在面對復雜的工作任務(wù)或挑戰(zhàn)時，我們往往需要制定一份明確的方案，以確保工作能夠有序進行。一個成功的方案需要不斷的調(diào)整和完善，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。通過對以下方案范文的學習和分析，你可以提高對方案制定的理解和應(yīng)用能力。
開展全民學習活動周策劃方案篇一
以國家、省、市教育行政部門關(guān)于舉辦20_年全民終身學習活動周的指示精神為契機，以倡導終身學習、提高全民綜合素質(zhì)、建設(shè)學習型社會為目標，大力宣傳“全民學習、終身學習”思想，廣泛開展各類教育培訓和學習活動，整合全民終身學習資源，完善全民終身學習機制，提升全民的文化素養(yǎng)，不斷激發(fā)全民終身學習的熱情，進一步形成良好的學習氛圍，努力營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境。
開展全民終身學習，服務(wù)重大戰(zhàn)略工程。
20_年10月22日至28日。
(一)啟動全民終身學習活動周。各單位根據(jù)實際情況，確定恰當?shù)姆绞?，對本單位終身學習活動周進行總體安排部署。
(二)組織開展“百姓學習之星”“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動。認真發(fā)掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結(jié)推進社區(qū)教育、鼓勵全民終身學習的典型做法和經(jīng)驗。
優(yōu)勢，面向當?shù)厣鐓^(qū)居民，同時組織好本校的'廣大師生深入基層社區(qū)，開展系列社區(qū)教育活動。
(四)組織舉辦“社區(qū)教育大講堂”和“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”活動?；顒又黝}、時間、地點、參與方式等信息向社區(qū)居民公布，并推薦優(yōu)秀作品逐級在全國活動周總開幕式上展示。
(五)推動全民閱讀。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全區(qū)全民閱讀。
(六)組織開展其他活動。結(jié)合本地實際，統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各類教育資源，精心制訂活動計劃及實施方案，面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學習活動，如終身學習成果展示、社區(qū)教育研討會、社區(qū)學習需求調(diào)研、職業(yè)教育進社區(qū)、社區(qū)教育知識講座、“學習進萬家”、“關(guān)注弱勢群體學習”、老年藝術(shù)節(jié)、書法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設(shè)計大賽、社區(qū)百姓理財大賽等。
(一)各單位要立足實際，結(jié)合主題組織好本單位終身學習活動周。要調(diào)動各類組織機構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學習資源，開展學習服務(wù);鼓勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各類學校，積極開展“開放日”等主題活動;深入宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學習氛圍。
(二)強化宣傳，營造氛圍。各單位要把組織終身學習活動周作為引導廣大市民樹立終身學習理念的重要契機，根據(jù)自身特點、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，組織業(yè)務(wù)骨干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開展志愿服務(wù)、終身學習宣傳等活動。
各單位要積極做好策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關(guān)表格(附件)于10月25日前報區(qū)教體局職成教科。
開展全民學習活動周策劃方案篇二
為大力發(fā)展社區(qū)教育，加快推進我市學習型城市建設(shè)，根據(jù)《山東省教育廳辦公室關(guān)于舉辦2017年全民終身學習活動周的通知》（教廳辦字〔20xx〕號）要求，經(jīng)研究，決定舉辦xx市2017年全民終身學習活動周（以下簡稱“活動周”）?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
（二）時間：2017年10月21日至27日。
（一）推動社區(qū)廣泛開展全民終身學習活動。面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進城務(wù)工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展“學習開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動，提供學習服務(wù)。鼓勵農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務(wù)。
（二）推動各類學校教育資源向社區(qū)開放。組織有條件的高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區(qū)學院（學校）和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展全民終身學習活動，提供學習資源，積極開展各類教育培訓和學習體驗活動，組織教師、學生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學習送去優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)。
（三）推動全民閱讀和開展評選活動。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。組織開展“百姓學習之星”、“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動，認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結(jié)推進社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗；開展“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。
（一）高度重視。全民終身學習活動周是推動學習型社會建設(shè)的重要抓手。各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際，結(jié)合活動周主題，認真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學習活動周活動，進一步激發(fā)全民終身學習的積極性，促進學習型社會建設(shè)。
（二）加強宣傳。要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學習的理念，宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來，營造全民終身學習的學習型社會建設(shè)的良好輿論氛圍。
（三）精心組織。各區(qū)縣、市直學校要高度重視，結(jié)合本地實際，積極做好活動周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況（包括文字、視頻、圖片等資料）于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。
開展全民學習活動周策劃方案篇三
各區(qū)縣、_經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、_旅游度假區(qū)教育局，市直各我們學校：
為大力發(fā)展社區(qū)教育，加快推進我市學習型城市建設(shè)，根據(jù)《山東省教育廳辦公室關(guān)于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》(教廳辦字〔20__〕號)要求，經(jīng)研究，決定舉辦_市20__年全民終身學習活動周(以下簡稱“活動周”)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、主題和時間。
(一)主題：推動全民終身學習，加快建設(shè)學習型社會。
(二)時間：10月21日至27日。
二、活動內(nèi)容。
(一)推動社區(qū)廣泛開展全民終身學習活動。面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進城務(wù)工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展“學習開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動，提供學習服務(wù)。鼓勵農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務(wù)。
(二)推動各類我們學校教育資源向社區(qū)開放。組織有條件的高等我們學校、中職我們學校、廣播電視大學、社區(qū)學院(我們學校)和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展全民終身學習活動，提供學習資源，積極開展各類教育培訓和學習體驗活動，組織教師、班級學生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學習送去優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)。
