總結(jié)可以讓我們更有目標(biāo)地向前邁進(jìn)，不斷提升自己的能力。寫總結(jié)時(shí)要注意語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達(dá)?？偨Y(jié)范文的集合是為了展示總結(jié)的多樣性和靈活性，以便大家在寫作時(shí)能夠有更多思路和創(chuàng)意。
國家與人民發(fā)言稿篇一
各位老師，大家上午好!
今天我很榮幸能有這次和大家交流的機(jī)會(huì)。我的發(fā)言，將如同我樸素?zé)o華的外表一樣，展示我在*中學(xué)的最真實(shí)的實(shí)踐和想法。也許有些做法老師們早已做過了，并且做得更好，也許我的有些想法還不夠正確，今天我一并將它們說出來，拋磚引玉，如果有不妥之處，還請胡老師和各位批評(píng)指正。
我素來覺得，*中學(xué)若干年來的英語中考成績，得益于每一位英語教師的悉心付出。從七年級(jí)至九年級(jí)的每一次的考試質(zhì)量分析中都可以看出，*中學(xué)的英語始終排在全區(qū)的前列，一般不低于前三。七八年級(jí)扎實(shí)的基礎(chǔ)奠定了中考英語單科的基調(diào)，所以我們中考的英語成績一般是不差的。但是，這并不說明我們九年級(jí)的英語教師可以坐享其成，耽于現(xiàn)狀。一般來說，九年級(jí)的教師的要有更強(qiáng)的合作精神，要善于利用時(shí)間，善于調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，更精練地處理練習(xí)，更全面的學(xué)生學(xué)情分析和輔導(dǎo)。所以，九年級(jí)的任務(wù)量絲毫不比七八年級(jí)差。那么，我們九年級(jí)的老師是如何帶領(lǐng)學(xué)生在整整一年中做好中考準(zhǔn)備的呢?我們主要是從四個(gè)方面著手：
首先，從學(xué)習(xí)中把握標(biāo)高。初上九年級(jí)，我們都會(huì)通讀教材，解讀《新課標(biāo)》、《中考說明》和《中考詞匯表》，并對(duì)近幾年來的中考題進(jìn)行分析，可能的話，也分析一下四月和五月調(diào)考卷，做到心中有數(shù)，這樣對(duì)中考的標(biāo)高會(huì)有一個(gè)比較準(zhǔn)確的了解，平時(shí)的練習(xí)和講解就會(huì)有的放矢，重點(diǎn)突出。我記得當(dāng)我20xx年第一次帶九年級(jí)時(shí)，就是對(duì)它們的解讀和練習(xí)手邊的幾套習(xí)題冊幫助我很快進(jìn)入狀態(tài)，那一年，我所帶的那個(gè)班的英語成績就在全區(qū)排名第一。如今我們都是帶了幾界九年級(jí)的老教師了，但對(duì)于中考走向的分析仍是我們學(xué)習(xí)討論的內(nèi)容。
其次，備課組成員高度合作。在烏中，我們九年級(jí)老師所追求的，是全區(qū)的排名，是是否已經(jīng)讓學(xué)生達(dá)到了他應(yīng)該有的樣子，所以我們的關(guān)系是十分融洽的。實(shí)質(zhì)性的集體備課是經(jīng)常的，討論學(xué)情，討論教法，討論效果，討論班上的個(gè)性難題。這種和諧一直在烏中延續(xù)著，使我們憑集體的智慧更輕松穩(wěn)健地?cái)y手并進(jìn)。
第三.在班上創(chuàng)造一個(gè)民主和諧的氛圍。教師要嚴(yán)而有度，我用言行讓學(xué)生知道我們?yōu)樗麄兒?，為他們著想，可以很親近地跟我談?wù)搯栴}。所以,學(xué)生們一般都認(rèn)可我、接納我、喜歡我，但又并不覺得我好欺負(fù)，所謂“親其師，信其道”也。
第四.要善用鼓勵(lì)。
在學(xué)習(xí)中，肯定、表彰、激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和進(jìn)步，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生成就感。對(duì)一些后進(jìn)生，我在保護(hù)學(xué)生自尊心的前提下，常用關(guān)注的眼神、期待的語言點(diǎn)明、校正學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足和缺失，激發(fā)他們的上進(jìn)心。而當(dāng)編對(duì)話中出現(xiàn)精彩的創(chuàng)意、書面表達(dá)出現(xiàn)完美的佳作、檢測中學(xué)生出現(xiàn)明顯的進(jìn)步時(shí)，我大肆地表揚(yáng)。當(dāng)某人在練習(xí)中書寫認(rèn)真，在聽寫中比上次多寫對(duì)幾個(gè)單詞時(shí)，我也不忘在旁邊寫上“有進(jìn)步!期待更好!”等語言。適時(shí)和恰當(dāng)?shù)募?lì)顯示了我對(duì)學(xué)生的尊重和關(guān)注，會(huì)激發(fā)他們前進(jìn)的動(dòng)力。
下面我再來談?wù)勎覀冊诮虒W(xué)中的一些做法。
我們的做法是，在新授階段，穩(wěn)扎穩(wěn)打，兼顧復(fù)習(xí)舊知和拓展新知。在復(fù)習(xí)階段，系統(tǒng)整理和全面歸納，練講為主，并注意調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。整學(xué)年中，聽說讀寫貫穿始終，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和能力的提高貫穿始終。關(guān)于復(fù)習(xí)，我覺得去年教研室所印發(fā)的《復(fù)習(xí)備考意見》寫得相當(dāng)不錯(cuò)，我們也是在循著他們的足跡在走，今天就不贅述了?，F(xiàn)在，我僅談?wù)勎覀冊谛率陔A段的一些做法和想法。
1、利用好教材，打下牢固的知識(shí)基礎(chǔ)。教材是一個(gè)很好的知識(shí)載體，所以要好好利用。每上一節(jié)課，我們都設(shè)定明確的教學(xué)目標(biāo)。我想讓學(xué)生學(xué)什么，學(xué)到什么程度，如何實(shí)施，可能碰到什么難題，如何去解決等等都要想清楚，而不是腳踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。如果是重要的句型，我會(huì)讓學(xué)生大量操練，如果是重要的知識(shí)點(diǎn)，我將它講實(shí)講透。如果是繁難的文章或段落，我也可能全文翻譯。如果我覺得意義不大，我會(huì)大膽地舍棄或一句帶過。我們經(jīng)常對(duì)教學(xué)內(nèi)容加工、重組，提取文本中的精華，使之更精練，更符合我們學(xué)生的需要。在重要的地方，我們舍得花時(shí)間，愿意想出盡可能深入淺出的方式讓學(xué)生理解和掌握。只要我們落到實(shí)處，我們不擔(dān)心學(xué)生不會(huì)，不擔(dān)心學(xué)生學(xué)不好。我從不認(rèn)為只要我講了，會(huì)不會(huì)是學(xué)生的事。我的所有課堂活動(dòng)都為我的目標(biāo)達(dá)成努力。有些東西如果一遍學(xué)生沒弄懂，我就要變換形式講第二遍、第三遍。例如only加狀語放句首，主句應(yīng)采用部分倒裝這個(gè)語言點(diǎn)，我就講過三次。
2、注意復(fù)習(xí)和拓展，減輕復(fù)習(xí)階段的壓力。
新授階段我經(jīng)常進(jìn)行復(fù)習(xí)和拓展。比如，學(xué)習(xí)breakoff時(shí)，我復(fù)習(xí)breaktherule，拓展breakout，學(xué)習(xí)spare作為“空閑的”這種意思時(shí)，我拓展它作為形容詞，有“備用的”的意思，作為動(dòng)詞有“抽出時(shí)間”的意思，并用舉例予以進(jìn)一步說明。有一些詞，在意義上或用法上有相同和不同的地方，我就引導(dǎo)學(xué)生辨析，如injure和hurt，expect和hope，receive和accept等等。當(dāng)然，這種復(fù)習(xí)和拓展也常在課外閱讀訓(xùn)練中進(jìn)行,在語境中理解是一個(gè)很好契機(jī)，學(xué)生會(huì)很深刻。重要知識(shí)點(diǎn)我要學(xué)生做上筆記，經(jīng)常復(fù)習(xí)，以提高他們做單選、完形的得分率，并減輕后階段復(fù)習(xí)的難度。
2、處理好練習(xí)和檢測，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。
我們目前發(fā)的資料有幾本,《練習(xí)冊》、《中學(xué)生英語評(píng)價(jià)與測試》、《新觀察》。因?yàn)闀r(shí)間緊，學(xué)生不可能每題都做，那么我們一定會(huì)先做，然后精選部分題目讓學(xué)生練習(xí)。教師批改后，找些共性的問題全班講解，個(gè)性問題在課堂上留給學(xué)生一定時(shí)間,讓他們自己解決或?qū)で笸瑢W(xué)或教師幫助。對(duì)于檢測，我發(fā)現(xiàn)，全張?jiān)嚲韽念^到尾的講，學(xué)生并不愛聽。那么，我經(jīng)常發(fā)了試卷后，給他們時(shí)間自己思考、自己討論、自己更正答案。我常給他們15分鐘討論、更正試卷上的問題。我班上的42個(gè)學(xué)生，可以在此刻跑到教室的任何一個(gè)地方，詢問他愿意問的人。有人說，會(huì)不會(huì)有人趁機(jī)談笑玩耍呢?會(huì)的。所以我注意觀察。在討論結(jié)束，我就故意點(diǎn)他起來問他弄懂了什么，沒有弄懂什么，那么下次他會(huì)有所顧忌、有所收斂。如果討論后他們?nèi)杂袉栴}不能解決，那么他們可以向我提問。這時(shí)，他們的提問會(huì)是那些共性的難題。我就引導(dǎo)、啟發(fā)、講解。他們自己提出的問題，自己會(huì)聽得很認(rèn)真。這樣，他們在掌握知識(shí)的同時(shí)也培養(yǎng)了思考能力和質(zhì)疑能力，何樂而不為呢?但是，在此之前，我必須做足功夫，看學(xué)生錯(cuò)了哪些題，猜測為什么會(huì)有這樣的錯(cuò)誤，如何講解。唯有如此，我才能在面對(duì)學(xué)生時(shí)從容不迫地答疑，才能讓學(xué)生信服。
3.重視學(xué)生思維的過程，向閱讀訓(xùn)練課要效果。
九年級(jí)的資料中有相當(dāng)一部分的完形是很有難度的，很多學(xué)生讀不下去，不想讀。每隔一段時(shí)間，我會(huì)找一篇這樣的完形，一節(jié)課時(shí)間，限時(shí)完成并講解。我在黑板上畫上縱橫各16條線，找15名同學(xué)板書他們的名字和各題答案后，我引導(dǎo)學(xué)生思考分析，同時(shí)請兩個(gè)同學(xué)上去批改，我講完了，他們也改完了，各個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)也出來了。這樣的效果非常好。因?yàn)樗麄兒芫o張自己在同學(xué)眼中的位置，所以很認(rèn)真地做，很認(rèn)真地聽。講解時(shí)他們的思維非?；钴S，尤其當(dāng)我引導(dǎo)他們一步步接近正確答案時(shí)，他們或微笑或遺憾或歡呼或嘆息，有時(shí)還會(huì)向我提出質(zhì)疑。一篇完形得分的高低是次要的，重要的是他們認(rèn)真地做了，聽講了，思考了，或多或少知道怎么去做題了。因此，我的學(xué)生在訓(xùn)練一定階段之后，完形常常有很大的進(jìn)步，有不少的學(xué)生會(huì)很期待有一定難度的完形，他們覺得做好完形有成就感。
