最新中學(xué)教師的清明節(jié)發(fā)言稿題目(5篇)

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最新中學(xué)教師的清明節(jié)發(fā)言稿題目(5篇)
時(shí)間:2023-01-30 21:50:50     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

中學(xué)教師的清明節(jié)發(fā)言稿題目篇一

大家好!

一年一度的清明節(jié)又到了,今天我們懷著無比崇敬的心情來到烈士墓前,憑吊烈士的英魂,緬懷先烈的豐功偉績。

曾幾何時(shí),在漫長的革命斗爭歲月中,有多少中華兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上,他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概,譜寫了一頁頁愛國主義的歷史篇章,雕塑了一座座高聳的豐碑。面對(duì)他們,我們怎么能不肅然起敬?有了他們的無私才有了我們今天的和平環(huán)境,才有了我們祖國的繁榮昌盛。

有了他們,才有我們今天的幸福生活。我們不能忘記英勇革命戰(zhàn)士征戰(zhàn)沙場的光榮歷史,我們更不能忘記先烈們對(duì)后來人的殷切期望,那就是中華的崛起! 值此清明時(shí)節(jié),讓我們告慰長眠地下的英靈,我們偉大的祖國經(jīng)過六十多年的發(fā)展,已然屹立于世界之林。

現(xiàn)在請?jiān)试S我向同學(xué)們發(fā)出倡議: 我們要牢記使命,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,繼承愛國傳統(tǒng),做中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的開拓者; 要發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,勇于實(shí)踐,學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,做和諧社會(huì)忠實(shí)實(shí)踐者; 要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持培育和弘揚(yáng)民族精神; 要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,努力掌握科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),努力成長為新世紀(jì)的社會(huì)主義 事業(yè)接班人。

憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無限懷念;看今朝,道不完我們對(duì)美好明天的無限情懷;展未來,我們當(dāng)信心百倍,壯志豪情。

希望我們的全體同學(xué)繼續(xù)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,讓我們以實(shí)際行動(dòng)投身到創(chuàng)建和諧校園中去,以豐碩的成果來告慰烈士,告慰忠魂!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

中學(xué)教師的清明節(jié)發(fā)言稿題目篇二

各位老師、各位同學(xué):早上好!

上星期一我們過了清明。今天,我們來談?wù)勄迕鞴?jié)。

清明節(jié)已有兩千多年歷史,至今仍是中華民族包括海外華人的重要節(jié)日之一。公歷4月5日前后為清明節(jié),原為二十四節(jié)氣之一。全國漢族和部分少數(shù)民族地區(qū)過此節(jié)日。2015年,清明節(jié)被國務(wù)院列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

在中國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,古代勞動(dòng)人民據(jù)此來安排農(nóng)事。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。

但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同,它包含著豐富的風(fēng)俗活動(dòng)內(nèi)容。清明節(jié)是紀(jì)念祖先的節(jié)日,主要活動(dòng)儀式是祭祖、掃墓。秦漢時(shí)代,墓祭已成為人們重要的禮俗活動(dòng)之一。掃墓原是清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。寒食節(jié)相傳起源于晉文公對(duì)介子推的悼念。唐玄宗開元二十年詔令天下,“寒食上墓”。后來,由于寒食與清明日子接近,這個(gè)民間禁火掃墓的日子就逐漸與清明合二為一了。寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品,在北方,老百姓吃棗餅、麥糕等,在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。

按照舊俗,清明掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”,寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。

清明節(jié)是人性美好的一種表現(xiàn),我們中國人,世世代代通過清明這個(gè)節(jié)日表達(dá)我們對(duì)先人和親人的緬懷和敬仰之心。

把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠(yuǎn)的民族性格直接聯(lián)系起來,清明節(jié)體現(xiàn)了中國人感恩、不忘本的道德意識(shí),其文化意義類似西方的感恩節(jié)。清明節(jié)祭祖掃墓、追念先人功德的活動(dòng),與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系,而這種文化正是中國社會(huì)幾千年來得以和-諧穩(wěn)定發(fā)展的支柱,而這也是清明節(jié)具有強(qiáng)大生命力的民間根基。

清明節(jié),又叫踏青節(jié)。清明正值春光明媚、草木吐綠、百花盛開的時(shí)節(jié),所以古人有清明踏青的習(xí)俗,并喜歡開展一些體育活動(dòng),如“踏青”、 “放風(fēng)箏”和“蕩秋千”等。

宋代文人李彌大有一首詩寫道:“蒙蒙細(xì)雨網(wǎng)春暉,南陽清明二月時(shí)。細(xì)草養(yǎng)泥留燕子,好花藏蜜待蜂兒”。為我們編織了一幅生機(jī)盎然的畫卷,可謂心境好、景色新,一派鳥語花香!

