演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的一種文體。在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和修辭技巧可以增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
晚上好！
我叫x，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會，本人模競聘教務(wù)處副主任這個機(jī)會，匯報自己的想法。
我出生于1965年，中共黨員，86年畢業(yè)于江蘇教育學(xué)院，同年分配到官林中學(xué)任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學(xué)院本科函授并畢業(yè)，1999年到x年參加南師大歷史教學(xué)研究生學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)。x年評為中學(xué)高級教師。二、工作業(yè)績：
教學(xué)方面：所任班級歷史教學(xué)成績基本上能列同類學(xué)校前茅。如x年高三歷史統(tǒng)測全市第一；x年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；x年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；x年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班級管理工作方面：擔(dān)任班主任工作10年來，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學(xué)管理方法，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部，其中x屆文科班被評為江蘇省先進(jìn)集體，98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀(jì)錄，x屆高三文科班在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達(dá)89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的認(rèn)可，也獲得了一些榮譽(yù)：1997年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；x年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎；x年榮獲宜興市三等功；x年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位，引導(dǎo)學(xué)生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任、厚愛和全體教師的`支持、配合、協(xié)作的團(tuán)隊精神，在些表示感謝。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，其中教務(wù)工作是首當(dāng)其沖，教務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下，做好學(xué)校教學(xué)管理工作，落實(shí)學(xué)校對教學(xué)管理目標(biāo)、任務(wù)、計劃和措施，并進(jìn)行檢查、評估。執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)常規(guī)要求的各項規(guī)定，及時檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時了解教學(xué)效果和存在問題并及時改進(jìn)。做好教學(xué)檔案、學(xué)生成績、學(xué)籍管理等工作。
1、認(rèn)真：認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖，做好教學(xué)常規(guī)工作。
2、推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，推動青年教師早日成為骨干教師，推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入：深入課堂掌握教學(xué)動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。
4、創(chuàng)新：介紹課堂教學(xué)新理論、新經(jīng)驗，研究課堂教學(xué)新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實(shí)創(chuàng)新，使官中教學(xué)再上新臺階。
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！
今天，承蒙你們的信任，給我這個演講的機(jī)會，這讓我內(nèi)心充盈著激動和感動！回首我們一起走過的日子，難忘而美好，我深深地感受到了xx小學(xué)這個集體的魅力所在：這個集體，溫暖而和諧；這個集體，團(tuán)結(jié)而求進(jìn)；這個集體，富有朝氣，富有希望！
過去的一年，我負(fù)責(zé)學(xué)校工作，工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，唯恐稍有懈怠。在領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的關(guān)懷、鼓勵和幫助下，我逐漸成熟起來，逐漸成長起來。如果說，我在工作中還取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，說實(shí)在的，有很大一部分功勞應(yīng)該屬于在座諸位。感謝你們，謝謝你們一直以來給予我的極大的信任、鼓勵和幫助！謝謝！
能成為一名教育工作者，是有幸的。但是，我也深知，這是一項充滿著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。隨著新課程改革的逐步推進(jìn)，現(xiàn)代教育技術(shù)的日益普及，學(xué)校教育真正走向現(xiàn)代化，作為教師，應(yīng)當(dāng)珍惜今天工作的機(jī)會，努力進(jìn)取，不斷成長。此次參與教務(wù)處主任的競聘，就是要給自己增加一些壓力。因為我知道：有了壓力，才能激發(fā)更大的學(xué)習(xí)動力，才能有利于自己快速地成長為一名優(yōu)秀的教師，進(jìn)而為我校的工作作出自己應(yīng)有的、更大的貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！我深知：教務(wù)工作十分繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。如果我能得到你們的信任和支持，我將在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。
其一、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好基本功。擔(dān)任學(xué)校中層管理人員需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)鍛煉，自覺學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校形象，團(tuán)結(jié)一致，共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
其二、明確職責(zé)，以大局為重。無論何時何地何事，都應(yīng)當(dāng)立場堅定，態(tài)度鮮明，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為重，對上做好建議者和執(zhí)行者。按照規(guī)章制度辦事，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的決定。遇到事情，不推諉，積極主動解決問題；對下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的利益為重，敢于堅持，適時建議。
其三、加強(qiáng)組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。教務(wù)處工作千頭萬緒，需要有一個強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。要積極協(xié)調(diào)好教務(wù)處與學(xué)校其他部門的關(guān)系。日常工作要善于實(shí)行溫馨的人性化管理，加強(qiáng)教導(dǎo)處全體員工的服務(wù)意識，合理處理好每天的日常事務(wù)。加強(qiáng)處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時，還要充分發(fā)揮教務(wù)處的協(xié)作作用，與其他部門形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！讓我們，迎朝陽披霞光萬縷而來，踏落日攜余暉點(diǎn)點(diǎn)而去；讓我們，在平凡的路上日復(fù)一日，執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂章；讓我們，愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家，用偉大的師愛詮釋教師這一光榮稱號；讓我們捧著一顆忠誠之心，用滿腔的情和愛，在平淡的歲月里，演繹教育人生的別樣精彩！“園丁耕耘，生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒，年華流轉(zhuǎn)歲月流金?！?/p>
謝謝大家！
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
下午好，我是xx，感謝學(xué)校給我這次時機(jī)，我參與競聘的職位是xx中學(xué)教務(wù)處主任，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師指教。
我校實(shí)行中層干部競爭上崗，在我校的歷史上是第一次，作為xx中學(xué)的一員，能參加這樣的活動，我感到十分的快樂，這不僅是一個自我展示的平臺，同時也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的時機(jī)。
本人出生于19xx年10月，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。19xx年畢業(yè)于湖南師大分配到xx中學(xué)工作。在xx中學(xué)連續(xù)十一年擔(dān)任班主任工作，xx年擔(dān)任政史地教研組組長，xx年下期擔(dān)任教務(wù)處干事，xx年秋季擔(dān)任教研室副主任，xx年元月開始任工會主席，xx年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。