閱讀理解的訓(xùn)練中，我重視對(duì)文本的深層解讀，常進(jìn)行人生觀和價(jià)值觀的滲透，并用自己的言行感染他們。我覺得，正確的人生觀和價(jià)值觀會(huì)幫助學(xué)生理解和解答部分閱讀題目。我又覺得，英語的文章有時(shí)也需要像語文一樣，引導(dǎo)學(xué)生從字里行間理解弦外之音話外之意，從語言、動(dòng)作里揣摩人物的內(nèi)心世界，理解人物以理解主旨。我引導(dǎo)學(xué)生對(duì)哲理性的和抒情性文字進(jìn)行翻譯，讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際生活和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理解。我記得有一篇完形，講的是一個(gè)老年婦女提著重重的袋子走路，氣喘吁吁，就停下來手撐著我的車休息，發(fā)現(xiàn)車?yán)镉腥耍R上將手拿開，我遞給她一瓶水，她搖頭走開了。接著她又走回來，坐到我車上，接過我的水，遞給我一個(gè)香蕉，我們吃著喝著微笑著。文章最后加了一段學(xué)生看不懂的抒情。學(xué)生做完后，有一個(gè)學(xué)生就叫起來，“老師，這篇文章好無聊呀?！惫鏌o聊嗎?我引導(dǎo)學(xué)生分析文中的“我”為什么要坐著不動(dòng)?“我”會(huì)怎么想?老人為什么在發(fā)現(xiàn)車?yán)镉腥撕罅⒓磳⑹帜瞄_?她可能怎么想?為什么她在走開后又拎著重重的袋子轉(zhuǎn)回來?真如一位同學(xué)所說的去買香蕉換那瓶水嗎?通過對(duì)人物言行的揣摩，學(xué)生終于清楚了文中的兩個(gè)是怎樣的人。他們恍然大悟：“哦，文章想傳達(dá)的是生活中點(diǎn)滴的為他人著想的善意呀?！彼麄円餐ㄟ^翻譯明白了文末的抒情性的語言是什么意思。然后他們他們談了生活中類似的事情，感觸很深。這樣，我預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)就達(dá)到了。
我也對(duì)學(xué)生不理解的長句難句進(jìn)行講解。為了使效果更好，我將那些句子板書到黑板上，利用容易理解的符號(hào)進(jìn)行分析。我有時(shí)會(huì)讓學(xué)生做上筆記，經(jīng)常復(fù)習(xí)，以便舉一反三。這樣做的好處是，部分尖子生理解英語難句的能力特別強(qiáng)。
我還經(jīng)常將reading和閱讀訓(xùn)練結(jié)合起來。因?yàn)閱渭兊姆g和知識(shí)點(diǎn)講解會(huì)讓學(xué)生很乏味。我就自己設(shè)計(jì)一些由淺到深的問題。淺的問題可以從書中找到答案，深的需要整合整個(gè)文章內(nèi)容，甚至需要加入自己的生活體驗(yàn)。我可以像中考出題一樣，出一兩個(gè)詞匯猜測題，出一兩個(gè)細(xì)節(jié)判斷題，出一個(gè)推斷題，或者出幾個(gè)句子翻譯。教學(xué)中學(xué)生常因?yàn)闋幷摷て鸬乃季S火花，在心中留下深刻的痕跡。
在閱讀過程中，我們常常需要啟動(dòng)、激活、優(yōu)化學(xué)生的思維過程，包括調(diào)動(dòng)學(xué)生的形象思維、邏輯思維、發(fā)散思維以及多種思維方式的相互協(xié)同，從而產(chǎn)生事半功倍的效果。
3.善待書面表達(dá)，讓語言臻于完美。書面表達(dá)也是可以拉分的。除了要點(diǎn)齊全，句子正確，書寫整潔外，我也指導(dǎo)有關(guān)的寫作技巧。如結(jié)構(gòu)的安排，開頭和結(jié)尾可以怎樣寫，中間怎樣過渡和銜接，怎樣采用不同的句式使文章更有文采等等。學(xué)生很期待作文的批改和評(píng)講。我班的書面表達(dá)一般在單元檢測中進(jìn)行。我會(huì)精批細(xì)改，旁邊有更正和批語已經(jīng)司空見慣。如果看到有兩個(gè)“f”他們更期待，因?yàn)槟且馕吨視?huì)跟他們face-to-face地批改了。講評(píng)常常會(huì)花費(fèi)一節(jié)課或大半節(jié)課時(shí)間。評(píng)講分四步：首先讓學(xué)生修改他們作文中一些常見的共性的病句，接著評(píng)析中等生的作文一至兩篇，從文章結(jié)構(gòu)，語句，文采等方面引導(dǎo)學(xué)生分析，根據(jù)中考標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。然后賞析一些學(xué)生寫的美詞佳句，最后讀幾篇學(xué)生的佳作讓學(xué)生欣賞，讓他們談?wù)撃睦飳懙煤?，為什么好。整個(gè)課堂學(xué)生很專注，因?yàn)樵u(píng)析的是他們的東西，他們會(huì)深刻地理解他們存在的問題，學(xué)習(xí)規(guī)范正確地表達(dá)。他們也會(huì)因?yàn)樽约旱募丫浜图炎鞫幼孕?，努力寫出結(jié)構(gòu)合理，行文流暢，有文采的短文來。我的很多學(xué)生會(huì)將文章寫得比范文還要好。
另外，我也用比較枯燥的常規(guī)來鞏固成果。我的常規(guī)實(shí)際就是幾乎每天一次的聽寫和每單元一次的默寫，包括單詞、詞組和部分句子。這個(gè)很多學(xué)校都在做。我不再羅嗦。
對(duì)于聽力，我們最常用的是在重聽時(shí)，對(duì)經(jīng)典對(duì)話中的重要信息挖空，讓學(xué)生填，我感覺效果不錯(cuò)。
我覺得，不管教學(xué)什么內(nèi)容，以什么形式進(jìn)行，它的中心都應(yīng)圍繞中考，圍繞學(xué)生聽說讀寫綜合能力的提高。“教學(xué)有法，教無定法，貴在得法”，針對(duì)學(xué)情，針對(duì)教師本人的具體情況，我們盡量揚(yáng)長補(bǔ)短，優(yōu)化我們的教學(xué)，為我們的最終目標(biāo)努力著，并會(huì)一如既往地努力下去。
最后，祝愿我們?nèi)珔^(qū)的學(xué)生在20xx年的中考中取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
國家與人民發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好!
人間_甲子，九月十日佳節(jié)日。在這第_個(gè)教師節(jié)來臨之際，首先，請?jiān)试S我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示最真誠的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。從_年第一個(gè)教師節(jié)至今，_年的時(shí)光匆匆而過。也正是這36個(gè)由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了我們，使我們和學(xué)生共同度過的每一個(gè)平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義，使廣大教師的工作熱情更高，成績更卓著，使我縣的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃，蒸蒸日上!
一代偉人恩格斯說過，“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。國運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來。的確，做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅(jiān)守著“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于“人們教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
“一片丹心惟報(bào)國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，教師正是這發(fā)展的原動(dòng)力?！暗ば挠依?，鐵骨鑄師魂”，世上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè)，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。
瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，積極思考，深入實(shí)踐，努力發(fā)展，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學(xué)生的新需求，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。
現(xiàn)在，社會(huì)對(duì)教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡，又不平凡;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時(shí)代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn)，這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地，始終保有職業(yè)的特點(diǎn)，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，我們廣大教師應(yīng)不斷地努力，成為善良的使者、摯愛的化身，成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者，為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
“耿耿園丁意，拳拳育人心?！崩蠋焸儯屛覀償y起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!
最后，讓我們帶著崇高的使命感和強(qiáng)烈的民族自豪感，向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮，祝我們的祖國更加繁榮昌盛，自由美好!
謝謝!
國家與人民發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!作為教師代表在這里講話，我感到萬分榮幸。
首先，請讓我代表李明瑜主任，和初三年級(jí)的全體師生，對(duì)前來參加大會(huì)并一直對(duì)初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示衷心的感謝!
今天，我們在這里隆重集會(huì)，召開20xx屆中考百天誓師大會(huì)，這標(biāo)志著20xx年中考的號(hào)角已經(jīng)吹響，厲兵秣馬，箭已在弦，弓已拉開!
同學(xué)們，整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)戴著紅領(lǐng)巾的稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時(shí)你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節(jié)上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場面;還記得飛雪迎春藝術(shù)節(jié)上你們盡情歌唱，舞蹈的歡樂場景;老師們記得你們在班干部競選時(shí)的第一次演講;在團(tuán)員評(píng)選時(shí)的第一次發(fā)言;在學(xué)期末評(píng)優(yōu)時(shí)的第一次表態(tài)……同學(xué)們啊!你們的第一次作業(yè)，第一次掃除，第一次出黑板報(bào)，第一次大合唱，第一次為勝利流下的激動(dòng)的淚水，第一次為爭取榮譽(yù)而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們，謝謝你們，老師們非常榮幸能陪伴你們走過三年時(shí)光，是你們讓省實(shí)驗(yàn)的校園生機(jī)勃勃，是你們讓初三年級(jí)蒸蒸日上，是你們讓老師們找到了人生的坐標(biāo)，是你們讓老師們永遠(yuǎn)激情澎湃，永遠(yuǎn)豪情滿懷!
同學(xué)們，你們又是多么幸運(yùn)，當(dāng)你們剛走進(jìn)校門時(shí)，我校的國際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場就交付使用了，你要知道，你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚(yáng)中打球奔跑的，在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國際標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場。當(dāng)你們步入初三時(shí)，以潘校長為代表的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任，他們銳意改革，激情滿懷，教學(xué)為先，學(xué)生為先，馬上配備了現(xiàn)代化的投影，展臺(tái)，筆記本，為教學(xué)帶來了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們，你們這一屆是最幸運(yùn)的!