踏青春游固然是必不可少,但大文豪蘇東坡卻顯得格外冷靜。他在《東欄梨花》詩里寫道:“梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看處幾清明”。他告訴我們,這美好的時(shí)光當(dāng)然是令人陶醉的,但人生幾何,切莫因?yàn)槌龄嫌诖硕浾湎r(shí)光。

難怪有位民俗學(xué)家這樣定義清明節(jié):“中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。”

最后,我想說的是,作為一個(gè)中國人,無論將來你身在何方,都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統(tǒng)文化。

我的講話完了,謝謝大家!

中學(xué)教師的清明節(jié)發(fā)言稿題目篇三

老師們,同學(xué)們:

又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。不由得讓每個(gè)人想起無數(shù)革命先烈,心頭感到無比沉痛。正是有了他們的偉大,才有了今天的和平環(huán)境,才有了大家的幸福生活,才有了祖國的繁榮昌盛,。此時(shí)此刻,我們莊嚴(yán)肅穆地站在國旗下,是否想到:這面代表著共和國的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢?

戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為同學(xué)們提供了學(xué)知識(shí)、長才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。大家要通過廣泛地了解先烈們的感人事跡,來體會(huì)現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易。對(duì)小學(xué)生來說,你們現(xiàn)在可以做到的、必須做到的就是愛父母、愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué),使我們上實(shí)附小的學(xué)生都有文明行為,健康成長。

同學(xué)們,看你們的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件多么優(yōu)越,可是不少學(xué)生因?yàn)闂l件太好了,而不愛學(xué)習(xí),整天只知道玩。有的同學(xué)不好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長成強(qiáng)壯的身體。沒有強(qiáng)壯的身體,長大了怎樣報(bào)孝國家;有的同學(xué)一有空就看電視、上網(wǎng)玩游戲,眼使近視了,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)現(xiàn)在不愛學(xué)習(xí)。這樣下去,當(dāng)他們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,還沒有愛的能力啊,到那時(shí)后悔也來不及了。只有從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴小事做起,好好規(guī)范自己的行為,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,將來才有能力為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們,英雄的先烈們將永遠(yuǎn)活在我們心中,昨天已經(jīng)過去,今天,是大家實(shí)現(xiàn)先烈遺志,報(bào)答父母,為校爭光的時(shí)候了!讓我們銘記英雄先烈,人人爭做家長放心、老師滿意、社會(huì)稱贊的好學(xué)生。只有這樣我們才能無愧于偉大的先輩,無愧于祖國的未來。

最后讓我們一起高呼口號(hào): 爭做四好少年 全體同學(xué)一起宣誓:

1、爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年。

2、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。

3、爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

4、爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。

中學(xué)教師的清明節(jié)發(fā)言稿題目篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是傳承先烈精神 讀書報(bào)效祖國。4月4日就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了。這個(gè)時(shí)常隨著春雨而至的節(jié)日,對(duì)于千家萬戶來說是祭奠先輩、回憶先人的日子;而對(duì)國家,對(duì)我們廣大青少年學(xué)生來說,更是緬懷革命先烈,學(xué)習(xí)革命精神,繼承烈士遺志的重要日子。

曾有這樣一群人,他們先天下之憂而憂,為了祖國的利益,為了民族的自由解放,在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,以血肉之軀筑起新長城。為了換得子孫后代和平幸福的生活,他們甚至不惜以生命為代價(jià),與敵人同歸于盡。他們就是我們偉大的革命先烈:楊靖宇、王鳳閣、李大釗、江姐、董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等等。在歷史的長河中,他們留下了濃濃的愛國情懷,以及赤誠的愛國之心,他們以生命寫下了可歌可泣的壯麗詩篇,令我們永遠(yuǎn)無法忘懷。

在當(dāng)今的和平年代里,愛國主義有了新的內(nèi)涵。愛國也不再表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。如今,我們的祖國正一步步走向繁榮富強(qiáng),人民生活水平蒸蒸日上。可是,同樣有許許多多的人為了人民的幸福生活作出巨大的貢獻(xiàn),甚至不惜犧牲自己的生命:雷鋒,焦裕祿,王進(jìn)喜,任長霞,郭明義。因此,作為青少年學(xué)生的我們,要學(xué)習(xí)和繼承革命先烈不畏犧牲和無私奉獻(xiàn)的民族精神,樹立遠(yuǎn)大的理想,時(shí)刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人,一刻也不要忘記時(shí)代賦予自己的使命和責(zé)任。我們應(yīng)該把愛國的行動(dòng)落實(shí)在我們的生活上、學(xué)習(xí)上,試想一個(gè)不愛生活的人,一個(gè)不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人,還能談得上愛國嗎?認(rèn)真聽每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),積極參加每一項(xiàng)活動(dòng),這就是愛國。