1.我熱愛xx中學(xué)，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為xx中學(xué)的開展做出自己的努力。在xx中學(xué)工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實(shí)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德標(biāo)準(zhǔn)的要求，教書育人，有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。
2.教育教學(xué)工作經(jīng)歷豐富。記得來xx中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾屢次代表學(xué)校參加南部片、xx縣的教學(xué)比武活動并獲獎。xx年參加富毛市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是xx中學(xué)教研工作取得的一個重大突破，xx年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學(xué)無止境，教無定法，不進(jìn)那么退，不斷提高自身的.業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)歷。連續(xù)十一年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長工作，了解xx中學(xué)教師隊伍的現(xiàn)狀與開展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的鉆研作風(fēng)，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎(chǔ)擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
謝謝大家！
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇四
大家上午好！
今天，我能夠走上這個講臺，參加學(xué)校教務(wù)主任這個崗位的競崗，首先要感謝在座的各位。兩年以來，是你們無私的幫助，讓我加快前行的腳步；是你們真誠的信任，給我戰(zhàn)勝困難的決心；是你們傾心的支持，使我們的事業(yè)如此前程燦爛！回答完三個問題，就算結(jié)束今天的演講。那就是“為什么？”“能不能？”“怎么樣？”。
首先談?wù)劄槭裁磥砀傔@個崗。我老婆對我的評價是：能干有余，聰明不足！事實(shí)證明，這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務(wù)主任”這個“務(wù)”字，說明這是一個干實(shí)事的工作，是一個事務(wù)性很強(qiáng)的職位。它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計劃課表安排在先，資料表冊發(fā)放在前。學(xué)籍師資心中有數(shù)，組織教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐。檢查督導(dǎo)既幫又帶，教改科研有點(diǎn)有面。
為校長提供決策，替老師解決困難。你說，這樣的實(shí)在事兒、細(xì)小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過了？所以，我選擇了競爭這個崗位。其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處，有一點(diǎn)，就是愛學(xué)習(xí)，適應(yīng)性強(qiáng)。
讀師范時，能歌善舞且酷愛語文的我，一分到學(xué)校卻教了數(shù)學(xué)；工作前，連計算機(jī)啥樣都沒瞧見，工作后，卻迅速成為我縣推動計算機(jī)輔助教學(xué)的先驅(qū)；到龍都小學(xué)時，從對教務(wù)工作一無所知到現(xiàn)在的輕車熟路。每一次改變，無一不是挑戰(zhàn)，但每一次面對，我都萬分的投入，所以每一個階段，都有不菲的收獲！兩年來，我常規(guī)工作一絲不茍，日常事務(wù)井井有條，科研課改，初見成效。上級組織的各項競賽活動我都精心組織，認(rèn)真對待。從課題的選定、教案的設(shè)計、課件的制作、教學(xué)資源的搜集、試講，到教具的準(zhǔn)備、賽場的聯(lián)絡(luò)等，我都與賽課教一道參與，共同出謀劃策。有時為搜集教學(xué)資源而四處奔波，有時為制作課件奮戰(zhàn)通霄，有時為一個手勢而反復(fù)推敲……在各位的大力支持與幫助下，近兩年我校老師參加各種教學(xué)競賽頻頻獲獎，人數(shù)越來越多，等級越來越高。在這個過程中，我也得到了極大的提高。
自20xx年以來，個人參賽參評獲國家級獎3次、市級獎11次，縣級獎2次。發(fā)表文章2篇，撰寫的綜合實(shí)踐活動案例和教材正在出版中。20xx年被評為銅梁縣優(yōu)秀教師，現(xiàn)已認(rèn)定為重慶市小學(xué)科學(xué)骨干教師。更為可喜的是，我的導(dǎo)課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現(xiàn)場評課，均受到與會老師和專家的稱贊，在縣科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班上，作了如何說課和如何評課的講座，更是倍受學(xué)員的好評。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定會把工作干得更好。最后說說怎么樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續(xù)從事教務(wù)工作，我將在提高教學(xué)質(zhì)量、提升科研水平、打造學(xué)校特色方面多作思考。切實(shí)做到：面對老師，不擺架子；面對領(lǐng)導(dǎo)，不做樣子；面對任務(wù)，不梭空子；面對困難，不撂挑子；面對工作，不越位子；面對榮譽(yù)，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達(dá)我的心聲，那就是：真誠為你服務(wù)。――沒有最好，只有更好。
謝謝大家！
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同事：
大家下午好！
首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺和機(jī)會！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我叫劉海波，今年29歲，大二加入中國共產(chǎn)黨。我是05年畢業(yè)后來到六中，是六中鍛煉了我、成長了我！所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人！自參加工作至今，我一直擔(dān)任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作。06年曾在教務(wù)處幫忙，負(fù)責(zé)年級的教學(xué)管理工作；09年曾擔(dān)任學(xué)科組長；07年至今我一直擔(dān)任年級組長，現(xiàn)在負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。
工作五年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步！付出就有回報，我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科組長和優(yōu)秀年級組長的稱號！06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功、08年被評為市優(yōu)秀教師、09年被評為市師德標(biāo)兵、今年又當(dāng)選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的`成績，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績！
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標(biāo)：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生！五年來，我一直用心對待自己的事業(yè)，務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對自己提出最基本的要求。我要爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師！
再次，我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。五年的班主任工作、四年的年級管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會高效有序的開展！
倘若我能競選成功，我有以下幾點(diǎn)打算：
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo)，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好各項工作的落實(shí)。
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
大家好！
感謝學(xué)校給我這次機(jī)會，我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。
我叫xx，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續(xù)年擔(dān)任班主任工作，年擔(dān)任政史地教研組組長，年下期擔(dān)任教務(wù)處干事，年秋季擔(dān)任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。
1、我熱愛中學(xué)，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。在中學(xué)工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實(shí)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求，教書育人，有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。
