總結(jié)不僅是對自己的一種負(fù)責(zé),也是對他人的一種尊重。要寫一篇較為完美的總結(jié),要善于歸類和概括,將眾多細(xì)節(jié)整理成條理清晰的文段。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,通過閱讀它們,你可以了解如何撰寫出更好的總結(jié)。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇一
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹三個代表重要思想和“八榮八恥”精神,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的德育工作又有了新的起色?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、班主任隊伍建設(shè)。
為了使德育隊伍管理更為規(guī)范化,從而提升學(xué)校德育工作的實效性,學(xué)校在本學(xué)期加強(qiáng)了對班主任隊伍的管理。首先,學(xué)臺了更為人性化的《班主任量化考核制度》,并由班主任討論通過確定實施,德育處對班主任的工作進(jìn)行全面的.考核?!栋嘀魅瘟炕己酥贫取返闹贫ǎ鹆税嘀魅蔚闹匾?,同時也從不同程度上調(diào)動了班主任工作的積極性;其次,學(xué)校確定了固定的班主任例會時間,這也體現(xiàn)了學(xué)校對德育工作的極為重視。學(xué)期以來,班主任會可串不可占,持之以恒。通過班主任例會,學(xué)校的大量工作得以部署,同時,班主任們也學(xué)習(xí)到了許多的教育經(jīng)驗。
為了解決班主任隊伍可持續(xù)發(fā)展問題,學(xué)校舉行了多次培訓(xùn)活動。請老班主任傳授管理經(jīng)驗、與年輕班主任結(jié)對子,切實提高了班主任的工作能力,為班主任隊伍的可持續(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、德育制度建設(shè)。
經(jīng)過籌劃和準(zhǔn)備,本學(xué)期學(xué)校出臺了多個德育工作制度并打印成冊,德育工作制度基本健全和完善。德育制度的健全,使學(xué)校的德育工作更為科學(xué)化和規(guī)范化,使德育工作有法可依、有章可循,從而保證德育工作的進(jìn)一步提高。
三、德育常規(guī)管理。
(一)規(guī)范德育工作常規(guī)。本學(xué)期規(guī)定了班主任進(jìn)行每周開一次班會等;
(五)提高班主任對“務(wù)虛”的認(rèn)識,既班主任對常規(guī)工作的文字材料積累的認(rèn)識。本學(xué)期,德育處對班主任工作計劃、班會設(shè)計方案、教育個案、工作總結(jié)及其它文字材料等都及時收繳,對《班主任工作手冊》檢查了3次??偟目?,班主任對文字材料還算比較重視,但每次都要有追繳的現(xiàn)象;(六)規(guī)范德育檔案管理。本學(xué)期,德育處補充了大量的德育檔案,同時注意由檔案記錄德育的各項工作。目前,德育檔案得到完善,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
四、開展具有實效性的教育活動。
(二)開展以生命教育為主線的德育活動。學(xué)期內(nèi),德育處先后作了有關(guān)交通安全、《災(zāi)難的預(yù)防和救護(hù)》、《治安管理處罰條例》等多次講座;召開了有關(guān)“網(wǎng)吧”問題的主題班會,進(jìn)行了“網(wǎng)吧”問題的問卷調(diào)查;德育處結(jié)合各種活動,適時進(jìn)行相關(guān)安全教育;結(jié)合上級要求開展了“安全活動月”活動。
(三)開展了培育學(xué)生特長為主線的教育活動。如:體育競賽、美術(shù)作品展等等;
(四)以培養(yǎng)學(xué)生實踐體驗與創(chuàng)新能力為主線的德育活動。開展參觀科普知識展覽等活動等。
一學(xué)期以來,我們做了大量的工作。在今后的工作中,我們會把工作做得更加務(wù)實、更加細(xì)致。真正做到教書育人,以使我們的學(xué)生能夠真正成為德智體美勞全面發(fā)展的合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇二
2.實驗室、研究室資料收集、整理、匯編,完成各類工作匯報、調(diào)查、統(tǒng)計任務(wù)。
(二)行政工作部分。
1.實驗室、研究室研究生管理;。
2.實驗室、研究室信息宣傳;。
3.實驗室、研究室對外交流與接待;。
4.實驗室、研究室行政會議組織、落實;。
5.實驗室、研究室制度建設(shè);。
6.實驗室、研究室日常事務(wù)工作;。
7.科研處、研究室及實驗室領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作以及與所各部門協(xié)調(diào)工作。
崗位職責(zé)。
1.承擔(dān)項目的申請、評估、結(jié)題等環(huán)節(jié)的支撐服務(wù)工作,包含評估材料準(zhǔn)備、財務(wù)審計、預(yù)算編寫、年度決算等。
2.承擔(dān)實驗室承辦的各類學(xué)術(shù)會議的服務(wù)工作,如會前資料準(zhǔn)備、專家接待、食宿會場安排、現(xiàn)場服務(wù)、會議簡報撰寫發(fā)布等工作。
3.承擔(dān)實驗室科研輔助和日常組織協(xié)調(diào)工作相關(guān)事宜,如:實驗室年報撰寫、將科研人員業(yè)績信息錄入arp系統(tǒng)中;實驗室網(wǎng)站科研信息的更新維護(hù)以及實驗室科研工作成果的對外宣傳工作;實驗室設(shè)備采購等。
4.承擔(dān)實驗室學(xué)生管理工作、實驗室日常報銷工作等。
5.配合實驗室完成招聘、考核、課題經(jīng)費管理等事宜。
6.組織協(xié)調(diào)本部老師參與交叉中心的各類學(xué)術(shù)活動。
7.參與委員會學(xué)術(shù)活動組織工作等。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇三
實驗室是實施課程標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實驗?zāi)芰烷_展科技活動的重要場所。實驗室管理已經(jīng)成為學(xué)校管理、教學(xué)管理的重要組成部分,實驗室工作是衡量我校工作的一項重要指標(biāo)。
我校實驗室管理抓得細(xì),儀器配備足,使用開出率高,教學(xué)效果很好。下面,我對我校實驗室做個簡單的總結(jié):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大投入,確保硬件建設(shè)
實驗教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了把實驗室工作做得好,我校成立了實驗管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分別由分管校長、教導(dǎo)主任、實驗員及科學(xué)老師組成。我校是一所村辦小學(xué),現(xiàn)有6個教學(xué)班,245個學(xué)生,教職工12名,其中有三個科學(xué)老師。我校的科學(xué)老師雖然沒有受過專業(yè)知識培訓(xùn),仍然兢兢業(yè)業(yè)地鉆研教材,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,做好每一個實驗,因此孩子們十分喜歡上科學(xué)課,特別是做實驗,積極參與。
我校原來校舍破舊,只有一個不規(guī)范的小實驗室,在上級政府、香港九龍重型貨車商會、青少年基金會出資幾十萬元新建教學(xué)一幢,遠(yuǎn)程教育教室、學(xué)生電腦室、活動室等各種專用室多個,其中科學(xué)實驗室1個,實驗室總數(shù)和面積符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
教育局為了使我校實驗室發(fā)揮更好功能,為我們進(jìn)行實驗室內(nèi)部配置,配備了暗道水管水槽,新購實驗臺,配置標(biāo)準(zhǔn)化光管,新配置的儀器柜更加實用、美觀,能完全滿足儀器的存放與保管。
我們還不斷增添教學(xué)儀器設(shè)備,使之更適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)需要,實驗室年度經(jīng)費有落實,確保硬件建設(shè),實驗教學(xué)的正常開展得到有力保證。
二、規(guī)范管理,步步到位,完善制度建設(shè)
建設(shè)成功的實驗室,關(guān)鍵在于抓管理。實驗室管理就是對實驗室裝備的教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行保管、維護(hù)、修理、使用,對實驗室進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、服務(wù),保證實驗教學(xué)的順利進(jìn)行,取得最好的教學(xué)效果。實驗室的管理工作包括實驗室建設(shè)、管理和實驗室教學(xué)的開展。我校實驗室管理,主要抓幾件事:
1、人員落實,配置責(zé)任心強(qiáng)的教師兼職管-理-員,明確職責(zé)、目標(biāo)任務(wù),并列入教師責(zé)任考評內(nèi)容之一。現(xiàn)職實驗室管-理-員老師雖然只是兼職,但工作認(rèn)真,學(xué)校教師的工作沒有高低貴賤之分,人人都享受同等待遇,實驗室人員樂得其所,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好本職工作。
2、各種儀器及時按規(guī)范分類記帳入冊,填寫好實驗室的所有記錄。資料分類歸檔,列入學(xué)校資料歸檔內(nèi)容之一。為了確保實驗室工作的規(guī)范化和順利進(jìn)行,學(xué)校制定了一整套實驗室管理規(guī)章制度,危險品設(shè)有專門的管理制度,各種制度均分類上墻,所有的教師都能遵守實驗教學(xué)規(guī)則開展工作。
3、儀器放置按科學(xué)、實用分類擺放,做到精密儀器專柜擺放,重大件儀器入下層,輕小物件放上層,小件在前,大件在后,擺放整齊,使用方便。帳、卡、物三者完全相符。每周定時定班級作好清潔工作,每天有校工固定清潔,保證儀器防塵。并且注意防火,防塵,防潮,防曬,防銹,防蟲等,從而保證了儀器的完好率。
4、建設(shè)實驗室輔助管理隊伍,實驗室的管理,除了教師的參與,還應(yīng)有學(xué)生的參與。學(xué)生參與實驗室管理中,不但能使他們熟悉實驗儀器的性能,培養(yǎng)他們的動手能力,更重要的是培養(yǎng)了他們對科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
我校實驗室管理工作取得較好效果,做到管理有序,儀器整齊,使用率高,實驗效果好。實驗室可以全天對師生開放,教師可隨時使用儀器及場所,可以供課外活動課隨時使用,實驗室成為學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的理想場所。
三、科研先行,形成氛圍,提高教學(xué)效益
建設(shè)是基礎(chǔ)、管理是關(guān)鍵、使用是根本。為了更好發(fā)揮實驗室作用,我校抓儀器使用與實驗的開出率。
1、組織科學(xué)教師認(rèn)真逐條學(xué)習(xí)新課標(biāo)和實驗教學(xué)有關(guān)規(guī)定,明確各冊教科書的實驗內(nèi)容及分組、演示實驗項目、要求。學(xué)期初組織科學(xué)教師認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃,做到應(yīng)開實驗必做,努力完成實驗教學(xué)目標(biāo)。各年級科學(xué)教師都能按照規(guī)范要求,認(rèn)真做好實驗,發(fā)揮儀器作用,使實驗教學(xué)落實到每個班級,演示實驗和分組實驗開出率都達(dá)到100%。每次實驗作好記錄,登記使用情況,反饋實驗效果。并將記錄情況歸入檔案資料歸檔入柜,予以保存。
2、為了讓實驗課能上得更有序、有意義,每學(xué)期初制定好實驗教研活動計劃和方案,每學(xué)期要求舉辦實驗教學(xué)觀摩課和交流活動,研究如何上好科學(xué)實驗課、上出良好效果。
3、聽課檢查。每學(xué)期,學(xué)校校長、主任分別到各班級,對自然、科學(xué)課進(jìn)行聽課檢查,了解使用實驗儀器及現(xiàn)代教育教學(xué)手段的使用情況,指導(dǎo)督促教師更好地運用教學(xué)儀器上好科學(xué)課。
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重點實驗室工作總結(jié)匯報篇四
20xx年,是我校抓機(jī)遇,謀發(fā)展;抓改革,練內(nèi)功;抓亮點,創(chuàng)特色的一年。一年來,全校教職工同心同德,齊心協(xié)力,群策群力,開拓創(chuàng)新,努力踐行“從做開始,先會后懂,重在于會,力求于精”和“文化課服務(wù)于專業(yè)課,專業(yè)課服務(wù)于就業(yè),素質(zhì)課服務(wù)于執(zhí)業(yè)”的教學(xué)改革指導(dǎo)思想,在全體教職工的共同努力下,取得了令人矚目的成績,圓滿完成了學(xué)校各項教學(xué)目標(biāo)??偨Y(jié)如下:
一、積極穩(wěn)妥抓教學(xué)改革,提高學(xué)生綜合職業(yè)能力,成效顯著。
3、教材貼近市場,貼近學(xué)生,成果突出。根據(jù)樂山地方經(jīng)濟(jì)狀況和對人才的技術(shù)要求,結(jié)合學(xué)校實際,本期新編教學(xué)講義8冊,修訂教學(xué)講義13冊,極大彌補了現(xiàn)行教材的不足。另外,德育除正常課程外,根據(jù)學(xué)生實際,在教材中融入“行為和情感”兩大模塊的“教會學(xué)生如何做人”的教育題材,教育了學(xué)生,規(guī)范了學(xué)生日常行為。
4、教學(xué)方法更加切合實際,做到了因材施教。各專業(yè)大力推行“小先生”制的組織教學(xué)模式,解決了困擾多年的專業(yè)課組織教學(xué)難的問題,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生做到了“人人有事干”,教師上課輕松了,角色轉(zhuǎn)變了。另外,以課堂為平臺,師生共同參與的研究性的“互動”教學(xué)法被越來越多的教師采用,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,學(xué)生學(xué)有所獲,提高了教學(xué)效果。
5、加大了實訓(xùn)室“一體化”建設(shè)步伐,自制教學(xué)用具,切實做到了“教學(xué)做”三合一,促進(jìn)師生技能共同提高。為減少課堂“滿堂灌”、不聯(lián)系實際、學(xué)生學(xué)習(xí)抽象等問題,學(xué)校將數(shù)控、汽修、電子等實訓(xùn)室布置成為了“一體化”教室,方便了教學(xué)。教學(xué)中專業(yè)課把理論課堂搬到了實訓(xùn)室,教師邊示范,邊將就業(yè)所需的“能用、夠用、適用”知識傳授給學(xué)生。另外,各專業(yè)教師深入實訓(xùn)室,研究教法,創(chuàng)新教具,與學(xué)生一道動手制作教具,豐富教學(xué)內(nèi)涵,提高實訓(xùn)課教學(xué)質(zhì)量。如:藝術(shù)專業(yè)的裝潢實訓(xùn)室,內(nèi)部結(jié)構(gòu)由教師帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計,燈光等布置由電子專業(yè)教師帶領(lǐng)學(xué)生安裝和調(diào)試。讓學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中做,切實做到了“教學(xué)做”三合一,師生受益非淺。
6、二課堂重“樹學(xué)生信心”,培養(yǎng)學(xué)生成功和成就感,成效顯著:一是充分利用學(xué)生課余時間,發(fā)揮整體設(shè)備效益,讓學(xué)生制作產(chǎn)品,期終展示,全校參與二課堂活動4000多名學(xué)生,展示作品1500多件。其中,有300多件作品分別獲學(xué)校和專業(yè)獎勵。二是開展各種競賽活動,讓學(xué)生在活動中展示自我,鍛煉學(xué)生參與競爭能力。一期來,共舉辦了廣播操比賽、書法比賽、電子專業(yè)技能知識競賽等活動30多次,參與學(xué)生近6000多名,獲獎學(xué)生1500多名,獲獎班級45個。三是由陳瑜丹、徐勝等同志編創(chuàng)的《樂山一職中禮儀廣播操》在“市億萬學(xué)生陽光體育活動”的展評中獲一等獎。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇五
株木中學(xué)一直作為邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的代名詞,規(guī)模小、教師年齡老化、專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、辦學(xué)條件落后、教學(xué)成績不理想、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)沒有形成、師生紀(jì)律觀念淡薄、周邊環(huán)境復(fù)雜等等的不利因素影響學(xué)校的提升。但年的株木中學(xué)在不斷改變和發(fā)展:
(一)學(xué)校建設(shè)日新月異。
1、投資近40萬對教學(xué)樓教學(xué)徹底改造和布置,現(xiàn)在教室設(shè)施完善,條件良好,氛圍濃厚。
2、辦公室添置了空調(diào)、飲水機(jī)等教師辦公條件得到很大的改善。
3、配備全新的會議室和設(shè)施先進(jìn)的錄播室。
4、對學(xué)生寢室床鋪全面更換,配備飲水機(jī)等設(shè)施改善學(xué)生的寄宿條件。
5、新建升旗臺、花壇,校園鋪設(shè)植草磚,增設(shè)排球場、羽毛球場改變校園環(huán)境。
6、對學(xué)校老大難的排污問題進(jìn)行初步處理,暫時解決污水橫流問題。