(三)推動全民閱讀和開展評選活動。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。組織開展“百姓學習之星”、“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動，認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結(jié)推進社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗；開展“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。
三、工作要求。
(一)高度重視。全民終身學習活動周是推動學習型社會建設(shè)的重要抓手。各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際，結(jié)合活動周主題，認真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學習活動周活動，進一步激發(fā)全民終身學習的積極性，促進學習型社會建設(shè)。
(二)加強宣傳。要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學習的理念，宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來，營造全民終身學習的學習型社會建設(shè)的良好輿論氛圍。
(三)精心組織。各區(qū)縣、市直我們學校要高度重視，結(jié)合本地實際，積極做好活動周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。
開展全民學習活動周策劃方案篇四
實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的一系列重要講話精神，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，深入開展核心價值觀教育，引領(lǐng)他們進一步堅定理想信念，為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而刻苦學習，勤奮工作，報效祖國。把他們培育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特點社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、主題讀書教育活動步驟。
今年開展《放飛夢想》主題讀書教育活動，大體上分四個階段進行。
第一階段：_年3—4月為宣傳動員、訂購讀本、制定方案階段。認真學習宣傳中關(guān)工委【_】18號文件，提高開展《放飛夢想》主題讀書教育重要意義的認識。結(jié)合實際，制定方案，加大讀本征訂力度，不斷擴大主題讀書教育活動的覆蓋面。
第二階段：_年4—6月為學習輔導階段。要把主題讀書活動納入學校德育教育規(guī)劃，根據(jù)讀本內(nèi)容，制訂出讀書時間、閱讀重點、活動內(nèi)容、組織實施責任等方面的具體安排，培訓好讀書督導員，組織青少年參加讀書教育活動。
第三階段：_年7—10月為開展活動，深化教育階段。廣泛開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”和“老少共筑中國夢”主題教育。充分利用學校條件，大力宣傳“放飛夢想”基本內(nèi)容和深刻內(nèi)涵，營造濃厚的教育氛圍，提高教育效果。在寒暑假及節(jié)慶紀念日等組織青少年參加社會公益專項服務(wù)實踐活動，圍繞《放飛夢想》主題開展征文和演講活動。
第四階段：_年11—12月，為總結(jié)表彰階段。認真搞好全年總結(jié)工作，評選讀書積極分子、書香班級。
三、主題讀書教育活動的措施。
1、要深化對《放飛夢想》主題讀書教育活動重要意義的認識。要以_“實現(xiàn)中華民族偉大復興‘中國夢’”的一系列重要講話精神為指導，通過主題讀書教育活動，引導廣大青少年進一步堅定理想信念，為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學習，不懈奮斗。教育青少年從實事小事做起，從小養(yǎng)成樹立遠大理想，努力成為建設(shè)中國特色社會主義有用之才。
2、要把主題讀書教育活動納入學校德育教育規(guī)劃之中。結(jié)合“放飛夢想”讀本內(nèi)容，繼續(xù)與“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”和“我為實現(xiàn)中國夢做貢獻”主題教育相結(jié)合，引導廣大青少年傳承弘揚雷鋒精神。從實際出發(fā)，與學校德育教育相結(jié)合，開展各種各樣寓教于樂活動，不斷提高青少年道德素質(zhì)。
3、深入開展“老少共筑中國夢”主題教育。在讀書教育活動中，注意發(fā)揮“五老”作用，發(fā)揮他們獨特的優(yōu)勢和智慧，邀請區(qū)關(guān)工委老同志到學校進行“放飛夢想”報告，大力宣傳實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗的思想基礎(chǔ)。
4、加強主題讀書教育活動的領(lǐng)導。成立學校主題讀書教育活動領(lǐng)導機構(gòu)。
組長：_。
副組長：_。
成員：_各班主任。
5、進一步加強主題讀書教育活動的宣傳工作。要充分利用廣播站、主題班會、黑板報等途徑大力宣傳主題讀書活動主旨、內(nèi)容和意義，營造有利于開展主題讀書教育活動的氛圍，不斷提高主題讀書教育活動的影響力。
開展全民學習活動周策劃方案篇五
根據(jù)《xx市教育局關(guān)于舉辦20**年全民終身學習活動周的通知》淄教職字〔20**〕20號要求，經(jīng)研究，決定舉辦“淄川區(qū)20**年全民終身學習活動周”活動。為做好我區(qū)活動周組織工作，制定如下實施方案:。
以國家、省、市教育行政部門關(guān)于舉辦20**年全民終身學習活動周的指示精神為契機，以倡導終身學習、提高全民綜合素質(zhì)、建設(shè)學習型社會為目標，大力宣傳“全民學習、終身學習”思想，廣泛開展各類教育培訓和學習活動，整合全民終身學習資源，完善全民終身學習機制，提升全民的文化素養(yǎng)，不斷激發(fā)全民終身學習的熱情，進一步形成良好的學習氛圍，努力營造文明、和諧、健康的社會環(huán)境。
開展全民終身學習，服務(wù)重大戰(zhàn)略工程。
20**年10月22日至28日。
(一)啟動全民終身學習活動周。各單位根據(jù)實際情況，確定恰當?shù)姆绞剑瑢Ρ締挝唤K身學習活動周進行總體安排部署。
(二)組織開展“百姓學習之星”“社區(qū)教育品牌項目”遴選活動。認真發(fā)掘轄區(qū)內(nèi)全民終身學習的勵志故事和典型人物，總結(jié)推進社區(qū)教育、鼓勵全民終身學習的典型做法和經(jīng)驗。
優(yōu)勢，面向當?shù)厣鐓^(qū)居民，同時組織好本校的廣大師生深入基層社區(qū)，開展系列社區(qū)教育活動。
(四)組織舉辦“社區(qū)教育大講堂”和“中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)”活動。活動主題、時間、地點、參與方式等信息向社區(qū)居民公布，并推薦優(yōu)秀作品逐級在全國活動周總開幕式上展示。
(五)推動全民閱讀。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全區(qū)全民閱讀。
(六)組織開展其他活動。結(jié)合本地實際，統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各類教育資源，精心制訂活動計劃及實施方案，面向不同群體積極開展主題突出、特色鮮明、形式多樣、內(nèi)容豐富的學習活動，如終身學習成果展示、社區(qū)教育研討會、社區(qū)學習需求調(diào)研、職業(yè)教育進社區(qū)、社區(qū)教育知識講座、“學習進萬家”、“關(guān)注弱勢群體學習”、老年藝術(shù)節(jié)、書法篆刻作品大賽、創(chuàng)意設(shè)計大賽、社區(qū)百姓理財大賽等。
(一)各單位要立足實際，結(jié)合主題組織好本單位終身學習活動周。要調(diào)動各類組織機構(gòu)面向廣大社區(qū)居民提供學習資源，開展學習服務(wù);鼓勵文化館、圖書館、博物館、科技館和各級各類學校，積極開展“開放日”等主題活動;深入宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡感動人、帶動人，努力營造全民參與、互幫互助的濃厚學習氛圍。
(二)強化宣傳，營造氛圍。各單位要把組織終身學習活動周作為引導廣大市民樹立終身學習理念的重要契機，根據(jù)自身特點、發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，組織業(yè)務(wù)骨干、志愿者等深入社區(qū)、廠礦企業(yè)等開展志愿服務(wù)、終身學習宣傳等活動。
各單位要積極做好策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況(包括文字、視頻、圖片等資料)及相關(guān)表格(附件)于10月25日前報區(qū)教體局職成教科。
開展全民學習活動周策劃方案篇六
時間：20××年10月21日至27日。
二、活動內(nèi)容。
面向廣大社區(qū)居民，特別是老年人和進城務(wù)工人員等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。
鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場等公共場館開展學習開放日、主題活動日、專題講座等活動，提供學習服務(wù)。
鼓勵農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務(wù)。
推動各類學校教育資源向社區(qū)開放。
組織有條件的.高等學校、中職學校、廣播電視大學、社區(qū)學院學校和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、資源、師資優(yōu)勢，就近面向社區(qū)開展全民終身學習活動，提供學習資源，積極開展各類教育培訓和學習體驗活動，組織教師、學生志愿者深入基層，為社區(qū)居民學習送去優(yōu)質(zhì)資源和服務(wù)。
