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開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇一
按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的安排部署,第一階段工作重點是做好組織發(fā)動,為下步活動開展打好基礎,為此我鄉(xiāng)黨委重點做好以下工作:。
1、加強組織領導,層層宣傳發(fā)動。我鄉(xiāng)成立了由黨委書記任組長的活動領導小組,下設辦公室,抽調(diào)精干力量,搞好組織協(xié)調(diào),抓好各階段工作,促進活動開展,為活動提供堅實的組織保障。召開全鄉(xiāng)黨員大會和各支部動員大會,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員,通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、發(fā)放明白紙、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員,在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。
2、制定活動方案,精心設置載體。按照“雙創(chuàng)雙建”(創(chuàng)建黨建精品鄉(xiāng)村、創(chuàng)建和諧穩(wěn)定鄉(xiāng)村,建設服務型黨組織、建設奉獻型黨員隊伍)的指導思想,_____結合我鄉(xiāng)實際,在廣泛征求各層次意見和建議的基礎上,經(jīng)過反復修改,制定出以圍繞“跨越發(fā)展,打造全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展強鄉(xiāng),建設生態(tài)休閑旅游鄉(xiāng)村”為目標,以“團結務實筑堡壘,和諧穩(wěn)定促發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)建強鄉(xiāng)”為活動主題的《x鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求,支部也從實際出發(fā),精心設計各具特色、務實管用的活動載體,分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求,形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學趕超的生動局面。
3、加強督導檢查,推動全面落實。為確保活動開展落到實處,我鄉(xiāng)創(chuàng)新工作機制促進活動開展。一是實行“雙重負責制”,即鄉(xiāng)黨委從鄉(xiāng)領導和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領導和指導員各一名,指導、協(xié)助各支部認真組織落實活動安排。二是實行“雙_____督雙考”的督考制度(及活動辦公室與鄉(xiāng)督考辦聯(lián)合督導考查),督導各支部按時保質(zhì)保量完成各項工作安排,確保各項活動安排全面落實。三是落實目標責任書,指導各單位將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動列入工作日程,并把目標責任書進行層層分解,目標到人、責任到人。
4、抓好學習教育,強化理論基礎。堅持每周一下午學習日的制度,采取集中學習、分組討論、個人自學等多種形式,認真學習區(qū)委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案,使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟,為下一步活動開奠定了基礎。
三、主要問題。
由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展周期長、范圍廣、任務重,從活動開始,我鄉(xiāng)就在領導、組織、活動主題等方面抓好落實,進一步提高黨員的思想認識,要把活動開展和推進工作緊密結合起來,防止出現(xiàn)麻痹松動、流于形式、走過場等問題,確保活動順利開展。
四、下步計劃。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動即將進入全面爭創(chuàng),扎實推進階段,轉段后,活動開展時間長、內(nèi)容豐富、形式多樣,近期,我鄉(xiāng)將抓好以下幾項工作:一是重點抓住“七一”這一節(jié)點,抓好“黨性教育”活動,采取重溫入黨誓詞、學習黨史、領導干部講話等形式,對黨員進行黨性教育。二是開展_____撰寫分析報告、黨員評議等活動,召開黨員會議、不同層次的座談會,開展批評與自我批評,并深入基層,聽取群眾的意見,搞好調(diào)查研究,對存在的問題進行整改。三是結合全鄉(xiāng)當前的重點工作,促進各項工作順利開展。按照區(qū)委安排部署,扎扎實實地把活動推進深入,確保收到實效。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇二
中心黨支部前不久開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。結合自身工作實際，黨小組通過學習與討論的形式，組織我們小組成員對“創(chuàng)先爭優(yōu)”進行了深入的學習，下面我就對我在這次活動中的認識及表現(xiàn)進行總結。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，就是創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀_員的活動。在建黨“90”周年和黨的“十八大”召開即將來臨之際，開展這項活動，十分有必要，對推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設有重要意義：
1、在基層黨組織和黨員隊伍中，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、樹立、運用先進、優(yōu)秀的好榜樣，發(fā)揮先進、優(yōu)秀好榜樣的作用，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，這一優(yōu)良傳統(tǒng)，對我黨的發(fā)展和壯大，產(chǎn)生了重要作用，從雷鋒到焦裕祿，從孔繁森到沈浩。當前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是這一優(yōu)良傳統(tǒng)在新時代里的繼承和發(fā)揚。
2、當前開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，能鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，可進一步推動學習實踐科學發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展，可持續(xù)激發(fā)各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性。
3、當前開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，能進一步促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯(lián)系和服務群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系；能進一步推動黨的建設，更好地服務黨和國家工作大局、服務本地區(qū)本部門本單位中心工作、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
結合自身來看，我要爭當優(yōu)秀的_員。這就要求我必須做到：1.具有堅定的共產(chǎn)主義信念和理想，堅持黨的基本路線，思想上、政治上同_保持高度一致。2.積極投身到咨詢工作當中，求實奮進，出色地完成組織和處里交給的各項任務。3.全心全意為需要幫助的咨詢?nèi)藛T服務，多談奉獻，不講索取，力爭讓每一位打來電話咨詢的人員滿意。4.堅持黨性原則，作風正派，模范遵守中心的各項規(guī)章制度。5.努力學習理論知識和各種審查業(yè)務知識，不斷充實自己。
為了達到上述目標，成為優(yōu)秀的_員，我還有很多地方需要加強和改進：第一，理論知識還不夠扎實，對黨的最新理論著作還不能與時俱進地主動學習。第二，向黨支部匯報思想工作情況和群眾意見還不夠積極主動。第三，在實際工作中，業(yè)務知識還不是很扎實，鉆研得還不夠，為公眾服務的能力還很有限。第四，對工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還有待加強。
這段時間以來，通過參加中心黨支部的組織學習，與其他黨員的討論交流，自身查找分析，我認識到這些問題如果不及時糾正，會對我的工作造成嚴重的影響。這讓我更加認清了今后努力方向，聽取大家的批評和建議，彌補自身的不足。我會努力改正錯誤，力爭成為一名優(yōu)秀的_員。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇三
通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我更加深刻地認識到開展踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是切實把廣大教師的思想和行動統(tǒng)一到學院領導的決策和要求上來，真正在解決實際問題上有新的進展，努力使這次踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成效長期發(fā)揮作用，不斷把改革發(fā)展，穩(wěn)定的各項工作做的更好，時刻提醒自己要不斷加強自身修養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動各項政治學習，處處以先進的思想嚴格要求自己，保持一個優(yōu)秀教師的先進模范帶頭作用，以實際行動全面完成領導交給的各項任務。
作為一名體育教師，我堅持以“健康第一”的指導思想，以培養(yǎng)體育能力，開展素質(zhì)養(yǎng)成教育為主線，以課程項目教學為主導，突出身體健康、心理健康和社會適應能力的目標，努力做一個具有遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的`忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者”。使自己的思想和行為真正體現(xiàn)時代精神，代表時代的要求，起到先鋒模范作用。
一、在思想上起先鋒模范作用。樹立新觀念，觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用成長的規(guī)定審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。這就得不斷地去學習。學習是增知、培智、立德的重要途徑。因此，我認真學習了《科學發(fā)展觀》以及當前的時事政治。通過學校黨組織集中學習以及自學的形式，使自己思想跟黨中央保持一致。
二、在工作上起先鋒模范作用。作為一名教師，在現(xiàn)實工作中，我始終以學院教師的道德行為標準嚴格要求自己，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己。我能夠嚴于律己，寬以待人，教書育人，為人師表，為人表率。凡是規(guī)定教師做到的，自己率先做到。不遲到，不早退，遵守學校的各項規(guī)章制度。對待工作極端的熱忱和投入，有高度的責任心和敬業(yè)精神。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。尤其在教學上，我努力做到把每個知識點準確、細致地傳授給學生，也就是必須從細小上做起。細節(jié)決定成敗。為了讓學生們能提高學習體育的興趣，我鉆研課標，鉆研教材，翻閱大量資料，了解學生實際，精心設計教學。大膽改革教學方法，課堂上讓學生與教師互動，做到生生互動、師生互動，充分體現(xiàn)以教師為主導，學生為主體的教學原則。對每個課題提出具體要求，并激發(fā)學生的創(chuàng)造性，取得了較好的效果。
三、在日常上起先鋒模范作用。教師應該有為國家、為學院奉獻、為學生著想，在日常工作中與同事之間講團結、講協(xié)作、講奉獻，嚴格按照學院規(guī)定的標準要求自己，積極為學校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定、做出貢獻。
我是一位普通的體育教師，更是一個滿懷教育熱情的教育工作者，一個能以人的尊嚴為首的教育者，在過去一個學期的工作中我始終做到身先士卒，以身作則。我認為這才是一個青年教師的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)，是作為學校一分子的工作作風。在以后的工作中我將一如既往的堅持，努力的奮進，讓我的本職工作做得更加有效扎實，做師生的楷模!