(二)改陋習(xí)、樹新風(fēng),增強(qiáng)凝聚力和向心力。
1、堅持師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,徹底改變臟、亂、差的局面。
2、加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和人生觀、學(xué)習(xí)觀的教育,學(xué)生紀(jì)律得到加強(qiáng),學(xué)習(xí)氛圍日漸形成。
3、通過整章建制、通過“株木一家人”qq群與教師開誠布公的'交流以及對教師工作和生活的關(guān)心和理解,教師的人心得到凝聚。
二、在穩(wěn)定中發(fā)展。
校園安全是學(xué)校工作的重中之重,株木中學(xué)校園安全存在一些特殊性如精神病人長期滯留、外來租住戶、校園池塘等等。
(一)完善相關(guān)建設(shè)。
1、歷經(jīng)坎坷完成圍墻建設(shè),使校園得以封閉。
2、新建學(xué)校保安室,解決保安住的問題。保證師生和近百名寄宿生的安全。
3、對校園電路進(jìn)行全面改造,對食堂存在安全隱患鍋爐進(jìn)行更換。
4、對教學(xué)樓、寢室所有的消防設(shè)施全面更換,()男女生寢室進(jìn)行隔離,對地下室進(jìn)行封閉,對所有樓道燈進(jìn)行維修和更換,增設(shè)路燈保證寄宿學(xué)生的安全。
5、對所有護(hù)欄進(jìn)行加固并增設(shè)警示標(biāo)志。
(二)加強(qiáng)安全教育和宣傳。
1、期初和期中的教師、學(xué)生安全專題會議以成制度,每次集會把安全作為最重要的主題。
2、加強(qiáng)家校聯(lián)系,除了期初局里的告家長書外學(xué)校也下發(fā)了對相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行補充的告家長書,而且每逢節(jié)假日也對相關(guān)安排告知家長。
3、凡屬學(xué)校的工作人員都簽訂了安全責(zé)任狀。
4、所有教師都是安全責(zé)任人,及時發(fā)現(xiàn)和按程序處理安全問題。
2014年株木中學(xué)校園平平安安、師生健健康康。
三、在規(guī)范管理中發(fā)展。
2014年是整章建制的一年。
(一)完善制度。
1、制度天元區(qū)株木中學(xué)教師考勤制度。
2、株木中學(xué)課堂管理制度。
4、株木中學(xué)獎學(xué)金設(shè)施方案。
(二)加強(qiáng)監(jiān)管。
1、每天上午、下午各考勤2次。
2、每節(jié)都有校委對課堂情況進(jìn)行巡查和記載。
3、每月對教學(xué)和考勤情況進(jìn)行總結(jié)。
四、全力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
1、校委模范作用。
所有校委都是一線教師,絕大部分擔(dān)任畢業(yè)科目教學(xué)。
2、通過教研教改促進(jìn)教師的發(fā)展和提升。
3、通過家長會、學(xué)生會、教師教學(xué)研討會凝聚各方力量。
4、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
五、加強(qiáng)班級建設(shè)。
以“班級管理建設(shè)年”為契機(jī),加強(qiáng)班級建設(shè)和管理。
1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班主任的管理能力和水平。(每月一次班主任工作研討會)。
2、通過每周主題班會提升學(xué)生能力。
3、通過營造班級氛圍增加學(xué)生的歸屬感。
4、利用各種活動對學(xué)生進(jìn)行教育。
當(dāng)然株木中學(xué)因為薄弱在發(fā)展過程中還存在許多問題,遇到許多困難。冰凍三尺,非一日之寒。需要全體株木師生付出更多,更需要上級的理解和支持。
201月8日。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇六
一、繼續(xù)抓好重點實驗室的日常管理工作,充分發(fā)揮實驗室在教學(xué)、特別是科學(xué)研究中平臺和窗口之功能。
具體要做好以下幾件工作:
3、做好實驗室布局的調(diào)整工作,以滿足不斷擴(kuò)大的研究生招生規(guī)模及實驗室儀器設(shè)備的使用環(huán)境要求。
5、做好實驗室開放課題的申報與評審、中期檢查、結(jié)體驗收工作。具體有:開放課題的開題報告暨學(xué)術(shù)研討會;開放課題申報;開放課題中期檢查。
二、本學(xué)期要開展的幾項重要工作。
1、繼續(xù)開展實驗室國家認(rèn)可和計量論證工作。
實驗室國家認(rèn)可和計量論證工作是目前各分析檢測實驗室均在開展或已完成的'一項重要工作,其建設(shè)對實驗室今后的發(fā)展具有重要的意義。不僅可作為一個良好的平臺,擴(kuò)大對外的聯(lián)系與交流,提高實驗室的對外影響和分析檢測水平,增強(qiáng)對外服務(wù)的能力,同時可更好地為科學(xué)研究做好服務(wù)工作,還可通過對外服務(wù),增強(qiáng)自身的補血功能,通過合理的經(jīng)費使用管理制度,為學(xué)校創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)利益。
為做好此項工作,根據(jù)國家實驗室認(rèn)可和計量論證之要求,必須在儀器使用、人員配備和整體布局方面進(jìn)行必要的調(diào)整和相應(yīng)的補充。為此,本學(xué)期,將對實驗室的整體布局進(jìn)行調(diào)整;落實實驗室人員的引進(jìn)工作。同時,須聘請相關(guān)專家作顧問,規(guī)范實驗室的國家認(rèn)可和計量論證的程序和工作制度。
根據(jù)省教育廳的要求,每年均應(yīng)開展一次重點實驗室學(xué)術(shù)委員會的學(xué)術(shù)研討活動,圍繞實驗室的發(fā)展方向、科學(xué)研究工作(包括重點實驗室開放課題的評議等)等開展研討,以保證實驗室有序健康地發(fā)展。
由于經(jīng)費及集中研討的時間難度,在以往的兩年中,實驗室以通訊評議和交流的方式開展此項工作。由于今年是“十一五”計劃的第一年,設(shè)計國家“十一五”科研等多方面的重要內(nèi)容,也直接與實驗室今后的工作內(nèi)容和發(fā)展相關(guān),因而,經(jīng)與主管院領(lǐng)導(dǎo)商議,決定今年開展一次集中學(xué)術(shù)活動。主要工作包括:20開放課題申報與評議、實驗室工作匯報與發(fā)展研討、學(xué)術(shù)報告等。
3、積極爭取科研項目。
隨國家“十一五”計劃的來臨,積極參與和申報國家和省、市“十一五”科研計劃項目是目前和近期一段時間內(nèi)的重要工作。實驗室將在完成“十五”國家重大水專項課題、省“十五”社會發(fā)展重大課題――“蘇州園林水體水質(zhì)改善與綜合示范”研究課題的基礎(chǔ)上,積極爭取“十一五”期間的課題,尤其是太湖水治理課題的申報工作;此外,充分利用實驗室科研基地的功能,積極組織申報國家、省自然科學(xué)基金項目。爭取在年內(nèi)完成30~50萬元科研經(jīng)費的課題研究工作。
4、積極配合學(xué)校工作安排,做好迎評促建工作。
在認(rèn)真做好各項日常管理工作的同時,積極做好各項材料的匯總和整理工作,分門別類地將材料收集匯總。完善各項制度。同時做好各項發(fā)展工作。
1.制定工作計劃是管好用好國家重點實驗室專項經(jīng)費的重要措施。國家重點實驗室應(yīng)通過工作計劃的制定,明確實驗室的戰(zhàn)略目標(biāo)、長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期工作重點,完善管理機(jī)制,營造創(chuàng)新環(huán)境,促進(jìn)國家重點實驗室產(chǎn)生重大原創(chuàng)成果。國家重點實驗室、依托單位和有關(guān)部門應(yīng)高度重視工作計劃制定工作,提高專項經(jīng)費使用效益。
2.目前上報的工作計劃普遍存在以下突出問題:對今后科學(xué)發(fā)展目標(biāo)的思考和凝練不足;自主研究課題部署重點不突出;對外開放的層次和力度不夠,未設(shè)立訪問學(xué)者制度;尚未根據(jù)專項經(jīng)費設(shè)立的新要求制定相應(yīng)的管理制度等。
3.國家重點實驗室應(yīng)在已有研究方向和特色基礎(chǔ)上,圍繞國家重大需求和科學(xué)發(fā)展前沿,認(rèn)真研究確定今后一段時期的發(fā)展目標(biāo)和重點任務(wù),并在此基礎(chǔ)上,明確近期主攻方向。自主研究課題和開放課題的部署要體現(xiàn)實驗室的發(fā)展思路,加強(qiáng)頂層設(shè)計,突出重點,并注重對青年科技人員和新引進(jìn)人員的支持。
4.國家重點實驗室要切實提高對外開放水平和力度。開放課題的部署應(yīng)通過訪問學(xué)者制度來實施,吸引國內(nèi)外高水平科研人員來實驗室開展研究。開放運行費中30%以上要用于合作交流和開放課題;開放課題70%以上應(yīng)由依托單位以外人員承擔(dān),國家重點實驗室固定人員不得承擔(dān)開放課題。
