方案是指為解決某一問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而提出的一套操作步驟或行動(dòng)計(jì)劃。方案的可操作性和可持續(xù)性是評(píng)價(jià)其優(yōu)劣的重要指標(biāo)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。請(qǐng)大家參考以下范文，結(jié)合自身情況制定適合自己的方案。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇一
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、通過(guò)為和媽媽一起做個(gè)愛(ài)心禮物，送禮物的活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)唱愛(ài)媽媽的歌表達(dá)愛(ài)媽媽的心。
1、每位幼兒準(zhǔn)備一個(gè)畫(huà)好愛(ài)心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如：三八節(jié)的由來(lái)，)。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入：先開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的家長(zhǎng)會(huì)，談?wù)勅斯?jié)，
唱歌《我的好媽媽》。
(二)活動(dòng)前談話(huà)：
1、談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)缷寢尮ぷ骱苄量啵∨笥褢?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動(dòng)的`目的、要求。
(三)幼兒在教師示范怎么做的過(guò)程引導(dǎo)幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。
(四)送禮物并對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)您和媽媽辛苦了”
(五)談話(huà)活動(dòng)，談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過(guò)程和快樂(lè)。
(六)回家后在愛(ài)心上畫(huà)畫(huà)送給媽媽并照相發(fā)給老師。
(五)教師小結(jié)。
通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。
回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖?jiǎn)單的家務(wù)活。
“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日，在20xx“三.八”節(jié)到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育，激發(fā)孩子，開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶?！叭?八”活動(dòng)融入幼兒教育中。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇二
1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié)，是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日，體會(huì)她們的辛苦，激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。
2、要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話(huà)，不隨便插嘴，能從同伴與教師的談話(huà)中學(xué)習(xí)新的談話(huà)經(jīng)驗(yàn)。
3、使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛(ài)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感。
1、觀(guān)察過(guò)保育老師的工作。
2、學(xué)會(huì)兒歌“老師，我愛(ài)你。”
1、創(chuàng)設(shè)談話(huà)情境，引出談話(huà)話(huà)題。
(2)幼兒自由談?wù)?，老師的?jié)日，你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說(shuō)些什么?
(3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境的.方式，向幼兒提出話(huà)題：“小朋友，在幼兒園里，是誰(shuí)照顧你的，教你們學(xué)本領(lǐng)的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2、引導(dǎo)幼兒圍繞話(huà)題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話(huà)題，與旁邊同伴自由交談，亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話(huà)，提醒他們輕聲講話(huà)，不影響別人，要求幼兒認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，不隨便插嘴，能從別人的談話(huà)中，學(xué)到好的談話(huà)經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話(huà)題交談，不扯別的話(huà)題。了解幼兒的談話(huà)內(nèi)容，為組織幼兒集體談話(huà)做準(zhǔn)備。
3、引導(dǎo)幼兒拓展談話(huà)范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上，組織幼兒集體談話(huà)，重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話(huà)題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見(jiàn)解，鼓勵(lì)幼兒用普通話(huà)談話(huà)，講話(huà)聲音響亮。
