總結(jié)是思維的碰撞,是經(jīng)驗和智慧的結(jié)晶。怎樣寫一篇簡明扼要但富有亮點的總結(jié)?以下是小編針對不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,期待能夠為大家提供一些參考。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇一
作為家長,要積極參與到學(xué)生的教育管理中來。在此,我們相信今天的家長會一定會達到預(yù)期的目的?,F(xiàn)在,讓我們動筆寫一寫家長會發(fā)言稿吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于中職高三家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,希望你喜歡。
尊敬的各位家長:
大家好!
今天,因為孩子們的緣分,我們走進了周至中學(xué),走進了高一(9)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入高中已將近3個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會議有八項議程:一、班級基本情況介紹;二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;四、對家長的希望及建議;五、與會副班主任及任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流;八、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、班級基本情況介紹。
1、學(xué)生情況介紹。
我們班共有學(xué)生50人,其中男生30人,女生20人。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護,如我們班的班長韓旭、副班長徐甜、團支部書記高恒恒、學(xué)習(xí)委員李悅、體育委員董田、勞動委員黃滇、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏杰等同學(xué)表現(xiàn)積極,認真負責(zé),還有其他一些同學(xué),像李玉兒、王金宣、王蒙、李少東、王潤妍等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責(zé),上課大部分學(xué)生能認真聽講,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師高亞娟,這是我班的英語老師王昭老師,這大家歡迎!
3、班委會組成。
4、班級管理理念。
目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。認識到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報。
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),全級前全級前二百名共有12人,他們分別是:殷建行、趙佩榮、李玉兒、趙靜怡、吳雪靜、王潤妍、高恒恒、劉凡、楊帆、徐甜、潘朝輝、董田。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.
6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.
7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.
8、對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
首先有請殷建行同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎;下面有請趙佩榮同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎。首先有請趙靜怡同學(xué)發(fā)言;下面有請李玉兒同學(xué)發(fā)言;最后有請王金宣同學(xué)發(fā)言。
四、對家長的希望及建議;。
初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從初中升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)高中生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,出現(xiàn)種.種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
高中與初中相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
(1)、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。
(2)、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促:
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。
(3)、做一個細心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。
五、任課教師的講話。
六、家長的意見和建議。
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。
七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流。
八、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,在這里我謹(jǐn)代表高一九班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成龍、成鳳。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。
謝謝大家!
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表全體老師、同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴時間參加這次的家長會,單從這點就可看出你們對我們做子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。
時光飛逝,從上次家長會到如今,離高考僅剩40余天,如此短暫的時間為什么還要抽出寶貴的課堂時間來開家長會呢?我覺得這次家長會的真正意義可并不在于我們能通過家長會交流什么,而在于給你們能給我們提供多少鼓勵。在學(xué)生心中,我們并不在乎在我們家長會開什么內(nèi)容,但只要自己家長出席其中,這對他們來說就是驕傲,就是幸福,就會化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!
從一模到二模,我們班的成績?nèi)〉镁薮筮M步,相信這一切都要離不開你們在背后的鼓勵與支持。其實,在學(xué)校里我們并沒有你們想像得學(xué)習(xí)輕松。相信在座家長都知道:我們夜里挑燈。但實際那是基于在教室學(xué)習(xí)到22:30后的續(xù)集。有時候我們也會累,會倦,想放棄,但一想到自己背負著如此多的期待,便會重新振作。
學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。有人進,則就會有人退,不是說你不動了,而是別人快了。我們都深知這一點,所以我們許多同學(xué)都是在6:00趕到操場,在別人還在睡覺時背頌語文、英語;課間放棄休息也要分秒必爭,中午留在教室學(xué)習(xí)而不回寢室午休,晚上在教室學(xué)習(xí)到22:30回到寢室還要繼續(xù)挑燈夜讀。一天除了8小時還有吃飯、早操的時間外,幾乎是無孔不入,時間這塊海綿里的水幾乎已經(jīng)擰干。為什么成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質(zhì)變的過程,蛻繭成蝶的過程雖然漫長,但必定會到來,在這過程中,作為家長,你們可以偶爾抽一次空來學(xué)??纯醋优梢耘紶枮樽约旱淖优蛠硪活D溫馨的午餐,在子女傷心、憂郁時給以鼓勵,我們并非鐵石心腸的人,春風(fēng)化雨的關(guān)懷相信會給我們疲倦的心注入全新的活力。
高中三年是一場馬拉松,如今,我們已經(jīng)到百米沖刺了,請相信我們不會再半途泄氣。
我代表全班同學(xué)向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝,對接下來的鼓勵表示感激。
最后,我想代表全班同學(xué),對在場的父母說聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我不會讓你們失望的。等待你們的將是六月最美的太陽?!?/p>
各位家長:下午好!歡迎你們來五中指導(dǎo)。
今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過今天的家長會,了解五中的發(fā)展情況,自己孩子的進步情況。
我將從三個方面向各位家長總體匯報:
1.匯報五中__年高考情況,本屆高三的基本情況。
2.匯報今年我們這一屆高三的工作情況。
3.對我們高三的各位家長提幾點希望,你們孩子的具體情況等一會兒由我們的班主任和任課老師在各班級進行介紹。
第一方面:我校__屆高三共有6個重點班,4個普通班,學(xué)生546人。在今年高考中,本一達線108人;本二達線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學(xué)生被浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取,今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏,與時俱進,再奏凱歌,實現(xiàn)了歷史性突破,向社會、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。
當(dāng)時,高考成績出來后,我們新高一招生錄取工作剛好開始,那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今天想起來我們?nèi)杂洃洩q新,歷歷在目。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量確實是硬道理。如果沒有質(zhì)量,學(xué)校將會失去發(fā)展的先機,無以生存,這是最現(xiàn)實的硬道理,也是最嚴(yán)峻的現(xiàn)實。
今年我們這一屆高三的基本情況是:
學(xué)生情況:我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,有8個重點班4個普通班。丹陽市中12個班均為重點班,高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言,市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中,我們重點班的多門學(xué)科均列省丹中之后,丹陽市第二名。
教師情況:高三現(xiàn)有任課教師41位,上一屆高三留下來16位骨干教師,41位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位??梢哉f高三教師名單的確定,學(xué)校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證,為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,責(zé)任心強的骨干教師充實到高三。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔(dān),起到了示范和鼓舞作用。另外,我們朱校長從高一到高三5次家長會,每次必定參加,高三工作的每一項重大決策,朱校長都親自過問。
困難情況:市中12個班全部為重點班,我們高一招生時有4個普通班編制,明年我省高考人數(shù)增多,競爭更加激烈,明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實有一定困難。俗話說:“生于憂患,死于安樂”,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知難而上,在學(xué)校最需要我們的時刻,我們高三教師會挺身而出,擁有強烈的危機意識、責(zé)任意識、競爭意識和成就意識。
各位家長,回顧半個學(xué)期以來的高三工作,我們清醒地認識到,要實現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展,我們必須扎實地做了以下一些工作:
1.加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實行科學(xué)決策。
古人說:“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。要有所突破,促進提高,高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,從“人和”上動腦筋,俗話說“人心齊,泰山移”就是這個道理。
2.管理上重點落實。
為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處,學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長朱禾勤同志負責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào)。由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,由我具體負責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作,學(xué)校把上線指標(biāo)分解到年級組、每一個班級,層層明確目標(biāo),級級把關(guān)落實,進一步強化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運行。
3.選科微調(diào)。
學(xué)生在高一升高二時已經(jīng)進行了類別選報,在高二一年的實際學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生個體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng),依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實際工作中的體驗、感悟,采取“大穩(wěn)定,小調(diào)整”的措施,整合學(xué)生的優(yōu)勢資源,力求的組合達成最理想的效果。
4.減少班額,強化輔導(dǎo)。
在選科微調(diào)時,依據(jù)學(xué)生個人意愿,從理化班中調(diào)整,重新組建了一個物化、生化強化班,原班級學(xué)生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人,實行“小班化”教學(xué),教師對學(xué)生個體情況更加了解,增強了課堂師生互動的針對性、有效性。
高三第一輪復(fù)習(xí),課堂起點是面向全班90%左右的學(xué)生組織實施,但對不同的學(xué)生而言,學(xué)生接受知識、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的,而且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的。因此,老師加強對學(xué)生個體輔導(dǎo)尤為重要,我們要求全體高三老師做好學(xué)生個體細致的思想工作、心理指導(dǎo)、學(xué)法輔導(dǎo),為此,年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時間總量,增加老師在教室內(nèi)、外“浸泡”的時間。有序的組合會取得意想不到的效果,有序的競爭才會取得更大的教學(xué)效益。學(xué)校相當(dāng)重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體,通過獎懲措施的具體落實,努力把年級組、備課組、任課教師緊緊聯(lián)系,力促這種集體的生成,避免無序競爭的負面效應(yīng)。
5.嚴(yán)格教學(xué)管理,重視過程操作。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,強化管理的重心在于教學(xué)管理,因此必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處,不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效:
(一)抓計劃,突出條理?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)期開始時,高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂了整個高三的工作計劃和復(fù)習(xí)計劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃,學(xué)校專門組織人員進行了審查,以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性。
(二)抓備課,突出規(guī)范。學(xué)校進一步加強集體備課,每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細則,檢查教師的教案是否詳細,重點難點是否突出,各階段訓(xùn)練是否落實,對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品。
(三)抓課堂,突出效率。我們要求全體教師必須鉆研教材教法,重視調(diào)動學(xué)生的非智力因素。課堂教學(xué)應(yīng)努力達到五個激活:即“引入導(dǎo)活勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結(jié)尾留活意?!睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點,切實提高課堂效率。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇二
尊敬的爺爺、奶奶、家長朋友、老師:
大家好!
首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校出席此次家長會,我謹(jǐn)代表學(xué)校和全體師生對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
今天我們在這里召開家長會,目的是為了向家長朋友們介紹學(xué)校安全工作和教育教學(xué)工作情況,交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況,研究教育教學(xué)問題,同時,也希望借此機會聽取家長朋友們的意見和建議,希望大家積極參與到學(xué)校的教育管理中來,繼續(xù)理解和支持學(xué)校今后的工作,從而確保孩子的安全,促進孩子身心健康地成長。我們有著一個共同的目標(biāo),那就是“明天的太陽”,因此,我相信我們今天的家長會一定能取得預(yù)期效果!
學(xué)生是家庭的希望,也是學(xué)校的希望,更是國家的希望。因此學(xué)校一直秉承著“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)宗旨。
下面我就三個方面的內(nèi)容向家長朋友作簡短的介紹:
一是各年級基本情況;
二是半學(xué)期來的工作;
三是存在的主要問題以及原因分析。
一、年級基本情況。
學(xué)校穩(wěn)定和諧,健康發(fā)展,教師愛崗敬業(yè),學(xué)生尊師守紀(jì)、勤學(xué)向上。
二、半學(xué)期來的工作。
半學(xué)期來,我們在家長朋友的關(guān)心、支持、配合下,和全體師生的共同努力下,各項工作正有條不紊地開展著。
1、安全為天,安全工作是學(xué)校一切工作的保障。
刻掛在心上的事,因為孩子是每個家庭的承載和希望,我們不能有任何安全上的過錯!