推動全民閱讀和開展評選活動。
鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民閱讀。
組織開展百姓學習之星、社區(qū)教育品牌項目遴選活動，認真挖掘我市全民終身學習的勵志故事和典型人物，推進社區(qū)教育的典型做法和經(jīng)驗；開展中國傳統(tǒng)文化進社區(qū)微視頻大賽，用鏡頭記錄傳統(tǒng)文化進社區(qū)、進校園、進家庭、進心靈的震撼時刻。
工作要求。
一高度重視。
各區(qū)縣教育局要根據(jù)本地區(qū)實際，結(jié)合活動周主題，認真組織好本轄區(qū)內(nèi)全民終身學習活動周活動，進一步激發(fā)全民終身學習的積極性，促進學習型社會建設(shè)。
二加強宣傳。
要充分借助各類媒體，廣泛宣傳繼續(xù)教育和終身學習的理念，宣傳終身學習先進集體和個人，用先進的事跡材料感動人、帶動人，以吸引更多市民和社會組織參與到活動中來，營造全民終身學習的學習型社會建設(shè)的良好輿論氛圍。
三精心組織。
各區(qū)縣、市直學校要高度重視，結(jié)合本地實際，積極做好活動周的策劃、協(xié)調(diào)、組織和宣傳工作，并將活動周方案及活動開展情況包括文字、視頻、圖片等資料于11月15日前報市教育局職業(yè)教育與成人教育科。
開展全民學習活動周策劃方案篇七
深入貫徹黨的十八大關(guān)于“構(gòu)建學習型社會”要求，同時根據(jù)《澄邁縣教育和科學技術(shù)局關(guān)于舉辦20**年全民終身學習活動周的通知》，動員和組織我園教師積極參與全民終身學習活動，營造全園學習、終身學習的良好氛圍。
二、活動主題。
三、組織領(lǐng)導。
組長：陳思(園長)。
副組長：姜麗莉。
何顏。
組員：鄺轉(zhuǎn)。
譚崔娃。
龐敏。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在園二樓會議室，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動周各項活動及日常事務(wù)工作。
四、活動時間。
20**年9月15日—9月21日。
五、活動形式。
繪畫展、講座、集體學習。
我園將于活動開始前兩天召開動員會，發(fā)動幼兒、教師、后勤人員積極參與。
9月15日下午園長召開主題為“教師文明禮儀”的講座會議，旨在于提高教師自身素養(yǎng)，培養(yǎng)良好師德師風。
9月16日、17日主副班教師在會議室分別進行集體學習活動，學習內(nèi)容為《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》。目的是通過學習提高教師的專業(yè)知識水平，用扎實的理論支持教育活動的有效開展。
9月18日，召開題為“幼兒保健、健康服務(wù)”的知識學習會議。通過后勤負責人講座和所有后勤人員學習，達到貫徹實行“預防為主”的方針，實施科學育兒，遵循保教結(jié)合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。
除了教師和后勤人員參與活動中，我園也鼓勵各班教師帶領(lǐng)幼兒參與到活動中。9月19日，通過展板的方式將征集到的幼兒繪畫作品展示出來，真正做到全民參與終身學習活動。
七、活動要求。
(一)加強領(lǐng)導，成立機構(gòu)。
我園成立本次活動的領(lǐng)導機構(gòu)，設(shè)立專門工作辦公室，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確工作要求，落實責任，確?；顒又苋〉脤嵭А?/p>
(二)制定方案，精心組織。
活動小組制定活動周工作方案，明確活動的內(nèi)容和要求，緊扣xx年活動周主題，結(jié)合黨的群眾路線教育活動，開展形式多樣的學習活動。
(三)加大宣傳，營造氛圍。
在活動期間，通過各種方式大力宣傳“全民終身學習，創(chuàng)造出彩人生”的理念，營造全民學習、終身學習的良好氛圍。
(四)建設(shè)學習型單位。
以創(chuàng)建“學習型學?！睘閷?，構(gòu)建一系列學習型組織(如學習型黨支部、學習型教研組等)來保持和鼓勵教師進行相互合作與學習，使我園逐漸成為一個充滿生機的學習型組織。
(五)注重實效。
舉辦活動周要嚴格遵守中央八項規(guī)定，認真貫徹黨的群眾路線教育活動要求，組織活動堅持簡樸節(jié)約，注重活動成效。
開展全民學習活動周策劃方案篇八
為大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展，推動沈北新區(qū)學習型社會建設(shè)，按照國家教育部和中國成協(xié)總體部署，以及市政府關(guān)于20__年全民終身學習活動周要求，制定沈北新區(qū)20__年全民終身學習活動周工作方案如下：
一、指導思想。
宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念，促進人的全面和諧發(fā)展。全面落實科教興區(qū)、人才強區(qū)戰(zhàn)略，堅持政府主導與社會各方參與相結(jié)合、終身教育體系與國民教育體系相結(jié)合、學習型社會建設(shè)與文明城市創(chuàng)建相結(jié)合，促進市民素質(zhì)和城市文明程度的提高，激發(fā)城市創(chuàng)新活力，全面推進社會主義和諧社會建設(shè)。
二、活動時間。
20__年11月16日（周一）--11月22日（周日）。
三、領(lǐng)導小組。
組長：顧瑛區(qū)政府副區(qū)長。
副組長：于東溟區(qū)教育局局長。
李秀紅區(qū)教育局黨委書記。
王貴寶區(qū)政府督導室主任、教育局副局長。
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街主管教育鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、主任。
成員：區(qū)委宣傳部、區(qū)委組織部、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)人事局、區(qū)財政局、區(qū)勞動和社會保障局、區(qū)科技局、區(qū)文體局、區(qū)新聞出版局、區(qū)民政局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)等部門的負責人。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育局，辦公室主任由王貴寶擔任。各委辦局、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街應(yīng)參照區(qū)級機構(gòu)成立本部門的全民終身學習活動領(lǐng)導小組并制定實施方案。各基層單位要成立本單位的全民終身學習活動領(lǐng)導小組并制定實施方案。
四、活動內(nèi)容。
1、“活動周”主題：人人學習·促進發(fā)展。
2、“活動周”主體：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街、區(qū)直機關(guān)、企、事業(yè)單位、社會團體、大中專院校、文化場館、社區(qū)等。根據(jù)不同的群體，組織開展具有自身特色的全民終身學習活動。
3、主要活動：
（1）啟動儀式：20__年11月13日上午在區(qū)政府舉行。
（2）培訓活動：根據(jù)各職能部門業(yè)務(wù)特點組織有針對性的培訓、學習等活動。
（3）專家講座：聘請國家、省、市專家講座。
（4）教育成果展覽：各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街、社區(qū)舉辦創(chuàng)建學習型城市成果展。
（5）區(qū)新聞部門報道活動情況。
五、活動要求。
1、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街要高度重視此項活動，做好動員組織工作，制定并下發(fā)文件，開展豐富多彩、富有實效的活動。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街負責屬地內(nèi)的企事業(yè)單位和駐區(qū)單位“活動周”的發(fā)動、組織、指導、檢查工作。
2、區(qū)直各黨政機關(guān)要認真組織機關(guān)工作人員參加本單位的各項活動。
3、各有關(guān)委、辦、局根據(jù)行業(yè)管理范圍，認真組織培訓活動，部署并總結(jié)所屬單位的“活動周”情況。
4、各社會團體要充分發(fā)揮職能作用，制定“活動周”實施方案，積極動員組織開展相關(guān)活動。
5、大專院校要制定活動實施方案，積極組織學習活動。
6、區(qū)圖書館、文化館、電影院、少年宮、體育場館等場所在“活動周”期間向市民免費開放。
7、區(qū)新聞媒體要認真做好系列宣傳報道工作，利用報紙、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)廣泛宣傳報道“活動周”情況。
六、總結(jié)表彰。
“活動周”結(jié)束后，認真做好“活動周”總結(jié)上報工作，對在活動中涌現(xiàn)出的先進單位和個人予以表彰。
開展全民學習活動周策劃方案篇九
緊緊圍繞推進全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗區(qū)建設(shè)各項工作，以建設(shè)學習型機關(guān)為目標，在機關(guān)廣泛開展讀書活動，營造濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣，不斷提高干部職工的文化素質(zhì)，為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動力，全民讀書活動方案。
二、活動時間、方式和步驟。
(一)活動時間：20__年4月至12月。
(二)活動方式。
1、采取自學、集中學習和專家輔導的方式。
