環(huán)境問題是全球關(guān)注的焦點之一，如何保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個人的責(zé)任?？偨Y(jié)要言之有物，表達(dá)清晰，讓讀者能夠快速抓住重點。接下來是一些專家給出的總結(jié)范文，供你參考和借鑒。
父親節(jié)的個人體會篇一
作為一名員工，就要有責(zé)任心，把公司的事當(dāng)作自己的事，把公司的職業(yè)生涯與自己的職業(yè)生涯有機的結(jié)合起來。不管是分內(nèi)分外之事，都應(yīng)該積極地去參與。在我這方面的工作中有很多是涉及安全方面的，經(jīng)常接到上級部門下發(fā)的文件和任務(wù)，因此應(yīng)該及時著手去做，與同事之間協(xié)助工作。在工作當(dāng)中要靜下心來把工作做好，端正心態(tài)，以公司的發(fā)展壯大為榮，以公司的落后為恥。一個人的力量是很小的，但只要每個人都能以公司的事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，公司就會在同行業(yè)甚至是其它行業(yè)中能的排名不斷向前提升，使公司發(fā)展得更大，更強。
我覺得公司的經(jīng)營管理制度和其它一些大公司相比是有差距的。每年因為管理不善而倒閉破產(chǎn)的企業(yè)比比皆是，因此在做好經(jīng)營管理是企業(yè)實現(xiàn)長期良性經(jīng)營的根本。所以我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)層要經(jīng)常與最基層員工親切接觸交流，了解員工所想所需，實現(xiàn)真正的有效管理，使企業(yè)在任何危難時候都能夠能達(dá)到一呼百應(yīng)，令行禁止的效果，使企業(yè)成為一個堅強有力的整體。員工是企業(yè)生存發(fā)展的核心所在，員工的素質(zhì)高低直接決定了企業(yè)的發(fā)展?jié)摿?，員工的積極性反映著企業(yè)的活力。擁有一批高素質(zhì)的員工隊伍是企業(yè)長期生存發(fā)展并引領(lǐng)行業(yè)的根本。我覺得對員工的管理應(yīng)當(dāng)堅持以人為本、獎懲分明、公開透明，充分發(fā)揮員工主觀能動性的原則。讓員工有可以傾訴對自己及公司感受的環(huán)境。建立起與員工很好的溝通機制，讓員工為企業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。如辦板報、開論壇bbs等。另外，應(yīng)當(dāng)建立必要的休息娛樂場所，豐富員工的業(yè)余時間，從而也可以使員工在業(yè)余活動中能更好的交流和溝通，使工作輕松輸快的進(jìn)行，達(dá)到事半功倍的效果。
對員工的監(jiān)管應(yīng)當(dāng)以人為本。在員工違規(guī)出錯時，應(yīng)當(dāng)誠懇地對其進(jìn)行批評指正，多鼓勵員工，不能見到錯誤，不由分說便拉著員工進(jìn)行批評，雖然履行了結(jié)果，卻忽視了過程，很大程度上損傷甚至斷送了員工的積極性。給員工講話空間，以相互激勵，發(fā)揮榜樣作用。
在以后的工作當(dāng)中，我會不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，取長補短，提高自己的工作能力，為公司的發(fā)展做出點成績，希望公司能在激烈的競爭中搶占市場先機，蓬勃發(fā)展，實現(xiàn)百年名企的目標(biāo)！
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父親節(jié)的個人體會篇二
父親是個很神圣的稱謂，里面蘊含了老人們生活的艱辛。每當(dāng)聽到劉和剛演唱的那首《父親》的歌，我心里便會涌起一種莫名的感動。為了孩子們的健康成長，很多當(dāng)父親的含辛茹苦，負(fù)重前行。他們無怨無悔地支撐著一個家，只講奉獻(xiàn)，不求索取，兒女們幸福就是他們的心愿。然而，現(xiàn)實語境下有些年輕人恰恰“欠缺”了一種感恩意識。有些年輕人認(rèn)為只要不缺老人的吃喝穿，就是盡孝了，卻忘記了“精神贍養(yǎng)”。殊不知，這同樣是一種不孝行為。有些在外打工者常年不給父母打個電話，“?；丶铱纯础备浅闪死先藗兊囊环N奢望。更有甚者，干脆視老人為累贅，不進(jìn)行任何的贍養(yǎng)義務(wù)，不僅有悖于情理，更為法律所不容。
父母是我們的恩人，在任何時候任何情況下都不能無視父母的存在，都不能讓他們傷心落淚。某種程度上講，是否有感恩意識，直接考量著一個人的道德良心。每個父親節(jié)都是一次感恩教育的契機，中華民族的傳統(tǒng)美德不能丟棄。
父親節(jié)的個人體會篇三
葉圣陶說：“什么是教育?簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣”。習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事,一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣,就會使你受害終生;相反,養(yǎng)成了一個良好的習(xí)慣也會使你受益終生。記得著名教育專家安文鑄教授在他的“讓孩子在快樂中健康成長、成才、成人”講座中舉了這么一個例子：在一九八八年那次世界各國諾貝爾獎得主的巴黎聚會上，有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得主：“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是在幼兒園?！薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要善于觀察周圍的大自然……”由此可以看出，養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣多么重要。而這個例子中的諾貝爾科學(xué)獎得主所提到的種種行為習(xí)慣其實都屬于養(yǎng)成教育的理念范疇。對此，其實在很久以前，已經(jīng)被我國一些教育名家們所關(guān)注，著名教育家葉圣陶的《習(xí)慣成自然》和《兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得》等文章，所闡述的主要思想就是關(guān)于當(dāng)今少年兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
