總結是對成果的匯報和總結,能夠讓他人更好地了解我們的工作成果。寫總結時,可以適當借鑒一些優(yōu)秀的范文和經驗,但要注意個性化和創(chuàng)新性,避免形式化和模板化??捶段目梢詭椭覀兺貙捤悸?,學習他人的總結經驗,提高自己的總結能力。
教務處副主任個人總結篇一
__年,在學校領導的正確帶領下,教務處堅持以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,認真履行教務處工作職責與職能,積極配合校方,團結協(xié)作,努力開拓創(chuàng)新,積極探索,開拓進取,全力以赴地做好本職工作,圓滿完成學期初確立的各項工作,現(xiàn)將本學期教務處工作總結如下:
一、教育質量與效益。
本年度,我們在教育教學工作中,始終把教學質量放在首位,重視提高教師的師德修養(yǎng)、教學業(yè)務水平、教學研究能力、教學科研能力和教學研究能力,以適應學科整體化、學科整體化的需要。
1、教師的業(yè)務學習和教學研究能力。
本學期,教務處在學校行政的統(tǒng)一安排下,開展了以“新課程”為主體的教師教學技能及教學科研能力的培訓活動,在全校范圍內進行了教師教學技能及教學科研能力的培訓,在全校教師中進行了以課例展示和理論培訓為主體的理論培訓,并在全校范圍內進行了一次教學技能及教學科研能力大檢閱活動。
2、教師的備課教案與說課教學。
本學期教務處對全校教師的教案進行了抽查,通過檢驗了教師在教學中的教法和學法,對于存在的問題及時提出整改意見,對于發(fā)現(xiàn)問題的老師給予了一定的指導和幫助,使教案的質量得到明顯提高。
3、課堂教學的質量檢測與評價。
本學期的課堂教學的質量檢測與評價,教務處在教學常規(guī)中進行了兩次,每次的檢測結束之后教務處都認真做好質量分析工作,認真進行反思及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題。在教學質量檢測與評價的過程中,教務處做到了全面,及時,全面地掌握了學生的學情,并對各個年級的學情進行了細致分析,為后期的教學提供了可靠的依據(jù)。教師的教學質量得到了較大的改善及提高,教師的教學水平有了較大提高,教學質量也得到了進一步的提高。
4、教學質量的評估與反饋情況。
本學期,教務處繼續(xù)進行對教師課堂教學的質量檢查,重視了教學反思的撰寫,教務處對教師課堂教學情況和學生的作業(yè)情況進行了檢查和評價,通過檢查教師認真撰寫了教學隨筆和課堂教學反思并進行了交流,使教師在不同程度上了解了我校在教師課堂教學中的質量情況,從而提高了教師的課堂教學水平。
5、教學常規(guī)考查和教學檢查。
教務處繼續(xù)進行教學質量月查制度,對教師的教案和聽課情況進行了檢查,通過此項檢查,教師的教學常規(guī)中存在的問題進行了分析,并通過檢查發(fā)現(xiàn)教師對教案和聽課情況的質量進行了評價。通過本次教學檢查,教師教學的質量得到有效的評價。
教務處始終把教學常規(guī)工作放在各項工作的首位。
6、本學期的教務處工作有序開展,每月按期完成了學區(qū)、學區(qū)教研室的常規(guī)檢查工作。
7、教研活動有序開展。本學期,教務處積極組織教師參加了上級組織各項教學活動。如:“六一”教師節(jié)慶祝活動、“國學經典誦讀”、“小學數(shù)學“國學誦讀”、“小學生“國學教師“國旗下講話”等各類活動。教師在活動中表現(xiàn)出了強烈的事業(yè)心和責任感,為教學工作的順利開展提供了良好的條件。
8、教學常規(guī)管理規(guī)范、嚴格。學期初,教務處就制定了教學常規(guī)管理規(guī)定,從備課、上課、批改作業(yè)、教研組建設、教研活動等各個方面制定了教學工作量化考核細則,每月進行檢查,并把考核結果及時通報,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并在期初和期末對教師進行了相應的考核,并把考核結果與績效工資掛鉤,做到一票否決。
9、教學工作穩(wěn)定有序。本學期,教務處繼續(xù)堅持“月工作計劃”,加強了教學的規(guī)范化管理,重視備課,上課,課后輔導的規(guī)范化管理,教學質量穩(wěn)步提高,本學期教學檢查結合學校的教學質量測試和教師的教學情況進行了兩次檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)教師的教學工作態(tài)度與教學方法都比較端正,教學方法及教學藝術都比較扎實、有效。學校各類教研活動都能有序開展。
10、加強教育教學研究,努力提高課堂教學效益。
本學期教務處繼續(xù)加強了對教。
教務處副主任個人總結篇二
在教學中,能堅持認真?zhèn)湔n,認真上課,認真鉆研教育教學理論,不斷更新教育觀念,積極進行教育教學改革,把是否有益于學生的終身發(fā)展作為實施課堂教學的主要依據(jù)。并能堅持以學生為主體,積極引導他們向好的方面發(fā)展。并能把知識教育和思想品德教育結合在一起,時刻不忘記對他們思想教育,把思想教育放在第一位。要求學生先學會做人,要學習知識。能努力學習現(xiàn)代教育技術知識,在課堂教學中,大膽運用新的教學方法和教學技能,把知識的傳播用生動的多媒休展示出來,提高了教學效果,活躍了課堂氛圍。同時積極撰寫教育教學論文。
作為政教處副主任,能嚴格要求自己,帶頭吃苦,用自己的言行去影響教師,團結所有教師,為他們排憂解難。認真出好每期《鄭中家長報》,同時能做好學校的黑板報出版和檢查工作,做好櫥窗的更換工作,抓好團隊建設。積極組織團員同學開展各種活動,豐富學生的生活,培養(yǎng)他們積極向上的精神。
今年,我由預備黨員轉為正式黨員,我深感身上的壓力更大,我感覺自己距離一名合格的黨員還有一段距離,還有許多工作做得不夠好。在以后的工作中,我爭取在各個方面更加嚴格地要求自己,向優(yōu)秀黨員學習。更加主動地、開創(chuàng)性地開展工作,更好地發(fā)揮一名黨員應有的作用。
回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在校領導的指引下,在郝主任和全體教師的支持和幫助下,我圓滿的完成各項工作。下面我把一學期來的'主要工作情況總結如下:
一、 加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。 首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè)。能在政治思想上積極上進,認真學習黨的各項方針、政策。努力踐行科學發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。作為學校大家庭的一員,積極維護學校的榮譽,盡心盡力做好每一項工作。在工作中注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們的良師益友,時時處處為人師表;在教學上我服從學校的安排,并及時更新教育理念。積極參加校本培訓,認真學習新的教育理論,并做好政治筆記與理論筆記。
二、 注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。
作為政教處副主任,我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念,一學期來我端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,以集體利益為重,全心全意為師生服務。在繁忙的工作中堅持“低調做人、高調做事”原則,做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質量為中心工作,多辦實事,要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。在工作中真正做到了:
在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都嚴格要求自己。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。
三、 愛崗敬業(yè),勤奮工作,不斷取得新發(fā)展。
本著以人為本,落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,促使學生養(yǎng)成行為規(guī)范教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了自己應做的事情。工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團結協(xié)作。
本學期我主要負責學校環(huán)境衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生是學校的形象工程,需要常抓不懈。一學期來學校的衛(wèi)生工作得到了一定程度的提升,在班主任的精心管理下,各班級內部衛(wèi)生基本令人滿意,經過增添衛(wèi)生保潔員,學校內、外部環(huán)境的保持得到了大幅度的提高。但學生的衛(wèi)生習慣不是很好,隨地亂扔的現(xiàn)象還屢有發(fā)生,給學校的衛(wèi)生工作帶來了負面影響。因此今后加強學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,提升班主任的衛(wèi)生意識和考核是提升學校衛(wèi)生工作的關鍵。
四、盡職盡責、扎實工作,不斷取得新成績。
本學期我?guī)е膫€班的地理課,在教育工作中我始終能夠做到
我還兼任著八年級二班的班主任。在教育教學工作中我嚴格管理學生,關心學生生活,努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣和生活習慣,一學期來,我班在學校的班級量化考核中取得了優(yōu)異的成績,得到了學校領導和教師的認可。
五、工作中存在的不足和今后努力的方向。
反思過去一學期的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
在今后的工作中我要用用:“做人要講德,做事要講責,學習要堅持”來要求自己,爭取更好的成績。
1、加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習。
2、加強自身素質的提高,督促自己加強理論學習,不斷改進工作方法和工作作風。
3、做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。
4、多些溝通和理解,共同搞好工作。
教務處副主任個人總結篇三
心中仍然懷著對理想教育的夢想,也經常在追問,什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現(xiàn)實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當回首往事,我的'靈魂總在接受這樣的拷問。
在與其他學校的教務主任交流感想時,他們最深的體會是“煩”,我說:“我不是煩,我是怕?!彼麄兇蠡蟛唤猓医o他們分析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語數(shù)理化外、計算機樣樣能教,要么就是外調過來的各路好手,有幾個需要我的“教”呀“導”的?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中,產生敬畏之心自然的了。
懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領導下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育。”以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。
我始終難忘20xx年九月,創(chuàng)辦xxx中學時給本校帶來的沖擊?!皒x中學誕生了,我們中學怎么樣?”“留下的是些什么樣的教師?”那種不被信任感覺,那種懷的目光,深深的刻在了我校每個老師的心里??删驮谀菢拥奶厥馇闆r下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神——不甘落后、面對困難不低頭,發(fā)憤圖強、精益求精——真正的名校精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個個成功的消息傳來了,語文、數(shù)學、物理、化學、英語課堂教學比賽xx區(qū)一等獎,數(shù)奧大賽xx區(qū)獲獎人數(shù)最多第一,英語口語比賽xx市一等獎……我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個學校教師的尊嚴——尊嚴無價!
