語文學科的學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。完美的總結應該展現(xiàn)個人的成長和進步，突出自身的特長和創(chuàng)新能力。通過閱讀這些總結范文，我們可以學到更多寫總結的技巧和要點。
書法比賽策劃書活動背景篇一
為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的書寫能力，引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
1、參賽對象：我校全體學生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號；參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學校各年級組長。
1、全員參與。
2、比賽時間：xx年x月20日—24日
3、比賽地點：各班教室。
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼。
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名
組長：xx
成員：xx。
書法比賽策劃書活動背景篇二
一、比賽目的：
為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的書寫能力，引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：我校全體學生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號；參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學校各年級組長。
1、全員參與。
2、比賽時間：xx年x月20日——24日。
3、比賽地點：各班教室。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼。
五、獎項設立：
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名。
六、評委：
組長：呂正國。
成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林。
書法比賽策劃書活動背景篇三
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。
將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備。
1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。
5.為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎同學頒發(fā)證書，獎品，并集體照相)。
主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，
字體結構端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。
1.作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2.用黑色或藍色鋼筆書寫。
3.紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。
4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
比賽設。
一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書。
二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書。
優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書。
海報紙20張xx元。
a0紙xx元。
顏料等xx元。
膠帶及雙面膠xx元。
裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。
獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽證書)xx元。
預計總費用xx元。
書法比賽策劃書活動背景篇四
一．活動背景：
竹雨軒書法社自20xx年成立以來，歷經(jīng)幾年已經(jīng)成為我校有文化特色的社團。書法筆會已經(jīng)成為我社傳統(tǒng)的大型活動之一，歷屆書法展,書法交流會更是給我校師生留下較好的印象，20xx年，本次書法筆會依舊繼承社團特色，再創(chuàng)輝煌。
二．活動主題：
書法交流，以墨會友。
三．活動目的及意義：
通過書法家書法交流活動，讓社員們提高書法水平，與其他書法愛好者有一個更加廣泛更加密切的'交流，增強大家書法興趣及信心，豐富校園文化生活，展現(xiàn)書法社社團魅力。
四．活動時間：
20xx年11月16日——20xx年11月21日。
五．活動地點：教學樓j310。
六．活動形式：
20xx年11月16日——20xx年11月18日第七屆竹雨軒書法展。
七．參與人員：竹雨軒書法社新老骨干。
八．校各位領導（13人），系輔導員，學長學姐。
九．活動主辦方：竹雨軒書法社。
十．活動流程：
（一）活動準備階段。
1.聯(lián)誼書法家。
2.申請教室j310做為活動場地。
3宣傳部：a..11.16日做好書法展板（社員書法作品欣賞）b.海報五張（通知活動時間）c.活動反饋展（當日活動照片以及書法書法家作品欣賞）d.兩份大海報（書法家簡介）。
5.助理：聯(lián)系飯店以及車子；寫好請柬并遞送給嘉賓手里，做好經(jīng)費支出并登記。
6.教授部：思考當天活動桌子擺放格局。
7.各部門骨干要提前一個小時到達會場并且布置好會場。
（二）活動具體流程。
1.5：50前結束會場布置（張貼書法家簡介海報，作品宣傳資料，黑板上寫歡迎辭，本次活動流程，桌椅擺放）。
2.活動正式開始：
a.熱烈歡迎書法家的蒞臨指導，介紹與會嘉賓及兄弟社團。
c.書法家上臺講話。
d.書法加展示自己作品并現(xiàn)場講解。
e.書法表演（楷書，隸書，行書等硬軟筆字體社員代表上臺進行現(xiàn)場書寫，書法家進行點評指導）。
f.書法家才華展示，現(xiàn)場題字贈字。
g.書法家最后給學員們的書法建議。
3.活動尾聲：主持人總結活動，感謝領導，輔導員，書法家及學員的光臨。
（三）.活動后細則。
1.送書法家回家，再次感謝光臨。
2.會場收拾，打掃衛(wèi)生，保證與會前一致。
3.活動總結，分析問題，總結經(jīng)驗。
4.活動反饋展準備。
展板內(nèi)容：書法家現(xiàn)場作品，活動照片，以及社員評價。
十一.工作人員分工。
總負責：彭浚涵，彭貝貝，陸欣，許晨光。
組織協(xié)調(diào)：王昌宇，張敏。
會場布置：宣傳部。
維持秩序：組織部。
策劃總結：助理。
攝影：黃雪，宣傳部。
宣傳組：宣傳部。
后勤組：助理。
簽到組：組織部。
考勤組：組織部。
清理會場：全體骨干。
十二.經(jīng)費預算。
1.展覽：白紙做底20張16元。
膠帶（單，雙面）15元。
2.宣傳：海報紙12張9元。
彩筆+顏料30元。
請柬25元。
3.餐飲：書法家吃飯200元。
活動飲水15元。
4．活動消耗：宣紙50張50元。
墨水2盒。
毛邊紙5套15元。
打印活動照片10元。
宣傳單制作15元。
