最新暑期工作計劃方案（匯總21篇）

一個好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、切實可行的步驟和合理的時間安排。在制定方案的過程中，拓寬思維，引入創(chuàng)新和前瞻性的元素，以提高方案的競爭力。最后，希望以下方案范文能夠幫助大家更好地理解和運用方案制定的方法和技巧。

暑期工作計劃方案篇一

把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合，強化參與科研的意識。組織部分教師參加市年新課程培訓(xùn)活動；組織部分生物老師參加市年暑期高中生物實驗培訓(xùn)；組織教師參加市年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)；全員參加市年公需科目網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)；部分教師（去年漏報、新教師）參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)；安排理化生政史地各一名教師赴參加新課改理念下的教學(xué)方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗交流會。通過多種形式的培訓(xùn)，使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng)，確立正確的教育觀念，強化對新課標(biāo)、新課程和教法的理論研討，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢，完善知識結(jié)構(gòu)，提升知識層次，提高履行崗位職責(zé)和實施素質(zhì)教育的能力和水平。

2、嚴(yán)格落實規(guī)范課題管理與研究，對立項課題進行中期檢查

認(rèn)真做好在研課題的過程性管理、指導(dǎo)，保障課題研究順利高效地進行。目前，我校有教師參與的課題，包括國家級2項、省級3項、市級3項、市級1項、校級8項，全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作，按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實施。我們要求各課題組認(rèn)真開展自查活動，查課題組開展活動的次數(shù)、活動內(nèi)容；查課題研究進度、成效；查課題成員各自承擔(dān)任務(wù)的完成情況。注重課題研究過程中各類資料的積累工作，階段性總結(jié)見實效，形成可以推廣的優(yōu)秀成果，以過程為主，堅持理論聯(lián)系實際的原則，做到學(xué)以致用。

二、暑期工作安排

1、鼓勵教師利用暑假開展讀書活動，認(rèn)真撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思

鼓勵教師們學(xué)會利用暑期多讀書、讀好書，幫助老師養(yǎng)成樂于讀書、善于讀書的習(xí)慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的專著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》等。同時根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，塑造良好的教師形象，豐富自身個人文涵養(yǎng)，強化自身修養(yǎng)，完善知識結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)水平和工作能力。

緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實際，積極撰寫教學(xué)論文、案例分析、教育教學(xué)敘事等。形式多樣，例如讀書感悟和閱讀心得；以“提高課堂教學(xué)有效性的實踐研究”為主題，記錄自己在新課改教學(xué)實踐中成功的做法或有益的嘗試、難免的失誤、新穎的設(shè)想，認(rèn)真開展教學(xué)案例研究，在案例研究中研究學(xué)生，反思自己；把自己在暑期通過聽課、聽講座、學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗，形成的觀點和看法用文字形式記錄下來，寫出反思和隨筆。下學(xué)期開學(xué)初，以教研組為單位，組織學(xué)習(xí)討論、研討交流，將論文交到學(xué)校，每人至少一篇。

2、搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系

把教育科研工作與校本課程開發(fā)緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開發(fā)。近年來，學(xué)校在原有校本課程如“時政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上，立足學(xué)生需要，體現(xiàn)學(xué)校特色，又開發(fā)出10多種新課程。這些校本課程，為學(xué)生提供了多種選擇的可能，促進學(xué)生全面發(fā)展以及各項能力的全面提高。利用暑期充裕的時間，各項校本課程可以充分挖掘課程資源，完善校本教材大綱、樣書的編寫、印刷出版等，制訂好校本課程規(guī)劃，并具體組織實施。搞好現(xiàn)行各類教材的分析和研究，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，使教材有利于對學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。

三、在規(guī)范教育教學(xué)行為的大背景下，教科室如何為教育教學(xué)服務(wù)？

1、堅持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教科研工作，做到充分體現(xiàn)教育科學(xué)研究的導(dǎo)向和服務(wù)功能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為全面提高學(xué)校辦學(xué)效益服務(wù)。

2、堅持以“教研帶動教學(xué)”為中心理念，以教帶研，以研促教，將學(xué)科研修活動與教學(xué)實踐、教學(xué)常規(guī)建設(shè)有機結(jié)合，全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì)，從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新課改理論，進一步更新教育觀念。定期印發(fā)學(xué)習(xí)材料，將以教研組為單位的集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，促進老師們理論水平提高，專業(yè)水平提升。

4、重視校本課程的.開發(fā)和建設(shè)。補充國家設(shè)置課程，推進新課程改革實驗。各教研組以社會、經(jīng)濟、科技、文化發(fā)展的需要為依據(jù)，構(gòu)建一門具有學(xué)校和本學(xué)科特色的校本課程。具體有以下幾個方面：一是開發(fā)校內(nèi)傳統(tǒng)資源，建設(shè)以科學(xué)探索為核心的理科實驗操作類校本課程；二是對名家教材、名著進行開發(fā)整理，形成拓展性校本課程；三是建設(shè)以學(xué)生個人興趣為基礎(chǔ)的技能類課程和活動類、綜合類課程。

5、提高校本化教學(xué)資料的質(zhì)量。堅決杜絕“拿來主義”，禁止從網(wǎng)絡(luò)下載試題，不加選擇直接拿來給學(xué)生做，要挖掘資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮校內(nèi)名師的引導(dǎo)作用和備課組的集體智慧，編寫教學(xué)講義。各科在現(xiàn)有校本資料的基礎(chǔ)上通過加工、整理、篩選、補充，對照新課標(biāo)，瞄準(zhǔn)新高考，形成系列化的作業(yè)、練習(xí)、試卷，打造具有泰中特色的個性化教案——學(xué)案一體化資料，提高教學(xué)資料的針對性和有效性。加大對新課程、新高考資料的收集、整合和利用力度。

6、建立和完善奧賽培訓(xùn)激勵機制，開展競賽教練員的選拔、培養(yǎng)。制定獎勵辦法，加大對學(xué)科競賽獲獎指導(dǎo)老師的獎勵力度，以期“優(yōu)秀生拔尖，特長生發(fā)展”，提升我校在全省競賽中的知名度。

7、扎實開展教師培訓(xùn)。更新培訓(xùn)理念，激發(fā)教師參與培訓(xùn)的主動性、自覺性。精選培訓(xùn)內(nèi)容，要在解讀新課程，掌握教科研方法上加強培訓(xùn)。要創(chuàng)新培訓(xùn)模式，堅持把專業(yè)培訓(xùn)和日常教學(xué)、教研結(jié)合起來，把外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來。

8、重視青年教師的培養(yǎng)。依據(jù)《江蘇省中學(xué)青年教師培養(yǎng)意見》實施“青藍工程”和“135工程”。給青年教師明確導(dǎo)師，制定培養(yǎng)計劃，落實培養(yǎng)措施。對結(jié)對師徒達到預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo)的進行精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。

9、加大名師培養(yǎng)力度。開展教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、校內(nèi)名師的評選工作，激勵中青年教師脫穎而出。充分發(fā)揮青年教師發(fā)展學(xué)校，特級教師、名教師工作室的積極作用，為名師培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺和成長空間，提高青年教師理論水平和科研能力，促進教師專業(yè)成長，增強學(xué)校可持續(xù)發(fā)展能力。

10、重視課題研究。各學(xué)科教研組必須根據(jù)教學(xué)實際確定本學(xué)科的一個研究課題，每個教師要有個人研究專題，每個市級以上名教師、學(xué)科帶頭人必須向國家、省或市申報一項課題。課題的確定要從教育教學(xué)實際出發(fā)，直接介入日常教學(xué)，為教育教學(xué)服務(wù)，使教科研更具有針對性和實效性，重視把已有的科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實際效果。正在實施的課題要擴大參與面，強化過程管理，重視資料的積累，進行科學(xué)的概括和提高。

11、適時邀請有關(guān)專家來校講學(xué)。校本培訓(xùn)形式多樣，可請校內(nèi)參加高考閱卷、命題工作的有關(guān)老師開講，與一線教師談經(jīng)驗體會。

暑期工作計劃方案篇二

為切實保障我校學(xué)生身體健康和生命安全，預(yù)防溺水、交通、用電等安全事故發(fā)生，進一步強化學(xué)校安全管理的責(zé)任意識，根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦《安海教委辦關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》，結(jié)合我校的實際情況，組織開展了暑假“雙訪”活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

為開展好此次暑期雙訪活動，我校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。在會議中吳校長首先對全體教師進行了“雙訪”活動要求和說明，使教師明確了家訪活動的目的、意義和內(nèi)容，并就“雙訪”活動,分層次做出具體要求，為暑假期間“雙訪”活動的全面開展奠定了基礎(chǔ)。

吳校長利用暑期，通過走訪教師家庭，關(guān)心了解教師們的假期生活。一是祝賀分娩的教師喜得佳兒,并代表學(xué)校感謝他們及家人一年來克服生活上的不便，理解和支持學(xué)校工作，為學(xué)生成長所做出的貢獻；二是通過家訪實地了解今年入職的新教師的家庭情況，了解他們一年來對職業(yè)的體認(rèn)程度及他們的教育生活狀態(tài)；三是聽聽教師與家屬們對學(xué)校教育教學(xué)管理各方面工作的一些意見和建議，全面了解到他們的實際需求，在條件允許的情況下盡可能地幫助老師們解決一些困難。勉勵教師堅持教育本真，利用假期時間進行學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，齊心協(xié)力推動文峰小學(xué)的教育提升。

此次家訪由各班級班主任牽頭，與任課教師共同商議，針對每班學(xué)生中學(xué)困生、隨遷子女等作為此次家訪的重點對象。家訪的過程中老師及時了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法；有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵學(xué)生積極上進、健康成長；并向家長們強化安全教育知識，督促家長教育學(xué)生增強安全防范意識。家訪后，教師對家訪情況及時進行整理匯總，認(rèn)真填寫《家訪記錄》，收集家長對教育工作中意見和建議。通過家訪，教師們對于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進一步的了解，同時也加深了家長和老師之間的了解和認(rèn)識，為日后的教育教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

本次“雙訪”活動中，老師們感受到校級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，也感受到了家長的極大熱情，同時促進了學(xué)校與家庭的教育和諧，有利于家校合作體系的進一步規(guī)范和完善。

暑期工作計劃方案篇三

學(xué)生假期自7月22日始至8月31日止，9月1日開學(xué)；小學(xué)、初中教師假期自7月24日始至8月24日止，8月25日上班。暑假期間，中小學(xué)召集日全市統(tǒng)一規(guī)定為8月31日，要做好暑假作業(yè)檢查、假期活動總結(jié)及開學(xué)準(zhǔn)備等相關(guān)工作。

8月14日為全市小學(xué)、初中學(xué)生小組活動日和家校聯(lián)系日，當(dāng)日的14：00至16：00為學(xué)生暑假學(xué)習(xí)活動小組組長向班主任匯報小組學(xué)習(xí)和活動情況的時間，當(dāng)日的17：00以前通過知校平臺進行班主任教師匯報。如有特殊情況，學(xué)校要在第一時間向教育行政主管部門匯報。請班主任準(zhǔn)備好學(xué)生知?；騫q群截圖照片，8月31日上交。

（一）要求：

1、精心制訂暑假作業(yè)方案，要切實減輕學(xué)生的假期課業(yè)負擔(dān)，讓學(xué)生有充分的休息時間。要指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活。要加強對有效作業(yè)的研究，嚴(yán)格控制作業(yè)總量并分年級匯總后上報基礎(chǔ)教育科備案（今天下班前上xx級作業(yè)目錄，學(xué)校審核并上報區(qū)教育局備案）。作業(yè)內(nèi)容要體現(xiàn)年級或?qū)W科特色，要具有知識性、趣味性、選擇性和實踐性，促進學(xué)生自主管理能力、創(chuàng)新實踐能力的提高。

2、班級為單位要給家長下發(fā)暑假作業(yè)通知單（審核合格后上傳），協(xié)助督促學(xué)生按計劃完成作業(yè)。充分利用知校平臺進行作業(yè)管理和建立定期網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)制度（假期中每學(xué)科至少輔導(dǎo)兩次）。

3、鼓勵有條件的班級或同學(xué)本著自愿的原則在確保安全的前提下，在班級家長委員會的參與下組建假期學(xué)習(xí)共同體，提高假期學(xué)習(xí)與自主實踐活動的質(zhì)量，幫助學(xué)生切實度過一個有意義、有收獲的假期。

4、學(xué)校要利用召集日組織檢查、講評作業(yè)。開學(xué)前，學(xué)校要進行假期作業(yè)評比及展示。

（二）作業(yè)安排。

1、閱讀：結(jié)合假期讀書方案落實。通過班級讀書卡與積累本及讀書交流（反饋方式：微校平臺或班級xxxx流反饋、開學(xué)初班級讀書交流反饋、校級積累本展評反饋）。