教導處的主要職責是為教學服務,要保證教學工作的正常開展,并為取得高質量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,在加上近幾年實施兩校連動機制,教務主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個“生產科科長”,因為有很好的“技術工人”,也有很好的技改項目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學質量評估中,獲得xx區(qū)一等獎。值得一提的是,在x校長的倡導下,教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內,在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。
每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教務”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》,加上三份教學雜志,再逛幾次書店,就沒什么空余時間了。而自己又實在是樂此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個好的讀者吧。
我在給這個“述職報告”審題時,突然發(fā)現(xiàn)了“職務”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別,中國的語言實在是太精美太完善了,“職務”強調的是一種“服務”,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。
盡管現(xiàn)在應試教育的陰影揮之不去,可是我學會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。
教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,堅持訓練普通話,在普通話測試中得93.4分,獲一級乙等證書,九六年曾獲xx區(qū)教師普通話比賽第三名。
1、課堂教學方面。
多次擔任校級及其以上公開教學任務,并獲得大家的好評,其中執(zhí)教《xxxxx》獲xx市電教評優(yōu)課二等獎,執(zhí)教《xxxx》獲xx區(qū)青年教師評優(yōu)課一等獎,執(zhí)教《xxxxx》獲xx市青年教師評優(yōu)課一等獎,20xx年11月在全國xx學校專業(yè)會上,上觀摩課執(zhí)教《xxx》一課,在《“學習為本”的課堂教學模式研究》、《“自主式”課堂教學模式研究》課題研究活動中上《太陽》、《新型玻璃》、《圓明園的毀滅》等,并每學期至少上一堂校級公開課。
2、輔導學生方面。
盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松,所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強,對學習語文有濃厚的興趣。20xx年在xx教育科學研究所舉辦的征文競賽活動中,我校十多名學生獲獎,學校被評為“優(yōu)秀組織獎”,我班學生姚xx的《我愛xxxxx》獲二等獎。我班學生潘xx的《那一次,我感到xx》,楊xx的《xxx向我們道歉了》等許多篇習作刊登于各類報刊雜志上。
教務處副主任個人總結篇四
尊敬的各位領導、各位同事:
大家上午好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個競聘演講的機會。我競聘的崗位是教導處副主任,主管教務工作。下面我就競聘崗位的優(yōu)勢向大家作一下簡要的匯報。
1.我有較為扎實的專業(yè)知識和較強的工作能力。
本人生于1973年,本科畢業(yè),中小學高級教師。自1991年參加工作以來,我勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。在普小工作的20年里,曾獲湖塘鎮(zhèn)青年教師評優(yōu)課一等獎,武進區(qū)青年教師評優(yōu)課二等獎,被評為武進區(qū)學科帶頭人。20xx年8月調入武進區(qū)特殊教育學校,多次承擔市級公開課,均為本人獨立備課,獲同行的一致好評。先后參加常州市和江蘇省特教評優(yōu)課活動,獲省二等獎。我與梅校長共同主持的市級課題順利結題,被評為市級重點課題,并獲常州市優(yōu)秀課題成果二等獎,多篇論文發(fā)表于省級刊物,曾被評為武進區(qū)教科研先進個人,常州市學科帶頭人。在特校的八年里,作為班主任的我,已送走了兩屆畢業(yè)生,所教班級班風正,禮貌好,愛勞動,個性突出,在各項比賽中均取得了較好的成績。曾被評為常州市優(yōu)秀班主任。
2.我能真心誠意的幫助其他老師。
雖然我不是中層領導,不是教研組長,但我們數(shù)學教研組的老師們還是比較信任我,每次上市級或校級公開課,我都會放棄休息時間,多次給他們出點子,反復磨課,修改教案,讓他們盡量能上出自己的最高水平。當然作為師傅,我對自己的徒弟花的心思會更多一些,這兩年我的徒弟是符王亞老師,不管符王亞老師上校級數(shù)學課還是上省級生活適應課,我都會主動去聽課,打電話或微信反復交流出主意,希望她能成長的更快一些!
3.我具有創(chuàng)新意識和實踐精神。
在班主任工作方面,我會不斷的嘗試新的教育手段讓每個孩子都清楚的知道自己的優(yōu)點,并不斷地告訴他:他在那方面最棒!提高孩子們的學習積極性和自信心。在畢業(yè)課程的編寫方面,我與畢業(yè)班的幾位任課老師共同探討,做好總體策劃工作,并根據(jù)實際情況,或偶然的機遇不斷修改,不斷完善,學生在豐富多彩的活動中得到了鍛煉,當家長看到精美的畢業(yè)紀念冊時,紛紛點贊,總的來說我們也算是交了一份滿意的答卷吧!
如果我有機會走上中層干部的工作崗位,我將盡自己最大的努力為大家服務,回報領導和同事對我的支持與信任,全力以赴干好學校的管理工作:
1.轉變角色,擺正位置。努力當好領導的助手,工作中,力求做到“不出錯、多出彩”;做好老師們的勤務員,認真為每位老師提供力所能及的幫助和服務。
2.扎實工作,銳意進取。學校管理工作的好壞直接關乎學校的社會聲譽。需要合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理,扎實有效地開展課堂教學研討活動,及時反饋、總結和交流教學經驗。創(chuàng)造性地做好社團工作,讓更多的社團成果成為武進特校的一道亮麗的風景線。
不管這次競聘的結果如何,我都會一如既往地做好自己的本職工作,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量!
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教務處副主任個人總結篇五
從x月24日踏入xx之門起,我就以xx為家,吃住和教師同宿舍、學習和學生同課堂。在指導思想上,以集團“一切為了學生的最佳發(fā)展”為理念,為動力,為指南;在工作上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,有條不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不講條件,不多言語,埋頭苦干,在教師中起到了較好的帶頭作用。
作為學校的中層管理人員,在校長的領導下,我注意加強“三心四意識”的學習,向校長學習管理方法和管理藝術,同時在全面領會和貫徹落實校長的的同時,積極主動地創(chuàng)新,提出合理有效的建議,多為校長分憂和解難,隨時完成校長布置的新的緊急工作任務,并完善教務處,部署好長期和短期的教務管理工作,全面開設開齊國家標準課程,使學校的教務管理沒有出現(xiàn)前后銜接的斷痕,既保持了過去較好的發(fā)展勢頭,又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務工作做到了目標明、思路清,步子實,效果好。
一個月來,我先后兩次召開了教務助理和教研組長學習會議,部署學校教務處,指導她們寫好教研組和學科組工作計劃,先后兩次進行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查,對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的個別教師存在的不規(guī)范問題,分別找其談話,指出問題,限期整改,防患于未燃。同時通過培訓教研組長,使教研組長的管理水平得到了提高,加強了隊伍建設。并敢于為其分擔責任,對教研組長工作中解決不了的問題和發(fā)現(xiàn)的問題,積極協(xié)調解決和幫助解決。
一個月來,我先后15次深入教師課堂聽課,并及時和聽課教師交流,肯定其優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)其不足,指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課,并8次深入新教師最多的綜合組和語文組開展評課活動,運用現(xiàn)成案例指導教師領會新課改的精神,使教師們都有了新認識新提高。對新教師、年輕教師進行一對一的幫助,對老教師進行新課改新理念的培訓,同時,通過聽課對教師的教學素養(yǎng)和水平也有了更深的了解,為打造和管理一支優(yōu)質的教師隊伍奠定了基礎。
作為教務主任,我的崗位也在課堂,雖然管理工作千頭萬緒,但我仍然堅持帶頭上講臺講課,本學期我代五年級四個班的科學課本文來自,積極培養(yǎng)學生愛科學學科學用科學的素養(yǎng),并舉辦了全國科普日xx外國語學校學生原創(chuàng)畫展,讓學生不喜歡的《科學》課深受學生喜愛。
身正為范,行勝于言。作為學校的行政,每周三我都第一時間上崗執(zhí)勤,帶領當天值日教師全方位落實學校常規(guī)的管理制度,做到安全事故率為零。
教務處副主任個人總結篇六
根據(jù)年度干部考核工作相關要求,現(xiàn)將本人xxxx年以來的思想和工作學習情況總結匯報如下:
一、政治理論學習。
積極參加支部和部門日常政治學習。在努力做好本職工作的同時,積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策,認真學習黨的十七屆四中、五中全會精神,以及高等教育相關政策法規(guī)有關管理知識,掌握有關政策和工作發(fā)展趨勢。
二、業(yè)務工作。
1.根據(jù)學校統(tǒng)一部署,積極參與,認真做學校合并組建十周年慶典的各項工作。
(3)協(xié)助主任做好慶典期間相關會務、接待等各項工作。
2.積極參與學?!笆濉币?guī)劃的調研和起草相關工作。積極做好與調研高校的聯(lián)系工作,并參加了赴武漢、廣東等地4所高校的.考察調研,撰寫了《“十二五”規(guī)劃編制工作赴湖北、廣東高校調研報告》。
3.加強制度建設,根據(jù)學校工作安排,牽頭組織完成了《xxxx學院黨委常委會議事規(guī)則》、《xxxx學院校長辦公會議事規(guī)則》的修訂和《xxxx學院統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》的制訂工作。
4.組織做好學校綜合統(tǒng)計工作。按照上級機關有關部署和要求,主動與各相關部門做好溝通協(xié)調,認真組織做好一年一度的基層報表統(tǒng)計及相關綜合統(tǒng)計工作,并努力做到認真核對,摸清家底,全面、科學地反映學校辦學的實際情況。
5.繼續(xù)努力做好有關文稿的撰寫、起草工作。一年來,在組織完成好學校各部門起草公文核稿、編號、信息上報等日常文字工作的同時,配合學校中心工作,努力做好學校年度工作總結、黨政工作要點、相關領導講話稿、及本部門各類公文的起草等文稿的撰寫工作。
6.結合《xxxx學院學生管理規(guī)定》的有關要求,認真組織做好學生申訴處理有關工作,在確保學校規(guī)章制度的公證性與嚴肅性的同時,有效維護了廣大學生的合法權益。
7.努力做好日常服務及相關接待工作。工作中,注意以共產黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī),以及學校的各項規(guī)章制度。辦公室具有被動性強的特點,各種事務繁雜,為此,在工作中注意努力克服消極、厭煩情緒,不計私利,服從工作安排,努力做好“為領導服務、為各部門各單位服務、為廣大師生服務”的各項工作以及有關的日常事務性工作和領導交辦的任務。
三、存在的不足。
1.對待工作思想上不夠主動、積極,有時還存在消極畏難情緒,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,按部就班,工作中循規(guī)蹈矩。
2.在日常工作中,參謀助手作用發(fā)揮尚顯不足,在工作中不夠大膽,主管能動性發(fā)揮得不夠,工作效率還有待進一步提高。
縱觀一年來的時間,我在思想、工作、學習等各方面均取得了一些進步,但同時更多的,是在很多方面還存在著不足和這樣那樣的問題,距真正勝任并完成好黨辦、校辦的各項工作,還有很大差距。在今后的工作、學習中,我將時刻提醒自己,注意謙虛謹慎、戒驕戒躁,努力克服和改正自身存在的缺點與不足,在各方面虛心向老同志求教、學習,一方面進一步加強理論知識的學習,不斷提高自己的政策理論水平;另一方面抓緊業(yè)務學習,同時不斷拓寬知識面,努力完成好辦公室的各項工作,爭取在平凡的工作崗位上干出好的成績。
教務處副主任個人總結篇七
三年來,我緊緊圍繞政府辦公室的中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率和質量,出色地完成了各項工作任務,較好地履行了自己的職責。
一、強化學習,不斷提高政治水平和業(yè)務素質。
虛心學習,樹立良好的學風,不斷提高自身素質是做好各項工作的前提。我能夠認真學習黨的各項方針政策路線和各級領導的講話精神等內容,不斷提高思想政治修養(yǎng)和理論水平,積極向身邊的領導、同志請教,學習他們的工作經驗和方法。切實加強對黨的基本知識、路線、方針、政策等相關知識的學習,特別是通過認真學習中央新疆工作座談會和自治區(qū)黨委七屆九次、十次全委(擴大)會議以及地委、縣委擴大會議精神,進一步明確了當前和今后一個時期工作的目標任務和工作重點,切實增強了發(fā)展的責任感、緊迫感和使命感。經過不斷學習,本人的政治理論素養(yǎng)明顯提高,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性顯著增強,始終做到立場十分堅定,旗幟十分鮮明。
二、轉變作風,認真做好本職工作。
作為一名秘書,必須具有運籌能力、辦事能力、調查研究能力、組織協(xié)調能力、交際能力、文字表達能力和操作現(xiàn)代化辦公設備的能力。為做好秘書工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣。一是堅持愛崗敬業(yè)。辦公室工作比較繁雜,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),經常加班加點起草文件、撰寫信息,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。二是不斷提高寫作能力,樹立文字精品意識。經過多年的學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得很大的進步。三年來共撰寫各類材料500余份,向行署報送信息1000余條。三是狠抓細節(jié),嚴謹細致。我努力養(yǎng)成一絲不茍、善始善終的工作作風。領導的講話稿和各類發(fā)文具有很高的嚴肅性和權威性,代表著政府的形象。對領導的講話和印發(fā)的材料,我每次都認真核稿,至少校對3遍以上,保證了發(fā)放文件材料的準確、及時。
三、強化職能,認真做好服務工作。
我堅持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務水平。一是牢固樹立服務意識,為領導當好參謀和助手。上級領導來檢查工作,我能夠積極配合辦公室認真做好各項服務工作。特別是**市各考察團來***人數(shù)多、規(guī)模大,我主動做好各項服務保障工作。二是搞好配合,為辦公室服務突出主動性。在開展工作中,我經常與辦公室領導和同志互通情況,共同圍繞中心工作搞好服務、當好參謀,形成合力,提高整體工作水平。三是牢固樹立全心全意為人民服務的思想。積極參加各項慰問活動活動,積極為貧困弱勢群體排憂解難。
四、認真遵守廉潔自律的各項規(guī)定。
本人始終做到警鐘長鳴,牢固樹立拒腐防變思想,奉行“踏踏實實做事,清清白白做人”的人生信條。扎實接受反腐倡廉教育,積極向全縣先進典型和身邊先進典型學習,學習他們一心為民、廉政勤政的優(yōu)秀品質,不斷打牢思想根基。自覺做到自重、自省、自警、自勵,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三年來的工作成績來之不易。這些成績的取得,只是我盡了應盡的職責,履行了一個共產黨員和一名秘書應該履行的義務。我深知,自己距黨和人民的要求還有差距,自身還存在一些缺點和不足,還需要認真加以改正。今后,我將認真查找問題和不足,不斷總結工作經驗,開拓創(chuàng)新、扎實工作,為黨和人民的事業(yè)殫精竭慮、奮斗終生。
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10.
