六年級(jí)假期讀書(shū)心得感悟 六年級(jí)假期讀書(shū)心得五片(九篇)

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六年級(jí)假期讀書(shū)心得感悟 六年級(jí)假期讀書(shū)心得五片(九篇)
時(shí)間:2023-01-30 21:46:33     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

六年級(jí)假期讀書(shū)心得感悟 六年級(jí)假期讀書(shū)心得五片篇一

其中我最喜歡孫悟空,應(yīng)為他非常勇敢,天不怕,地不怕,忠心地保護(hù)著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機(jī)靈,而且喜歡路見(jiàn)不平,拔刀相助。但是他有一個(gè)缺點(diǎn),就是非常沖動(dòng),就因?yàn)槿绱?,唐僧就常常念緊箍咒,使得他疼痛難忍。

下面我喜歡的就是沙僧,因?yàn)樗液窭蠈?shí),也不貪圖榮華富貴,對(duì)師父更是忠心耿耿,他可以拼了命地保護(hù)師父。

我不喜歡豬八戒的好吃懶惰,貪圖榮華富貴和美色。喜歡他但他對(duì)師父的忠心。我喜歡唐僧在取經(jīng)的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢(qián)還是美色,他都當(dāng)作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪,他也毫不恐懼,一心只想取得真經(jīng)。他的這種精神實(shí)在讓人佩服。但我不喜歡他有時(shí)卻不分青紅皂白地冤枉別人。

通過(guò)讀《西游記》這本書(shū),我知道了:做每件事都要目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠達(dá)成我們的夢(mèng)想。

六年級(jí)假期讀書(shū)心得感悟 六年級(jí)假期讀書(shū)心得五片篇二

這幾天我讀了一本書(shū)名為《像你這樣一個(gè)女孩》的書(shū)。這是一本帶有寫(xiě)實(shí)意味的小說(shuō)。

作品描寫(xiě)生活在上海的兩個(gè)女孩——鄧先子和駱駝,在艱苦的環(huán)境中不甘沉淪奮力前行的故事。鄧先子性格開(kāi)朗,和母親相依為命,走出了一條自強(qiáng)自立的成長(zhǎng)之路。駱駝一直和母親有著深深的隔膜,但也走出了往昔生活的濃重陰影,找到了前進(jìn)的方向。

最令我感動(dòng)的就是鄧先子。鄧先子雖然家境貧窮,但是她積極樂(lè)觀、不曲不饒、自強(qiáng)不息。她的精神深深地鼓舞我。

讀了這個(gè)故事,我才知道,我的生活經(jīng)濟(jì)條件跟她相比,那可是優(yōu)越多了,真是天差地別啊!鄧先子從小就沒(méi)有父愛(ài),和媽媽相依為命,而我從小就是爸爸媽媽的掌上明珠,享盡疼愛(ài);鄧先子每天清湯面條,醬油下飯,而且媽媽沒(méi)時(shí)間給她做飯,她很小就得自己做飯;而我每頓都有五菜一湯,大魚(yú)大肉,吃香的喝辣的,我想吃什么家里人都會(huì)給我買(mǎi)。鄧先子的參考書(shū)是從舊書(shū)攤上買(mǎi)來(lái)的,又舊又破,還是自己攢錢(qián)買(mǎi)的。

而每學(xué)期開(kāi)學(xué),媽媽就會(huì)提前給我買(mǎi)好多參考書(shū)、工具書(shū),說(shuō)來(lái)慚愧,到學(xué)期末我還有挺多沒(méi)看。鄧先子的家在一個(gè)弄堂里,弄堂口有一個(gè)垃圾箱,旁邊是一間公共廁所,污水四溢,走路需踮著腳,躡足而過(guò)。她的家就是這樣的老房子:經(jīng)歷了久遠(yuǎn)的年代,灰墻斑駁,空間逼仄,一個(gè)門(mén)里面住著幾戶(hù)甚至十多戶(hù)人家,只有大約八個(gè)平米,又破又舊。而我住在寬闊又明亮的樓房里,自己有個(gè)單獨(dú)的房間,有一張一米五寬的大床,書(shū)桌、衣柜、電腦、打印機(jī)、空調(diào)等等樣樣齊全,裝飾得像小公主的房間一樣。

