小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 06:17:19
小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-15 06:17:19     小編:琴心月

計(jì)劃可以幫助我們提高工作和學(xué)習(xí)的組織性和系統(tǒng)性,從而更好地完成任務(wù)和達(dá)到目標(biāo)。一個(gè)完美的計(jì)劃需要系統(tǒng)性地考慮整體目標(biāo)和各項(xiàng)細(xì)節(jié)。精心制定的計(jì)劃可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),以下是一些成功人士的計(jì)劃分享,希望對(duì)你有所幫助。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇一

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音時(shí)間:

我們將廣播時(shí)間擬定為每天下午的4:00-4:30之間,初步設(shè)置了五個(gè)欄目:

一、下午音樂(lè)盒(周一)。

二、文海拾貝(周二)。

三、校園啟明星(周三)。

四、詩(shī)苑漫步(周四)。

五、校園采風(fēng)(周五)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成。

三、具體欄目?jī)?nèi)容。

1、下午音樂(lè)盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂(lè)家等。(點(diǎn)歌單見(jiàn)附表)。

2、文海拾貝:

(2)、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫(xiě)作圍。

3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫(xiě)成500字左右的書(shū)面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。(班級(jí)安排見(jiàn)附表)。

4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開(kāi)播準(zhǔn)備,中午放音樂(lè)并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ),處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。

2.編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫(xiě),點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。

3.新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

四、鼓勵(lì)措施:

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫(xiě),并保證質(zhì)量;

2、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇二

xx小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的`大事件有所了解,同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站,現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施:

立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)校園活力,爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì)各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。

2、播出時(shí)間:每周二、周四中午11:25—11:40。

3、開(kāi)設(shè)廣播欄目:

1、新聞袋袋褲。

2、佳作賞析。

3、科學(xué)小天地。

4、生活萬(wàn)花筒。

5、開(kāi)心一刻。

6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)。

7、七彩圖書(shū)閣:

1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查,具有真實(shí)性,可靠性,內(nèi)容要。

健康、精簡(jiǎn)。

2、凡是教師和同學(xué)們交上來(lái)的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。

3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話。

4、在播音時(shí),不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi),保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。

5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。

20xx年3月xx小學(xué)。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇三

一、廣播站設(shè)立的欄目:

(一)《職校聯(lián)播》。

1、報(bào)道一些國(guó)內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂(lè)新聞);。

2、反映發(fā)生在校園里某班級(jí)或某人的一些好人好事。

(二)《職校之星》。

2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫(xiě)作圍。

(三)《下午茶》。

1、美文欣賞;。

2、開(kāi)心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

二、廣播站人員分工:

2、站長(zhǎng):負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排;。

3、各版塊組長(zhǎng):對(duì)稿件進(jìn)行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;。

5、班級(jí)文字記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫(xiě),以及收集校內(nèi)外的播音素材。

三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求:

1、面向全校同學(xué)征稿;。

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書(shū)記(或宣傳委員)交到學(xué)生會(huì)宣傳部。

四、稿件要求:

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;。

2、稿件寫(xiě)好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人;如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會(huì)宣傳部;。

3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn):稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ);稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)辦公室。

五、播音時(shí)間:

1、星期一下午:17:15---17:55;。

2、星期三下午:17:15---17:55;。

3、星期五下午:17:15---17:55;。

六、鼓勵(lì)措施:

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫(xiě),并保證質(zhì)量;。

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;。

4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇四

紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的重要陣地,對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,為了豐富全體師生的校園文化生活,紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學(xué)生服務(wù)為宗旨,以“穩(wěn)定中求發(fā)展,發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標(biāo),配合學(xué)校工作的開(kāi)展,以嚴(yán)格、有序的管理紀(jì)律,有效地開(kāi)展各項(xiàng)宣傳工作。

(一)組織紀(jì)律。

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。

2、廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。如無(wú)故缺席二次或遲到三次者將作自動(dòng)退出處理,并扣該班分?jǐn)?shù)1分。而工作認(rèn)真的同學(xué)每周每人加班級(jí)分1分。

3、廣播站成員須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間,如有違反,將做嚴(yán)肅處理。

4、廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。

5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系,善于反思,總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn),提出好的建議和意見(jiàn)。

6、站長(zhǎng)要經(jīng)常留意廣播播音,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日,須及時(shí)準(zhǔn)備,必要時(shí)可以試播。

(二)廣播站人事安排及其職責(zé)。

1、指導(dǎo)老師:

主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)指導(dǎo)老師不屬?gòu)V播站成員。

2、站長(zhǎng):

要求富有責(zé)任心,協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,包括欄目與人員的安排與調(diào)整;并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。

3、副站長(zhǎng)及編輯:

要求富有責(zé)任心,辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn),并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來(lái)源。要有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力,如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日,應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。4、播音員:(根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,約4-8人)。

要求普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)感強(qiáng)烈,有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人,保持敏感性,發(fā)掘新題材、好題材;認(rèn)真準(zhǔn)備廣播,按時(shí)到崗廣播,保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

