴻。
??29發(fā)揮檢察職能服務國企改革／林育霖。
??40檢察機關參加綜合治理的原則和途徑／陳瀚。
??45對當前治安問題的幾點思考／張成坤。
未成年人犯罪探析／莆田市人民檢察院批捕處。
59職務犯罪的偵查防范機制／陳朝海。
??68關于初查的幾點淺見／翁元珍。
?73淺談貪污賄賂犯罪的防范對策／莆田市人民檢察院反貪局。
當前司法腐敗的特點、成因、危害及對策／陸雙廉。
??81淺談預防職務犯罪的工作機制／林志雄。
??87職務犯罪預防工作探析／黃如榮。
??106淺談訊問過程的邏輯控制／王磊。
?113刑事訴訟庭審改革存在的公訴問題／陳國春。
淺談庭審改革后公訴案件遇到的新問題及其解決措施／蔡楓金。
?128出庭公訴的幾點體會。
歐泉燦。
??135關于抗訴案件庭審程序、舉證方式的探討／齊路平。
吳劍武141民事抗訴功能及抗訴對象／蔡文懋。
蔡福華。
?172。
論文腳注格式篇七
論文應符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求，以學生所學專業(yè)課的內(nèi)容為主，不應脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性，以下就是由編輯老師為您提供的法律碩士論文格式。
一份完整的畢業(yè)論文(設計)一般應該包括下列內(nèi)容：(一)封面(二)目錄(三)中、英文摘要及關鍵詞(四)正文(五)參考文獻(六)致謝(七)附錄現(xiàn)分述如下：
(一)封面封面應包括題目、學生姓名與專業(yè)班級、指導教師姓名、(設論文計)完成時間等內(nèi)容。題目應力求簡短、精確、有概括性，直接反映畢業(yè)論文(設計)的中心內(nèi)容和學科特點。題長一般不超過20個漢字，如確有必要，可用副標題作補充。
(二)目錄畢業(yè)論文(設計)必須按其結(jié)構(gòu)順序編寫目錄，要求層次分明，體現(xiàn)文章展開的步驟和作者思路。目錄格式是論文的結(jié)構(gòu)層次，反映作者的邏輯思維能力，所用格式應全文統(tǒng)一，每一層次下的正文必須另起一行。目錄獨立成頁，工程設計、研究類畢業(yè)論文(設計)的目錄，以章、節(jié)、目來編排，將章、節(jié)依次頂格書寫，在其同行的右側(cè)頂格注上頁碼。
(三)中、英文摘要及關鍵詞摘要一般不分段，不用圖表，以精煉的文字對畢業(yè)論文(設計)的內(nèi)容、觀點、方法、成果和結(jié)論進行高度概括，具有獨立性和自含性，自成一篇短文，具有報導作用。摘要中對作者所做工作的評價應客觀，不要使用帶有渲染、夸張作用的詞藻。中文摘要以350字為宜，置于前頁。外文摘要與中文摘要對應，緊接其后。關鍵詞(也叫主題詞)，是反映畢業(yè)論文(設計)內(nèi)容主題的詞或詞組，一般3～5個。中、英文關鍵詞放在相應摘要之后，關鍵詞之間用逗號分開。
(四)正文正文包括緒論、本論、結(jié)論、參考文獻和致謝。
1、緒論(即概述或引言或前言等)緒論是畢業(yè)論文(設計)的開頭，應闡述課題的'來源、要求、意義、完成任務的條件，將采取的對策、手段、步驟及須達到的目標。如果是一個大課題的子課題，應闡述該大課題的全貌及本子課題的具體任務。
2、本論本論是正文的主體，包括文獻資料的綜述，該課題的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，方案的論證與比較，結(jié)構(gòu)設計，參數(shù)計算，經(jīng)濟分析，安全環(huán)保，有關問題的討論和采取的措施等。對于實驗研究類、新原理新方法研究類論文，結(jié)果討論是全文的核心。在撰寫時，對于必要而充分的實驗數(shù)據(jù)，誤差分析，各種現(xiàn)象及產(chǎn)生現(xiàn)象的原因的分析，分析和推理結(jié)論的由來都應做出交待，并指出所得結(jié)論的前提和使用條件。運用圖表反映研究結(jié)果，可作為有效表達方式。
3、結(jié)論(或結(jié)果討論)結(jié)論集中反映畢業(yè)論文(設計)的特點、研究結(jié)果和理論見解，撰寫時要簡明扼要，措辭嚴密，留有余地。結(jié)論主要反映當事人的工作成績，屬于他人的已有結(jié)論應當少提。要實事求是，切忌言過其實。
(五)參考文獻畢業(yè)論文(設計)須在論文的最后列出參考文獻。參考文獻的列寫必須嚴格按照畢業(yè)論文(設計)中引用的先后順序依次列寫。參考文獻的列寫格式，詳見畢業(yè)論文(設計)的形式要求與書寫規(guī)范。