(2)接著，教師可用提問(wèn)的方式，進(jìn)一步拓展談話(huà)話(huà)題，建議提這樣的問(wèn)題：老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談，充分發(fā)表自己的見(jiàn)解，教師注意傾聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)某些講的好的語(yǔ)句?？稍谟變好媲爸貜?fù)一遍。幫助幼兒加深印象，以利于他們學(xué)習(xí)。
(3)教師小結(jié)談話(huà)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛(ài)，教育幼兒要聽(tīng)老師的話(huà)，要尊敬老師，最后，集體念兒歌“老師，我愛(ài)你”。結(jié)束活動(dòng)。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇三
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節(jié)拍唱出xx0x|節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備：了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
1、以談話(huà)方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)歌中的內(nèi)容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽(tīng)。
(2)幼兒跟著教師隨音樂(lè)節(jié)奏學(xué)念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽(tīng)教師是怎樣唱xx0x|中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問(wèn)的方式進(jìn)行啟發(fā)：你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來(lái)唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說(shuō)你們不愿意麻煩好媽媽?zhuān)冶硎玖藢?duì)媽媽的愛(ài)，想一想，應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇四
為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展，特制定本預(yù)案。
應(yīng)急措施：
做好活動(dòng)的周密安排：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，
教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排幼兒適當(dāng)休息。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇五
設(shè)計(jì)思考：以前我們以多種方式開(kāi)展了家園互動(dòng)式的三八節(jié)活動(dòng)，讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情，激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)以及認(rèn)知水平的發(fā)展，他們對(duì)媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了，他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情，為了讓孩子在感受三八節(jié)節(jié)日文化氣息的同時(shí)，能更深入地了解自己的媽媽?zhuān)蛬屇芄餐魬?zhàn)和完成一件“工作”，并產(chǎn)生和媽媽一起工作、為有這樣的媽媽而自豪的情感，我們圍繞“三.八”婦女節(jié)生成了“我和媽媽有個(gè)約會(huì)“的主題活動(dòng)。
主題目標(biāo)設(shè)定：
1.通過(guò)和媽媽一起調(diào)查、宣傳活動(dòng)，大膽宣揚(yáng)低碳環(huán)保的生活理念，增強(qiáng)幼兒和媽媽一起工作的自豪感。
2.能夠與同伴和家庭成員大膽交流并進(jìn)行演講，進(jìn)一步激發(fā)幼兒和媽媽之間聯(lián)手合作的情感。
3.在設(shè)計(jì)的繪圖活動(dòng)中為媽媽們打分，評(píng)選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽?zhuān)囵B(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。
主題活動(dòng)流程。
信息活動(dòng)：搜集低碳生活小常識(shí)的信息，并制作相關(guān)調(diào)查表：媽媽在家中低碳生活的照片，評(píng)選低碳生活“最棒媽媽“。
活動(dòng)目標(biāo)。
婦女節(jié)快到了，幼兒和媽媽能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)某個(gè)宣傳場(chǎng)所進(jìn)行商討，培養(yǎng)幼兒與媽媽的合作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、2——3臺(tái)照相機(jī)或含一臺(tái)攝像機(jī)，活動(dòng)（一）過(guò)程：
播放一些與環(huán)保有關(guān)的影像資料，感知低碳環(huán)保的重要性。
一.討論：婦女節(jié)快到了，你準(zhǔn)備怎樣幫媽媽過(guò)一個(gè)有意義節(jié)日？
二.引導(dǎo)幼兒講述自己對(duì)環(huán)保低碳生活的認(rèn)識(shí)。
話(huà)題有：
1.媽媽在家里會(huì)節(jié)約用水嗎？她最喜歡什么，不喜歡什么？
2.媽媽是一個(gè)巧手媽媽嗎？比如說(shuō)：她會(huì)……。
3.媽媽會(huì)和你一起做一件工作嗎？
4.如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個(gè)工作，你愿意嗎？媽媽愿意嗎？
5你的媽媽環(huán)保嗎？
三.幼兒分組商討宣傳話(huà)題，并選擇佩帶綬帶（自己制作）。
1、給工作分類(lèi)：宣傳，調(diào)查。
2、幼兒自由組合，分組并選擇一個(gè)自己和媽媽喜歡的工作。
3、開(kāi)始行動(dòng)。
活動(dòng)（二）：評(píng)選“真棒媽媽”
