方案的制定可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作，提高工作效率。方案的制定需要權(quán)衡利弊和風險，根據(jù)不同因素進行全面綜合考慮，避免片面和短視。以下是針對不同問題的方案解決方案，希望能為大家提供一些靈感和幫助。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇一
以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的'感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標！
2、活動目的：樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感；加強各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位；回饋業(yè)主，報答社會，提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。
3、主辦單位：佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心。
4、協(xié)辦單位：維尼國際健身俱樂部。
五維太極養(yǎng)生研究所。
金牛武警中隊。
5、活動時間：2015年9月25日（周日）19：30~21：30，活動當天早上10：00維尼健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。
6、活動地點及主要內(nèi)容：活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行，主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操（舞）表演以及互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?，充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
7、活動對象：金牛小區(qū)全體業(yè)主。
8、現(xiàn)場布置：活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。
現(xiàn)場布置由維尼負責、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
9、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責。
10、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息，請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號，作為抽獎憑據(jù)。
1、主持人宣布活動開始并介紹活動主要內(nèi)容。
2、維尼健身開場表演：搏擊操。
3、物管小常識有獎?chuàng)尨穑蛇€原生活館提供獎品。
4、五維太極少兒拉丁舞表演。
5、維尼健身瑜伽表演。
6、維尼健身傣族舞表演。
7、抽取三等獎三名。
8、武警金牛中隊擒敵拳表演。
9、維尼健身草裙舞表演。
10、五維太極街舞表演。
11、維尼健身啦啦操表演。
12、抽取二等獎兩名。
13、維尼教練印度舞表演。
14、五維太極表演陳式心意混元太極拳。
15、維尼健身杠鈴操表演。
16、維尼健身肚皮舞表演。
17、抽取一等獎一名。
18、活動結(jié)束。
注：現(xiàn)場抽獎細節(jié)描述。
1、以業(yè)主手機號為抽獎憑據(jù)，如中獎人員不在場，則視為無效獎，繼續(xù)抽取；
3、抽獎人由主持人隨機邀請現(xiàn)場業(yè)主現(xiàn)場抽獎；
4、主持人將抽出的手機號報讀三遍，中獎業(yè)主上臺領(lǐng)獎時由客服人員（物業(yè)公司提供）核對業(yè)主信息無誤后，即可領(lǐng)取相應(yīng)獎品；若抽出的手機號在主持人連續(xù)報讀三遍后無人領(lǐng)獎，則推到下一輪繼續(xù)抽出。
5、獎項設(shè)置：一等獎一名，獎品為維尼健身價值2280元的年卡+毛絨玩具；二等獎兩名，獎品為維尼健身價值1280元的半年卡+毛絨玩具；三等獎三名，獎品為維尼健身價值880元的季度卡+毛絨玩具，現(xiàn)場所有觀眾都可獲贈維尼健身價值100元的健身卡。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇二
10月1日—10月7日，時間為一周。
國慶節(jié)是一個結(jié)婚的高峰時節(jié)，因此，進入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷售高峰！在一個收獲的季節(jié)里，結(jié)合我們公司最新的推出的“x”系列，針對目標消費群體實行不同程度的優(yōu)惠，必將會促進銷售，提高品牌的形象！
活動方案一
開展“x珠寶杯”祝福短信大獎賽
活動內(nèi)容：與x或x大客戶部聯(lián)辦此活動。短信要求：祝福內(nèi)容要活潑、幽默、朗朗上口，易于傳播。能把“x珠寶”幾個文字嵌在祝福語中！
獎設(shè)：1等獎1名，獎價值3000元x鉆石戒指一枚。
2等獎2名，獎價值1000元x首飾一件。
3等獎3名，獎價值600元x首飾一件。
凡獲獎?wù)呔浰蛒免費清洗卡1張、優(yōu)惠卡1張。
x或x大客戶部負責消息的'發(fā)布、短消息的收集、整理和評獎。
活動方案二
美麗人生，天長地久
活動內(nèi)容：
1、與婚紗攝影聯(lián)動推廣活動，與當?shù)刂囊患一蛘叨嗉抑榧啍z影樓實行資源共享，聯(lián)合促銷推廣活動，在影樓中放置“x珠寶”的廣告資料以及促銷活動資料，并承諾凡在與x珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者，憑影樓發(fā)票均可在x珠寶店享受打折優(yōu)惠。（具體打折優(yōu)惠由每家加盟商自己定奪）
2、反之，凡在x珠寶店購滿9999元者，均可在合作的影樓中享受打折優(yōu)惠。
（由具有此方案可操作性的加盟商和當?shù)赜皹菂f(xié)商）
活動方案三
聆聽愛情煲愛情電話粥
活動內(nèi)容：愛一個人是拔通電話時，忽然不知道說什么好，原來，只是想聽聽她（他）那熟悉的聲音。此時此刻，你所愛的人在你身邊嗎？想打電話給她（他）嗎？訴說你心中永久的愛情密碼吧！讓你煲一次沒完沒了的愛情電話粥！
凡在活動期間來本店消費情侶戒1999元，送手機充值卡100元。
特別企劃：愛你一萬年（參考）
