方案的成功與否取決于實(shí)施過程中的監(jiān)控和評估，及時調(diào)整和改進(jìn)方案。首先，我們需要明確目標(biāo)和需求，確保方案與我們的預(yù)期一致。希望這些方案的范文能夠?qū)Υ蠹业姆桨钢贫üぷ髌鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇一
為檢驗(yàn)開學(xué)以來識字，寫字的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對識字、書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
1、參賽對象：三四年級全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：用鋼筆或簽字筆。書寫內(nèi)容：待定。在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件。
1、全員參與。
2、比賽時間5月17日下午第四節(jié)課。
3、比賽地點(diǎn)：各班教室。
一等獎15名，二等獎25名。
組長：王耀華。
副組長：李濤，王振山。
成員：孫紹嶺，王向全，呂國慶，王玉枝，商煊，高潔，陳永香。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇二
為檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的`書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書法比賽。
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。
4、書寫內(nèi)容：比賽內(nèi)容、格式由各年級商議后自定。
5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。
6、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲，有錯別字的作品一律淘汰。
7、每班交作品10件進(jìn)行評眩
8、比賽用紙參照往年格式，可有適當(dāng)改變。各年級負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。
9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長，打印一份，上傳一份。
10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。
11、比賽時間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半――5點(diǎn)
12、比賽地點(diǎn)：各班教室。
一、四、五、六年級：一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名 ，共24名。
二、三年級：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，共18名。
互相交叉：一二年級、三四年級、五六年級
1、比賽用紙：xxx
2、獎狀印刷、書寫(統(tǒng)籌：黃蓮靜)：xxx
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇三
漢字是我們中華民族文化的載體，它蘊(yùn)含著及其豐富的民族智慧。寫好漢字是對每個中國人最基本的要求，是一項(xiàng)重要的語文基本功。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程，形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備純熟的寫字技能，并在寫字中初步體會漢字的優(yōu)美，也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。此外，端端正正寫好字可以幫助學(xué)生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀，陶冶學(xué)生的性情，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，增強(qiáng)對祖國語言文字的.熱愛和文化的理解。經(jīng)研究決定，在全市小學(xué)中開展小學(xué)生寫字系列活動。
大力開展寫字課堂教學(xué)的研究，認(rèn)真上好寫字課。按照“知識傳授，技能訓(xùn)練，習(xí)慣養(yǎng)成”的要求，確保寫字課的指導(dǎo)和訓(xùn)練效益，提高寫字教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)課內(nèi)外結(jié)合，科學(xué)合理進(jìn)行寫字訓(xùn)練，力求輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。在保證各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的前提下，各學(xué)科通力合作，共同完成小學(xué)寫字教學(xué)任務(wù)，各科作業(yè)質(zhì)量達(dá)到小學(xué)生寫字合格的標(biāo)準(zhǔn)。
（一）完善制度。
學(xué)校成立寫字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組采取定期與不定期抽查的方式，檢查寫字教學(xué)落實(shí)情況。把學(xué)生書寫問題作為平日教學(xué)巡視的重要內(nèi)容，隨時給予關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
（二）開設(shè)好寫字課。
各學(xué)校要挑選字寫得好且對寫字教學(xué)有一定研究的教師擔(dān)任寫字課的指導(dǎo)教師。寫字課要認(rèn)真?zhèn)湔n，指導(dǎo)要科學(xué)、細(xì)致、到位，作業(yè)的批改要多用激勵性的符號評語對學(xué)生的書寫情況進(jìn)行評價。寫字作業(yè)批改后要增設(shè)評講的環(huán)節(jié)。在校本教研活動中，開展以寫字教學(xué)為專題的研討活動。
（三）形成合力。
1．建立常規(guī)的練字評比制度。以班為單位建立練字評比制度，每。
日評分，每周小結(jié)，每月頒獎。積分高的學(xué)生可獲月“寫字之星”稱號。
2.定期舉行作業(yè)展評活動。從全班學(xué)生中推舉出幾名評委，把所有同學(xué)的作業(yè)攤放在一起，評委打分，其他同學(xué)參觀，評委打分后要對優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評，對有待提高的作業(yè)指出不足，提出改進(jìn)建議。3.學(xué)校定期舉行大型作業(yè)展覽和寫字活動；對成績優(yōu)異者予以表彰，激勵全體學(xué)生。
各校要制定出小學(xué)生寫字達(dá)標(biāo)規(guī)劃，制定學(xué)生寫字測評的具體實(shí)施方案，每學(xué)年組織學(xué)生寫字比賽，并將結(jié)果作為綜合素質(zhì)的一項(xiàng)內(nèi)容。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇四
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生乒乓球比賽活動方案，歡迎閱讀與收藏。
中揚(yáng)市中小學(xué)生乒乓球比賽規(guī)程
中揚(yáng)市教育局
