星星和星座是天文學(xué)中的基本概念，了解它們可以使我們更好地觀測和認識宇宙。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備條理清晰、言簡意賅、準確明了的特點。通過范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路，而是要因材施教。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、朋友們：
今天，我們在此隆重舉行x區(qū)第x個全國“安全生產(chǎn)月”暨“六·五”世界環(huán)境保護日宣傳活動，目的是在全區(qū)唱響“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”這一主旋律，掀起“全面向環(huán)境污染宣戰(zhàn)”的新高潮，通過大力宣傳安全生產(chǎn)和環(huán)境保護有關(guān)知識，強化安全生產(chǎn)“紅線”意識和環(huán)境保護“底線”意識，為加快推動我區(qū)“兩個轉(zhuǎn)型”快速發(fā)展提供強有力的安全和生態(tài)環(huán)境保障。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視安全生產(chǎn)和環(huán)境保護工作，不斷強化監(jiān)管措施，加強基層基礎(chǔ)工作，加大安全和環(huán)保隱患的排查治理力度，全區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，生態(tài)環(huán)境持續(xù)好轉(zhuǎn)。借此機會，向支持、參與我區(qū)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護工作的各位企業(yè)業(yè)主、社會各界人士、人民群眾表示衷心的感謝!向長期戰(zhàn)斗在安全生產(chǎn)和環(huán)境保護第一線的廣大干部職工表示親切的問候!
為確保我區(qū)第x個全國“安全生產(chǎn)月”暨“六·五”世界環(huán)境保護日宣傳活動取得實效，全區(qū)各有關(guān)部門、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、企業(yè)及廣大人民群眾要進一步增強安全和環(huán)保意識，切實將安全生產(chǎn)和環(huán)境保護工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。各有關(guān)部門、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要精心組織好本次“安全生產(chǎn)月”和世界環(huán)境保護日系列宣傳活動，將本次宣傳活動與全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查和“六個一律”環(huán)?！袄麆Α睂ｍ椥袆佑袡C結(jié)合起來，真正把安全和環(huán)保知識送到基層一線，送到田間地頭，送到車船路上，送到企業(yè)工地，送到課堂家庭，使廣大企業(yè)、人民群眾在活動中找到不足，在活動中受到教育，在活動中學(xué)到知識，不斷增強“安全發(fā)展”和“生態(tài)環(huán)?！币庾R。
安全生產(chǎn)方面：各級各部門要嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”、“屬地管理”制度，深入基層、深入實際，強化監(jiān)督執(zhí)法、隱患整治、教育培訓(xùn)等各項措施，重點抓好汛期、道路交通、地質(zhì)災(zāi)害、非煤礦山、企業(yè)等方面安全，堅決杜絕各類事故發(fā)生。
環(huán)境保護方面：各級各部門要以全區(qū)“六個一律”環(huán)?！袄麆Α睂ｍ棃?zhí)法行動為契機，嚴厲查處各類環(huán)境違法行為，以強有力的措施和手段嚴防死守，堅決守住發(fā)展和生態(tài)保護兩條底線，保護好我區(qū)的青山綠水。
同志們、朋友們，安全是生命的基石，環(huán)境是幸福的源泉，穩(wěn)定是發(fā)展的保障。希望全區(qū)上下迅速行動起來，積極投身到“安全生產(chǎn)月”和“環(huán)境保護日”各項活動中去，投身到抓好安全生產(chǎn)和環(huán)境保護工作中去，為推動我區(qū)“兩個轉(zhuǎn)型”快速發(fā)展，早日實現(xiàn)宏偉藍圖而努力！
最后，預(yù)祝我區(qū)第x個全國“安全生產(chǎn)月”暨“六·五”世界環(huán)境保護日宣傳活動取得圓滿成功。
謝謝大家！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇二
尊敬的xx：
“大家好，我是你們的xx，從遙遠的安全王國來?！甭牭竭@里，你們一定會驚訝于我為什么會來到城市里，下面就聽我向你們娓娓道來。
“校園”是一個熟悉、親切，令人向往的地方。可這里卻成為一個安全隱患之處。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，也就是說每一天將有一個班的學(xué)生在“消失”。安全關(guān)系到我們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);安全還關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)、造就各種人才。所以知道安全，防患于未然至關(guān)重要。這也是我遠道而來的主要目的。
我來到這里已經(jīng)很長時間了，每當(dāng)我漫步穿梭于同學(xué)之間時，會看到這樣的情景：一些同學(xué)在樓梯上打打鬧鬧;一類同學(xué)興高采烈的把錢交到小賣鋪老板手中，自己卻吃著“三無食品”;上下樓梯時擁擠、無秩序，一些學(xué)生還推擠別人;同學(xué)生之間發(fā)生摩擦，總會用些污言穢語和拳頭來說理......
同學(xué)們毫不知道，這里面產(chǎn)生了多少安全隱患。在樓梯上打鬧，如果其中一方?jīng)]踩穩(wěn)臺階，一下栽下去，后果不堪設(shè)想;“三無食品”是無生產(chǎn)日期，無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家的垃圾食品，將這些來路不明的食品吃進肚子里，持續(xù)下來，身體必然出現(xiàn)問題;在上下樓梯時切記不能互相推擠，特別是人多的情況下。以免發(fā)生踩踏事件，傷人傷己。最后一點經(jīng)常發(fā)生在我們的校園內(nèi)，因為一點蠅頭小事就大打出手。如果兩個人能心平氣和的談一談，也許事情就解決了。不然，“兩虎相爭，必有一敗”。
我再來和大家分享一首校園安全行的小詩，望大家牢記于心，把它當(dāng)作自己生命安全的底線?！案叩蜆翘?，安全第一;不要追逐，不可擁擠。打鬧玩耍，危險游戲;生命可貴，倍加愛惜?！?/p>
有人說，生命是寶藏;有人說，生命是金錢。是啊，人的生命只有一次，它高于一切。所以讓我們從小開始珍愛生命，做自己的安全執(zhí)行官!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇三
尊敬的xx：
“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇四
各界公民：
2xx年的六月份是全國第x個“安全生產(chǎn)月”。為使今年“安全生產(chǎn)月”活動取得實實在在的成效，促進全縣安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，保障廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全，構(gòu)建平安和諧社會，促進云安經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展，值“安全生產(chǎn)月”到來之際，我講三點意見：
安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。各鎮(zhèn)、各部門及企業(yè)要提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，從立黨為公，執(zhí)政為民的高度，以對黨對人民高度負責(zé)的態(tài)度，統(tǒng)一思想，將開展好“安全生產(chǎn)月”活動作為落實科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展指導(dǎo)原則的`具體活動，認真開展多種形式、多種渠道宣傳活動，大力宣傳“安全生產(chǎn)月”活動重要性。讓全社會各界公民認識到安全的重大意義。同時，增強抓好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感，營造“人人關(guān)心生命，關(guān)心安全”的良好社會氛圍。
安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，人人有責(zé)。各鎮(zhèn)、各部門及企業(yè)要把安全生產(chǎn)工作擺上重要的議事日程，建立協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，形成齊抓共管合力，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。按照省、市、縣的部署和要求，認真做好組織協(xié)調(diào)、宣傳發(fā)動工作，提高廣大人民群眾的安全意識，預(yù)防和減少各類安全事故。各行業(yè)主管部門按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，承擔(dān)起各自的職責(zé)。
“安全生產(chǎn)月”活動任務(wù)繁重，涉及方方面面，必須突出重點，統(tǒng)籌安排。
（一）要落實政府部門和企業(yè)部門兩個主體責(zé)任。認真開展各個行業(yè)和領(lǐng)域?qū)ｍ椥袆?，做到縱向到底，橫向到邊，不留死角，不留后患，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
（二）要把“安全生產(chǎn)月”活動同“安全生產(chǎn)年”結(jié)合起來，促進安全生產(chǎn)宣傳教育、安全生產(chǎn)執(zhí)法、安全生產(chǎn)治理“三項行動”和法制體制、安全生產(chǎn)保障能力、安全監(jiān)管隊伍“三項建設(shè)”，堅決把重特大事故、事故總數(shù)、傷殘人數(shù)壓下來。
（三）要堅持面向基層、面向企業(yè)、面向生產(chǎn)第一線，服務(wù)企業(yè)，提高從業(yè)人員安全生產(chǎn)技能，維護從業(yè)人員安全權(quán)益。
（四）要認真加強隱患排查治理工作“回頭看”和應(yīng)急演練等活動。
今年是建國xx周年，深入開展好“安全生產(chǎn)月”活動意義深遠。我們必須統(tǒng)一思想，提高認識，增強自覺性和責(zé)任感，把“安全生產(chǎn)月”的各項活動扎實、具體、深入加以推進，共同創(chuàng)造一個安全、有序、和諧的生產(chǎn)生活環(huán)境，為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的貢獻。