活動(dòng)目標(biāo)。
在活動(dòng)（一）后讓幼兒給媽媽們打分，培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感，提高幼兒對(duì)媽媽的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
節(jié)日環(huán)境的布置：和睦家庭生活照、低碳環(huán)保生活照、音樂(lè)、活動(dòng)（一）工作照等。
活動(dòng)過(guò)程。
1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中，主持人宣布媽媽們進(jìn)場(chǎng)，宣布幼兒評(píng)委方陣。
2、具體活動(dòng)：
真棒智慧媽媽評(píng)選：低碳生活知識(shí)搶答。
真棒巧手（嘴）媽媽評(píng)選；利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動(dòng)中語(yǔ)言宣傳最棒的媽媽。
真棒才藝媽媽評(píng)選：唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)、編織等。
3、頒獎(jiǎng)活動(dòng)：園長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。孩子們說(shuō)一句祝福媽媽的話(huà)，在音樂(lè)聲中一起說(shuō)“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動(dòng)。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇六
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、通過(guò)知道要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
月xx日，下午3:00
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫(huà)棒、歌曲《我的好媽媽》。
（一）介紹三八婦女節(jié)：1、教師出示掛歷，詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：３月８日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)。
4、提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）
5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
（二）媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她：１、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
２、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
（三）傾聽(tīng)故事，學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)?、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽(tīng)。師：婦女節(jié)快來(lái)了，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事，聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。
3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。
4、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽?zhuān)滥呐率且痪浜寐?tīng)的話(huà)、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。
（四）聽(tīng)我來(lái)說(shuō)我最?lèi)?ài)的人（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是最關(guān)心自己的女性，她做了什讓你感動(dòng)的事情）
（五）制作禮物
（六）歌曲《我的好媽媽》
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇七
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此，隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái)，我們希望通過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng)，讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是他*的節(jié)目。了解他*的工作和他*的喜好，喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)他*的祝賀。
我愛(ài)媽媽
1．知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和他*的一起游戲，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
1．通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2．準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。
2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開(kāi)展活動(dòng)。（其中，中班做好預(yù)案，如天氣好，在操場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)。）
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
5、活動(dòng)結(jié)束。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇八
(1)知道3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節(jié)日。
(2)通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，增加幼兒與家人之間的情感，教育幼兒熱愛(ài)、尊重媽媽。