：實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年 4月 11 日在實(shí)驗(yàn)小學(xué) 舉行。
陽光體育競賽選項(xiàng)學(xué)校。
1、比賽設(shè)高中組、初中組、小學(xué)組。各組別分別設(shè)男子團(tuán)體、男子單打項(xiàng)目；女子團(tuán)體、女子單打項(xiàng)目。
2、各單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練員2人，男、女運(yùn)動員各4人。運(yùn)動員必須是20xx年前入學(xué)的本校在籍學(xué)生。初中組必須是20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動員參賽；小學(xué)組男、女可各報(bào)1名20xx年1月1日后出生的運(yùn)動員參賽，其他必須是20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動員參賽。
3、參賽隊(duì)員經(jīng)鎮(zhèn)級以上醫(yī)院體檢，證明健康，方可參賽。
1、男女團(tuán)體比賽每隊(duì)各報(bào)3人參賽；單打比賽每隊(duì)可在報(bào)名的男女運(yùn)動員中分別確定2人參賽。
2、小學(xué)、初中男女團(tuán)體名次視參賽單位多少而定，如不超過4隊(duì)，則按照單循環(huán)比賽決出名次，反之則采用第一階段先分組循環(huán)賽，第二階段交叉淘汰賽的方法決出名次。
3、高中男女團(tuán)體采用單循環(huán)賽決出名次。
4、單打比賽男女分別抽簽產(chǎn)生比賽對手，分上下兩個半?yún)^(qū)比賽，進(jìn)行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運(yùn)動員不按排在同一半?yún)^(qū)。
5、團(tuán)體、單打全部實(shí)行11分制，五局三勝，比賽使用“紅雙喜”三星硬質(zhì)白球，實(shí)行無遮擋發(fā)球。
6、執(zhí)行國家體育總局審定的最新《乒乓球規(guī)則》。
1、本次比賽設(shè)總團(tuán)體名次，計(jì)入年度體育競賽綜合評比。按各校男、女團(tuán)體、單打名次得分之和排列總團(tuán)體名次。如得分相等，團(tuán)體項(xiàng)目名次優(yōu)者列前；仍相等，按單項(xiàng)名次優(yōu)者列前；再相等，按男子團(tuán)體比賽名次先后排列。
2、男、女單打均錄取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。男、女團(tuán)體名次得分按實(shí)際參賽隊(duì)伍計(jì)算，例小學(xué)男子報(bào)5個隊(duì)則按12、8、6、4、2計(jì)分。
3、參加比賽隊(duì)伍（人數(shù)）不足錄取名次，按高限錄取、計(jì)分。
1、請各學(xué)校將報(bào)名表于 4月6日上午10：30前報(bào)送實(shí)驗(yàn)小學(xué)李慶堂主任處，一經(jīng)報(bào)名不得更改。
2、報(bào)名表需經(jīng)分管校長審核，加蓋學(xué)校和醫(yī)務(wù)部門公章。
3、報(bào)名時須出示學(xué)校蓋章的運(yùn)動員學(xué)籍證明和身份證（或臨時身份證）原件；報(bào)送帶電子照片的運(yùn)動員注冊證。
4、4月 10 日上午8：30在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三樓召開教練員會議。會議期間將組織比賽抽簽、培訓(xùn)、交納比賽代伙費(fèi)用15元/人。
附件2：
20xx年中揚(yáng)市中小學(xué)生乒乓球比賽報(bào)名表
單位： 領(lǐng)隊(duì)： 教練： 裁判員：
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)“全國農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”實(shí)驗(yàn)工作，為更多學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，現(xiàn)舉行全市中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽——獨(dú)唱和書法專項(xiàng)比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1．參賽對象：在校幼兒園（中、大班）、小學(xué)、初中、高中學(xué)生。
2．比賽形式：獨(dú)唱（唱法不限），不需任何形式伴舞或伴唱。
3．曲目要求：以“陽光下成長”為主題選擇曲目，適合學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上。
4．報(bào)名要求：學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的.不少于5人（盡量兼顧不同學(xué)段），多者不限。
5．比賽地點(diǎn)：中揚(yáng)市青少年校外活動中心。
6．活動安排：
第一階段：校級發(fā)動，報(bào)名階段（三月份）。
結(jié)合20xx年度中小學(xué)生藝術(shù)展演活動要求，各?？稍谛?nèi)廣泛開展不同學(xué)段系列比賽，本著自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表、報(bào)名統(tǒng)計(jì)表及伴奏音樂報(bào)送青少年校外活動中心。聯(lián)系人：朱菊香聯(lián)系電話：69916。相關(guān)表格附后。
第二階段：初賽階段（四月份）。
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首歌曲片段，時間控制在3分鐘以內(nèi)，在初賽現(xiàn)場，評委老師可以根據(jù)時間需要在樂段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的30%進(jìn)入復(fù)賽。具體時間另行通知。
第三階段：復(fù)賽階段（五月上中旬）。
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲，時間控制在5分鐘以內(nèi)。總分前20名選手進(jìn)入決賽。決賽時復(fù)賽成績占最后總得分的20%。具體時間另行通知。
第四階段：決賽階段（五月中下旬）。
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲，時間控制在5分鐘以內(nèi)（可以和復(fù)賽相同，也可以重新?lián)Q歌），另外增加音樂素養(yǎng)答題環(huán)節(jié)，選手根據(jù)抽簽序號，現(xiàn)場回答一道音樂素養(yǎng)題（聽音樂片段，不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問題作答）。具體時間另行通知。
7．獎項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)復(fù)賽選手綜合表現(xiàn)設(shè)最佳風(fēng)采獎、最佳音色獎、最佳人氣獎、最佳表演獎、最佳潛力獎等單項(xiàng)獎若干名。
總分前20名獲獎選手分別授予“中揚(yáng)市校園好聲音”十佳歌手、“中揚(yáng)市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽(yù)稱號。
1．參賽對象：在校中小學(xué)生。
2．比賽形式：現(xiàn)場書寫（書體不限），硬筆、軟筆皆可，紙張統(tǒng)一提供。