最后，祝全縣人民身體健康，家庭幸福，工作順利，萬事勝意。謝謝大家！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇五
親愛的市民朋友們：
今天，我市正式啟動第xx個全國“安全生產(chǎn)月”活動。在這一個月時間里，我市將緊緊圍繞“加強安全法治，保障安全生產(chǎn)”的主題，舉辦一系列宣傳教育活動，普及安全知識，弘揚安全文化，強化安全法治意識，促進安全發(fā)展。藉此之際，我倡議全體市民積極參與到安全生產(chǎn)月活動，共同攜手為我市安全發(fā)展添磚加瓦，為建設(shè)平安江門、幸福僑鄉(xiāng)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
一直以來，市委、市政府和全市人民高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)作為最大的民生，嚴格安全監(jiān)管，筑牢安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)。在標本兼治下，全市安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，各類生產(chǎn)安全事故死亡人數(shù)連續(xù)多年呈下降趨勢。xx年，全市各類安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)同比下降5.2%，重特大事故得到了有效遏制，一次死亡3人以上的較大事故的宗數(shù)和死亡人數(shù)是近十年來的最低水平，人民生命財產(chǎn)安全得到有力保障。
我市安全生產(chǎn)工作不斷進步，但還要清醒看到：事故總量仍然偏大，一些行業(yè)領(lǐng)域事故多發(fā)的現(xiàn)狀尚未扭轉(zhuǎn)，安全隱患依然存在，安全生產(chǎn)非法違法行為屢禁不止，部分企業(yè)遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)不到位，各類生產(chǎn)安全事故時有發(fā)生。悲劇一次又一次地重演，無數(shù)次刻骨銘心的案例和慘痛的教訓(xùn)，為所有政府監(jiān)管部門、行業(yè)協(xié)會和企業(yè)、市民都敲醒了警鐘，我們必須認識到安全生產(chǎn)是一根不可觸碰的高壓線，安全防范，人人有責(zé)。
法治是推動安全生產(chǎn)長治久安的唯一選擇。所有監(jiān)管部門和機構(gòu)，要以更加堅定的信念和嚴格的要求，扎實抓牢各個行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作，強化改革創(chuàng)新和依法治安，狠抓治本攻堅，以新《安全生產(chǎn)法》為利器向非法違法行為“亮劍”。所有行業(yè)協(xié)會和企業(yè)主，要把珍惜、愛護員工的生命和健康放在首位，依法誠信經(jīng)營，真正將安全防范措施落到崗位、落到責(zé)任人、落到現(xiàn)場、落到實處。全體從業(yè)人員，要珍愛自己的生命和家庭，遵章守紀，規(guī)范操作，用安全的意識和行動，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然。全體市民，要把遵守安全法規(guī)制度看作最基本的社會公德和職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，在日常生活的各個環(huán)節(jié)、參與社會活動的每個細節(jié)保障安全，特別是要遵守交通法規(guī)、文明參與交通行為，以及加強用火、用電、自救逃生等知識和技能的培養(yǎng)。
安全生產(chǎn)是江門人民最大的福祉，尊重生命、保護健康是全體市民基本的要求；安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，安全與效益同行，事故與損失同在，只有注重安全的企業(yè)，才是真正追求效益的企業(yè)；安全生產(chǎn)是我們最大的責(zé)任，保一方平安，促社會和諧穩(wěn)定，是我們必須承擔(dān)的社會責(zé)任。市民朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，以實際行動支持安全生產(chǎn)工作，做安全生產(chǎn)的傳播者、先行者和受益者，用行動筑牢生命的防護墻，共同營造依法守法、關(guān)注安全的社會氛圍，攜手共譜我市安全生產(chǎn)新篇章。
最后，祝今年“安全生產(chǎn)月”活動取得圓滿成功！祝全市人民平安健康、家庭美滿幸福！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是“校園安全伴我行”。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園?？墒?，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽老師和家長的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學(xué)生。作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當(dāng)做操時，全校同學(xué)都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進步，健康成長。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識，時時注意危險，讓歡笑和健康伴隨我們成長！
謝謝大家！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇七
同志們：
今年6月是第xxx個全國“安全生產(chǎn)月”，其活動主題是“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”，按照廳黨組及廳安委會的部署要求，我們結(jié)合學(xué)院實際制定了詳實的活動方案，剛才，安委會辦公室主任就學(xué)院安全生產(chǎn)月活動方案進行了安排，這個方案是學(xué)院安委會經(jīng)過研究周密制定的，我完全贊同，請大家認真遵照執(zhí)行。
下面，我講幾點意見：
安全生產(chǎn)，指的是企事業(yè)單位在勞動生產(chǎn)過程中人身安全、設(shè)備安全和產(chǎn)品安全以及交通運輸安全等。校園安全生產(chǎn)主要包括完善的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、高素質(zhì)的安全生產(chǎn)人員隊伍、高性能的安全生產(chǎn)防控設(shè)備和高效率的安全生產(chǎn)工作機制，通過硬件（設(shè)備設(shè)施、人員隊伍）提質(zhì)和軟件（環(huán)境氛圍、安全文化）升級，實現(xiàn)校園內(nèi)人的安全（教職工、學(xué)生、住校家屬等）和物的安全（建筑、設(shè)備等）。比如，我們突出加強學(xué)院重點崗位（校車、食堂、基建、實驗室、配電房、計算機房）的安全防范，加強從業(yè)人員的教育管理，強化教職員工工作責(zé)任心，提升師生安全意識和安全技能等，都是基于上述安全理念開展的一系列工作。在明晰了以上安全生產(chǎn)的相關(guān)理念之后，我們還需要深刻認識到，安全生產(chǎn)關(guān)系到全院師生的生命財產(chǎn)安全、關(guān)系到學(xué)院的可持續(xù)健康發(fā)展、關(guān)系到很多家庭的幸福和圓滿，意義重大，不容有失。
安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，我們必須以高度的責(zé)任心，站在講政治、講黨性的高度，認真扎實抓好安全生產(chǎn)。在此，向大家重申三條原則。
一是管工作必須管安全。在其位，謀其政。參加今天會議的部門（系部）負責(zé)同志要切實肩負起“一崗雙責(zé)”，要將安全工作列入部門重要工作內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同督查、同考評，堅持一手抓業(yè)務(wù)，一手抓安全生產(chǎn)，互相促進、互相提高。各部門的安全員要認真履職，平時多留一份心，多一點責(zé)任感，多向領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門匯報請示工作，以實際行動回報領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。保衛(wèi)部門要在安全生產(chǎn)中抓頭牽總，搞好協(xié)調(diào)配合，為師生員工提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，創(chuàng)造平安和諧的教書育人環(huán)境。
二是安全生產(chǎn)具有一票否決權(quán)。黨和政府歷來對安全生產(chǎn)工作高度重視，因此丟官免職的高級領(lǐng)導(dǎo)干部不在少數(shù)。由此可見，“安全生產(chǎn)一票否決制”是高壓線、是雷區(qū)，不能碰、踩不得。同志們務(wù)必要引以為戒、高度重視，防患于未然，萬不可掉以輕心，以身試法。
三是實行安全生產(chǎn)“四不放過”。安全生產(chǎn)不是兒戲，必須嚴肅紀律和規(guī)定，一旦發(fā)生安全事故，堅決做到：當(dāng)事人和師生沒有受到教育不放過、事故責(zé)任人沒有受到處理不放過、沒有可行的預(yù)防措施不放過、事故原因沒有查清楚不放過。
三、實施三大措施，切實保證活動取得實效。
安全生產(chǎn)工作貴在落實，重在堅持，我們要從一下三個方面加以推進：
一是建立安全生產(chǎn)責(zé)任制。“善理疾者斷其源”，要用嚴格的責(zé)任追究守住安全生產(chǎn)“笫一關(guān)”。近幾年，學(xué)院對“安全生產(chǎn)先進集體”“安全生產(chǎn)先進個人”的獎勵力度很大，今年希望大家仍能領(lǐng)到這個獎項，學(xué)院也很愿意拿出這筆錢獎給大家。權(quán)利義務(wù)相輔相承，有獎就有罰，懲罰不是目的，也不是我想看到的結(jié)果，但在這里有必要給大家再敲一敲警鐘：年初各部門都與院黨委簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書，請大家把責(zé)任書拿出來再看一看，逐條認真落實，“管好自己的人，看好自己的門”，年終盤點時，黨委將嚴格按責(zé)任書進行獎懲。
二是從嚴抓實四個環(huán)節(jié)，堅持做到“以法治安”。沒有規(guī)矩不成方圓，必須要用法律法規(guī)規(guī)范師生員工的安全行為，做到：立法、懂法、守法、執(zhí)法。