2、書法：以毛筆書法為主，開學(xué)舉辦毛筆字比賽及作品展。

3、體育鍛煉：以學(xué)校下發(fā)的體育鍛煉冊的標(biāo)準(zhǔn)進行鍛煉與反饋。

4、講大連故事：以班級為單位，搜集大連本土故事，整理成故事集，開學(xué)初學(xué)校將進行班級故事集展評，同時開展人人會將家鄉(xiāng)故事活動，并選拔優(yōu)秀作品，為創(chuàng)建國家曲藝名城做貢獻。

5、根據(jù)學(xué)校的建議，班主任自行設(shè)計本班作業(yè)，以提高能力為主，避免機械性作業(yè)，同時建立健全監(jiān)督機制，7月14日上傳班級暑假作業(yè)方案。

繼續(xù)在假期深入開展系列“雙我”自主學(xué)習(xí)實踐活動，豐富學(xué)生假期生活，提高學(xué)生道德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)和探究能力，培育民族精神、時代精神和創(chuàng)新意識。

1、“我奉獻我幸?！薄＠^續(xù)深入開展社會主義核心價值觀教育。充分挖掘和利用各種社會教育資源，通過參觀、實踐、感悟三個重要環(huán)節(jié)，多渠道、全方位地開展學(xué)生社會實踐活動，通過實踐活動體驗走近夢想、實現(xiàn)夢想的過程。每個班級都要開展義工活動，上交一組照片，一篇體會文章。電子稿上傳時間8月31日下班前。社區(qū)學(xué)院組織的相關(guān)活動，學(xué)生根據(jù)微校平臺提供的信息，自行報名參加。

2、“我知禮我文明”。充分利用假期，開展以“三愛三節(jié)”、文明禮儀為主題的各種體驗活動。同時了解世界各國禮儀文化，做現(xiàn)代文明學(xué)生、文明公民。1、2年級畫，3——6年級手抄報，每班上交勤儉節(jié)約、孝敬長輩、文明禮儀作品各5幅（篇），規(guī)格a4，彩色。8月31日下班前。

3、“我傳承我修身”。通過誦讀、吟唱、書畫、演講、表演等多種形式加強中華傳統(tǒng)美德教育。開展講家鄉(xiāng)故事活動，開學(xué)初收班級故事集，舉行講故事比賽。

4、“我研究我創(chuàng)新”。

結(jié)合學(xué)校主題學(xué)習(xí)項目，班主任組織學(xué)生認(rèn)真開展研究性學(xué)習(xí)（學(xué)校主題學(xué)習(xí)項目確定后，通知各位班主任）。假期中勞技中心、素質(zhì)教育開展相關(guān)活動，活動詳情請到學(xué)校微校平臺——公告欄自行選課，班主任做好宣傳，參加活動的學(xué)生要照好照片。

5、“我喜歡我積累”。根據(jù)主題學(xué)習(xí)內(nèi)容，設(shè)計實物博物館的主題學(xué)習(xí)任務(wù)單，引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和實物博覽館活動，提升主題學(xué)習(xí)效果。同時假期中根據(jù)班級項目搜集實物，形成班本課程，提高學(xué)生研究與創(chuàng)新能力。學(xué)校要進一步豐富學(xué)生數(shù)字博覽館素材內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集素材，開展研究，研究主題可以統(tǒng)一與自主相結(jié)合，既體現(xiàn)學(xué)校文化又具有學(xué)生個性特點。

6、“我閱讀我提高”

根據(jù)假期推薦閱讀書目，書寫讀書卡片、記錄讀書筆記。3——6年級班級設(shè)計的自主讀書卡，每人至少寫3篇，8月31日上交。3—6年級積累本要精心設(shè)計，開學(xué)初展示?！靶氯A書店杯我的讀書故事”讀書征文（按班級為單位自行評選，按優(yōu)秀等級為序每班裝訂一本；征文稿紙即“遠離網(wǎng)吧、走進書店”讀書實踐活動學(xué)校已經(jīng)統(tǒng)一發(fā)放）上交時間：8月31日前，要求全員參與，下發(fā)多少張稿紙，回收多少份。

7、“我表演我快樂”

結(jié)合教材、中外經(jīng)典讀物或音樂作品、優(yōu)秀劇目，創(chuàng)作編演曲藝、中（英）文課本劇、歷史劇、音樂劇、情景劇等多種形式劇目。放假前組織專門的課本劇比賽，參賽班級是1、2年級。

8、“我運動我健康”。利用假期時間做好患有近視眼、齲齒、沙眼、肥胖學(xué)生的干預(yù)治療工作。完成學(xué)校布置的暑假鍛煉作業(yè)，近期將下發(fā)體育鍛煉作業(yè)單，希望同學(xué)們按照計劃科學(xué)鍛煉。

9、“我勞動我成長”

加強學(xué)生勞動意識教育，積極倡導(dǎo)并組織學(xué)生參加日常勞動、社會公益性勞動等，增強勞動感受，體會勞動艱辛，提高學(xué)生社會實踐能力。要教育學(xué)生自己事情自己做，利用假期幫助父母做力所能及的家務(wù)，弘揚優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動，提高學(xué)生的勞動素養(yǎng)，促進學(xué)生養(yǎng)成積極的勞動態(tài)度和良好的勞動習(xí)慣。

10、“我節(jié)約我養(yǎng)德”

要繼續(xù)深入開展“三愛三節(jié)”教育活動，立足于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，充分利用假期設(shè)計多種活動形式和載體，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好道德品質(zhì)。各學(xué)校要利用假期時間開展環(huán)保教育活動，組織學(xué)生參加大連市“東達杯”環(huán)保征文比賽。每班上交5份三愛三節(jié)手抄報（1年級可以是繪畫作品）。

重點關(guān)注進城務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、殘障兒童等未成年人的假期生活，教師假期期間可以利用家訪、電話聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)上聯(lián)系等方式，隨時關(guān)注學(xué)生狀況，做好記錄。老師上班時上交電子稿記錄。（每班至少兩份）。

1、制定好班級安全公約，家長會強調(diào)安全要求。上傳給王主任。

2、微校平臺要定時更新。

暑期工作計劃方案篇四

以“安全、健康、愉快、有益”為主題暑假計劃，深入貫徹區(qū)教育局、區(qū)青保辦、鎮(zhèn)青保辦的有關(guān)暑期工作通知精神，結(jié)合學(xué)校暑假工作實際，充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育資源，依據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點、自主發(fā)展需要、健康安全等因素，積極開展各類主題性、趣味性的社會實踐活動，深化道德實踐，滿足不同層次學(xué)生活動需要。

（一）統(tǒng)一認(rèn)識。

指導(dǎo)、幫助學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的暑假，是進一步實施素質(zhì)教育、貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、提高精神文明建設(shè)、維護社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要組成部分，是學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”教育的具體體現(xiàn)，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的有利時機。因此要求全校教職員工統(tǒng)一認(rèn)識，把今年的學(xué)生暑期工作作為學(xué)校工作的一項重要工作來部署、安排，精心組織，認(rèn)真落實。

（二）構(gòu)建暑期工作網(wǎng)絡(luò)。

1.成立由學(xué)校黨政、青保、社區(qū)負責(zé)人組成的學(xué)生暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對暑期工作進行全面部署、落實，確保暑期活動健康、有序的開展。

組 長：許永紅

副組長：王新華 鄒玉仙

組 員：陳煒軼 陸翠華 潘彩虹 傅梅紅 王忠英

2.建立以社區(qū)為主體，各方共同參與，學(xué)校密切配合，條塊結(jié)合，以塊為主的工作機制。在鎮(zhèn)政府的協(xié)調(diào)下，與三個村委取得聯(lián)系，確保學(xué)生的暑期社區(qū)活動正常進行。學(xué)校在放假前安排好下社區(qū)、村委的指導(dǎo)教師，并做好對學(xué)生的宣傳、發(fā)動工作。教師參與社區(qū)活動的情況將作為對教師暑期工作考核的一項重要內(nèi)容。

3.向全體學(xué)生家長發(fā)一份“學(xué)生暑期生活告知書”，使學(xué)生家長了解暑期工作的要求和安排，督促孩子在暑期中完成學(xué)校布置的各項活動，參與自己所在社區(qū)、村委組織的各項社區(qū)活動。

4.召開學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議、班主任會議、全校教職員工會議，明確各自的工作任務(wù)，落實到位。學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組人員對學(xué)生暑期活動予以管理和指導(dǎo)；各班主任等指導(dǎo)老師宣傳、發(fā)動、組織好學(xué)生參加各類活動。暑期結(jié)束，對有關(guān)指導(dǎo)老師、學(xué)生參與暑期活動情況進行考核、評選，并納入相應(yīng)的考核機制中。

（三）組織開展各項活動。

利用暑期，學(xué)校將充分挖掘各方資源，組織學(xué)生開展豐富多彩的社會實踐活動，在活動中體驗、感悟、認(rèn)同民族精神，達到知行統(tǒng)一，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

1、上好假期生活指導(dǎo)課。

6月27日學(xué)校舉行休業(yè)式，由校長對全校師生進行暑期活動總動員，提出具體的要求，同時對學(xué)生進行衛(wèi)生教育、安全教育（包括交通安全、活動安全、自我防范教育等）、法制教育（包括禁毒教育、健康上網(wǎng)等）、行規(guī)教育等，提高學(xué)生在暑期中進行自我保護、自我活動、自我教育的能力。各班主任對學(xué)生上一堂具體的假期生活指導(dǎo)課，使學(xué)生明確今年暑期活動的主題、內(nèi)容、要求和具體安排。

2、組織、開設(shè)好各類夏令營、培訓(xùn)班及各類競賽活動。

根據(jù)不同年齡、不同興趣愛好學(xué)生的活動需要，暑期里我們將組織學(xué)生開展一些豐富多彩的、益于學(xué)生身心健康發(fā)展的培訓(xùn)班和競賽活動。具體內(nèi)容見《周浦鎮(zhèn)澧溪中心小學(xué)暑期工作活動菜單》（附后）

3、組織、安排好返校日活動。

根據(jù)區(qū)教育局的安排，結(jié)合我校實際，今年的暑期返校日安排兩天：7月25日、8月15日。每次活動要求全校教師認(rèn)真參與，學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組對每次活動做好具體部署，明確要求，并對活動情況做好統(tǒng)計、檢查，各班主任做好到校學(xué)生統(tǒng)計工作，組織好學(xué)生參與學(xué)校安排的活動。學(xué)生返校率達到80%以上。

7月25日 小手牽大手——愛我周浦、美化周浦環(huán)保行動

1—3年級 打掃班級及校園衛(wèi)生 班主任

4年級 打掃校外一條街 潘彩虹

8月15日 學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)小英雄事跡 傅梅紅

“珍愛生命，學(xué)會自護”——逃生演習(xí)大行動 全體教師

4、安排好學(xué)校陣地的暑期活動。

暑假期間，學(xué)校將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)校的設(shè)施和師資等優(yōu)勢，全面開放學(xué)校的操場、電腦房、圖書室、閱覽室等活動場所，創(chuàng)造條件，歡迎學(xué)生來校參加活動。每周一~周五上午，安排好專責(zé)值班教師進行指導(dǎo)、管理，并預(yù)先做好活動設(shè)施、場地安全檢查工作，每次活動要求落實到位，并做好活動記錄。

5、積極依托社區(qū)資源，為學(xué)生創(chuàng)造實踐鍛煉的機會。

根據(jù)以社區(qū)為主體，各方共同參與，學(xué)校密切配合，條塊結(jié)合，以塊為主的工作機制。學(xué)校將跟以往一樣，在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，與果園社區(qū)、牛橋村委、里仁村委結(jié)對，組織學(xué)生開展豐富多彩的社區(qū)實踐活動，為學(xué)生的假日生活增添豐富的活動內(nèi)容。各班主任、學(xué)校優(yōu)秀教師、黨團員下社區(qū)做好指導(dǎo)工作。

要求三年級以上學(xué)生（尤其是各級各類優(yōu)秀隊員），6月30日必須帶著“學(xué)生暑假活動卡”到自己所在的社區(qū)、村委報到。暑假結(jié)束，將請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們、老師們參與社區(qū)活動的情況給予評價。

6、做好家訪工作

加強家校聯(lián)系。要求班主任老師切實做好對學(xué)生的家訪工作，利用暑期班主任可聯(lián)系課任老師，挨家挨戶對學(xué)生進行家訪，要求家訪率必須達到90%以上。

7、認(rèn)真做好暑期工作的反饋和總結(jié)工作。

對每次活動，學(xué)校暑期領(lǐng)導(dǎo)小組人員都將進行統(tǒng)計、檢查，并把每次活動的情況及時向區(qū)學(xué)生暑期工作辦公室反饋。暑期結(jié)束，做好總結(jié)，表彰工作。

希望全校教職員工認(rèn)真履行自己的暑期工作職責(zé)，在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，扎扎實實開展好各項工作，使學(xué)生過一個安全、健康、愉快、有益的暑假。

暑期工作計劃方案篇五

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.提高身體素質(zhì)。加強運動。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