同學(xué)們，在感受幸運(yùn)的同時(shí)，別忘了陪伴你們?nèi)甑倪@些世上最可愛的老師們，初三年級(jí)的34位教師，他們業(yè)務(wù)精湛，師德高尚，樂于奉獻(xiàn)，勤于思考;34位教師中參加過中考命題的有12人次;國家、省級(jí)骨干教師12人;市級(jí)骨干教師10人;在國家、省級(jí)大賽獲獎(jiǎng)的25人;在市級(jí)獲獎(jiǎng)的9人;這是一支中考指導(dǎo)最權(quán)威，初三應(yīng)考最高效，奮戰(zhàn)百天最頑強(qiáng)的精干的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面，和以潘校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo)，20xx屆中考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌，老師們士氣高昂，信心百倍，也請同學(xué)們滿懷信心備戰(zhàn)這最后一百天!
在這最后的戰(zhàn)役中，請?jiān)试S我代表老師們叮囑同學(xué)們這樣幾句話：
第一句話：處境在于心境;眼界決定境界;思路決定出路。
初三的生活是緊張的，是累的，是苦的，是兩頭不見太陽的，紅血絲，熊貓眼是初三學(xué)生的普遍特點(diǎn)，累和苦是初三生活的常態(tài)，長春市的五萬多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托詞，懶惰是失敗的借口，逃避是無能者的盾牌，五萬多考生過中考獨(dú)木橋，狹路相逢勇者勝，換一個(gè)角度想想，緊張又何嘗不是充實(shí)的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來臨的前奏?處境在于心境，讓自己的心沉靜下來，安靜下來，聽一聽中考的聲聲號(hào)角，聽一聽書本的聲聲召喚，聽一聽體內(nèi)的聲聲心跳……能奮斗，能拼搏證明你有實(shí)力，有能力;能受苦，能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來;能緊張，能痛苦證明你的生命正鮮活，正在剝繭抽絲，正在經(jīng)歷著美麗的成長蛻變，祝賀同學(xué)們，你又長大了一點(diǎn)點(diǎn)!處境在于心境，心態(tài)決定成長姿態(tài)。
“行百里者半九十?！睙o論做什么事情，越是到最后，越是對(duì)一個(gè)人耐力的考驗(yàn)，越是對(duì)一個(gè)人意志品質(zhì)的考驗(yàn)，這最后的一百天就是整個(gè)初中三年的另一半，每一天都應(yīng)該當(dāng)十天用，不要認(rèn)為快到終點(diǎn)了，可以松口氣了，錯(cuò)誤、失誤、退步往往在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生，沒有這樣的認(rèn)識(shí)，沒有這樣的眼界，很難有初三境界，很難保持旺盛的斗志，因?yàn)樽詈筮@一百天松勁了，而讓前面將近三年的努力付之東流，同學(xué)們認(rèn)為值得嗎?眼界決定境界，把眼光放在整個(gè)三年，到今天你才走完了一半啊，切記：行百里者半九十!
思路決定出路。不要認(rèn)為這一百天大局已定，努不努力一個(gè)樣，與其挨累沒進(jìn)步，還不如偷點(diǎn)懶，得過且過。付出了總會(huì)有回報(bào)，中考試題不難，最近各科的兩套樣題同學(xué)們都見識(shí)了，并不難，不是到最后一天，就有機(jī)會(huì)，每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功近了一點(diǎn)點(diǎn)，起碼等中考后你能對(duì)自己說：最后這一百天我真的是盡力了，我無怨無悔，這一百天的努力，讓我對(duì)自己的智商和學(xué)習(xí)狀態(tài)更有自信，相信我的高中生活會(huì)有新的開始，相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。
第二句話：年輕就是資本，是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼生活的資本;做自己的主人，做生命的主人。
同學(xué)們正處于花季，生命的枝頭還帶著早晨的露水，那么清新，那么美好，一切都剛剛開始，一切都來得及，年輕就是資本，但不是放縱的資本，懶惰的資本，而是學(xué)習(xí)知識(shí)的資本，打拼生活的資本。
青少年時(shí)期是記憶力最好的時(shí)期，是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，也是形成好習(xí)慣，養(yǎng)成好思維，培養(yǎng)好品格的最佳時(shí)期，這個(gè)時(shí)候?yàn)槿松髲B打下堅(jiān)實(shí)的地基，終生受益。命運(yùn)掌控在自己的手中，要做自己生命的主人。
做自己的主人，表現(xiàn)為能管好自己的嘴，閑話少說，自律自愛;管好自己的手，閑事少干，自尊自強(qiáng);管好自己的腿，閑處少去，自省自立;管好自己的心，閑情少思，自重自覺。這最后一百天，一定要做自己的主人，將來你才能做自己生命的主人。
請同學(xué)們記?。翰灰詾槟贻p就一切還來得及，來不及的不是年齡，而是歲月流逝中所積累或錯(cuò)過的一切。
第三句話：這一百天的戰(zhàn)役，你們并不孤單，老師們永遠(yuǎn)和你們并肩作戰(zhàn);你們要勇敢搏擊，吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
國家與人民發(fā)言稿篇四
今天不幸中了彩，吳書記喊到，沒有辦法，只得服從。所以今天麻起膽子，在關(guān)公面前舞回大刀，在各位風(fēng)流人物、碩學(xué)大儒面前獻(xiàn)下丑。
今天上午在辦公室，尹老師給我們放了一首《新貴妃醉酒》。室中，有的說李玉剛聲音不好聽，媚聲媚氣的，變-態(tài)了。有的說能客串，像梅蘭芳一樣，好。我則對(duì)歌詞最后兩句很感興趣，倒在君王懷，夢回大唐
愛
?？戳俗x了《人民的好兒女》專題片后，給我的感受是，倒是人民懷，獻(xiàn)出一生愛。生活
中并不缺少愛，春滿人間，也愛滿人間。人人心中都有愛，愛像野草一樣，燒不盡，吹又生。有的人是博愛，泛愛。喜歡花草樹木，傾心侍弄。喜愛動(dòng)物，牽著一只狗，得意洋洋走在街上。遛狗時(shí)，有的時(shí)候，人走在前面，狗走在后來。有的時(shí)候，狗走在前面，人走在后面。特別是狗走在前面，人走在后面，繩子緊緊。這個(gè)時(shí)候，我就不知道是人在遛狗呢，還是狗在遛人。《人民的好兒女》給我的啟示是，愛不能是博愛泛愛，要專愛，要專情，一心一意的家。只針對(duì)人民而愛，具體一點(diǎn)就是對(duì)自己服務(wù)的對(duì)象充滿愛。我們知道，兩口子不專情，就要鬧矛盾。同樣，你如果對(duì)人民不專情，把一生的愛傾注在花草動(dòng)物上面，就會(huì)冷落群眾，相應(yīng)，人民群眾就會(huì)冷落你。以后如果動(dòng)物、花草做了主，看到你如此專情，給你發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)，花草動(dòng)物的好朋友獎(jiǎng)，哪另當(dāng)別論。
愛，人人皆有，有的愛綿長，有的`愛短暫，有的愛深厚，有的愛膚淺;有的愛如江河大海，有的愛如小溪池水;有的愛如高山，有的如小丘。有段時(shí)間我很困惑，現(xiàn)在的愛如白開水，有點(diǎn)淡。不像酒，濃郁，甘醇?，F(xiàn)在明白了，喝白開水比喝酒有利于健康。因?yàn)楝F(xiàn)在開始禁酒了，首先是司機(jī)朋友，飲酒不開車，開車不飲酒。其次將是領(lǐng)導(dǎo)干部，喝酒是喝壞了黨風(fēng)喝壞了胃。黨風(fēng)壞了可以糾正，胃喝壞了無法彌補(bǔ)?？础度嗣竦暮脙号方o我的感受是，他們的愛很平淡。一如白開水，利己利人，平常之中顯出不平常，平凡之中造就不平凡，平淡之中醞釀甘醇。
因而他們的愛又長又大，長如大江，輔以一生，大如高山，感天動(dòng)地。他們把深厚之愛灑滿一生。這種深厚的愛，如同莊子在《逍遙游》里說的：且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。
這種深厚的愛，需要用時(shí)間來發(fā)酵，如同酒，越放越好喝。十年陳釀，不錯(cuò)，百年陳釀，就是精品。前幾年我也想窖點(diǎn)酒，打了幾十斤運(yùn)回老家，老爸說窖容易，別人給你偷了
怎樣
辦。一想也是，所以至今沒有窖。我想，在付出這種濃厚的愛時(shí)，不能斤斤計(jì)較，患得患失。否則，酒，喝不上好酒;愛，得不到好的回報(bào)。國家與人民發(fā)言稿篇五
中央開展“”學(xué)習(xí)教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
其中，“講奉獻(xiàn)、有作為”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
講奉獻(xiàn)、有作為，說到底就是要把黨和人民的利益放在前面，兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績，在黨和人民需要的時(shí)候，勇于犧牲個(gè)人利益。
也就是說，要腳踏實(shí)地干工作，一心一意為人民。
黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì)，忠實(shí)地代表工人階級(jí)和人民群眾的根本利益。
這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。
黨的十八之后，多次告誡廣大黨員干部，“黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。
我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨。”20xx年12月26日，在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“黨的一切工作，必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。
檢驗(yàn)我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠，人民生活是否真正得到了改善，人民權(quán)益是否真正得到了保障”。
講奉獻(xiàn)，不是光說在嘴上，而是要落在行動(dòng)上，要為人民做實(shí)事。
每一名共產(chǎn)黨員都要有實(shí)干精神，立足本職崗位，發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、實(shí)干之風(fēng)，把一個(gè)個(gè)矛盾攻克下來，把一個(gè)個(gè)任務(wù)完成下來。
應(yīng)該說，“實(shí)干”既是一種責(zé)任，也是一種能力;不僅是做人的準(zhǔn)則，更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。
實(shí)干，要保持一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)。
就是要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休，對(duì)定下來的事情雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，對(duì)部署了的工作一抓到底、見到成效。
實(shí)干，是要攻堅(jiān)克難，有逢山開路、遇河架橋的勁頭和氣魄。
事業(yè)是干出來的、闖出來的，不干不闖，就會(huì)被困難和矛盾所嚇倒。
當(dāng)前，面對(duì)深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障民生等諸多難題和挑戰(zhàn)，面對(duì)黨的建設(shè)一系列新要求新情況，黨員要敢于負(fù)重前行、較真碰硬，直面問題、迎難而上，想真招、出實(shí)力，真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)、渡難關(guān)的主心骨。
