小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 06:35:08
小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案(實用14篇)
時間:2023-11-15 06:35:08     小編:雨中梧

在制定方案時,需要充分考慮各方的意見和建議。那么怎樣才能制定一份優(yōu)秀的方案呢?首先,我們需要明確問題或目標的背景和要求,了解問題的本質和關鍵因素。其次,我們應該進行充分的信息收集和分析,了解相關知識和經驗,并進行必要的調研和實地考察。然后,我們可以借鑒先進的理論和實踐,結合自身實際情況,制定合適的方案。同時,我們還應該注重方案的可操作性和可持續(xù)性,考慮到各種可能情況和變化。最后,我們需要進行方案的評估和反饋,根據(jù)實際效果進行適時的調整和改進。只有這樣,我們才能制定一份完美的方案,順利解決問題或實現(xiàn)目標。每個方案都有其獨特的特點和優(yōu)勢,我們應該根據(jù)實際情況選擇和調整。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇一

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

通過開展慶?!傲弧?/p>

活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。

口號:“我能行,我真棒!”

1、活動時間:5月10日8:00園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)。

2、活動地點:長林大會堂。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。

4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕群。

5、安全工作:各班班主任。

6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、梁天宇。(人員待定)。

7、舞臺布置:鄭麗云、馮彩娟。

1、園長及領導代表講話。

3、大班畢業(yè)照。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節(jié)目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。

(一)、慶祝大會。

1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)。

2、園長講話和領導發(fā)言。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變。

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、家長助興表演。

(1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的音樂。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇二

為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過開展“六·一”文藝匯演活動,讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學習、熱愛校園、熱愛生活的情感,歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節(jié)。

快樂童年 我心飛翔

5月31日

校體藝廳

組長:單 烈

場地:蘇 蘭 肖秀梅 康華娟

候場:曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美

話筒:劉志林 許小劍 鄧麗瓊

秩序:肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹

舞臺、道具:李 楨 李婧娜

音響:邊艷珍 蔡林雄

化妝:屆時安排,由文琴負責調度

為了確保活動順利進行,提升品位,此次文藝匯演分四個階段進行:籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段,低年級段由劉朝暉總負責;中年級段由董茶麗總負責;高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節(jié)目,由班主任負責。

(一)籌備階段

1.時間:5月3日——5月8日

2.5月8日下午分年級段召開調度會,通報各班節(jié)目名稱。

3.各班主任把自己計劃要編排的節(jié)目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關,盡量使本年級段的節(jié)目形式多樣,早溝通,早協(xié)調。

(二)排練階段

1.時間:5月9日——5月22日

2.各年級段負責老師下組督查節(jié)目排練情況,確定時間,并提出意見,及時修改。

3.各班主任抓緊時間排練節(jié)目,各年級段負責老師經常到各班督查節(jié)目排練情況并及時作出指導。個別節(jié)目需要道具可向美術老師李楨、李婧娜咨詢指導,準備好演出服裝。

(三)年級段匯報演出階段

1.時間:高年級段 5月24日上午彩排,下午匯報演出;

中年級段 5月27日上午彩排,下午匯報演出;

低年級段 5月28日上午彩排,下午匯報演出。

2.匯報演出具體人員安排:詳見當日通知。

(四)優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段

1.彩排時間:5月30日上午

2.公演時間:5月31日

在年級段匯報演出中獲一等獎的節(jié)目將參加“六·一”公演,其他節(jié)目均為二等獎,并分別獎文明班積分5分、3分。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇三

為了慶祝六一國際兒童節(jié),營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六?一”文藝匯演活動。

一至五年級全體學生,幼兒班、學前班小朋友。

1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、文藝匯演分為三部分:班級大合唱、班級才藝展示和個人才藝展示。

3、班級才藝展示以各班級報送節(jié)目為主,內容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內。

4、個人才藝展示:自由組合報名參賽,參賽者自備服裝和伴奏。

4、獎項設置:設班級大合唱一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名。班級才藝設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。個人才藝設一等獎若干名,二等獎若干名。設最佳班級組織獎2名(從班級大合唱和班級才藝展示綜合得分中評選)