立法是實現(xiàn)“依法治安”的前提，是指在組織師生認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會安全生產(chǎn)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢發(fā)展變化和工作實際，及時修訂完善學(xué)院各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高針對性和可操作性，為安全生產(chǎn)管理提供依據(jù)和準繩。
懂法是實現(xiàn)“依法治安”的基礎(chǔ)，是指通過宣傳教育，讓國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和學(xué)院安全生產(chǎn)規(guī)章制度深入人心，家喻戶曉，只有讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、明法，才能自我規(guī)范、自我約束，最大限度的發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。
守法是實現(xiàn)“依法治安”的關(guān)鍵，是指將安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實到安全生產(chǎn)管理的全過程。在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的指引規(guī)范下，全體師生牢固安全意識，遵章守紀，以消除不安全行為為目標，盡最大可能避免和減少事故發(fā)生。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
中外古今，多少詩人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，一個個生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班左右的學(xué)生在“消失”。而據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多。其中，包括交通安全事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、溺海、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們青少年的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動，所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護的意識，牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，才能在實際中化為行動，提升自我保護的能。我們都知道生命對于每個人只有一次，特別是對處于花季的我們來說，正是對未來充滿夢想與渴望的時代，無數(shù)幅圖畫等待大家去描繪，無數(shù)座寶藏等待大家去發(fā)掘，所以大家有責(zé)任、有義務(wù)學(xué)會珍愛自己，保護自己。我想從交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下建議：
（1）做好預(yù)防疾病工作要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
（2）遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生不得在公路上騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
（3）安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的體育活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。
（4）不和陌生人搭話，防止壞人拐騙，做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
（5）不玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
安全常系心中，人生一路順風(fēng)！祝愿同學(xué)們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！安全！讓我們從校園做起，安全！讓我們每一名師生從自身做起！同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇九
各位同學(xué)們：
學(xué)生生活在幸福溫暖的家庭里。似乎沒有被家人關(guān)心愛護的危險。但是，有突發(fā)事件，人各有所好!每個人只有一次生命。生活是如此美好而脆弱。我們要珍惜。
人的一生要經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨，會遇到很多危險，比如：發(fā)生火災(zāi)怎么辦?萬一發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌，保持冷靜，量力而行?；馂?zāi)初期一般是小火點，燃燒面積小，產(chǎn)生的熱量少。這時候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了。可以撲滅最初的大火。如果火很熱，正在燃燒或蔓延，不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi)，撥打火警電話，通知消防隊滅火。
再比如：遇到敲詐，首先要冷靜處理，不要慌張，把錢給對方，滿足對方要求，記下此人長相，盡量逃離現(xiàn)場，保護好自己的生命，學(xué)會適應(yīng)情況。事后報警，讓警察抓壞人。不要讓他們傷害別人?？傊?，當(dāng)你遇到勒索的時候，你要冷靜下來，把自己的生命安全放在第一位，不要去想其他的事情，這樣才不會傷到自己。舉兩個例子，我就不多說了。我來告訴你一些小學(xué)生的自我保護法。
1、斷了線千萬不要拉或扯。不熟悉的電器不要觸摸，以免發(fā)生危險。
2、沒有父母的指導(dǎo)，你不能游泳。
3、如遇雷電和臺風(fēng)，盡量避開大樹和危險建筑物。
4、參加社會活動，注意安全，防止被碾壓和踩踏。
5、不在公共場所或校園內(nèi)燃放鞭炮，不看別人燃放鞭炮。
安全保護我們的生命，因為我們只能有一條生命，所以我們要珍惜生命，保護好自己!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開學(xué)典禮上發(fā)言。
跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，邁著輕盈的步伐，我們又迎來了一個新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個里程碑。仔細想想，我們不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期開始了，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
是啊，人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅定不移的走下去，就得不辜負父輩兄長沉甸甸的希望，就得對的起自己的錚錚鐵骨，去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說句實話，我出身寒門，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長的關(guān)照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進的動力，刻苦勤學(xué)、努力奮斗，對得起我每日面朝黃土背朝天的.父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信：我會以優(yōu)異的成績回報他們，所以，我努力著，我加倍努力著。
在我看來，刻苦是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，在高中課程的學(xué)習(xí)上，要饒有興趣的去學(xué)，正如孔子所說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，不正強調(diào)了“樂學(xué)”的重要性嗎?而且，還要多有疑問，遇事多問幾個，這樣才能透析問題。宋代思想家說過：“學(xué)習(xí)無疑須有疑，有疑定要求無疑;無疑本自有疑始，有疑方能達無疑?！薄皩W(xué)問勤中得”，無疑就是強調(diào)一個“勤”字。曾經(jīng)帶著夢想，負著希望，擁著激情躊躇滿志地走進這所神圣的百年名校，回憶每一個小小的成績，無一不是勤奮結(jié)出的果實，無一不是努力開出的花朵。“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，這是永恒不變的真理?？锖饪炭嗲趭^，留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳;古有“程門立雪”，又有車胤孫康囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強進取的人，才有機會登上知識的巔峰，采擷成功的果實。
在緊張而又短暫的高中生活中，合理安排并充分利用時間是很有必要的，我們應(yīng)多把時間用在學(xué)習(xí)上，哪怕課間少說一句話，多解一道題，甚至多寫一個單詞，這不都是進步嗎?殊不知“聚沙成塔，積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個星期，對于勤奮者來說有七個今天，但對于慵懶者來說有七個明天?！?/p>
我們還要有毅力、有恒心，不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!換句話說，如果怕困難，愛迪生會歷經(jīng)一千多次實驗發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?會踏遍萬水千山著稱名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難，會有新航路的開辟，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難，鄭和會七下西洋嗎?如果怕困難，五星紅旗會飄揚在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎?同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同奮進吧!腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實，讓知識的海潮隨夢想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門永遠是向勤奮者敞開的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來叩開知識的大門吧!
