我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文，希望對大家能夠有所幫助。
讀《烏塔》感悟啟發(fā)100字 讀烏塔的讀后感篇一
文中寫了一個德國小女孩烏塔用了三年時間，在家里就設(shè)計好了旅游路線和日程。閱讀了很多與這一些國家有關(guān)的書籍；為了掙旅費(fèi)，每個周末去幫飯館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小朋友玩。在暑假里，一個人游歷了整個歐洲。在我們中國有哪幾個孩子，自己獨自一個人到其他國家去過。
我時常看見這樣的情景，媽媽抱著孩子，爸爸從包里不斷地拿出零食來，爺爺奶奶一邊哄著他，一邊講著笑話。我想，這雖然包含著偉大的母愛，還有父愛，但是“小皇帝”會成會合適的棟梁之才嗎？我的心不是甜的，更不是自豪的。而是苦的、澀的……是童年是一生中最快樂的時候，特別是我們這一代吃著好吃的，玩著好玩的。有電視，有兒童圖書，還有游樂園……孩子們淋浴在媽媽溫柔的懷抱中，無憂無慮，什么也不過問。但是，爸爸媽媽卻不讓孩子們單獨一個人出遠(yuǎn)門，害怕孩子們迷路。所以，每當(dāng)孩子提出要出去玩時，爸爸媽媽就會像忠實的管家一樣看著孩子。
與烏塔相比，我們有著一個共同點：烏塔在家里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，都很愛她。我也是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝。但我和烏塔卻有著絕然不同的生活：烏塔一個人游歷了整個歐洲，也不害怕。我卻獨自一人在家，也會害怕得要命。更不用說一個人到外面去玩，全家人都會忐忑不安。
總而言之，烏塔，我打心眼里敬佩你的勇敢。
讀《烏塔》感悟啟發(fā)100字 讀烏塔的讀后感篇二
最近我學(xué)了一篇課文，名字叫《烏塔》，文章中的小主人公烏塔讓我深感震撼，這篇文章也讓我受益無窮。
《烏塔》這篇文章描述了年僅14歲的烏塔獨自一個人游歐洲的故事。烏塔能獨自一人游歐洲是因為烏塔用了三年的時間準(zhǔn)備了這一次旅行。烏塔每到一個國家都會先查明警察局的電話，然后給家人打個電話或者寄張明信片，烏塔還閱讀了大量關(guān)于歐洲國家的書籍。我想這就是烏塔敢獨自一個人游歐洲的原因吧。
烏塔的父母認(rèn)為，愛孩子就要讓他們品嘗生活的酸甜苦辣，從小就學(xué)習(xí)獨立自強(qiáng)。而中國的父母卻把我們看為掌上明珠，像小皇帝、小公主一樣，不讓我們自己出家門;在學(xué)校也沒幾個同學(xué)敢獨自一個人去上學(xué)，大多數(shù)都靠爸爸媽媽來接送我們?nèi)ド蠈W(xué)、放學(xué)。所以中國的孩子都不獨立，別說獨自游歐洲了，就是獨自游中國也不一定有人可以做到。
和烏塔相比，我們之間差的不是幾歲了，而像是幾十歲的差別了。她有勇氣去游歐洲，而我們都還不敢獨自去上學(xué);她在打工掙錢的時候，我們還在向爸爸媽媽索要零花錢去買好吃的、好玩的玩具……因為這種種不同，我們和烏塔也大不相同。
讀了《烏塔》我的感觸很深，她那種自主自立的精神太值得我去學(xué)習(xí)了。以后我要多做一些力所能及的事，自己的事盡量不麻煩父母。設(shè)計好自己的生活，學(xué)會管理自己的時間。如果有時間還要幫把爸爸媽媽做一些事……
讀《烏塔》感悟啟發(fā)100字 讀烏塔的讀后感篇三
《烏塔》這篇文章講的是一個德國小姑娘游歷外國各地的故事。
當(dāng)我讀到“小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準(zhǔn)備外出。她走了不久，我也出去了”的時候，我體會到烏塔自理能力很強(qiáng)，一到進(jìn)間就馬上收拾東西出門，而中國孩子睡到很晚了也賴在床上不起來。
當(dāng)我讀到“她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣……”時，我體會到烏塔的熱情、活潑。不像我們中國的孩子，非要爸爸媽媽提醒打招呼，他們才不好意思地打招呼，讓別人感覺中國孩子沒禮貌，不討人喜歡。我想起了一件事，就是一年夏天，我正在游泳時，媽媽一直說：“冷不冷？餓不餓？”還叫爸爸把我管好，不然我手抽筋時會溺水。而外國父母什么事都讓孩子自已去做。