活動地點：門前廣場
活動時間：預(yù)期為一個小時至一個半小時
活動說明：鉆戒是象征永恒的物品，在活動上推出“愛你一萬年”企劃與商品特性以及整個活動主題十分吻合。
活動布置：搭建一高臺，鋪上紅色地毯，用彩色紙板、海報等，圍繞“愛你一萬年”發(fā)揮想象，制作各種造型，營造溫馨活潑、充滿濃情愛意的氛圍。
活動引語：愛不是藏在心里，愛要大聲說出來，愛要用行動來明證，拿出勇氣，讓愛接受三關(guān)考驗！
第一關(guān)：說出你的愛
當一份愛情擺在你面前的時候，也許你沒有去珍惜，也許你沒有機會向他或她坦白，現(xiàn)在給你一個機會，你就大膽勇敢的大聲說出你的愛吧！讓全世界都聽到你的愛！
現(xiàn)場只要有青年男女敢在現(xiàn)場大膽表白他（她）對她（他）的愛情，就算過關(guān)，上場表白時間不得短于兩分鐘，可以用歌唱、肢體語言等各種方式表白，但其中必須提到“愛你一萬年”五個字。
第二關(guān)：心靈默契
主持人現(xiàn)場提三個問題：只要雙方回答一致，就算過關(guān)。
第三關(guān)：吻
既然你愛我，那就用行動來表示吧。何種形式吻都算過關(guān)（推動活動進入潮）
獎品設(shè)置：
1．凡是參加活動顧客都將獲贈一份價值50元的精美禮物，禮物包括玩具、手表、禮品等，一對顧客限領(lǐng)一份。
2．闖過三關(guān)的顧客將獲贈一份神秘禮物，價值500元的“x”首飾一件，限贈十份。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇三
為了慶祝建國xx周年，激發(fā)學生愛黨、愛國、愛校的情感，增加少先隊員的集體榮譽感，進一步規(guī)范學生的孝德禮儀，營造和諧美麗的校園生活，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)，從而促進學生的全面發(fā)展。學校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌，誦經(jīng)典”主題國慶活動。具體方案如下：
：2、4、6年級
：“唱紅歌，誦經(jīng)典”
1、本次比賽通過召開教師會議，由中隊輔導員在各班進行宣傳發(fā)動，由中隊長落實報名，籌備，大隊部總協(xié)調(diào)。
2、比賽形式：二年級：歌詠（校歌）
四年級：歌詠（紅歌）六年級：朗誦、經(jīng)典誦讀（孝德禮儀）
（一）比賽環(huán)節(jié)
1、比賽時間：9月30日下午
2、比賽地點：學校體育館
3、選材：內(nèi)容要健康向上，表達愛國之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。
4、時限：歌詠、朗誦時間不超過5分鐘。
5、配樂：歌詠可用伴奏音樂；朗誦詩歌可以配樂，但以純音樂為主，音樂與詩歌應(yīng)相協(xié)調(diào)。
6、朗誦的班級需要脫稿。
（二）評分標準（去掉最高分和最低分，取平均分）
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。10分
2、衣著得體，與歌曲或朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。5分
3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。5分
5、演唱整齊，音準到位，演唱聲音甜美；朗誦熟練，聲音洪亮。20分
6、吐字清晰，普通話標準，能很好把握歌曲及詩歌節(jié)奏。20分
7、能正確把握歌曲和朗誦內(nèi)容，演唱或朗誦具有較強的感染力和表現(xiàn)力。20分
獎項設(shè)置：
根據(jù)現(xiàn)場得分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇四
為了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第71個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：演講比賽、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學校重視，同事合作，充分準備。
1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案，國旗下講話、唱國歌比賽、手抄報（中高年級）和畫畫比賽（低年級）、作品展示方案。
2、學校領(lǐng)導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。
二、活動的精彩，令人回味。
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里，同學們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽（中高年級）和畫畫比賽（低年級）則充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇五
時值中華人民共和國xx華誕之際，為進一步激發(fā)學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現(xiàn)學校新風貌與災(zāi)后重建新氣象，學校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
組長：xxx宏觀調(diào)控各活動流程，加快新學校災(zāi)后重建步伐。
副組長：xxx具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。
組員：xxx分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。xxx負責環(huán)境消殺等工作。
1．學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)??；顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。
2．大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動，9月18日前，各班板報完成，學校給予評比獎勵。同時學校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動，為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。
3．學校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義教育。