2、德育為先,德育工作是育人的關(guān)鍵。
我們一直強調(diào),學(xué)校教育,德育先行是關(guān)鍵。開學(xué)以來,我們從學(xué)生養(yǎng)成教育抓起,結(jié)合各項活動,凸顯德育工作實效。從上午的國旗下的講話到中午的用餐習(xí)慣的規(guī)范,再到就寢紀(jì)律檢查,學(xué)校的每項日常工作都圍繞德育展開。通過,文明班級評選、文明寢室的評比、每周一主題班會,“中華經(jīng)典誦讀”主題作文競賽和演講比賽,以及不定期的社會活動等,讓學(xué)生增強道德意識,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我認為:有品德的人,才是真人;有德又有才才是真才。
3、教學(xué)質(zhì)量為首。
一所學(xué)校辦的好不好,最有說服力的還在于她的教育教學(xué)質(zhì)量,這也正是在座的各位家長所最為關(guān)注的。
為提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們深入開展教育教學(xué)研究,以備、教、改、輔、考、研為主線,加大對教師的考核力度,以四個“堅持”為主——堅持定期檢查教師的備課,堅持不定時的檢查教師作業(yè)批改情況,堅持開展教師的開課、聽課、評課等教研活動,堅持定人不定時考評教師的測試與輔導(dǎo),并把檢查結(jié)果作為教師的考核依據(jù),以確保把各環(huán)節(jié)落實到實處,夯實了教學(xué)基礎(chǔ),激發(fā)了教師的工作熱情,提高了教師的業(yè)務(wù)水平,保證了課堂教學(xué)的效率,并且還組織了教師外出學(xué)習(xí)與兄弟學(xué)校交流,鼓勵教師撰寫教學(xué)心得,通過積極開展多項教育教學(xué)研究活動提升教師的個人素質(zhì),另外各學(xué)科教師也都自覺地在中午和課外活動時段進班對學(xué)生進行輔導(dǎo),這促進了良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,贏得了學(xué)生、家長的肯定。
期中考試結(jié)束后,學(xué)校立刻召集了各年級所有教師召開質(zhì)量分析會和總結(jié)會,教師們靜下心來認真分析教學(xué)工作中的得失,學(xué)經(jīng)驗、找差距,針對教育教學(xué)工作開展討論總結(jié),形成了一種唯“教學(xué)質(zhì)量為第一”的教學(xué)氛圍。下面,我把這次期中考試的情況做簡單地介紹:見期中考試成績表。
三、存在的主要問題以及原因分析。
盡管我們做了許多工作,但是目前各年級學(xué)生還是存在一些問題,值得關(guān)注:。
一、幾乎所有的學(xué)生都有短腿學(xué)科,各學(xué)科不能齊頭并進;其。
二、七年級學(xué)生童心未泯,玩心大,學(xué)而不深究。
八年級學(xué)生突出的問題是“分化”。第一是學(xué)習(xí)上的分化。過去一貫學(xué)習(xí)很好,到初二掉隊的屢見不鮮。第二是思想表現(xiàn)上的分化。有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進步的信心,思想上不求上進、甚至自暴自棄。之所以會出現(xiàn)分化的現(xiàn)象,主要的原因有以下兩個:
1.進入八年級以后,初一時的新鮮感和神秘感消失了,又沒有初三臨近中考的緊迫感,造成了他們的懈怠,跟不上同學(xué)的步伐。
2.初二學(xué)生普遍進入生長發(fā)育的高峰期,這個年齡的男生逞強好勝,容易沖動,崇拜英雄,好江湖義氣,愛在女生面前表現(xiàn)自己;女生則愛漂亮,講究打扮,多愁善感。在這個階段,他們還缺乏對真善美和假丑惡的分辨能力,又容易受到外界特別是網(wǎng)絡(luò)的不良影響,因此,貪玩、貪吃、愛享受、可能還有早戀等不良行為的發(fā)生。
爺爺、奶奶、家長朋友們:
通過以上分析,我們發(fā)現(xiàn)初二是學(xué)生初中階段的一個分水嶺、一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)生碰到的困難增多。因此,不管是現(xiàn)在的八年級,還是將要邁進八年級的七年級,都更需要家長盡可能地配合和支持學(xué)校,盡可能的關(guān)注孩子的心理。同學(xué)校教育相比,家庭教育有更強的針對性。但部分家庭教育存在一些不良的教育方式,需要家長朋友們改變教育觀念,理智、客觀地看待孩子們身上存在的問題,多與孩子交流,多與學(xué)校溝通,加強家校配合。讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?,營造良好的教育環(huán)境,幫助孩子順利度過這個難關(guān),贏在轉(zhuǎn)折點!
初三已到最后40幾天的沖刺階段,學(xué)生都已全身心地投入學(xué)習(xí)之中,所以請各位爺爺、奶奶、家長朋友們盡量地不要過多質(zhì)問孩子們的學(xué)習(xí),否則會給孩子們帶來很大的壓力,造成心理負擔(dān)過重,影響學(xué)習(xí),甚至影響中考的發(fā)揮。你們要做的只是在生活上、健康上、休息上多給予關(guān)心。我堅信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,6月一定是我們共同收獲的季節(jié)。
最后,給各位家長提幾點建議:
1.做一個榜樣型的家長。
用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、共同進步。有些家長常常對孩子說,快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2.做一個監(jiān)督型的家長。
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯是否改正,特別是雙休。
日,一定要督促好孩子的學(xué)習(xí)。保證周六、周日每天上午有三個小時的學(xué)習(xí)時間。保證給孩子創(chuàng)造一個獨立的空間進行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
督促孩子早睡早起,少看電視,監(jiān)督孩子的上網(wǎng)情況、思想行為的變化。嚴(yán)格作息時間。
3.做一個細心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上,家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象:沒有作業(yè)或作業(yè)普遍較少,經(jīng)常上網(wǎng)聊天,經(jīng)常打電話,用錢過度等。不要讓孩子帶手機到校,每周零花錢要適量。家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時和班主任聯(lián)系,了解真相,對癥教育。
4.隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況。尋找教育孩子的最好辦法。電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。我們學(xué)校全天每天都是家長的接待日,歡迎家長來校交流。
時間會過得很快,兩個月后,學(xué)期結(jié)束,再兩個月后,新的學(xué)年又會開始。爺爺、奶奶、家長朋友們一定要繃緊時間這根弦,時時刻刻關(guān)注孩子的安全、學(xué)習(xí)、成長。
最后,祝:各位爺爺、奶奶、家長朋友們身體健康,家庭美滿。
愿我們的學(xué)生學(xué)有所成,茁壯成長。
愿我們的學(xué)校蒸蒸日上。
謝謝!
葉順民。
2014年5月6日。
接下來請班主任和任課教師就期中考試,學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生表現(xiàn)等情況,與家長朋友們進行更深入的交流,也請各位家長會后留下您寶貴的意見和建議。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇三
尊敬的家長朋友:
大家好!
非常感謝各位家長朋友在繁忙的工作中,抽出時間參加這次家長會。在距離高考還有一個月的時間,我們再次聚首。本次家長會,將以“學(xué)校和家庭密切配合、幫助學(xué)生順利度過高考前的困難時期”為主題。首先,由我代表學(xué)校向各位家長匯報高三本學(xué)期的工作和未來一個月的計劃、安排,并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。然后,由我們各班的班主任老師介紹本班情況、傾聽家長建議和家長朋友進一步做互動交流。
本學(xué)期我們高三是從初六開學(xué)的。從開學(xué)那天算起,到高考也就僅僅三個多月100天的時間??梢哉f本學(xué)期是時間緊、任務(wù)重,我們?yōu)榱烁愫弥陵P(guān)重要的第二輪的復(fù)習(xí),做了下列工作:
1、開學(xué)初,進行了詳盡的期末成績分析。分析各種數(shù)據(jù)、年級組、班級、備課組各個層次,都進行了總結(jié)和反饋,使考試的作用發(fā)揮到最大。
2、成功舉行了白日誓師大會。誓師大會點燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,鼓足了全體教職員工的工作干勁,為未來三個月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、帶領(lǐng)全體備課組長赴聊城、衡水和濱洲考察學(xué)習(xí)他們的二輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗,購置最新復(fù)習(xí)資料和獲取最新高考信息。
4、根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實際情況,以及家長同志的建議,調(diào)整了時間表和課程表,把晨讀時間后置到7點。省去了走讀同學(xué)的一趟奔波,也為所有同學(xué)優(yōu)化出了30分鐘的休息時間,有效提高了他們白天的學(xué)習(xí)效率。這個時間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生、老師和家長的歡迎。
5、二輪復(fù)習(xí),各個學(xué)科組都制定了詳盡扎實的復(fù)習(xí)計劃,對每一部分學(xué)案的編制進行了具體的分工,計劃具體到了每一天每一節(jié)課。復(fù)習(xí)期間,每一科都由學(xué)科帶頭人進行了一次復(fù)習(xí)示范課。同時,在這期間,市教研室各科教研員前來我們學(xué)校進行了又一次的視導(dǎo),對我們的工作進行了充分肯定,并提出了很多寶貴建議。
6、作為教學(xué)工作的重要組成部分,我們對每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視,從出題、考試、閱卷和評析各個環(huán)節(jié),都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,實際工作過程基本實現(xiàn)了我們的目的。
7、本學(xué)期,全市統(tǒng)一組織了兩輪統(tǒng)考。組織過程非常嚴(yán)密、執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施,統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析,標(biāo)準(zhǔn)如同高考。在這兩次嚴(yán)格的考試中,我們均取得了非常出色的成績:第一次總體成績是第三;這一次,總體成績是第四。這個名次,我們感到非常滿意。成績意味著我們在復(fù)讀生大量嚴(yán)重外流的情況下,依靠薄弱的基礎(chǔ)、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會壓力,在成績上超越了幾個大縣一中、僅僅位居一兩個超級大縣一中之后。
在我寫給高三學(xué)生的第34封信中,把學(xué)校幾經(jīng)討論、制定的五月計劃印發(fā)給了每一個同學(xué)。這個計劃的主要內(nèi)容是:
1、一次成功家長會。學(xué)生前進的每一步,都包含著家長的心血。在這個關(guān)鍵的沖刺階段,家長的作用更加巨大。我們希望,通過這次成功的家長會,把我們學(xué)校和家長的力量有機結(jié)合起來,共同努力,科學(xué)指導(dǎo),不留遺憾。班主任老師將把自己的建議提供給家長,也懇請各位家長朋友,留下你們的寶貴建議。
2、五次規(guī)范模擬考。在學(xué)校制定的計劃中,5月7號到5月26號20天的時間,將進行四次正規(guī)的模擬考試;5月31~6月2號,是高考前的最后一次熱身。通過這五次考試,將鍛煉學(xué)生的做題速度、準(zhǔn)確度、提高他們整體把握試題的能力、定型他們規(guī)范答題的自覺性。查缺補漏、反饋提高、調(diào)節(jié)考試心態(tài),等等。學(xué)校對這五次模擬的要求是廣泛搜集資料、試題質(zhì)量要高、選題經(jīng)典、難度適中;監(jiān)場嚴(yán)格、試卷全批全改。模擬考試的評講認真,并且針對考試當(dāng)中出現(xiàn)的問題,每次都要再出一份反饋練習(xí),幫助學(xué)生繼續(xù)鞏固薄弱環(huán)節(jié)的知識。
3、一段靜心思索期。5月27、28、29、30四天,不做模擬,不講課,由學(xué)生自己總結(jié)反思、回顧課本、翻檢錯題本和各科試卷,系統(tǒng)歸納,全面整理知識。這是一段極為需要安靜的時期,也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時期。請家長朋友幫助學(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,用賞識和溫暖,讓他們沉靜下來、靜靜地進行知識的吸納。
這一個月,需要的是有條不紊,而不是焦躁忙亂;需要的是鼓勵安慰,而不是一味指責(zé);需要的是科學(xué)適度,而不是不切實際的強加壓力。高考是人生的一道坎,對每一個學(xué)生而言,都不可避免地存在心理的壓力,有壓力、有適度的壓力是正常的,甚至可以說非常需要的,因為人在壓力下才能有良好的發(fā)揮、才能有更快地進步。但是過分的壓力又會導(dǎo)致心理的障礙和情緒的煩躁,對學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。讓我們共同攜起手來,盡量避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。我們認為,心理調(diào)節(jié)好了,30天,同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率,我們這一級的學(xué)生,一定會有更多的人譜寫六月的輝煌!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長:
大家好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關(guān)心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們聚集一堂召開這次家長會,其目的是為了溝通和交流孩子們的教育問題,拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。
各位家長,今天來到我們的校園,大家會發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。是啊,近兩年來我??朔刂乩щy,積極爭取各級政府的支持,積極籌措資金才有了今天可喜的變化。投資540多萬,建成了3800多平方米的漂亮的南教學(xué)樓,北面300米高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道正在緊鑼密鼓的鋪設(shè)中,該工程投資150多萬,再過20天,我們的孩子也可以像國辦學(xué)校的孩子們一樣在塑膠跑道上跑跑跳跳了,孩子們都說太幸福了!暑假前在操場的西北角還投資20多萬建成了高標(biāo)準(zhǔn)的沖刷式廁所,方便了學(xué)生們的生活。我校各種功能室配套齊全,不管是教室還是功能是,內(nèi)部設(shè)施都達到了省級一類標(biāo)準(zhǔn),孩子們可以在此開心的讀書、做實驗、彈琴和跳舞,總之,現(xiàn)在硬件設(shè)施的建設(shè),我們不輸任何國辦學(xué)校。
近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學(xué)目標(biāo),抓實教學(xué)常規(guī),積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素質(zhì),全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,教育教學(xué)又取得了優(yōu)異成績。在綜合榮譽方面,我校先后獲得桓臺縣教學(xué)管理示范學(xué)校、桓臺縣少年兒童書畫大賽優(yōu)秀組織獎、淄博市學(xué)校民主管理先進單位、淄博市第四批校本培訓(xùn)示范學(xué)校、淄博市交通安全示范學(xué)校、淄博市藝術(shù)特色學(xué)校、桓臺縣書香校園、桓臺縣地震科普示范學(xué)校、全國作文教學(xué)先進單位等榮譽稱號。
在學(xué)校硬件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面,可以說我校近兩年來有了空前的突破在教學(xué)成績方面,近幾年我校中考成績捷報頻傳,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年都取得優(yōu)異成績。我們學(xué)校還積極開展各種文體活動,其實我們的孩子很有藝術(shù)天賦,在今年桓臺縣百靈藝術(shù)節(jié)比賽中舞蹈、器樂、歌唱、小品等幾個項目都取得了一等獎的好成績;我校每天都堅持開展陽光體育鍛煉一小時的活動,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。體育方面也成績斐然,在鎮(zhèn)、縣組織的中學(xué)生田徑運動會上我校都獲得了好成績。我校還有一批愛生敬業(yè)的優(yōu)秀教師,他們勤勤懇懇任勞任怨,在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),他們關(guān)心孩子們身心健康,也關(guān)注孩子們的學(xué)業(yè)成績,老師們怕學(xué)生的成績上不去,各科老師想辦法,承包學(xué)困生,老師上課講完就測試,盡量做到當(dāng)堂清,還經(jīng)常利用課間給孩子們補課。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,利用寒暑假積極參加各類培訓(xùn),學(xué)校經(jīng)常對教師進行業(yè)務(wù)考核,市教育局也年年組織老師們參加各種考試,我校教師都以優(yōu)異成績通過。盡管老師的工作很苦,壓力也很大,但老師們依然把課堂作為享受幸福的重要舞臺,因為我們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長。學(xué)生和學(xué)校取得優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學(xué)的刻苦努力。今天,也請在座的每一位家長為我們辛勤工作的園丁們鼓鼓掌加把勁!