(3)體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
(1)環(huán)境布置準(zhǔn)備：氣球、圖片、鮮花等，注意多寫(xiě)“我愛(ài)媽媽”
(2)幼兒朗誦和歌曲準(zhǔn)備。
(3)手工材料準(zhǔn)備
(4)ppt《我從哪里來(lái)》
(1)開(kāi)場(chǎng)白：歡迎媽媽入場(chǎng)，播放ppt
(2)媽媽展示環(huán)節(jié)——播放走秀音樂(lè)
(3)生命教育《我從哪里來(lái)》
觀(guān)看ppt《我從哪里來(lái)》，感受生命的偉大，媽媽孕育的辛苦!
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇九
為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展，特制定本預(yù)案。
應(yīng)急措施：
做好活動(dòng)的周密安排：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的.環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排幼兒適當(dāng)休息。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇十
新的學(xué)期初中已迎來(lái)屬于“媽媽”的節(jié)日----《三八婦女節(jié)》。相信只要看到這幾個(gè)字大家都會(huì)在心中對(duì)媽媽有一定的祝福。因此結(jié)合《三八節(jié)》活動(dòng)的到來(lái)，為感謝養(yǎng)育我們的媽媽?zhuān)覀儗⒑秃⒆右砸活w感恩的心開(kāi)展相關(guān)的主題活動(dòng)。感恩媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育、感恩媽媽對(duì)我們無(wú)私付出的愛(ài)、感恩媽媽對(duì)我們言語(yǔ)中的愛(ài)。活動(dòng)中，我們將以“感恩三八節(jié)”為主，圍繞著開(kāi)展活動(dòng)。
（1）可以為幼兒購(gòu)置有關(guān)三八節(jié)的繪本書(shū)，讓幼兒從繪本書(shū)中充分的感受媽媽的愛(ài)。
（2）和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設(shè)計(jì)一份禮物，為老人送上祝福。
（3） 和孩子一起準(zhǔn)備一張與媽媽在一起的`照片。
（4）請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子們?cè)L問(wèn)，并記錄媽媽的小檔案。
（1）語(yǔ)言：《三八節(jié)的由來(lái)》
（2）：古詩(shī)配畫(huà)《游子吟》
（3）手工：《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》
（4）繪本：《我媽媽》
（5）語(yǔ)言：《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》
（6）社會(huì)：《我很能干》
（7）語(yǔ)言：《我來(lái)當(dāng)媽媽》
（8）美工：《我設(shè)計(jì)的賀卡》《小能手》
（9）社會(huì)：《母子情深》
（10）語(yǔ)言：《小房子變樣了》
（1）美工：《我設(shè)計(jì)的賀卡》材料：包裝紙、瓦楞紙
（2）手工：《康奶心》材料：皺紋紙、剪刀、吸管
（3）繪畫(huà)：《我給媽媽畫(huà)張相》材料：素描紙、記號(hào)筆
（4）古詩(shī)配畫(huà)：《游子吟》材料：報(bào)紙、剪刀
（5）美工：《對(duì)媽媽的祝?！凡牧希菏止ぜ?、剪刀
（6） 讀寫(xiě)繪：《我媽媽》《媽媽的愛(ài)》
（7）美工：《我設(shè)計(jì)的相框》材料：皺紋紙、糖紙、剪刀
（8）搭建區(qū)：《我給媽媽建設(shè)新的家》
以上就是我們結(jié)合三八節(jié)到來(lái)，以“感恩”為主和孩子一起相繼開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，充分的感謝媽媽對(duì)我們的愛(ài)。真誠(chéng)希望今年又長(zhǎng)一歲的孩子們會(huì)給媽媽過(guò)一個(gè)更有意義的三八節(jié)。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇十一
小班年級(jí)全體老師。
小班幼兒及家長(zhǎng)。
1.知道”三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、阿姨等人的節(jié)日。
2.通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)、老師之間的情感，增加愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1.向家長(zhǎng)發(fā)慶“三八”活動(dòng)的通知，邀請(qǐng)媽媽或奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。
2.紅花輪廓、彩紙、剪刀等材料，供幼兒做好送給媽媽或奶奶。
1.師：小朋友你們知道再過(guò)兩天是什么節(jié)日嗎?是誰(shuí)的節(jié)日?
小結(jié)：“三八”婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆、阿姨的節(jié)日，我們祝今天到幼兒園來(lái)的媽媽、奶奶們節(jié)日快樂(lè)!
2.師：媽媽平時(shí)辛苦嗎?(很辛苦)。
小結(jié)：媽媽既要忙單位里的工作，回家后，又要忙家里的事：帶孩子、買(mǎi)菜、燒飯、洗衣服、搞衛(wèi)生，忙著做家務(wù)等等，媽媽真的很辛苦。
3.師：媽媽、奶奶這么辛苦，我們小朋友應(yīng)該怎么樣呢?
小結(jié)：小朋友應(yīng)該更愛(ài)自己的媽媽奶奶，在家聽(tīng)媽媽奶奶的話(huà)，幫媽媽奶奶做一些自己能做的事。
1.師：今天媽媽奶奶到幼兒園來(lái)一起參加活動(dòng)，你們開(kāi)心嗎?我們一起唱一首《好媽媽》，送給我們的媽媽和奶奶。
2.唱其他的歌曲。
3.念兒歌。
2.介紹制作方法。
3.幼兒制作。
1.將大紅花送給媽媽或奶奶，貼在胸前。
2.師：你們愛(ài)自己的媽媽、奶奶嗎?
和自己的媽媽奶奶抱一抱、親一親，跟她們說(shuō)一聲：“媽媽、奶奶，節(jié)日快樂(lè)，我愛(ài)你!”