(六)致謝學生以精練的文字，對在畢業(yè)論文(設計)工作中直接給予指導、幫助的人員，如指導教師、答疑教師和其他有關人員表示自己的謝意，內(nèi)容要實在，語言要誠懇。
論文腳注格式篇八
寫畢業(yè)論文的注意了：怎樣自動生成目錄（以后要用，怕沒了，轉(zhuǎn)過來自己看）。
微軟word這個軟件大家都很熟悉，但有不少功能我們并沒有用到，其中不乏非常實用的。今兒個我給大家介紹一下如何用word自動生成目錄。這對那些用word寫書，寫論文的朋友很有幫助。
優(yōu)點：用word根據(jù)文章的章節(jié)自動生成目錄不但快捷，而且閱讀查找內(nèi)容時也很方便，只是按住ctrl點擊目錄中的某一章節(jié)就會直接跳轉(zhuǎn)到該頁，更重要的是便于今后修改，因為寫完的文章難免多次修改，增加或刪減內(nèi)容。倘若用手工給目錄標頁，中間內(nèi)容一改，后面頁碼全要改是一件很讓人頭痛的事情。應該自動生成的目錄，你可以任意修改文章內(nèi)容，最后更新一下目錄就會重新把目錄對應到相應的頁碼上去。
步驟：（以下內(nèi)容在word2003中操作，其它版本word略有差別，但大同小異。）。
1．在[格式]中選[樣式與格式]。
2．出現(xiàn)右邊的一條“樣式格式”欄，這里面主要就是用到標題1，標題2，標題3。把標題1，標題2，標題3分別應用到文中各個章節(jié)的標題上。例如：文中的“第一章制冷概論”我們就需要用標題1定義。而“1.1制冷技術(shù)的發(fā)展歷史”就用標題2定義。如果有1.1.1×××那就用標題3來定義。
3．當然標題1，標題2，標題3的屬性（如字體大小，居中，加粗，等等）可以自行修改的。修改方法：右鍵點擊“標題1”選“修改”，會彈出修改菜單，您可以根據(jù)自己的要求自行修改。
4．用標題1，2，3分別去定義文中的每一章節(jié)。定義時很方便，只要把光標點到“第一章制冷概論”上，然后用鼠標左鍵點一下右邊的標題1，就定義好了；同樣方法用標題2，3定義1.1；1.1.1；依此類推，第二章，第三章也這樣定義，直到全文節(jié)尾。
6．選第二個選項卡[目錄]，然后點右下的確定。就ok了。
上圖就是自動生成的目錄。
8．當選[更新域]后，會出現(xiàn)上圖的選框，選第二個“更新整個目錄”點確定。就ok了。
論文腳注格式篇九
1．光標移到要插入?yún)⒖嘉墨I的地方，菜單中“插入”——“腳注和尾注”。
（已搜索，無重復）。
2．對話框中選擇“尾注”，編號方式選“自動編號”，所在位置建議選“節(jié)的結(jié)尾”（對論文而言）。
3．如“自動編號”后不是阿拉伯數(shù)字，選右下角的“選項”，在編號格式中選中阿拉伯數(shù)字。
4．確定后在該處就插入了一個上標“1”，而光標自動跳到文章最后，前面就是一個上標“1”，這就是輸入第一個參考文獻的地方。
5．將文章最后的上標“1”的格式改成正常（記住是改格式，而不是將它刪掉重新輸入，否則參考文獻以后就是移動的位置，這個序號也不會變），再在它后面輸入所插入的參考文獻（格式按雜志要求來慢慢輸，好像沒有什么辦法簡化）。
6．對著參考文獻前面的“1”雙擊，光標就回到了文章內(nèi)容中插入?yún)⒖嘉墨I的地方，可以繼續(xù)寫文章了。
7．在下一個要插入?yún)⒖嘉墨I的地方再次按以上方法插入尾注，就會出現(xiàn)一個“2”（word已經(jīng)自動為你排序了），繼續(xù)輸入所要插入的參考文獻。
8．所有文獻都引用完后，你會發(fā)現(xiàn)在第一篇參考文獻前面一條短橫線（頁面視圖里才能看到），如果參考文獻跨頁了，在跨頁的地方還有一條長橫線，這些線無法選中，也無法刪除。這是尾注的標志，但一般科技論文格式中都不能有這樣的線，所以一定要把它們刪除。
9．切換到普通視圖，菜單中“視圖”——“腳注”，這時最下方出現(xiàn)了尾注的編輯欄。
10．在尾注右邊的下拉菜單中選擇“尾注分隔符”，這時那條短橫線出現(xiàn)了，選中它，刪除。
11．再在下拉菜單中選擇“尾注延續(xù)分隔符”，這是那條長橫線出現(xiàn)了，選中它，刪除。
12．切換回到頁面視圖，參考文獻插入已經(jīng)完成了。這時，無論文章如何改動，參考文獻都會自動地排好序了。如果刪除了，后面的參考文獻也會自動消失，絕不出錯。