4．學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動，爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。
5．強化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消除衛(wèi)生死角，同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神，對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實衛(wèi)生防疫安全，在嚴防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風，學風和校風。
6．結(jié)合板房實際，渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯(lián)的張貼等，完善慶祝活動硬件建設(shè)。
7．學校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一！
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇六
活動背景：
國慶七天黃金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇樓買樓的好時機。市內(nèi)各大小樓盤，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢，以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外，如何在眾多售樓廣告中，吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場，詳細了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓，以及提高現(xiàn)場的人流量，將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關(guān)鍵因素。
隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學孕育下一代，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個父母、每一個家庭重點關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息，均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭，大多收入穩(wěn)定，三代同堂，正是買樓置業(yè)的人生階段。
主辦單位：房地產(chǎn)開發(fā)公司。
協(xié)辦單位：代理公司。
活動時間：20__年10月1日——10月3日或10月6日。
活動地點：廣場。
活動內(nèi)容：
(1)久長街口-兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動；購房知識咨詢服務(wù)活動。
(2)、塔爾門廣場-購房知識咨詢服務(wù)活動。
活動程序及要求：
(1)、兒童“金鹿杯”《陽光下成長》繪畫比賽活動。
a、聯(lián)絡(luò)小學或幼兒園，邀請老師帶一班學生來參加繪畫比賽。
b、辦理相關(guān)手續(xù)。
c、成立繪畫比賽評委，邀請有繪畫專業(yè)知識的或稍有名氣的人參加。
d、準備好鋪地的絹布和禮品、獎狀、獎品。
e、由公司派出一名主持人，負責活動的組織、管理；一名現(xiàn)場維護人員，負責秩序的維護及安全防范。
f、布置現(xiàn)場。地下鋪絹布，掛“合川市金鹿杯陽光下成長兒童繪畫比賽活動”橫幅，設(shè)置評委臺。
g、老師及學生1：00鐘入場，1：30分鐘開始繪畫，3：30分鐘交卷并經(jīng)評委評選，4：00鐘發(fā)獎，4：30分鐘活動結(jié)束。
(2)、購房知識咨詢服務(wù)活動。
a、聯(lián)絡(luò)場地并辦理相關(guān)手續(xù)。
b、現(xiàn)場布置。兩張普通辦公桌，鋪紅色臺布，臺布上印字：金鹿城市花園—購房知識咨詢服務(wù)臺；并設(shè)置幕景，幕景邊框用白、淺藍、黃三色編織成螺旋狀。
c、咨詢師一名，準備好購房的相關(guān)法律、法規(guī)和購房程序等知識資料。
d、促銷小姐一名，佩帶綬帶或工作牌，準備好“”宣傳資料，適機派發(fā)并口頭宣傳。
e、該活動在久長街口增加氣模拱門及宣傳橫幅的設(shè)置，并有兩具活動卡通氣模在久長街口和塔爾門之間游行。
f、在兩處活動地點皆放置展板若干。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇七
通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
“祖國在我心中”
全體師生
20xx年9月29日——20xx年9月30日
各班布置教室、黑板板畫主題、懸掛標語、氣球、彩帶若干
1．出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
2．全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
3．評比標準：
儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
普通話標準、聲音洪亮。
讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。
表達詩歌的情感準確自然。
現(xiàn)場演出效果好。
1．以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2．誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。
3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4－6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4．活動主要負責人及分工：
評委
xxxx
統(tǒng)分員：xx
會場布置：xx（音響）
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇八
國慶節(jié)就快到了，各地都會舉行國慶節(jié)活動慶祝國慶，下面本站小編整理了慶祝國慶。
供你參考!
