最新教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語(模板21篇)

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最新教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-15 09:04:02     小編:GZ才子

時(shí)間的流逝是無法逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分每一秒??偨Y(jié)要簡明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。請大家閱讀以下總結(jié)范文,并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇一

大家上午好!

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們集體備課的現(xiàn)場為我們指導(dǎo)工作。今天,我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級數(shù)學(xué)教研組的全體老師集體備第十單元《統(tǒng)計(jì)》這部分的內(nèi)容。

下面開始點(diǎn)名:

一:點(diǎn)名。

二:本次集體備課由莊小清老師和趙娜老師主備,陳以勝老師記錄。

二:請主備老師莊小清老師談?wù)劇督y(tǒng)計(jì)》和備課思路。

三:這部分的教學(xué)重點(diǎn)是第一課時(shí),下面我們請趙娜老師演示第一課時(shí)的。

四:剛才莊老師和趙老師分別為我們展現(xiàn)了《統(tǒng)計(jì)》的教學(xué)思路和第一課時(shí)的教學(xué)過程。下面請各位老師談?wù)剬@部分內(nèi)容和教學(xué)想法。

五:新課程改革要求我們老師要以學(xué)生的發(fā)展為本,要給孩子們提供自主探索的時(shí)間和空間。剛才,在研計(jì)中我們大家也都注意了這兩點(diǎn)。希望各位老師在教學(xué)中能繼續(xù)貫徹這種思想,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)真正的主人。

六:布置下周作業(yè),布置下一次備課的主備人、演課人、和記錄人。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇二

男:今夜浩月當(dāng)空,星光璀璨,暖風(fēng)吹拂著我們的臉頰。

女:今夜同學(xué)相聚,共敘情誼,我們迎來了篝火大聯(lián)歡。

男:當(dāng)集結(jié)的號角吹響,友誼幫我們放下煩惱瑣事。

女:當(dāng)一年的時(shí)間滑過,歲月留給我們美妙的回憶。

男:不論我們的工作有多忙,我們來了

女:不論我們的身體有多累,我們來了

男:既然來了,我們就要開懷暢飲、把酒當(dāng)歌

女:既然來了,我們就要引吭高歌、享受生活

男:我相信,時(shí)間一定會(huì)記住,今天是一個(gè)美好的夜晚,還會(huì)充滿美好的回憶

女:我相信,記憶一定會(huì)證明,今天是一個(gè)難忘的聯(lián)歡,還會(huì)充滿歡快的插曲

男:在篝火點(diǎn)燃的前一刻,請讓我們一起歡迎同學(xué)的到來吧

女:在歌聲飄揚(yáng)的前一妙,請讓我們對xxx同學(xué)的誠摯邀請,各位老師的辛苦付出,表示衷心的感謝吧。

男:各位親愛的同學(xué)們,請讓我們雙的合十,共同點(diǎn)燃象征火熱、歡快,還有激情與喜悅的熊熊烈火吧。

女:各位親愛的朋友們,就讓我們的情誼和熱情伴著跳動(dòng)的火焰一同燃燒,一同釋放吧。

合:我宣布,企業(yè)家班昆山游學(xué)篝火晚會(huì)現(xiàn)在開始。

男:帶著初夏的喜悅和熱情

女:帶著同學(xué)的深情與友誼

男:帶著星光的璀璨和夢幻

女:帶著收獲的驕傲與自豪

男:當(dāng)熊熊的篝火即將燃盡

女:當(dāng)優(yōu)美的歌聲繞梁不止

男:各位親愛的同學(xué)們

女:所有參與的朋友們

男:就讓我們一起高歌一首——明天會(huì)更好吧。

女:“輕輕敲醒沉醒的心靈,慢慢張開你的眼睛”

預(yù)備——唱。

……

合:我宣布,20xx年篝火晚會(huì)到此結(jié)束。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇三

答:新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅,2020年的元旦就要如期而至了。

新的一年讓我們更加接近增長。

新年把我們幸福的生活染成了紅色。

元旦讓我們捕捉四季的片段。

新年給了我們生活中的冥想。

此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

今天,我們聚集在這里,享受命運(yùn)帶來的喜悅,享受這美好的時(shí)光。

今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。

答:今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激動(dòng)。

今天,我們聚集在這里。它會(huì)變成歡樂的.海洋,讓幸福響徹云霄。

今天,我們聚在一起,唱歌和跳舞。

今天,我們充滿了興奮和情感。

今天,我們送上我們的祝福。

帶著愿望和委托。

答:埋藏已久的期待變成了今天見面的喜悅。

看,陽光燦爛。是新年的艷麗色彩。

a:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

我想邀請你在詩歌和繪畫流動(dòng)的節(jié)日里慶??鞓返墓?jié)日。20__元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語。