教務處副主任個人總結篇八
20xx年是“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的開局之年,經濟貿易系在學院黨委的領導下,結合院“十二五規(guī)劃”的任務和目標,以學科建設為重點,不斷提升教學質量,穩(wěn)步推進各項工作。在經濟貿易系全體師生的共同努力下,本人負責的經濟學專業(yè)和國際經濟與貿易專業(yè)在學科建設、教學、科研、工會工作等方面取得了一定的成績,發(fā)展前景良好?,F(xiàn)將本人年度工作的德、能、勤、績總結如下:
一、德。
本人擁護中國共產黨的領導,努力學習和實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在政治上同黨中央保持一致。堅持四項基本原則,維護祖國統(tǒng)一和民族團結,維護社會穩(wěn)定,反對民族分裂,熱愛邊疆。在工作態(tài)度上,認真貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感;在崗期間堅持原則,團結同志,遵守職業(yè)道德,恪守師德規(guī)范。在工作作風方面,堅持實事求是、理論聯(lián)系實際的作風;堅持密切聯(lián)系群眾,全心全意為師生服務的作風;堅持調查研究的工作作風;堅持正確的批評與自我批評作風。
二、能。
本人具有副主任崗位的基本理論水平和能力,能正確的理解院黨委和領導的各項決策,協(xié)助系書記和主任落實各項任務安排,在工作中,勤勤懇懇,善于發(fā)現(xiàn)問題并分析解決。本年度本人在黨總支書記和系主任的領導下,貫徹執(zhí)行上級和學校有關教學方面的方針、政策和規(guī)定,協(xié)助系主任做好行政管理工作,全面負責經貿系的教學、科研管理工作;制定并組織實施經貿系學期、學年教學、科研計劃和學科建設(課程)計劃及教學工作目標,做好期末、年終教學、科研工作總結;緊抓科研工作,促進教學改革,能認真做好全系科研、教學改革、教學檢查、評比工作;能有計劃、有目的地組織教研室開展豐富多彩的教學研究活動,組織引導教師申報各級教研項目;能做好經濟學專業(yè)和國際經濟與貿易專業(yè)實習、教育實習、畢業(yè)實習、課程設計、和畢業(yè)論文設計工作;認真組織、指導、督促、檢查教學和有關人員及時做好考試考查的考務工作;能協(xié)調教學主管部門各項驗收檢查工作,并及時向系主任反饋教學、科研情況。此外,本年度本人能積極調動教師的教學和科研以及參加各種活動的積極性,解決日常管理中出現(xiàn)的各種矛盾,工作中與系主任和書記及時溝通配合,落實各級部門下發(fā)的文件和傳達會議精神,教學工作運行有序,全年未發(fā)生一起教學事故。
三、勤。
本人在20xx年年度能認真履行系副主任工作職責,全年滿勤。在職期間,本人本著全心全意為經貿系師生服務的宗旨,工作積極主動,勤奮敬業(yè),按時完成各級領導下達的任務。
四、績。
本人按照大學和學院20xx年教學科研工作計劃總體要求,根據(jù)崗位職責有計劃、有組織、有成效地進行了日常和主題活動的規(guī)劃、指導、監(jiān)督、評價等工作,取得了一定的成績。
(一)保證常規(guī)教學正常有序,組織安排嚴謹。
20xx年經貿系承擔大學和學院的各類本科課程共有49門(獨立實驗課程4門),總計學時為3426學時,有14位教師承擔相應教學任務,理論課程教學班145個,參加學習的學生人數(shù)超過5100人,教師參與監(jiān)考180余場次,很好的完成教學任務。經過院系、教研室、督導委員會等的嚴格管理和老師們的積極參與,本學年沒有任何教學事故發(fā)生。教師上課無遲到、早退、缺課等現(xiàn)象,教師調停課現(xiàn)象較少。畢業(yè)實習和畢業(yè)論文指導答辯工作按照學校要求保質保量完成任務,對集中實習進行了動員、指導、巡查、總結和實習效果面向低年級宣傳等活動,收到良好的效果。近140名畢業(yè)生的畢業(yè)論文嚴格按照大學和學院相關要求,經過專業(yè)教研室總負責、指導教師認真指導和論文答辯小組把關,全部通過答辯。同時推薦了2名校級優(yōu)秀畢業(yè)論文、4名院級優(yōu)秀畢業(yè)論文,李翠錦、陳礪兩位教師被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文指導教師,本人被評為經管學院優(yōu)秀畢業(yè)論文指導教師和科技學院優(yōu)秀畢業(yè)論文指導教師。
(二)加強本科教學監(jiān)督管理,教學質量不斷提升。
本人根據(jù)教學監(jiān)督管理要求,構建了經貿系教學質量監(jiān)控體系,效果良好。該教學質量監(jiān)控領導小組由系領導、各教研室主任組成,目前已逐步建立起全方位、多層次、立體交叉的課堂教學質量的評價體系。主要內容包括:(1)教學前準備情況監(jiān)控。青年教師課堂教學試講制度。年輕教師在正式走上講臺前,必須要進行試講,經過試講合格后方能走上講臺。此外,系里要求教師上課必須有規(guī)范的`教案及課件,教研室定期對教案進行檢查,以監(jiān)督教師備課和提高備課質量。(2)教學過程中多方位監(jiān)控。為做好教師課堂教學質量評價工作,在整個教學質量監(jiān)控體系的過程中,經貿系嚴格按照“教師評教、學生評教、教師評學”的評估辦法,確保經貿系教學質量與監(jiān)控體系的實施和完善。此外,系里不斷加強對本科教學的監(jiān)督、檢查、評價、反饋和服務等工作,每人聽課不少于10次。積極開展學科(專業(yè))本科教學的研究指導工作,嚴格執(zhí)行《經貿學院20xx年教學工作計劃》,開展有針對性的教學活動,并及時上網宣傳。
本年度經貿系新進青年教師兩名:張杰博士研究生和王磊碩士研究生,分別充實了經濟學專業(yè)和國際經濟與貿易專業(yè)的本科教學師資。針對新引進的青年教師,系里積極組織教研活動,通過研討和聽課提高青年教師的授課水平,成效顯著。
(三)質量工程質量提升,特色教學建設顯著,基地建設力度不斷加強。
本年度經濟系組織龔新蜀、盧豫、程中海、程莉、蒲佐毅等教師申報石河子大學2010年教育教學改革項目并獲得立項,通過教改項目提升特色教學水平。此外,通過一系列活動加強質量工程建設,本科教學層次不斷上升。主要包括:龔新蜀老師成功申報了石河子大學研究生教學平臺項目《應用經濟學科研究生實證研究平臺建設》,為研究生教育教學打造了良好的基礎;劉康華、程中海、齊曉輝、李翠錦、程莉、陳礪、唐勇、趙捷、周小玲等教師指導了石河子大學第九期srp項目;盧豫、程中海、李翠錦、趙捷等老師展開了實踐教學研究,立項的實踐實驗教學項目順利驗收;盧豫、劉康華、程中海老師參加20xx年中國國際貿易、金融學專業(yè)理論與教學高級研討會,交流了國際金融和國際貿易教學經驗;李翠錦、陳礪老師被評為大學優(yōu)秀畢業(yè)論文指導教師,程中海被評為石河子大學經濟與管理學院和科技學院優(yōu)秀論文指導教師;經貿系教師前往奎屯與新疆農資集團北疆農家樂有限責任公司就學生實習基地建設與合作舉行洽談;經貿系教師前往阿拉山口檢驗檢疫局洽談了實習基地建設;經貿系程中海前往北京參加中國國際貿易實務研討及中國國際貿易實務學會成立大會,代表石河子大學申報石河子大學成為國際貿易實務學會會員單位成功;經貿系青年教師參加院第九屆青年教師講課大賽,侯敬媛老師獲二等獎,李芳老師獲三等獎;經貿系李芳老師在20xx年石河子大學“優(yōu)秀教案”評比中獲獎;經貿系的校級一類(精品)課程2010年檢查全部通過;中國(新疆)邊境貿易研究中心落戶石河子大學,經貿系國際經濟與貿易專業(yè)發(fā)展獲得新機遇;經貿系布置校級一類(精品)課程20xx年申報工作,推薦盧豫老師《貨幣銀行學》、程莉老師《國際經濟學》申報校級一類課程,程中海老師《國際貿易》申報校級精品課程;經貿系申報的“兵團屯墾經濟研究中心”獲批自治區(qū)普通高校人文社科重點研究基地。
(四)研究生教學取得重要突破,二級學科碩士點迅速增加。
本年度,經貿系積極組織申報了一級學科應用經濟學碩士學位點,并成功獲批。這標志著研究生教學工作取得了重要突破,研究生教學的規(guī)模和層次又一次得了重要提升。在此基礎上,經貿系組織各教研室優(yōu)勢師資力量,積極申報了應用經濟學碩士研究生一級學位點下的國際貿易學、國民經濟學、數(shù)量經濟學、勞動經濟學、財政學等二級學位碩士點,成功獲批。至此,經貿系二級學科碩士點從2個增加為7個,教學隊伍形成了科研與教學相長的發(fā)展趨勢。
1、教改科研工作穩(wěn)步推進。
本年度經貿系遵照“教學為主、重視科研、以教學帶科研、以科研促教學”的思路來開展教改科研工作,全系教師對科研與教學相輔相成、相互促進的關系有了更明確的認識,教師教改科研工作的熱情與積極性不斷提高,教改科研素質和能力不斷提升。本年度經貿系積極鼓勵教師開展產學研工作,創(chuàng)造教改科研的研究條件,支持和激勵教師申報院級、自治區(qū)級科研項目,并向國家級科研項目發(fā)起沖擊。20xx1年度經貿系教師主持校級教改課題(含srp項目)10項,發(fā)表教改論文15篇;系教師主持省部級課題2項,在研省部級以上課題6項,在研校級課題10項,積極組織申報教育部人文社科項目、國家軟科學、兵團社科項目、兵團軟科學、石河子大學社科項目等各級課題30余項;公開發(fā)表學術論文30余篇,cssci期刊3篇,核心期刊7篇。
2、系“十二五規(guī)劃“目標任務年度計劃完成順利。
根據(jù)經管學院“十二五“規(guī)劃對經貿系的目標任務分解要求,經貿系展開多次討論,確定各項任務責任人,負責部署落實各項目標任務。由龔新蜀主任總體規(guī)劃統(tǒng)籌,程中海、劉康華老師負責學科建設、教學團隊和科研工作任務,盧豫老師負責人才培養(yǎng)目標任務的完成,朱金鶴老師負責學位點建設目標任務的完成。經明確分工后,經貿系本年度”十二五“規(guī)劃目標任務完成較為順利。目前經貿系在學科建設、教學團隊和科研方面完成的目標任務有:建立自治區(qū)人文社科基地1個(兵團屯墾經濟研究中心);校級特色專業(yè)建設點1個(經濟學專業(yè));“211”重點學科建設項目1個(兵團經濟社會發(fā)展與區(qū)域合作研究);省級(兵團)精品課程2門(經濟學、產業(yè)經濟學);以教授領銜的石河子大學教學團隊2個(龔新蜀、李豫新);申報校級教學團隊1個(產業(yè)經濟學);科研經費50萬;發(fā)表論文40余篇。在人才培養(yǎng)目標任務完成方面:4人具有博士學位;5人正在攻讀博士學位;3人今年報考博士;引進博士、碩士各1名;教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”人選1人(龔新蜀)。在學位點建設目標任務完成方面:應用經濟學一級學科碩士學位授權點1個;二級學科碩士學位授權點7個;二級學科博士學位授權點1個。綜上所述,經貿系較好的完成了“十二五”開局之年的各項任務,進展順利。
(五)其它工作方面。
1、在系主任和書記的領導下,系工會小組長的支持下,組織教師排練元旦晚會,組織教師積極參加文體活動,如排球、籃球、乒乓球賽、院和大學運動會,鍛煉了身體,豐富了生活,融洽了關系。
2、協(xié)助辦公室管理負責人做好教師的值班工作,制定值班教師的職責,保證各類文件的落實。
3、在系主任和書記的領導下,關心教師家庭,加強了全系教師的溝通和了解,系風團結向上。
4、本年度個人完成課程5門(國際商務單證模擬實驗、世界經濟概論、國際經濟與貿易專題、國際貿易實務模擬實驗、經濟學學科概論),指導畢業(yè)生33人,總計學時420余學時,主持課題2項。積極參加了大學排球、籃球、足球、乒乓球、運動會等工會活動。
5、積極建設了國際經濟與貿易專業(yè)的實驗室。
五、存在問題和努力方向。