3．比賽內(nèi)容及尺寸：現(xiàn)場公布書寫內(nèi)容，硬筆作品尺寸為a4，毛筆作品尺寸為4尺對開。
4．報(bào)名要求：學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的不少于5人（盡量兼顧不同學(xué)段），多者不限。
5．比賽地點(diǎn)：中揚(yáng)市青少年校外活動中心。
6．活動安排：
第一階段：校級報(bào)名階段（三月份）。
本著學(xué)生自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表報(bào)送青少年校外活動中心。聯(lián)系人：z聯(lián)系電話：z。報(bào)名表附后。
第二階段：初賽階段（四月份）。
參賽及評選要求：選手在規(guī)定時間內(nèi)完成一幅書法創(chuàng)作內(nèi)容。評選活動分小學(xué)硬筆一組（1、2、3年級）；小學(xué)軟筆一組（1、2、3年級）；小學(xué)硬筆二組（4、5、6年級）；小學(xué)軟筆二組（4、5、6年級）；中學(xué)硬筆組、中學(xué)軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進(jìn)入決賽。
第三階段：決賽階段（五月份）。
參賽及評選要求：選手在規(guī)定時間內(nèi)完成2幅作品：臨摹（占分40%）和創(chuàng)作（占分40%）各一幅。另外增加書法理論答題環(huán)節(jié)（占分20%），選手根據(jù)抽簽序號，現(xiàn)場回答2道書法理論題（4月底公布理論題大綱供選手參考）。
7．獎項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設(shè)最佳創(chuàng)作獎、最佳臨摹獎、最佳潛力獎等單項(xiàng)獎和“中揚(yáng)市校園十佳書法能手”榮譽(yù)稱號。
特此通知。
附件：
1．“校園好聲音”獨(dú)唱參賽選手報(bào)名表。
2．“校園好書法”參賽選手報(bào)名表。
3．“校園好聲音”獨(dú)唱參賽報(bào)名匯總表。
中揚(yáng)市教育局辦公室。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇六
為進(jìn)一步推進(jìn)“全國農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”實(shí)驗(yàn)工作，為更多學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，現(xiàn)舉行全市中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽——獨(dú)唱和書法專項(xiàng)比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、參賽對象：在校幼兒園（中、大班）、小學(xué)、初中、高中學(xué)生。
2、比賽形式：獨(dú)唱（唱法不限），不需任何形式伴舞或伴唱。
3、曲目要求：以“陽光下成長”為主題選擇曲目，適合學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上。
4、報(bào)名要求：學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的'不少于5人（盡量兼顧不同學(xué)段），多者不限。
5、比賽地點(diǎn)：中揚(yáng)市青少年校外活動中心。
6、活動安排：
第一階段：校級發(fā)動，報(bào)名階段（三月份）。
結(jié)合20xx年度中小學(xué)生藝術(shù)展演活動要求，各校可在校內(nèi)廣泛開展不同學(xué)段系列比賽，本著自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表、報(bào)名統(tǒng)計(jì)表及伴奏音樂報(bào)送青少年校外活動中心。聯(lián)系人：朱菊香聯(lián)系電話：69916。相關(guān)表格附后。
第二階段：初賽階段（四月份）。
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首歌曲片段，時間控制在3分鐘以內(nèi)，在初賽現(xiàn)場，評委老師可以根據(jù)時間需要在樂段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的30%進(jìn)入復(fù)賽。具體時間另行通知。
第三階段：復(fù)賽階段（五月上中旬）。
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲，時間控制在5分鐘以內(nèi)。總分前20名選手進(jìn)入決賽。決賽時復(fù)賽成績占最后總得分的20%。具體時間另行通知。
第四階段：決賽階段（五月中下旬）。
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲，時間控制在5分鐘以內(nèi)（可以和復(fù)賽相同，也可以重新?lián)Q歌），另外增加音樂素養(yǎng)答題環(huán)節(jié)，選手根據(jù)抽簽序號，現(xiàn)場回答一道音樂素養(yǎng)題（聽音樂片段，不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問題作答）。具體時間另行通知。
7、獎項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)復(fù)賽選手綜合表現(xiàn)設(shè)最佳風(fēng)采獎、最佳音色獎、最佳人氣獎、最佳表演獎、最佳潛力獎等單項(xiàng)獎若干名。
總分前20名獲獎選手分別授予“中揚(yáng)市校園好聲音”十佳歌手、“中揚(yáng)市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽(yù)稱號。
1、參賽對象：在校中小學(xué)生。
2、比賽形式：現(xiàn)場書寫（書體不限），硬筆、軟筆皆可，紙張統(tǒng)一提供。
3、比賽內(nèi)容及尺寸：現(xiàn)場公布書寫內(nèi)容，硬筆作品尺寸為a4，毛筆作品尺寸為4尺對開。
4、報(bào)名要求：學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的不少于5人（盡量兼顧不同學(xué)段），多者不限。
5、比賽地點(diǎn)：中揚(yáng)市青少年校外活動中心。
6、活動安排：
第一階段：校級報(bào)名階段（三月份）。
本著學(xué)生自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20xx年3月26日前將報(bào)名表報(bào)送青少年校外活動中心。聯(lián)系人：z聯(lián)系電話：z。報(bào)名表附后。
第二階段：初賽階段（四月份）。
參賽及評選要求：選手在規(guī)定時間內(nèi)完成一幅書法創(chuàng)作內(nèi)容。評選活動分小學(xué)硬筆一組（1、2、3年級）；小學(xué)軟筆一組（1、2、3年級）；小學(xué)硬筆二組（4、5、6年級）；小學(xué)軟筆二組（4、5、6年級）；中學(xué)硬筆組、中學(xué)軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進(jìn)入決賽。
第三階段：決賽階段（五月份）。
參賽及評選要求：選手在規(guī)定時間內(nèi)完成2幅作品：臨?。ㄕ挤?0%）和創(chuàng)作（占分40%）各一幅。另外增加書法理論答題環(huán)節(jié)（占分20%），選手根據(jù)抽簽序號，現(xiàn)場回答2道書法理論題（4月底公布理論題大綱供選手參考）。
