小學(xué)升旗手自我介紹稿范文(15篇)

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小學(xué)升旗手自我介紹稿范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-15 09:11:35     小編:MJ筆神

時(shí)間管理是實(shí)現(xiàn)高效工作的必備技能,我們需要好好規(guī)劃時(shí)間。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以引用一些權(quán)威的資料和數(shù)據(jù),增強(qiáng)總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。下面是一些總結(jié)的常見(jiàn)題材和類型,供大家參考。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇一

新學(xué)期開(kāi)始了,老師根據(jù)我平常的表現(xiàn),決定選我為新學(xué)期的升旗手。

我還是第一次當(dāng)選升旗手,心里感到高興又自豪。

今天一早,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿上了整潔的校服,早早的來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煜掠?,所以我們?cè)诩t領(lǐng)巾電視臺(tái)舉行升旗儀式。我和其他同學(xué)一起耐心的等待著,心里既快樂(lè)又緊張。嚴(yán)校長(zhǎng)讓我們走到臺(tái)上站好,之后,升旗儀式正式開(kāi)始了。首先介紹升旗手,沒(méi)想到第一個(gè)報(bào)到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步,向大家敬了一個(gè)禮。嚴(yán)校就讀了一段關(guān)于我的介紹。依次介紹完后,我們就拿著國(guó)旗下臺(tái)了。等升旗儀式結(jié)束后,我們升旗手還在一起留了影。

第一次當(dāng)升旗手的感覺(jué)真好??!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”在國(guó)歌聲中,鮮紅的五星紅旗緩緩升起,升向蔚藍(lán)的天空。

大家好!我叫,來(lái)自三(3)中隊(duì)。

這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學(xué)們對(duì)我的'信任,我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),平時(shí),我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。

我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫(huà)畫(huà),幾年來(lái),我風(fēng)雨無(wú)阻,每個(gè)星期堅(jiān)持去上課,從沒(méi)有缺過(guò)一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),也教會(huì)了我用手中的畫(huà)筆,畫(huà)出我眼中的完美事物。

我從小就喜愛(ài)看書(shū),常常與書(shū)為友,以書(shū)為伴。在書(shū)的海洋中遨游。

同時(shí),學(xué)校打造的書(shū)香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。

書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。

我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇三

我叫xxx,現(xiàn)任三(2)班中隊(duì)委員.我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,別看我長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬,可是個(gè)體育上的健將,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得60米第一名的好成績(jī).我的興趣愛(ài)好十分廣泛,如:看書(shū),運(yùn)動(dòng),唱歌,跳舞,我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,是班上的佼佼者.

我很高興能成為一名光榮的升旗手,我將以更高的.要求嚴(yán)格自己,不愧于光榮的升旗手的稱號(hào).

我自豪,我是一名光榮的升旗手!

我驕傲,我是一名光榮的升旗手!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇四

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我是一個(gè)既文靜又膽小的女孩,名叫何雨夢(mèng),是四(2)班的一員。今日,感激教師和同學(xué)給我這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自我,更上一層樓。雖然我很膽小,可我經(jīng)過(guò)努力,經(jīng)歷了磨練,使自我改正了膽小的弱點(diǎn),變成一個(gè)有自信的女孩。

記得在一二年級(jí)的語(yǔ)文課上,我很少舉手,當(dāng)教師叫我回答時(shí),我整個(gè)人會(huì)縮成一團(tuán),不敢看著教師的眼睛回答。不知怎樣的,在三年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上,我見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,我的手也不由自主地舉了起來(lái)?;卮鸷螅處煴?yè)P(yáng)了我,這使我對(duì)自我有了信心。從這以后,我每堂課都積極舉手,得到了教師的一致好評(píng)。

最終,請(qǐng)教師和同學(xué)相信我,我會(huì)繼續(xù)努力!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇五

升旗手不是哪個(gè)人都可以當(dāng)?shù)?在學(xué)校,輪值的班級(jí)可推選出兩位同學(xué)去擔(dān)任升旗手,以下是本站小編為你整理的小學(xué)升旗手的。

希望大家喜歡。

我叫徐逸鑫,現(xiàn)任三(2)班中隊(duì)委員.我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,別看我長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬,可是個(gè)體育上的健將,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得60米第一名的好成績(jī).我的興趣愛(ài)好十分廣泛,如:看書(shū),運(yùn)動(dòng),唱歌,跳舞,我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,是班上的佼佼者.