5、參賽順序以節(jié)目單為主,請各班認真做好準備。

5月30日上午(星期五)

1、100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝,著裝統(tǒng)一者優(yōu)勝,學生參與廣者優(yōu)勝。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇四

6月1日13:00開始。

學校操場。

1、兌獎臺:

2、小貓釣魚組:

3、投籃組:

4、快樂保齡球:——游戲規(guī)則,參加者在十米線上,將球滾向雪碧瓶,擊中目標者獲獎。

5、套圈組:

6、掌上明珠:羅x(組長)陳x——游戲規(guī)則,準備一個乒乓球和一個球拍。(三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎。

7、彈球組:龔x(組長)李x——游戲規(guī)則,準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形,參加者站在桌子前面,將球往地上扔(每人三次),若球彈進小紙箱內即獲獎。

8、瞎子貼象鼻:

9、夾玻璃彈組:

10、盲人敲鼓:

11、小小神射手:沈x(組長)——游戲規(guī)則,準備好三個筷子,一個空啤酒瓶,參加者站在啤酒瓶的一則,手平伸瞄準瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶里即獲獎。

12、吹乒乓球過杯子組:田x(組長)張x;

13、猜謎語組:

14、夾氣球跑:龍x(組長)高x——游戲規(guī)則,兩人一組,背靠背夾住氣球在起點向終點小跑,終點還要放一張椅子,到了終點后腰把氣球放到椅子上然后坐爆,如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸,則任務失敗。完成任務組各獲得兩張獎票。

15、趕小豬:楊x(組長)鮑x——游戲規(guī)則,準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作為障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經過障礙物,誰先到達終點則獲勝獲得一張票。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇五

營造活潑向上的校園文化,展示我?!肮旁娺M校園活動”階段性成果,提高學生的`綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

二、組織方法。

1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯(lián)唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術類一個節(jié)目。

2、以年段為單位組織節(jié)目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

3、詩詞類節(jié)目由教務處和詩詞協(xié)會合作完成。

4、為了保證節(jié)目質量,各年段在第8周把節(jié)目上報政教處。我校將在第12周對各節(jié)目進行檢查。

三、節(jié)目內容及形式。

1、本次晚會節(jié)目的內容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,最好能體現(xiàn)古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規(guī)定的節(jié)目外,其他節(jié)目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

2、演出服裝、道具由各節(jié)目組自行解決。

四、評分及標準。

1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。

五、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其余的為優(yōu)秀獎。獲獎節(jié)目整個年段教師加分,指導教師另外加分。

六、時間、地點、組委會人員安排。

1、彩排時間:14周星期五(5月23日)。

彩排地點:學校操場。

2、演出時間:暫定5月30日。

七、組委會具體工作安排以下:

總顧問:張蕉生顧問:陳銀珠。

總策劃:林邦贈策劃:蘭秀榕謝賽斌李安香。

藝術總監(jiān):林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻。

(負責督察各單位節(jié)目,審核后交林校長正審后方可組織彩排、演出)。

舞臺總監(jiān):李秀保林玲陳碧珠。

(負責晚會演出的節(jié)目單、演員的紀律監(jiān)督及候場準備、協(xié)助后勤準備道具、評分表等)。

節(jié)目主持:學生(負責晚會的報幕)。

節(jié)目串詞:每個節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負責撰寫,5月15日前交吳梅芳老師處。

司儀訓練:吳梅芳(負責主持人的臺詞、臺風的訓練)。

舞臺背景設計:陳慧娟周秀芳宋福賜。

(負責舞臺背景的設計和布置)。

燈光音響攝像:付淼濤湯金雄。

(負責播放每一個節(jié)目的音樂及燈光切換)。

化妝:由各節(jié)目組負責。(班主任及科任教師協(xié)助幫忙)。

評委:外請(由政教處安排)。

會場管理:詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師。

(負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)。

后勤人員:林小鳳謝靈穎黃桂華游雪釵。

(負責布置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序)。

以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇六

為讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日,豐富同學們的校園生活,構建和諧的校園文化,展現(xiàn)我?!暗诙闷古仪蚬?jié)”和“首屆西施文化節(jié)”的豐碩成果,在孩子們自己的節(jié)日里,讓我們大家一起,為他們營造一個幸福歡樂的氛圍,搭建一個自我展示和健康成長的平臺。