1.針對自己的單薄學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思。

2.家長的指導(dǎo)下。

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理。具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄。逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習(xí)、強化。盡可能用自己的力量解決問題）。

5.遇到無法解決的困難。然后可以請老師一起協(xié)助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí)。切不可東一榔頭西一棒的無序）。

7.每次完成習(xí)題的訂正。牢牢地記在腦海里（背出）漸漸地形成解題方法的量的積累。

1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。（也可以安排一些合適的娛樂活動）。

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

1.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進度，及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

2.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

暑期工作計劃方案篇六

20xx年暑期我校將認(rèn)真貫徹市教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》的文件精神，對照我校20xx年度工作目標(biāo)，做好春學(xué)期工作總結(jié)，同時積極謀劃暑期工作與新學(xué)期工作，進一步明確工作思路，努力促進學(xué)校教育教學(xué)工作新提升，現(xiàn)將暑期安排如下：

暑假從7月13日開始，8月31日暑假結(jié)束。新學(xué)期于9月1日開學(xué)，教職工于8月27日8：00到校報到上班。各年級學(xué)生于8月30日上午8：00報到，8月31日下午3：00舉行開學(xué)典禮。

（一）學(xué)生暑期安排。

1、整合德育資源，開展“快樂之夏”活動。

為讓廣大學(xué)生利用暑假在實踐中體驗樂趣，在集體中感受情趣，在活動中尋求樂趣，在交往中學(xué)會禮儀，過一個安全、健康、愉快、有意義的暑假。一是深入開展“陽光體育”工程。利用暑假組織學(xué)生進行業(yè)余體育訓(xùn)練，組織籃球賽，提高學(xué)生運動水平和身體素質(zhì)。二是開展好各類社團社區(qū)實踐活動。組織書法、美術(shù)、攝影協(xié)會的同學(xué)參加省、市級比賽。學(xué)校政教處、團委將組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和各項社會公益勞動，要求學(xué)生充分利用社區(qū)資源、家庭資源，搞好社會實踐，并撰寫好小結(jié)。三是開展“關(guān)愛留守學(xué)生”活動。我校將派部分老師對留守學(xué)生進行心理健康教育，彌補其心理缺失，并帶領(lǐng)留守學(xué)生參觀揚子江藥業(yè)集團，讓他們走進與自己父母相同的打工人員的工作生活中，進一步了解、理解父母，并激發(fā)他們更加刻苦學(xué)習(xí)的斗志。四是認(rèn)真開展好高一新生的軍訓(xùn)工作。由學(xué)校政教處負責(zé)組織新生軍訓(xùn)，學(xué)?？倓?wù)將認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作，確保軍訓(xùn)期間飲食、住宿等正常進行。同時，將開展高一新生“革命歌曲大合唱比賽”，進行革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生愛國熱情。

2、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，夯實文化基礎(chǔ)。

在假期休整期間，應(yīng)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好宣傳教育工作，要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，為新學(xué)期的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。一是學(xué)校將布置適量的書面作業(yè)供學(xué)生暑期完成，并要求學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃，自覺復(fù)習(xí)所學(xué)功課。二是繼續(xù)開展好研究性學(xué)習(xí)，以小組合作探究的形式完成學(xué)生暑期課題研究工作。三是學(xué)校圖書館、體育場、微機房向?qū)W生開放，引導(dǎo)學(xué)生遠離營業(yè)性網(wǎng)吧。學(xué)生在規(guī)定時間可以到校利用學(xué)校資源自主學(xué)習(xí)。四是7月底和8月中旬我校將組織部分新高三老師家訪調(diào)研。深入學(xué)生生活，反饋學(xué)生暑期情況，撰寫好調(diào)研報告。

（二）教師暑期安排。

1、開展教職工讀書活動。

為了進一步推動實施“職工書屋”建設(shè)，激勵教職工自覺讀書學(xué)習(xí)，不斷提高職工的思想道德和業(yè)務(wù)知識水平，鞏固“品味書香”職工讀書月活動的成果。我校充分利用暑假時間，繼續(xù)組織職工讀書活動，加強學(xué)習(xí)，寫好讀書筆記。全面提升教職工隊伍素質(zhì)的提高，促進優(yōu)秀教職工群體的形成。

進一步加強師德教育，深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《z省中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》和《z市關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，更新師德教育理念，防止教師有償家教現(xiàn)象暑期抬頭。學(xué)校將有組織有計劃地組織好教師參加20xx年泰州市中小學(xué)英語教師引智培訓(xùn)、20xx年z市中小學(xué)教師11門分學(xué)科培訓(xùn)、全校教師的校本培訓(xùn)、班主任專題培訓(xùn)等各項培訓(xùn)工作。組織各教研組、各備課組開展好教研活動，強化教師基本功訓(xùn)練，研究高考命題，做好集體備課工作，以便更好指導(dǎo)教學(xué)。切實提高培訓(xùn)的針對性、實效性，要求教師每人每次培訓(xùn)至少上交一篇培訓(xùn)心得，教研處8月中旬組織評比。

暑假期間，我們將按上級部署做好中央電教館立項課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對未成年人心理素質(zhì)影響的研究》的結(jié)題工作；組織省級課題《責(zé)任課堂下的有效教學(xué)研究》中期研究，督促已立項的六項市級課題和新申報課題的研究，及時上傳課題研究資料。鼓勵教師在暑期撰寫優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)案、制作優(yōu)秀教學(xué)課件、網(wǎng)頁的等，并組織好各類教師專業(yè)評比活動，使大家能夠過一個充實而有意義的暑假，并力爭推出一批有價值的科研成果。

4、落實中層干部集體學(xué)習(xí)。

中層干部使學(xué)校的中堅力量，如何履行好職責(zé)，發(fā)揮好作用，對于凝聚士氣，推進學(xué)校工作十分重要。因此，暑假期間，我校將堅持“引進來，走出去”原則，貫徹學(xué)習(xí)中央、省、市教育方針政策，規(guī)范辦學(xué)行為，組織聽取教育專家報告，走進名校參觀考察，以多種形式落實好中層干部集體學(xué)習(xí)，打造更為優(yōu)秀的管理團隊，以更好地為我校跨越式發(fā)展作貢獻。

（三）校園環(huán)境及教學(xué)設(shè)施的整治。

1、打造校園新面貌。

我?？倓?wù)部門將利用暑假改善校園及教學(xué)環(huán)境。對學(xué)生教室、教師辦公室、圖書館、學(xué)生宿舍、食堂等進行全面打掃整理；對全校教室桌凳、門窗、宿舍的所有門、柜、鎖等進行檢查維修；組織人員做好校園綠化工作，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園，迎接新學(xué)期的到來。

2、構(gòu)建和諧安全校園。

放假前，我校將對全體師生集中開展一次全面的安全教育，特別是教育學(xué)生不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳和玩耍，以免造成意外傷亡。暑期我校將更加注重安全工作，對學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)、水電、鍋爐、暖氣設(shè)備等進行全面檢查維修，確保萬無一失，做到分工協(xié)作，有條不紊。利用假期，我校將加強對安保人員的培訓(xùn)，技防實施要加大力度，加快學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)。

3、加強數(shù)字化校園建設(shè)。

假期中我校將對校園電教設(shè)備進行全面檢查維修，確保電教設(shè)備更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，同時加強與市電教館聯(lián)系，按規(guī)定完善我校數(shù)字化校園軟、硬件，按序時進度進入局域網(wǎng)。

暑期工作計劃方案篇七

為維護正常的中小學(xué)教育教學(xué)秩序，保障師生的合法休息權(quán)，使廣大師生度過安全、健康、文明、快樂的暑假，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好xx年中小學(xué)假期工作的通知》精神，結(jié)合我區(qū)實際，現(xiàn)就xx年中小學(xué)暑假工作有關(guān)事宜通知如下：

暑假時間為x周，自xx年x月x日（星期x至x月x日（星期x），x月x日（星期x）報到，x月x日（星期x）開學(xué)。

各中小學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真貫徹《xx省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》，充分認(rèn)識做好假期安全教育和學(xué)校、師生安全工作的重要性，牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。

各中小學(xué)、幼兒園要暢通信息渠道，通過召開班會和家長會、發(fā)放致家長的一封信等宣傳資料、手機短信、校園網(wǎng)站和班級qq群等形式向?qū)W生和家長進行規(guī)范防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防交通事故、防煤氣中毒等方面的安全教育，并與家長簽訂《假期安全責(zé)任書》，引導(dǎo)學(xué)生家長切實擔(dān)負起監(jiān)護責(zé)任，確保把安全教育工作做足、做細、做實。學(xué)校和各類校外活動場所等組織的各項活動均要精心設(shè)計，做好安全預(yù)案和安全檢查，防止各類安全事故的發(fā)生。要引導(dǎo)學(xué)生和家長慎重選擇假期出行（游）地點、交通工具和旅游服務(wù)機構(gòu)，足額購買保險等。

要堅持校園值班制度、巡邏制度和信息報告制度，維護假期校園秩序。要做好校舍及設(shè)施設(shè)備的檢查、維護、改造和修繕工作，尤其要排查寄宿制學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校（含幼兒園）的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊建筑情況，對存在安全隱患的要切實做好維護修繕。

（一）指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期學(xué)習(xí)。

各中小學(xué)校要立足于豐富假期生活、促進健康成長、增強實踐能力、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以《暑假生活指導(dǎo)》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。確保學(xué)生有社會實踐和自主安排活動的時間。

（二）積極組織學(xué)生參加各種教育活動。

要落實好《關(guān)于組織參加全國青少年五好小公民“xx”主題教育活動的通知》文件精神，組織開展征文、攝影、社會實踐等活動（作品上交事宜另行通知）。要積極開展以“xx”為主題的社會調(diào)查活動，于x月x日前將社會調(diào)查報告（每校至少5篇報告，每篇最少附照片五張）蓋章后報教育發(fā)展研究中心綜實部。要組織學(xué)生積極參加“xx”xx杯暑假征文活動（詳見xx年x月x日、x日《xx日報》第1版，相關(guān)通知已下發(fā)）和“xx”暑假讀書活動。

學(xué)校要充分利用此契機，加強對學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育，增強中小學(xué)生對中華民族和偉大祖國的認(rèn)同感和歸屬感。要充分利用各類未成年人校外活動場所及社會課堂等公共資源，因地制宜地開展具有本地特色的文化遺產(chǎn)傳承教育和培訓(xùn)活動。要教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在假期文明上網(wǎng)，引導(dǎo)家長加強對子女上網(wǎng)的教育管理，使學(xué)生自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

（三）加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通。

各中小學(xué)校要及時與社區(qū)聯(lián)系，發(fā)動社區(qū)力量，關(guān)愛外來務(wù)工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經(jīng)濟困難家庭兒童，組織社區(qū)未成年人公益活動。各中小學(xué)校要繼續(xù)深入開展“萬名教師訪萬家”活動，及時了解學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活情況。要集中組織一次家長會，幫助家長合理安排子女假期活動，多指導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動，增強自理和自護自救能力，提高孝親敬老、服務(wù)家庭的意識。

各職業(yè)學(xué)校要加強職業(yè)教育宣傳，通過致學(xué)生家長的一封信、宣傳單等有效措施，大力宣傳國家職業(yè)教育免學(xué)費、助學(xué)等政策，積極宣傳職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)事跡；要通過調(diào)查問卷等方式搞好調(diào)研，了解學(xué)生求學(xué)需要和企業(yè)用工需求，為明年的專業(yè)設(shè)置和招生等工作打好基礎(chǔ)。各成教學(xué)校要利用暑假時間組織教師深入社區(qū)和鄉(xiāng)村，走村入戶，了解農(nóng)民和社區(qū)居民教育培訓(xùn)需求，科學(xué)設(shè)計明年培訓(xùn)項目和培訓(xùn)內(nèi)容，為服務(wù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會需求做出積極貢獻。

（一）加強對暑假工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

各單位要制定好暑假工作意見，開好暑假工作部署動員會，明確任務(wù)，落實責(zé)任，完善措施，確保落實。各單位要成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細的假期工作安排意見，并對各項工作進行檢查、指導(dǎo)。放假前，要開好假期工作部署會，明確任務(wù)，落實責(zé)任，完善措施，確保落實。學(xué)校組織外出集體活動，要報教體局批準(zhǔn)。

（二）加強教職工的學(xué)習(xí)。

學(xué)校要充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓(xùn)，大力鼓勵干部、教師利用假期多讀書提高自身素養(yǎng)，進一步提高學(xué)校管理者和教師實施素質(zhì)教育的能力、水平。

（三）規(guī)范假期教育行為。

各學(xué)校要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《xx省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和區(qū)局《關(guān)于禁止在職教師從事有償輔導(dǎo)的暫行規(guī)定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，通過家長會、給家長一封信、發(fā)飛信等多種途徑向社會各界廣泛宣傳《規(guī)定》精神，在學(xué)校和社會上營造一個“拒絕有償輔導(dǎo)光榮，參與有償輔導(dǎo)可恥”的規(guī)范教師教育教學(xué)行為的良好氛圍。