5．總計：400元整。
策劃人：陸欣。
時間：20xx年11月13日。
書法比賽策劃書活動背景篇五
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是不是需要好好寫一份策劃書呢？快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的書法比賽活動策劃書，希望對大家有所幫助。
一.活動背景：在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的`現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規(guī)范字，能寫漂亮字。
二.活動目的和意義：通過比賽激發(fā)同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。三.活動時間與地點：
四.參賽對象：全校自愿參加的同學;
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。五.活動開展：
1.宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)
(1)在學校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)
(2)通知其他各學院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。(3)在全校各相關qq群中發(fā)布有關信息。
2.比賽形式和要求
(1)學生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3.比賽評獎
(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。
(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標準：
1.內(nèi)容(25分)：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分;
2.字體(45分)：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中;3.卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。六.經(jīng)費預算：
1.活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元
4.比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元
合計：770元
七.注意事項
1.活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。
2.由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。3.大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。
策劃人：孫xx20xx年x月x日
書法比賽策劃書活動背景篇六
一、活動背景：在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。
二、活動目的和意義：通過比賽激發(fā)同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。
三、活動時間與地點：
時間：**年*月*日（周末）19:00--20:00地點：***。
四、參賽對象：全校自愿參加的同學；
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五、活動開展：
1、宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）。
（1）在學校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式）。
（2）通知其他各學院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。
（3）在全校各相關qq群中發(fā)布有關信息。
2、比賽形式和要求。
（1）學生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。
（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評獎。
（1）比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。
（2）本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。
（3）比賽結束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標準：
1、內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；
3、卷面（30分）：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六、經(jīng)費預算：
1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元印制宣傳單，預計30元共：80元。
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元。
3、比賽獎品：預計500元。
4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元。
合計：770元。
七、注意事項。
1、活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。
策劃人：***。
**年*月*日。
書法比賽策劃書活動背景篇七
1.書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。
2.提高同學們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進人文和諧。
3.鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學校的優(yōu)良學風，為同學們展現(xiàn)自我風采提供一個平臺。
二、活動主題。
積前人之學，浴墨林之風。
三、初賽作品要求。
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
四、活動時間及流程。
**年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期。
**年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)。
**年4月21日參賽作品展出。
五、活動地點。
選拔賽：各院自定。
初賽決賽：大學生事務中心。
六、參賽對象。
內(nèi)蒙古民族大學全體學生。
七、賽前準備。
1.策劃書交至校團委及學生處審批。
2.校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關工作。
3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。
