通過感悟,我們可以發(fā)現(xiàn)生活中的美好和深層次的意義。那么如何產(chǎn)生感悟呢?首先,我們需要有時(shí)間和空間去思考,讓思緒自由流動。其次,我們可以通過觀察和體驗(yàn)來獲取感悟,如觀察大自然的變化、體驗(yàn)不同的生活方式等。此外,聽取他人的意見和建議也是培養(yǎng)感悟的方式之一。以下是一些引人深思的感悟范文,或許能夠給您的生活帶來一些新的思考。
青年節(jié)系列活動心得感悟篇一
弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想。
x年前的五四運(yùn)動,是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運(yùn)動,也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。
五四運(yùn)動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑,孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照。八十五年來,一代又一代的愛國青年,響應(yīng)黨的召喚,緊跟黨走在時(shí)代前列,同人民結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn),在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中,成長成才、建功立業(yè),譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天,我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚,全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當(dāng)代青年,責(zé)無旁貸,必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,弘揚(yáng)五四精神,用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。
作為當(dāng)代南匯青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。為此,廣大團(tuán)員青年要努力做到:
一、勤于學(xué)習(xí),打牢成長根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,是青年成長進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識,提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場和人才競爭中始終保持,牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能夠從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識,又善于將在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。
二、善于創(chuàng)造,成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè),創(chuàng)造開辟未來。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻(xiàn),才能創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前,南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期,改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨,建設(shè)“兩港一城”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì),有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號召,服從大局需要,到最艱苦的地方去,到最需要的地方去,扎根基層,深入一線,辛勤耕耘,埋頭苦干,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。
五四運(yùn)動給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要繼續(xù)弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一力量。
青年節(jié)系列活動心得感悟篇二
做有“奉獻(xiàn)樣”青年,勤學(xué)篤行重實(shí)踐。青年是國家和民族的希望,是全社會最積極、最有生氣的力量。在各條戰(zhàn)線中,都有青年們奉獻(xiàn)的樣子,努力的背影。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,一個(gè)個(gè)深深刻進(jìn)老鄉(xiāng)心里的名字,用生命踐行奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,無數(shù)個(gè)90后、00后“最美逆行”,不怕吃苦、不怕犧牲,成為抗疫一線的主力軍,展現(xiàn)新形象。正處于學(xué)習(xí)黃金期的青年人,要珍惜時(shí)光、把握機(jī)會,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種精神追求,進(jìn)而形成良好習(xí)慣,真正從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,夯實(shí)理論基本功,切實(shí)提升專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)以致用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),注重實(shí)踐鍛煉,永葆為民初心,常到人民群眾最需要的地方去,苦干實(shí)干、堅(jiān)毅篤行。
壯麗的事業(yè)召喚青春力量,偉大的時(shí)代成就青春理想。如今,我們生逢盛世、肩負(fù)重任,唯有努力做“有樣”青年,才能在樹牢理想中激情奮斗、在矢志奮斗中頑強(qiáng)拼搏、在勤學(xué)篤行中敬業(yè)奉獻(xiàn),讓整個(gè)青春充實(shí)、溫暖、持久。
青年節(jié)系列活動心得感悟篇三
x年前的五四運(yùn)動,是一批先進(jìn)青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運(yùn)動,也是一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。這場運(yùn)動成為中國舊民主主義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
五四運(yùn)動以后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民爭取進(jìn)步和推動歷史前進(jìn)的斗爭,一代又一代青年站在時(shí)代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績。五四運(yùn)動以來的中國青年運(yùn)動史,是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史,也是激勵(lì)中國青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績的巨大動力。
x年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來,青年運(yùn)動的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運(yùn)動的正確方向,就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。
現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,了解國情,經(jīng)受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完美人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識我國的基本國情,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生,就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的?!笆澜缡悄銈兊?,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學(xué)習(xí)多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予是使命。
五四青年運(yùn)動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動,用知識財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭是責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。
所有的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,讓中華人民共和國成為更強(qiáng)大的國家。
作為當(dāng)代青年,面對新的形勢和任務(wù),面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會,做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量是我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的。
青年節(jié)系列活動心得感悟篇四
偶然間翻開日歷,今天是五四青年節(jié),我打開電腦,開始尋找起清明節(jié)的由來。
x年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!