我很高興能成為一名光榮的升旗手,我將以更高的要求嚴(yán)格自己,不愧于光榮的升旗手的稱號(hào).

我自豪,我是一名光榮的升旗手!

我驕傲,我是一名光榮的升旗手!

上周二,大隊(duì)部高老師對(duì)我們四個(gè)升旗手進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,給我們做示范,教我們禮儀,怎樣踏步,怎樣升旗,要注意哪些問(wèn)題。我們練習(xí)了一遍又一遍,嘴都講干了,一直練到所有的禮儀、所有的動(dòng)作都準(zhǔn)確無(wú)誤才各自回家。

為了在星期一的升旗儀式上表現(xiàn)得更好,我到少年宮老師那兒,向他請(qǐng)教朗讀方法,他認(rèn)認(rèn)真真地教我:朗讀時(shí)要微笑,讀時(shí)要有感情。一回到家,我就我盡最大的努力寫(xiě)好稿子,再認(rèn)真地背誦,一直背到天黑,媽媽催我吃飯才停止。

20xx年4月17日早晨,我6點(diǎn)種就起床了,因?yàn)榻裉炀鸵?,我激?dòng)地在心中高喊:“我終于成為升旗手了!”7點(diǎn)05分,我特別認(rèn)真地系好紅領(lǐng)巾,背起書(shū)包,爸爸媽媽叮囑我:“上臺(tái)時(shí)不要緊張,要微笑。”我仿佛覺(jué)得:媽媽爸爸在為我吶喊助威。然后,我就滿懷信心地向?qū)W校走去。

早讀一結(jié)束,我和馮伊帆等人就拿著國(guó)旗奔向操場(chǎng)。兩個(gè)大姐姐站在升旗臺(tái)的下面護(hù)旗,我和馮伊帆解開(kāi)繩子,站在旗桿旁邊,等待著莊嚴(yán)時(shí)刻的到來(lái)。

上課鈴響了,同學(xué)們?cè)凇哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中,排著隊(duì)走到操場(chǎng)上,先由小吳和小徐在國(guó)旗下說(shuō)這次升旗的主題,我的心里這時(shí)既興奮又緊張,興奮的是我多年來(lái)的愿望即將實(shí)現(xiàn)了,緊張的是我畢竟是第一次升旗,萬(wàn)一出了差錯(cuò)怎么辦!我和馮伊帆走上升旗臺(tái),說(shuō)完自己的演講詞后,只聽(tīng)廣播里喊:“受?chē)?guó)旗!”兩位大姐姐捧著國(guó)旗和一位老師向我們這邊踏步走來(lái),隨著她們有力的腳步,我的心臟像小兔子一樣“怦怦”直跳,快蹦到嗓子眼來(lái)了。她們走到馮伊帆面前,馮伊帆向國(guó)旗敬禮,然后接過(guò)國(guó)旗,轉(zhuǎn)身向我,我也向國(guó)旗敬禮,然后從馮伊帆手中接過(guò)國(guó)旗,激動(dòng)得雙手哆嗦了好久,老師幫我們把它扣在升旗的繩子上。此時(shí),莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響了,我緊張得差點(diǎn)忘了拉繩子。終于,五星紅旗在我們眼前緩緩升起,我深情地凝望著它,視線隨之上升,我的心也隨之升上祖國(guó)的萬(wàn)里晴空,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),這景象是多么莊嚴(yán),多么壯麗啊!

