獎(jiǎng)狀是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某方面取得優(yōu)異成績(jī)或貢獻(xiàn)的一種正式表彰。其次，需要考慮小編精心挑選了一些總結(jié)范文，希望能為你的總結(jié)寫作提供幫助。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇一
想要完成創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建少不得，以下是小編為大家收集了團(tuán)隊(duì)組建的策劃書示例，希望大家看完之后對(duì)大家有所幫助！
一、 團(tuán)隊(duì)組建策劃圖
二、 討論并最終決定本團(tuán)隊(duì)的名稱和標(biāo)志 我們的團(tuán)隊(duì)名稱：圓信
我們的團(tuán)隊(duì)口號(hào)：圓你心愿，創(chuàng)造誠(chéng)信。
我們的團(tuán)隊(duì)標(biāo)志；
我們的團(tuán)隊(duì)標(biāo)志的內(nèi)涵：讓夢(mèng)想插上翅膀，讓心隨風(fēng)飄揚(yáng)。圓信會(huì)以一顆火熱的心為你量身打造出一片天空，讓您的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，使之翱翔于天空。您的認(rèn)定是我們最大的鼓勵(lì)，誠(chéng)邀您的認(rèn)可，在這里您可以信任我們。
三、 討論并決定團(tuán)隊(duì)理念（包括團(tuán)隊(duì)使命、基本理念、管理哲學(xué)）
我們的團(tuán)隊(duì)使命：1、激情：凡是充滿激情，這是團(tuán)隊(duì)的核心精神。
2、積極：凡是主動(dòng)出擊，這是團(tuán)隊(duì)的行為準(zhǔn)則。 3、堅(jiān)忍：凡是堅(jiān)持到底，這是團(tuán)隊(duì)的成功基礎(chǔ)。 4、智慧：凡是充滿策略和智慧，這是團(tuán)隊(duì)成功的根本。
基本理念：用真情感動(dòng)別人，用改變影響別人，用狀態(tài)燃燒別人，用實(shí)力征服別人，用行動(dòng)帶動(dòng)別人，用堅(jiān)持贏得別人，任何環(huán)境我們都是優(yōu)秀的人。團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工合作。活力四射，激情飛揚(yáng)，互幫互助，熱情真誠(chéng)這是我們要打造的團(tuán)隊(duì)，在這里你會(huì)得到成長(zhǎng)。提高個(gè)人能力，提高整體團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，沒有良好的組織團(tuán)隊(duì)精神就沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。
管理哲學(xué)：1、團(tuán)隊(duì)的利益大于個(gè)人的利益。
1、團(tuán)隊(duì)成員之間相互尊重，關(guān)心和幫助。多互相鼓勵(lì)，真誠(chéng)幫助，不互相批評(píng)、指責(zé)。
2、成員之間經(jīng)常溝通和分享經(jīng)驗(yàn)。即使遇到苦難隨時(shí)都充滿自信。3、尊重隊(duì)友的勞動(dòng)成果，如果對(duì)隊(duì)友有意見，意見應(yīng)該當(dāng)面提出不會(huì)在背后發(fā)牢騷。
4、對(duì)所有的工作都已追求完美的態(tài)度去對(duì)待，爭(zhēng)取每一次把事情
做好。
六、 確定各分工職責(zé)
吳曉梅：小組負(fù)責(zé)人，確定主題任務(wù)徐秦：收集材料
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇二
一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。相信許多人會(huì)覺得策劃書很難寫吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)平安夜策劃書范文，希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)主題。
蘋果祝福，平安相隨，遠(yuǎn)離電腦一夜，享受美好大學(xué)。
二、策劃目的利用圣誕節(jié)及平安夜的“天時(shí)”最大限度地促進(jìn)平安果的銷售。
三、環(huán)境分析。
平安夜吃蘋果寓義平安，這在許多年輕人，尤其是學(xué)生群體中已被普遍接受。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，如果每個(gè)人吃一個(gè)蘋果的話，就可以有相當(dāng)可觀的銷售量，所以說(shuō)市場(chǎng)是極為可觀的。另外，在學(xué)校周圍銷售蘋果的地方，除了超市就是街邊的小攤販，蘋果是有，但是缺乏一種品味，一些重要的附加價(jià)值。而學(xué)生大多屬于比較感性浪漫的群體，如果能把蘋果當(dāng)做一種文化，一種高附加值的商品來(lái)買，一定可以大幅度的提高銷售量。
綜上而言，我們銷售的蘋果優(yōu)勢(shì)在于產(chǎn)品附加值高，更能吸引顧客，刺激購(gòu)買欲望。劣勢(shì)在于銷售渠道不足夠廣泛，來(lái)自校外的競(jìng)爭(zhēng)壓力大，尤其是來(lái)自相關(guān)禮品店的壓力。
四、營(yíng)銷目標(biāo)。
總銷量三千只左右。
營(yíng)銷戰(zhàn)略。
市場(chǎng)細(xì)分。
主要針對(duì)的是學(xué)生。學(xué)生消費(fèi)者可以分為兩種：
1、買來(lái)自己吃。
2、買來(lái)送人。
這兩者相比，第一種購(gòu)買者可能少點(diǎn)，主要是同時(shí)出現(xiàn)的情侶及部分單身的人。第二類人群是營(yíng)銷的重點(diǎn)。
3、結(jié)合社團(tuán)的力量，可以推出送祝福的活動(dòng)，即對(duì)方寫下收祝福人的詳細(xì)地址，我們負(fù)責(zé)送。但是送出人繳納一定的購(gòu)置(蘋果和祝福卡片)費(fèi)用。
第一曲：《您許愿，我送禮》。
時(shí)間：12月21日12月24日。
地點(diǎn)：各連鎖分店。
內(nèi)容：凡于活動(dòng)時(shí)間內(nèi)，顧客在各連鎖分店一次性購(gòu)物滿38元，即可將自己所喜歡的商品(需本商場(chǎng)有售，只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號(hào)碼填寫到電腦小票背后，投入到各店指定的抽獎(jiǎng)箱內(nèi)，12月25日圣誕節(jié)各店于大堂門口公開抽出若干名(名額可由各門店根據(jù)抽獎(jiǎng)情況而定，商品總價(jià)值不超過(guò)2000元)幸運(yùn)顧客，部分幸運(yùn)的'顧客即可在圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿;所抽出的商品費(fèi)用計(jì)入各門店，詳細(xì)運(yùn)作待定。
第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》。
時(shí)間：12月20日12月25日，每晚6點(diǎn)8點(diǎn)。
地點(diǎn)：各連鎖分店。
內(nèi)容：
1、活動(dòng)期間，由各門店自行安排一位身材較為高大機(jī)靈、具有幽默感的`男員工，穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好)，背上禮物糖果袋，在店門口或賣場(chǎng)內(nèi)(最好是巡回走動(dòng)效果好)為來(lái)店的小朋友派發(fā)糖果和圣誕節(jié)小禮物。
2、凡一次性購(gòu)物滿38元的顧客，還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張(照片在各店指定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取)，同時(shí)，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三打兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費(fèi)得多少。
3、散裝糖果，由采購(gòu)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助散裝糖果，大店約配10公斤，小店可減少，合計(jì)約200公斤。12月15日前下發(fā)各店。
4、其他贈(zèng)品、小禮物，活動(dòng)所需照相機(jī)及膠卷費(fèi)用由各門店自行解決。
氣氛布置評(píng)比活動(dòng)。
1、門店12月10日前按照市場(chǎng)部指定標(biāo)準(zhǔn)，完成圣誕節(jié)氣氛布置。
2、門店以創(chuàng)意圣誕裝飾和商品關(guān)聯(lián)陳列為主。另加銷售增長(zhǎng)分。
3、市場(chǎng)部制定圣誕節(jié)氣氛布置評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和方案。
4、營(yíng)運(yùn)部、市場(chǎng)部共同進(jìn)行本次評(píng)比活動(dòng)。
5、獎(jiǎng)金總額3000元。獎(jiǎng)狀費(fèi)用較少，暫且不計(jì)。
6、疊南店和總部圣誕氣氛布置費(fèi)用預(yù)計(jì)，2000元。
7、裝飾品由門店上報(bào)，市場(chǎng)部統(tǒng)一購(gòu)買，費(fèi)用總額不超過(guò)10000元。
8、圣誕氣氛布置總費(fèi)用約15000元(含3000元評(píng)比獎(jiǎng)金)。
9、詳細(xì)情況見《圣誕氣氛布置評(píng)比表格》。
費(fèi)用預(yù)算。
1、第一曲：《您許愿，我送禮》每店2000元/20店=40000元。
2、第二曲：《圣誕節(jié)，送歡喜》糖果每店10公斤/20店/5元=1000元。
3、《賣場(chǎng)氣氛布置》費(fèi)用：1200元。
4、《賣場(chǎng)氣氛評(píng)比》費(fèi)用：3000元。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇三
一、活動(dòng)背景：
高校畢業(yè)生是一個(gè)特殊群體，是國(guó)家寶貴的人才資源，是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，事關(guān)建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略，事關(guān)保障和改善民生的重任，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定的大局，事關(guān)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的總體目標(biāo)。
目前，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)問題的重要途徑。越來(lái)越多的大學(xué)生正在逐步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，希望參與創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐中來(lái)。但是，大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)要素。大學(xué)生自發(fā)組織的創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)由于缺乏資源，而難以為成員提供切實(shí)的服務(wù)，大學(xué)生迫切需要一個(gè)專業(yè)的服務(wù)平臺(tái)提供扶持。高校非常重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，做了大量卓有成效的工作，但普遍缺少整合社會(huì)資源、為學(xué)生提供服務(wù)的平臺(tái)。
很多企業(yè)關(guān)注高校市場(chǎng)，但良莠不齊。由于學(xué)校普遍缺乏項(xiàng)目評(píng)審機(jī)制，因此優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目也往往難以得到校方的支持。團(tuán)省委把青年特別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)作為重中之重，取得了顯著成效。12年底與山東聯(lián)通達(dá)成合作意向，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同探索服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有效模式。在此背景下，聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng)業(yè)社在省內(nèi)諸多高校揭牌。__年3月份，我校聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng)業(yè)社揭牌。為了更好的為我校廣大師生服務(wù)，大學(xué)生hr俱樂部作為創(chuàng)業(yè)社常駐下屬機(jī)構(gòu)同時(shí)成立。伴著五四青年節(jié)的到來(lái)，我們熱血青年，不甘平靜，定要綻放青春最美麗的史詩(shī)。因此，在去年第一屆青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽成功舉辦的基礎(chǔ)上，我們策劃舉辦本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽。
二、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)吃苦耐勞精神，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽，激發(fā)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高廣大青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，穩(wěn)定廣大青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)的決心。同時(shí)，為我校學(xué)生近距離觀察社會(huì)生活、了解企業(yè)運(yùn)行模式、積累就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，提升職業(yè)素養(yǎng)搭建了平臺(tái)。而入駐項(xiàng)目在工商局的成功注冊(cè)，無(wú)疑是榜樣，對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、發(fā)揮輻射功能起到一定的引領(lǐng)和示范作用。
