幼兒園消防應急演練預案(匯總17篇)

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幼兒園消防應急演練預案(匯總17篇)
時間:2023-11-15 06:18:15     小編:文鋒

養(yǎng)成良好的學習習慣對提高學習效果起到至關重要的作用。怎樣寫一個簡潔而有力的題詞?此次總結范文的收集是為了幫助大家更好地學習和運用總結的技巧。

幼兒園消防應急演練預案篇一

增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。

教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

全校師生員工。

總指揮:副總指揮:現(xiàn)場指揮:

成立以下工作小組:

1、現(xiàn)場搶險滅火小組:組長:組員:全體男教師。

2、緊急疏散小組:組長:組員:全體女教師。

3、傷員救援小組:組長:組員:辦公室人員。

4、信息報告小組:組長:組員:后勤人員。

5、事故善后處理小組組長:組員:

1、火災事故演練過程:

(1)、學生微機室因電路超負荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

(2)、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。

(3)、疏散小組組長指揮女教師引導學生按照順序從樓道快速撤離教學樓、教室,進入安全區(qū)域(學校操場),并請點學生人數(shù)。

具體安排如下:各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負責秩序。教學樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負責。

(4)、信息小組迅速向消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。

(5)、學校消防安全應急小組帶領除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。

(6)、傷員救援小組帶領救護人員,把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達安全地帶,等待醫(yī)生救護。

(7)、現(xiàn)場指揮宣布演練結束。

幼兒園消防應急演練預案篇二

為應對幼兒園突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地作出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我園實際和結合有關部門的法律、法規(guī),特制定本預案。

1、早預防。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除幼兒園內(nèi)的各種消防隱患。

2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任,嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息 。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治 。

1、 應急人員準備

組長 :

組員 :

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

3、組織各班主任管好各班幼兒。

1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。

2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、在向學校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。

5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火,搶救學校財產(chǎn),盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4 、 嚴禁組織幼兒參加滅火。

幼兒園消防應急演練預案篇三

副組長:李雪梅。

成員:沈燕、郭群、童俊英、陳金容、于秀梅、羅玉霞、李文明、羅菊容、高菊華。

(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工。

作人員做到會使用滅火器。結合教育內(nèi)容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(二)報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(七)無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

(九)不得組織幼兒滅火;

(十)及時報告主管單位領導;

幼兒園消防應急演練預案篇四

在平平淡淡的日常中,有時會突發(fā)一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,通常需要提前準備好一份應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?下面是小編為大家收集的2022幼兒園消防應急預案范文,希望能夠幫助到大家。

學校消防安全是學校全方位安全管理工作的一個重要方面,是校園文明建設的有機組成部分。學校人員密集,流動性大,并且學生大都是未成年人。因此,加強學校消防安全的管理和監(jiān)督,不僅是對未成年人的教育和保護,而且對整個社會文明的發(fā)展會起到積極的`推動作用。為做了學校消防安全工作,特制定學校防火工作預案。

認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和;預防為主,積極消滅,消防結合;的防火大方針,全力落實預防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持;打早、打小,打了;,力爭最大限度的減少損失。

統(tǒng)一思想,統(tǒng)一指揮,遵循;統(tǒng)一領導下的分級管理原則;,;目標管理原則;,;誰在崗,誰負責;的原則。

(一)防火領導組織

1、總指揮:

2、副指揮:

3、成員:

(二)防火領導小組

1、組長:學校負責人

2、成員:全體班主任及職工

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校。禁止在學校組織學生從事煙花、爆竹生產(chǎn)。

(2)加強實驗室管理,對易燃易爆實驗用品要有專人負責,隨用隨領。

(3)要有專人經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況。

(4)嚴格校內(nèi)用火。

(5)建立切實可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。

(6)對于寄宿的學生,要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責此項工作,并制定具體方案。

此外,應加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。

在發(fā)現(xiàn)火情及時報警的及時,組織師生有序疏散。不同火情,采用不同滅火法。;木類火;用水、沙滅火法,;電源類火;用切斷電源、沙土滅火法,;化學物品火;用水、沙滅火法,禁止組織學生參加滅火。

1、火場安全

(1)聽從指揮,不能亂打硬拼,時刻注意風向、風速的突然轉化。

(2)要密切觀察,以防天棚墜落傷人。

(3)被火包圍時,要在教職工和學校負責人的組織指揮下,安全有序疏散。

2、火場紀律

(1)必須領導帶隊,服從指揮。

(2)對不服從命令,擾亂秩序者,給予紀律處分。

(3)對延誤戰(zhàn)機者,要追究當事人和有關領導責任。

在火災撲滅后,要指派專人24小時監(jiān)控,積極配合消防部門工作,及時總結經(jīng)驗教訓,表彰撲火有關單位和個人,對因火災或撲火受傷師生,按規(guī)定積極做好醫(yī)療、撫恤工作。

幼兒園消防應急演練預案篇五

孩子是祖國的未來,保護幼兒園兒童的安全,預防幼兒園火災事故的發(fā)生,有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作,防止悲劇的發(fā)生,幼兒園應加強對教職員工和幼兒的消防安全教育,樹立自我保意識,建章立制,加強管理,配合消防部門制訂相應的消防安全應急預案,將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作,預防火災的發(fā)生,保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要,在認真落實預防為主,防消結合的消防工作方針的同時,應加強教職工的消防知識培訓,消防設施、器材的管理,可有效地防止幼兒園火災的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施:

1、組織全校教職工認真學習《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關法律、法規(guī)。組織全體教師職工進行消防法規(guī)、知識答卷考試。

2、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織幼兒疏散,會簡單的自救辦法,靈活地進行自我救護。

3、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復查,責任到具體責任人。

4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標志。

5、組織教職工、幼兒開展消防演練,請專業(yè)消防人員給教師作報告。

6、加強消防器材管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。

幼兒園新《綱要》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責任和義務,只單方面強調成人的重視是遠遠不夠的,而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識,并提高自我保護的能力,為自己的健康成長提供最基本的保證。因此,在開展防火安全教育時,應嘗試應用多種形式開展系列活動。如進行現(xiàn)場模擬演習,讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉化為自覺的現(xiàn)實行為。

為了將幼兒獲得的相關感性經(jīng)驗轉移為實驗,幼兒園應開展現(xiàn)場模擬演習。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料,當火警警報響起的時候,幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的.位置,以及當時火勢的情況,分別選擇不同的逃生和求救的辦法:迅速選擇有安全標志的出口,用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”;或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習結束時,教師應組織幼兒一起互相交流和評價,使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的模擬演習,使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進一步鞏固,而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。

幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性,對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。

制訂相應措施,及時搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

(一)建章立制,用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。

1、成立消防安全工作領導組并由幼兒園領導擔任組長,全面負責。成立幼兒園義務消防搶險應急小組,火災發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

2、每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。

3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

4、加強幼兒自救自護的教育和訓練。

5、幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,消除校園的安全隱患。每學期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查,并相互進行復查。

6、幼兒園建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結,并就下一步安全工作進行部署,全體教師安全工作例會每季度應召開一次。

7、建立安全工作臺帳制度,按年初制定的幼兒園安全責任分工,各司其職,共同搞好幼兒園安全工作。

(二)、制訂具體安全事故救助應急預案。

事發(fā)現(xiàn)象:發(fā)生火災、爆炸事件。

救助方案:當發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災或爆炸時,值班人。

要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

具體的報警語是:這里是xx幼兒園,發(fā)生了火災,火勢(較大或具體情節(jié)),火災的具體位置是(教學樓或其它)的是第x層樓,是——(電火、其它物質著火),現(xiàn)在火已經(jīng)——(著火的現(xiàn)象)。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車,我穿xx衣服。

1、發(fā)生火災及爆炸事故時,應在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警,如有人員傷亡要同時呼叫120急救,并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

2、搶險應急小組迅速切斷有關電源。

3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位,組織疏散師生,有序撤離到安全區(qū)域。

4、應急搶險小組在消防人員到達之前,在確保安全的前提下,先行組織第一輪滅火,消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

7、火災事故處理過后,學校要立即進行災后重建等恢復性的工作,爭取在最短的時間內(nèi)恢復教學。

防火工作是每個公民應盡的義務,保護幼兒的生命安全,加強幼兒園防火工作,預防火災事故發(fā)生,使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結、有預案、有獎懲,把消防安全工作落到實處,讓祖國的“花朵”茁壯成長。

幼兒園消防應急演練預案篇六

一、演練目的:

增強師生預防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。

二、演練項目:

教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

三、參演人員:

全校師生員工。

四、演練領導機構:

總指揮:副總指揮:現(xiàn)場指揮:

成立以下工作小組:

1、現(xiàn)場搶險滅火小組:組長:組員:全體男教師。

2、緊急疏散小組:組長:組員:全體女教師。

3、傷員救援小組:組長:組員:辦公室人員。

4、信息報告小組:組長:組員:后勤人員。

5、事故善后處理小組組長:組員:

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

1、火災事故演練過程:

(1)、學生微機室因電路超負荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。

(2)、現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。

(3)、疏散小組組長指揮女教師引導學生按照順序從樓道快速撤離教學樓、教室,進入安全區(qū)域(學校操場),并請點學生人數(shù)。

具體安排如下:各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負責秩序。教學樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負責。

(4)、信息小組迅速向消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。

(5)、學校消防安全應急小組帶領除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。

(6)、傷員救援小組帶領救護人員,把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達安全地帶,等待醫(yī)生救護。

(7)、現(xiàn)場指揮宣布演練結束。

幼兒園消防應急演練預案篇七

為了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發(fā)生,降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求,從我園實際出發(fā),按照“安全第一,預防為主“的原則。加強幼兒安全工作,提高幼兒園應急速度,保證應急工作高效、有序地開展,確保意外事件發(fā)生后,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地開展各項工作。特本應急預案。

1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領導小組。

2、園領導組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。

4、保健員(配班教師)協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯。

2、幼兒在園活動時,活動室門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢。

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內(nèi)容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

1、發(fā)現(xiàn)火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車。

2、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

3、若火場內(nèi)有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。

4、對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理。

5、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎。

6、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入。

7、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水。

8、不得組織幼兒滅火。

9、及時報告主管單位領導。

幼兒園消防應急演練預案篇八

暑期消防安全預案為確保在發(fā)生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、公安部《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》以及溫州市《消防條例》和教育局的要求,結合我園實際情況,特制定本應急預案。

1、領導小組及聯(lián)系電話。

組長:余雅燕。

副組長:劉付珩。

成員:林保紅,伍燦游,楊萍。

2、領導小組職責:

余雅燕負責疏散引導,組織全體師生緊急疏散,全部安全撤離火場。劉付珩負責巡查安全,強化火場周邊的安全保衛(wèi),防止無關人員進入火場造成不必要的傷亡。林保紅負責聯(lián)絡協(xié)調,具體負責現(xiàn)場同消防部隊和火災現(xiàn)場協(xié)調工作。伍燦游負責后勤保障,配合消防部隊保障后勤供給。在火災現(xiàn)場設立指揮部,由領導小組組長或副組長任現(xiàn)場指揮。楊萍任聯(lián)絡員。

1、領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。通知有關學校隨時準備執(zhí)行應急任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查、封堵、關閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的控制管理,加強對危險設備、場所的防護,保證消防應急順利進行。

4、加大宣傳力度,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班、值勤,保持道路暢通,及時掌握現(xiàn)場情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

幼兒園消防應急演練預案篇九

各班指揮:各班主班教師。

1、通訊聯(lián)絡方面:

負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。通知相關部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。

2、警戒保衛(wèi)方面:

負責組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

3、滅火救災方面:負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。

4、醫(yī)療救護方面:負責對傷亡人員實施救治和處置。

5、物資保障方面:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。

1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師立即警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼警報,并馬上組織學生疏散。

2、責任人立即撥打火災報警電話“119”,報警內(nèi)容為:“xx幼兒園發(fā)生火災,著火物為xx,請求迅速前來撲救,地址是xx”。待對方放下電話后再掛機。并立即切斷火災現(xiàn)場電源。

3、責任人迅速配合教師組織學生有序疏散。

4、學校應急領導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。

應急處理。

1、疏散:警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶,各班教師清點人數(shù),上報校應急領導小組。

2、自救:校園應急處置領導小組根據(jù)預案組織有關人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

(1)滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。

(2)醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況,通知學生家長。

(3)警戒保衛(wèi)組組織學生及無關人員遠離火場和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。

(4)物資保障組準備車輛和有關用品,協(xié)助搶救受傷學生。

3、滅火:

(1)保安員引導消防車到達學?;馂默F(xiàn)場。

(2)應急領導小組成員向消防隊指揮員說明情況。

(3)應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。

4、保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。

1、學校領導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”。

2、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。

3、在火災發(fā)生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。

4、嚴禁組織學生參加滅火。

5、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

幼兒園消防應急演練預案篇十

警鐘長鳴,有備無患,本著安全第一的指導思想,時刻想著全園師生的生命安全,在出現(xiàn)事故有害于師生身心健康時,及時果斷地采取措施,根據(jù)緊急疏散逃生計劃和預案設置,在最短、最快的時間內(nèi),最迅速地把師生有秩序地轉移到安全地方,確保全體師生生命安全。

