一個良好的方案可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。方案的制定應(yīng)當(dāng)充分考慮人力、物力、財力等資源的合理配置。以上范文為大家提供了一些思路和參考，希望能幫助大家更好地理解和運用方案。
依法治校方案篇一
全面貫徹落實黨的xx大和xx屆xx中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法治國基本方略，認真貫徹落實《我縣關(guān)于依法治縣的決定〉的意見》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃，通過檢查驗收，深入普法，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，與時俱進，積極穩(wěn)妥地推進教育法治化進程，為建設(shè)“和諧校園”、辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
二、工作任務(wù)：
(一)深入開展“六五”普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。加強法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進這一進程的重要措施。因此，我校將抓住“六五”普法規(guī)劃的開局之機，深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。
1、認真組織好教職工學(xué)法，深化法制宣傳教育。
本年度繼續(xù)組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、特別是有關(guān)教育法規(guī)，如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機制和形式，確保實效。
2、努力開展好學(xué)校骨干學(xué)法用法培訓(xùn)工作。
按照“六五”普法規(guī)劃的要求，我校將進一步加強依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員、法制課骨干教師的隊伍建設(shè)，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。
3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。
(二)突出重點，強化學(xué)生的法制宣傳教育工作。今年我校將堅持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識，增強法制觀念上要有所突破、做到計劃、課時、教材、師資“四落實”、開足上好法律常識課、開展好各種法制教育活動、確保在校學(xué)生涉案率、犯罪率為零，營造一流的法律氛圍。
1、認真按照教學(xué)大綱開足上好法律常識課，每兩周一節(jié)，真正將法制教育納入課堂教學(xué)；
3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天――預(yù)防青少年違法犯罪”大型圖片展，強化宣傳教育；
4、發(fā)揮法制副校長作用，組織法制報告和法制圖片展，增強法律意識；
5、加強對不良行為學(xué)生的幫教工作，學(xué)校要積極發(fā)動黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長等，認真開展與不良行為學(xué)生結(jié)對幫教活動，矯正學(xué)生的不良行為。
6、加強對青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。
(三)建章立制，深入推進法制進校園，不斷提升辦學(xué)水平。
1、進一步加強制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善，進一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項管理制度，使學(xué)校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。
2、完善民主管理機制。以人為本，民主管理是搞好學(xué)校工作的重要理念。本年度學(xué)校將進一步堅持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機制，召開教職工代表大會制度，傾聽師生心聲，充分發(fā)揚民主，切實保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度，認真處理并及時化解校內(nèi)矛盾，切實維護師生的合法權(quán)益。
3、堅持校務(wù)公開制度。為充分調(diào)動全體教職工的積極性，對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項，學(xué)校要堅持“兩個機制”，即以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機制、以紀檢監(jiān)察和工會為主的監(jiān)督機制，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)項目、評優(yōu)、職稱評審、招生、福利分房、學(xué)校重大決策8個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題，作為公開的重點內(nèi)容。對重大而又敏感的問題實施“陽光操作”，增強學(xué)校教工的主人翁意識，調(diào)動他們的積極性，密切黨群、干群關(guān)系，開創(chuàng)“政通人和”局面，保證依法治校工作得以長期有效開展。做到公開、公平、公正，增強學(xué)校各項工作的透明度，確保老師學(xué)生滿意。
(四)提高認識，加大學(xué)校安全工作的力度。
安全工作，責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識，并始終堅持將安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，要認真落實各項安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強安全防范意識，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全，爭創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”。
1、高度認識，樹立“安全第一”意識。
人是最寶貴的財富。確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全是學(xué)校一切工作得以順利開展的基礎(chǔ)和保證。為此，學(xué)校要大力加強安全工作重要性的宣傳，切實提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意義的認識，以人為本，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。
2、明確職責(zé)，落實安全責(zé)任制。
確保安全，人人有責(zé)。每位教職工作為學(xué)校安全工作的責(zé)任人，在平時教育教學(xué)的過程中，都應(yīng)該自覺履行好安全職責(zé)，保證不出絲毫安全差錯。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書。
3、注重教育，增強安全防范意識。
“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”是做好安全工作的基本原則。
一方面，學(xué)校要堅持安全教育經(jīng)?；⒅贫然?，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，讓學(xué)生耳熟能詳。另一方面，學(xué)校、各班要充分利用“安全教育周”的時機，通過各種形式，大力加強交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病，以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育，敲響安全警鐘，切實防范意外傷害事故的發(fā)生。
構(gòu)建和諧校園呼喚依法治校，只有依法治校，學(xué)校才能形成自我約束，自我教育的管理機制，使依法治校內(nèi)化為全校師生員工自覺行動；形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機制和現(xiàn)代學(xué)校管理制度；形成朝氣、人氣、正氣、協(xié)調(diào)和諧；改革、發(fā)展、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)和諧；理念、措施、制度、協(xié)調(diào)和諧；黨務(wù)、行政、學(xué)術(shù)、協(xié)調(diào)和諧；教學(xué)、教科研、管理、協(xié)調(diào)和諧；教師、干部、學(xué)生、協(xié)調(diào)和諧，教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高，辦成人民滿意的教育。20xx年，學(xué)校要在完善制度，強化管理的基礎(chǔ)上，制定好“依法治校示范?！眲?chuàng)建實施方案，扎實推進學(xué)校的依法治校的各項工作。
依法治校方案篇二
開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動，是建立現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建和諧學(xué)校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，增強學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立依法治校示范?？荚u工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處，具體負責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專家對申報學(xué)校進行考評等工作。
各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
三、考評內(nèi)容。
(一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實施辦學(xué)活動。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。
(二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
(三)辦學(xué)活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學(xué)活動。全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
(四)民主管理機制健全情況。依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
(五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學(xué)校管理。建立和實行校內(nèi)教師申訴制度。
(六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護情況。依法維護學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護學(xué)生合法權(quán)益。
(七)法制宣傳教育成效。認真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
(八)依法治校工作機制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)依法治校工作。
四、考評標(biāo)準。
為保證依法治校示范校的質(zhì)量，促進建立現(xiàn)代學(xué)校制度，市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實際情況，按照“統(tǒng)一標(biāo)準、寬嚴適當(dāng)、分項測評、綜合考評”的原則，把依法治校示范校的基本標(biāo)準具體化，制定“××市中小學(xué)依法治校示范校考評標(biāo)準”(以下簡稱《考評標(biāo)準》)，作為學(xué)校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。
《考評標(biāo)準》設(shè)置的一級指標(biāo)有10項，即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護、依法治校成效顯著。一級指標(biāo)劃分成若干個2級指標(biāo)，形成完整的考評指標(biāo)體系。
《考評標(biāo)準》目標(biāo)價值是：形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度，增強被考評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念，推動學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。
六、考評辦法。
2.召開學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長等有關(guān)人員參加的座談會。
3.設(shè)計依法治校有關(guān)問題的問卷進行調(diào)查并予以統(tǒng)計。
4.考評時，考評組對二級指標(biāo)分值可以進行細化，按照不同的二級指標(biāo)分值要求，可以細化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。
七、有關(guān)要求。
1.教育行政部門要將推進依法治校工作列入加強教育法制建設(shè)，大力推進依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，及時總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗，切實發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，以點帶面，逐步推廣，推動依法治校工作的全面開展，普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
2.申報學(xué)校要認真學(xué)習(xí)《若干意見》、《通知》、《××省中小學(xué)依法治校實施方案》和《考評標(biāo)準》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案，建立與之相適應(yīng)的工作制度，采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創(chuàng)建活動。
3.申報學(xué)校應(yīng)按依法治校示范?！犊荚u標(biāo)準》的基本要求準備20xx年1月以來的相關(guān)資料。
4.凡申報學(xué)?；蛘呔邆涫谟枋屑壱陨系囊婪ㄖ涡Ｊ痉缎＞哂幸韵虑樾沃唬?jīng)市教育局調(diào)查屬實的，取消申報資格或依法治校示范校資格：
（1）學(xué)校級教職工在履行職務(wù)過程中職務(wù)犯罪的；
（3）發(fā)生嚴重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為，在校內(nèi)或者校外造成較大影響的；
（4）發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的；
（5）以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號的。
5.市級依法治校示范校每兩年評定一次；同時對已評定的依法治校示范校進行復(fù)查，復(fù)查不合格的，限期整改，經(jīng)整改仍達不到合格標(biāo)準的，取消“××市依法治校示范?！狈Q號；復(fù)查合格的，繼續(xù)保留“××市依法治校示范?！狈Q號；對特別突出的市級依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。
6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標(biāo)準，寧缺毋濫。
7.各區(qū)教育局可按“××市依法治校示范?！钡目荚u內(nèi)容和《考評標(biāo)準》，評定本區(qū)依法治校示范校。
依法治校方案篇三
以黨的xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)生法律素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展法制教育，大力推進依法治教、依法治校，堅持法制教育與道德教育相結(jié)合、與法治實踐相結(jié)合、與科技文化教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，不斷增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境，努力開創(chuàng)我校學(xué)法制教育工作的新局面。
二、活動目標(biāo)。
對學(xué)生要著重進行社會主義民主與法制觀念教育，增強學(xué)生的愛國意識、權(quán)利與義務(wù)意識、守法用法意識，進行預(yù)防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
二、活動主題。
做知法、守法楷模，建和諧、文明校園。
三、活動形式。
組織開展六個一活動：學(xué)校開設(shè)一場法制報告會、出一期法制教育專欄板報，召開一次班級法律主題班會、舉辦一次知識競賽，致學(xué)生家長一封信、開展一次比賽活動。
四、活動內(nèi)容。
重點學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生進行法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)自我保護意識，提高分辨是非能力，養(yǎng)成遵紀守法習(xí)慣。
五、活動步驟。
1、營造濃厚宣傳氛圍。學(xué)校要利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地，加強學(xué)校法治文化建設(shè)，通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動，在校園中營造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對教師、青少年學(xué)生進行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設(shè)在法制教育中的積極作用。具體要求：各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會。
2、堅持發(fā)揮學(xué)校課堂在青少年法制教育的基礎(chǔ)性和主渠道作用。使法制教育成為學(xué)校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制教育中的重要作用，要在相關(guān)學(xué)科教學(xué)過程中根據(jù)青少年學(xué)生身心成長的特點和接受能力，滲透法制教育內(nèi)容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。一是聘請學(xué)校兼職法制副校長，開展法制專題講座。二是通過開辦家長學(xué)校、向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質(zhì)，更好地配合學(xué)校對學(xué)生進行法制教育。
六、工作要求。
1、高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校高度重視法制教育工作，成立法制教育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
2、認真總結(jié)，推廣經(jīng)驗。學(xué)校深入開展調(diào)查研究，及時總結(jié)推廣青少年學(xué)生法制教育的好經(jīng)驗、好作法，認真解決工作開展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高我校學(xué)生法制教育工作的水平和實際效果。
3、注重實效，講求方法。學(xué)校將結(jié)合自身實際情況，把“法制教育”有機的融入形式多樣、學(xué)生喜聞樂見的活動中，力爭在提高學(xué)生知法、守法、用法上有新提高。
依法治校方案篇四
在全國“_”普法期間，為貫徹依法治教方針，根據(jù)《教育部關(guān)于進一步推進依法治校工作的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》及我區(qū)有關(guān)《涪城區(qū)教文體局_普法規(guī)劃》，進一步明確青少年學(xué)生普法工作的目標(biāo)與重點，按照學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費和“四落實”要求，建立全面而系統(tǒng)的學(xué)校法制教育的課程體系和教學(xué)方案。進一步建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，不斷豐富學(xué)校青少年法制教育的內(nèi)容與形式。根據(jù)我校的實際情況，提出本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以依法治國，建設(shè)社會主義法制國家，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是黨實現(xiàn)社會主義初級階段基本綱領(lǐng)的重要保證，開展依法治?；顒?，是貫徹黨的精神，實行依法治教，把教育管理和辦學(xué)活動納入法治軌道，推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障，進一步鞏固“_普法”成果，以市“_普法”實施規(guī)劃為基礎(chǔ)，通過開展活動，增強學(xué)校、教職工及學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。