4.各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。
5.物品籌備。
6.邀請校學生會干部兩名，學生處老師兩名，書法協(xié)會學生一名組成評委團。
八、比賽過程。
(一)比賽要求。
1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項。
2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。
3.本次比賽積分方式：作品分*40%+現(xiàn)場分*60%=最終成績。
(二)比賽進程。
1.(下午1：30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導員講話，學生處老師至開幕詞。
2.參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關于書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評委點評并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽。
4、休息15分鐘。
5、決賽。
6.統(tǒng)計分數(shù)，評獎，現(xiàn)場進行頒獎。
7.評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位。
十、活動后期工作。
書法比賽策劃書活動背景篇八
協(xié)辦方：測繪學院長風文學之家。
策劃人：長風文學之家秘書組全體成員。
xx年11月3號。
第一：活動名稱。
----------------演講比賽。
第二：活動的目的和意義。
1.給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，豐富同學們的大學生活。
2.提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力。
3.為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。
第四：活動參賽對象。
測繪學院全體學生。
第五：活動地點。
測繪學院103教室（待定）。
第六：活動流程。
1.宣傳并報名階段：11月14日~16日。
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。
------負責活動報名。
2.比賽前準備階段：11月14日~16日。
1.統(tǒng)計參賽人數(shù)，確定具體點評方法（一人一評/幾人一評）。
2.統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點。
3.邀請評委并確定能夠出席的評委名單。
4.購買比賽所需物品。
3.比賽階段11月17日~19日。
1.工作人員提前30分鐘入場做活動前期準備工作。
1．演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場。
2.嘉賓及參賽選手入場，秘書組負責做好接待，簽到，分組及各組抽簽決定出場順序工作。
3.由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞。
4.社長致詞后，比賽正式開始。
3．所有選手演講結束后，請評委點評；
5．主持人公布比賽最后名次；
6．頒獎。
9.活動結束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔。
第七：工作人員安排。
1.主持人。
2.記分員。
3.計時員。
5.負責活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作。
第九：評分標準。
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
1.演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2.語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3.形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
4.綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
5.演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
第十：獎項設置。
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
第十一：經(jīng)費預算。
場地布置2元。
海報宣傳費10元。
文件資料費5元。
礦泉水7元。
證書6元。
總共估計需要費用：30元。
第十二：注意事項。
1.工作人員著裝統(tǒng)一，佩戴工作證。
2.主持人穿正裝。
5.評委的打分要求工作人員及時匯總并送到主持人處。
書法比賽策劃書活動背景篇九
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚中華書法藝術，積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色，展現(xiàn)xx實驗小學文化精神。
讓每個老師的字真正成為學生的活字貼，讓每位學生寫好規(guī)范字。
為了更好的辦好學校寫字教育特色，激發(fā)學生的學習興趣、規(guī)范和提高學生的書寫水平，為學生提供一個展示的.舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：
1、時間：5月14日第13周星期二（14：00—15：00）。
2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。
3、各班在教室進行比賽，由各班主任老師負責組織并監(jiān)賽。
4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年xx實驗小學慶六·一師生書法比賽”標題，方便現(xiàn)場拍照工作。
5、全校師生參與，分教師組（統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容，完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。）和學生組（硬筆、軟筆類）。
6、學生軟筆類先由學生自己準備一幅作品（內(nèi)容、款式不限，并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級），在5月6日前交到書法老師處進行初評（將根據(jù)學生的年級情況評選），若進入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進行現(xiàn)場書寫，由書法老師負責比賽。
1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。
2、硬筆書寫必須用規(guī)范楷書，不能用繁體字、異體字。
3、學生硬筆書寫工具（鉛筆、鋼筆）：一、二年級主要用鉛筆；三年級以上用水筆（黑色0、7mm）或鋼筆。
4、學生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選（主要以對聯(lián)、古詩為主）、書體任選（篆、草書需附上釋文），統(tǒng)一發(fā)放作品紙，毛筆自備。