2、教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是中學(xué)教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年歷史教師教學(xué)比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學(xué)無止境，教無定法，不進(jìn)則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續(xù)年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導(dǎo)學(xué)生；三年的教研組組長工作，了解中學(xué)教師隊伍的`現(xiàn)狀與發(fā)展要求；兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的鉆研作風(fēng)，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎(chǔ)擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
上午好！
對于我來說，作為一名女性，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機(jī)會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè)，可以說是__x培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。20__年調(diào)入__x幼兒園工作。之前，在__x小學(xué)任教。工作后，一直堅持學(xué)習(xí)，......在__x幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以，今天我想競爭教務(wù)處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次，我有搞好服務(wù)的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻(xiàn)。
如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實(shí)績，不辜負(fù)各位的厚望。
第一，擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻(xiàn)策；團(tuán)結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識的.學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
第三，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競選者，我相信__x幼兒園的明天會更加美好！謝謝！
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭教導(dǎo)處主任的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
對于我來說，作為一名女性，已走過了年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機(jī)會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè)，可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。年調(diào)入旗幼兒園工作。之前，在甘旗卡第四小學(xué)任教。工作后，一直堅持學(xué)習(xí)，先后完成了內(nèi)師大中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí)。
在旗幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以，今天我想競爭教務(wù)處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次，我有搞好服務(wù)的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻(xiàn)。
如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實(shí)績，不辜負(fù)各位的厚望。
第一，擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo)，不越權(quán)，不越位；積極思考，建言獻(xiàn)策；團(tuán)結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。
第三，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競選者，我相信民族幼兒園的明天會更加美好！
謝謝大家！
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇九
先作自我介紹，我叫xx，xx年出生，xx畢業(yè)。xx年參加教育工作，在xx小學(xué)任教。今天，我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是副教導(dǎo)主任。多年實(shí)際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：
從教多年來，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計較個人得失，有四個學(xué)期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。參加全國成人高考，xx年獲得了大學(xué)xx學(xué)歷。
在多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科，擔(dān)任過班主任，任教導(dǎo)主任時，負(fù)責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作，加強(qiáng)教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務(wù)實(shí)的'工作作風(fēng)是分不開的，當(dāng)我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗。
謝謝大家！
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！
今天，承蒙你們的信任，給我這個演講的時機(jī)，這讓我內(nèi)心充盈著沖動和感動！回首我們一起走過的日子，難忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小學(xué)這個集體的魅力所在：這個集體，溫暖而和諧；這個集體，團(tuán)結(jié)而求進(jìn)；這個集體，富有朝氣，富有希望！
過去的一年，我負(fù)責(zé)學(xué)校工作，工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，唯恐稍有懈怠。在領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的關(guān)心、鼓勵和幫助下，我逐漸成熟起來，逐漸成長起來。如果說，我在工作中還取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，說實(shí)在的，有很大一局部功績應(yīng)該屬于在座諸位。感謝你們，謝謝你們一直以來給予我的極大的信任、鼓勵和幫助！謝謝！
能成為一名教育工作者，是有幸的。但是，我也深知，這是一項充滿著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。隨著新課程改革的逐步推進(jìn)，現(xiàn)代教育技術(shù)的日益普及，學(xué)校教育真正走向現(xiàn)代化，作為教師，應(yīng)當(dāng)珍惜今天工作的時機(jī)，努力進(jìn)取，不斷成長。此次參與教務(wù)處主任的競聘，就是要給自己增加一些壓力。因為我知道：有了壓力，才能激發(fā)更大的學(xué)習(xí)動力，才能有利于自己快速地成長為一名優(yōu)秀的教師，進(jìn)而為我校的工作作出自己應(yīng)有的、更大的奉獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！我深知：教務(wù)工作十分繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。如果我能得到你們的信任和支持，我將在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、效勞兩個方面做好工作。
其一、加強(qiáng)個人修養(yǎng)，練好根本功。擔(dān)任學(xué)校中層管理人員需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)鍛煉，自覺學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校形象，團(tuán)結(jié)一致，共同搞好工作，提高效勞質(zhì)量。力爭在效勞中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
其二、明確職責(zé)，以大局為重。無論何時何地何事，都應(yīng)當(dāng)立場堅決，態(tài)度鮮明，不做墻頭草。以學(xué)校的.開展為重，對上做好建議者和執(zhí)行者。按照規(guī)章制度辦事，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的決定。遇到事情，不推諉，積極主動解決問題；對下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的利益為重，敢于堅持，適時建議。
其三、加強(qiáng)組織建立，團(tuán)結(jié)協(xié)作。教務(wù)處工作千頭萬緒，需要有一個強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。要積極協(xié)調(diào)好教務(wù)處與學(xué)校其他部門的關(guān)系。日常工作要善于實(shí)行溫馨的人性化管理，加強(qiáng)教導(dǎo)處全體員工的效勞意識，合理處理好每天的日常事務(wù)。加強(qiáng)處室建立，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時，還要充分發(fā)揮教務(wù)處的協(xié)作作用，與其他部門形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作安康、協(xié)調(diào)、持續(xù)開展。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！讓我們，迎朝陽披霞光萬縷而來，踏落日攜余暉點(diǎn)點(diǎn)而去；讓我們，在平凡的路上日復(fù)一日，執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂章；讓我們，愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家，用偉大的師愛詮釋教師這一榮耀稱號；讓我們捧著一顆忠誠之心，用滿腔的情和愛，在平淡的歲月里，演繹教育人生的別樣精彩！“園丁耕耘，生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒，年華流轉(zhuǎn)歲月流金?！敝x謝大家！