相比之下,我才知道原來(lái)我是多么的幸福,卻身在福中不知福,在家經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事亂發(fā)脾氣,只是理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵硎苤改笇?duì)我的愛(ài)卻不知回報(bào),就像書(shū)中所說(shuō):“現(xiàn)在的孩子生活條件太優(yōu)越了。他們生活在愛(ài)里,卻感受不到愛(ài),越來(lái)越麻木了?!蔽視?huì)向鄧先子學(xué)習(xí),好好珍惜我的生活,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,長(zhǎng)大報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,當(dāng)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

六年級(jí)假期讀書(shū)心得感悟 六年級(jí)假期讀書(shū)心得五片篇三

馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫?凱勒?!弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!在書(shū)中,海倫說(shuō):“知識(shí)給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”

的確,知識(shí)的力量是無(wú)窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開(kāi)了心靈的眼睛,得以與人溝通。

一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求,開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。

她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!書(shū)中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對(duì)大自然景色的描寫(xiě),使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨(dú)自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì),甚至去“欣賞”歌劇……

我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界,用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類(lèi)應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?

人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!海倫,用她艱難卻幸??鞓?lè)的一生,詮釋了生命的意義。

她的一生是人類(lèi)的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。的確,我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

六年級(jí)假期讀書(shū)心得感悟 六年級(jí)假期讀書(shū)心得五片篇四

寒假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū),這本書(shū)講述了作者林-海音在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

林海音小時(shí)候有很多很要好的朋友,的朋友是一個(gè)叫“妞兒”的同齡女孩和一個(gè)在大家眼里看起來(lái)瘋癲癲的比作者大一點(diǎn)的女孩,名字叫做“秀貞”。

秀貞?zhàn)B過(guò)一個(gè)孩子,叫小桂子。可是當(dāng)小桂子出身的時(shí)候,卻把它給弄丟了,作者聽(tīng)她講述了自己的經(jīng)歷后,便每天陪她一起玩,并商量則樣尋找他的小桂子。雖然他們最終沒(méi)有找到小桂子,可是他們從中地回到了生活的樂(lè)趣,也結(jié)成了的朋友。

雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多不盡人意的事情,但是一定要以一種樂(lè)觀開(kāi)朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼,還有自己的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),到達(dá)成功的彼岸。

后半部分,講述了作者搬家之后,遇到的種種事情。當(dāng)作者去草地里撿球的時(shí)候,意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“神秘人物”。當(dāng)時(shí)天真的作者竟和他結(jié)成了好朋友。后來(lái)作者無(wú)意得知,他的這位朋友竟是一個(gè)人們?cè)骱薜男⊥怠R晦D(zhuǎn)眼,作者長(zhǎng)大了,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是,她的父親去世了。

我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān),不能因?yàn)橐粋€(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的雨后的云彩。

這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其打入“冷宮”?!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

主人公英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。

這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

六年級(jí)假期讀書(shū)心得感悟 六年級(jí)假期讀書(shū)心得五片篇五

我讀了《鳳舞九天》這一本書(shū)后,我感覺(jué)到湖北正在突飛猛進(jìn),湖北是一個(gè)千湖之省,一個(gè)有著悠久文化的地方。

湖北位于長(zhǎng)江中下游,其中有48個(gè)縣,30個(gè)市,以及一個(gè)林區(qū),湖北雨水充沛,氣候宜人,四季分明,其中湖北淡水魚(yú)連續(xù)8年稱(chēng)雄,還有小龍蝦在全國(guó)產(chǎn)量,這些不僅是我們湖北人的驕傲,也是祖國(guó)的驕傲。因?yàn)楹彼Y源豐富,所以有著舉世聞名的長(zhǎng)江山峽工程,該工程1994年12月14日正式開(kāi)工,與2006年5月勝利完工,全長(zhǎng)2309米的三峽大壩全線(xiàn)建成。