然而，并不是所有的人都能懂得其重要性，有不少人不注意從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，認(rèn)為長大了懂事了習(xí)慣就會自然形成。果真如此嗎?就不見有人上了大學(xué)還不會自己做飯?有人因小時的小偷小摸的惡習(xí)，發(fā)展到后來的搶劫殺人?培根說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！币虼耍倌陜和逃绕涫侵袑W(xué)教育更應(yīng)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。以下是筆者在開展班主任工作中就實行養(yǎng)成教育的一些心得體會。
一、讓養(yǎng)成教育規(guī)范化、具體化。
學(xué)生，尤其是中學(xué)生，他們還處于較原始的感知階段，必須靠家長和老師的引導(dǎo)來認(rèn)知世界。古代著名大學(xué)者朱熹說：“論先后，知為先，論輕重，行為重?！币虼?，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育應(yīng)該從學(xué)生的認(rèn)知出發(fā)，并抓住先入為主的規(guī)律向?qū)W生明確什么該做，什么不該做。我將初一開學(xué)的第一周定為常規(guī)養(yǎng)成教育宣傳周，向?qū)W生們宣讀《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度。并根據(jù)本班的特點，增補制定適合本班的班規(guī)。對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、常規(guī)養(yǎng)成教育時，制定了《養(yǎng)成文明十個好習(xí)慣》向?qū)W生明確做什么，為什么要這樣做，以及如何去做。讓學(xué)生從最簡單的事情做起，如用完的東西要放回原處、別人幫助了你要說聲謝謝、見到老師要問好……由于目標(biāo)明確，學(xué)生在實踐的過程中，就顯得相當(dāng)?shù)呐浜?，如：這學(xué)期我班教室搬到新教學(xué)樓六樓，游樂空間增大，走廊拐彎較多，且地面較滑，學(xué)生課間嬉戲容易滑倒，為了避免事故的發(fā)生，于是，我補充制定了班規(guī)——不準(zhǔn)在走廊上追逐打鬧。由于規(guī)定比較清晰，一個星期后全班同學(xué)都自覺地做到了。
二、加強監(jiān)督,不斷強化。
據(jù)說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準(zhǔn)確地背誦出圓周率小數(shù)點后面100位數(shù)字。有人問他是怎么記住的。他回答說：“說起來也簡單，重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)!”培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是一個艱巨的長期的細(xì)致的過程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恒，不斷強化，反復(fù)抓，抓反復(fù)。如通過長期的反復(fù)宣傳、實踐，學(xué)生就能逐漸了解、熟悉校紀(jì)班規(guī)，繼而多數(shù)學(xué)生才能夠在教師的提醒、引導(dǎo)下，逐漸地由被-迫遵守形成一種習(xí)慣遵守，再而經(jīng)過繼續(xù)的深化實踐，最終才能變成自覺遵守。
三、構(gòu)建“教師——學(xué)生——家長”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，確保養(yǎng)成教育。
育人，并不是說在學(xué)校一個樣，回到家卻是另一個樣。為了讓養(yǎng)成教育更具針對性和實效性，我們必須建立起以學(xué)生為中心的“教師—學(xué)生—家長”三位一體的德育體系。在學(xué)校里，老師嚴(yán)格要求學(xué)生;學(xué)生回到家后，家長對孩子也要嚴(yán)格要求，不斷督促和強化他們防止壞習(xí)慣的滋長，以便于繼續(xù)深化養(yǎng)成教育，并讓教育在實際的生活中得以運用。例如，在家長的監(jiān)督下要學(xué)生完成“十個一”活動，在家里做一項力所能及的家務(wù)、看一本好書、看一部好電影等等，并制定“自評——師評——家長評”的評價制度，這樣，家長和教師在養(yǎng)成教育方面，就能達(dá)成一個共識，目標(biāo)一致，共同完成教育孩子的目的，并能收到事半功倍的效果。
父親節(jié)的個人體會篇四
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
xx就是一年一度的父親節(jié)了。說起父親，同學(xué)們都很熟悉，究竟我們天天跟爸爸媽媽生活在一起，太熟悉不過了，但同學(xué)們，你們知道爸爸的偉大嗎？就好似母愛一樣，父愛也非常偉大，非常值得我們敬重。
生活中我們更多的在贊美母親，贊揚母愛，很少談及父愛。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。
其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣？是父親，正是那無私無畏的父親。假如說母愛如水，柔美細(xì)膩源遠(yuǎn)流長；那么父愛一定如山，粗曠豁達(dá)氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親賦予子女的最真摯最火熱的愛。
大家回憶一下自己的成長歷程，教我們堅毅教我們自立教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是期望和信心的化身。尤其在做人，求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅毅和忍耐如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣，當(dāng)我們失落時，他能賦予我們信心，勇氣和力量；父愛更是一本書，當(dāng)我們長大以后，再次打開它，一定會讀懂父親那顆最深沉最熱烈的心。
母愛有聲父愛無言，父愛可能就藏在憤慨的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛?。?/p>
謝謝大家！
【關(guān)于父親節(jié)演講稿600字（個人通用）】。
父親節(jié)的個人體會篇五