2、搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆，踴躍參加縣級黨政機關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動，把讀書活動不斷引向深入。通過讀書學習寫文章，提高文化層次和品味，并把學習的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法，指導實踐，推動工作，進而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻力量。同時，局讀書活動領(lǐng)導小組也要將在讀書活動中好的經(jīng)驗和做法以及優(yōu)秀文章，利用簡報的形式印發(fā)機關(guān)各讀書小組，供機關(guān)人員學習借鑒。
(1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個讀書小組，組長為各科室負責人。
(2)運用網(wǎng)絡(luò)、簡報、座談、寫學習心得等方法，促進學習讀書活動的深入開展。
(3)開展讀書評比活動，把好的經(jīng)驗和方法進行推廣。
(三)活動步驟。
1、準備階段(4月上旬)，成立讀書活動領(lǐng)導小組，研究制定讀書活動方案及購書。
2、學習讀書階段(4月中旬至12月)，組織召開機關(guān)人員讀書活動動員會，大造學習讀書的聲勢，迅速掀起機關(guān)全員讀書的熱潮。
3、評選階段(12月)，由局讀書活動領(lǐng)導小組評出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個人，予以表彰。同時將局評出的優(yōu)秀讀書心得體會文章上報有關(guān)單位。
4、全面總結(jié)階段(12月)，局讀書活動領(lǐng)導小組要對活動的開展情況進行全面的總結(jié)，并上報相關(guān)單位。
三、基本原則。
(一)堅持扎實推進、務(wù)求實效的原則。全民讀書活動是學知識、提素質(zhì)的高品位活動，是建設(shè)學習型機關(guān)的必然要求，是學習工作化，工作學習化的具體體現(xiàn)。成立組織，制定方案，明確方法、步驟和要求，加強領(lǐng)導，精心組織，通過學習讀書，理清思路，豐富頭腦，拓寬視野，指導工作，解決問題，用工作成果檢驗學習成效。
(二)堅持廣泛發(fā)動，全員參與的原則。召開動員會，廣泛發(fā)動，全面動員，在機關(guān)迅速掀起學習讀書活動的熱潮。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動，激發(fā)機關(guān)人員讀書熱情和求知欲望，通過學習讀書，進一步增強政治覺悟，不斷提高理論水平和工作能力。
(三)堅持立足當前，著眼長遠的原則。機關(guān)讀書活動是一項系統(tǒng)工程，要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進學習讀書活動的'開展。要統(tǒng)籌安排，科學組織，堅持不懈，力求實效，切實做到：內(nèi)容明確，方法靈活，制度保障，措施得力，成效明顯，要有布置、有檢查、有評比、有總結(jié)，把讀書學習活動引申到無止境，把終生學習作為自己人生的第一需要，成為每個人的自覺追求，真正活到老學到老。
四、幾點要求。
(一)高度重視，加強領(lǐng)導。推動社會主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措，每個人都引起高度重視，積極參與，特別是領(lǐng)導干部要帶頭學習，帶頭撰寫讀書心得，率先垂范。要按照《方案》要求，精心設(shè)計、組織和落實好每一個步驟，機關(guān)全體人員要真正埋下頭來潛心學習、刻苦鉆研，努力學習各方面知識，確保學習活動不走過場。
(二)統(tǒng)籌兼顧，整體推進。要統(tǒng)籌兼顧，科學安排，協(xié)調(diào)動作，整體推進。把開展讀書活動與當前具體工作結(jié)合起來，與開展機關(guān)效能建設(shè)緊密結(jié)合，同本部門推動發(fā)展、改善民生重點任務(wù)的落實緊密結(jié)合，把學習讀書的成果轉(zhuǎn)為做好工作的思路、方法和措施，達到學以致用的目的，用工作的成果檢驗讀書學習的成效。
(三)扎實開展，確保實效。為保證讀書活動扎實開展，取得實效，要人人撲下身子，潛心學習，達到學有樂趣、學有所得、學有所成，全面提升素質(zhì)的目的，為做好糧食工作提供智力支持，規(guī)劃方案《全民讀書活動方案》。在學習過程中，做到人人有學習書籍，人人有讀書筆記，人人撰寫學習心得。學習領(lǐng)導小組要隨機性地檢查各小組的讀書活動情況，展示讀書筆記，講評讀書活動情況。
開展全民學習活動周策劃方案篇十
（二）時間：10月2日—10月29日，啟動儀式在武進職業(yè)教育中心校舉行（具體時間另行通知）。
成員：區(qū)社區(qū)教育委員會各成員單位及各鎮(zhèn)（街道）分管領(lǐng)導，各中小學及有關(guān)學校、社區(qū)培訓學院校長，社區(qū)教育機構(gòu)、非學歷教育機構(gòu)負責人。
（一）廣泛開展全民終身學習活動。立足活動周的主題，面向社區(qū)居民，特別是老年人等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。圖書館、科技館、化館、博物館和體育場館等公共場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，提供終身學習服務(wù)。農(nóng)村基層綜合性化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)技推廣站等機構(gòu)，面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓服務(wù)。利用信息技術(shù)，探索新型學習形式，通過引導和培訓團隊學習、體驗學習、遠程學習等模式，提高社區(qū)居民的學習積極性和認同感。
（二）向社區(qū)開放各類學習資。職業(yè)學校、開放大學、成人學校、社區(qū)學校、老年大學、科普學校和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學資、師資優(yōu)勢，就近面向城鄉(xiāng)社區(qū)居民開展多種形式的學習活動，參與社區(qū)老年教育，開放數(shù)字化資及服務(wù)。
（三）共同推動全民閱讀。機關(guān)、企事業(yè)單位、社會組織、社區(qū)教育機構(gòu)以社會主義核心價值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)化、科學技術(shù)、歷史人等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，推動全民終身學習。
（四）認真總結(jié)先進典型經(jīng)驗。組織開展“百姓學習之星”和“終身學習品牌項目”等遴選和宣傳活動。各單位、各校應(yīng)認真發(fā)掘全民終身學習的優(yōu)秀案例和成果，總結(jié)本地、本校開展社區(qū)教育、老年教育、職工教育、農(nóng)民教育、校外教育的典型做法和經(jīng)驗，進一步宣傳全民終身學習的理念，營造良好社會氛圍。
（一）加強組織領(lǐng)導。本屆活動周由中共武進區(qū)委宣傳部、區(qū)明辦、區(qū)教育局、區(qū)廣新局主辦，武進職業(yè)教育中心校承辦，武進開放大學協(xié)辦。武進區(qū)全民終身學習周指導委員會全程指導。各單位、各校要加強對本單位、本?；顒又芄ぷ鞯慕M織和指導，結(jié)合實際，制訂活動周工作方案。
（二）營造良好氛圍。各單位、各校要充分借助新聞媒體廣泛宣傳，營造氛圍。宣傳展示終身教育與終身學習的成果；宣傳終身學習典型人物事跡；宣傳展示舉辦活動周的典型做法和生動事例。組織志愿者進社區(qū)，張貼宣傳版面、發(fā)放學習資料等，宣傳終身學習理念，營造良好的氛圍。
（三）確保工作實效。各單位、各校要圍繞活動周的主題，緊貼市民和學生需求，結(jié)合實際制訂活動周實施方案，落實經(jīng)費，認真組織，并及時將活動周的開展情況在“常州終身教育在線”xx投稿信箱：xx“武進教育資公共服務(wù)平臺”xx上展示。
各單位、各校舉辦活動周要嚴格遵守中央八項規(guī)定和有關(guān)要求，節(jié)儉辦活動，努力提升活動周的服務(wù)成效。
開展全民學習活動周策劃方案篇十一
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，進一步實施《關(guān)于貫徹落實省、常州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實施意見》(壇委發(fā)49號)提出的“大力推進終身教育”目標任務(wù)，根據(jù)《關(guān)于舉辦常州市20**年全民終身學習推進周活動的通知》(常教終9號)和《關(guān)于舉辦金壇市20**年全民終身學習推進周活動的通知》(壇教字〔2020**〕59號)的文件精神，結(jié)合本校實際，特制定“水北小學xx年全民終身學習推進周活動”?，F(xiàn)將具體事項通知如下：
以“科學發(fā)展觀”為指導思想，以倡導全民學習、終身學習、提升市民素質(zhì)以及建設(shè)文明城市為目標，推動全民樹立終身學習的理念，不斷提高全民綜合素質(zhì)和文明程度，進一步完善終身教育體系、建設(shè)全民終身學習的學習型社會。通過“全民終身學習推進周”系列主題教育活動，在全社會營造“全民終身學習，創(chuàng)造出彩人生”的良好氛圍，使全民終身學習轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`行動。
1、樹立終身教育理念，弘揚勤奮好學精神，激發(fā)師生向上，推動校園和諧文明。
2、通過全民終身學習活動，進一步推進學校依法治校、依法治教的氛圍建設(shè)，促進學校健康發(fā)展，提升學校凝聚力，構(gòu)建全民學習、終身學習的學習型學校。
組長：沙息明。
副組長：尹衛(wèi)林、嚴峰。
成員：李華、孫江華、曹靜、戴春梅、吳欣、陳海燕。
1、啟動儀式。舉行升旗儀式和國旗下的講話，倡導全體師生樹立終身學習理念。
2、氛圍營造。制作主題宣傳橫幅，掛于校園內(nèi)。校門口：“全民學習，終身學習，促進人的全面發(fā)展”。行政樓：“學習讓生命更精彩，學習讓夢想更高遠”