1、東樓梯。

維持秩序:張紅弟(三樓)、傅亞萍(二樓)。

疏散班級:中一班和中二班(東樓梯下之后往食堂方向北門出)、大一班和大二班(東樓梯下之后往東門出)。

2、西南樓梯。

維持秩序:沈振榮(三樓)、顧琴珍(二樓)。

疏散班級:中五班和大三班(西南樓梯下之后從西1門出)、大四班和大五班(西南樓梯下之后從小三小四中間的南門出)。

3、西北樓梯。

維持秩序:曹德林。

疏散班級:中三班和中四班(經(jīng)過體育玩具走廊,從建構室旁的樓梯下之后,從西2門出)。

4、小班南門出后到大操場集中。

小一班、小二班、小三班往東面走,小四班、小五班往西面走。

指揮中心:二樓廣播室。

總指揮:周玉琴。

現(xiàn)場指揮:楊娟。

協(xié)調保障:保安。

管理引導:保教老師。

自救講座:保健老師。

現(xiàn)場拍照:楊麗娟。

1、警鐘長鳴:11月30日下午15時,廣播室播放緊急警報,全園教職工步調一致,統(tǒng)一行動。

2、迅速集合:聽到警報后,教師迅速指揮幼兒快速有序地按要求集合。

3、快速保護:由保育員老師將微濕的毛巾分發(fā)給每個孩子,(或放在便于幼兒取到的地方)讓孩子將毛巾折疊后捂住自己的嘴巴和鼻子,保護好自己。

4、撤離現(xiàn)場:教師引領孩子有序地按照平時上操的路線迅速撤離“火災”現(xiàn)場。

5、清點人數(shù):教師清點班級人數(shù),如有遺漏,迅速救援。

6、聽從指揮:各班在老師組織下按要求到大操場集合。

7、報告情況:園長點班,教師按要求報告班上應到幾人、實到幾人,撤離共用多少時間。

9、保健講座:請保健老師說說遇到類似的情況,小朋友應該怎么做?

老師們,后勤職工們,本次演練活動在我園已經(jīng)是第二次開展了,在第一次原有的`不足之處加以完善,方案設計的各方面考慮得也比較周到,但在實際操作過程中一定還會遇到這樣那樣的問題,希望大家以主人翁的態(tài)度出謀劃策,力求活動圓滿成功!

幼兒園消防應急演練預案篇十一

為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構。

組長:谷瑞琴。

副組長:馮玉香。

組員:全體教職員工。

二、消防安全工作成員的.責任分工。

組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:馮玉香,成員:梁俊青、高亞萍(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。

(二)滅火組:組長:李朝霞,成員:陳俊杰、姜欣、吳瑞曉(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組:組長:谷峰,成員:李寶珍、李楠、王玲(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

滅火工作預案。

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案。

1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

幼兒園消防應急演練預案篇十二

編制人:

審核人:

批準人:

應急演習的目的:

1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。

2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。

5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。

應急演練的要求:

1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經(jīng)費預算和保障措施等。

2、演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環(huán)

節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。

5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

演練依據(jù):《應急準備和響應工作程序》

演練準備

1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條) 2、人員準備:

指揮領導小組(指揮中心)

總指揮: 副總指揮:李俊

配合部門:綜合管理室、質管室

3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由xx-xxx

4、演習前檢查所有設備人員是否到位。

事故預設:2012年xx月xx日,xx-xxx維修現(xiàn)場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。

人員分配:

一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災之后,現(xiàn)場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。

二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯(lián)絡組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據(jù)事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現(xiàn)場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。

應急搶險組:負責人:李俊,

成員:

職責:統(tǒng)一指揮,協(xié)調火災現(xiàn)場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物。

傷員救助組:

成員:

職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協(xié)助到場的醫(yī)護人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場,交醫(yī)生進行搶救。 在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處 理,及時將受傷者送往醫(yī)院進行搶救。

滅火搶險組

負責人:

成員

火災現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。

安全保衛(wèi)警戒組

負責人:

成員:

負責組織對事故及災害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作,設置警界限,維持現(xiàn)場秩序,禁止無關人員進入事故現(xiàn)場。負責事故及災害現(xiàn)場治安巡邏,保護事故現(xiàn)場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛(wèi)工作。

生產(chǎn)指揮組

負責人:

成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴

大、蔓延,做好水、電等供應保障工作,保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動力正常供應。

事故調查組

負責人:

成員:

負責人:

成員:

統(tǒng)計各室車間有無傷亡人員、統(tǒng)計因火災損失的設備、物資情況、清點、回收、統(tǒng)計消防器材的使用數(shù)量,安排專人歸位或集中,需維護的報領導。通知有關部門清理現(xiàn)場打掃衛(wèi)生。

其它:應急效果評估及其應急響應記錄的填寫。(表格見程序附表)

應急過程

事故預設:2012年xx月xx日xx時xx分炭炭車間維修現(xiàn)場一爐子起火,火勢較大,蔓延相當之快。

1、 一旦維修現(xiàn)場發(fā)生火災,發(fā)現(xiàn)人員立即用滅火器進行滅火,并迅速通知綜合管理室,簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。

2、 綜合管理室接到報告后立即報告應急領導小組,應急領導小組立

即組織演練人員在盡可能短的時間內(nèi)趕到事故當場,并立即啟動《火災事故應急預案》。視情況撥打火警電話119請求支援。

3、 所有應急人員就位。

4、 應急搶險組,負責現(xiàn)場總指揮,協(xié)調現(xiàn)場的應急救助工作,秉著“先救人,后救火”,“先重點后一般”的原則進行撲救。組織人員有序撤離火災當場。

滅火搶險組的成員在總指揮的指揮下在組長的帶領下,迅速拿起滅火器和消防沙進行滅火,若火勢較大應就近取來公司所有可用的滅火器并連接消防栓來滅火,若火勢無法得到有效控制,應確保人身安全的前提下等待消防人員,傷員救助組應時刻關注是否有人員傷亡,若有人員傷亡情況應立即搶救,在120急救車未到之前,對傷者進行人工呼吸等必要的急救措施,協(xié)同醫(yī)護人員將傷者送至醫(yī)院,火勢被撲滅之后生產(chǎn)指揮組負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴大、蔓延,做好水、電等供應保障工作,保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動力正常供應。后勤保障組負責統(tǒng)計各室車間有無傷亡人員、統(tǒng)計因火災損失的設備、物資情況、清點、回收、統(tǒng)計消防器材的使用數(shù)量,安排專人歸位或集中,需維護的報領導。通知有關部門清理現(xiàn)場打掃衛(wèi)生。 5 演習結束,副總指揮對本次應急演練做出評價,提出不足及其改進意見。并填寫應急演練效果評估表。