(一)組織的教研活動活動形式單一,針對性不強。以后將根據(jù)學科和課程建設的情況,組織形式多樣的教研室活動,充分體現(xiàn)教學團隊和科研團隊的作用。
(二)組織管理創(chuàng)新意識不強。解決問題時,思路還停留在常規(guī)方法上,創(chuàng)新意識不足。以后開展工作時,要改進工作方法,提高工作效率。
(三)在師資隊伍建設與管理還存在諸多問題,今后將理順工作思路,根據(jù)經濟專業(yè)和國際經濟與貿易專業(yè)師資結構不合理的問題,結合學科建設,逐步實現(xiàn)師資隊伍的合理化搭配。充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用,加強教研活動管理和激勵,將教研室、課程團隊、科研團隊協(xié)調起來,整合經濟學專業(yè)和國際經濟與貿易專業(yè)的教學團隊和科研團隊。
(四)科研管理和激勵還需制定相應的措施,鼓勵教師申報各類課題并予以一定獎勵,發(fā)揮教師主觀能動性,鼓勵教師與企事業(yè)單位或其它高校在科研課題方面展開聯(lián)合申報,提高橫向課題的研究力度。
(五)與院和其它系溝通不足,以后將加強系院溝通力度。
2010年即將過去,在過去的一年里,恪盡職守,作好本職工作,是組織,是同志們對本人的基本要求。在這里,感謝每一個對本人發(fā)展給予支持和關心的人,本人一定常懷感恩之心,努力學習工作,為經貿系發(fā)展助力,為經管學院的跨越式發(fā)展貢獻力量。
教務處副主任個人總結篇九
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一、個人基本情況
廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學一級教師,*預備黨員,大學本科文憑。xx年8月大學畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學工作,現(xiàn)任汶龍鎮(zhèn)中心小學教務主任,主要負責教學工作。xx年7月畢業(yè)于江西教育學院,獲取專科文憑。xx年參加成人高考,于xx年12月畢業(yè)于贛南師范學院,獲取本科文憑。個人業(yè)績排全鎮(zhèn)第三名。
二、基本工作情況
因為有學校領導的鼎力相助,有老師們的大力支持,渡過了愉快的一學年?;仡欉@學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求自己。主要做了以下幾方面工作:
1、兢兢業(yè)業(yè)教書,對學生負責
一學年來,我擔任五(1)班的數(shù)學課、科學課和體育課,根據(jù)學校、教研組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據(jù)學生的實際情況制定切實可行的'教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到外校聽課、學習,不斷提高業(yè)務知識水平,務求精益求精。本學年,所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎。
嚴格按照教學大綱,認真開展教學活動。在平時教學中,積極開展合作研討,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對優(yōu)秀學生進行培養(yǎng),對后進生進行輔導;注重學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的訓練。教學成績始終名列全鎮(zhèn)第一。
2、誠誠懇懇管理,對學校負責
在全體師生的共同努力下,學校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展。在今后,日常管理還要細致入微;多學習多研究,讓全體教師教學水平不斷提高。
最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,讓我們期待著xx年的開始,一起走進更幸福的明天!
教務處副主任個人總結篇十
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
首先,感謝校領導和老師給予我這次展示自我的機會。今天,我參加競選的是教導處副主任一職,作為官莊小學的一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與這次活動,大膽的走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經歷本身更是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這次經歷。我之所以競聘這個崗位,是因為我具備以下優(yōu)勢:
第一:我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及良好的工作作風。
在工作作風中,我能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我來做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不假公濟私,與人爭名奪利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
第二:具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。第三:具有較好的計算機操作及文字處理能力。
第四:具有一定的教育科研能力。通過三年的研究生生活,我具有了一定的科研能力,發(fā)表論文數(shù)篇,并獲得魯東大學科研一等獎,所寫畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀碩士論文。
下面我想談一談對所競聘崗位的認識和上崗后的工作設想:
1.積極為領導獻計,獻策,認真領悟學校領導的辦學思想,服從大局,維護學校正常教學管理和教學秩序,做好主任的參謀與助手,踏踏實實的工作。
2.立足本職,服務大家。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,深入教師、學生中及時了解情況,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務。
3.做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質和養(yǎng)成習慣的形成。
4.認真落實各項課改措施,扎實穩(wěn)妥的推進新課程改革。
今天我以一顆平常心參與競聘,如果競聘成功,是大家的厚愛與鼓勵,我一定以實際行動證明你們的選擇沒有錯!
教務處副主任個人總結篇十一
作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來,我迅速轉變角色,緊緊圍繞選派工作“六句話”目標要求,通過走訪村組干部、老黨員、困難戶,了解民情,聽取意見建議,并根據(jù)自己掌握的實際情況,對今年的工作計劃匯報如下:
一、抓基層黨組織建設。
為了進一步嚴格村級各項工作制度,規(guī)范村級干部行為,進一步加強以社區(qū)黨組織為核心的村級基層組織建設,深化村級工作規(guī)范制度,確保村級各項工作都有章可循,有制可依,創(chuàng)造良好的村級工作環(huán)境,激勵社區(qū)干部想干事,干實事,會干事,為全面完成村級各項工作奠定基礎。經社區(qū)兩委會研究,特制定以下工作制度,在以后的工作開展過程中,社區(qū)干部都嚴格按照以下制度執(zhí)行。
(一)黨總支工作規(guī)范。
首先明確社區(qū)黨支部工作職責和社區(qū)黨總支部書記職責,然后建立黨員目標管理制度、“三會一課”制度、黨員學習制度、黨支部會議制度、黨員大會制度、黨務公開制度。
(二)社區(qū)居委會工作規(guī)范。
首先明確社區(qū)委員主要職責和社區(qū)主任主要職責,然后建立村級財務管理制度、村務公開制度、村干部學習制度、村干部例會制度、村干部考核制度、村委工作報告制度、村干部值班制度。
二、抓基礎設施建設。
(一)修建楊竹山、桑園村民組水泥路。
楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組,村民依托南漪湖的優(yōu)勢,大多以生產螺螄為業(yè),但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪,很多群眾反映村路嚴重影響了他們的生產生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪,影響群眾的生產生活,為了解決老百姓反映的實際問題,計劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個村民組的水泥路,根據(jù)預算,楊竹山路需要資金30萬,桑園路需要資金13萬。雖然申報了一事一議項目,但這并不能從根本上解決資金問題,還需其他途徑籌措資金。
(二)黃村、下壩、楊竹山、劉塘大塘的深挖、加固工程。
向縣扶貧辦爭取黃村、下壩、楊竹山、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金,總投資30萬。這些大塘綜合整治項目建成,能有效解決老百姓水田灌溉問題,同時促進美好鄉(xiāng)村建設、保障人民生命安全、對老百姓增收起著舉足輕重的作用。
(三)社區(qū)文化廣場的的建立。
文化是百姓生活不可或缺的一部分,農村遠離城市,各方面文化設施條件特別差,為了改善群眾的文化生活,豐富他們的業(yè)余生活,準備向縣文廣站等相關部門申請資金建立社區(qū)文化廣場,預計投資15萬。
(四)為民服務大廳代辦點的建立。
為民服務大廳代辦點的建設黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要任務,有利于促進行政審批制度改革,理清權責關系,推動簡政放權,解決審批事項繁雜、審批程序繁瑣、審批效率低下等問題,促進權力規(guī)范和陽光運行,提高辦事效率和服務效能。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個沒有為民服務大廳的村,為了更好地為人民服務、提高辦事效率,向縣民政局、發(fā)改委等部門爭取資金建立為民服務大廳代辦點,預計總投入120萬元。
(五)碼四路老柏油路的維修。
碼四路(原畢港路),位于集鎮(zhèn),原本是一條建設好的柏油路,但由于投入時間很長,車流量眾多,導致路面破損不堪,嚴重影響了集鎮(zhèn)形象和生產生活。為了改善這一狀況,準備對碼四路老柏油路進行重修,預計花費40萬。
(六)其他基礎設施建設。
豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程;狀元小區(qū)主干道的綜合整治項目。
三、帶動農民發(fā)展經濟,勤勞致富。
第二,充分利用碼頭口水域資源,進行多品種水產養(yǎng)殖,帶動農民創(chuàng)業(yè)致富;第三,整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè),擴大養(yǎng)殖規(guī)模,改變銷售方式,形成產供銷一體化模式;最后充分利用碼頭口自然景觀,吸引外商投資,發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。
教務處副主任個人總結篇十二
教務處在校長室的領導下,在各位任課教師的支持下,盡職盡責地抓好各項業(yè)務活動,落實好每一個環(huán)節(jié)。下面我們來看看教務處副主任工作總結,僅供大家參考!