整整一天,我都沉浸在無(wú)比的幸福之中。

大家好!我是二(7)班的徐鴻潔同學(xué)。自從我背上書(shū)包踏進(jìn)校園,看到了五星紅旗在高昂而雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí),我就有一個(gè)夢(mèng)想-——我要當(dāng)一名光榮的升旗手。

當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我加入了少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的高興。紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,它激勵(lì)我多做好事,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的升旗手。我這樣想,也這樣做,一個(gè)調(diào)皮任性的我,漸漸地用紀(jì)律規(guī)范約束自己,在我的不斷努力下和老師的幫助下,我改變了不少。

現(xiàn)在的我,課上專心聽(tīng)講,積極發(fā)言,作業(yè)完成又快又好。每天早讀課上,同學(xué)們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下,響起了朗朗的讀書(shū)聲。課后做好老師的小助手,還幫著老師處理一些班級(jí)事務(wù),為此老師非常喜歡我。今年我上二年級(jí)了,在老師的引導(dǎo)下,我漸漸地喜歡上寫(xiě)字了,看著筆下的字一個(gè)個(gè)漂亮起來(lái)了,我是多么的高興啊!它讓我懂得只要我肯努力,我就會(huì)變得更優(yōu)秀。我的興趣愛(ài)好很廣泛,喜歡讀書(shū)、寫(xiě)字、繪畫(huà)、唱歌、跳舞。上一學(xué)期我在學(xué)校開(kāi)展的“三獨(dú)”比賽中獲一等獎(jiǎng)呢。人不是十全十美的,我也有好多缺點(diǎn),我一定會(huì)努力改正的。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,相信我吧,我會(huì)加倍努力,為五星紅旗增添光彩!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇六

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好!

我是xx班的xxxx,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū),我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。

我的愛(ài)好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的.頂峰。

我自信、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。

老師們、同學(xué)們,我一定會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇七

“下周一,你是升旗手?!崩蠋煹脑捵屛页龊跻饬?。我那期中考試的分?jǐn)?shù)還歷歷在目,我考的分?jǐn)?shù),如此地讓老師失望,竟然還讓我當(dāng)升旗手,真令我大吃一驚。

終于挨過(guò)了假期,盼到了星期一。升國(guó)旗對(duì)于我一個(gè)還在讀書(shū)年齡的學(xué)生來(lái)說(shuō),是學(xué)校給予我的最大榮譽(yù)了。沒(méi)有人能夠抗拒得了,沒(méi)有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里,將一面颯颯飄動(dòng)的國(guó)旗送上旗桿頂端,那種榮耀、滿足、興奮、陶醉和自豪,是“諾貝爾”

獎(jiǎng)也無(wú)法取代的。

尤其是我這樣一個(gè)崇尚英雄、視榮譽(yù)為生命的男孩。美中不足的是,這樣的榮譽(yù)落到單個(gè)學(xué)生身上的機(jī)會(huì)非常少。

俗話說(shuō):“時(shí)間不等人。”很快就要升旗了,我的心就像一只兔子,急速地怦怦直跳,似乎就要從喉嚨里冒出來(lái)。隨著大喇叭里的音樂(lè),各班同學(xué)如潮水一樣,來(lái)到了操場(chǎng),各就各位。站在高處看,還以為是一片黑色的海洋。隨著喇叭里的口令,就輪到了升旗手、護(hù)旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙,有條不紊地介紹。我聽(tīng)了,一下子漲紅了臉,羞得像個(gè)小姑娘。

國(guó)旗越升越高,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,顯得更鮮艷。國(guó)旗翻卷著,飄揚(yáng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩上升。雖然我不像天安門(mén)國(guó)旗班的戰(zhàn)士們升旗那樣莊嚴(yán),國(guó)歌一停,國(guó)旗正好升到頂,一分一秒也不差,但是我已經(jīng)心滿意足了。

今天,我是升旗手!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇八

大家好!