5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。
6、不能涂改，按要求注意書寫格式和字的大?。ň鶆颍懞米约旱男彰?、班級。
1、單項獎。
教師組：一等獎：5名二等獎：10名三等獎：15名。
學生組：
硬筆類（按年級評比）：一等獎：10名二等獎：20名三等獎30名。
軟筆類：一等獎：3名二等獎：5名三等獎：10名優(yōu)秀獎：若干。
2、集體獎。
按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎。
3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。
1、領導高度重視、明確分工，全力協(xié)助；
2、各班主任全力配合嚴格要求程序，確保參賽水平；
3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。
注：慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎，并將請各類（教師組、學生組）獲一等獎人員（學生軟筆一、二、三等獎）進行現(xiàn)場書寫展示。
參賽內(nèi)容。
硬筆內(nèi)容：學生組：一年級《春曉》作者：孟浩然。
二年級《獨坐敬亭山》作者：李白。
三年級《尋隱者不遇》作者：賈島。
四年級《送元二使安西》作者：王維。
五年級《題西林壁》作者：蘇軾。
六年級《芙蓉樓送辛漸》作者：王昌齡。
教師組：
1、教師書法套裝中作品紙第8款，書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》。
2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》。
（注：老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫）。
書法比賽策劃書活動背景篇十
大學，我來了。
演
講
比
賽
策
劃
書
組織部。
2012年9月16日。
經(jīng)過三年的艱辛努力，帶著憧憬帶著夢想來到了自己夢想中的象牙塔，漫步在學校里對大學的學習與生活充滿了希冀。那就在這個舞臺上說出對心中大學的感悟吧！
二、活動目的及意義。
1.給大家提供一次鍛煉口才和展示自己光彩的機會，使大家更加自信面對大學生活。
2.促進同學們之間的相互交流，聽取一些別人的建議，可以讓同學們更好的規(guī)劃自己的大學生活。
三、
活動主體。
活動對象：工貿(mào)系全體大一新生。
活動時間：2012年9月20日星期四晚上7：00活動地點：北一階梯教室。
四、活動負責人。
主辦單位：工貿(mào)系組織部協(xié)辦單位：工貿(mào)系宣傳部。
邀請單位：大一輔導員及學生會主席、部長。
五、活動宣傳。
六、活動前期工作。
1.通知各專業(yè)負責人，告知活動參賽要求、規(guī)格及收稿時間9月19號。
2.為了比賽的公平公正，參賽稿件進行層層篩選，選擇出進行決賽的同學。
七、活動流程。
1.主持人致開場白，介紹嘉賓，宣布比賽開始，選手上場順序由選手抽簽次序上臺演講。
2.下一選手上場之前支持人公布上一位選手得分情況3.比賽活動中間演唱一首歌曲。
八、工作人員工作分配。
九、獎項設置。
一等獎：一名二等獎：二名三等獎：三名。
十、資金預算。
另附：評分標準及評委評分表。
評委評分條。
書法比賽策劃書活動背景篇十一
一、活動目的：
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。
二、活動對象：
xx學院的全體學生。
三、活動時間：
11月16日至11月22日。
四、活動形式：
將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。
五、活動出展場所：
a座大廳。
六、活動流程：
前期：策劃、宣傳安排：
1、利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學積極參與。
2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備。
1、購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2、組織布置裝飾宣傳板。
后期：
1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。
2、對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品。
3、作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4、活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。
5、為獲獎者分發(fā)獎品。（召集各獲獎同學頒發(fā)證書，獎品，并集體照相）。
七、作品的評定：
八、評定標準：
主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，
字體結構端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。
九、作品的要求：
1、作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2、用黑色或藍色鋼筆書寫。
3、紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。
4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話、地址等。
5、作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
十、獎項設立及獎品：
比賽設一等獎一名獎（英雄牌）鋼筆一支及榮譽證書。
二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書。
優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書。
十一、經(jīng)費預算：
海報紙20張10元。
a0紙9元。
顏料等11元。
膠帶及雙面膠10元。
裝飾用品（宣傳板的裝飾）20元。
獎品費用150元。
預計總費用210元。
書法比賽策劃書活動背景篇十二
活動引言：激情盛會，和諧亞洲。亞運的步伐，披著五羊的光彩，流溢于花都。作為當代大學生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術鑒賞力，宣傳書畫藝術是不可或缺的途徑。豐富學生課余活動，培養(yǎng)我系同學書畫藝術特長，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學對書畫藝術的興趣，提高同學們的藝術修養(yǎng)，我系將舉辦第六屆現(xiàn)場書畫比賽，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動簡介。
活動主題：畫墨香，五彩溢花城。
豐富大家的課余生活，展現(xiàn)大學生藝術才華，為學院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。
活動對象：經(jīng)濟管理系各班同學。
活動形式：
第一部分：初賽：
