范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高中生讀書心得800字篇一
最能引起我的共鳴的，是故事中的胡彩蝶，在考試時向賈梅求助，結(jié)果被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的這件事。這次，柳老師教育賈梅：得慢慢學(xué)會婉拒一些事。這句話看似簡單，“婉拒”不就是說“不”嗎?這字誰都認得，當然誰都會說?？蓪嶋H上要真正做好卻不容易?！安弧敝荒鼙磉_“拒”這一層意思，卻無法體現(xiàn)“婉”字的特點。而這個“婉”字，恰恰不是只言片語能夠詮釋的。我曾聽到過一件事，那是一個女孩剛大學(xué)畢業(yè)進入社會，來到一家公司，為了搞好人際關(guān)系，不管誰叫她幫啥忙，她都會熱心的不折不扣地幫其做完?？珊髞?，她發(fā)現(xiàn)，同事們開始依賴她做事，她稍有一絲怠慢便會橫加責(zé)備。她很煩悶，去請教智者，智者也告訴她兩個字，那就是“婉拒”。于是她便開始嘗試著拒絕。剛開始沒人能理解她，慢慢地大家也習(xí)慣了，本來嘛自己的事就應(yīng)該自己來完成。
到后來她偶爾幫人搭把手，人家都會向她道謝，禮貌平等的對待她了。這就是“婉拒”的力量。人的精力永遠是有限的，不可能去幫每個人完成他們所請求的事，像文中的賈梅，為了面子不會拒絕，只能給自己帶來這樣那樣的麻煩?，F(xiàn)實中我也有這樣一位同學(xué)：她非常崇尚“助人為樂”，不光同學(xué)請她幫忙她會全力以赴，還常拿出自己的零花錢請同學(xué)吃喝。久而久之，她如果實在無法滿足別人，別人就會抱怨，她零花錢用完了，不能請客，結(jié)果別人罵她小氣，這讓她自己非常的難過。我告訴她可以委婉的有選擇性的拒絕掉一些，讓同學(xué)慢慢地習(xí)慣就好。可是她說做不到啊，因為這樣會讓她心里覺得內(nèi)疚，好像挺對不起同學(xué)似的，會得罪人?？磥恚巴窬堋庇袝r候是技術(shù)活，更是藝術(shù)活，這樣不僅能讓自己不困惑，也不給被拒者帶去傷害。
助人為樂固然是一種好品質(zhì)，但不能“照單全收”。學(xué)會說“不”固然重要，但粗魯?shù)木芙^會讓人厭惡，要用委婉的語言來拒絕，我想就是秦文君阿姨講這個故事的初衷吧。
高中生讀書心得800字篇二
熊培云《自由在高處》很勵志，與許多“狗想日的勵志書”不同，這本書貴在傳達一種樂觀向上頑強生活的態(tài)度。
所謂“狗想日的勵志書”，還是大學(xué)時的哥們兒劉濤提及的，這類書充滿煞有介事的說教，引用些萬能的老故事，表達些誰都會講的觀點，而其制作過程是怎樣的?剪刀+膠水+編造，號稱成功學(xué)的什么什么教材，改變命運的什么什么，吹破天的虛，不過湊一幫人十天半個月加工出來而已。
看完《自由在高處》，發(fā)現(xiàn)跟看完《越獄》的感覺有些相似，原來，小強真的打不死;原來，所處逆境與麥克和安迪相比來說不算什么。
這本書好讀的原因，除了思想積極、鼓舞人心外，還有一點是因為語言流暢而富有激情，那句子是流出來的，而不是憋出來、擠出來的。
為什么有如此的見識，有如此的語言?看看內(nèi)容就知道了，作者讀了多少書，到過多少地方。所以，“讀萬卷書，行萬里路”這句話是不錯的。如果難以行萬里路，那就先讀萬卷書吧，不必擔心成為“書呆子”，因為讀書數(shù)量到不了那“骨灰”級別，所讀的書也不會全像《九陰真經(jīng)》或《葵花寶典》那樣劍走偏鋒。
假設(shè)選擇的書足夠“活”，即使不可能身臨書的“自由市場”，起碼不會有“計劃經(jīng)濟”那么禁錮。今天，始皇大帝終究難以再一聲令下“焚書坑儒”，況且網(wǎng)絡(luò)時代，這個喧囂的信息大集是一個觀看大千世界的好窗口。
自由在高處，書中提到的一道智力題讓人印象深刻：101—102=1，怎樣在挪動一個數(shù)字的情況下，讓等式成立?答案是把2作為10的上標，即102。實際上，但從腦筋急轉(zhuǎn)彎來說，做不出這道題并不能證明水平不行，這道題只是用來說明思維方式、解決問題方式的重要性。千方百計地解決問題，千方百計地解決好問題，除了樂觀、積極，還得要動腦，有積極的行動，不能傻樂呵。
在選美小姐遍地生花、高富帥、白富美奪人眼球，亂花漸欲迷人眼的年代，《奮斗》與《士兵突擊》的火爆不是偶然，叼絲的逆襲又有什么不可能?可以轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力的，除了資本、土地、權(quán)力，還有知識、科技與思想。
高中生讀書心得800字篇三
已經(jīng)記不起多少次地閱讀完余華小說《活著》，每一次的感覺都是沉重，沉重。這是一部奪人心魄的作品。主人公福貴活著的凄苦鍥入我的肺腑。讀著小說，我無法擺脫作品帶給我的那份悲憫，那份冷酷，那份殘忍。讀著小說，我常常感到呼吸困難。人物的凄慘命運不得不讓我反顧自身，考量生存的酸苦，揣度命運的多舛。
主人公福貴活著的故事，悲慘奇絕。小說一開始，福貴胡作非為，壞事干絕，吃喝嫖賭，竭盡所能揮霍人生;但隨著情節(jié)的發(fā)展，命運的黑手無情地蹂躪他，他所有的親人包括他的孫子苦根都相繼罹難離去，留下他這個老頭子為了活著而苦苦撐持，活著是他的宿命，是他的責(zé)任。最后一個老人與一頭老牛相依為命，著實讓人悲嘆。
盡管這樣，讓一個“小人物”茍延殘喘，似乎有些殘酷，但我還是對福貴投以敬佩的目光，他在踐行著一個生命的真諦：絕望了，還要走!