青年節(jié)系列活動心得感悟篇五
青春是什么呢?有人說,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說,青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。
在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國獨(dú)立、富強(qiáng),揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運(yùn)動被記入史冊,但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件,還展現(xiàn)出了一種精神,一種為名族安危著想,為祖國的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛國精神的體現(xiàn)。
對于新世紀(jì)的我們來說,理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么。現(xiàn)在我們作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),對各方面的文化知識達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識,尤其作為學(xué)生,我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),我們必須要努力學(xué)習(xí),對各方面的文化知識達(dá)到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識,尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無陽剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結(jié)合,使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。青年人是朝氣蓬勃的,正如初升的太陽,我們學(xué)習(xí)多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦,為祖國的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號,還必須付諸在行動中。如果只說不干,為祖國做出奉獻(xiàn)也就只是空談。
青春,一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當(dāng)代青年,我們一定要勇力潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會,作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。
青年節(jié)系列活動心得感悟篇六
五四青年節(jié),是為紀(jì)念195月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動而設(shè)立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的。1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月,中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。
成長,帶走的是時(shí)光,卻帶不走當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣。青春是用來奮斗的,夢想是用來實(shí)現(xiàn)的。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆。
奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握青春的每一天,在激流中不斷拼搏,我們才可以驕傲地說“我的青春是無悔的”
幸福都是奮斗出來的!唯有奮斗,才能留下深深的印記;唯有奮斗,才能永葆青春的朝氣。在新時(shí)代的偉大征程上,奮斗永遠(yuǎn)是我們最美麗的青春誓言。現(xiàn)在,讓我們一起向奮斗的青春致敬!
青年節(jié)系列活動心得感悟篇七
在紀(jì)念“五四”運(yùn)動__年之際,為深入貫徹落實(shí)發(fā)展觀,進(jìn)一步引導(dǎo)團(tuán)員青年繼承“五四”傳統(tǒng),弘揚(yáng)“五四”精神,展示城安青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情,積極投身企業(yè)發(fā)展,公司團(tuán)委擬在“五四”期間舉辦紀(jì)念活動,現(xiàn)通知如下:
一、開展評優(yōu)、表彰活動。
評選出公司優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、青年崗位能手和青年文明號集體。對獲得榮譽(yù)者進(jìn)行表彰、宣傳,發(fā)揮榜樣作用。鼓舞、激勵(lì)廣大青年人,調(diào)動工作積極性。
二、開展青年交流座談會。
五月四日上午,召開以“爭做優(yōu)秀青年,促進(jìn)公司發(fā)展”為主題的青年交流座談會,在會上邀請公司領(lǐng)導(dǎo)為獲得榮譽(yù)的青年人頒獎。
三、開展參觀天津市規(guī)劃展覽館。
為了加強(qiáng)對青年職工的形勢任務(wù)教育和集體主義教育,五月四日下午,公司團(tuán)委帶領(lǐng)28歲以下青年職工,參觀天津市規(guī)劃展覽館,了解天津發(fā)展前景,開拓青年人眼界,促進(jìn)青年人溝通交流。
四、開展青年ppt模板設(shè)計(jì)比賽。
為了貫徹落實(shí)津能要求,深化企業(yè)文化建設(shè),引導(dǎo)團(tuán)員青年了解、踐行“聚能文化”,公司團(tuán)委擬定開展ppt模板設(shè)計(jì)比賽。ppt模版設(shè)計(jì)要緊扣津能公司“聚能文化”內(nèi)涵,包含視覺識別系統(tǒng)主要元素。參加比賽的模版限于商務(wù)類應(yīng)用,主要用于對外宣傳介紹、對內(nèi)溝通交流。可以以個(gè)人名義,也可以以集體名義。至4月30日截止投稿。
青年節(jié)系列活動心得感悟篇八
青春是什么呢?有人說,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;又有人說,青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。
在1919年,有一群朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)生,為了打破黑暗,走向光明,讓自己的祖國獨(dú)立、富強(qiáng),揮灑出了自己生命與熱血。在史冊中譜寫下了感人、壯麗的青春之歌。
光輝的五四運(yùn)動被記入史冊,但它展現(xiàn)的不僅是一個(gè)事件,還展現(xiàn)出了一種精神,一種為名族安危著想,為祖國的獨(dú)立、富強(qiáng)作出奉獻(xiàn)的愛國精神的體現(xiàn)。