鼓勵(lì)其他想創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生以創(chuàng)業(yè)典型為榜樣，敢為人先、永爭(zhēng)一流，自強(qiáng)不息、永不服輸，不畏艱難、奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新、善于奉獻(xiàn)，走好創(chuàng)業(yè)就業(yè)的第一步;增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念、提高創(chuàng)業(yè)技能，理論聯(lián)系實(shí)際，讓青年學(xué)生所學(xué)所想落到實(shí)處，切實(shí)做好青年學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。借助五四青年節(jié)的到來(lái)，展現(xiàn)廣大青年學(xué)生的熱血壯志，培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的主人翁意識(shí)?？傊覀儎?chuàng)業(yè)社本著培養(yǎng)校園人才的宗旨，切實(shí)履行好自己的責(zé)任和義務(wù)，真正做到想同學(xué)之所想，急學(xué)生之所急，腳踏實(shí)地為廣大同學(xué)服務(wù)。
活動(dòng)流程：
__年5月19日。
策劃書比賽(5月20日)。
篩癬上傳、網(wǎng)評(píng)結(jié)果。
ppt講演(5月26日)。
面試培訓(xùn)(5月30日)。
模擬面試(6月3日)。
ppt培訓(xùn)(5月23日)。
篩癬上傳、網(wǎng)評(píng)、復(fù)活。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本次大賽共分三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽(即策劃賽)由評(píng)委篩選出優(yōu)秀作品若干進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽(即ppt講演賽)由網(wǎng)上投票和評(píng)委打分共同決定;決賽采取評(píng)委打分結(jié)合網(wǎng)上投票總支持率的形式，分高者勝出。評(píng)委打分占90%(第一輪占20%，第二輪30%，第三輪50%進(jìn)行累加，具體見分賽標(biāo)準(zhǔn))，網(wǎng)上投票占10%。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次大賽按照決賽總分排名選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)：
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干：優(yōu)先入駐聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng)業(yè)社，成為待注冊(cè)項(xiàng)目，并頒發(fā)校級(jí)證書。
七、報(bào)名條件和方式：
凡對(duì)創(chuàng)業(yè)懷有一腔熱情的曲阜師范大學(xué)在校生均可報(bào)名，已入駐創(chuàng)業(yè)社的項(xiàng)目?jī)?yōu)先，報(bào)名時(shí)接受集體報(bào)名、個(gè)人報(bào)名。
報(bào)名電話：
報(bào)名地址：曲阜師范大學(xué)聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng)業(yè)社。
主辦：曲阜師范大學(xué)委員會(huì)。
承辦：聯(lián)通未來(lái)青春創(chuàng)業(yè)社。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇四
你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜？你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜？你是不是想體驗(yàn)和同學(xué)一起下廚的神秘感覺？大學(xué)生廚房就非常對(duì)你的口味，把你從煩悶徘徊中解脫。
同學(xué)們只要買來(lái)自己喜歡的菜肴，這里有完備的廚房設(shè)施和就餐設(shè)備，所有像家里一樣的廚房設(shè)備和餐廳設(shè)備都一應(yīng)俱全，營(yíng)造了一個(gè)自由的空間，這就是大學(xué)生廚房。因?yàn)楸卷?xiàng)目專門針對(duì)大學(xué)生的飲食和娛樂問題所設(shè)計(jì)的，而且經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)不會(huì)或不太會(huì)下廚做飯菜，一部分同學(xué)對(duì)大學(xué)生廚房也感興趣，很愿意去嘗試一下，且會(huì)每隔一段時(shí)間就會(huì)請(qǐng)朋友或和室友一起下廚。所以它很有吸引力。每年一屆的新生又為大學(xué)生廚房增添新的顧客源。它的規(guī)?？纱罂尚?，而且前景可觀，成本低。它的管理模式很簡(jiǎn)單，分內(nèi)外部管理。外部管理主要是宣傳，和大中規(guī)模訂租的合理安排；內(nèi)部管理主要是為大學(xué)生廚房營(yíng)造自由、潔凈的氣氛。
項(xiàng)目背景。
隨著生活水平的不斷提高，全國(guó)大學(xué)生對(duì)“吃”的要求也越來(lái)越高了。而大學(xué)生的課業(yè)相對(duì)輕松，相比高中有了更多的休閑時(shí)間，于是大家在課余時(shí)間選擇自己的“無(wú)聊”方式，嘗試著所有自己沒干過(guò)的事情，以打發(fā)時(shí)間，尋找新鮮感。目前在校大中學(xué)生的消費(fèi)方向主要集中在以下幾個(gè)方面：餐飲、服飾、書籍、休閑娛樂等，尤其是餐飲業(yè)的生意更是如日中天，“民以食為天”的說(shuō)法得到了全面的體現(xiàn)，隨著生活節(jié)奏的加快，更多的人選擇在外就餐。據(jù)了解，我市目前還沒有形成對(duì)自助廚房的規(guī)模經(jīng)營(yíng)，且在全國(guó)范圍內(nèi)，自主廚房?jī)H在煙臺(tái)、溫州等城市出現(xiàn)了，屬于新興產(chǎn)業(yè)，發(fā)展前景非常可觀。結(jié)合_號(hào)召全國(guó)人民勤儉節(jié)約的口號(hào)，以本次“挑戰(zhàn)杯”為契機(jī)，經(jīng)我創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的調(diào)查和研究，最終確定了“自助廚房”這個(gè)項(xiàng)目。
項(xiàng)目?jī)?nèi)容。
大學(xué)生廚房是一種面向全體大學(xué)生出租廚房的一種服務(wù)性項(xiàng)目。
大學(xué)生們只要提著自己喜歡的菜來(lái)到大學(xué)生廚房來(lái)，或由我們提供食材，根據(jù)時(shí)間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指定的廚房去烹飪就可以了。
我們大學(xué)生廚房還搭配有一個(gè)大冰箱，若是一個(gè)?？?，且有吃不完的菜，或需要存儲(chǔ)的剩菜我們將替他們存儲(chǔ)，只需將它們密封好后放入一封閉的籃子，然后寫上姓名或其他標(biāo)記，放入冰箱即可，但因考慮到用電情況和冰箱空間問題，若存放的時(shí)間超過(guò)一天則支付2元/天的寄存金。
項(xiàng)目目的。
大學(xué)生廚房的產(chǎn)生是我組深刻了解到很多大學(xué)生們抱怨食堂的飯菜天天一個(gè)樣，味道不可口，沒有一點(diǎn)新意，還有部分學(xué)生又覺得在外餐館的飯菜，衛(wèi)生狀況不好，怕地溝油，而且價(jià)格不低。在只有兩種選擇的情況下，除了抱怨，只有抱怨，所以我們想到了大學(xué)生廚房這個(gè)既對(duì)大學(xué)生的口味，又鍛煉大學(xué)生自己動(dòng)手能力的廚房。
設(shè)備設(shè)施。
大學(xué)生廚房以個(gè)體制和團(tuán)體制廚房形式的存在：個(gè)體制廚房中有兩個(gè)灶臺(tái)，一套炊具和燃?xì)庠?，和一個(gè)砧板臺(tái)，一套切菜工具，和一個(gè)櫥柜，里面碗具、油鹽等調(diào)料一應(yīng)俱全，配備自來(lái)水龍頭和兩只籃、桶等洗菜工具，和幾個(gè)油煙機(jī)，和一個(gè)微波爐，榨汁機(jī)等一切電器設(shè)備。餐廳里有大小桌子多張，電風(fēng)扇，飲水機(jī)，電冰箱，消毒柜，電飯煲，時(shí)時(shí)提供熱飯。團(tuán)體制廚房中擴(kuò)大個(gè)體制廚房?jī)杀丁?/p>
創(chuàng)業(yè)思路。
在計(jì)劃之初，我們?cè)O(shè)想購(gòu)買三套廚具，然后提供對(duì)外的租賃服務(wù)，按照設(shè)想，需要一筆資金投入用于租賃場(chǎng)地和購(gòu)買廚具。在啟動(dòng)資金方面，我們選擇“集資”，在大家的共同努力下實(shí)現(xiàn)我們的設(shè)想。經(jīng)過(guò)調(diào)查了解，我團(tuán)隊(duì)一致認(rèn)為此項(xiàng)目的可實(shí)施性。接下來(lái)我們考慮到，在周末或者節(jié)假日等高峰時(shí)段，可能會(huì)出現(xiàn)廚具不夠用的情況，為了避免這種情況的發(fā)生，我們將在開業(yè)之際，像喜愛做飯的同學(xué)和有意向做飯的同學(xué)免費(fèi)發(fā)放會(huì)員卡，在高峰時(shí)期，可憑會(huì)員卡提前預(yù)定，如果積分多，還可以減少租金。至此我們形成了大致的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想。
租賃實(shí)施細(xì)則。
1、我們將顧客分為大、中、小規(guī)模。
大規(guī)模（20—40人）：如某班同學(xué)聚會(huì)，或者是某同學(xué)的生日，這樣需要出租一個(gè)單元的大學(xué)生廚房，這需要提前預(yù)訂。根據(jù)要求或者約定一個(gè)廚師來(lái)幫忙，或請(qǐng)個(gè)人來(lái)打理雜事。
中規(guī)模（10—20人）：如某寢室聯(lián)誼，或一個(gè)小型的慶祝會(huì)，也需提前預(yù)約，無(wú)廚師配備。
小規(guī)模（1—10人）：隨時(shí)安排廚灶。
2、在大學(xué)生廚房里，僅需一個(gè)成員來(lái)打掃收拾大學(xué)生廚房，并且在大學(xué)生烹飪期間時(shí)時(shí)檢驗(yàn)液化氣灶臺(tái)的安全性。
3、其他管理人員：宣傳負(fù)責(zé)人，廚具、餐具負(fù)責(zé)人，財(cái)務(wù)管理人，顧客預(yù)訂負(fù)責(zé)人，值班收銀人員等均可由學(xué)生來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
4、若有大型的聚會(huì)或聚餐，可向顧客預(yù)訂負(fù)責(zé)人提前預(yù)訂，他/她可以提前做安排，中型的（10—20人）也由預(yù)訂負(fù)責(zé)人安排，小規(guī)模的顧客群，則按先來(lái)后到使用灶臺(tái)。
5、財(cái)務(wù)管理人，負(fù)責(zé)清算每星期水電費(fèi)，煤氣灶費(fèi)用和“大學(xué)生廚房”的總收益，適當(dāng)調(diào)整價(jià)格，大、中型規(guī)模顧客群有固定的訂租價(jià)格，根據(jù)預(yù)訂廚房的次數(shù)（也就是會(huì)員積分）來(lái)決定下周小規(guī)模顧客群前來(lái)做菜的租金。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇五
包括：
1、電腦維護(hù)。
2、數(shù)據(jù)恢復(fù)。
3、閃存修復(fù)等三個(gè)方面。
目標(biāo)客戶：河北工程大學(xué)全體師生；
服務(wù)宗旨：為客戶追求卓越！
團(tuán)隊(duì)理念：賺錢不是目的，重在培養(yǎng)能力！
一、創(chuàng)業(yè)背景。
隨著高新技術(shù)的不斷發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，電腦正在迅速普及，而作為大學(xué)生，無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是生活?yuàn)蕵?，電腦都是他們生活中不可缺少的一部分。近年來(lái)，大學(xué)生的電腦持有量更是不斷攀升，將近68%，并且，預(yù)計(jì)這一比例將會(huì)繼續(xù)增大。
隨著學(xué)生個(gè)人電腦的增加，電腦的故障率也在升高。主要包括變慢甚至卡機(jī)，系統(tǒng)損壞，數(shù)據(jù)丟失，還有病毒的破壞等。同時(shí)，與電腦相關(guān)的物品如u盤，閃存卡等也存在不同程度的損壞。經(jīng)調(diào)查，當(dāng)發(fā)生上述情況時(shí)，同學(xué)們普遍感到發(fā)愁。原因如下：
1、感覺毛病不是特別大，但是維修費(fèi)用太高；
2、出去修太麻煩，沒有時(shí)間和精力。
在這種情況下，曠古電腦維修團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生，可以為廣大同學(xué)們提供價(jià)格低廉的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、行業(yè)分析。
隨著時(shí)間推移，人們的生活水平不斷提高，并伴隨著電腦不斷普及，大學(xué)生個(gè)人電腦必將越來(lái)越多。電腦的故障發(fā)生頻率也會(huì)更加高。大學(xué)生屬于無(wú)收入或者低收入人群，并且其時(shí)間大部分在學(xué)校，因此到校外尋找維修點(diǎn)不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而且費(fèi)用不菲，我們分析，曠古維修團(tuán)隊(duì)在學(xué)校內(nèi)發(fā)展前景廣闊。
三、業(yè)務(wù)介紹。
1.電腦維護(hù)：日常電腦維護(hù)，系統(tǒng)重裝、升級(jí)（winxpwin7）等；
2.數(shù)據(jù)恢復(fù)：誤刪、格式化或者病毒感染等原因?qū)е挛募G失的恢復(fù)等；
3.閃存修復(fù)：u盤、mp3/。
4、手機(jī)內(nèi)存卡等閃存介質(zhì)的修復(fù)等；
四、市場(chǎng)現(xiàn)狀。
通過(guò)調(diào)查，制成如下表格：
表格1學(xué)生個(gè)人電腦故障調(diào)查（見附錄表格一）。
通過(guò)分析數(shù)據(jù)，結(jié)合表格不難看出，很多同學(xué)都遇到過(guò)電腦故障。一般的，當(dāng)遇到系統(tǒng)問題時(shí)，多數(shù)同學(xué)不能夠自己解決，只能麻煩別人幫忙，但是還不一定有人能解決，即使能解決也不好意思一而再再而三得麻煩人家。而遇到重要數(shù)據(jù)丟失的情況時(shí)，多數(shù)同學(xué)根本不知道能夠恢復(fù)數(shù)據(jù)。即使想恢復(fù)數(shù)據(jù)，現(xiàn)在的數(shù)據(jù)恢復(fù)機(jī)構(gòu)收費(fèi)昂貴，且一般恢復(fù)的時(shí)商業(yè)文件等。最讓同學(xué)們頭疼的當(dāng)屬遇到閃存損壞、買到黑心u盤，和電腦不能識(shí)別u盤、感染病毒導(dǎo)致讀不出數(shù)據(jù)的情況了，其實(shí)這種情況是可以解決的，不是說(shuō)必須買新的才行。