人生處處面對絕境，但高尚的便是置于死地而后生。不論前路昏暗，不論旅途坎坷，不論終點空虛，但只要是生命，就要一如既往，不改目標，頂風(fēng)沫雨，決不被泥濘擋住去路，決不被暴雨沖散信念，而是堅定活著，堅決活著，宛如沙漠中的胡楊林，“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不爛”。
福貴的青年是放蕩的，中年是不幸的，而老年是苦澀的。我們除了對他的些許厭惡外，更多的是對他的深切的悲憫。他的一生承受住了親人的生離死別，他的雙眼一如干涸的泉，再也無法汩汩地流出清澈的泉水。
閱讀小說《活著》，我們會深深地體悟到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的哲理。人生時時會有災(zāi)難襲來，誰也無法預(yù)料。但問題是我們還是要昂起頭顱，直面苦難。每次災(zāi)難過去，會帶走一些美麗的東西，包括生命。盡管絕望了，但我們還要走下去，堅定地走下去，迎接另一個晨曦的明亮。至于人生路途中，有多少的“攔路虎”要迎擊，有多少“火焰山“要跨越，這是很難預(yù)測?；蛟S多如重巒疊嶂。但生命的旅程不就是“絕望了，還要走”的過程嗎?心底的痛要自療，心底的苦要吞咽，昂首挺胸向前走，永遠是站立。
朋友，當我們感覺到希望的渺茫，生命的艱難時，請你走進余華的小說《活著》，同主人公福貴一起交談，一起品味，感悟生命的倔強，感受活著的堅忍。
高中生讀書心得800字篇四
夜闌人靜的夜晚，躲開白天城市的喧囂，讓自己沉浸在一片靜穆之中，在屬于自己的小天地里細品沈從文先生的《邊城》，思緒隨著書中人物的變化發(fā)展起起伏伏……
邊城寫的是一個戀愛的故事，情節(jié)簡樸優(yōu)美，湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個兒子天保和儺送，同時愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但是翠翠心中愛的卻是儺送，當天保知道了這個三角戀愛的實情，深知不能勉強，主動退出了競爭，駕船下辰州，好忘卻那里的一切，卻不幸遇難，儺送盡管仍然愛著翠翠，但是哥哥為此而死，使他心中壓抑，又對老船夫有誤會，也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨自承擔所有的變故，在等著，等著那個也許永遠不回來，也許明天回來的人。
如詩的邊城，詩意地演繹著人生，詩意地演繹著生活。書中所示的人性美浸透著完美，而翠翠的無限期等待又顯示著不完美。她的愛情悲劇可以說是那個年代造成的，她和儺送本來完全可以結(jié)合在一起，培育出美麗的愛情之花，可惜二人卻失之交臂，留下了悠長的遺憾。
而現(xiàn)在誰會放棄自己的愛情呢?在當今這個社會誰主動放棄自己想要的東西，完美的愛情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛情，親情固然重要，但是為了親情而放棄了愛情，也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛而憂郁出走落水身亡，不知道儺送是因為不能得到她的愛而離鄉(xiāng)遠行，也不知道爺爺忽然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來在陪伴她的楊馬兵向她說明后，她才如夢初醒，這實在讓人不免為她感到惋惜和可悲。
故事就這樣結(jié)束了，結(jié)局怎樣?給人留下了懸念，儺送最后回來了嗎?她們倆最后在一起了嗎?我不禁陷入了幻想之中，希望他們有情人能終成眷屬?？催^《邊城》，讓我對世間完美的愛情又一次產(chǎn)生了懷疑，對人性多了一份了解，但是又知道了自己的幸福就應(yīng)該去爭取，爭取了，得不到，也就沒有什么可遺憾的了。
邊城就是這么一出健康純潔，而又彌漫有淡淡哀愁和濃濃詩意的愛情悲劇和人性的悲劇。
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