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
大家好！
感謝學(xué)校給我這次機(jī)會，我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。
我叫xxx，19xx年出生，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。20xx年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續(xù)年擔(dān)任班主任工作，年擔(dān)任政史地教研組組長，20xx年下期擔(dān)任教務(wù)處干事，20xx年秋季擔(dān)任教研室副主任，20xx年元月開始任工會主席，20xx年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。
1、我熱愛中學(xué)，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。
在中學(xué)工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實(shí)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求，教書育人，有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。
2、教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。
記得來中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是中學(xué)教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年歷史教師教學(xué)比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學(xué)無止境，教無定法，不進(jìn)則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。
連續(xù)年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導(dǎo)學(xué)生；三年的教研組組長工作，了解中學(xué)教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求；兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的鉆研作風(fēng)，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
以上就是我的競聘演講稿，不妥之處，請指正。
謝謝大家！
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同事：
大家好！
今天站在這里，我要競選的是教務(wù)處主任一職。
我叫xx，今年xx歲，大二加入中國共產(chǎn)黨。我是xx年畢業(yè)后來到六中，是六中鍛煉了我、成長了我！所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人！自參加工作至今，我一直擔(dān)任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作。xx年曾在教務(wù)處幫忙，負(fù)責(zé)年級的教學(xué)管理工作；xx年曾擔(dān)任學(xué)科組長；xx年至今我一直擔(dān)任年級組長，現(xiàn)在負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。
工作五年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步！付出就有回報，我多次獲得校級模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科組長和優(yōu)秀年級組長的稱號！xx和xx兩年獲得市嘉獎、xx和09兩年獲得市三等功、xx年被評為市優(yōu)秀教師、xx年被評為市師德標(biāo)兵、今年又當(dāng)選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績！
今天我之所以要競選教務(wù)處主任一職，我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢：
首先，我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標(biāo)：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生！五年來，我一直用心對待自己的事業(yè)，務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對自己提出最基本的要求。我要爭當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師！
其次，我認(rèn)為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂，一年多以來，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下，對高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學(xué)校委派參加了全國首屆高效課堂課博會；暑期參加了高效課堂首屆名師培訓(xùn)班；9月10號我受中國名校共同體委派到安徽利辛啟明中學(xué)進(jìn)行授課培訓(xùn)；9月22日中國教師報現(xiàn)代課堂周刊第18期報道了我的成長過程，這一一機(jī)會使我得到成長。幾次外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗，為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ)。
再次，我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。五年的班主任工作、四年的年級管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學(xué)校教務(wù)處的各項工作都會高效有序的開展！
倘若我能競選成功，我有以下幾點(diǎn)打算：
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo)，只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量！我會積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好各項工作的落實(shí)。
二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù)，而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的！我會健全完善教師評價制度，努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境，讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。
三是完善高效課堂評價機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越，教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和評價標(biāo)準(zhǔn)，真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。
四是管理科學(xué)到位。我會以張廣澤副校長為榜樣，各項工作做到：有計劃、有落實(shí)；有布置、有檢查；有總結(jié)、有評價！讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實(shí)、做細(xì)、做好！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位專家，各位同事：不論今天的競選結(jié)果如何，我都會一如既往的干好自己的工作，務(wù)實(shí)求真的對待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會為實(shí)現(xiàn)我校冀南名校的目標(biāo)而不懈努力！
謝謝大家！
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
今天，我站在這里，面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，心情非常激動。我本著進(jìn)一步鍛煉自己，為單位多做貢獻(xiàn)的宗旨，參加本次信用社信貸員競聘。首先非常感謝單位，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，讓我們可以在這里展現(xiàn)風(fēng)采，同時，更要感謝一年多來一直關(guān)心、幫助和愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們給予我信心和勇氣，讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。
我叫xx，今年xx歲，xx年進(jìn)入我社工作，先后從事過xx、xx、xx、xx等工作，在xx社信貸員崗位上已經(jīng)工作了xx多年，曾先后榮獲過xx、xx、xx、xx等榮譽(yù)稱號?；厥走^去x年的工作，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我從一個信貸新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價值的責(zé)任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。
（一）、我有強(qiáng)烈的思想意愿。
自從事信貸工作以來，就非常熱愛我的職業(yè)，珍惜我的崗位，我沒有因為服務(wù)態(tài)度問題與客戶發(fā)生過矛盾，沒有因管理問題讓領(lǐng)導(dǎo)、同事不滿意，更沒有在經(jīng)濟(jì)問題上犯過一次錯誤，始終如一的執(zhí)行制度，落實(shí)要求，圓滿的完成各項任務(wù)，現(xiàn)在我站在這里，就是想繼續(xù)在在更重要的崗位上有所作為、有所成就，繼續(xù)為信用社的事業(yè)獻(xiàn)工獻(xiàn)力。