高三的學(xué)兄學(xué)姐們，還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場，我代表高一的全體學(xué)生送給你們最真摯的祝愿：愿你們用狂學(xué)的激情作筆，以奮斗的汗水為墨，譜寫一曲圓夢大學(xué)的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園!
謝謝大家!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是六(3)班的一名少先隊員，今天我演講的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難，我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先做一個文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事，再簡單的講就是要懂禮貌，明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生，那么，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的實驗小學(xué)。
我的演講完畢，謝謝大家!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是“安全伴我同行”。
下面我給同學(xué)念幾句同學(xué)們自己寫的安全教育體會，供同學(xué)們參考：
1、在老師的教育下，我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動一定要排隊的要習(xí)慣。如：做操、到音樂、美術(shù)教室等專用教室上課、放學(xué)、回教室等活動我都會文明走路，從來不搶跑、互相推擠或打沖鋒，特別是上下樓梯時遵守靠右邊行走的規(guī)則，從來不在樓道追跑、打鬧，不要跨格走樓梯。
2、我們學(xué)校學(xué)生多，場地小，下課或者放學(xué)期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習(xí)慣，即使上下樓梯的時候?qū)γ鏇]有人上下，我們也要有靠右走的意識。如果發(fā)現(xiàn)前方的樓梯或者走道發(fā)生擁堵，我才不會傻傻地往前擠，我會選擇停下來，等待老師的指揮，或者傳話給后面的同學(xué)，讓大家不要再朝前走了。
3、當(dāng)我徒步行走于人來車往的馬路時，我會時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、在上美術(shù)課時小心使用教學(xué)用具，如剪刀、美工刀等，使用的時候不能用來打鬧，不然會劃傷了自己或者同學(xué)。
上面念的只是同學(xué)們在上完主題班隊會后寫的一些小體會和心得，只要我們每一個學(xué)生都能從自己做起，從每一天做起，強化紅線意識，牢記安全知識，運用安全技能，從有序上下樓，文明把路行開始，就能做一個文明的小學(xué)生。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
紅色七月、陽光燦爛，一片繁榮景象。很榮幸我今天能有機會站在莊嚴的國旗下講話。
全國上下都在轟轟烈烈開展“安全生產(chǎn)月”活動，作為一名安全管理者，我也班門弄斧的在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事面前談?wù)勎覍Π踩睦斫夂驼J識。
安全是什么？安全是一種責(zé)任。作為公司一名專職安全員，領(lǐng)導(dǎo)把公司財產(chǎn)和人員的安全交給了我們，我們只有憑借我們的強烈的事業(yè)心、責(zé)任心，還有一絲不茍的工作態(tài)度，把安全目標任務(wù)出色完成好，才算一名合格的專職安全員。對違章違規(guī)的行為和存在的安全隱患，“該發(fā)現(xiàn)而沒有及時發(fā)現(xiàn)就是失職，發(fā)現(xiàn)問題不報告、不處理就是瀆職，就沒有盡到責(zé)任”。“安全責(zé)任重于泰山”，可見安全生產(chǎn)有多么重要。什么是責(zé)任？責(zé)任就是要踏實做好份內(nèi)應(yīng)做之事。我們安全員份內(nèi)之事就是干好本職工作，善于小中見大的做好公司上下安全工作。其工作性質(zhì)決定了我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè)，我們只有將公司每一個人員的安全放在心上、動員大家一起參與到安全工作中來，與大家共同打造平安和諧的工作環(huán)境，這樣才能稱得上盡職。有人曾說過一句不中聽，但卻很實在的話：“保證不了安全的安全員是無能的安全員！”確實，我們可以不談絕對平穩(wěn)、不談絕對安全，但我們可以控制平穩(wěn)、創(chuàng)造安全。如果連最起碼的安全都保證不了，我們的各項業(yè)務(wù)工作還怎么開展？所以，安全是我們的義務(wù)，保證安全是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
安全是什么？安全是一種態(tài)度。安全，對我們保潔行業(yè)來說是首位工作，它是開展和推進好各項工作的前提和基礎(chǔ)。我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜ξ覀儊碚f至關(guān)重要。我們不光是安全生產(chǎn)月才講安全的重要性，我們要月月講安全、天天講安全、時時講安全、事事講安全，不重視安全的后果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。我們不能把安全第一只放在口頭上，只做成標語掛起來，而是要實實在在的在思想里刻上安全第一，在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時每刻都不忘安全，特別是有違章違紀沒有什么、出不了大問題的松懈思想出現(xiàn)的時候、在冒一次險不會出問題的時候，這時候想一下安全第一，那么，我想很多事故都是可以預(yù)防和避免的。
安全是什么？安全是一種教訓(xùn)。每出一個事故，都能總結(jié)出幾條深刻的教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。換一種說法，血的教訓(xùn)換來是我們規(guī)章制度的完善，我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。事故都是違章造成的，我們不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐，我們要樹立防事故、保安全的思想。時時、事事、處處將安全關(guān)口前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)。大家之所以不斷取得成效，就是善于總結(jié)教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，并從總結(jié)中得到啟示和啟發(fā)。我們也要善于在容易出現(xiàn)問題的時候想一下，別人在處理這樣問題是怎么做的，我這樣做的后果是什么？這樣我們才會不斷提高自己、完善自己。
安全是什么？安全就是一切。有的同志說了，這話說得大了，安全怎么可能就是一切呢？大家可以想一想：沒有安全，我們的生命有保障嗎？我們的企業(yè)效益有保障嗎？我們的團隊穩(wěn)定有保障嗎？我們的事業(yè)有保障嗎？說得直白一點，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個人夢想？安全第一、健康第一是當(dāng)今社會的兩大教育主題。安全無小事，事事須小心。增強安全意識，學(xué)會自我保護，是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶。安全，就是靠大家的共同努力，我們把握住了安全，我們才擁有現(xiàn)在的一切，我們才有美好的明天！歸根結(jié)底，安全就是我們公司的生命線，就是我們的每個人的命根子，對于每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就要對生命負責(zé)。我們大家要在各自的工作崗位上，干好自己的本職工作，在工作上真正樹立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人的教訓(xùn)，遵章守紀、嚴格把關(guān)、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每一班工作每一個環(huán)節(jié)入手，從每個安全月入手，通過確保個人安全，來促進公司的安全，最終實現(xiàn)我們的奮斗目標。另外，安全的目標也不是靠一個人、一天、一件事就能實現(xiàn)的，要靠我們長期的、大家齊心協(xié)力的堅持才能確保安全。我們誰也不敢說會一輩子不出問題，但是我們應(yīng)該有把握：低級的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問題，找出容易出問題的環(huán)節(jié)和部位，竭盡全力的把事故消滅在萌芽狀態(tài)，盡量的提高自己的安全意識和安全工作的能力，才能真正達到防患未然。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十四
同學(xué)們，老師們早上好：
再過二周，我們又將迎來寒假，放假是我們每個人都愿意花時間和精力去好好計劃并賦注實施的一件愉快之事，而眼前，再過一周，我們將迎來期末考試。考試是我們每個都得花時間和精力去準備的一件并不愉快但又重要的事，一件逃避不了的事。我們該怎么辦？答案是：現(xiàn)在就動手準備吧。
有位智者曾說過：如果你想規(guī)避某些復(fù)雜、困難的事，那么你就應(yīng)該從這項事著手去做，立即進行，絕不拖延。否則，事情就會不斷地困擾你，使你覺得煩瑣無趣而不愿意動手，最后喪失了動手的勇氣。而推拖，規(guī)避的惡習(xí)會漸漸向你靠近或者它已經(jīng)纏上你了。
現(xiàn)在就動手做。當(dāng)你養(yǎng)成了這一個習(xí)慣，你就掌握了進取精神的真諦。一開始，你會覺得堅持這種態(tài)度很不容易，但最終你會發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會成為你個人價值的一部分。而當(dāng)你體驗到克服困難之后所帶來的成就感時，你就會一如既往地用這種態(tài)度做事。
考試將近，先給自己設(shè)定一個切實可行的目標，確定達到之后，再定更高的目標。還等什么？現(xiàn)在就動手做吧！謝謝！