家長朋友都很關(guān)心自己的子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心我們**一中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù)把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,我們一定會虛心接受。同時,我們也要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師的合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸?,F(xiàn)階段我們看到了一些不好的現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。
現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務(wù),
現(xiàn)象之三:默許孩子穿名牌服裝、染發(fā)、佩帶金銀首飾等,個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮的不像個孩子的樣。
現(xiàn)象之四:不太關(guān)注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之,結(jié)果越陷越深?,F(xiàn)象之五:在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當(dāng)著孩子的面指責(zé)教師,我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題,而是說當(dāng)你認為教師有了問題,我們是不是應(yīng)該與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師本人溝通呢?這樣更有利于孩子的教育,并給孩子產(chǎn)生正面的影響。
家長朋友,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,我們并不是推卸責(zé)任,也不是為掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。
**一中今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的,在**一中這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動人故事,有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學(xué)校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
今天的孩子,能否成為新世紀(jì)國家的棟梁,除了學(xué)校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。對孩子的道德教育,不僅僅要靠學(xué)校、靠社會的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實實在在地落實到實際行動上,落實到每一件小事上。
各位家長,絕不能認為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事,因為教育孩子,必須發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會各方面的作用,形成教育的合力,及時處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題,及時協(xié)調(diào)交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。
最后,再次衷心感謝各位家長對學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使我校的教育教學(xué)能再上新臺階。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇五
家長會,學(xué)生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座。那你知道哪些家長會領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)言稿。
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學(xué)校,向來參加今天會議的各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學(xué)校的理解、關(guān)心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學(xué)生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗,拉近家長、老師和學(xué)生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學(xué)習(xí)成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標(biāo),采取措施,家校結(jié)合,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo),讓每一個學(xué)生都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。
近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的關(guān)心和大力支持下,我校辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)不斷取得好成績。學(xué)校先后被評為**市體育工作先進單位、南安市課程改革先進單位、南安市文明學(xué)校等榮譽稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績。年,我校高考上線人,首次突破百人大關(guān);年線人數(shù)達149人,本科上線42人,重點線9人,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上線人,**年上線高考名,上線率達到,本科上線人。**年我校高考成績?nèi)匀幌踩耍暇€名,理科大專上線率達到·,超過福建省及**市的平均水平,本科上線人。可以說我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個新臺階。我們的辦學(xué)成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學(xué)的刻苦努力,也同樣來自于全體學(xué)生家長的支持和配合。
家長朋友都很關(guān)心自己的子女一年多來在**中學(xué)的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心**中學(xué)、關(guān)心高一年段的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大家普遍關(guān)心的是**中學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)怎么樣?老師有沒有責(zé)任心?教學(xué)水平怎么樣?我的孩子在**中學(xué)讀高中能不能考上大學(xué)呢?家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責(zé)任,也有義務(wù),也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學(xué)的。這幾年**中學(xué)高考的成績就是最好的說明?,F(xiàn)在期中考試剛剛過去,我們發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)進步了,有的同學(xué)到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學(xué)習(xí)成績退步了,家長們心理肯定很著急,我們老師也很關(guān)注。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時間來進行轉(zhuǎn)化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔(dān)子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關(guān)心,對學(xué)校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵的話要講,對學(xué)校的批評建議更要提出來,這才是真正關(guān)心學(xué)校。我們要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。平時一定要保持溝通,加強家校聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長。家長朋友,學(xué)校衷心希望你們能積極配合學(xué)校的教育,有效的指導(dǎo)孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學(xué)校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。**中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學(xué)生的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質(zhì)教育。平時要過問孩子的學(xué)習(xí)情況,要多與老師聯(lián)系了解孩子的學(xué)習(xí)各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學(xué)校的系統(tǒng)教育之外,當(dāng)然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當(dāng)各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此,特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下高一年段開學(xué)以來的總體情況,希望各位家長與學(xué)校老師一道來共同關(guān)心探討,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新臺階,能成為一個優(yōu)秀的年段集體。
我們衷心感謝家長們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,我們將努力工作,來回報大家的關(guān)愛。我們深切體會到:**中學(xué)本要發(fā)展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,**中學(xué)明天一定會更好!
最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方!
尊敬的各位家長:
下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學(xué)校參加家長會,感謝您對學(xué)校的支持、幫助和對自己子女的關(guān)心。
上一周,根據(jù)各位家長對學(xué)校的提出的寶貴意見,學(xué)校將盡最大努力去改進,盡量使學(xué)生、家長滿意。
在此,本著為學(xué)生著想,學(xué)校也要向家長提出以下幾點建議,如果您認為正確的,希望家庭和學(xué)校雙方共同配合對孩子的教育:
一、“只有安全,才有幸福;誰忽視安全,誰就不安全?!边@些。
名言警句。
深深地告知大家安全的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育。
二、禁止學(xué)生帶手機、mp3、mp4、mp5等到學(xué)校。
理由如下:
1、學(xué)生之間造成了攀比。
3、如果說方便與家長溝通講不過去:(1)沒有學(xué)生會每天和家長溝通一次或多次。(2)學(xué)生家長可以辦理校訊通業(yè)務(wù),方便學(xué)生及家長聯(lián)系。(3)即使學(xué)生真有急事,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任會與學(xué)生家長進行聯(lián)系。(4)就算真的每天和家長聯(lián)系,這樣不利于學(xué)生的獨立成長的鍛煉。
4、如果說方便與外界聯(lián)系,更加荒謬。作為普通小學(xué)生,能有什么事要與外界聯(lián)系?具我們觀察了解,凡帶手機到學(xué)校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校園里造成嚴(yán)重的噪音。長期這樣聽音樂,對智力的發(fā)育和聽力都會造成不良影響。另外,學(xué)生聯(lián)系的電話都是與自己在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)無關(guān)的話題。以前曾有些學(xué)生用手機聯(lián)系校外的人員到學(xué)校打架滋事。
5、學(xué)校一般不提供充電場所,有個別學(xué)生會偷接電線進行充電,造成了嚴(yán)重的安全隱患。
6、手機在課堂上響起,打擾老師講課。即使是調(diào)為無聲震動狀態(tài),有電話或信息來,影響學(xué)生本人或周圍同學(xué)聽課的效率。
7、多數(shù)學(xué)生用手機上網(wǎng)聊天,玩游戲,影響學(xué)習(xí)、影響休息。
8、手機有輻射。小學(xué)生正處于發(fā)育時期,對身體健康發(fā)育造成不良影響。
三、根據(jù)上級規(guī)定,考慮到學(xué)生的安全問題,要求外宿生不準(zhǔn)到學(xué)校上晚自習(xí)。
四、對學(xué)生的零用錢進行控制,并對小孩作出明確要求,避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現(xiàn)象。
五、對學(xué)生的家務(wù)能力要多重視培養(yǎng),同時對小孩的學(xué)習(xí)也要關(guān)心到位,家長不要有“讀書無用論”的思想,要有“讀書可以改變命運”的理念。
六、家長也要重視培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。例如:現(xiàn)在學(xué)校有些同學(xué)有丟三落四的現(xiàn)象,平時對自己的錢和物保管不好,有丟失現(xiàn)象。也有的有時將衣物放在某處時,忘記拿回,其他學(xué)生拾到后交到學(xué)校,學(xué)生又不愿去領(lǐng)取,回家后謊報說是被盜,造成家長對學(xué)校的誤會。
七、加強對學(xué)生的思想教育,教育他們要文明禮貌,不打架斗毆,不以大欺小,不攜帶危險物品到學(xué)校。
八、希望家長平日按時到學(xué)校接送學(xué)生。加強對學(xué)生交通安全方面的教育,不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等。
九、每年夏季,全國都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例,請家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外發(fā)生。
十、冬季風(fēng)干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成災(zāi)害。
總之,教育好未成年人,不光是學(xué)校的責(zé)任,也是社會的責(zé)任,更是家長的責(zé)任。
謝謝各位家長!