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇四
增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是_員保持先進性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)、全面建設校園文化的應有作風，能夠進一步激發(fā)廣大黨員干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，以時不我待的緊迫感和敢為人先的使命感，提高工作水平，創(chuàng)造一流業(yè)績，加快全面建設文明校園的進程。
（一）樹立新觀念。觀念是行動的先導。陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步；先進的觀念與時代合拍，會引導我們向前。面對新形勢、新任務，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。
（二）樹立良好的精神狀態(tài)。精神決定風貌。健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流；是夸夸其談、浮漂應付，還是腳踏實地、求真務實；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻、一往無前，都會見出精神狀態(tài)的高下。全體廣大黨員干部要激勵自己不滿足現(xiàn)狀，更上層樓，做一流的工作，始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠意氣風發(fā)、英氣勃發(fā)、百折不撓、自強不息，有克難制勝、奮發(fā)有為的意識，有鍥而不舍、創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。
（三）樹立開拓創(chuàng)新的膽略。勇于創(chuàng)新，事業(yè)就會前進；怯于創(chuàng)新，發(fā)展就會停滯。我?，F(xiàn)階段的發(fā)展，迫切需要開拓創(chuàng)新精神，如果不思進取，固步自封，目前這個來之不易的大好局面將被扼殺，先進也會變成落后。只有一鼓作氣，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，想別人不敢想的事，做別人做不了的事，才能使發(fā)展的活力進一步迸發(fā)。開拓無邊界，創(chuàng)新無止境。廣大黨員干部要不斷增強創(chuàng)新意識，挖掘創(chuàng)新潛能，發(fā)揮創(chuàng)新才干，改善管理教學，改進工作方式，用新思路、新舉措開辟新道路，取得發(fā)展的新成果。
（四）樹立艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個國家、一個民族、一個政黨，具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。憂勞興國，逸豫亡身。要牢記_同志“兩個務必”的告誡，樹立長期艱苦奮斗的思想，堅持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進學校發(fā)展而不懈努力。
爭先創(chuàng)優(yōu)，不僅要有高度的工作責任感和強烈的歷史使命感，充分發(fā)揮全體教職工的主觀能動性和創(chuàng)造性，更要有科學的領導機制、工作機制、密切聯(lián)系實際的行動和堅強的組織機制，俗話說，要想跑得快全憑車頭帶。因此，只有領導機制科學合理，才能確保爭先創(chuàng)優(yōu)取得實效。
作為一名黨員，在實際工作中，我能夠嚴于律己，為人表率。凡是要求教師做到的，自己率先做到。在工作作風上是老師的老師，對待工作是極端的熱忱和投入，雷厲風行，說干就干。
育發(fā)展的管理思路。為學校教育教學改革創(chuàng)新提出寶貴意見和建議。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇五
南丁格爾女士曾說：“護理是一門藝術！從事這門藝術需要有極大的心理準備?！边@是對護理工作的崇高贊譽，也是對護理工作的最高要求。在今日，護理工作應當供給優(yōu)質(zhì)護理，飽含人文精神，倡導社會禮貌，充滿人性化關懷，從而推動護理事業(yè)向前蓬勃發(fā)展。
老齡化，肢體活動受限病情復雜是我科患者的特點。我們的工作量大，壓力大，病人對護士水*要求高。但我們不怕辛苦，反復操練技術，主動和患者溝通，經(jīng)過具體行動，使患者從最初的不信任到萬全放心，從勉強依從到主動配合。
優(yōu)質(zhì)護理服務的理念并非夸夸其談，或是紙上談兵，其實她一向都體此刻我們?nèi)粘９ぷ鞯囊谎砸恍兄小?/p>
“一言”就是把握語言技巧，善于和患者溝通。病人入院時對醫(yī)院環(huán)境陌生，加之病痛的折磨，內(nèi)心忐忑不安，往往難以配合護理工作。這時以熱情而誠懇的語言接待病人，病人就會產(chǎn)生安全感、親切感和信任感，無形之中增加了對護士的信任、對醫(yī)院服務的信任，從而樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和早日康復的期望。我們的護士在接鹽水的空當看到走廊上的患者在功能鍛煉也不忘提醒：“大媽，細心點，地上很滑！”并且提醒家屬在旁陪護。短短的幾個字，卻能讓患者感受到自我屬于這個環(huán)境，融入這個家庭。
“一行”體此刻于護理操作的準確到位，是人性化的護理。對病人多一點理解，少一點埋怨；多一些笑容，少一些冷漠。我科室的患者中老年人居多，自理本事差，家屬壓力大，我們嚴格遵照一切為了病人，一切方便病人，一切服務于病人的方針，為病人供給更加優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護理服務。
優(yōu)質(zhì)護理服務，既提高了護理質(zhì)量，也賦予了我們的工作特殊的涵義。永遠忘不了我的第一個夜班，來了一位老年心衰患者。擺*，吸氧氣，輸液，監(jiān)護，做完這些我剛要抬頭喘口氣的時候，病人一下拉住了我的手，他的表情痛苦的有些扭曲，一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無助，他望著我，仿佛在對我說，護士，幫幫我。瞬時，我的心弦被撥動了，一種為人之最原始的愛在我心中汩汩涌動。我就那樣被他拉著一只手，一邊幫他維持著*，一邊注視著監(jiān)護儀上變化。二十分鐘過去了，病人最終能*靜呼吸了。這時，我才發(fā)覺自我的腿已經(jīng)站的發(fā)酸了。長噓一口氣，我體味到一種從未有過的成就感喜悅感，能為別人解除痛苦，原先是一件十分幸福的事情！突然，我覺的自我變成了天使，有一種想飛的感覺，但同時被一種使命感牢牢的拴住。從此，我便愛上了這個職業(yè)。
還有曾在我們病區(qū)住過院的蔣大伯，在精心周到的護理與合理規(guī)范的治療后，康復出院，每次來門診復查時都會來病區(qū)看看我們，一再表示感激，一再嘮叨他受到的照料、細數(shù)難忘的瞬間。
正因為我們對基礎護理的重視，一心一意、全心全意地為病人服務，我們的付出得到了病人家屬的認可。
一名真正的好護士不僅僅是技術上的頂尖人才，并且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇六
糾紛調(diào)解工作：筑牢第一道防線，全力維護社會穩(wěn)定。今年來，我局組織參與調(diào)解工作，和全區(qū)215名調(diào)解員奮斗在一線，了解民情民意，定期排查民間糾紛，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時處置或上報，把糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，使當事人雙方握手言和，共筑和諧。我們在調(diào)解網(wǎng)絡健全的基礎上，狠抓了對調(diào)解員的培訓工作，從而提高了他們的調(diào)解技巧和制作調(diào)解書的能力，同時提高其掌控糾紛調(diào)解能力和藝術。而且我們充分認識到民間糾紛的反彈與否，關鍵是在落實調(diào)解書上，為此，我們在依法調(diào)處民間糾紛的基礎上，落實了專人督辦，限期結案的運作程序，敦促義務人及時按照調(diào)解書的期限履行義務，提高了民調(diào)工作的公信力。認真做好“三夏”、“雙節(jié)”矛盾排查，在做好日常排查的基礎上，加強重大以及群體性案件的排查和調(diào)處，今年三級調(diào)解組織共接報糾紛1275起，調(diào)成率達到百分之九十八，有力的維護了社會穩(wěn)定，為構建和諧社會，打造平安順河奠定了堅實基礎。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇七
自從_號召開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來,xx鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)府關于“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動”的工作部署，同時借鑒學習實踐科學發(fā)展觀活動的經(jīng)驗，精心設計活動主題、活動載體、活動內(nèi)容、措施，在全鎮(zhèn)基層黨組織和_員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,為基層黨建工作注入了新鮮的活力。
一、活動基本情況。
我鎮(zhèn)共有黨支部25個，其中，1個鎮(zhèn)機關黨支部、10個村（居）黨支部、1個衛(wèi)生院黨支部、2個學校黨支部、1個老齡黨支部、10個非公有制企業(yè)黨支部，1179名黨員。
為切實加強對學習實踐科學發(fā)展觀活動的領導，鎮(zhèn)黨委成立了由鎮(zhèn)黨委“一把手”劉興好任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，設立由宋新同志任主任的領導小組辦公室。由鎮(zhèn)黨委班子成員親任督導組組長，成立了11個聯(lián)系督導小組，分別定點聯(lián)系督導25個黨支部。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，德新鎮(zhèn)認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，立足區(qū)情、鎮(zhèn)情，在鞏固和拓展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的基礎上，精心組織，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，確立了“爭創(chuàng)人民群眾滿意先鋒，建設平安和諧經(jīng)濟強鎮(zhèn)”的爭創(chuàng)主題，以“五個創(chuàng)先爭優(yōu)”（即：“在解放思想上創(chuàng)先爭優(yōu)，在改進作風上創(chuàng)先爭優(yōu)，在加快發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)，在勤廉雙優(yōu)上創(chuàng)先爭優(yōu)，在工作業(yè)績上創(chuàng)先爭優(yōu)”）為活動載體，努力實現(xiàn)“五個一流”（即：“一流政治素養(yǎng)、一流務實作風、一流創(chuàng)新能力、一流敬業(yè)精神、一流工作業(yè)績”）的活動目標。鎮(zhèn)黨委制定了《德新鎮(zhèn)開展創(chuàng)先爭優(yōu)打造特色黨支部活動方案》，在全鎮(zhèn)25個黨支部開展“爭當創(chuàng)先爭優(yōu)特色黨支部”活動，努力形成“一支部一特色，一支部一品味”。