活動目標：
1、通過此次聯(lián)歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動準備：開國大典、大閱兵紀錄片片段。
活動過程：
1、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!”
提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)。
國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?
2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開國大典”片段。
教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。
(2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。
每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過“國慶節(jié)”主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對祖國的情感。
活動目的：
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。
活動準備：
活動內(nèi)容：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國慶節(jié)。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”.
通過此次活動，讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星”,最后，幼兒紛紛給祖國“送禮”,表達慶祝，將活動推向高潮。
活動宗旨：
在全校營造歡度中秋節(jié)、國慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級：
主題活動：“唱經(jīng)典，頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場順序，有現(xiàn)場的評委進行當場打分，最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地：
1、地點設(shè)在學校文化小廣場;。
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級：
活動主題：“我的青春我做主”風采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;。
2、各班積極動員，認真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生，強化訓練后參加最后的匯演;。
二、活動時、地及要求：
3、地點在學校操場，時間定于一年級主題活動之后。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇九
為隆重熱烈地慶祝中華人民共和國成立66周年，進一步加強公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國66年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造。進一步推動公司文化建設(shè)工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的部門或是整個企業(yè)，大家之間的關(guān)系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協(xié)作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份，前2-3周可以說是一個企業(yè)的黃金時段，而最后一周就會有所下降，針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點，我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。
組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動)，全體都要參與。
企業(yè)員工凝聚力、歸屬感。
兒時的活動，大家可能都已經(jīng)模糊了吧，但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶，拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!
一：大規(guī)模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業(yè)進行。
二：部門之間比賽，但是也要合理分配人員。
三：領(lǐng)導人跟員工的比賽，不要拘泥。
四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。
條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領(lǐng)導人嚇到基層人員都要參與進來。
這只是一個活動，另外的活動：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。
夜晚活動：
燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料，找個相對好的安靜的環(huán)境體驗一番。
一：生火的樂趣，每個人可以試試。
二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務(wù)的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個一定做)。
三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一直一個人待著。
四：每個人表演一個節(jié)目，亮相。
條件：有專門的負責人，照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西，都表演過。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇十
歌唱偉大祖國，展示霞飛風貌，培養(yǎng)多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻禮六十七周年。
20xx年9月20日至9月30日。
主任：xx。
副主任：xxxx、xx、xxx.
成員：xxx、xxx、xxx、xxx.
活動項目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類.各類設(shè)總負責人，小項各設(shè)項目組具體負責人，總負責人負責總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦，項目具體負責人負責具體操作.具體安排如下：
（一）歌詠類。
項目：大合唱。
1、總負責：張瑤琴。
2、具體負責人：張同松、夏前發(fā)陳令雷付從忠劉干。
王展韓曉玉云將先張松何寶華。
3、活動目的：豐富學生校園文化生活，增強班級凝聚力，培養(yǎng)學生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協(xié)作意識.
4、比賽形式：以班級為單位參加合唱比賽（必須全員參加）.
5、比賽時間：
20xx年9月28日下午，參賽班級的文藝委員到王展處抽簽.
6、比賽要求：
（1）選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題，以歌唱新中國、新社會、新生活，弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內(nèi)容.
（2）各班利用自習或課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風貌.
（3）各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分.
7、獎勵辦法：
大賽設(shè)取前六名，分別設(shè)立：
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
（二）征文類。
國慶，是個值得歌頌和驕傲的日子.為慶祝祖國67歲生日，弘揚民族精神，加強愛國主義教育，激發(fā)同學們的愛國熱情，提高同學們的寫作能力，進一步推動校園文化建設(shè)，學工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”征文比賽，具體方案如下：
1、領(lǐng)導小組。
組長：張瑤琴具體負責：胡軍。
副組長：王登寶付從忠劉干。
組員：全體語文教師、各班主任。
2、截稿時間：9月27日。
3、參與對象：全校學生。
4、稿件要求：
1.參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；可以描繪祖國山川的美麗；可以展現(xiàn)人們在構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史時期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風貌；可以表達對祖國的深切熱愛，凸現(xiàn)人性真善美.
2.形式多樣，體裁不限.提倡從身邊的人和事著手，要有真情實感，可以記敘自己的經(jīng)歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式.
3.主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；
4.作品必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲；
5.字數(shù)在500–2000字之間.
5、選稿要求：
1、每位語文老師先在各班進行選拔，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后，于20xx年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處.