7、獎項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設(shè)最佳創(chuàng)作獎、最佳臨摹獎、最佳潛力獎等單項(xiàng)獎和“中揚(yáng)市校園十佳書法能手”榮譽(yù)稱號。
特此通知。
附件：
1、“校園好聲音”獨(dú)唱參賽選手報(bào)名表。
2、“校園好書法”參賽選手報(bào)名表。
3、“校園好聲音”獨(dú)唱參賽報(bào)名匯總表。
中揚(yáng)市教育局辦公室。
附件1：“校園好聲音”獨(dú)唱參賽選手報(bào)名表。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇七
為檢驗(yàn)開學(xué)以來識字，寫字的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對識字、書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
1、參賽對象：三四年級全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：用鋼筆或簽字筆。書寫內(nèi)容：待定。在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件。
1、全員參與。
2、比賽時間5月17日下午第四節(jié)課。
3、比賽地點(diǎn)：各班教室。
一等獎15名，二等獎名25。
組長：王耀華。
副組長：李濤王振山。
成員：孫紹嶺王向全呂國慶王玉枝商煊高潔陳永香。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇八
本次活動是由株洲日報(bào)社和株洲市教育局共同主辦，株洲網(wǎng)承辦，針對株洲地區(qū)近200所中小學(xué)近十多萬中小學(xué)生開展的株洲市規(guī)模最大的學(xué)生才藝比賽。比賽將設(shè)聲樂、西洋樂、民樂、舞蹈、朗誦五大項(xiàng)，預(yù)計(jì)全市范圍內(nèi)將有xx左右的選手參與比賽。
活動特點(diǎn)介紹：
1、宣傳力度大，影響范圍廣。
本次比賽由日報(bào)社與市教育局共同主辦，動用日報(bào)晚報(bào)和雙方的網(wǎng)站同時進(jìn)行三位一體的立體式宣傳，并輔助全市中小學(xué)的海報(bào)宣傳。日報(bào)宣傳將采用新聞形式介紹以比賽項(xiàng)目為單位的賽區(qū)海選和決賽的詳細(xì)情況，晚報(bào)將不斷以新聞和花絮及專版廣告形式進(jìn)行報(bào)道。網(wǎng)站將為本次比賽開辟專版，從報(bào)名開始，到海選比賽，從復(fù)賽到總決賽，對參與的選手，比賽實(shí)況，幕后花絮，選手專訪，家長專訪，在線投票評選最具人氣選手等各方面進(jìn)行多層次多角度的綜合性全面報(bào)道。并將在比賽的官方的網(wǎng)站——株洲網(wǎng)進(jìn)行全面的視頻和圖文展示。
2、參與人數(shù)多，舉辦規(guī)模大。
株洲地區(qū)有近200多所中小學(xué)，有十幾萬的中小學(xué)生，背后更有著無數(shù)望子成龍的父母。本次比賽不但是一次株洲本土最大規(guī)模的中小學(xué)生的才藝比賽，更是關(guān)系到株洲市各中小學(xué)知名度與榮譽(yù)的比賽，本次比賽的.參與人數(shù)，關(guān)注人數(shù)，關(guān)注度和規(guī)模將是其它比賽所不能企及的。
：株洲日報(bào)社株洲市教育局。
：株洲日報(bào)社.株洲網(wǎng)、
：株洲日報(bào)、株洲晚報(bào)、株洲網(wǎng)。
：xx年3月--xx年5月。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇九
為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果，配合中心?！坝补P書法比賽”活動的開展，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的'高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。、參賽字體：硬筆楷體。、參賽要求：一至三年級用鉛筆書寫，四至六年級學(xué)生鋼筆。書寫內(nèi)容：經(jīng)典詩文（格式自定）。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件。
全員參與。、比賽時間：11月12日下午第四節(jié)課。、比賽地點(diǎn)：各班教室。
一至三年級：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名
四至六年級：
一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名
組長：卓之禮
副組長：鮑中前湯亞飛
成員：各班語文教師
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇十
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右，無論是以前、現(xiàn)在、還是未來，書都不會離開我們一步。讀書既能增進(jìn)課外知識，又能培養(yǎng)自己的'高尚情操。
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí)，幫助xs樹立遠(yuǎn)大理想，引導(dǎo)學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)展，增強(qiáng)xs的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。
讀書勵志成才。
六年級全體學(xué)生。
初賽：20xx年5月16日。
決賽：20xx年5月23日。
以班級為單位報(bào)名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書勵志成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際?？梢允菚u，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。
教學(xué)樓多媒體教室。
(1)主持人上場，宣布比賽開始，宣讀比賽要求及評分細(xì)則；
(2)比賽開始，主持人請1號選手上演講，1號選手演講結(jié)束后2號再上臺演講，依次類推。
(3)宣布得分。
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評和總結(jié)。
(5)頒獎。
(6)比賽結(jié)束后，團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會場清理。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇十一
為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國象棋比賽的號召，促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會，為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦，現(xiàn)制定xx小學(xué)象棋比賽方案。
一、比賽時間及地點(diǎn)。
x月x日在一樓器材室。
二、參加單位。
以班為單位組隊(duì)參加。
三、比賽組別。
分高（五、六年級）、中（三、四年級）、低年級（一、二年級）。三個組中分設(shè)男女子組。
四、報(bào)名要求。
1、各參賽班級班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練，每個組別可報(bào)男、女參賽隊(duì)員3名。