2、具體欄目與人員安排。

a、由編輯準(zhǔn)備或到中隊(duì)中提出約稿,尤其是對(duì)好人好事,有影響的事件約稿。

b、根據(jù)學(xué)校工作動(dòng)態(tài),開(kāi)展專題投稿,由學(xué)校教師、學(xué)生投稿。

c、由各中隊(duì)投稿,每周向廣播站交稿一次。

4、廣播站欄目說(shuō)明表。

校園風(fēng)采——校園新聞、通知或好人好事。

1、english’word——英語(yǔ)對(duì)話稿或者小文章,快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí),英語(yǔ)小故事。

2、傳播之角——對(duì)學(xué)生好的投稿進(jìn)行廣播。

3、廣播稿源:我愛(ài)“紅領(lǐng)巾”——少先隊(duì)知識(shí)、中隊(duì)會(huì)主題活動(dòng)教育。

4、安全為先——安全教育,增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,健康成長(zhǎng)。音樂(lè)無(wú)限——播放優(yōu)美的輕音樂(lè)作為結(jié)尾。

5、廣播員須知:

1、值日播音員認(rèn)真準(zhǔn)備,提前上交所找資料給指導(dǎo)老師,主動(dòng)找老師培訓(xùn)。2、培訓(xùn)期間,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)不當(dāng)語(yǔ)句,及時(shí)提出修改。

3、按時(shí)到崗廣播(當(dāng)天中午13:50),保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時(shí)保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。

4、做好廣播站的保潔工作,愛(ài)護(hù)播音器材。

5、播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂(lè),播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂(lè)聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂(lè)等。

6、播音員在播音結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)幫助老師整理好稿件和播音器材。

7、評(píng)優(yōu)評(píng)先。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇五

1、報(bào)道一些國(guó)內(nèi)外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂(lè)新聞);。

2、反映發(fā)生在校園里某班級(jí)或某人的一些好人好事。

(二)《職校之星》。

2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來(lái)的優(yōu)秀文章,使學(xué)校形成良好的寫(xiě)作圍。

(三)《下午茶》。

1、美文欣賞;。

2、開(kāi)心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

2、站長(zhǎng):負(fù)責(zé)主持"校園廣聲"的播音工作及各項(xiàng)工作的安排;。

3、各版塊組長(zhǎng):對(duì)稿件進(jìn)行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;。

5、班級(jí)文字記者:負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫(xiě),以及收集校內(nèi)外的播音素材。

1、面向全校同學(xué)征稿;。

3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書(shū)記(或宣傳委員)交到學(xué)生會(huì)宣傳部。

1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300~500之間;。

2、稿件寫(xiě)好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人;如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會(huì)宣傳部;。

3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn):稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ);稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)辦公室。

1、星期一下午:17:15---17:55;。

2、星期三下午:17:15---17:55;。

3、星期五下午:17:15---17:55;。

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫(xiě),并保證質(zhì)量;。

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;。

4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次,每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇六

校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口,是學(xué)校的喉舌,也是學(xué)校集體教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的.宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美,發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題,20xx年秋學(xué)期,我們將學(xué)校廣播站全新改版,讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢(mèng)想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

四);五、校園采風(fēng)(周五)。

1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(趙明明),主管廣播站具體事務(wù)。

1、午間音樂(lè)盒:面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績(jī)、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí),點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲,介紹著名的音樂(lè)家等。

2、文海拾貝:每次征集一至兩篇學(xué)生佳作,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)此類寫(xiě)作提出一些好的建議和方法。

3、校園啟明星:每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、助人為樂(lè)、熱愛(ài)班集體或者在某方面有特長(zhǎng)的學(xué)生,將其事跡寫(xiě)成500字左右的書(shū)面材料,并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場(chǎng)采訪。

4、詩(shī)苑漫步:精選一些古今中外的著名詩(shī)歌、散文等進(jìn)行配樂(lè)朗誦,并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇七

時(shí)間:早自習(xí)前10分鐘。

內(nèi)容:英語(yǔ)歌曲等。

資料來(lái)源:中、小學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)選定適合中小學(xué)生的英語(yǔ)內(nèi)容,將磁帶或碟或曲。

名與簡(jiǎn)介交廣播站。組長(zhǎng)隨時(shí)更新播放內(nèi)容。

中午。

2、新聞直播間livenews。

時(shí)間:中午午餐時(shí)間10分鐘。

內(nèi)容:校內(nèi)外新聞。學(xué)校里的新鮮事、重大事件、好人好事、活動(dòng)、競(jìng)賽、通知、

總結(jié)。

資料來(lái)源:各班小記者來(lái)稿,責(zé)任編輯報(bào)紙媒體上采稿,各位教師、班主任、各教研組、科室來(lái)稿,上級(jí)文件、精神等。學(xué)生來(lái)稿用學(xué)校信紙書(shū)寫(xiě),于每天第四節(jié)課前投入廣播站稿件箱。教師來(lái)稿用a4紙打印或電子稿,交校務(wù)辦公室。責(zé)任編輯負(fù)責(zé)編排與校稿。