通過(guò)調(diào)查可以說(shuō)明，曠古團(tuán)隊(duì)是很有發(fā)展前途的。
五、競(jìng)爭(zhēng)狀況。
我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要是學(xué)校鑒園超市的一個(gè)電腦維修點(diǎn)，經(jīng)過(guò)幾次摸底接。
九、附錄。
表格一。
注：黑心u盤指經(jīng)過(guò)擴(kuò)容，或者采用黑心、有壞道的芯片的u盤。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇六
勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)協(xié)同南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)(南昌)、江西藍(lán)天學(xué)院、南昌工程學(xué)院、江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院、南昌航空大學(xué)、江西科技師范學(xué)院等高校創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)特舉辦此次“贏在大學(xué)”大型創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
“贏在大學(xué)”是一個(gè)全真模擬中央電視臺(tái)“贏在中國(guó)”的創(chuàng)業(yè)系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由團(tuán)省委學(xué)校部、生學(xué)聯(lián)秘書處主辦，江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委、江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)承辦，南昌大學(xué)，江西師范大學(xué)、江西理工大學(xué)(南昌)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌航空大學(xué)、交通大學(xué)等高校共同參與，并得到以上各校校團(tuán)委和江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的大力支持。大賽于20__年11月1日正式啟動(dòng)并開始進(jìn)行宣傳，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)一個(gè)月左右。大賽分為四個(gè)階段，每個(gè)階段的比賽方式各具特色，為保證比賽質(zhì)量，每輪都將設(shè)置一定比例的淘汰率，每輪表現(xiàn)優(yōu)異的選手(團(tuán)隊(duì))晉級(jí)下一輪。為使大賽更具權(quán)威性和公正性，比賽期間，我們將由江西財(cái)經(jīng)大學(xué)發(fā)出邀請(qǐng)函分別邀請(qǐng)各大高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為總決賽的嘉賓，邀請(qǐng)專業(yè)的老師、企業(yè)經(jīng)理?yè)?dān)當(dāng)評(píng)委。
三、江西理工大學(xué)賽區(qū)大賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
顧問委員會(huì)。
主任委員：曾春水。
副主任委員：周曉瑩董玉婷許祖華。
委員：徐凱杜方林盧強(qiáng)章陶盧萬(wàn)軍劉偉盧計(jì)蘭楊智昕。
執(zhí)行委員會(huì)。
主辦單位：江西理工大學(xué)(南昌)校區(qū)團(tuán)委。
承辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
校區(qū)總負(fù)責(zé)人：葉曉峰聯(lián)系電話:13979199641。
聯(lián)合外聯(lián)小組：由校外聯(lián)小組、創(chuàng)協(xié)外聯(lián)聯(lián)合組成，對(duì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行全面的預(yù)算并針對(duì)合適大學(xué)生大眾消費(fèi)的公司統(tǒng)一拉贊助，全程負(fù)責(zé)贊助，并給予相應(yīng)的宣傳。
總賽區(qū)大賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。
顧問委員會(huì)。
主任委員：王金華。
副主任委員：梅國(guó)平。
委員：王金海習(xí)金文譚光興歐陽(yáng)康。
執(zhí)行委員會(huì)。
主辦單位：團(tuán)省委學(xué)校部省學(xué)聯(lián)秘書處。
承辦單位：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)團(tuán)委江西大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)。
總負(fù)責(zé)人：陳文靜。
四、參賽方式。
1、報(bào)名對(duì)象：校區(qū)10、09、08級(jí)在校大學(xué)生。
2、：10月27日到28日。
3、報(bào)名方式：a、校園宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名。
b、班級(jí)團(tuán)體報(bào)名。
4、參賽方式：個(gè)人或以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名參加。
五、大賽賽程安排。
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、校區(qū)決賽、總決賽四個(gè)階段;總決賽在江西財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)行。
(一)大賽共分3個(gè)階段進(jìn)行。
初賽、復(fù)賽。
大賽調(diào)整如下：
1、初賽時(shí)間將推遲，由11月3日，推遲到11月10日將初賽、復(fù)賽改為一起舉行。
2、初賽的賽制將改為上交企業(yè)策劃書，企業(yè)策劃書由此次大賽組委會(huì)評(píng)選。
3、各參賽團(tuán)隊(duì)此次你們的流程安排：
(1)11月7日前準(zhǔn)備好此次你們本團(tuán)隊(duì)的參賽項(xiàng)目和企業(yè)策劃書上交到各系主席由各系主席上交到大賽組委會(huì)(大賽各系聯(lián)系人如下)。
(2)11月8日晚大賽組委會(huì)將公布此次大賽入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)。
(3)入選復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)在11月8日至10日準(zhǔn)備好團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目ppt。
比賽形式：企業(yè)計(jì)劃書評(píng)選。
分區(qū)決賽：
比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)答辯。
參賽時(shí)間：11月23日。
比賽規(guī)則：1.第二輪比賽之后各賽區(qū)將各有六支隊(duì)伍參賽，抽簽分成三個(gè)小組，各小組將對(duì)對(duì)手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助ppt對(duì)自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對(duì)對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊(duì)派一名選手對(duì)所給的案例進(jìn)行分析，并回答評(píng)委的一個(gè)問題。
結(jié)束后，由評(píng)委針對(duì)辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分。結(jié)合第二輪、第三輪和第四輪總成績(jī)進(jìn)行評(píng)比，角逐分區(qū)冠亞。
注：所有活動(dòng)全部結(jié)束后，舉行頒獎(jiǎng)儀式。主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場(chǎng)，觀眾離場(chǎng)，清理會(huì)場(chǎng)。
最后全省總決賽：
比賽形式：現(xiàn)場(chǎng)答辯。
比賽時(shí)間：12月12日晚。
比賽規(guī)則：1.全省八支隊(duì)伍(各分賽區(qū)冠軍隊(duì))抽簽分成四個(gè)小組，各小組將對(duì)對(duì)手的策劃進(jìn)行研究分析。比賽時(shí)，各校六支參賽團(tuán)隊(duì)首先借助ppt對(duì)自己企業(yè)的概況進(jìn)行闡述，然后小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對(duì)對(duì)方商業(yè)計(jì)劃書中的出現(xiàn)的漏洞或者其他問題互相進(jìn)行“攻擊”，但發(fā)言要文明，不得進(jìn)行人身攻擊。
2、案例分析：各隊(duì)派一名選手對(duì)案例進(jìn)行分析，并回答評(píng)委的一個(gè)問題。
結(jié)束后，由評(píng)委針對(duì)辯論以及案例分析表現(xiàn)，并給于打分，按照分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名，角逐總決賽冠軍。
總參賽地點(diǎn)：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)。
六、總決賽大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
冠軍(1名)：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金3000元。
亞軍(1名)：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金2000元。
季軍(1名)：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)金1000元。
優(yōu)勝獎(jiǎng)(3名)：省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)、獲獎(jiǎng)證書。
總主辦方：江西省團(tuán)省委學(xué)校部江西省省學(xué)聯(lián)秘書處江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校團(tuán)委。
活動(dòng)承辦方：江西財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)江西理工大學(xué)(南昌)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇七
某禮品開發(fā)和策劃?rùn)C(jī)構(gòu)曾經(jīng)專門就禮品市場(chǎng)對(duì)數(shù)千人做過(guò)調(diào)查，一個(gè)人一年中送禮次數(shù)最高的達(dá)到267次，最少的兩次，平均為3、9次。在送禮金額中，最貴重的達(dá)到1288元，最便宜的11元，平均35、6元。按照上述數(shù)據(jù)，推算禮品市場(chǎng)：全國(guó)人口13億×每年送禮人次3、9次×每人次送禮金額35、6元=市場(chǎng)容量為1805億元。情感是具有普遍意義的概念，它包含親情、友情和愛情。情感無(wú)處不在，凝聚在同學(xué)、同事、戰(zhàn)友、師生、上下級(jí)、父母、兄弟、姐妹、長(zhǎng)輩、晚輩、知己、情侶、愛人……等關(guān)系中，人們表達(dá)感情的方式，最簡(jiǎn)單、最直接和最有效的方法是贈(zèng)送禮物，情感禮品行業(yè)是一個(gè)充滿誘惑力的新興產(chǎn)業(yè)，作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，發(fā)達(dá)國(guó)家已逐步走向成熟，各種檔次的專賣店，銷售點(diǎn)星羅棋布，各種層次，各種款式的產(chǎn)品充分滿足了日益增長(zhǎng)的市場(chǎng)需求。而在國(guó)內(nèi)，這一行業(yè)尚處于初期發(fā)展階段。其市場(chǎng)潛力巨大。
二、公司描述。
1、公司名稱：__市__公司--_98工藝禮品專業(yè)連鎖店。
2、公司宗旨：讓快樂相伴相隨，將平價(jià)進(jìn)行到底。
3、公司服務(wù)：一份禮品、一份心意、一份祝福、一份快樂。
4、公司形式：股份制。
5、公司經(jīng)營(yíng)方式：自主連鎖經(jīng)營(yíng)。
三、公司經(jīng)營(yíng)策略。
1、行業(yè)現(xiàn)狀。
一方面是專門圍繞生日主題開設(shè)的生日禮品專賣店和時(shí)尚飾品連鎖店、目前在西安主要有“廣州多彩”“愛情氧吧”、“快樂365”、“花樣年華”、“5151”“色可兒”“阿呀呀”“時(shí)尚青年”等等、經(jīng)營(yíng)方式以加盟形式，其價(jià)格較高，平均利潤(rùn)率至少在50%以上，有的高達(dá)100%甚至200%以上。管理體制也不完善，各盟店發(fā)展不均衡，沒有真正形成規(guī)模效益。
另一方面是傳統(tǒng)的個(gè)體店或夫妻店、其經(jīng)營(yíng)雖存在了多年，但都形不成規(guī)模，沒有品牌效應(yīng)，知信度低，經(jīng)濟(jì)效益也不是太理想，只當(dāng)是養(yǎng)家糊口的一種謀生手段。
2、市場(chǎng)分析。
據(jù)調(diào)查，目前有三種送禮現(xiàn)象：一是一些企業(yè)把為員工過(guò)生日作為提高企業(yè)凝聚力的重要手段，這種現(xiàn)象非常普遍;二是一些商務(wù)人士紛紛把生日送禮作為業(yè)務(wù)往來(lái)的親情籌碼，大打親情牌;三是在學(xué)校，為同學(xué)過(guò)生日，已經(jīng)成為一種風(fēng)氣蔓延開來(lái)。這三種現(xiàn)象導(dǎo)致了送禮的范圍已經(jīng)超越了過(guò)去單純的親情、友情和愛情的范疇，尤為學(xué)生送禮。西安市有各類高校、民辦及其他高等教育機(jī)構(gòu)100多個(gè)，在校學(xué)生達(dá)100多萬(wàn)人。這就使禮品市場(chǎng)變得更廣闊。
3、經(jīng)營(yíng)模式。
以自主經(jīng)營(yíng)專業(yè)店的連鎖形式進(jìn)行策略擴(kuò)張，針對(duì)大學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)，集中主力于大學(xué)周邊商業(yè)街大學(xué)城開設(shè)專業(yè)店，充分利用當(dāng)?shù)氐呐l(fā)商以鋪貨分期結(jié)算的方式進(jìn)行合作。進(jìn)行品牌推廣，力爭(zhēng)在三年內(nèi)把公司品牌做大做強(qiáng)，進(jìn)而較快的推動(dòng)公司滾雪球式的發(fā)展。