任何學(xué)校不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習(xí)，不得以領(lǐng)取考試成績單為名通知學(xué)生到校，不得以任何形式參與、動員、組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班，禁止學(xué)校在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機構(gòu)用于開辦補習(xí)班、培訓(xùn)班，禁止和嚴(yán)肅查處教師有償家教，對明知故犯、有令不行、有禁不止、我行我素、頂風(fēng)違紀(jì)的要依規(guī)嚴(yán)肅處理。認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)確保務(wù)實節(jié)儉過節(jié)的通知》精神，確保務(wù)實節(jié)儉過節(jié)。

（四）全面做好新學(xué)期的開學(xué)工作。

各單位必須組織全體教職工提前三天返校，完善新學(xué)期各項工作計劃，提前備課，全面做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。教體局將成立專門工作組于開學(xué)初對各學(xué)校的開學(xué)工作進行全面督查。

暑期工作計劃方案篇八

為進一步營造良好的青少年成長環(huán)境，讓高中生在暑期中走向社會，融入社區(qū)，自主發(fā)展的度過一個學(xué)習(xí)能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中學(xué)生中開展“與賢同行”的教育活動，聚焦社會公共道德，聚焦現(xiàn)代中學(xué)生形象，從身邊做起，從小事做起，做一個優(yōu)秀的社會公民。

弘揚雷鋒精神。

1、開展“學(xué)雷鋒、我踐行”主題教育活動。

學(xué)習(xí)雷鋒事跡，引導(dǎo)學(xué)生積極參加“讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事”等活動，了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德;宣傳身邊典型，開展“尋找我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡(luò)微博故事征集和宣講活動，營造學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、追趕先進的濃厚氛圍，引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義榮辱觀，展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，做一個有道德的.人;開展志愿服務(wù)，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，指導(dǎo)未成年人在力所能及的范圍內(nèi)，積極幫助社區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘疾人、身邊困難的小伙伴、進城務(wù)工人員隨遷子女等弱勢群體，每天堅持做一件好事。

2、開展“走進社會大課堂”實踐體驗活動。

愛國主義教育基地巡訪活動，充分利用博物館、紀(jì)念館、檔案館、規(guī)劃館和革命舊址等市、區(qū)各類愛國主義教育基地，通過參觀、考察、尋訪、擔(dān)任講解員等形式組織廣大未成年人開展愛國主義教育基地巡訪活動，加強社會主義核心價值體系教育，樹立和堅定理想信念;“走進企業(yè)大課堂”參觀體驗活動，組織部分中學(xué)生開展參觀考察高新技術(shù)企業(yè)新成就活動，幫助學(xué)生了解優(yōu)秀企業(yè)的現(xiàn)代化管理和企業(yè)文化，引導(dǎo)學(xué)生在互動實踐中，了解社會、體驗職場、認(rèn)知自我，為生涯發(fā)展打好基礎(chǔ);“尋覓智慧，巧手創(chuàng)新”科技創(chuàng)新活動。積極依托區(qū)域科普教育基地、青少年活動中心、社區(qū)文化活動中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等資源，組織學(xué)生開展形式多樣的科學(xué)探究性實踐活動，豐富科學(xué)知識，提升科學(xué)素養(yǎng)。

3、開展“踐行綠色健康生活”系列活動。

“低碳環(huán)保，家庭先行”活動。積極參加“小手牽大手家庭低碳行”、“綠箱子”環(huán)保公益活動和社區(qū)垃圾分類宣傳活動;“陽光體育，強身健體”活動，引導(dǎo)學(xué)生堅持每天鍛煉一小時，學(xué)習(xí)掌握兩項體育運動技能，培養(yǎng)健康生活方式，增強身體素質(zhì);“關(guān)愛生命，健康成長”活動，對學(xué)生進行暑期生活的指導(dǎo)，加強防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防觸電、防中暑等安全教育。組織參加“xxxx市中小學(xué)生防災(zāi)自護網(wǎng)上知識競賽”和第七屆“xxxx市網(wǎng)上禁毒知識競賽”。通過召開家長會、印發(fā)《告家長書》等形式，指導(dǎo)家長合理安排子女假期生活，增強安全防范意識，切實履行監(jiān)護人責(zé)任;關(guān)注未成年人的心理健康，依托區(qū)青少年學(xué)生心理咨詢中心(熱線：xxxxx)、社區(qū)心理輔導(dǎo)室為需要幫助的學(xué)生或家長及時提供咨詢服務(wù)和個別指導(dǎo)，做好未成年人心理健康的預(yù)防與干預(yù)工作。

4、開展“與賢為伴的曙光人”主題活動，提升中學(xué)生綜合素質(zhì)。

(1)開展“我做一個文明的曙光人”——交通文明、環(huán)境保潔教育活動，使每個高學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，成為踐行交通文明的生力軍。每位同學(xué)是社會的一員，有責(zé)任為社區(qū)保潔做貢獻，主動打掃自家樓道。開展一次“牽手小手講美德”的活動，參加社區(qū)團隊或自發(fā)組織居住小區(qū)小同學(xué)一起開展“改掉一個陋習(xí)，帶動一個家庭，站好一個崗位，養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的活動。

(2)開展“爭做優(yōu)秀小助理”活動，組織團委和學(xué)生會的成員到居委等社區(qū)掛職鍛煉，爭取做好居委會主任助理、社區(qū)團支書助理等等，協(xié)助居委干部策劃、協(xié)助、開展群眾喜聞樂見的社區(qū)活動，從而進一步培養(yǎng)和提高中學(xué)生綜合素質(zhì)。

(3)積極開展網(wǎng)上的“識毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活動。通過競賽提的解答，增強自己的法律素養(yǎng)，并在家中與社區(qū)宣傳網(wǎng)上學(xué)習(xí)的體會。

(4)積極參加防災(zāi)自護知識網(wǎng)上競賽。作為一名曙光人有義務(wù)牽手社區(qū)的小弟小妹一同參加防災(zāi)自護知識網(wǎng)上競賽，即拓寬自己的知識面，也培養(yǎng)了組織管理的能力，也為社區(qū)做了件好事。

(5)開展“我視野下的成長故事”網(wǎng)上素材或班級中的典型案例收集活動。通過高中學(xué)生個人獨特的觀察，積極尋找生活中的感動事例，重溫曾經(jīng)發(fā)生的有趣事、感人事，回顧社會、父母、長輩、老師的關(guān)愛，挖掘和發(fā)現(xiàn)學(xué)校、家庭中值得記憶的瞬間，展現(xiàn)xxxx和諧的社會生活，使學(xué)生在潛移默化中受教育。獨立的收集是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，通過自己的實踐來豐富我?！皩W(xué)生內(nèi)涵性素質(zhì)主題班會的資料庫”。每班推薦2-3件作品參加曉得評獎活動。

暑期工作計劃方案篇九

20xx年暑假即將來臨，為引導(dǎo)廣大少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假，少先隊暑期工作計劃。今年暑假我校大隊部以文明、愉快、安全、健康為活動準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校自身和上級活動要求，組織隊員開展豐富多彩的暑假活動，讓他們在活動中學(xué)習(xí)，活動中長知識，活動中增才干，讓假期更有意義。

讀書活動：

“常州新華書店杯·我的讀書故事”中小學(xué)生暑期讀書活動

（1）主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個人的讀書感悟。。

（2）體裁：除詩歌外的任何文體。

（3）要求：清新樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。

（4）參賽方法：以學(xué)校或班級為單位，由語文老師選送。

（5）投稿地址：文字稿寄常州晚報新教育周刊收，電子稿發(fā)e－mail：vczyw @。

常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動

2、假日小隊活動

“尋訪常州歷史 感受古城文明”——常州市學(xué)生暑期社會實踐活動

常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊，工作計劃《少先隊暑期工作計劃》。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生保護和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構(gòu)建***的城市與校園，決定面向全市大中小學(xué)生開展“尋訪常州歷史，感受古城文明”社會實踐活動。

一、活動主題：尋訪常州歷史，感受古城文明

20xx年7月——9月上旬

（一）走訪民居名巷，追溯老街（古鎮(zhèn)）歷史 四（1）

（二）品名典小吃，尋龍城特色飲食文化 四（2）

（三）尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝，征集常州旅游紀(jì)念品創(chuàng)意設(shè)計 四（3）

（四）走遍龍城運河畔，尋找江南水鄉(xiāng)情 四（4）

（五）品味千年文化，重溫歷史瞬間 五（1）

（六）采擷學(xué)術(shù)奇葩，再放璀璨異彩

（七）講名人軼事，學(xué)大家風(fēng)范 五（3）、五（4）

（八）認(rèn)識方言流變，感受吳語魅力 五（2）

針對提供的上述尋訪常州歷史的各項活動，以班級或研究性學(xué)習(xí)小組為單位，通過參觀博物館、規(guī)劃館，實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪日記、專題講座、知識競賽、學(xué)生、研究性學(xué)習(xí)等，讓學(xué)生親身尋訪體驗，了解常州歷史文化。

1. 9月份“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月” 教育活動，以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告等形式將學(xué)生尋訪經(jīng)歷與研究成果在學(xué)校內(nèi)進行廣泛地宣傳展示與評比。

2.在學(xué)校充分交流展示的基礎(chǔ)上，各校選送優(yōu)秀作品參加區(qū)級評選展示。9月3日前各校將推薦作品報送局教育科，聯(lián)系電話：8890546。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。

（四、五年級各班圍繞一個內(nèi)容，以假日小隊的形式組織優(yōu)秀學(xué)生或全體同學(xué)參與，注重活動方案的策劃、資料的積累、成果的展示交流，更要保證活動的安全性）

3、繪畫比賽

高露達杯 “生命之水”繪畫比賽

暑期工作計劃方案篇十

20xx年學(xué)校暑期工作計劃為進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央辦公廳關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神，根據(jù)《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)未成年人暑期工作的通知》，結(jié)合學(xué)校實際，以“體驗家國情懷、弘揚文明風(fēng)尚、暢享快樂暑假”為主題，以實踐體驗為基本途徑，以社區(qū)和家庭為有效載體，引導(dǎo)學(xué)生積極參與暑期各類實踐體驗活動，調(diào)整身心，健康成長，過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。

1、健全暑期工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立20xx年學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，書記任副組長，教育教學(xué)副校長及政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等三處領(lǐng)導(dǎo)為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部署和協(xié)調(diào)學(xué)生假期工作，并充分依托社區(qū)的力量，確保學(xué)生的暑期活動有序開展。

2、加強暑期生活指導(dǎo)。利用6月30日休業(yè)式，對全校學(xué)生進行安全教育及暑期工作動員，落實學(xué)校暑期工作和社區(qū)活動，確保學(xué)生度過一個平安、充實的暑假。各班主任擔(dān)任學(xué)生暑期生活指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生制訂“體驗家國情懷、弘揚文明風(fēng)尚、暢享快樂暑假”暑期生活計劃表，踐行學(xué)校計劃好、實踐好、閱讀好、上好網(wǎng)、出行好、習(xí)慣好暑期六個“好”活動。班主任組織本班學(xué)生于放暑7月2日去所在居住地村（居）委會報到，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會實踐活動，努力整合學(xué)校、社區(qū)、家庭資源，為學(xué)生暑期生活創(chuàng)造條件，拓展空間。

3、建立社區(qū)聯(lián)系制度。學(xué)校暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組的每一位成員具體負責(zé)落實一個村（居）委會，學(xué)校委派志愿者老師到各村（居）委會參加志愿者活動，活動時間為每周二、四上午8：30—10：30，要求志愿者老師加強與社區(qū)村（居）委會的溝通與聯(lián)系，并參與指導(dǎo)學(xué)生具體的暑期社區(qū)活動。

4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯(lián)系小報為載體，讓家長及時了解暑期工作安排及要求，使每一位家長都能關(guān)心并支持學(xué)生積極參加學(xué)校和社區(qū)的暑假活動。加強暑期家訪工作，組織班主任對一、六年級新生進行全覆蓋家訪，倡導(dǎo)班主任老師做到對班級學(xué)生家訪率每學(xué)年力爭達到100%。組織班主任了解學(xué)生在暑假期間的學(xué)習(xí)、生活情況，指導(dǎo)學(xué)生記好《20xx年xx區(qū)青少年學(xué)生假期活動記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學(xué)生關(guān)愛聯(lián)系卡》，關(guān)心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學(xué)生的成長，密切家校溝通，共同做好學(xué)生的暑期教育工作。

（一）踐行社會主義核心價值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育，結(jié)合中國夢主題教育活動，遵循未成年人成長規(guī)律，精心組織“探尋xx橋文化”夢之星學(xué)生夏令營，通過探尋、體驗活動，學(xué)習(xí)了解家鄉(xiāng)的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，激發(fā)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，提升學(xué)生的自主管理和團隊協(xié)作能力；組織開展“走近中華經(jīng)典”讀書活動，讀中華文學(xué)，感悟經(jīng)典魅力；組織開展“體驗軍旅，勵志感恩”六九年級軍事夏令營，通過思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的國家和民族意識，培養(yǎng)學(xué)生堅強剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團隊合作意識。