3、六個一活動。
(1)主題晨會。開展“身邊的法制安全教育”主題晨會活動。請各班寫好教育提綱，并于當日上交學校。
(2)學習沙龍。組織教師圍繞“依法治校、依法治教”專題，開展學習體會交流活動。交流要有主題和發(fā)言稿，時間控制在3分鐘。
(3)征文評比。教師自學教育法律法規(guī)和師德建設(shè)要求，撰寫“我的教育故事”征文。
(4)法制宣傳。10月29日前，三~六年級每班圍繞一個法制專題制作一份宣傳小報上報學校參評。10月30日，學校將擇優(yōu)印成宣傳品，組織綠色貝貝上街宣傳。其余的將制作成版面進行展覽。
(5)作文競賽。四~六年級開展成長中的法制故事作文競賽。
(6)主題講座。舉辦“我的家教經(jīng)驗”家教知識培訓活動。
4、總結(jié)表彰。
每次活動結(jié)束后，各負責人要及時做好總結(jié)工作，并將活動總結(jié)和活動照片等材料打包后存入“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/全民讀書周”文件夾內(nèi)。
開展全民學習活動周策劃方案篇十二
按照《20__年“風雅頌潛江·幸福滿城鄉(xiāng)”全民閱讀活動實施方案》(潛全閱辦〔20__〕4號)、《關(guān)于在全市中小學校開展“美麗中國·文明湖北·幸福潛江”主題愛國主義讀書教育活動的通知》(潛宣文〔20__〕9號)和《市教育局關(guān)于在全市中小學開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》(潛教基〔20__〕19號)文件的部署，認真履行“十進一創(chuàng)”單位工作職責，深入開展“全民閱讀進學?！被顒?，大力推進學習型組織和書香校園建設(shè)，為促進全市中小學校全民閱讀營造良好社會氛圍，以優(yōu)異的成績迎接省、市“全民閱讀辦公室”的驗收檢查，特制訂如下宣傳方案：
一、宣傳主題。
讀書育人·健康成長。
二、宣傳內(nèi)容。
三、參與對象。
全市中小學校教師與學生。
四、活動時間。
20__年10月1日——20__年元月底。
五、具體安排。
(一)抓好“全民閱讀進學?！背Ｒ?guī)動態(tài)性報道。
1、報道內(nèi)容包括以下4個方面：
(4)經(jīng)驗類信息。各地各校在深入開展“全民閱讀進學?！闭麄€活動過程中形成的好的措施、做法、經(jīng)驗、成效、活動案例等情況進行全面、集中、深入地動態(tài)報道。
2、報道媒體：以潛江日報、潛江新聞網(wǎng)、潛江電視臺、潛江周刊或更高媒體的報道為準。對全民閱讀工作做得好的學區(qū)或?qū)W校，市局將協(xié)助市委宣傳部安排記者采訪。
(二)組織開展“全民閱讀有獎?wù)魑摹被顒?。市全民閱讀辦公室(以下簡稱“全閱辦”)擬將組織“全民閱讀有獎?wù)魑幕顒印?，全市各中小學要積極參加。征文內(nèi)容主要為讀書心得體會、讀書故事，優(yōu)秀書籍評論等，體裁以散文、評論、詩歌為主。征文啟事由“全閱辦”(市文化旅游局)負責擬定，10月上旬在潛江日報、潛江新聞網(wǎng)、潛江周刊連續(xù)刊登三次(各學區(qū)各校要關(guān)注，及時組織師生參與征文撰寫與評選)。
各學區(qū)(分局)、局直各學校，要以學校為單位，層層組織開展“讀書育人，快樂成長”為主題的征文比賽活動(活動資料存檔，年終迎接省市“全閱辦”檢查)。在此基礎(chǔ)上，各學區(qū)(分局)、局直各學校要推薦優(yōu)秀教師征文、學生征文各5篇，于10月23日下午之前將紙質(zhì)文檔和電子版報送基教科。由基教科組織專班評選后，將優(yōu)秀文章向市“全閱辦”報送，擇優(yōu)向報社、新聞網(wǎng)推薦刊發(fā)，10月中下旬陸續(xù)刊發(fā)(也可自由向以上媒體投稿刊發(fā)，學校需保存并上報原稿和篇數(shù))。
(三)開展全民閱讀知識問答。11月上旬，全市各個學校要組織一次“學生閱讀知識問答”競賽活動，各學區(qū)要做好督辦工作。各學區(qū)(分局)、局直各校要做好競賽活動材料、視頻資料收集與存檔工作，要將知識競賽活動方案、活動圖片以及競賽活動總結(jié)于11月底傳于基教科郵箱。
六、組織領(lǐng)導。
(一)領(lǐng)導率先垂范，精讀重點書目。省市黨委政府高度重視“全民閱讀”活動。省委書x李鴻忠今年推薦四本書——《中國夢》、《感動的力量》、《中國觸動》、《創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型》;市委書x推薦好書《關(guān)鍵在于責任與落實》，并在扉頁上題詞“讓讀書成為時尚，讓學習成為習慣”，而且還寫了一封熱情洋溢的公開信;市教育局推薦好書《第52號教室的奇跡》。各地各校要切實加強活動的組織領(lǐng)導，發(fā)揮領(lǐng)導帶頭作用。以上6本書，建議各單位領(lǐng)導干部人手一本，通讀一遍，也要組織本單位教師閱讀省市領(lǐng)導推薦書目以及市局推薦書目(見附件1)，做好讀書筆記，寫好心得體會，帶頭撰寫讀書征文。
(二)成立領(lǐng)導小組，層層抓好落實。各地各校要成立“全民閱讀”活動宣傳領(lǐng)導小組，落實全民閱讀活動聯(lián)系員制度。對“動態(tài)性報道、有獎?wù)魑?、知識問答”三項工作任務(wù)落實到人，做好備忘，提前督辦，按時完成;各學區(qū)(分局)、全市各學校分別指定一名具有一定寫作能力的工作人員擔任本單位的全民閱讀活動聯(lián)系員(“聯(lián)系員制度”見附件2)，負責落實本單位的全民閱讀活動。各學區(qū)(分局)、局直各學校于10月10日將“全民閱讀”活動宣傳領(lǐng)導小組名單(包括領(lǐng)導小組名單、聯(lián)系員名單、具體分工、電話號碼，轄區(qū)內(nèi)學校的領(lǐng)導小組名單由學區(qū)打包一并報送)傳于基教科郵箱。同時在最近三個月內(nèi)嚴格按照“迎檢工作檢查內(nèi)容和情況(見附件3)”建好檔案資料，做好省、市“全民閱讀”的迎檢準備工作。
天心閱讀文化網(wǎng)六年來扎根全民閱讀推廣領(lǐng)域，堅持開展閱讀推廣活動已有200+場，平均每年開展40+場，閱讀活動影響的家庭10000+。并連續(xù)四屆參與湖南省“三湘讀書月”活動;連續(xù)兩年(20__—20__年)承辦長沙市天心區(qū)“書香天心”全民閱讀活動啟動儀式，自20__年起，連續(xù)三年全程策劃和組織了益陽市“三湘讀書月·銀城書香節(jié)”活動，同時被評為“最佳閱讀推廣平臺”。如您有閱讀推廣活動策劃服務(wù)的需求，請您移駕至：閱讀推廣外包服務(wù)，聯(lián)系我們，或者進入天心動態(tài)了解我們。
開展全民學習活動周策劃方案篇十三
崇明區(qū)第十二屆全民終身學習活動周(以下簡稱“活動周”)將以“全民閱讀，終身學習”為主要內(nèi)容，通過組織系列活動推動本區(qū)全民閱讀深入到各個社區(qū)、深入到居民中，讓全民閱讀成為居民生活的一部分，讓書香飄進各個社區(qū)，讓書聲響徹在每一個家庭里。按照市學習促進辦〔2016〕4號文件《關(guān)于舉辦上海市第十二屆全民終身學習活動周的通知》的部署和“2016年崇明區(qū)終身教育工作要點”中舉辦“崇明區(qū)第十二屆全民終身學習活動周”的要求，制定“崇明區(qū)第十二屆全民終身學習活動周”工作方案。
一、活動周主題。
二、活動周組織領(lǐng)導。
本屆全民終身學習活動周由區(qū)學習促進辦領(lǐng)導，縣社區(qū)學院、縣成人教育協(xié)會協(xié)助共同開展活動周的各項工作，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學校積極參與。
三、活動周要求與形式。
(一)活動要求。
圍繞“全民閱讀，終身學習”的學習活動主題，充分依托各類媒體、網(wǎng)絡(luò)等宣傳平臺加強終身學習理念的宣傳，創(chuàng)設(shè)多樣化學習的平臺，創(chuàng)新活動方式，整合區(qū)域內(nèi)各種教育資源，積極發(fā)動全民參與終身學習活動。開展全民終身學習活動要與本地區(qū)的中心工作結(jié)合起來，以全民閱讀、營造書香社區(qū)為主要內(nèi)容，組織開展各類學習展示活動，以展示社區(qū)居民閱讀成果為重點，豐富閱讀形式，擴大終身教育的影響。
(二)活動形式。
1、區(qū)級層面舉辦活動周開幕式，舉辦全區(qū)性居民閱讀成果展示活動等。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結(jié)合本地區(qū)實際情況，以“書聲?書香團隊”“書聲?書香網(wǎng)絡(luò)”“書聲?書香社區(qū)”“書聲?書香家庭”為重點內(nèi)容，廣泛開展具有區(qū)域特色和人群特點的各類閱讀活動、學習競賽及學習成果展示活動。
3、活動周結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學校做好總結(jié)，區(qū)學習促進辦對積極開展各類活動并取得明顯成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學校進行表彰獎勵。
五、具體安排。
9月中旬下發(fā)崇明區(qū)第十二屆全民終身學習活動周工作方案及相關(guān)市級層面活動周的賽事方案。
1、7――10月開展“品讀人生品質(zhì)生活”2016崇明市民學習故事征集活動(方案已發(fā))。
(二)組織居民參與市級舉辦的各類市民終身學習展示活動。
1、2016年“靜安杯”“品讀人生品質(zhì)生活”攝影比賽活動(方案已發(fā))。
2、“書香社區(qū)家庭歡樂誦”2016年上海市書香社區(qū)活動(方案已發(fā))。
3、2016年“嘉定杯”“品讀人生品質(zhì)生活”學習團隊成長故事征集活動(方案已發(fā))。
4、第四屆“徐匯華涇杯”手工編織作品大賽(方案已發(fā))。
5、第二屆上海市民詩歌節(jié)暨第十屆市民詩歌創(chuàng)作活動(方案已發(fā))。
6、第六屆上海社區(qū)網(wǎng)上讀書活動(方案已發(fā))。
所有參與市級競賽項目的作品都要報送區(qū)社區(qū)學院，再由區(qū)社區(qū)學院分別送交各承辦單位。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行組織開展各類學習展示活動。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學校聯(lián)合鎮(zhèn)內(nèi)相關(guān)職能部門，整合教育資源，按計劃組織居民開展各種閱讀活動和學習成果展示活動。