4、營(yíng)銷策略。
實(shí)行統(tǒng)一店面、統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一形象、統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一售價(jià)、統(tǒng)一服務(wù)質(zhì)量，統(tǒng)一的管理體系等進(jìn)行全面統(tǒng)一的管理。打造規(guī)模效益。
四、竟?fàn)幏治觥?/p>
1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——個(gè)體店夫妻店。他們的經(jīng)營(yíng)理念比較落后，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和法律意識(shí)都比較淡薄，因此，他們經(jīng)營(yíng)的局限性壁壘比較大，小農(nóng)思想比較嚴(yán)重，故其所經(jīng)營(yíng)的商品質(zhì)量得不到保證，進(jìn)貨渠道比較雜亂和局限，品種單一，服務(wù)較差、同時(shí)，商品的時(shí)尚性新穎性不強(qiáng)，特別是不能吸引青年一代的個(gè)性需求。而作為連鎖店則是以強(qiáng)大的資金實(shí)力和統(tǒng)一的運(yùn)做模式來(lái)作為后盾，從進(jìn)貨源頭上就把住了商品的質(zhì)量關(guān)，以及從流通等各方面著手降低了商品的成本，進(jìn)而以更優(yōu)惠的價(jià)格，更好的商品來(lái)面對(duì)消費(fèi)者。同時(shí)連鎖店可進(jìn)行一些促銷活動(dòng)，以及做廣告宣傳，而農(nóng)家店夫妻店是各顧各，一般只停留在傳統(tǒng)的口碑上。且他們的店面較小，從幾方面上看他們都是不能與之相抗衡的，加上購(gòu)物環(huán)境的不勝理想，不能給消費(fèi)者提供更好的購(gòu)物享受和自由度。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手生日禮品專業(yè)店和時(shí)尚飾品店。具有一定的規(guī)范化、規(guī)?；?、專業(yè)化，其產(chǎn)品也較時(shí)尚、個(gè)性。但其價(jià)位較高，利潤(rùn)空間大。而且其加盟公司實(shí)力存在較大差異，管理體制不健全。尤其有些公司，只注重發(fā)展加盟店的數(shù)量，收取加盟費(fèi)。而忽略了加盟店的扶持、跟進(jìn)服務(wù)和區(qū)域保護(hù)。造成了加盟店的后期管理混亂，發(fā)展不均衡，難以統(tǒng)一，各自為陣，從而失去了加盟連鎖的優(yōu)勢(shì)和規(guī)模效益。而作為專業(yè)連鎖店，沒有中間環(huán)節(jié)直接管理，連鎖經(jīng)營(yíng)。擁有更加豐富的產(chǎn)品儲(chǔ)備，更加專業(yè)化的經(jīng)營(yíng)，更加實(shí)惠的價(jià)格，更加人性化的服務(wù)。從而最大地滿足人們個(gè)性化、時(shí)尚化的送禮需求，解決送禮難，送好禮更難的現(xiàn)實(shí)困難。一份禮品、一份心意、一份祝福、一份快樂，傳導(dǎo)快樂消費(fèi)理念，引領(lǐng)快樂消費(fèi)新潮流。與此相比具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性。
五、經(jīng)營(yíng)要點(diǎn)。
1、員工要求：
a、營(yíng)業(yè)員：誠(chéng)實(shí)守信，有責(zé)任心、上進(jìn)心，有較強(qiáng)的表答能力和敬業(yè)精神。
b、店長(zhǎng)：
必須從事營(yíng)業(yè)員工作滿六個(gè)月，經(jīng)考核合格方可當(dāng)任。
2、人員配備：
一星標(biāo)準(zhǔn)店長(zhǎng)一名，副店長(zhǎng)一名，營(yíng)業(yè)員2名(50平方米)。
3、薪酬體系：
建立人性化工資體系，工資獎(jiǎng)金動(dòng)態(tài)分配，員工可參股分紅。最大限度留住人才。
4、用人原則：
充分給予每個(gè)員工以信任和機(jī)會(huì)，用其所能，用盡所能;。
5、店鋪規(guī)模：
6、定價(jià)原則：
a、新產(chǎn)品(特色品)上市一律以_9、8元的形式，如9、819、829、8;。
b、促銷品(一個(gè)月后滯銷品)改9、8為5，如51525。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇八
一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)需要由哪些人來(lái)組成？ceo（首席執(zhí)行官）、cto（首席技術(shù)官）、cfo首席財(cái)務(wù)官、coo（首席市場(chǎng)官）大家的工作孰輕孰重在不同的時(shí)期有所不同，創(chuàng)業(yè)的伊始更多的任務(wù)和責(zé)任在cto身上。
第一，cto要積極對(duì)全體員工和干部進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)人。而且公司一半以上的責(zé)任，如溝通市場(chǎng)、開發(fā)新產(chǎn)品，技術(shù)、產(chǎn)品、設(shè)備、標(biāo)準(zhǔn)、工藝等等建立所有的環(huán)節(jié)都要和技術(shù)相關(guān)。
第二，創(chuàng)業(yè)初期，對(duì)資金的節(jié)省要求很高，把研發(fā)費(fèi)用減到最低甚至零是關(guān)鍵，另外研發(fā)部門要打破常規(guī)開發(fā)和推廣市場(chǎng)通過(guò)這樣的方式節(jié)省費(fèi)用，使得研發(fā)不僅僅降到最低，甚至因?yàn)檠邪l(fā)部門所做的貢獻(xiàn)，所增加的額外的銷售使得研發(fā)費(fèi)用會(huì)是負(fù)的，這在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中是可能的。讓高層領(lǐng)導(dǎo)輔助cto，利用cto的技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，去跟目標(biāo)客戶去溝通，一方面針對(duì)性地調(diào)查，針對(duì)性開發(fā)產(chǎn)品，確定了產(chǎn)品的目標(biāo)客戶，另一方也省掉初期運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)的廣告費(fèi)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的費(fèi)用。所以說(shuō)這樣一來(lái)對(duì)cto的前期要求就很高，但是同樣要得到其他的合伙人支持，這就說(shuō)明創(chuàng)業(yè)初期團(tuán)隊(duì)分工不能太死板，要以生存為目的，做到最大的融合和讓步。當(dāng)然在整體全盤的戰(zhàn)略上還是每個(gè)人的工作各有不同，但是那是在公司不段壯大和發(fā)展的前提之下，要成功就要能做到心態(tài)的突破，面對(duì)困難能主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。
因此開始做為ceo、cfo、coo都只能站在后臺(tái)，cto站在最前面，也就是說(shuō)我們?nèi)皇侵腔鄣娜谕?，幫助cto能夠?qū)Ｗⅲ軌蚝?jiǎn)化地在這個(gè)行業(yè)中抓到發(fā)展的關(guān)鍵性技術(shù)。然后發(fā)展，當(dāng)發(fā)展到一定階段性，公司有一定規(guī)模的時(shí)候再融資，這時(shí)因?yàn)檎瓶仃P(guān)鍵性的技術(shù)，融資相對(duì)就會(huì)很容易，cfo出現(xiàn)，公司才能逐步擴(kuò)大，公司就可以發(fā)展，共創(chuàng)共贏。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇九
20xx年12月至20xx年4月下旬。
團(tuán)委學(xué)生處教務(wù)處科技處社科處。
實(shí)驗(yàn)室管理處研究生學(xué)院研究生黨總支。
學(xué)生會(huì)研究生會(huì)。
1、凡我校全日制在校研究生、本科生、?？粕蓤?bào)名參賽。
3、各參賽組織與個(gè)人必須嚴(yán)格執(zhí)行本方案，積極配合大賽組委會(huì)工作，確保競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行。
參賽者根據(jù)需要組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的競(jìng)賽小組，在經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)研、科學(xué)論證和專家指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，提出一個(gè)具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)方向，圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)完成一份具體、完整、深入的商業(yè)計(jì)劃，以檢驗(yàn)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)理念，在可能條件下吸引風(fēng)險(xiǎn)投資，投入實(shí)際運(yùn)作。
提倡和鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極與校內(nèi)外有關(guān)專家學(xué)者聯(lián)系，了解和把握有關(guān)科研項(xiàng)目情況和相關(guān)成果。鼓勵(lì)以我?？蒲谐晒鳛閯?chuàng)業(yè)計(jì)劃的內(nèi)容或依托，選擇我校自主研發(fā)的具有廣闊市場(chǎng)前景的高科技成果，按照創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的要求，形成具有鮮明特點(diǎn)和學(xué)校特色的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
比賽分校級(jí)預(yù)賽、復(fù)賽、決賽、參加全省及全國(guó)競(jìng)賽四個(gè)階段。
（一）預(yù)賽階段：20xx年12月初至20xx年3月下旬，由各團(tuán)總支承辦。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇十
宗旨：“鐵源創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”的宗旨就是打造石家莊最專業(yè)最系統(tǒng)的的大學(xué)生兼職團(tuán)隊(duì)。在企業(yè)，學(xué)生，聯(lián)盟之間達(dá)到一種共贏的局面。
近些年，有很多企業(yè)在這方面嘗試過(guò)，不過(guò)目前還沒有一家做的很成功的企業(yè)。所以我們面臨的挑戰(zhàn)是多方面的。
1、招募對(duì)象：石家莊市區(qū)及周邊各大學(xué)在校學(xué)生，包括所有時(shí)間富裕有打工意向的大學(xué)生以及實(shí)習(xí)生。
2、招聘范圍及規(guī)模：石家莊市區(qū)及周邊各個(gè)高等院校（約50余所）。預(yù)備第一批招聘人數(shù)控制在500人以內(nèi)。且涉及到每個(gè)重要學(xué)院。
3、招聘方式：
a、建立學(xué)校信息資源庫(kù)：通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或私人關(guān)系，調(diào)查石家莊各大學(xué)詳細(xì)信息，組建數(shù)據(jù)庫(kù)。爭(zhēng)取做到全面了解。建立關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。與校方達(dá)成共識(shí)。
b、根據(jù)每個(gè)學(xué)校的情況，以發(fā)展每個(gè)學(xué)校優(yōu)秀代理把各個(gè)校區(qū)有機(jī)聯(lián)系起來(lái)。依托代理網(wǎng)絡(luò)，維系新血液供應(yīng)。
c、充分利用網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù)，建立自己的人才數(shù)據(jù)庫(kù)。
d、關(guān)系營(yíng)銷，數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷，感情營(yíng)銷，口碑營(yíng)銷，電話營(yíng)銷，多種營(yíng)銷方式相結(jié)合。保證整個(gè)系統(tǒng)信息的有效傳達(dá)。
1、首先是核心團(tuán)隊(duì)成員的組建“鐵源創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”成員另《石家莊華乾企業(yè)咨詢管理有限公司》成員擔(dān)當(dāng)專職顧問團(tuán)。把整個(gè)石家莊按高校資源劃分區(qū)域。培養(yǎng)區(qū)域負(fù)責(zé)人（從各學(xué)院優(yōu)秀代理提拔），定期開會(huì)。并制定考核激勵(lì)措施，組建骨干中層管理者。然后就是各個(gè)校區(qū)代理，人數(shù)依校區(qū)規(guī)模及實(shí)際情況確定。
2、一旦團(tuán)隊(duì)建設(shè)起來(lái)以后，管理制度的實(shí)施以及后期的維護(hù)工作直接決定著聯(lián)盟的長(zhǎng)治久安。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇十一
所需時(shí)間：約20分鐘。
游戲場(chǎng)地：以室內(nèi)為宜。
所需材料：事先準(zhǔn)備一份精美的禮物。
1.讓學(xué)生體驗(yàn)自己是否有意識(shí)把握機(jī)會(huì)和表達(dá)愿望。
2.理解"機(jī)會(huì)面前人人平等"，使學(xué)生學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，不留遺憾，從而積極地面對(duì)人生。
1.全班同學(xué)圍坐成一圈，由主持人出示精美禮物，適度的描述，并提問：誰(shuí)想得到這份禮物?想得到禮物的人請(qǐng)舉手。
2.主持人從舉手的同學(xué)中，選擇6位入圍者。
3.6位入圍者走到圈中央，面對(duì)主持人一排坐好，在6位入圍者中自愿產(chǎn)生1名裁判。
4.裁判產(chǎn)生后，主持人把權(quán)利交給他，5位入圍者分別向裁判陳述自己希望獲得禮物的理由，最后由裁判客觀地決定禮物歸誰(shuí)所有。
5.禮物送出后，主持人請(qǐng)裁判、禮物獲得者和4位入圍者談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
1.在這個(gè)游戲中，你的注意力集中了么?