（二）拓展社會實踐有效途徑，提高未成年人綜合素養(yǎng)

進一步創(chuàng)新實踐載體，豐富活動途徑，充分發(fā)揮社會實踐育人作用。認(rèn)真做好“愛心暑托班”工作，開設(shè)拓展課程，開展實踐活動，為小學(xué)生提供公益性暑期看護服務(wù)。積極組織學(xué)生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家，好家風(fēng)我來傳”、“持版圖，走xx”、“走近中華經(jīng)典”、“暑期職業(yè)小達人”、各類體育藝術(shù)競賽等活動。積極引導(dǎo)學(xué)生親近大自然，加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和積極向上的精神風(fēng)貌。

（三）加強暑期安全教育防范，保障未成年人合法權(quán)益

加強暑期安全教育。利用休業(yè)式、《xx家苑》暑期?？ⅰ?0xx年暑期致家長（學(xué)生）的一封信》、《安全告知30條》等，宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識，強化學(xué)生對自然災(zāi)害、意外傷害、社會安全和刑事案件等的防范意識，能準(zhǔn)確及時使用求助和報警電話，提升自我保護意識和能力。積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，自覺遠離網(wǎng)吧、營業(yè)性游藝娛樂場所，堅決遠離各種網(wǎng)絡(luò)危害。組織開展食品安全知識網(wǎng)上競答活動、第十屆上海市禁毒知識競賽等綠色主題活動，培養(yǎng)健康生活方式，增強學(xué)生綜合素質(zhì)。

關(guān)注學(xué)生心理健康。通過會議、書面、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，告知學(xué)生、家長區(qū)心理中心服務(wù)熱線，每周三、六、日下午13：00—16：00可進行電話和現(xiàn)場咨詢。倡導(dǎo)學(xué)生積極利用好服務(wù)熱線，為自己的健康快樂成長提供幫助。

1、嚴(yán)格落實值班制度。安排并落實暑期行政、門衛(wèi)人員值班，建立意外事故處置預(yù)案，防范事故發(fā)生，如有重大事件發(fā)生，于第一時間上報局假期辦。

2、加強暑期活動宣傳。信息員認(rèn)真填寫好《20xx年xx區(qū)未成年人暑期活動信息反饋表》，并以電子郵件形式將活動信息上報假期辦（），每周一報。做好各類暑期活動資料的收集、整理工作，及時做好暑期工作總結(jié)，精心培育并積極上報暑期優(yōu)秀活動項目，加大宣傳力度，不斷提高暑期工作水平，努力營造全社會共同關(guān)心未成年人健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。

暑期工作計劃方案篇十一

加強學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造良好的德育氛圍，進一步提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。

通過家訪，切實掌握每位學(xué)生的成長背景、身心狀況，針對性地制定幫扶計劃，解決實際困難，消除不同困境帶給學(xué)生的消極影響，保證零輟學(xué)率、提高幫困率，促進學(xué)生健康快樂成長。鞏固完善家校互動聯(lián)動、師生互動交流的有效機制，豐富教育策略，鍛煉教師能力，提高教育實效性。

1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；

3、對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；

4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面知識；

5、聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

一是實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭，進城務(wù)工子女家庭，，，在此次實地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。

二是實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭，貧困生資助方案進家庭，學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進家庭，家庭教育指導(dǎo)進家庭，心理生理健康輔導(dǎo)進家庭，教師個性化關(guān)愛進家庭。

三是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，家長知道學(xué)生的任課教師情況，教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。

四是堅持“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物，不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支，不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費活動，不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。

暑期工作計劃方案篇十二

20_年的暑假即將到來，為了引導(dǎo)我校學(xué)生度過一個“安全、健康、有益、充實、愉快”的暑假生活，進一步貫徹落實中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的文件精神，深入推進“兩綱”的教育，不斷提高我校學(xué)生思想道德水平，根據(jù)教育局有關(guān)要求，圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容組織開展本區(qū)未成年人暑假主題教育活動結(jié)合學(xué)校工作實際情況，制定了本年度的暑假工作計劃。

二、主要工作：

2、學(xué)生暑期菜單活動。

三、成立暑假領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：胡銀弟、項曉鳳。

副組長：顧蘭娣、朱宏、

組員：李敬仁、顧建平、吳繼中、王萍、宋歡婕、各班班主任老師。

四、時間安排：

1、休業(yè)式：6月30日(周四)上午8：30——10：40。

2、社區(qū)報到：6月30日下午1：00三至五年級學(xué)生持“青少年學(xué)生暑假活動記錄卡”去居住地居委會報到。

3、開學(xué)注冊：8月28日(周日)8：00——16：00(學(xué)生報到時請上交暑假作業(yè)、社區(qū)活動卡、學(xué)生成長手冊、菜單式活動自評表等資料。9月1日上課)。

五、活動安排。

l專題活動。

1、家訪活動。開展“百名教師訪千名學(xué)生”的走訪活動和特殊學(xué)生的慰問活動。(另見方案，集中家訪時間：6月25、26日)。

2、法制、安全教育活動。利用年級活動和《致學(xué)生家長的一封信》開展法制、禁毒教育，提高學(xué)生法律道德素質(zhì)。加強學(xué)生交通安全、家庭用電用氣安全、食品衛(wèi)生安全、防火防盜、預(yù)防傳染病等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生掌握自護自救系列知識，增加自我防范能力。

3、綜合素質(zhì)大獎賽。(另見方案)。

3、科藝活動?？萍枷牧顮I參觀考察活動、科技藝術(shù)大獎賽。(另見方案)。

4、體育比賽。體育教研組組織學(xué)生參加體育大聯(lián)賽系列活動。(另見方案)。

5、家庭教育指導(dǎo)活動。區(qū)教育局開通“松江區(qū)青少年學(xué)生成長與家庭教育指導(dǎo)熱線”。

6、暑期社區(qū)志愿者活動。志愿者教師進社區(qū)活動：朱騁、徐峰蓮、吳凌瀅、仇巍巍、費超(另見方案)。

7、暑期學(xué)校資源開放安排。

l主題活動——“重溫紅色經(jīng)典共享快樂假期”

1、活動宗旨：

針對不同年段學(xué)生需求，我校推出了“重溫紅色經(jīng)典共享快樂假期”菜單式活動方案，旨在通過社區(qū)、學(xué)校、家庭三方面形成合力，為學(xué)生提供更多鍛煉機會，豐富學(xué)生知識，培養(yǎng)學(xué)生能力。

2、活動說明：

(1)必參類是指必須要參加的活動、選參類是指選擇性的參加適合的活動。

(2)以下活動由班主任老師根據(jù)班級情況，進行合理的活動分配和指導(dǎo)。

暑期工作計劃方案篇十三

本班幼兒是剛剛步入幼兒園的孩子，他們第一次進入集體生活，所以在很多方面還不能適應(yīng)，這就需要教師來不斷的引導(dǎo).

努力創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境，不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣，使幼兒的一日生活有條理地進行。

保護孩子的安全是我們首要的任務(wù)。而良好的生活常規(guī)又是保障幼兒安全的前提。在創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的同時，我們還努力提高孩子自身的安全意識，幫助幼兒積累相應(yīng)的經(jīng)驗。知道不能隨便吃別人的東西，不跟陌生人走，不做危險的動作……。我們還將洗手、擦嘴、漱口、等生活環(huán)節(jié)編成小兒歌、小游戲，小故事使孩子們在快樂的游戲中養(yǎng)成良好的動型小班幼兒剛?cè)雸@，自我保護的意識和能力都很弱，為了提高孩子們的自我保護意識和能力，我們小二班將安全教育融入一日生活中，讓孩子在日常的生活總養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)會保護自己，在潛移默化中提高自我保護的意識。

在隊伍中掉了鞋要離開隊伍到圈內(nèi)提鞋.孩子們喜歡擠到門口去玩，喜歡開門、關(guān)門，不免會出現(xiàn)擠手的情況，老師便利用外出活動、進入教室的時機教給幼兒正確的開關(guān)門的方法。

暑期工作計劃方案篇十四

深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實黨中央國務(wù)院關(guān)于做好抗震救災(zāi)工作的重要部署，充分發(fā)揮少先隊組織的實踐育人優(yōu)勢，開展各類道德實踐活動，讓我校學(xué)生度過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑假。

1、成立以校長為核心的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分級管理，責(zé)任到人。

學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx。

組員：xx。

堅持“五好”要求，即：組織領(lǐng)導(dǎo)好、活動開展好、特殊保護好、安全衛(wèi)生好、綜合治理好。

（一）、開展“情系119”主題慰問活動。

加強與校外實踐基地——消防三中隊的互動，學(xué)?！鞍?一”期間組織開展“情系119”慰問活動，以少先隊員向消防官兵寫一封慰問信、才藝表演、參觀官兵內(nèi)務(wù)整理等形式，引導(dǎo)隊員關(guān)注他人，做一個有愛心的人。

（二）、引導(dǎo)隊員積極參加實踐活動，培養(yǎng)健康文明的生活方式。

1.積極響應(yīng)市教育局的.號召組織優(yōu)秀隊員參加夏令營活動。

2.學(xué)?！鞍?一”期間，舉辦去消防三中隊慰問活動，感受軍隊文化，提高學(xué)生消防安全意識。

（三）引導(dǎo)隊員合理安排作息時間，積極開展陽光體育健身活動。

1.引導(dǎo)隊員合理安排好暑假的作息時間，制定作息時間表，注意勞逸結(jié)合。

2.指導(dǎo)學(xué)生在假期中開展“我做一日小當(dāng)家”活動，完成自己力所能及的事，懂得孝敬與感恩，并寫一篇體驗日記。

3.開展“陽光體育”活動，要求隊員堅持每天參加體育健身活動至少一個小時。

（四）開展“暑假讀一本好書”活動。

隊員在家長的督促下精讀一本書，并按照學(xué)校教導(dǎo)處的部署，完成此活動的系列任務(wù)。

1、四遠離：遠離網(wǎng)吧、遠離不良書刊、遠離不正當(dāng)?shù)膴蕵穲鏊?、遠離毒品。

2、出門遵守交通法規(guī)；參加各項活動注意安全，學(xué)會保護自己。

3、在假期中注意勞逸結(jié)合，不要暴飲暴食；注意用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生；每天堅持鍛煉身體。

4、加強假期值班，做好安全防范工作，防止火災(zāi)、傷害事故發(fā)生。

暑期工作計劃方案篇十五

葉祺上小班了。很多孩子是第一次上幼兒園，因此學(xué)校安排了暑期適應(yīng)班以便孩子們能更早地適應(yīng)幼兒園生活。葉祺是上過一年托班的，考慮到她新?lián)Q了學(xué)校，將要適應(yīng)新的老師新的同學(xué)，因此我們也把她送去了適應(yīng)班。

高橋幼兒園還是挺認(rèn)真的，孩子們?nèi)雸@了，他們很重視。上個月，學(xué)校在兩個周末安排了家長培訓(xùn)。適應(yīng)班開始前一天晚上學(xué)校又組織了新生家長會，老師在會上不但介紹了高橋幼兒園的一些情況，還專門為我們講了如何讓孩子適應(yīng)幼兒園生活。適應(yīng)班前兩天，學(xué)校安排了家長培著上課的方式，這樣能讓孩子們在家長的幫助下了解幼兒園的一些情況。

這是適應(yīng)班的第一天。家長們培著自己的孩子在幼兒園活動半天。36個孩子外加至少36個家長，教室里顯得很亂糟糟的。9：00，老師組織小朋友們圍坐在一起進行自我介紹。葉祺表現(xiàn)得還不錯，她在我的鼓勵下馬上就上去介紹了。只不過，老師擔(dān)心小朋友不能很好的介紹自己，于是她都是提問式的，這樣就打亂了葉祺的計劃。小家伙回答了幾個老師的問題，得到了一朵小紅花就高興地下來了。等到后面有幾個小朋友表演節(jié)目時，葉祺忽然記起了自己的計劃沒有完成，她不停地問我：“媽媽，那我什么時候朗誦兒歌呢?”