5.國家重點實驗室要加強(qiáng)管理創(chuàng)新,建立公開透明的決策機(jī)制,營造和諧民主的實驗室氛圍。要制定自主研究課題立項、過程管理和考核評估辦法,以及訪問學(xué)者制度、開放課題管理辦法等。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇七
去年教師節(jié)以來,**中學(xué)在新村黨政和教培中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)習(xí)貫徹黨的“三中全會”精神為指針,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,確立了“1233”的工作思路,以創(chuàng)建“平安校園、溫馨校園”為動力,規(guī)范管理機(jī)制,加大管理力度,積極實施新課程改革方案,進(jìn)一步調(diào)動了廣大教職工的積極性,凝心聚力,使?jié)鷸|中學(xué)教育教學(xué)工作顯示出了勃勃生機(jī),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。開創(chuàng)了濟(jì)東中學(xué)教育教學(xué)工作的新局面,贏得了社會各界廣泛的好評和職工群眾的充分肯定,具體表現(xiàn)在:
競賽成績。
*
教研成績。
/*。
升學(xué)成績。
*
**中學(xué)之所以能取得如此輝煌的成績原因很多,首先是離不開新村黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),教育是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它需要全社會都來關(guān)心、幫助,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。新村領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校搞調(diào)研,傾聽學(xué)校師生反映的困難和問題,對濟(jì)東中學(xué)師生在困難和壓力面前表現(xiàn)出的勇氣和信心,以及所取得的優(yōu)異成績,給予了高度的贊揚!對**中學(xué)勇于改革、不斷創(chuàng)新的各項舉措給予了堅定的理解和支持。特別是在對學(xué)校的考核上,新村領(lǐng)導(dǎo)針對新的教育競爭形勢,進(jìn)一步從實際出發(fā),給予學(xué)校更大的辦學(xué)自主權(quán),積極給與政策和資金支持,進(jìn)一步提高教師積極性,確保學(xué)校教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。新村領(lǐng)導(dǎo)還克服困難每年學(xué)校辦幾件好事,把尊師重教落到了實處。一是解決長期以來部分青年教師難上管理崗問題,在新村管理崗十分缺乏的情況下,特事特辦,為以前分配的教師實施了競爭上崗;二是取消每月扣取教師獎金的一半用于考核的政策,另外每年由新村拿出十萬元獎勵基金用于對教師的考核;三是在**中學(xué)積極推行崗位效益工程,對有突出貢獻(xiàn)的教師實行優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。以上政策的實施,掃除了長期以來束縛學(xué)校發(fā)展的羈絆,為學(xué)校創(chuàng)造了更大的發(fā)展空間,增強(qiáng)了學(xué)校的競爭力;同時,優(yōu)惠政策的實施,溫暖了人心、留住了人才,使廣大教師放下了思想包袱,激活了大家的進(jìn)取精神,為學(xué)校營造了良好的教學(xué)氛圍?,F(xiàn)在濟(jì)東中學(xué)教學(xué)秩序穩(wěn)定,全體師生人心思進(jìn)、精神振奮,滿腔熱情地投入到各項工作中去,一個勤奮守紀(jì)、文明向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍正在形成。
第二是學(xué)校樹立了先進(jìn)的辦學(xué)理念。
在當(dāng)今激烈的教育競爭中,學(xué)校要想生存發(fā)展、做大做強(qiáng),就必須有先進(jìn)的教育思想,和切實可行的工作思路。濟(jì)東中學(xué)是兗礦集團(tuán)新建的一所學(xué)校,雖然擁有一流的教學(xué)設(shè)備,但是底子薄,教師隊伍的整體素質(zhì)并不算高,結(jié)構(gòu)也不盡合理,但是我們有強(qiáng)烈的事業(yè)心和進(jìn)取精神,有一種不服輸、不信邪、爭第一、當(dāng)狀元的勇氣,幾年來學(xué)校一班人從基礎(chǔ)入手,制定了較為可行的短期目標(biāo)和中長期規(guī)劃,堅定不移的實施“五?!卑l(fā)展戰(zhàn)列(依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校、創(chuàng)建名校)和名牌工程,育名生、培名師、創(chuàng)名校,精心打造“質(zhì)量一流、管理一流、形象一流”的.學(xué)校品牌,以“礦區(qū)第一、濟(jì)寧一流”作為自己的奮斗目標(biāo),始終把質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的生命線,是我們開展一切工作的出發(fā)點和歸宿。質(zhì)量就是方向、質(zhì)量就是形象。特別是在當(dāng)今教育競爭日趨激烈的新形勢下,緊緊抓住教育質(zhì)量這個中心不放松,圍繞教學(xué)搞創(chuàng)新、促發(fā)展,不斷提高濟(jì)東中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)了濟(jì)東中學(xué)跨越式發(fā)展,樹立了良好的社會聲譽和品牌形象。
第三是我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。目前,學(xué)校教師隊伍團(tuán)結(jié)向上,敬業(yè)愛崗,真正做到為實現(xiàn)學(xué)校提出的教師素質(zhì)目標(biāo)一高、二愛、三強(qiáng)而全力以赴,一高即高尚師德,二愛即愛教育事業(yè),愛每一位學(xué)生,三強(qiáng)即教育教學(xué)能力強(qiáng),教育科研能力強(qiáng),現(xiàn)代信息技術(shù)運用能力強(qiáng);形成了愛生嚴(yán)謹(jǐn)、求實創(chuàng)新的良好教風(fēng)。教育是一種事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身。教育是一門科學(xué),科學(xué)的價值在于求真,教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,每位教師都能積極完成政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)。每周堅持開展教學(xué)教研活動,進(jìn)行師德培訓(xùn)與政治學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處制定了《加強(qiáng)教研活動的有關(guān)規(guī)定》,重新確立了校級教研組和學(xué)科年級備課組,堅持每個教研組都有教學(xué)課題研究。制定了更為詳盡的、具有操作性的教研計劃,定時間、定地點、定人員、定課題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入學(xué)科組參加聽評課,并采取了靈活多樣的檢查辦法,督促各教研組積極開展集體備課等形式的教研活動,有針對性地解決教學(xué)中的實際問題。我們堅持走出去、請進(jìn)來的方針,與濟(jì)寧地區(qū)先進(jìn)學(xué)校展開校際教研交流,開拓了新視野、掌握新方法,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高,特別是為青年教師的盡快成長搭設(shè)了舞臺。這樣校內(nèi)交流與校際交流并進(jìn),觀摩課、示范課、實驗課并舉,使我校教研工作從整體上,形成了“重點突出、多點并舉、齊頭并進(jìn)、全面開花”的良好格局。在今年集團(tuán)公司第三批學(xué)科帶頭人評比中,我校有10位教師獲得了學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手稱號!其中,馮興中、張輝、劉洪蕾在濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課評比中分獲一、二等獎,進(jìn)一步展示了濟(jì)東中學(xué)青年教師的教學(xué)實力?,F(xiàn)在濟(jì)東中學(xué)每一個教師的工作都很勤奮、目標(biāo)都很明確,那就是做一個名副其實優(yōu)秀教育工作者,樹立起濟(jì)東中學(xué)窗口學(xué)校的良好形象。