短短兩周的實習(xí)工作過程使我受益很多。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的做好花卉種植工作。
第一，使我深刻地體會到，無論我們在學(xué)校所學(xué)到的書面知識多么深厚，理論掌握的多么牢固，最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實際，需要有一定的實踐動手能力，操作能力，同時還需要有發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決實際問題的能力，這樣才能適應(yīng)生產(chǎn)發(fā)展的需要；第二，使我積累了一定的花卉生產(chǎn)的工作經(jīng)驗，認(rèn)清了今后工作的方向及工作重點；第三，通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使自己認(rèn)識到我自身的不足，爭取在未來通過努力實踐，使自己各方面的能力得到提高，進(jìn)一步完善自己提高自身素質(zhì)；第四，通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我眼界得到了拓寬，學(xué)會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的生產(chǎn)實習(xí)機會，讓我們更好地鍛煉自己，在實踐中提高自己的能力。
作為一名教師，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，進(jìn)而在今后更好的進(jìn)行教學(xué)工作。換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。
幾天的實習(xí)期很快就過去了，美好的東西總是稍縱即失。在此，我要感謝所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實習(xí)，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自己。
父親節(jié)的個人體會篇六
歲月悠悠，流光無情，帶走一切光華的過往情深。驀然回首，卻啞然，十年光陰如流水。原來，那個女孩已褪去稚色，步入豆蔻年華了。十四年，讓我習(xí)慣，你的面孔，你的微笑，你的呼吸。個子一點點的長，當(dāng)別人比父母高的時候，我才堪堪到你肩頭，我踮著腳尖和你比身高，卻挫敗的發(fā)現(xiàn)原來你是那么高大。在今天，如流水行云的文字，只是讓我覺得矯情，不是寫不出，而是筆尖滯澀。
你是我的父親，一輩子都是，對吧?莫名有些鼻酸，我試想過離開你的日子，哪是一個“慘”字了得，想我這個生活九級殘廢，怕是一輩子，都離不開這個有你的家吧。沒什么不好的，我輕笑。
猶憶當(dāng)年，我坐在你自行車的后座，哼著自創(chuàng)的小曲，給吱嘎吱嘎的自行車聲伴著奏，把臉貼在你寬厚的背上，抓住你的衣角，我們逆著如血的夕陽飛翔，風(fēng)在耳邊劃過，你的背，遮擋一切苦厄，是我一生的風(fēng)雨飄搖里永恒的依傍。
猶憶當(dāng)年,你把我扛在肩頭，擠過人海蒼茫，只為讓我清晰的看那一場盛世煙花，煙花炸裂，正如流星一瞬，萬籟俱靜，我聽見你粗重的呼吸聲，感覺到扛著我的肩膀傳來的溫度，莫名心安，你的肩頭，扛起了太多種種，是我一生的云水漂泊里不滅的本初。
猶憶當(dāng)年，你替我束起留了很久的短發(fā)，鏡中，你靈巧的手在我的烏發(fā)里靈活地穿梭。你眼里恍若揉碎了星光璀璨，“吾家有女初長成”的喜悅與自豪充斥在你輕柔的動作里，發(fā)上束縛的感覺，提醒我，不再是那個瘋癲的小子，是時候成為一個淑女了。你的手，粗糙且溫柔，將是我一生千帆過盡后難忘的羈絆。
猶憶當(dāng)年，因艷慕那些一襲瀲滟長裙，斂眸撫一曲《離殤》的女子，而堅決要習(xí)琴，初碰到古箏，亦是如獲至寶，只是未曾想竟如斯艱辛，你一直坐在我對面，指出我所有的不足，聽著我的魔音繞耳。每每你說，我總是要哭，淚水落下便洗凈琴上的塵埃，所以我的琴，從來是不染纖塵的。一件事，你總是可以絮叨許久，卻不知，你的話語，是我一生塵世紛擾里最后的清音。
這該是我墜地以來第十三個父親節(jié)了，我從來沒父親節(jié)的概念，我想不出什么可以替你做的事，一句父親節(jié)快樂，都顯得別扭而矯情，今天也是一樣，只是以此文，聊表吾之心意，生怕某日忘記過去種種，將那些璀璨如星子的記憶，拋卻在了大浪淘沙的流年里。不說，因為我知道，你會在。
父親節(jié)的個人體會篇七
在我?！敖虒W(xué)常規(guī)月”活動中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革與發(fā)展剛要》、《濱州市中長期教育改革與發(fā)展剛要》、《鄒平縣創(chuàng)建高效課堂示范學(xué)校活動的實施意見》等重要文件。并把文件的學(xué)習(xí)與新課程理論學(xué)習(xí)、與教學(xué)常規(guī)落實的實踐緊密結(jié)合起來，通過對教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，我覺得自己對新時期的教學(xué)常規(guī)工作有了全新的認(rèn)識。我認(rèn)為新時期教學(xué)常規(guī)工作的首要任務(wù)是轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，深入研究新課標(biāo)，積極貫徹新課程理念。只有思想上提高了認(rèn)識，行動上才能跟上步伐。
我認(rèn)為這只是一種手段，它是一種宏觀上的要求，一種客觀的、理性的教學(xué)常規(guī)的制度。我們的教育目標(biāo)應(yīng)該是全面實施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，轉(zhuǎn)變教育思想，面向全體學(xué)生，加強學(xué)生思想品德教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，努力培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
一、備課。
備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，新課程理念賦予了備課新的內(nèi)涵和要求。作為學(xué)科教師，要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，理解并把握教材的編寫意圖，聯(lián)系學(xué)生實際，大膽改造教材，整合學(xué)科知識，把教材變成學(xué)生樂于探索研究的素材和情境，選用、靈活多樣的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，體驗成功的快樂。