自我介紹后是點心時間，這之后是游戲時間。老師組織小朋友一起學(xué)做手指游戲，還讓小朋友上去表演。也許是擔(dān)心自己做得還不夠好吧，一到讓小朋友上去表演這一環(huán)節(jié)葉祺就哭了，而且還一發(fā)不可收拾。無論是用冰淇淋誘惑還是用“我不喜歡你了”恐嚇，葉祺都不買帳，只是哭。

這一天仍然是家長與孩子們一起在幼兒園親子活動。由于前一天晚上看電影遲了，所以我們是最后到幼兒園的，到時小朋友們已經(jīng)吃過了點心，在做手工。在教室門口時，葉祺還好好的，可是一走進教室好就抱著我的腿哭了，一邊哭不一邊大叫“我要媽媽，我要媽媽”。她這么一哭就引來了很多家長的注意，小家伙當(dāng)然也怕難為情了，這么多人看著她，她索性把臉藏到了我懷里繼續(xù)哭。

以前上托班的時候，每次親子活動只要我去幼兒園陪的，葉祺都哭?？粗@么哭，我馬上想到了給先生打電話，說不定換個人陪，她就好了呢?在等先生的過程中，老師把葉祺抱進了活動區(qū)。小家伙哭著叫媽媽，我就也擠了進去。這次的活動是把彩色紙撕下來裝飾花瓶，這個游戲我們在家里也做過，葉祺很喜歡的?？粗∨笥褌冏龅媚敲撮_心，葉祺也有點心動了，只不過剛剛哭過，一下子她還不好意思參與進去。我知道葉祺是很要面子的，就說：“媽媽很想試一試，要不我先貼一個，你看看好不好?”然后我故意亂貼了一下，“不是這樣的?！惫蝗~祺忍不住了。給她一個臺階，她馬上就下了，當(dāng)先生到時，她就已經(jīng)開始做貼紙游戲了。

今天是正式上課的日子了。受臺風(fēng)影響一大早雨就下得很大。7：30，我把葉祺叫起床，然后刷牙、洗臉、吃飯，我們就打的去幼兒園了。一路上葉祺很開心，還與開車的阿姨聊天。我看著心里挺開心的，心想今天還真順利呀!葉祺還說今天她要好好表現(xiàn)，還說如果表現(xiàn)好就獎勵一個冰淇淋，我滿口答應(yīng)了，還關(guān)照她書包里放著枕套與睡衣，叮囑她午睡前讓阿姨給枕頭裝上枕套，再給自己換上睡衣。

一到教室門口，葉祺就不行了，她緊緊地抓看我的衣服，哭叫著“媽媽，我要媽媽。”老師馬上過來了，她一邊勸葉祺一邊試著抱走她?？墒侨~祺抓得可真緊呀!老師拉了很多次都沒有成功。小朋友們聽到葉祺這么哭，有幾個臉上也現(xiàn)出了不開心的表情，我怕時間長了會影響其他小朋友，就狠了狠心把葉祺推開了，這樣老師就一把抱走了她。關(guān)上教室門，我站了一會兒，聽到葉祺的哭聲還在繼續(xù)，心里真有些舍不得。唉!小孩子總是這樣的，慢慢就好了，這樣想著，我還是走了。

暑期工作計劃方案篇十六

引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義榮辱觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣；積極構(gòu)筑課外活動體系，全面推進素質(zhì)教育，促進未成年人增強體質(zhì)、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展；以“抗震救災(zāi)”及“奧運會在北京召開”為抓手，開展“抗震英雄在我心，奧運精神伴我行”為主題的未成年人暑期活動，學(xué)習(xí)奧運健兒為國爭光及四川抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的動人事跡，引導(dǎo)未成年人認(rèn)識生命，關(guān)愛生命，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻；發(fā)揮社區(qū)作用，關(guān)注弱勢群體學(xué)生的暑期生活，形成有利于未成年人健康成長的良好社會氛圍。

成立“徐連中學(xué)暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組”：

組長：xx。

組員：xx。

（一）重點工作。

1、圍繞“抗震英雄在我心，奧運精神伴我行”主題，對學(xué)生進行民族精神教育和生命教育。

組織學(xué)生團員閱讀《挺起不屈的脊梁——抗震救災(zāi)中孩子們的感人故事之一》和《90后的堅強》等書，組織形式多樣的“手拉手情系災(zāi)區(qū)小伙伴”活動，以一句話、一封信、一首詩、一本書、一幅畫、一個網(wǎng)頁、“一元零用錢”等形式，向災(zāi)區(qū)小朋友送上一份真心祝福；積極開展“節(jié)能源”活動，從節(jié)約每一度電、每一滴水做起，以實際行動為災(zāi)區(qū)人民貢獻一份力量；積極開展防震減災(zāi)法制宣傳教育，學(xué)習(xí)防災(zāi)相關(guān)知識。

2、開展“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”主題實踐活動，大力開展以“陽光體育、健康成長”為主題的健身活動，堅持每天鍛煉一小時，培養(yǎng)學(xué)生參與多種體育項目的興趣，在體鍛習(xí)慣和健康的生活方式上有顯著變化。

（二）常規(guī)工作。

（一）學(xué)校要求：

1、6月27日對全體學(xué)生進行法制、安全等教育，使學(xué)生增強法制觀念，提高自身保護能力，明確要求學(xué)生自覺不進入網(wǎng)吧。

2、印發(fā)《致學(xué)生家長信》和《暑期公共安全小常識》，加強學(xué)校、家長之間的溝通。組織好家長接待工作，指導(dǎo)家長教會孩子合理安排好暑期生活，指導(dǎo)父母與孩子共同參與各類健康、有益的活動。

3、學(xué)校要充分發(fā)揮團、隊、學(xué)生會的組織作用。在假期中開展隊長學(xué)校和少年團校活動，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力；組織學(xué)生志愿者隊伍，活動有方案、有主題；學(xué)生參加志愿者服務(wù)要記入評價手冊。

4、組織班主任、任課老師利用暑期對學(xué)生進行家訪。重點關(guān)心災(zāi)區(qū)來滬學(xué)生、殘疾學(xué)生、農(nóng)民工子女、特殊家庭子女、家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生，并做好家訪記錄。新接班班主任家訪要達100%。原班主任家訪率達70%。

5、重點做好預(yù)控學(xué)生在暑期中的幫教工作。召開預(yù)控學(xué)生座談會、與社區(qū)聯(lián)系，共同采取措施，落實好幫教對子，以情感人，以情育人，嚴(yán)格控制和降低暑期青少年學(xué)生的案發(fā)率，使預(yù)控對象過好暑期關(guān)。

6、要做好假期安全防范工作，在放假前進行一次學(xué)校安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查，確保危險品存儲的安全。

7、組織好新生入學(xué)教育和學(xué)生軍訓(xùn)活動，培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的作風(fēng)，增強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，增強國防觀念，激發(fā)愛國熱情。

8、每周二上午8：00——11：00，學(xué)校圖書閱覽室和室內(nèi)籃球館開放。

9、認(rèn)真組織學(xué)生返?；顒硬⒆龊糜涗洠〞r間、地點、活動內(nèi)容、參加人數(shù)、活動經(jīng)驗和不足之處），及時將有關(guān)活動上報區(qū)教育信息網(wǎng)。

10、組織參加區(qū)陽光少年的評選活動、指導(dǎo)各學(xué)生社團開展社團活動（動漫社團）。

11、組織團員開展團組織生活；組織優(yōu)秀學(xué)生干部和團干部參加暑期隊長學(xué)校培訓(xùn)、徐匯區(qū)團干部培訓(xùn)會和“抗震救災(zāi)事跡報告會”。

（二）學(xué)生要求：

1、暑假一開始到所在地區(qū)居委報到，積極參加居委會組織的活動，并有反饋意見。

2、積極參加讀書、征文比賽活動。

3、按時參加返?；顒?，積極參加學(xué)校、班級、小隊組織的各項活動，遵守請假制度。

4、增強法制意識，自我保護能力。同時要注意交通安全、活動安全和飲食衛(wèi)生。

5、禁止進入電腦網(wǎng)吧、游戲機房，不參與違法活動。

6、認(rèn)真做好“十個好”。

1）關(guān)心時事讀報好；

2）遵紀(jì)守法行為好；

3）作業(yè)定時質(zhì)量好；

4）準(zhǔn)時返?；顒雍?；

5）生活有序休息好；

6）注意衛(wèi)生習(xí)慣好；

7）勤做家務(wù)勞動好；

8）講究禮儀舉止好；

9）關(guān)心他人友愛好；

10）服務(wù)社會風(fēng)尚好。

1、中小學(xué)生放假：6月28日——8月31日。

2、返校時間：

第一次：7月17日上午8：00。

1）各班在學(xué)校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活，

2）參觀西南文化中心舉辦的抗震救災(zāi)圖片展。

3）到西南文化中心參加“抗震救災(zāi)英雄事跡專場報告會”（上海消防總隊）。

第二次：7月31日7：15分。

八年級全體、七年級全體：7：30---10：15觀看電影（納尼爾傳奇2）。

六年級全體，上午10：15---12：00觀看電影（功夫熊貓）。

第三次：六年級8月8日上午9:30美羅城觀看《大地有愛》（學(xué)生自行前往觀看）。

七年級8月11日上午9:30美羅城觀看《扣籃對決》（學(xué)生自行前往觀看，注意安全）。

八年級全體8月15日。

1）上午8：00在學(xué)校檢查暑假作業(yè)、反饋暑假生活。

2）召開新初三動員大會，做好迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

第四次：8月29日上午8：00到校，登記在校午餐人數(shù)、注冊、領(lǐng)書、及其他開學(xué)的準(zhǔn)備工作。

3、六年級新生軍訓(xùn)安排：

8月13、14、15日三個半天，上午7：30—11：00，校內(nèi)。邀請海軍消磁站的教官進行軍訓(xùn)。

暑期工作計劃方案篇十七

本文目錄。

為做好年度教師暑期師德專題培訓(xùn)及學(xué)習(xí)工作，增強培訓(xùn)工作的實效，特制定教師暑期。

一、指導(dǎo)思想。

通過學(xué)習(xí)，使教師進一步提高對暑期教師師德專題培訓(xùn)及學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識，不斷增強教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性，提高廣大教師努力實踐“三個代表”的自覺性，提高教師依法治校、依法治教的自覺性，努力辦好人民滿意的學(xué)校。

二、師德培訓(xùn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容。

1、黨員學(xué)習(xí)。重點突出《黨章》的學(xué)習(xí)，組織廣大黨員及入黨積極分子，原原本本學(xué)習(xí)黨章，牢記黨章的基本內(nèi)容，理解黨章的精神實質(zhì)。繼續(xù)開展社會主義榮辱觀教育，推動廣大黨員強化紀(jì)律和道德約束，注重品質(zhì)修養(yǎng)和形象塑造。組織學(xué)習(xí)在慶祝中國共產(chǎn)黨成立85周年暨總結(jié)。

先進性教育。

活動大會上的講話。

2、有關(guān)教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)貫徹最近即將召開的全市基礎(chǔ)教育工作會議及教育局暑期教育工作會議的有關(guān)精神，重點學(xué)習(xí)貫徹《鎮(zhèn)海區(qū)教育事業(yè)“”規(guī)劃》;重溫《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)相關(guān)精神以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寧波市人民教師誓詞》，更好地依法治教，以德治教。

3、優(yōu)秀教師的先進事跡。組織學(xué)習(xí)市教育局編印下發(fā)的暑期教師學(xué)習(xí)材料之十六《走近名教師》，學(xué)習(xí)各地優(yōu)秀教師的先進教育理念和教育方法，做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

4、教師素質(zhì)和形象提升教育。繼續(xù)開展“愛與責(zé)任”教育，結(jié)合“讓讀書成為教師習(xí)慣”的讀書活動，引導(dǎo)教師關(guān)心經(jīng)濟社會發(fā)展，開闊視野，提升自身科學(xué)及人文素質(zhì)。

5、教師心理健康教育。組織學(xué)習(xí)教師心理素質(zhì)和自我心理保健等知識，做好教師心理健康教育上崗證書的培訓(xùn)和取證工作。

6、認(rèn)真做好教師暑期讀書活動該項工作，根據(jù)前期教師登記的教育專著，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完成。

讀書筆記。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間安排。

暑期師德培訓(xùn)時間原則上安排在開學(xué)前一周(8月24日—30日)，時間保證7天，其中集中學(xué)習(xí)時間為4天。黨員及入黨積極分子學(xué)習(xí)時間適當(dāng)增加。

8月23日：黨員及入黨積極分子集中學(xué)習(xí)《黨章》。

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立85周年暨總結(jié)先進性教育活動大會上的講話。

黨員電化教育。

8月24日：全體教師集中學(xué)習(xí)教育法規(guī)。

學(xué)習(xí)市基礎(chǔ)教育工作會議及區(qū)教育工作會議精神。

8月25日：鎮(zhèn)海區(qū)教育事業(yè)“”規(guī)劃。

教師學(xué)習(xí)材料——《走近名教師》。

8月30日：專題討論與——“我的愛，我的責(zé)任”

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遵照高境鎮(zhèn)關(guān)工委《關(guān)于中小學(xué)暑期工作指導(dǎo)意見》，結(jié)合本地區(qū)中小學(xué)生的具體情況，就今年暑假期間的工作作如下打算：

組長：黨支部書記。

副組長：居委主任、青保干部。

組員：關(guān)工委常務(wù)副主任、社區(qū)民警、黨支部委員、居委干事等九人組成。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀。