初賽形式為收集各班選手參賽作品，每班各出書法和繪畫作品各一幅，全部進入決賽，初賽作品分數(shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽，初賽分數(shù)前20名選手進入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場展示。
第二部分：決賽。
決賽形式分為現(xiàn)場創(chuàng)作和書法現(xiàn)場展示。
(1)現(xiàn)場創(chuàng)作：各班進入決賽的選手在規(guī)定的時間內(nèi)，進行現(xiàn)場創(chuàng)作作品，現(xiàn)場創(chuàng)作作品分數(shù)占比賽總分70%，書法類創(chuàng)作時間20分鐘，繪畫、手工類30分鐘。
(2)書法現(xiàn)場展示：現(xiàn)場創(chuàng)作完成后，評委現(xiàn)場評分，觀眾進場觀看作品。
第三部分：參賽作品展覽。
活動時間及地點:。
第二部分：決賽。
(1)現(xiàn)場創(chuàng)作9月28日(星期二)5：00~5：30舊籃球場。
(2)書法現(xiàn)場展示9月28日(星期二)5：30~6：00舊籃球場。
活動作品種類：
書法類：a組--硬筆類。
b組--軟筆類。
繪畫類：c組--素畫類(包括：漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)。
d組--彩畫類(包括：油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)。
手工類：e組--手工類(剪紙、折紙、模型制作等)。
規(guī)格：1.軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標準a4紙左右為準。
2繪畫作品不小于a4(十六開)。
3.手工所需工具、材料自備。
4.書畫所需紙張及工具由選手自備。
注：書法、繪畫所有自帶紙張，必須在入口處蓋上活動專用章，才能作為比賽用紙。
評分標準：
3.手工類作品：造型美觀、制作精細、構思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。
評獎辦法：
作品將分為a、b、c、d組，各設一、二、三等獎一名，e組設最佳手工獎，并在參選的班級啦啦隊中評選出“最佳組織獎”一名。
獎品設置：
(a、b組)。
一等獎：獎金60元+獎狀。
二等獎：獎金50元+獎狀。
書法比賽策劃書活動背景篇十三
二、內(nèi)容形式。
1、主題：以“家鄉(xiāng)、?校園”為主題，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
2、項目：(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。)。
3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內(nèi)容按照教學要求自定，一切用品自備。
每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規(guī)格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求。
1、各校按要求先組織學生比賽，選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動時間和地點。
下周一上午，鎮(zhèn)中心小學。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項：各校領隊、指導教師要帶好學生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全。
目錄。
一、店慶活動效果預估……………………………………………3。
二、店慶活動主題、時間及地點…………………………………3。
三、店慶活動宣傳方式……………………………………………3。
1、前期媒體宣傳………………………………………………3。
2、后期現(xiàn)場推廣………………………………………………3。
四、店慶活動具體事宜……………………………………………3。
1、參與部門及人員……………………………………………3。
2、活動現(xiàn)場的搭建及裝飾……………………………………3。
一、店慶活動效果預估。
策劃。
2、店內(nèi)外造型富有人情味，服務周到，能提升目標消費者對本企業(yè)忠誠度。
3、通過服務比賽、菜品以及廚師比賽、成本節(jié)約，能極大的增強本公司員工的企業(yè)歸屬感和向心力，提高工作積極性。
4、通過促銷，提升公司營業(yè)額。
5、本次活動規(guī)模大、而費用相對低廉，能取得事半功倍的效果，
形成大的轟動效應。
二、店慶活動主題、時間及地點。
1、店慶活動的主題：顧客滿意、文化創(chuàng)新。
2、店慶活動的時間：12月xx日至xx日。
3、店慶活動的地點：某火鍋店。
三、店慶活動宣傳方式。
1、前期媒體宣傳。
店慶活動前期，通過西安順隆禮儀文化傳播有限公司的合作媒體―――《金頁導航》，做一期為其一個月的免費宣傳，圖文并茂的詳細介紹某火鍋店的地理位置、就餐環(huán)境及配套設施等情況，從而達到在西安酒店餐飲行業(yè)的一個廣泛宣傳作用。
2、后期現(xiàn)場推廣。
通過慶典前發(fā)出的給媒體朋友、客戶及商界友人的邀請函，店慶期間，這些人的到達為本店更廣范圍的推廣起到了很好的效果，這時加上現(xiàn)場演藝活動的進行，吸引了大批群眾，在此期間對其派發(fā)店慶優(yōu)惠券或折扣卡，來吸引人流量，這樣也起到了推廣的作用。
四、店慶活動具體事宜。
1、參與部門及人員。
保衛(wèi)部：負責現(xiàn)場的停車、秩序的維護、和突發(fā)事件的處理工作。
演出部：按照事先定制好的節(jié)目單的順序進行演藝，負責演出順利有序的進行。
禮儀部：負責來賓的導位及剪彩的服務工作。
舞美部：負責音響等設備的調(diào)試，保障演出的順利進行。
后勤部：現(xiàn)場的工作人員，負責督導各個部門人員的工作情況及協(xié)調(diào)工作。
2、活動現(xiàn)場的搭建及裝飾。
場外：空飄氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“盛大店慶”醒目標和優(yōu)惠項目的大條幅，以及供應商和祝賀單位的條幅;進門處設置一個高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發(fā)放公司店慶紀念品;整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營造出簡潔又有品位的節(jié)日氛圍，消費者從門前一過，就會被這種氣氛所吸引。
書法比賽策劃書活動背景篇十四
為倡導崇尚文明禮儀的良好風氣，提高文明素質(zhì)，大興禮儀文化的學習熱潮，促使全校師生傳承文明、踐行文明、樹立文明之社會風尚和提高我校學生的.硬筆書法創(chuàng)作水平，推動硬筆書法藝術的普及，借書法比賽促進學生文明習慣的養(yǎng)成和品德意志的形成，進一步豐富素質(zhì)教育內(nèi)涵。
四到六年級。
硬筆書法：時間80分鐘，書寫內(nèi)容由學校命題，規(guī)格為16開方格紙1張，參賽者不能帶字帖入場。
其他材料及工具由參賽選手自備。
硬筆：11月29日（周四）下午第二節(jié)開始（跆拳道館內(nèi)蒲公英文學社）。
每班限3名。
1、紙面整潔2、規(guī)范正確3、結構緊湊4、筆畫生動。
5、字跡清晰6、字體端正7、排列整齊8、章法合適。
視報名人數(shù)而定評選一二三等獎若干名。
東石鎮(zhèn)金山小學。