歲月如梭,時光飛逝,不知不覺間,又一年的教學工作接近尾聲?;仡欉@一年的工作,我感慨頗多。去年的這個時候,在學校領導及各位同仁的支持下,我有幸擔任了教務處副主任一職,主要工作是協(xié)助教務主任做好學校的各項教務工作。除此之外,這一年中,我還擔任著班主任工作及語文教學工作、語文教研組組長,協(xié)助負責二年級的教學工作及一中學區(qū)名班主任工作室工作。一年來我常慮學校發(fā)展,憂思學生管理。應對身上擔任的諸多工作,我負重而行,??钟惺П娡?,焦慮中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來,不說成長,的確已讓我感慨不已?,F(xiàn)將自己這一年來的思想狀況、工作狀況向各位領導和各位老師作以匯報,敬請批評指正。
踏踏實實工作、實實在在做人,是我一貫堅持的做人做事的原則。但社會在發(fā)展,時代在進步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠遠不能勝任此刻的工作的。這一年來,本著“以人為本、服務師生”的教育管理理念,我不斷加強師德師風學習,用許許多多優(yōu)秀教師的先進事跡來激勵自己,感染自己。業(yè)余不斷學習管理學、教育學、心理學等相關知識,充實自己、提升思想。同時用心撰寫教育教學心得體會,反思自己工作,為自己的成長增加營養(yǎng)。
作為教務處副主任,也作為一個剛走向管理崗位的新人,無論是業(yè)務理論水平還是管理經驗都存在不足,因此我十分注重向領導請教、向有經驗的教師學習請教,向書本學習,理論聯(lián)系實際,因校制宜,換位思考,揚長避短,不斷提高自身的業(yè)務素質和管理水平。在各級領導及同事的大力支持和幫忙下,進一步強化了我的敬業(yè)精神,更增強了“教書肓人、管理育人、服務育人”的職責意識,透過這一年的學習,我的組織協(xié)調潛力、人際溝通潛力,工作中事物的處理潛力,分析問題與解決問題的潛力都得到了進一步的拓展和提升。
新課程改革對學校及教師提出了更高的要求。學校要發(fā)展,要生存,務必要有一批高素質的教師隊伍。努力提高教師的課堂教學水平就成為推動學校教育發(fā)展的大事、要事,這就要求有更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來。為推進道德課堂建設,結合學校三六教學模式,在校長及教務主任的領導下組織全校教師用心學習課改精神并在課堂教學中用心踐行。教研活動理論實踐相結合,教師不但學習課改精神,而且教研組內用心觀課、議課。各組教師爭上公開課、展示課,青年教師及時上好匯報課,全校教師用心議課、評課,呈現(xiàn)出互相學習、共同進步的新局面。為提升教學水平,推進道德課堂建設,分階段選拔各教研組優(yōu)秀教師在全體教工會上展示交流課程綱要、作業(yè)建設成果等。為適應鄭州市教學改革需要,結合本校具體實際,分教研組分層次組織全校教師用心討論、制定出貼合我校實際狀況的道德課堂標準,推動學校教學大發(fā)展。
作為教務處副主任,我全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照區(qū)教體局及校長室的精神,給自己正確定位,既要努力做好教務主任的助手,又要做好老師們的“后勤”保障,還要當好學生們的良師益友。工作中,我努力將各項工作統(tǒng)籌安排,兼顧而行。在教務處工作人員和同事們的支持幫忙下,一年來,不斷強化職責意識,大局意識,合作意識和奉獻意識,注意聽取同事們的意見和推薦,在堅持做好教務管理工作的同時,注意創(chuàng)造性地開展工作.在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。凡事以學校大局為重,不計較個人得失。擺正心態(tài),端正思想。明確職責,增強服務意識,本學年所做工作主要體此刻以下方面:
教學常規(guī)方面:
1、在校長室及教務主任的領導下,結合教務處工作成員,及時制定好學校的教育教學工作計劃,并組織實施。
2、協(xié)助教務主任制定教學、教研等相關策略及檢查考核制度,負責好教學常規(guī)工作。
3、協(xié)助教務處工作人員做好教學常規(guī)檢查。
4、協(xié)助教務主任做好學期末的'教務處的工作總結,提升教務處工作職能。
5、組織安排學校月考及中考、末考的相關考務工作并對二年級的各次考試進行質量分析。
道德課堂建設方面:
1、按時完成學?!叭闭n堂教學模式的提煉與總結。
2、組織各組推進的優(yōu)秀教師用心進行課程綱要、作業(yè)建設等成果的展示、交流。
3、結合教研組教師的談論結果,制定出貼合我校實際狀況的道德課堂標準。
4、用心學習,及時參加增殖性評價會議并到鄭州47中做增殖性評價匯報。
教科研方面:
1、組織教師用心申報省、市、區(qū)組織的教科研活動,及時傳達教科研信息,收取并報送教科研相關資料。
2、促進學生的身心發(fā)展,協(xié)助任課老師組織好學生的各種競賽、文娛活動等。
3、用心關注教科研動向,及時組織相關老師進行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報工作。
公開課、匯報課方面:
1、組織各教研組用心推薦優(yōu)秀教師按時上好優(yōu)質課、觀摩課等,并及時進行說課、評課活動。
2、安排青年教師的匯報課。
其他方面:
1、協(xié)助教務主任,用心迎接上級的各項教育教學檢查。
2、協(xié)助學校領導做好學校的招生工作。
3、協(xié)助教學領導做好學校教師職稱晉級的各項報送工作。
4、協(xié)助一中學區(qū)名班主任室工作,用心發(fā)展新成員,及時撰寫教育案例,促進學校年輕班主任的成長。
反思自我,還有很多不足之處。做為一名中層領導,管理潛力、協(xié)調潛力還存在很大的不足。在管理方面,依靠性比較強,處理問題不夠機敏靈活,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調方面主動意識不強,缺乏與領導、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實,對課改精神理解的不夠透徹。雖然一向關注教科研動態(tài),但在教科研方面一向未能找到突破口等。應對以上不足,今后將繼續(xù)學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,加強教學研究,努力將工作做實做好。
各位領導、各位同仁,以上是我一年來的工作匯報。回首這一年,忙碌、充實,但我深知,自己的成長離不開學校領導和各位同仁的關心、支持,在此我衷心地向各位道一聲:謝謝。功過是非自由眾人評,期盼各位領導、各位同仁能真誠的指出我的不足,促我進步!
教務處副主任個人總結篇十三
尊敬的各位考核組成員,各位領導:。
大家好!本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。
半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規(guī),教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色?,F(xiàn)就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。
常規(guī)工作約定俗成,是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經常性、規(guī)范化。
一是抓好常規(guī)教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。
二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。
三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協(xié)調下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。
四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。
五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。
六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。
學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協(xié)調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。
豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充,本學期,我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會,初三優(yōu)生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質量分析會,配合初一年級組召開了初一教師調度會等。
此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明。
存在的問題。
一是本學期由于計劃外活動的增加,使得本學期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務能力,教學水平的計劃做的不是很好。
二是對過程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。
三是對有些工作按部就班,沒有很好的調動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。
四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作,沒有很好的開展。
總之在今后的工作中,我將加強學習,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教務處副主任個人總結篇十四
尊敬的各位考核組成員,各位領導:
大家好!本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。
半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規(guī),教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色?,F(xiàn)就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。
一、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落。
常規(guī)工作約定俗成,是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高,三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協(xié)調下,對當天的'工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂??荚嚱Y束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。
二、持之以恒抓教研,教研不虛浮。
學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協(xié)調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。
三、理直氣壯抓質量,質量步步高。
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教務處副主任個人總結篇十五
xx年即將過去,年度工作已近尾聲,回首這一年,感慨良多。
本人自4月份,擔任三車間副主任一職,主管生產、產品質量等方面工作,由于初次走上行政管理崗位,所以無論在經驗和資歷方面可謂甚淺。但我并沒有因為這些劣勢而畏手畏腳,一方面我不斷向領導和同事虛心請教,另一方面就是平時深入班組多多觀察發(fā)現(xiàn)問題,進行總結。雖然我的起點是零,但是我的信心是百分之百,因為我肩負著領導對我的高度信任和員工對我的殷切希望,這些都是我自身能力培養(yǎng)和發(fā)展的動力之源。
總結任期這一年的工作,可謂“有成績亦有敗績”。
產品質量方面:
1,在以往生產經驗的基礎上,推行了質量管理制度以及考核制度,并確實落到了生產實處,取得明顯成效。從銨梯炸藥生產線全面質量整頓以來,車間在工藝紀律、過程控制方面得到很大程度上的糾正,并獲得了可喜的成績。車間在此基礎上,即行推出管理考核制度,通過堅持不斷的考核,來進一步加強工藝紀律、過程控制,保證來之不易的成果。本年度銨梯炸藥質量穩(wěn)定,用戶反映良好,產品零退貨率,便是對我們工作成效最有利的證明。
2,積極探索新的.方法,提高炸藥性能指標。自11月份以來,銨梯炸藥殉爆性能下降,綜合原因一方面就是設備性能和生產工藝條件的略顯不足,另一方面是優(yōu)質原材料供不應求。車間從生產大計出發(fā),克服原材料帶來的不便,在設備性能調試改造和生產工藝雙方面進行積極探索,即通過對裝藥機的改造,降低裝藥密度;對工藝配方進行調整,增強炸藥流散性,已提高炸藥殉爆性能。目前通過一些試驗證明,已取得效果。
生產管理方面:全年完成了銨梯炸藥近13000噸,乳化炸藥近5000噸,突破歷史新高,尤其乳化炸藥可謂是近乎建線來產量的總和。乳化炸藥生產線不僅完成了高產量,且于8月19日在一天之內順利完成單班轉兩班生產。開設兩班生產,理論上容易,實際操作起來相當有難度,安全、質量、設備、文明衛(wèi)生、原材料、員工等方面的管理力度都會成倍增加,尤其是人員的配置問題,原先只有一套崗位員工配置,兩班生產勢必需要再增加一套人馬,人從何來?車間在無任何外部援助的情況下,自身克服重重困難,果斷地從銨梯生產線調整部分員工,毅然完成了兩班生產的轉型,保證了生產任務。另方面,由于兩條生產線的生產模式和結算方式的差異,造成了員工待遇上的差異,在上半年尤其明顯,車間因時制宜,對全車間進行人員結構的重組,不僅緩解了局部的勞動強度,更是平衡了全員的待遇問題,減少了矛盾。
以上方面都是本人配合車間工作積極有利的方面。但在這些方面,也不同程度地暴露了一些失敗不足之處。
1,8月中旬至9月上旬,三級煤礦乳化炸藥在市場上出現(xiàn)了嚴重的質量事故,幾乎丟失了貴州市場。事故分析原因雖為原材料不合格導致,但在這其中暴露車間兩班生產中準備不充分,質量管理上有漏洞,人員培訓不到位,過程失控現(xiàn)象嚴重,而且有一些問題是預見能力較差,如對于返工藥對炸藥質量的影響。
2,在乳化兩班生產人員重組的過程中,雖然在原則上方向上是正確的,但員工對車間做法不能夠充分理解,部分員工情緒激動,甚至出現(xiàn)了罷工的事件,一度影響生產。雖然事件的矛盾在于員工的誤信謠言和受人挑唆,但車間在事件處理上解釋和思想工作不足,沒有盡可能圓滿的解決問題,體現(xiàn)出車間管理工作仍有缺失不足之處,需要繼續(xù)加強,摸索新的方法,更新理念。但值得肯定的是,車間在事件處理上,堅持原則,對不良現(xiàn)象進行堅決打擊,決不姑息,遏止了不良風氣的蔓延。
總的來說,這一年我付出很多,也收獲很多,希望在以后的工作中會越發(fā)成熟,越發(fā)得心應手,獲得更多業(yè)績。
教務處副主任個人總結篇十六
認真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策,認真貫徹執(zhí)行本學期學校工作計劃,以德育為先導,教學為中心,教科研為增長點,緊扣內涵發(fā)展這一核心,立足教育改革發(fā)展,緊扣師生的思想實際,進一步優(yōu)化課堂教學模式,繼續(xù)深化教育教學改革,進一步轉變教學觀念,提高教學質量。
二、本學年工作目標。
1、以集體備課為切入點,提升全體教師的現(xiàn)代教學水平和教學能力,建設一支學者型、專家型、奮進型的教師隊伍。
2、以深化改革“教學模式”的實施為主線,以現(xiàn)代教學理念為指導,著力優(yōu)化課堂,構建自主式,研究型的教學模式。
3、調動學生全面參與學校的教學改革,進一步激活教學主體的活力,實現(xiàn)差、中、優(yōu)生全面躍進,塑造鐘中的現(xiàn)代化學風。
4、協(xié)助教研組,抓好教學研究管理工作,為教研組工作出謀劃策,特別初、高三畢業(yè)年級的工作,提高我校各年級各學科的期中、期末考試的成績。
三、本學年工作措施。
(一)加強教學常規(guī)管理,全面提高教學質量。
(1)嚴格執(zhí)行省頒課程計劃。根據(jù)省頒課程計劃,完善教育行政管理,制訂合理、科學課程實施計劃,包括課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表、活動周歷表及課程實施要求與評價建議等內容。開齊、開足、開好各門課程,不隨意增刪各科教學課時數(shù)。
(2)明確教研組長,備課組長職責,并對其進行量化考核管理,努力使教學常規(guī)管理做到制度化、科學化。
(3)要積極開展以教科研為先導的校本行動研究,針對教育教學中存在的問題,每個教研組每學期確定二至三個課題作為重點,開展專題研究。
(4)要有目的、有計劃地組織教師開展信息技術與學科教學的整合研究,促進教師教法和學生學法的變革。