當(dāng)我讀到“自已用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍；為了……陪小孩玩?！蔽殷w會到烏塔獨立意識強(qiáng)、膽大心細(xì)，為了這次旅行，竟然用了整整3年來準(zhǔn)備。烏塔走了這么多的城市，而旅費(fèi)卻是她自已掙的。不像我們中國父母，旅行時用他們的錢。
“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹?！蔽蚁雽χ袊械哪鐞酆⒆拥母改刚f：“請放開你們那雙溺愛的手，讓孩子自已獨立去生活吧。”
讀《烏塔》感悟啟發(fā)100字 讀烏塔的讀后感篇四
最近，我們學(xué)完了第七單元。其中《烏塔》這篇課文使我記憶猶新。
課文中主要講了一個名叫烏塔的14歲德國女孩獨自一人周游歐洲的故事。烏塔做事十分周全，用了足足三年的時間準(zhǔn)備旅行。她還很勇敢，很熱情她擁有的許多品質(zhì)都是我們身上欠缺的。
在中國，父母都很疼愛兒女，使他們?nèi)缤跣〉幕ㄈ铮卦诰G葉中養(yǎng)尊處優(yōu)。同樣是家中的寶貝，中國父母讓孩子待在家里，烏塔的父母卻放手讓烏塔自由飛翔。其實，過度溺愛對我們的成長有弊無利。
比起烏塔，我們該慚愧。相仿的年齡，卻有著大不相同的地方。我們像溫室中的花朵，雖看著富麗堂皇，卻終究少了那么一絲頑強(qiáng)的生命力。烏塔，她是開在原野的玫瑰。溫室中的我們，到頭沒有平原上的玫瑰嬌艷。她的自強(qiáng)，勇敢，獨立，都在我心中留下深深的烙印。我們?nèi)ノ木叩曩I筆，見到店員阿姨都害羞，更別說打招呼了?？墒?，烏塔還能鎮(zhèn)定，神態(tài)自若地周游列國，在旅店碰到陌生人也會熱情地問好。這一點，我們是無論如何做不到的。
烏塔，你真是勇敢，敢于周游歐洲;烏塔，你真是自立，張開雙翅飛翔;烏塔，你真是聰明，做事如此周全。而我們，卻那樣軟弱，膽小總怕這怕那
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)烏塔，學(xué)習(xí)她的大方，爽朗，熱情，自立。海闊憑魚游，天高任鳥飛。我們要懂得的還有很多。
讀《烏塔》感悟啟發(fā)100字 讀烏塔的讀后感篇五
今天，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《烏塔》，主人公是一個十四歲的德國小女孩烏塔。她令我非常敬佩。
《烏塔》這篇課文是按照事情發(fā)展的順序主要描寫了一個十四歲的小女孩獨自一人游歷歐洲的故事。體現(xiàn)了這個少年的獨立生活能力和自主意識很強(qiáng)的優(yōu)點，以及她對生活的熱愛。
這篇文章語言樸實生動、通俗易懂。字里行間表現(xiàn)了烏塔獨立自主意識和對生活的熱愛，特別是我讀到“這次趁暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯……”的時候，我的心被深深地震撼了，烏塔這么一個十四歲的小女孩獨自游覽歐洲，讓我體會到了烏塔做事非常細(xì)致，把事情全部考慮周全之后，然后大膽去做，令我非常敬佩。
我在家里爸爸媽媽都非常寵愛我，別說是出國了，就連到我家附近的廣場上去玩，爸爸媽媽也不讓，而烏塔卻是一個人獨自出國旅行，又自己掙旅費(fèi)。我們中國孩子的爸爸媽媽是特別寵愛我們，不讓我們獨自一人出游。而烏塔的爸爸媽媽也非常愛烏塔，但是他們讓烏塔獨自一人出國旅行，為的就是鍛煉烏塔獨立自主的生活能力。我國的孩子沒有這種勇氣和膽量，而且父母也不會給孩子這樣的機(jī)會。讀完本文，我掩卷沉思：孩子要具有獨立自主的能力，一方面要靠孩子在實踐中鍛煉，另一方面，家長也要給孩子一個鍛煉的機(jī)會。
《烏塔》這篇課文非常值得我們學(xué)習(xí)，梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立?！蔽易鳛橐粋€中國少年，我一定要學(xué)習(xí)做一個像烏塔這樣獨立的少年，將來做一個對祖國有用的人！
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