國家與人民發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能在主題班會(huì)上發(fā)言，與大家分享我的思考與感悟，我發(fā)言的主題是“國與家，家與民”。
中國人民的背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，而祖國的背后則是不計(jì)其數(shù)的人民。應(yīng)邀出席博鰲亞洲****開幕式時(shí)指出：中國人民將繼續(xù)自強(qiáng)不息，自我革新……將改革進(jìn)行到底?？梢?，中國的日益強(qiáng)大，才換來了我們自由、和平、幸福的生活;而中國之所以能夠強(qiáng)大，人民是最重要的力量。
家是最小國，國是千萬家，有國才有家，有家才有國。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，彰顯家國情懷;趙一曼“甘將熱血沃中華”，魯迅“我以我血薦軒轅”，盡顯愛國之志。共產(chǎn)黨員瞿獨(dú)伊，作為賡續(xù)紅色基因的先烈后代，在開國大典上，用俄語對(duì)******的重要講話進(jìn)行翻譯;親赴莫斯科建立新華社記者站，還擔(dān)任周總理和中國訪蘇代表團(tuán)的翻譯，為祖國外交事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。正是有了一個(gè)個(gè)“小我”的付出，才有了當(dāng)今強(qiáng)大的祖國，才有了當(dāng)今幸福的生活。
青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年興則國興，為了祖國的強(qiáng)大，青年默默奉獻(xiàn)于祖國。1958年工作總結(jié)范文，中國核潛艇工程立項(xiàng)，在人才、資源、技術(shù)短缺的情況下，年輕的黃旭華帶領(lǐng)著二十多名技術(shù)人員，遠(yuǎn)離親人，進(jìn)入與世隔絕的荒島，在大海的陪伴下，開始研制工作。直到1987年，黃旭華的我國第一代核潛艇總設(shè)計(jì)師身份才被解密，他們的事業(yè)才被人所知曉。他們像核潛艇一樣，不畏艱險(xiǎn)，無聲地工作，一腔熱血獻(xiàn)給了國家。為了國家的發(fā)展，為了民族的強(qiáng)大，縱然背負(fù)很多委屈和不理解，也傾盡所有。
每一個(gè)中國人，都應(yīng)當(dāng)為中國夢而奮斗。憶往昔，青年人奔走高呼，只為尋找救國良方;看今朝，青年人拼搏奮斗，助力中國夢的實(shí)現(xiàn)。年僅14歲的小將全紅嬋，在東京奧運(yùn)會(huì)跳水女子10米臺(tái)決賽，表演了“水花消失術(shù)”，三次獲滿分10分，最終以466.2的總分成功奪冠。全紅嬋用一枚沉甸甸的金牌，叩響了屬于“05后”的最強(qiáng)音。體育競技向來都是“后浪推前浪”，小將們向世界展現(xiàn)了中國“后浪”的風(fēng)采;而中國要圓夢，入黨申請書同樣需要“后浪推前浪”。期待我們青年一代，盡情展現(xiàn)中國人的風(fēng)采。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇七
各位代表，人民代表大會(huì)制度是我們的一項(xiàng)根本整治制度，人大代表是人民代表大會(huì)的主體，人民選舉自己的代表組成人民代表大會(huì)，討論和決定國家事務(wù)，是憲法和法律賦予的權(quán)利。
參加這次大會(huì)的人民代表和列席代表同志們，白水江在歡騰、云臺(tái)山在眺望、海子坪正翹首期盼、通達(dá)工程宏圖已展。你們來自各條戰(zhàn)線、各族、各界，代表著全鄉(xiāng)人民的意志，希望大家珍惜自己的神圣權(quán)力，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，牢記重托、認(rèn)真履職，讓我們以這次盛會(huì)為契機(jī)，為**取得的成就喝彩；為**的今天而歡呼；也為**更加美好燦爛的明天而祝福。讓我們攜起手來，共同努力而合作，這次大會(huì)一定能開成一個(gè)民主的大會(huì)、團(tuán)結(jié)的大會(huì)；求真務(wù)實(shí)的、凝聚人心、催人奮進(jìn)的大會(huì)；更是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的大會(huì)。
最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！
國家與人民發(fā)言稿篇八
尊敬的xxx、敬愛的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師和親愛的同學(xué)們：上午好，我是來自13級(jí)xxx四班的xxx， 很榮幸能夠獲得這次的“xxx獎(jiǎng)學(xué)金”，并有機(jī)會(huì)能在這里說一下感言。
首先允許我代表獲得本次“xxx育英獎(jiǎng)學(xué)金”的所有同學(xué)向xxxx的xxx以及學(xué)院的各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師，真摯的說聲“謝謝”！感謝xxx提攜后進(jìn)的善舉，對(duì)我們xxx學(xué)子的無私的關(guān)懷，在我們求學(xué)的路上給予資助，讓我們免除了一些后顧之憂。也感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)
老師們，對(duì)我們的無私照顧，積極的為我們這些同學(xué)去排憂解難。來到xxx學(xué)院已經(jīng)快一年了，生活與學(xué)習(xí)十分的充實(shí)。但有時(shí)來自家庭的經(jīng)濟(jì)上的壓力。也時(shí)常讓我們對(duì)未來彷徨，動(dòng)搖自己的理想。而正是像xxxxx這種無私的奉獻(xiàn)，提攜后進(jìn)的行為，讓我們感到了溫暖，為我們的夢想助力。緩解了我們的經(jīng)濟(jì)壓力，讓我們輕裝上陣，去努力的完成自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。 xxx是我們xxx學(xué)院的兼職教授，在給我們傳道授業(yè)解惑的同時(shí)，也關(guān)心我們的生活，更是
提供
了這次的獎(jiǎng)學(xué)金給我們以幫助。桃李不言，下自成蹊。我們會(huì)記住老師對(duì)我們的教誨，也會(huì)銘記住老師用行動(dòng)展示的真善美。也感謝學(xué)院為我們搭建了這個(gè)橋梁，讓我們感受到來自社會(huì)的溫暖，也感受到了來自學(xué)院的溫暖，學(xué)院的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們對(duì)我們學(xué)習(xí)與生活悉心照顧，其他同學(xué)們經(jīng)常鼓勵(lì)與支持我們，讓我們一同生活在xxx學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭里。“xxx獎(jiǎng)學(xué)金”給我們帶來的不僅僅是金錢上的資助，更給我們傳達(dá)了，一種“奉獻(xiàn)的
精神
”；一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；給我們展示了至善至美?！靶猩剖且环N無意識(shí)的播種”我想在座的每位同學(xué)也像我一樣，這種精神
、這種擔(dān)當(dāng)、這種至善至美，會(huì)在我們的心里生根發(fā)芽。伴隨著我們成長為一名真正的xxx人。能夠獲得這次的“xxx獎(jiǎng)學(xué)金，”即是嘉獎(jiǎng)也是激勵(lì)，即是動(dòng)力也是壓力。對(duì)我們剛剛過去的肯定，讓我們獲得了這次獎(jiǎng)學(xué)金，我們也將會(huì)用不久的將來的表現(xiàn)去證明自己。
行動(dòng)去回報(bào)，未來當(dāng)我們力所能及也要去踐行這種
精神
、這種擔(dān)當(dāng)、這種至善至美。我們是富有的，有像xxxxxx，這樣關(guān)懷我們的單位，有學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)
老師們的關(guān)懷。我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，在這里努力的完成好我們的學(xué)業(yè)，充實(shí)自己。走出去也展現(xiàn)出我們xxx人的光彩！最后再次的感謝xxxxxxxdxxx，學(xué)院的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們，和其他的同學(xué)們對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。謝謝大家。
國家與人民發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！剛才聽了感恩之星的講話，我深受鼓舞，也有很多感慨！感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)！感謝同事們平日里對(duì)我的支持與幫助。此刻，我懷著這份濃濃的“感恩”之情，代表咱們二中全體教師做表態(tài)發(fā)言，既激動(dòng)又榮幸。
感謝——在二中，我們幸福地成長著。作為從教的二中人，我越來越深刻地感受到二中的變化。這里有團(tuán)結(jié)進(jìn)取，腳踏實(shí)地的領(lǐng)導(dǎo)班子；這里云集了眾多有素質(zhì)、有內(nèi)涵、有潛力的教師隊(duì)伍。二中在孫校長的宏觀調(diào)控下，德育、教學(xué)兩條主線，分工明確、配合默契。學(xué)校通過各級(jí)各類培訓(xùn)，倡導(dǎo)教師大量閱讀，教師們的專業(yè)素養(yǎng)得到了有效提升。推進(jìn)“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，營造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂。讓每一個(gè)孩子都抬起頭來走路，讓每一株幼苗都沐浴陽光，這，是我們二中人的教育理念。
感謝——在二中，我們幸福地忙碌著。白天，備課、上課、聽課；與學(xué)生們交流，與同事們研討，與家長們溝通……晚上，我們還要充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵……我們無怨無悔，我們付出著！快樂著！
感謝——在二中，我們幸福地收獲著。我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，得到了家長的認(rèn)可，也換回了學(xué)生們的進(jìn)步！轉(zhuǎn)換一個(gè)學(xué)困生，我們幸福；提高一分成績，我們幸福；得到孩子們的一聲問候，我們幸?！驮谇皫滋煳液驮蹅兞昙?jí)的一位班主任聊天時(shí)，當(dāng)說到她的那班即將畢業(yè)的學(xué)生時(shí)，她的那種不舍，以及臉上所洋溢的那種為人師的幸福感，深深地感動(dòng)了我，那是百萬富翁千萬富翁所不能及的幸福。
老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處二中，情系二中，二中教育強(qiáng)盛，我們責(zé)無旁貸。最后，我代表二中全體教師表態(tài)：我們心懷感恩，追尋理想教育，做有境界的教師；我們用心教書，做有責(zé)任的.教師；我們潛心研究，做有思想的教師；我們醉心課堂，做有激情的教師；我們真心奉獻(xiàn)，做有愛心的教師。堅(jiān)決聽從組織安排、服從學(xué)校調(diào)動(dòng)，為學(xué)校發(fā)展、為學(xué)生成長、也為自身的提高努力工作！