有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答:學(xué)生聽(tīng)完當(dāng)天的廣播內(nèi)容后,根據(jù)問(wèn)題寫(xiě)出答案和自己的班級(jí)姓名,將答案紙投入稿件箱。第二天中午廣播公布獲獎(jiǎng)幸運(yùn)聽(tīng)眾。幸運(yùn)聽(tīng)眾將獲得小禮物。

3.一周精彩weeklyreport。

時(shí)間:周一中午5分鐘。

內(nèi)容:總結(jié)上周廣播內(nèi)容。

資料來(lái)源:責(zé)任編輯組稿,編稿。

4.名師風(fēng)采teachers’stories。

時(shí)間:周二中午5分鐘。

內(nèi)容:講述教師故事,領(lǐng)略教師風(fēng)采。

資料來(lái)源:各位教師填寫(xiě)《教師風(fēng)采表》,教研組長(zhǎng)收齊交校務(wù)辦公室。

5.安全·健康創(chuàng)衛(wèi)專欄safetyhealth。

時(shí)間:周三中午5分鐘。

內(nèi)容:流行疾病的預(yù)防與控制,安全、衛(wèi)生與健康知識(shí)。

資料來(lái)源:學(xué)校衛(wèi)生室、健康教師來(lái)稿(a4紙)。

6.校園小明星schoolstars。

時(shí)間:周四中午5分鐘。

內(nèi)容:講述身邊的故事,介紹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。

資料來(lái)源:班主任不少于一篇來(lái)稿。開(kāi)學(xué)二周內(nèi)交校務(wù)辦公室。一年級(jí)可稍后再交。

7.大秀場(chǎng)wonderfulshows。

時(shí)間:周五中午5分鐘。

內(nèi)容:學(xué)生優(yōu)秀作文、作品展示。好書(shū)推薦。

資料來(lái)源:學(xué)生投稿。教師推薦作品。學(xué)生來(lái)稿用學(xué)校信紙書(shū)寫(xiě)(要有老師修改、點(diǎn)評(píng)),投入學(xué)校稿件箱。

8.點(diǎn)歌臺(tái)singingforyou。

時(shí)間:中午5分鐘。

內(nèi)容:為師生播放歌曲,送出生日等空中祝福。

資料來(lái)源:學(xué)生、教師點(diǎn)播。網(wǎng)絡(luò)歌曲。學(xué)生點(diǎn)歌單必須本班小記者簽名方有效。點(diǎn)播單投入廣播站稿件箱。

下午。

9.經(jīng)典時(shí)間readingtime。

時(shí)間:晚餐前10分鐘。

內(nèi)容:經(jīng)典校本教材或拓展內(nèi)容。

資料來(lái)源:經(jīng)典教師提供內(nèi)容,責(zé)任編輯負(fù)責(zé)組稿。

10.知心姐姐信箱、兩創(chuàng)專欄。

11.準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)間:中午午餐后。地點(diǎn)在廣播站活動(dòng)室。

1.凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度,紀(jì)律,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。

2.廣播站的會(huì)議,全體成員必須按時(shí)參加,如有特殊原因,應(yīng)提前向站長(zhǎng)請(qǐng)假。

3.廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,顧全大局,無(wú)特殊情況,不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。

4.廣播站工作人員必須愛(ài)護(hù)各種設(shè)備,非工作需要,未經(jīng)同意,不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。

5.廣播站工作人員必須佩帶廣播站工作證方可進(jìn)入廣播站與廣播站活動(dòng)室。

1.站長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排,節(jié)目制作,稿件審編,考勤,播音設(shè)備管理維護(hù)與開(kāi)關(guān),組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。

值班前一天中午到廣播站活動(dòng)室主持廣播站第二天的預(yù)備工作,安排好值班日的欄目?jī)?nèi)容,檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞,準(zhǔn)備幸運(yùn)獎(jiǎng)品。值班日提前進(jìn)廣播站,做好開(kāi)播準(zhǔn)備,中午放音樂(lè)并說(shuō)開(kāi)播語(yǔ),處理一切日常事務(wù)。做好考勤登記。播報(bào)臨時(shí)通知。督促整理、檢查廣播站資料與各欄目本的記錄。督發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)品。

2.責(zé)任編輯:負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排,節(jié)目的編排,主持詞的編寫(xiě),點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。

值班日中午到廣播站稿件箱和校務(wù)辦公室收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件,分師、生兩類登記所有來(lái)稿標(biāo)題與作者及班級(jí),挑選優(yōu)秀稿件,修改稿件,組織稿件,加上主持詞,交給第二天的站長(zhǎng)、播音員,未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo),督促播音員播后簽字、整理備查。

3.新聞主播、英語(yǔ)時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場(chǎng)、安全健康專欄主持人:負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇八

甲、乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

甲、乙:大家好!快嘴巴廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人,我是主持人,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)誠(chéng)信的話題——生命因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家收聽(tīng)。

甲:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

乙:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

甲:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。

乙:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇九

給你的天外劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。這里是高升校園之聲廣播站。

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們。大家好!

伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,細(xì)聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了,我是播音員---。

今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富,一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手,相比看站開(kāi)。耐人尋味。廢話不多說(shuō)拉,紅領(lǐng)巾心向黨心愿卡。就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的《校園之聲》欄目吧。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十

1、時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,歡迎您明天下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的欄目(節(jié)目),再見(jiàn)!

2、這天的廣播到此結(jié)束,祝老師工作愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!十分感謝你的收聽(tīng),讓我們?cè)谙轮芡粫r(shí)間再見(jiàn)!

3、每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學(xué)們下次再見(jiàn)!

5、這天的紅領(lǐng)巾廣播站就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動(dòng)聽(tīng),時(shí)間過(guò)去了,就不會(huì)再回來(lái),期望同學(xué)們必須要珍惜時(shí)間,少壯不努力,老大徒傷悲。記得要更好地抓牢時(shí)間,讓我們的學(xué)習(xí)生活過(guò)得充實(shí),有好處!這天廣播時(shí)間就接近尾聲了,我們期盼著下次的見(jiàn)面,讓我們下次準(zhǔn)時(shí)再見(jiàn)!

6、青青園中葵,朝露待日?。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。??智锕?jié)至,?黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間過(guò)去了,就不會(huì)再回來(lái),期望同學(xué)們必須要珍惜時(shí)間,讓我們下次再見(jiàn)!拜拜!

7、這天的廣播到此結(jié)束,祝老師同學(xué)們一周工作順心學(xué)習(xí)進(jìn)步!

8、每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學(xué)們下次再見(jiàn)!

9、相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的歡樂(lè)中這天的廣播也接近了尾聲,聽(tīng)過(guò)同學(xué)們精彩來(lái)稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點(diǎn),讓我們共同體會(huì)完美的時(shí)光,讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們,這天的廣播時(shí)間到那里就結(jié)束了,讓我們下期相聚。同學(xué)們,再見(jiàn)!

10、時(shí)間過(guò)的很快,又到了該跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們能夠主宰自我的情緒,愿動(dòng)人的旋律帶給您一份美麗情緒!這天的廣播時(shí)間到那里就結(jié)束了,讓我們下期相聚。同學(xué)們,再見(jiàn)!

11、柔柔的一抹天藍(lán),風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃,凈凈的一朵云彩,看著時(shí)間隨風(fēng)流逝,流逝的時(shí)間不再回來(lái)。讓我們下期再見(jiàn),拜拜!

12、繽紛校園,體味文學(xué),生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴,親愛(ài)的同學(xué)們,不知道這天的文學(xué)盛是否合您的口味?好的,這天我們就欣賞到那里,下期節(jié)目,我們?cè)贂?huì)!

13、光陰似箭,日夜如梭,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,青春的腳步總是匆匆的。讓我們編制青春的陽(yáng)光,做我們起飛的翅膀。感謝大家收聽(tīng)這一期的節(jié)目!讓我們相約周四吧!

14、踏著青春的節(jié)拍,我們向秋天天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向秋天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。走進(jìn)秋天,走進(jìn)蓬勃的期望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)秋天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。這天廣播時(shí)間到那里就結(jié)束了,各位老師同學(xué)再見(jiàn)!

15、濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動(dòng)聽(tīng),時(shí)間真是無(wú)情冷血的,就這樣掠走了我們完美的時(shí)光。下次記得要更好地抓牢時(shí)間,讓我們過(guò)得充實(shí),有好處!這天廣播時(shí)間就接近尾聲了,我們期盼著下次的見(jiàn)面,讓我們下次準(zhǔn)時(shí)再見(jiàn)!

16、時(shí)間是一面海腳印漸漸被覆蓋,就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見(jiàn)。拜拜!

17、多么難忘的時(shí)光,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們能夠主宰自我的情緒,讓我們相約下次廣播吧!再見(jiàn)!

18、柔柔的一抹天藍(lán),風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃,凈凈的一朵云彩,看著時(shí)間隨風(fēng)流逝,流逝的時(shí)間不再回來(lái)。讓我們下期再見(jiàn),拜拜!

19、燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;時(shí)光去了,沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候,期望同學(xué)們好好珍惜時(shí)間。

20、時(shí)間總是匆匆流逝,我們的欄目也要告一段落了!感謝大家收聽(tīng)這一期的節(jié)目!讓我們下周相約吧!

21、光陰似箭,日夜如梭,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,青春的腳步總是匆匆的。讓我們編制青春的陽(yáng)光,做我們起飛的翅膀。我們下期再見(jiàn)。

22、時(shí)間是一面海腳印漸漸被覆蓋,就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見(jiàn)。拜拜!

23、每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,又到了不得不和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,歡迎您下期同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的節(jié)目,再見(jiàn)!