五、辦好1——2期關(guān)工委宣傳欄。

六、做好關(guān)愛工作。

七、辦一期學(xué)生家長的知識講座。

八、在有運動器械和河溝場所樹立警示牌。

加強未成年人的監(jiān)督指導(dǎo)，保護青少年免受意外和傷害。

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一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)xx縣xx年的教師培訓(xùn)工作以解讀、領(lǐng)會、踐行新課標(biāo)為主線，以提升教師執(zhí)教能力為重點，結(jié)合教師專業(yè)成長規(guī)劃，依托各類培訓(xùn)對全體教師進行專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識等教學(xué)基本能力訓(xùn)練，全力提升廣大教師的專業(yè)技能，促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

二、培訓(xùn)對象。

我校全體教師。

三、培訓(xùn)形式。

根據(jù)縣培訓(xùn)安排，采取集中培訓(xùn)，采用理論學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、分組討論、撰寫心得、交流成果、教學(xué)競賽等多種方式開展培訓(xùn)工作。

四、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：姜zz。

副組長：張z。

成員：王zz。

五、培訓(xùn)安排???????。

（一）參加縣級培訓(xùn)人員：

1.交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)。

培訓(xùn)人員：英語：張zz。

語文：陳。

化學(xué)：陳。

培訓(xùn)內(nèi)容：word文稿的一般性編輯與課件制作；交互式電子白板通用工具的使用；交互式電子白板學(xué)科工具的使用。

培訓(xùn)時間：8月3-5日，計24學(xué)時。

2.科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

培訓(xùn)人員：馬。

培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)?？萍脊ぷ鞯慕M織，科技教育基地的建設(shè)，學(xué)生科技活動的指導(dǎo)（創(chuàng)新思維開發(fā)，作品制作）。

培訓(xùn)時間：8月6-7日，計16學(xué)時。

3.初中階段部分學(xué)科教師培訓(xùn)。

培訓(xùn)人員：全校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史教師。

培訓(xùn)內(nèi)容：《xx版課程標(biāo)準(zhǔn)》及中考命題、題例編撰角度談?wù)n堂教學(xué)。

4.新任教師培訓(xùn)。

培訓(xùn)人員：今年新招聘我校新老師。

培訓(xùn)內(nèi)容：全縣教育發(fā)展概況及發(fā)展戰(zhàn)略、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)常規(guī)及班主任管理等。

5.教科研工作專題培訓(xùn)。

培訓(xùn)人員：王。

培訓(xùn)內(nèi)容：校本研修、課題研究。

6.班主任工作培訓(xùn)。

培訓(xùn)人員：孫、全體班主任。

培訓(xùn)內(nèi)容：班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班集體活動設(shè)計與組織班級管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等相關(guān)專題。

培訓(xùn)時間：8月中下旬。

（二）校本培訓(xùn)。

今年的我校校本培訓(xùn)主要有兩個方面，一是組織開展全體教師交互式電子白板培使用能力培訓(xùn)與考核，二是繼續(xù)組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動。具體項目安排如下：

1.交互式電子白板使用能力全員培訓(xùn)與考核。

對象：我校在職教師。

內(nèi)容：word文稿的一般性編輯與課件制作；交互式電子白板通用工具的使用；交互式電子白板學(xué)科工具的使用。

自學(xué)時間：8月15—8月18日。

形式：集中講解示范、任務(wù)驅(qū)動訓(xùn)練，逐一過關(guān)考核。

要求：

（1）我校認(rèn)真組織“交互式電子白板培訓(xùn)者培訓(xùn)”的培訓(xùn)，明確參訓(xùn)要求，利用本校已經(jīng)參加縣級培訓(xùn)后的培訓(xùn)員，對全體教師進行培訓(xùn)。

（2）全體教師要全員參訓(xùn)，分學(xué)科梳理統(tǒng)計，分科編排培訓(xùn)班；

（3）培訓(xùn)員與對應(yīng)學(xué)科培訓(xùn)班的教師實行責(zé)任掛鉤，以保證培訓(xùn)有序、效果明顯；

2.組織開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核活動。

對象：我校全體教師。

內(nèi)容：依據(jù)《xx市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核意見》文件精神，對中小學(xué)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)表達、教學(xué)測評、教學(xué)研究、學(xué)科專業(yè)技能、教學(xué)資源開發(fā)與利用等六項教學(xué)基本功進行訓(xùn)練與考核評比。

形式：集中指導(dǎo)，個人訓(xùn)練，全校評比。

要求：

（2）做到訓(xùn)練項目齊全，人人有明確的訓(xùn)練內(nèi)容、路徑及達標(biāo)測點；

（4）強化考核，一要注重過程管理、資料積累，建立和完善教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核檔案；及時記錄校本培訓(xùn)學(xué)時，二注重考核結(jié)果的運用，將其與教師年度考核、績效、各類評優(yōu)、評先、晉級掛鉤。

xx縣第一初級中學(xué)。

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時間：7月18日下午1：30。

地點：紅星村。

對象：五年級每班10人。

內(nèi)容：參觀紅星村，接受革命傳統(tǒng)教育。

時間：假期中。

地點：自定。

對象：全體學(xué)生。

要求：通過走訪、社會調(diào)查，實際考察的方式，征集用鏡頭記錄的衣食住行方面所反映的時代變遷的生活照片或拍攝的tv等。通過走訪革命烈士親屬、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，調(diào)查家鄉(xiāng)和人民生活發(fā)生的巨大變化，感受城市的巨大變遷，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，了解感受大連的變化和發(fā)展。以班級為單位，采取多種形式，了解感受大連的變化和發(fā)展。每班上交精品表格和調(diào)查報告各3份。

今年8月15日是雷鋒同志因公殉職50周年紀(jì)念日。要在暑期繼續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、生活化。開展學(xué)講一個雷鋒故事、學(xué)唱一首雷鋒歌曲、看一部雷鋒電影（電視?。?、寫一篇雷鋒事跡觀后感、尋找身邊的雷鋒小榜樣、制定一份愛心小計劃、象雷鋒那樣做一件好事、幫助一次手拉手小伙伴、寫一份學(xué)雷鋒心得等，重點動員少先隊員通過“手拉手”結(jié)對，幫助農(nóng)民工子女小伙伴和身邊需要幫助的小伙伴。倡導(dǎo)少先隊員通過組建“學(xué)雷鋒小隊”、“紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒小社團”，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒。

時間：假期中。

地點：家庭、學(xué)校或?qū)W生所在社區(qū)的公園。

對象：4-6年級學(xué)生。

內(nèi)容：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進行植物栽培，觀察、記錄植物生長過程中的變化。在栽培過程中，學(xué)生寫出觀察日記。組建學(xué)校和班級的護綠小分隊，在老師的帶領(lǐng)下，為公園或社區(qū)、學(xué)校的綠色植物澆水、清除白色污染，美化生活環(huán)境。

要求：來麗萍老師拍好活動照片，指導(dǎo)學(xué)生寫好日記。每班上交5份精品日記要圖文并茂。

內(nèi)容：快樂體育健身活動。

時間：假期中。

地點：學(xué)校、家庭、大自然。

要求：暑假期間，學(xué)校利用假前，統(tǒng)一組織各年級的學(xué)生，在學(xué)校開展棋類、球類、跳繩等健康有益的體育比賽。提倡學(xué)生到陽光下，到操場上，到大自然中去，開展小型多樣的快樂體育活動（以小組、家庭為單位）。開學(xué)后對本次活動開展得好的小組及家庭進行表獎。

時間：假期中。

地點：學(xué)校。

內(nèi)容：在學(xué)生中積極推廣益智、有益于身心健康的游戲活動。

對象：3、4、5年級學(xué)生。

要求：利用假前的時間在學(xué)生中開展“快樂游戲大家做”活動，積極挖掘如調(diào)皮筋兒，跳方格等傳統(tǒng)兒童游戲，并在學(xué)生中舉辦比賽。根據(jù)學(xué)生的年齡特點收集、傳授、推廣相關(guān)的游戲活動，讓學(xué)生在游戲中學(xué)會與他人相處的方法，體驗童年的天真與快樂，讓符合學(xué)生身心特點的游戲活動促進學(xué)生的健康成長。

時間：7月19日上午10：00。

地點：五年一班。

對象：5-6年級的學(xué)生。

內(nèi)容：由法制副校長邱青龍警官通過廣播對學(xué)生進行“珍愛生命、拒絕毒品”的專題教育講座，通過組織學(xué)生觀看禁毒宣傳影視片，提高學(xué)生對新型毒品的識別能力,增強學(xué)生遠離毒品，珍愛生命的意識。

時間：7月23日上午9：00。

地點：勝利小學(xué)。

對象：五年一班10人。

內(nèi)容：指揮手勢訓(xùn)練、各種隊列訓(xùn)練。

時間：7月16日上午9：00。

地點：黑石礁汽車站。

對象：五年級每班5人。

內(nèi)容：開展“三文明”活動為主要內(nèi)容的宣傳。

要求：對市民進行以維護交通秩序，糾正亂穿馬路、闖紅燈等不良行為，自覺遵守道路交通安全法、廣泛開展“三文明”活動為主要內(nèi)容的宣傳，在市民中營造遵守交規(guī)，倡導(dǎo)文明，法規(guī)在我心中，文明在我腳下的社會氛圍，增強市民文明行車、文明乘車、文明走路的自覺性。通過懸掛標(biāo)語、維護乘車秩序形式廣泛開展文明行車、文明乘車、文明走路的宣傳活動。

時間：7月24日上午9：00--10：00。

地點：興工小學(xué)?。

對象：四年二班4人。

內(nèi)容：觀摩兩所學(xué)校的模擬法庭展演。

要求：徐紅花老師選4人參加，負責(zé)拍照。觀摩結(jié)束后，要以班級為單位開展模擬法庭審理活動。以生活中與學(xué)生密切相關(guān)的法律內(nèi)容為主，開展模擬審理活動，對學(xué)生進行法制教育。要認(rèn)真設(shè)計方案，做好活動的記錄和總結(jié)。

時間：7月25日上午9：00。

地點：中心小學(xué)禮堂。

對象：五年二班4人。

內(nèi)容：觀摩兩所學(xué)校的辯論賽展演，評選最佳辯方和辯手。

要求：劉雪梅老師選4人參加，負責(zé)拍照。觀摩結(jié)束后，要以班級為單位開展辯論賽活動。以大連在創(chuàng)建全國文明城市、以整潔的城市環(huán)境和文明的城市形象共建和諧家園中出現(xiàn)的大人不遵守交通規(guī)則、隨意亂扔垃圾、吐痰等不文明現(xiàn)象，以“大手牽小手、小手拉大手，交通規(guī)則大家守”為題開展辯論賽，對學(xué)生進行“與良好習(xí)慣手牽手，與高尚文明共同行”的教育。負責(zé)教師要認(rèn)真設(shè)計方案，做好活動的記錄和總結(jié)。

重點開展以《弟子規(guī)》為重點的古文誦讀活動，鼓勵少年兒童學(xué)習(xí)書法、繪畫、剪紙、折紙、曲藝、陶藝、茶藝等傳統(tǒng)文化內(nèi)容，讓孩子們在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)中，夯實思想道德基礎(chǔ)，形成道德行為規(guī)范。

為引導(dǎo)廣大少年兒童多閱讀益于身心的書籍，讓他們在閱讀中受教育，受啟發(fā)，感悟道理，升華理想，擴大視野。暑假期間，團區(qū)委、區(qū)少工委繼續(xù)組織開展“好書伴我共成長”讀書活動，開學(xué)后，通過“和手拉手小伙伴共讀一本書”、“好書我推薦，文萃共欣賞”、“我最喜愛的圖書推薦”等形式，組織少年兒童相互交流書籍和讀書心得，學(xué)習(xí)新知識，培養(yǎng)閱讀好習(xí)慣，豐富假期生活。

時間：假期中。

地點：家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境。

對象：3-6年級學(xué)生。

內(nèi)容：了解能源科學(xué)知識，觀察家庭、學(xué)校和周邊環(huán)境中的能源使用情況，調(diào)查、記錄家中用電、煤氣、水的情況，制定節(jié)約使用方案，寫出調(diào)查報告和青少年節(jié)約能源倡議書。

要求：以班級為單位定主題組織學(xué)生開展活動。充分發(fā)揮小組的研究、合作作用。各班上交節(jié)約使用方案、調(diào)查報告和倡議書等材料各一份。

時間：放假前對學(xué)生進行宣傳、期末家長會上對家長進行宣傳。

地點：學(xué)校。

對象：4-6年級學(xué)生。

內(nèi)容：為了配合大連市參加繼續(xù)爭創(chuàng)全國文明城市的活動，努力營造全社會遵守道德規(guī)范，爭創(chuàng)文明城市的良好氛圍，班主任要利用假前、家長會向?qū)W生和家長廣泛宣傳《市民環(huán)保常識》中的有關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生和家長掌握與市民生活密切聯(lián)系的環(huán)保知識，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與環(huán)境保護，養(yǎng)成崇尚節(jié)約、科學(xué)文明的生活方式，共同營造節(jié)約資源、減少污染、保護環(huán)境的良好社會風(fēng)氣；并組織學(xué)生及家長開展走進自然、感受自然、愛護自然，做一件有益于環(huán)保的事情（在老師的帶領(lǐng)下，在黑石礁海邊撿拾周邊的垃圾，維護干凈整潔的公共環(huán)境）。