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？上一周502班的同學(xué)已經(jīng)告訴過我們，今天就是冬至！那你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎？“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。還記得宋代詩人王安石的《元日》嗎？我們一起背一背吧！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。
傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時，堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛戴，但因其子無才不太成器，他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了?！焙髞硭窗训畚粋鹘o了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事，都十分受人愛戴。后來人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”http://，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動，如祭諸神祭先祖，寫門對掛春聯(lián)，書寫福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂歡慶活動。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴，小大同悅熙?！庇浭鲈c賀情景。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國家把每年1月1日作為元旦，因為他們多采用了國際通行的公歷。但也有一些國家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
再過9天，我們又要迎來元旦了，新的一年即將到來，歷史也將翻開新的一頁，我們的人生將進入新的征程，在這喜迎新春的時刻，我祝大家：五更分二年年年稱心，一夜連兩歲歲歲如意！
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是六年級二班的 ，今天我為廣播的是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》。 不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個機會，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：首先，全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。 1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的，大家要認真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。 2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。 3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會根據(jù)知識的重難點，有計劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業(yè)。 4、既要會學(xué)習(xí)，也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣，每天按時睡覺，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進行鍛煉，勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會換來多少成果。 最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們期末檢測取得好成績！
2015年1月6日
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的2015年，祈盼新年的到來。為此，我向全體敬愛的教職工和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福！盡管這個祝福來的`有點晚，但我依然要祝愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首2015年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。2015年是永新小學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟的一年，是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年，是團結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年！這一年，我校在全體師生的努力下，實現(xiàn)了各項工作新的突破，成功獲得“市級綠色文明校園”稱號，此間的苦澀艱幸，令人感嘆。??飲水思源，學(xué)校成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。可以驕傲地說，永新小學(xué)的教師隊伍，是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教職工忠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，默默奉獻，撐起了永新教育事業(yè)的一片藍天，書寫了永新基礎(chǔ)教育嶄新的篇張！他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借志存高遠和嚴謹篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著[元月份國旗下講話2http:// 歡迎您訪問范.文,之.家[]]教育這個神圣的職業(yè)。
這里還有我們可愛的莘莘學(xué)子們，你們才是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲；廣闊的運動場上有你們矯健的步伐。今天的你們在求知的海洋中披波展浪，靠堅實的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長，筆耕不輟。而明天，你們將在社會的大舞臺上展露頭角，憑豐富的學(xué)識，卓越的才能，高尚的品格，立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們，花無重開日，人無再少年。韶光易逝，青春難再，六年時光倏忽即逝，到那時你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開熟悉的校園，開始自己新的人生征程。愿你們珍惜小學(xué)這段美好的時光。君子當(dāng)自強不息、君子以厚德載物，只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，你們才會為回首往事倍感欣慰和自豪。
心若在，夢就在。我由衷地希望，全校師生能夠秉承06年的精神和斗志，攜手奮進，共同描繪永新美好的未來！
最后祝全體教職工身體健康，工作順利！
祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意！
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家上午好，我是四年級的周昕，我今天講話的題目是《珍惜今天》。
人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十五
安全是每個人生存的根本。
安全是人們最常提起和討論的一個話題。
在企業(yè)的經(jīng)營與安全生產(chǎn)過程中，幾乎每家企業(yè)都制定了安全生產(chǎn)相關(guān)的制度，也理解安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)等職能部門的監(jiān)督與指導(dǎo)，但全國各地總會有大大小小的安全生產(chǎn)事故發(fā)生，20__年度全國發(fā)生生產(chǎn)安全事故4.9萬起，死亡3.46萬人，其中重特大事故發(fā)生19起，死亡227人。探究這些事故背后的原因，在于安全生產(chǎn)制度不落實、安全職責(zé)履責(zé)不到位、違反安全操作規(guī)程，從根源上來說，就是人的安全意識的缺失。
安全意識的缺失，主要體此刻三個方面：
二是思想麻痹?！暗溁汲７e于忽微”。在懂得安全常識、操作規(guī)程的情景下，作業(yè)人員因注意力不集中、思想開小差，而忘記落實必要的安全措施，最容易導(dǎo)致發(fā)生事故。如某駕駛員駕駛重載貨車在經(jīng)過十字路口時，未注意右側(cè)的電瓶車距離較近，右轉(zhuǎn)彎時后輪掛倒電瓶車并輾壓而過，導(dǎo)致騎車人顱腦粉碎而當(dāng)場死亡;某駕駛員路邊倒車時，未注意觀察來車，導(dǎo)致兩車相撞，造成經(jīng)濟損失上萬元;20__年5月22日浙江溫州，卡車司機郭某拉著石料途經(jīng)一段下坡，發(fā)現(xiàn)車輛的手剎出現(xiàn)故障，于是靠邊停車，拿出車上的一塊木板墊在車輪處，自我則鉆到車底調(diào)整剎車，不料車輛因慣性徑直下溜，若非途經(jīng)此處的劉文忠不顧個人安危，舍命追趕飛身上車控制住貨車，貨車極可能會撞上迎面駛來的大巴，或者沖下懸崖下的村莊，后果不堪設(shè)想!
三是心存僥幸，作業(yè)人員在明知自我的行為極可能導(dǎo)致事故發(fā)生的情景下，仍然冒險操作，把安全的期望寄托于萬分之一的幸運，而最終導(dǎo)致事故發(fā)生。十次事故九次快，在開快車的駕駛員中，每個人都存在一種僥幸心理，很多監(jiān)控視頻給我們回放這些熟悉的畫面：重載貨車高速經(jīng)過沒有紅綠燈的十字路口，與交叉行駛的其他車輛轟然相撞;水泥罐車、大貨車高速轉(zhuǎn)彎，側(cè)翻時將其他車輛和行人輾壓于車身下;小車超速行駛，在轉(zhuǎn)彎時不及反應(yīng)，直接飛下路基;駕駛員開車途中為了搶微信紅包，盲目前行沖入水塘，車門無法打開而被溺亡……此外，不少駕駛員為了趕時間，在疲勞狀態(tài)勉強行車，也是僥幸心理作祟，殊不知疲勞狀態(tài)下人的反應(yīng)速度嚴重下降，一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況，幾乎無力應(yīng)對;心存僥幸的案例還有：某客車駕駛員在剎車散熱水用完的情景下，不及時加注散熱水，仍然冒險下山，在連續(xù)下陡坡路段，無法控制車速，最終側(cè)翻到路基下，所幸路邊有大樹擋住，否則后果不堪設(shè)想!