結(jié)論:今晚,大家爽朗的笑臉,爽朗的笑聲,超乎尋常的喜悅,和諧親切的氣氛,讓晚會(huì)看起來既愉快又舒適。

同學(xué)們,回顧過去,我們充滿熱情,展望未來,我們充滿斗志。讓我們張開翅膀,在新的一年里朝著更高的目標(biāo)飛翔。

甲:整天來,我來織你。

讓我用青春的金線為你編織。

讓我用燃燒的信念編織你。

乙:編織成絢麗的歲月,

答:編織成一個(gè)思想隨意的時(shí)代。

過去的日子充滿了幻想。

答:很多愿望模糊了,像春雨。

我們有時(shí)間、力量和堅(jiān)定的信念。

我們渴望在天空生活和飛翔。

b:一路走好,我這輩子就開開心心的往前走。

a:我說新年快樂,看著雪花飛舞,花兒如潮。

讓過去的日子像水一樣流淌,讓未來的日子像黎明一樣到來。

組合:面對生活的新篇章,興奮和喜悅相遇,祝愿和夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的偉大世界,勝利與淚水并存。

讓我們今天再次播種成功和希望,用溫暖的雙臂擁抱未來的成功和收獲!

b:讓我們攜手并肩,匯聚智慧,和諧共處,用一只充滿智慧、勇氣和激情的筆,書寫更強(qiáng)大、更精彩的人生!

組合:我們的榮耀和夢想將在這個(gè)時(shí)代實(shí)現(xiàn),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代升華,我們的腳步將印上歷史的痕跡,我們的人生將是這個(gè)時(shí)代的輝煌篇章!

結(jié)論:這個(gè)過年的慶祝活動(dòng)結(jié)束了!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位教育戰(zhàn)線的老前輩們:大家好!

主持人甲:在這金秋送爽,金桂飄香,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來了又一個(gè)九九重陽節(jié),迎來了老人們自己的節(jié)日。

重陽節(jié)結(jié)束語:

學(xué)生合:敬愛的爺爺、奶奶。

老師合:尊敬的.老前輩們。

主持人甲:是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國。

主持人乙:您們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

學(xué)生1:有一首重陽節(jié)賦寫得特別好:九九重陽金光照,

學(xué)生2:萬紫千紅大地明。

主持人甲:人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。

主持人乙:振興九洲心不老,祝與青松永同齡。

主持人甲:最后,我們忠心的祝福您們。

合:重陽節(jié)快樂,健康長壽,萬事如意!

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教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇五

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年升華了我們?nèi)松膲粝搿?/p>

甲乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受新年帶給我們的歡樂時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

甲:今天,我們相聚在這里,歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,這里將成為歡樂的海洋。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在詩與畫流動(dòng)的`佳節(jié)里,我宣布——理工附小三年一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:下面請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

乙:下面請欣賞舞蹈《喜洋洋》。

結(jié)束語。

甲:伴隨著同學(xué)們歡樂的歌舞,元旦的鐘聲即將敲響。

乙:聲聲祝福像朵朵小花,點(diǎn)綴著歡樂洋溢的佳節(jié)。

甲:我們是一個(gè)充滿活力的集體,我們有孜孜不倦的莘莘學(xué)子。

乙:我們是一個(gè)面向未來的集體,我們有默默耕耘的辛勤園丁。

甲:這里,散發(fā)著書本的清香,跳動(dòng)著快樂童年的脈搏。

乙:這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

乙:理工附小三年一班2000元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

甲合:祝大家新年快樂,萬事如意!

合:20xx,我們來啦!!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇六

女:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

男:老師們、同學(xué)們。

合:大家好!(鞠躬)。

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第__個(gè)教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--。

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時(shí),也祝愿我們教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

女:我市第__個(gè)教師節(jié)。

合:現(xiàn)在開始!