2、請各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作.
6、活動要求。
1、各班級、各語文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國67周年”系列活動中，要精心組織，積極做好征文活動的宣傳發(fā)動和組織落實工作，要按時xx，嚴格把關(guān)，切實保證征文質(zhì)量.
2、本次活動時間緊任務(wù)重，請相關(guān)領(lǐng)導、老師抓緊行動，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分，評出優(yōu)秀.
7、評獎辦法：
本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎同學外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學們學習，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
（三）書畫類。
項目：書法（含毛筆書法、硬筆書法.繪畫.參賽者以自己個人創(chuàng)作作品參賽.
1、總負責：xxx。
2、具體負責人：xx、xxx、xx.
3、具體要求：
（1.各班發(fā)動學生積極參加，每班要求上交二至三件作品；
（3.作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學工處2室王展處，王展處長于9月28日組織有關(guān)人員對作品進行評選.
（4.9月30日在櫥窗展示學生作品；
（5.獎勵辦法：本次征文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎同學外，并將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學們學習，同時加班級常規(guī)管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
（6.各班級必須要求參賽作品，無作品的班級扣除班級常規(guī)管理分20分.
（四）攝影類：
項目：數(shù)碼攝影.
1、總負責：xx。
2、具體負責人：xxx。
3、活動目的：為了展示祖國的迷人景色，為營造良好的校園文化氣氛，豐富同學們課余活動，培養(yǎng)同學們興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺.
4、參賽對象：全體學生。
5、參賽要求：作品必須原創(chuàng)，嚴禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調(diào)整；作品必須注明名稱、簡介以及作者班級、姓名；請各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學工處2室韓小玉處.
6、獎項設(shè)置：
一等獎：2名；二等獎：3名；三等獎：5名。
在班級常規(guī)管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分.
各班級不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會上通報批評，扣除班級常規(guī)管理分20分.
（五）板報類。
出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報。
1、總負責：胡軍。
2、具體落實人：各班班主任。
3、檢查評比時間：9月27日下午。
4、檢查評比人員：xxx、xxx、xx。
5、獎項設(shè)置：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：2名。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇十一
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關(guān)資料。
1、活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪。
2、活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。
1、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料（開國大典、9。3大閱兵等）。
3、老師準備祖國風光圖片。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人載歌載舞的圖片）。
4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
對于如何過國慶，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，是幼兒園的孩子認知區(qū)域中的一個盲區(qū)，因此，我們在設(shè)計時從學生比較熟悉的過生日這一生活情境入手，以我為祖國過生日這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決；通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
1、活動導入：播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈。旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物），引導學生說說看到這個大蛋糕，想到了什么？（學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們?yōu)樽约撼璧龋◤膶W生熟悉的生活情境入手，調(diào)動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中）。
1）我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的生日慶祝會，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？（引導學生說出自己已有經(jīng)驗中的知識，學生可能會說出祖國的生日或國慶節(jié)，是10月1日等一些簡單的常識，也有可能說不出。老師在上課時注意關(guān)注學生的即時反應(yīng)，科學地進行引導。）（此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學生對于國慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開展下面的教學，讓已知得到深化，未知得到解決）。
2）播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了，人民翻身做了主人，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負了。
3）學生自由說通過錄像知道了什么？教師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，我們的祖國已經(jīng)有67歲，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié)。