二、基本原則。
依法治校，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究的社會主義法制原則，維護憲法和有關(guān)法律的尊嚴與權(quán)威，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。
三、依法治校工作的總體目標(biāo)與主要任務(wù)。
1、總體目標(biāo)。
我校依法治校的總體目標(biāo)是逐步將教育教學(xué)工作納入法制化軌道，實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、行政管理法制化、廉政建設(shè)制度化、監(jiān)督機制完善化。建立起辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系，廣大師生員工的法制觀念得到普遍加強，積極參與學(xué)校的民主管理和法制建設(shè)。
2、主要任務(wù)。
（1）廣泛深入地開展教育法律法規(guī)的宣傳教育。通過學(xué)習(xí)宣傳、動員大會、專題講座、學(xué)習(xí)園地、辦黑板報等形式，進行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳，努力使各項教育法規(guī)入心入腦，人人明白，不斷增強廣大師生的法制觀念，提高教職員工依法辦事的能力，增強廣大師生的知法、守法意識，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（2）加強學(xué)生的法制教育。學(xué)校要嚴格按照教育部《關(guān)于加強青少年學(xué)生學(xué)生法制教育的若干意見》的要求，廣泛深入地對學(xué)生開展法制宣傳教育。在教育過程中要區(qū)別不同對象，提出不同要求，把其納入正常教學(xué)軌道。要堅持法制教育課堂教學(xué)主渠道，做到學(xué)校法制教育經(jīng)?；?、制度化。
（3）加強教師的法制教育，積極組織廣大教師認真學(xué)習(xí)憲法、法律基本知識及教育專業(yè)法，掌握與自身利益密切相關(guān)的法律、法規(guī)，同時把法制教育納入廣大教師的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。通過各種學(xué)習(xí)方式，使教師具備一定的法律學(xué)科知識和較高的法律素質(zhì)。
（4）加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會相關(guān)教育法律、法規(guī)，增強法制觀念，樹立依法治校的意識，逐步提高依法治校的能力，保證國家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識，從而能準確理解和運用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實際工作，管理各項事務(wù)，維護學(xué)校和師生的合法權(quán)益。
（5）健立健全各項制度，依法規(guī)范辦學(xué)行為。
加強學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。學(xué)校以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準則，依照我校在教學(xué)和管理方面的實際情況，充分完善教師工作、教學(xué)工作、學(xué)生工作、后勤工作、思想政治工作、體育衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度。在已制訂的各項工作制度的基礎(chǔ)上，制定相應(yīng)的學(xué)法、知法、守法考評辦法，做到責(zé)、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依，并使之規(guī)范化，制度化。建立健全學(xué)校議事決策制度。學(xué)校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對重大事項決定和處理的個人說了算，以權(quán)代法的弊端。逐步建立學(xué)校內(nèi)部申訴制度。學(xué)校對教師、學(xué)生或職員因?qū)W(xué)校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件，要根據(jù)申訴制度及時受理，并按程序處理，做到公開公正執(zhí)法。
（6）加強校紀校風(fēng)建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
加強對教師的考核和管理。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定，在保障教師合法權(quán)益的同時，對教師履行職責(zé)和義務(wù)的情況進行考核，從“德、能、勤、績”諸方面進行綜合評估。對在工作中做出成績的教職工，依法給予表彰、獎勵。對工作中不負責(zé)任、體罰學(xué)生，不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀校規(guī)的，要依照法紀及時給予處理。
加強對學(xué)生日常行為的教育和管理。按照生守則和日常行為規(guī)范的要求，對學(xué)生進行經(jīng)常性的社會公德、行為規(guī)范和校紀校風(fēng)的教育。通過抓典型、樹新風(fēng)、學(xué)先進等活動，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣。注意培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，引導(dǎo)和組織學(xué)生開展自我管理活動，提高學(xué)生尊遵紀守法的自覺性。
加強教育教學(xué)管理。嚴格按照教育行政部門的課程方案、學(xué)科和計劃組織教學(xué)，不得隨意延長在校學(xué)習(xí)時間和利用雙休日、節(jié)假日進行補課。規(guī)范考試制度，嚴格控制考試科目、次數(shù)、難度和范圍，限制過多的學(xué)科競賽活動，減輕學(xué)生和課業(yè)負擔(dān)，保證學(xué)生有充足的休息和文體活動時間。規(guī)范收費制度，嚴格財經(jīng)紀律。學(xué)校公開、公示收費項目、收費依據(jù)和收費標(biāo)準、規(guī)范收費辦法和收費票據(jù)，嚴禁隨意增加收費項目和變動收費標(biāo)準，對違反財經(jīng)紀律的人員進行嚴肅處理。
（7）加強民主管理，接受社會監(jiān)督。
努力改善教職工的生活、工作條件，支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)實驗和參加學(xué)術(shù)團體。依法保護學(xué)生的一切合法權(quán)益。學(xué)校努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護學(xué)生身心健康。不得對學(xué)生實施體罰，變相休罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為得歧視品德有缺陷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生：不得披露學(xué)生個人隱私，不得隱慝、毀棄學(xué)生信件。要依法維護學(xué)校的一切合法權(quán)益。維護好房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和其他財產(chǎn)，當(dāng)學(xué)校財產(chǎn)受到侵害、學(xué)校正常教學(xué)秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時，學(xué)校要協(xié)同有關(guān)部門努力進行維護。
（8）加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。
加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境進一步加強對學(xué)校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真落實社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校保衛(wèi)要加大管理力度，積極配合有關(guān)部門，做好治安聯(lián)防工作，嚴防治安案件和災(zāi)害事故的發(fā)生。嚴格門衛(wèi)、校園管理制度。以廣泛深入開展文明校園創(chuàng)建活動，強化校園精神文明建設(shè)，嚴禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動及物品傳入校園。通過開展各種有益活動，豐富師生的課余生活。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施精心部署，狠抓落實。
為了切實強化學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，依法治校工作小組工作人員由教導(dǎo)處、教科室、少先隊、工會，年級組主要人員組成：把依法治校工作列為“一把手”工程，做到主要領(lǐng)導(dǎo)自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)專門抓。切實把依法治校工作抓在手上，落在實處。加強以法治校隊伍建設(shè)，不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是加強執(zhí)法人員的政治思想教育，不斷提高政治素質(zhì)，采取多種辦法和途徑，對執(zhí)法人員進行法律知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)，嚴明執(zhí)法紀律，切實強化監(jiān)督，樹立學(xué)校的良好形象。
五、接受監(jiān)督，密切聯(lián)系群眾。
要自覺接受教育行政部門和其他領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督，嚴格履行職責(zé)，重視社會輿論監(jiān)督，對新聞媒體曝光的案件和問題，要及時處理和答復(fù)，自覺接受群眾監(jiān)督，積極受理群眾的投訴、控告對檢舉行政執(zhí)法中違法違紀案件的有功人員要及時給予獎勵。
依法治校方案篇五
按照《山東省依法治校示范學(xué)校評選與管理辦法》，現(xiàn)制定我校創(chuàng)建“依法治校示范校”實施方案：
一、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確依法治校職責(zé)；建立健全各項制度，做到依法決策為了提高學(xué)校依法治校決策、民主管理水平和高效監(jiān)督水平，維護校園穩(wěn)定，維護師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，促進學(xué)校發(fā)展，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分別負責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴、學(xué)生傷害事故調(diào)解等工作。
組長：李善洪。
副組長：梁曉慶。
組員：王素芹曹晶王德鵬于立軍于秀霞劉憲忠代曉紅領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
3、聘請法制輔導(dǎo)員；
5、宣傳落實保護師生的合法權(quán)益。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)法制教育工作辦公室：李善洪辦公室主任；成員：孫艷杰梁曉慶。
主要職責(zé)：
2、負責(zé)與街道、學(xué)生家庭協(xié)調(diào)、聯(lián)系和活動，定期聽取意見，保證法制教育的普及；
3、學(xué)法、用法工作的交流與總結(jié)。
師生校內(nèi)申訴辦公室：李善洪校長任辦公室主任。成員：梁曉慶臧述強主要職責(zé)：
1、宣傳、保護師生合法權(quán)益；
2、受理并處理師生校內(nèi)申訴；
3、以書面的形式宣布處理意見。
學(xué)生傷害事故調(diào)解辦公室：臧述強老師調(diào)解辦主任成員：代曉紅劉憲忠工作職責(zé)：
1、制訂《學(xué)校安全工作制度》，并負責(zé)組織實施；
2、安全教育工作制度化、規(guī)范化；
3、建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生；
4、做好應(yīng)急處理，負責(zé)向上報告。
民主決策、校務(wù)公開組織辦公室：總務(wù)主任臧述強任辦公室主任成員：孫艷杰梁曉慶。
工作職責(zé)：
1、做好民主議事，民主推選，學(xué)校三重一大事件的監(jiān)督。
2、做好校務(wù)公開有關(guān)工作。
在依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各職能部門實踐分級管理，逐級負責(zé)，保證了依法治校管理體系運行順暢。完善專門科室考核體系，實行班子成員考核制度，中層干部選拔工作實現(xiàn)競聘上崗，任人唯賢。嚴格規(guī)范執(zhí)行校長負責(zé)制。健全校務(wù)委員會、教代會常理委員會，切實做好校務(wù)公開工作。做好民主理財、大額物品采購和公共資源交易工作。重大問題決策、重要干部任免、重要項目安排和大額資金使用實施陽光運作。做好一崗雙責(zé)工作。學(xué)校以“勤政、廉潔、團結(jié)、高效”為黨政班子的追求目標(biāo)，提高依法行政的水平，提高依法行政的效益。學(xué)校規(guī)定校行政班子做到：重要節(jié)假日離退休職工必訪，職工生病住院必訪，職工生活出現(xiàn)困難必訪，職工家庭出現(xiàn)意外必訪，學(xué)生出現(xiàn)非正常變故必訪，每學(xué)期舉行兩次家訪周。學(xué)校班子團結(jié)高效，得到校內(nèi)師生員工的充分信任，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定表揚。
完善和健全各項管理制度。為使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進行，我校依法按照《學(xué)校章程》制訂《趕仙莊小學(xué)一體化管理制度》。
三．實行校務(wù)公開，加強家校溝通，完善校內(nèi)監(jiān)督機制。
學(xué)校根據(jù)不同性質(zhì)的校務(wù)推行“目標(biāo)責(zé)任管理制”。在固定場所設(shè)立校務(wù)公開專欄?！叭匾淮蟆惫ぷ鞫寄芡ㄟ^校務(wù)公開欄及時向教職工、家長和學(xué)生公布，做到公開、透明。樹立大財政意識，進一步完善規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理制度，兩千以上物資采購和維修項目均報教育局服務(wù)中心執(zhí)行招標(biāo)采購。加強校園綠化的維護、保養(yǎng)和配套建設(shè)，美化校園環(huán)境，整體提升學(xué)校衛(wèi)生。依法處理學(xué)校的法律糾紛，有效保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
成立家長委員會，每學(xué)期進行家長會，深化家長開放日活動。學(xué)校對涉及學(xué)生家長切身利益的事情實行家委會負責(zé)制，操作流程規(guī)范有序。落實了義務(wù)教育免費制度，杜絕亂收費，實行財務(wù)一體化管理，為廣大教師提供和諧、順暢的后勤服務(wù)，做到財務(wù)支出利益最大化。學(xué)校特別加強家校社會一體化教育網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，將法制、科普等教育延伸到街道、家庭。
四．保障教師合法權(quán)益，增長教師的主人翁幸福感。
1、加強法制學(xué)習(xí)，增強教職工法制觀念和法制意識。有計劃地組織每位教職工認真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《勞動法》以及新的關(guān)于工傷保險的有關(guān)規(guī)定等，增強教職工法制觀念和法制意識，為全力推進依法治校，依法執(zhí)教奠定了良好基礎(chǔ)。
2、明確權(quán)益和義務(wù)，依法保障職工合法權(quán)益。通過實行教職工代表大會制度，對學(xué)校重大決策和涉及有關(guān)教職工切身利益的問題進行審議和討論，確保廣大教職工參與學(xué)校重大決策權(quán)利，參與民主管理，及時了解學(xué)校財務(wù)收支情況，使每個人知道自己有為學(xué)校發(fā)展作貢獻和維護學(xué)校集體良好形象的義務(wù)。
3、堅持以人為本，依法促進教師專業(yè)化成長。學(xué)校鼓勵每個教職工參加科研和進修，重點啟動“師徒結(jié)對”工程、“名師培養(yǎng)”工程等，每年組織全校師生定期全面體檢、開展扶貧幫困獻愛心活動。
四．維護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生健康成長。
告、學(xué)生座談、豐富學(xué)生知識，陶冶學(xué)生情操。組織教師義務(wù)為學(xué)生培優(yōu)補差，確保每一位學(xué)生有進步，并得到發(fā)展。
2、加強法制宣傳學(xué)習(xí)，明白權(quán)益和義務(wù)。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計劃，做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實，使法制教育落到實處。學(xué)生學(xué)籍按國家有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定管理。依國家法規(guī)、按國家政策實行規(guī)范收費。在教育管理學(xué)生過程中，不體罰和變相體罰學(xué)生。
3、為培養(yǎng)學(xué)生安全法制觀念，學(xué)校定期組織開展防火、地震等災(zāi)害逃生演習(xí)，培養(yǎng)應(yīng)急自護能力。
4、暢通學(xué)生申訴渠道，維護學(xué)生合法權(quán)益。暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系與溝通的渠道，重視調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校管理的積極性。建立學(xué)生申訴制度，做到學(xué)生人人知曉。在學(xué)校門口設(shè)立了意見箱，公布舉報電話，及時把學(xué)生的意見反饋給有關(guān)部門。幫助和引導(dǎo)學(xué)生正確認識、克服困難、樹立信心、努力上進。
5、借助校園環(huán)境滲透法制教育。利用黑板報和櫥窗及畫展等宣傳陣地，刊出法制宣傳專輯、遠離毒品專輯、崇尚科學(xué)反對邪教專輯、英雄事跡專輯等，給學(xué)生提供健康向上的精神環(huán)境，充分發(fā)揮校園氛圍的感染作用，讓學(xué)校的每一棵樹、每一幅畫、每一面墻、每一句話都對學(xué)生起著教育的作用，讓學(xué)生在濃厚的校園人文環(huán)境中成長，提倡學(xué)生為綠化、美化、凈化校園作貢獻，使學(xué)生在學(xué)校的每一處都能受到教育，心靈得到啟迪，情操得到陶冶。
6、安全工作是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校逢會必講安全，多次開會專題研究部署安全工作。在校園內(nèi)醒目的地方懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，刊出有關(guān)安全知識的板報，對廣大師生進行宣傳教育。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴格門衛(wèi)安保制度，24小時值班，嚴格實行出入登記制度，建立保安晝夜值勤巡邏制度和教職工行政值班制度。落實“一門一崗、人車分離”制度，切實保證學(xué)校師生上下學(xué)的安全。
五．加強法制宣傳教育，夯實依法治校教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校把依法治教、依法治校放在了重要的議事日程上來，納入了學(xué)校的總體工作規(guī)劃，從組織、制度、評估、激勵四個方面入手，全方位地構(gòu)建了學(xué)校依法治校的管理機構(gòu)，形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。
組織全校教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《趕仙莊小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)》等。在法制教育途徑和方法上，具體是：一是開設(shè)了法制教育課程。二是利用升旗儀式及主題班會等形式明確法制學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點進行有關(guān)《未成年人保護法》的常識教育和法制觀念的啟蒙教育，對學(xué)生進行形象的法制教育。三是采取了法制教育滲透在學(xué)習(xí)過程中，分散在各科教學(xué)之中，學(xué)校以思想品德課、心理健康課、語文課等教學(xué)為主要陣地、主渠道，保證這些課法制教育的落實。四是校內(nèi)外、班內(nèi)外延伸。定期請校外法制輔導(dǎo)員來學(xué)校對學(xué)生進行法制講座，利用家委會的資源與學(xué)校共同開展法制教育活動，請專家定期為學(xué)生家長進行法制系列講座。
六．維護學(xué)校權(quán)益，依法辦學(xué)，保證學(xué)校教育教學(xué)有效運行。
我校以法律為準繩，切實做好學(xué)校的各項工作，全面提高教育質(zhì)量。經(jīng)過普法工作的開展和我校近幾年來在依法治校、依法辦學(xué)方面的努力，我校各項工作逐步趨于完善，實現(xiàn)了教育工作的制度化、規(guī)范化。同時營造了學(xué)校良好的法制環(huán)境，充分發(fā)揮全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，做到依法治校，依法施教，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有法制意識、養(yǎng)成遵紀守法習(xí)慣、適應(yīng)未來生活的合格公民，為促進四個文明建設(shè)做出貢獻。