“中國夢,我的夢”慶六一文藝匯演暨校首屆陽光美德少年校第二屆乒乓球節(jié)、首屆西施文化節(jié)閉幕式。

1.集中慶祝(大隊部),6月1日上午9:00——10:30。

集中慶祝地點:二校區(qū)操場。

班級慶祝地點:各班自定(教室或校內其它地點)。

全體師生。

(一)領導小組:

(二)總體協(xié)調:

(三)場地布置。

1.舞臺、背景、音響。

2.校園環(huán)境布置(負責科室:后勤處、大隊部)。

3.場地班級就坐區(qū)域劃分(負責科室:體育組)。

4.舞臺器樂搬動(負責科室:后勤處)。

5.頒獎曲準備:大隊部。

6.節(jié)目配樂伴奏收集:大隊部。

7.攝像攝影、宣傳報道:學校通訊組。

(四)主持詞及主持人培訓(負責科室:大隊部)。

1.主持人:

2.化妝、服裝:

(五)三類頒獎。

1.乒乓球節(jié)頒獎事宜。

2.西施文化節(jié)活動頒獎事宜(負責科室:教科室)。

3.陽光美德少年頒獎事宜(負責科室:大隊部)。

(六)節(jié)目安排。

1.開場:架子鼓演奏。

2.跆拳道表演。

乒乓球節(jié)頒獎。

3.紹興師爺講故事:西施、珍珠、香榧。

4.舞蹈。

西施文化節(jié)頒獎。

5.西施主題詩朗誦。

6.古箏演奏。

7.親子詩朗誦。

陽光美德少年授章儀式。

8.才藝少年舞蹈串燒。

9.陽光少年才藝展示(魔尺)。

10.越劇。

1.各班帶凳到二校區(qū)操場指定區(qū)域就坐。

2.演出人員候場地點為二校區(qū)的乒乓球館內。

3.請有演出人員的所在班級班主任通知家長做好孩子演出的準備工作,包括服裝、化妝、器樂等。

4.希望各位負責教師提前做好準備,保證文藝匯演高效、積極地開展。

5.觀看演出前,請班主任做好學生的觀演禮儀教育。

6.全體師生都到會場,沒有活動任務的教師負責本班學生紀律和安全。

7.文藝匯演結束后,各班班主任組織好學生排隊回教室。

未盡事宜,另行通知。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇七

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的'少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

放飛夢想,快樂六一。

20xx年5月29日。

學校操場。

負責人:

策劃:

組委會成員:全校教師。

(1)、通過廣播向學生進行安全教育;嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。

(2)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。

(3)、各班隊要加強演出安全工作,要加強對學生的安全教育,避免意外事故發(fā)生。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇八

為豐富我校生活,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxx及各班班主任。

音響、電器裝備:xxx。

橫幅、氣球懸掛:xxx。

化妝:五六年級女生。

隊形場地:xxx。

評委:xxx。

20xx年6月1日。

放飛童心快樂成長。

xx小學。

1、本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3、為了保證演出的.質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

4、各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。

1、為了提高節(jié)目質量,學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語)。四是目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇九

目的:通過文藝匯演展示幼兒風采,提升辦園水平、增強知明度、促進家園聯(lián)系溝通,保障幼兒健康成長。

1.舞臺設計:

2.場景布置:園大門及兩邊掛彩旗,大門掛粉色氣球裝飾,內大樹掛小燈籠;

3.節(jié)目編排:考慮節(jié)目內容及形式,合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行;

11.教師著裝:為展示本園教師的風采統(tǒng)一穿園服,特排練節(jié)日1—2個;