24、濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動(dòng)聽(tīng),時(shí)間真是無(wú)情冷血的,就這樣掠走了我們完美的時(shí)光。下次記得要更好地抓牢時(shí)間,讓我們過(guò)得充實(shí),有好處!這天廣播時(shí)間就接近尾聲了,我們期盼著下次的見(jiàn)面,讓我們下次準(zhǔn)時(shí)再見(jiàn)!

25、時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的欄目,再見(jiàn)!

26、時(shí)間總是匆匆流逝,我們的欄目也要告一段落了!感謝大家收聽(tīng)這一期的節(jié)目!讓我們相約下周吧!

28、踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向冬天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。走進(jìn)冬天,走進(jìn)蓬勃的期望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)冬天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。這天廣播時(shí)間到那里就結(jié)束了,各位老師同學(xué)再見(jiàn)!

29、相聚的時(shí)間總是這樣短暫,在我們的歡樂(lè)中這天的廣播也接近了尾聲,聽(tīng)過(guò)同學(xué)們精彩來(lái)稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點(diǎn),讓我們共同體會(huì)完美的時(shí)光,讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們,這天的廣播時(shí)間到那里就結(jié)束了,讓我們下周再相聚。再見(jiàn)!

30、青青園中葵,朝露待日?。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至,?黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間過(guò)去了,就不會(huì)再回來(lái),期望同學(xué)們必須要珍惜時(shí)間,讓我們下次再見(jiàn)!拜拜!

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十一

思遠(yuǎn):絢爛色彩,繽紛校園,體味文學(xué),感受生活,。文學(xué)星空,帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享蔚藍(lán)晴空。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。周三的《文學(xué)星空》帶我們走進(jìn)這文學(xué)的殿堂。在這里,有給您送去的最美的文字,讓您及時(shí)了解名家名作;在這里,請(qǐng)您體味人生百態(tài),帶給您心靈深處的感動(dòng);在這里,送您一份文學(xué)甜點(diǎn),帶您感受文學(xué)魅力。期待與您共享這片天空。

召寬:您有什么煩惱嗎?您有什么心事嗎?請(qǐng)李萌幫你忙,請(qǐng)聽(tīng)——。

李萌:歡迎大家走進(jìn)心靈之約。在這里,你可以訴說(shuō)你的煩惱,委屈與不平,可以分享你的快樂(lè)故事與夢(mèng)想,可以說(shuō)出你的感謝,說(shuō)出你的歉意等等,一切在于溝通,讓我們一起分享成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。

雨心:你知道怎樣在學(xué)習(xí)中感受快樂(lè)嗎?你知道最有效的學(xué)習(xí)方法嗎?在這里,雨心將和你一起走進(jìn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)中,讓我們一起期待吧!

晨曦:大家好!這是一個(gè)與你分享音樂(lè),感受幽默,聆聽(tīng)奇聞異事,向朋友傳送思念與祝福的綜合驛站。音樂(lè)版塊,給你最好聽(tīng)的音樂(lè)童謠,幽你一默:讓你輕輕松松聽(tīng)一聽(tīng),開(kāi)開(kāi)心心笑一笑;奇聞異事,讓你體會(huì)風(fēng)味各異的大千世界;星星點(diǎn)點(diǎn),你點(diǎn)我播,把你對(duì)朋友的思念與祝福如約送到他的身旁。最high的激情,最top的歌曲,給您最強(qiáng)烈的震撼,也最需要您的加入!《休閑吧》喚起您最火爆的熱情!希望大家多多收聽(tīng)、支持我們的節(jié)目。因?yàn)橛辛四銈?,我們才能做得更好?/p>

李萌:是的!我們要把陽(yáng)光撒滿每個(gè)角落,到處都能看到我們?nèi)紵募で榕c力量?,F(xiàn)在把我們的掌聲送給廣播站最默默無(wú)聞,最專業(yè)的調(diào)機(jī)手:

:hello!everyone!我是xxx。我是xxx.很高興為大家服務(wù),為你們能帶去最美妙的聲音。是我的夢(mèng)想。

李萌:哇!真是好酷的聲音!別等待拉!聽(tīng)聽(tīng)這位的聲音吧!

:我的聲音,你認(rèn)識(shí)嗎?記住我———我是xxx。我將和大家一起徜徉在酷樂(lè)學(xué)英語(yǔ)中。把自卑踩在腳下!大膽的說(shuō)出來(lái)吧!don’tbeshine!say!sayout!youcan!你想知道有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法嗎?你想知道有關(guān)英語(yǔ)的名言名句,經(jīng)典小品短文典故,還有英語(yǔ)國(guó)度社會(huì)的其他各方面的知識(shí)嗎?你想欣賞充滿魅力的英文歌曲嗎?來(lái)吧,答案就在這里?!芩摹犊針?lè)學(xué)英語(yǔ)》,敬請(qǐng)關(guān)注!

:尊敬的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!記住我們吧!記住我們這樣的一群人——以聲音為媒介、用真情感動(dòng)著聽(tīng)眾。

悅/華:以聲音為生命、用愛(ài)心感染著聽(tīng)眾。

合:夢(mèng)想這里飛揚(yáng),青春在這里激蕩。金色校園,是聲音,把你的耳朵叫醒。

男:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

謙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

可:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

謙:再見(jiàn)!