依法治校方案篇六
根據(jù)地區(qū)教育局關(guān)于全面推進依法治校工作的實施意見文件要求，為增強學(xué)校師生的法制觀念和法律意識，把學(xué)校各項工作納入法制軌道，切實提高法律素質(zhì)，全面推進依法治校，在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實際，制定以下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以國家社會主義民主與法制建設(shè)的理論為指導(dǎo)，認真貫徹黨中央依法治國的方略，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實，以增強師生的法制觀念，提高師生的法制認識，豐富師生的法律知識為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實際，依法治校，依法執(zhí)教，促進教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制；學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；建立完善的權(quán)益保護渠道，教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境；保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、建立組織，明確職責(zé)
為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長： 李海峰
副組長： 毛依敦、劉旭海、陳鋒
組 員： 各科室主任及年級組長
四、內(nèi)容與措施
1．要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學(xué)，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅持社會主義辦學(xué)方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人，依照教育規(guī)律辦學(xué)，爭取良好教育成效。
2．注重法律知識學(xué)習(xí)，增強師生的法律意識。根據(jù)我校實際，做到有計劃地、有組織地開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育實施細則》等法律法規(guī)，在開展學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。
3．要堅持教育面向全體學(xué)生，把依法治校的教育工作與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校管理制度》有機結(jié)合起來，注重做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
4．要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)校教職工大會、工會、少先隊等群眾組織在“六五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5．要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用，努力促進學(xué)校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合。每學(xué)期舉行二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)?；?、制度化、系統(tǒng)化。
6．加強對青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
8．進一步完善教職工大會制度，切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項，要及時向教職工公開。
9．學(xué)校的收費項目與標(biāo)準等事項，要向?qū)W生、家長和社會公開。積極推進家長委員會的建立，明確家長委員會的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家委會參與學(xué)校管理提供制度保障。
師的道德水準和法律素質(zhì)。加強教師管理，依法處理品質(zhì)惡劣、嚴重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師，依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
11．完善學(xué)校保護機制，依法保護學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序；要加強對教師、學(xué)生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全；建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機制和報告制度，及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告情況，不瞞報或者漏報。
12．學(xué)校要規(guī)范學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴格保護學(xué)生的受教育權(quán)，不開除未成年學(xué)生；對學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序；建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
五、保證實施
2．要充分利用學(xué)校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。
3．要有針對性地根據(jù)學(xué)校各年級學(xué)生年齡的不同特點，有計劃、有步驟地開展教育活動，做到學(xué)法、知法、守法、護法，保證依法治校的各項工作的'順利進行。
4．在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結(jié)經(jīng)驗，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進行。
阿克蘇市十三中學(xué) 2015年2月20日
中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》強調(diào)全面推進素質(zhì)教育，根本上要靠法制、制度保障。這是我國進入全面建設(shè)小康社會新時期，指導(dǎo)教育事業(yè)改革和發(fā)展的重要方針。加強學(xué)校教育法制建設(shè)，全面實施依法治教和依法治校，使教育工作走上法制化、規(guī)范化軌道是形勢的需要，也是新時期學(xué)校教育改革發(fā)展的重要使命。
一、指導(dǎo)思想
以中共中央國務(wù)院頒布的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)為指導(dǎo)，遵循社會主義法制統(tǒng)一原則為基本方針，將學(xué)校管理和工作全面納入法制的軌道。
二、工作目標(biāo)
通過學(xué)校法制建設(shè)工作的實施，基本形成與學(xué)校改革和發(fā)展需要相適應(yīng)的、內(nèi)容比較完備的管理制度；逐步建立、健全學(xué)校教育法制工作機制，保障法制工作的順利開展；建立具有較高素質(zhì)的法制工作和積極參與學(xué)校民主管理的教師隊伍。
三、重點工作
1、加強依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長，各部門負責(zé)人、工會、少先隊等有關(guān)人員組成的學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的依法治教、依法治校工作。定期研究，及時解決本校法制工作的重要問題。
做好建章立制工作，不斷修訂、完善學(xué)校一切規(guī)章制度。制訂工作計劃，積極開展依法治校工作，做好依法治校工作總結(jié)。
2、加強法制教育宣傳，抓好教師隊伍建設(shè)，確保學(xué)校工作順利開展首先要認真組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律和法規(guī)。其次是組織教師經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《學(xué)校章程》和其他規(guī)章制度和一系列考評、考核細則。最后要做好檢查、考核、評比工作，使每一位教師都要按照學(xué)校規(guī)章制度工作、學(xué)習(xí)、生活，不斷提高自己依法工作的自覺性和主動性。形成一個法制意識強、工作熱情高、具有創(chuàng)新精神的教師群體。
3、全面推進用人制度改革。實行教師資格準入制度。把好學(xué)歷關(guān)，把好資格關(guān)，把好考核關(guān)，實行公開招聘、擇優(yōu)聘用、評聘分開。實行教師競聘上崗制度。根據(jù)上級人事制度改革意見和本校的實際情況，制定教職員工競聘上崗工作方案，精心組織，周密安排，做好資格準入、崗位設(shè)置、公開競聘、合同簽訂、安置分流以及聘期管理等工作，逐步形成競爭激勵機制。實行人員流動制度。引導(dǎo)和協(xié)助落聘人員轉(zhuǎn)崗就業(yè)，促進教師有序、規(guī)范、合理流動。
4、建立民主監(jiān)督機制。健全民主選舉制度，堅持教職工代表大會制度，嚴格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規(guī)認真組織選舉，切實履行教代會職責(zé)。貫徹民主集中制原則，凡重大事項經(jīng)學(xué)校支部、行政討論決定后，需提交教代會討論通過后方可實施。搞好民主監(jiān)督制度，強化校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)，定期更換校務(wù)公開內(nèi)容。建立情況通報制度，不斷強化監(jiān)督機制。
5、重視學(xué)生日常行為規(guī)范教育。認真抓好學(xué)生《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)教育，全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力開創(chuàng)學(xué)校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位，落實“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創(chuàng)新法制教育形式，開展主題會、黑板報、法制宣傳月、知識競賽、隊活動等系列活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，進一步規(guī)范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地，充分發(fā)揮社會實踐、德育教育基地作用，完善家長學(xué)校、社區(qū)教育組織，進一步搞好學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。四是注重法制教育效果，把握學(xué)生日常行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性問題，及時采取防范措施，有效遏制學(xué)生違法犯罪。
法》。教師要把學(xué)習(xí)以上國家頒布的法律、法規(guī)放在首要位置，努力使自己的思想認識與學(xué)生維權(quán)工作相適應(yīng)，使維權(quán)工作更具有針對性和實效性。學(xué)校要抓好班主任、輔導(dǎo)員、家長學(xué)校、校外輔導(dǎo)員加強對學(xué)生法制教育。組織學(xué)生參加社會實踐，開展手拉手、關(guān)心特殊生、學(xué)困生的幫扶活動，做好轉(zhuǎn)化工作，使少年兒童的權(quán)益維護真正落實到實處。
四、依法治校實施工作安排
第一階段：組織發(fā)動階段，健全組織領(lǐng)導(dǎo)，召開動員會。
第二階段：組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)一系列法律、法規(guī)，提高認識，自覺做到學(xué)法、用法、執(zhí)法，以指導(dǎo)自己的工作、學(xué)習(xí)、生活。提高師生的法制意識。
第三階段：在提高法制意識的基礎(chǔ)上，學(xué)校發(fā)動師生不斷修訂、完善學(xué)校的規(guī)章制度，做到有法可依，有章可循，推進依法治校工作的順利進行。
第四階段：總結(jié)提高，全面提高學(xué)校依法治教、依法治校的水平，以教育法制化推進教育現(xiàn)代化，為創(chuàng)建法治社會作出貢獻。
為了深入推動法制宣傳教育活動進步貼近我校、貼近教職工、貼近學(xué)生，進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律觀念，提高師生學(xué)法、守法、用法的水平，為我校營造安全、舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和精神為指導(dǎo)，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開展“法律進學(xué)?！被顒樱龑?dǎo)廣大師生員工依法治教、依法治校，進一步提高我校管理水平。
二、 工作目標(biāo)
認真總結(jié)我校多年來開展法律進校園活動的成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系，深入扎實開展法制宣傳教育和法制實踐。通過活動讓學(xué)生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良誘惑，并培養(yǎng)遵紀守法的習(xí)慣。
三、 工作任務(wù)和活動內(nèi)容
（一） 加強我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實維護師生員工的合法效益。
工始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。
（三）加強青少年學(xué)生的法制宣傳教育。
青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)法制教育的重點對象。要根據(jù)不同年齡的認知特點，運用中學(xué)生法律知識讀本和法律教育光盤，把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學(xué)生明法理、辯是非、樹正氣。
第一、 青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，學(xué)習(xí)憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基礎(chǔ)知識和學(xué)生管理制度，提高學(xué)生自我保護與自我預(yù)防能力。
第二、有針對性地對青少年學(xué)生開展法制宣傳教育
對青少年學(xué)生著重進行法律意識教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權(quán)益保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為依據(jù)，結(jié)合在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，增強學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養(yǎng)成遵紀守法的習(xí)慣。
第三、堅持發(fā)揮我校課堂渠道作用，繼續(xù)全面落實我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實”，在新學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課和放假之前上法制教育課，同時利用班會課、團員活動進行法制教育，使法制理論和實踐相結(jié)合起來。
第四、要建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)生家長在法制教育工作的重要作用，設(shè)立家長接待日，凈化校園法制環(huán)境，營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。
四、主要措施
近年來，由于青少年違法犯罪有逐年增加的趨勢，因此，我校積極與政府、司法部門密切配合，充分發(fā)揮法制副校長的作用，認真開展“法律進學(xué)?！被顒樱瑢υ谛W(xué)生進行一次集中法制宣傳教育，做到法律進課堂、進師生頭腦，以增強在校學(xué)生的法律意識和法制觀念。
（一）充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
在校充分利用班會課，通過《中學(xué)生法律知識讀本》的學(xué)習(xí)，使學(xué)生從活生生的案例中真正領(lǐng)悟到我們該做什么、不該做什么、做哪些事是違紀違規(guī)的，激發(fā)學(xué)生學(xué)法、守法、用法的熱情，最大限度地發(fā)揮普法資料在校園法制宣傳教育中作用。
（二）充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用
我校設(shè)立兼職法制副校長“接待日”制度，定期邀請法制副校長參與學(xué)校法制教育的研究工作，并每月為全校師生做一次法制教育報告會，以提高工作實效。
（三）建立一支學(xué)生法制宣傳員隊伍
每個班設(shè)立2名學(xué)生法制宣傳員，建立法制宣傳員花名冊，不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。
（四）制作普法標(biāo)語
在校園醒目位置制作普法標(biāo)語，弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性宣傳標(biāo)語。
（五）開辟普法園地
采用墻報，黑板報等形式開辟法制宣傳園地、廣泛宣傳與青少年學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。
五、成立法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
我校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長董超校長擔(dān)任，副組長劉世普擔(dān)任，成員由陳長青、侯仁杰、王道秋擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
依法治校方案篇七
開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，是建立現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建和諧學(xué)校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，增強學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。
為加強創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立依法治校示范?？荚u工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處，具體負責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專家對申報學(xué)校進行考評等工作。
各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
(一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實施辦學(xué)活動。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。
(二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
(三)辦學(xué)活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學(xué)活動。全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
(四)民主管理機制健全情況。依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
(五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學(xué)校管理。建立和實行校內(nèi)教師申訴制度。
(六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護情況。依法維護學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護學(xué)生合法權(quán)益。
(七)法制宣傳教育成效。認真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
(八)依法治校工作機制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)依法治校工作。
為保證依法治校示范校的質(zhì)量，促進建立現(xiàn)代學(xué)校制度，市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實際情況，按照“統(tǒng)一標(biāo)準、寬嚴適當(dāng)、分項測評、綜合考評”的原則，把依法治校示范校的基本標(biāo)準具體化，制定“xx市中小學(xué)依法治校示范?？荚u標(biāo)準”(以下簡稱《考評標(biāo)準》)，作為學(xué)校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。
《考評標(biāo)準》設(shè)置的一級指標(biāo)有10項，即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護、依法治校成效顯著。一級指標(biāo)劃分成若干個2級指標(biāo)，形成完整的考評指標(biāo)體系。