對于新世紀(jì)的我們來說,理所應(yīng)當(dāng)將祖先的精神傳承下去。理應(yīng)也和那些青年一樣做出點(diǎn)什么?,F(xiàn)在我們作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),對各方面的文化知識達(dá)到鞏固掌握。但是我們也不能忽視基本知識,尤其作為學(xué)生,我們首要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),我們必須要努力學(xué)習(xí),對各方面的文化知識達(dá)到鞏固掌握,但是我們也不能忽視基本知識,尤其現(xiàn)在當(dāng)今社會需要的人才是一個(gè)復(fù)合型的人才。學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。我們必須保持陽剛精神。健康體魄,而不是萎靡不振,退縮。毫無陽剛之氣,這就是要求我們勤于鍛煉,注意勞逸結(jié)合,使自己擁有一個(gè)良好的精神面貌。青年人是朝氣蓬勃的,正如初升的太陽,我們學(xué)習(xí)多方面的知識,不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。工作就是學(xué)習(xí),只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),才能談得上在未來能為祖國添磚加瓦,為祖國的進(jìn)步作出力所能及的奉獻(xiàn)。但好好學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)口號,還必須付諸在行動中。如果只說不干,為祖國做出奉獻(xiàn)也就只是空談。
青春,一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春是仲夏的驕陽激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的酸甜苦辣!作為當(dāng)代青年,我們一定要勇力潮頭開風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè),為建設(shè)一個(gè)更好的現(xiàn)代社會,作出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn),在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。
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青年節(jié)系列活動心得感悟篇九
一、精心組織,周密安排。
為將活動推向深入,學(xué)校把開展網(wǎng)上簽名寄語活動要納入學(xué)校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價(jià)值觀活動的總體計(jì)劃,統(tǒng)一安排,加強(qiáng)落實(shí)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,增強(qiáng)學(xué)生參與活動的主動性和主動性。同時(shí),學(xué)校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學(xué)校的重要內(nèi)容,動員廣大父母和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
二、圍繞活動主題,開展系列活動。
1.舉辦活動啟動儀式。
2.組織網(wǎng)上簽名寄語。組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站,面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)永遠(yuǎn)熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導(dǎo)學(xué)生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,自覺把個(gè)人成長進(jìn)步與祖國發(fā)展、民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起,切實(shí)增強(qiáng)“中國夢”宣傳教育效果。
3.開展了學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀主題班會、圖說我們的價(jià)值觀兒童展、“少年夢”現(xiàn)場兒童畫比賽等活動,引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)愛國情感,樹立遠(yuǎn)大志向。
4.開展線下道德實(shí)踐。利用當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育基地、紅色旅游等資源,在國慶期間讓父母帶著孩子開展多種形式的教育實(shí)踐活動,踐行社會主義核心價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大志向。
總之,通過這次活動,我校學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對社會有益的人,有了更深刻的認(rèn)識。今后,我們將繼續(xù)以這次活動為契機(jī),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,采取多種形式,廣泛吸引學(xué)生參與,使“做一個(gè)有道德的人”成為廣大學(xué)生的自覺行動,確?;顒尤〉脤?shí)實(shí)在在的效果,為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻(xiàn)。
青年節(jié)系列活動心得感悟篇十
12月4日是國家憲法日。我和爸爸媽媽圍坐桌邊,一起學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》。開始,我覺得憲法離我很遠(yuǎn),當(dāng)學(xué)完了憲法的四章一百三十八條后,我發(fā)現(xiàn)憲法離我們真的很近!比如憲法第四章的內(nèi)容,我們從很小的時(shí)候就知道!我國的首都是北京,我國的國旗是五星紅旗,我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》我國的國徽,中間是五星照耀下的_,周圍是谷穗和齒輪。除了這些,我還知道我國的國家主席是習(xí)近平爺爺,他還是一位法學(xué)博士呢!真了不起。
通過學(xué)習(xí),我知道了憲法以法律的形式確認(rèn)了我國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本_,具有的法律效力。我們每個(gè)中國公民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且我們都負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)!