(5)逐步建立健全、科學、合理的教師評價機制和教師業(yè)務檔案,形成以教師自評為主,學生、家長、學校和管理者共同參與的評價機制,每學年形成教師評價表并提出針對性的改進建議。教務處和教研室將通過學生座談會,家長座談會、教師座談會、問卷調查方式對上述要求進行定期和不定期檢查,并將檢查結果如實記入教師業(yè)務檔案,并以此作為教師評先晉級的依據(jù)。對教學成績優(yōu)秀,表現(xiàn)突出的教師,提請學校給予表彰和獎勵。
(6)要立足學校實際,建立校本培訓制度。認真開展選修課、研究性學習和校本課程的開發(fā)研究。對教師和學生進行研究性學習的培訓。開展校本課程改革,開發(fā)校本課程和校本教材。加大選修課的開發(fā)力度,對選修課進行規(guī)范管理。
(7)積極組織教師參加各級進修和培訓,提高學歷層次,自覺養(yǎng)成終身學習的習慣,不斷提高教學教研水平。
(8)繼續(xù)上好匯報課、研究課、示范課。本學期要求教研組長、備課組長開一次教學示范課。新教師要求上好匯報課。公開課后,各教研組、備課組應組織集體評課,學校行政也將深入年段、班級參加教研組、備課組活動和聽課評課活動。
(9)落實教學常規(guī)檢查。教研組、備課組應定期開展組內自查。教務處、教研室每學期組織檢查二次,并以書面形式反饋給每位教師。
(二)加強學科競賽的組織管理工作。
加強對學科競賽輔導的管理,做到“六定”:定輔導計劃、定時間、定地點、定競賽輔導用書、定講座教師、定講座專題。明確教研組長是各學科競賽的第一責任人,由教研組長牽頭各年段的備課組長組織老師進行培訓。根據(jù)學科的不同特點分別對待,有條件的學科將逐漸過渡到由專職教練進行培訓,實施教練負責制。學校將積極創(chuàng)造機會,讓輔導競賽老師參加各種培訓,提高業(yè)務能力。
(三)開展課外活動,豐富校園生活。
加強課外活動的管理,盡力提高活動課的水平,利用下午課外活動時間,開設特長生訓練課,針對學生的特長進行培養(yǎng)。對藝術特長班的學生安排專職教師進行專門輔導,充分尊重、發(fā)揮學生的個性、稟賦。
(四)加強對圖書館、實驗室和專用教室的'管理。
(1)教材征訂。教務處將加強對中學教學用書選用和征訂工作的管理,嚴格按照省教育廳審訂的教學用書目錄進行征訂。學校教輔讀物按照教學用書目錄進行選訂。
(2)制訂圖書資料配置原則,定期收集并分析師生對圖書、信息資料的需求和社會發(fā)展變化的信息,及時補充、更新圖書和資料的配置。
(3)高度重視實驗教學,適當更新和補充實驗設施,開足演示、分組實驗,注重學生動手能力的培養(yǎng)和研究,不斷探索改革實驗。
(五)加強體育工作管理。
首先,在體育教育設備方面,按國家及省分類配備目錄要求設置體育場地、配備體育器材和教學需要的各種教具、掛圖。保證相關場地、器材符合國家、省級規(guī)定要求,能保證學校體育教學、課外活動和課余體育訓練的安全需要。
第二,學校按要求配備專職體育教師,教師進行分工,各自承擔一種運動項目代表隊的訓練工作,各年級組成立課外興趣小組,課余時間按計劃開展體育課外活動與訓練,特別是要抓好我校的傳統(tǒng)體育項目的訓練。
第三,嚴格按國家頒布的課程計。
劃開齊、開足體育課,教師嚴格按教學大綱進行組織教學。學校能認真抓好“兩課兩操一活動”工作,保證學生每天有1個小時的體育鍛煉時間,使學校的體育活動制度化、規(guī)范化,各年級學生體育活動定期在體育教師和班主任的共同帶領下開展。其它時間在體育組、團委會、學生會和學校工會的相互配合下,要經常性的開展專項體育活動及比賽。
第四,學校每年對學生進行一次體質健康檢查,檢查的結果由學校醫(yī)務室掌握,并將相關情況反饋到班主任和體育教師手中,使體育教師和班主任都能掌握學生的體質情況,便于班級和體育教師針對學生體質狀況合理安排體育活動的項目、內容和運動量。
(六)加強校際教學交流,發(fā)揮輻射作用。
教務處、教研室將不定期與本地兄弟學校開展各種校際間的教研、教學交流活動。并主動傳播先進的教育理念,優(yōu)秀的管理和教研教學經驗。
教務處副主任個人總結篇十七
工作計劃是對一定時期內的工作進行安排和計劃時,提前制定工作計劃。事實上,有許多不同類型的工作計劃,不僅有時間長度,而且有范圍大小。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
在校長、分管校長、以及教導主任領導下,具體協(xié)助教務主任負責、組織和管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作有新的起色,再上新臺階。
1、協(xié)助教務主任加強對教學常規(guī)的督查。及時了解并檢查各任課教師履行職責的情況,經常檢查教學計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認真輔助組織本學期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學科的教學質量。
1、負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向王善才主任通報并報告校長。
2、做好教導主任的助手,定期不定期的向教導主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。
3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
1、常規(guī)工作:
輔助教導處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好記錄并總結,遇到問題做到及時糾正。另外協(xié)助教導處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。
2、進一步貫徹落實新課程理念。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度上課,提前備課,準時上課,按時下課。每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時到校。適應社會需要,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結合學校的實際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅持課堂上教師有新思維,學生有新活力,定期聽評課交流經驗,力使我校教學工作再度提高。
3、檔案工作。
做好檔案工作,新學期結合領導認真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。
4、其它工作:
負責學校教師的職稱改革工作、學生學籍管理工作、學生畢業(yè)證的辦理等有關工作。我堅持服從學校行政領導安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在學校行政的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。
依據(jù)學校工作計劃,深入學習各學科的《課程標準》,全面推動教育教學改革,促進教師專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量。
1.堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
2.扎實開展“教學質量月”活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。
3、落實校本研修,搞好教師培訓,提高教師素質。
4、結合實際,開展多種學科競賽活動,促進學生學業(yè)水平提高。
一、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課,每周備課檢查結果定期公布;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學生一樣要一視同仁。
1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當適中。
2、繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。
3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。
二、扎實開展“教學質量月”活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。
全面提高教育教學質量是我校的立校之本,如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急,本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質量打下堅實的基礎。
1、以“教學質量月”活動和課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教師的業(yè)務素質和課程實施能力,規(guī)范課堂教學常規(guī),提高課堂教學質量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2、加強教務處對各教研組的管理力度,從教學的細節(jié)做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業(yè)務能力的提高。
3、扎扎實實地上好綜合實踐活動課,積極組織教研組開展教研活動。教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節(jié)課,逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質的教師隊伍,以適應課程改革的需要。
4、組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研。根據(jù)教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓和網絡教研,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學化。
5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有案例,要在教育教學刊物、教育網站和學校網站上發(fā)表高質量的教育故事,教育隨筆。
三、搞好教師培訓,提高教師素質。
加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。
為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據(jù)學校工作計劃,在學校和教研室正確領導下,教務處加強教師的業(yè)務學習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學習活動,鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學工作,在常規(guī)教學的基礎上,要求每學科都有3-4個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
1、繼續(xù)做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎。
2、各教研組利用教研時間,繼續(xù)學習新教材,新課標,并做好學習記錄。
3、利用課堂教學達標活動,為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍,提高教師的`教育教學基本素質。
四、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。
本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發(fā)展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。
在校長、分管校長、以及教導主任領導下,具體協(xié)助教務主任負責、組織和管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作有新的起色,再上新臺階。
1、協(xié)助教務主任加強對教學常規(guī)的督查。及時了解并檢查各任課教師履行職責的情況,經常檢查教學計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認真輔助組織本學期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學科的教學質量。
1、負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向王善才主任通報并報告校長。
2、做好教導主任的助手,定期不定期的向教導主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。
3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
1、常規(guī)工作。
輔助教導處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好記錄并總結,遇到問題做到及時糾正。另外協(xié)助教導處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。
2、進一步貫徹落實新課程理念。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度上課,提前備課,準時上課,按時下課。每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時到校。適應社會需要,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結合學校的實際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅持課堂上教師有新思維,學生有新活力,定期聽評課交流經驗,力使我校教學工作再度提高。
3、檔案工作。
做好檔案工作,新學期結合領導認真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。
4、其它工作。
負責學校教師的職稱改革工作、學生學籍管理工作、學生畢業(yè)證辦理等有關工作。我堅持服從學校行政領導安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在學校行政的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。
本學期我仍然擔任初一動車1、2班的語文教學工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習60余節(jié),早自習40余節(jié)。同時擔任初一動車1班的班主任工作,任教務處副主任職務。
1,開學初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學工作的正常進行。
2,努力做好初中部高效課堂建設,迎接了武安九中、四中,蘭村小學,邱縣曙光中學,磁縣滏濱中學等學校的觀摩學習,確保了我校初中部的高效課堂建設日趨完善。
4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認真組織聽評課活動。按照學校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效,上者有提高的.目的,真正發(fā)揮出示范引領的作用。
5,牢固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質量的思想,引導初中教師要模式也要質量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學質量實現(xiàn)有機融合。
6,努力抓好教學常規(guī)認真組織月考期考,做好成績分析,開好質量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作,通過教學質量分析會,教師質量意識進一步增強。
此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明??偟膩碚f,一學期以來,初中部教師牢固樹立質量意識,一質量為生命,各項工作取得了較大的進步。
1、加強學習,全方位充實提高自己。
2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。
3、加強教務內部管理,力爭在各項工作再上新臺階。
4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作方法,提高工作效率。
1.以提高課堂教學質量和效益為中心。
2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質。
3.切實提高教育教學質量,確保教學質量達標。
4.嚴格課程管理,強化目標管理,規(guī)范教學常規(guī)管理。
1、2月17日(正月十五)協(xié)調其他處室為優(yōu)秀學生印刷喜報并送喜報。
2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學觀摩學習。
3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學觀摩學習。
4、2月27日召開處室會議和年級組學科組會議,商討如何提高教學質量。
5、2月28日迎接武安市教研室聽課調研,全程陪同聽課、評課。
