青少年活動(dòng)策劃方案 青少年活動(dòng)策劃方案標(biāo)題(五篇)

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青少年活動(dòng)策劃方案 青少年活動(dòng)策劃方案標(biāo)題(五篇)
時(shí)間:2023-01-31 06:00:36     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青少年活動(dòng)策劃方案 青少年活動(dòng)策劃方案標(biāo)題篇一

“5·25是取自“我愛(ài)我”的諧音,意為關(guān)愛(ài)自我心理的成長(zhǎng)和健康。長(zhǎng)久以來(lái),5月就被人們賦予了和年輕人一樣的活力和激情?!靶睦斫】敌袆?dòng)日”活動(dòng)就是要提倡學(xué)生愛(ài)自己,珍愛(ài)自己的生命,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì)。因?yàn)樾睦斫】档牡谝粭l標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我、接納自我,能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值,樂(lè)觀自信。因此,有必要以全國(guó)大中學(xué)生心理健康行動(dòng)日作為契機(jī),加大心理健康教育的宣傳力度和開(kāi)展一系列心理教育活動(dòng)。我們選擇5·25,就是要倡導(dǎo)每一位教育者、家長(zhǎng)和學(xué)生都一起來(lái)關(guān)注心理健康;倡導(dǎo)這樣一種生活理念“只有愛(ài)自己,才能愛(ài)別人,只有愛(ài)自己,才能讓別人更好地愛(ài)你”。讓我們每一個(gè)人用心去感受生命的活力、去體會(huì)真情的溫暖、去享受健康的快樂(lè)!

二、活動(dòng)目的:

為促進(jìn)中學(xué)生心理健康,配合學(xué)校心理健康教育開(kāi)展,同時(shí)也作為學(xué)校心理健康教育宣傳的重要內(nèi)容,特開(kāi)展本次心理健康活動(dòng)日。本次活動(dòng)以宣傳心理學(xué)知識(shí)來(lái)擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。通過(guò)讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來(lái)達(dá)到心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,讓學(xué)生心身和諧健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)主題:

快樂(lè)成長(zhǎng),從心開(kāi)始

四、活動(dòng)時(shí)間:

5月25日(星期二)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、國(guó)旗下的講話(huà)—————關(guān)于“5.25心理健康活動(dòng)日”

2、“5·25”活動(dòng)系列宣傳板報(bào)

3、心理測(cè)驗(yàn)(七年級(jí)學(xué)生)

4、開(kāi)設(shè)櫥窗“祈愿墻”(分發(fā)彩色便簽紙,各年級(jí)段學(xué)生自由表達(dá)美好心愿——自己的心愿或是對(duì)九年級(jí)學(xué)生的美好祝愿)

5、搜集并張貼勵(lì)志、提示、警示等方面的心理宣傳標(biāo)語(yǔ)

6、“快樂(lè)成長(zhǎng),從心開(kāi)始”全校師生現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)

7、欣賞心理影片

8、心理健康活動(dòng)日總結(jié)反饋課

青少年活動(dòng)策劃方案 青少年活動(dòng)策劃方案標(biāo)題篇二

1、活動(dòng)好處:

長(zhǎng)久以來(lái),5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動(dòng)當(dāng)然是5月。并且,鑒于此刻的大學(xué)生缺乏對(duì)心理健康知識(shí)的了解,由此導(dǎo)致缺乏對(duì)自己心理問(wèn)題的認(rèn)識(shí),大學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注,所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生珍愛(ài)自己,把握自己的機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì)。作為一名大學(xué)生,我們就應(yīng)要有自強(qiáng)自信,永不放下的精神去迎接我們的未來(lái)。

心理健康日首先是由北京師范大學(xué)于20__年倡議的,后經(jīng)北京市團(tuán)委,學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。到了2003年,教育部和團(tuán)中央才正式確立每年的5月25日為“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”?!?·25”即“我愛(ài)我”,這也是選定這天為心理健康日的原因之一,證明了心理健康節(jié)珍愛(ài)自我的主題,也充分體現(xiàn)了該活動(dòng)的宗旨和目的。

2、活動(dòng)主題:

和諧校園,健康心靈

3、活動(dòng)目的:

宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我系大學(xué)生的心理健康教育。

5、活動(dòng)對(duì)象:

工商管理學(xué)院全體師生

6、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月

7、活動(dòng)地點(diǎn):

f樓東門(mén)各班自習(xí)室

具體活動(dòng)資料及時(shí)間安排:

活動(dòng)一:心靈寄語(yǔ)

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月卡片制作5月25—29號(hào)好展出

活動(dòng)主題:打開(kāi)心扉,暢游愛(ài)的海洋

活動(dòng)形式:以卡片的形式展覽

活動(dòng)地點(diǎn):f樓東門(mén)