1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學(xué)區(qū)的__老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的__老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請欣賞由__中學(xué)的__老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:。

8、女:今天梨園歌舞團(tuán)的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關(guān)》選段,演唱者:__老師;《花打朝》選段,演唱者:__老師。伴奏:等。

12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過了火,下面有請學(xué)區(qū)的__老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請學(xué)區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的__老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請學(xué)區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富,下面就有請主持人__老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。

17、女:下面請欣賞由學(xué)區(qū)__老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請學(xué)區(qū)的等三位老師為大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在__市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬眾一心,邁向新的時(shí)代。請欣賞學(xué)區(qū)__老師的小號獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

21、女:小時(shí)侯,我就夢想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會(huì)無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由學(xué)區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進(jìn)。接下來讓我們欣賞二中__老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結(jié)束語)。

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。

女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,更給學(xué)生樹立做人的典范。

男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

女:本市第__個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)。

合:到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇七

h:大家晚上好!

a:這里是xxx大學(xué)法學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場,我是今天的主持人(bcd依次說)

h:歡迎大家的到來!

d:今晚,我們相聚在這里,我們要讓笑聲響徹華工南校區(qū),我們要告訴大家:我來過,我快樂!我們是:(最好能舞臺上下 齊聲):xxx大學(xué)法學(xué)院!

b:所以在這個(gè)收獲的日子里,我們很榮幸地邀請到了最大的功臣,我們親愛的老師們,和我們一同歡慶,他們是:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

c:今天參加畢業(yè)晚會(huì)的還有曾經(jīng)也在法學(xué)院學(xué)習(xí)生活過的校友代表,他們是:同樣用熱烈的掌聲歡迎他(們)的到來。

d:接下來,按照咱們的.傳統(tǒng),請領(lǐng)導(dǎo)致辭,有請我們法學(xué)院黨委書記致辭?。ㄋ娜讼?,接下來只要cd上場即可,直到第二部分)

c:在這臨別之際,我們的老師又對我們有哪些殷切的囑托,請班主任代表xxx老師為我們致辭!

第一部分(主持人自由發(fā)揮)ab

第二部分(主持人自由發(fā)揮)cd

第三部分(主持人自由發(fā)揮)ac bd

r終于還是到了說再見的時(shí)候,你是不是有些話想對ta說又開不了口,你的同窗好友又對你有哪些祝福和期盼,在晚會(huì)之前我們采訪了很多同學(xué)制作了一個(gè)視頻,讓我們來聽一聽他們的心聲。

a:今晚,我們載歌載舞,歡聚一堂;

b:今晚,我們用歌聲,用舞蹈,用心,為即將遠(yuǎn)行的朋友,送上真摯的祝福。

c:年少輕狂,青蔥歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶依舊在我們心中珍藏

d:那些感動(dòng)過我們的人,讓我們?nèi)绱穗y忘。

a:親愛的老師,請讓我向您表示感謝,

b;感謝您每一次的答疑解惑,感謝您每一次的幫助與關(guān)懷。

c親愛的同學(xué),請讓我向你表示感謝,

d感謝你幫我?guī)У拿恳缓酗垼嫉拿恳粋€(gè)座,點(diǎn)的每一次名;

a這不僅僅是一場結(jié)束的儀式,同時(shí)也是一場開始的儀式:

d讓我們互相祝愿

h明天會(huì)更好!

hxxx大學(xué)法學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會(huì),到此結(jié)束,謝謝您的參與!再見!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇八

感謝您――老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您――老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇九

在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:“熱烈慶祝第xx屆教師節(jié)”《xx》主題班會(huì)此刻開始!

主持人1:各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎這天前來參加我班主題班會(huì)的校園領(lǐng)導(dǎo)和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3:第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時(shí)刻,請讓我們一齊祝福:

4個(gè)主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。

主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰這么默默奉獻(xiàn)?

2個(gè)主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

這天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初x班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺個(gè)性的教師節(jié)主題班會(huì)。

主持人:首先我們請出xx同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐瑁ㄙY料略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起)。

主持人:同學(xué)們,為了感謝老師對我們的奉獻(xiàn)的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但這天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會(huì),大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧?。敬藭r(shí)主題班會(huì)到達(dá)】。

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)。

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)。

主持人3:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!

主持人4:我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛!

主持人:在我們每一天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們是否有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請大家踴躍發(fā)言。

主持人:透過大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請聽歌曲《xx》(同學(xué)在下面一齊唱)。

主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(資料略)。

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(資料略)。

主持人:同學(xué)們都說得很好,也認(rèn)識到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤,并將用心改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

下面請聽由同學(xué)的配音詩。

朗誦:您辛苦了,老師。

主持人:這天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好,下面請大家回答幾個(gè)問題:

1、這天班會(huì)的主題是什么?

2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?

3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的。

4、你明白為什么要設(shè)立教師節(jié)?她的來歷你明白嗎?

下面請xx同學(xué)介召教師節(jié)的來歷:(資料略)。

主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,這天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在那里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。

同學(xué)發(fā)言:

a:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:從您的身上,我們明白了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。

c:在這個(gè)性值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我明白:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永久感謝你,祝你節(jié)日快樂(插入歌曲)。

d:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。

e:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,經(jīng)常在我耳畔回蕩。

f:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

g:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師阿,我怎能把您遺忘!

h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

i:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

j:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、禮貌的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

k:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

m:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

n:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。

主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

合:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師阿,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

主持人:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

主持人:高朋滿座、鼓號震響,秀麗的校園歌聲嘹亮。

主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲,下面請出這天我們主題班委的嘉賓、校園校長為我們寄語,大家歡迎!