6、3月1日組織召開上學期教學質量分析會。
7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。
8、3月5日準備學初視導相關工作。
9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。
10、3月10日邱縣曙光中學再次到我校觀摩學習,并留部分教師觀摩學習一周。
11、3月13日召開全校教職工提高教學質量專題會議。
12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調研并與之座談交流。
13、3月14日下午迎接蘭村小學教師再次到我校觀摩學習。
14、3月15日迎接武安市第九中學到我校觀摩學習,包括聽課,座談,評課,交流等。
15、3月15日下午組織召開學科組長班主任教學診斷分析會。
16、3月16日迎接市進修學校調研。(聽課,交流,座談)。
17、3月16日修訂年級組學科組六橫六縱考核細則并公布。
18、3月17日布置初中部業(yè)務檢查。
19、3月19日迎接武安市教育局教育督導。
20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結果并總結業(yè)務檢查情況。
21、3月26日召開初中部家長會。
22、3月28日召開三月份月考預備會。
23、3月30日31日三月份月考。
24、4月1日遠足。
25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學習,
26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。
27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。
28、4月11日組織評選閱讀指導科,信息技術整合比賽,論文比賽等相關競賽并上報武安市教育局。
29、4月14日召開教育督導評估會議,迎接省教育督導團督導。
30、4月17督導教育評估電子檔案建設情況。
31、4月18日參加初三高三提升教學質量會議。
32、4月25日迎接市教研室調研。
33、4月26日初中部周測及導學評價案檢查并總結分析。
34、4月28日29日初中部期中考試。
35、5月3日期中考試質量分析反思會
36、5月5日省“雙有效”工作檢查。
37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會,教務處準備相關高效課堂材料。
38、5月15日初中部英語數(shù)學尖子生競賽。
39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術節(jié)”匯演。
40、5月30日制定提高初高中教學質量的相關措施。
41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。
42、6月7日六月份六橫九縱年級組學科組督導結果上報。
43、6月9日各年級各教師制定復習計劃。
44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預賽。
45、6月22日初中部期末考試考務會。
46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。
47、6月24日評卷登統(tǒng),分析成績。
48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結,整理教學評估個人檔案。
總之:一學期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領導和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。
本學期我仍然擔任初一動車1、2班的語文教學工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習60余節(jié),早自習40余節(jié)。同時擔任初一動車1班的班主任工作,任教務處副主任職務。
1,開學初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學工作的正常進行。
2,努力做好初中部高效課堂建設,迎接了武安九中、四中,蘭村小學,邱縣曙光中學,磁縣滏濱中學等學校的觀摩學習,確保了我校初中部的高效課堂建設日趨完善。
4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認真組織聽評課活動。按照學校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領的作用。
5,牢固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質量的思想,引導初中教師要模式也要質量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學質量實現(xiàn)有機融合。
6,努力抓好教學常規(guī)認真組織月考期考,做好成績分析,開好質量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作,通過教學質量分析會,教師質量意識進一步增強。
此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明。總的來說,一學期以來,初中部教師牢固樹立質量意識,一質量為生命,各項工作取得了較大的進步。
1、加強學習,全方位充實提高自己。
2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。
3、加強教務內部管理,力爭在各項工作再上新臺階。
4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作方法,提高工作效率。
1.以提高課堂教學質量和效益為中心。
2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質。
3.切實提高教育教學質量,確保教學質量達標。
4.嚴格課程管理,強化目標管理,規(guī)范教學常規(guī)管理。
1、2月17日(正月十五)協(xié)調其他處室為優(yōu)秀學生印刷喜報并送喜報。
2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學觀摩學習。
3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學觀摩學習。
4、2月27日召開處室會議和年級組學科組會議,商討如何提高教學質量。
5、2月28日迎接武安市教研室聽課調研,全程陪同聽課、評課。
6、3月1日組織召開上學期教學質量分析會。
7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。
8、3月5日準備學初視導相關工作。
9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。
10、3月10日邱縣曙光中學再次到我校觀摩學習,并留部分教師觀摩學習一周。
11、3月13日召開全校教職工提高教學質量專題會議。
12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調研并與之座談交流。
13、3月14日下午迎接蘭村小學教師再次到我校觀摩學習。
14、3月15日迎接武安市第九中學到我校觀摩學習,包括聽課,座談,評課,交流等。
15、3月15日下午組織召開學科組長班主任教學診斷分析會。
16、3月16日迎接市進修學校調研。(聽課,交流,座談)。
17、3月16日修訂年級組學科組六橫六縱考核細則并公布。
18、3月17日布置初中部業(yè)務檢查。
19、3月19日迎接武安市教育局教育督導。
20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結果并總結業(yè)務檢查情況。
21、3月26日召開初中部家長會。
22、3月28日召開三月份月考預備會。
23、3月30日31日三月份月考。
24、4月1日遠足。
25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學習,
26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。
27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。
28、4月11日組織評選閱讀指導科,信息技術整合比賽,論文比賽等相關競賽并上報武安市教育局。
29、4月14日召開教育督導評估會議,迎接省教育督導團督導。
30、4月17督導教育評估電子檔案建設情況。
31、4月18日參加初三高三提升教學質量會議。
32、4月25日迎接市教研室調研。
33、4月26日初中部周測及導學評價案檢查并總結分析。
34、4月28日29日初中部期中考試。
35、5月3日期中考試質量分析反思會。
36、5月5日省“雙有效”工作檢查。
37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會,教務處準備相關高效課堂材料。
38、5月15日初中部英語數(shù)學尖子生競賽。
39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術節(jié)”匯演。
40、5月30日制定提高初高中教學質量的相關措施。
41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。
42、6月7日六月份六橫九縱年級組學科組督導結果上報。
43、6月9日各年級各教師制定復習計劃。
44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預賽。
45、6月22日初中部期末考試考務會。
46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。
47、6月24日評卷登統(tǒng),分析成績。
48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結,整理教學評估個人檔案。
總之:一學期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領導和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。
堅持以“十六大”精神為指導,努力實踐“三個代表”重要思想,通過學習“二期課改”,進一步解放思想、更新觀念,堅持“以學生發(fā)展為本”,注重教學方式創(chuàng)新,形成與“二期課改”相適應的教學模式,初步形成學生主動活潑、主動發(fā)展的局面,使學校的教學質量上一個新的平臺。
1、加強學習“二期課改”,全面推進以德育為核心,以創(chuàng)新精神實踐能力的培養(yǎng)為重點的素質教育。
2、進一步完善教學管理和質量監(jiān)控。
3、大力推進學科中的研究性學習,倡導自主探究,實踐體驗和合作交流的學習方式。
4、加強教研組、備課組的建設,發(fā)揮好年級組長的協(xié)調功能。
5、積極探索牛津英語的教學模式,積累經驗。
6、切實做好新教師的培養(yǎng)工作,建立“師徒制”,為新教師架設舞臺,創(chuàng)造機會,迅速成長。
7、積極開展教學評比活動。
8、加強師資隊伍建設,做到“老年教師模范,中年教師示范,青年教師規(guī)范”。
1、備課做到“四個有”,即“腦中有大綱,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣,調動學生參與意識。
2、課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點;發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點;讓學生施展才能的面廣一點;給學生靈活安排的時間有一點”。
3、批改作業(yè)要有激勵性評價機制,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學生自主發(fā)展為本的教學理念,促進每個學生個性的最佳發(fā)展。
4、加強教師上課的組織管理意識和提高組織管理能力。
5、加強命題研究,建立“月考”制度,單元測試要列“雙向”細目標,進行兩次測試,第二次為矯正測試。
6、舉辦研究性專題公開教學活動(有效教學研究)。
7、實施新教師“一二三培養(yǎng)工程”,即“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年教有所長”。
8、抓好牛津英語教學工作,音標教學、詞匯教學要有計劃、重落實,教法銜接,語文閱讀課、作文教學要有計劃、重修改,提高學生的興趣,調動學生的積極性。
9、重視和加強初三畢業(yè)班教學工作,成立初三領導小組。
10、運轉教學監(jiān)控機制,做到每月一次抽查、交流備課筆記。教研活動、備課活動定時間、定地點、定主題。逐步走向規(guī)范化、人性化軌道;每月一次年級組長、教研組長、備課組長列會。
11、積極探索分層教學新模式,讓“快班,慢班”得到和諧的發(fā)展。
12、積極開展教科研活動,以研促教。
13、開展第二課堂活動,搞好“拉差補缺”工作。
14、及時做好資料歸檔工作。
1、年級組長、教研組長、備課組長會議。
2、學生座談會。
3、“月考”。
5、教研組活動。
6、備課組活動。
7、抽查備課教案。
8、區(qū)合格教研組驗收。
9、教研組長、備課組長培訓。
10、年級組長、教研組長、備課組長例會。
11、第二課堂啟動。
12、秋季運動會籌備。
1、召開運動會。
2、備課組、教研組活動。
3、教學評優(yōu)推選工作。
4、課堂教學評比活動(觀摩課、示范課、展示課)。
5、期中考試安排工作。
6、新教師培訓。
7、“月考”。
8、年級組長、教研組長、備課組長例會。
9、教案交流。
10、學生座談會。
11、成立初三領導小組,初三主課教師會議。
1、期中考試質量分析。
2、學科平衡工作。
3、學生座談會。
4、家長會。
5、“月考”。
6、教研組、備課組活動。
7、年級組長、教研組長、備課組長例會。
8、分層教學研究。
9、抽查教案。
10、初三主課教師會議。
1、教研組、備課組活動。
2、新教師教學活動(亮相課)。
3、對學生進行學法指導。
4、“月考”。
5、學生座談會。
6、年級組長、教研組長、備課組長例會。
7、抽查教案。
8、教師座談會。
1、教研組、備課組活動。
2、期末考試工作安排。
3、撰寫年級組、教研組、備課組總結。
4、上交教案、教研組記錄、備課組記錄、聽課記錄。
5、評優(yōu)工作。
6、期末質量分析。
教務處副主任個人總結篇十八
尊敬的各位領導:。
大家好!我叫xxx,現(xiàn)年44歲,中共黨員,從教23年,20xx年8月開始任西龍虎峪中學教務處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報:
作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取精神,主動、認真、負責地完成學校的各項任務,傾心做到"上情下達","下情上曉",對學校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好校長的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關系融洽。任現(xiàn)職以來,我先后被評為鎮(zhèn)級"三育人"先進個人和縣級誠信教師。
自xx年年9月任學校教務處干事以來,我常想:在學校教育工作中我處于什么樣的位置,應該做些什么,不應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。在這一學年中,我除擔任初三物理教學工作外,還給王榮興主任當好助手。做到:在其位、務其職、思其政。作為教務干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。20xx年8月任職教務處副主任以來,在校長的指導下,制訂好學校教研計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。
在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學校的其他領導班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當中有我的身影,學生當中有我的目光,放學護送每位學生到大路口的年復一始工作。教學是服務,管理更是服務,教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到"三不":不計較工作時間長,不計較工作任務重,不計較做的事情多。
為了加強學習,提高自身素質,一年多來,只要是一有學習的機會,我都不會放過。不管是學校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學習經驗,并參加兄弟友好學校間的"同課異構"活動。工作中不斷向有經驗的老教師學習、討教,學習新課程理念,率先投入到新課改的教學實驗當中。教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平。
做到學期有工作計劃、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。