國家與人民發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是柳市鎮(zhèn)黃華實(shí)驗(yàn)學(xué)校的xxx，首先我非常感謝我們的班主任盧老師能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，代表培訓(xùn)班的學(xué)員在這里發(fā)言，深感榮幸。今天我們有緣，懷著共同的愿望，帶著執(zhí)著的追求，匯聚一堂，參加《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)》中規(guī)定：90學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)。在此，我謹(jǐn)代表本期45位學(xué)員向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的班主任表示衷心的感謝！
國家、社會(huì)對(duì)教師的要求與日俱增，教師職業(yè)將打破“終身制”，如果我們不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。重壓面前我們深感底氣的不足！“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”。因此不斷學(xué)習(xí)才是我們教師發(fā)展的硬道理，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。我想，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班，就是希望通過集中學(xué)習(xí)，給我們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì)，古人云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”；一個(gè)人自學(xué)，總是沒有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是集中培訓(xùn)的必要性所在。
此次培訓(xùn)內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。我們的班主任已經(jīng)為我們制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。我們要倍感珍惜，在這里，我代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員莊嚴(yán)表態(tài)：首先我們培訓(xùn)班的每一位學(xué)員一定會(huì)從思想上真正重視起來，做到按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，做好筆記，虛心學(xué)習(xí)，既向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)；其次，在培訓(xùn)的過程中，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)，善于反思，認(rèn)真完成培訓(xùn)班布置的相關(guān)作業(yè)，做到及時(shí)完成，及時(shí)上交。
同學(xué)們，平臺(tái)已經(jīng)搭建，讓我們拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，踏實(shí)創(chuàng)新地走好每一步，做一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀的教師。祝愿我們此次培訓(xùn)班取得圓滿的成功，也祝愿我們在座的領(lǐng)導(dǎo)、專家、同學(xué)們工作順利！身體健康！
最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家！謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇十一
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把演講任務(wù)交給我時(shí)，我想了很多很多：我曾有過無忌的童年，我曾享受過少年的歡樂，我曾有過校園的憧景，我也曾在物欲橫流的商品經(jīng)濟(jì)大潮中萌生過種種無名的困惑。警察英烈的先進(jìn)事跡，不時(shí)在催我奮進(jìn)，但是有的民警違法違紀(jì)，榮辱的瞬間轉(zhuǎn)換令我不得不走入痛苦的思索，人生的路到底怎么走?人生的河到底怎么過?如何在激流險(xiǎn)灘中，把好自己生命的泛舟之舵，如何能做到在回首往事時(shí)，能坦坦蕩蕩的說：我無愧于偉大的時(shí)代，無愧于母親祖國，無愧頭頂上金光燦燦的警徽，無愧于在世上走過一遭的我?!八榮八恥的光輝格言，似茫茫大海中的燈塔，照亮了我的人生之路，如久旱遇甘露，沁人肺腑，潤人心田，激勵(lì)我鼓起生命的風(fēng)帆，穩(wěn)操輪舵，生命不息，奮斗不止，塑造一個(gè)全新的我。
以熱愛祖國為榮。這是一個(gè)生生不息的民族最凝聚人心的磁石，承載著億萬中華兒女對(duì)祖**親深深的愛，濃濃的情，滾燙的心。彪炳史冊的五千年華夏文明，是中華民族的驕傲;百年屈辱史又浸透著多少華夏兒女的淚和血;振興中華的時(shí)代強(qiáng)音中，有人民警察的沖天怒吼;永不會(huì)倒的鋼鐵長城上有一個(gè)小小的我。我雖然沒有拔山蓋世之力，也許在人們的眼中我是可以被忽略的那種柔弱，但在我的心中，卻燃燒著一團(tuán)永不熄滅的火，它是我奮斗不息的動(dòng)力源泉，他是我心中生死不渝的不棄不舍。讓我們唱出人民警察的共同心聲：我愛我的祖國!
以服務(wù)人民為榮。這是人民警察神圣的天職，是綠葉對(duì)根天經(jīng)地義的回報(bào)，是兒女對(duì)母親養(yǎng)育之恩利刃難斷的血脈情節(jié)。我們是人民警察，是人民的忠誠衛(wèi)士，這神圣的稱呼承載著13億人民的殷殷期盼，浸透著母親對(duì)兒女的諄諄囑托。我們的一切來自人民，我們的一切屬于人民，為人民持槍站崗，永遠(yuǎn)是我們無悔的選擇，是我們終生最大的快樂，我們不懼風(fēng)狂雨驟酷暑霜寒，我們冷視燈紅酒綠醉人的迷惑，我們心中一顆滾燙的心，已不單單只屬于自己，它屬于和我們血脈相依的人民。
在這個(gè)和平的環(huán)境里，再也沒有哪個(gè)職業(yè)比警察更緊張、更危險(xiǎn);在治安形勢日益嚴(yán)峻的今天，再也沒有哪個(gè)職業(yè)比警察更疲憊、更艱辛;在市場經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里，再也沒有哪個(gè)職業(yè)比警察更讓人感到密不可分。但是要做一名優(yōu)秀的人民警察，必須少些空談，多些實(shí)干，一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)自己的好作風(fēng)、好品德。只有這樣才能不辱使命，完成黨和人民的重托。而我的戰(zhàn)友們正是用他們的行動(dòng)踐行著對(duì)祖國的無比忠誠，用自己每一分的付出實(shí)踐著為人民服務(wù)的最高宗旨。
曾經(jīng)，我去過一個(gè)命案的現(xiàn)場，那是一起公安部督辦案件。民警們住在一個(gè)四面透風(fēng)的小屋里，屋外是冰雪寒天，他們泡著方便面，喝著白開水，晝夜排查，辛辛苦苦地破案，歷經(jīng)四個(gè)多月，當(dāng)那起案件告破的時(shí)候，那個(gè)負(fù)責(zé)此案的刑警隊(duì)長說，我終于可以安心地睡一覺了!在那四個(gè)多月里，他只回過兩次家，當(dāng)他的妻子一個(gè)人在深夜抱著發(fā)燒的孩子出診時(shí)，他正帶著民警在唐山取證，當(dāng)他的母親身體不好需要照顧時(shí)他卻連個(gè)電話都顧不上打。他是警察，可是他也是兒子、丈夫和父親。他說：我知道，我欠家人的確實(shí)很多很多!他說話的時(shí)候眼睛里閃著瑩瑩的淚。那一刻我想起了革命烈士陳覺寫給妻子的信：誰無父母，誰無兒女，我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切?；鶎用窬瘬?dān)負(fù)著工作的疲憊、承擔(dān)著心靈的負(fù)累，可是他們依然是無怨無悔，他們很多人都不善于表達(dá)，即使從警一生也做不出什么驚天偉業(yè)，但是他們卻用自己的行動(dòng)踐行了忠于祖國、忠于人民的赤膽忠誠。
我的工作既沒有刑警的轟轟烈烈，也沒有社區(qū)民警千頭萬緒的錯(cuò)雜。剛開始接觸文字工。
作時(shí)，對(duì)于沒有受過專門培訓(xùn)的我，心里有一種莫名的壓力，這份工作的枯燥也曾讓我很彷徨，但是當(dāng)我接觸了一起起案例、一個(gè)個(gè)戰(zhàn)友以后，看到正義在我筆下彰顯，戰(zhàn)友的事跡在我筆下鮮活。我深深的感到手中這支枯瘦的筆不再只是宣泄我心情的工具，筆下的文字同樣可以成為震懾犯罪、警示違法的武器，成為溝通民警和群眾心靈的橋梁，我懂得了只有干好本職才是踐行社會(huì)主義榮辱觀的最好明證。
作為一名人民警察，作為和平時(shí)期維護(hù)國家政治穩(wěn)定、社會(huì)長治久安的重要力量，作為維護(hù)法律、詮釋法律的執(zhí)行者，作為黨面向群眾、服務(wù)群眾的一個(gè)窗口，我們并不輕松!我們的一言一行代表著警察整體形象，我們要時(shí)時(shí)牢記我們的前綴是人民，一顆永不褪色的警徽，它已包含了許多許多!
親愛的戰(zhàn)友們，我們都是一片片綠葉，而人民就是我們賴以生存的根，是我們密不可分的母體。在人民共和國光榮的哨位上，人民警察獻(xiàn)出的不僅是帶著體溫的汗水，更是一腔流不盡的熱血。
贊美。
以熱愛祖國為榮。
這是一個(gè)生生不息的民族最凝聚人心的磁石，承載著億萬中華兒女對(duì)祖**親深深的愛，濃。
上有一個(gè)小小的我。我雖然沒有拔山蓋世之力，也許在人們的眼中我是可以被忽略的那種柔。
弱，但在我的心中，卻燃燒著一團(tuán)永不熄滅的火，它是我奮斗不息的動(dòng)力源泉，他是我心中。
生死不渝的不棄不舍。讓我們唱出人民警察的共同心聲：我愛我的祖國!
以服務(wù)人民為榮。
崗，永遠(yuǎn)是我們無悔的選擇，是我們終生最大的快樂，我們不懼風(fēng)狂雨驟酷暑霜寒，我們冷。
視燈紅酒綠醉人的迷惑，我們心中一顆滾燙的心，已不單單只屬于自己，它屬于和我們血脈。
相依的人民。
在這個(gè)和平的環(huán)境。
動(dòng)踐行著對(duì)祖國的無比忠誠，用自己每一分的付出實(shí)踐著為人民服務(wù)的最高宗旨。
曾經(jīng)，我去過一個(gè)。
命案的現(xiàn)場，那是一起公安部督辦案件。民警們住在一個(gè)四面透風(fēng)的小屋里，屋外是冰雪寒。
天，他們泡著方便面，喝著白開水，晝夜排查，辛辛苦苦地破案，歷經(jīng)四個(gè)多月，當(dāng)那起案。
證，當(dāng)他的母親身體不好需要照顧時(shí)他卻連個(gè)電話都顧不上打。他是警察，可是他也是兒子、丈夫和父親。他說：我知道，我欠家人的確實(shí)很多很多!他說話的時(shí)候眼睛里閃著瑩瑩的淚。
那一刻我想起了革命烈士陳覺寫給妻子的信：誰無父母，誰無兒女，我們正是為了救助全中。
天偉業(yè)，但是他們卻用自己的行動(dòng)踐行了忠于祖國、忠于人民的赤膽忠誠。
我的工作既沒有刑。
警的轟轟烈烈，也沒有社區(qū)民警千頭萬緒的錯(cuò)雜。剛開始接觸文字工作時(shí)，對(duì)于沒有受過專。
門培訓(xùn)的我，心里有一種莫名的壓力，這份工作的枯燥也曾讓我很彷徨，但是當(dāng)我接觸了一。
下的文字同樣可以成為震懾犯罪、警示違法的武器，成為溝通民警和群眾心靈的橋梁，我懂得了只有干好本職才是踐行社會(huì)主義榮辱觀的最好明證。
體形象，我們要時(shí)時(shí)牢記我們的前綴是人民，一顆永不褪色的警徽，它已包含了許多許多!
光榮的哨位上，人民警察獻(xiàn)出的不僅是帶著體溫的汗水，更是一腔流不盡的熱血。為什么我的眼里滿含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉!這就是綠葉對(duì)根厚重的情意!