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十二

合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

a:南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了!

b:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒郑沂侵鞒秩藊xx。

a:我是主持人xxx。

b:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《世界人權(quán)日》和《你點(diǎn)我播》。

a:同學(xué)們,你們知道今天,也就是12月10日是什么日子嗎?對(duì)了,每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。

b:“世界人權(quán)日”是怎么來(lái)的呢?

“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國(guó)家為了重新瓜分全球的資源,如原料和土地等,而發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)全人類來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的。二戰(zhàn)期間,到處生靈涂炭,民不聊生,人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,根本沒(méi)有什么人權(quán)可談。

a:人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過(guò)后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,通過(guò)聯(lián)合國(guó)在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是,《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國(guó)大會(huì)在沒(méi)有任何國(guó)家反對(duì)情況下通過(guò)的。

b:為了紀(jì)念這個(gè)重大的日子,聯(lián)合國(guó)把通過(guò)《世界人權(quán)宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來(lái)。

a:關(guān)于“世界人權(quán)日”,還有什么知識(shí)呢?

b:1948年12月10日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)并發(fā)表了《世界人權(quán)宣言》(又譯《人權(quán)普遍宣言》)。這份迄今已被翻譯成200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國(guó)文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。

a:《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國(guó)際文件,要求各國(guó)政府保證本國(guó)公民享有這些權(quán)利和自由?!缎浴分赋?,正義、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)?!缎浴窂?qiáng)調(diào):“人人生而自由,在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”。《宣言》還說(shuō),捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”?!缎浴芬殉蔀閲?guó)際人權(quán)法的基礎(chǔ)。

b:《宣言》起草委員會(huì)共有八名成員,由來(lái)自美國(guó)、澳大利亞、智利、中國(guó)、法國(guó)、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國(guó)的代表組成?!缎浴冯m無(wú)法律約束力,但如今已成為一部習(xí)慣法。

a:人權(quán)日始于1950年,國(guó)際社會(huì)在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由,讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。

b:接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。

播放歌曲~

a:今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!

b:再見(jiàn)!

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十三

男:敬愛(ài)的老師們!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

男、女:大家中午好!

男:我是播音員xxx。

女:我是播音員xxx。

男:在全體工作人員的共同努力下,我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了,當(dāng)然這也是廣播前的同學(xué)們和老師們大力支持的結(jié)果。在此,我們代表廣播站所有的工作人員對(duì)你們說(shuō)聲:“謝謝!”

女:是的,所以希望廣播前的你能支持我們!

男:嗯!好的,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。

男:同學(xué)們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:首先是《校園新聞》。其次是《佳文共賞》。

男:接著是知識(shí)百寶箱,最后是娛樂(lè)版塊。

男:首先,讓我們來(lái)了解一下校園新聞吧。(播報(bào)內(nèi)容)。

女:接下來(lái)是《佳文共賞》欄目。

男:一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,

女:在《佳文共賞》欄目里,請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)……”(播報(bào)內(nèi)容)。

同學(xué)們,如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換,還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)創(chuàng)意,我有一個(gè)創(chuàng)意,我們交換,就有了兩個(gè)創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們,趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家。

男:接下來(lái)是《知識(shí)百寶箱》。

女:今天的內(nèi)容是《少年先鋒隊(duì)章程》。

1、性質(zhì):中國(guó)少年先鋒隊(duì)(簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

2、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國(guó)少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

3、目的:團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽(tīng)黨的話,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)科學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長(zhǎng)。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

4、隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

5、隊(duì)徽:由五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。

6、標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。

7、隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

8、呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

9、隊(duì)歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

10、作風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

11、隊(duì)員:凡是7周歲到14周歲的少年兒童,愿意加入少先隊(duì),愿意遵守隊(duì)章,向中隊(duì)委員會(huì)提出申請(qǐng),經(jīng)中隊(duì)委員會(huì)批準(zhǔn),就成為隊(duì)員。目前全國(guó)有一億三千萬(wàn)少先隊(duì)員。

12、組織:少先隊(duì)在學(xué)校(或村)建立大隊(duì)或中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。

13、輔導(dǎo)員:共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請(qǐng)思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、知識(shí)豐富、熱愛(ài)少年兒童的.教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來(lái)?yè)?dān)任少先隊(duì)的輔導(dǎo)員。他們是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者,幫助中隊(duì)或大隊(duì)委員會(huì)進(jìn)行工作,組織活動(dòng)。目前,全國(guó)有400萬(wàn)校內(nèi)輔導(dǎo)員和80萬(wàn)校外輔導(dǎo)員。