二、活動的主要做法。
一是加大宣傳，營造活動氛圍。召開全鎮(zhèn)黨員大會和各支部動員大會,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員,通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員,在全鎮(zhèn)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。
二是結合實際，制定活動方案。我鎮(zhèn)結合自身實際制定了《關于在全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》，對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求,各黨支部也從實際出發(fā),精心設計各具特色、務實管用的活動載體。一是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與做好學習實踐活動整改落實后續(xù)工作緊密結合起來,把學習實踐活動中形成的思路和舉措轉化為推動科學發(fā)展的具體行動,進一步做好整改落實后續(xù)工作,兌現(xiàn)向群眾作出的；二是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與開展創(chuàng)業(yè)服務活動結合起來，大力倡導服務之風，強化服務意識，完善服務機制，把握服務重點，努力建設服務型機關、爭做服務型干部；三是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與開展“學習楊善洲，堅守_人精神”主題教育實踐活動結合起來，堅定立黨為公、執(zhí)政為民的理念，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性；四是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與落實“鎮(zhèn)黨委委員聯(lián)系黨代表、黨代表聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾”（“三聯(lián)”）制度結合起來，進一步密切黨群關系，鞏固擴大黨的群眾基礎；五是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與本部門本單位當前各項中心工作結合起來，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
三是嚴格督導，突出活動實效。鎮(zhèn)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)領導小組每季度組織對各部門各單位抓創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核和測評，對思想不重視、工作不得力的黨組織，提出批評，限期整改；對存在嚴重問題、造成不良影響的，追究主要負責人和相關責任人的責任。鎮(zhèn)黨委還通過經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展情況，通報活動情況，總結交流經(jīng)驗，研究解決問題，有效防止了創(chuàng)先爭優(yōu)活動流于形式，走過場。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇八
近年來，我校在“為了一切學生，為了學生一切”辦學理念的指導下，在全體師生的共同努力下，正逐步將我校打造成為*安學校、書香學校、綠色學校、數(shù)字學校、健康學校、人文學校。去年，學習實踐科學發(fā)展觀活動為我校的發(fā)展供給了活力，使我校的各項工作和活動有了很大提高，這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動又為學校發(fā)展注入了新的動力，其潛在的指導意義已經(jīng)突顯出來。
1、樹立信心，強化措施，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
我校此次活動緊緊圍繞“德育為首、精致管理、有效教學”為主題。以“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強組織建設”的總體目標，以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”教師隊伍為重點，扎實有效開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展，我校及時召開了由全校黨員參加的“創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會”。要求各位黨員要充分認識開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重大意義，將其與貫徹上級精神相結合，與師德師風建設相結合，與提升教育教學質(zhì)量相結合，讓創(chuàng)先爭優(yōu)走進課堂。同時要求加強組織領導，來確?；顒颖Ｙ|(zhì)保量的完成。
2、黨總支以多種形式的活動為載體，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動穩(wěn)步開展：
（1）切實做好宣傳工作。根據(jù)上級文件精神，學校黨總支及時制定了《關于做好創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾工作的實施細則》。黨總支從“建一流班子、創(chuàng)一流隊伍、辦一流學校、樹一流形象”等四個方面制定公開承諾書。學校在凌云科技樓一樓擺放了“總支創(chuàng)先促發(fā)展，黨員爭優(yōu)葆先進”展板，在學校在逸夫教學樓五樓設有以“立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”為主題的“創(chuàng)先爭優(yōu)”展室，并設“創(chuàng)先爭優(yōu)、科學發(fā)展觀、教育教學、德育管理、工青婦工作和成果展示”六個看臺，將六大塊資料的“重要意義、指導思想、目標要求、組織實施、計劃書”進行展示。黨總支還經(jīng)過懸掛“組織創(chuàng)先進黨員爭優(yōu)秀群眾得實惠”、“立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒”、“德育為首精致管理有效教學”等橫幅，已編發(fā)四期“創(chuàng)先爭優(yōu)”簡報，組織全校學習新時期雷鋒郭明義，舉行“經(jīng)典誦讀”朗誦等活動，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入人心。與此同時，利用“學校之聲”廣播，校報、校刊以及黑板報、手抄報比賽等多種方式來進一步加大對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的宣傳力度。
（2）開展“崗位奉獻”活動。學校黨總支緊緊圍繞教育局部署的重點工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展崗位練兵、教研創(chuàng)新等活動。為努力提升教育教學水*，學校舉行了教師教案、業(yè)務筆記、課2后反思展評以及《優(yōu)化教學模式構建高效課堂》———高一新課程改革教學交流會，對新課改理念下的教與學進行了研討。此次活動帶來的教學理念。
（4）加強安全教育，普及健康常識。
學校有針對性的進行了交通安全、上下樓安全、食品安全、防溺水、防觸電、防雷擊等方面的安全教育。學校邀請縣*局消防大隊在我校操場舉行消防安全知識講座和實地演練。針對新形勢下少部分女生不注重自身形象，我校組織高二年級全體女生在報告廳召開“開展四自教育塑造知識女性新形象”大會，心理輔導教師就高中女生儀表形象、交際交往、心態(tài)調(diào)節(jié)等方面做了輔導講話，強調(diào)女生要情趣高雅、自尊自愛、進取進取。
（5）開展“黨員動手、學校綠化”及“學先進，比創(chuàng)新，看實效”活動。為了增強廣大教師的主人意識，共建完美學校，共建和諧文化，學校以教研組為單位組織廣大教師親手種樹，綠化學校，美化環(huán)境。
3、為把我校“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作扎實推進，學校設立了“黨員示范崗”，并將創(chuàng)立“五星級”黨總支；爭當“十星級”優(yōu)秀黨員；爭創(chuàng)“師德標兵”作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要目標。
（6）開展了“黨員幫扶活動”。黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是開展黨員對經(jīng)濟困難戶的幫扶活動，給他們以經(jīng)濟上、知識上、情感上的幫扶；二是在全體教師中開展對“后進生”的幫扶活動。針對家庭經(jīng)濟困難的學生，學校利用國家困難學生資助金資助了413名學生。
1、以精致管理為著力點，狠抓課堂教學。
學校為了推行有效教學活動，制定了《靖遠二中新課程背景下“小組合作學習”實施意見》、《靖遠二中新課改下“記憶改變學習”學習方法實施方案》、《靖遠二中新課改中有效課堂教學評價模式》、《靖遠二中學生學習必備的十種良好習慣》，實行領導包級、包班，任課教師包學生制度。
2、以和諧發(fā)展為立足點，教育教學質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。
教材《靖遠二中學生優(yōu)秀作文選編》和《靖遠二中教師論文匯編》，僅2009—2010學年度，我校基礎教育科研課題有10項得到立項，教師在各級各類刊物上發(fā)表和獲獎論文達32篇。由校團委主辦的《晨曦》?？谑讓萌珖鴮W?？镌u選中榮獲特等獎，《育才園地》在參加《德育》報社首屆校報校刊評選活動中榮獲一等獎，并被吸收為《德育》報社全國校報?？硎聠挝?。在剛剛結束的2010年高考中，我校二本上線人數(shù)首次突破800人，比2009年凈增近100人，創(chuàng)靖遠二中建校以來歷史最好成績。在慶祝建國61周年和白銀市恢復建市25周年的大型文藝匯演中，我校演唱的《大地飛歌》、《龍騰虎躍》、《魅力青春》健美操，凸顯了“大干一百天，向國慶獻禮”的主題。