（二）、我有豐富的工作經(jīng)驗。
從事信貸工作的x年間，使我熟悉信貸管理的各個環(huán)節(jié)，熟悉信貸業(yè)務(wù)的操作規(guī)程，對各種設(shè)備設(shè)施熟知能詳，能夠堅持原則，始終堅持標(biāo)準(zhǔn)不走樣的做好各項工作，在多年的崗位工作中鍛煉了較強(qiáng)的管理能力、組織能力和工作能力，所以我說，我有能力勝任這份工作。
（三）、我有較好的年齡優(yōu)勢。
我今年xx歲，身體健康、精力充沛、斗志十足，接受能力快、適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠完全適應(yīng)當(dāng)前高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快節(jié)奏，以及高強(qiáng)度、大負(fù)荷的工作量，我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中，毫無保留、不遺余力的把工作做細(xì)、做實(shí)、做好，為xx事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
如果我競聘成功，我要在以下三個方面努力做好工作。
在自身能力上要有所突破。
當(dāng)前，形勢的變化、標(biāo)準(zhǔn)的更新、客戶的需求都在不斷的變化，故有的管理理念、管理方式、管理方法已經(jīng)不利于市場的發(fā)展需要，這就需要管理者的思路創(chuàng)新。如果我是信用社主任，我會自覺的感知新理念、適應(yīng)新標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)新方法，不斷的充實(shí)自己，不斷的提高自身能力，使自己更加有能力適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
2、在存款組織工作中，我將牢固樹立效益意識。
鼓勵全員發(fā)揚(yáng)“三勤四上門”的優(yōu)良傳統(tǒng)，把考核重點(diǎn)放在低成本存款上，不斷壯大信用社的自辦業(yè)務(wù)，努力降低資金成本。同時牢固樹立服務(wù)意識，鼓勵全員抓住各種有利時機(jī)，不斷提高全員的服務(wù)意識，嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，真正做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓客戶有一種到家的感覺。
3、在管理方式上要有所創(chuàng)新。
要根據(jù)信用社改革發(fā)展的需要，特別是轉(zhuǎn)換為銀行管理模式后，自己要根據(jù)職能、性質(zhì)以及經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變，迅速調(diào)整思路，主動對接，不斷思考和研究新措施，新辦法，有創(chuàng)造性的開展工作，為我社的快速發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn)。
各們領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，本人一直堅定不移地認(rèn)為：不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。在此，我可以驕傲地說，在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我一直在努力做到這一點(diǎn)。也正是因為這樣，自身的知識水平、實(shí)際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功！失之不憂，得之不喜，我不會因為競聘的成敗而影響自己的本職工作。“豈能盡如人意，但求無愧我心”。
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
大家好，感謝學(xué)校給我這次機(jī)會，我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。
我叫xx，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。年畢業(yè)于師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續(xù)年擔(dān)任班主任工作，年擔(dān)任政史地教研組組長，年下期擔(dān)任教務(wù)處干事，年秋季擔(dān)任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。
1.我熱愛中學(xué)，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。在中學(xué)工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實(shí)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求，教書育人，有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì)。
2.教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是中學(xué)教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年歷史教師教學(xué)比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學(xué)無止境，教無定法，不進(jìn)則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續(xù)年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導(dǎo)學(xué)生;三年的教研組組長工作，了解中學(xué)教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求;兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的鉆研作風(fēng)，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
以上就是我的競聘演講稿，不妥之處，請指正。謝謝大家!
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇十五
大家好！
我叫，今年歲，今天，我本著進(jìn)一步鍛煉自己，參加本次的競聘。非常感謝單位，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，我至成為教師以來，憑著自身的努力，曾先后榮獲過、、、等榮譽(yù)稱號?；厥走^去年的教學(xué)工作，我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價值的人。并在多年的工作取得了較大的進(jìn)步，同時有了擔(dān)任該崗位的眾多優(yōu)勢。我想，這個崗位不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，我從以下幾方面努力開創(chuàng)黨辦工作新局面。
一是找準(zhǔn)定位，做好參謀。如果我能夠走上黨辦副主任的工作崗位，我一定會嚴(yán)于律己，在工作中，在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作，與上級領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手；同時還會站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局，堅持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊伍服務(wù)”的原則，全面完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)。
二是增強(qiáng)黨辦工作的系統(tǒng)性、規(guī)范性，提高統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、督促和檢查能力。黨辦處是黨委機(jī)關(guān)的中樞，工作是放射狀態(tài)，是個開放體系。其隨機(jī)性工作多、短線工作多、規(guī)定動作多、工作接口多，讓人看了眼花繚亂。但事物運(yùn)行總有其內(nèi)在機(jī)制，黨辦工作不能是發(fā)散的，而是要有序運(yùn)轉(zhuǎn)。為此，我將協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化管理工作，分工明確，建立健全責(zé)任制，減少漏洞，避免重復(fù)勞動，增強(qiáng)辦公室工作的系統(tǒng)性和規(guī)范性，實(shí)現(xiàn)黨辦工作閉環(huán)式管理。從組織上、制度上抓緊完善，使各項工作盡快走上規(guī)范化、制度化的軌道，從根本上改變在決策落實(shí)上“布置多、檢查少，甚至有布置無檢查”的狀況。
三是推進(jìn)特色辦學(xué)，提升師生水平。1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校特色工作建設(shè)。帶動學(xué)校全體教師不斷提高民族素質(zhì)，真正認(rèn)識到學(xué)校教育工作事關(guān)國家安危，進(jìn)而不斷增強(qiáng)政治意識，大局意識，責(zé)任意識，更加自覺地把思想統(tǒng)一到學(xué)校教育工作的戰(zhàn)線上來。2.從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入，保證教育工作落到實(shí)處，堅決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育，“一手硬，一手軟”的不良傾向。3.進(jìn)一步健全學(xué)校教學(xué)工作機(jī)制。充分發(fā)揮黨和共青團(tuán)等組織的作用，培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)工作隊伍，密切學(xué)校、社會、家庭的聯(lián)系，努力形成齊抓共管，整體聯(lián)動的教育工作和管理機(jī)制，增強(qiáng)教學(xué)工作的實(shí)效性。
最后，我向在座的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個態(tài)：不論這次競聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐，不斷提高應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力，盡心盡責(zé)做好各項工作，為我校發(fā)展添磚加瓦！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們：
大家好!