卓業(yè).華隆國際項目

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

二、危險性分析

春季風高物燥,是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來,現(xiàn)場用電日趨增加,有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

項目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:冉煒

職 責:負責根據(jù)事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:張修成

職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人:余小龍

職 責:具體負責應急現(xiàn)場結構物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡負責人:楊輝濤

職 責:應急預案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調工作負責人:楊林科

職 責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調處理。

安全負責人:張小義

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業(yè)應急小組負責人及其職責

a)義務消-防-隊:隊長:冉煒

設一個義務消-防-隊:主要實施滅火行動、組織人員疏散撤離。 b)人員分配:

拍照:姚亞青

五、需要準備的物資

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應急演練時間

2015年2月28日15:30

七、消防演練地點:

2#樓旁木材堆放處虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

1)2015年2月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)2月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場內(nèi)一處起火,立即查看并報告質安部,質安部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消-防-隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發(fā)布后領導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消-防-隊在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消-防-隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消-防-隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長劉富亮撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后,整理現(xiàn)場,安質部根據(jù)演練情況寫出演練總結,根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。

卓業(yè).華隆國際項目

陜西建工第七建設集團有限公司

一、 消防安全教育

實施目的:使七樓內(nèi)全體人員知道安全問題是所有人工作和工場正常運營的前提條件。熟悉安全防護要領及安全相關知識。做到有知行合一。牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救的素養(yǎng)和能力。

實施要則:

1、七樓內(nèi)各單位指定一名安全員,每月至少組織一次安全常識學習。

2、根據(jù)本單位情況,明確安全防護重點及日常注意事項。

實施途徑及保障:

1、各單位自行組織學習。要認真學習消防法相關規(guī)定,熟練掌握消防器材的使用方法和自救自衛(wèi)方法。

2、利用現(xiàn)行地理、硬件條件有針對性的實施。

3、做到人人參與,人人有責。

二、 消防安全檢查

實施目的:通過不定時和定時檢查,督促各單位落實好安全責任制,確保大樓安全使用。

實施要則:

每日進行大樓防護安全檢查;每周進行一次消防器材檢查,防止偷盜挪用;每月進行一次全面的安全評估,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)一起糾正一起。重要節(jié)假日和活動日隨時進行安全檢查。

實施途徑和保障:

1、每日由機房值班員晚上進行封樓檢查;每周由安全員xxx按計劃對消防器材進行檢查;每月由xxx和安全員xxx一起對樓內(nèi)各單位進行安全檢查;重要保障期內(nèi)書面通知各單位配合做好安全工作。

2、檢查需要整改的`由各單位自行負責經(jīng)費。該購置的購置,該拆除的拆除。

3、各單位要密切配合xxx安全員的安全檢查指導工作。

三、 消防安全疏散

實施目的:堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高全體人員疏散速度,提高防護技能。

疏散通道:大樓中間大廳兩個電梯間的邊側下樓樓梯和上樓頂樓梯;東側下樓的邊樓梯。

實施要則:

1、 保持疏散通道暢通,任何單位不得占用。

2、 疏散通道標識明確,燈具指示安全有效。

3、 疏散撤退時嚴禁使用電梯。

4、 聽從指揮,有序撤離。xxx和xx人員利用東側下樓梯和東側電梯的上下樓梯撤離。xxx人員利用西側電梯邊上下樓梯撤離。不得混亂亂跑。 實施途徑和保障:

福建東南廣播電視網(wǎng)絡有限公司廈門辦事處

1、撤離路徑:xxx和xxx人員利用東側下樓梯和東側電梯的上下樓梯撤離。逛逛網(wǎng)人員利用西側電梯邊上下樓梯撤離。不得混亂亂跑。

2、撤離時的組織:xxx和xx人員由機房值班員或者xxx負責通知清場;xxx由xxx負責通知清場。

3、撤出時的自備電筒、煙霧撤防罩等由各單位自備。

四、 消防安全演練、處置

實施目的:以加強全社員工的消防安全意識,提高應對和處置火險隱患的能力,保障各單位工作安全運營無事故,本著“預防為主,防消結合”的消防工作方針。

實施要則:

1、

2、 每月各單位務必進行一次消防演練活動。 演練內(nèi)容:

(1)報警與接警;

(2)初期火災撲救;

(3)人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;東網(wǎng)機房要根據(jù)

情勢果斷采取火勢隔離,力保機房安全。

(4)火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi);

3、消防演練的階段劃分

(1)進行學習動員。組織員工學習《中華人民共和國消防法》和《xx市消防管理若干規(guī)定》,提高全體員工的消防安全意識。由各單位在安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我辦事處制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產(chǎn)的安全。

(2)各單位自行成立消防演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

(3)組織演練。有條件的請消防部門的同志來單位,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消-防-隊員的指導下進行演練。全體人員都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。

實施步驟:

(1)火情設定為樓內(nèi)線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發(fā)現(xiàn)火情后,消防安全員立即展開消防預案,撥打火警電話(119)并拉響警報,切斷樓內(nèi)所有電路(實際發(fā)生中由東網(wǎng)人員負責)。

(3)易燃物較多,因此火勢發(fā)展較快。一名安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場。

(4)組織安全員立即使用滅火器撲滅火災。

4、總結匯報。演練結束后,各單位要對演練進行總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時糾正并進行整改。

演練要求:

(1)加強領導,確保演練工作達到預期目的。

(2)各單位調整好工作,確保全員參加。演練是全面性的、較大規(guī)模的消

福建東南廣播電視網(wǎng)絡有限公司廈門辦事處

防演練,各單位要組織好員工積極認真對待參加的演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

(3)完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對演練活動進行認真的總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,不留死角。

5、消防演練記錄

消防安全演練記錄表

xxxxx有限公司

年 月 日

抄送:

幼兒園消防應急演練預案篇十三

為加強半專業(yè)化森林消防隊和職工撲火隊伍的撲火技能與安全知識培訓,全面提高森林消防隊伍的戰(zhàn)斗力,切實做到“發(fā)現(xiàn)早,反應快,拉得出,能撲滅”。結合我場實際,決定對半專業(yè)化撲火隊伍進行一次撲火實戰(zhàn)演練。為使本次演練安全、有序進行,特制定本方案。

一、演練時間:

20_年11月5日12時30分。

二、演練地點:

前寺停車場。

三、組織機構及參加人員。

四、演練程序。

1、發(fā)現(xiàn)火情。直溝管護站護林員巡山查林時在前寺停車場發(fā)現(xiàn)火情。

2、報告火情。林場值班室接到直溝護林站森林火警報告,經(jīng)初步查證,火警發(fā)生在直溝護林站轄區(qū)內(nèi)的前寺停車場地段,屬本林區(qū)1林班4小班,過火面積20平方米。

3、準備工作。林場護林防火領導小組一方面派人到火場查看火情,另一方面及時向縣林業(yè)局報告,并緊急啟動《森林火災撲救預案》。

(1)組織人員:通過電臺、電話通知撲火隊員緊急集合。

(2)集中待命:由各班班長迅速集合隊員,查清隊員人數(shù),依次向撲火隊隊長報告本班人員及裝備情況,然后撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現(xiàn)場總指揮報告,由現(xiàn)場總指揮下達撲火命令。

4、趕赴現(xiàn)場。拉響防火警報,撲火隊伍按照安排乘車或步行在規(guī)定時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。

5、火災撲救。根據(jù)火勢情況,在現(xiàn)場指揮員的指揮下,首先由一班用干粉滅火彈將主要火點炸開,然后二班用風力滅火機撲滅明火,待明火撲滅后,三班用鐵掃把打滅余火,最后由一班用滅火水槍徹底撲滅殘留的火星,并對火場進行覆土。

6、撤離現(xiàn)場?;馂膿錅绾?,全面檢查火災現(xiàn)場,并留三班看守火場,經(jīng)演練指揮部驗收合格后,撤離火災現(xiàn)場。

7、演練結束。

幼兒園消防應急演練預案篇十四

建立社區(qū)消防安全應急工作領導小組,設立第一責任人,使消防安全工作落到實處。(附組織機構名單)。

組長:

副組長:

成員:

二、公布火警電話。

使報警電話家喻戶曉。發(fā)現(xiàn)火災,居民或工作人員應立即撥打8292119或8292613報警,并在第一時間向領導小組報告情況,負責人電話,盡可能做好先期處置。

三、加強防火安全防范措施。

認真查處火患苗頭。社區(qū)以“預防為主”,組織成立了巡邏值勤組、后勤保障組、宣傳報告組,三級聯(lián)防聯(lián)控工作體系。

1、邏值勤組:

其職責是:每天早晚輪流在社區(qū)巡邏,發(fā)現(xiàn)火情立即報警,及時上報社區(qū)、街道并及時組織處理。

2、后勤保障組:

其職責是:正確掌握火情變化發(fā)展趨勢,及時了解撲火情況,并進一步向上級匯報。及時組織調配物資,協(xié)調物資供應,并負責受災群眾的的轉移安置工作。

3、宣傳報告組。

其職責是:利用社區(qū)通、標語、橫幅等手段,向群眾宣傳防火安全知識,提高群眾的預防意識,減少火災的發(fā)生。如發(fā)生火災后,第一時間敢到現(xiàn)場,了解火情,向有關部門提供真實的報告。

四、實施程序。

1、撲救火災時,在街道負責人未到達時,由社區(qū)責任人統(tǒng)一指揮,參加撲火的單位和人員必須服從指揮。

2、在撲火的過程中,首先要保護人民的生命財產(chǎn)、撲火人員和重要公共設施的安全。

3、在撲火力量上,堅持以消防大隊人員專業(yè)力量為主,本部門的撲火隊為輔的原則。

4、現(xiàn)場指揮員必須認真分析地理環(huán)境和火場態(tài)勢,在撲火時要時刻注意觀察天氣和火勢的變化,確保撲火人員的安全。如遇火勢大難以控制威脅到其他居民財產(chǎn)安全時,應在周圍開設防火隔離帶,以便確保其他居民的財產(chǎn)安全。

五、預防宣傳。

1、在重大節(jié)日前,組織義務消防隊伍進行因煙火引起火災的處理方法演練。

2、由社區(qū)義務消防宣傳組上門入戶進行宣傳,居民家中因用電超額引起火災時的處理方法。

3、因大風天引起火災時,宣傳居民應避開高壓電源、用火地點、及時報警。

4、因家庭油鍋著火,居民應立即蓋上鍋蓋,切斷電源。

5、因家庭液化氣泄漏引起火災。宣傳居民選擇逃生,立即撥打8292119,并向社區(qū)居委會報告,社區(qū)居委會人員與居民維護好現(xiàn)場。

幼兒園消防應急演練預案篇十五

一、消防演練的目的:

組織本次火災事故應急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練,加強與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度。

二、火災事故應急演練時間和地點:

時間:擬定于2015年5月下旬

地點:

三、參加人員:

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員:配送中心相關領導。

三、現(xiàn)場分工及職責

(一)指揮人員及職責

現(xiàn)場總指揮:東傳辰

職責:全權負責、指揮、調度、協(xié)調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創(chuàng)新局面。

現(xiàn)場副總指揮:鄭忠云、劉東武

職責:配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調度、協(xié)調指揮工作。

現(xiàn)場協(xié)調:趙 亮

職責:負責協(xié)調好有關部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調、調度、攝像工作。

(二)人員分工職責

搶險組

鄭忠云:發(fā)生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。)

成 員:劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車隊司機 警戒組

安排人員進行警戒隔離,引導消防車輛入庫。

成 員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖 艷、于冬梅

供應組

劉 志:發(fā)生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織

應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。

成 員:王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運

信息組

文 巖、賈玉琴:負責事故發(fā)生后,向119報警,并與相關部門進行聯(lián)系溝通。

趙 亮:負責應急演練過程中過程的拍照

救護組

劉 聞:負責人員傷亡后,簡單的救護。并協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷員。

成 員:鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛

四、應急演練的項目

1、火災事故發(fā)生后事故報告及應急處理

2、火災事故發(fā)生時作業(yè)人員應急疏散逃生

3、火災事故發(fā)生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救

4、消防器材滅火演練

五、應急演練的背景:

此次火災事故演練背景如下:

付油現(xiàn)場付油作業(yè)時,

六、消防演練的程序:

1、人員應急疏散

2、火災事故發(fā)生

3、火災事故逐級上報

4、應急物資保障

5、應急搶險火災撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現(xiàn)場總結

七、演練詳細步驟:

火災事故報告及應急處理:

1)東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災事故應急預案,并上報配送中心應急領導辦公室。

2)東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

3)人員集合完畢,各組長清點人數(shù)后向總指揮報告。

4)東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現(xiàn)場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生立即進入切斷電源,關閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區(qū)域進行警戒,并組織人員疏導車輛。