14、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):中國(guó)少年先鋒隊(duì)全國(guó)工作委員會(huì)(簡(jiǎn)稱“全國(guó)少工委”)和地方各級(jí)少先隊(duì)工作委員會(huì)是全國(guó)和地方少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),它們經(jīng)同級(jí)少先隊(duì)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,由同級(jí)團(tuán)組織和教育行政部門組成。少先隊(duì)全國(guó)代表大會(huì)每五年召開(kāi)一次,選舉產(chǎn)生全國(guó)少工委。第一屆全國(guó)少工委成立于1984年,第二屆全國(guó)少工委成立于1990年,第三屆全國(guó)少工委成立于1995年。歷任全國(guó)少工委主任分別是胡錦濤、李源潮、李克強(qiáng)、袁純清、劉鵬、巴音朝魯。全國(guó)少工委的主要任務(wù)和職責(zé)是:根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)少年兒童教育工作的要求,提出每個(gè)時(shí)期少先隊(duì)工作的任務(wù),制定工作計(jì)劃;負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作;倡導(dǎo)并指導(dǎo)開(kāi)展各種形式的少先隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員配備、培訓(xùn)、表彰工作的指導(dǎo);推進(jìn)少先隊(duì)理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。全國(guó)少工委辦公室是全國(guó)少工委的日常辦事機(jī)構(gòu),設(shè)在團(tuán)中央少年部。辦公室內(nèi)設(shè)宣傳教育處、組織培訓(xùn)處、校外教育處。

男:現(xiàn)在是《開(kāi)心一刻》欄目。

女:本期的題目是:什么東西溫度越高,爬得越上?

男:知道答案的同學(xué)趕快來(lái)告訴我們吧!

下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲:少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

男:同學(xué)們,老師們,在這歌聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男:是?。∫苍撌俏覀兒痛蠹艺f(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男、女:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下周同一時(shí)間再見(jiàn)!再見(jiàn)!

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十四

二、廣播站成員(包括播音員,編輯)要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),充分發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

三、每天按時(shí)到崗到位(中午13:50),不遲到,不早退。(出現(xiàn)三次遲到或無(wú)故缺席的將自動(dòng)解聘)。

四、臨時(shí)有事缺席必須提前通知負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人做好替換安排。五、編輯對(duì)所負(fù)責(zé)的欄目要做到提前一天組稿,認(rèn)真審閱,認(rèn)真?zhèn)涓?并做好相關(guān)登記工作。

六、播音員播音時(shí)做到說(shuō)普通話,吐詞清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言流利,不出現(xiàn)錯(cuò)誤。

七、播音重地,不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)。八、廣播站成員無(wú)播放事務(wù),不在廣播室逗留。非廣播站人員,除工作需要外,一概不得入內(nèi)。九、注意用電安全,消除安全隱患。

十、廣播站內(nèi)部財(cái)產(chǎn)不得外借。如有特殊需要,須先向站長(zhǎng)申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,履行有關(guān)手續(xù)方可借出。

十一、注意保持廣播室的物品整齊,環(huán)境衛(wèi)生。

十二、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備,(如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機(jī))方可離去。

十三、學(xué)期末,評(píng)選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”,學(xué)校少隊(duì)部將給予嘉獎(jiǎng)。

開(kāi)場(chǎng)白設(shè)置。

1、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家中午好/下午好!

3、親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,“紅領(lǐng)巾”廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開(kāi)場(chǎng)白)。

4、有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待在等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十五

1.每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè),不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂(lè)地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。

2.音樂(lè)像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽(tīng)著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。

(播一首音樂(lè))。

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友,剛才那些時(shí)尚好聽(tīng)的歌曲,是否為你帶來(lái)幾分輕松與愜意呢?我們這個(gè)學(xué)生時(shí)代,是金色而無(wú)雜質(zhì)的,宛若星空,又藍(lán)又美;純真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。

好了,聽(tīng)眾朋友,接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞更多好聽(tīng)的歌曲!

(音樂(lè))……。

時(shí)間過(guò)的很快,又到了該跟大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了^雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動(dòng)人的旋律帶給您一份美麗心情!最后我將為大家送上一首××的《××》,感謝您收聽(tīng)今天的“音樂(lè)風(fēng)景線”,明天同一時(shí)間別忘記和××一起分享——好音樂(lè)帶來(lái)的好心情!再見(jiàn)!

2.真情點(diǎn)送。

總有一句問(wèn)候,讓我們的心時(shí)刻感受著溫暖;。

總有一次祝福,讓我們的心時(shí)刻背負(fù)著幸福;。

總有一陣關(guān)心,讓我們的心時(shí)刻承載著感動(dòng);。

播放開(kāi)始曲。

一、開(kāi)場(chǎng)白。

王:讓你的生活更加精彩。

?。鹤屇愕奶炜崭诱克{(lán)。

某:讓你的笑容更加燦爛。

合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了!