3、圍繞教育任務，完善硬件建設。
為了把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與學校實際發(fā)展結合起來。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)過程中，學校多方籌措資金，配置了新課程物理、化學、生物實驗儀器和藥品，同時更新和添置了電腦和電子白板，投資600余萬修建了400米標準塑膠跑道，很大程度改善了學校的硬件條件。
總之，我校在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動后，廣大黨員教師的精神風貌、工作作風都有了進一步轉變，黨員的榜樣和示范作用得到提升，學校各項工作取得了階段性成效。雖然取得了一些成績，可是距離上級的要求和人民的期望還有必須差距。今后我們將繼續(xù)采取得力措施，進一步抓好整體推進活動，為靖遠縣教育事業(yè)的騰飛發(fā)展做出更大的貢獻。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇九
尊敬的領導，各位評委，教師們，同學們：
大家午時好！
我是建設局的xx，今日我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)，*凡中的不*凡》。創(chuàng)先爭優(yōu)就是以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨員干部隊伍為重點的活動。即經(jīng)過“創(chuàng)先爭優(yōu)”的形式來激勵人們奮勇向前，發(fā)奮努力，進取為黨和人民的事業(yè)多做貢獻。
然而，優(yōu)秀卻不是一朝一夕即可造就，更不是空喊空叫就能擁有。如何才能做到優(yōu)秀呢？偉大的*戰(zhàn)士雷鋒在日記中這樣反省自我：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”創(chuàng)先爭優(yōu)不是種別人的田、荒自我的地，而是在“自我的崗位上創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績，爭當先進個人”。創(chuàng)先爭優(yōu)的“竅門”就被放在愛崗敬業(yè)、無私奉獻里，體此刻本職崗位上，落實在日常工作中，區(qū)別在大是大非前。
首先，愛崗敬業(yè)是優(yōu)秀的基礎，僅有干一行、愛一行、干好一行，在本職工作崗位上發(fā)揮好先鋒模范作用，成為業(yè)務標兵，行家里手，才有被評為優(yōu)秀的資格。從事建設方面的工作，就要盡可能的充實專業(yè)知識、強化自身素質(zhì)、提高職責感，把建設工作當成一件事關國計民生、與群眾性命攸關的大事來抓，多為老百姓辦好事、辦實事。
其次，努力營造良好的工作和學習氛圍，時刻牢記宗旨，堅定信念，胸懷全局，埋頭苦干，對同事尊重、信任、諒解，發(fā)揚團體協(xié)作精神，進取完成目標任務。不斷提高個人的學習本事，向領導學，向前輩學，向優(yōu)秀的同事學，縮短自我與優(yōu)秀的距離。
最終，在大是大非面前，必須要站穩(wěn)立場，時刻堅持清醒的頭腦，不為名所累，不為利所縛，不為權所動，不為欲所惑，敢于堅持原則，善于說真話、辦實事；敢于在關鍵時候、危難時刻站出來，同歪風邪氣作斗爭，用實際行動揚正氣，促和諧，成為群眾的主心骨，科學發(fā)展的先鋒隊。
“人生能夠*凡，但不能夠*庸；人生不必須偉大，但必須要崇高”。在創(chuàng)先爭優(yōu)的道路上，沒有鮮花，沒有掌聲，僅有無數(shù)的考驗，但我仍然滿懷活力，為成為一名“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過硬、人民信得過”的優(yōu)秀的建設系統(tǒng)干部，我愿意在青春的輪回中將一股熱血和赤誠全部拋灑給沅江人民，將閃光的完美年華無私奉獻給祖國的建設事業(yè)，用終身的愛與奉獻勾畫沅江更加完美的明天。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十
新學期以來我校繼續(xù)積極推進黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動的開展。以“辦人民滿意學校，做人民滿意教師，讓學生快樂成長”為最終目標，堅持從學校實際出發(fā)，推進我校支部建設和其他常規(guī)性工作。
一、活動安排。
（1）開展爭創(chuàng)先進黨支部和優(yōu)秀_員的活動；
（2）開展爭創(chuàng)先進黨小組和優(yōu)秀教師活動；
（3）開展每個黨員上一節(jié)公開課，深入進行三段六步教學研討活動。
2、主題實踐活動工作安排。
扎實開展“公開承諾”、“亮牌示范”、“三聯(lián)”及“向海發(fā)展、全面轉型建設濱海新盤錦”等主題實踐活動。
1、爭創(chuàng)先進黨支部和優(yōu)秀_員的活動。
樹立典型，充分發(fā)揮_員的模范帶頭作用。黨支部采取在本校培養(yǎng)、樹立和宣傳具有代表性的先進典型，把遠學英模郭明義同近學身邊先進黨員教師_英有機結合起來，使廣大教職工學有榜樣，趕有目標，形成了激勵全體教職工奮發(fā)向上的文化氛圍和團隊精神，形成了具有良好思想道德修養(yǎng)的教師群體，增強了典型效應，促進了學校教學工作的良性循環(huán)，穩(wěn)步上升。通過學習優(yōu)秀黨員先進事跡，對照黨章要求和教師職業(yè)道德標準，每位黨員制定“公開承諾書”，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
2、開展黨員示范崗活動。
為了充分發(fā)揮全體黨員在教育教學中的先鋒模范帶頭作用，在全體黨員中開展爭創(chuàng)“管理育人先鋒崗”、“教書育人先鋒崗”、“服務育人先鋒崗”活動，在崗位上樹形象，發(fā)揮模范帶動作用。_員絕大多數(shù)在教育教學中扮演著重要角色，如中層領導、年級組長、教研組長、班主任工作，主課教師，大多數(shù)都由黨員教師擔任，充分發(fā)揮了_員在教育教學崗位上模范帶頭和表率作用。黨員在教育、教學、教研中敢挑重擔，敢于創(chuàng)新，敢于負責，模范帶頭，贏得了學校領導和廣大教職工的好評。
3、新學期開展每名黨員上好。
;站內(nèi)范文搜索“三段六步”示范教研課活動。
充分發(fā)揮每個_員在教育教學、教研教改中的積極作用和模范帶頭作用。為了強力推進先進教學模式，促進教學水平提高，黨支部要求每個黨員送上一節(jié)公開課，開展校內(nèi)公開課活動。黨支部根據(jù)教學實際情況將黨員劃分五個小組即小學低、高年組和七年級組、八年級組、九年級組，每個小組由一位學校領導和一位部門主任負責，分解任務，責任到組。要求每個黨員當好學科帶頭人，對于黨員所帶的學科，成績在本校必須處于領先的地位，要為學科教師導航，帶好頭，領好路，成為學科教師的楷模。黨員教師，在中考、統(tǒng)考中，不能落后于群眾，必須成績突出，爭創(chuàng)一流，領導率先垂范，黨員模范帶頭，為促進教育教學，加強學校管理起到了積極的推動作用。
4、開展“三聯(lián)”主題實踐活動。
5、做好活動宣傳陣地建設。懸掛了創(chuàng)先爭優(yōu)的標語，制作了創(chuàng)先爭優(yōu)宣傳專欄，學校通過懸掛標語、制作宣傳櫥窗等方式，大力宣傳深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義，宣傳黨的_精神和科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳教育局黨委關于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大部署和重要精神，統(tǒng)一全體黨員干部、教職工思想，營造全員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。
6、開展“向海發(fā)展、全面轉型，建設濱海新盤錦”主題實踐活動。
（1）開展為盤錦開發(fā)開放作貢獻主題實踐活動。動員廣大黨員做好教育項目招商引資工作，積極爭取投資人在盤錦開發(fā)項目，支持盤錦的經(jīng)濟建設；積極建設支撐盤錦經(jīng)濟轉型的以“一城（中部大洼職業(yè)教育城）兩園區(qū)（南部遼濱新區(qū)職業(yè)教育園區(qū)、北部盤山職業(yè)教育園區(qū)）”為主要依托的職業(yè)教育園區(qū)，滿足盤錦經(jīng)濟社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需要。
（2）開展為教育均衡發(fā)展作貢獻主題實踐活動。積極開展關愛農(nóng)民工子女活。
;站內(nèi)范文搜索動和扶貧幫困活動，不讓一個學生因貧困而輟學；杜絕大班型現(xiàn)象，繼續(xù)實行陽光分班制度。
（3）開展和諧校園創(chuàng)建主題實踐活動。開展陽光辦學活動，進一步規(guī)范辦學行為。學校實行校務公開、陽光分班、陽光收費，黨支部要實行黨務公開，黨組織和黨員要開展公開承諾活動，讓師生在愉悅的心情下工作、學習；開展平安校園創(chuàng)建活動。深入開展法制宣傳教育，不斷提高依法治校水平，切實加強師生安全教育，全面落實安全責任制，建立聯(lián)控聯(lián)防長效機制，深入整治校園周邊環(huán)境。
三、存在的問題及今后的努力方向。
爭先創(chuàng)優(yōu)活動雖然取得了一定的成績，但還缺乏廣泛性、多樣性、深動性和實效性。今后將進一步提高認識，結合黨員承諾活動積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)和各種主題實踐活動，使這項活動更加廣泛深入，形式多樣，年末對黨員進行綜合評價，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的黨員干部；緊緊圍繞學校的中心工作，堅持不懈地開展此項活動，促進學校教育教學、教研教改和諧快速發(fā)展。
;站內(nèi)范文搜索。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十一
堅持“*”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以“立足本職發(fā)揮堡壘先鋒作用，推動學校發(fā)展大繁榮”為目標，以“五個創(chuàng)先爭優(yōu)”為載體，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為主題，以培養(yǎng)“業(yè)務優(yōu)、作風優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”的黨員隊伍為重點，扎實有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學校工作新局面。