《考評標(biāo)準》目標(biāo)價值是：形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度，增強被考評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念，推動學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。
按照《考評標(biāo)準》設(shè)置的指標(biāo)，經(jīng)過學(xué)校自評和教育行政部門組織的初評，受評學(xué)校按照獲得的分數(shù)可以分成a、b、c、d四個等級。a級：總評100－90分，具備市級依法治校示范校候選資格；b級：89－80分，具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79－70分，具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格；d級69分以下，還需要進一步努力才能具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
1.具備申報條件的學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準和《考評標(biāo)準》，進行逐項自查自評，自評得分在b級以上的，可向區(qū)教育局申報。
2.區(qū)教育局嚴格按照《考評標(biāo)準》對申報學(xué)校組織初評，對初評得分在b級以上的，擇優(yōu)向市教育局推薦3－5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括：
(1)學(xué)校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標(biāo)準》學(xué)校自評與區(qū)評得分)；
(2)區(qū)教育局的推薦報告，包括區(qū)教育局的初評意見，申報學(xué)校依法治校的主要成績和經(jīng)驗，存在的主要問題及整改意見(一式2份)。
3.具備申報條件的市屬學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準和《考評標(biāo)準》，進行逐項自查自評，自評得分為a級的，可向市教育局申報。申報材料包括：學(xué)校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。
4.區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標(biāo)準》對申報學(xué)校進行復(fù)評。
5.經(jīng)專家組評估達到市依法治校示范校標(biāo)準的學(xué)校，由市教育局命名，授予“xx市依法治校示范?！狈Q號，20xx年首批評定20所左右。
6.在評定的“xx市依法治校示范?！敝?，市教育局擇優(yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報xx省依法治校示范校。
2.召開學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長等有關(guān)人員參加的座談會。
3.設(shè)計依法治校有關(guān)問題的問卷進行調(diào)查并予以統(tǒng)計。
4.考評時，考評組對二級指標(biāo)分值可以進行細化，按照不同的二級指標(biāo)分值要求，可以細化成0．5、1、1．5、2、2．5、3、3．5、4等分值欄。
1.教育行政部門要將推進依法治校工作列入加強教育法制建設(shè)，大力推進依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，及時總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗，切實發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，以點帶面，逐步推廣，推動依法治校工作的全面開展，普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
2.申報學(xué)校要認真學(xué)習(xí)《若干意見》、《通知》、《xx省中小學(xué)依法治校實施方案》和《考評標(biāo)準》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案，建立與之相適應(yīng)的工作制度，采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創(chuàng)建活動。
3.申報學(xué)校應(yīng)按依法治校示范?！犊荚u標(biāo)準》的基本要求準備2003年1月以來的相關(guān)資料。
4.凡申報學(xué)?；蛘呔邆涫谟枋屑壱陨系囊婪ㄖ涡Ｊ痉缎＞哂幸韵虑樾沃?，經(jīng)市教育局調(diào)查屬實的，取消申報資格或依法治校示范校資格：
（1）學(xué)校級教職工在履行職務(wù)過程中職務(wù)犯罪的；
（3）發(fā)生嚴重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為，在校內(nèi)或者校外造成較大影響的；
（4）發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的；
（5）以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號的。
5.市級依法治校示范校每兩年評定一次；同時對已評定的依法治校示范校進行復(fù)查，復(fù)查不合格的，限期整改，經(jīng)整改仍達不到合格標(biāo)準的，取消“xx市依法治校示范?！狈Q號；復(fù)查合格的，繼續(xù)保留“xx市依法治校示范?！狈Q號；對特別突出的市級依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。
6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標(biāo)準，寧缺毋濫。
7.各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范校”的考評內(nèi)容和《考評標(biāo)準》，評定本區(qū)依法治校示范校。
依法治校方案篇八
為全面貫徹落實依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，按照國務(wù)院《全面推進依法行政行政實施綱要》和上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)關(guān)于加強法制工作的要求，為進一步推進xx實驗高中依法治校工作質(zhì)量的不斷提高，結(jié)合實驗高中教育教學(xué)工作的實際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)。
（一）指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持勤政為民，全面貫徹落實依法治國基本方略和國務(wù)院《全面推進依法行政行政實施綱要》，忠實履行法律賦予的職責(zé)，保護師生的合法權(quán)益，結(jié)合全校教育改革和發(fā)展的實際，嚴格依法行政，依法治校，不斷提高依法治校的能力和水平，進一步推進各項工作向依法決策、依法管理轉(zhuǎn)變，為構(gòu)建和諧實驗高中營造良好的法制環(huán)境。
（二）基本目標(biāo)：經(jīng)過五年的努力，依法行政工作取得顯著成果，依法行政、依法治校的目標(biāo)基本實現(xiàn)。
1、增強依法治校意識，提高依法管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校觀念、法制意識普遍增強，自覺學(xué)法、懂法，尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛圍基本形成；依法行政能力明顯提高，能夠運用法律手段管理教育事務(wù)，能夠依法決策，依法治教、依法治校水平明顯提高。
2、進一步完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決策的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。學(xué)校制定的規(guī)章、制度、措施相對穩(wěn)定，履行法制程序逐步完善。
3、學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)職權(quán)劃分明晰，職能配置合理。行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的學(xué)校管理體制和運行機制基本形成。
4、加強依法治校工作的監(jiān)督和檢查，及時糾正行政不當(dāng)，依法行政責(zé)任追究制得到落實。
5、教育誠信體系基本建立，落實向社會公開的各項承諾，樹立良好的教育形象，在全市人民中誠信滿意度明顯提高。
二、主要任務(wù)、工作措施。
（一）做好規(guī)章制度的制定和管理工作。
制定切實可行的規(guī)章、制度，是依法治校的需要。所有規(guī)章、制度的出臺，都要體現(xiàn)教職工的參與度，實現(xiàn)起草者、實際工作者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三結(jié)合，要注意聽取學(xué)校方方面面的意見，正確處理好規(guī)章、制度與學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，保證法律、法規(guī)、規(guī)章得到全面有效的貫徹實施。
（二）建立、健全依法治校的有效工作機制。
1、規(guī)范教育行政許可行為。認真貫徹實施《行政許可法》，不符合有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的，必不為之。不設(shè)定和實施行政不許可行為，規(guī)范良好的依法行政行為。
2、進一步推進校務(wù)公開。規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容，對人民群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題，向社會公布辦事內(nèi)容、條件、程序和投訴渠道，告之當(dāng)事人實施行政行為的依據(jù)、權(quán)限和程序，以及當(dāng)事人的法定權(quán)利和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)，減少環(huán)節(jié)、簡化手續(xù)。公開的內(nèi)容做到合法、完整、規(guī)范、具體、統(tǒng)一和有效。在辦公場所建立校務(wù)公開欄，使校務(wù)信息公開制度化。
（三）建立和完善科學(xué)的行政決策機制。
樹立依法決策、依法行政的意識，不斷增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和法律意識，提高依法決策、依法行政、依法管理的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平，推進決策科學(xué)化、民主化、法制化。以教育法律、法規(guī)和規(guī)章為依據(jù)，按照法定的職權(quán)和程序，結(jié)合實際情況科學(xué)合理地作出行政決策。對于涉及全校和全校教工利益密切相關(guān)的重大問題，要加強調(diào)查研究和分析論證，充分聽取各方面的意見，具體討論決策。按照“誰決策，誰負責(zé)”的原則，對決策失誤要追究其相應(yīng)的責(zé)任，實現(xiàn)決策權(quán)和決策責(zé)任相統(tǒng)一。
（四）深入開展法制宣傳教育工作。
1、建立、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。根據(jù)實際工作需要，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要完成“六五”普法學(xué)習(xí)計劃。通過自學(xué)、法制講座、法律培訓(xùn)、集體學(xué)法等形式，逐步掌握法學(xué)基礎(chǔ)理論知識，掌握憲法、其他基本法律以及與自己本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章。建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部法律學(xué)習(xí)考試制度。把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、掌握法律知識的情況和依法決策、依法辦事的實績作為干部年終考核的一項重要內(nèi)容，并作為一項重要制度，長期堅持下去。
2、開展教育法制宣傳活動。法制宣傳工作是普法中的重要內(nèi)容，要向行政管理人員宣傳有關(guān)的法律政策，運用多種行之有效的方法和教工喜聞樂見的形式，加強法制宣傳教育。采取開辟專欄、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，專家訪談、法律咨詢等多種形式，廣泛深入地宣傳依法行政知識，積極營造全校尊重法律、遵守法律的觀念和意識，積極引導(dǎo)教工依法維權(quán)，逐步形成與建設(shè)法制學(xué)校相適應(yīng)的良好校園氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：校長。副組長：黨委副書記。成員：副校長、各科室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要帶頭學(xué)習(xí)法律知識，熟悉并掌握依法行政相關(guān)法律、法規(guī)的基本內(nèi)容；全面落實國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》的有關(guān)要求，集中研究依法行政工作中的重大問題，保證完成依法治校工作任務(wù)。
四、幾點要求。
1、學(xué)校制定重要規(guī)章制度，上報市教育局紀檢監(jiān)察法制科備案。
2、每年領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校依法行政工作檢查、總結(jié)一次，向全校通報情況。
3、及時受理教工對行政執(zhí)法行為的申訴，并作出處理。
4、行政依法工作的完成情況納入年度學(xué)校工作考核范圍。
依法治校方案篇九
為了進一步落實《教育部加強依法治校工作的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》的有關(guān)規(guī)定，為加強學(xué)校管理，不斷提高師生員工的政治思想覺悟、學(xué)識水平和遵紀守法意識，達到依法治教依法治校的目的，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
目標(biāo)：
增強學(xué)校管理者和全體教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，運用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問題，維護校園穩(wěn)定，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實。二、法律文書依據(jù)：
1、《教育法》。
2、《義務(wù)教育法》。3、《教師法》。
4、《未成年人保護法》。
5、教育部：《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》。三、建立組織，明確職責(zé)：
為提高我校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，維護校園穩(wěn)定，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時下設(shè)三個工作小組。
1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：徐速副組長：張磊。
組員：李兵趙鵬翔賀麗邵波。
（1）依法制定學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》，學(xué)校黨政協(xié)同，會同學(xué)校工會共同討論制定，教代會通過，報教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開。
（3）全面負責(zé)學(xué)校依法治校實施工作，每月研究工作一次。（4）聘請學(xué)校法制副校長。
（5）宣傳、落實、保護師生的合法權(quán)益。四、具體工作要求：（一）學(xué)校：
1、建立健全依法治教、依法治校的組織機構(gòu)，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓此項工作，由一名校級領(lǐng)導(dǎo)具體分管，有明確的職能，達到分工明確，責(zé)任到位的要求。
2、制定依法治教、依法治校實施方案和年度工作計劃。3、建立依法治教、依法治校工作崗位責(zé)任制。
4、依法治教、依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立此項工作會議制度，定期檢查工作進展情況，每學(xué)期有此項工作的專項總結(jié)。
5、建立健全各種規(guī)章制度，并張貼公布，嚴格要求全校師生員工遵照執(zhí)行。
6、定期組織全校教職員工學(xué)習(xí)國家相關(guān)的法規(guī)政策，并組織討論，嚴格落實。不斷增強依法執(zhí)教意識和法律素質(zhì)，提高依法育人的責(zé)任感和能力。
7、開設(shè)法制教育課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。8、采取形式多樣的法制教育活動，完成上級規(guī)定的普法教育內(nèi)容。
9、有效實施校長負責(zé)制。根據(jù)黨政議事原則，研究和決定學(xué)校重大事項。
10、按時簽訂各種責(zé)任書。每學(xué)期檢查一次履行結(jié)果，并作好記錄，與評優(yōu)掛勾。
11、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，控制學(xué)生在?；顒涌偭?，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，落實素質(zhì)教育的各項規(guī)定。
12、嚴格貫徹省、市教育部門的學(xué)籍管理規(guī)定，流失率控制在1%以年內(nèi)。
13、遵守財經(jīng)紀律，加強財務(wù)管理，做到收費標(biāo)準公開，無違規(guī)收費和教育亂收費現(xiàn)象發(fā)生。
14、認真抓好校產(chǎn)管理，定期進行安全檢查，做到良好保養(yǎng)，確保師生安全。
15、對學(xué)校重大突發(fā)事件和重大事故，做到在規(guī)定時間內(nèi)向上級主管部門報告，并及時匯報處理結(jié)果。
16、積極配合公安、工商等部門加強校園周邊地區(qū)的綜合治理，力爭學(xué)校周邊環(huán)境的文明、健康、安全。
17、實行校務(wù)公開制，特別在評優(yōu)、選先等項工作中，增強透明度。18、充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用，依法保障教職工行使民主權(quán)利，維護其合法權(quán)益，充分發(fā)揮其在民主管理中的積極作用。
19、定期聯(lián)系家長，通報學(xué)生各種情況，雙邊合作，管理教育好學(xué)生；組織家長學(xué)好相關(guān)的國家政策法規(guī)。
20、繼續(xù)實施嚴格管理的模式，杜絕社會的各種干擾，保障教育教學(xué)秩序的正常運行。
21、繼續(xù)實行教師聘任制，每學(xué)年對教師進行兩次考核。
22、繼續(xù)爭取資金，擴充教學(xué)設(shè)備、設(shè)施，提高教學(xué)中的科技含量。
23、繼續(xù)提高師生員工的各種生活福利待遇。24、繼續(xù)嚴控宗教與邪教的滲透。
25、努力創(chuàng)新，繼續(xù)深入進行校內(nèi)管理體制改革，有效提高辦學(xué)質(zhì)量。
（二）、教師。
1、繼續(xù)強化師德素質(zhì)，努力完善師表形象。做到教書育人，為人師表，與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格。無侮辱歧視學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
2、必須嚴格要求自己，遵紀守法，模范遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
3、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，并在教育教學(xué)實踐中大膽加以運用，全面提高自身素質(zhì)。
4、緊跟時代步伐，熟練掌握現(xiàn)代科技教學(xué)器材，并運用于教學(xué)實踐，促進自己的教學(xué)思維、方法、手段現(xiàn)代化、科技化。
5、大練教學(xué)基本功，力爭成為“說、寫、做、畫、講、批、評”等方面的能手。
6、認真鉆研“新大綱、新教材”，積極大膽參與教學(xué)改革和教材科研活動。
7、敢于配合、圓滿完成學(xué)校的一切教育教學(xué)活動與工作，力爭成為奉獻者。（三）、學(xué)生：
1、必須嚴格遵守國家法紀、法規(guī)和學(xué)校的一切規(guī)章制度。
2、講文明、講禮貌、講風(fēng)格、戒驕戒躁，謙虛謹慎，努力上進。3、認真學(xué)習(xí)科技文化知識，掌握科技技能，以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。
4、努力提高自身的道德水平，樹立為國為民勇于奉獻自己身心的信念。5、認真鍛煉身體，力求素質(zhì)達標(biāo)。
6、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。7、達到在校學(xué)生的青少年犯罪率為零。
依法治校是當(dāng)今提高學(xué)校辦學(xué)水平的迫切要求，我校已經(jīng)把依法治校作為辦學(xué)理念，全方位、深層次地開展依法治校工作，相信，經(jīng)過大家的不懈努力，我校的依法治校工作會搞得更好。
城北辦邵火廟小學(xué)。
2016年。
依法治校方案篇十