這個世界上，每一天都在發(fā)生各種各樣的安全事故。除了地震、海嘯、天降隕石、雷擊等自然災(zāi)害，所有的事故都是能夠預(yù)防和避免的。而預(yù)防和避免事故的根本，就在于加強每個人的安全意識。在強化人的安全意識方面，主要需要做到：
一、強化教育培訓(xùn)，掃除無知無畏。人非生而知之，在安全隱患的防范方面，人的本能甚至不如動物。尤其在科技發(fā)展日新月異的今日，伴隨每一種新生事物出現(xiàn)的，必定是全新的安全規(guī)范。例如，汽車的產(chǎn)生，才有了交通法規(guī)與駕駛規(guī)程;電網(wǎng)、化工、電動機械等的出現(xiàn)，就有了用電安全、化工安全、機械操作相關(guān)規(guī)定等。而所有這些新的安全知識，都必須由人自覺地學(xué)習(xí)之后才能掌握。在企業(yè)內(nèi)部，為了確保安全生產(chǎn)無事故，必須開展崗前培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、應(yīng)急救援與應(yīng)急救護等知識培訓(xùn)，讓每個員工都扎實掌握好相關(guān)的安全知識，避免因無知而發(fā)生安全問題。
二、經(jīng)常督促檢查，破除思想麻痹。長時間在一個特定的環(huán)境中，人容易產(chǎn)生一種惰性心理，異常是習(xí)慣于安全與安逸的狀態(tài)，對可能發(fā)生事故的隱患缺乏警惕。比如一個充電器一向接通電源，很長時間都沒有出現(xiàn)問題，一旦使用人習(xí)慣了這種狀態(tài)后，久而久之這個充電器必然會因元件老化而發(fā)熱、起火直至引發(fā)火災(zāi)——很多居民住宅的火災(zāi)都是因為充電器或其他電器長時間通電而引發(fā)的，事故每年都有發(fā)生，卻總有無數(shù)人依舊思想麻痹，步其后塵。所以，無論是個人、還是企業(yè)，都必須對安全時刻抱有警惕之心，時時事事想安全，查安全，排除隱患。在企業(yè)中，必須構(gòu)成安全檢查督促的長效機制并嚴格落實，不能有絲毫松懈。異常在車輛運營過程中，管理人員、調(diào)度員、監(jiān)控員的經(jīng)常檢查和督促、時刻提醒，都必不可少;駕駛員自身也要時刻警醒，防止一時的麻痹大意而發(fā)生無法挽回的事故。
三、學(xué)案例扼苗頭，戒除僥幸心理。心理學(xué)家分析證明，每個人多少都會有一些僥幸心理，只是程度不一樣、時機不一樣。但在安全工作方面，任何的僥幸心理都是一劑毒藥，不但會毒翻自我，還會毒害家人與他人!而如果經(jīng)常能看到各類安全事故的過程與慘烈的場面，分析背后的原因，則會把僥幸心理壓制到最低甚至為零。所以，企業(yè)必須經(jīng)常組織所有員工進行相關(guān)的安全事故安全學(xué)習(xí)與分析，用活生生、血淋淋的事實教育和警醒大家，任何的僥幸心理都是導(dǎo)致這種后果的成因!同時，要對企業(yè)內(nèi)部任何可能導(dǎo)致事故的不安全行為進行嚴厲懲處，把事故苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，例如：對開車接打手機、雙手離開方向盤、超速行駛、不及時加注剎車散熱水等危險行為必須及時警告和處罰，時刻強化員工的安全意識，切實戒除僥幸心理，確保企業(yè)安全生產(chǎn)無事故。
安全，重在意識為先。安全是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)，安全是企業(yè)的生存之本，安全更是陪伴每個人的一生。僅有每個人都增強了安全意識，時時處處事事想安全，掌握足夠的安全知識，破除思想麻痹，戒除心存僥幸，我們才能確保自身的安全、家人的安全，才能保證公司的安全運營，為社會的安全、和諧、穩(wěn)定貢獻自我的一份力量!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步？我的學(xué)問有沒有進步？我的工作有沒有進步？我的道德有沒有進步？這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少？健康是生命之本、幸福之源；學(xué)問是一切前進活力的源泉；工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響；道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?！?/p>
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠實可信？師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了？”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個對社會有用的人。
當(dāng)咿呀學(xué)語的我們第一次面對陌生的世界，當(dāng)懵懂無知的少年第一次接觸朋友，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會，當(dāng)志存高遠的壯年第一次面對人生的無奈，當(dāng)歷盡磨勵的中年第一次感慨人生坎坷，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時光荏苒我們的一生都在探求，沒有求知的生命根本不會存在?！皩W(xué)不可以已”----這條道理千百年來歷史文化沉淀下來的真理，是一段探索生命與求知歷程的索引。
而今，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí)，勝似談虎色變，倍感淡然無趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣，緊閉知識的大門;不少同志一談及學(xué)習(xí)，時常以事務(wù)繁雜而推脫，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會，知識正在以前所未有的速度更新，讓我們在體驗著科技快感的同時，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們就無法取得生活和工作需要的知識，無法使自己適應(yīng)這個急速變化的時代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后，跨越太平洋去了美國，攻讀哥倫比亞大學(xué)國際傳媒碩士學(xué)位，當(dāng)時很多人都不理解，因為楊瀾已經(jīng)是名利豐收，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時，她的形象發(fā)生了很大變化，她在自己的人生道路上又上了一個臺階。
“吾生有涯，而知無涯?！痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時，書中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位?？上攵獙W(xué)習(xí)對于一個人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來成就的。而成大事，最根本的是要有淵博的知識，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運。近代名人曾國藩九歲時已經(jīng)開始讀五經(jīng)，十五歲時，受教讀《周禮》、《禮義》。同時為了得到一部心愛的《二十三史》，曾國藩竟然把身上所有值錢的物品全部送進了當(dāng)鋪，此后便形成了每天讀史書十頁的習(xí)慣，一生從未間斷。曾國藩之所以能成就一番大事業(yè)，從根本上說他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實時，就容易耽于安逸，安于現(xiàn)狀，固步自封，不想再求新向上，長此以往，不進反退，最終要被時代潮流所遺棄。
成功沒有止境，學(xué)習(xí)也是沒有止境。因為這個社會的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人，我們應(yīng)該樹立嶄新的學(xué)習(xí)觀念，自覺變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己，提升自己，重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個人生的第一需要。
求知是一個過程，是一個不知道從何時開始，也不知道止于何時的過程，它伴隨著一個人的思想，像一陣無云而至的雨露，蔓延著，浸潤著每一個擁有靈魂的個體。
我們的生命，為求知而存在，更為存在而求知。所以，不論你在哪里，不論你的境遇如何，只要你的靈魂存在，請記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!