二、工作目標。
1、把黨支部建設成為政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導班子。
2、建設一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛、作風過硬、勇于創(chuàng)新的黨員干部隊伍。
三、組織領導。
組長：楊萍。
副組長：邱景波、王樹森。
組員：馬光明、程武、王建雄、常海、趙亮、楊宇。
四、活動主題。
發(fā)展內(nèi)涵，樹立形象，爭創(chuàng)一流、工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先。
五、活動內(nèi)容。
（一）開展黨性教育活動。
1、在開展黨性教育活動中，既把握黨性教育的共性要求，還考慮個性要求，在制定黨性教育共性標準的基礎上，分層分類制定黨性教育的個性標準。黨性教育共性標準就是，黨性堅強、政治過硬，知人善任、能力過硬，公道正派、作風過硬；個性要求分層就是按照校級干部、中層干部、普通黨員制定黨性教育標準，領導干部和黨員帶頭增強黨性、改進作風，帶頭聽取意見、查找問題，帶頭加強學習、提高能力，真正發(fā)揮好表率作用。
2、召開黨性分析專題組織生活會。通過召開座談會、問卷調(diào)查、個別走訪等多種形式，了解群眾對黨性教育活動開展的意見和建議。組織在適當范圍內(nèi)開展黨性教育專項測評活動。每名干部根據(jù)征求到的意見和專項測評結果，對照制定的黨性教育共性和個性標準逐項剖析，認真撰寫黨性分析報告。在準備充分的基礎上，以支部為單位召開黨性教育專題組織生活會，對黨性鍛煉情況逐個進行評議，進一步查找不足，明確今后的努力方向。
3、建立健全黨性教育長效機制。認真總結黨性教育活動好的經(jīng)驗和做法，在豐富黨性教育內(nèi)容、改進黨性教育方法、加強實踐鍛煉、完善測評體系、增強黨性分析的針對性等方面積極探索建立健全黨性教育長效機制，切實把黨員干部隊伍建設成為一支政治過硬的隊伍，把黨支部建設成為黨性最強的部門。
（二）開展崗位奉獻活動。
按照開展“崗位奉獻，為*增輝”活動的目標要求，精心組織實施，力求收到實效。要從黨員個人的工作實際出發(fā)，確定適合本人工作特點的具體活動形式，找準廣大職工群眾的關注點，調(diào)動黨員的積極性和參與熱情，切實增強活動的針對性和實效性?！包h員責任區(qū)”為主題體現(xiàn)黨員的奉獻精神，將全體黨員劃分為三個黨小組，并建立“幫困助學責任區(qū)”及“安全崗值周責任區(qū)”。學校黨支部會同各處室領導對各年級黨員開展崗位奉獻情況進行檢查驗收。對成效顯著的黨小組予以表彰，并與年終目標責任制考核及評先樹優(yōu)掛鉤。
（三）開展服務群眾活動。
開展以“爭當課改先鋒，提高育人質(zhì)量”為主題的服務群眾活動。
以黨員示范課為載體，提高服務質(zhì)量，激勵黨員教師引領教學改革潮流，提升業(yè)務素質(zhì)，積極進取，開拓創(chuàng)新，自覺弘揚課堂研究風氣，發(fā)揮先鋒模范作用，促進“科研型”黨員隊伍的建設，帶動全校新課程改革的進一步深化，有效提高課堂教學效率，促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
1、要強調(diào)主體參與，呈現(xiàn)新模式，實現(xiàn)課堂教學高效化，所提供的參賽課必須具備有效性、適用性和示范性且必須要有課件。
2、各年級組要加強組織，通過活動，調(diào)動廣大教師參與教學研究的積極性，強化過程管理，提高活動的效果。
3、要把評選活動和校本教研結合起來，和加強新課程學習結合起來，和開展黨員教育、發(fā)揮黨員先鋒模范作用結合起來，努力放大活動效應。
（四）開展亮牌示范活動。
工作職責“亮牌”。按班子成員分工，把學校各負責人的工作職責進行張榜公布，學校的主要工作流程、教師的職責任務、學校的管理目標等進行張貼公示，并要求全體黨員公開承諾，接受群眾監(jiān)督，在公開、透明的環(huán)境中，營造教書育人的教學氛圍。
黨員身份“亮牌”。在工作時間全體教師佩戴標明崗位的身份證件，其中黨員證件印有明顯的*標志，亮出了黨員身份。其次，提出黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的目標任務，要求黨員教師隊伍重點在職業(yè)道德、師德師風、教學科研、創(chuàng)新能力、服務學生意識等方面創(chuàng)先進爭優(yōu)秀。并圍繞“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”這一根本問題，強化教書育人觀念，樹立高尚師德，自覺為人師表，刻苦鉆研業(yè)務，爭做培養(yǎng)合格學生的先鋒。
學習目標“亮牌”。以加強學校文化建設為抓手，圍繞服務理念、制度建設、機制創(chuàng)新，開展學校內(nèi)部業(yè)務學習與經(jīng)驗交流，并要求黨員進行與工作相關的教學研究及科研活動，形成論文、課題、師德案例等成果，并評選優(yōu)秀師德案例及論文，形成師德案例集錦及優(yōu)秀論文集。以此來引導黨員立足崗位職責，加強自身學習建設，把普通黨員愛崗敬業(yè)與奉獻，詮釋在一言一行中，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的“先”和“優(yōu)”具體化，形象化，使學校黨組織和黨員學有標桿。
爭優(yōu)目標“亮牌”。以“規(guī)范、原則、溝通、和諧”為學校作風建設的目標，深入開展“陽光服務”活動，用“陽光服務”理念凝聚人、激勵人。以學校三大教研組作為活動載體，結合黨員學習交流成果，每學期進行一次評比，并懸掛流動紅旗，促進學校各教研組在服務態(tài)度、辦事效率、工作標準、落實制度、作風建設等方面做表率。
（五）開展組織創(chuàng)新活動。
開展基層黨支部創(chuàng)新活動立項工作，是學校鞏固和深化學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要內(nèi)容，是通過實施項目化推進，提升基層黨建工作科學化水*的有效舉措。
主要內(nèi)容：
1、要進行觀念創(chuàng)新，在*思想、與時俱進上下功夫，保證組織工作有新視野，思想觀念上的創(chuàng)新，是組織工作改革創(chuàng)新的前提和基礎。
2、要進行思路創(chuàng)新，在思考和謀劃新形勢下的組織工作上下功夫，保證組織工作新動作。組織工作整體思路的創(chuàng)新是觀念創(chuàng)新的延續(xù)和發(fā)展，是保證組織工作有新發(fā)展的關鍵。
3、要進行工作創(chuàng)新，在探索加強和改進組織工作新途徑上下功夫，保證組織工作有新抓手。要著眼于新的實踐和新的發(fā)展，拓展組織工作領域，延伸組織工作觸角，調(diào)整組織工作內(nèi)容，改進組織工作方法，緊緊圍繞重點工作積極探索做好新形勢下組織工作有效途徑。
4、要進行能力創(chuàng)新，在提高黨員整體素質(zhì)上下功夫，加強黨支部自身建設、基層黨組織活動、入黨積極分子培養(yǎng)、黨員發(fā)展、黨員教育和黨員管理等方面，主題鮮明，具有時代感強，選題新穎，富有特色，較好地體現(xiàn)了新時期黨的建設新要求，反映了基層黨組織推動黨建理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的新思路新探索新舉措。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十二
尊敬的各位評委、敬愛的教師、親愛的同學們：
大家午時好，我是xx號選手。今日我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu)—勇作“弄潮兒”》。
目前，不少同學認為大學是一個學習周期的結束。其實不然，大學應當是學習周期與周期之間一個漸變的過程，大學給了我們一個發(fā)現(xiàn)自我的*臺，大學又給了我們邁向更高*臺的機會。所以我們要珍惜這種機會，善于運用這個*臺，敢于創(chuàng)先爭優(yōu)，勇作弄潮兒。
創(chuàng)先爭優(yōu)是針對新時期新任務新思路的要求和分析，在黨的*上提出來的。所謂的創(chuàng)先爭優(yōu)就是：創(chuàng)立先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀黨員。我此刻雖然不是一名黨員，可是作為黨的后備軍，我有“爭做優(yōu)秀大學生”的志向。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，首先要學好科學文化知識，這是我們的本職工作?？茖W文化素質(zhì)是我們成長成才的基石。試想，如果我們連本職工作都做不好，還要談創(chuàng)先爭優(yōu)，豈不有點滑天下之大稽的味道。我們以后可能會*凡，但我們不能*庸，因為我們擁有知識，因為知識才能改變一切，知識才是我們可持續(xù)發(fā)展的源泉。所以我們要努力學習，廣泛涉獵，擴大自我的知識面，豐富自我的思想，為創(chuàng)先爭優(yōu)積累弄潮的資本。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，還要進取參加社會實踐活動。社會實踐是我們從學校走向社會的一個緩沖期，是我們學以致用的舞臺，我們所有的學習就是為了到社會中去檢驗。實踐才是檢驗真理的唯一標準，而我要說社會是檢驗我們的唯一標準。我們要把個人和社會結合起來，把理論和實踐結合起來，敢于在社會中展現(xiàn)和完善自我，敢于在社會的大潮中激流勇進，勇作弄潮兒。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，還要善于發(fā)現(xiàn)榜樣，善于向先進人物先進事跡學習。榜樣的力量是無窮的?！氛怯辛烁矣趧?chuàng)先爭優(yōu)的決心，洪戰(zhàn)輝一路坎坷走來，感動了全國人民；正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的意志，長江大學的三名大學生用生命證明了自我的追求；也正是有了敢于創(chuàng)先爭優(yōu)的魄力，海爾從一個名不見經(jīng)傳瀕臨倒閉的工廠成了世界名牌；也正是有了創(chuàng)先爭優(yōu)的氣勢，*成了世界第二大經(jīng)濟體，中華民族毅然昂揚屹立在世界民族之林。
作為大學生，要創(chuàng)先爭優(yōu)，還要正確充分地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性。要對生活充滿活力，對未來充滿信心?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄ｋm然我們追求的是靜態(tài)的“先”和“優(yōu)”，但動態(tài)的“創(chuàng)”和“爭”才更顯我們年青一代的魅力。讓我們把創(chuàng)先爭優(yōu)當做是我們成長的一種動力，一種鼓勵，一種精神的象征，一種信仰的支持。帶著這種精神信仰，讓我們在時代的大潮中勇作弄潮兒。