2、每個組別限報(bào)一個隊(duì)，低年級可參加高年級組別，高年級不可參加低年級組別。報(bào)名表上注明學(xué)生姓名、性別、年級及學(xué)籍號，報(bào)名表于20xx年x月x號前交于xx老師。
五、競賽辦法。
1、比賽采用最新棋類競賽規(guī)則，比賽采用積分制方法進(jìn)行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負(fù)0分計(jì)分。
2、取獎辦法：以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次，多者列前；如相同，則看相關(guān)人員的對手分，再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負(fù)，勝者列前；如還相同，則比較違例次數(shù)，少者列前；均相同，則抽簽決定名次。
六、獎勵辦法。
男、女個人前三名均可獲得獎勵。本規(guī)程未詳之宜，解釋權(quán)屬體育科組。
篇二。
為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作安排，舉行此次小學(xué)生象棋比賽。
一、準(zhǔn)備階段。
20xx年x月x日。師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預(yù)備參加學(xué)校級比賽。
二、比賽階段。
每班選出至少男2名，女2名學(xué)生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對，每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子，一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息（上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi)）。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀(jì)念獎，第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
三、組織分工。
組長：，裁判（兼計(jì)時）：。
四、活動要求。
此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口，所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備，后勤做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備，安全應(yīng)做到及時防范，確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”，并且非特殊原因不得請假。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇十二
我校開展以“紅心向黨，快樂成長”為主題演講比賽。旨在教育學(xué)生以積極向上的精神風(fēng)貌向建黨90周年獻(xiàn)禮。
以“紅心向黨，快樂成長”為主題，著重宣講中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的豐功偉績，展望新世紀(jì)祖國的美好前景，做一個聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的好學(xué)生。
3~6年級每班3人。
利用課間操時間，以班級為單位逐天進(jìn)行演講。
（1）主題鮮明，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，聯(lián)系實(shí)際，現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)。此項(xiàng)滿分3分。
（2）層次分明，說理透徹，用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)，有較強(qiáng)的吸引力和感染力。此項(xiàng)滿分2分。
（3）口齒流利，語言精煉，情感真摯，普通話標(biāo)準(zhǔn)。此項(xiàng)滿分3分。
（4）儀態(tài)自然、優(yōu)雅、大方、衣冠整齊，在規(guī)定時間（三分鐘內(nèi)）演講完畢。此項(xiàng)滿分2分。
注：1、2年級進(jìn)行“紅心向黨，快樂成長”為主題的繪畫比賽，每班5幅作品，于4月18日交至大隊(duì)部。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇十三
為深入貫徹落實(shí)黨的十七次大會精神，加強(qiáng)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會建設(shè)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，樹立人與自然和諧相處的綠色理念，努力形成全社會關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍。特決定在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
以“三個代表”重要思想及黨的十七次大會精神為指導(dǎo)，以宣傳“樹立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”為重點(diǎn)，通過在本校學(xué)生中開展環(huán)保征文比賽活動，培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)境主人翁意識和環(huán)境保護(hù)意識，為建設(shè)生態(tài)來鳳營造濃烈的宣傳氛圍。
二、活動內(nèi)容和對象
以與環(huán)保有關(guān)的`內(nèi)容為主題，在本校三年級學(xué)生中開展征文比賽。
三、時間安排
2011年3月21日至4月25日。
四、評選辦法
1、征文文體不限，字跡要求工整規(guī)范，篇幅在1000字以內(nèi)。
2、本次征文比賽，設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，所設(shè)獎項(xiàng)分別發(fā)放獎品。
古田中芫小學(xué)
2011年3月
古田中芫小學(xué)環(huán)保征文比賽活動獲獎名單
通過此次征文比賽，在一定程度上增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識，在此次征文比賽中，學(xué)生踴躍參加，并取得了較好的成績，現(xiàn)將獲獎名單公布如下：
一等獎：陳鳳
二等獎：楊過 鄭建國
三等獎：陳小蝶 楊美玲 袁源杰
古田中芫小學(xué)
20xx年4月25日
一、活動目的
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達(dá)，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)，熱愛生活，表達(dá)真情實(shí)感，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
二、參賽對象：
中段,高段的學(xué)生。(每個班級選出10名學(xué)生代表本班參賽)
四、參賽地點(diǎn)：西二樓展室
五、獎項(xiàng)設(shè)置：
每個年級設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名?；顒映煽兗{入教師評價.