通過查詢,我還知道了憲法是我國其他法律的母法,其他法律都不得與憲法相抵觸。
爸爸媽媽說,我們的國家奉行依法治國,到現(xiàn)在已經(jīng)形成了一個(gè)有中國特色的法律體系,并在不斷完善中。我們每個(gè)人都應(yīng)該讓憲法和法律常駐心中,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格公民。
我的媽媽是一名警察,平時(shí)經(jīng)常給我講關(guān)于小學(xué)生的一些法律常識,老師們也經(jīng)常教育我們,如何遵守交通規(guī)則確保交通安全;如何與同學(xué)相處、絕不打架斗毆、杜絕校園欺凌等。
我喜歡法律,平時(shí)我也經(jīng)常從電視上觀看一些法律節(jié)目,比如《社會與法》《法律講堂》等,通過那些鮮活的事例和專家的講解,我也了解了一些相關(guān)的法律知識,懂得了憲法法律至上、法律面前人人平等。我還懂得了法律可以弘揚(yáng)社會的公平正義,使每個(gè)公民都能沐浴在法治的陽光中。
我們只有做到知法、懂法并認(rèn)真守法,才能用法律保護(hù)自己不受侵害,也才能避免因不知法而觸犯法律受到制裁。今后,我會加倍努力,從一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)法律,從一言一行遵守法律,做一個(gè)知法、懂法、_的好公民。
青年節(jié)系列活動心得感悟篇十一
5月4日是青年節(jié)!他承載著許多人的快樂,但也代表了我們的成長。青春的生活豐富多彩,而且具有強(qiáng)大的感染力。我認(rèn)為青春是快樂的、無瑕的!因?yàn)樗屛覀兠靼琢嗽S多事情和意義。
英國王子查爾斯說過:“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!币苍S你會問到怎樣才算負(fù)責(zé)任呢?責(zé)任不是三天打魚兩天曬網(wǎng),而是長此已久的堅(jiān)持。或許你又要問了,責(zé)任是不是必須要像那些偉人一樣拋頭顱灑熱血,要做出一些驚天動地的大事,不,不是的,也有一些責(zé)任像“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”中的明志,這是對心靈的責(zé)任,當(dāng)走在校園,你看到遠(yuǎn)處有片小紙片你走過去把它拾起,那便是一種責(zé)任的表現(xiàn)。當(dāng)你在路邊走著走著,看見地上有個(gè)錢包,你把它拾起來,并第一時(shí)間把它交給老師,這是一種對心靈的責(zé)任。不破壞學(xué)校公物,不踐踏草坪。早上來到學(xué)校全神貫注的上課,認(rèn)真做課后作業(yè)。這是對自己學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)任。還有很多很多我們要專心致志,刻苦學(xué)習(xí)。叔本華曾說過:“上帝給我們一雙肩膀,就是教你來挑擔(dān)子的?!敝挥刑羝疬@些擔(dān)子加油努力,我們的人生才會更精彩。
接下來向大家分享幾個(gè)懂得擔(dān)當(dāng)?shù)氖吕?/p>
雜交水稻之父袁隆平,他為我國的科技事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn),他發(fā)明了有土栽培、無土栽培。在電視上我能看到袁隆平爺爺在努力的工作,有一次他參加的一個(gè)節(jié)目。主持人問袁隆平爺爺:“您為什么為祖國做這么大的貢獻(xiàn)?”袁隆平爺爺笑了笑說因?yàn)槲覑畚业闹腥A。
他是一個(gè)人民教師,普通而又偉大。一天他一如既往的在班級里講課,正講的高潮的時(shí)候,突然感到強(qiáng)烈的震動。他察覺不妙,趕緊將學(xué)生們疏散出去,這時(shí)已經(jīng)來不及了,還有幾名學(xué)生,他大喊:“快躲到桌子底下?!边@名老師用他寬厚的臂膀擋住了地震。幾天后,消防隊(duì)員趕來,他已經(jīng)犧牲了。
少年志,則國志。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年拼搏,則國拼搏”。人生短短幾十年,也許在有限的時(shí)間內(nèi)能活出不一樣的人生,我的人生格言就是:國家有望,少年擔(dān)當(dāng)。
青年節(jié)系列活動心得感悟篇十二
五四運(yùn)動已過了-年,多年前爆發(fā)的五四運(yùn)動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動,一場偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動,五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運(yùn)動也是現(xiàn)代中國青年運(yùn)動的發(fā)端,正是在五四運(yùn)動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運(yùn)動給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這就是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。