要求：學(xué)校組織4-6年級學(xué)生走進自然、感受自然、愛護自然，做一件有益于環(huán)保的事情，到黑石礁海邊撿拾周邊的垃圾。

為弘揚中華書畫藝術(shù)，促進大連現(xiàn)代民間繪畫在少年兒童中的傳承，團市委、市少工委聯(lián)合大連日報社、大連市美術(shù)家協(xié)會在全市少年兒童中開展大連市第二屆青少年現(xiàn)代民間繪畫公益大賽，繪畫內(nèi)容以體現(xiàn)淳樸的民間生活、歌頌家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化、展現(xiàn)當(dāng)代人的綠色環(huán)保理念、體現(xiàn)人類與自然和諧相處的場景、表達對黨和社會主義祖國的熱愛為主。每項內(nèi)容每班上交5份精品。班主任鼓勵孩子發(fā)揮特長，既展示自我，又為班級增光！召集日上交作品，開學(xué)進行展覽、表獎。

時間：假期中。

地點：學(xué)校、學(xué)生家庭周圍的社區(qū)和公園、廣場等公共場所。

對象：4-6年級學(xué)生。

內(nèi)容：開展清洗社區(qū)健身器、清除野廣告、撿拾白色垃圾、整治公共環(huán)境等“城市清潔我出力”的公益性勞動。

要求：德育主任負責(zé)組織協(xié)調(diào)活動，與街道社區(qū)聯(lián)系，進行力所能及的公益性勞動，活動中帶隊教師要特別注意安全。

群英小學(xué)大隊組織。

718。

暑期工作計劃方案篇十八

一、指導(dǎo)思想：

充分領(lǐng)會2010年“徐匯區(qū)未成年人

暑假

生活

同學(xué)

愛

安全

二、暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華

前期工作準(zhǔn)備：

1.通過印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，加強學(xué)校、家長之間的溝通，重視家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中有著特殊重要的作用。要求家長指導(dǎo)孩子合理安排好

學(xué)習(xí)

2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區(qū)的服務(wù)活動，以師德好、有愛心、有責(zé)任心的良好形象，出色完成學(xué)校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導(dǎo)員工作。

3.學(xué)校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄，對全體學(xué)生進行珍愛生命、遵紀(jì)守法的教育。使學(xué)生增強法制觀念，提高學(xué)生的出行、游泳、衛(wèi)生預(yù)防等方面的自我保護能力。對于學(xué)校實驗用的化學(xué)危險品，要在假前進行一次專項檢查，確保危險品存儲的安全。在開學(xué)前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。

建立暑假社區(qū)志愿者服務(wù)小組：

活動安排表格另發(fā)。

三、具體工作要求

暑期工作計劃方案篇十九

先將本次安全教育開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，認(rèn)真落實各種安全規(guī)章制度。

學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項安全制度，并逐項加以落實。其次，安全工作實時時講。我校平時就十分重視能安全工作，做到逢會必講安全，時刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長鳴。

二、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，加強宣傳教育，積極開展放假前學(xué)生安全教育活動。

在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會，

增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到：

1、暑假里，無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳，防溺水;。

2、假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩?；蝌T車等。

3、注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等;。

4、假期里注意用水、用電、用火等安全;。

5、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染;。

6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;。

8、假期內(nèi)的其他安全事項等。

三、提前謀劃，精細安排，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

在20__年7月5日下午，學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開了全體教師大會，會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法，不違規(guī)辦班、補課，加強學(xué)習(xí)充電，過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表，要求每位教師簽字確認(rèn)，以示對學(xué)校財產(chǎn)安全負責(zé)。

四、進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，家、校聯(lián)合，齊抓共管，確保安全。

1、我們庫爾勒市第十六中學(xué)在放假前一個星期就發(fā)放致家長一封信，信中向家長通報當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法，號召家長積極配合學(xué)校，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，特別是加強暑期對孩子的安全教育。

2、特別是20__年7月3日上午10:30，我校針對今年暑期雨水大，各地學(xué)生溺水事故時有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢，及時召開各年級學(xué)生家長會，我們在會上通報了防溺水的嚴(yán)峻形勢，提醒、教育家長回家后一定要提高認(rèn)識，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。

五、健全和完善各項安全工作制度。

我校能進一步健全和完善各項安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。

六、創(chuàng)新安全教育方式，增強學(xué)生安全意識。

1、我校利用班會、活動課、晨會、集中時間對學(xué)生上好學(xué)校期末和暑假期間安全教育課，并組織學(xué)生利用課余時間自學(xué)安全知識。

2、我校通過演講比賽、文藝活動、班團隊活動、廣播、黑板報等方式開展安全知識的宣傳和教育活動。同時、我校認(rèn)真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題、通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式、達到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全和知識真正為廣大師生所掌握。

3、加強對學(xué)生游泳的安全教育，告誡學(xué)生遠離危險水域、做到“六不準(zhǔn)，即：不準(zhǔn)私自下水游泳、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳、不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無無救護人員的水域游泳、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。加強文明交通教育行動、強化學(xué)生的交通安全意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣、杜絕了交通事故的發(fā)生。

七、推進消防安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與具體措施。

只有加強管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé)，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下四個方面加強了規(guī)范管理:。

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。

2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。

3、加強對財產(chǎn)保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?，不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地，我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

急使用，對學(xué)校重要部位消防器材的進行了保障。

總之，我校上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下，我們有充分理由相信，我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力，能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康!

暑期工作計劃方案篇二十

暑假來臨，小學(xué)生安全事故尤其是溺水事故進入易發(fā)期。為了貫徹落實縣教育局《關(guān)于切實做好暑期學(xué)校安全工作，扎實開展學(xué)生安全大家訪活動的通知》精神，切實做好小學(xué)生暑期安全教育工作，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，結(jié)合我校實際，特制定暑期學(xué)生安全教育大家訪工作方案如下：

為切實做好暑期學(xué)校安全工作，加強學(xué)生安全大家訪活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)組如下：

組長：馬存權(quán)。

組員：唐光標(biāo)、王於琪、方家成、王煥金、嚴(yán)開祥、龔家應(yīng)、曾申杰、王友康、吳邦宏。

二、廣泛開展以預(yù)防溺水為主的安全宣傳教育工作。

我校要充分利用櫥窗、黑板報、教師會、主題班會、家長會等途徑對預(yù)防溺水、預(yù)防交通事故、預(yù)防食品衛(wèi)生事故、預(yù)防傳染病、防火、防盜、防人身傷害、預(yù)防毒品等內(nèi)容進行宣傳教育，從而提高學(xué)生防險、避險意識和能力。

三、組織全面的安全隱患排查并及時消除隱患。

我校在放假前要對教學(xué)樓、辦公樓、計算機機房、圖書館、閱覽室、幼兒園等場所進行一次全面徹底的安全大檢查，不留死角，確保假期校園安全。

四、扎實做好暑期學(xué)生安全大家訪活動。

我校在暑假前要召開安全教育教師會，動員全體教職工在暑假期間開展學(xué)生安全大家訪活動，并通過《致家長的一封信》，各班召開家長會等形式，積極取得家長的支持和配合，幫助家長提高監(jiān)護意識，指導(dǎo)家長采取有效的監(jiān)護措施，提醒各位家長注意暑假期間學(xué)生安全問題，尤其要求家長們關(guān)注孩子游泳安全，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。暑假期間，要安排家住豐樂的教師，分片分村，挨門逐戶進行一次全面家訪。另外結(jié)合我校大多數(shù)留守學(xué)生暑假到在外地打工的父母身邊的實際情況，要求每一位班主任在假期中對不能登門家訪的學(xué)生，通過電話與每一位學(xué)生家長至少要聯(lián)系一次，以便及時掌握學(xué)生的安全狀況，加強安全教育，并要求班主任要及時做好工作臺賬。

暑期工作計劃方案篇二十一

為進一步加強暑假期間學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，維護學(xué)校的安全穩(wěn)定，確保廣大師生過上一個祥和、健康、文明、和諧的假期，根據(jù)7月23日全市教育系統(tǒng)安全工作視頻會議安排布署和務(wù)教科通[20__]173號文件精神，特制定本方案：

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全緊急事件的處理工作。

組長：楊超(校長)。

副組長：徐剛(分管副校長)楊毅(副校長)庹漢學(xué)(副校長)。

成員：陳龍(教導(dǎo)主任)徐剛(總務(wù)主任)。

王林(政教主任)各村級小學(xué)校長。

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：

1、組長負責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長負責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責(zé)各學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

4、指揮相關(guān)人員立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

5、安排相關(guān)人員開展搶險排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

6、根據(jù)需要對發(fā)生事件進行及時處理記錄，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報請上級有關(guān)部門。

7、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。

二、進一步提高認(rèn)識，強化安全工作意識。

安全工作關(guān)系到師生生命和國家財產(chǎn)的安全，牽動著千家萬戶的幸福生活，關(guān)系到社會的安全穩(wěn)定。為進一步增強學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，努力提高學(xué)校安全工作管理水平。堅持“安全第一，預(yù)防為主”方針，把學(xué)校安全工作作為“一把手工程”，擺在全校工作的突出位置，組織召開一次專題會議，嚴(yán)格落實責(zé)任制，做到警鐘長鳴，責(zé)任常在，常抓不懈。

(一)再強化安全宣傳教育。在暑假前各校利用散學(xué)典禮開展了集中教育活動。7月24日中心完小通過翼校通短信平臺向黃都完小學(xué)生家長通報習(xí)水縣土城鎮(zhèn)7月21日4名學(xué)生溺水死亡事件，在黃都街道人群集中的地方張貼3張《20__年暑假致學(xué)生家長的一封信》，內(nèi)容包括：

1、強化“珍愛生命，預(yù)防溺水”教育;。

2、加強交通安全教育，預(yù)防交通事故;。

3、加強食品衛(wèi)生安全教育;。

4、加強防電、防炎、防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等安全教育，積極預(yù)防意外傷害;。

5、要教給孩子社會安全知識;。

6、多與孩子交流、溝通，做孩子的知心人;。

7、安排好孩子暑期活動。

在8月份中心完小要組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員，在黃都和絲棉趕集天開展2次宣傳教育活動，向廣大群眾進行了一次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)害、消防安全、防不法分子傷害、遠離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的安全防范教育，不斷強化學(xué)生家長的安全意識和教育學(xué)生自護自救能力。要特別嚴(yán)禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫、建設(shè)工地殘留水坑玩耍、洗澡、摸魚等活動;不要燃放煙花爆竹;嚴(yán)禁到營業(yè)性網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及邪教組織活動。同時要通過發(fā)放告家長書、短信等形式呼吁家長切實履行監(jiān)護人職責(zé)，管好自己的孩子，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。

(二)開展一次徹底的安全隱患排查。我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在下學(xué)期開學(xué)前組織對影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素進行一次安全隱全面排查，重點針對學(xué)校周邊環(huán)境、校舍和圍墻、教師辦公室、課室、圖書館、護欄等場所，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改并落實工作和責(zé)任追究制度，確保校園安全。切實加強校園安全管理和防范工作，暑假期間抽查各校護校情況，嚴(yán)格控制閑散人員進入校園。對假期停止使用的實驗、課室、辦公室、貴重物品存放室進一步完善安全措施，落實專人負責(zé)，嚴(yán)加管理和看護，嚴(yán)防犯罪分子伺機破壞。

(三)各學(xué)校(園)要按照《務(wù)川自治縣教育局關(guān)于學(xué)校組織開展20__年全國中小學(xué)生平安暑假專項作業(yè)活動的通知》(務(wù)教通[20__]158號)文件要求，認(rèn)真組織中小學(xué)、幼兒園學(xué)生及家長參加由中國教育學(xué)會主辦的“20__年全國中小學(xué)生平安暑假專項作業(yè)”活動，做到安全不“放假”，平安過暑假。

(四)加強學(xué)校安全保衛(wèi)工作。在7月30日前召開一次假期安全工作會議，提高安全思想意識，加強門衛(wèi)力量，嚴(yán)格控制閑散人員進入校園，嚴(yán)防不法分子騷擾滋事或伺機破壞作案。加強對校內(nèi)施工人員、臨時維修人員和外來人員的管理，堅決執(zhí)行進出校門登記制度，嚴(yán)格落實夜間巡邏制度，堅決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外，確保校園安定穩(wěn)定。

(五)落實安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行好假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，堅持每天值班，加強假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時通訊暢通，一旦發(fā)生事故要進行快報、專報，對于瞞報、漏報、遲報的要追究責(zé)任。

(六)切實加強學(xué)?；üこ贪踩芾?。

假期中有基建工程的學(xué)校，要求工地嚴(yán)格執(zhí)行《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》等法律法規(guī)，督促施工單位安全施工，并要求負責(zé)人加強對施工人員的教育、管理，嚴(yán)防在校園發(fā)生違法違紀(jì)行為和各種安全事故。

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