我們每個學(xué)生，都希望自己將來成為一個知識淵博、才華出眾的有用人才。我們的每位家長，也希望孩子長大后能夠有出息，能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹立遠大的理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，認真讀書。
縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，大都是認真讀書的典范。因為自古以來，書本就是人類的好朋友。兩千多年前的孔子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；一代偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運面前發(fā)憤努力，創(chuàng)作文學(xué)，成果累累；俄-國大作家高爾基，只上過三年學(xué)，靠自學(xué)成才，成為聞名世界的大文豪，他的那句名言可稱盡人皆知“愛書吧，書是人類進步的階梯”……名人愛讀書的例子，可以說是數(shù)不勝數(shù)。
記得世紀老人冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！弊x一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，使人有愛心和文明行為，禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，自私殘暴。今天，在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。讀書帶給我們無窮的樂趣，恒久的動力。書，是我們最忠誠的伙伴。
現(xiàn)在，我們有的同學(xué)卻變得不那么喜愛課外閱讀了。很大程度上是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)進步了，獲取知識的渠道增多了?？梢钥措娨暎梢噪娔X上網(wǎng)，不但內(nèi)容廣泛，而且有精彩的動畫、美妙的音樂陪伴，似乎比讀書有趣得多。但是，哪怕科學(xué)技術(shù)再發(fā)達，閱讀的功能是永遠無法替代的。因為閱讀課外書，不僅可以獲取豐富的知識，而且可以讓我們增添語言文字的積累，寫作技巧的掌握，語文素養(yǎng)的提高。因此，我們不但不能放棄課外閱讀，而且要更加重視課外閱讀。
我們倡導(dǎo)，“與經(jīng)典同行，與名著為伴，塑造美好心靈?！迸Υ蛟鞎阈@，書香班級。內(nèi)容上，提倡豐富多樣，從文學(xué)類到科學(xué)類，從中國名著到外國名著，從古詩詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡，不同層次的同學(xué)，可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書籍。在方法上，提倡“不動筆墨不看書”，讀讀，記記，將精彩的片段，將好詞佳句摘錄下來，做有心人。豐富的知識，就是在日積月累中形成的。
在書海中盡情遨游，為的是什么呢？為的是明白做人的道理，為的是提高語文素養(yǎng)和寫作能力。所以，讀書必須和寫作緊密聯(lián)系。要把閱讀、摘抄中積累的好詞佳句、寫作技能，在平時的作文中加以運用，傾吐自己的真情。如12月6日，第九屆“姑蘇晚報葉圣陶校園文學(xué)杯中小學(xué)生當(dāng)場作文大賽”就將舉行。我們學(xué)校很多學(xué)生——1300多名同學(xué)，踴躍報名參賽。這是一次鍛煉的機會，也是一次作文的檢閱。如果我們留意一下以往獲大獎的同學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)：大多是平時喜愛讀書、喜愛寫作的學(xué)生。這是不奇怪的，因為有了更多的積累才會有更好的傾吐，作文就是我們多彩的生活、真實的情感、豐富的語言積累的傾吐。
同學(xué)們，讓我們靜下心來，沉下勁來，抽出時間來，在書籍的海洋里歡樂地遨游，在習(xí)作的園地里真情傾吐吧。只要肯下功夫，你一定為成為一個知識淵博的人，一定為成為一個作文能手。祝全體同學(xué)不斷進步，祝參賽同學(xué)獲得優(yōu)秀成績！
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
首先我來談一談愛護公物的意義：
愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物, 是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會公德在校園里的體現(xiàn), 社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則。作為中學(xué)生來講, 我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己, 做一個好學(xué)生、好公民。
愛護公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識, 更是學(xué)會做人的.關(guān)鍵時期。這一時期, 良好習(xí)慣的形成, 對于今后步入社會, 立足于社會都不無裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來夯實基礎(chǔ)的。所以, 舍棄不良習(xí)慣, 培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會所不容, 將為人們所不齒。
同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單, 但意義重大；一個人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長久地將愛護公物堅持下去, 也并非易事。請讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛護公物的好習(xí)慣, 用心去愛護所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時代高素質(zhì)的中學(xué)生!
我的講話完了, 謝謝大家!
五月披著節(jié)日的盛裝就要來了，燦爛的陽光，拂面的微風(fēng)，把我們送進了五一勞動節(jié)。
五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻上少年兒童對未來，對親人的禮物。 1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。
今年5月10日，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
2015年5月12日，又是一個刻骨銘心的日子，四川汶川的地震震驚了中國，震驚了世界。地震無情，人間有愛。世界人民手牽手，肩并肩，堅強地挽起手臂筑起愛的長城，演繹了生死不離的人間真愛。
英勇堅強的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽著雄壯激昂的國歌,我心潮澎湃,這是長江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節(jié)拍都孕育著激-情。時代已經(jīng)翻開了新的一頁,同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上。
同學(xué)們，我們肩負著建設(shè)祖國的重任，應(yīng)自覺地把自己的理想追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進步要求的實踐者,做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
金色的陽光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。讓我們鍛煉身體，心態(tài)良好，做健康的我;讓我們尊重他人，遵守公德，做文明的我;讓我們積極向上，主動發(fā)展，做進取的我;讓我們傳承文化，愛國自強，做自豪的我;讓我們心有祖國，眼望世界，做國際的我;讓我們共同努力，做最好的我! 紅色的五月，國旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是--中學(xué)的學(xué)生--。今天，我演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么永恒的話題。幾年前，一首《祝你平安》，不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福，它成就了平安;安全是快樂，它帶來了歡笑;安全是健康，它賦予了我們強健的體魄;安全是生命，生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史……安全就是生命的導(dǎo)航儀，所以，請我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?/p>
人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難，更有地震、火山、泥石流等自然災(zāi)難和生產(chǎn)事故、交通事故等人為災(zāi)禍發(fā)生。它們，無時無刻不在威脅、奪走我們的安寧，甚至是生命。有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來，平平安安回家去”?!又有誰不想一家團圓?!
我曾經(jīng)看過中央電視臺12套社會與法頻道的“大家看法”欄目里的一個故事——《血的教訓(xùn)》。那個以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段，到現(xiàn)在我還記憶猶新。那一次，她和幾個小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動的媽媽送鑰匙。過馬路時，突然一輛大卡車像脫韁的'野馬一樣向這群小伙伴們沖來……在這危急時刻，其他的小伙伴都躲開了，只有那小女孩反應(yīng)慢了一些，“砰……”小女孩被大貨車撞了出去。接下來的事她什么也不知道。當(dāng)她蘇醒過來的時候，已躺在病床上，只覺得自己的雙腳冷冰冰的，她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱著她大哭起來，她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。之后，她的媽媽告訴她：“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了。”她，失去了雙腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來……此時此刻，淚水模糊我的雙眼。看吧，安全意識的淡薄，思維意識的鈍化帶給了我們多大的傷害!
生命誠可貴，安全須先行!安全是天使，事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。我們應(yīng)該樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備良好的自救自護能力，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者!
老師們，同學(xué)們，朋友們，為了您生命中每一個愛你的人;為了您生命中每一個你愛的人;為了家人能平靜地吃一頓團聚的晚餐;為了親人能帶著平和的笑容度過每一個匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個好夢;為了迎接每一天那明媚的陽光，讓我們系好生命的“安全帶”快樂出行!