聯(lián)絡(luò)人：黃慧電話：69617854。
六、表彰獎勵。
1、獎項設(shè)置。
設(shè)置獎項：貢獻獎、最佳組織獎、最佳參與獎、最佳活動獎、學習活動先進個人等。
2、評選方法。
由區(qū)學習促進辦、社區(qū)學院和成教協(xié)會共同組成活動評審小組，評選內(nèi)容有：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動組織情況、參與市競賽活動情況、市民參與人數(shù)和學習活動總體效果等幾個方面。
開展全民學習活動周策劃方案篇十四
各轄市（區(qū)）委宣傳部、文明辦，各轄市（區(qū)）教育、文廣體、文廣新（教育文體、社會事業(yè)）局，在常各高校、中專校、技校，局屬各單位，各社區(qū)教育機構(gòu)、非學歷教育機構(gòu)：
為全面落實國家“十三五”規(guī)劃和教育規(guī)劃綱要關(guān)于“加快學習型社會建設(shè)”的戰(zhàn)略任務(wù)，不斷完善我市終身教育體系，加快建設(shè)學習型城市進程，我市將繼續(xù)舉辦xxxx年全民終身學習活動周（以下簡稱“活動周”）?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
（一）主辦單位。
中共xx市委宣傳部、xx市文明辦、xx市教育局、xx市文廣新局。
（二）協(xié)辦單位。
xx市終身教育學會、xx開放大學。
（三）啟動儀式承辦單位。
鐘樓區(qū)人民政府。
顧問：方xx。
主任：陳xx。
副主任：孫xx。
主任：xxx。
副主任：吳xx。
成員：各轄市、區(qū)委宣傳部、文明辦，各轄市、區(qū)教育局（教育文體局，社會事業(yè)局）分管領(lǐng)導，在常高校、中專校、技工校、局屬各單位、社區(qū)培訓學院、市民終身學習服務(wù)基地負責人，社區(qū)教育機構(gòu)、非學歷教育機構(gòu)負責人，xx市終身教育學會負責人。
開展全民學習活動周策劃方案篇十五
為貫徹落實區(qū)委“文化名區(qū)”戰(zhàn)略部署，進一步推進“書香新都”品牌建設(shè)，推動全民閱讀活動的開展，現(xiàn)將開展20__年全民閱讀活動的有關(guān)事項通知如下：
一、指導思想。
以推動社會主義核心價值體系建設(shè)為核心，通過開展“健康閱讀智慧人生”為主題的全民閱讀系列活動，營造優(yōu)良讀書氛圍，進一步樹立“書香青島”品牌形象，強力促進學習型社會建設(shè)。
二、活動內(nèi)容。
20__年新都區(qū)全民閱讀活動以“健康閱讀智慧人生”為主題，以“全民樂讀網(wǎng)”為載體，大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機，組織多形式現(xiàn)場活動;以工地書屋、老年書屋、職工書屋建設(shè)、“書香家庭”、“書香企業(yè)”“書香校園”創(chuàng)建為重點，以“讀書之星”評比為典范，推進“書香青島”系列創(chuàng)建;以全民閱讀機關(guān)行、校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
1、加強宣傳報道。全民樂讀網(wǎng)要將宣傳報道全民閱讀活動納入工作日程，制定切實可行的工作方案，圍繞豐富多彩的全民閱讀活動，及時發(fā)布消息，進行深度報道，展示全民閱讀整體風貌，宣傳閱讀活動的先進典范和先進人物，總結(jié)推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗、好做法，營造全社會熱愛閱讀的優(yōu)良氛圍。
2、推介優(yōu)秀讀物。全民樂讀網(wǎng)圍繞“健康閱讀智慧人生”這一主題，通過開設(shè)書評、文摘等專版、專欄，組織各類學者學者、熱心讀者、出版界人士推薦各類優(yōu)秀出版物，拓寬讀者的閱讀視野，引領(lǐng)大眾的閱讀風尚，大力培育人文精神，弘揚社會主流價值。
(二)“4.23世界讀書日”活動。
遵循“簡化形式、注重內(nèi)容”的原則，采取媒體報道、發(fā)文、安排表彰、現(xiàn)場活動相結(jié)合的方法，務(wù)求收到圖書惠民、全民參與的實效。
全民樂讀網(wǎng)于“4.23世界讀書日”推出閱讀專版，并集中刊發(fā)新都區(qū)全民閱讀年度工作計劃和主要活動信息。各鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))通過宣傳專欄(黑板報)宣傳新都區(qū)全民閱讀年度工作計劃和主要活動信息。
(三)加大書屋建設(shè)，提升書屋管理水平，充分發(fā)揮書屋陣地作用。在全區(qū)58個示范農(nóng)家書屋的基礎(chǔ)上新創(chuàng)建3個示范農(nóng)家書屋、流轉(zhuǎn)3個工地書屋圖書，再建1個老年書屋，探索建設(shè)1個職工書屋。以“農(nóng)家書屋”為平臺，開展形式多樣的讀書活動，對全區(qū)村(社區(qū))圖書管理員進行培訓。
(四)持續(xù)推進全民閱讀“八大行”
以不斷提高全民閱讀知曉率、覆蓋率、參與度為目標，圍繞全民閱讀機關(guān)行、校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行，持續(xù)開展豐富多彩、各具特色的基層閱讀活動。其中，校園行要繼續(xù)致力于“書吧”的提檔升級，精心組織開展各類閱讀活動。
(五)“書香青島”系列創(chuàng)建。
按照“書香青島”系列創(chuàng)建測評體系標準，全面引導開展書香企業(yè)、書香家庭、書香校園、讀書之星等系列創(chuàng)建活動。
寒、暑假期間，以農(nóng)家書屋為陣地，以培養(yǎng)少年兒童好讀書、讀好書的好習慣為目的，開展形式多樣的少年兒童讀書活動，豐富少年兒童的假期生活，營造優(yōu)良的閱讀氛圍。
三、工作要求。
(一)加強組織領(lǐng)導。
各單位要加強組織領(lǐng)導，健全機制，落實工作責任，切實組織開展好20__年全民閱讀活動。
(二)制定工作方案。
各單位要按照責任分工，結(jié)合本單位實際，分別制定全民閱讀方案。
開展全民學習活動周策劃方案篇十六
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》和江蘇省教育廳辦公室《關(guān)于舉辦20__年全民終身學習活動周的通知》以及常州市委宣傳部等部門《關(guān)于舉辦常州市20__年全民終身學習活動周的通知》(_教終[20__]_號)和《關(guān)于舉辦__區(qū)20__年全民終身學習活動周的通知》(_教字〔20__〕_號)的文件精神，結(jié)合本校實際，特制定“__實驗學校__年全民終身學習活動周方案”?，F(xiàn)將具體事項通知如下：
一、指導思想。
以倡導全民學習、終身學習、提升市民素質(zhì)以及建設(shè)文明城市為目標，推動全民樹立終身學習的理念，不斷提高全民綜合素質(zhì)和文明程度，進一步完善終身教育體系、建設(shè)全民終身學習的學習型社會。通過“全民終身學習活動周”系列主題活動，在全社會營造“推動全民終身學習，建設(shè)學習型__”的良好氛圍，使全民終身學習轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`行動。
二、活動目的。
1、樹立終身教育理念，弘揚勤奮好學精神，激發(fā)師生向上，推動校園和諧文明。
2、通過全民終身學習活動，著力推動非遺文化進校園，促進學校文化發(fā)展，提升學校凝聚力，構(gòu)建全民學習、終身學習的學習型學校。
三、活動主題：“推動全民終身學習，建設(shè)學習型__”。
四、組織領(lǐng)導。
組長：呂水庚。
副組長：張五芳、戴玲慧。
成員：張俊、楊國慶、賀紅霞、耿春琴、何瑛、陳艷。
五、活動時間：20__年__月__日—__月__日。
六、活動內(nèi)容。
1、啟動儀式。舉行升旗儀式和國旗下的講話，倡導全體師生樹立終身學習理念。
2、氛圍營造。制作主題宣傳橫幅，掛于校園內(nèi)。北門電子屏：“全民學習，終身學習，促進人的全面發(fā)展”。南門電子屏：“學習讓生命更精彩，學習讓夢想更高遠”。
3、六個一活動。
(1)主題晨會。開展“非遺文化進校園”主題晨會活動。請各班寫好計劃提綱，并于當日上交學校。
(2)學習沙龍。組織教師圍繞“非遺文化進校園”專題，開展學習體會交流活動。交流要有主題和發(fā)言稿，時間控制在3分鐘。
(3)征文評比。教師參觀__博物館等非遺展館，撰寫“我喜歡的非遺文化”征文。
(4)文化宣傳。__月__日前，三~六年級每班圍繞一個非遺文化專題制作一份宣傳小報上報學校參評。__月__日，學校將擇優(yōu)印成宣傳品，制作成版面進行展覽。
(5)作文競賽。四~六年級開展“我喜歡的非遺文化”作文競賽。
(6)主題講座。舉辦一場“__非遺文化”家校培訓活動。
4、總結(jié)表彰。
七、活動要求。
每次活動結(jié)束后，各負責人要及時做好總結(jié)工作，并將活動總結(jié)和活動照片等材料打包后發(fā)送到張五芳郵箱。
開展全民學習活動周策劃方案篇十七
為深入學習貫徹關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，落實提出的“辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學習型社會，大力提高國民素質(zhì)”新要求，進一步落實《國家教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》提出的“持續(xù)開展全民終身學習活動周，倡導全民閱讀”要求，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦__年全民終身學習活動周的通知》，按照市推進學習型城市建設(shè)工作領(lǐng)導小組辦公室工作部署，現(xiàn)就辦好__年全民終身學習活動周(以下簡稱活動周)，制定如下方案：
一、主題和時間。
2.時間：全區(qū)活動周開幕式擬于__年__月下旬(具體時間待定)在卓刀泉街文體廣場舉行，各參辦單位在__月下旬至__月上旬期間合理安排開幕式和特色宣傳教育活動。