各位家長:
下午好!歡迎你們來五中指導(dǎo)。
今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過今天的家長會,了解五中的發(fā)展情況,自己孩子的進步情況。
今年我們這一屆高三的基本情況是:
學(xué)生情況:我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,有8個重點班4個普通班。丹陽市中12個班均為重點班,高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言,市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中,我們重點班的多門學(xué)科均列省丹中之后,丹陽市第二名。
教師情況:高三現(xiàn)有任課教師41位,上一屆高三留下來16位骨干教師,41位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位。可以說高三教師名單的確定,學(xué)校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證,為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,責(zé)任心強的骨干教師充實到高三。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔(dān),起到了示范和鼓舞作用。另外,我們朱校長從高一到高三5次家長會,每次必定參加,高三工作的每一項重大決策,朱校長都親自過問。
困難情況:市中12個班全部為重點班,我們高一招生時有4個普通班編制,明年我省高考人數(shù)增多,競爭更加激烈,明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實有一定困難。俗話說:“生于憂患,死于安樂”,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知難而上,在學(xué)校最需要我們的時刻,我們高三教師會挺身而出,擁有強烈的危機意識、責(zé)任意識、競爭意識和成就意識。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,強化管理的重心在于教學(xué)管理,因此必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處,不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效:
(一)抓計劃,突出條理。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)期開始時,高三就在教學(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂了整個高三的。
工作計劃。
和復(fù)習(xí)計劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃,學(xué)校專門組織人員進行了審查,以此克服教學(xué)上的盲目性、隨意性。
(二)抓備課,突出規(guī)范。學(xué)校進一步加強集體備課,每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細則,檢查教師的。
教案。
是否詳細,重點難點是否突出,各階段訓(xùn)練是否落實,對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品。
勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結(jié)尾留活意?!睂W(xué)校要求把高三課堂教學(xué)作為調(diào)研重點,切實提高課堂效率。
(四)抓訓(xùn)練,突出落實。訓(xùn)練是檢測和提高學(xué)生能力的重要環(huán)節(jié),我們強調(diào)-教師在高三復(fù)習(xí)的各個階段都要狠抓基礎(chǔ)知識的落實和解題能力的訓(xùn)練,嚴(yán)禁使用現(xiàn)成卷,必須對各地交流試卷作比較分析,精選精練,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。
(五)抓分析,突出改進。每次月考我們都一如既往地搞好問卷調(diào)查,重視質(zhì)量分析,月考質(zhì)量分析會要認真嚴(yán)肅地對待,除通報各科均分、各科入線人數(shù)、班級完成指標(biāo)達成情況外,不要與上次月考縱向?qū)Ρ龋煽兊臐q幅或降率如何;通過月考,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。例如對于存在薄弱學(xué)科的臨界生,是在課堂上有重點地提問、是利用課余時間進行個別輔導(dǎo)、還是集中在一起搞分層次教學(xué),每次月考就是最好的調(diào)整時機。
6.研究高考。高考就是以能力測試為主導(dǎo),考查學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程的基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識分析、解決實際問題的能力。明年高考的難度可能會與今年持平,也可能會適當(dāng)降低,但是仍然會保持較高的選拔功能,有利于高校選拔人才。
在教學(xué)研究和高考研究中,學(xué)校不惜人力、物力和財力。朱校長曾多次表示,凡是對教學(xué)和高考有作用的,一律綠亮,由此我們建立了龐大的信息研究網(wǎng),和江蘇教育較發(fā)達的蘇州、無錫、常州、鎮(zhèn)江、南京、南通、揚州七個大市各所學(xué)校組成聯(lián)誼學(xué)校,定期和不定期交流、研討高考信息,因此我們的信息渠道廣、速度快、準(zhǔn)確率高。同時,加強跟高校聯(lián)系,南師、蘇大等特別是近幾年上海教育改革步伐快,已走在全面教育前列,我們又跟上海華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所緊密合作,成為他們的研究基地,每個月請他們來作講座,同時帶來上海、全國的最新動向,推動我校教學(xué)水平向更高臺階邁進。各位家長,孩子到了高三,你們更關(guān)注、常思考,如何在有限的時間內(nèi),提高復(fù)習(xí)效率,提高考試成績呢?我以為可以從以下幾點進行指導(dǎo):
1.培養(yǎng)自信。有人說,信心是一種相信“我確實能做到”的積極的心理認定,它能激發(fā)潛在意識而釋放出熱情、精力和智慧,產(chǎn)生能力和技巧,獲得如何去做的方法,最終使每個人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價值。信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每一個意念都充滿力量,獲得令人驚奇的結(jié)果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因,高三學(xué)生中部分同學(xué)基礎(chǔ)較薄弱,有自卑感。為此,我們?nèi)w高三教師自覺消滅有損學(xué)生自信的言行,消除學(xué)生的恐懼感,鼓勵學(xué)生互相競爭,跟初中時的同學(xué)競爭,跟自己競爭,同時讓學(xué)生感到有希望,現(xiàn)在高考本科500分多一點,80%的同學(xué)450三本就可以了。
我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,信心是高三學(xué)生成功的精神支柱,是承受各種壓力,藐視困難,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,能夠胸有成竹,從容不迫,學(xué)習(xí)生活有規(guī)律,保能最佳的心理素質(zhì),最佳的技爭狀態(tài),去拼搏,去爭取成功。
2.必須重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績,課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復(fù)制過來、能力庫遷移過來的話,應(yīng)對高考會綽綽有余。
3.做錯的題必須重視。要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應(yīng)告誡自己下次小心,是后者則應(yīng)立即返回課本細讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于高三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大,要做到不重新犯錯,整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習(xí)、考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關(guān)了。不能滿足于“知錯就改”,而必須要求自己在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時的練習(xí)無所謂,要把平時的練習(xí)當(dāng)高考,把高考當(dāng)作平時的練習(xí)。
4.不懂就問。學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問。有位理科狀元說:多錯幾題沒關(guān)系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題。在做練習(xí)時,對一些拿不準(zhǔn)的問題,能多問。有些問題在別人看來也許簡單可笑,但我堅持有疑必問。我不僅注意向老師請教,還經(jīng)常和同學(xué)討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。
各位家長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我們衷心的希望和各位家長一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索、拼搏,貢獻出我們的熱情、智慧和力量,追求高三復(fù)習(xí)的有效方法與途徑,以期在20xx年高考中再次取得更輝煌的成績。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇六
一年一度的高三家長會來臨了,此次家長會告訴我們,家長要教會孩子科學(xué)用腦,勞逸結(jié)合。那么作為家長會的發(fā)言人,我們也是時候要準(zhǔn)備高三家長會的發(fā)言稿了。下面是小編為大家收集有關(guān)于高三上學(xué)期家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿,希望你喜歡。
尊敬的永嘉中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長朋友們:
大家上午好!
很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,我只是一名普通的家長代表,說實話,有點誠惶誠恐,一者我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長的孩子們。因此,請允許我代表各位家長向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,謝謝您們!
今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。
在這,既然已經(jīng)接受任務(wù),當(dāng)了家長代表,我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗,達成資源共享,借用一句廣告詞大家好才是真的好。,我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長。
高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨兒子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點顯得尤為重要,與在座的各位家長分享:
一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。
談到尊重,作為父母,首先要放下架子,把自己放在與孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要總是遷就盲從,要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。
另外尊重孩子,就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私,不強迫孩子公開自己的小秘密,不得到孩子的允許,不隨意翻動孩子的東西,不要隨意給孩子下消極的斷言,不要經(jīng)常將孩子和別人相比較,特別不要以他人之長比孩子之短,不要讓孩子相形見絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,不將自己過高的期望強加給孩子。
作為父母,應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,通過各種方式以實際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。
當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,并由此學(xué)會尊重父母、尊重老師、尊重他人。
二、重視健康。我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長,也包括課業(yè)的健康學(xué)習(xí),更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。
高中階段仍是長身體的關(guān)鍵時期,需要均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長發(fā)育之需,健康強壯的體魄是革命的本錢,只有身體好了,才能學(xué)習(xí)好。高中三年,孩子們的起居飲食都在學(xué)校,我們家長也鞭長莫及,這一點就要有勞學(xué)?;c心思,努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境,讓孩子真正享受到家的感覺。我知道,永嘉中學(xué)的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的,早就達到省一類標(biāo)準(zhǔn),我只是斗膽給學(xué)校提點作為家長的殷切心聲,有句話不是說沒有,只有更好嘛,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本,用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子,讓孩子開心地生活,讓家長們無后顧之憂。
其次,作為家長,還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。要根據(jù)孩子的實際情況,根據(jù)課程的實際情況,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢,關(guān)鍵在課堂,功夫在課外,既能緊張地學(xué)習(xí),又能輕松地娛樂,勞逸結(jié)合,才能百戰(zhàn)不殆。
再者,還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中階段,孩子們面臨的壓力都非常大,特別是在這高手如云,精英薈萃的地方,學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出。很多時候,我們的孩子會顯得內(nèi)向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏難;所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團隊協(xié)作精神等等品質(zhì),使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。因為做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先學(xué)會為人。
三、適當(dāng)溝通。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。我認為,如果能找到適當(dāng)?shù)臅r空跟孩子心平氣和地好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些理解和關(guān)愛,那么這種努力一定會有收益。把孩子當(dāng)朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé),更不能打罵。我所說的適當(dāng)溝通,言外之意就是有些時候有些事情,我們不必時時事事親自詢問,有時知道了也裝作不知曉,留給孩子一些自我認識的空間,讓他自己思考反省,也許經(jīng)過他自己內(nèi)心的警醒感悟,明白的道理會更加深刻,會更加記憶猶新,效果會更顯著。
以上三點只是我個人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想,與在座的各位家長共勉,不當(dāng)之處敬請批評指正。當(dāng)然教育無定法,教育之路高深莫測,豐富深遠,需要在實踐過程中摸索前進,但我們的愿望是相同的,那就是一切為了孩子的健康成長。所以,作為父母,給孩子一個和諧的環(huán)境,讓孩子茁壯的成長,我們有理由相信,有了我們的悉心陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,從而自信地走向人生的又一個新起點。
最后,請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長朋友們身體健康,工作順利,合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家,謝謝!
尊敬的各位家長:
大家好!
今天,因為孩子們的緣分,我們走進了周至中學(xué),走進了高一(9)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入高中已將近3個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
及任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流;八、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、班級基本情況介紹。
1、學(xué)生情況介紹。
高恒恒、學(xué)習(xí)委員李悅、體育委員董田、勞動委員黃滇、宣傳委員劉新元、組織委員高瀏杰等同學(xué)表現(xiàn)積極,認真負責(zé),還有其他一些同學(xué),像李玉兒、王金宣、王蒙、李少東、王潤妍等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責(zé),上課大部分學(xué)生能認真聽講,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團結(jié)、和諧。
不踴躍。這些都是。
學(xué)習(xí)。
上的不良行為。還有一部分同。
學(xué)生。
活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師高亞娟,這是我班的英語老師王昭老師,這大家歡迎!
3、班委會組成。
4、班級管理理念。
目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。認識到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報。
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),全級前全級前二百名共有12人,他們分別是:殷建行、趙佩榮、李玉兒、趙靜怡、吳雪靜、王潤妍、高恒恒、劉凡、楊帆、徐甜、潘朝輝、董田。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。
3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。
4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。
5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.
6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.
7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.
8、對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學(xué)生在公開場合頂撞老師。
對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。
三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言;。
首先有請殷建行同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎;下面有請趙佩榮同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎。首先有請趙靜怡同學(xué)發(fā)言;下面有請李玉兒同學(xué)發(fā)言;最后有請王金宣同學(xué)發(fā)言。
四、對家長的希望及建議;。
初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從初中升入高中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少高一新生由于對新學(xué)段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)高中生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上高中后手足無措,出現(xiàn)種.種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
高中與初中相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。
(1)、做一個榜樣型的家長。
配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。
(2)、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促:
經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。
(3)、做一個細心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。
五、任課教師的講話。
六、家長的意見和建議。
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這44個孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。
七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流。
八、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,在這里我謹(jǐn)代表高一九班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成龍、成鳳。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。
謝謝大家!
大家好!
我是__的家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲辛苦了!在今天的家長會上講三點:
第一點:讓孩子懂得感恩。
首先懂得感謝老師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣?,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學(xué)都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5點到晚上11點所取得的結(jié)果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩老師。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。現(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽老師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。
第二點:相信自己。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張老師建議王威兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高?,F(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原來還不錯,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。
第三點:全力以赴。
作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學(xué)后學(xué)到ii點,我和他媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)。
另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。
尊敬的各位家長:
大家好!首先,請允許我代表全體老師、同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴時間參加這次的家長會,單從這點就可看出你們對我們做子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。
時光飛逝,從上次家長會到如今,離高考僅剩40余天,如此短暫的時間為什么還要抽出寶貴的課堂時間來開家長會呢?我覺得這次家長會的真正意義可并不在于我們能通過家長會交流什么,而在于給你們能給我們提供多少鼓勵。在學(xué)生心中,我們并不在乎在我們家長會開什么內(nèi)容,但只要自己家長出席其中,這對他們來說就是驕傲,就是幸福,就會化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!