2.評(píng)價(jià)一個(gè)人注意力集中與不集中的優(yōu)、缺點(diǎn)。
3.在哪種情況下自己的注意力會(huì)不集中?
4.如何提高注意力?
積極心態(tài)是由人的正面的性格因素所構(gòu)成的，如信心、正直、希望、樂觀、勇氣、進(jìn)取心、慷慨、耐性、機(jī)智、親切以及豐富的常識(shí)。它會(huì)修飾你說(shuō)的每句話，并且決定你的情緒感受，它還會(huì)對(duì)你的思想產(chǎn)生影響。積極心態(tài)是一種主動(dòng)的生活態(tài)度，它對(duì)任何事都有足夠的控制能力，從而反映了一個(gè)人胸襟、魅力。積極的心態(tài)會(huì)感染人，給人以力量。
其實(shí)，成功人士的首要標(biāo)志就是在于他擁有積極的心態(tài)。一個(gè)人如果心態(tài)積極，那么就成功了一半。擁有積極心態(tài)的人能夠樂觀地面對(duì)人生，接受挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)麻煩事。
成就你的十大積極心態(tài)有：執(zhí)著、挑戰(zhàn)、熱情、奉獻(xiàn)、激情、愉快、愛心、自豪、渴望和信賴。
然而，我們必須要面對(duì)這樣一個(gè)奇怪的事實(shí)：在這個(gè)世界上，成功者少，失敗者多，成功者通?；畹贸鋵?shí)、自在、瀟灑;失敗者卻活得空虛、艱難、猥瑣。無(wú)論怎么樣，都應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和工作，只有這樣，你才有成功的可能。
1.如果第一輪舉手想獲得禮物的人很多，主持人要注意考驗(yàn)他們，明確人人都有機(jī)會(huì)，但不是人人都有結(jié)果，對(duì)舉手者可以試問：你對(duì)爭(zhēng)取禮物真的有勇氣?你對(duì)獲得禮物真的有信心?你有信心就請(qǐng)走上一步。假如走上一步的人還是很多，繼續(xù)考驗(yàn)，再做選拔，直到只剩6—7位。
2.裁判聽取5名入圍者的陳述后，可以追加提問，如："你認(rèn)為這份禮物具體是什么東西?""你得到了禮物準(zhǔn)備如何處理?""假如得不到禮物你的態(tài)度會(huì)怎樣?"等。
3.禮物一定要包裝得精美誘人，達(dá)到人見人愛的效果。而且最好是能夠便于集體分享的禮物，如巧克力，小蛋糕等，并且數(shù)量除了一人一粒外最好還有剩余。這樣禮物獲得者就有可能集體分享，使全場(chǎng)的氣氛達(dá)到高潮。
4.假如出現(xiàn)6位入圍者都不愿意做裁判的情況，主持人可以在場(chǎng)外聘請(qǐng)一位裁判。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇十二
隨著我國(guó)電子商務(wù)支撐環(huán)境不斷完善、應(yīng)用模式不斷拓展、創(chuàng)業(yè)浪潮持續(xù)高漲，電子商務(wù)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐進(jìn)入學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)活動(dòng)中。從20xx年開始，舉辦以“創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新”為主題的全國(guó)電子商務(wù)大賽，掀起了一股學(xué)“三創(chuàng)”的熱潮。
根據(jù)權(quán)威調(diào)查顯示，20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生約為750萬(wàn)人，已經(jīng)達(dá)到近年增長(zhǎng)峰值，未來(lái)幾年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量將保持相對(duì)穩(wěn)定，就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。
結(jié)合我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展和應(yīng)用的現(xiàn)狀，在鞏固學(xué)生理論知識(shí)的前提下，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我國(guó)電子商務(wù)人才素質(zhì)。教育部高等學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)特意開展“三創(chuàng)賽”活動(dòng)。這是一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)，一個(gè)展現(xiàn)與挑戰(zhàn)自我的良機(jī)，這是一個(gè)塑造成功形象的開始。
1、響應(yīng)黨提出的“創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的口號(hào)，推動(dòng)全國(guó)電子商務(wù)教學(xué)高水平、深層次、全方位發(fā)展。
2、提高大學(xué)生就業(yè)觀念教育和創(chuàng)業(yè)教育水平。
3、引導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)意思維、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力和協(xié)作精神。
4、培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，能更好的建設(shè)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。
1、參賽對(duì)象：全日制在校本科生，每支隊(duì)3—5人(鼓勵(lì)跨專業(yè)，跨學(xué)院)。
2、比賽時(shí)間：20xx年12月5日。
3、比賽地點(diǎn)：(待定)。
4、受邀嘉賓：(待定)。
1、推薦選題：包括但不僅僅限于以下的選題范圍：
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與搜索技術(shù)。
電子金融與電子支付。
電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈。
電子商務(wù)安全與信任。
互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)于增值服務(wù)。
網(wǎng)頁(yè)游戲與互動(dòng)平臺(tái)。
移動(dòng)商務(wù)與泛在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
數(shù)據(jù)挖掘與商務(wù)智能。
金融危機(jī)下的電子商務(wù)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管防范。
互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)創(chuàng)新模式。
面向行業(yè)的電子商務(wù)應(yīng)用。
農(nóng)村電子商務(wù)。
新一代電子商務(wù)。
2、項(xiàng)目報(bào)告要求：
1、主持人開場(chǎng)白。
2、受邀嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)短的講話，并宣布比賽開始。
4、評(píng)委對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行提問與點(diǎn)評(píng)，對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)以及表現(xiàn)進(jìn)行打分;。
5、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，篩選出一定數(shù)量的隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
6、由評(píng)委宣布最終進(jìn)入決賽隊(duì)伍的名單。
7、主持人進(jìn)行小結(jié)，并宣布比賽圓滿結(jié)束。
1、參加比賽選手須提前30分鐘到達(dá)并進(jìn)入比賽地點(diǎn)。
2、要求各參賽人員按比賽流程參加比賽，比賽中聽從主持人安排。
3、比賽過(guò)程中，選手應(yīng)注意自己的言行舉止，不得出現(xiàn)與當(dāng)代。
文明大學(xué)生身份不相符的情況，一旦出現(xiàn)取消此次比賽參賽資格。
4、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
5、進(jìn)出場(chǎng)要維持一定的次序，顯示新一代大學(xué)生的文明風(fēng)貌。
6、宣編部寫好報(bào)道、總結(jié)，上交活動(dòng)照片，并上傳到微博，博客，社團(tuán)空間。
一等獎(jiǎng)，設(shè)獎(jiǎng)總數(shù)不超過(guò)有效報(bào)名作品總數(shù)的5%;。
二等獎(jiǎng)，設(shè)獎(jiǎng)總數(shù)不超過(guò)有效報(bào)名作品總數(shù)的15%;。
三等獎(jiǎng)，設(shè)獎(jiǎng)總數(shù)不超過(guò)有效報(bào)名作品總數(shù)的35%。
礦泉水30元。
證書80元。
總計(jì)：110元。
一、“三創(chuàng)賽”江西省分賽區(qū)競(jìng)賽活動(dòng)的指定教材為江西師范大學(xué)教授孫德林主編的全國(guó)第一套信息化創(chuàng)業(yè)系列教材《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程》(高等教育出版社，20xx年)、《創(chuàng)業(yè)理論與技能》(高等教育出版社，20xx年)、《創(chuàng)業(yè)管理和技能》(經(jīng)濟(jì)管理出版社，20xx年)、《網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)理論與技能》(電子工業(yè)出版社，20xx年)等教材。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)大賽全國(guó)總決賽組委會(huì)提供的《參賽成果提交形式》(見附件1)的要求，結(jié)合初賽評(píng)審《策劃書摘要》字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)的限制，制定本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
三、初賽說(shuō)明。
本屆三創(chuàng)賽采用成熟的b2c網(wǎng)上商城平臺(tái)作為競(jìng)賽專用平臺(tái)，綜合考量學(xué)生的b2c網(wǎng)上商城運(yùn)營(yíng)能力。初賽要求參賽學(xué)生通過(guò)對(duì)競(jìng)賽專用b2c平臺(tái)的實(shí)際使用和反復(fù)訓(xùn)練，掌握該平臺(tái)的各項(xiàng)主要功能和操作方法，從而為復(fù)賽與決賽的分角色b2c網(wǎng)上商城運(yùn)營(yíng)競(jìng)賽打下基礎(chǔ)。初賽中，參賽學(xué)生要對(duì)下列功能進(jìn)行熟練掌握：
1.商品分類管理功能：創(chuàng)建商品分類，設(shè)置商品分類的搜索優(yōu)化屬性。
3.促銷折扣功能管理：設(shè)置各種折扣方式來(lái)覆蓋不同的商品類別。
四、其他說(shuō)明。
項(xiàng)目報(bào)告一式打印三份，答辯時(shí)交與專家。答辯及打印文檔中不得有學(xué)校、及地區(qū)等語(yǔ)言、文字出現(xiàn)。如要表達(dá)學(xué)校及地區(qū)時(shí)，用“我?！薄ⅰ拔覅^(qū)”或者“我地區(qū)”表述。答辯后向組委會(huì)提供一份項(xiàng)目報(bào)告電子版材料，要詳細(xì)寫明學(xué)校、老師、團(tuán)隊(duì)、隊(duì)員等名稱和各種聯(lián)系方式。組委會(huì)將使用防剽竊系統(tǒng)進(jìn)行認(rèn)定，如認(rèn)定剽竊，則賽后撤銷所發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇十三
20xx年10月中旬，未來(lái)儒商協(xié)會(huì)迎來(lái)了11級(jí)新生的加入。新成員為協(xié)會(huì)注入了新的活力。
對(duì)于現(xiàn)在在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨著不少了解社會(huì)，做事情總以自己為中心。人們經(jīng)常說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”，大學(xué)生也是一樣，雖然我們接受的是高等教育，但我們也不能把每件事情做得完美無(wú)缺。所以，我們需要和其他人配合一起完成任務(wù)。這就需要有好的團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)精神。
為了培養(yǎng)在校大學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，更好的融入社會(huì)。未來(lái)儒商協(xié)會(huì)特策劃了此次戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。
活動(dòng)意義：讓大學(xué)生更加注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，更好的與人合作和相處。磨礪的自身意志，為以后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)目的：宣傳社團(tuán)文化。