二、組織領(lǐng)導。
組長：王在橋(區(qū)人民政府副區(qū)長)。
副組長：趙群(區(qū)教育局局長)謝展(區(qū)教育局黨委書記)。
成員：洪山區(qū)推進終身教育領(lǐng)導小組各成員單位分管領(lǐng)導。
參辦單位：區(qū)推進終身教育領(lǐng)導小組和成員單位(區(qū)政府辦、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)老干局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)發(fā)改委、區(qū)教育局、區(qū)科技和經(jīng)濟信息化局、區(qū)民政局、區(qū)司法局、區(qū)財政局、區(qū)人力資源局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)城管局、區(qū)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展局、區(qū)商務(wù)局和旅游局、區(qū)文體局、區(qū)衛(wèi)計委、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)園林局、區(qū)老年大學、區(qū)社區(qū)學院、珞南街關(guān)山街獅子山街梨園街和平街洪山街張家灣街青菱街卓刀泉街天興鄉(xiāng))及所屬部門、所轄企業(yè)、學校、社區(qū)等。
三、活動內(nèi)容。
1.推動社區(qū)廣泛開展全民學習活動。面向廣大城鄉(xiāng)社區(qū)居民，特別是老年人等重點群體，開展講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的學習宣傳活動。區(qū)社區(qū)學院面向全區(qū)街鄉(xiāng)組織系列“社區(qū)教育大講堂”活動;卓刀泉街組織社區(qū)居民多參加一次“終身學習大講堂”“社區(qū)天天學堂”主題學習活動;關(guān)山街開展“宣傳洪山好人，建設(shè)和諧關(guān)山”道德講堂系列活動。
鼓勵圖書館、科技館、文化館、博物館和體育場館開展“學習開放日”“主題活動日”“專題講座”等活動，提供學習服務(wù)，組織社區(qū)居民多參加一次文化藝術(shù)或?qū)W習體驗活動。區(qū)文體局組織慶祝中華人民共和國成立__周年——荊楚紅色文藝輕騎兵進社區(qū)展演活動;區(qū)圖書館組織資源開放及讀書分享活動;梨園街舉辦活動周開幕式暨“贊頌改革成就傳承經(jīng)典文化”古典詩詞誦演活動;和平街舉辦活動周開幕式暨“同慶祖國__華誕奮力譜寫時代篇章”社區(qū)文藝成果展演;張家灣街組織活動周開幕式暨文藝演出。
2.推動各類學校和教育培訓機構(gòu)資源向社區(qū)開放。動員組織有條件的普通高校、職業(yè)院校、社區(qū)學校、老年大學、科普基地和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教育資源、師資優(yōu)勢，就近面向城鄉(xiāng)社區(qū)居民開展多種形式的學習活動，參與社區(qū)老年教育，開放數(shù)字化資源及服務(wù)。發(fā)揮區(qū)老年大學的輻射帶動作用，洪山區(qū)老年大學面向全市組織開展“社區(qū)教育與老年教育資源展示活動”;石牌嶺職高、武漢盲童學校組織開展“科普教育進社區(qū)”“專業(yè)技能服務(wù)社區(qū)”等學習宣傳服務(wù)主題活動;魯巷實驗小學二分校、廣埠屯小學和平分校、長虹中學開展科教、文化、健康進社區(qū)主題活動，推進中小學與社區(qū)教育共建共享;聯(lián)合天興藝禾培訓學校創(chuàng)作基地開展“秋韻秋色”藝術(shù)體驗活動。
3.推動全民閱讀。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織，以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)等為內(nèi)容，通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學習宣傳活動，組織社區(qū)居民讀一本書，推動全民閱讀。珞南街聯(lián)合鐘書閣書店組織閱讀與分享活動;珞南街聯(lián)合華師大舉辦國學講座。
4.開展高校資源與社區(qū)共建共享推進活動。珞南街聯(lián)合武漢理工大學志愿者在博苑社區(qū)舉辦科普開放日活動;獅子山街聯(lián)合華中農(nóng)業(yè)大學在華農(nóng)西社區(qū)舉辦名著導讀活動;青菱街聯(lián)合武漢長江工商學院開展“書香飄青菱”讀書活動。
5.開展非遺文化傳承活動。洪山街舉辦《楚香與二十四節(jié)氣》公益課開課典禮暨活動周啟動儀式。
6.推動社區(qū)教育和老年教育資源開放共享。區(qū)社區(qū)教育學院聯(lián)合童學文化、老年大學等學校、教育培訓機構(gòu)積極參與教育部“社區(qū)教育和老年教育資源共享行動”。
7.積極參加《獻禮祖國__華誕·光影與夢想：__年全民攝影大展》活動。此次主題為：透過鏡頭發(fā)掘、演繹、講好一個個精彩的“中國新時代的好故事”。
8.開展洪山區(qū)首屆學習型城市論壇活動。
9.開展“禮贊祖國，喜迎軍運”主題征文征集及分享活動。
10.開展學習型學校(幼兒園)創(chuàng)建工作先進單位的展評活動。各參辦單位可結(jié)合實際，開展豐富多彩，各具特色的宣傳教育活動。
四、組織工作。
舉辦活動周的單位，要認真總結(jié)經(jīng)驗，宣傳推廣本單位典型活動案例(1-2個)，力求數(shù)據(jù)翔實、特色突出，特別要彰顯活動的內(nèi)容創(chuàng)新和實際效果(總結(jié)字數(shù)在1500字左右)。區(qū)推進終身教育領(lǐng)導小組辦公室在各參辦單位總結(jié)的基礎(chǔ)上，認真做好全區(qū)活動周經(jīng)驗總結(jié)和推介工作。
五、新聞宣傳。
各參辦單位要加大活動周宣傳力度，積極聯(lián)系新聞媒體做好宣傳工作，營造全民學習氛圍，引導更多的群眾參與終身學習。
各參辦單位通過相關(guān)媒體共同開展“走進終身學習周”“走進社區(qū)教育”“走進老年教育”“走進繼續(xù)教育”等系列活動的宣傳。
六、其他事項。
1.9月26日前報《__年全民終身學習活動周工作方案》電子文本;同時報《洪山區(qū)__年全民終身學習活動周特色活動匯總表(excel表)》電子文本(附件一)，此表由區(qū)職成教科匯總后統(tǒng)一報市職成教協(xié)會。
2.__月9日前報《獻禮祖國__華誕·光影與夢想：__年全民攝影大展參賽作品匯總表》(附件二)，此表由區(qū)職成教科匯總后統(tǒng)一報市職成教協(xié)會。
3.各參辦單位于__月7日前報《__年全民終身學習活動周工作總結(jié)》電子文本、活動實況數(shù)碼照片(4-5張電子文本，須配文字說明，照片用數(shù)碼相機拍攝)、開展活動的情況綜述(要求突出特色活動，數(shù)據(jù)翔實、文字簡練，200-300字，電子文本)。
開展全民學習活動周策劃方案篇十八
(一)加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌推進。各成員單位和有關(guān)機構(gòu)要高度重視，加強領(lǐng)導，精心組織，盡早安排，主動溝通協(xié)調(diào)，力爭使終身學習、全民學習理念在深度和廣度上進一步得到提升。
(二)制定方案，全民參與。各成員單位和有關(guān)機構(gòu)要認真制定全民學習活動的計劃和方案，重點反映活動周期間的活動安排?；顒又芙Y(jié)束后，各單位報送總結(jié)材料、視頻資料(mpeg2格式，8m碼流，標清以上標準)、配文字說明的活動照片(4—5張);積極組織動員駐地高校、企事業(yè)單位、社團組織開展活動周活動;組織教育文化公共設(shè)施在活動周期間向市民開放。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。各成員單位和有關(guān)機構(gòu)要堅持簡樸節(jié)約，注重活動效果，做好輿論宣傳工作。要充分借助媒體和各種宣傳工具，廣泛宣傳全民學習、終身學習理念，報道活動周期間特色亮點活動，以及典型人物和品牌項目等，努力營造全民終身學習的濃厚氛圍。
開展全民學習活動周策劃方案篇十九
各縣(市、區(qū))教育局，有關(guān)學校、單位：
為學習宣傳貫徹黨的__關(guān)于“建設(shè)全民終身學習的學習型社會、學習型大國”的新論斷新部署，高質(zhì)量推進服務(wù)全民終身學習的教育體系建設(shè)，加快形成終身學習型社會的麗水示范，賦能助力“兩個先行”，根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于舉辦浙江省__年全民終身學習活動周的通知》(浙教辦函〔__〕347號)精神、市教育局__年工作部署，決定舉辦麗水市__年全民終身學習活動周(以下簡稱活動周)?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、主題和時間。
1.主題：深化全民學習助力“兩個先行”
2.時間：__年活動周啟動儀式于12月2日在青田縣舉行，具體事宜另行通知。其他縣(市、區(qū))結(jié)合疫情防控實際及有關(guān)規(guī)定，確定舉辦__年活動周的舉辦形式，各地活動周在12月底前安排舉行。
二、活動內(nèi)容。
啟動儀式主要內(nèi)容包括學習宣傳貫徹黨的__精神，展示麗水市成人繼續(xù)教育戰(zhàn)線以新時代“挺進師”的奮進姿態(tài)堅毅篤行“麗水之干”，在守護“紅色根脈”、篤行“兩個維護”、推進“兩個先行”中，高質(zhì)量建設(shè)綠水青山與共同富裕相得益彰的社會主義現(xiàn)代化新麗水中展現(xiàn)擔當作為，聚焦建設(shè)學習型社會、完善終身學習服務(wù)體系方面積累的豐碩成果、精彩亮點和可復制推廣模式;展示主場青田縣開展的豐富多彩的全民終身學習活動;表彰先進及文藝表演等活動。
(二)利用網(wǎng)絡(luò)學習的平臺持續(xù)推進終身學習。