我叫xxx,來(lái)自三(3)中隊(duì)xx。

這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。

平時(shí),我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。

我從五歲開(kāi)始就學(xué)畫(huà)畫(huà),幾年來(lái),我風(fēng)雨無(wú)阻,每個(gè)星期堅(jiān)持去上課,從沒(méi)有缺過(guò)一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),也教會(huì)了我用手中的畫(huà)筆,畫(huà)出我眼中的完美事物。

我從小就喜愛(ài)看書(shū),常常與書(shū)為友,以書(shū)為伴。在書(shū)的海洋中遨游。同時(shí),學(xué)校打造的書(shū)香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。

書(shū)就像一個(gè)循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。

我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇九

盯著我看3秒鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我那圓圓的大玉盤(pán)(臉)上掛著兩顆珍珠般的小眼睛,一個(gè)筆挺的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴。特別是我老讓媽媽給我理各種奇形怪狀的發(fā)型,特別引人注目。

我愛(ài)發(fā)言的好處真不少呀,有一次我去圖書(shū)館的路上,發(fā)現(xiàn)南廣場(chǎng)在進(jìn)行有獎(jiǎng)?chuàng)尨?,雖然人群中都是大人,可我并不害怕,仍然舉起了手,這些題太簡(jiǎn)單了,(一邊的宣傳單上都有答案),我一連答對(duì)了好多題,所以得到了好多的獎(jiǎng)品!我高興極了!主持人還表?yè)P(yáng)我了呢,觀眾也熱烈地為我鼓掌。

謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定當(dāng)好我的升旗手。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十

今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。

我們初三2班是一個(gè)和諧溫馨、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體,在這個(gè)集體中,每一們都是勤奮又可愛(ài)的學(xué)子,在各科任老師帶領(lǐng)下,我們努力、我們奮進(jìn)。

今天擔(dān)任升旗手的是張振宇,擔(dān)任護(hù)旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強(qiáng)斗志,在上學(xué)期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。升旗手張振宇,幽默風(fēng)趣,以身作則,努力為大家樹(shù)立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé),上進(jìn),熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語(yǔ),但踏踏實(shí)實(shí),其出色的能力深得老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。田寬,默默無(wú)聞,但誠(chéng)實(shí)守信。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“初三2班因我存在而感到幸?!边@一深刻的含義。在這個(gè)大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),為我們初三(2)班這個(gè)集體無(wú)私奉獻(xiàn),他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。

一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過(guò)汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識(shí)的種子定會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級(jí)的學(xué)校大門(mén)又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué),在人生的第一個(gè)十字路口,相信他們不會(huì)迷路。

人生路上美麗的風(fēng)景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯(cuò)過(guò)每一道風(fēng)景,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動(dòng)力的美好開(kāi)端!同學(xué)們,讓我們一起為自己加油、喝彩!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十一

大家好,我是五(2)中隊(duì)的?。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會(huì)以一名小旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

大家好,我是五(2)中隊(duì)的,我是一個(gè)活潑而且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多追求的目標(biāo),今天被評(píng)為光榮的升旗手,我會(huì)將此作為一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,踏著堅(jiān)定的步伐向目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!

座右銘:不讀書(shū)的人,思維就會(huì)休止。

大家好,我是五(2)中隊(duì)的,今天我光榮地成為一名升旗手,站在國(guó)旗下,內(nèi)心無(wú)比地驕傲和自豪。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記今天,讓這個(gè)神圣時(shí)刻激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前。謝謝大家!