第四是學(xué)校的內(nèi)部管理機(jī)制日趨完善。在學(xué)校管理工作中,我們始終堅持“以人為本、育人為本”的辦學(xué)理念,把“依法治校與以德治?!本o密結(jié)合,一方面建章立制,不斷發(fā)展完善各項管理制度,把學(xué)校各項工作納入到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理軌道,突出“嚴(yán)、新、高、實”,嚴(yán)是指從嚴(yán)治校,嚴(yán)在明處,嚴(yán)在實處,嚴(yán)在細(xì)處,嚴(yán)在當(dāng)處,嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有格。新是指更新觀念,開拓創(chuàng)新。高是指高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求;實是不惟書、不惟上,一切從學(xué)校發(fā)展的實際出發(fā);一年來制定完善了《崗位效益工程實施方案》、《教職工工作制度》、《教職工請假制度》、《學(xué)生量化考核制度》、《教師業(yè)績考核辦法》、《教研活動有關(guān)規(guī)定》《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《濟(jì)東中學(xué)落實教師職業(yè)道德規(guī)范具體措施》等一系列管理辦法,是學(xué)校時時、處處、人人都有法可依、有章可循,增強(qiáng)了教師依法執(zhí)教的自覺性,確保了穩(wěn)定的教學(xué)秩序。同時,積極建立目標(biāo)管理機(jī)制、榜樣示范機(jī)制、競爭激勵機(jī)制、利益驅(qū)動機(jī)制,真正做到以事業(yè)留人,以待遇留人,以感情留人,努力解決教職工的各種問題,用好學(xué)校管理的四個要素:質(zhì)量是生命,改革是靈魂,管理是關(guān)鍵,隊伍是保證。具體實施法與情兩個字,“法”是指力求做到制度上從嚴(yán)抓管理,向管理要質(zhì)量;“情”是指管理中滲感情,從感情上關(guān)心教職工。針對職工思想存在的各種問題,做到超前介入、及時教育、耐心疏導(dǎo),曉之以理、動之以情,以充滿人性化的管理和靈活多樣的思想工作手段,培養(yǎng)教職工積極、健康、向上的工作生活作風(fēng),營造文人相助、互相尊重、團(tuán)結(jié)和諧的工作學(xué)習(xí)氛圍,使整個學(xué)校的凝聚力、向心力不斷增強(qiáng),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇八
本學(xué)期我任教八年級的物理教學(xué)任務(wù),總體看,一期來認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,在繼續(xù)推進(jìn)^v^自主——創(chuàng)新^v^的探究式課堂教學(xué)模式的同時,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
怎樣教物理,《國家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑作為物理教師要身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),而有效的學(xué)習(xí)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有更深的了解。
通過學(xué)習(xí),我體會到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同以往的教學(xué)大綱,課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料,爭取透徹理解并掌握它們。新教材對教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛,充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材,力爭在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀,然后制定具體的教學(xué)方案,在上每個一節(jié)課前,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)中有的放矢,不打無準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看,效果較好,學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的提高。
本學(xué)期我深知作為物理教師應(yīng)是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。我們進(jìn)行了集體備課,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),最大限度的吃透教材,認(rèn)真撰寫教案。積極進(jìn)行了實驗探索問題的實踐。
八年級學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,部分學(xué)生對學(xué)習(xí)失去興趣,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不好。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
我從各方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,對那些基礎(chǔ)太差后進(jìn)生,我找他們來,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)物理的重要性,跟他們講一些有趣的物理故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促他們,幫助他們;給他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)。經(jīng)過一個學(xué)期努力,絕大部分的同學(xué)都有所進(jìn)步。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們的思想,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。
后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對學(xué)生的`學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,多鼓勵肯定,少批評責(zé)備。堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化對學(xué)生管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇九
20--年,飯店管理公司在館黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管老總的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以市場為導(dǎo)向,以賓館為依托,充分利用賓館50多年的品牌優(yōu)勢,積極開展外營業(yè)務(wù)?,F(xiàn)將20--年上半年的工作作匯報如下:
1、全心全意為業(yè)主服務(wù),讓業(yè)主滿意是我們責(zé)任。
我們賓館與干部學(xué)院、梅嶺地稅培訓(xùn)中心、農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行黨校簽定了委托管理合同,在委托管理期間,飯店管理公司堅持“讓業(yè)主滿意”的服務(wù)宗旨,始終站在業(yè)主的立場上,全心全意的為業(yè)主作想,“用心極至”為業(yè)主服務(wù),提升了干部學(xué)院、梅嶺地稅培訓(xùn)中心、農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行黨校的經(jīng)營理念、管理水平,以及服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì),獲得了業(yè)主的充分的肯定和贊揚。
2、穩(wěn)定現(xiàn)有委托項目,提升飯店管理公司的知名度。
為了提高飯店管理公司的知名度,穩(wěn)定現(xiàn)有市場,是我們飯店管理公司的生存和發(fā)展的需要。目前,我們飯店管理公司委托項目有:干部學(xué)院、梅嶺地稅培訓(xùn)中心、農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行黨校,我們將努力做好現(xiàn)有委托項目,提升現(xiàn)有項目知名度,讓我們現(xiàn)有的三個委托項目精益求精,成為我們飯店管理公司的飯店管理標(biāo)桿,為今后委托項目奠定良好的基礎(chǔ)。
3、做好項目的后勤保障工作,日爭為賓館多創(chuàng)效率。