打造智慧學習場景，針對群眾多樣化、個性化的終身學習需求，圍繞社會人員學歷提升、職業(yè)技能培訓、全民健康、老年人運用智能技術(shù)教育培訓等主題，有效利用“浙學通”“麗學通”等廣泛開展線上線下相結(jié)合的講座、培訓、觀摩、座談等多種形式的教育培訓、學習宣傳、文化藝術(shù)活動和服務(wù)，組織從業(yè)人員、社區(qū)居民、老年人群參加全民終身學習。在啟動儀式前后連續(xù)推出為期一周的系列活動，包括鄉(xiāng)村振興與可持續(xù)發(fā)展、學習型城市(鄉(xiāng)村)建設(shè)、全民終身學習理論與實踐、互聯(lián)網(wǎng)+全民學習等主題。持續(xù)開展學習型社區(qū)、書香之家、讀書之城、好書推薦、好書誦讀、書友會、智能學習等線上線下活動。廣泛開展微信讀書、數(shù)字化閱讀等活動，采用線上線下互動等多種活動方式，廣泛組織社區(qū)居民積極參加讀書活動，營造全民參與、全民閱讀的濃厚氛圍。
(三)向社區(qū)開放學習資源持續(xù)推進終身學習。
各地教育行政部門、社區(qū)院校要結(jié)合各類學習者的不同需求，協(xié)調(diào)組織有條件的職業(yè)學校、社區(qū)學校、成人學校、老年學校和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周，充分利用開放數(shù)字化學習資源，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施、教學資源、師資優(yōu)勢，開展線上線下結(jié)合的教育培訓和學習服務(wù)活動，建立健全服務(wù)基層百姓的繼續(xù)教育機構(gòu)的學習資源庫。
充分利用圖書館、文化館、博物館等公共資源作用，開展全民終身學習相關(guān)活動，形成社會資源共享機制。發(fā)揮老年教育聯(lián)盟作用，鼓勵區(qū)域之間加強優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育、老年教育資源的協(xié)作開發(fā)與開放共享。組織各類學校、教育培訓機構(gòu)等積極參與社區(qū)(老年)教育資源互聯(lián)互通與共建共享，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，著力提升城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)資源共享水平?；顒又芷陂g，結(jié)合社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂(文化家園)行動計劃，因地制宜，面向企業(yè)職工、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)員工、進城農(nóng)民工、退役軍人、高素質(zhì)農(nóng)民、城鄉(xiāng)社區(qū)居民、老年人群、成人繼續(xù)教育工作者等舉辦各類線上大講堂，努力拓寬活動周的覆蓋面、參與度。
(四)開展“綠谷學習之星”“智慧助老”展示活動。
開展“綠谷學習之星”的宣傳展示活動，廣泛征集、深入發(fā)掘、持續(xù)宣傳展示一批在疫情防控時期創(chuàng)新方法學習、堅持主動學習、帶動群眾學習、事跡突出、故事感人的典型人物。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”、線上線下結(jié)合等多種靈活有效方式，宣傳展示各地創(chuàng)新教育培訓方式、在工作學習中作出突出貢獻的優(yōu)秀工作案例和典型故事。宣傳展示推動社區(qū)教育、老年教育及其從業(yè)人員教育等優(yōu)秀工作案例和典型故事。宣傳展示繼續(xù)教育服務(wù)鞏固拓展脫貧攻堅成果、服務(wù)鄉(xiāng)村振興，服務(wù)農(nóng)村地區(qū)學習群體，服務(wù)從業(yè)人員素質(zhì)提升實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)的優(yōu)秀工作案例和典型故事。
貫徹落實《國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于切實解決老年人運用智能技術(shù)困難實施方案的通知》精神，結(jié)合省、市教育部門《實施方案》要求，各地教育行政部門要將“智慧助老”“跨越數(shù)字鴻溝”作為全民終身學習活動周的一項重要活動，廣泛開展老年人運用智能技術(shù)的教育培訓，服務(wù)老年人終身學習。要深度挖掘、廣泛宣傳在開展老年人運用智能技術(shù)教育培訓中的好經(jīng)驗、好做法、好典型，組織開展經(jīng)驗交流，推廣優(yōu)秀工作案例。
三、組織工作。
活動周啟動儀式由麗水市教育局、青田縣人民政府共同主辦，麗水社區(qū)大學、青田縣教育局、青田社區(qū)學院承辦。
各縣(市、區(qū))教育部門要因地制宜制定本地活動周實施方案，在活動開展過程中要明確疫情防控主體責任，嚴格執(zhí)行屬地疫情防控公共衛(wèi)生規(guī)定，落實各項防控措施;按照上級規(guī)定和要求，安全、節(jié)儉、高效地舉辦活動周，并在全民終身學習活動周專題網(wǎng)站(浙江職成教網(wǎng))做好宣傳展示。
四、其他事項。
請各縣(市、區(qū))于__年12月28日前，將活動周工作總結(jié)和典型活動案例(電子稿)報送麗水社區(qū)大學。聯(lián)系人：__，電話：__;郵箱：__。市教育局職成高教處余根良，電話：__。
開展全民學習活動周策劃方案篇二十
為大力宣傳終身教育思想，形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展，推進鄭州市學習型城市建設(shè)，加快繼續(xù)教育發(fā)展，大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，推動學習型社會建設(shè)的深入開展，根據(jù)中牟縣教育體育局關(guān)于舉辦__年中牟全民終身學習活動周的通知要求，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導思想。
深入貫徹落實黨的精神，緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，以構(gòu)建學習型社會為工作目標，充分發(fā)揮全鎮(zhèn)教育資源優(yōu)勢和服務(wù)功能，大力宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念。通過開展豐富多彩的學習活動，動員和組織全校廣大師生共同參與全民終身學習，不斷提升群眾素質(zhì)，提高生活質(zhì)量，全面推進我鎮(zhèn)學習型社會建設(shè)。
二、活動宗旨。
1、大力宣傳繼續(xù)教育和終身學習思想，推動全民樹立終身學習理念;。
3、提高師生素質(zhì)、提高生活質(zhì)量，促進人的全面發(fā)展，促進全民學習、終身學習的學習型社會建設(shè)。
三、活動時間。
__年__月__日(周__)--__月__日(周__)。
四、領(lǐng)導小組。
為確保學習活動周的各項活動順利、有效開展，成立孫拔莊學校全民終身學習活動周領(lǐng)導小組。
組長：萬志敏。
副組長：朱大龍。
成員：毛娟平郭衛(wèi)平劉桂芝。
五、主要內(nèi)容。
(一)創(chuàng)建學習型學校。我校以創(chuàng)建“學習型學校”為導向，將構(gòu)建學習型組織、培養(yǎng)和提高全體師生學習力和創(chuàng)新力作為學校組織管理建設(shè)的一個重要內(nèi)容來抓緊抓實。一、在組織全校師生在讀書求知的基礎(chǔ)上，注重在實踐中形成種種能力，同時注重培養(yǎng)每一位師生的責任感、敬業(yè)精神、自立自信自治自律能力、正直誠實、遵守社會公德等良好個性品格，使自己成為一名符合現(xiàn)代學習化社會需要的合格專業(yè)人才。二、通過建立一系列學習型組織(如青年教師沙龍、非正式專題研討會等)來保持和鼓勵教師進行相互合作與學習，將學生的學習活動作為一項重要內(nèi)容放到學習型組織中實行探討和研究，使整個學校逐漸成為一個充滿生機的學習型組織。三、對學生開展小市民基本素質(zhì)培訓，培訓內(nèi)容包括公共道德、文明禮儀等。通過成立校園讀書角、發(fā)放基礎(chǔ)知識小冊子、舉辦知識競賽、集中學習與自主學習相結(jié)合等形式，對學生開展基本素質(zhì)培訓。力爭通過創(chuàng)建學習型學?；顒樱茉靸?nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，最終創(chuàng)設(shè)一種氛圍，陶冶學生良好情操，構(gòu)建學生健康人格，全面提高學生素質(zhì)。
(二)創(chuàng)建學習型家庭。創(chuàng)建學習型家庭是建設(shè)學習型社會的基石。我校要以“創(chuàng)建學習型家庭”作為大力營造“全民終身學習”良好氛圍的重要舉措，以家訪活動載體，走進家庭，通過小手拉大手、家長學校等資源，精心謀劃組織，深入開展學習型家庭創(chuàng)建活動。指導每個學生家庭以新觀念、新知識、人文素養(yǎng)和自我完善作為學習的重心，以人際、自省，溝通為軸，根據(jù)家人的共同需求及個人興趣來制訂家庭學習計劃和自我發(fā)展目標。通過學習型家庭的建立，提高每一位家庭成員的包括社會公德、職業(yè)道德與家庭美德等在內(nèi)的人文素養(yǎng)。
六、活動要求。
(一)精心組織，加強領(lǐng)導。一是要明確工作要求，落實責任，確?；顒又苋〉脤嵭?。二是要明確活動的內(nèi)容和要求，明確工作職責，細化工作措施，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，在活動周期間安排各種實質(zhì)性活動，努力使各類活動形式靈活、內(nèi)容豐富、成效顯著。
(三)加大宣傳，營造氛圍。我校通過網(wǎng)絡(luò)、板報、專欄等有效形式，大力宣傳開展終身教育、終身學習的理念及全民終身學習活動周的重大意義，及時推介和交流好的經(jīng)驗和做法，動員家庭、社會各團體積極參與到全民終身學習活動中來，形成全社會關(guān)心支持全民終身學習活動周的良好氛圍。
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