增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。
培養(yǎng)鍛造大學(xué)生的意志。
目標(biāo)：讓社團(tuán)內(nèi)部成員緊密配合，充分調(diào)動(dòng)會(huì)員積極性。
活動(dòng)一：“逃亡大越獄”
名詞解釋:三角型框架:三根竹棍首尾相連拼成三角形放置在三個(gè)凳子的靠背上，竹棍平行于地面距地面1.2-1.3米。
分七組同時(shí)進(jìn)行,每組七人站在事先作好的三角形框架中,七人通過(guò)配合依次從三角型框架中逃出。
規(guī)則:7人翻越過(guò)程中,不得觸碰竹棍，不得從棍下出來(lái)，接觸棍子后,即被電死,扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
活動(dòng)二：蛛網(wǎng)模型。
名詞解釋：蛛網(wǎng)模型，在樹立的兩根竹棍間綁上繩子，繩子的排列成不規(guī)則形狀。
每組7人，依次穿過(guò)蛛網(wǎng)上不規(guī)則形狀的洞。
規(guī)則：七人所穿越的洞不能重復(fù)，若穿越過(guò)程中出現(xiàn)觸碰繩子，酌情扣分，以時(shí)間快，穿越人數(shù)多為最優(yōu)。
活動(dòng)三：連環(huán)馬。
七人中選擇三人進(jìn)行此活動(dòng)，三人并排站在一起，在兩人胳膊之間放一顆乒乓球。三人同時(shí)從同一起跑線，走到指定位置。
規(guī)則：在活動(dòng)進(jìn)行中，選手不得用手接觸乒乓球。乒乓球掉下次數(shù)，和用時(shí)最少的隊(duì)伍為優(yōu)勝者。
活動(dòng)四：相互支持方為“人”
三人背靠背坐在地上（腿需彎曲60度），雙手交叉放在肩上。三人同時(shí)肩靠肩站立起來(lái)，算成功完成。
規(guī)則：在此過(guò)程中，參賽選手的雙手不能觸碰地面。此活動(dòng)成功加分，不成功就扣分。
活動(dòng)五；“人椅”
七人半蹲依次坐在對(duì)方腿上，圍成一個(gè)圓形。
規(guī)則：圍成圈形要堅(jiān)持十五秒鐘，完成者加分，未完成者不加分，也不扣分。
活動(dòng)六：連點(diǎn)游戲。
名詞解釋：白紙：在紙上繪制出，橫豎各9點(diǎn)成矩形排列，共81個(gè)點(diǎn)。
7人選出一人用筆進(jìn)行連線，線長(zhǎng)度最長(zhǎng)的為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則：在連線過(guò)程中，不得出現(xiàn)交匯點(diǎn)，用時(shí)最快，畫線最長(zhǎng)者為優(yōu)勝。（應(yīng)該先比連線長(zhǎng)度，如若連線長(zhǎng)度相同再看用時(shí)長(zhǎng)短）。
活動(dòng)七：拆炸彈。
第一環(huán)節(jié)：選手分為甲乙兩人，甲持一裝滿礦泉水的礦泉水瓶，乙手持一個(gè)空礦泉水瓶，兩人分別站在桌子的兩端，蒙住雙眼，由甲乙兩人配合，甲向乙的空瓶中倒水。
規(guī)則：選手在此過(guò)程中，必須始終用同一支手進(jìn)行配合。
第二環(huán)節(jié)：上一環(huán)節(jié)的乙將礦泉水瓶中的水倒到身后的三個(gè)空杯之中。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇十四
?對(duì)于迅速發(fā)展的初創(chuàng)企業(yè)來(lái)說(shuō)，有四個(gè)關(guān)鍵因素，其中最重要也最難以做好的就是團(tuán)隊(duì)。
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企業(yè)領(lǐng)袖經(jīng)常對(duì)公司團(tuán)隊(duì)和員工的重要性給予口惠。特別是一些大企業(yè)，常常鼓吹說(shuō)，人才是多么最重要的資產(chǎn)。這好像是老生常談——但是，想一想如果你要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，選擇和誰(shuí)一起工作，將成為你所做的最重要決定。
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原因很簡(jiǎn)單。沒有人會(huì)擁有創(chuàng)立并運(yùn)營(yíng)企業(yè)所需的全部技能、經(jīng)驗(yàn)、關(guān)系或者聲譽(yù)。因此，從概念上來(lái)講，如果你想要成功，就必須組成一個(gè)核心團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員對(duì)你來(lái)說(shuō)將發(fā)揮不同作用：可能是非執(zhí)行董事，或你的合伙人，或者重要員工。但是，有了他們，你就必須能夠應(yīng)付所有的基本問題。
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然而，在此之前，你只能通過(guò)了解自己來(lái)了解你所需要的其他人：你的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。革新者與偉大的商業(yè)領(lǐng)袖或者管理者之間沒有什么關(guān)聯(lián)。擁有革新思想并不意味著你就擁有管理他人的技巧。所有決策中最困難的，可能是讓別人來(lái)領(lǐng)導(dǎo)你所創(chuàng)辦的公司。
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那么，團(tuán)隊(duì)需要什么？首先，它需要具備一定的說(shuō)服能力，尤其是說(shuō)服別人來(lái)讓接受你的遠(yuǎn)見。你要說(shuō)服的.對(duì)象包括客戶、投資者、合作伙伴、甚至是攤販。
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其次，團(tuán)隊(duì)需要具有計(jì)算能力。企業(yè)邏輯以數(shù)字為基礎(chǔ)。通過(guò)管理現(xiàn)金流實(shí)現(xiàn)管理。企業(yè)家們常常認(rèn)為，帳務(wù)核算應(yīng)該是簿記員和會(huì)計(jì)的事情，因此一直忽略了這些計(jì)算的根本作用。
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現(xiàn)金流就是業(yè)務(wù)：它可以作為你的向?qū)?、預(yù)警系統(tǒng)和預(yù)測(cè)。這不是業(yè)務(wù)以外的事情。企業(yè)帳務(wù)計(jì)算可能是會(huì)計(jì)的工作，但你有責(zé)任了解詳細(xì)情況，以便能利用它推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
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第三，團(tuán)隊(duì)需要經(jīng)驗(yàn)。具體有三種類型：顧客經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。如果你打算向餐館推銷網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，那么你不僅需要具備開發(fā)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，還要有經(jīng)營(yíng)餐館的經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)非常重要，而且比其它兩種經(jīng)驗(yàn)更為重要。由于生活方式的原因，選擇在大公司工作、在穩(wěn)定的家族企業(yè)工作或者是個(gè)體經(jīng)營(yíng)，所有這些經(jīng)驗(yàn)都與在迅速發(fā)展的初創(chuàng)企業(yè)中工作不一樣。
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第四，團(tuán)隊(duì)需要熟人、關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)。有時(shí)，思維獨(dú)立的企業(yè)家很難理解這些，然而這是事實(shí)：能夠讓人們正式或非正式地幫助你是能夠幫助你企業(yè)成功的因素之一。
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如果你在本行業(yè)擁有廣泛的人脈可以啟用（尤其是一些成功人士，你可以依賴他們獲取誠(chéng)實(shí)、坦率的建議、正確方向檢測(cè)或者商業(yè)引導(dǎo)），那么你成功的幾率就會(huì)更高。
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現(xiàn)在，你要問自己還有與你相關(guān)的人一個(gè)最難的問題：你和他們能否擔(dān)負(fù)起創(chuàng)業(yè)家的重任？創(chuàng)辦企業(yè)意味著要放棄兩樣?xùn)|西：時(shí)間與金錢。
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這是一個(gè)完全消耗型的企業(yè)，而且它意味著，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)常很少甚至沒有收入。如果你對(duì)某人有責(zé)任，并且無(wú)法負(fù)擔(dān)會(huì)面臨的風(fēng)險(xiǎn)，那么就不要自己創(chuàng)業(yè)。為了創(chuàng)業(yè)，你要犧牲夜晚和周末，而且是最后一個(gè)得到回報(bào)。創(chuàng)新公司要獲得成功，就需要你付出一切：你所有的時(shí)間，你所有的妙策，自我犧牲，也許還有你所有的金錢。
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創(chuàng)建企業(yè)沒有任何神奇的公式，它類似于把拼板玩具的每一塊拼湊起來(lái)。但團(tuán)隊(duì)是其中最重要的那塊。
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責(zé)任編輯：
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創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇十五
心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)，是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來(lái)走向社會(huì)，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。大一是大學(xué)心理健康教育關(guān)鍵的時(shí)期，也是培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)能力的重要時(shí)期。健康的心理態(tài)度可以使大學(xué)生克服依賴心理，增強(qiáng)獨(dú)立性。同時(shí)也能夠培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn)。因此，為提高大一全體同學(xué)的心理素質(zhì)，增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí)，特組織一次團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
讓同學(xué)鍛煉自己的`溝通能力、社會(huì)交往能力和分析問題的能力，使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基矗。
20xx級(jí)新生和心理協(xié)會(huì)成員。
待定。
待定。
1·暖場(chǎng)游戲：生日線目的：活躍氣氛。
（2）整個(gè)過(guò)程中所有學(xué)生不可以說(shuō)話；
（3）宣布任務(wù)完成后老師會(huì)進(jìn)行檢查，如果有人站錯(cuò)，受罰的將是后面一位學(xué)生；
（4）當(dāng)每一位學(xué)生都清楚活動(dòng)規(guī)則后，活動(dòng)開始，在1-2分鐘之內(nèi)排好；
（5）然后老師從a點(diǎn)開始讓每位學(xué)生報(bào)出自己的生日。
（6）最后讓受罰的學(xué)生做一個(gè)小表演，以完成該游戲。
（1）游戲目的：在團(tuán)隊(duì)已經(jīng)建立基本信任的基礎(chǔ)上加深成員相互了解，并提高團(tuán)隊(duì)凝。
聚力與合作精神；
集思廣益，共同合作，創(chuàng)新思維，嘗試解決問題的辦法。并依靠。
團(tuán)體的力量，克服困難達(dá)成目的。
（2）游戲規(guī)則：準(zhǔn)備報(bào)紙一張，平鋪在地上，代表汪洋大海中的一條船。小組成員同時(shí)站在船上，一個(gè)也不能少。開始的可站立面積是一整張報(bào)紙的大小，隨后面積減半，再減半，直到最后。要求全體成員在可站立面積站立持續(xù)3秒鐘即可繼續(xù)活動(dòng)，當(dāng)面積減半，任何一位成員的腳踩在面積之外即視為失敗。
（3）游戲結(jié)束，主持人總結(jié)及成員心得交流（例1.小組中是否有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者2.成員是怎么配合的3.對(duì)于獲勝的小組，有什么感受4.對(duì)于失敗的小組，有哪些應(yīng)該注意的，有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié)表演節(jié)目）。
目的：體會(huì)與人親近的經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練簡(jiǎn)潔表達(dá)自己的感受。
內(nèi)容.