（一)備課首先要了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、心理特點、思維水平、愛好特長和個性差異，做到“目中有人”
(二）鉆研教材、吃透教材，做到“胸中有書”
(三）備課是對教學(xué)過程的總體策劃，既要創(chuàng)設(shè)便于學(xué)生思考、探索的情景，又要搜集多方面的信息應(yīng)對開放性提問；既要分析學(xué)生可能出現(xiàn)的多種思路，預(yù)見可能發(fā)生的問題，又要靈活駕馭課堂，精心設(shè)計引導(dǎo)、點撥、講解總結(jié)的時機、內(nèi)容及聽采取的形式。
(四）設(shè)計體現(xiàn)創(chuàng)造性的、具有自己風(fēng)格的、簡單易行的教案。
(五）加強集體討論備課，集思廣益，博采眾長。
二、上課。
課堂教學(xué)是教學(xué)的核心環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的主陣地。課堂教學(xué)既體現(xiàn)了教師的素質(zhì)，也體現(xiàn)了教師的智慧。如何更好地提高課堂教學(xué)的效率，優(yōu)化課堂教學(xué)的效果，這是新課程背景廠每位教師都必須思考的現(xiàn)實問題。
(一)教師的課堂語言要準(zhǔn)確、精煉、清晰，具有啟發(fā)性。語氣、音調(diào)、語速要抑揚適當(dāng)，適合教學(xué)內(nèi)容和情感的需要。
(二）板書設(shè)計規(guī)范化，做到字跡工整、簡明扼要，文字使用規(guī)范、重點突出，設(shè)計合理巧妙，使之成為學(xué)生獲得知識的思路源泉和綱要信號圖。
(三)對學(xué)生一視同仁，充分尊重學(xué)生，兼顧好、中、差各個層次的學(xué)生；學(xué)生提出問題或回答問題時耐心傾聽，不粗暴急躁，不隨意打斷學(xué)生的發(fā)言，更不挖苦、諷刺學(xué)生。
(四)若學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律，采用及時適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ嵝?、引?dǎo)，不聽之任之、視而不見，不體罰或變相體罰學(xué)生。對學(xué)生的批評采用適當(dāng)?shù)恼Z言和方式，不傷害學(xué)生的自尊心。
(五)更新教學(xué)觀念，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，課堂上精講點撥，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間和機會，讓每一個學(xué)生在探索研究的過程中體驗到學(xué)習(xí)的快樂。
(六)課堂上及時捕捉學(xué)生的閃光點，客觀、公正、積極地評價每一個學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望。
(七）對教學(xué)過程及時調(diào)控，把握好討論、點撥、引導(dǎo)、總結(jié)和升華的時機，提高駕馭課堂的能力。
三、作業(yè)布置與批改。
作業(yè)布置力求做到：
（一)作業(yè)內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的要求，有日的性、針對性，注意理論聯(lián)系實際，能啟發(fā)學(xué)生思考。
（二）作業(yè)布置量要適當(dāng)，難易要適度，兼顧全體學(xué)生的水平，并力求按學(xué)生水平分類布置作業(yè)。
(三)布置作業(yè)時對格式、書寫、交作業(yè)時間等提出明確的要求，對作業(yè)中的難點和疑點進(jìn)行必要的引導(dǎo)，重啟發(fā)過程，不直接將答案告訴學(xué)生。
作業(yè)批改力求做到：
（1）批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，對作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤或不足用一定的符號或文字明確標(biāo)注，以引起學(xué)生注意。
(2)對學(xué)生作業(yè)評分時，力求統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、客觀公正和寬嚴(yán)適度。需要寫評語的，寫在適當(dāng)位置上并指出缺點。
(3)對作業(yè)中存在的問題及時講評，充分發(fā)揮其反饋作用，不能漏批。
四、教學(xué)質(zhì)量分析與評價。
教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線，加強教學(xué)質(zhì)量分析勢在必行教學(xué)質(zhì)量分析一般分三個層面：一是教師自身對教學(xué)質(zhì)量的分析；二是學(xué)生在教師幫助下對學(xué)習(xí)質(zhì)量的分析；三是領(lǐng)導(dǎo)對管理質(zhì)量的分析。分析既要有量化的指標(biāo)和參數(shù)，也要有總體評價，特別要找出存在的間題，分析問題產(chǎn)生的原因，及時制定解決問題的辦法和措施）同時，加強對學(xué)生的評價管理。
教師作為學(xué)生評價的執(zhí)行者，要進(jìn)一步豐富評價內(nèi)容，規(guī)范評價程序，并嚴(yán)格按照既定的工作計劃組織實施。
總之，教學(xué)的有效性要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。高效的教學(xué)就是學(xué)生獲得充分發(fā)展。而教師的反思與評價也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?！皩W(xué)而不思則罔”，落實常規(guī)的同時應(yīng)該更多地思考。只有不斷思考與探索，才能取得教育教學(xué)改革的不斷進(jìn)步。
父親節(jié)的個人體會篇八
為樹立“感恩父親，弘揚美德”的良好風(fēng)尚，讓孩子們從小感受父愛的偉大和無私，學(xué)會感恩父親、感恩生活。6月14日，_鎮(zhèn)_幼兒園開展“父愛如山感恩永遠(yuǎn)”主題活動。