六、要求
請參賽年級的語文老師借此活動契機(jī),強(qiáng)化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時到西二樓展室參賽.
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇十四
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示八小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下：
一、繪畫活動主題：
歡樂校園。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年5月10日。
四、活動對象：
一——六年級學(xué)生。
五、評委：
校長、教務(wù)主任、德育主任、老師。
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分一年級組、二年級組。
2）1-2年級學(xué)生參加，美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法。
獎項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置：
一年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇十五
二、主辦單位:xx學(xué)院機(jī)械工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動宗旨。
本次比賽旨在進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動我校素質(zhì)教育，培養(yǎng)同學(xué)們對生活和學(xué)習(xí)的熱情，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍且為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的平臺，共同進(jìn)步。增強(qiáng)學(xué)生掌握、運(yùn)用所學(xué)知識的能力。比賽計(jì)劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦，。
四、活動時間:x月x日--x月x日。
五、比賽地點(diǎn)初賽:教x-xx-x(如有改動，另行通知!)。
決賽:教x-xx-x(如有改動，另行通知!)。
六、賽前準(zhǔn)備:。
七、主持人的選定:主持人一名，負(fù)責(zé)演講比賽的`流程。
八、參賽選手要求:。
(1)參賽對象:大一新生。
(2)要求演講內(nèi)容積極、健康、向上;。
(3)服裝要求:正裝。
九、演講主題:以反應(yīng)大學(xué)生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等。
十、初賽安排及籌備工作:。
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報(bào)多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5:30開始布置教室，主要由本部室人員負(fù)責(zé)。
3、x月x日晚7:00在教x-xx-x舉行初賽，初賽每名同學(xué)的演講時間為3--5分鐘，不設(shè)提問。評委若干，評委分別對參賽選手進(jìn)行評分統(tǒng)計(jì)后，選出前16名(依報(bào)名參加人數(shù)而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:。
1.x月x日晚7:00在教x-xx-x進(jìn)行演講比賽決賽。決賽每名同學(xué)的演講時間為5分鐘。命題演講結(jié)束后，評委對參賽選手進(jìn)行評分。
2.決賽成績除去最高分和最低分，剩余評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現(xiàn)場打分，工作人員統(tǒng)一收集后由統(tǒng)分人員統(tǒng)計(jì)，下一位選手繼續(xù)演講。第二位選手演講完畢，主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次類推。
3.比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎。
(共七名獲獎?wù)?。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇十六
活動目的：
為豐富幼兒的生活，激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣，體驗(yàn)自由想象和創(chuàng)造的快樂，同時全面提高幼兒繪畫興趣與促進(jìn)幼兒繪畫技能，為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，特組織大班幼兒進(jìn)行科學(xué)幻想繪畫比賽。
活動時間：10月15日上午。
活動準(zhǔn)備：
鉛畫紙、繪畫工具如勾線筆，油畫棒等;。
比賽規(guī)則：
1、比賽形式：在規(guī)定時間(50分鐘)內(nèi)根據(jù)事先確定的主題進(jìn)行繪畫。
2、繪畫主題：科學(xué)幻想——宇宙。
3、繪畫材料：以油畫棒為主,其他輔助材料為輔。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題突出，有創(chuàng)意占60%。
2、繪畫水平(畫面設(shè)計(jì)10%、色彩處理10%、繪畫技巧10%、整體布局10%)共40%。
獎項(xiàng)設(shè)置：
個人：一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇十七
本站發(fā)布小學(xué)生跳繩比賽活動方案，更多小學(xué)生跳繩比賽活動方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
一、活動目的：
為了促進(jìn)“陽光一小時”體育活動的開展，豐富同學(xué)們的大課間活動，加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。
二、活動口號：跳出健康、跳出快樂。
三、活動時間：第十一周
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場(如遇雨天改在禮堂)
五、參賽人員：1-5年級個人速度跳，每班選班級總?cè)藬?shù)的50%，男女各一半。3-5年級團(tuán)體速度跳，每班10名，男女各5名。3-5年級跳大繩，全班同學(xué)。
六、裁判安排：
七、比賽規(guī)則
1、個人速度跳：
參加對象：1-5年級
比賽時間：一分鐘
比賽規(guī)則：
一分鐘的`時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
2、團(tuán)體速度跳：
參加對象：3-5年級。
比賽時間：一分鐘。
比賽規(guī)則：一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
3、集體跳長繩
參加對象：3-5年級
比賽時間：五分鐘
比賽人數(shù)：全班學(xué)生
比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員，其余為跳繩員，五分鐘內(nèi)累計(jì)跳過次數(shù)，次數(shù)多者為勝。
八、其他有關(guān)事項(xiàng)：
1、各班主任請?jiān)谡n余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參戰(zhàn)，如有傷病需出具醫(yī)療證明。