活動(dòng)資料:寫(xiě)下自己對(duì)人生的感悟,或是某一瞬間的體驗(yàn)或感受,資料可涉及立志、感恩、信任、價(jià)值追求、理想與感情等各個(gè)方面(100字以?xún)?nèi));屆時(shí)將挑選出制作精致和寫(xiě)得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽,讓全校同學(xué)共同分享。

活動(dòng)二:心理圖片展和心理知識(shí)展

活動(dòng)形式:展板或者海報(bào)

活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)生活

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月22號(hào)做成,23號(hào)(周末)展出

活動(dòng)資料:

1、心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識(shí)展板

2、紀(jì)念5.12兩周年和情系玉樹(shù)展板

活動(dòng)流程:由心理咨詢(xún)部搜集材料;由宣傳部設(shè)計(jì)并制作海報(bào)或者展板

活動(dòng)三:心理電影展播(心隨影動(dòng))

活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻(xiàn)意識(shí)、愛(ài)的意識(shí)及獨(dú)立和鍥而不舍的精神,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,建立和諧校園。此外,也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

活動(dòng)主題:勵(lì)志樂(lè)觀拼搏努力

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月25—29號(hào)

活動(dòng)過(guò)程:

1、由團(tuán)總支申請(qǐng)多媒體教室

2、由心理咨詢(xún)部搜集好與此相關(guān)的資料,由宣傳部做一期主題為“大學(xué)生心之路程”電影節(jié)的宣傳,宣傳此次電影節(jié)。

3、向各班下發(fā)通知。

4、看電影過(guò)程中由自律部維持好秩序,保證現(xiàn)場(chǎng)的安靜,保證活動(dòng)順利舉行

活動(dòng)要求:

1、活動(dòng)期間,請(qǐng)大家持續(xù)安靜,認(rèn)真做好記錄。

2、要求觀后感感情真摯,思想深刻。

3、電影節(jié)結(jié)束后,要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫(xiě)觀后感。(對(duì)于優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)被刊登到系刊《心靈驛站》上)

播放電影:《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》《2分20秒》

活動(dòng)四:心智拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案

一活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們勇于去展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我的意識(shí);使同學(xué)們有一個(gè)明確的人生目標(biāo)。

二活動(dòng)主題:我愛(ài)我,放飛理想,規(guī)劃人生

三活動(dòng)對(duì)象:工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有成員

四活動(dòng)時(shí)間:20__年5月22—23日(周六、周末)或25號(hào)(周二)

五活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操場(chǎng)

六活動(dòng)過(guò)程:

青少年活動(dòng)策劃方案 青少年活動(dòng)策劃方案標(biāo)題篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)學(xué)生心理健康教育工作,在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)注自我、重視心理健康的良好氛圍,引領(lǐng)學(xué)校心理健康活動(dòng)豐富、多元、蓬勃開(kāi)展,普及心理健康知識(shí),助力學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。按照市教委相關(guān)要求,全區(qū)各校要高度重視、精心準(zhǔn)備,全力開(kāi)展好我區(qū)今年“2”學(xué)校心理健康月主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)主題:

溫暖你我陽(yáng)光同行

二、參加對(duì)象:

全區(qū)各中小學(xué)、職校在校師生

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月22日—月2日

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)《市教委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》(__教委【201】x號(hào)),堅(jiān)持心理健康教育與思想道德教育相結(jié)合,積極引導(dǎo)學(xué)生參與心理健康教育活動(dòng),通過(guò)各種積極、生動(dòng)、活潑的形式,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立自信樂(lè)觀的人生態(tài)度,培養(yǎng)陽(yáng)光向上的積極品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生和諧健康成長(zhǎng)。

2、組織發(fā)動(dòng)學(xué)生、教師及家長(zhǎng)積極參與體驗(yàn),推動(dòng)學(xué)校和社會(huì)、家庭共同開(kāi)展心理健康教育工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校開(kāi)展心理健康教育工作和學(xué)生接受心理健康教育的全員覆蓋。

提升“2”心理健康月的影響力。通過(guò)程、活動(dòng)、服務(wù)等多元載體,把心理劇、心理講座、心運(yùn)會(huì)、親子趣味活動(dòng)、心理團(tuán)體輔導(dǎo)、心理咨詢(xún)等融入心理健康教育內(nèi)涵及外延?;顒?dòng)結(jié)束,及時(shí)總結(jié)鞏固成果。

五、活動(dòng)要求:

1、各單位要根據(jù)實(shí)際,在“2”學(xué)生心理健康教育活動(dòng)月期間,著力搞好知識(shí)普及,認(rèn)真安排活動(dòng)項(xiàng)目,科學(xué)制定活動(dòng)計(jì)劃。

2、要充分考慮各階段學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),拓展和創(chuàng)新心理健康教育途徑,切實(shí)把心理健康知識(shí)融入到各種活動(dòng)中,努力吸引廣大學(xué)生踴躍參加,以達(dá)到預(yù)期效果。