中國(guó)有許多文人墨客也是湖北人,如屈原、孟浩然、炎帝等都是湖北人,還有共產(chǎn)黨創(chuàng)始人董必武、陳潭秋也是湖北杰出的代表,也證明了我們代代出人才。

在湖北任何地方都能體現(xiàn)出獨(dú)特的古老文化,如古代的紅樓,這里就是現(xiàn)在在的“共和之門(mén)”,還有襄樊古隆中牌坊,荊州古城之賓陽(yáng)樓,隨州曾候乙編鐘等,這些都是古代的文化遺產(chǎn),一直流傳到如今。

湖北的生態(tài)環(huán)境也是很好,許多臨近滅絕的動(dòng)植物往往能在湖北見(jiàn)到,如珙桐、水杉,國(guó)家一家保護(hù)動(dòng)物金絲猴、麋鹿等。

這本書(shū)讓我感到我們湖北科技越來(lái)越發(fā)達(dá),環(huán)境也越來(lái)越美,湖北水利資源也是很多,愿我們湖北永遠(yuǎn)都這么美,讓藍(lán)天長(zhǎng)駐,讓青山長(zhǎng)在,讓碧水長(zhǎng)流。

我能生活在湖北這片肥沃的土地上,我感到和高興,我以后一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,把湖北建設(shè)的更美。

六年級(jí)假期讀書(shū)心得感悟 六年級(jí)假期讀書(shū)心得五片篇六

大家好!首先,很感謝老師給我這次機(jī)會(huì)讓我站在這里給大家介紹我的讀書(shū)體會(huì)。然后,我很榮幸也很慚愧,因?yàn)槲抑琅_(tái)下有很多同學(xué)讀的書(shū)比我多得多,還有用手機(jī)看的,那至少看過(guò)的字比我多得多(噢,我干嘛要諷刺),而現(xiàn)在卻是我站在這里給大家講(是我臉皮比較厚吧)。所以其實(shí)有些慚愧?!昧?,客氣話(huà)不說(shuō)了,進(jìn)入正題。這是我今天要介紹的我的讀書(shū)體會(huì),我分兩個(gè)部分來(lái)講,第一部分是我大學(xué)讀一百本書(shū)的讀書(shū)計(jì)劃,第二部分是我的讀書(shū)體會(huì)。

那首先來(lái)介紹我的讀書(shū)計(jì)劃,分為近期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃。近期計(jì)劃就是我在寒假之前計(jì)劃讀的書(shū),差不多都列在這里了。老實(shí)說(shuō),前一段時(shí)間我很迷茫,當(dāng)然現(xiàn)在也很迷茫,所以我就在想,迷茫,迷茫,我就想到了美國(guó)的一個(gè)文學(xué)流派——迷惘的一代。這里是一些代表作家和他們的代表作品。大家可能比較熟悉的就是海明威,他是一個(gè)硬漢作家,語(yǔ)言風(fēng)格簡(jiǎn)潔,表達(dá)清晰,這里我就不點(diǎn)評(píng)了,我水平不夠?!短?yáng)照常升起》、《老人與?!贰ⅰ队绖e了,武器》、《喪鐘為誰(shuí)而鳴》這些都是他的主要作品。

然后這里是我的一個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃,也就是大學(xué)四年的計(jì)劃。在今年寒假的時(shí)候,我有次上人人實(shí)在無(wú)聊沒(méi)事做,偶然看到一位老師推薦大學(xué)必讀的一百本書(shū),我就抄下來(lái)了。真的很無(wú)聊,因?yàn)槲矣X(jué)得能在電腦前不抄作業(yè)答案抄書(shū)名的只有我了。我不認(rèn)識(shí)那位推薦書(shū)的老師,但我看到這些書(shū)名挺眼熟的,感覺(jué)不錯(cuò),我就抄下來(lái)了。