4）看祖國風光圖片，了解祖國媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進行適當解說。（在學生的已有經(jīng)驗中，過生日的對象是人，因此，對祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化，使學生對祖國有深刻的認識，同時以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。）。
3、體驗國人慶國慶的喜悅。
2）學生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。
3）播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片。（解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié)，在天安門前面設(shè)計了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗，人們還舉行了慶國慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時候，全國人民為她舉行了一個盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強、欣欣向榮）（在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上，深化學生對祖國的認識，使學生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰，使學生更深刻地體會人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情）。
4）引導學生說說看了錄像以后的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。
4、我為祖國過生日。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇十二
通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎國慶，提高學生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養(yǎng)隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。
1、以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。
2、各班在自己班級比賽，由班主任具體負責。
3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
20xx年9月28日下午各班教室。
1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。
2、參賽選手必須用普通話。
3、每位選手朗誦時間為3—5分鐘。
4、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
采用本班學生舉手投票的方式評出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。
1、全體起立，唱國歌。
2、班主任講話。
3、班長宣布詩歌朗誦會開始。
4、班主任宣布活動比賽結(jié)果。
7、頒獎。
8、活動結(jié)束。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇十三
一、活動目的:。
今年是學習貫徹落實黨的精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。為了更好的迎接中華人民共和國建國六十四周年，激發(fā)青少年的愛國熱情，我校特在國慶節(jié)來臨之際舉辦一系列的慶?；顒樱鰪妼W生的愛國主義情感。
二、活動內(nèi)容及要求:。
一)、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質(zhì)量的主題黑板報。
比賽時間:9月22日至9月28日。
評比時間:9月29日中午1:30。
評委:學校少先隊大隊部、三—五年級各班檢查員。
評比細則:。
1、評分表:。
(1)、評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案。
(2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。
(3)、各項分值:各占20分，總分100分。
2、評分統(tǒng)計:學生評委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。
二)、各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。
時間:9月23日周一的班會活動課。
三)、3—5年級設(shè)計一份“國慶?？笔殖瓐?。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止時間:9月27日。
要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇十四
為增強學生的愛國意識，在國慶節(jié)來臨之際舉辦慶國慶的主題活動，如何寫。
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于慶祝國慶節(jié)活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發(fā)學生的民族自尊心、自豪感，增強學生的愛國主義熱情，使學生以飽滿的熱情展示自己的風采，以積極的態(tài)度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。
一、活動對象：
1—6年級17個班級。
二、活動內(nèi)容：
教室布置、
黑板報。
手抄報。
評比。
三、活動要求：
1、教室布置。
(1)張貼物規(guī)范，無灰塵、無破損;。
(2)衛(wèi)生角規(guī)范，衛(wèi)生工具擺放整齊;。
(3)室內(nèi)無衛(wèi)生死角，門窗潔凈，講臺、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報。
(1)主題鮮明，突出重點，有實際教育意義;。
(2)以文字，宣傳畫形式，具有較強的針對性和實效性;。
(3)形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感;。
(4)書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當。
3、手抄報。
(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;。
(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼;。
(3)主題要突出，具體題目自行設(shè)計;。
(4)統(tǒng)一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級、姓名。
四、評比時間：
1、手抄報：9月25日(周三)下午放學前，各班上交10份較好的手抄報進行評比，9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品，每份為本班加0.2分)。