四月份,也是我們學(xué)校的讀書月,希望同學(xué)們積極才加到讀書活動(dòng)種來。古語說:讀萬卷書,行萬里路。有人曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書可以實(shí)現(xiàn)我們振興中華的中國夢。讓我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)技術(shù),講文明話,做文明事,展現(xiàn)我們新時(shí)代、新少年的每一個(gè)亮點(diǎn)。

梁啟超先生曾經(jīng)這樣說過:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng) 我們是祖國的兒女,肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè),肩負(fù)著建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文明富強(qiáng)、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)規(guī)范自己的言行,努力學(xué)習(xí)知識(shí),繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),為祖國建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

中學(xué)教師的清明節(jié)發(fā)言稿題目篇五

老師們、同學(xué)們:

在今天這樣一個(gè)莊嚴(yán)的日子里,我們懷著莊嚴(yán)的心情,來到這個(gè)莊嚴(yán)的地方,在緬懷英雄的同時(shí),他們的凌云壯志也激起我們這些青年教師巨大的工作熱情和深深的思索。

時(shí)光匆匆如白駒過隙,六個(gè)月之前我們還是教室里的大學(xué)生,六個(gè)月之后我們成了辦公室里的新教師。剛剛擺脫象牙塔的幼稚與彷徨,就馬上承擔(dān)起教書育人的職責(zé)與任務(wù)。這一成長猶如蟬蛻——痛并快樂著。我們既承受著成長的陣痛,也享受著成長的快樂。

每當(dāng)走進(jìn)教室,登上講臺(tái),映入眼簾的是五十多雙求知的眼睛,五十多個(gè)頑皮的身影,五十多張稚氣未脫的臉龐。于是,課堂上的40分鐘是我們一天24小時(shí)里最快樂、最充實(shí)、最有意義,最有成就的40分鐘。在這40分鐘里,我們野心膨脹,好想一下子把所有知識(shí)都傳授給學(xué)生,在這40分鐘里,我們十分貪婪,好想占據(jù)學(xué)生的所有精力。

當(dāng)然,我們曾經(jīng)抱怨牢騷,我們曾經(jīng)灰心喪氣,有時(shí)候甚至比我們的學(xué)生還任性,比我們的學(xué)生還幼稚。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,看到老教師兢兢業(yè)業(yè)的身影,聽見老教師語重心長的話語,感受老教師講臺(tái)上的游刃有余。這時(shí)我們自己告訴自己,我們這些年輕人離“教師”這一稱呼,還有很長很長的距離。

嘗一臠肉而知一鼎之味,見瓶水冰而曉天下之寒。六個(gè)月的工作,告訴我們教書育人路漫漫而修遠(yuǎn),為人師表任更是重道遠(yuǎn)。把自己有限的生命投入到無限的教育事業(yè),把自己的汗水揮灑在教育第一線,這是何等光榮又是何等艱辛。

教育是一門藝術(shù),需要藝術(shù)家的激情;教育是一種科學(xué),需要科學(xué)家的學(xué)識(shí),教育是一項(xiàng)工程,需要工程師的嚴(yán)謹(jǐn)。無論時(shí)間是否有長短,它只會(huì)讓我們皺紋堆累,白發(fā)叢生,卻無法消磨我們澎湃的激情。一根粉筆傾灑萬端造化,譜寫年輕的旋律。一塊黑板承載天下蒼生,寫滿青春的詩句。

歲月如水悄悄而流逝,生活變得瑣碎無奇,日子淪為平凡枯燥。家、講臺(tái)、辦公室三點(diǎn)一線的軌跡毫無懸念,講課、備課、閱卷這就是我們工作的三原色。這一切盡管平凡而又瑣碎,這一切盡管普通又不精彩??墒牵覀兊难琅f放縱奔流恣肆,我們的心依舊歡欣鼓舞雀躍跳動(dòng)。我們的心態(tài)永遠(yuǎn)年輕,我們的年齡永遠(yuǎn)25歲,我們的名字永遠(yuǎn)叫做青春。

因?yàn)槲覀兪墙處煟覀儞碛羞@個(gè)世界的未來,那未來就是學(xué)生。因?yàn)槲覀兪墙處煟覀兗缲?fù)千百萬個(gè)家庭的囑托,那囑托重于泰山。因?yàn)槲覀兪墙處?,我們能影響千百萬個(gè)孩子的人生,那人生璀璨宛如銀河,因?yàn)槲覀兪墙處煟覀冋瓶刂腥A民族的希望,那希望高過珠穆郎瑪。

在今天這樣莊嚴(yán)的日子里,在這個(gè)莊嚴(yán)的地方,青松翠柏,長空流嵐,長眠的英靈見證年輕教師的誓言:為人師表我們驕傲,教書育人我們自豪!

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