先作自我介紹，我叫xx，20xx年出生，?？飘厴I(yè)。20xx年參加教育工作，在xx小學(xué)任教。今天，我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是教導(dǎo)主任。我有多年實(shí)際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：
從教xx多年來，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計較個人得失，有四個學(xué)期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。20xx年參加全國成人高考，20xx年獲得了大學(xué)?？茖W(xué)歷。
在多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科，擔(dān)任過班主任，任教導(dǎo)主任時，負(fù)責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作，加強(qiáng)教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導(dǎo)青年教師上公開課。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識，成為你們的合作伙伴。
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個展示自我的平臺。我和長安小學(xué)可以說有著難解的緣份。我小學(xué)六年的校園生活就是在長安小學(xué)渡過的。1994年師范畢業(yè)后，我又非常幸運(yùn)地回到母校任教。從此，教育成了我生命中的一部分，在這寶貴的十年中，我上過語文、音樂、思品、勞動、科技等科目，當(dāng)過多年的班主任，備課組長、年段長。在學(xué)習(xí)和工作中，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為母校教育教學(xué)盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今天，我參加教導(dǎo)主任崗位的競爭，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：
一是我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的意識。從教以來，經(jīng)常向同事虛心求教，拜師學(xué)藝，并積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，順利通過小教大專自專，普通話測試、信息技術(shù)考試等，不斷提高自身素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育理念。我接受新鮮事物快，勇于實(shí)踐，敢于開拓創(chuàng)新。
三是具有一定的教育教學(xué)研究水平。從教十年，我潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息，提煉出更具有更新價值的精華，使自己具有一定的教育教學(xué)水平。多次參加市 、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比武獲獎，被評為校教學(xué)能手、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)等。
四是具有一定的工作能力。
教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力，是無法完成學(xué)校工作任務(wù)的。憑借我多年班主任、備課組長，年段長的基層工作管理經(jīng)驗，以及我年輕的優(yōu)勢，一定能發(fā)揮教導(dǎo)主任的作用。
假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，從管理，服務(wù)兩方面入手，在教導(dǎo)主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下五個意識，進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)工作的發(fā)展。
一、 要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計劃的意識。
在貫徹落實(shí)中，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度，積極開展課改理念下的教育教學(xué)工作，建立符合素質(zhì)教育要求的新體系。
二、要有促進(jìn)教師專業(yè)成長的意識。
在實(shí)際工作中，扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺，創(chuàng)設(shè)機(jī)會，加快教師專業(yè)成長。
三、要有指揮協(xié)調(diào)意識。
教導(dǎo)主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。第一，在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理，教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統(tǒng)帥、帶動和促進(jìn)其他方面。第二，在決策指揮中協(xié)調(diào)。尤其對學(xué)校教研組、年段各備課組做好協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮他們的職能，調(diào)動他們的積極性，既分工又協(xié)作，密切配合，以確保學(xué)校決策的執(zhí)行，達(dá)到預(yù)期目的。第三，在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動權(quán)。第四，在評價獎勵中協(xié)調(diào)。對教師工作進(jìn)行分階段、分層次、分角度的公正評價，合理獎懲，營造競爭氛圍。
四、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識。
教導(dǎo)主任所承擔(dān)的工作是非常繁瑣的，可以說是事無巨細(xì)，樣樣教要抓。因此教導(dǎo)主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，不計較工作時間和個人得失。
五、要有教育科研意識。
抓好教學(xué)研究，從科研求質(zhì)量，以科研帶動學(xué)科建設(shè)，注重學(xué)科的整合，以科研帶動校本課程建設(shè)，形成具有我校特色的課程結(jié)構(gòu)體系，以科研帶動教師隊伍建設(shè)，教研相長，促進(jìn)名師隊伍建設(shè)。
“愛崗敬業(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
長安的事業(yè)，是每個長安人的事業(yè)。能為培養(yǎng)我的母校出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個機(jī)會。我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
下午好！
今天，承蒙你們的信任，給我這個演講的機(jī)會，這讓我內(nèi)心充盈著激動和感動！回首我們一起走過的日子，難忘而美好，我深深地感受到了毓秀路小學(xué)這個集體的魅力所在：這個集體，溫暖而和諧；這個集體，團(tuán)結(jié)而求進(jìn)；這個集體，富有朝氣，富有希望！
過去的一年，我負(fù)責(zé)學(xué)校 工作，工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，唯恐稍有懈怠。在領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的關(guān)懷、鼓勵和幫助下，我逐漸成熟起來，逐漸成長起來。如果說，我在工作中還取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績，說實(shí)在的，有很大一部分功勞應(yīng)該屬于在座諸位。感謝你們，謝謝你們一直以來給予我的極大的信任、鼓勵和幫助！謝謝！
能成為一名教育工作者，是有幸的。但是，我也深知，這是一項充滿著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。隨著新課程改革的逐步推進(jìn)，現(xiàn)代教育技術(shù)的日益普及，學(xué)校教育真正走向現(xiàn)代化，作為教師，應(yīng)當(dāng)珍惜今天工作的機(jī)會，努力進(jìn)取，不斷成長。此次參與教務(wù)處主任的競聘，就是要給自己增加一些壓力。因為我知道：有了壓力，才能激發(fā)更大的學(xué)習(xí)動力，才能有利于自己快速地成長為一名優(yōu)秀的教師，進(jìn)而為我校的工作作出自己應(yīng)有的、更大的貢獻(xiàn)。。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！我深知：教務(wù)工作十分繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。如果我能得到你們的信任和支持，我將在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。
術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)鍛煉，自覺學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校形象，團(tuán)結(jié)一致，共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