2、教室及黑板報：9月27日(周五)晨讀時間。
請各年級班積極組織，布置好本班教室，創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風景線。
為慶祝第xx個國慶節(jié)，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增加學生國情的相關(guān)知識，在班級內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行“我的夢，中國夢”慶國?；顒印?/p>
一、活動主題：我的夢，中國夢。
二、活動時間：9月27日下午。
三、活動對象：全班學生和正副主任。
四、活動內(nèi)容：
集合列隊，整理隊伍。
小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導員報告人數(shù)。
(一)全體立正。
(二)出旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮)
(三)唱隊歌。
(四)中隊長講話，宣布活動開始。
(五)活動過程。
1.副班主任開篇語。
2.國旗知識知多少。
(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》。
(2)認識國徽。
(3)欣賞國歌。
3.愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)。
《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌》、《國慶》、《永遠我愛你中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。
每個小組朗誦一首，通過詩歌喚起學生的民族自豪感，以詩歌振奮學生愛國情。
4.畫一畫，我的未來夢。
每個學生以國旗為主題，畫國旗，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。
五、副班主任總結(jié)：
對活動的小結(jié)。(略)。
秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動，讓幼兒在活動中唱響熟悉的經(jīng)典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
活動時間：20xx年9月28日上午。
活動地點：室外大操場。
活動對象：全體教師、幼兒。
活動目標：
1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節(jié)日的感受，并能愉快地參加節(jié)日的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
3、激發(fā)幼兒積極參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的合作意識，集體榮譽感。
活動準備：
1、音響設(shè)備、音樂磁帶、攝像設(shè)備等。
2、準備相關(guān)器械和禮品。
活動流程：
一、(8：50——9：00)播放進場音樂，各班幼兒進場。
二、(9：00——9：05)升旗儀式。
中六班：《大中國》中七班：《今天是你的生日》。
大六班：《我愛天安門》。
詩歌朗誦：大六班。
四、(10：00——10：50)各班慶國慶活動。
托班組：欣賞有關(guān)國慶的視頻、故事，感受國慶節(jié)的熱鬧氣氛。
小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節(jié)的相關(guān)知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環(huán)境，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。大班組：國慶知識問答賽，合作繪畫“祖國媽媽，生日快樂”。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇十五
在這樣一個丹桂飄香的時刻，我們迎來了長征勝利80周年和中華人民共和國67歲華誕。讓青春見證歷史盛典，讓時代重塑青年精神，為此，校團委和語文組聯(lián)合舉辦“迎國慶詩歌朗誦賽”，讓我們的青春與時代一起輕舞飛揚?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項詳告如下：
為了更好地推進新的課程改革，弘揚傳統(tǒng)文化，陶冶學生的藝術(shù)情操，凸顯我校的人文教育特色，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，特決定舉辦詩歌朗誦活動。
組長：楊天明。
副組長：曹洪平李恒山方艷明劉小敏李曦。
任常達盧俊易規(guī)長李大平彭兵輝。
組員：周小華榮威鄧強陳偉池高映輝。
柳小艷彭俊魯啟明李紅麗。
秘書長：李見平。
評委：楊天明方艷明李曦李大平李見平周小華。
李鴻鳴彭俊鄧強高映飛柳小艷。
1、各班由語文老師組織初賽，選拔兩名選手參加學校決賽。
2、參賽選手朗誦內(nèi)容限定為歌唱祖國、歌唱時代的現(xiàn)當代詩歌(語文老師可建議)，或者選手原創(chuàng)詩作。
3、所有參賽選手的朗誦作品經(jīng)過認真審核后均應(yīng)該在9月22日前上交大賽組委會秘書長。
時間：9月26晚7：00——10：00。
地點：多媒體教室。
本次詩歌朗誦比賽設(shè)一等獎3名、二等獎6名，優(yōu)勝獎若干名。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇十六
為了讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的.偉大成就，理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇，增強對祖國、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。在中華人民共和國建國xx周年之際，特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。
20xx年x月x日。
大禮堂。
全校師生。
（一）教師工作組：
1、總策劃：
2、九年級參賽策劃：
3、八年級參賽策劃：
4、七年級參賽策劃：
5、總調(diào)度及小學策劃：
6、場地布置：
7、音響設(shè)備：
8、評委：
9、主持人培訓：
10、服裝與化妝：
11、記分員：
12、攝像：
13、學生組織工作：
14、后勤：
（二）學生工作人員。
1、主持人：
2、音響：
3、聯(lián)絡(luò)員：
4、協(xié)助計分：
5、場地布置。
6、會場紀律協(xié)助：
7、會場布置：
1、x月xx日開始初步策劃，發(fā)放候選曲目（中宣部推薦的曲目）。
2、x月xx日登記各班比賽曲目，廣播室開始播放愛國歌曲。
3、x月xx日初步擬定工作流程,開始系列準備工作。
4、x月xx日出場順序的抽簽，確定主持人并開始培訓。
5、x月xx日各年級策劃審定參賽伴奏，確定各班參賽形式。
6、x月xx日比賽流程的確立，串聯(lián)詞的編寫，表演節(jié)目確定。