為進一步貫徹落實黨的十六大精神，大力推進依法治教工作，根據(jù)《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》(以下簡稱《通知》)、xx省教育廳印發(fā)的《xx省中小學(xué)依法治校實施方案》的精神，樹立依法治校的先進典型，提高教育系統(tǒng)依法治教的水平，現(xiàn)決定在全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含民辦學(xué)校）開展創(chuàng)建“依法治校示范校”活動。
開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，是建立現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建和諧學(xué)校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，增強學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。
為加強創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立依法治校示范校考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處，具體負責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專家對申報學(xué)校進行考評等工作。
各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
(一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實施辦學(xué)活動。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。
(二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
(三)辦學(xué)活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學(xué)活動。全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
(四)民主管理機制健全情況。依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
(五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學(xué)校管理。建立和實行校內(nèi)教師申訴制度。
(六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護情況。依法維護學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護學(xué)生合法權(quán)益。
(七)法制宣傳教育成效。認真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
(八)依法治校工作機制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)依法治校工作。
為保證依法治校示范校的質(zhì)量，促進建立現(xiàn)代學(xué)校制度，市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實際情況，按照“統(tǒng)一標(biāo)準、寬嚴適當(dāng)、分項測評、綜合考評”的原則，把依法治校示范校的基本標(biāo)準具體化，制定“xx市中小學(xué)依法治校示范?？荚u標(biāo)準”(以下簡稱《考評標(biāo)準》)，作為學(xué)校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。
《考評標(biāo)準》設(shè)置的一級指標(biāo)有10項，即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護、依法治校成效顯著。一級指標(biāo)劃分成若干個2級指標(biāo)，形成完整的考評指標(biāo)體系。
《考評標(biāo)準》目標(biāo)價值是：形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度，增強被考評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念，推動學(xué)校形成符合法治精神的'育人環(huán)境，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。
按照《考評標(biāo)準》設(shè)置的指標(biāo)，經(jīng)過學(xué)校自評和教育行政部門組織的初評，受評學(xué)校按照獲得的分數(shù)可以分成a、b、c、d四個等級。a級：總評100－90分，具備市級依法治校示范校候選資格；b級：89－80分，具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79－70分，具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格；d級69分以下，還需要進一步努力才能具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
1.具備申報條件的學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準和《考評標(biāo)準》，進行逐項自查自評，自評得分在b級以上的，可向區(qū)教育局申報。
2.區(qū)教育局嚴格按照《考評標(biāo)準》對申報學(xué)校組織初評，對初評得分在b級以上的，擇優(yōu)向市教育局推薦3－5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括：
(1)學(xué)校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標(biāo)準》學(xué)校自評與區(qū)評得分)；
(2)區(qū)教育局的推薦報告，包括區(qū)教育局的初評意見，申報學(xué)校依法治校的主要成績和經(jīng)驗，存在的主要問題及整改意見(一式2份)。
3.具備申報條件的市屬學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準和《考評標(biāo)準》，進行逐項自查自評，自評得分為a級的，可向市教育局申報。申報材料包括：學(xué)校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。
4.區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標(biāo)準》對申報學(xué)校進行復(fù)評。
5.經(jīng)專家組評估達到市依法治校示范校標(biāo)準的學(xué)校，由市教育局命名，授予“xx市依法治校示范校”稱號，20xx年首批評定20所左右。
6.在評定的“xx市依法治校示范?！敝?，市教育局擇優(yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報xx省依法治校示范校。
2.召開學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長等有關(guān)人員參加的座談會。
3.設(shè)計依法治校有關(guān)問題的問卷進行調(diào)查并予以統(tǒng)計。
4.考評時，考評組對二級指標(biāo)分值可以進行細化，按照不同的二級指標(biāo)分值要求，可以細化成0．5、1、1．5、2、2．5、3、3．5、4等分值欄。
1.教育行政部門要將推進依法治校工作列入加強教育法制建設(shè)，大力推進依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，及時總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗，切實發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，以點帶面，逐步推廣，推動依法治校工作的全面開展，普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
2.申報學(xué)校要認真學(xué)習(xí)《若干意見》、《通知》、《xx省中小學(xué)依法治校實施方案》和《考評標(biāo)準》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案，建立與之相適應(yīng)的工作制度，采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創(chuàng)建活動。
3.申報學(xué)校應(yīng)按依法治校示范校《考評標(biāo)準》的基本要求準備2003年1月以來的相關(guān)資料。
4.凡申報學(xué)校或者具備授予市級以上的依法治校示范校具有以下情形之一，經(jīng)市教育局調(diào)查屬實的，取消申報資格或依法治校示范校資格：
（1）學(xué)校級教職工在履行職務(wù)過程中職務(wù)犯罪的；
（3）發(fā)生嚴重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為，在校內(nèi)或者校外造成較大影響的；
（4）發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的；
（5）以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號的。
5.市級依法治校示范校每兩年評定一次；同時對已評定的依法治校示范校進行復(fù)查，復(fù)查不合格的，限期整改，經(jīng)整改仍達不到合格標(biāo)準的，取消“xx市依法治校示范校”稱號；復(fù)查合格的，繼續(xù)保留“xx市依法治校示范?！狈Q號；對特別突出的市級依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。
6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標(biāo)準，寧缺毋濫。
7.各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范?！钡目荚u內(nèi)容和《考評標(biāo)準》，評定本區(qū)依法治校示范校。
依法治校方案篇十一
為貫徹落實黨的十六大精神，按照依法治國基本方略的要求，推進學(xué)校法治化建設(shè)，依法規(guī)范和保障學(xué)校各項事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，根據(jù)黨中央、國務(wù)院“四五”普法精神和《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》、《河北省關(guān)于進一步推進依法治校工作的意見》，結(jié)合我校實際情況，制定本規(guī)劃。
以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo)，按照“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建全國一流小學(xué)的奮斗目標(biāo)，積極推進依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，使各項工作依法有序運行，促進學(xué)?？焖侔l(fā)展和全面進步。
依法治校的基本目標(biāo)是：學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機制；各級干部和工作人員明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準，形成依法行政的工作格局；學(xué)校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學(xué)生的法律意識增強，并能用法律來規(guī)范自己的行為；建立完善的權(quán)益救濟渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障；保證國家教育方針的貫徹落實，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭在20xx年把我校建成省級“依法治校示范?！?，20xx年全面開展國家級“依法治校示范校”創(chuàng)建活動。
（一）深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)。
根據(jù)“四五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學(xué)校各項中心工作，切實抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣，為深入開展依法治校工作打下堅實的基礎(chǔ)。
第一、加強學(xué)生的法制宣傳教育，引導(dǎo)、保障和促進青少年學(xué)生的健康成長，提高其綜合能力，預(yù)防和減少犯罪，維護社會穩(wěn)定。重點做好四項工作：一是將法制教育納入學(xué)校課堂教學(xué)，保證計劃、課時、教材、師資“四落實”；二是編印配備法制宣傳教育材料，做到學(xué)生學(xué)法有課本、教師授課有教材；三是充分利用主題班會、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學(xué)法用法的社會實踐活動，進行生動、直觀、形象的法制宣傳教育；四是聘請政治覺悟高、宣講能力強的政法干部到學(xué)校擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳教育，使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動活潑。
第二、認真抓好學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校各項工作的組織者、管理者、實施者，必須帶頭學(xué)法用法，并以領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法，帶動全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度；二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，著重學(xué)習(xí)十六大報告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述和依法治國的理論，《憲法》、《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī)，不斷提高各級干部法學(xué)理論水平，增強法制觀念和依法辦事能力；三是把領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來。
第三、認真抓好教職員工的法制宣傳教育。建立教師法制教育制度，并把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作，并根據(jù)教職員工工作性質(zhì)和特點，有針對性組織學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識和水平，做到依法辦事，依法施教，為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。
（二）建立健全各項制度，依法實施規(guī)范管理。
建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，使全校各項工作、各項活動有法可依、有章可循，依法對全校實施“全時、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項工作健康有序運行。
學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學(xué)校章程，作為學(xué)校辦學(xué)活動的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，依法實行校長負責(zé)制，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項公示制度，全面實行校務(wù)公開制度。堅持和完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)收費的規(guī)定，依法管理好學(xué)校財產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺前法律審核制度，并對與法律法規(guī)規(guī)定相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定，及時修改或者廢止。
（三）建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊伍。
建立以法律專業(yè)教師為主體的法制理論和規(guī)范宣講骨干隊伍，以黨支部、少先隊輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊伍，結(jié)合學(xué)校中心工作，有計劃、有針對性地開展法制宣傳周（日）、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎、法制圖片圖書評展和法制文藝演出等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳活動，擴大聲勢，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
（四）強化監(jiān)督檢查，保障各項工作有效運行。
加強監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標(biāo)和考核細則，將具體工作任務(wù)分解到各個部門和單位，落實到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負責(zé)的工作人員，把各個部門、單位的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體，納入年終考核，成為考核部門和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)及教職工的重要內(nèi)容。
實行依法治校領(lǐng)導(dǎo)組成員分工聯(lián)系制度。領(lǐng)導(dǎo)組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)組匯報學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識，能否依法治校作為干部職工考試、考核和聘用的一項重要內(nèi)容。
（一）20xx年為全面實施的準備階段。主要是成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細則，準備宣傳教育教材。
（二）20xx年1月至5月為宣傳發(fā)動階段。主要是實施依法治校規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細則。召開創(chuàng)建依法治校示范校工作會議。舉辦二至三次法律知識講座。組織開展全校性的普法宣傳教育活動。配置法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料。
（三）20xx年6月至20xx年11月為依法治校的全面實施階段。根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結(jié)合每年學(xué)校工作總體部署和安排，制定年度工作安排，印發(fā)各個部門和單位執(zhí)行。定期組織法學(xué)專家給領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生講法制理論課。
（四）20xx年12月為考核驗收階段。依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對全校依法治校工作進行總結(jié)檢查，考核驗收。在此基礎(chǔ)上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
（五）20xx年1月至20xx年12月全面開展國家級“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動。
依法治校是一項綜合性、長期性和系統(tǒng)工程，必須在校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作，充分發(fā)揮各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)作用，齊抓共管，保證各項工作落到實處。廣大師生員工特別是各級干部要充分認識依法治校的重要性和必要性，切實把依法治校工作擺上重要位置，作為一項工作來抓。
切實加強對法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和加強學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)組及其辦事機構(gòu)，負責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項工作作為精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。
全校各個科室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，報依法治校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案，并結(jié)合本科室的實際，搞好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到明確分工，責(zé)任到人，真正達到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實，不斷提高依法治校的總體水平。
依法治校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要從本校發(fā)展的特點和實際需要出發(fā)，負責(zé)制定和實施本校的法制宣傳年度工作計劃，并具體組織落實。