飯店管理公司現(xiàn)有員工29人(其中辦公室2人、代管國際旅行社1人、干部學(xué)院12人、梅嶺地稅培訓(xùn)中心8人、農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行黨校6人),20--年上半年,飯店管理公司管理費為:30.96萬元,其中干部學(xué)院為:19.95萬元,梅嶺地稅培訓(xùn)中心為5.01萬元、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行黨校為6萬元(另外,員工工資一塊;因要發(fā)給個人,在此就不作說明)。我們還將繼續(xù)努力,做好后勤保障工作,讓前方的同志多為業(yè)主服務(wù),為賓館經(jīng)濟(jì)效率添磚加瓦。
4、認(rèn)真做好市場調(diào)查研究,努力開拓新的合作項目。
20--年上半年,我們飯店管理公司全體人員,為了開拓新的客源市場,加大了自身的宣傳力度,以及個人業(yè)務(wù)素質(zhì)方面的提高和修練。同時,我們還做了許多的市場調(diào)查,詳細(xì)分析市場的競爭形勢,積極尋找了新的合作項目。上半年我們以江西省軍區(qū)、北京賓館、知味大酒店、觀福大酒樓等幾十個單位進(jìn)行過業(yè)務(wù)交流和項目洽談,取得實效。
5、做好本職工作,熱誠為外派人員服務(wù)。
飯店管理公司的員工,在認(rèn)真做好本職工作外,還積極配合賓館發(fā)放外派人員的福利待遇,特別是每逢“三節(jié)”發(fā)給外派人員的福利用品時,我們能夠不厭其煩的一而三,再而三的通知外派人員家屬前來領(lǐng)取,做好了為外派人員服務(wù)的“勤務(wù)員”。如有外派人員的家屬工作繁忙或者說家屬出差,我們還會親自送到家屬的家中,讓他們感受到賓館和組織上的關(guān)心和關(guān)懷。
二、存在的問題。
20--年上半年,我們飯店管理公司,當(dāng)然也存在著不足之處:如:1、市場的發(fā)展趨勢和市場調(diào)查不細(xì);2、對業(yè)主、外派人員服務(wù)還不夠細(xì)致、完善;3、合作成功的項目效率不高都有待我們在今后的工作中去完善和改正。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇十
通過一年半的努力,科學(xué)工作中逐步提高了小學(xué)實驗的管理水*和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,實驗水*和實驗效果,更好地更全面地實施素質(zhì)教育推進(jìn)教育發(fā)展。按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
具體工作措施。
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);
(1)實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗通知單,實驗報告單,學(xué)生需填寫分組實驗報告單,探究實驗報告單。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
3、材料歸檔。
按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求。
4、實驗室器材管理。
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
本學(xué)期我對實驗室的教學(xué)有了進(jìn)一步的了解,但是在實驗課上還要注意對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,實驗材料使用中有破損,以后要多注意。此外,還應(yīng)該對實驗教學(xué)有進(jìn)一步的研究,爭取明年完成一篇論文。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇十一
以新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校工作安排為指導(dǎo),從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā),注意教學(xué)研究與實踐的統(tǒng)一,注重實驗教學(xué)的橋梁作用。為此本學(xué)期我們學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)實驗室管理,要求*時能做到有管理,有使用,有成效。對儀器要做到合理分類、分櫥存放,及時借還,及時打掃等。
一、精心準(zhǔn)備實驗器材,優(yōu)化實驗教學(xué)實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。
在科學(xué)教學(xué)中要求每一位老師能做到演示實驗、學(xué)生實驗開出率為100%在教學(xué)過程中每一位老師都能積極創(chuàng)造條件,利用好現(xiàn)有的器材,讓學(xué)生動手做,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程,在探究過程中學(xué)會知識。特別是中年級的科學(xué)課,在課前,教師能做到精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料,保證正常的實驗探究。
二、加強(qiáng)管理,合理使用本學(xué)期科學(xué)實驗室能加強(qiáng)管理,做到有借有還。
在教學(xué)時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。
三、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與自然科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。
xx年7月6日。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇十二
在上半年的工作傍邊,工作態(tài)度的問題不光是體現(xiàn)在了節(jié)目上,在規(guī)律方面,也不停是“范例人物”!以前學(xué)過的《西點軍?!分姓f過:“沒有鋼鐵般規(guī)律的步隊,必然是不停失敗的!”確實是這樣的,在往后的工作中,我必然會遵守各項規(guī)章制度,果斷不會再犯以前犯過的任何差錯!
下半年,在即將開始的工作中,我要總結(jié)上半年的經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在新的工作中,取得更好的造詣!望領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督指導(dǎo)!
新的挑戰(zhàn)就要開始了,下半年將怎時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間半年的工作已經(jīng)停止,回首一下,感觸頗多!在上年的工作中,有喜有悲,有得有失,當(dāng)然,最多的莫過于在工作傍邊業(yè)務(wù)才能和工作經(jīng)驗的進(jìn)步與勞績。
在上半年的工作傍邊,工作態(tài)度的問題不光是體現(xiàn)在了節(jié)目上,在規(guī)律方面,也不停是“范例人物”!以前學(xué)過的《西點軍?!分姓f過:“沒有鋼鐵般規(guī)律的步隊,必然是不停失敗的!”確實是這樣的,在往后的工作中,我必然會遵守各項規(guī)章制度,果斷不會再犯以前犯過的任何差錯!
下半年,在即將開始的工作中,我要總結(jié)上半年的經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在新的工作中,取得更好的造詣!望領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督指導(dǎo)!
新的挑戰(zhàn)就要開始了,下半年將怎樣度過呢?我在心中也是重復(fù)思考,顛末深思熟慮,主要是我們的態(tài)度和實際行動!
人們總是不絕的繁忙著。忙著工作,忙著吃飯,忙著學(xué)習(xí),忙著娛樂,忙著這忙著那……,人的途徑站在原地是觀不到將來的。這個時候,我們只有不絕的行走,只有不絕的前行,才可以發(fā)明,將來就在你身邊。不要讓光陰白白的從身邊溜走,給本身留下些美好的回憶,把精力放到工作上,正直工作態(tài)度,我們時刻要用感德的心去工作,要酷愛本身所從事的工作。只有在感德、酷愛本身工作的環(huán)境下,能力把工作做到最好。一個人在工作時,如果能以飽滿的精神,滿腔的熱情,充分施展本身的特長,那么即使是做最平凡的工作,也能成為最有用的人;如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作,也不過是個平庸的人。所以我們要把心沉下來,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。豈論工作程度高低,都要以珍惜工作崗位、愛崗敬業(yè)為前提,干一行,愛一行,只有這樣才不會把工作作為一種包袱,能力全身心地投入工作,這樣能力安于工作,有所作為。心態(tài)好了,工作態(tài)度正直了,刷馬桶也能做到完美!