火災事故應急疏散:

接到應急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生到安全地點。

火災應急搶險火災撲救:

接到應急指揮命令后,應急搶險組組長鄭忠云立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現(xiàn)場對火災進行撲救。

火災應急物資保障:

接到應急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現(xiàn)場支援應急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關閉作業(yè)閥門,引導現(xiàn)場車輛盡快離開,并及時向應急搶險組組長報告。

趙亮:事先準備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。 火災事故現(xiàn)場保護及檢查:

火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現(xiàn)場進行保護,使用隔離帶進行現(xiàn)場隔離,并進行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進行檢查,消除火災隱患。

火災事故應急演練現(xiàn)場總結:

1、演練結束后全體集合。

2、東傳辰對演練進行現(xiàn)場總結。

3、公司領導對演練進行現(xiàn)場總結。

消防器材滅火演練:

1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

2、人員進行滅火演練。

八、火災事故應急演練器材:

、滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍 個、板手 把,

戴安全帽、穿工作、照相機1個。

九、火災事故演練注意事項:

1、廣大員工要清醒地認識到本次演練的重要性

2、為避免發(fā)生意外,參加演練人員必須統(tǒng)一聽從指揮

3、參加演練女員工不允許穿高跟鞋,演練全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演練人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

5、 嚴肅認真,確保演練真實感。

6、油庫人員參加滅火演練人員要按時到場。

編制人:

審核人:

批準人:

應急演習的目的:

1、檢驗預案。通過開展應急演練,查找應急預案中存在的問題,進而完善應急預案,提高應急預案的可用性和可操作性。

2、完善準備。通過開展應急演練,檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況,發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充,做好應急準備工作。

3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練,增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序,提高其應急處置能力。

4、磨合機制。通過開展應急演練,進一步明確相關單位和人員的職責任務,完善應急機制。

5、科普宣傳。通過開展應急演練,普及應急知識,提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。

應急演練的要求:

1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經(jīng)費預算和保障措施等。

2、演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程,是整個演練程序中核心環(huán)

節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。

5、對演練中暴露出的問題,組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求,及時采取措施予以改進,修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。

演練依據(jù):《應急準備和響應工作程序》

演練準備

1、所需設備及其材料準備:干粉滅火器 5kg(10只)、 專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條) 2、人員準備:

指揮領導小組(指揮中心)

總指揮: 副總指揮:李俊

配合部門:綜合管理室、質管室

3、演練前召開準備會議,對演習人員進行培訓,明確職責會議由xx-xxx

4、演習前檢查所有設備人員是否到位。

事故預設:2012年xx月xx日,xx-xxx維修現(xiàn)場一爐子起火,火勢較大,并不斷向其它車間蔓延,情況十分危急。

人員分配:

一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災之后,現(xiàn)場維修人員立即組織滅火,并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援,報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況,報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。

二、綜合管理室接到事故報告后,通過通訊聯(lián)絡組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據(jù)事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現(xiàn)場,相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。

應急搶險組:負責人:李俊,

成員:

職責:統(tǒng)一指揮,協(xié)調火災現(xiàn)場的應急救助工作,組織人員安全撤離,在“先救人,再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物。

傷員救助組:

成員:

職責:負責對受傷的人員進行搶救,并協(xié)助到場的醫(yī)護人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場,交醫(yī)生進行搶救。 在“120”救護車未到達之前,對傷者實施人工呼吸等必要的處 理,及時將受傷者送往醫(yī)院進行搶救。

滅火搶險組

負責人:

成員

火災現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員,火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大,應取來公司所有可以取來的滅火器,并連接消防栓進行滅火。

安全保衛(wèi)警戒組

負責人:

成員:

負責組織對事故及災害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作,設置警界限,維持現(xiàn)場秩序,禁止無關人員進入事故現(xiàn)場。負責事故及災害現(xiàn)場治安巡邏,保護事故現(xiàn)場,制止各類破壞騷擾活動,控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛(wèi)工作。

生產(chǎn)指揮組

負責人:

成員:負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴

大、蔓延,做好水、電等供應保障工作,保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動力正常供應。

事故調查組

負責人:

成員:

負責人:

成員:

統(tǒng)計各室車間有無傷亡人員、統(tǒng)計因火災損失的設備、物資情況、清點、回收、統(tǒng)計消防器材的使用數(shù)量,安排專人歸位或集中,需維護的報領導。通知有關部門清理現(xiàn)場打掃衛(wèi)生。

其它:應急效果評估及其應急響應記錄的填寫。(表格見程序附表)

應急過程

事故預設:2012年xx月xx日xx時xx分炭炭車間維修現(xiàn)場一爐子起火,火勢較大,蔓延相當之快。

1、 一旦維修現(xiàn)場發(fā)生火災,發(fā)現(xiàn)人員立即用滅火器進行滅火,并迅速通知綜合管理室,簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。

2、 綜合管理室接到報告后立即報告應急領導小組,應急領導小組立

即組織演練人員在盡可能短的時間內(nèi)趕到事故當場,并立即啟動《火災事故應急預案》。視情況撥打火警電話119請求支援。

3、 所有應急人員就位。

4、 應急搶險組,負責現(xiàn)場總指揮,協(xié)調現(xiàn)場的應急救助工作,秉著“先救人,后救火”,“先重點后一般”的原則進行撲救。組織人員有序撤離火災當場。

滅火搶險組的成員在總指揮的指揮下在組長的帶領下,迅速拿起滅火器和消防沙進行滅火,若火勢較大應就近取來公司所有可用的滅火器并連接消防栓來滅火,若火勢無法得到有效控制,應確保人身安全的前提下等待消防人員,傷員救助組應時刻關注是否有人員傷亡,若有人員傷亡情況應立即搶救,在120急救車未到之前,對傷者進行人工呼吸等必要的急救措施,協(xié)同醫(yī)護人員將傷者送至醫(yī)院,火勢被撲滅之后生產(chǎn)指揮組負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作,防止事故進一步擴大、蔓延,做好水、電等供應保障工作,保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動力正常供應。后勤保障組負責統(tǒng)計各室車間有無傷亡人員、統(tǒng)計因火災損失的設備、物資情況、清點、回收、統(tǒng)計消防器材的使用數(shù)量,安排專人歸位或集中,需維護的報領導。通知有關部門清理現(xiàn)場打掃衛(wèi)生。 5 演習結束,副總指揮對本次應急演練做出評價,提出不足及其改進意見。并填寫應急演練效果評估表。

一、演練目的:

為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

二、危險性分析

冬季風高物燥,是火災隱患的高發(fā)期。進入冬季以來,生活區(qū)用電、用火日趨增加,有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

駐地辦、總監(jiān)辦相關人員、項目總工、副總工、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮:譚志勇

職 責:負責根據(jù)事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:高武

職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人:陳吉

職 責:具體負責應急現(xiàn)場結構物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡負責人:劉迎文

職 責:應急預案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調工作負責人:楊龍

職 責:應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調處理。

安全負責人:譚志勇

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

(2)專業(yè)應急小組負責人及其職責

a)義務消-防-隊:a、隊長:沈偉民 b、隊長:劉盼

設兩個義務消-防-隊:a隊主要實施滅火行動 b隊主要組織人員疏散撤離。

b)人員分配:

a隊:董濤、徐肖云、李揚、王展、張煊、程靖國、郝黨科

b隊:惠樂、何睦、沈盼、張生軍、張帥、張得勝

拍照:朱軍平

五、需要準備的物資

1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個

2、木材10kg、柴油5kg

3、口罩10個、手套10雙

4、橫幅標語:中鐵電氣化局沈海復線天詔項目部消防應急演練會

六、消防應急演練時間

2011年1月30日15:30

七、消防演練地點:

項目部內(nèi)生活區(qū)虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

1)2011年1月30日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。

2)1月30日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現(xiàn)場講解滅火器使用方法

演練步驟:

1、15點整有人發(fā)現(xiàn)項目部內(nèi)一處起火,立即查看并報告安質部,安質部立即報告消防指揮中心總指揮請示,總指揮下達啟動應急救援指令,讓通訊組長通知所有參加義務消-防-隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發(fā)布后領導小組成員、各專業(yè)組人員、義務消-防-隊在

五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急領導總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場火勢情況確定應急等級,當時火勢較小,確定帶領義務消-防-隊自行撲滅火災,組織人員撲滅。

4、突來大風,火勢變大,總指揮立即安排義務消防b隊組織人員撤離,自行撲滅火災較困難,立即安排通訊組長陳祖斌撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評,請項目辦、總監(jiān)辦觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后,整理現(xiàn)場,安質部根據(jù)演練情況寫出演練總結,根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。

幼兒園消防應急演練預案篇十六

消防通道:2個。

消防器材:6個。

應急照明:2個。

負責人:于曉梅。

一、防火安全對策。

〈二〉、網(wǎng)吧內(nèi)電氣線路和設備的安裝,必須符合《低壓配電裝置及線路設計規(guī)范》的`要求。由正式電工進行安裝布線。在網(wǎng)吧內(nèi)嚴禁用銅絲、鋁絲、鐵絲等代替保險絲,嚴禁使用電爐子、電熱杯等電加熱器具。場所內(nèi)也應設置“禁止吸煙”標志,以防因吸煙而引起火災事故。

〈三〉、嚴格按照《建筑滅火器配置設計規(guī)范》的要求,配備足夠數(shù)量和相應型號的滅火器材,放置在明顯便于取用的位置,保證定期檢測和維修,使之靈敏好用,并對各類滅火器材的使用方法、用途進行培訓,提高自防自救能力,杜絕火災事故的發(fā)生。

會撲救初期火災,會組織人員疏散。

五明確一名主要負責人作為本單位的消防安全責任人。消防安全責任人按照《消防法》第十四條和第十六條以及《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》履行消防安全責任,負責檢查和督促落實本單位防火措施,制定滅火疏散預案,組織滅火和逃生演練。加強建筑消防設施、器材和電源、貨源的管理等。

二、初期火災的處置步驟。

網(wǎng)吧員工要有高度的防火意識,堅持經(jīng)常性的檢查。牢記火警電話:119。

〈一〉發(fā)現(xiàn)火災事故苗頭或遇有火災事故時應及時吧安全負責人,請求及時增援,以便盡快進入現(xiàn)場組織指揮、撲救。

〈二〉在撥打報警電話的同時,組織現(xiàn)場人員用滅火器具等進行撲救,力爭能夠有效控制火情,盡量把火災消滅在萌芽狀態(tài)。

〈三〉在發(fā)現(xiàn)火災有蔓延擴大,且一時無法撲滅時,應迅速組織引導網(wǎng)吧內(nèi)顧客疏散、撤離現(xiàn)場,并清除各種障礙,疏通各種通道,為消防部門的人員、設備進入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件。

三、重大火災處置步驟。

為防止發(fā)生重大火災事故時出現(xiàn)混亂局面,使滅火工作及時得到有組織、有步驟的進行。使其指揮得當,處置有方,避免人員傷亡,減少財產(chǎn)損失。根據(jù)實際情況成立網(wǎng)吧火災救急工作領導小組。由網(wǎng)吧中心主任負責,網(wǎng)吧相關負責人及相關工作人員參加。

四、教育、培訓。

〈一〉堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作,利用各種形式(如圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識、提高全體網(wǎng)吧人員的消防安全意識、增強防火工作的自覺性。

力。

〈三〉每天堅持對網(wǎng)吧使用違章電器的檢查,定期或不定期對網(wǎng)吧消防設施的檢查、維修、更新。使其長期處于良好的技術狀態(tài)。

由于網(wǎng)吧工作人員的流動性大,對于新員工首先應該進行消防知識培訓,確保人人“四會”。

五、應急結束。

在搶救完畢過后,總指揮及事故區(qū)域人員配合上級有關部門調查,對顧客等人做好安撫工作。技術人員對損壞的物品設備進行搶修,恢復正常運營。

消防安全工作是一項十分重要的工作。全體網(wǎng)吧務必要充分認識其重要性。自覺增強消防安全意識,提高消防安全工作的自覺性和高度警惕性,常年處于戒備狀態(tài),樹立常備不懈的思想,確保消防安全工作萬無一失。

幼兒園消防應急演練預案篇十七

為了確保本單位來賓、員工的人身及財產(chǎn)安全,保證各級領導及全體員工在發(fā)生火災的情況下,明確各崗位、部門、人員職責,正確使用滅火器材,控制火災蔓延,安全迅速的組織現(xiàn)場群眾疏散和自救,特制訂此應急預案。

一、 報警和接警處置警程序

當任何人發(fā)現(xiàn)火災時應當立即通過報警裝置向消控中心報警,不得謊報。

消控中心接到火災報警時,首先用對講機或電話詢問相關地點工作人員現(xiàn)場情況,并就近派遣一名保衛(wèi)部人員趕赴現(xiàn)場查看。如屬誤報,應盡快查明原因并填寫值班記錄表;如發(fā)現(xiàn)確實發(fā)生火災,應根據(jù)現(xiàn)場情況選擇開啟防排煙系統(tǒng),并通知現(xiàn)場工作人員、保衛(wèi)部及時到位控制火勢蔓延,報告單位值班領導趕赴現(xiàn)場指揮撲救,同時向公安消防119指揮中心報警。