每人尋找一位最陌生的組員，交談約5分鐘。
每組6人，分享以下問題：
a．你與陌生人接觸時(shí)有何感受？
b．遲到進(jìn)入會(huì)場(chǎng)有何感受？
c．聽到團(tuán)友或組員用溫柔的聲調(diào)呼喚自己的名字時(shí)，有何感受？
d．與家人爭(zhēng)執(zhí)而勉強(qiáng)從命時(shí)，你有何感受？
e．與同事/上司爭(zhēng)執(zhí)而勉強(qiáng)從命時(shí)，你有何感受？
f．有人與你談?wù)撔叛?，你?jiān)持“自己的意見”，事后你有何感想？
內(nèi)容：
1.所需物品："優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)"表格，每人一支鋼筆所有人進(jìn)行分組。
2.游戲概述：此游戲用于要求每個(gè)參與者在無(wú)任何威脅的情況下，寫出其他人的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。
3.目的：
1、令每個(gè)參與者在無(wú)任何威脅的情況下，對(duì)其他人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。
2、讓每個(gè)參與者之間相互反饋?zhàn)约涸诔蓡T眼中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。步驟：
（1）令每個(gè)參與者都知道他們將有機(jī)會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行反饋，也就是說(shuō)，你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。
（2）告知每個(gè)人這是一項(xiàng)保密的活動(dòng)，沒有人被告知是誰(shuí)寫的他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的內(nèi)容。
（3）給每個(gè)人一張"優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)"并告訴他們每人為其他人至少寫出一條喜歡或不喜歡。
（4）收集每張答卷，混合一起并對(duì)每個(gè)人念出寫給他們的意見。
討論題目：
1、所有的意見都正確嗎？
2、有沒有互相矛盾的意見？
3、現(xiàn)在是否有人不愿意別人和自己同在一組？
各小組起個(gè)組名，每組一張大白紙、兩只馬克筆，討論心得體會(huì)、約十分鐘，將各組的成果畫在紙上，輪流上臺(tái)說(shuō)明、展示。
道具：中性筆數(shù)只，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)表格，大白紙，馬克筆8.
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇十六
電氣信息系學(xué)生會(huì)生活部從xx年度到20xx年度以來(lái)，部?jī)?nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動(dòng)，有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí)，系內(nèi)隊(duì)員和同學(xué)對(duì)此類活動(dòng)充滿期待。本次活動(dòng)，得到系內(nèi)老師的支持，認(rèn)可我們的組織籌劃工作。
陽(yáng)春三月已然來(lái)臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人為之陶醉。為增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神，讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，與此同時(shí)也可以緩解一下各位隊(duì)員的學(xué)習(xí)、工作壓力，將組織本次上莊水庫(kù)踏青烤肉活動(dòng)。
上莊水庫(kù)遠(yuǎn)離城市喧囂，一片鄉(xiāng)土氣息，水庫(kù)兩岸有大片的菜地，荷塘，采摘園，水庫(kù)北岸環(huán)境更優(yōu)美，納蘭性德博物館，濕地公園就在水庫(kù)北岸。
促進(jìn)各隊(duì)員之間的交流，營(yíng)造組織部的和諧氣氛，鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)豐富課外生活，放松心情，領(lǐng)略美好風(fēng)景，共同感受大自然的造化神奇，為大學(xué)生活增添一縷色彩！
烤肉方面，飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購(gòu)置，烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面，當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面，自行前往可選擇公交地鐵，集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：張祎、郭丹、王金生、張迪。
2、活動(dòng)策劃：張祎、張迪、李媛媛。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：海淀區(qū)上莊水庫(kù)銀杏灣燒烤服務(wù)站。
4、活動(dòng)時(shí)間：3月24日。
5、參加人員：生活部隊(duì)員自愿報(bào)名。
6、乘車路線：
由于大一新成員的加入以及老干事們即將退出，經(jīng)部門部長(zhǎng)及各位組長(zhǎng)商量于本周日舉行聚餐活動(dòng)。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個(gè)愉快的結(jié)束。另一方面，可以增加部門新老干事以及新成員之間的相互認(rèn)識(shí)、相互了解，為以后部門的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。
1、增加部門新老干事的交流、溝通，為以后的工作交接打下基礎(chǔ)；
3、由于前段時(shí)間部門工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個(gè)地點(diǎn)休閑、談心、聊聊天之類的。
1、預(yù)收聚餐費(fèi)用（每人50元，多退少補(bǔ)）。
2、酒水的預(yù)購(gòu)。
溝通，從心開始。
三農(nóng)協(xié)會(huì)文藝外聯(lián)部部長(zhǎng)，部委，會(huì)員之間接觸時(shí)間較少，彼此缺乏溝通，相互了解較少。
通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)部長(zhǎng)、部委、會(huì)員間的溝通，使之相互了解，以后更好地工作。
全體成員。
適量的紅色繩子，長(zhǎng)度適中。
（1）前期準(zhǔn)備。
（一）通過(guò)各種途徑宣傳通知，讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名。男女搭配，兩人一組，自由組合。以50米為一段，來(lái)回兩次。
（二）邀請(qǐng)主持人一名，計(jì)時(shí)員若干，秒表若干。
（三）買不同小禮品，獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組。
（2）活動(dòng)期間。
兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住，默契走50米，后返回出發(fā)點(diǎn)。
（一）比賽期間若出現(xiàn)摔跤，繩散，本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。
（二）比賽結(jié)束后，計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評(píng)出比賽前三名，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)參加者的興趣，增進(jìn)會(huì)員間的友誼。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇十七
“_________”團(tuán)隊(duì)組建背景：
大學(xué)生來(lái)到夢(mèng)想中的大學(xué)，都有一個(gè)共同的目的，就是學(xué)習(xí)知識(shí)，提高能力，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以來(lái)到大學(xué)都想自己比別人做得更好，參加各種社團(tuán)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)，競(jìng)選班委，所以在十月份之后學(xué)生“被”劃分為兩大類型：1整天忙著班級(jí)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)的工作的那些被稱作積極進(jìn)取的，成功的大學(xué)生。但是沒有加入各種組織，除了學(xué)習(xí)之外沒有事情可干的學(xué)生們是不思進(jìn)取么，是不想在大學(xué)里鍛煉自己么，這就是第二類大學(xué)生。就商學(xué)院的學(xué)生來(lái)看，至少三分之二的學(xué)生（第二類學(xué)生中）尤其是大二的學(xué)生都想通過(guò)某種途徑來(lái)充實(shí)自己的大學(xué)生活，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，更想有一個(gè)適合自己的平臺(tái)來(lái)鍛煉自己，或是僅僅想讓自己的生活不再那么單調(diào)?？墒俏覀兌颊也坏阶约旱姆较?，我作為其中的一員，也作為本團(tuán)隊(duì)的發(fā)起人之一，也迫切希望我們這類大學(xué)生有一個(gè)合適的載體，來(lái)孵化我們的夢(mèng)想。所以“_________”成了我們的寄托。
一、“_________團(tuán)隊(duì)”組建目的：
建設(shè)一個(gè)適合大學(xué)生的多元化平臺(tái)，通過(guò)一系列活動(dòng)的開展來(lái)實(shí)現(xiàn)豐富大學(xué)生活，增加社交網(wǎng)絡(luò)，增加社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，勤工儉學(xué)，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，自主能力培養(yǎng)的功能。讓每一個(gè)成員充分發(fā)揮自身價(jià)值，在實(shí)踐中鍛煉自己，提高適應(yīng)社會(huì)的能力。
二、“_________”團(tuán)隊(duì)組建內(nèi)涵。
1）團(tuán)隊(duì)理念：溝通、合作、機(jī)智、自信、堅(jiān)持、專注、誠(chéng)信、分享、感恩。
三、“_________”團(tuán)隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。
1、團(tuán)隊(duì)成員：主管、副主管、部門負(fù)責(zé)人、成員。
2、團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)：
組織部：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織，及對(duì)各部門的工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，做到合理調(diào)動(dòng)各部人員，團(tuán)結(jié)所有志愿者和我團(tuán)隊(duì)成員。在活動(dòng)中對(duì)每個(gè)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)和人員調(diào)動(dòng)。并對(duì)活動(dòng)秩序進(jìn)行維持。
策劃部：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃，并給出相應(yīng)的策劃書?；顒?dòng)結(jié)束后第三天，對(duì)活動(dòng)。
總結(jié)。
做出總結(jié)。
宣傳部：在活動(dòng)前，負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳，目的是讓社會(huì)和學(xué)校知道我們的主旨。并且向有需要的地方發(fā)放志愿者團(tuán)隊(duì)的聯(lián)系方式。
四、“_________”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)管理：
1、活動(dòng)策劃好后，策劃書必須交由團(tuán)內(nèi)負(fù)責(zé)人審核，通過(guò)審核之后方可實(shí)施。
2、在活動(dòng)期間，各部門主動(dòng)配合組織部維持活動(dòng)秩序，安全第一。
3、本團(tuán)隊(duì)為校園志愿者團(tuán)隊(duì)，不得參與政治性的活動(dòng)。該團(tuán)隊(duì)為公益性團(tuán)隊(duì)，不得用于個(gè)人盈利，禁止參與違反法律法規(guī)的活動(dòng)。違反團(tuán)隊(duì)規(guī)定的強(qiáng)制退出該團(tuán)隊(duì)。
四、活動(dòng)中要注意團(tuán)隊(duì)形象，任何人不得有損大學(xué)生形象和我院名聲的行為。
五、“_________”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展：
1、活動(dòng)性質(zhì)。
團(tuán)隊(duì)組織和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員鍛煉、勤工儉學(xué)服務(wù)活動(dòng)。及團(tuán)隊(duì)內(nèi)部集體娛樂，出游活動(dòng)。為大學(xué)生群體提供平臺(tái)，提高大學(xué)生的素質(zhì)、自我認(rèn)識(shí)和能力。
2、活動(dòng)開展。
a、活動(dòng)性質(zhì)為團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，需集體開展，每位活動(dòng)參與人員必須各負(fù)其責(zé)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部將實(shí)行全面管理。
b、可以舉辦或參加我院、我校或校外企業(yè)服務(wù)性質(zhì)的服務(wù)活動(dòng)。
c、團(tuán)委開展的團(tuán)活動(dòng)如果屬于勤工儉學(xué)，大學(xué)生鍛煉性質(zhì)的，可以作為本團(tuán)隊(duì)服務(wù)活動(dòng)。