最后請出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話。

主持人::今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

主持人::尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種期望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——。

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。。

合:讓我們再一次祝福我們的教師——節(jié)日快樂!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇十

乙:正如你剛才所說,當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

甲:接下來請校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)。

甲:再接下來我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請工會(huì)主席胡老師上臺抽獎(jiǎng)。

乙:緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,接下來我們做個(gè)游戲。

游戲:模仿秀。

乙:接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅-、馮-、俞國-、張--、秦--、查-)。

甲:激動(dòng)人心的時(shí)候又要來到此刻我們有請張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)。

甲:最最緊張的時(shí)候到了,此刻我們有請校長為我們抽取特等獎(jiǎng)。

乙:初三年級組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)。

乙:歡樂時(shí)光過得快。

甲:轉(zhuǎn)眼就要說拜拜。

乙:最后我們忠心祝愿----大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康。

甲:-----中學(xué)慶祝--屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇十一

袁季:我們迎來了第某某個(gè)教師節(jié)。

袁:九月,獻(xiàn)給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。

季:我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。

袁:我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠的'表白。

袁季:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。

季:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,我親愛的老師!

袁:親愛的同學(xué)們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡單的語言給老師一個(gè)貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,每個(gè)人都給老師一個(gè)祝福吧!(各排開火車說)。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇十二

男:北風(fēng)擋不住春天的'腳步,20**已向我們揮手告別;。

女:冰雪封不住青春的熱情,20**正隨春潮滾滾而來!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:親愛的同仁們。

合:大家晚上好。

男:我是主持人____________。

女:我是主持人_____________。

男:很榮幸在這里與大家歡聚一堂,

女:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們先給大家拜年了!

合:大家過年好!(作揖)。

男:站在歲末我們回望過去,過去的一年有太多的感動(dòng)與故事。

女:站在歲首我們企盼未來,未來的一年有更多的期望與夢想。

男:今天,

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇十三

男:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

(女:今天晚上,我們隆重集會(huì),舉行慶祝第xx屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!

男:出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! )

男:金秋九月,我們迎來了第xx屆教師節(jié)。xx年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng),一個(gè)尊重知識、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。

女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里,我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅。

女:在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的時(shí)候,有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng),召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。

女:從教的經(jīng)歷讓我充實(shí),使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

男:我牢記職責(zé)、不辱使命,為人師表、教書育人。

女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

男:是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們在一起,同祖國的未來在一起。

女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男:晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開始,請欣賞xxxxx,表演者:

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇十四

(開場白)。

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重。

甲:心存感恩,使我們的道德根基長存。

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

乙:我的`祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙:讓燭光如故,光明永恒。

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。

乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:接下來請少先隊(duì)員代表同學(xué)為大家致辭。

乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們。

甲:讓我編織你們,用青春的金線,乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。

甲:編成絢麗的歲月。

乙:編成遐思的年華。

甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前合:xx小學(xué)“愛與和諧歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(結(jié)束語)。

(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;。

(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們,(合):再見!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇十五

開場白:

乙:新年拉近了我們成長的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

結(jié)束語:

女主持:最明快的,莫過于一年一度芳草綠,莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲艟?,你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂!

男主持:這是快樂分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂,佳節(jié)如意!

女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中6南海-又一村慶新年.元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效!!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇十六

男:親愛的老師們:

合:大家晚上好!

(女:今天晚上,我們隆重集會(huì),舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的大力支持、得到社會(huì)各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!

男:出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! )

男:金秋九月,我們迎來了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來,尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚(yáng),一個(gè)尊重知識、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。

女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。

男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里,我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅。

女:在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學(xué)子前行的路程。

男:在迷惑不解、不知所以的時(shí)候,有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng),召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。

女:從教的經(jīng)歷讓我充實(shí),使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。

男:我牢記職責(zé)、不辱使命,為人師表、教書育人。

女:從教的經(jīng)歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。

男:是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們在一起,同祖國的未來在一起。

女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。

男:晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開始,請欣賞《? ?? ?? ? 》,表演者……

晚會(huì)結(jié)束語:

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的老師們:

男:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代。

女:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

男:這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

女:今夜星光燦爛。

男:今夜歡樂無限。

女:愿九月陽光永駐。

男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

合:謝謝各位的光臨! 再見!晚安!