從一模到二模,我們班的成績?nèi)〉镁薮筮M步,相信這一切都要離不開你們在背后的鼓勵與支持。其實,在學(xué)校里我們并沒有你們想像得學(xué)習(xí)輕松。相信在座家長都知道:我們夜里挑燈。但實際那是基于在教室學(xué)習(xí)到22:30后的續(xù)集。有時候我們也會累,會倦,想放棄,但一想到自己背負著如此多的期待,便會重新振作。
學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。有人進,則就會有人退,不是說你不動了,而是別人快了。我們都深知這一點,所以我們許多同學(xué)都是在6:00趕到操場,在別人還在睡覺時背頌語文、英語;課間放棄休息也要分秒必爭,中午留在教室學(xué)習(xí)而不回寢室午休,晚上在教室學(xué)習(xí)到22:30回到寢室還要繼續(xù)挑燈夜讀。一天除了8小時還有吃飯、早操的時間外,幾乎是無孔不入,時間這塊海綿里的水幾乎已經(jīng)擰干。為什么成績還是上不去呢?任何事都是量變引起質(zhì)變的過程,蛻繭成蝶的過程雖然漫長,但必定會到來,在這過程中,作為家長,你們可以偶爾抽一次空來學(xué)校看看子女,可以偶爾為自己的子女送來一頓溫馨的午餐,在子女傷心、憂郁時給以鼓勵,我們并非鐵石心腸的人,春風(fēng)化雨的關(guān)懷相信會給我們疲倦的心注入全新的活力。
高中三年是一場馬拉松,如今,我們已經(jīng)到百米沖刺了,請相信我們不會再半途泄氣。
我代表全班同學(xué)向一直以來對我們的默默支持的家長表示感謝,對接下來的鼓勵表示感激。
最后,我想代表全班同學(xué),對在場的父母說聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦了,我不會讓你們失望的。等待你們的將是六月最美的太陽?!?/p>
各位家長:下午好!歡迎你們來五中指導(dǎo)。
今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過今天的家長會,了解五中的發(fā)展情況,自己孩子的進步情況。
我將從三個方面向各位家長總體匯報:
1.匯報五中__年高考情況,本屆高三的基本情況。
2.匯報今年我們這一屆高三的工作情況。
3.對我們高三的各位家長提幾點希望,你們孩子的具體情況等一會兒由我們的班主任和任課老師在各班級進行介紹。
第一方面:我校__屆高三共有6個重點班,4個普通班,學(xué)生546人。在今年高考中,本一達線108人;本二達線226人;本三以上436人;有一批優(yōu)秀學(xué)生被浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校錄取,今年我校高考成績可謂質(zhì)量雙贏,與時俱進,再奏凱歌,實現(xiàn)了歷史性突破,向社會、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。
當(dāng)時,高考成績出來后,我們新高一招生錄取工作剛好開始,那一天學(xué)校招生現(xiàn)場的火爆場面今天想起來我們?nèi)杂洃洩q新,歷歷在目。我們五中的每一位老師也深深領(lǐng)悟到學(xué)校發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量確實是硬道理。如果沒有質(zhì)量,學(xué)校將會失去發(fā)展的先機,無以生存,這是最現(xiàn)實的硬道理,也是最嚴(yán)峻的現(xiàn)實。
今年我們這一屆高三的基本情況是:
學(xué)生情況:我們今年高三學(xué)生總?cè)藬?shù)646人,有8個重點班4個普通班。丹陽市中12個班均為重點班,高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言,市中、六中、五中我們?nèi)覍W(xué)校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中,我們重點班的多門學(xué)科均列省丹中之后,丹陽市第二名。
教師情況:高三現(xiàn)有任課教師41位,上一屆高三留下來16位骨干教師,41位老師中擔(dān)任高三循環(huán)教學(xué)的有35位。可以說高三教師名單的確定,學(xué)校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復(fù)推敲、論證,為了突出高三教學(xué)工作的中心地位,力爭選一批業(yè)務(wù)水平高,責(zé)任心強的骨干教師充實到高三。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔(dān),起到了示范和鼓舞作用。另外,我們朱校長從高一到高三5次家長會,每次必定參加,高三工作的每一項重大決策,朱校長都親自過問。
困難情況:市中12個班全部為重點班,我們高一招生時有4個普通班編制,明年我省高考人數(shù)增多,競爭更加激烈,明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實有一定困難。俗話說:“生于憂患,死于安樂”,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知難而上,在學(xué)校最需要我們的時刻,我們高三教師會挺身而出,擁有強烈的危機意識、責(zé)任意識、競爭意識和成就意識。
各位家長,回顧半個學(xué)期以來的高三工作,我們清醒地認識到,要實現(xiàn)高三工作的可持續(xù)發(fā)展,我們必須扎實地做了以下一些工作:
1.加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),實行科學(xué)決策。
古人說:“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。要有所突破,促進提高,高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周開一次協(xié)調(diào)會,從全局上進行正確的調(diào)度和指揮,確保高三的教育教學(xué)處于高效、暢通的運行狀態(tài)。強調(diào)以教學(xué)為中心,以高三為中心,以服務(wù)高考為中心,從“人和”上動腦筋,俗話說“人心齊,泰山移”就是這個道理。
2.管理上重點落實。
為了把高三教學(xué)這一重點工作落到實處,學(xué)校成立了高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由一把手校長朱禾勤同志負責(zé)對高三教學(xué)的管理與協(xié)調(diào)。由主管教學(xué)的副校長戎年中同志負責(zé)監(jiān)控高三的教學(xué)工作,由我具體負責(zé)高三年級工作和學(xué)生的思想政治工作,學(xué)校把上線指標(biāo)分解到年級組、每一個班級,層層明確目標(biāo),級級把關(guān)落實,進一步強化質(zhì)量監(jiān)測和教學(xué)常規(guī)檢查,使高三年級教學(xué)管理體現(xiàn)在規(guī)范化、制度化的基礎(chǔ)上高效運行。
3.選科微調(diào)。
學(xué)生在高一升高二時已經(jīng)進行了類別選報,在高二一年的實際學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生個體上存在著對所選類別學(xué)科上的不適應(yīng),依據(jù)高考招生錄取方案以及廣大教師在高三第一線實際工作中的體驗、感悟,采取“大穩(wěn)定,小調(diào)整”的措施,整合學(xué)生的優(yōu)勢資源,力求的組合達成最理想的效果。
4.減少班額,強化輔導(dǎo)。
在選科微調(diào)時,依據(jù)學(xué)生個人意愿,從理化班中調(diào)整,重新組建了一個物化、生化強化班,原班級學(xué)生的人數(shù)基本穩(wěn)定在40多人,實行“小班化”教學(xué),教師對學(xué)生個體情況更加了解,增強了課堂師生互動的針對性、有效性。
高三第一輪復(fù)習(xí),課堂起點是面向全班90%左右的學(xué)生組織實施,但對不同的學(xué)生而言,學(xué)生接受知識、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的,而且“轉(zhuǎn)化率”的差別也是比較大的。因此,老師加強對學(xué)生個體輔導(dǎo)尤為重要,我們要求全體高三老師做好學(xué)生個體細致的思想工作、心理指導(dǎo)、學(xué)法輔導(dǎo),為此,年級組宏觀地調(diào)控好各學(xué)科的時間總量,增加老師在教室內(nèi)、外“浸泡”的時間。有序的組合會取得意想不到的效果,有序的競爭才會取得更大的教學(xué)效益。學(xué)校相當(dāng)重視塑造競爭協(xié)作的教學(xué)群體,通過獎懲措施的具體落實,努力把年級組、備課組、任課教師緊緊聯(lián)系,力促這種集體的生成,避免無序競爭的負面效應(yīng)。
5.嚴(yán)格教學(xué)管理,重視過程操作。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,強化管理的重心在于教學(xué)管理,因此必須集中精力把教學(xué)各項環(huán)節(jié)落到實處,不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學(xué)工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效:
和復(fù)習(xí)計劃安排。在此基礎(chǔ)上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應(yīng)的計劃,學(xué)校專門組織人員進行了審查,以此克服。
教學(xué)。
上的盲目性、隨意性。
(二)抓備課,突出規(guī)范。學(xué)校進一步加強集體備課,每次集體備課都要突出把關(guān)教師的首席作用,以此來提高課堂效率與復(fù)習(xí)課效率。由教務(wù)處制定考查細則,檢查教師的教案是否詳細,重點難點是否突出,各階段訓(xùn)練是否落實,對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品。
重點,切實提高課堂效率。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長:
你們好!
首先歡迎你們來參加我們這次家長會。感謝你們在奔波勞苦來到學(xué)校,共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。下面我把學(xué)校及近期的工作向大家匯報.一、安全問題:
首先,交通安全。家長們都看到了,我們的學(xué)生是在四層。
教學(xué)。
樓,在校內(nèi),要求學(xué)生單人靠右上下樓,不準(zhǔn)在樓梯內(nèi)逗留、擁擠、奔跑、打鬧,保證學(xué)生上下樓的安全。另外,我們的學(xué)校正處于交通要道,校門外車來人往。在這種情況下,學(xué)生的安全存在很大隱患。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到每一位教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施盡量保障每一位學(xué)生安全。學(xué)生雖然在學(xué)校里的安全得到了保障,但是,學(xué)生在路上也可能出現(xiàn)問題。這就要求我們學(xué)校和家長共同教育,共同努力。我教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,保證自身的安全。
其次,飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢,不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比較小,對于食物的選擇不加考慮,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品,長期吃這種食物會造成身體的傷害。我們老師們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
二、讀書問題。
讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
己從課內(nèi)學(xué)到的知識,融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去,相得益彰,形成“立體”的,牢固的知識體系,直至形成能力。
讀書不僅對我們的學(xué)習(xí)有著重要作用,對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響?!耙槐竞脮梢杂绊懭说囊簧!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學(xué)生要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書,應(yīng)視為自己的樂趣。
三、
學(xué)生的家庭教育。
我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。這次家長會,我主要談怎樣針對學(xué)生的年齡特點來進行教育和溝通。
1.從語言上,不要說一些傷害學(xué)生自尊心的話。
比如:嚴(yán)厲苛刻類的話—“你不該這樣做!”“難道我沒有告訴你?”冷嘲熱諷類的—“你一點也不好”“你笨得像頭豬”一概否定類—“沒出息的東西”
“一輩子你也做不好”人身攻擊類—“你有神經(jīng)病”威脅恫嚇類—“再不聽說,我就揍扁你”漠不關(guān)心類—“隨你便”。這些類似的語言都會極大地傷害學(xué)生的自尊心,把孩子引向你的對立面,與你對著干。
2.不要打擊孩子的自信。
大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼且辉鄣捅灸艿膼郏嬲膼凼抢碇歉呱械膼?,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。
孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學(xué)校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環(huán)境是一致的,教則教規(guī)是一致的,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,學(xué)生好比住院的病人,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,父母的護理是十分重要的。
四、建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議,也算是一個。
總結(jié)。
1、加強與學(xué)校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學(xué)校有很多工作都要求家長支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學(xué)生,他的精力是有限的,因此,家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系,掌握子女在學(xué)校的情況。
希望家長改變以往那種“把小孩送到學(xué)校,一切事情都是學(xué)校的事”的思想,現(xiàn)在的社會極其復(fù)雜,家長如果不配合學(xué)校,學(xué)生很容易染上社會的一些壞習(xí)慣。希望家長能一如既往支持、配合學(xué)校的工作,如果家長對學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,避免造成不必要的誤會。我希望大家互相理解、互相支持,把實驗中學(xué)辦得更好。
2、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。再就是要教育子女熱愛學(xué)校,德智體美勞全面發(fā)展,可千萬不能放任自流,任其發(fā)展。
3、要正確對待考試成績。一個學(xué)生家長不關(guān)注學(xué)生的成績是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注考試成績又是絕對不可取的。因為期中考試畢竟只是一次普通考試,相對于決定人生道路的競爭性的中招、高考選拔考試,根本算不了什么。因此考試無論好壞,都不值得過分看重,重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚,幫助孩子分析存在的問題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。要從孩子的基礎(chǔ)這一實際出發(fā),要多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點?!昂煤⒆邮强涑鰜淼?!”我們不妨試試。
4、重視孩子的品行教育和習(xí)慣養(yǎng)成。有些家長說:“我把孩子送來,就交給你們了”,但學(xué)生一旦在學(xué)校出現(xiàn)問題,家長就把責(zé)任一味推給學(xué)校。其實這樣的做法是錯誤的,孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價值取向,這樣才會有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。
如我們教育學(xué)生不要講臟話,早上起來要疊被子、不要破壞公共財物等,但有些家長對孩子在家講臟話充耳不聞,不疊被子熟視無睹,破壞財物視而不見。你說家、校教育的不統(tǒng)一能有好的結(jié)果嗎?教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校、家長、社會和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一種渠道,家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進,才能取得教育的最佳效果。
各位家長,我真誠地希望你們多來學(xué)校走一走、聽一聽、看一看,對學(xué)校的工作多提寶貴的意見,我們希望你們抽出更多的時間和精力關(guān)注一下孩子的思想狀況和言行舉止,對孩子多教育、多鼓勵,和老師多聯(lián)系、多配合,對學(xué)校多理解、多支持。
最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長,你們好!
首先,讓我代表學(xué)校對各位家長在百忙之中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心支持我們學(xué)校工作的行動表示衷心的感謝!