二、 確認火災發(fā)生后的整體處置程序

一切可用的滅火器材進行撲救。

(2)消控中心向公安消防119報警后,立即打開起火層相關樓層的應急廣播和消防警鈴,通知相關樓層人員在現(xiàn)場工作人員的指揮下有序疏散,疏散時注意保持現(xiàn)場秩序,盡量不引起現(xiàn)場群眾恐慌,并提醒現(xiàn)場人員注意防止煙氣。

(3)消控中心根據(jù)指揮指令切斷火災區(qū)域內(nèi)的非消防電源,迫降電梯至底層,保持與現(xiàn)場工作人員的聯(lián)系,并根據(jù)現(xiàn)場情況開啟如:消防泵、噴淋泵、防火卷簾等設備;在現(xiàn)場不需要或不允許的情況下嚴禁隨意開啟設備。

(4)消控中心人員在消防部隊到達現(xiàn)場后,及時向消防部隊報告火場情況,并協(xié)助撲救火災。

(5)單位值班領導在接到火警報告后,應立即召集相關部門負責人趕赴消控中心,并在消控中心成立臨時救災指揮部,單位最高領導人任總指揮。利用通訊設備了解火情,下達撲救指令。此時必須保證消控中心與各個地方、部門、外界的聯(lián)絡暢通。撲救指令包括:

1、疏散現(xiàn)場群眾,劃定安全警戒區(qū)域;

2、是否需要啟閉消防泵、噴淋泵、氣體滅火等設施設備;

3、是否切斷電源、迫降電梯;

4、是否關閉空調、通風設備,啟動防排煙系統(tǒng)。

5、其他有利于疏散及火災撲救的指令。

(6)各部門在接到火災報警后,應迅速按照預案布置就位,與指揮部保持聯(lián)系,各部門領導應在第一時間趕到消控中心。

三、組織機構

根據(jù)預案,在火災突發(fā)情況下各部門成員分別成立不同的行動小組,根據(jù)指揮部領命,協(xié)調配合。

(1)滅火行動組:由保衛(wèi)部確定組員名單,成立單位的志愿消-防-隊,在接到火警報警第一時間,攜帶滅火器材趕赴火災現(xiàn)場,根據(jù)指揮部命令實施滅火。

(2)通訊聯(lián)絡組:各部門挑選一名,專門負責在火災突發(fā)情況下保持與消控中心和指揮部聯(lián)系,確?;馂臅r的通訊暢通,傳達指揮部命令,反饋火場情況。

(3)疏散引導組:火災緊急情況下,各樓層人員應立即控制現(xiàn)場局面,防止混亂,正確疏散在場群眾向安全地帶撤離,由保衛(wèi)部指派人員負責現(xiàn)場指揮疏散。

(4)安全防護救護組:由后勤部召集人員(最好懂急救常識),將受傷的群眾和工作人員抬離危險區(qū)域,做好現(xiàn)場急救工作,并負責聯(lián)絡120急救中心,最大限度確保傷員安全。

四、應急疏散處置程序

(1)各樓層現(xiàn)場工作人員在接到火警后必須先疏散群眾。

(2)疏散時注意疏散順序,對著火層本層人員先進行疏散,其次為著火層上層及下層,防止所有人員涌向同一出口,造成堵塞。

(3)疏散時注意防止混亂,控制現(xiàn)場人員情緒,提高疏散效率,根據(jù)現(xiàn)場情況向消控中心報告,要求啟動防排煙系統(tǒng)。

(4)疏散時如發(fā)現(xiàn)受傷人員,立即聯(lián)絡安全防護救護組,第一時間救治傷員。

五、初起火災撲救程序和措施

(1)滅火行動組人員接到火災報警后,第一時間攜帶滅火器材趕赴火災現(xiàn)場,按照“救人第一,先控制、后消滅,先重點、后一般”的原則,首先搶救被困火場的人員,控制火勢與撤離物資同時進行。

(2)根據(jù)指揮部命令設立水槍陣地,能滅則滅,不能滅則盡一切辦法控制火勢蔓延,等待消防部隊救援。

(3)滅火行動組人員在搶救火場時應注意自身安全防護,不脫離組織單獨行動,在指揮部沒有下達命令前不貿(mào)然行動,受到火勢威脅時應及時后撤。

(4)公安消防部隊到達現(xiàn)場后,根據(jù)消防部隊需要,協(xié)助滅火。

六、通訊聯(lián)絡保障

(1)火災突發(fā)情況下,應設立專門的聯(lián)絡渠道,對講

機等設備應設立專門的對講頻道。

(2)由通訊聯(lián)絡組負責傳遞各方信息,傳達指揮部命令,并確?;馂臅r通訊的暢通。

(3)各部門應制定相應的通訊應急方案,在通訊受到阻礙時立即啟動應急方案,確保正常的信息傳遞。

七、安全防護救護程序和措施

(1)安全防護組接到報警后,準備好相關救護器材,急救物資,于指揮部待命。

(2)根據(jù)指揮部命令劃定室內(nèi)(外)安全警戒區(qū)域,制止群眾圍觀,確保疏散出口處的暢通。

(3)根據(jù)火場情況出動,配合滅火行動組搶救傷員,采取有效地急救措施,并及時撥打120急救指揮中心。

八、火災結束后工作

(1)各部門恢復正常工作狀態(tài)。

(2)根據(jù)公安消防部門指示,由保衛(wèi)部派員負責火災現(xiàn)場保護,任何人不得破壞。得到撤銷火災現(xiàn)場保護命令時,派人及時清理,做好清理現(xiàn)場時的安全措施。

(3)如公安消防部門需要,全體人員必須積極配合火災調查工作。

(4)辦公室負責統(tǒng)計火災損失,并在災后2個工作日內(nèi)上報。

(5)各部門要及時總結,包括起因,滅火戰(zhàn)斗等方面

存在的不足,加強部門管理,防止火災頻發(fā)。

為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī),結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

一、 消防安全工作領導組織機構

組 長:xx?? 副組長:xx?? xx

成 員:學校行政班子

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的'暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:xx(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

(二)滅火組:組長:xx? (負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:組長:xx-xx(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:組長:xx成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室xx(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。

三、滅火工作預案

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

四、 師生疏散及逃生預案

1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

xx學校

2011/5/10

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