活動中，各班通過展示圖片、觀看視頻等方式，使幼兒知道父親節(jié)的來歷和意義。小班寶貝制作粘貼畫和_賀卡，中班的寶貝們給爸爸裝飾領(lǐng)帶，大班的幼兒充分發(fā)揮自己的想象力為爸爸畫領(lǐng)帶、制作手表，每個年齡段的孩子們用不同的形式表達(dá)了自己對父親的愛。孩子們在放學(xué)時為父親們獻(xiàn)上舞蹈和歌曲，送上自己親手制作的禮物。該園還以班為單位為爸爸們頒發(fā)特制“最棒爸爸”獎狀。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次感恩主題教育活動讓孩子們懂得以自己的方式去感恩爸爸，感恩身邊的每一個人，同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關(guān)愛”的種子。
父親節(jié)的個人體會篇九
父親節(jié)，你想對爸爸說些什么？用寫信的方式來告訴他吧?！案赣H節(jié)把愛送回家”公益活動第一站選定xx大學(xué)商務(wù)學(xué)院，此項公益活動為學(xué)生免費提供附帶郵資的信封、信紙，在父親節(jié)來臨之際，希望大學(xué)生能夠放下手機，用書信這種傳統(tǒng)的方式，把平時疏于表達(dá)的感恩向父親說出來。
此項活動由院辦牽頭，得到了xx大學(xué)商務(wù)學(xué)院團(tuán)委的大力支持?，F(xiàn)場分發(fā)信封300余個，并全部現(xiàn)場寄走，預(yù)計在6月21日父親節(jié)當(dāng)天爸爸們可以收到孩子們的祝福。
“老爸，這是我長這么大第一次給您寫信……”“爸爸，生日快樂！可能您收到這封信時，您的生日已經(jīng)過去很多天了，女兒把祝福送給您。”同學(xué)們用這種“原始”的方式來和父親溝通，給了他們別樣的體驗。
“原來可能只會用短信在父親節(jié)發(fā)一句祝福，今天寫信竟然有寫不完的話，把自己從小到大想說的話全寫了出來?！爆F(xiàn)場寫信的一位男同學(xué)給父親的信寫了滿滿的兩頁信紙。
活動現(xiàn)場還鼓勵學(xué)生當(dāng)場給父親打電話說出“爸爸，我愛你”。藝術(shù)設(shè)計系的學(xué)生賀添是太原人，周末剛剛從家返校，可真正對著電話講出“爸爸，您辛苦了，我愛你”時，卻潸然淚下。
“爸爸對我說，我在他心里是最優(yōu)秀的，要聽話，以后不要惹爸爸生氣了?！辟R添說上午還因為小事在電話里跟爸爸生氣呢，一聽到爸爸這么說，頓時眼淚就忍不住了。
舉辦這次活動不僅是為了獻(xiàn)禮父親節(jié)，也是為了增強90后大學(xué)生們的感恩意識。感恩教育一直是我們學(xué)院學(xué)生工作的重點，無論是新生入學(xué)教育還是社團(tuán)活動，我們都會將感恩教育滲透其中?！?/p>
父親節(jié)的個人體會篇十
父親的愛，藏在嚴(yán)厲的眼神背后，讓我們堅強勇敢，盡管困難重重。在我們蹣跚學(xué)步的時候，是媽媽牽著我們的手，爸爸在背后牽著我們的心，默默陪伴著我們。父親們知道，只有嚴(yán)格要求孩子，才能明白，只有堅持和堅強，才能更接近成功。自力更生，自強不息，不放棄，是每個父親給孩子上的第一課。
父愛沒有母愛那么體貼，那么無處不在。他平時埋在心里，只是不經(jīng)意間流露出來?！拔胰ベI些橘子。你在這里，不要動?！倍潭痰膬删湓?，幾個橘子，讓朱自清每次回憶起來都落淚。"那個胖胖的背影，藍(lán)布棉大褂和黑布夾克"是父親的愛不經(jīng)意間流露出來的'。哪怕孩子xx歲了，哪怕需要跑好幾個平臺，父親也愿意給即將出遠(yuǎn)門的兒子買幾個橘子——他能想到和做到的就這些。爸爸的背影，威嚴(yán)高大，肩負(fù)著一個家庭，用他獨特的方式支撐著家庭的完整，努力成為孩子們的超級英雄。
我的父親是一本書，在我年輕的時候極其晦澀。長大后重新打開，才發(fā)現(xiàn)父親是震撼我靈魂的杰作。反復(fù)咀嚼后，我能深切地感受到。楊振寧的父親一生都在踐行“忠”“誠”二字。在他的老家合肥，每年過年都會貼上新的春聯(lián)。第一聯(lián)是“忠信”，第二聯(lián)是“詩書”。我父親的“忠誠”和“誠實”深深影響了楊振寧的行為。楊振寧后來告訴人們，“我身體里流著我父親的血，這是中國文化的血?！币虼耍麤Q定回到闊別已久的祖國，為祖國的科技發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
父親是榜樣，是燈塔，是后起之秀。父親執(zhí)著的東西，會成為孩子一生的信仰和目標(biāo)。在遼闊的xxx土地上，有天然的精靈——丹頂鶴。在第一位鶴類飼養(yǎng)員xxx的影響下，他的兩個兒女以保護(hù)丹頂鶴為終身事業(yè)，并愿意為此獻(xiàn)出生命，留下了動人的歌聲。在xxx市遠(yuǎn)郊的騰格里沙漠，xx父子日復(fù)一日在森林里辛勤勞作。因為他們多年的堅持，成功種植了xx畝沙漠綠洲。森林不僅托住了被風(fēng)沙掩埋的家園，肆虐的風(fēng)沙也戛然而止?！白訉O無窮”。為了實現(xiàn)父輩的理想愿望，一代又一代人不畏艱險，勇往直前。
“唯有父子之愛，步步回顧”，在前進(jìn)的道路上，父愛將永遠(yuǎn)伴隨著我們。"他變得越來越喜歡宮廷了，他總是和鯉魚在一起."他在潛移默化中慢慢品味著父愛，漸行漸遠(yuǎn)。別忘了回頭看看一直支持我們的老父親。
父親節(jié)的個人體會篇十一
今天是父親節(jié)，我和媽媽早早的就約定好，要去我姥姥家過父親節(jié)。于是，早晨醒來的第一件事，就是忙著寫作業(yè)，以便有更多的時間玩上一會兒。因為昨天寫了語文和數(shù)學(xué)，今天只要寫完英語就ok了。
很快，作業(yè)寫完了。我們便匆匆忙忙地下樓買一些水果，直奔姥姥家。今天的天兒可真熱，不一會兒的功夫，我就大汗淋淋了。
來到姥姥家，小弟弟面帶微笑地迎接過來，“我想死你了，想死你了!”我們也來了個熱烈的擁抱。一轉(zhuǎn)身，當(dāng)我看到小哥哥的時候，便與他一起對電腦發(fā)起了進(jìn)攻，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)一個天大的奇事，完全沉浸在游戲里。
吃飯的時候，我才猛然發(fā)現(xiàn)，今天父親節(jié)的餐桌上竟然沒有一個父親。除了母親外，就是我們這三個將來的父親。呀哈!今天的父親節(jié)可真是別樣，一個父親都不在家，這叫什么父親節(jié)呀?光我們吃喝玩樂，那些支撐著家庭的父親們，卻仍然在不停地為生計而忙碌著。
后來才知道，姥爺出遠(yuǎn)門談生意去了;爸爸臨時有事不能回來了;姨夫和小舅舅也是工作忙脫不開身。都說父愛如山，父愛偉大，我今天真正體味到了。父親們真的很辛苦!真的很偉大!
在這里，我衷心地祝愿所有的父親：節(jié)日快樂!笑口常開!