五四精神始終激勵(lì)著一代又一代中國青年不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織,是青年學(xué)習(xí)進(jìn)步的大學(xué)校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團(tuán)員青年首先要講政治、顧大局,要堅(jiān)定正確的政治立場、政治方向和政治觀點(diǎn),嚴(yán)守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅(jiān)定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學(xué)校、社會利益為重,積極承擔(dān)任務(wù),主動接受鍛煉,發(fā)揮自己的才能,主動化解在集體中出現(xiàn)的矛盾;堅(jiān)定的信念,偉大的目標(biāo),來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦,指導(dǎo)行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,更好的擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任。
時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校,我們自身就是努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”的校訓(xùn),以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實(shí),要求我們牢記求真務(wù)實(shí)以學(xué)為本的天職。而且要踏踏實(shí)實(shí)一絲不茍,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實(shí)事辦好,把好事辦實(shí)。用自己的文明行動,優(yōu)異成績來報(bào)答父母、回報(bào)學(xué)校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個(gè)人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個(gè)不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。
最后讓我們攜起手行動起來,將五四精神發(fā)揚(yáng)光大,努力實(shí)踐“求知、求真、求實(shí)”“與人為善,善待人生”,為構(gòu)建和諧社會而努力奮斗。
青年節(jié)系列活動心得感悟篇十三
在全區(qū)各族人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會和自治區(qū)第九次黨代會精神之際,我們迎來了第三個(gè)國家憲法日。西藏自治區(qū)普法辦高度重視,周密動員部署,認(rèn)真安排落實(shí),緊扣“增強(qiáng)‘四個(gè)意識’,弘揚(yáng)憲法精神”主題,從11月下旬開始至12月中旬,組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“12·4”國家憲法日系列宣傳活動,取得了良好效果。
一、高度重視,周密安排部署。
根據(jù)中宣部、司法部聯(lián)合下發(fā)的通知要求,自治區(qū)普法辦及時(shí)逐級請示匯報(bào),自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席、區(qū)黨委政法委書記、區(qū)法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長何文浩同志對活動主題及活動要求做出重要指示。為更好開展“12·4”系列宣傳活動,自治區(qū)普法辦精心策劃、周密部署,于11月28日聯(lián)合區(qū)宣傳部、區(qū)司法廳下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動的通知》(藏司字〔2016〕344號),制定《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日“法治宣傳一條街”活動的方案》,對全區(qū)“12·4”國家憲法日系列宣傳活動進(jìn)行合理安排部署。
(一)明確工作目標(biāo)。緊密結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,提出“增強(qiáng)‘四個(gè)意識’、弘揚(yáng)憲法精神”活動主題,圍繞憲法宣傳這條主線,深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神、民族區(qū)域自治法、國家基本法律法規(guī)、黨內(nèi)法規(guī)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、反恐防恐知識以及自治區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)措施,不斷增強(qiáng)全區(qū)各族群眾的法治觀念和法律意識,為推進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和長治久安營造良好的法治環(huán)境。
(二)明確工作措施。要求各級普法辦認(rèn)真組織開展“12·4”國家憲法日系列宣傳活動。在“12·4”當(dāng)天,在黨政機(jī)關(guān)所在地組織開展集中法治宣傳活動;從11月下旬開始至12月中旬,各地市、各單位結(jié)合實(shí)際,利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,充分發(fā)揮便民警務(wù)站、駐村工作隊(duì)、寺廟管委會、普法講師團(tuán)的職能作用,在全社會組織開展形式多樣、各具特色的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動,形成強(qiáng)大聲勢和影響。