其二、明確職責(zé)，以大局為重。無論何時何地何事，都應(yīng)當(dāng)立場堅定，態(tài)度鮮明，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為重，對上做好建議者和執(zhí)行者。按照規(guī)章制度辦事，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的決定。遇到事情，不推諉，積極主動解決問題；對下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的利益為重，敢于堅持，適時建議。
其三、加強(qiáng)組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。教務(wù)處工作千頭萬緒，需要有一個強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。要積極協(xié)調(diào)好教務(wù)處與學(xué)校其他部門的關(guān)系。日常工作要善于實(shí)行溫馨的人性化管理，加強(qiáng)教導(dǎo)處全體員工的服務(wù)意識，合理處理好每天的日常事務(wù)。加強(qiáng)處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時，還要充分發(fā)揮教務(wù)處的協(xié)作作用，與其他部門形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！讓我們，迎朝陽披霞光萬縷而來，踏落日攜余暉點(diǎn)點(diǎn)而去；讓我們，在平凡的路上日復(fù)一日，執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂章；讓我們，愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家，用偉大的師愛詮釋教師這一光榮稱號；讓我們捧著一顆忠誠之心，用滿腔的情和愛，在平淡的歲月里，演繹教育人生的別樣精彩！“園丁耕耘，生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒，年華流轉(zhuǎn)歲月流金?！?/p>
謝謝大家！
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尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們：
大家上午好！
今天，我站在這個競崗演講臺上，首先要感謝學(xué)校黨總支和領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了這次競爭的機(jī)會，提供了一個展示自我風(fēng)采的平臺，使我有幸面對機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，更感謝在場各位對我的支持和信任。
我叫譚登安，現(xiàn)年39歲，中共-黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師。自2003年調(diào)入武陵中學(xué)以來，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高，其中的每一次進(jìn)步、每一種收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水，尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來，方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同，由是感激不盡。
我這次報名參加教務(wù)主任崗位的競爭，主要理由是：
第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作殫精竭慮
第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平，并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；再創(chuàng)中年的輝煌。
第三，競爭這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢：
1.具備先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念。
教務(wù)處的基本職能就是“引領(lǐng)教改，服務(wù)教學(xué)”，今天的基礎(chǔ)教育，是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn)，今天的教師，教育個性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年，盡管給教育注入了新鮮血液，但不容樂觀的現(xiàn)實(shí)離理想的'素質(zhì)教育尚有一段不近的距離，我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞，遠(yuǎn)沒有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會現(xiàn)實(shí)和當(dāng)今的評價制度下，進(jìn)行圓融。不求完美，但求卓越，來吧，同事們，我愿導(dǎo)夫先路，和你們并肩行進(jìn)在探索的道路上。
2. 具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。
明代大哲學(xué)家王陽明說：“知是行之始。行是知之成”；費(fèi)爾巴哈也曾經(jīng)說過：作為起源，實(shí)踐先于理論；一旦把實(shí)踐提高到理論水平，理論就先于實(shí)踐。從教21年來，我以教語文為主，教過數(shù)學(xué)、物理、音樂、體育等學(xué)科，擔(dān)任了近9年的教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任、教務(wù)副主任，寫出了10多篇關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎?wù)撐募敖?jīng)驗文章，出版過教輔讀物，由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。不要說這是美的點(diǎn)綴，沒有這些積累，我走不了多遠(yuǎn)，正如海子所說的一樣：遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn)，一無所有。
3.具備良好的工作作風(fēng)
的工作積極性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)則，對老師，對同志真誠相待，和他們精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。雷厲風(fēng)行，高效實(shí)用，這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，現(xiàn)在也已得到在座各位的認(rèn)可。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是春風(fēng)，就要吹綠大地；是春雨，就要潤澤萬物。我如果能主持教務(wù)處的工作，一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬千的詩集；一定和同事們一道去對復(fù)雜的教育世界進(jìn)行反思與超越，在對傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)的吸收與批判中怡然前行；幫助同事們在多元化對話中撥開教育迷霧、放飛教育夢想，幫大家買一張開往教育明天的列車票。同時，我也堅信，武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。
時2015-1-8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競崗演講。我競聘的崗位是教務(wù)處主任。
我校實(shí)行中層干部競爭上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事。作為學(xué)校的一員，能參加這一活動，我感動非常高興。這既給我提供了一個展示自我的平臺，也是一次學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機(jī)會。
本人出生于 年 月 ，中共-黨員。自 年先后擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處副主任，實(shí)訓(xùn)辦主任，資助辦主任、教務(wù)處主任。我競聘教務(wù)處主任這一崗位，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：
一、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實(shí)，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，教書育人。具有較高的思想政治素質(zhì)。
二、具有教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔(dān)任教務(wù)處副主任主任 年、實(shí)訓(xùn)辦主任 年，資助辦主任 年，初步了解教導(dǎo)主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。
另外，本人積極投身職業(yè)學(xué)校課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究、課程設(shè)置等工作，有一定的工作經(jīng)驗。當(dāng)然，職業(yè)教育的現(xiàn)狀，對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、技能大賽等目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn)：