各相關(guān)職能部門要加強對法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)順利完成。
依法治校方案篇十二
在全國“五五”普法期間，為貫徹依法治教方針，根據(jù)《教育部關(guān)于進一步推進依法治校工作的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》及我區(qū)有關(guān)《涪城區(qū)教文體局五五普法規(guī)劃》，進一步明確青少年學(xué)生普法工作的目標(biāo)與重點，按照學(xué)校法制教育的教材、課程、師資和經(jīng)費和“四落實”要求，建立全面而系統(tǒng)的學(xué)校法制教育的課程體系和教學(xué)方案。進一步建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，不斷豐富學(xué)校青少年法制教育的內(nèi)容與形式。根據(jù)我校的實際情況，提出本實施方案。
以依法治國，建設(shè)社會主義法制國家，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是黨實現(xiàn)社會主義初級階段基本綱領(lǐng)的重要保證，開展依法治?；顒?，是貫徹黨的十六大精神，實行依法治教，把教育管理和辦學(xué)活動納入法治軌道，推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障，進一步鞏固“四五普法”成果，以市“五五普法”實施規(guī)劃為基礎(chǔ)，通過開展活動，增強學(xué)校、教職工及學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。
依法治校，必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究的社會主義法制原則，維護憲法和有關(guān)法律的尊嚴與權(quán)威，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，堅持全心全意為人民服務(wù)、為廣大師生服務(wù)的宗旨。
1、總體目標(biāo)
我校依法治校的總體目標(biāo)是逐步將教育教學(xué)工作納入法制化軌道，實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、行政管理法制化、廉政建設(shè)制度化、監(jiān)督機制完善化。建立起辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理體系，廣大師生員工的法制觀念得到普遍加強，積極參與學(xué)校的民主管理和法制建設(shè)。
2、主要任務(wù)
（1、）廣泛深入地開展教育法律法規(guī)的宣傳教育。通過學(xué)習(xí)宣傳、動員大會、專題講座、學(xué)習(xí)園地、辦黑板報等形式，進行廣泛的學(xué)習(xí)宣傳，努力使各項教育法規(guī)入心入腦，人人明白，不斷增強廣大師生的法制觀念，提高教職員工依法辦事的能力，增強廣大師生的知法、守法意識，為依法治校創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（2、）加強學(xué)生的法制教育。學(xué)校要嚴格按照教育部《關(guān)于加強青少年學(xué)生學(xué)生法制教育的若干意見》的要求，廣泛深入地對學(xué)生開展法制宣傳教育。在教育過程中要區(qū)別不同對象，提出不同要求，把其納入正常教學(xué)軌道。要堅持法制教育課堂教學(xué)主渠道，做到學(xué)校法制教育經(jīng)?；?、制度化。
（3、）加強教師的法制教育，積極組織廣大教師認真學(xué)習(xí)憲法、法律基本知識及教育專業(yè)法，掌握與自身利益密切相關(guān)的法律、法規(guī)，同時把法制教育納入廣大教師的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。通過各種學(xué)習(xí)方式，使教師具備一定的法律學(xué)科知識和較高的法律素質(zhì)。
（4、）加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會相關(guān)教育法律、法規(guī)，增強法制觀念，樹立依法治校的意識，逐步提高依法治校的能力，保證國家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識，從而能準確理解和運用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實際工作，管理各項事務(wù)，維護學(xué)校和師生的合法權(quán)益。
（5）健立健全各項制度，依法規(guī)范辦學(xué)行為。
加強學(xué)校常規(guī)制度建設(shè)。學(xué)校以國家的法律、法規(guī)、規(guī)范性文件為準則，依照我校在教學(xué)和管理方面的實際情況，充分完善教師工作、教學(xué)工作、學(xué)生工作、后勤工作、思想政治工作、體育衛(wèi)生工作和校風(fēng)校貌建設(shè)等方面的規(guī)章制度。在已制訂的各項工作制度的基礎(chǔ)上，制定相應(yīng)的學(xué)法、知法、守法考評辦法，做到責(zé)、權(quán)、利明確，有章可循，有法可依，并使之規(guī)范化，制度化。建立健全學(xué)校議事決策制度。學(xué)校要依照法律法規(guī)的有關(guān)程序制訂對重大事項決定和處理的個人說了算，以權(quán)代法的弊端。逐步建立學(xué)校內(nèi)部申訴制度。學(xué)校對教師、學(xué)生或職員因?qū)W(xué)校作出的有關(guān)處理而提起的申訴案件，要根據(jù)申訴制度及時受理，并按程序處理，做到公開公正執(zhí)法。
（6、）加強校紀校風(fēng)建設(shè)，糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
加強對教師的考核和管理。要依照教師法的有關(guān)規(guī)定，在保障教師合法權(quán)益的同時，對教師履行職責(zé)和義務(wù)的情況進行考核，從“德、能、勤、績”諸方面進行綜合評估。對在工作中做出成績的教職工，依法給予表彰、獎勵。對工作中不負責(zé)任、體罰學(xué)生，不依法施教、違反有關(guān)法律法規(guī)和校紀校規(guī)的，要依照法紀及時給予處理。
加強對學(xué)生日常行為的教育和管理。按照生守則和日常行為規(guī)范的要求，對學(xué)生進行經(jīng)常性的社會公德、行為規(guī)范和校紀校風(fēng)的教育。通過抓典型、樹新風(fēng)、學(xué)先進等活動，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣。注意培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，引導(dǎo)和組織學(xué)生開展自我管理活動，提高學(xué)生尊遵紀守法的自覺性。
加強教育教學(xué)管理。嚴格按照教育行政部門的課程方案、學(xué)科和計劃組織教學(xué)，不得隨意延長在校學(xué)習(xí)時間和利用雙休日、節(jié)假日進行補課。規(guī)范考試制度，嚴格控制考試科目、次數(shù)、難度和范圍，限制過多的學(xué)科競賽活動，減輕學(xué)生和課業(yè)負擔(dān)，保證學(xué)生有充足的休息和文體活動時間。規(guī)范收費制度，嚴格財經(jīng)紀律。學(xué)校公開、公示收費項目、收費依據(jù)和收費標(biāo)準、規(guī)范收費辦法和收費票據(jù)，嚴禁隨意增加收費項目和變動收費標(biāo)準，對違反財經(jīng)紀律的人員進行嚴肅處理。
（7、）加強民主管理，接受社會監(jiān)督。
努力改善教職工的生活、工作條件，支持鼓勵教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)實驗和參加學(xué)術(shù)團體。依法保護學(xué)生的一切合法權(quán)益。學(xué)校努力提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保護學(xué)生身心健康。不得對學(xué)生實施體罰，變相休罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為得歧視品德有缺陷學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生：不得披露學(xué)生個人隱私，不得隱慝、毀棄學(xué)生信件。要依法維護學(xué)校的一切合法權(quán)益。維護好房產(chǎn)、地產(chǎn)、教學(xué)設(shè)備和其他財產(chǎn)，當(dāng)學(xué)校財產(chǎn)受到侵害、學(xué)校正常教學(xué)秩序受到干擾、師生合法權(quán)益受到侵害時，學(xué)校要協(xié)同有關(guān)部門努力進行維護。
（8、）加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境。
加大校園周邊環(huán)境的綜合治理力度，優(yōu)化育人環(huán)境進一步加強對學(xué)校治安保衛(wèi)和綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，認真落實社會治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。學(xué)校保衛(wèi)要加大管理力度，積極配合有關(guān)部門，做好治安聯(lián)防工作，嚴防治安案件和災(zāi)害事故的發(fā)生。嚴格門衛(wèi)、校園管理制度。以廣泛深入開展文明校園創(chuàng)建活動，強化校園精神文明建設(shè)，嚴禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動及物品傳入校園。通過開展各種有益活動，豐富師生的課余生活。
為了切實強化學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，依法治校工作小組工作人員由教導(dǎo)處、教科室、少先隊、工會，年級組主要人員組成：把依法治校工作列為“一把手”工程，做到主要領(lǐng)導(dǎo)自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)專門抓。切實把依法治校工作抓在手上，落在實處。加強以法治校隊伍建設(shè)，不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是加強執(zhí)法人員的政治思想教育，不斷提高政治素質(zhì)，采取多種辦法和途徑，對執(zhí)法人員進行法律知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是加強思想作風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)，嚴明執(zhí)法紀律，切實強化監(jiān)督，樹立學(xué)校的良好形象。
要自覺接受教育行政部門和其他領(lǐng)導(dǎo)部門的監(jiān)督，嚴格履行職責(zé)，重視社會輿論監(jiān)督，對新聞媒體曝光的案件和問題，要及時處理和答復(fù)，自覺接受群眾監(jiān)督，積極受理群眾的投訴、控告對檢舉行政執(zhí)法中違法違紀案件的有功人員要及時給予獎勵。
依法治校方案篇十三
一年來，我校堅持依法治校、依法辦學(xué)，把依法治校與以德立校并舉，本著“循序漸進、逐步深入”的工作原則，堅持以提高廣大師生法律素質(zhì)為目標(biāo)，以提高學(xué)校辦學(xué)水平為出發(fā)點，全方位加強依法治校工作，從而有力地保證了學(xué)校各項工作的順利開展，推動了學(xué)校的改革和發(fā)展，增強了全校師生的法制觀念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：
馬橋中學(xué)全體教工在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會有關(guān)教育法律，法規(guī)的精神，不斷提高法制觀念、法律意識。根據(jù)依法治教、依法治校工作要求，統(tǒng)一思想、提高認識，積極推進依法治教、依法治校的進程。
1、統(tǒng)一認識，明確目標(biāo)。
隨著教育改革的不斷深入，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認識，把依法治校放在學(xué)校工作的重要議事日程上來，納入學(xué)校的總體規(guī)劃，努力打造法治校園，把人際和睦、師生共進作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，構(gòu)建和諧校園。
2、建立機構(gòu)，扎實推進。
我校強化領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，成立以鄭強校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請了馬橋派出所所長劉貴為我校法制副校長、聘請馬橋城管執(zhí)法支隊等有關(guān)部門以及家長代表參加領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建由學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等有關(guān)科室主要人員組成的工作小組，各盡其職，分工合作，責(zé)任到人。
通過學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等法律法規(guī)，從嚴自律、深刻反思、注重實戰(zhàn)、評估反饋、獎優(yōu)罰劣，使我校的依法治校逐步走上了規(guī)范化、制度化、序列化的道路。
只有健全制度，才能有效促進依法治校制度化、規(guī)范化，構(gòu)建法治校園。
1、建章立制，規(guī)矩繪方圓。
根據(jù)《教育法》學(xué)校制訂了辦學(xué)章程，對學(xué)校組織機構(gòu)、辦法方向、教育教學(xué)工作、教師的權(quán)利義務(wù)、校園管理等都作出了明確規(guī)定，在此基礎(chǔ)上形成了一整套學(xué)校管理制度。
狠抓制度建設(shè)，根據(jù)我校實際，對教師制定了《馬橋中學(xué)教師一日常規(guī)》、《馬橋中學(xué)教師流程管理百分考核條例》、《馬橋中學(xué)教職工月考核條例》、《文明綠色辦公室評比條例》等，《馬橋中學(xué)教育、教學(xué)成果獎勵條例》等，各科室、辦公室都訂有一定的規(guī)章制度，各專用教室，如實驗室、計算機室、圖書室等都訂有相應(yīng)的規(guī)章制度，對學(xué)生制訂了《馬橋中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等，通過管理日趨目標(biāo)化、規(guī)范化、法治化。每月進行教師工作考核，從師德師風(fēng)、教育工作、教學(xué)工作、工作績效幾個方面入手進行考核，抓住每一次的檢查考核，促進教師形成依法治教的自覺行為，考核后及時反饋，針對每一個細微的失誤進行整改，以達到不斷提高的效果。
我校始終以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，加強了日常行為規(guī)范管理，注重抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。我校德育組、學(xué)生會開展每月一主題，每周一重點的專項教育活動，每班強化訓(xùn)練，狠抓養(yǎng)成，逐步形成習(xí)慣，內(nèi)化為素質(zhì)。
2、科學(xué)民主，管理出效益。
實行依法治校，我校不斷完善學(xué)校各項民主管理制度，對關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重大規(guī)劃、決策都在廣泛聽取教工意見、建議的基礎(chǔ)上由校行政集體研究決定，保證了學(xué)校發(fā)展的合理定位及實施的可信度。
學(xué)校依法建立了教職工工會和教職工代表大會，充分發(fā)揮教工會和教代會在學(xué)校管理中的積極作用。實行校務(wù)公開制度，校長信箱，家長學(xué)校都為學(xué)生、家長架起了參與學(xué)校管理的橋梁，完善民主管理制度，切實保證師生依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。教育收費是社會的一個熱門話題，我校在收費工作中是認真的，一切收費嚴格按照上級教育行政部門的收費規(guī)定執(zhí)行，并在校內(nèi)懸掛收費公示牌。
我校以人為本，在管理上體現(xiàn)人文關(guān)懷。人人都能體驗到成就感、安全感、歸屬感，形成健康向上、和諧發(fā)展的環(huán)境，努力打造和諧校園。
1、加強法制教育，增強法治意識。
我校加強對學(xué)生的思想品德教育，法制宣傳教育，開展形式多樣、寓教于樂的活動，利用國旗下講話，確認主題活動，組織社區(qū)服務(wù)，邀請校外輔導(dǎo)員作報告等對學(xué)生進行全面的思想、法律教育。在法制教育上具體規(guī)定：
a、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容：根據(jù)《加強小學(xué)法制教育意見》和《中學(xué)生法制教育基本要求》的要求，重點進行有關(guān)《交通管理規(guī)則》和《治安管理處罰條例》的常識教育和法制觀念的啟蒙教育，對學(xué)生進行形象的法制教育。
b、采用多種形式：除專門設(shè)立法制課外，法制教育還滲透在學(xué)習(xí)課程中，分散在各年級各學(xué)科之中，學(xué)校以思品課、社會課、語文課等為主陣地、主渠道，保證這些課程中法制教育內(nèi)容的落實。
c、校內(nèi)外、班內(nèi)外延伸：根據(jù)我校實際，開展形式多校的活動，一是請校外輔導(dǎo)員來校開展法制專題講座；二是舉行一次法制教育主題聯(lián)合會活動；三是走上社會開展法制教育宣傳；四是少年城管隊員的活動；五是開展“我是馬中小主人”、“爭做合格小公民”等活動。
2、加強隊伍建設(shè)，提高法治水平。
和諧校園的生存與發(fā)展，老師是根本，班子是關(guān)鍵，校長是靈魂。我校各層次領(lǐng)導(dǎo)班子都按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、會議決定的原則，完善并嚴格執(zhí)行班子內(nèi)部的議事規(guī)則和決策程序，不斷提高按照教育規(guī)律辦學(xué)和治校的自覺性、主動性、前瞻性，提高了決策科學(xué)化和民主化水平，努力做到“思想同心、目標(biāo)同向、行為同步、事業(yè)同干，構(gòu)建和諧校園?！?/p>
3、改善人際關(guān)系，打造和諧校園。
建立新型的師生、生生關(guān)系，實施和諧教育。在增長科學(xué)文化素質(zhì)的同時，通過各種有趣的活動，使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面都能和諧共進，使他們在活動中互相學(xué)習(xí)，互相幫助，形成和諧的同學(xué)關(guān)系。
此外，我校還開發(fā)了很多教育資源(建立廣播站，舉辦了藝術(shù)節(jié)等活動)，為學(xué)生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，讓學(xué)生在和諧的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，促進他們健康成長和全面發(fā)展。
學(xué)校教育不是孤立的，它與社會教育、家庭教育有著密切的聯(lián)系，我校協(xié)調(diào)好這三者之間的關(guān)系，構(gòu)建“三位一體”的教育立交橋。我校通過家長學(xué)校、家訪、網(wǎng)絡(luò)等形式，指導(dǎo)幫助家長樹立正確的教育觀，人才觀，為孩子的健康成長創(chuàng)造民主平等、積極向上的家庭環(huán)境，努力打造學(xué)校教育與家庭教育的和諧發(fā)展。
“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”是社會主義法制的基本方針，馬橋中學(xué)全體師生將遵循這一方針，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走好依法治教、依法治校的征程，將滿懷信心地迎來教育法治的又一個春天。
依法治校方案篇十四
xx教育局提出x年是普法工作的關(guān)鍵之年，根據(jù)教育局的x年普法依法治校的工作安排，我校要加強依法治校，深入推進“法治六進”，向管理要效益。今年我校的普法依法治校工作安排如下：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法治國基本方略，認真貫徹落實《我縣關(guān)于依法治縣的決定〉的意見》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃，通過檢查驗收，深入普法，堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，與時俱進，積極穩(wěn)妥地推進教育法治化進程，為建設(shè)“和諧校園”、辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
(一)深入開展“六五”普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。加強法制教育，提高廣大公民的法制觀念是推進這一進程的重要措施。因此，我校將抓住“六五”普法規(guī)劃的開局之機，深入開展好普法教育，努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。
1、認真組織好教職工學(xué)法，深化法制宣傳教育。
本年度繼續(xù)組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、特別是有關(guān)教育法規(guī)，如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機制和形式，確保實效。
2、努力開展好學(xué)校骨干學(xué)法用法培訓(xùn)工作。
按照“六五”普法規(guī)劃的要求，我校將進一步加強依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員、法制課骨干教師的隊伍建設(shè)，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。