12.環(huán)境布置:幼兒園門口張貼慶祝六一橫幅;

13.撰寫策劃書:撰寫園長致詞、家長代表發(fā)言稿、小朋友代表發(fā)言稿。

14.邀請嘉賓:為壯大本次活動聲勢,特邀請一些領導參加活動。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十

在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。

5月x日——6月1日。

活動對象:

xx小學全體同學。

1、快樂“六一”大祝?;顒又弧厣8UZ評選。

每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的`祝福語,各班進行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學校進行參評,學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

2、快樂“六一”大祝?;顒又媲閭鬟f你我他。

將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們溫馨提醒一:鼓勵學生給xx的好朋友送上一份祝福??梢杂脮?、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

3、快樂“六一”大祝?;顒又脨叟嘤翱鞓窐洹?/p>

將自己的`祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友,當愿望已經實現(xiàn)時,同學們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存?!翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多,“快樂樹”就越快樂?!翱鞓窐洹庇肋h微笑面對每一位同學?!傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉犑?,同學們隨時可以掛上自己的祝福。

4、快樂“六一”大祝?;顒又摹白85健庇螒虮荣悺?/p>

“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。

“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。

“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。

“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。

“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物禮物券兌獎禮物。

5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領巾的祝福即一年級入隊儀式。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十一

1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節(jié)的快樂。

2、體驗精彩、多變的六一演出活動。

3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。

4、感受節(jié)日的`快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。

:xx月xx日下午3:00——4:30。

:體育館。

:讓陽光穿透每一個角落。

1、領導致辭。

2、孩子代表講話。

3、教師代表講話。

4、節(jié)目演出。

1、開場舞:《跳到北京》。

2、中班教師《老師的童年》。

3、小班音樂劇《小青蟲的夢》。

4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》。

5、中班家長《紫竹調》。

6、大班家長《陽光老爸》。

7、后勤《我們曾在一起》。

8、大班童話劇《灰姑娘》。

9、小班教師《健美操》。

10、中班童話劇《小熊請客》。

11、小班親子《天使》。

12、大班幼兒《刷牙操》。

1、全面策劃與安排負責人:

2、舞臺、音響、背景負責人:

3、現(xiàn)場的主席臺安排負責人:

4、催場負責人:

5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆。

6、主持人:

7、孩子代表(xx)輔導負責人:xx。

8、拍照負責人:

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十二

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的`舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

xx年6月1日。

學校食堂三樓。

小學部。

學生。

“擁抱快樂,放飛夢想”

1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統(tǒng)一安排。

3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

(一)、領導小組組長:張學剛。

組員:各綜合課老師。

(二)、活動工作人員安排。

1、音響:沈蘇文。

2、照相:謝穎。

3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理:方丹。

4、節(jié)目主持人訓練:方丹。

5、劇務與會場安排:駱成、張晨。

6、后勤安全保障:正副班主任。

(一)、經典誦讀。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十三

營造活潑向上的.校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

“頌經典,舞青春”

本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學生的風采。

1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。

2、宣布演出活動正式開始。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:全體班主任及科任老師。

編導:班主任老師。

活動時間:20xx年6月1日下午9:00——12:00。

活動地點:二官學校學生活動場地。

節(jié)目主持人:xx。

評委:xx。

統(tǒng)計:xx。

音響:xx。

各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。

小學六一兒童節(jié)文藝匯演活動方案篇十四

20__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,智慧成長”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

一、活動主題:

二、活動目的:

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內容:

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。

(1)、每班至少準備兩個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)、少先隊負責組織排練一套學校節(jié)目。

(3)、學校定于5月23日下午進行彩排。

四、活動形式:

1、發(fā)展新隊員。

3、集體活動。

五、活動時間:

20__年6月1日。

六、活動地點:

學校操場。

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本班各種形式的表演準備工作。

3、要求各年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

八、組織機構:

學校。

九、活動步驟:

1、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表講話稿。

十、組織規(guī)模:

大隊活動(全校師生參與)。

十一、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。

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