3、請參加比賽的團(tuán)隊(duì)(班級)賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動，指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
4、按時到達(dá)比賽場地，聽從裁判員指揮，未按時到場班級(組)視為自動棄權(quán)。
5、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇十八
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，重溫黨的光輝歷程，展示全院檢察隊(duì)伍建設(shè)成果，進(jìn)一步開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提高檢察隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)全體檢察人員積極投身“打造工業(yè)強(qiáng)縣、建設(shè)宜居家園”建設(shè)熱情，根據(jù)開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動總體安排，決定開展以“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠檢察事業(yè)”為主題的演講比賽活動。為確?；顒禹樌_展，特制定本方案。
一、演講主題和內(nèi)容。
演講比賽以“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、忠誠檢察事業(yè)”為主題，以頌揚(yáng)建黨九十年來的偉大成就、頌揚(yáng)先進(jìn)典型人物為主要內(nèi)容，充分展示我院全體檢察人員愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、積極服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的良好精神風(fēng)貌。結(jié)合開展反腐倡廉“制度執(zhí)行年”活動、紀(jì)律作風(fēng)教育活動和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，引導(dǎo)全體黨員和全體檢察人員自覺踐行社會主義法治理念，堅(jiān)持“三個至上”、牢記“四個在心中”，在全院營造愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛崗位和深入推進(jìn)主題實(shí)踐活動的濃厚氛圍。
二、參賽對象。
由各科（局）室選派選手參加，政治處、辦公室、偵查監(jiān)。
督科、控申科、技術(shù)科、預(yù)防科、監(jiān)所科、反瀆職侵權(quán)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢察室、民行科各選派1名選手參賽，公訴科、反貪賄賂局各選派2名選手參賽。
三、組織機(jī)構(gòu)。
為確?；顒禹樌_展，成立“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，忠誠檢察事業(yè)”主題演講比賽組委會。
組委會主任：xxx。
組委會副主任：xxx、xxx。
組委會成員：院內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人、院黨總支負(fù)責(zé)人。
組委會辦公室設(shè)在院政治處。
四、時間安排。
演講比賽定于6月16日上午8:30在院五樓會議室舉行，各部門應(yīng)于6月15日9時前將參加人員名單及演講稿報(bào)院政治處。
五、比賽規(guī)則。
1、參賽選手出場順序現(xiàn)場抽簽決定。
2、參賽選手的演講時間不超過8分鐘。
3、演講時如需配備視頻展示、背景音樂或其他事項(xiàng)的，由參賽者自己準(zhǔn)備，并于賽前交至組委會辦公室。
4、現(xiàn)場評委將從演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀表風(fēng)范、綜合印象等方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則另行制定。
六、獎項(xiàng)設(shè)置。
比賽設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，其余設(shè)鼓勵獎。
七、工作要求。
1、高度重視，積極配合。此次演講比賽是我院慶祝建黨90周年系列重大活動之一，各部門要站在講政治的高度，給予高度重視和大力支持，積極認(rèn)真組織好本部門人員參加比賽。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要通過龍劍網(wǎng)、檢察專網(wǎng)、簡報(bào)等方式加大對本次活動的宣傳力度，引導(dǎo)全體檢察人員積極參加活動，在全院范圍內(nèi)營造愛黨、愛國、愛檢察事業(yè)和創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
3、加強(qiáng)指導(dǎo)，確保質(zhì)量。為確保演講比賽質(zhì)量，各部門要對參賽人員進(jìn)行必要的比賽指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)支持，提升活動水平。
4、保持聯(lián)系，加強(qiáng)溝通。各部門如有疑問，請與政治處聯(lián)系。
xx縣人民檢察院。
一、評分標(biāo)準(zhǔn)。
演講評分分思想內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)表情、綜合印象四部分，滿分為10分。
1、思想內(nèi)容：3分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實(shí)感，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。
2、語言表達(dá)：3分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言適當(dāng)，表達(dá)流暢，講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。
3、儀態(tài)印象：2分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然。
4、綜合印象：2分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價，要求根據(jù)時限恰當(dāng)設(shè)計(jì)演講時長，超過或者過于簡單的酌情扣分。
二、評分辦法。
1、采用10分制評分。
2、評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)選手最后得分同分，則精確到小數(shù)點(diǎn)后三位。
3、計(jì)算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇十九
為檢驗(yàn)各班寫字教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書法比賽。
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三至六年級學(xué)生用鋼筆或水性筆。
4、書寫內(nèi)容：比賽內(nèi)容、格式由各年級商議后自定。
5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。
6、參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲，有錯別字的作品一律淘汰。