最后,這里有一句和今天我講的內(nèi)容無(wú)關(guān)的話(huà)。世界末日就要來(lái)了,可我們的生活還是要和往常一樣繼續(xù),送大家一句話(huà):誰(shuí)不熱愛(ài)生活,誰(shuí)就不配生活。來(lái)自卡薩諾瓦。

六年級(jí)假期讀書(shū)心得感悟 六年級(jí)假期讀書(shū)心得五片篇七

讀書(shū)在人生中是一件并不可少的事,讀書(shū)的收獲作文。

書(shū)就像一個(gè)無(wú)聲的老師,一個(gè)聰明的人。讀一本書(shū)就,是跟一個(gè)聰明的人交談。讀一百本書(shū),就是跟一百個(gè)聰明的人交談!可見(jiàn)讀書(shū)的地位是不可取代的。

讀書(shū)教會(huì)了寬容別人和跟困難做斗爭(zhēng),讓我一次又一次踏過(guò)了我人生的坎坷。遇到困難我不退縮,因?yàn)槊献痈嬖V我們:不經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,哪能成大器?

自從我上了小學(xué),我就漸漸的喜歡科技了。我也體會(huì)到科學(xué)的魅力,了解這些東西除了電視、電腦,恐怕只有書(shū)了!看來(lái)書(shū)是永遠(yuǎn)脫離不了人們的現(xiàn)實(shí)生活。

當(dāng)我心情不好的時(shí)候,選擇一本是可以算是的辦法。它可以讓我的心靜下來(lái),使我不再那樣浮躁。它算得上我的朋友!

書(shū)是一把鑰匙,打開(kāi)了我的知識(shí)大門(mén)。書(shū)也是一位向?qū)?,帶領(lǐng)我尋找知識(shí)的寶庫(kù)。書(shū)還是一只小船,帶我去那知識(shí)的海洋。書(shū)更是一個(gè)加油站,充足我的實(shí)力,讓我奔跑在美好的明天!

讀書(shū)的好處太多了,我永遠(yuǎn)讀書(shū)!

六年級(jí)假期讀書(shū)心得感悟 六年級(jí)假期讀書(shū)心得五片篇八

書(shū),看似簡(jiǎn)單一字眼,但它是智庫(kù),是人類(lèi)博大智慧的載體。

記得《假如給我三天光明》的作者海倫。凱勒說(shuō)過(guò):知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí)——廣博而精深的知識(shí),就可以分辨真?zhèn)危瑓^(qū)別高低。書(shū)中的海倫,雙目失明。她的世界是不見(jiàn)光亮,但她卻身殘志堅(jiān),求知強(qiáng)烈。書(shū)使她燃起生命之火,知識(shí)使她煥發(fā)生命之光。她是書(shū)海的一座燈塔。

書(shū),是寶貴的財(cái)富,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。書(shū)就是知識(shí),知識(shí)就是力量,它的傳承創(chuàng)新,推動(dòng)人類(lèi)的腳步不斷前進(jìn),促進(jìn)人類(lèi)物質(zhì)文明、精神文明不斷提升。如果沒(méi)有書(shū),世界是單調(diào)的,哪有五彩繽紛;沒(méi)有書(shū),世界是愚昧無(wú)知,哪有文明進(jìn)步;沒(méi)有書(shū),世界將一片死寂沒(méi)有活力……