3.給媽媽奶奶捶背。
4.家長(zhǎng)和孩子表演節(jié)目。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇十二
2、體驗(yàn)愛(ài)老師、愛(ài)媽媽、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
1、師：今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))。
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)。
2、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
3、小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨。
1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。
2、用長(zhǎng)邊對(duì)折，區(qū)分對(duì)折線(xiàn)與邊線(xiàn)。
3、在對(duì)折線(xiàn)處開(kāi)一小口，在邊線(xiàn)處剪數(shù)條直線(xiàn)成絲狀。
4、將綠色習(xí)慣從小口處插入，并黏貼。
5、小結(jié)：今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊，兩條邊的長(zhǎng)短不一樣，長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊，短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對(duì)折線(xiàn)和邊線(xiàn)，都是有不同的。
1、欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
2、談?wù)撆袆e對(duì)折線(xiàn)與邊線(xiàn)的好方法。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇十三
1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。
3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽?zhuān)嬲龔膬?nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
活動(dòng)一：獻(xiàn)花。
3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長(zhǎng)獻(xiàn)花并獻(xiàn)上一句祝福的話(huà)。
活動(dòng)二：談話(huà)活動(dòng)。
a：介紹三八婦女節(jié)：
1.介紹婦女節(jié)的由來(lái)。
2.3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié))。
3.婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié)，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。
4.你身邊有哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)。
5.媽媽的生日是幾月幾日?
6.媽媽的工作或愛(ài)好?
7.媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?
8.媽媽愛(ài)我們，我們用什么行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)。
b：教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。
c：在媽媽的節(jié)日，你最想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話(huà)是什么?
練習(xí)說(shuō)：媽媽我愛(ài)你。
活動(dòng)三：
教育活動(dòng)：送給媽媽的禮物。
制作康乃馨或是項(xiàng)鏈送給媽媽。
活動(dòng)四：
1.離園：和媽媽擁抱，對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)媽媽”，送給媽媽禮物。
2.在家：為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
活動(dòng)五：
照片展《我?guī)蛬寢屪鍪虑椤贰?家長(zhǎng)提供電子版照片)。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇十四
2、體驗(yàn)愛(ài)老師、愛(ài)媽媽、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀。
1、師：今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))。
2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)。
2、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?
3、小結(jié)：今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨。
1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。
2、用長(zhǎng)邊對(duì)折，區(qū)分對(duì)折線(xiàn)與邊線(xiàn)。
3、在對(duì)折線(xiàn)處開(kāi)一小口，在邊線(xiàn)處剪數(shù)條直線(xiàn)成絲狀。
4、將綠色習(xí)慣從小口處插入，并黏貼。
5、小結(jié)：今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊，兩條邊的長(zhǎng)短不一樣，長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊，短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對(duì)折線(xiàn)和邊線(xiàn)，都是有不同的。
1、欣賞各自的作品，數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。
2、談?wù)撆袆e對(duì)折線(xiàn)與邊線(xiàn)的好方法。
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié)，為媽媽開(kāi)展慶?；顒?dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。中小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì)跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動(dòng)設(shè)計(jì)，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、通過(guò)說(shuō)兒歌，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張。
活動(dòng)流程：
一、演演唱唱聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)：
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥(niǎo)愛(ài)綠色的樹(shù)，蜜蜂愛(ài)美麗的花，魚(yú)兒愛(ài)清清的水，我愛(ài)我的好媽媽。
2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的4、理解兒歌完整教說(shuō)兒歌。
三、聽(tīng)聽(tīng)變變：
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說(shuō)兒歌的樂(lè)趣。2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征，說(shuō)說(shuō)媽媽的好處。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、事先讓幼兒回家觀(guān)察媽媽。
2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園重點(diǎn)難點(diǎn)：能用語(yǔ)言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征。
活動(dòng)形式：集體活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。
2、提問(wèn)幼兒：你回家觀(guān)察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮，是胖還是瘦，頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?