我的演講完畢，多謝大家。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十三
各位教師、同學：
大家好！我是一個*凡的人，但我不會永遠甘于*凡，我要創(chuàng)先爭優(yōu)，成為時代的模范。
或許在很多人的心里，創(chuàng)先爭優(yōu)是個偉大而又神圣的詞語，我們只是一個*凡的人，我們的工作，我們的生活都達不到那樣一個高度。其實不然只要你有堅持不懈的精神，創(chuàng)先爭優(yōu)就在你好身邊，創(chuàng)先爭優(yōu)的高度也是你所能夠跨躍的。
難道你不曾聽聞81高齡的黨員胡發(fā)生靠撿廢品從善14年；難道你不曾聽聞總問別人需要什么，總問自我還能多做什么的現(xiàn)代活雷鋒郭明義。他們和我們一樣，都是*凡的人，然而他們堅持不懈的從善卻造就了他們的不*凡，使他們成為世人眼中創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。
他們用自我的行動與成就告訴了我們創(chuàng)先爭優(yōu)并非高高在上，遙不可及。只要我們具備堅持不懈精神，用心和努力的去做好我們生活中看似微不足道的事，我們也能夠成為創(chuàng)先爭優(yōu)的模范。
精神決定風貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣可直接表此刻學習作風上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱，勇爭一流；是夸夸其談、浮漂應付，還是腳踏實地，求真務實；是貪圖安逸，拈輕怕重，還是進取進取、勇往直前、自強不息，這一切都會出此刻精神狀態(tài)上。
我們是當代大學生，國家未來的棟梁之才，所以我們應當創(chuàng)先爭優(yōu)，堅持蓬勃朝氣、永遠意氣風發(fā)、百折不撓的良好精神狀態(tài)，好好的在學校里深造，不斷的提高自我，為日后更好的服務于社會做好一切的準備。
我覺得這跟個人的志向有關系。因為有志向的人，在前進中有明確的方向，有源源不斷的動力?？墒菦]有志向的人，要么渾渾噩噩無所事事；要么固步自封，不思進取，生活得沒有方向。試問這樣的人怎樣會有成績呢如果我們要創(chuàng)先爭優(yōu)就必須立下自我的鴻鵠之志，讓我們在生活中找到方向，在學習中不至于喪失進取進取的信心。
孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。
埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
表示自我胸懷大志，擁有志在四方的遠大抱負。事實也確實如此，他的創(chuàng)先爭優(yōu)，至使之后的他成為我們偉大的領袖。
我們正直年少，大好時光盡在眼前，奈何我們還不為創(chuàng)先爭優(yōu)而立下鴻鵠之志呢。
在今日國際競爭激烈，國家急需發(fā)展的局面下，作為當代的大學生，何不讓我們帶上堅持不懈的精神，堅持良好的精神狀態(tài)，在我們的鴻鵠之志的導航下去創(chuàng)先爭優(yōu)。
我的演講到此結束，多謝！
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十四
尊敬的領導、評委：
大家午時好！
我是建設局的xx，今日我演講的題目是“在*凡中爭創(chuàng)卓越”。爭一流是以“工作第一、服務第一、業(yè)績第一”為目標，以培養(yǎng)“學習優(yōu)秀、作風優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀”的黨員干部為活動重點。就是以“創(chuàng)第一、爭第一”的形式，鼓勵人民勇敢前進，為黨和人民事業(yè)作出更大貢獻。
創(chuàng)造卓越，浪費自我的精力，而是在自我的崗位上創(chuàng)造卓越的業(yè)績，努力成為先進的個人。創(chuàng)造先爭第一的訣竅就是投入愛心，奉獻精神，堅守在工作崗位上，落實日常工作。
首先，熱愛和敬業(yè)是爭先創(chuàng)優(yōu)的基礎。僅有經(jīng)過做好一份工作，熱愛一份工作，在工作崗位上發(fā)揮好先鋒作用，成為一名模范、專家，才能夠被評為優(yōu)秀素質(zhì)人員。
其次，努力營造良好的工作和學習氛圍，時刻牢記目標，堅定信念，著眼大局，尊重同事，發(fā)揚團隊合作精神，用心完成各項目標和任務。不斷提高個人學習本事，向領導、前輩、優(yōu)秀同事學習，縮短自我與優(yōu)秀之間的距離。
最終，應對大錯誤時，我們必須堅定立場，時刻堅持清醒的頭腦。我們不應當為名利所累，不應當為利益所困，不應當為權利所動，不應當為欲望所惑。
我們要敢于堅持原則，善于講真話，做實事。我們敢于在危難時刻挺身而出，同歪風邪氣作斗爭，以實際行動促進廉政和諧，成為人民的脊梁和科學發(fā)展的先鋒隊。
人生能夠*凡，但不能*庸；生活不能是偉大的，但必須是崇高的。先鋒的最優(yōu)路徑，沒有鮮花，沒有掌聲，僅有無數(shù)的考驗，但我們?nèi)匀怀錆M活力，為建設祖國奉獻自我的力量。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十五
上半年，市府辦進一步深入貫徹萬明市長關于“建一流機關，帶一流隊伍，創(chuàng)一流業(yè)績”的要求，結合做人民滿意公務員、創(chuàng)建文明城市等活動，大力推行“三化”管理，深入開展“三零”爭先創(chuàng)優(yōu)活動，干部職工素質(zhì)得到進一步提升，機關隊伍建設得到進一步加強，政務服務能力得到進一步提高，現(xiàn)將有關工作總結如下：
一、主要做法。
(二)強化目標考核管理。為落實工作責任，確保取得實效，市府辦將推行“三化”管理和開展“三零”爭先創(chuàng)優(yōu)活動納入年度目標考核管理。年初，各處(辦、室、中心)負責人與作虎主任簽訂了“三化”服務責任書，對服務職責、服務標準、服務態(tài)度等進行了明確約定，將責任落實情況與年終先進集體評選和年終目標獎掛鉤，嚴格進行考核獎懲。
(三)實施素質(zhì)提升工程。加強干部職工教育，提升干部職工素質(zhì)，是推行“三化”管理和開展“三零”爭先創(chuàng)優(yōu)活動的重要內(nèi)容。今年以來，通過召開業(yè)務培訓會、外出考察學習、鼓勵自學以及邀請高端專家學者每季度舉辦一次專題講座等多種方式，努力提升干部職工能力和素質(zhì)。目前，已舉辦專題講座2次，其中包括邀請中國行政學院楊小軍教授進行了“《政府信息公開條例》的理解與實施”專題輔導;組織外出考察學習9批次;由相關處(辦、室、中心)牽頭負責的政務信息工作經(jīng)驗交流會、政務調(diào)研、公文辦理、政務督辦和效能建設、應急管理等業(yè)務培訓會正在積極籌備和實施之中。
(四)深入開展“找差”活動。針對去年我市政府系統(tǒng)辦公室工作在全省考核中結果很不理想的情況，李煒常務副市長作出了“望總結經(jīng)驗，查找不足，迎頭趕上，希望今年能在全省政府系統(tǒng)辦公室工作績效評價考核中后來居上，跨入先進行列”的重要批示。為落實李煒常務副市長批示精神，辦公室開展了為期一個月的“找差”活動。各處(辦、室、中心)結合自身工作實際，對存在的問題進行認真查找剖析并制定了相應的改進措施，共查找出工作中的差距和問題154條，歸納起來主要表現(xiàn)在溝通不順暢、業(yè)務不熟悉、服務不規(guī)范、工作不細致、管理不嚴謹、作風不務實等6個方面。通過認真開展“找差”活動，“三零”主題活動的成果進一步得到鞏固，廣大干部職工形成了“文交我手無差錯，事交我辦請放心”的共識。
(五)積極樹立先進典型。年初，結合總結2022年度工作，對在辦文、辦會、辦事方面表現(xiàn)突出的先進集體和先進個人進行了表彰。在日常工作中，充分利用《室務工作》這塊陣地，及時對“三零”活動中涌現(xiàn)出的先進處室及典型案例進行表揚?！捌咭弧逼陂g，市府辦結合中組部開展的基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動，評選了先進集體和先進個人，其中對兩個先進黨支部、3個先進個人的典型事跡在《室務工作》上進行了宣傳。通過一系列行之有效的激勵措施，在市政府辦公室形成了學習先進、爭當先進、趕超先進的良好氛圍。
二、主要成效。
(一)辦文質(zhì)量和效率明顯提高，努力追求“零差錯”。一是公文處理更加規(guī)范。幾個主要文秘處室針對公文處理過程中的薄弱環(huán)節(jié)，突出把好擬辦關和審核關。在嚴把擬辦關方面：在收文辦理過程中，注意分清文件的性質(zhì)和輕重緩急，對需要送有關領導閱知的文件，準確界定傳閱范圍;對需要辦理的文件，在摸清情況、吃透政策的基礎上提出了更加明確、具體和具有可操作性的擬辦意見。在嚴把審核關方面：除了堅持已有的公文辦理規(guī)范外，一些承辦處室創(chuàng)造性地開展工作，采取多種形式提高公文辦理質(zhì)量。如秘書四處在處內(nèi)實行了公文交叉審核制，公文擬辦人員互相審核擬辦文稿，及時發(fā)現(xiàn)文稿中的不足和失誤，通過取長補短和發(fā)揮集體智慧，提高了公文的擬辦質(zhì)量。二是文稿起草更加精準。市政府研究室進一步規(guī)范了文稿“起草—校對—送審—聽會—整理—簽發(fā)—歸檔”程序，堅持“五要”、“五看”、“五校”，起草的文稿質(zhì)量明顯提高，很多文稿都得到市委市政府主要領導的肯定性批示。三是辦文效率明顯提高。各處室較好地實行了限時辦結制，并在提高公文辦理時效方面進行了新的探索和實踐。如秘書一處通過完善內(nèi)部崗位責任制，在認真執(zhí)行已有規(guī)定的基礎上，結合工作實際，制定了新的工作標準，做到請示性文件收文登記后30分鐘內(nèi)、上級來文2個小時內(nèi)轉有關業(yè)務處室辦理，不符合規(guī)定和受理要求的文件當日內(nèi)退還報文單位;秘書三處、四處、綜合處對所有文件堅持在收文當日即提出處理意見報分管領導審閱。以市政府或市府辦名義印發(fā)的文件，在1個工作日以內(nèi)完成公文的擬辦，重要緊急公文即接即辦，政務服務效率明顯提升。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十六
爭先創(chuàng)優(yōu)，不僅要有高度的工作責任感和強烈的歷史使命感，充分發(fā)揮上下的主觀能動性和創(chuàng)造性，更要有科學的工作機制、密切聯(lián)系實際的行動和堅強的組織領導。
（二）堅持注重實效。爭先創(chuàng)優(yōu)要靠工作的實際效果來體現(xiàn)，具體要做到四個結合。一是與經(jīng)濟社會發(fā)展相結合。二是與構建和諧相結合。三是與保持***員先進性相結合。四是與干部作風建設相結合。各級*員干部尤其是領導干部都要在工作作風上有新表現(xiàn)，在精神狀態(tài)上有新面貌，把心思用在事業(yè)上，把精力用在工作上，重實際、查實情、說實話、辦實事、求實效，一個問題一個問題地解決，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地落實，切實把區(qū)委、區(qū)政府的決策部署落到實處。