大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。召開家長會的目的是為了讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期效果,取得圓滿成功。
級水平測試中,成績突出,全校有6人考入南雄中學(xué),17人考入南雄一中;南雄市舉行的乒乓球比賽中,女子乒乓球隊獲得了團體總分冠軍;本學(xué)期,學(xué)校更新了校園廣播,對校園、課室、功能室等進行了布置,為師生提供了更好的育人環(huán)境;在剛剛結(jié)束的南雄市第39屆中小學(xué)生田徑運動會上,我鎮(zhèn)又以團體總分96分的優(yōu)異成績,名列全市第一名。在這次中段考試中,我校各年級、各學(xué)科都取得比較優(yōu)異的成績,涌現(xiàn)了一大批成績優(yōu)異、進步較大的學(xué)生,具體情況就由班總結(jié)分析。
各位家長,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我向各位家長提幾點建議和要求:
一、加強學(xué)生交通安全教育。教育自己的孩子要遵守交通規(guī)則,不要坐無牌無證、報廢等“三無”車輛,特別是我們這里的住宿學(xué)生,家長一定要親自接送或選派有牌有證、司機責(zé)任心強的車輛接送。就本月16日,甘肅省某地發(fā)生了一特大交通故事,一輛校車,車上64名小孩,由于逆向超載行駛,與車相撞,造成21人死亡。希望家長吸取這沉痛的教訓(xùn),時時提醒自己的孩子珍惜生命,注意安全。
二、教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不要讓孩子亂吃零食?,F(xiàn)在,學(xué)生吃零食的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,學(xué)生吃零,對學(xué)生的身體健康沒有好處,而且影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,希望家長要控制好學(xué)生的零用錢,要求孩子不能亂買零食。
三、要遵守學(xué)校的請假制度,認真履行請假手續(xù)。學(xué)生請假,一。
定要寫請假條,要有家長簽名,交班主任批準(zhǔn),才能離校,如果學(xué)生因病或其他原因不能按時到校,要家長親自、及時向班主任請假,返校后要補辦請假手續(xù)。
四、家長要多與學(xué)校班主任、科任老師溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。老師家長進行溝通,可以全面了解學(xué)生在校、在家的表現(xiàn),各方面的情況,老師家長可以采取有效的教育方式方法,加強教育。
五、家長要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。孩子在家,家長要多詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,督促檢查完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
各位家長,現(xiàn)在,學(xué)校為創(chuàng)建韶關(guān)市規(guī)范化學(xué)校,積極爭取上級支持,準(zhǔn)備下周要拆除校園后面現(xiàn)有的兩棟紅磚瓦房,新建一幢學(xué)生宿舍及學(xué)生食堂,學(xué)校廚房準(zhǔn)備搬到男生1號宿舍,用電蒸飯器蒸飯,如給你們的子女在生活上帶來不便之處,就請各位家長多多諒解!待學(xué)生食堂興建后,學(xué)校定會完善食堂的設(shè)施設(shè)備,為我們的學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)良的生活環(huán)境。
各位家長,你們的子女,我們的學(xué)生,他們的健康成長,是我們共同的目標(biāo),希望我們攜起手來,齊抓共管,為孩子的明天保駕護航。最后,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!祝大家身體健康,萬事如意!謝謝大家!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇九
尊敬的家長朋友們:。
大家下午好!雖說這幾天氣溫下降,寒意正濃,但這并未能阻擋你們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。您放下工作,放棄休息,齊聚學(xué)校,在這里我謹(jǐn)代表全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝,感謝您對學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)注、理解,感謝您對我們教師工作的支持與幫助。
在20xx年9月,我們師生在多方的幫助下懷著無比興奮的心情搬進了嶄新的校舍,也就是在那一年我走進了xx希望小學(xué),很高興地與大家相識。我們能在這里工作是幸福的,孩子們能在這里讀書是快樂的。因為——我們的教學(xué)樓是xx鎮(zhèn)最漂亮的,我們的教室也是xx鎮(zhèn)最寬敞明亮的,我們的老師更是最優(yōu)秀的。我們現(xiàn)在共有教師15人,有經(jīng)驗豐富的老教師,有朝氣蓬勃干勁更強的青年教師,有區(qū)級市級的骨干教師,有區(qū)級市級的優(yōu)秀教師,可以說我們的教師團隊是配置最高最和諧的一支隊伍。我們共有八個教學(xué)班,273名學(xué)生,500多位家長。正是有了孩子們我們才更有活力,我們的工作才更有動力,正是有了您的全面支持與合作,我們的教師才奮力提升,我們的學(xué)校才穩(wěn)步前進。
一年多以來,我們堅持以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)為宗旨,開展了各項活動,提高了教育教學(xué)質(zhì)量,使孩子們的德智體綜合素質(zhì)有所提高。下面我就從德育與教學(xué)兩個方面向大家做以匯報。
我們都知道習(xí)慣一旦養(yǎng)成很難改變,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量,可以說,它決定了一個人的命運。因此,抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。如今的學(xué)生極大部分都是獨生子女,其家長普遍存在著重智輕德的現(xiàn)象,只把眼睛盯在孩子的考試分?jǐn)?shù)、名次和考上大學(xué)方面,而忽視孩子生活習(xí)慣、日常行為的培養(yǎng),一味地要求他們讀書、讀書,再讀書,結(jié)果導(dǎo)致孩子生活習(xí)慣差、日常行為不規(guī)范,知識面狹窄,生活單調(diào),品德尚失。我們學(xué)校不僅教書更是育人的地方。
我也是家長,把孩子從懵懂無知教育成乖巧懂事,長大后成為一個善良正直勇敢成熟的好人,是您也是我們共同的愿望。我們學(xué)校從每一件小事抓起,從小培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣。
1每個學(xué)期初我們都利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,并進行多種形式比賽,目的就是培養(yǎng)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德,做一個合格學(xué)生合格公民。有的同學(xué)早把獎狀到回家,得獎狀不是目的,更重要的是日常表現(xiàn),我們從三到六年級選拔優(yōu)秀同學(xué)組成值周小組,與老師一起監(jiān)督孩子們的行為習(xí)慣。每周評比一次“文明班級”。培養(yǎng)孩子就得從一點一滴的小事做起,包括衣服的整潔,紅領(lǐng)巾的佩戴,個人衛(wèi)生,文明舉止,不說臟話,不打架,有禮貌,不在走廊喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息,認真值日等等,可以說大部分孩子真的很好,這與您良好的家庭教育也是分不開的,當(dāng)然,也有個別孩子需要我們的幫助。人們經(jīng)常說:有其父必有其子,孩子就是我們的一面鏡子,在他們身上表現(xiàn)的不足也折射出了我們的某些問題,作為家長的我們,也應(yīng)該對照孩子反思自己,為什么我們的孩子衣服總是不整潔,為什么我們的孩子丟三落四,為什么我們的孩子挑食,愛吃零食,為什么我們的孩子愛說謊,不完成作業(yè),為什么我們的孩子愛說臟話不文明,孩子間的差異取決于生活環(huán)境的不同,剛出生的孩子都純潔的如一張白紙,我們給予什么孩子就得到什么,孩子畢竟是孩子,他們需要我們的指導(dǎo)與幫助。我也是一名家長,我總是堅信只有自己做好了,孩子才可能更好。希望我們共同努力為孩子做好榜樣。
2學(xué)校很重視每周的升旗儀式,每個周一都會有相應(yīng)班級擔(dān)任升旗的光榮任務(wù),也會評選出光榮升旗手護旗手,回去可以問問孩子是否擔(dān)任過這一項工作,同時我們借此對孩子們進行各方面教育。每個班級都有自己的文化墻和班級特色,班主任老師和孩子們定期評比文明星,勞動星,學(xué)習(xí)星等,促進了孩子的習(xí)慣養(yǎng)成。每周一的第七節(jié)課老師們都會組織不同主題的班隊會,對學(xué)生進行教育,每月班級都會辦一期手抄報,孩子們的動手能力增強了,并能運用學(xué)過的各科知識,有的孩子的繪畫很出色,有的孩子字跡很漂亮,他們之間學(xué)會了合作。我們不只是學(xué)書本上的只是,這些非智力因素更都有利于孩子的健康成長。
3學(xué)校結(jié)合時事節(jié)慶日開展豐富多彩的學(xué)生活動。
每年的“3·5”我們都會組織學(xué)生去敬老院慰問,孩子們有的捐出自己的零花錢,壓歲錢,有的從家里帶來雞蛋,記得去年我們師生共捐出1000多元,我們買了252斤雞蛋,孩子們很高興的送到了敬老院,看到孩子們開心的笑容,看到孩子們對老人的那份關(guān)愛應(yīng)該是我們最大的成功。當(dāng)然這樣的活動都離不開您的大力支持。這項活動我們一直堅持做著,對孩子們的教育意義深遠,從小有愛心的孩子,相信長大后的他們一定會很孝順。五月份我們利用“母親節(jié)”,我們開展了小孝星的評比活動,活動中孩子們交流討論在家的表現(xiàn),對長輩是否尊重,是否做家務(wù)等,通過評比孩子們更懂事了,更有愛心了。解皓然,陳寶龍同學(xué)還被xx鎮(zhèn)評為評為十佳孝星。每年的六月份是孩子們最高興的時候,在兒童節(jié)的慶祝活動,孩子們載歌載舞,施展了自己的才華,我們也發(fā)現(xiàn)了很多人才。主持人有板有眼,朗誦聲情并茂,歌聲悅耳,舞姿優(yōu)美,這些活動都促進了孩子的全面發(fā)展,增強了孩子的自信心。通過這樣的鍛煉后孩子在眾人面前不羞怯,家里有喜慶活動也可以嘗試讓孩子參與,比起請主持人更富有親情味,我曾經(jīng)試過比較成功。
4因為孩子較小,安全意識不足,為此每個學(xué)期我們都不定時的進行安全演練,讓孩子們知道了緊急情況的逃生通道,能學(xué)會保護自己,每天都對學(xué)生進行安全教育,不厭其煩的叮囑,以保證孩子們快樂的學(xué)習(xí),平安的回家。在清明節(jié)進行防火的宣傳教育,通過校訊通和一封信的形式向您和家人宣傳燃氣的正確使用,在夏季禁止孩子下河,在秋季告訴孩子不采摘不食用野生毒蘑菇,在冬季不讓孩子滑冰,在此也希望您和我們一起監(jiān)護孩子,平安每一天。
5為了孩子們茁長成長我們堅持做好兩操,廣播體操和眼保健操,開展了體操比賽和足球聯(lián)賽,孩子們興趣高漲,取得了可喜成績,同時也鍛煉了身體,增強了體質(zhì),孩子們感冒的少了,強壯的多了,嬌氣的少了,堅強的多了。看到孩子們結(jié)實得小老虎一般,您也一定很開心吧。希望您能一如既往地支持。
如果說德育教育是重點,那么教學(xué)活動就是重中之重,我要從老師和學(xué)生兩方面說起。
1我們的教師積極上進。我們常說“名師出高徒”,我們學(xué)校對教師也是嚴(yán)抓嚴(yán)管,努力把每一位教師都培養(yǎng)成令您滿意的好老師。每學(xué)期,學(xué)校都會組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,每個周三我們都進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),周五進行政治學(xué)習(xí),學(xué)校定期的檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,隨時的聽課指導(dǎo)。我們的老師更是認真鉆研教材,上好每節(jié)課,耐心的輔導(dǎo)每個孩子。人們常說活到老學(xué)到老,我們教師的職業(yè)更是如此,我們每天都在學(xué)習(xí),都在成長,難免會有這樣那樣的不足,請您多多理解多多幫助。在此我代表學(xué)校向您保證我們的老師是最敬業(yè)的,我們的老師是最負責(zé)的,孩子送到學(xué)校您大可放心。
2我們開展了扎實有效的教學(xué)活動。為了孩子們能學(xué)得更好,進步更快,我們結(jié)合教學(xué)開展了各種活動,細心地家長一定了解。為了相對公平開學(xué)初我們進行了一年級的分班考試;開學(xué)初對學(xué)生的假期作業(yè)進行評比,了解了孩子在家的表現(xiàn)和您的幫助;有的家長很負責(zé),給孩子買各種輔導(dǎo)書并監(jiān)督認真完成,有的給孩子買練字本練字,口算卡練計算,可見您的用心良苦,有了你們背后的付出我們老師怎能不努力?老師們認真評選出了小小書法家,優(yōu)秀作業(yè)獎;十月份拼音學(xué)完,我們舉行了拼音競賽,孩子們表現(xiàn)出色,50名同學(xué)中12名獲獎;十一月份進行了期中考試,成績也很理想,有的班級平均分都高于了中心小學(xué);為了提高孩子們的閱讀能力,每個教室都配有很多圖書,孩子們課隨時閱讀,大大提高了語文水平,我們在十一月末進行了朗讀比賽,孩子們有聲有色,朗讀水平得到很大提高;十二月份接近期末,課程全部講完后我們有進行了計算,生字和英語競賽,老師們帶領(lǐng)孩子們認真緊張地復(fù)習(xí),學(xué)生們也刻苦努力,也得到了您的大力支持,有的家長經(jīng)常幫孩子聽寫生字,每天為孩子計時練口算,檢查孩子作業(yè),及時指出孩子的錯誤,長期堅持孩子們進步很快,我們?nèi)〉昧撕芎玫男Ч?。在生字競賽中多?shù)同學(xué)都得了滿分,口算競賽是孩子們更是神速,100道口算題最快的3分鐘準(zhǔn)確答完,試想我們成人都是不可比的,孩子的潛力真的很大,有待于長期挖掘培養(yǎng)。英語學(xué)習(xí)對孩子們來說雖然有困難,但在英語老師和班主任的共同努力下也很圓滿。在去年參加的全國英語競賽中有兩名同學(xué)獲獎。這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出,離不開孩子們的刻苦努力,更離不開您的支持與幫助,借此機會真誠的說聲:老師們辛苦了,家長朋友們謝謝您!