謝謝大家!
贊美。
你，警察兄弟。
金色盾牌，熱血鑄。
是贊美人民警差的歌曲，人民警察，是和平年代最具危險(xiǎn)的神圣職業(yè)；人民警察，是新時(shí)期。
最具奉獻(xiàn)精神的英雄群體。
得你飛到他身邊，但你永遠(yuǎn)預(yù)料不到是什么情況———也許是夫妻打架需要你花一桶的唾沫。
來調(diào)解，也許是一個(gè)精神病發(fā)作的病人持刀傷人需要你徹夜不眠進(jìn)行處理，也許是一個(gè)酒癲。
警，都存在失去生命的可能性。
這身制服，就默認(rèn)了這種風(fēng)險(xiǎn)，這話很真。和平年代，哪一個(gè)行業(yè)有這么高的犧牲率？
盡管一線的警察工作，沉重到難以為繼，幕后到無聲無息。但是警察的活兒總得有人做，在你遇到麻煩遇到困難遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，第一個(gè)想到的和最想見到的就是警察。更多時(shí)候，警察干的事兒瑣碎像沙子，平常像空氣，所謂“少了他不行，有了他你卻感覺不到”。
公安核心價(jià)值觀演。
如果說，在戰(zhàn)爭年。
代，黨和人民需要的是沖鋒陷陣、赴湯蹈火、殺敵立功的戰(zhàn)斗英雄；那么，在如今這個(gè)改革。
和建設(shè)的和平年代，黨和人民需要的又是什么？
大家好，我是來自。
四川的xx，我的演講題目是《人民警察核心價(jià)值觀——人民警察為民無悔》。
“以人為本、執(zhí)政。
來人民的分量，更道出了中國共產(chǎn)黨人的為民情懷。
是的，我想這個(gè)時(shí)。
代需要的是一心為民的平凡英雄！
生命脆弱，人生短。
暫，轟轟烈烈也好，平平淡淡也罷，但是只要來到這個(gè)世上，便都要承擔(dān)起一種責(zé)任。而警。
察卻以獨(dú)特的方式來承擔(dān)這份責(zé)任，用行動(dòng)書寫人生，用熱血訴說忠誠，皆因著一顆無私為。
民的心。有人說，警察的淚，是一種無怨無悔、從頭再來的悲壯；警察的笑，是一種敢立潮。
頭，笑傲人生的灑脫。一心為民，不問索取，只求奉獻(xiàn)，這就是警察。這樣成千上萬的警察。
默默的奉獻(xiàn)，只為換來了身邊群眾的安寧、平安。
我感到十分的光榮，承載著這榮譽(yù)的背后，我必須無愧于人民信賴和囑托。
因此，必須做到愛。
崗警業(yè)，有奉獻(xiàn)精神，不把當(dāng)警察作為一種謀生手段，而是當(dāng)成一種職業(yè)理想和人生追求；
必須不怕犧牲，英。
勇善戰(zhàn)，不斷增強(qiáng)必勝的信念，提高處置突發(fā)事件的能力，保持高昂的斗志；
必須不斷學(xué)習(xí)，掌。
握新的知識(shí)和技能，通過比武練兵夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)技能，才能在關(guān)鍵時(shí)刻“拉得出、用得上、打得贏”。
雄”，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，無愧于警徽下的虔誠誓言。
最后，我愿代表千。
言而努力奮斗！人民警察，為民無悔！”公安核心價(jià)值觀演講稿《人民警察為民無悔》。
如果說，在戰(zhàn)爭年。
代，黨和人民需要的是沖鋒陷陣、赴湯蹈火、殺敵立功的戰(zhàn)斗英雄；那么，在如今這個(gè)改革。
和建設(shè)的和平年代，黨和人民需要的又是什么？
大家好，我是來自。
四川的xx，我的演講題目是《人民警察核心價(jià)值觀——人民警察為民無悔》。
“以人為本、執(zhí)政。
詞語出現(xiàn)了共145。
次，從報(bào)告的字里行間便能讀出來人民的分量，更道出了中國共產(chǎn)黨人的為民情懷。
是的，我想這個(gè)時(shí)。
代需要的是一心為民的平凡英雄！
生命脆弱，人生短。
暫，轟轟烈烈也好，平平淡淡也罷，但是只要來到這個(gè)世上，便都要承擔(dān)起一種責(zé)任。而警。
察卻以獨(dú)特的方式來承擔(dān)這份責(zé)任，用行動(dòng)書寫人生，用熱血訴說忠誠，皆因著一顆無私為。
民的心。有人說，警察的淚，是一種無怨無悔、從頭再來的悲壯；警察的笑，是一種敢立潮。
頭，笑傲人生的灑脫。一心為民，不問索取，只求奉獻(xiàn)，這就是警察。這樣成千上萬的警察。
默默的奉獻(xiàn)，只為換來了身邊群眾的安寧、平安。作為一名人民警察。
我感到十分的光榮，承載著這榮譽(yù)的背后，我必須無愧于人民信賴和囑托。
因此，必須做到愛。
崗警業(yè)，有奉獻(xiàn)精神，不把當(dāng)警察作為一種謀生手段，而是當(dāng)成一種職業(yè)理想和人生追求；
必須不怕犧牲，英。
勇善戰(zhàn)，不斷增強(qiáng)必勝的信念，提高處置突發(fā)事件的能力，保持高昂的斗志；
必須不斷學(xué)習(xí)，掌。
握新的知識(shí)和技能，通過比武練兵夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)技能，才能在關(guān)鍵時(shí)刻“拉得出、用得上、打得贏”。
在深刻踐行人民警。
察核心價(jià)值觀的同時(shí)，不斷完善自己，爭做一名人民滿意、人民信賴、人民喜愛的“平凡英。
雄”，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，無愧于警徽下的虔誠誓言。
最后，我愿代表千。
言而努力奮斗！人民警察，為民無悔！”
顧不上，天天忙乎別人家的事兒———這需要一顆怎樣強(qiáng)大的心來平衡和協(xié)調(diào)？又需要怎樣。
一個(gè)家來包容與分擔(dān)？
丈夫領(lǐng)導(dǎo)和同事電話。電話打來的那天，就像一根常年緊繃的弦，斷了。
我們有時(shí)候憤怒于一個(gè)群體中個(gè)別人的骯臟和黑暗，但是也必須客觀地看到這個(gè)群體中，更。
多人的干凈與明亮。警察這個(gè)群體，很多時(shí)候嚴(yán)肅得一點(diǎn)都不可愛，甚至因職業(yè)因素而讓很。
多人害怕，但每個(gè)社會(huì)成員都會(huì)在有事兒的時(shí)候想依靠他們?？峙挛覀儚膩聿桓页姓J(rèn)，自己。
之所以這么想，那是因?yàn)樵谖覀兒臀覀兯ε碌奈ｋU(xiǎn)之間，橫上了警察這個(gè)用血肉之軀筑成的堡壘。
民警和警嫂的悲痛故事，用生命震撼了國民。但我希望，觸動(dòng)我們內(nèi)心的，不僅是生命逝去，還有更多人能真正審視這個(gè)群體、這個(gè)職業(yè)常被忽略的“另一面”。
社區(qū)就是我的家。
有困難，找我，因?yàn)槲沂蔷臁?/p>
可以不喜歡值班，卻不能缺崗，我們的責(zé)任關(guān)系著一方平安。前臺(tái)，一本接處警本，一部電話，就是我的崗位。
當(dāng)人們遇到困難，他們第一個(gè)想到的是我們——人民警察。于是前臺(tái)熱鬧了。遭偷遭騙，吵。
排憂。失主領(lǐng)回失物文秘雜燴網(wǎng)時(shí)的激動(dòng)，冤家和解時(shí)的開懷，迷路老人到家時(shí)的喜悅，被。
害人找到依靠的安心，驅(qū)走了三伏炎熱，溫暖了數(shù)九寒夜。那是對(duì)我們的肯定，那是我們驕。
傲的支柱。
夜晚繁華我護(hù)航。
一圈又一圈，巡邏。
人的玩鬧，在文秘雜燴網(wǎng)人們休息放松時(shí)依然堅(jiān)守崗位，守護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。從警生。
活也許只是這枯燥的一圈又一圈，但我們的自豪感從未熄滅，因?yàn)橹灰泻谑稚煜蛉嗣竦陌病?/p>
寧，我們一定會(huì)及時(shí)扼住，讓他們束手就擒。
我們披星戴月，我們只爭朝夕，只為堅(jiān)守崗位，守住一方平安。我們與人民休戚與共，緊密。
服務(wù)！
辛苦了，我的同志！
有人說，吃的就是。
這碗飯，拿的就是這份錢，和其他工作沒有兩樣；可是，給你一個(gè)機(jī)會(huì)做這工作，有幾個(gè)愿。
意承擔(dān)薛永清、袁帥他們所面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)和壓力？
警察。
演講稿。
----擔(dān)負(fù)起。
人民的使命。
我們從晨曦中走來，身上背著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲伴著豪邁。
產(chǎn)黨人”的信念夯實(shí)。這就是我們-新時(shí)代人民警察的光榮。
冬季，我遠(yuǎn)離了繁。
警，八十年代初建的一排低矮的磚瓦房還依舊承擔(dān)著它遮風(fēng)擋雨的使命。在一位同事的桌子。
我所敬仰的鋼鐵警察牽引我的中國夢在全市公安機(jī)關(guān)中閃耀著這樣一個(gè)典型群體，他們不怕犧牲、勇赴一線、義無反顧，用浩然正氣譜寫了可歌可泣的動(dòng)人樂章；他們舍生忘死，迎難而上，用對(duì)人民群眾的深厚感情踐行了偉人故里忠誠衛(wèi)士的豪邁誓言；他們是全市公安民警的杰出代表，是跨越進(jìn)步的榜樣標(biāo)桿，是典型示范的優(yōu)秀群體。在這個(gè)群體中，有這樣一位民警，癌癥不能讓他的軀體倒下，病魔不能摧垮他的意志，更不能停止他對(duì)公安禁毒事業(yè)的執(zhí)著追求和為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念，正是這頑強(qiáng)的意志、崇高的品德和執(zhí)著的敬業(yè)精神贏得了大家的熱情贊譽(yù)，他就是我所敬仰的鋼鐵警察武勝縣公安局禁毒大隊(duì)民警xx。為了摸清毒情、收集線索，xx經(jīng)常連續(xù)幾天吃住在百姓家里，摸情況、找線索、搞宣傳，整天勞累奔波。他既是學(xué)生們眼中優(yōu)秀的禁毒輔導(dǎo)員、又是老百姓心目中的好民警、更是吸販毒人員既恨又怕的拼命三郎。辛勤的工作卻顧不上對(duì)身體的照顧，無情的病魔已然悄悄地進(jìn)入了他的身體，但病魔催不垮他的意志，盡管多次倒下，卻又頑強(qiáng)地站起來，并重新回到了自己的工作崗位。他的鋼鐵精神深深地觸動(dòng)了我。
國家與人民發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院裝潢131班的`xxx。很榮幸能夠作為國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者和大家分享感言。首先，請?jiān)试S我代表所有獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)感謝國家對(duì)我們廣大青年大學(xué)生的關(guān)心與愛護(hù)，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定與信任，也感謝家人、朋友、同學(xué)對(duì)我們的幫助和支持。是你們的關(guān)心，給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)定勇氣；是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼；是你們的支持，讓我們的夢想不再遙遠(yuǎn)！在這個(gè)莊重的表彰大會(huì)上，我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自豪，有一份喜悅和鼓舞，更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是，因?yàn)橐玫絿覄?lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分，所以獲得到這份榮譽(yù)意味著我要負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任、我要付出更多的努力才能回報(bào)今天的榮譽(yù)。同時(shí)，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那催人奮進(jìn)、鼓舞向上拼搏的動(dòng)力，因?yàn)槲覀兌疾幌肼浜笥谌恕６乙矊е@種動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)！
我是來自一個(gè)特殊并貧困的家庭，在20xx年因?yàn)榧依锇l(fā)生了一場意外而導(dǎo)致我們這個(gè)家支離破碎，而我的美好人生也在此畫上了一個(gè)句號(hào)。在那一年爸爸去世了，自己也在這次意外中而留下一個(gè)殘缺的身體。從小到大，無論是在學(xué)校還是大街上，都會(huì)有人把我當(dāng)笑話，會(huì)跑來問我，你這手、你這臉是怎么了，為什么跟我的不一樣呢你的手現(xiàn)在還痛嗎你手這樣怎么吃飯、怎么寫字、怎么上廁所等等。類似這樣的問題，在我的人生中已成為不可缺少的一部分，，也有些人一直把我盯著就像看外星人一樣，更有人直接過來拉著我的手翻來覆去的看，看看有什么不同，因?yàn)樗麄儍?nèi)心對(duì)我充滿了好奇，或有些人在背后議論我，或用異樣的眼光看著我，那時(shí)的我根本就不想出門，我只想說，我以前也跟你們一樣是個(gè)正常的人，只是命運(yùn)給我開了一個(gè)大的玩笑，讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能，以前能現(xiàn)在同樣能。如今的我能勇敢地站出來面對(duì)大家，不管你們怎樣看待我，我還是那個(gè)我，我依然堅(jiān)強(qiáng)。