座右銘:含淚播種的人一定能含笑收獲。

大家好,我是五(2)中隊(duì)的,我朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!謝謝大家!座右銘:沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

大家好!我是。很高興我能當(dāng)上本次的升旗手,我的愛(ài)好特別廣泛:喜歡運(yùn)動(dòng),閱讀課外書(shū)以及唱歌。我很喜歡學(xué)習(xí),并且能與同學(xué)和諧相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病?,F(xiàn)在,我決定改掉這些毛病。爭(zhēng)取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說(shuō),挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,希望下一次的升旗手會(huì)是你。謝謝大家!

大家好!我是。很高興能成為本次的升旗手。上學(xué)期各方面都取得了一定的成績(jī)。平時(shí),我是一個(gè)愛(ài)護(hù)植物的同學(xué),我愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,愛(ài)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。謝謝大家!

大家好!我是。第一次當(dāng)升旗手,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,因此感到非常高興!我平時(shí)很喜歡看課外書(shū),作文選、讀者、微型小說(shuō)都讓我愛(ài)不釋手,被大家稱為“小書(shū)迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動(dòng)了,決定今后要像他們一樣孝敬長(zhǎng)輩。在家做個(gè)聽(tīng)話的孩子,在學(xué)校做一個(gè)讓老師放心的.好學(xué)生!謝謝大家!

大家好!我是。我喜歡讀書(shū),通過(guò)讀書(shū)我欣賞到了自然中最美麗的風(fēng)景;通過(guò)讀書(shū),我逐步學(xué)會(huì)了去欣賞藝術(shù)作品;“書(shū)是我們最好的朋友”,這個(gè)道理,現(xiàn)在我也慢慢地懂了。因?yàn)?,這個(gè)好朋友一直在幫助我進(jìn)步,直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個(gè)奮斗目標(biāo)是當(dāng)個(gè)讀書(shū)“小博士”!讓我們常讀書(shū),讀好書(shū),一起努力吧。

大家好!我是。在班級(jí)課堂上,我是積極發(fā)言的自信男孩;在興趣愛(ài)好班上,我是活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小子。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我是健步如飛的追風(fēng)少年。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神,運(yùn)動(dòng)使我明白了堅(jiān)持的重要,陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情,遇到困難我也從不輕言放棄。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自六(一)班的徐葭露,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來(lái),每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望,而如今這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心、支持與信任!

在班級(jí)里,我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)一職,也是年級(jí)的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中,我品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊昴瓯辉u(píng)為“三好學(xué)生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭(zhēng)做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多,責(zé)任心就要越強(qiáng)。

我的興趣愛(ài)好也十分廣泛:看書(shū)、下圍棋、繪畫(huà)、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫(huà)曾經(jīng)三次獲得全國(guó)金獎(jiǎng),獲得過(guò)學(xué)?!熬C合素質(zhì)競(jìng)賽”金獎(jiǎng),獲得過(guò)“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號(hào)。這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)老師的關(guān)心與培養(yǎng),在這里我要再次感謝他們!

在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會(huì)幫家里干力所能及的家務(wù)活兒,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會(huì)成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。

同學(xué)們!沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。作為海陵小學(xué)的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時(shí)期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好:

我的名字叫張馨天惠,來(lái)自吉大附小二年三班。非常榮幸今天可以站在這里,成為一名光榮的升旗手,希望大家支持我。

我是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的女孩,喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工。但是我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)了,每一本書(shū)都像一把新世界大門(mén)的鑰匙,它帶我來(lái)到了新世界。有時(shí)我走在唐朝的街道上,感受古色古香的建筑,了解古代文化;有時(shí)我去到魔法世界,拿起魔法棒,當(dāng)一回小魔法師;有時(shí)我來(lái)到了歐洲的花園,參加了一場(chǎng)盛大的宮廷舞會(huì),當(dāng)一回貴族。書(shū)不但帶給我許多知識(shí),還帶給了我許多想象空間,讓我的生活多姿多彩。無(wú)論是經(jīng)典著作還是動(dòng)漫作品,無(wú)論是散文詩(shī)歌還是小說(shuō)繪本,我都是如此愛(ài)不釋手,要是有一本書(shū),我沒(méi)看完,就會(huì)非常難受,我還經(jīng)常引用毛澤東的話:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀,所以家里人送給我一個(gè)雅號(hào)----書(shū)癡。