3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。
(二)突出重點，強化學(xué)生的法制宣傳教育工作。今年我校將堅持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識，增強法制觀念上要有所突破、做到計劃、課時、教材、師資“四落實”、開足上好法律常識課、開展好各種法制教育活動、確保在校學(xué)生涉案率、犯罪率為零，營造一流的法律氛圍。
1、認真按照教學(xué)大綱開足上好法律常識課，每兩周一節(jié)，真正將法制教育納入課堂教學(xué);。
3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”大型圖片展，強化宣傳教育;。
4、發(fā)揮法制副校長作用，組織法制報告和法制圖片展，增強法律意識;。
5、加強對不良行為學(xué)生的幫教工作，學(xué)校要積極發(fā)動黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長等，認真開展與不良行為學(xué)生結(jié)對幫教活動，矯正學(xué)生的不良行為。
6、加強對青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。
(三)建章立制，深入推進法制進校園，不斷提升辦學(xué)水平。
實行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此，依照《我縣教育教學(xué)管理規(guī)程》，加強以《學(xué)校章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。實行民主管理，暢通民主監(jiān)督渠道，創(chuàng)建文明、和諧的校園，確保依法治校工作開展的深度。
進一步加強制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善，進一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項管理制度，使學(xué)校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。
依法治校方案篇十五
為貫徹落實黨的十三全會精神，加快推進我校依法治校工作，按照市委、市政府、市教育局的工作部署，根據(jù)省教育廳和市教育局關(guān)于開展創(chuàng)建依法治校示范校活動的要求，結(jié)合我校實際，制定以下實施方案。
通過扎實開展創(chuàng)建活動，20xx年，申報市依法治校示范校，20xx年申報省依法治校示范校。通過創(chuàng)建活動，實現(xiàn)學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、法治化。
成立創(chuàng)建依法治校示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：練xx。
副組長：任xx等人。
成員：所有中層副職以上干部。
下設(shè)辦公室，設(shè)在德育處，由付存喜兼任辦公室主任負責(zé)日常工作。
1、認真學(xué)習(xí)，制定方案。
組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工認真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育法律法規(guī)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《實施綱要》、《xx省依法治校示范校認定標(biāo)準》有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想認識，增強法治意識和依法治校觀念，結(jié)合實際，制定學(xué)校提高依法治校工作水平的目標(biāo)任務(wù)和實施方案。
2、對照標(biāo)準，抓好自查。
學(xué)校要成立以校長為組長的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實部門責(zé)任，確保有序開展依法治校工作。每學(xué)年度結(jié)束前，學(xué)校依照國家和省市有關(guān)教育法律法規(guī)、《實施綱要》和《xx省依法治校示范校認定標(biāo)準》的要求，對本校推進依法治校工作全面進行自查自評，總結(jié)經(jīng)驗，尋找問題和差距，提出整改目標(biāo)和措施。
3、樹立典型，以點帶面。
創(chuàng)建依法治校示范校工作辦公室，要加強對學(xué)校依法治校工作的指導(dǎo)和督促，要在學(xué)校全面開展依法治校自查工作的基礎(chǔ)上，積極開展依法治校示范校創(chuàng)建工作，及時總結(jié)和推廣典型的經(jīng)驗做法，抓好示范，以點帶面，發(fā)揮示范校的帶頭輻射作用。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
全體教職工、各部門要充分認識加快依法治校工作的重要性和緊迫性，要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，及早部署、及早行動，落實責(zé)任、落實計劃、落實措施，努力形成符合法治精神的育人環(huán)境，切實維護學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。
2、健全機構(gòu)，落實保障。
學(xué)校要進一步建立健全教育法制工作機構(gòu)，充分發(fā)揮“法制副校長”（法制輔導(dǎo)員）在依法治校工作中的作用，做好本校依法治校工作方案的制定和示范校創(chuàng)建工作，及時總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗。要對推進依法治校工作提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。
3、圍繞主題，突出重點。
依法治校是一項涉及學(xué)校工作各方面的系統(tǒng)工程，各部門要按照國家、省、市有關(guān)推進依法治校的要求，結(jié)合實際，圍繞教育改革發(fā)展和提高教育質(zhì)量主題，突出教育法治工作重點，選擇急需解決的問題作為推進依法治校工作的切入點，扎實推進。
（1）以學(xué)校章程為抓手，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。學(xué)校章程建設(shè)是當(dāng)前及今后一段時期依法治校工作的重中之重。要從實際出發(fā)，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，依照學(xué)校章程建立健全各項規(guī)章制度。同時，要建立規(guī)章制度合法性審查機制,及時對學(xué)校各種規(guī)章制度進行清理，并向師生公布。
（2）完善決策機制，規(guī)范權(quán)力運行。要完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，合理界定決策層次和決策權(quán)限，健全決策機構(gòu)的職權(quán)和議事規(guī)則。進一步完善學(xué)校集體決策機制，涉及學(xué)校的重要工作和重大事項，要嚴格實行集體研究、集體決策，促進決策民主化、科學(xué)化。學(xué)校在健全校長負責(zé)制的同時，不斷完善民主參與決策機制，要充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會、教代會、工會等組織在決策中的作用。
（3）規(guī)范民主參與程序，推進校內(nèi)基層民主建設(shè)。要重視師生的知情權(quán)、參與權(quán)，遵循民主公開的程序，健全師生參與民主監(jiān)督、民主管理的渠道。對涉及師生切身利益的重要制度，學(xué)校要征求利益相關(guān)方意見。學(xué)校重大問題要采取聽證方式聽取意見，公布意見采納情況，保證師生的意見得到充分表達，合理訴求和合法利益得到充分體現(xiàn)。
（4）完善師生權(quán)利救濟制度，保障師生合法權(quán)益。以法治手段作為解決校內(nèi)矛盾和沖突的基本方式，綜合運用信訪、調(diào)解、申訴、仲裁等各種爭議解決機制，依法妥善、便捷地處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。通過教師申訴或者調(diào)解委員會及學(xué)生申訴委員會，實現(xiàn)師生權(quán)利救濟。
4、加強宣傳，總結(jié)推廣。
學(xué)校要把開展依法治校示范校創(chuàng)建工作與開展教育法制宣傳、教育普法活動結(jié)合起來，努力營造良好的法制環(huán)境。要完善工作機制，促進依法治校示范校創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化。要充分發(fā)揮依法治校示范校的.示范帶動作用，以示范校創(chuàng)建為龍頭，推動依法治校工作全面深入開展。要多途徑、多方式總結(jié)和推廣依法治校示范校創(chuàng)建的成功經(jīng)驗。
依法治校方案篇十六
周開泉小學(xué)座落在中國柑桔之鄉(xiāng)、玉器之鄉(xiāng)的廣東省四會市，是廣東省一級學(xué)校，廣東省書香校園。學(xué)校占地面積20865㎡，建筑面積16221㎡，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備，建有校園網(wǎng)和視頻網(wǎng)，全部教室安裝了多媒體教學(xué)平臺，200米環(huán)形塑膠跑道田徑運動場、電腦室、電視演播室等功能場室一應(yīng)俱全?，F(xiàn)有教學(xué)班49個，學(xué)生2568人，教職工121人，學(xué)歷達標(biāo)率為100%。
近年來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力推進依法治校，以“誠信、篤學(xué)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“勤奮、守紀、團結(jié)、向上”的校風(fēng)為核心，大力開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)，教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異成績。學(xué)校也連續(xù)被評為四會市、肇慶市的教書育人先進單位、文明單位、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、廣東省少先隊紅旗大隊、廣東省巾幗文明崗、廣東省“十五”規(guī)劃課題優(yōu)秀實驗學(xué)校、廣東省首批書香校園、廣東省“朝陽讀書”活動先進集體、全國“十一五”規(guī)劃課題優(yōu)秀實驗學(xué)校、全國中小學(xué)心理健康教育理事會常務(wù)理事單位、中國青少年素質(zhì)教育研究優(yōu)秀實踐基地、全國教育科研先進單位。
（一）實施方案。
1.指導(dǎo)思想。
開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動，是建立現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建和諧學(xué)校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動，增強學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校將推進依法治校工作列為教育法制工作的重要內(nèi)容，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮教育法制工作機構(gòu)的作用，認真做好依法治校工作，推動依法治校工作的全面開展，提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
為加強創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立依法治校示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長黃海清任組長，鄧洪廷、羅慶振任副組長，組員有：陳偉權(quán)、呂麗蓮、鄒義滄、李翠云、黃小燕、楊灶金、邱翠連、莫建明、冼秀珍、周志坤和各班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，鄧洪廷具體負責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作。
3.基本標(biāo)準。
（1）管理制度完善健全。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實施辦學(xué)活動。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實有效執(zhí)行。校內(nèi)管理體制健全。學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。學(xué)校黨組織、行政、工會、團隊組織健全，職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
（2）辦學(xué)活動依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學(xué)活動。全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
（3）民主管理機制健全。依法建立教職工工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機制完備。建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
（4）教師合法權(quán)益受到保障。依法聘任教師，依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工相關(guān)的福利待遇，保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學(xué)校管理。建立和實行校內(nèi)教師申訴制度。
（5）學(xué)生合法權(quán)益得到尊重和維護。依法維護學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護學(xué)生合法權(quán)益。
（6）法制宣傳教育成效明顯。認真貫徹國家“六五”普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。教師、學(xué)生法律意識明顯提高，校領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。
（7）依法治校工作機制健全。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校德育處在支部直接領(lǐng)導(dǎo)下專門負責(zé)依法治校工作。
（二）自查自評情況。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，工作機制健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，在學(xué)校決策、管理中能夠貫徹法治理念，并將其列入重要議事日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法、規(guī)范行使權(quán)力，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，依法實施改革措施的治校理念和工作方式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究解決學(xué)校依法治校問題。
依法治校工作機制健全，有專門的工作機構(gòu)和人員，有依法治校實施方案并得到落實，學(xué)校有專門法制工作機構(gòu)和工作人員，法制工作機構(gòu)和工作人員職責(zé)明確，在學(xué)校決策管理過程中能夠發(fā)揮參謀和助手作用，其各項工作任務(wù)得到落實，考評辦法明確，有明確的依法治校工作規(guī)劃和實施方案，學(xué)校各部門有依法治校的具體工作目標(biāo)和要求，規(guī)定任務(wù)得到落實，學(xué)校出臺有關(guān)管理措施、對外簽訂的合同、實施改革方案等重大決策，有從法律方面的評估、論證和審核的環(huán)節(jié)。
2.學(xué)校章程和管理制度完善。
學(xué)校有依法制定了內(nèi)容比較完善并經(jīng)主管部門批復(fù)的學(xué)校章程，學(xué)校章程向全體教職工、學(xué)生及家長公示，學(xué)校的辦學(xué)活動圍繞章程進行。學(xué)校有完善的與章程相配套的各項管理制度，先后依照有關(guān)教育法律法規(guī)制訂完善了教育教學(xué)制度、人事管理制度、財務(wù)管理制度、學(xué)生管理制度、師資管理制度、后勤保障制度、安全管理制度等。學(xué)校各項管理制度公開，建立相應(yīng)檔案、管理規(guī)范，制度匯編成冊。
學(xué)校的主要規(guī)章制度，均按照法制統(tǒng)一和法律保留的原則進行過審查、清理，不存在與法律、法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)規(guī)范性文件的規(guī)定相抵觸的內(nèi)容，層次合理，簡潔明確；學(xué)校管理制度的制定過程中建立法律審查程序，能夠聽取各方面意見特別是利益相關(guān)人的意見，通過教代會討論，實施前經(jīng)過適當(dāng)公示程序和期限；學(xué)校沒有因為規(guī)章制度不健全或不符合法制統(tǒng)一原則而被提起訴訟。
3.自主辦學(xué)，管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量高，社會聲譽好。
學(xué)校能夠自覺遵守國家法律法規(guī)，依法按章程自主辦學(xué)，學(xué)校辦學(xué)活動以育人為本，能夠全面貫徹國家教育方針；辦學(xué)方向、辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃符合科學(xué)發(fā)展觀要求，與學(xué)校章程相一致；建立規(guī)范化的決策機制，重大決策經(jīng)過科學(xué)、民主的論證，必要的事務(wù)以聽證會等方式聽取各方面意見；學(xué)校嚴格依法招生，招生活動規(guī)范、公開、透明，選撥機制與程序公平、公正，無違規(guī)操作；學(xué)校收費合法、合理、規(guī)范，認真落實省物價局、省財政廳、省教育廳的有關(guān)收費政策；學(xué)校國有資產(chǎn)管理規(guī)范，沒有國有資產(chǎn)流失現(xiàn)象發(fā)生。
教育教學(xué)活動規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量比較高。學(xué)校教育教學(xué)效果比較突出、質(zhì)量比較優(yōu)良，形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，社會聲譽良好；學(xué)校為學(xué)生提供必備的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備和圖書資料，教材選擇規(guī)范，教學(xué)計劃完善、秩序良好；學(xué)校內(nèi)部的各種評優(yōu)、選撥機制公開透明，公平、公正；有完善的教學(xué)工作評估方案、標(biāo)準、程序和辦法，建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、評估和反饋機制；定期進行教學(xué)研究，教研內(nèi)容有針對性和實效性；學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)、教師開展的培訓(xùn)等活動，有建立相應(yīng)的管理規(guī)范；學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生檔案完善，轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)齊全。
管理體制和運行機制科學(xué)、民主、規(guī)范。學(xué)校的法定機構(gòu)和各種學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)健全，并能依法行使職權(quán)，實行了校長負責(zé)制，校長能依法履行學(xué)校管理職責(zé)；職能部門職責(zé)與權(quán)限清楚，分工明確、合理；專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置合理，崗位職責(zé)和考核辦法明確、有效；各崗位人員聘用程序和辦法科學(xué)規(guī)范，公平、公正、公開；學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范；學(xué)校無安全隱患和責(zé)任事故；加強了校園周邊環(huán)境治理，校園秩序良好；學(xué)校綜合治理工作有專人負責(zé)，周邊環(huán)境文明、健康、安全。
4.尊重和維護教師、學(xué)生的合法權(quán)益。
教師在職務(wù)評聘、繼續(xù)教育等方面的合法權(quán)益得到保護，教師的權(quán)利和義務(wù)明確，并得到落實；依法聘任教師、建立規(guī)范的教師聘任合同制度，依法明確學(xué)校與教師的權(quán)利與義務(wù)；在教師職務(wù)評聘、繼續(xù)教育、獎懲考核等方面依法建立明確的制度規(guī)范；教師的人身財產(chǎn)安全得到有效保障；無教師因合法權(quán)利受到學(xué)校侵害而提起的申訴和訴訟案件。