要加大宣傳力度,充利用廣播、網(wǎng)絡(luò)及升旗儀式等宣傳輿論工具和工作時(shí)機(jī),宣傳心理健康教育知識(shí)及活動(dòng)開(kāi)展情況,推動(dòng)活動(dòng)在學(xué)生中間漸進(jìn)深入,不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

4、在積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,及時(shí)總結(jié),并于心理健康教育月活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi),將亮點(diǎn)活動(dòng)報(bào)道(rd檔粘貼照片)發(fā)送到德育科公郵。

青少年活動(dòng)策劃方案 青少年活動(dòng)策劃方案標(biāo)題篇四

一、活動(dòng)主題:

“擁有健康,從心開(kāi)始”

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__ .05.24—20__.05.28

三、組織單位:

德化陶瓷學(xué)院學(xué)生處

四、活動(dòng)目的:

通過(guò)倡導(dǎo)心理健康意識(shí)、普及心理健康常識(shí),在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍。通過(guò)組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,從而幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,激發(fā)潛能,培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、活動(dòng)方式:

舉辦“6個(gè)一”活動(dòng)

一份倡議書(shū)

一期主題廣播

一次現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)

一次主題講座

一次心理測(cè)試

一部心理電影

六、具體活動(dòng)安排

①、“一份倡議書(shū)”

1、主辦:團(tuán)委

2、時(shí)間:5.24

3、內(nèi)容及形式:將一份倡議書(shū)以海報(bào)形式張貼到宣傳欄,拉開(kāi)活動(dòng)的序幕

②一期主題廣播

1、主辦:團(tuán)委

協(xié)辦:鳳凰廣播臺(tái)

2、時(shí)間:5.25

3、內(nèi)容:5.25活動(dòng)的簡(jiǎn)介;我校本屆活動(dòng)的主題及活動(dòng)內(nèi)容;大學(xué)生心理健康相關(guān)資料及心理學(xué)小品文。

③一次現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)與現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試

1、主辦:心理健康教育與咨詢(xún)中心

協(xié)辦:院學(xué)生會(huì)

2、時(shí)間:5月26日下午

3、內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試,進(jìn)行“擁有健康,從心開(kāi)始”簽名活動(dòng)。

4、問(wèn)卷調(diào)查

④一次主題講座

1、主辦:學(xué)生處

2、時(shí)間:5月24日晚

3、主題:心理健康講座

4、主講人:陳曉明

5、地點(diǎn):學(xué)院多媒體會(huì)議室

⑤一部心理電影

1、主辦:院學(xué)生會(huì)

2、時(shí)間:5月25日晚

3、內(nèi)容:《美麗心靈》

4、地點(diǎn):學(xué)院多媒體會(huì)議室

青少年活動(dòng)策劃方案 青少年活動(dòng)策劃方案標(biāo)題篇五

一、活動(dòng)目的

為認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20__年修訂)》,進(jìn)一步提升我校心理健康教育工作,努力構(gòu)建積極心理環(huán)境、營(yíng)造和諧校園,通過(guò)把學(xué)生中出現(xiàn)的心理問(wèn)題搬上校園舞臺(tái),自己講故事、自己表演、自己觀看、自己體悟,從而使表演者和觀看者得到啟發(fā)。增進(jìn)學(xué)生間的互動(dòng)和交流,增進(jìn)學(xué)生間的'感情和友誼,使學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)自我和成長(zhǎng)自我。學(xué)校決定開(kāi)展心理健康教育宣傳月活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月7日—4月10日

四、心理健康活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

顧問(wèn):

組長(zhǎng):

組員:

五、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(3月7日-3月13日)

制訂“活動(dòng)月”實(shí)施方案,并確定實(shí)施項(xiàng)目。

第二階段:組織實(shí)施(3月14日-4月1日)

1、發(fā)動(dòng)宣傳。3月18日舉行以”體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)”主題集會(huì)。

2、普及知識(shí)。各班出好一期心理專(zhuān)題黑板報(bào)。電子顯示屏滾動(dòng)播出。

3、各班人人參與。

一-三年級(jí)活動(dòng):我所喜愛(ài)的心理故事

四-八年級(jí)活動(dòng);校園心理劇

4月1日,一-三年級(jí)講故事決賽;四-八年級(jí)校園心理劇初賽。

4月8日,四-八年級(jí)校園心理劇決賽。

4、三年級(jí):講座(身體紅綠燈)。

第三階段:總結(jié)工作(4月6日-4月10日)

1、對(duì)黑板報(bào)和活動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)比,表彰。

2、總結(jié)心理健康教育活動(dòng)月工作。

六、活動(dòng)要求

各年級(jí)組各班要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)月的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)活動(dòng)月的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí),使更多學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng)得到成長(zhǎng)。

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