我的理想是成為一名作家,在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的.事。坐在書(shū)桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思,將他們整理成文,然后和其他人一起分享,這是多么美好的事情?。【拖裰熳郧逑壬摹洞掖摇?,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》,更是讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力,但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂(lè)的事情?。?/p>

我成為一名小學(xué)生以來(lái),一直嚴(yán)格要求自己,也贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,先后選為班長(zhǎng)及中隊(duì)長(zhǎng),我知道自己還有很多不足,以后我一定更加努力的改正缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),不負(fù)老師和同學(xué)們的期望和信任!成為合格的升旗手!

謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十四

歲月匆匆而過(guò),我人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

當(dāng)升旗手是我很久以來(lái)的'愿望,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

上星期,我在操場(chǎng)上玩,我看見(jiàn)了一個(gè)錢(qián)包,我趕緊把錢(qián)包撿起來(lái),交給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)打開(kāi)錢(qián)包,里面有幾百元現(xiàn)金,校長(zhǎng)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子,還說(shuō)讓我做下一周的升旗手。聽(tīng)了校長(zhǎng)的話,我心里非常激動(dòng)。

星期一早晨,陽(yáng)光明媚,我高高興興地走在上學(xué)的路上,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,好像在向我表示祝賀。

升旗的時(shí)間到了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上站好,等待著這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我站在升旗臺(tái)上,心里像揣了一個(gè)小兔子一樣,砰砰直跳,我從輔導(dǎo)員手里接過(guò)五星紅旗,掛在升旗繩上,這時(shí),國(guó)歌奏響,同學(xué)們唱起了國(guó)歌,五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺(tái)上,我感到無(wú)比自豪。

望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我浮想聯(lián)翩:五星紅旗是祖國(guó)的象征,是烈士用鮮血染紅的,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光,讓國(guó)旗更加鮮艷。

第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷,讓我終生難忘。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

今天是星期一,又是學(xué)校升國(guó)旗的日子。今天的旗手,由我和我們班的另外兩名同學(xué)擔(dān)任,我感到十分驕傲和自豪。

當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲奏響,我們手中的五星紅旗冉冉升起,我的心激動(dòng)得幾乎停止了跳動(dòng)。迎著朝陽(yáng),五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)招展,映襯著藍(lán)天、白云,顯得更加莊嚴(yán)。

五星紅旗啊,你是我們中華人民共和國(guó)的象征,你是我們炎黃子孫的驕傲。伴著雄壯的國(guó)歌聲你一次又一次地升起,升起在1949年的開(kāi)國(guó)大典上,升起在1997年香港的`上空,升起在澳門(mén)回歸的日子,升起在中華奧運(yùn)健兒奪得世界冠軍的賽場(chǎng)上,升起在南極的冰川上,隨著"神7"飄揚(yáng)在浩瀚的太空中......你的一次一次升起,都讓每一個(gè)中國(guó)人激動(dòng)、驕傲、自豪,是你,讓我們永遠(yuǎn)挺直了脊梁。

撫摸著胸前心愛(ài)的紅領(lǐng)巾,再看看鮮艷的五星紅旗,我的心久久不能平靜。我知道,它們的顏色,都是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),都來(lái)的多么不容易啊!

現(xiàn)在,我們要用努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)祖國(guó)這樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答革命先烈;長(zhǎng)大后,我們還要用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛,更加美好,來(lái)維護(hù)國(guó)旗的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。

五星紅旗,你是我們的驕傲,五星紅旗,我們?yōu)槟阕院馈?/p>

我驕傲,我自豪,因?yàn)榻裉煳沂巧焓?,我親手升起了五星紅旗。

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