懶散的行為風(fēng)格不停以來是制約我工作積極性的一個緊張缺點,凡事總是慢人半拍.拖拉的問題始終是個大問題!我也曾經(jīng)痛下決心改正這個問題,然則凡事總得有個歷程,我沒有持之以恒的堅持下來,今年在懶散上我有了必然的進(jìn)步,我抉擇以后時刻提醒本身,凡事盡量進(jìn)步效率,盡量避免拖拉,我有把握可以或許把這個問題給處置懲罰好。
上半年在創(chuàng)收方面還算是有了一點小小的起色,完成了廣告創(chuàng)收3萬多元,6月份爭取再收上2萬元,離本身的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn),下半年的光陰,再培養(yǎng)老客戶的同時,再去成長新客戶!要想有客戶,要想留住客戶就必要有好的辦事!做好辦事工作是癥結(jié)。
較之前年有了必然的進(jìn)步,然則這些還很不敷,我有很充沛的光陰去跑廣告,如果把精力都用在廣告創(chuàng)收上面,那我的創(chuàng)收造詣還會加倍可看!下半年,我計算加大創(chuàng)收力度,爭取到年底完成既定目標(biāo)!時光飛逝,不知不覺間到工廠已半年光陰,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任使我有機(jī)會成為--團(tuán)體的一員,感謝公司給了我一個這么好的平臺,我會盡力學(xué)習(xí),取長補短,為公司的成長供獻(xiàn)本身菲薄之力。21世紀(jì)是飛速成長的時代,是以品質(zhì)取勝的時代,品質(zhì)是企業(yè)的生命,是我們每一位員工的責(zé)任,要讓品質(zhì)成為每位員工心中重中之重。我們有好的技巧,好的辦事,更要有過硬的品質(zhì)能力在客戶心中建立公司優(yōu)越的形象。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇十三
九年級物理有許多新奇有趣的實驗,讓學(xué)生在做中學(xué),每個主題設(shè)置了“學(xué)著做”、“自主做”、“合作做”三個層次的探究活動,增強(qiáng)了物理實驗的趣味性。目的是讓學(xué)生構(gòu)建基礎(chǔ)性的科學(xué)知識,經(jīng)歷科學(xué)探究過程,體驗科學(xué)探究的樂趣,領(lǐng)悟科學(xué)探究的技能。
要注意因材施教,針對不同的學(xué)生提出不同的要求。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要針對他們的具體情況予以耐心幫助,鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動,使他們基本達(dá)到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的學(xué)生,可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。
根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實施實驗教學(xué),一般只給出設(shè)計和組織探究活動的建議:給學(xué)生的探究活動留出足夠的時間和空間;引導(dǎo)學(xué)生有一定依據(jù)的猜想與假設(shè),避免盲目的探究;辯證地處理學(xué)生自主與教師的指導(dǎo);方案力求使探究始于真實和接近學(xué)生所處的真實環(huán)境(自然、生活和社會的環(huán)境);情境中隱藏著可能被學(xué)生發(fā)現(xiàn)的問題,給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出質(zhì)疑的機(jī)會。讓學(xué)生多思多動手,自己去提出假設(shè),驗證猜想,嚴(yán)格遵守學(xué)生為主體的教育教學(xué),讓學(xué)生做自己的的主人,作學(xué)習(xí)的主人。
九年級的學(xué)生好學(xué)好動,在學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法上需要進(jìn)一步培養(yǎng),安排必要的實驗可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實驗教學(xué)可以讓學(xué)生養(yǎng)成動手動腦學(xué)物理的能力,在本學(xué)期的實驗教學(xué)工作中學(xué)生的實驗積極性高,能夠保證完成實驗任務(wù),并且在實驗中有意識地讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題,然后改進(jìn)實驗的方法,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣有很大的促進(jìn)作用,實驗的進(jìn)行還讓學(xué)生對知識形成感性的認(rèn)識記憶深刻不易遺忘。
在整個一學(xué)期的實驗教學(xué)中,出現(xiàn)了一些不足之處,特別是實驗課的組織上,在實驗室上實驗課課堂的紀(jì)律比在教室的紀(jì)律差,有些學(xué)生不能獨立完成實驗,在課堂上亂跑,亂講話,影響到其他學(xué)生。其次,部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,動手能力差,作為教師沒有耐心地去認(rèn)真輔導(dǎo)。
在學(xué)期的教學(xué)中我們九年級物理組的還要注意因材施教,針對不同的學(xué)生提出不同的要求。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要針對他們的具體情況予以耐心幫助,鼓勵多做物理實驗和參加物理實踐活動,使他們基本達(dá)到教學(xué)要求。對學(xué)有余力的學(xué)生,可采取研究性學(xué)習(xí)等多種方式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力。
嚴(yán)格遵守學(xué)生為主體的教育教學(xué),讓學(xué)生做自己的的主人,作學(xué)習(xí)的主人。
總之,實驗的具體實施也許會有變動,但是實驗總的宗旨不會變。讓學(xué)生養(yǎng)成動手動腦學(xué)物理的能力,并且培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,為學(xué)生以后的發(fā)展鋪平道路。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇十四
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就到學(xué)期末了,我們外聯(lián)部也在11級新生的十足干勁下慢慢發(fā)展成為現(xiàn)在這個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的集體,我們想說:“雖然我們外聯(lián)部是20__年十月才初步成立的,但是,外聯(lián)部在漸漸成長,并會越做越好!”下面我們從三個方面對外聯(lián)部自成立以來的工作總結(jié)如下:
1、順利完成了部門的納新工作。
經(jīng)過面試、筆試和三周(11周13周)的見習(xí)期考驗,我們外聯(lián)部最終招進(jìn)三名新干事,這三名新干事成為外聯(lián)部的新生力量,我們會一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真工作,努力把外聯(lián)部的工作干得出色。
2、贊助方面。
為音樂學(xué)院十二月舉行的“音樂學(xué)院第二屆音樂舞蹈大賽”積極尋求贊助支持。音樂舞蹈大賽是學(xué)院的重要活動之一,部門也格外重視,從一開始拿到策劃書就全力開展工作,也取得了一定的成績,為以后學(xué)院活動的贊助打下了一定的基礎(chǔ)。不可否認(rèn),11級新成員的加入為外聯(lián)部增添了無窮的活力,她們做事積極,敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于挑戰(zhàn)自己,這著實讓部長們刮目相看,同時增添了她們將外聯(lián)部發(fā)展得更好的信心。
在校秋季運動會和國培生晚會、第二屆音樂舞蹈大賽等多次活動中,我們部的成員配合相關(guān)負(fù)責(zé)人,恪盡職守、踏踏實實做著自己本分的事情,他們的努力促進(jìn)了各項活動的圓滿成功。我們外聯(lián)部始終在通過自己的努力來促進(jìn)各項活動的順利開展。
工作不足之處:
1、11月份活動較多,時間緊迫,部門在剛完成納新的同時又馬上投入工作,新生經(jīng)驗不足,因此不可避免地會出現(xiàn)一些缺點和不足,我們會及時總結(jié)反思,認(rèn)真改正,為以后更好地開展工作積累力量。
2、部門內(nèi)部成員相互溝通交流次數(shù)不多,未能更加及時全面了解相關(guān)工作要求及進(jìn)展情況。接下來,我們會加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,全力以赴達(dá)到事半功倍的效果。
3、由于外聯(lián)部的工作較為獨立,導(dǎo)致和各部聯(lián)系較少,對各項工作的開展帶來了不利,在這里,我們進(jìn)行自我檢討,在接下來的工作中,我們將會進(jìn)一步加強(qiáng)和各部的溝通與聯(lián)系,以便工作的順利開展。
20__即將走過,20__即將到來。新的起點,新的希望。20__年,我們一定會繼續(xù)努力,積極上進(jìn)、努力工作,不斷創(chuàng)新和改革,為學(xué)生會這個組織做出更多貢獻(xiàn),我們有信心、有決心、有恒心在以后的工作中會做得更多、更好、更出色!