（三）切實加強組織領導。強化爭先創(chuàng)優(yōu)意識，制定爭先創(chuàng)優(yōu)的目標任務、具體措施和實施方案，并將目標任務層層分解，落實到人，使每個單位、每個人都有明確的奮斗目標。要建立嚴格的責任制，充分發(fā)揮典型的帶動作用。團結帶領全體人員為加快我區(qū)全面建設和諧社會進程做出更大的貢獻。
可以說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是當前推動工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠。所以，我們要深刻認識，準確把握，強化措施，有力推動，確?；顒由钊朐鷮嶉_展。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十七
為貫徹上級有關創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，我所給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我所領導班子，及時召開班子成員會議，就我所開展此項工作進行了深入細致的研究、部署。經(jīng)研究，我所成立了工作領導小組，專門負責此項工作。在此基礎上，我所創(chuàng)先爭優(yōu)工作領導小組，決定在全體黨員中，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是要把好學習關，通過組織黨員干部學習上級有關文件精神，達到領會精神、抓住實質(zhì)、全面籌劃的目的;二是把好方案關，在學習上級文件要求下，我所組織有全體黨員、普通職工參加的座談會，深入分析影響我所創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定實施方案打下堅實基礎。三是把好活動關。創(chuàng)建先進黨支部、爭做優(yōu)秀_員，關鍵在于扎實開展各項工作，在活動中提高黨員干部的素質(zhì)，發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，做出讓環(huán)衛(wèi)所全體職工摸得著、看得見、學得會的實際行動，為**的“五創(chuàng)提質(zhì)”做出黨員干部應有的貢獻。四是把好借鑒關。在活動開展過程中，我所創(chuàng)先爭優(yōu)工作，還要積極向友好單位學習，學習他們好的做法，體現(xiàn)出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。
二、扎扎實實開展好第一階段的各項工作。
(一)環(huán)衛(wèi)所按區(qū)工委、機關黨委要求，組織所領導班子全體成員學習機關黨委的相關文件，確定我所工作思路，謀劃我所工作方案。
(二)召開全體黨員會議，傳達上級有關文件精神，布置我所召開黨員座談會、普通職工座談會的相關事宜，為剖析我所存在的影響創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定方案打下基礎。
(三)我所組織全體黨員干部，深入學習__講話，學習黨的有關理論和相關知識。大會討論通過了我所的工作方案。環(huán)衛(wèi)所黨支部和全體黨員簽訂爭創(chuàng)目標書，全面調(diào)動起全體領導干部、全體黨員職工創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性。
三、制定了相關的制度。
為保證創(chuàng)先爭優(yōu)工作有效推進，我所制定了相關的制度。包括《黨員干部學習制度》、《支部黨員內(nèi)部管理制度》、《支部黨員聯(lián)系群眾制度》、《支部黨員民主參與制度》、《黨員幫扶活動制度》。通過這些制度的制定，使我所創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加規(guī)范、更加健全。
四、以扎實開展各項活動為載體全面創(chuàng)先爭優(yōu)。
為把創(chuàng)先爭優(yōu)工作扎實推進，我所將圍繞“五個好”、“五個模范”的要求，具體開展以下幾項活動：
(一)在全體黨員中開展黨員掛牌創(chuàng)示范路活動。活動具體要求全體黨員干部都要參加，每個黨員干部除了要干好本職工作外，還要把自己掛牌路段的市容管理做到實處，為**的“國家衛(wèi)生城市”稱號，**的“五創(chuàng)提質(zhì)”活動貢獻自己的力量。在開展此項活動中，我所將對積極參加活動的黨員、干部予以必要的精神獎勵。
(二)在全體黨員職工中開展爭做優(yōu)秀“三八紅旗手”活動。
此項活動，將在女黨員中開展，活動目的在于樹立女黨員的威信，實現(xiàn)一點帶一面、一面帶一片的目的，促成女黨員愛我環(huán)衛(wèi)、奉獻環(huán)衛(wèi)的工作積極性，充分發(fā)揮女黨員“半邊天”作用。
(三)在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”
黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是開展黨員對經(jīng)濟困難戶的幫扶活動，給他們以經(jīng)濟上、知識上、情感上的幫扶;二是在全體黨員中開展對“后進者”的幫扶活動。開展這項活動，黨員干部責無旁貸，其他黨員都要積極參與，從而促成我所“人人幫后進、后進有所進”的良好局面。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十八
尊敬的各位領導、各位教師：
大家好！
今日，我演講的題目是《立足崗位做貢獻·創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
今日，我已經(jīng)從一名滿懷夢想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè)，意志堅強的教師。請相信我的一言一行都是以黨員的標準嚴格要求自我，所以今日，為創(chuàng)先爭優(yōu)，勇當青年先鋒，我站在了那里——我深深感激領導和同事們對我的信任，是領導給我親切的關懷，讓我有了更加直接為黨工作的機會；是同事們給我無私的幫忙，讓我在前行的道路上更加堅定。
俗話說：要給學生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu)，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新本事。在知識結構上要創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷完善自我，樹立終身學習的意識。在教學方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu)，精心準備好、上好每一節(jié)課，課后認真總結，保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出并糾正學生所犯的各種錯誤。一堂課下來，幾乎每一個學生我都為他們糾正過錯誤。當時班上有幾名男生，由于理解本事弱一點，我給他們糾正的次數(shù)甚至到達四、五次。有時心里一著急，還免不了批評幾句。一段時間后，我開始覺得課堂上哪里不對勁，怎樣氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思，找學生談話，才明白：原先是我過分“周到”的糾錯，挫傷了他們學習的進取性和自信心。頓時我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自我在學習時，也是被教師不停地打斷、糾正，那怎樣不感到氣餒和受傷呢？那怎樣還能進取愉快地學習呢？所以從那以后，我進取改善教學方法，對他們的每一個小提高都給予肯定和鼓勵。此刻，課堂上，學生進取發(fā)言，氣氛活躍，就連理解本事弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言，主動發(fā)現(xiàn)自我的錯誤，我感到很欣慰，很滿足。
還有，作為一名教師，最重要的就是不要輕言放棄，異常是在科研工作中。我剛開始教學生們繪制織物上機圖時，都是用手工繪制，在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，手繪在課堂上不但耽誤時間，并且學生手繪時錯誤率比較高，異常是一些理解本事較差、比較粗心的學生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后，我就想，計算機發(fā)展的今日，能不能找到一種比較省時、直觀易懂、并且容易看出錯誤的繪制方法呢？沒有專門的繪制工具，沒有專門的繪制軟件，這讓我很是頭疼，可是我沒有放棄。在經(jīng)過反復不斷的摸索中，我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個軟件，經(jīng)過改善，就能夠簡便并且便捷的繪制出了。這樣，我不但節(jié)儉了很多的課上時間，并且大大提高了學生們繪圖的準確率，讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學習，不斷鉆研，以研促教，就能更好地服務教育行業(yè)，為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。
我的支部*就以往這樣對我說過：“作為一名黨員，*時要能看得出來，關鍵時要能沖得出來，危難時要能豁得出來?！边@句話聽來樸實無華，卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們此刻開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當先鋒，按照黨的要求，勤奮工作，落實好、完成好學校領導交付的每一項任務，立足本職，服務教育事業(yè)。只要我們每個教師都能在自我的崗位上忠于職守，那么無數(shù)次*凡將凝成偉大，無數(shù)個普通將造就非凡。
親愛的朋友們，科學發(fā)展令人鼓舞，和諧社會催人奮進，創(chuàng)先爭優(yōu)，我們在行動！
讓我們用實際行動踐行科學發(fā)展觀，在自我*凡的工作崗位上，在安徽這片充滿期望的熱土上，揮灑熱血，奉獻青春，立足崗位做貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒！
我的演講完畢，多謝大家！
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇十九
本年度我在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務、奉獻的原則.始終如一地努力工作著,保持共產(chǎn)黨人本色,樹立了良好風范,深得師生們的好評.，下面從三個方面做出總結。