書法比賽策劃書活動背景篇十五
校園書法比賽活動的舉辦，可以弘揚書法繪畫藝術，提高學生審美修養(yǎng)，激發(fā)學生的美術及書法的興趣與愛好，下面是校園書法比賽策劃方案，歡迎參閱。
一、活動主題：
丹彩墨香、和風頌慶
二、活動背景：
書法，是我們中華民族獨有的傳統(tǒng)藝術，源遠流長，非常具有藝術魅力。它是一種集肢體和腦力于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術書法，橫如列陣排云，直如倒筍垂露，點如危峰卵石，牽如萬歲枯藤，縱如行云流水。書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以以書會友，與人交流。
三、活動目的：
為了迎接我?！鞍倌贽k學、十年本科”慶典，為節(jié)日增添喜慶，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氣氛，激發(fā)我院書法愛好者得興趣，同時豐富傳統(tǒng)文化，展示莆院學子對傳統(tǒng)文化的熱愛、祝福和期望。傳承中國傳統(tǒng)文化藝術，體現(xiàn)時代鮮明特色，展現(xiàn)大學生地自主創(chuàng)新能力，豐富廣大同學課余生活，謹此為母校獻上生日祝福，營造濃厚的校慶氛圍。
四、活動對象：
莆田學院全體在校生
五、活動時間:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(現(xiàn)場組2點開始，傳統(tǒng)組和設計組(電腦設計和手繪設計)3點開始)
六、活動地點：
傳統(tǒng)組、設計組：文正樓大廳及教室
現(xiàn)場組：紅樓前過道(如有突發(fā)天氣變故，地點稍有調(diào)整)
七、前期準備：
1、宣傳方式：
活動與報名以海報橫幅等形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳，設立報名咨詢點，并且設立網(wǎng)上報名。主要宣傳方式包括張貼海報、橫幅，網(wǎng)上公布，報刊，設立報名咨詢點及到各宿舍宣傳等，力求讓更多的同學參與其中。海報分二個階段進行宣傳：
第一階段：10月1日至7日以海報(兩期)形式連載通知，介紹活動的相關的具體情況。
第二階段：10月7日至14日對賽前的一些相關事宜進一步介紹，及時懸掛比賽橫幅和相關展板海報，聯(lián)系參賽人員。(或以傳單的形式在各宿舍進行宣傳)
媒體宣傳：
10月1日至10月15日：對活動前期賽事介紹及發(fā)布往屆的一些比賽資料(包括新聞、照片、比賽事項)，方便選手及時了解活動的消息。10月8日至10月14日：廣播電臺中午及放學期間對活動進行詳細的介紹，渲染比賽的氣氛，及時更新一些比賽的相關信息。
2、報名方式：
1)系里推薦(開宣傳部長會議，推薦選手參加)
2)報名咨詢點報名(10月9日至12日、15日和16日設報名咨詢點)
3)可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名(報名電話詳見海報)
3、評分標準：
注：創(chuàng)新組獎項屆時會以網(wǎng)上投票競選為主，詳見具體通知
4、各方面負責人安排確定
傳統(tǒng)組組長：
創(chuàng)新組組長：
現(xiàn)場組組長：
設計組組長：
5、賽場布置設計(1:30到場)
6、確定比賽素材
7、活動和場地申請：
文正樓東梯、西梯
8、評委確定及邀請
八、活動中期：
1、活動形式：
由主辦方確定書寫內(nèi)容，選手當場寫作品并由評委當場評獎，本次大賽分為傳統(tǒng)組(軟筆和硬筆)、現(xiàn)場組和設計組。
2、作品要求：
1)傳統(tǒng)組：
分為軟筆小組和硬筆小組，現(xiàn)場給定內(nèi)容現(xiàn)場發(fā)揮(紙墨由主辦方提供，筆和工具自帶)。
2)設計組：
圍繞校慶的主題，進行海報設計(分為電腦平面設計和現(xiàn)場手繪設計)。
(1)、活動參賽作品形式及內(nèi)容
b、參賽作品為海報、手繪，且參賽作品最好使用一到二句的標語，體現(xiàn)主題;
c、參賽作品均須原創(chuàng)，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消參賽資格;
d、參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術性和觀賞性;
e、參賽作品的內(nèi)容健康、積極向上;
(2)、報名要求
a、各院系需提交一至兩份的電子版的海報;
b、個人比賽以個人的形式報名參加比賽;
c、自發(fā)組合也可報名參賽(2-4名)。
3)現(xiàn)場組：
屆時比賽現(xiàn)場會有猜字、猜燈謎等活動，到場的.同學皆可參加，猜中者將得到主辦方提供的精美禮品。
九、活動后期：
1、活動結束的場地清理;
2、活動的工作總結;
3、開展一次作品展覽，并當場公布比賽結果及頒發(fā)獎項。
十、經(jīng)費預算：
1、需要審批物品：
1)宣紙300張
2)硬筆比賽用紙50本
3)毛筆20支
4)墨水10瓶
5)證書30本
2、經(jīng)費預算：
1.宣傳經(jīng)費及橫幅用紙900元(橫幅5*80=400宣傳單的費用1000*0.2=200噴繪海報50*6=300)
2.獎品1120元
一等獎：2名(軟筆、硬筆)100*2=200
二等獎：4名(軟筆、硬筆)80*4=320
三等獎：6名(軟筆、硬筆)50*6=300
優(yōu)秀獎：12名(小禮品即可)
最佳創(chuàng)新獎、最佳潛力獎、最佳人氣獎50*6=300
4、音響租借300元
5、邀請嘉賓及評委200元
6.互動小禮品80元
合計：2600元
十一、注意事項：
1、前期加大宣傳;
2、提前安排好人員的工作，確保都能準時到場;
3、活動中各項工作必須要做得迅速準確(加大兄弟部門的交流);
4、桌椅以及其他必備設施必須提前準備好;
5、確保人員的到位，各司其職高效高質(zhì)完成任務。
6、賽后賽場的清理
十二、安全預案：
1、建立安全保衛(wèi)小組：
組長：
副組長：
組員：校學生會成員
2、設立職責、分管到位
3)如發(fā)生安全事故，各類人員按照分工各盡其責，立即進行現(xiàn)場搶救和組織人員疏散，最大限度地減少人員財產(chǎn)的損失。
一﹑活動目的：為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動對象：唐山學院全體學生
三﹑活動時間：11月16日至11月22日
四﹑活動形式：將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。
五﹑活動出展場所：a座大廳
六﹑活動流程：
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備
1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：1.聯(lián)系各系整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品。
3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。
5.為獲獎者分發(fā)獎品。(召集各獲獎同學頒發(fā)證書，獎品，并集體照相)
八﹑評定標準：主題鮮明，內(nèi)容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結構端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。