d、團(tuán)隊(duì)的每個(gè)活動(dòng)必須要有活動(dòng)策劃書?；顒?dòng)策劃書必須在活動(dòng)前一個(gè)星期上交，審核通過(guò)后方可進(jìn)一步實(shí)施。
六、“_________”團(tuán)隊(duì)成員處罰制度。
1、團(tuán)隊(duì)成員不得有詆毀團(tuán)隊(duì)的言行舉止，如有發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制退出團(tuán)隊(duì)。
2、一切個(gè)人違法行為與團(tuán)隊(duì)無(wú)關(guān)，如有發(fā)現(xiàn)將交由公安機(jī)關(guān)處理。
3、在活動(dòng)期間，未經(jīng)允許私自離開活動(dòng)基地的，予以警告，如再出現(xiàn)同類情況，強(qiáng)制退出團(tuán)隊(duì)。
4、宣傳部通報(bào)活動(dòng)后，如有同學(xué)有課或者其它急事，必須提前向團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，無(wú)故不到者強(qiáng)制退出團(tuán)隊(duì)。
七、附則。
1.本團(tuán)隊(duì)有合理支配活動(dòng)資金的權(quán)利，包括活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，企業(yè)贊助，學(xué)校贊助，勤工儉學(xué)收入（除個(gè)人所得外）等。
2、本團(tuán)隊(duì)不隸屬于除學(xué)院之外任何組織，具有自我管理的特征。
4、團(tuán)隊(duì)名稱需討論待定。
4、團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu)如有改動(dòng)隨時(shí)通知。
_________團(tuán)隊(duì)。
2010年4月16日。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇十八
我們的團(tuán)隊(duì)口號(hào)：圓你心愿，創(chuàng)造誠(chéng)信。
我們的團(tuán)隊(duì)標(biāo)志；
我們的團(tuán)隊(duì)標(biāo)志的內(nèi)涵：讓夢(mèng)想插上翅膀，讓心隨風(fēng)飄揚(yáng)。圓信會(huì)以一顆火熱的心為你量身打造出一片天空，讓您的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，使之翱翔于天空。您的認(rèn)定是我們最大的鼓勵(lì)，誠(chéng)邀您的認(rèn)可，在這里您可以信任我們。
三、討論并決定團(tuán)隊(duì)理念（包括團(tuán)隊(duì)使命、基本理念、管理哲學(xué)）。
我們的團(tuán)隊(duì)使命：1、激情：凡是充滿激情，這是團(tuán)隊(duì)的核心精神。
2、積極：凡是主動(dòng)出擊，這是團(tuán)隊(duì)的行為準(zhǔn)則。3、堅(jiān)忍：凡是堅(jiān)持到底，這是團(tuán)隊(duì)的成功基礎(chǔ)。4、智慧：凡是充滿策略和智慧，這是團(tuán)隊(duì)成功的根本。
基本理念：用真情感動(dòng)別人，用改變影響別人，用狀態(tài)燃燒別人，用實(shí)力征服別人，用行動(dòng)帶動(dòng)別人，用堅(jiān)持贏得別人，任何環(huán)境我們都是優(yōu)秀的人。團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工合作?；盍λ纳?，激情飛揚(yáng)，互幫互助，熱情真誠(chéng)這是我們要打造的團(tuán)隊(duì)，在這里你會(huì)得到成長(zhǎng)。提高個(gè)人能力，提高整體團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，沒有良好的組織團(tuán)隊(duì)精神就沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。
管理哲學(xué)：1、團(tuán)隊(duì)的利益大于個(gè)人的利益。
1、團(tuán)隊(duì)成員之間相互尊重，關(guān)心和幫助。多互相鼓勵(lì)，真誠(chéng)幫助，不互相批評(píng)、指責(zé)。
2、成員之間經(jīng)常溝通和分享經(jīng)驗(yàn)。即使遇到苦難隨時(shí)都充滿自信。3、尊重隊(duì)友的勞動(dòng)成果，如果對(duì)隊(duì)友有意見，意見應(yīng)該當(dāng)面提出不會(huì)在背后發(fā)牢騷。
4、對(duì)所有的工作都已追求完美的態(tài)度去對(duì)待，爭(zhēng)取每一次把事情。
做好。
六、確定各分工職責(zé)。
吳曉梅：小組負(fù)責(zé)人，確定主題任務(wù)徐秦：收集材料。
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇十九
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，當(dāng)代大學(xué)生自身的溝通交際能力顯得愈加重要?，F(xiàn)今社會(huì)需要復(fù)合型人才，不光要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，也要能言善辯。但是，我院目前還沒有任何成立關(guān)于辯論類型的組織。我們需要一個(gè)鍛煉自己能力與口才的平臺(tái)，而辯論正是一種鍛煉口才的重要手段，能很好的提升學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。辯論賽也是我校的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，具有深厚的學(xué)生基礎(chǔ)。在在上學(xué)期的“縱橫杯“大學(xué)校園辯論賽中，社會(huì)管理學(xué)院沒有進(jìn)入半決賽，社會(huì)管理學(xué)院學(xué)院作為一個(gè)文科學(xué)院，有必要成立自己的辯論隊(duì)，將辯論這一活動(dòng)發(fā)揚(yáng)光大。
(1)讓大學(xué)生走向辯論，讓辯論走進(jìn)大學(xué)生活。
(2)提高學(xué)校人文氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生思辨素養(yǎng)，讓同學(xué)們?cè)谒急嬷凶非笳胬怼?/p>
言之以理、曉之以情、駁之有度、辯之有節(jié)。
團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)新求變，去偽存真，學(xué)以致用。
指導(dǎo)老師1人，負(fù)責(zé)人2名，其余成員為普通成員。
團(tuán)隊(duì)要嚴(yán)格規(guī)范開會(huì)制度，每1~2周（待定）一次。開會(huì)將采取以下兩種形式:
a點(diǎn)評(píng)時(shí)事：對(duì)當(dāng)前校園周邊、日常生活，國(guó)內(nèi)外重大新聞以及互聯(lián)網(wǎng)上的熱議話題等展開討論，發(fā)表自己的看法，和大家交流自己的意見。達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)，增進(jìn)辯手之間的默契程度的目的。培養(yǎng)一種關(guān)心時(shí)事，了解時(shí)事，點(diǎn)評(píng)時(shí)事的良好習(xí)慣。對(duì)于有爭(zhēng)議的話題可以在即興辯論里進(jìn)行辯論。
b即興辯論：隨機(jī)選定一個(gè)辯題，辯題必須是現(xiàn)場(chǎng)提出，切合實(shí)際，符合社會(huì)普遍倡導(dǎo)的價(jià)值觀，同時(shí)具有一定的可辨性。辯題可以是讓自己困惑的事，也可以是周遭時(shí)事或互聯(lián)網(wǎng)熱議話題，然后由辯手選擇支持一方，由辯手部部長(zhǎng)決定正反雙方的人員調(diào)整，最后進(jìn)行5-10分鐘時(shí)間的準(zhǔn)備，然后進(jìn)行辯論。
另外，正式的辯論，可以考慮每月或每?jī)稍乱淮巍?/p>
社會(huì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20xx年3月6日
創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)策劃書篇二十
本次團(tuán)隊(duì)建立活動(dòng)本著重點(diǎn)挖掘、重點(diǎn)培養(yǎng)的原則，在提高大一新生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的同時(shí)，為大一的新生們提供一個(gè)展現(xiàn)自我能力與發(fā)展?jié)摿Φ钠脚_(tái)，繁榮社團(tuán)文化，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與性、互動(dòng)性、積極性，增強(qiáng)其交際能力，鍛煉其自我實(shí)踐工作能力，進(jìn)一步豐富大學(xué)生課余文化生活。發(fā)展有能力的可塑性人才，作為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)積極分子培養(yǎng)。
公平、公正、公開。
旅游學(xué)院12級(jí)全體大一新生。
組建團(tuán)隊(duì)，以團(tuán)隊(duì)為活動(dòng)主體。
旅游學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
起始時(shí)間：20xx年11月12日星期一。
根據(jù)團(tuán)隊(duì)組建情況及安排活動(dòng)決定。
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
（一）、前期宣傳：于11月11日晚自習(xí)時(shí)由社聯(lián)進(jìn)行走班宣傳，告知新生此次活動(dòng)的目的，以及活動(dòng)內(nèi)容。
（二）、活動(dòng)報(bào)名：11月12日晚自習(xí)再次走班，對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)名，記錄團(tuán)隊(duì)形式，人員名單。
報(bào)名截至到11月14日。
二、活動(dòng)流程安排：
（一）、討論階段：對(duì)所有報(bào)名團(tuán)隊(duì)召開全體會(huì)，會(huì)上主要討論各個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向，活動(dòng)內(nèi)容，以及方案的可行性，對(duì)可行性低及不可行性方案進(jìn)行否決。
（二）、分組階段：所有可行性高的方案進(jìn)行人員分組，對(duì)于被否決的同學(xué)可根據(jù)其意愿安排進(jìn)其他團(tuán)隊(duì)，不愿意服從分配的同學(xué)，可以對(duì)其方案進(jìn)行保留，有更好的機(jī)會(huì)的時(shí)候進(jìn)行實(shí)踐。
（三）、活動(dòng)討論階段：按團(tuán)隊(duì)對(duì)自己即將準(zhǔn)備舉辦的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式及準(zhǔn)備工作進(jìn)行討論，總結(jié)出一份完整的活動(dòng)策劃，上交社聯(lián)，由社聯(lián)審閱修改，對(duì)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行調(diào)節(jié)。
（四）、活動(dòng)實(shí)施階段：團(tuán)隊(duì)按照其策劃組織活動(dòng)，社聯(lián)對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行觀察。
（五）、活動(dòng)總結(jié)：團(tuán)隊(duì)活動(dòng)結(jié)束后對(duì)其主辦的`活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，討論不足之處，可改進(jìn)方面及活動(dòng)心得。
（六）、團(tuán)隊(duì)發(fā)展?jié)摿偨Y(jié)：根據(jù)所有團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)前后的表現(xiàn)、校內(nèi)發(fā)展?jié)摿Q定是否保留繼續(xù)發(fā)展。對(duì)在整體活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)可根據(jù)其意愿發(fā)展成社團(tuán)聯(lián)合會(huì)積極分子，對(duì)其進(jìn)行觀察，為社聯(lián)納新做準(zhǔn)備。
三、團(tuán)隊(duì)正式建立：
正式建立的團(tuán)隊(duì)上交團(tuán)隊(duì)全員名單，在晚自習(xí)時(shí)對(duì)成立的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行通知宣傳。
四、活動(dòng)總體總結(jié)：
對(duì)以上全部活動(dòng)做全面總結(jié)，成書面文字。
整個(gè)活動(dòng)的第四、五階段根據(jù)課程安排到場(chǎng)人員，其他階段社聯(lián)全員參加。
1、討論時(shí)注意紀(jì)律，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、考慮到部分同學(xué)第一次主辦活動(dòng)，對(duì)于很多不了解的地方，社聯(lián)可以進(jìn)行一定的指導(dǎo)。
3、宣傳時(shí)注意同學(xué)的情緒，如果情緒不高應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的目的性，以免報(bào)名人數(shù)不多。
4、在團(tuán)隊(duì)組織活動(dòng)中出現(xiàn)問題，由當(dāng)天負(fù)責(zé)人員進(jìn)行調(diào)節(jié)。
本活動(dòng)負(fù)責(zé)人：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間聯(lián)系和信息反饋。
本策劃之實(shí)施權(quán):大連大學(xué)旅游學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
本策劃之最終解釋權(quán):大連大學(xué)旅游學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)：大連大學(xué)旅游學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
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