作為一名中共黨員，我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天上班我去的特別早，首先把辦公室的門窗打開，通風換氣，打開電源燒水，讓老師們上班時就能喝上開水。我還第一時間把當天學校安排的工作寫在黑板上，提醒老師們按時完成學校布置的工作。由于我擔任的是b級的管理工作，而b級最難管理的就是課堂。我就認真研究學生的心理和愛好，有針對性的選定教學內(nèi)容和管理方法。在我的課堂上幾乎沒有學生伏臺，他們都能學有所得，學有所成。由于我對自己要求嚴格，在學生和老師中間樹立了較高的威信。我對級組學生和老師布置的工作大家都很支持。
在長期的工作中我逐漸形成了自己的工作方法，那就是仁愛待人。對犯了錯誤的學生，對工作中出現(xiàn)失誤的老師，我都本著與人為善的態(tài)度。我們的學生都十七八歲了，他們盡管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強，好面子。他們犯了錯誤大多不是故意的，其實可能心里已經(jīng)在自責了。這時我們教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流，要給機會讓他們反省，即使批評也是出于善意，目的是幫助他們完善自我。對待工作不認真有失誤的老師我也是私下里與他交流，不公開指責。這既解決了問題，也沒有破壞與該教師之間的友誼。
由于我在工作中時時做到“嚴于律己，仁愛待人”，我們級組師生關系融洽，教師關系和諧，級組工作多次被學校各部門的主管領導表揚。
在我們這樣生源素質(zhì)較差的學校，要想在高考中取得特別優(yōu)異的成績，顯然是不現(xiàn)實的。經(jīng)過近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學中認真貫徹“育人第一”的教學思想。教育我的學生要把書讀好就要先好好做人。我在b級所帶的班級，積極進行課程改革，我把《金正昆教授談禮儀》引進課堂，教育學生在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛(wèi)視中的《傅佩榮教授講〈論語〉》、劉墉的《世說心語》引進課堂，教育學生如何做人處世。我還結合時事要聞對學生進行做人教育。由于我的`課內(nèi)容豐富、新鮮又貼近生活，學生大都喜歡。他們在不知不覺中受到了先進思想的教育。我?guī)У腷級學生思想活潑，講究禮儀，老師們也很喜歡。
我以做老師為人生快事，也樂為人師。我們備課組我的年齡最大，從事教育時間最長，由于我平時與大家相處很好，他們在教學中遇到什么問題也樂意問我，我也樂為人師。在這次創(chuàng)等期間，我認真的聽了他們的每一節(jié)準備課，并把自己的意見建議以書面形式私下交給本人，并開誠布公的與他們進行交流。在我的幫助下，有三位年青教師通過這次評估，提高了自己的課堂教學水平。
本學期我們學校的頭等大事是創(chuàng)建廣東省一級學校。我肩負著管理高二b級六個班的重任。我們級組在主教學樓的六樓，是專家們工作的大樓，也是最容易出現(xiàn)問題的大樓。為此領導們很是擔心。這半年來我?guī)ьI班主任和各位老師認真抓兩操、抓衛(wèi)生、抓儀表、抓學生禮儀、抓出勤、抓課間課堂紀律，抓課堂管理。專家們到我校聽了三節(jié)b級的課其中有兩節(jié)在我們級組，全都被評為良好。我們級組為創(chuàng)建廣東省一級學校做出了應有的貢獻。
在創(chuàng)等期間我除了肩負級組的管理工作、相關的文字工作以外，還被教導處作為優(yōu)質(zhì)課教師推薦給專家。我精心準備，全力以赴，最后不辱使命。我的課受到了專家的高度評價，在僅有的五節(jié)優(yōu)質(zhì)課中，我上的《雷雨》忝居其中。
在黨員的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，我認認真真、踏踏實實的做了一些工作，取得了一些成績，我們黨支部把我推選為先進黨員，我很惶恐也感到很光榮。不管能否被黨總支評為先進黨員，今后我都會更加努力工作，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為我們古鎮(zhèn)高中的發(fā)展，為我們古鎮(zhèn)的教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇二十
自開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來，本人能時時刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務和權利。積極參加支部的各項會議、活動，關心國家大事。在工作、生活中，嚴格以黨員標準要求自己，充分發(fā)揮xxx員的先鋒模范作用。干一行，愛一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，提高自身素養(yǎng)，做群眾滿意黨員。
熱愛學生，熱愛教學工作，用自己的德行和學識去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學生。我國古代大教育家孔子曾說過：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從?！苯處煹囊谎砸恍卸紝W生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接著學*生的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。凡是要求學生做到的先自己做到，關心愛護學生，對學生有一顆平常心和賞識心。能從學生的個性特點出發(fā)，因材施教，盡量讓不同層次的學生都能得到發(fā)展。能經(jīng)常與家長溝通，聽取家長的意見，與家長一起配合教育好學生。
在教育教學中,著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質(zhì),能把握好教育教學的每一個環(huán)節(jié)，遵循教育教學規(guī)律，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進行創(chuàng)新和加工，把自己的教學經(jīng)驗，外界信息和課本知識有機地融合在一起，精心設計*，制作一些生動的課件，認真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳还?jié)課。并能根據(jù)學生的實際靈活調(diào)整,創(chuàng)設生動活潑、學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見。民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系,注重發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。
主人翁精神。想學校之所想，急學校之所急。雖然自己是一名普通黨員教師，但能為學校整體發(fā)展工作創(chuàng)造亮點，做出貢獻。凡是學校的難事苦差使，都有我的一分子。比如學校舉行重大活動、分校搬遷等等，都曾流下過我的辛勤汗水。
回顧自己所做的工作，對照黨員標準和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進一步提高。反思自己，主要有以下幾個方面還存在不足：
1、關心后進生還做得不夠。
2、接受新觀念新理念有時缺恒心。
3、自己承諾的事有些完成得不是很出色。
今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學習，關注全體學生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務水平，爭做學習型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意為學生服務。要在新一輪教育教學的改革中，跟上時代的步伐。
1、加強理論學習，樹立先進思想意識。要立足崗位，解放思想，勇于進取，在教學思想、教學管理、教學方法上大膽探索。認清自己肩負的責任，樹立高度的敬業(yè)精神。高標準要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動、作風、形象影響和教育學生，把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規(guī)律，并在此基礎上有所發(fā)現(xiàn)，有所成功。教學中，嚴格按照教學常規(guī)執(zhí)行，抓好鉆研教材關，課堂教學以學生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,鼓勵創(chuàng)新性學習,發(fā)揮學生的主體能動性,激發(fā)學生的參與意識,重視*在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學觀。積極參加教學活動，在專業(yè)學科上力爭有個人教學風格，爭做學校骨干教師。
3、繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，做為人師表模范。
總之要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)，強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率。
開展爭先創(chuàng)優(yōu)工作總結篇二十一
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：
大家好！今日我演講的題目是《堅守踏實歡樂耕耘》。“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來，全國上下進取地投入到此次活動中。作為一名教師，我的大部分生活都是與學生連接在一齊的，工作中有歡笑，也有淚水，但我都從沒有退縮。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋我對教育事業(yè)的忠誠。
生，還有他的家庭，他的成長環(huán)境。教育呼喚智慧，因為這是教育的本質(zhì)和靈魂。我們要成為教育的智者。教育需要智慧，因為僅有教育充滿智慧，才可能培養(yǎng)出有智慧的人。
所以，“關愛全體學生，不讓一個學生掉隊”是我一向堅持的信念。我們不能放棄任何一個學生，鼓勵每個孩子去尋找屬于自我的那片天空，讓不一樣的孩子獲得不一樣的發(fā)展。
時光飛逝，歲月匆匆，轉眼，我已經(jīng)在三尺講臺耕耘了八年，我用智慧和汗水在我熱愛的崗位上默默奉獻著，雖然很辛苦，但我始終牢記：我是一名青年教師，就應當“甘為人梯，樂于奉獻”；我是一名預備黨員，就要“堅守踏實，歡樂耕耘！”
“恩師掬取天池水，灑向人間育新苗”各位同仁，無論前方的路如何，我相信只要我們心中有愛，讓我們在*凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)，從我做起，從身邊的一點一滴做起，為海拉爾區(qū)的教育事業(yè)貢獻我的自我的微薄之力，為鮮紅的*增光添彩！
我的演講完畢，多謝大家！
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