九﹑作品的要求：
1. 作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2. 用黑色或藍色鋼筆書寫。
3. 紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。
4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以內(nèi)，作品一律不退稿。
十﹑獎項設立及獎品：
比賽設 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書
二等獎 四名 獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書
優(yōu)秀獎 十名 筆記本及榮譽證書
十一﹑經(jīng)費預算：
海報紙20張 10元
a0紙 9元
顏料等 11元
膠帶及雙面膠 10元
裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元
獎品費用(鋼筆.字帖，榮譽證書) 150元
預計總費用 210元
一、比賽目的
1.書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。
2.提高同學們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進人文和諧。
3.鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學校的優(yōu)良學風，為同學們展現(xiàn)自我風采提供一個平臺。
二、活動主題
積前人之學，浴墨林之風
三、初賽作品要求
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
四、活動時間及流程
**年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期
**年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)
**年4月21日參賽作品展出
五、活動地點
選拔賽：各院自定
初賽決賽：大學生事務中心
六、參賽對象
內(nèi)蒙古民族大學全體學生
七、賽前準備
1.策劃書交至校團委及學生處審批。
2.校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關工作。
3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。
4.各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。
5.物品籌備
6.邀請校學生會干部兩名，學生處老師兩名，書法協(xié)會學生一名組成評委團。
八、比賽過程
(一)比賽要求
1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項
2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽
3.本次比賽積分方式：作品分*40%+現(xiàn)場分*60%=最終成績
(二)比賽進程
1.(下午1：30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導員講話，學生處老師至開幕詞。
2.參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關于書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評委點評并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽
4、休息15分鐘
5、決賽
6.統(tǒng)計分數(shù)，評獎，現(xiàn)場進行頒獎。
7.評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位
十、活動后期工作
1.即使完成活動總結并寫成書面材料上交校團委辦公室
2.寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報上
3.收集關于本次活動的所有材料，整理，存檔
5.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)
十一、獎項設置
一等獎：4名(每組各一名)
二等獎：8名(每組各兩名)
三等獎：12名(沒組各三名)
十二、開支預計
報名表：報名通知60份，比賽報名表150份。
現(xiàn)場工作人員飲水：45
會場布置：氣球，兩條橫幅(一條會場，一條展覽)，舞臺，地毯。
參賽工具：墨汁(9瓶*5元)、宣紙(36張*1元)
十三、活動資源
學生會學習部、宣傳部全體人員;
比賽場地的調(diào)配利用;
攝像師一名;
評委及嘉賓;
各班班主任名單和電話;
海報、報名海報個一份;
比賽所需水;
比賽用紙;
比賽用墨等。
十四、活動細節(jié)
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法;
2、天氣原因使作品的展出不能正常進行;
3、同學們撕毀展覽作品等。
主辦部門：宣傳部
書法比賽策劃書活動背景篇十六
丹桂綻放，凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術節(jié)，為了進一步弘揚原生態(tài)民族文化，充分發(fā)揮學生在建設校園中的積極性，大力拓展學生視野，進一步提高學生的綜合素質(zhì)和能力，書法協(xié)會特擬定以下活動!
一、開幕式晚會：
(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。
(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會，是本次晚會充分體現(xiàn)藝術節(jié)的.氛圍。
二、三筆字(第七屆校園文化藝術節(jié)暨活動月三筆字書法大賽)。
(1)、活動目的：豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氛圍，展現(xiàn)中華文化藝術的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能，提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。
(2)、活動地點：凱里學院銅鼓廣場及教學樓。
(3)、活動職責：以校團委名義下達各分院團總支學生會，明確專人負責此項工作，廣泛組織和發(fā)動學生積極參與?；顒悠陂g及時報送工作簡報，活動結束并進行總結(文字打印及圖片)，充分展現(xiàn)我校學生積極向上，奮發(fā)有為的精神風貌。
(4)、為保質(zhì)保量地完成任務，我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排。
三：書畫展：
(1)、活動主題：第七屆校園文化藝術節(jié)書畫展。
(3)、為保質(zhì)保量地完成任務，我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排。
以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術節(jié)的活動計劃(如有需要，詳細策劃書準時奉上)，望領導給予批準與支持，為謝!