這件事之后，在未來不到一年的時(shí)間媽媽就改嫁他人，而我的人生也就進(jìn)入了另一個(gè)世界，我們在這個(gè)家中生活的并沒有想象的那么幸福，我就算是學(xué)習(xí)也充滿了坎坷，所以我的心里一直有很大的壓力，心里很憂郁，在此期間，由于精神壓力過大，我也自殺過很多次，但最后都被朋友救了，她們還不斷地開導(dǎo)我，叫我不要放棄，說人生總會(huì)出現(xiàn)曙光的。盡管如此艱辛，我還是在堅(jiān)持，就算我上學(xué)之前繼父還是不同意我上學(xué)，說“像我這樣讀那么多書出來干嗎，會(huì)有人會(huì)要我嗎”之類讓我絕望的話，但最后我還是來了，就算你們不同意我依然會(huì)借著別人的力量來完成自己的求學(xué)之路。因?yàn)槲抑乐挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫組下成功在學(xué)校學(xué)習(xí)了，沒有他們或許我也不能繼續(xù)我的大學(xué)。所以說，不管在怎樣的逆境中，不管有多困難，或許幸運(yùn)之神就在我們身邊，它隨時(shí)的關(guān)注著我們，在我們需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，但同時(shí)我們也得為自己努力，不放棄才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問的習(xí)慣；培根說過：“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！迸喔J(rèn)為，讀書為學(xué)有三方面的用途，即娛樂、裝飾、增長才識(shí)。娛樂是用于幽居養(yǎng)靜；裝飾是用于熟悉辭令；增長才識(shí)是用于對(duì)事務(wù)的判斷和處理。在學(xué)問上費(fèi)時(shí)過多是偷懶；把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生怪癖。在治學(xué)方面，培根主張應(yīng)對(duì)不同的書采取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法，以取得最高效益。而且，讀書應(yīng)與會(huì)談、寫作、筆記結(jié)合起來，與禰補(bǔ)自身“精神上的缺陷”結(jié)合起來，達(dá)到“以學(xué)問變化氣質(zhì)?！彼晕乙惨恢敝?jǐn)記他的話，爭取做一個(gè)不把學(xué)問過于用作裝飾；不完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事的怪癖。華羅庚也曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
所以，我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準(zhǔn)時(shí)起床。正確處理自己的每月生活費(fèi)，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，上課從不遲到早退，課余時(shí)間經(jīng)常呆在圖書館學(xué)習(xí)，或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績測評(píng)專業(yè)第二名，并且也獲得“自立自強(qiáng)個(gè)人先進(jìn)”稱號(hào)等。與此同時(shí)，也會(huì)積極參加學(xué)校的活動(dòng)?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出”，成績與榮譽(yù)見證著我堅(jiān)定不移的個(gè)人品質(zhì)。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會(huì)其中的要領(lǐng)。
而在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個(gè)從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時(shí)我們會(huì)躊躇、有時(shí)我們會(huì)迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會(huì)失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會(huì)在我們迷茫的時(shí)候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進(jìn)的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要傳授學(xué)生為人處事的道理與提升主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到大學(xué)以后我認(rèn)識(shí)了我們的輔導(dǎo)員老師，她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時(shí)刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助我們，在學(xué)習(xí)上也時(shí)常督促我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，對(duì)于我們的態(tài)度不是批評(píng)，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進(jìn)，越挫越勇給我們樹立一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會(huì)競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對(duì)自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識(shí)，把難懂的專業(yè)詞匯用通俗易懂的語言講出來，并用一些形象的例子、語言幫助我們理解。所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這次的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對(duì)我的肯定。今后，我會(huì)繼續(xù)努力，帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠(yuǎn)大志向?；貓?bào)父母，學(xué)校，國家?？偟膩碚f，這次對(duì)于我來說只是一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)在所有人的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高，也會(huì)學(xué)會(huì)如何飛翔，因?yàn)槌晒εc勝利是屬于自強(qiáng)不息、懂得飛翔與感恩的人。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我更要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對(duì)挫折與失敗，我更要堅(jiān)強(qiáng)的站起來，用自己的毅力、勇氣與智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，使夢想起航，共創(chuàng)未來夢想之路。
謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫賈xx，來自管理學(xué)院工程管理1302班，獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，11月獲得
第三屆
“金牌ceo”虛擬運(yùn)營大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，12月獲億邦成長實(shí)踐平臺(tái)“明星學(xué)員”榮譽(yù)稱號(hào)”2015
年5月獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號(hào)。當(dāng)我得知自己可以有幸獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，內(nèi)心除了激動(dòng)，更多的是感激。感謝國家助學(xué)政策的卓識(shí)遠(yuǎn)見，感謝每位默默奉獻(xiàn)的老師，感謝工程1302班這個(gè)優(yōu)秀的班集體，沒有大家的共同的努力和不懈的支持，就沒有這份彌足珍貴的榮譽(yù)。
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的義務(wù)和職責(zé)。上課時(shí)，要提高聽課的效率，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。課后，要充分利用好閑暇時(shí)間，增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平。要合理的分配時(shí)間，做到德智體美全面發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí)，才能讓自己的生活更加充實(shí)，讓自己的內(nèi)心修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。當(dāng)然，學(xué)習(xí)要注重勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)男菹⑹菫榱烁玫膶W(xué)習(xí)。
其實(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)學(xué)金而言，并不是我上大學(xué)的主要目標(biāo)，它只不過是學(xué)習(xí)道路上的一種激勵(lì)和意外的收獲。從跨進(jìn)西安財(cái)經(jīng)學(xué)院的大門那刻起，我就對(duì)自己的大學(xué)生活有了一個(gè)詳細(xì)地規(guī)劃，并愿意為了自己的目標(biāo)辛勤的耕耘，不懈的努力。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)生活，我覺得自己并沒有忘卻初心，沒有在大學(xué)里虛度光陰，可以坦然的對(duì)得起自己。我努力過，拼搏過，所以現(xiàn)在內(nèi)心很充實(shí)、很快樂。
白尺竿頭，更進(jìn)一步;雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。今天的獎(jiǎng)學(xué)金為我明天的努力前行吹響了號(hào)角，我會(huì)再接再厲，爭創(chuàng)佳績。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！闭湎г谛５臅r(shí)間，廣泛的涉獵與學(xué)習(xí)，多閱讀的益處可能現(xiàn)在不能很好地得以體現(xiàn)，“書到用時(shí)方恨少”，時(shí)間會(huì)給你證明，現(xiàn)在的積累與付出將來一定會(huì)有意想不到的回報(bào)?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)實(shí)踐能力的提升，讓自己的所學(xué)能夠得到最大程度的發(fā)揮。
最后，預(yù)祝每一位同學(xué)將來都能在自己的領(lǐng)域里闖出一片天。
國家與人民發(fā)言稿篇十四
敬愛的.老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
1937年的12月13日，一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對(duì)手無寸鐵的中國平民進(jìn)行了長達(dá)六星期的慘絕人寰、震驚中外的血腥屠殺，使30萬中國同胞慘遭殺戮。
這是屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。
“歷史是不能忘卻的”，“忘記歷史意味著背叛”。作為一名中國人，我們永遠(yuǎn)不能忘記日本侵略者滅絕人性的種種罪行，不能忘記30萬中國同胞的遍地尸骨和鮮紅血浪，不能忘記中華民族不甘屈辱與頑強(qiáng)抗?fàn)幍臍v史。
今天，我們重溫歷史，是為了沉痛悼念南京大屠殺死難者和所有在日本侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，是為了揭露和批判侵略者兇惡殘暴的戰(zhàn)爭罪行和日本右翼勢力重走軍國主義老路的不軌圖謀，是為了牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，是為了不讓這樣的悲劇在人類歷重演，是為了更好地面向未來。
謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇十五
大家晚上好！
我是來自資源環(huán)境學(xué)院
2007
級(jí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)1班的張自榮。今天我非常榮幸，能代表全體“巨星獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者在這里發(fā)言，十分感謝學(xué)校、學(xué)院、老師和“巨星集團(tuán)”對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心、鼓勵(lì)以及給予我們的資助。今天是