清清白白做人,干干凈凈做事。嚴格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
教務處副主任個人總結篇十九
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份。
工作計劃。
了。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?下面小編給大家整理的教務處副主任。
范文。
一、指導思想:
在校長、分管校長、以及教導主任領導下,具體協(xié)助教務主任負責、組織和管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標,使學校。
教育。
教學工作有新的起色,再上新臺階。
二、本學期中心工作:
1、協(xié)助教務主任加強對教學常規(guī)的督查。及時了解并檢查各任課教師履行職責的情況,經常檢查教學計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認真輔助組織本學期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學科的教學質量。
三、主要職責:
1、負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向王善才主任通報并。
報告。
校長。
2、做好教導主任的助手,定期不定期的向教導主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。
3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有。
總結。
并要規(guī)范地做好檔案建設。
四、具體工作:
1、常規(guī)工作:
輔助教導處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好記錄并總結,遇到問題做到及時糾正。另外協(xié)助教導處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。
2、進一步貫徹落實新課程理念。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度上課,提前備課,準時上課,按時下課。每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時到校。適應社會需要,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結合學校的實際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅持課堂上教師有新思維,學生有新活力,定期聽評課交流。
經驗。
力使我校教學工作再度提高。
3、檔案工作。
做好檔案工作,新學期結合領導認真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。
4、
其它。
工作:
負責學校教師的職稱改革工作、學生學籍管理工作、學生。
畢業(yè)。
證的辦理等有關工作。我堅持服從學校行政領導安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在學校行政的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。
本學期我仍然擔任初一動車1、2班的語文教學工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習60余節(jié),早自習40余節(jié)。同時擔任初一動車1班的班主任工作,任教務處副主任職務。
1,開學初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學工作的正常進行。
2,努力做好初中部。
高效課堂。
建設,迎接了武安九中、四中,蘭村小學,邱縣曙光中學,磁縣滏濱中學等學校的觀摩學習,確保了我校初中部的高效課堂建設日趨完善。
4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認真組織聽評課活動。按照學校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效,上者有提高的.目的,真正發(fā)揮出示范引領的作用。
5,牢固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質量的思想,引導初中教師要模式也要質量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學質量實現(xiàn)有機融合。
6,努力抓好教學常規(guī)認真組織月考期考,做好成績分析,開好質量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作,通過教學質量分析會,教師質量意識進一步增強。
此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明??偟膩碚f,一學期以來,初中部教師牢固樹立質量意識,一質量為生命,各項工作取得了較大的進步。
二:主要問題:
1、加強學習,全方位充實提高自己。
2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。
3、加強教務內部管理,力爭在各項工作再上新臺階。
4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作。
方法。
提高工作效率。
三:下學期工作謀劃。
1.以提高課堂教學質量和效益為中心。
2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質。
3.切實提高教育教學質量,確保教學質量達標。
4.嚴格課程管理,強化目標管理,規(guī)范教學常規(guī)管理。
1、2月17日(正月十五)協(xié)調其他處室為優(yōu)秀學生印刷喜報并送喜報。
2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學觀摩學習。
3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學觀摩學習。
4、2月27日召開處室會議和年級組學科組會議,商討如何提高教學質量。
5、2月28日迎接武安市教研室聽課調研,全程陪同聽課、評課。
6、3月1日組織召開上學期教學質量分析會。
7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。
8、3月5日準備學初視導相關工作。
9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。
10、3月10日邱縣曙光中學再次到我校觀摩學習,并留部分教師觀摩學習一周。
11、3月13日召開全校教職工提高教學質量專題會議。
12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調研并與之座談交流。
13、3月14日下午迎接蘭村小學教師再次到我校觀摩學習。
14、3月15日迎接武安市第九中學到我校觀摩學習,包括聽課,座談,評課,交流等。
15、3月15日下午組織召開學科組長班主任教學診斷分析會。
16、3月16日迎接市進修學校調研。(聽課,交流,座談)。
17、3月16日修訂年級組學科組六橫六縱考核細則并公布。
18、3月17日布置初中部業(yè)務檢查。
19、3月19日迎接武安市教育局教育督導。
20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結果并總結業(yè)務檢查情況。
21、3月26日召開初中部家長會。
22、3月28日召開三月份月考預備會。
23、3月30日31日三月份月考。
24、4月1日遠足。
25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學習,
26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。
27、4月10日召開初一初二3月份月考。
反思。
會。
28、4月11日組織評選閱讀指導科,信息技術整合比賽,論文比賽等相關競賽并上報武安市教育局。
29、4月14日召開教育督導評估會議,迎接省教育督導團督導。
30、4月17督導教育評估電子檔案建設情況。
31、4月18日參加初三高三提升教學質量會議。
32、4月25日迎接市教研室調研。
33、4月26日初中部周測及導學評價案檢查并總結分析。
34、4月28日29日初中部期中考試。
35、5月3日期中考試質量分析反思會
36、5月5日省“雙有效”工作檢查。
37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會,教務處準備相關高效課堂材料。
38、5月15日初中部英語數(shù)學尖子生競賽。
39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術節(jié)”匯演。
40、5月30日制定提高初高中教學質量的相關。
措施。
41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。
42、6月7日六月份六橫九縱年級組學科組督導結果上報。
43、6月9日各年級各教師制定復習計劃。
44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預賽。
45、6月22日初中部期末考試考務會。
46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。
47、6月24日評卷登統(tǒng),分析成績。
48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結,整理教學評估個人檔案。
總之:一學期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領導和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。
一、指導思想:
在主管副校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作再上新臺階。
二、主要職責:
1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。
2、做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。
3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
三、具體工作。
1、編寫教導處計劃、總結及其他文字工作。
2、制定本學期校歷、作息時間表。
3、組織教學常規(guī)檢查,寫出總結,及時反饋問題。
4、管理考務及成績統(tǒng)計上報工作。
6、組織開展公開課教學活動及外出聽課活動。
7、組織安排校內語言文字工作的宣傳活動,并開展一系列活動。
8、完成學校交辦的其他工作。
一、指導思想:
在校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作再上新臺階。
二、本學期中心工作:
1、加強對教學常規(guī)的檢查。.及時了解并檢查各職級教師履行職責的情況,經常檢查教學計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認真輔助組織本學期的月考和期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的.積極工作,提高各學科的教學質量。
3、加強課改力度,堅持杜郎口教學模式推廣使用,使我校的課改工作再上新的臺階。
三、主要職責:
題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告校長。
2、做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。
3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
四、具體工作:
1、常規(guī)工作:
輔助教導處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好總結,對教師學生作業(yè)嚴格要求,遇到問題及時糾正出來。另外輔助教導處組織月考、安課、查空堂等常規(guī)工作。
2、扎實推進課程改革。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度上課,提前候課,準時上課,按時下課。每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時到校。適應社會需要,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結合學校的實際情況。堅持使用杜郎口教學模式在我校推廣,以青年教師為帶頭人,普及全校教師使用杜郎口模式,做到堅持使用導學案上課,定期聽評課交流經驗,力使課改工作再度提高。
3、檔案工作。
做好檔案工作,新學期結合領導認真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。
4、雙。
愛好。
工作:
對于“雙愛好”舞蹈社團進一步加大社團人員,在原有的基礎上提升舞蹈效果,本學期是。
健身操。
在社團內全面普開,以致普遍全校。
5、其它工作:
負責學校電子工作接受上報等材料。學校臨時安排的的工作本學期學校東遷新校,學校工作任務到,我堅持服從領導安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在領導的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。
一、指導思想:
在主管副校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標。堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現(xiàn)學校教學工作各項目標,是學校教育教學工作再上新臺階。
二、本學期中心工作:
1、加強對教學常規(guī)的檢查。及時了解并檢查各教師教學計劃執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。
2、認真輔助組織本學期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現(xiàn)問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學科的教學質量。
3、加強課改力度,堅持以學生為中心教學法的推廣使用,使我校的課改工作再上一個新臺階。
三、主要職責:
1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。
2、做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。
3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
四、具體工作。
協(xié)助主任做好教務處工作,側重做好以下幾方面工作:
1、編寫課程表、早讀晚自習下班表、作息時間表,以及調課安排;。
2、管理學科教學計劃、課堂教學秩序;。
3、組織教學常規(guī)檢查;。
4、管理學生學籍檔案,辦理、發(fā)放畢業(yè)證書;。
5、管理考務及成績統(tǒng)計上報工作;。
6、組織開展公開課教學活動;。
7、督導科組開展教研活動,以及撰寫論文;。
8、做好每月教學津貼的核算;。
9、完成學校交辦的其他工作。
教務處副主任個人總結篇二十
在沒有以前忙碌的日子里時間過得飛快,隨著腳步的步驟即將過完xx年,這也是難忘的一年,也是我個人成長和學習的一年,我作為一名涂裝車間的副主任,能夠認真履行職責,團結好車間員工,在部長·主任的領導下,按照上級領導的工作思路積極進取,扎實工作,圓滿完成領導交給的各項工作,在整體工作方面取得完美成績。下面,我進行述職報告,有什么不妥之處敬請領導和同事們的批評與指正。
一、人員管理:由于我們車間人員較少情況下,在工作相對比較繁雜中,我積極調動各班組員工的積極性,有目標有方向地安排完成領導下達的各項任務,在一年的工作之中,沒有因為人員管理的不協(xié)調而給車間、領導帶來麻煩,在全車間員工的努力配合下,是我們的各項工作都能順利完成。
二、日常管理:在今年的工作中,由于工作的需要,讓我管理各班組的靈活調配,負責勞保用品的領取發(fā)放和生產方面的日常后勤保障工作,從職工作的正常開展,積極配合領導的號召,完成里車間內玩的反新工作,使員工的工作環(huán)境有了很大進步。
三、生產運作:我?guī)ьI員工配合生產任務,認真完成涂裝的噴涂工作,從自檢到互撿,嚴格把關,保證產品的效率與質量雙從得到完善,保證生產任務的正常運轉。
四、修補設備:積極響應公司的號召,對各車間場地的設備進行涂裝,把老舊的設備進行處理、打磨、找平、涂裝,是老舊的設備煥然一新,從新回到新設備的程度,這樣大大提高了各車間的美感,改變了公的環(huán)境,為公司設備的翻新做到了我們應有的責任。
總之,在一年的工作中,我們能以工作的責任感完成各項工作,大事在過程中還存在許多不足之處,這也是在今后工作應該努力的方面。
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