凱里學院書法協(xié)會。
xx年9月15日。
書法比賽策劃書活動背景篇十七
一、活動主題。
以“妙語連珠演繹人文”為名舉辦本次關于心理健康的演講比賽。心理健康一直是全社會關注的重大問題，更是大學校園教育生活不可缺少的一部分。擁有健康的心理，才能指導我們正確的行為，健康的學習，生活，不至于迷失方向。如今，浮躁的物質(zhì)生活充斥著我們，普及心理健康知識至關重要，讓我們以演講的形式來普及心理健康知識吧！
二、活動內(nèi)容。
1、活動要求。
本次比賽對演講的要求：符合“心理健康”這個主題，分析大學生常見的心理問題，內(nèi)容健康，積極向上，演講時間不得超過15分鐘，但也不能少于5分鐘。
2、活動人數(shù)。
個人參賽。
注：比賽有親友團到場可以另行加分。
三、活動目的此次比賽旨在用演講的形式來展示自己的心理健康知識并向同學普及，促進同學之間的交流，豐富大學課余生活，提高全院學生的心理素質(zhì)，道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)。
四、比賽時間、地點。
比賽時間：2013.x.x。
比賽地點：xx。
五、參賽對象。
徐州工程學院人文學院在校大學生。
六、評分標準。
1、演講內(nèi)容符合主題。
2、普通話標準，發(fā)音準確，語調(diào)自然，把握有度。
3、儀表大方，著裝得體，舉止從容，精神飽滿，態(tài)度親切。
4、內(nèi)涵深刻，引發(fā)觀眾共鳴。
5、親友團。
七、獎項設置。
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名25分30分15分20分10分。
優(yōu)秀獎五名。
八、后期準備。
比賽報名由學院內(nèi)各班班長負責宣傳，由班長統(tǒng)計參賽選手的姓名，班級，以及聯(lián)系方式，統(tǒng)計完成后交給活動負責人。
聯(lián)系方式：
書法比賽策劃書活動背景篇十八
提高學生綜合素質(zhì)，讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質(zhì)。
二、活動對象。
_級全體同學。
三、培訓流程。
1.把本學期有關專業(yè)能力和發(fā)展能力的相關活動排列出來。
2.對專業(yè)能力和發(fā)展能力的相關活動內(nèi)容、流程以及比賽規(guī)則進行詳細的講解。
3.結合專業(yè)能力和發(fā)展能力相關知識，老師通過ppt講解，讓同學們明白通過參加專業(yè)能力和公共能力活動，不僅可以提高自身的綜合素質(zhì)，真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展自身能力和素質(zhì)。
4.為更好的貫徹落實我?！耙粋€中心，兩個突破”的改革發(fā)展思路和“三位一體”的人才培育模式，我系也開展了富有我系特色的活動。并對我系所開展的發(fā)展能力活動進行了詳細的介紹。
四、活動地點。
綜合樓b棟611。
五、活動要求。
1.高度重視、認真落實。
本次培訓活動是我校本學期的重要活動，是為進一步貫徹落實我?！耙粋€中心，兩個突破”的發(fā)展戰(zhàn)略，有效推進“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關組織單位要高度重視，認真落實學校的各項活動安排。
2.組織有序、注重實效。
要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調(diào)動大多數(shù)學生的積極性、創(chuàng)造性、擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中得到鍛煉、增長才干、提升和拓展能力素質(zhì)。
3.突出主題、多出精品。
在活動過程中必須緊緊圍繞實現(xiàn)學生能力素質(zhì)提升和拓展為目標實施活動，在活動的組織中要注意結合系(部)特色，突出重點和主題，力求精益求精，多出精品。
4.加強宣傳、擴大影響。
要認真做好本屆校園文化藝術節(jié)各項活動的宣傳工作，及時將各項活動的進程和結果在校內(nèi)外進行宣傳報道，吸引廣大同學積極關注和參與活動，在校園內(nèi)營造出高雅的文化藝術氛圍。
六、活動預期困難及解決措施。
由于培訓時間不長，所以還是會有部分人員對某些環(huán)節(jié)會有不了解，這個需要我們同學們?nèi)ジ钜徊降牧私猓梢酝ㄟ^電話等方式會后聯(lián)系。
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