(三)明確工作要求。要求各級各部門高度重視“12·4”系列宣傳活動,專題部署,細(xì)化責(zé)任分工,切實(shí)抓好工作落實(shí);同時(shí),各級各部門要將“12·4”國家憲法日主題活動與本地區(qū)、本部門的相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合,制定具體活動方案,彰顯系統(tǒng)特色,形成“統(tǒng)一主題、部門協(xié)調(diào)、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”的工作格局。
二、主題鮮明,活動形式多樣。
全區(qū)各級普法辦緊緊圍繞“增強(qiáng)‘四個(gè)意識’、弘揚(yáng)憲法精神”這一主題,服務(wù)自治區(qū)、市(地)、縣(區(qū))中心工作大局,結(jié)合“法律七進(jìn)”要求,創(chuàng)新載體、拓寬渠道,升級形式、明確重點(diǎn),突出亮點(diǎn)、改進(jìn)方法,通過部門聯(lián)動、團(tuán)結(jié)協(xié)作、全力配合,迅速掀起憲法宣傳活動的高潮。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),“12·4”系列活動期間,全區(qū)共2600余家單位參與、組織各類宣傳活動,發(fā)放宣傳資料150萬余份,展出展板10000余塊,受教育群眾近110萬人(次),營造出全社會共同參與的濃厚氛圍,憲法意識日益深入人心,活動效果明顯。
(一)狠抓集中宣傳教育。12月4日,自治區(qū)、各市(地)、各縣(區(qū))均組織開展了“法治宣傳一條街”大型集中宣傳活動?;顒右袁F(xiàn)場法律咨詢、播放視頻、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料等作為主要宣傳形式,向各族干部群眾宣傳憲法、黨的十八屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神、民族區(qū)域自治法、中國特色社會主義法律體系等內(nèi)容,營造濃厚憲法宣傳氛圍,受到群眾的熱烈歡迎。活動當(dāng)天,全區(qū)共發(fā)放宣傳資料120萬余份,受教育群眾近70萬人(次),接受現(xiàn)場咨詢?nèi)罕?5000余人(次);自治區(qū)、各地(市)四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)親臨宣傳現(xiàn)場檢查指導(dǎo)工作,對集中宣傳活動成效給予充分肯定。
(二)突出重點(diǎn)對象宣傳教育。一是強(qiáng)化國家工作人員憲法學(xué)習(xí)。結(jié)合黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、專題講座、知識競賽等形式,深化各級領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育,提升建設(shè)法治西藏、依法行政的能力和水平。日喀則市普法辦舉辦“法治政府”專題法治講座,以項(xiàng)目涉及法律風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對措施為切入點(diǎn),講述了建設(shè)法治政府、依法行政的重要性,全市69家機(jī)關(guān)單位共計(jì)300余人參加;自治區(qū)質(zhì)監(jiān)局舉辦憲法知識競賽,組織全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)220余名干部職工參與,有效調(diào)動了全體干部職工學(xué)習(xí)憲法的積極性和主動性。二是加大基層憲法宣傳工作力度?!?2·4”系列活動期間,我區(qū)緊密結(jié)合工作實(shí)際和群眾需求,積極利用駐村工作隊(duì)、寺廟管委會和便民警務(wù)站等載體,在農(nóng)牧區(qū)群眾、寺廟僧尼和社區(qū)居民中廣泛開展各類憲法宣傳教育專題活動,全區(qū)5464個(gè)駐村工作隊(duì)、1700個(gè)寺廟管委會和698個(gè)便民警務(wù)站全部參與到活動當(dāng)中,極大提升了活動實(shí)效。林芝市普法辦聯(lián)合政法委、公安、檢察、法院、勞動、民宗、民政等部門,抽派普法宣傳骨干組成法治宣講組,深入寺廟、企業(yè)及殘疾人家中,開展憲法法律知識宣講活動;阿里地區(qū)普法辦利用舉辦首屆冬季畜產(chǎn)品交易會契機(jī),聯(lián)合工商、國稅、物價(jià)、安監(jiān)、藥監(jiān)、檢察、法院等部門,在交易會現(xiàn)場連續(xù)5天舉辦集中憲法宣傳活動,有效擴(kuò)大了活動的覆蓋面和影響力。
(三)全面落實(shí)普法責(zé)任。“12·4”活動期間,全區(qū)各級普法辦積極協(xié)調(diào)普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位,以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨,按照“誰主管誰普法”、“執(zhí)什么法普什么法”的原則,以宣傳黨的十八屆六中全會精神、中央第六次西藏工作座談會精神、自治區(qū)第九次黨代會精神和中國特色社會主義法律體系為重點(diǎn),在各行業(yè)系統(tǒng)開展形式多樣的憲法宣傳教育活動。自治區(qū)檢驗(yàn)檢疫局將憲法宣傳教育與推進(jìn)邊貿(mào)工作有機(jī)結(jié)合,12月份在全區(qū)各大民航機(jī)場、邊境口岸,采取懸掛橫幅、發(fā)放資料、現(xiàn)場咨詢等方式,將憲法知識融入行業(yè)法律法規(guī)開展系列宣傳活動;自治區(qū)氣象局以企事業(yè)單位、農(nóng)牧民和青少年為重點(diǎn),積極組織開展以《憲法》《氣象法》《氣象災(zāi)害防御條例》等為內(nèi)容的普法宣傳活動,積極推動憲法法律知識進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校。