1、虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項制度。新時期教學(xué)管理有了新的變化，改革不合理的管理制度對于促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的發(fā)展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進(jìn)教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)校雙師型教師的成長；同時扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師形成新的教育理念；進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評價實(shí)施細(xì)則，使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的評價體系。
4、加強(qiáng)處室建設(shè)，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒，只有一個強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研室、實(shí)訓(xùn)辦的作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作和技能大賽的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實(shí)工作，關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，共同為學(xué)校更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
各位老師：
這么大年齡，這么白頭發(fā)，還和年輕人一起競聘，自己都覺得不好意思。要么說明自己沒有發(fā)展好，要么說明大家對我還需要。
我當(dāng)過大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo)主任、副校長、教科室主任，不管在什么崗位，哪怕是普通教師，我都保持著對教育的熱情，堅守著對教育的一份信念。由于堅持為孩子寫教育日記，浙江教育出版社為我出了《天天日記》兩本書；由于執(zhí)著于家庭教育研究，我成為省市區(qū)家庭教育講師團(tuán)特聘講師，參與了省婦聯(lián)《送你一只金手指》一書的編寫；由于對教育科研的投入，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊賞，為老師們在課題研究、論文獲獎帶來更多的機(jī)遇；由于對學(xué)生的真情付出，家長以我成為他們孩子的老師為榮。其實(shí)在人生的一個個始發(fā)站臺，我都為自己編織一個個小小的夢想，因為有夢，才能有遠(yuǎn)方。如今參與教務(wù)主任的競聘，我想用教育科研的視角，為教師們編織一個快樂教書的夢。
第二句：負(fù)重才不會倒下
比困難多。找尋熟悉地方的風(fēng)景，日子淡了會濃起來，心冷了會熱起來。
主任，主任，顧名思義就是“負(fù)主要責(zé)任”，它不是官銜，教務(wù)主任就意味著這樣的工作只有被埋怨，很少被贊賞，既然競聘教務(wù)主任，我談?wù)勛约喝绻温毢蟮墓ぷ飨敕ǎ齻€詞：
1.認(rèn)真不頂真。常說“儒家天真，道家率真，墨家認(rèn)真，名家頂真”。我什么“家”也不是，所以我是認(rèn)真不頂真。教育教學(xué)要有基本的規(guī)范，只有規(guī)范才能讓我們不累，但我們更要體諒教師工作的艱辛，只有體諒，才能寬容；只有寬容，才能生成智慧；只有智慧，才能有創(chuàng)造；只有創(chuàng)造，教育才有活力。
2.減負(fù)不低效。教師的壓力會來自哪里？我覺得最大的壓力來自“沒有積累，沒有提高，沒有成就”的重復(fù)勞動，不是辛苦，而是心苦?！熬G陰不減來時路”，我們要按照既定的工作計劃，多調(diào)研，多討論，從細(xì)節(jié)著眼，從難事入手，減輕教師不必要的工作負(fù)擔(dān)，真正提高教學(xué)的質(zhì)量，為教育工作“添得黃鸝四五聲”。
3.增益不減趣。要使教師工作過程變得有趣，增益，集體備課、課題研究、教研活動、教師培訓(xùn)、質(zhì)量調(diào)研等都要浸入大家的思考，引入大家的智慧和創(chuàng)造?！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”。每一個老師除了埋頭做事外，還要學(xué)會抬頭觀察，低頭思考，盡力而為，量力而行，立準(zhǔn)潮頭巧踏浪，讓自己的教學(xué)更有收獲和樂趣。
用一首有感而發(fā)的詩總結(jié)我的陳述：你賜予我一雙翅膀，我將帶著你飛翔。前行的路也許太漫長，凄風(fēng)苦雨無法將我阻擋。如果你心傷，我愿折斷自己的翅膀。靜靜地守在你身旁，有了夢就會積蓄騰飛的力量。
老夏我今天啰嗦了一場，謝謝大家的信任和鼓掌。
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇十八
先作自我介紹，我叫xxx，年出生，?？飘厴I(yè)。年參加教育工作，在小學(xué)任教。今天，我競聘的第一個崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是副教導(dǎo)主任。多年實(shí)際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：
1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
從教多年來，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計較個人得失，有四個學(xué)期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).參加全國成人高考，年獲得了大學(xué)?？茖W(xué)歷。
小學(xué)教務(wù)主任競聘演講稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
下午好，范文。我是毛富大叔，感謝學(xué)校給我這次機(jī)會，我參與競聘的職位是毛富中學(xué)教務(wù)處主任，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師指教。
我校實(shí)行中層干部競爭上崗，在我校的歷史上是第一次，作為毛富中學(xué)的一員，能參加這樣的活動，我感到十分的高興，這不僅是一個自我展示的平臺，同時也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。
本人出生于1970年10月，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。1995年畢業(yè)于湖南師大分配到毛富中學(xué)工作。在毛富中學(xué)連續(xù)十一年擔(dān)任班主任工作，20xx年擔(dān)任政史地教研組組長，20xx年下期擔(dān)任教務(wù)處干事，20xx年秋季擔(dān)任教研室副主任，20xx年元月開始任工會主席，20xx年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。/謝謝您的支持和鼓勵！?。?/p>
1．我熱愛毛富中學(xué)，忠愛于自己所從事的職業(yè)，時時在想而且身體力行地為毛富中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力，演講稿《范文》。在毛富中學(xué)工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實(shí)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的要求，教書育人，有較強(qiáng)的`政治思想素質(zhì)。
2．教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。記得來毛富中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳校長和教務(wù)主任陳主任就教導(dǎo)我說，給你五年的時間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、毛富縣的教學(xué)比武活動并獲獎。20xx年參加富毛市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是毛富中學(xué)教研工作取得的一個重大突破，20xx年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學(xué)無止境，教無定法，不進(jìn)則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3．具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。連續(xù)十一年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導(dǎo)學(xué)生；三年的教研組組長工作，了解毛富中學(xué)教師隊伍的現(xiàn)狀與發(fā)展要求；兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的鉆研作風(fēng)，兩年的工會工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎(chǔ)。擔(dān)任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細(xì)致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力，競爭教務(wù)主任這一崗位，正當(dāng)其實(shí)時。
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