父親節(jié)的個人體會篇十二
父親節(jié)的來臨，讓我瞬間想到見到父親。這樣的節(jié)日真的很棒，可以讓我們記住父親的恩情。今年的父親節(jié)，我覺得很溫暖。雖然遠(yuǎn)在千里之外，但只要我打電話，父親都會接。雖然父女兩人都不怎么說話，但是他們對彼此的愛和關(guān)心都是一樣的。
我特別期待父親節(jié)，因為我可以和父親多聊聊，利用這個假期表達(dá)我對他的愛。雖然我父親不太記得這個節(jié)日，但是如果我記得，他還是會很開心。雖然他不記得了，也不活了，但我覺得他們都很期待。我希望我們，作為孩子，會說“節(jié)日快樂！”因為這是他們自己的節(jié)日。我父親是這樣，別人的父親也是這樣。
父親節(jié)來了，會帶動很多不知道怎么向父親表達(dá)感情的人。我的父親很偉大，他也是我心目中的榜樣。小時候，坐在他寬闊結(jié)實的肩膀上，我覺得特別安全。大多數(shù)人對他們的父親或母親有欽佩的感情，但他們應(yīng)該很少表達(dá)出來。但是父親節(jié)，他們應(yīng)該都有表達(dá)的.沖動。就我個人而言，是這樣的。這一天，我有說不完的話要對父親說，希望他一直平安健康。他對我的愛會讓我成長到今天，我也希望他能活得更自由，希望他能照顧好自己，開心每一天。
在這一天，你總能聽到很多人打電話給你的父親祝福你，你很容易就能勾起自己這樣做。這樣的假期其實很美好。既是對父親的關(guān)心，也是表達(dá)內(nèi)心對父親的愛的好方式。當(dāng)這條路打開時，每個人都可以暢所欲言。我喜歡父親節(jié)和這種氣氛。大家都一樣，都只想珍惜現(xiàn)在擁有的。這個節(jié)日帶給我更多關(guān)于父親的想法。畢竟我在外工作，不能陪在他身邊，很可惜。在節(jié)日里，我可以更深刻地體會到父親對我的愛，體會到他過去對我的關(guān)心。這個時候，我的感受特別強烈。
父親的愛讓我更加感恩。我要報答他的恩情，感恩做他的女兒。從小父親就肩負(fù)著我的一方天地，讓我過著沒有風(fēng)雨的日子?，F(xiàn)在只想祝爸爸父親節(jié)快樂，身體健康。我以后會保護(hù)你的。
父親節(jié)的個人體會篇十三
題記：父親，其實我只想對您說，我愛您！
他，高高大大。有時候像個小孩子似的，愛玩，愛笑；也有時，一本正經(jīng)的，嚴(yán)格，嚴(yán)肅。他粗心，粗心地不得了，經(jīng)常忘這忘那。但，他從來沒有忘記過我的事情。
按理說，我應(yīng)該熟悉他，了解他?？墒牵厥走^往，我才發(fā)現(xiàn)，他竟離我那么遠(yuǎn)。他是誰？他是我的父親！
我的父親，既不是富翁，也不是高材生；既不是英勇的警察，也不是救死扶傷的醫(yī)生……他只是一個司機，一個地地道道的司機！但，在我看來：父親不僅是司機，還是我的啟蒙老師、是一個給我說明事理的人。
也許是因為遺傳。我和父親一樣，喜歡固執(zhí)己見，并且非常不服輸！記得有一次：或許是和父親有了爭執(zhí)，又或許是冒犯了父親（具體原因我記不太清了），父親把我推進(jìn)房間讓我好好反省。當(dāng)時自以為沒有錯的我，竟在房間里玩了起來！
關(guān)于父親的回憶，我記不起來了，我的大腦還有我的記憶，向空白了一樣！也許是因為疲倦的緣故。但在學(xué)習(xí)與娛樂之間；在成功與失敗之間，我除了這樣又能怎樣！所以，我只能：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！可我轉(zhuǎn)念又想：我就這樣因為學(xué)習(xí)而疏遠(yuǎn)了父親，值得嗎？不，不值得，一點兒也不值得！
現(xiàn)在回想起來，我似乎總是以學(xué)習(xí)為借口，躲著他，避著他。但，我真的還是愛他的！他永遠(yuǎn)都是我最親最親的人！有時候突然羨慕小時候的自己，可以毫無顧忌地脫口而出"我愛您"這樣的話。越大了，反而越害羞，難以說出口！有時羞澀到連一句"父親，我愛您！"這樣的話都不說了！父親，對不起！您的這個不懂事、任性的女兒在此向您道歉！
父親，其實我只想對您說："我——愛——您！"。
父親節(jié)的個人體會篇十四
6月_日是今年的父親節(jié)，在父親節(jié)來臨之際，讓我想起了支撐我成長的父親。其實，父親節(jié)和母親節(jié)一樣，是一個溫馨、純美的節(jié)日。父親節(jié)的倡導(dǎo)者布魯斯？多德夫人告訴我們：她的母親在生育第六個孩子時，因難產(chǎn)而死；她的父親斯馬特先生在南北戰(zhàn)爭結(jié)束后，為承擔(dān)起撫養(yǎng)、教育六個孩子的重任，獨自一人去了華盛頓州東部的一個鄉(xiāng)下農(nóng)場，白天辛勞地工作，晚上回家還要照料每一個孩子的生活。經(jīng)過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人。當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年之際，斯馬特先生卻因多年的過度勞累而辭世。1909年斯馬特先生辭世之年，當(dāng)多德夫人參加完教會的母親節(jié)感恩禮拜后，她特別想念父親；多德夫人心中明白，她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛與艱辛，并不亞于任何一個母親。
父親，和母親一樣，對我們地成長同樣影響深遠(yuǎn)。但在許多時候歌頌父親并不是很多，一般都是歌頌?zāi)赣H。隨著年齡的增長，特別是當(dāng)自己也為人父親以后，才逐漸意識到父親的重要性。其實，我們掌心里留存父親的溫暖，血管里流淌著父親的激情，臉龐在再現(xiàn)父親的青春，眼神中繼承了父親的剛毅。
在我國，抒發(fā)中華民族的父子形象和人性里的自然光輝的名篇當(dāng)中，吳健的《父愛無言》里有一段精彩描繪：父親不善表達(dá)，他沉默得近乎冷漠，但他一直是健壯的。直到有一天，在我不經(jīng)意的一瞥間，忽然發(fā)現(xiàn)父親老了。父親躬著身體，臉上卻始終洋溢著快樂的笑，很虔誠、很溫馨。他那稀疏的頭發(fā)有些白了，發(fā)白的胡須直挺挺的同樣很刺眼。那一刻，兒子手中一蹦一跳的金龜子，結(jié)結(jié)實實撞痛了我的心。