王:我是播音員王紀(jì)元。

?。何沂遣ヒ魡T丁西。

某:我是播音員----。

王:今天我們準(zhǔn)備了豐富的.節(jié)目,有開(kāi)心一刻、散文欣賞,還有電腦小常識(shí)。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十六

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,乙:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;

甲:淄博高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約,我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:人們常說(shuō)“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹(shù)立“自我”形象的重要手段。

乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我。學(xué)校利用廣播,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

甲:說(shuō)的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,大家來(lái)分享一下:

人人從我做起來(lái),要讓大地綠起來(lái),要讓花兒開(kāi)起來(lái),要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái),

要讓環(huán)境好起來(lái),人人從我做起來(lái)。學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定都遵守,見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài),友誼小手牽的牢。

愛(ài)護(hù)公物放心上,樹(shù)立新風(fēng)我做到。

乙:我這兒也有一首,非常精彩。

學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語(yǔ)言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

見(jiàn)外賓,要大方,彬彬有禮樹(shù)形象。重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。

甲:剛才我們講到的社會(huì)文明,其實(shí),作為我們小學(xué)生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢?我們先來(lái)收聽(tīng)一首歡快的樂(lè)曲,接下來(lái)我們一起繼續(xù)收聽(tīng)廣播臺(tái)的節(jié)目。

乙:同學(xué)們,見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們健康成長(zhǎng),老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。

甲:你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒。”高素質(zhì)的學(xué)生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的家園。

甲:用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的`時(shí)間。

乙:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。

甲:現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青,花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。

校園美,齊歡笑。

乙:人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。

同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,發(fā)現(xiàn)文明,創(chuàng)造文明。

甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

乙:好了,老師們,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,我們明天再見(jiàn)!

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十七

廣播稿用準(zhǔn)確的詞貼切地表達(dá)要說(shuō)的意思,不說(shuō)空話、套話。下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)校園廣播站廣播稿,歡迎閱讀!

講話主題:金色五月,讓我們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)

五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。

1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。

我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的`姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。

小學(xué)校園廣播站工作計(jì)劃篇十八

為豐富校園文化生活,加大教育宣傳力度,開(kāi)闊學(xué)生視野,弘揚(yáng)正氣,結(jié)合我校實(shí)際,決定本學(xué)期開(kāi)通校園廣播,為確?!靶@之聲”正常開(kāi)播,現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施:

一、指導(dǎo)思想。

立足學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)校園活力,爭(zhēng)取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,為學(xué)校增添一個(gè)窗口和亮點(diǎn),讓社會(huì)各界人士通過(guò)學(xué)校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來(lái)和希望。因此,我們得端正態(tài)度,實(shí)事求是做好、做活、做精、做亮、做響學(xué)校的聲譽(yù)。

二、廣播站成員組成及職責(zé)。

1、廣播站由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、播音員、編輯等工作人員組成。

2、廣播站各成員工作職責(zé):

站長(zhǎng):主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開(kāi)工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見(jiàn),對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。副站長(zhǎng):協(xié)助站長(zhǎng)做好校廣播站日常工作。重點(diǎn)主要放在聯(lián)系播音部。編輯部部的正常工作運(yùn)作。

編輯:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息。重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。

三、“校園之聲”播音時(shí)間、欄目設(shè)置。

(見(jiàn)附表)。

四、投稿辦法。

同學(xué)們將自己撰寫(xiě)的稿子或是摘抄的好詞好句寫(xiě)在材料紙上,將信件投放在廣播室的收件箱中!編輯每天開(kāi)箱收取信件!

五、投稿要求。

1、投稿一律使用十六開(kāi)稿紙書(shū)寫(xiě),學(xué)生、老師均可投稿。

2、廣播稿要針對(duì)所開(kāi)設(shè)的欄目及每月主題撰寫(xiě),不能出現(xiàn)空缺欄目。

3、校園新聞要針對(duì)校園內(nèi)外最近發(fā)生的事來(lái)寫(xiě),要求新穎、快速、短小;作品欣賞鼓勵(lì)師生自己撰寫(xiě),如果是摘抄的稿件,在文章后面要注明出處;日常生活、學(xué)習(xí)中的小知識(shí)或小竅門,內(nèi)容要新穎,簡(jiǎn)單易操作;點(diǎn)歌可針對(duì)節(jié)日、重大活動(dòng)集體點(diǎn)歌。學(xué)生、教師生日可單人點(diǎn),但要在開(kāi)播前10分鐘將所選歌曲名及賀詞以書(shū)面形式送交廣播室。

4、各班要積極投稿,廣播室將對(duì)各班投稿數(shù)量,采用的稿件數(shù)量登記匯總考核并定期公布。

5、廣播稿書(shū)寫(xiě)要清楚、整齊、規(guī)范、內(nèi)容要健康,積極向上。

六、獎(jiǎng)勵(lì)措施。

1、對(duì)于所錄用的稿件廣播室要登記,并納入班級(jí)量化,廣播室每周一登記,每月一匯總,根據(jù)錄用稿件的數(shù)量在月量化中進(jìn)行考核(按上交稿件和錄用的稿件分類考核量化)。

2、在學(xué)期末對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)及個(gè)人,學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì),并將授予“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀播音員”。

3、根據(jù)各班投、錄用稿件數(shù)量,在學(xué)期末評(píng)選“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀班主任”中將優(yōu)先考慮。

4、各部門投稿情況也要匯總通報(bào),并在學(xué)期末設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

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