7、x月xx日評委用品的準備，評分表的打印，比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印，獎狀證書的準備，班主任處強調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。
8、x月xx日各班參賽選手熟悉場地。
9、x月xx日正式比賽。
本次活動設(shè)立小學部一、二、三等獎各一名。初中部設(shè)立一等獎2名、二等獎4名，三等獎若干。將按制度納入班級量化。
另設(shè)最佳指揮獎一名，優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng)意獎一名。
1、開場：校歌《我們的航程從這里出發(fā)》。
2、主持人致開場白。
3、主持人介紹評委。
4、節(jié)目開始，各班參賽選手依順序進行。
5、頒獎。
6、主持人致結(jié)束語。
7、活動結(jié)束。
一、基本分（40分）。
1、歌曲內(nèi)容健康，積極向上（20分）。
2、合唱人數(shù)符合要求(參賽人數(shù)不少于30人)（20分）。
二、服裝紀律（15分）。
隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一，精神面貌好，進出場紀律好，。
三、演唱形式與指揮（15分）。
1、指揮動作標準、協(xié)調(diào)。（40分）。
2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當，配合默契等)。（5分）。
3、演唱技巧（25分）：其中音準、節(jié)奏好，有樂感（10分）；對歌曲有較好的理解，作品處理得當，音色優(yōu)美，表演完整（15分）。
4演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意（10分）。
（合唱比賽由評委會當場評分，取分數(shù)的平均值記分，各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算，請各位評委打分時保留到小數(shù)點后1位。）。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇十七
活動地點:---。
參加人員：---。
參加人數(shù)：---。
活動內(nèi)容：金秋十月，中華人民共和國迎來--華誕，在這個特殊、喜慶的日子里，能夠更進一步激發(fā)廣大團員的愛國熱情和共建美好的師大，---決定在10月--日開展一次團日活動?；顒拥木唧w內(nèi)容如下：
一、選定一個能容納90人的多媒體教室，提前布置場地。
二、將活動的人數(shù)事先分成6組進場，并維持好次序。
三、活動流程：
1：每組所有的成員都圍成一個圈，通過聽主持人口令來決定何時坐下，這樣可以看到前面的一個人是否會坐到后一人的膝蓋上，充分體現(xiàn)了人與人之間的信任。
2：每組派兩個人進行拼地圖游戲，哪一組先完成就會有加分。充分鍛煉學生的動手能力及對國家地圖的熟悉。
4：每組選出5人進行繞障礙端乒乓球。
游戲即增強每個青年學生的體質(zhì)，又調(diào)解了活動的氣氛。所有活動預(yù)計用時一個小時半。經(jīng)費預(yù)算176元(另加不可預(yù)計費50元)。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇十八
以建國61周年慶國慶為契機，結(jié)合即將在我省舉辦20xx廣州亞運會，開展“慶祝國慶，暢想亞運”系列活動，讓全體學生知國情，明已任，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，了解我國61年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛國熱情，增強民族的自尊心、自信心和自豪感。
金灣二小全體師生。
20xx年9月——20xx年10月。
五、活動內(nèi)容：活動內(nèi)容：
聯(lián)系慶國節(jié)和20xx廣州亞運會，出一期黑板報（班主任負責），主題為“慶祝國慶、暢想亞運”各班黑板報于20xx年9月28日之，前完成，29日課間操時間，學校德育處，教務(wù)處，大隊部將會對各班的黑板報進行檢查評比打分。
德育處，學校組織相關(guān)人員評獎。
開展以紀念建國61周年及迎接廣州亞運會主題的“慶祝國慶、暢想亞運”演講比賽。每個班先在班級內(nèi)部舉行初選（班主任和語文老師共同負責）然后選出兩名選手進入學校決賽，，決賽時間定于20xx年9月30日下午，地點定于學校報告廳。評委由行政領(lǐng)導出任。
六、獎項設(shè)置：獎項設(shè)置：
分低年級，中年級和高年級三個組，一二年級為低年級組，三四年級為中年級組，五六年級為高年級組，，在年級組內(nèi)分別評選出一二等獎。此次活動表彰總結(jié)大會，于20xx年9月30日下午演講比賽之后，對在上面三個活動中獲獎的班級和同學頒獎，并且對優(yōu)秀指導教師頒獎。
慶祝國慶的活動方案總結(jié)篇十九
通過本次慶祝活動，加強全體學生的的愛國主義教育，培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感，調(diào)動全體學生參與活動的熱情和積極性。
懷感恩之心，唱祖國贊歌。
（一）“我與國旗合個影”攝影比賽。
1．參與年級：一、二年級。
2．要求：作品必須含有“學生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機等設(shè)備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。
3．截止時間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4．負責人：朱燕萍。
（二）“祖國在我心”紅歌合唱賽。
1．參與年級:三、四年級。
2．要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱。
3．時間：國慶長假以后，具體時間另行通知。
4．負責人：
（三）“愛國情強國志報國行”主題征文活動。
1．參與年級：五、六年級。
2．征文要求：
（1）緊扣主題，彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
（2）內(nèi)容真實，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字數(shù)適當?？捎洈⑽?、議論文、詩歌等，也可以是學習心得、日記、主題調(diào)查報告等。
（3）嚴禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。
（4）電子文檔，注明作者學校、班級、姓名、電話、身份證號、指導老師（指導老師點評可呈現(xiàn)在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學照、家庭照、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光、校門、校名校訓等相關(guān)圖片。
3．時間：10月25日前。
4．負責人：
（四）“我和我的祖國”觀影活動。
1．參與年級：全體學生，集體觀看電影《我和我的祖國》。
2．時間：9月25日班會課時間。
3．負責人：
（五）“感恩祖國”主題班會。
1．參與年級：全體學生。
2．時間：10月9日班會課。
3．負責人：
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