13．參考文獻越多，這種方法的優(yōu)勢就體現(xiàn)的越大。在寫畢業(yè)論文的時候，我就是用這個方法分節(jié)插入?yún)⒖嘉墨I的，具爽！
存在一個小問題：
論文腳注格式篇十
論文格式就是指進行論文寫作時的樣式要求，以及寫作標準。直觀地說，論文格式就是論文達到可公之于眾的標準樣式和內(nèi)容要求。論文常用來進行科學研究和描述科研成果文章。
它既是探討問題進行科學研究的一種手段，又是描述科研成果進行學術(shù)交流的一種工具。它包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等，總稱為論文。
論文大綱內(nèi)容要求：
1、要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用?？纯锤鞑糠值谋壤峙涫欠袂‘敚拈L短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。
2、從中心論點出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失，才所得。一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。
3、要考慮各部分之間的邏輯關系。初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的論據(jù)；有的料一大堆，論點不明確。
論文腳注格式篇十一
第一節(jié)……大標題（一級）。
……小標題（二級）。
—……小標題下的小標題（三級）。
第n節(jié)……大標題（一級）。
……小標題（二級）。
—……小標題下的小標題（三級）。
自動生成文章目錄的操作：
一、設置標題格式。
1、選中文章中的所有一級標題；
2、在“格式”工具欄的左端，“樣式”列表中單擊“標題1”。
仿照步驟1、2設置二、三級標題格式為標題2、標題3。
二、自動生成目錄。
1、把光標定位到文章第1頁的首行第1個字符左側(cè)（目錄應在文章的前面）；
2、執(zhí)行菜單命令“插入/引用/索引和目錄”打開“索引的目錄”對話框；
3、在對話框中單擊“目錄”選項卡，進行相關設置后，單擊“確定”按鈕，文章的目錄自動生成完成。
論文腳注格式篇十二
尊敬的各位家長：
根據(jù)_辦公廳發(fā)布的《關于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》中的相關規(guī)定及幼兒園具體情況，國慶節(jié)、中秋節(jié)放假調(diào)休的具體安排時間如下：
20xx年10月1日-10月8日為放假調(diào)休，共8天，10月9日返園上課。
9月30日（周六）正常來園。
為了讓我們的孩子們度過一個安全而又愉快的節(jié)日，請注意以下幾點溫馨提示：
1.節(jié)日出行需要加強安全教育，注意出行安全，外出時請照看好幼兒；
2.盡量避免帶幼兒到人群密集的公共場所；
3.節(jié)日期間，不要讓孩子多吃生、冷、零食等，更不要暴飲暴食，以免引起腸胃不適。
4.合理安排休息時間，加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的早睡早起的習慣；
5.向孩子宣傳愛國主義教育與中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化；
最后衷心祝大家節(jié)日快樂，闔家幸福！
論文腳注格式篇十三
與一般的充滿各種理論、公式、算法、數(shù)字讓人們看得暈頭轉(zhuǎn)向、而看完之后依然迷惑無助的大多數(shù)理財書籍不同，美國著名理財顧問卡爾理查茲根據(jù)自己20年的理財顧問經(jīng)驗寫成的《99%的人一看就會的理財書》通過簡單的經(jīng)驗規(guī)則和財務捷徑，給讀者提供了12個明晰的理財步驟，使理財問題變得非常簡單。
讀罷此書，筆者深深感受到看似很務實的理財問題原來也是一個很務虛的哲學問題。
所謂“哲學問題”，就是最基本的三個問題：我是誰？我從哪里來？我到哪里去？事實上，理財就是回答這三個哲學問題的制定戰(zhàn)略的過程。
一、我是誰？我從哪里來？
我們每個人都是一個熟悉的陌生人，我們并不清楚我們到底是誰？我們是怎樣對待金錢的？我們是怎樣分配我們的時間、金錢和精力的？要搞清楚這些就要向后看我們過去的行為蹤跡和行為檔案，抽身出來看過去的自己到底是一個什么樣的人？到底干了些什么？這樣做的目的就是發(fā)現(xiàn)自己過去分配時間、金錢和精力等資源時所犯的致命錯誤。