20xx年在國外上映的電影《何日能再見父親》，也講述了一個40歲中年男人布萊克的故事。布萊克剛剛辭去工作，準(zhǔn)備創(chuàng)作一部小說，但父親阿瑟身患絕癥的消息，讓他陷入了對過去的回憶：父親對他專制的愛，不僅剝奪了他童年短暫的快樂，也讓父子倆的感情漸漸疏遠(yuǎn)，當(dāng)他慢慢走入成年、不斷和父親對抗時，父親也在不斷與病魔做斗爭，但他一直無法忘記、釋懷女人貝蒂跟父親的那種關(guān)系。眼看著父親就要離開人世，已身為人父的布萊克終于明白：多年纏繞在他心頭的、他對父親的疑問，是時候要找到答案了……看過影片的很多觀眾說，他們重溫了一次久違的心靈之旅。這部電影的導(dǎo)演布雷克？莫里森說，很多人可能對父親有意見，在某個時刻甚至仇視父親。但是，這種人遲早都會遺憾和后悔，如果到了父親病重或者離世，再去反省不該像以前那樣對父親，那就太遲了。
母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目；想母親是白發(fā)，想父親是背影；母親的愛是有聲，父親的愛是無聲！由于溝通方式的性別特點，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親的想法。在今天這個歌頌父親偉大的節(jié)日，讓我們暫時拋棄忙碌、暫停手頭的工作，靜靜地回想父親跟我們在一起的每一天，靜靜地回想我們跟父親在一起的每一個快樂和不快樂。我們之間的很多人，今天可能也成為了一位父親，也就更能感受到父親把我們養(yǎng)育成人的辛苦。
我們的父親也許老了，也許有些顫抖甚至站都站不穩(wěn)了，也許他們活在世上的時間已經(jīng)不多了。我們之中的一些人，可能會把父親送入老人院，他們可能有各種各樣的理由。但無論如何，讓我們好好地善待我們的父親，最起碼不要讓自己將來覺得后悔。
父親節(jié)，一個溫情的日子，我們想對父親說些什么呢？如果說子女是一棵“小樹”，母愛就是提供它茁壯成長的土壤，父愛就是提供它健康成長的養(yǎng)分。如果說孩子是一個“巨人”，父愛就是他腳下得以站立的肩膀。父愛的深沉、父愛的偉岸、父愛的弘遠(yuǎn)，如同生命的鏡子，永遠(yuǎn)給子女于啟迪和教誨。父親永遠(yuǎn)是擋箭牌，是人生道路上的那盞燈。父親是一堵墻，遮風(fēng)擋雨。父親是一座山，頂天立地。父親是一片海，胸懷寬廣。不管如何，讓我們珍愛父親的辛勞與付出。
今天是父親節(jié)，是一年中我們要特別感謝父親的節(jié)日。為生活忙碌的日子里，每個月都盡自己微小的力量，為自己的父母做一件事，哪怕很小很小，但卻滿是我們最誠摯、真切的愛，讓我們共同說一聲，父親節(jié)快樂！愿天下父親幸福安康！
父親節(jié)的個人體會篇十五
當(dāng)打開電腦看到網(wǎng)上寫到6月17日父親節(jié)的時候，心里不由的升起一絲愧疚，因為我的確忽略了這個日子。
我的父親是個勤勞樸實的農(nóng)民，從我記事的時候起，父親的身影從沒離開過他耕耘的那片土地，父親吃苦耐勞，在我的心里沒有什么事情能難得倒父親，是他一雙粗糙有力的大手為我們這個家撐起了一片天。
我們家是八十年代當(dāng)?shù)氐牡谝粋€萬元戶，而換來這個榮譽的背后是父親不停的艱苦勞作和他揮之不盡的汗水。那時父親在自家的院子前后扣起了三道蔬菜大棚，在冬日里，能看到滿眼的綠色真的是種享受，嫩綠的頂著小花的黃瓜，郁郁蔥蔥的韭菜，挺立茂密的芹菜，給我家?guī)淼氖菤g樂和滿足。每到過年的時候，我和姐姐最快樂的就是等父親賣菜回來，那時父親用自行車一邊掛一個大筐，將新奇的蔬菜運到市場，物以稀為貴，一會的工夫父親就把菜賣完了，而我和姐姐就盼著父親帶回來的那個軍用書包，我們把里面的錢往炕上一倒，開心的數(shù)起來，當(dāng)我們數(shù)完了，父親又將新摘的蔬菜運到了市場。那是我和姐姐兒時的快樂，也是我們家一步步走向富裕生活的階梯。
父親讀書很少，但對我和姐姐的期望卻很高，我記得上初中的時候，因為迷戀于電視，父親和母親為此而吵了架，母親縱容我，而父親卻一再的為了這件事而埋怨母親。有一件事我記憶猶新，過年的時候，家里買了瓜子和花生，我從小至今喜愛嗑瓜子，父親為了我學(xué)習(xí)，告訴我，嗑瓜子多費時光啊，還是花生好剝，爸爸幫你剝點花生，你省下時光好看書。父親很少教訓(xùn)我和姐姐，而我和姐姐也不想讓父親失望，雖然我們沒有做到最好，但我們也竭力了，為父親竭力了。
父親很疼愛我，母親常說，是父親要了我，依母親的意見，有姐姐就夠了，是父親為了讓姐姐有個伴，堅持要了我。母親告訴我，有一次父親回老家唐山，預(yù)計要去十幾天，但是沒有一星期父親就回來了，母親問他怎樣這么早回來，他說因為想小女兒。我小的時候，父母也吵架，每次吵架了，便是我和父親一齊住，而姐姐和母親在一齊。也許是因為這些，我和父親之間的感情不比與母親的感情有任何的差距。人都說女兒和母親感情近，而在我心里父母是一樣的，從小到大，我不曾對父親在任何的事情上有任何的隱瞞，和父親無所不談，談感情談工作，談心事。
在女兒去了沈陽之后，父親一向接送女兒上學(xué)，頂狂風(fēng)冒冷雨踏積雪，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用他那曾為我遮擋風(fēng)雨的寬闊的后背，為我的女兒撐起了一片晴朗的天空。
有人曾問我，世上最愛你的男人是誰，我毫不猶豫的告訴他，是我的父親！沒有任何一種異性的愛能與父愛相提并論，父愛是最清亮無私的不求任何回報的愛，父愛是最寬廣最堅實的愛，他盛進(jìn)了女兒的歡笑與淚水，盛進(jìn)了女兒的榮耀與卑微，盛進(jìn)了女兒的一切的一切。
在父親節(jié)到來的時候，我沒有什么能送給我的父親，我只能用我無盡的祝福，祝福我的父親健康平安幸福的度過每一天，我只能用我虔誠的禱告，祈禱上蒼保佑我的父親健康平安幸福的度過每一天！
父親節(jié)的個人體會篇十六
父愛永遠(yuǎn)是深沉的，無言的。在父親心中，我們永遠(yuǎn)是他們最重要的存在。但他們往往不會表達(dá)出來。他們只是默默的做，默默的付出。就像朱自清《背影》里描寫的父愛，簡單樸素卻又那么深刻。