學(xué)校堅持以學(xué)生為本，尊重學(xué)生人格，學(xué)生的各項權(quán)利得到有效保護。學(xué)校的學(xué)生管理制度體現(xiàn)以愛護學(xué)生為中心的指導(dǎo)思想，體現(xiàn)公平公正和教育教學(xué)為中心的價值理念，學(xué)生的基本權(quán)利得到尊重和保護，并能夠以適當(dāng)方式參與學(xué)校相關(guān)的管理活動；無侵犯學(xué)生受教育權(quán)現(xiàn)象發(fā)生，層層簽訂控輟責(zé)任書，關(guān)注學(xué)生心理健康教育，對學(xué)生進行的獎懲行為，規(guī)則明確、程序正當(dāng)、重視證據(jù)、公平公正，學(xué)生的知情權(quán)、陳述權(quán)、申辯權(quán)得到相應(yīng)保障；學(xué)校沒有發(fā)生過體罰或者變相體罰學(xué)生，限制人身自由以及侮辱歧視學(xué)生等現(xiàn)象，沒有違法違規(guī)向?qū)W生亂收費用等情況；落實《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》卓有成效，依法保護未成年學(xué)生的各項權(quán)利。
5.校務(wù)公開，民主監(jiān)督機制健全。
學(xué)校依法設(shè)立的工會和教職工代表大會機制健全，運轉(zhuǎn)正常，能夠發(fā)揮積極的作用。有健全的工會機構(gòu)和教職工代表大會組織；有健全的教職工代表大會工作制度，定期召開教代會，教職工有效行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利；涉及與教職工切身利益相關(guān)的事務(wù)，以及學(xué)校發(fā)展重大事項，經(jīng)過教職工代表大會討論通過；工會充分發(fā)揮保障教職工權(quán)益的作用。學(xué)校積極推行校務(wù)公開，落實各項措施，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)，保證學(xué)生、家長和社會對招生、收費等事務(wù)的必要的知情權(quán)，有切實可行的校務(wù)公開制度；有健全的校務(wù)公開組織、工作方案，堅持按制度落實校務(wù)公開工作。
建立校內(nèi)監(jiān)督機制和有效的信息溝通渠道，使學(xué)生、家長以及教師對學(xué)校管理決策、教育教學(xué)活動的意見、建議能夠及時反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、行政部門，并得到相應(yīng)的反饋；建立家長學(xué)校，并堅持開展活動；建立與社區(qū)、家長的穩(wěn)定、規(guī)范的聯(lián)系制度；有健全的校內(nèi)監(jiān)督機制，監(jiān)督方式明確有效；有聽取教職工、學(xué)生對學(xué)校工作意見的組織機構(gòu)，對師生提出的意見和建議能及時反饋；自覺接受和配合人大、政協(xié)、上級教育行政部門和相關(guān)行政機關(guān)依法進行的監(jiān)督、檢查、視察。
6.建立了公平、公正的校內(nèi)爭議解決機構(gòu)。
學(xué)校建立校內(nèi)教師申斥、職務(wù)評聘復(fù)核等相關(guān)制度，使在教師職務(wù)評聘、待遇、獎懲等活動中產(chǎn)生的爭議有相應(yīng)的解決途徑；相關(guān)規(guī)章制度并得到有效落實；有處理相應(yīng)問題的機構(gòu)和人員；教師申訴處理機構(gòu)的組成和議事規(guī)則公正、公開，無推諉或打擊報復(fù)申訴教師現(xiàn)象。
學(xué)校建立了學(xué)生申訴制度，處理因?qū)W生對學(xué)校處分不服而產(chǎn)生的爭議，保護學(xué)生權(quán)益；有專門的學(xué)生申訴處理機構(gòu)；學(xué)生申訴處理機構(gòu)的組成和議事規(guī)則公正、公開。
學(xué)校建立并綜合運用信訪、調(diào)解、仲裁等各種爭議解決機制，依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾和爭議，維護教師、學(xué)生的合法權(quán)益；學(xué)校建有專門處理校內(nèi)爭議的信訪、調(diào)解或仲裁機構(gòu)和人員；各種爭議的解決程序合法，處理公正，結(jié)果公開；無遺留糾紛問題，沒有因?qū)W校為執(zhí)行法律法規(guī)和政策規(guī)定而引起的上訪現(xiàn)象。
7.加強了法制宣傳教育，法治氛圍濃厚。
學(xué)校能認真做好教育普法工作，目標(biāo)任務(wù)明確，措施有力，工作落實。建立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的普法工作機構(gòu)，普法工作有方案計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)，任務(wù)到崗，責(zé)任到人，普法工作得到落實并取得顯著成效。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的法律學(xué)習(xí)形成制度，法律素質(zhì)明顯提高，形成良好的法治氛圍，學(xué)校建立并堅持領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法制度，將法制學(xué)習(xí)宣傳教育列入校長任期目標(biāo)責(zé)任制；建立并堅持教師學(xué)法制度，教師法律考試考核合格；學(xué)校的管理體現(xiàn)公平、公正的法治精神，并得到教職工和學(xué)生認同，依法辦事成為自覺行為；學(xué)校及教師學(xué)生無違法犯罪行為發(fā)生；尊重法律權(quán)威，發(fā)生法律爭議時積極應(yīng)訴，認真落實行政申訴、行政復(fù)議決定及司法判決等法律文書中要求學(xué)校履行的義務(wù)。
學(xué)生法制教育以課堂為主渠道，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，法制教育課時達到規(guī)定要求。
學(xué)校聘請了東城街道司法所孔祥基所長擔(dān)任法制副校長，能積極發(fā)揮作用，定期與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究法制工作，積極協(xié)助做好校園綜合治理。
法制宣傳教育活動形式多樣，豐富多彩，法制宣傳教育主題活動開展得順利、扎實、有效，學(xué)校、年級或班級每年定期組織法制專題教育活動，法制教育豐富多彩；利用校外法制教育基地，積極開展生動活潑的法制教育活動。
（一）制定落實《四會市東城街道周開泉小學(xué)依法治校工作實施方案》，建立健全相應(yīng)的各項規(guī)章制度及創(chuàng)建依法治校示范校的具體要求。
（二）根據(jù)實施方案和依法治校具體要求，積極開展依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范?；顒?。
（三）在創(chuàng)建依法治校示范校的基礎(chǔ)上，評選本校依法治校創(chuàng)建活動先進個人，進行表彰獎勵并推薦上級有關(guān)部門表彰獎勵。
（四）積極做好宣傳、推廣示范校依法辦學(xué)的先進經(jīng)驗，推進依法治校工作的開展。
通過幾年來大力實施依法治校，學(xué)校辦學(xué)及管理更加規(guī)范、科學(xué)、民主，領(lǐng)導(dǎo)班子依法執(zhí)政能力和依法執(zhí)政水平進一步提高，學(xué)校各方面工作實現(xiàn)了協(xié)調(diào)、科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展。
（一）檢查中發(fā)現(xiàn)，與依法治校示范校的創(chuàng)建高標(biāo)準相比，我校還需要進一步努力，不少已經(jīng)形成文字的工作思路、方法需要在教育實踐中落實，法制思維、法制習(xí)慣需要進一步養(yǎng)成，規(guī)范辦學(xué)的意識需要進一步增強，學(xué)校工會組織未能充分發(fā)揮其民主監(jiān)督、參與管理的作用，學(xué)校法制宣傳特別是一些長久性、固定性顯形宣傳的途徑與方法需要進一步拓寬。
（二）今后我校將認真研究探索推進法制宣傳教育工作向更深層次發(fā)展的有效途徑，進一步擴大法制宣傳教育的覆蓋面，增強法制宣傳教育活動的實際效果，使依法治校的理念更深入人心，使全校師生養(yǎng)成習(xí)慣性以法律為準繩開展學(xué)習(xí)、工作和各項活動；學(xué)校工會組織要充分發(fā)揮其民主監(jiān)督、參與管理的作用。
依法治校方案篇十七
竹口鎮(zhèn)中心學(xué)校由原竹口小學(xué)和竹口中學(xué)合并而成，座落于中國生態(tài)第一縣慶元浙閩交界的美麗竹口溪畔，是一所既有百年校園文化底蘊，又具現(xiàn)代化氣息的農(nóng)村學(xué)校。
原竹口小學(xué)創(chuàng)辦于1907年。原竹口中學(xué)創(chuàng)建于1974年，是慶元恢復(fù)縣制之后創(chuàng)辦的西部地區(qū)唯一一所農(nóng)村完全中學(xué)。經(jīng)過將近四十年的不斷發(fā)展壯大，為國家社會培養(yǎng)出了亞運會冠軍、留美博士、省市縣領(lǐng)導(dǎo)及大批著名企業(yè)家。
2006年9月兩校合并，學(xué)校占地面積26583平方米，建筑面積9768平方米，現(xiàn)有16個教學(xué)班，教職工68人，學(xué)生435人。學(xué)校專用教室9個，已成為一所教學(xué)設(shè)施完備的九年一貫制學(xué)校。
實施九年一貫制管理以來，學(xué)校堅持“讓每一片葉子都享受陽光”的辦學(xué)理念，秉承“溫暖、公正、諧思、進取”的校訓(xùn)，以“陽光教育”為核心，以經(jīng)典誦讀和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮社團活動為依托，鑄陽光教育、煉陽光教師、育陽光學(xué)生，形成具有現(xiàn)代化標(biāo)準教育特色學(xué)校。竹口鎮(zhèn)校先后評為“浙江省九年一貫制農(nóng)村示范學(xué)校”、“浙江省義務(wù)教育標(biāo)準化學(xué)校”、“浙江省綠色學(xué)?！?、“浙江省農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育先進單位”、“浙江省五五普法先進學(xué)?！?、“市現(xiàn)代化學(xué)?！薄ⅰ笆袝阈@示范?！薄笆行@文化示范?！钡葮s譽稱號。
只有依法治校，才能有一個良好的育人校園環(huán)境。學(xué)校只有依法、依規(guī)辦事，才能建設(shè)清廉校園。
首先是制定章程、規(guī)范制度。
學(xué)校結(jié)合實際，依法制定學(xué)校章程，依照章程建立學(xué)校教育教學(xué)、總務(wù)、政教、工會、少先隊、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度，使法制建設(shè)工作做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有落實，使法制建設(shè)工作經(jīng)?；椭贫然褜W(xué)校法制教育情況與本學(xué)校質(zhì)量評估等工作聯(lián)系起來，進一步調(diào)動廣大師生員工的積極性和主動性，推動我校法制建設(shè)工作深入發(fā)展。
學(xué)校實行重大事件通過教全會形成決議形式，重大事件由教師參與決定。（這是學(xué)校教全會召開的情形。）實行校務(wù)公開制度，增加學(xué)校各項工作的透明度，創(chuàng)設(shè)了依法治校的民主環(huán)境。學(xué)校將依法治校納入學(xué)校工作計劃，使學(xué)校法制建設(shè)工作落到實處。開展一系列具體的法制建設(shè)活動，把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，把依法治校和以德治校結(jié)合起來，促進學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
其次依法推進學(xué)校及周邊環(huán)境整治。學(xué)校校內(nèi)各處室、各部門各司其職，依法保障校園內(nèi)的公共場所設(shè)備的安全，為學(xué)生提供舒適、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境。（這是學(xué)生寢室）同時聯(lián)合派出所、市場監(jiān)管所、交警大隊等部門對校園周邊環(huán)境進行依法網(wǎng)格式檢查。做到定時、定點、定人的“三定”巡查。在巡查中發(fā)現(xiàn)問題，及時依法處理。如校園周邊不允許出現(xiàn)網(wǎng)吧、歌舞廳、棋牌室等，周邊環(huán)境整治促進進校內(nèi)外環(huán)境文明、健康、安全，消除隱患，確保師生安全。
首先是強化行政推動力。
在依法治校工作中，我們建立健全了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，成立了以校長為組長，以教務(wù)處、政教處、校監(jiān)會、工會及各班主任為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時，制定了詳盡實用的工作網(wǎng)絡(luò)，使得依法治校工作層層有落實，處處有保障。
其次是落實監(jiān)督管理。
依法建立健全教師評估、考核、檢查、聘任、職稱評定制度。學(xué)校做出統(tǒng)一部署，按要求切實抓好本學(xué)校教職員工和學(xué)生的普法教育，健全學(xué)習(xí)、考核制度，結(jié)合學(xué)校的各種活動使法制教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，提高依法管理、依法施教的能力和水平。認真組織好法制教育的教學(xué)活動，注重提高授課教師的水平。建立健全法制教育檔案制度。每年縣里要舉行干部的普法考試，這個考試已經(jīng)堅持十多年了。
學(xué)校嚴格執(zhí)行市、縣關(guān)于招生收費的各項政策規(guī)定，收費實行公示制，收費程序規(guī)范，無違規(guī)收費和亂收費現(xiàn)象。
依法治校，建設(shè)社會主義法治學(xué)校是全社會的責(zé)任。學(xué)校作為普法教育的重要陣地。首先是加強師生法制宣傳教育。
學(xué)校采用了主題班會、法制講座、國旗下的講話等方式在全體師生之中宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設(shè)實施方案》等法律法規(guī)。以此來提高師生法律意識，規(guī)范教育教學(xué)行為。
在學(xué)校的規(guī)章制度中，我們把普法工作進行了量化規(guī)定，使我校的推普工作有章可循。
其次，注重普法形式多樣化。
我校采取主題班會、宣傳展板、演講、征文、測試等形式，進行學(xué)習(xí)滲透，使全體師生能夠初步掌握法律、法規(guī)的常識，加深教職工的法律意識。充分利用了宣傳欄、黑板報、等宣傳陣地向廣大師生宣傳了法制教育的重要性。每學(xué)期每個班級出一期法制教育黑板報，舉行一次以法制教育為主題的手抄報比賽，同時舉行憲法宣傳日教育活動。我校少先隊還根據(jù)自己的實際，開展了以法制教育為主題的中隊活動?！胺ㄔ谖覀兩磉叀?、“守法好少年”、“法律知識知多少”等活動，充分展示了學(xué)生們的智慧，同時也是他們學(xué)法、知法的成果的反映。同時，我校還利用多媒體組織學(xué)生觀看法制教育節(jié)目，對全體學(xué)生進行了一次深刻法制教育，也凈化了孩子們的心靈。
這些活動的開展，使廣大師生充分認識到了開展法制教育的重要性和必要，增強了他們法制意識和法制觀念，也為我校真正實現(xiàn)依法治校創(chuàng)造了重要條件。
各位專家，我匯報的工作可能還有夠全面，但依法治校的工作卻實實在在的做，盡管在實施過程中做出了種種努力，我們的工作還距上級要求有一定的距離，還需要我們再上新臺階。為此在今后的工作中，全體師生定會以創(chuàng)新、務(wù)實的作風(fēng)不斷推進這一工作順利開展下去，做到依法治校，法育未來。謝謝聆聽！
依法治校方案篇十八
隨著社會的進步，人們對教育的關(guān)注將越來越多，對教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會的需求，需要得到社會的理解和支持。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代發(fā)展，就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補充，以加強學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認識，近年來，我校堅持"依法治教，以德立校"的辦學(xué)思想，不斷推進內(nèi)部管理體制改革，學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進了學(xué)校教育資源的整合和校長負責(zé)制的落實，提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃，結(jié)合自身實際，研究制定本校的依法治校工作計劃，在學(xué)校年度工作計劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標(biāo)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實工作措施。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí)，并通過開展"依法執(zhí)教，做新時期合格教師"大討論，撰寫心得體會等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法，新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識，增強法制觀念。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識，從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。
開展警校共建等形式對學(xué)生進行法制教育，聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊會、板報、知識競賽，進行五愛，以及社會公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范，端正校風(fēng)校紀建設(shè)。加大《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進行法制和國防教育。
1、落實制度，管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度，并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實責(zé)任，保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實際工作中，不斷進行學(xué)校章程的細化工作，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強學(xué)校治安綜合治理工作，切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校務(wù)公開，深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴格管理，形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開；其次，在程序上，實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開；第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題；第四，校務(wù)公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、支出公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教職工大會在校務(wù)公開中的基本載體作用，學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項，我們堅持通過工會委員督促、通過教職工大會進行公開。
我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項制度相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學(xué)性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束，學(xué)校重大事情科學(xué)民主進行決策，工作過程嚴格程序進行操作。促進了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進了廉政風(fēng)氣的形成，并有力的推動了學(xué)校各項工作的開展。校長管好了自己，也帶動了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。
3、狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山，學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》，堅決落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制；堅持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處；積極依靠教育局、政府、派出所、交警隊等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中，我們堅持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責(zé)任書，做到層層抓落實，處處責(zé)任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全，及時排除隱患，從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之，通過走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標(biāo)，與時俱進，取得更好的辦學(xué)業(yè)績。
依法治校方案篇十九
一、管理制度篇。
銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)李莊小學(xué)辦學(xué)章。
程??????????????????????????11。
二、管理體制篇。
三、辦學(xué)活動篇。
四、民主管理篇。
五、教師權(quán)益篇。
單???????????248。
動?????????????256。
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