4、組織討論：知道媽媽既要工作又要操持家務(wù)，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。
如：幫媽媽拿拖鞋，請(qǐng)媽媽喝水，聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣等。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶或。
課件。
活動(dòng)形式：小組活動(dòng)。
活動(dòng)流程：
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂(lè)旋律：聽(tīng)音樂(lè)拍手，感受音樂(lè)的旋律。
4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。
1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”??等祝賀的話(huà)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：印有小花的紅色手工紙若干，糨糊、鄒紙等活動(dòng)形式：集體活動(dòng)。
活動(dòng)流程：
1、講講說(shuō)說(shuō)：媽媽要過(guò)節(jié)了，你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)。
2、出示小紅花講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。
4、重點(diǎn)演示：怎樣撕貼小紅花，按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
6、學(xué)說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話(huà)。
7、延伸活動(dòng)：回家把小紅花送給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句節(jié)日祝賀的話(huà)。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇十五
活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、通過(guò)說(shuō)兒歌，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張。
活動(dòng)流程：
一、演演唱唱聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)：
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥(niǎo)愛(ài)綠色的樹(shù)，蜜蜂愛(ài)美麗的花，魚(yú)兒愛(ài)清清的水，我愛(ài)我的好媽媽。
2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的。
4、理解兒歌完整教說(shuō)兒歌。
三、聽(tīng)聽(tīng)變變：
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說(shuō)兒歌的樂(lè)趣。
2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶或課件。
活動(dòng)形式：小組活動(dòng)。
活動(dòng)流程：
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
為媽媽做了什么？
3、熟悉音樂(lè)旋律：聽(tīng)音樂(lè)拍手，感受音樂(lè)的旋律。
4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的`唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。
活動(dòng)反思：
在班級(jí)里開(kāi)展此次教學(xué)活動(dòng)時(shí)，自己坐在幼兒中間，心和情感離幼兒很近，有種師生互動(dòng)的感覺(jué)。在活動(dòng)開(kāi)始之前，我請(qǐng)幼兒回家觀(guān)察媽媽在家里做家務(wù)的情形，對(duì)媽媽的辛苦有一定的了解，進(jìn)而加深對(duì)媽媽的愛(ài)，更加的愛(ài)媽媽。在活動(dòng)的最后，我請(qǐng)幼兒，想一句感謝媽媽的話(huà)，在媽媽來(lái)接的時(shí)候講給媽媽聽(tīng)。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇十六
20xx年3月6日。
活動(dòng)室。
大班全體幼兒及幼兒園教師。
1.明白三月八日是婦女節(jié)。
2.了解教師工作的艱辛。
3.經(jīng)過(guò)表演節(jié)目和教師一齊游戲，表達(dá)對(duì)教師的'祝賀。
1.一些歌曲音樂(lè)。
2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給教師的禮物。
3.教師事先準(zhǔn)備好的作品展覽。
一、主持人引出活動(dòng)。
二、慶?；顒?dòng)。
1.在歌頌教師的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)教師們?nèi)胱?歌曲：教師教師您真好)。
2.主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
3.幼兒說(shuō)說(shuō)教師的辛苦及對(duì)自我的關(guān)愛(ài)。
4.教師作品展覽。
5.個(gè)別教師表演本領(lǐng)。
6.教師與幼兒游戲――搶椅子(播放音樂(lè)：兔子進(jìn)行曲)。
三、關(guān)心教師。
1.祝賀，送禮物(播放音樂(lè)：喜羊羊)。
2.幼兒對(duì)教師說(shuō)一句悄悄話(huà)。
四、主持人活動(dòng)小結(jié)。
五、注意事項(xiàng)：
1.幼兒上下樓梯注意靠右走，班級(jí)三位教師分別站在幼兒隊(duì)伍前、中、后。
2.嚴(yán)格按照班級(jí)之間分配好的順序進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇十七
1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、通過(guò)說(shuō)兒歌，提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張。
一、演演唱唱聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》，激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學(xué)學(xué)說(shuō)說(shuō)：
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥(niǎo)愛(ài)綠色的樹(shù)，蜜蜂愛(ài)美麗的花，魚(yú)兒愛(ài)清清的水，我愛(ài)我的好媽媽。