第一屆
巨星獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮，很榮幸，我們14名學(xué)生能夠獲得“巨星獎(jiǎng)學(xué)金”，這是對(duì)我們這一年來勤奮學(xué)習(xí)、努力參加社會(huì)工作的肯定，首先，請?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)，向“巨星集團(tuán)”致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學(xué)。“巨星獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立，不僅是在經(jīng)濟(jì)上資助了我們，同時(shí)也讓我們深深體會(huì)到這種支持教育事業(yè)、不忘回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)的精神
。而這種熱心公益的奉獻(xiàn)精神
，正是我們每一位青年學(xué)子、每一位農(nóng)資學(xué)子所必須具備的。今天，我們收獲的不僅僅是榮譽(yù)，更感受到了領(lǐng)導(dǎo)
、老師對(duì)同學(xué)們的美好期望，感受到了“巨星集團(tuán)”的領(lǐng)導(dǎo)
對(duì)農(nóng)資學(xué)子的厚愛和關(guān)懷。我們定會(huì)以此為動(dòng)力，持之以恒，向著自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)，立志成才，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)
老師及“巨星集團(tuán)”對(duì)我們莘莘學(xué)子寄予的厚望。飲水思源，我們心懷感激，志存高遠(yuǎn)，立志成才是我們對(duì)
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、巨星集團(tuán)和所有幫助
關(guān)心關(guān)注我們的人最好的回報(bào)！在此，感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)
和老師，是你們的辛勤培育才使我們有今天的機(jī)會(huì)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)；感謝“巨星集團(tuán)”的各位領(lǐng)導(dǎo)
，是你們的支持令我們感受到社會(huì)的溫暖。我們未來的目標(biāo)雖然不同，但奮斗卻是永遠(yuǎn)不變的真理。光陰荏苒，歲月如梭，時(shí)光稍縱即逝。今天，我們更該蓄勢待發(fā)，去尋找屬于我們的那片蔚藍(lán)天空。最后，再次感謝巨星集團(tuán)，并衷心地祝愿巨星集團(tuán)的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿所有關(guān)心和支持我們的老師身體健康，各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
很高興代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)言，首先我們要感謝校
領(lǐng)導(dǎo)
、所有老師對(duì)我們的諄諄教誨，是你們的教導(dǎo)有方讓我們有了今天的榮譽(yù)，還要感謝“源愷獎(jiǎng)學(xué)金”對(duì)我們的支助。我們不會(huì)因?yàn)榫瓦@一次的獲獎(jiǎng)而驕傲，相信只有永遠(yuǎn)堅(jiān)持的努力才能做到最好。所以我們會(huì)繼續(xù)努力、加油、刻苦的學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)來武裝自己，用自己的行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)各界幫助我們的人。同時(shí)這次獲獎(jiǎng)也讓我們有信心相信自己能變的更好。謝謝大家。國家與人民發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
新年伊始，我們煤化人歡聚一堂，用真誠譜寫新曲，用喜悅繪制煤化贊歌，用認(rèn)真咀嚼吸納項(xiàng)目建設(shè)過程中大家一起遇到過的各種困難，用膽識(shí)和激情迎接已經(jīng)到來的。
一、帶頭講學(xué)習(xí)、提升工作能力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向身邊人學(xué)，向同行學(xué)，通過解決實(shí)際困難學(xué)習(xí)，爭取每天都在進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
二、帶頭講奉獻(xiàn)、搞好隊(duì)伍建設(shè)。每個(gè)人針對(duì)自己的工作進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)，細(xì)致地反思，查找工作中的不足，制定出自己的.工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。每項(xiàng)工作都要新制定合理的可行性標(biāo)準(zhǔn)，有量化指標(biāo)，用考核制度來衡量每個(gè)人的工作業(yè)績。
二、帶頭講團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)工作合力。加強(qiáng)部門與部門之間的溝通，部門與車間之間的溝通。學(xué)會(huì)換位思考，細(xì)心觀察，積極配合，創(chuàng)造和諧團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)公司發(fā)展。
四、帶頭講實(shí)干、認(rèn)真履職盡責(zé)。始終保持管理干部的激情、創(chuàng)新的銳氣和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，緊緊圍繞煤化工作扎實(shí)搞好服務(wù)。在生產(chǎn)管理工作上，著眼全局思考問題、謀劃工作，為生產(chǎn)決策提供依據(jù)；在協(xié)調(diào)服務(wù)上，堅(jiān)持超前考慮、周密安排，確保各項(xiàng)工作快速高效推進(jìn)，使得公司每一項(xiàng)決策部署都能落到實(shí)處。
總之，新的一年，新的開始，新的希望，新的征程，有不足之處還請大家指教，我們會(huì)虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，以高度的責(zé)任感和使命感，忠實(shí)盡責(zé)，忠誠履職，少說多干，為確保公司工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)、早日實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位賓，
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
很榮幸今天能在這里，作為學(xué)生代表，領(lǐng)取本次“xx獎(jiǎng)學(xué)金”。
首先，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)，對(duì)自xx集團(tuán)的無私的幫助與關(guān)懷表示最誠摯的感謝！“xx獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立，是對(duì)學(xué)子的肯定，更是一種激勵(lì)，不僅讓自社會(huì)的溫暖吹進(jìn)xx校園，更是讓學(xué)子的心中多了一分踏實(shí)，肩頭多了一份責(zé)任。
給自己找一個(gè)興趣，甚至不必是一個(gè)學(xué)科，只是一本書的某一某一節(jié)，總有一些事物會(huì)讓你覺得值得付出額外的時(shí)間去探索，發(fā)現(xiàn)一些全新的領(lǐng)域；又或者
精心
打扮裝點(diǎn)一下自己的筆記，一頁漂亮、整潔的筆記帶給你的樂趣，也許并不下于一份滿分的試卷，也更能證明你的汗水和付出。只要肯去尋找一己之長，總有一些事情讓你帶到自豪。也許在高中，說興趣是最好的老師有些天真，但至少應(yīng)該明白：如果你的幸福感更多地自結(jié)果而非過程，那么不知不覺間，你就已經(jīng)背上了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，不想被枯燥的學(xué)習(xí)拖垮了格調(diào)，拂擾了心性，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地創(chuàng)造生活而不是等著生活改變你。很多時(shí)候，我們被一種慣性推著前行，一樣地上學(xué)下，一樣地熬夜刷題，凌晨起床做了一樣多的習(xí)題，卻收效甚微，因?yàn)槲覀儩u漸陷入被動(dòng)，心中的目標(biāo)也漸漸模糊，這時(shí)可以試著去培養(yǎng)一些新的習(xí)慣，保持進(jìn)取的姿態(tài)，給自己的鬧鐘定一個(gè)特定的時(shí)間，每天做一固定的事，比如背幾個(gè)六級(jí)詞匯，給自己出道思考題，問幾個(gè)為什么，或是拿出喜歡的書翻上兩頁，隨手記下一時(shí)的感受。這些事情很小，但需要你每天支付多一點(diǎn)毅力去完成。但問耕耘，莫問收獲，一步步踏踏實(shí)實(shí)地踩下去，養(yǎng)成習(xí)慣的同時(shí)也是鍛煉了自己，給生活增添了一種色彩。時(shí)光易逝，剎那芳華，無法重的故事，只能由每個(gè)人自己書寫。
最后，再次感謝老師們悉心的教導(dǎo)，感謝學(xué)校為我們
提供
良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也感謝xx集團(tuán)回報(bào)社會(huì)的無私善舉，是你們創(chuàng)造了xx校園并讓它越越好。我們不會(huì)辜負(fù)這份期許，會(huì)以自己的行動(dòng)回報(bào)你們無私的幫助！謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位賓，
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
很榮幸今天能在這里，作為學(xué)生代表，領(lǐng)取本次獎(jiǎng)學(xué)金。
首先，請?jiān)试S我代表全體同學(xué)，對(duì)自xx集團(tuán)的無私的幫助與關(guān)懷表示最誠摯的感謝！獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立，是對(duì)學(xué)子的肯定，更是一種激勵(lì)，不僅讓自社會(huì)的溫暖吹進(jìn)xx校園，更是讓學(xué)子的心中多了一分踏實(shí)，肩頭多了一份責(zé)任。
給自己找一個(gè)興趣，甚至不必是一個(gè)學(xué)科，只是一本書的某一某一節(jié)，總有一些事物會(huì)讓你覺得值得付出額外的時(shí)間去探索，發(fā)現(xiàn)一些全新的領(lǐng)域；又或者
精心
打扮裝點(diǎn)一下自己的筆記，一頁漂亮、整潔的筆記帶給你的樂趣，也許并不下于一份滿分的試卷，也更能證明你的汗水和付出。只要肯去尋找一己之長，總有一些事情讓你帶到自豪。也許在高中，說興趣是最好的老師有些天真，但至少應(yīng)該明白：如果你的幸福感更多地自結(jié)果而非過程，那么不知不覺間，你就已經(jīng)背上了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，不想被枯燥的學(xué)習(xí)拖垮了格調(diào)，拂擾了心性，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地創(chuàng)造生活而不是等著生活改變你。很多時(shí)候，我們被一種慣性推著前行，一樣地上學(xué)下，一樣地熬夜刷題，凌晨起床做了一樣多的習(xí)題，卻收效甚微，因?yàn)槲覀儩u漸陷入被動(dòng)，心中的目標(biāo)也漸漸模糊，這時(shí)可以試著去培養(yǎng)一些新的習(xí)慣，保持進(jìn)取的姿態(tài)，給自己的鬧鐘定一個(gè)特定的時(shí)間，每天做一固定的事，比如背幾個(gè)六級(jí)詞匯，給自己出道思考題，問幾個(gè)為什么，或是拿出喜歡的書翻上兩頁，隨手記下一時(shí)的感受。這些事情很小，但需要你每天支付多一點(diǎn)毅力去完成。但問耕耘，莫問收獲，一步步踏踏實(shí)實(shí)地踩下去，養(yǎng)成習(xí)慣的同時(shí)也是鍛煉了自己，給生活增添了一種色彩。時(shí)光易逝，剎那芳華，無法重的故事，只能由每個(gè)人自己書寫。
最后，再次感謝老師們悉心的教導(dǎo)，感謝學(xué)校為我們
提供
良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也感謝xx集團(tuán)回報(bào)社會(huì)的無私善舉，是你們創(chuàng)造了xx校園并讓它越越好。我們不會(huì)辜負(fù)這份期許，會(huì)以自己的行動(dòng)回報(bào)你們無私的幫助！謝謝大家。
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