男:四度東風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。

女:黑發(fā)積霜話題作文:以窗口為題的作文織日月,粉筆無言寫年齡。

男:蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

女:春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。

合:金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。老師的節(jié)日,今天又來到。

男:老師為我們的成長,不知付出了多決議的格式:××××的決議 -范文少辛勞。

女:老師對我們的撫愛,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

男:人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

女:人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天十一唱紅歌比賽報(bào)幕詞涯天涯。

男:老師給了我們理想的陽光和聰明的陽光。

女:老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。

男:老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。

女:老師甘當(dāng)綠葉,襯托我們一朵朵紅花。

合:綠葉的綠色象征著老師青春常在。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的情。

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩!

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的.向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、第三小學(xué)的全體教師們:

執(zhí)此第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的全體教師們,向剛剛加入第三小學(xué)這支隊(duì)伍的新教師們,向即將離開崗位退養(yǎng)和退休的老教師們真誠地道一聲:“你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂”!

早在半個(gè)多世紀(jì)前,我國著名的教育家陶行知老先生便對教師這一職業(yè)給出了高度的評價(jià)和精確的定位,那就是:捧著一顆心來,不帶半根草去??v觀古今,放眼世界,教師這一看似平凡的職業(yè),歷來被人們所尊敬和敬仰。而且,越是文明、越是發(fā)達(dá)的國家和地區(qū),尊師重奇偶的程度也就越高。

向春蠶、似紅燭、塑造靈魂的工程師,我想無論人們怎么贊美、歌頌都不為過。著名的愛國詩人聞一多先生在他的《紅燭序詩》中曾這樣寫到:“紅燭呀,流罷!你怎能不流呢,請將你的脂膏不息的流向人間,開出慰藉的花,結(jié)成快樂的種子?!苯處熓且环N使人類和自己都會(huì)變得更加美好的職業(yè)。

也許,在座的每一位都和我一樣,帶著童年、少年時(shí)代對教師這一職業(yè)的崇拜和美好憧憬走上了教師這一崗位。在半截粉筆中、在三尺講臺上默默耕耘,無私奉獻(xiàn),書寫著自己無怨無悔的人生!當(dāng)你驀然回首,那一段或短或長的流金歲月淘去的是虛華與浮躁,沉淀的是鎮(zhèn)定與從容。

淡泊名利才能夠超凡脫俗,心如止水才得以寧靜致遠(yuǎn)。小小的粉筆可以延伸,延伸到歷史的深邃空間,,三尺講臺能夠拓展,拓展到大西洋的彼岸!老師,您用無私的愛催開滿園桃李,老師,您用默默的奉獻(xiàn)擎起共和國明媚的藍(lán)天。光榮啊,人民教師!人民教師,無尚光榮!

甲:九月,金色的季節(jié);

乙:九月,溫馨的季節(jié);

甲:九月,鮮花盛開的季節(jié);

乙:九月,天真爛漫的季節(jié)。

合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來了第23個(gè)教師節(jié)。

甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;

乙:老師,您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間。

甲:親愛的老師,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。

甲:看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。

乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,

合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇十七

合:親愛的老師、同學(xué)們,大家新年好!

男:__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來,我們重任在肩。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長空;。

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手,讓我們肩并肩。

女:讓我們唱起來,讓我們跳起來。

合:歌唱春天,歌唱未來。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇十八

乙:親愛的各位老師:

合:大家,下午好!

甲:丹桂飄香,秋風(fēng)颯爽,在這收獲的'季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學(xué)期,我們迎來了第某某個(gè)教師節(jié)。

甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們;

乙:老師們;

合:節(jié)日快樂!

甲:精彩的活動(dòng)就要上演!

乙:動(dòng)聽的樂章就要湊響!

甲:現(xiàn)在我宣布:學(xué)校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動(dòng)!

合:現(xiàn)在開始!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:

大家中午好!

金風(fēng)吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第31個(gè)教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!

多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇二十

合:大家好!

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第某某個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在我們的臉上。

男:仙居中學(xué)歷經(jīng)50年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的`厚望。

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——。

合:譜寫更加靚麗的篇章!

教師節(jié)晚會(huì)主持詞開場白和結(jié)束語篇二十一

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

b:敬愛的老師們;

c:親愛的各位來賓;

d:親愛的觀眾朋友們;

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風(fēng)送爽!

b:又是一年金菊綻放!

c:又是一年丹桂飄香!

d:又是一年豐收在望!

c:今天,我們將迎來了第某某個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲:

合:“老師,您辛苦了!”

a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長歷程中,都離不開老師的`教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

a:今天,我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候,也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝!

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