7、每班交作品10件進(jìn)行評眩。
8、比賽用紙參照往年格式，可有適當(dāng)改變。各年級負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。
9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長，打印一份，上傳一份。
10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。
11、比賽時間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)。
12、比賽地點(diǎn)：各班教室。
一、四、五、六年級：一等獎4名，二等獎8名，三等獎12名，共24名。
二、三年級：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，共18名。
互相交叉：一二年級、三四年級、五六年級。
1、比賽用紙：xxx。
2、獎狀印刷、書寫(統(tǒng)籌：黃蓮靜)：xxx。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇二十
為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性，在欣賞、學(xué)習(xí)英語歌曲的同時，了解外國文化，陶冶審美情操，用優(yōu)美的歌聲展現(xiàn)學(xué)生的英語風(fēng)采，我校將舉行首屆小學(xué)生英語歌曲比賽。
一、參賽對象：一至六年級學(xué)生。
二、參賽時間和地點(diǎn)。
時間：第17周多媒體教室。
三、比賽形式：初賽全體學(xué)生人人參與，以班級為單位進(jìn)行選拔，復(fù)賽以級部為單位現(xiàn)場比賽。
四、參賽要求：
1.初賽各班級以全員參與為原則，第九周開始進(jìn)行班級選拔，每節(jié)英語課2位同學(xué)上臺演唱，各班推薦4首參賽歌曲參加復(fù)賽評選。
2.參賽曲目自選，形式自主，歌曲以課本中歌曲為主，也可選擇適合兒童歌唱的課外歌曲。
3.參賽選手自備伴奏，服裝道具自備。
五、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和英語組教師。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1.語音準(zhǔn)確，發(fā)音清晰，聲音宏亮。(3分)。
2.歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱、變調(diào)或停頓等現(xiàn)象。(2分)。
3.能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，音高音準(zhǔn)要唱到位，要體現(xiàn)歌曲的演唱情緒。(2分)。
4.服裝整潔、大方、美觀，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(1分)。
5.演唱時的'表情、動作和歌曲要搭配;合唱的配合形式，要能體現(xiàn)出集體合作精神。(2分)。
七、評獎辦法：
以年級為單位，按照參賽節(jié)目的評出校最美好聲音獎、魅力好聲音獎、潛力好聲音獎。
親愛的同學(xué)們，你還在等什么，快快行動，征服“挑剔”的評委吧!說不定“校園英語小歌手”就是你!
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇二十一
中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范與道德的養(yǎng)成，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的活動，經(jīng)學(xué)校辦公室會議決定，特舉辦本次演講比賽活動。
各村校以5月25日組織舉行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8：00舉行在戲臺前。
第一階段：各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都要參加初賽，各班通過初賽選拔出二名同學(xué)代表班級參加學(xué)校決賽。
第二階段：學(xué)校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學(xué)校決賽。（注：以各完小為單位進(jìn)行組織）。
1、結(jié)合案例，演講符合主題，內(nèi)容健康，演講富有感染力。
2、穿戴整齊，言行文明有禮。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，富有感情。
4、準(zhǔn)時參加，否則以缺席處理。
5、演講時間不超過五分鐘。
本次活動鎮(zhèn)中心校各年級為一個學(xué)段評獎，每個學(xué)段設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各學(xué)校評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，共6名；村中心校匯總上報(bào)。
各學(xué)校自定。
德育處、團(tuán)支部，大隊(duì)部。
小學(xué)生寫作比賽活動方案篇二十二
為全面貫徹黨的教育方針，鞏固學(xué)生社會主義價值觀的知識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活。創(chuàng)建特色校園，增添學(xué)生校園文化生活的樂趣，增強(qiáng)學(xué)生愛國情懷，弘揚(yáng)本校學(xué)生主動關(guān)愛他人的行為，特舉辦本次“愛國·愛校·愛家”書法繪畫比賽。
同時也是慶祝本校六一兒童節(jié)活動之一，為本校的校園文化建設(shè)增添一分色彩。
二、活動對象。
全體學(xué)生。
三、活動內(nèi)容。
1、主題：以“愛國·愛?！奂摇睘橹黝}，內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代兒童愛國情懷，關(guān)愛他人，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，能體現(xiàn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、項(xiàng)目：(1)繪畫類：國畫，水粉畫，兒童畫(必須是原創(chuàng)，不得抄襲)。
(2)書法類：軟筆、硬筆，字體不限。
(3)參賽形式：以征集的方式上交作品，為期一個月的時間;。
(4)畫具自備。
3、紙張尺寸：
繪畫類：8開或4開。
書法類：不限尺寸。
四、活動時間。
征集作品：3月20日至4月20日。
作品評選：4月21日至24日。
作品頒獎：4月27日(星期一)。
作品展示：5月1日至5月20日。
五、活動地點(diǎn)。
xx小學(xué)校區(qū)。
六、活動工作人員。
收集作品人員：各班的美術(shù)老師，班主任協(xié)助。
負(fù)責(zé)人：
評委：
頒獎嘉賓：
北校區(qū)：
南校區(qū)：
作品展示負(fù)責(zé)人：
七、評選方式。
繪畫類：
書法類：
一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，參與獎若干名。
八、注意事項(xiàng)。
1、一、二等獎的作品，會做展示。
2、學(xué)生上交作品時，由學(xué)生填寫參賽信息表(見附件1)，并張貼在作品正面的右下角。低年級請班主任或美術(shù)老師代寫。
3、參賽信息表將會下發(fā)到每位班主任或美術(shù)老師，每班4張。(不夠可以找各校區(qū)繪畫比賽負(fù)責(zé)人領(lǐng)取)。
xx小學(xué)。
美術(shù)科。
20xx年3月20日。
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