書(shū)是知識(shí)的海洋,博大精深廣闊無(wú)垠。需要我們不斷努力,持之以恒,循序漸進(jìn)地求知。父母常對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)就像吃硬東西,要有啃的精神,細(xì)嚼慢咽,消化吸收,不能囫圇吞棗。我深深地記住這一句話(huà),在學(xué)習(xí)中逐步領(lǐng)悟。記得一次回老家,在陳舊的書(shū)柜里翻了一本《紅樓夢(mèng)》。厚實(shí)的紙張陳舊的氣息,我如獲至寶,拍打幾下然后在太陽(yáng)底下小曬一番。緊接著粗略瀏覽一番,然后用幾天時(shí)間仔細(xì)閱讀——雖然是低年級(jí)理解能力差難以真正讀懂,但我是從書(shū)中得到不少啟示,領(lǐng)悟出一些人生道理。書(shū)中所描述的是一人大家族從繁榮昌盛向家破人亡的敗落過(guò)程。我深深地感受:人生只懂得琴棋書(shū)畫(huà)吃喝玩樂(lè),極盡雍容華貴終歸逃不脫厄運(yùn)的懲罰。一大群養(yǎng)尊處優(yōu)整天不思進(jìn)取只知吟詩(shī)作對(duì),不學(xué)無(wú)術(shù)終被時(shí)代淘汰。如“病態(tài)美”林黛玉、無(wú)所事事嬌生慣養(yǎng)的賈寶玉等,他們只圖享樂(lè),不真正學(xué)習(xí),不思進(jìn)取,井底青蛙,因而從短暫的生活喜劇轉(zhuǎn)為漫長(zhǎng)的悲劇。他們的人生過(guò)程是一個(gè)時(shí)代、家族的真實(shí)寫(xiě)照——不真正讀書(shū)掌握知識(shí)的結(jié)果終將惡夢(mèng)成真。

要讀書(shū),讀好書(shū),虛心學(xué)習(xí),充實(shí)自己的知識(shí),發(fā)奮圖強(qiáng),才能讓自己進(jìn)步。否則,優(yōu)越的條件或?yàn)槿松瘎〉男蚰唬驗(yàn)槿松郎绲膲災(zāi)?。一個(gè)人,一個(gè)家庭、一個(gè)家族、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家也是如此。俗話(huà)說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”。朋友位,你我應(yīng)珍惜現(xiàn)在幸福的生活和美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不懶惰、不急躁,努力讀書(shū),豐富知識(shí),讓自己人生更加精彩,為社會(huì)前進(jìn)作充分準(zhǔn)備。

六年級(jí)假期讀書(shū)心得感悟 六年級(jí)假期讀書(shū)心得五片篇九

讀了一本書(shū),我感覺(jué)所有的煩惱都沒(méi)有了,讓人覺(jué)得心曠神怡;讀了一本書(shū),那一串串感人的淚水流下,我的心酸酸,好難過(guò);讀了一本書(shū),一陣陣笑聲從窗外傳來(lái),那是我的笑聲……

我的愛(ài)好就是看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)令我快樂(lè)、看書(shū)讓我開(kāi)心。當(dāng)看到書(shū)里別人那些開(kāi)心、快樂(lè)、搞笑的事情,我就忍不住哈哈大笑起來(lái),這些文章不但讓自己快樂(lè),別人也會(huì)更加地體會(huì)到其中之樂(lè)!

看書(shū)讓我感動(dòng)。每當(dāng)在書(shū)里看著一件件感人的事情發(fā)生,我就心頭一酸,淚水禁不住地流了下來(lái),不管是不是真的,但是作者耗費(fèi)了多少精力,浪費(fèi)了多少的感情寫(xiě)出來(lái)的!多么感動(dòng)人心的書(shū)啊!

看書(shū)讓我輕松。書(shū)里那些日常搞笑的生活趣事,忍不住要讓人捧腹大笑,哈哈哈,精彩的內(nèi)容讓你比擬不盡!正是因?yàn)檫@樣,使我愛(ài)上了看書(shū)!

看書(shū)不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助,還可以學(xué)習(xí)一些課外知識(shí),讓我們的知識(shí)更加豐富,生活更加精彩!讀書(shū)讓我們的世界五彩繽紛,讓我們的學(xué)習(xí)更加多彩!如果沒(méi)有了書(shū)本,人類(lèi)的知識(shí)從哪里來(lái),科學(xué)哪里會(huì)那么先進(jìn)?正是因?yàn)橛辛藭?shū)本,人類(lèi)擁有了知識(shí),科學(xué)才會(huì)那么的先進(jìn)!

讓我們愛(ài)上看書(shū),獲得知識(shí),生活在書(shū)海的世界里!

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