2、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如：綠色的、美麗的、清清的。
4、理解兒歌完整教說(shuō)兒歌。
三、聽(tīng)聽(tīng)變變：
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌，感受說(shuō)兒歌的樂(lè)趣。
2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
1、通過(guò)歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容，初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)磁帶或課件。
1、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲：提問(wèn)：歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的？你回家后。
為媽媽做了什么？
3、熟悉音樂(lè)旋律：聽(tīng)音樂(lè)拍手，感受音樂(lè)的旋律。
4、聽(tīng)歌曲的錄音有興趣的跟著音樂(lè)歡快的唱，體會(huì)給媽媽做事的樂(lè)趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事？并把好聽(tīng)的歌曲唱給媽媽聽(tīng)。
在班級(jí)里開(kāi)展此次教學(xué)活動(dòng)時(shí)，自己坐在幼兒中間，心和情感離幼兒很近，有種師生互動(dòng)的感覺(jué)。在活動(dòng)開(kāi)始之前，我請(qǐng)幼兒回家觀(guān)察媽媽在家里做家務(wù)的情形，對(duì)媽媽的辛苦有一定的了解，進(jìn)而加深對(duì)媽媽的愛(ài)，更加的愛(ài)媽媽。在活動(dòng)的最后，我請(qǐng)幼兒，想一句感謝媽媽的話(huà)，在媽媽來(lái)接的時(shí)候講給媽媽聽(tīng)。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇十八
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
我為媽媽送健康。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。
2、通過(guò)為媽媽選購(gòu)健康禮物、送禮物的活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽的'情感。
3、學(xué)習(xí)看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識(shí)。
4、學(xué)習(xí)看價(jià)錢(qián)、計(jì)算價(jià)錢(qián)，提高幼兒的計(jì)算能力及初步的理財(cái)能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每位幼兒準(zhǔn)備十元錢(qián)為媽媽購(gòu)買(mǎi)健康禮品。
2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。（如：三八節(jié)的由來(lái)，如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價(jià)錢(qián)的合計(jì)等）
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）活動(dòng)前談話(huà)：
1、談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)缷寢尮ぷ骱苄量?，小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確購(gòu)物活動(dòng)的目的、要求。
（二）幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購(gòu)物。
（三）幼兒在超市內(nèi)認(rèn)真地為媽媽選購(gòu)健康禮物。
1、說(shuō)說(shuō)自己給媽媽買(mǎi)了什么？為什么買(mǎi)這個(gè)禮物？
2、談?wù)勝?gòu)物用了多少錢(qián)？剩余多少？
3、交流選購(gòu)禮物的過(guò)程及心情。
4、說(shuō)說(shuō)自己回家把禮物送給媽媽時(shí)，想對(duì)媽媽說(shuō)一句話(huà)表示感謝和祝賀。
（五）教師小結(jié)。
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇十九
1、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中，感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。
1、歌曲《我的好媽媽》《游子吟》
2、畫(huà)畫(huà)：美麗的媽媽
3、調(diào)查記錄：美麗的媽媽小檔案
4、爸爸們寫(xiě)給媽媽的一封信，（選出代表2至3名）
5、康乃馨每人一支
6、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話(huà)
1、幼兒齊誦：親愛(ài)的媽媽們，在這個(gè)世界你是最關(guān)心、最疼愛(ài)我們的人，在我們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手，會(huì)帶給我們很大的勇氣，我們難過(guò)時(shí)，你們的眼睛，會(huì)帶給我們很大的希望，。在我們的心里，你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽?zhuān)?/p>
2、歌曲《我的好媽媽》詩(shī)歌《游子吟》
3、游戲：我是媽媽的小棉襖
4、請(qǐng)爸爸代表上前，表達(dá)對(duì)媽媽的敬意和祝福。
5、為媽媽鮮花，給媽媽說(shuō)一句祝福的.話(huà)。
祝媽媽們節(jié)日快樂(lè)！
三八節(jié)幼兒活動(dòng)方案篇二十
采訪(fǎng)大肚子?jì)寢?遠(yuǎn)足活動(dòng))。
中班。
1、去婦嬰院看望大肚子?jì)寢專(zhuān)醪搅私獯蠖亲計(jì)寢尯托殞殹?/p>
2、通過(guò)說(shuō)說(shuō)講講做做，進(jìn)一步激發(fā)對(duì)媽媽的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、已有經(jīng)驗(yàn)：“我的好媽媽”調(diào)查表。
2、材料準(zhǔn)備：各自準(zhǔn)備的送給大肚子?jì)寢尩男《Y物。
1、談話(huà)活動(dòng)：
2、引入3.8婦女節(jié)。
師：今天是幾月幾號(hào)呢?(3月8號(hào))。
誰(shuí)知道是什么節(jié)日?(3.8婦女節(jié))。
是誰(shuí)的節(jié)日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日)。
3、說(shuō)說(shuō)自己想和大肚子?jì)寢屨f(shuō)什么?