我的演講完畢，謝謝大家。
安全生產(chǎn)月國旗下講話稿篇十八
同學(xué)們，老師們：
早上好！
開學(xué)幾天來，我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象：教室門前的小黑板上寫滿了充滿熱情的話語；早晨，很多班級里書聲瑯瑯，教室和包干區(qū)干干凈凈；上課時，同學(xué)們認真聽講、積極發(fā)言；中午和放學(xué)時，同學(xué)們都能排好隊；還有許多同學(xué)見到老師能主動問好等等。
可是，在我們的校園里總可以看到不知哪個同學(xué)丟下的食品包裝袋、廢紙等，這種景象與周圍優(yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和-諧。課間和午間活動的時候，我們經(jīng)?？吹接械耐瑢W(xué)在教學(xué)樓的樓梯間、走廊里快速奔跑，大聲喧嘩，既影響了師生們正常的教學(xué)秩序，又帶來了很多安全隱患。還有少數(shù)同學(xué)喜歡到校門口的小攤販上買東西等等。雖然這些看上去都是小事，但也正是這些細節(jié)體現(xiàn)出你的個人素養(yǎng)。
細節(jié)決定成敗，細節(jié)決定命運。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓(xùn)的預(yù)選宇航員中被選中，成為人類首位登上月球的人？就是因為一個小小的細節(jié)：訓(xùn)練官發(fā)現(xiàn)，每次進入試驗艙訓(xùn)練，只有他不厭其煩地脫下鞋進艙。我們平時常聽到有人稱呼：小懶蟲、小馬虎其實，他們這些不良習(xí)慣的養(yǎng)成，最初都是因為忽略了一個個細節(jié)。
著名的教育家葉圣陶爺爺說過：“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。而行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期主要在小學(xué)。因此，作為一名葉小的學(xué)生，我們更要注意這些小事和細節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
那么，同學(xué)們平時應(yīng)該注意哪些細節(jié)，養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？
1．勤于動手的習(xí)慣——早晨上學(xué)時，要佩戴好紅領(lǐng)巾和胸卡，帶齊學(xué)習(xí)用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做，以提高自理能力。
2．珍惜時間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進行早讀，聽從領(lǐng)讀同學(xué)的指揮。每天的作業(yè)要及時完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。
3．舉止文明的習(xí)慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧，不玩危險的游戲，不到小池塘邊玩水。圖書閱覽室里布置的交通安全宣傳畫請同學(xué)們在觀看時要注意愛護，二樓走廊里老師寫的小黑板很漂亮，這學(xué)期希望不要再看到有留下的手印。
4. 講究衛(wèi)生的習(xí)慣——吃完飯后要整理好自己的餐具, 不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學(xué)要拿到教室里去吃，不要在校園門口用餐。請大家不要到校門口的小攤販上去買東西。食品包裝袋、用過的廢紙等要放入垃圾箱。
5．遵守規(guī)范的習(xí)慣——上下樓梯要輕聲漫步，靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不在公路上玩耍；不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。
6．勤儉節(jié)約的習(xí)慣——每次洗手后，要隨手擰緊水龍頭；離開教室時，隨手關(guān)掉教室的燈；草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張，避免浪費。
你。 今天是五月的第二周，五月份的主題是“文明禮貌伴我行”。讓我們在日常生活、學(xué)習(xí)和活動中，注重每個細節(jié)，從每一件小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣！ 祝同學(xué)們在新學(xué)期的每一天都過得快樂充實，每一天都有新的進步！
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻，教室里的同學(xué)們都是嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。
我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。
那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢？
第一，從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史，素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉。
再說近點，還有我們現(xiàn)在的xx，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻，發(fā)去賀信說，“47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師”，從中，我們清楚地看到了溫即使位居共和國高-官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣，所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。
第二，文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，健康成長有很大的關(guān)系。
“上下樓梯，靠右走。”校園里“請您講普通話?！薄耙姷嚼蠋焼柭暫?。見到垃圾要撿掉。進出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青，腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜，愛護書籍”食堂里用餐“愛惜糧食，餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”
接下王老師具體講講，文明禮儀有哪些好處。
最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生，這是血教訓(xùn)。
同學(xué)之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。
因為，大家學(xué)習(xí)生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想，這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小事，小事化了。整個班級，同學(xué)間互相幫助，更團結(jié)、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。
再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體，符合學(xué)生身份，穿得整潔干凈，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個聰明懂事的孩子。
同樣，學(xué)校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，那將是這樣的情景，垃圾滿地，等到天一熱，臭氣熏天，還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學(xué)校，我們的學(xué)校美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們在這里讀書生活開開心心。
我們每個學(xué)生，都希望自己將來成為一個知識淵博、才華出眾的有用人才。我們的每位家長，也希望孩子長大后能夠有出息，能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹立遠大的理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，認真讀書。
縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，大都是認真讀書的典范。因為自古以來，書本就是人類的好朋友。兩千多年前的孔子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；一代偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的張海迪，面對高位截肢，在殘酷的命運面前發(fā)憤努力，創(chuàng)作文學(xué)，成果累累；俄-國大作家高爾基，只上過三年學(xué)，靠自學(xué)成才，成為聞名世界的大文豪，他的那句名言可稱盡人皆知“愛書吧，書是人類進步的階梯”……名人愛讀書的.例子，可以說是數(shù)不勝數(shù)。
記得世紀老人冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀一本好書，可以使人心靈充實，明辨是非，使人有愛心和文明行為，禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，自私殘暴。今天，在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。讀書帶給我們無窮的樂趣，恒久的動力。書，是我們最忠誠的伙伴。
現(xiàn)在，我們有的同學(xué)卻變得不那么喜愛課外閱讀了。很大程度上是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)進步了，獲取知識的渠道增多了。可以看電視，可以電腦上網(wǎng)，不但內(nèi)容廣泛，而且有精彩的動畫、美妙的音樂陪伴，似乎比讀書有趣得多。但是，哪怕科學(xué)技術(shù)再發(fā)達，閱讀的功能是永遠無法替代的。因為閱讀課外書，不僅可以獲取豐富的知識，而且可以讓我們增添語言文字的積累，寫作技巧的掌握，語文素養(yǎng)的提高。因此，我們不但不能放棄課外閱讀，而且要更加重視課外閱讀。
我們倡導(dǎo)，“與經(jīng)典同行，與名著為伴，塑造美好心靈?！迸Υ蛟鞎阈@，書香班級。內(nèi)容上，提倡豐富多樣，從文學(xué)類到科學(xué)類，從中國名著到外國名著，從古詩詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡，不同層次的同學(xué)，可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書籍。在方法上，提倡“不動筆墨不看書”，讀讀，記記，將精彩的片段，將好詞佳句摘錄下來，做有心人。豐富的知識，就是在日積月累中形成的。
在書海中盡情遨游，為的是什么呢？為的是明白做人的道理，為的是提高語文素養(yǎng)和寫作能力。所以，讀書必須和寫作緊密聯(lián)系。要把閱讀、摘抄中積累的好詞佳句、寫作技能，在平時的作文中加以運用，傾吐自己的真情。如12月6日，第九屆“姑蘇晚報葉圣陶校園文學(xué)杯中小學(xué)生當(dāng)場作文大賽”就將舉行。我們學(xué)校很多學(xué)生——1300多名同學(xué)，踴躍報名參賽。這是一次鍛煉的機會，也是一次作文的檢閱。如果我們留意一下以往獲大獎的同學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)：大多是平時喜愛讀書、喜愛寫作的學(xué)生。這是不奇怪的，因為有了更多的積累才會有更好的傾吐，作文就是我們多彩的生活、真實的情感、豐富的語言積累的傾吐。
同學(xué)們，讓我們靜下心來，沉下勁來，抽出時間來，在書籍的海洋里歡樂地遨游，在習(xí)作的園地里真情傾吐吧。只要肯下功夫，你一定為成為一個知識淵博的人，一定為成為一個作文能手。祝全體同學(xué)不斷進步，祝參賽同學(xué)獲得優(yōu)秀成績！
五月披著節(jié)日的盛裝就要來了，燦爛的陽光，拂面的微風(fēng)，把我們送進了五一勞動節(jié)。
五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻上少年兒童對未來，對親人的禮物。
五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。
同學(xué)們，我們年年都歡快地慶祝”五，一”勞動節(jié)，那么你知道它是怎樣誕生嗎 19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，英，法，德，美等許多國家的工人，不怕警-察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的”五一”大示威，誕生了今天的”五·一”國際勞動節(jié)。 “五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
“五，一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
我校的校訓(xùn)是:身體健康，心態(tài)良好，做健康的我;尊重他人，遵守公德，做文明的我;積極向上，主動發(fā)展，做進取的我;傳承文化，愛國自強，做自豪的我;心有祖國，眼望世界，做國際的我;讓我們共同努力，做最好的我!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步？我的學(xué)問有沒有進步？我的工作有沒有進步？我的道德有沒有進步？這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少？健康是生命之本、幸福之源；學(xué)問是一切前進活力的源泉；工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響；道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠實可信？師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了？”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個對社會有用的人。
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