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇十五
20xx年對于我來說是極其充實和豐富多彩的一年,本人年初由項目^v^調(diào)入中國建材膜材料重點實驗室,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開始參與實驗室的建設(shè)籌備工作;20xx年也是意義非凡的一年,20xx年中材鋰膜一期項目全面實現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)達(dá)銷、二期項目全面啟動和穩(wěn)步推進(jìn);膜材料實驗室籌建取得階段性成果。
我們在忙碌中成長、在努力中進(jìn)步。今年是我參加工作的第3年,也是工作技能和工作經(jīng)驗飛速發(fā)展積累的一年。當(dāng)然,這離不開領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和同事的團(tuán)結(jié)支持。以下是我20xx年個人工作總結(jié)和20xx年工作計劃。
20xx年4月—12月:
1、圍繞膜材料制備及應(yīng)用技術(shù),進(jìn)一步參與完善實驗室運行模式及機(jī)制、功能需求及實驗室五年發(fā)展規(guī)劃。個人工作內(nèi)容包括:實驗室運行模式及制度查新和整理;膜材料研究方向查新,并撰寫鋰膜、水處理膜、氣體分離膜、質(zhì)子膜、聚酰亞胺薄膜、5g通信lcp膜報告;國家政策法規(guī)的查新和整理;學(xué)術(shù)會議收集和整理;實驗室建設(shè)進(jìn)度文件、實驗室預(yù)算等制定;實驗室儀器設(shè)備的考察調(diào)研以及分類;最終完善實驗室建設(shè)方案并參與鋰膜、集團(tuán)以及滕州市政府匯報。
2、為明確實驗室發(fā)展方向,參與調(diào)研學(xué)習(xí)并與相關(guān)膜材料領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行交流。個人工作內(nèi)容包括:參與川大高分子國家重點實驗室、中復(fù)新水源水處理膜調(diào)研、參加20xx年膜材料峰會等,完成相關(guān)會議紀(jì)要指導(dǎo)實驗室研究方向的確定。
3、參與實驗室建筑概念設(shè)計和溝通。個人工作內(nèi)容包括:根據(jù)實驗室功能需求以及儀器設(shè)備擺放要求繪制實驗室功能需求圖并與設(shè)計院溝通概念設(shè)計方案;參與設(shè)計院的調(diào)研考察和后續(xù)圖紙審查和會議組織協(xié)調(diào)工作,先后完成兩版設(shè)計圖紙。
4、負(fù)責(zé)可研報告初稿的編制和優(yōu)化??裳袌蟾嬷黧w已搭建完成、設(shè)計圖紙設(shè)計、環(huán)保等內(nèi)容待方案確定后完善。
5、實驗室其他日常工作。
19年進(jìn)入倒計時,期間有收獲也有不足,我將吸收工作中的教訓(xùn),努力做好自己的本職工作,態(tài)度積極工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。為加快膜材料實驗室設(shè)計建設(shè)和運營工作,根據(jù)部門工作計劃,梳理本人20xx年工作計劃:
20xx年3月—12月:實驗室建設(shè)期間的安全和建設(shè)進(jìn)度的跟蹤;儀器設(shè)備的采購以及管理;實驗室研究方向查新與整理;參與外部調(diào)研與合作以及實驗室領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
重點實驗室工作總結(jié)匯報篇十六
素質(zhì)教學(xué)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神的培養(yǎng)孕育于科學(xué)的思維方法之中,現(xiàn)代課改鼓勵學(xué)生大膽猜測、敢于質(zhì)疑。實驗驗證正是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作和創(chuàng)新精神的有效載體。因此,實驗教學(xué)不容忽視。我校在實驗教學(xué)方面做了大量工作,匯報如下:
麻城市鹽田河鎮(zhèn)中心小學(xué),地處大別山腳下,環(huán)境幽靜,交通便利。學(xué)校占地面積23005m2,校舍5608m2。學(xué)?,F(xiàn)有包括幼兒園,1—6年級共19個教學(xué)班,在校學(xué)生1108人?,F(xiàn)有教職工43人,??埔陨蠈W(xué)歷32人,17人正在進(jìn)行專、本科學(xué)歷培訓(xùn),學(xué)歷全部合格。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師隊伍的建設(shè),努力營造良好的學(xué)習(xí)、研究氛圍,制訂教研制度和獎勵制度,不斷提高教師的專業(yè)化水平。我?,F(xiàn)在科學(xué)實驗教師配備情況如下:自然實驗教師3名;遠(yuǎn)程教育專職教師1名;儀器、電教專職管理員1名。
小學(xué)生思維活躍,想象力非常豐富。愛因斯坦說過:想象比知識重要,因為想象是無限的,知識是有限的。大膽猜測、敢于質(zhì)疑、實驗驗證是創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性品質(zhì)的重要組成部分。我們都知道,知識總有它內(nèi)在的聯(lián)系和固有的呈現(xiàn)規(guī)律,只不過在前人總結(jié)的基礎(chǔ)上已省去了它的探索過程。實驗?zāi)苡行У匮堇[和呈現(xiàn)知識的發(fā)生、發(fā)展以及形成過程,使知識的生成更加形象直觀,易于理解。因此實驗是學(xué)生深入理解知識、鞏固和運用知識的重要手段,我們必須要從小培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。
雖然近幾年來,我校經(jīng)費極其有限,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對實驗教學(xué)還是非常重視,投入了大量的資金,努力改造學(xué)生的實驗條件,更新教育教學(xué)設(shè)備,竭力為學(xué)生創(chuàng)造良好的實驗條件。先后興建教學(xué)樓、宿舍樓、綜合辦公樓,配置了電教室、微機(jī)室、體音美器材室、儀器室、實驗室等,購置投影機(jī)、錄音機(jī)、電視機(jī)教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生提供了廣闊的實踐與創(chuàng)新的舞臺。
1、有完整的管理規(guī)章制度,建有儀器借還、實驗登記、儀器損壞報廢登記等制度,各儀器室、實驗室有相應(yīng)的使用規(guī)則。
2、儀器室的儀器都進(jìn)行了分類建帳,務(wù)室建有明細(xì)帳,并做到柜有柜卡,物有標(biāo)簽,儀器存放整齊、規(guī)范,對部分儀器定期維修、保養(yǎng),保證其能正常使用。
3、制定安全防范措施,對部分貴重儀器進(jìn)行重點保護(hù),建有防盜門。逢節(jié)假日均安排專人值日看守,確保儀器安全。
為了培養(yǎng)學(xué)生大膽猜測、敢于質(zhì)疑、收集信息和處理信息的能力,學(xué)校要求老師們,特別是科學(xué)科的老師們一定要認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好學(xué)生的演示實驗和分組實驗,并讓學(xué)生在實驗報告單上填好實驗步驟、實驗過程和實驗結(jié)果。由于學(xué)校的重視,我校的實驗開展率一年比一年高,管理也一年比一年更規(guī)范。
今后,我校將一如既往地積極開展實驗教學(xué)工作,逐年加大對實驗教學(xué)的投入,逐步實現(xiàn)實驗教學(xué)手段現(xiàn)代化,實驗教學(xué)管理科學(xué)化,使學(xué)校的實驗工作上了一個臺階。
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