每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園有賞心悅目的顏色，也有動(dòng)人的聲音。
春天，走進(jìn)校園，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡聲笑語(yǔ)。小草從土里鉆出頭來(lái)，微風(fēng)吹來(lái)，操場(chǎng)上的老楊樹(shù)揮動(dòng)自己的手臂，“沙沙沙”好像在歡迎燕子回家，燕子在天空中“嘰嘰喳喳”的，仿佛在向楊樹(shù)致謝。校園中那鮮紅的五星紅旗，高高飛揚(yáng)，把校園變紅了?；▔锬羌t色的玫瑰，銀色的百合……真是一片生機(jī)勃勃的景象啊！
夏天，走進(jìn)校園，知了在拍打著翅膀，高聲唱歌?；▔夏且欢涠浠ㄩL(zhǎng)的無(wú)比艷麗，你如果仔細(xì)聽(tīng)，可以聽(tīng)到它們?cè)诟`竊私語(yǔ)，好像在比誰(shuí)美呢！那一棵棵楊樹(shù)用翠綠的葉子給自己乘涼，太陽(yáng)篩下一束束金光照在樹(shù)葉上，是那么鮮
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亮，那么耀眼、使整棵大樹(shù)都穿上了華麗的外衣。秋天，老楊樹(shù)擺動(dòng)自己的身體，“沙沙沙”把樹(shù)葉抖下來(lái)了，金黃的葉子把天空變成了金色，把鳥(niǎo)鳴變成了變成了金色，把整個(gè)校園變成了金色。一個(gè)個(gè)傘兵一樣的蒲公英飄在校園中，像下雪了，“呼呼”一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，潔白的蒲公英像舞蹈家一樣上下飛舞著，把小朋友的眼睛蓋上了一層潔白的眼罩，十分有趣！
冬天，一片片晶瑩剔透的雪精靈，把大地變得雪白，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小朋友不停的搓手，在操場(chǎng)上建起了各式各樣的雪人，一些小男孩在打雪仗，打在身上“呯呯”作響，一派歡聲笑語(yǔ)的景象！
我的校園四季真是美不勝收。
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