論文腳注格式篇十四
1、1內(nèi)源融資渠道分析。
1、2外源融資渠道分析。
2中小企業(yè)融資困難的原因分析。
中小企業(yè)融資困難的原因是多方而的。既有中小企業(yè)內(nèi)部的原因一也有社會經(jīng)濟環(huán)境、金融服務等外部環(huán)境因素的制約。具體有以卜幾方而:。
企業(yè)內(nèi)部原因。
（1）中小企業(yè)存在過高的經(jīng)營風險。
（2）中小企業(yè)則務制度不健全。運作不規(guī)范。
（3）中小企業(yè)的社會信用偏低。
（4）中小企業(yè)缺少足夠的抵押資產(chǎn)。尋求擔保非常困難。大多不符合銀行貸款條件。
2、2外部環(huán)境制約因素。
（1）我國迄今尚未設計出針對企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段的融資體制。
（2）現(xiàn)行的金融體體制。
（3）政府對中小企業(yè)融資渠道的開啟不足。政策支持力度一也不夠。
3解決中小企業(yè)融資問題的途徑。
3、1完善中小企業(yè)金融支持的法律法規(guī)建設。
3、2提高中小企業(yè)整體素質(zhì)。改善其自身融資條件。
（1）強化內(nèi)部管理。提高中小企業(yè)內(nèi)部資金的使用效率。
（2）增強中小企業(yè)的抵御市場風險的能力。
（3）盡快提高中小企業(yè)的信用等級。
3、3完善中小企業(yè)間接融資體系。
（1）設立專門為中小企業(yè)融資服務的銀行。
（2）加快建立中小企業(yè)信用擔保體系。
3、4拓寬中小企業(yè)直接融資的渠道。
參考文獻:。
[1]俞建國。中國中小企業(yè)[m]。北京：中國計劃出版社2002.
[2]孫同徽。中小企業(yè)融資困難及對策分析[j]。當代經(jīng)濟研究‘2002,(4)。
[3]杜玉紅。對中小企業(yè)融資問題的探討[j]。東北財經(jīng)職業(yè)學院學報‘2004，(2)。
論文腳注格式篇十五
1、題目規(guī)范：
題目要簡單明了，能夠概括所寫的內(nèi)容，要用標準三號黑色字體，并且居中；如果有副標題，就要在副標題前面加上破折號，用小三號黑色字體。
2、摘要規(guī)范：
句子要精簡短小，能夠概括文章的全部內(nèi)容，要說明寫這篇文章的目的、使用的方法和結(jié)論，注意不要有錯別字。摘要的.字數(shù)可以在幾十到幾百個，但是最好不要超過三百字。
3、關鍵詞規(guī)范：
關鍵詞是出現(xiàn)在文章中的詞語，這幾個詞語必須是文章中重點強調(diào)并且能夠提現(xiàn)文章主要內(nèi)容的詞語。關鍵詞可以選擇在五個左右。
4、正文規(guī)范：
是論文的主體，要包括自己論述的論點、論據(jù)、論證方法和結(jié)論。正文的語句要通順，有依據(jù)，并且層次分明。漢語正文文字采用小四號宋體，正文英語采用timesnewroman12號。
5、參考文獻規(guī)范：
6、論文的紙張：
要采用標準的a4紙，行距在倍。
論文腳注格式篇十六
題名（二號黑體，居中，不超20字）。
（5號宋體居中）。
（若為已在正式出版物上發(fā)表過且標明了獲得國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目資助的。
論文，請在此處注明出版物名稱及發(fā)表時間）。
指導教師姓名及職稱（四號楷體-gb2312，居中）。
摘要：實踐教學是高校教學的重要環(huán)節(jié)，實驗室的自動化和智能化管理則是實現(xiàn)教學目標的重要手段。針對這些要求，設計了以單片機技術(shù)為核心的.開放實驗室管理系統(tǒng)。對兩大子系統(tǒng)：基于b/s的實驗教學輔助子系統(tǒng)及基于c/s實驗室管理系統(tǒng)，給出了系統(tǒng)的需求分析、概要設計、數(shù)據(jù)庫設計和系統(tǒng)詳細設計。實驗表明，此系統(tǒng)功能全面，可靠性強，具有良好的實用前景。
英文摘要（小五號宋體，加粗）：不超過120個實詞（小五號timesnewroman體）。
關鍵詞（小五號宋體，加粗）：詞1；詞2；詞3（3-5個反應所研究的領域和關鍵特征的詞，小五號宋體）。
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