三、載體豐富,活動覆蓋面廣。
活動期間,我區(qū)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),突顯地方特色,綜合運(yùn)用多種方式方法,統(tǒng)籌利用傳統(tǒng)媒體和新媒體開展憲法宣傳教育,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,增強(qiáng)宣傳滲透力。
(一)開辟網(wǎng)絡(luò)宣傳專欄。利用西藏新聞網(wǎng)、西藏普法網(wǎng)、普法微信、手機(jī)app等各級普法網(wǎng)絡(luò)平臺,開設(shè)“12·4”國家憲法日系列宣傳活動專欄,以公益廣告、動漫、flash、專題報(bào)道等形式,大力宣傳憲法、法律法規(guī)和全區(qū)各類活動情況,在全社會營造了濃厚的憲法宣傳氛圍?!?2·4”活動期間,昌都市各級普法辦在網(wǎng)信昌都、怒江新潮、微洛隆、網(wǎng)信卡諾、神奇的八宿、善妙芒康、網(wǎng)信貢覺、藏東察雅等app中進(jìn)行了全方位的宣傳報(bào)道,憲法法律知識深入人心。
(二)舉辦專場法治文藝演出。以貼近群眾、貼近基層為出發(fā)點(diǎn),打造頗具地方特色的法治文化品牌,將憲法法律知識與群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)提升宣傳活動趣味性、針對性和實(shí)效性。林芝市白朗縣司法局邀請當(dāng)?shù)亍八济耖g藝術(shù)團(tuán)”,自編、自導(dǎo)各類法治文藝節(jié)目,采取傳統(tǒng)歌曲、舞蹈、小品等形式,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民群眾獻(xiàn)上一場豐盛的法治盛宴。
(三)組織深度宣傳報(bào)道。自治區(qū)普法辦主動作為、提早謀劃、積極協(xié)調(diào),組織區(qū)內(nèi)各大電視臺、廣播電臺和報(bào)刊開辟專欄,對全區(qū)“12·4”系列活動進(jìn)行了全面持續(xù)的宣傳報(bào)道,掀起了憲法宣傳教育的高潮。“12·4”期間,cctv新聞、西藏電視臺對活動進(jìn)行了深入報(bào)道,西藏人民廣播電臺、都市生活廣播、藏語廣播對活動進(jìn)行持續(xù)報(bào)道,西藏日報(bào)頭版專題報(bào)道,中國新聞網(wǎng)西藏頻道、西藏新聞網(wǎng)等相關(guān)媒體也進(jìn)行了相應(yīng)報(bào)道,各市(地)主要媒體也結(jié)合實(shí)際情況,開辟專欄,多角度、全方位報(bào)道“12·4”系列活動,擴(kuò)大了覆蓋面,增強(qiáng)了滲透力,切實(shí)提升了活動實(shí)效。
青年節(jié)系列活動心得感悟篇十四
很高興,今天過了一個(gè)意義非凡的五四青年節(jié)。恰逢學(xué)校xx周年校慶,本人與同學(xué)一起參加了第二屆長跑活動,在組織者發(fā)放的神秘號碼牌下,跑完了5400米全程,既紀(jì)念了學(xué)校的xx周年慶,又作為一個(gè)青年完成了為青春長跑的活動。
當(dāng)魯迅先生說著“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光”時(shí),我們還未出生。然而這段話的意義早就超出了那個(gè)我們還未出生的時(shí)代,其力量是我們現(xiàn)在每一位青年都深有感觸的。我們面對這句話,能做事的都要去做事,能發(fā)生的都要去發(fā)聲,只有將自己發(fā)出的微光聚集起來時(shí),我們才能一起擺脫冷氣,向上走,不斷地向上走。
五四青年節(jié),一直以來是我們青年都非常關(guān)注的節(jié)日,往年的節(jié)日除了校慶,多數(shù)的青年相關(guān)的行動是不夠的,然而今年的五四青年節(jié)和去年的五四青年節(jié)將這些打破了。已經(jīng)舉辦兩屆了的長跑活動,標(biāo)注的主題便是“為青春而奔跑”,這意味著我們這些青年只有不停地奔跑,才可以把我們的青春記錄下來,我們這些青年只有不斷地向前向上,才可以將我們的青春留在最美好的時(shí)光里。
在這一次的長跑活動中,本人拿到的號碼牌就是“0504”,這是一個(gè)象征著青年的號碼牌,亦是一個(gè)對本人來說有兩重意義的號碼牌,一是校慶日,二是青年日,這兩者的結(jié)合正是我不斷奔跑的動力,這兩者的結(jié)合正是我不斷向上的潛在能量。本人在長跑的過程中,深深體會到了人生恰如長跑一般,切不可以操之過急,從開始到結(jié)束,都需要保持勻速,保持一呼一吸的生命氣息,這樣才可以平平安安、順順利利去到長跑的終點(diǎn)以及人生的終點(diǎn)。如果在過程中,有任何過快過慢的舉動,都極其容易導(dǎo)致最終的失敗,甚至是慘遭淘汰。這亦讓我明白了平常心的重要。
今年的五四青年節(jié)是本人入校之后的第三個(gè)五四青年節(jié),每一年的五四青年節(jié)相比起來,本人都有了一些或大或小的成長,這讓我感到非常欣慰,希望在明年的五四青年節(jié)還能夠有如此心得體會,才不妄自己是一位青年,是一位在校大學(xué)生。
青年節(jié)系列活動心得感悟篇十五