在父親節(jié)。我們學(xué)校專門組織了一次家長會。它的特別之處在于，在這次家長會中，只有學(xué)生的父親才能參加這個活動。這次家長會很有新意。但是我不確定我爸爸會不會同意參加，因為我爸爸從來沒有來學(xué)校參加過我的家長會。從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，在我的記憶中，每次家長會都是我媽參加。
我甚至覺得是因為爸爸不喜歡我的.學(xué)校，不喜歡我。我不太明白為什么我開家長會的時候，爸爸總是忙得脫不開身。后來才知道，是我爸覺得他太土，沒讀過什么書，衣服也不全。他來參加我的家長會，他怕我難堪。知道了這些，我每次開家長會都會直接找我媽。我不怕父親為難我，我只是不想讓父親為難。所以我還沒有和他好好談過這件事。其實現(xiàn)在想來，和他交流的事情還是太多了，我們之間的交流總是少得可憐。
那天跟他稍微提了一下這件事，沒想到他居然同意了。我想再過幾天就是父親節(jié)了，我想他的衣柜里已經(jīng)沒有多少好衣服了。于是，在父親節(jié)的第一個晚上，我溜進(jìn)商場，拿出半年的積蓄，給父親買了一套名牌衣服。父親節(jié)那天早上，當(dāng)我把這套西裝拿出來作為禮物送給他的時候，我感到了很多尷尬。父親接過衣服后，雖然沒有表現(xiàn)出任何跡象，但在他轉(zhuǎn)身的時候，我看到了他嘴角微微向上的微笑。我知道他會喜歡的。
在參加我家長會的過程中，他異常認(rèn)真，一直像個學(xué)生一樣端端正正的坐著。我看到的時候突然覺得好笑，真的很想把那一瞬間記錄下來。
家長會結(jié)束后，看著父親離去的背影，我想起了《背影》里父親送兒子上火車，要去給他買橘子，叫他站著別動的場景。突然我感到有些流淚。這個父親節(jié)，對我和父親來說，可能是一個有意義的父親節(jié)。
父親節(jié)的個人體會篇十七
父親節(jié)活動精選體驗(1)時光飛逝，又到了父親節(jié)。在這里，我想說:祝天下所有的爸爸父親節(jié)快樂。
記得去年父親節(jié)的前一天晚上，我和媽媽一起來到大潤發(fā)超市。我本來打算明天早上做一頓早餐，作為父親節(jié)禮物送給爸爸。我精心挑選了一些蔬菜、豆子和一袋大米。當(dāng)我推著手推車經(jīng)過我買油條的地方時，我停了下來。
這時，服務(wù)員剛剛用油煎了兩根粘在一起的長面條。長長的面條立刻膨脹起來，面條的顏色逐漸由白色變成金黃色，散發(fā)出誘人的香味。過了一會兒，油條成型了，服務(wù)員撈起來。
想到爸爸最愛吃的油條，就買了一根。
看著金黃的油條，我想起了父親，他幾乎都是早上出門，晚上十點多才回家。在過去的半年里，我發(fā)現(xiàn)父親的'頭上多了許多白頭發(fā)。今天是父親節(jié)，我決定給父親一個驚喜。
第二天早上，我起得很早。我悄悄地走出房間，沒有發(fā)出一點聲音，因為我害怕我可能會打擾我的父親。我倒了一些黃豆，桂圓，無糖麥片等。放進(jìn)豆?jié){機。按一下開關(guān)，速動機就動了。然后我把一些粽子放進(jìn)電磁爐，打開開關(guān)。后來我把粽子拿出來，把菜端上桌，還特意把金黃誘人的油條放在盤子里。
“萬事俱備只欠東風(fēng)”。這時，我父親起床了。對我爸爸說:“爸爸，父親節(jié)快樂?！卑职中α?，笑得那么甜。
今天父親節(jié)，祝爸爸父親節(jié)快樂，也祝爸爸父親節(jié)快樂。
父親節(jié)的個人體會篇十八
父親節(jié)來臨，微信、微博上各類祝福語開始刷屏，一些購物網(wǎng)站也推出父親節(jié)禮物清單或排行榜，受到網(wǎng)友追捧。對此，一些老人直言：“子女們有這份孝心當(dāng)然是好的，可我們更希望他們能在平時多花些時間陪陪我們。”話雖平常，個中意味卻耐人深思。
在我國傳統(tǒng)文化中，父母與子女間的情感表達(dá)較為含蓄、內(nèi)斂。隨著社會更加開放，母親節(jié)、父親節(jié)等逐漸流行，越來越多的人開始在這些節(jié)日里公開向父母表達(dá)孝心。不過，節(jié)日期間的關(guān)愛密集但也短暫，更像一種“突擊式”盡孝，讓精神贍養(yǎng)如細(xì)水長流，才是父母內(nèi)心真實的情感需要。
我國《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對老年人經(jīng)濟上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù)，照顧老年人的特殊需要。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，很多地方的老年人的物質(zhì)需求基本得到保障，精神與情感層面的需求愈發(fā)凸顯。
在農(nóng)村，青壯年勞力普遍外出務(wù)工，大量老人“空巢”留守，日常陪伴無從談起;即使在城市，快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，坐下來靜靜“聽媽媽嘮叨”、“跟爸爸談?wù)劰ぷ魃系氖虑椤保瑢Σ簧倌贻p人也并非易事。于是，“節(jié)日集中，平常稀松”、“重物質(zhì)供養(yǎng)，輕精神贍養(yǎng)”成為相當(dāng)一部人表達(dá)孝心的常態(tài)。
節(jié)日“突擊盡孝”是現(xiàn)實的無奈，也是社會轉(zhuǎn)型期的體現(xiàn)。數(shù)據(jù)顯示，截至去年底，我國60歲以上老人已達(dá)2億多，占總?cè)丝诘?5.5%。今后一個時期，我國人口老齡化仍將快速發(fā)展。面對“銀發(fā)浪潮”沖擊，我們不僅需要考慮解決好老人的養(yǎng)老、就醫(yī)等基本需求，也要針對老人“空巢”和“情感空心”等難題，努力使他們得到精神上的愉悅和滿足。
當(dāng)生活所需的基本物質(zhì)條件滿足以后，精神滿足成為決定老人生活幸福程度的重要指標(biāo)，所以當(dāng)我們在追逐物質(zhì)財富積累的過程中，千萬不要忽略了父母的內(nèi)心感受。別只是逢年過節(jié)才想到關(guān)愛父母，想方設(shè)法“常回家看看”，讓父母開心快樂，不讓老人“空巢”又“空心”，才是我們當(dāng)前最為迫切的孝道。
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