師：等會(huì)呀，我們就要去保健院看望大肚子?jì)寢尯托殞殻私o他們送上我們自己準(zhǔn)備的小禮物和祝福，我們還可以問(wèn)問(wèn)自己想問(wèn)的問(wèn)題。
你們對(duì)大肚子?jì)寢層惺鞘裁丛?huà)要說(shuō)，有什么問(wèn)題要問(wèn)么?
大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)，都可以向大肚子?jì)寢寙?wèn)什么問(wèn)題。
4、去保健院的提示。
一、前往看望大肚子?jì)寢屢⒁獠槐寂?、不喧嘩吵鬧。
(驅(qū)車(chē)前往婦幼保健院)。
二、采訪(fǎng)大肚子?jì)寢尅?/p>
5、看望大肚子?jì)寢尅?/p>
引導(dǎo)幼兒觀(guān)察大肚子?jì)寢尩奶卣?(肚子鼓鼓的)。
激發(fā)幼兒為大肚子?jì)寢屨f(shuō)上一句祝福的話(huà)，并將自己的小禮物送給大肚子?jì)寢尅?/p>
激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問(wèn)，采訪(fǎng)大肚子?jì)寢尅?/p>
三、看望新媽媽和小寶寶。
引導(dǎo)幼兒觀(guān)察新媽媽和大肚子?jì)寢層惺裁床煌奶卣鳌?/p>
引導(dǎo)幼兒觀(guān)察小寶寶的特征。
鼓勵(lì)幼兒采訪(fǎng)新媽媽?zhuān)瑸樾聥寢屗蜕献约旱淖８！?/p>
看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡。
6、返園談話(huà)活動(dòng)。
7、引導(dǎo)幼兒講一講自己的感受。
師：你們準(zhǔn)備用什么辦法來(lái)感謝自己的媽媽?zhuān)覀兌伎梢詾閶寢屪瞿男┦虑槟?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)。
這次活動(dòng)很受孩子們的歡迎與喜愛(ài)，來(lái)到婦保院，孩子們都一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛、聚精會(huì)神地聽(tīng)著護(hù)士講解，儼然一副興趣十足的樣子，完全沒(méi)了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔(dān)心在醫(yī)院里對(duì)孩子們的紀(jì)律掌控，生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子?jì)寢尯托殞毜恼Ｗ飨?，但是孩子們都非常懂事地相互用手?shì)提醒，千萬(wàn)要小聲說(shuō)話(huà)，不能影響媽媽和寶寶，這讓老師十分欣慰。
在護(hù)士的帶領(lǐng)下，我們分兩批先后看望、采訪(fǎng)了大肚子?jì)寢專(zhuān)⑺蜕隙Y物與祝福，還參觀(guān)了嬰兒洗護(hù)中心，了解到了一些關(guān)于新生兒護(hù)理的知識(shí)。
孩子們通過(guò)這樣的活動(dòng)了解到了大肚子?jì)寢尩男量嘁约叭粘５娘嬍车戎R(shí)，從而激發(fā)了他們對(duì)自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動(dòng)中，我們將開(kāi)展“為媽媽服務(wù)周”的活動(dòng)，通過(guò)這樣的互動(dòng)增進(jìn)了親子之間的感情，讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)自己的父母，表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛(ài)之情。
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