最近物業(yè)公司組織學(xué)習(xí)了憲法方面的知識,使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面就我個(gè)人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認(rèn)識到了這次修改憲法的意義。
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。
經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對落實(shí)依法治國基本方略,推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
二、確立“三個(gè)代表”重要思想在國家政治和社會生活中指導(dǎo)地位的重要意義。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義民主政治和社會主義先進(jìn)文化。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅(jiān)持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。
三、充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。
憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。
建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。
努力提高公司員工尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識和法制觀念。要在全體員工中大力宣傳憲法知識,使全體員工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度,增強(qiáng)員工對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感。
五、要認(rèn)真組織開展憲法的學(xué)習(xí)活動。
我們要認(rèn)真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動,要把學(xué)習(xí)憲法同員工培訓(xùn)工作結(jié)合起來,通過班組活動,黨小組活動,專題講座、板報(bào)等形式,開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動,努力營造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。全體員工要自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式,參與物業(yè)的管理,依法辦事、依法行政,努力把物業(yè)公司的各項(xiàng)工作做好。
據(jù)了解,在憲法日活動期間,東城全區(qū)各中小學(xué)都將開展“憲法晨讀”活動,通過誦讀憲法部分內(nèi)容,營造儀式感,讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán),從而彰顯憲法,弘揚(yáng)憲法精神。
據(jù)東城區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,在12月2日-12月8日期間,全區(qū)各中小學(xué)校學(xué)生將登陸教育部全國青少年普法網(wǎng),觀看百個(gè)青少年憲法課堂視頻,參加線上憲法知識挑戰(zhàn),爭當(dāng)“憲法小衛(wèi)士”,并點(diǎn)亮“小火炬”。各學(xué)校在開展活動時(shí),堅(jiān)持課內(nèi)課外、線上線下、日常集中相結(jié)合,充分利用普法網(wǎng)相關(guān)憲法學(xué)習(xí)資源,在校園內(nèi)張貼憲法掛圖,設(shè)置憲法活動簽名墻,組織學(xué)生學(xué)唱憲法歌曲,在校園內(nèi)營造濃厚熱烈的憲法學(xué)習(xí)教育氛圍。預(yù)計(jì)全區(qū)將有近十萬學(xué)生參與到此次國家憲法日及憲法宣傳周學(xué)習(xí)活動中,通過多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動,學(xué)生對憲法有了更深的認(rèn)識。
此外,憲法宣傳周期間,東城區(qū)青少年法治學(xué)院還將舉辦以“運(yùn)用法律思維提升家校溝通效果”為主題的第四屆東城學(xué)區(qū)普法講堂,以此提高教師與家長溝通技巧,培養(yǎng)教師依法施教能力水平。憲法宣傳周期間,教育系統(tǒng)各單位開展各樣活動300余場,做到中小學(xué)生、干部教師全覆蓋。各中小學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)舉辦70余場憲法教育活動。
東城區(qū)教委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,下一階段東城區(qū)將繼續(xù)加大憲法主題教育的力度,將充分發(fā)揮東城區(qū)青少年法治學(xué)院法治實(shí)踐教育優(yōu)勢,擴(kuò)展憲法教育實(shí)踐基地?cái)?shù)量,開展實(shí)踐活動;依托東城區(qū)教師研修中心圍繞憲法主題進(jìn)行學(xué)科教學(xué)評優(yōu)活動和師資專題培訓(xùn);此外,還將面向中小學(xué)生開發(fā)研究適合不同年齡段學(xué)生學(xué)習(xí)的憲法(法律法規(guī))學(xué)習(xí)資源。
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