1我們的活動開展的成功,孩子們得到了全面發(fā)展,只要對學(xué)生有力,不論多苦多累我們都會堅持,希望您全力支持配合。如讀書活動,閱讀能力是受用一生的持久性能力,小學(xué)的重點是閱讀,我們和市里的孩子相比最大的差距就在于閱讀,我們不去圖書館,但可以買書借書。每個學(xué)期我們都會將學(xué)校的圖書借閱給孩子們在假期里閱讀,希望您也能多讀書,影響孩子形成好習(xí)慣,多給孩子買書,也可以帶到學(xué)校和其他同學(xué)分享。你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換后我們還是每人一個蘋果;而讀書卻不同,交叉閱讀后孩子們會收獲更大,同時也培養(yǎng)了孩子的合作能力,孩子也能體驗到與他人分享的快樂。我們每人一本書,全班三十多個孩子的三十多本書交叉閱讀,可以想象閱讀量有多大,花一本書的價錢能讀到其他更多人的不同的書,何樂不為呢,希望我們都行動起來,帶領(lǐng)孩子一起閱讀!孩子們真的很愿意讀書。
2還有一點提醒家長們,市場上各種文具五花八門,多給孩子買簡單實用的文具盒,鋼筆鉛筆等,免得孩子都把它當(dāng)玩具了,如密碼本,密碼盒,花式筆等。一二年級用傳統(tǒng)的木質(zhì)或紙質(zhì)鉛筆,不用自動筆,讓孩子自己削筆,培養(yǎng)動手自立能力我們做好監(jiān)督,堅持一段時間孩子就形成了習(xí)慣。三到六年級用鋼筆,不用圓珠筆、水筆、可擦筆等,不僅價錢昂貴,還不利于孩子練字。下學(xué)期開學(xué)學(xué)校也要檢查,這是一項經(jīng)濟實惠的做法,您就不必在花冤枉錢了,節(jié)省下來的多給孩子買書讀更好。
3太溺愛孩子到頭來吃虧的還是孩子和我們家長。在學(xué)校的值日就大大培養(yǎng)孩子的勞動能力,那些主動勞動的孩子長大后一定是個勤快的人,那些經(jīng)常勞動的孩子長大后一定是個能工巧匠。在假期里也讓孩子做一些力所能及的家務(wù),掃地,洗碗,洗襪子,洗衣服,整理房間,收拾書包等,開始可能有困難,需要您的鼓勵幫助,相信經(jīng)過幾次嘗試孩子一定做得更好,看到孩子的進步我們也會更開心。這些都是書本上學(xué)不到的,我們也不必緊盯著分?jǐn)?shù)不放,孩子長大后成為一個全面發(fā)展的人才是最重要的。這些開學(xué)后我們學(xué)校也要比一比,看看哪個孩子成長最快。
我們家長之間有好的建議也可以互相交流學(xué)習(xí),在這里我就不多講了。
各位家長朋友,盡管我們很努力,我們年輕的xx希望小學(xué)還存在一些不足,我們的學(xué)校還在建設(shè)中,我們的老師還在成長的路上,您或許還有諸多不滿,請您在會后回下您的寶貴意見。因為我們的目標(biāo)是一致的,那就是一切為了孩子!相信有了你們的支持與幫助,有了我們?nèi)w老師的辛勤付出,我們的學(xué)校一定會快速發(fā)展,我們的孩子也一定會天天進步!最后祝各位家長朋友身體健康、工作順利,祝愿我們的孩子健康快樂!謝謝大家!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十
尊敬的家長、親愛的高三學(xué)子們:
兩年多前,你們初中畢業(yè)后選擇就讀我校,成為這個大家庭的一員,并由此建立起強大而光榮的高20xx級,大家為了這個光榮集體的榮譽而奮發(fā)圖強。在過去的兩年多時間里,大家從陌生到熟悉,生活中互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上相互扶持,結(jié)下深厚的師生友誼和同窗感情??梢哉f,在實驗中學(xué)高中部,你們生活的每一天都是精彩的、無悔的、充實的。
這次高三的學(xué)子們參加了七校聯(lián)盟考試,取得了十分優(yōu)異的成績,可喜可賀。根據(jù)七校聯(lián)盟考試劃出的模擬線,我校文科上重本線的同學(xué)有7人,理科上重本線的同學(xué)有22人,這樣預(yù)計我校純文化重本上線可以達到29人,二本預(yù)計上線77人,三本預(yù)計上線126人,并且1班羅玉來同學(xué)以620分的好成績獲得了七校聯(lián)盟第一名,加上部分體育藝術(shù)特長生的精彩表現(xiàn),本屆高三可望再創(chuàng)xx高考成績新的輝煌??赏蚣议L們交上出色的答卷。在這里,我先預(yù)祝各位學(xué)子在高考中金榜題名,喜獲豐收。
家長朋友們,高考是一件大事,他不是孩子一個人的戰(zhàn)斗,而是一家人共同參與的.戰(zhàn)斗。我建議大家從現(xiàn)在開始,就全力以赴配合好孩子,既不要給予孩子太大的心理壓力,也不要任由孩子獨自沖鋒。多與老師溝通,掌握孩子近況;要多關(guān)心孩子,多與孩子溝通,做好孩子的心理按摩,既要適緊張,也要適時減壓。
各位學(xué)子,一百多天,可謂轉(zhuǎn)瞬即過。雖然大家都希望時間能夠停下腳步來,讓大家更多的品味自己的高中生活,但時間還是在無情的流逝,目前距離高考也就170天左右,時間確實是非常緊迫也很值得期待。在此我提議大家制定好自己的復(fù)習(xí)計劃,對自己的知識掌握情況有個更清晰的認識,既不夸夸其談,也不灰心喪氣,爭取在最后一學(xué)期里,全力以赴,鞏固已經(jīng)掌握的知識,補習(xí)還遺落的知識,既要全面復(fù)習(xí),又有重點取舍,按照老師的安排,一步一個腳印,穩(wěn)妥、堅實、務(wù)實地開展復(fù)習(xí)。只要大家持之以恒,堅持、堅持、再堅持,踏實、踏實、再踏實,高考就一定會美夢成真。
新年即將到來,祝大家在新的一年里,萬事如意。祝大家每一天都開心幸福,充實愉快。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長:。
你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位冒著寒冷、冒著小雨、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心、支持教育的行動表示衷心地感謝!
我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶著全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量始終居于全市前列。
新學(xué)年,我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促開展、強管理創(chuàng)特色”的開展之路。明確提出了學(xué)校開展的指導(dǎo)思想是:在求實中開展,在開展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進、全市聞名的'學(xué)校。并依此開展工作。
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的,因此顯得尤為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的典范,也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強教師自身能力的建設(shè),教師充分利用網(wǎng)上資源共享、經(jīng)常學(xué)習(xí)電腦知識,從網(wǎng)上下載與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容、試題等,做到了優(yōu)勢互補,保證上課有質(zhì)量、有效率、學(xué)生有收益、有提高。教育主要由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保險實現(xiàn)社會化的奠基教育。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),接受學(xué)校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學(xué)校教育的補充。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
家長們,孩子成績好,當(dāng)然好,成績不好,也不可怕,就業(yè)渠道多種多樣,只要學(xué)習(xí),就有出路。怕的是家長一看到孩子成績不好,就發(fā)脾氣,不讓孩子上學(xué)了,孩子有自己的思想,想學(xué)一些東西,家長按自己的意愿不同意,埋沒了孩子的意愿,有的可能因此會影響孩子一輩子。
家長同志們,教育好孩子是我們的愿望,也是我們的責(zé)任,我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流,多多理解支持,共同努力,為孩子的健康成長出一份力量!
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們珍貴的意見和建議,我們將不勝感激。謝謝大家的光臨!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十二
關(guān)于新時期如何做家長問題的探討--桓仁縣委宣傳部孫立峰在家長會上的發(fā)言。
首先向?qū)嶒炐W(xué)的各位老師問好!向各位家長問好!按照校領(lǐng)導(dǎo)的安排,今天由我就孩子教育這一主題同各位家長交流。我叫孫立峰,在縣委宣傳部工作,任文明辦副主任,我的孩子叫孫正日,在我們實驗小學(xué)六年四班讀書,班主任劉翔宇老師,多年來,在實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培養(yǎng)下,孩子健康成長,各方面都有進步,在這里請允許我代表一家人向?qū)嶒炐W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,特別向劉翔宇老師表示感謝!接到這個任務(wù)以后,我的壓力非常大,我有這樣的感覺,其一,在孩子的教育方面,我并沒有做出什么,我的愛人就在實驗小學(xué)任教,孩子的學(xué)習(xí)大多由我的愛人負責(zé),我本人真的沒有經(jīng)驗可談;其二,我的孩子雖然在學(xué)校各個方面表現(xiàn)較好,但是在學(xué)習(xí)成績上并不是最優(yōu)秀的,而且只是在小學(xué)階段,后面還有很長的路要走,在成長過程中還有很多方面需要努力;其三,在座的各位家長,即使六年級學(xué)生的家長最大的也就三十七八歲,我們年齡仿佛,在教育孩子方面,我們都處于探索階段,在一個起跑線上。背負著壓力,為了完成任務(wù),我利用一段時間通過讀書、上網(wǎng)學(xué)習(xí)了關(guān)于培養(yǎng)教育孩子方面的書籍,下了一番功夫,寫了一個發(fā)言稿。交給實驗小學(xué)劉校長后,劉校長給做了認真修改,并提出了很多好的意見和建議??吹桨l(fā)言稿上精心的修改的文字,我再次感受到了學(xué)校的良苦用心,這讓我非常感動。在此之前,我和劉校長交流過,我把自己的顧慮同劉校長匯報過。劉校長很坦誠的把學(xué)校的思考轉(zhuǎn)達給我。主要是從全面培養(yǎng)孩子、新時期如何做好家長的方面考慮,目的就是探討如何進一步做好新時期的育人工作。
基于上述,我拋開了個人的私心顧慮,本著負責(zé)任的態(tài)度,經(jīng)過幾夜的思考,利用雙休日寫了一個材料,從如何作家長的角度,把孩子成長過程中的點點滴滴加以梳理,把好的一面展示給大家,中間也有些個人的觀點和思考,目的是同大家共勉,不對之處,懇請諒解。
青春易逝,人生易老。轉(zhuǎn)眼間,孩子已經(jīng)長得快同我一般高了。每每看到孩子成長進步,回想孩子成長之路,心中有很多感慨。我感覺,學(xué)校、社會、家庭是在育人方面都有重要的責(zé)任。尤其是家庭,在培養(yǎng)孩子方面舉足輕重。很大程度上,孩子的品格、氣質(zhì)、性格、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、思想觀念的形成,家長負有主要、重要的責(zé)任。在培養(yǎng)孩子方面,我有以下感覺同大家交流:
1、要從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。家長是孩子的第一任老師,身教重于言教。從孩子上幼兒園開始,我們就十分重視孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。每天抽出一定時間教孩子算術(shù)、寫字,保證在幼兒園學(xué)習(xí)的知識不落伍,此外每天都要背成語、古詩,教給孩子記憶方法,這樣不僅豐富了知識積累,而且開發(fā)了記憶力。上小學(xué)一年級后,每天晚上吃過飯后都坐在孩子學(xué)習(xí)桌邊,看孩子寫作業(yè),不會的題幫助孩子講解,教孩子學(xué)習(xí)更多的字,更重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,如寫字時的坐姿,執(zhí)筆姿勢,寫字的認真程度,我們時常告訴孩子學(xué)習(xí)不能有絲毫的懈怠,必須一絲不茍。日復(fù)一日,堅持每天如此,時間長了,孩子形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如今,不用家長督促,每天放學(xué)后都先把作業(yè)寫完,然后再干其他的事。每天臨睡前都會看一會書。這個過程是漫長的,可不是三五天,或幾個月就能形成的,家長堅持得越久孩子就會習(xí)慣越好。直到現(xiàn)在,每天晚上孩子做完作業(yè)后,我們?nèi)宰屑殠秃⒆訖z查,并簽字,六年來從未間斷過。如今,孩子已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作了最重要的事,很在意學(xué)習(xí),也很努力。分?jǐn)?shù)贏得的是一時,讀書贏得的是一世。書對孩子的影響實在不可低估,書不僅教給他知識,帶他認識世界,還對他的語言能力、思維能力、理解能力、性格發(fā)展都有正面影響。良好的讀書習(xí)慣,將使他終身受益。培養(yǎng)一個愛好閱讀的孩子是有法可循的。孩子每晚睡覺前,看書給孩子講一個故事,大一點后讓他自己看,雙休日經(jīng)常帶孩子去書店或圖書館看書。首先家長自己要經(jīng)常捧起書來看,給孩子潛移默化的影響和熏陶。我兒子就非常喜歡看書,只要拿到一本書他就能坐著看半天,這樣的習(xí)慣就是在我們家庭的環(huán)境中熏陶成的,我喜歡看書,經(jīng)常買書回來,也給兒子帶一本,孩子媽媽在學(xué)校沒時間備課寫資料就帶回家寫,孩子就在這樣的環(huán)境中也喜歡上了圖書。在培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的同時進行有效的注意力訓(xùn)練。讓孩子看書5--15分鐘(按孩子的年齡來控制時間),立即合上書,要求孩子按你的要求“復(fù)述”故事。為防止孩子摸準(zhǔn)你的要求,“復(fù)述”的內(nèi)容可以靈活多變:如可以提幾個主要問題,圖書上有誰,在干什么。書上的人或動物穿什么顏色的衣服。書上還有其他什么東西??梢宰尯⒆影芽吹降膭游镄蜗螽嬒聛?,只要孩子答對了就給獎勵。最后可以讓他重新再看一遍書,反復(fù)訓(xùn)練,漸漸地孩子就會逐步理解集中注意力的必要了,而且做每一件事都很專注。有些比他大的孩子,接受能力強,看見同學(xué)學(xué)習(xí)字母單詞都會了,自己不會就哭鼻子。我們就安慰他,你還小,咱不著急,爸媽幫你。于是,上學(xué)放學(xué)的路上我們就教他讀背單詞句子,教記憶的竅門,漸漸地孩子會學(xué)了,感興趣了,認為學(xué)英語是一件快樂的事,六年堅持下來已有不小的收獲,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了近兩千多個單詞,連續(xù)三年孩子在奧英競賽中都取得了不錯的成績。
2、要從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約習(xí)慣。“富家慣習(xí)驕奢,最難教子;寒士預(yù)謀生活,還是讀書”?!秶鸂t夜話》中的這句話我深有體會。在調(diào)到縣里之前,我一直在農(nóng)村生活,畢業(yè)后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,考入縣報社,家于家搬到縣里,租了很長一段時間的房子。在租房子期間的夏天里,孩子的臉上被蚊子咬起了很多包,疼得直叫喚,家長只能是看在眼里、疼在心上,但我相信苦難的經(jīng)歷對孩子來說不一定是壞事。記得孩子5歲剛到縣里,一次在大街上走路,看到了一個鐵釘,孩子立刻撿起來,告訴我說爸爸這個鐵釘留著回家給爺爺用,我的心被觸動了一下,我表揚了孩子,告訴他做得很對。在買完房子搬入新居以后,當(dāng)天孩子高興得在床上直跳,興奮的一不小心大頭朝下栽到了地板上。我告訴孩子,房子是咱家貸款買的,每個月相當(dāng)于一百元租的,這些話,孩子很在意。這些點滴,也喚起了我對往昔艱苦生活的回憶。我覺得雖然生活條件好了但仍需要讓孩子懂得節(jié)儉,幾年來,每當(dāng)孩子臨睡覺前,我經(jīng)常摟著孩子給他講故事,讀讀好的文章,特別是說說我小時候的一些生活,一些苦難的經(jīng)歷,讓孩子了解父母小時候只有在過年時才能穿上新衣服,只有在節(jié)日才能吃上肉,學(xué)習(xí)用的本子都要兩面用,而且還要幫助家里干農(nóng)活,春天打茬子、冬天上山割柴禾。而且,現(xiàn)在在偏遠地區(qū)仍有上不起學(xué)的孩子,我們現(xiàn)在的生活富裕了,但一定要學(xué)會節(jié)儉。有時孩子的爺爺、奶奶、姥爺、姥姥給他零用錢,我告訴孩子,爺爺、奶奶已經(jīng)老了,不能掙錢了;姥爺、姥姥到現(xiàn)在還養(yǎng)著一個老人,生活條件都不好。孩子也很懂事,每次給孩子一元或兩元零花錢,孩子自己就花五角錢,把剩下的錢拿回來;平時非常節(jié)儉,不亂花錢,大人給買什么就吃什么,穿的非常樸素,即使到了現(xiàn)在也從不攀比;很長時間以來,孩子把零用錢放在儲存罐里攢了起來;把礦泉水瓶攢起來帶給鄉(xiāng)下的太姥賣錢。去年孩子奧英競賽得了一等獎,我們獎勵他,給孩子買了一雙耐克鞋,孩子高興地把鞋放在床上摟了一宿,不舍得穿。平日帶孩子出去吃飯,孩子先問問多少錢,然后決定買不買。記得在孩子三年級的時候我們帶他到沈陽植物園玩,看到園內(nèi)有一個賣烤腸的,孩子嚷著要買,我們給了他十元錢,一會功夫孩子空著手回來了,我們問他怎么了,他哭了,說這里4元一串太貴了,我們桓仁才賣一元。我的內(nèi)心被孩子的一件件小事感動著。
3、要營造良好家庭學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。在我們家,有一個特點就是書多。在我家的書柜里、書架上擺滿了各種書籍,有大人看的,孩子看的,如古典名著、現(xiàn)代文學(xué)作品、人力資源書籍、新英漢字、詞典、《十萬個為什么》等等,每一年,都給孩子訂一些學(xué)習(xí)用書,如新少年、優(yōu)秀作文。每一次出差,我去的最多的地方就是書店,每次回來都給孩子帶點學(xué)習(xí)上的、啟智方面的、書法等方面的資料。幾年來,一共花掉8000多元購買書籍。長時間的熏陶,孩子形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在,每一天我們?nèi)齻€人吃過晚飯后都各忙各的,孩子學(xué)習(xí)上的事不用操太多心。孩子寫完作業(yè)后自己讀一些課外書,孩子在書桌、床邊放了一些書,一有時間主動拿起來讀。孩子還有一個不好的習(xí)慣,每一次上廁所,都帶一本書來讀,一坐就是半小時。因此在衛(wèi)生間里總能看到孩子的書。而且,在學(xué)習(xí)上,孩子習(xí)慣非常好,上課認真聽講,課堂質(zhì)量很高,每天不是都盯在書本上,每天完成作業(yè)后,都做些喜歡做的事,如看電視、上網(wǎng)等,孩子學(xué)習(xí)和輕松,一點也沒有壓力。
4、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣,包括良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、睡眠起居習(xí)慣、與個人生活有關(guān)的行為習(xí)慣等。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣需要從小處開始,從細節(jié)入手。以家長的懶,促孩子的勤。父母首先是孩子終生的導(dǎo)師和領(lǐng)路人。父母可以代替孩子干著干那,但是代替不了孩子成長。實踐的體驗對孩子的成長至關(guān)重要。作為新時期的家長不要讓孩子養(yǎng)成衣來伸手飯來張口的壞習(xí)慣。要循序漸進的教孩子做些力所能及的事,如自己整理書包、整理書桌,自己洗襪子,擦桌子、洗碗等。在孩子稍大時,還可以讓他分擔(dān)相對重要的家務(wù),既讓他獲得成功的榮譽感,又使他從小養(yǎng)成勤勞的`習(xí)慣,并從中體會到父母為家庭付出的辛勞和養(yǎng)育之恩。我家的孩子從上一年級起就自己收拾書包,每晚自己洗腳、自己洗襪子、按時刷牙,從不用提醒,有時還會幫媽媽洗襪子,六年來一直如此。在飲食上培養(yǎng)孩子吃飯時不大聲講話,不東張西望,專心進餐,養(yǎng)成不挑食、不偏食、不剩飯的好習(xí)慣;睡眠起居習(xí)慣上,按時起床,按時睡眠,保證休息時間,讓孩子有更多的精力投入學(xué)習(xí)。早上起床后做到自己整理房間,合理安排時間,按時上學(xué)。放學(xué)后,先休息一會,喝點水,如果是夏天,先洗洗腳。然后再進自己房間做作業(yè)。待晚飯準(zhǔn)備好后及時用餐。作業(yè)做好后,適當(dāng)?shù)目纯措娨?,定時洗漱,然后休息。
5、有條件,多帶孩子外出旅游,增長孩子見識,拓寬視野。。培養(yǎng)孩子從小樹立遠大志向。幾年來,我們先后帶孩子到沈陽、大連、北戴河、北京等地旅游。每到一處,帶孩子參觀旅游景點,看看當(dāng)?shù)氐囊恍┟拼髮W(xué)校園,感受一下城市多彩的生活氣息和文化氛圍,讓孩子對美好的未來生活充滿向往,樹立遠大志向,從而有動力努力學(xué)習(xí)。
6、多和孩子交流,建立和諧的家庭氛圍。家庭成員之間,特別是夫妻雙方要互敬互愛,和睦相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然就會感到溫馨和幸福的。如果夫妻不和,家庭中經(jīng)常吵吵鬧鬧,孩子就會感到不安全、壓抑焦慮不快樂,給孩子造成畸形的心理。家長要設(shè)法營造一個和諧的家庭,如,利用雙休日到鄉(xiāng)下老人家看看、到大自然中去游玩等。要建立良好的親子關(guān)系,利用在家的空閑時間,多和孩子進行交流。在我們家,經(jīng)常利用在一起的時間,經(jīng)常和談一些理想的事、未來的生活,聊一些孩子在學(xué)校、感興趣的事?,F(xiàn)在,孩子的許多同學(xué)我們認識、都能叫上名字,有時放假,讓孩子邀請要好的同學(xué)來家里做客,也讓孩子到同學(xué)家中。
7、科學(xué)合理安排休閑時間,讓孩子放松緊張的學(xué)習(xí)心情。針對孩子看電視、上網(wǎng)等問題,有的家長是堅決制止孩子在家上網(wǎng)、或者有的家長不讓孩子看電視。我們的觀點和做法是,適當(dāng)讓孩子看看電視、適當(dāng)上上網(wǎng)。我們覺得,看電視、上網(wǎng)讀讀新聞等是獲取知識的重要途徑,有一些知識、生活經(jīng)驗、看待事物的方法等等價值觀念的形成,很多是通過這些窗口來獲取。每天放學(xué)寫完作業(yè)后,我們鼓勵孩子看動畫片、動物世界、讀書頻道、家庭美食等頻道。最近,中央少兒頻道播放了《三國演義》,孩子非常愿意看,我們就陪著孩子看。實際上,有一些歷史知識我們也需要學(xué)習(xí),孩子看完后,三國的人物講的頭頭是道,真的是挺有收獲?,F(xiàn)在,許多家庭都有互聯(lián)網(wǎng),孩子上網(wǎng)是一個不可避免的問題。剛一開始,孩子搶著和家長爭電腦上網(wǎng)打小游戲,為了這事,我也把孩子打了一頓,孩子對我很有意見,很長一段時間不和我說話,什么事都和我頂牛。為了解決這個問題,我們想了許多辦法,一次偶然的機會,中央12頻道法制節(jié)目做了一期關(guān)于孩子上網(wǎng)成癮輟學(xué)的事,我們一同和孩子看完了這期節(jié)目??赐旰螅瑢⒆哟賱雍艽?。利用這次機會,我們幫助孩子分析了上網(wǎng)成癮的弊端,對學(xué)習(xí)以及成長的害處,孩子在思想上有了轉(zhuǎn)變。以后,每天我們允許孩子上網(wǎng)二十分鐘左右。時間長了,孩子也就不想著上網(wǎng)的事了,現(xiàn)在只是偶爾上上網(wǎng),這個問題也就解決了。
8、給孩子建立家庭個人檔案,用檔案記錄孩子的成長。在平時的生活中,我們有計劃、有準(zhǔn)備的挑選資料,把孩子的小時候照片、第一次作文、日記、算數(shù)作業(yè)、語文作業(yè)等,包括每學(xué)期的考試卷子、獎狀,每一年孩子的生日照片等等,收集整理成孩子成長檔案。一方面,等孩子大了以后,看到這些物品,會有一種成長的感動,讓他感受到父母的用心良苦和哺育深情;另一方面,也讓孩子有一個美好的回憶。
9、鼓勵孩子參加各種活動,提升孩子的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。六年來,孩子每一年都參加學(xué)校的各種有意義的活動,如班隊會主持、講演,參加各種比賽,如奧數(shù)、奧英、作文競賽等等,讓孩子在參與中鍛煉自己;特別是參加社會公益活動,如參加義務(wù)勞動,到小區(qū)打掃衛(wèi)生,去光榮院看望老人,做一些力所能及的活。
尊敬的各位老師、各位家長,以上是我在家庭生活中關(guān)于孩子學(xué)習(xí)生活等方面的一些總結(jié)和梳理,很淺薄,不成經(jīng)驗,一些觀點也很不成熟,有不對之處,敬請諒解。
謝謝大家!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十三
十八中,這樣一個百年歷史的學(xué)校,曾經(jīng)的武威師范,這曾經(jīng)是培養(yǎng)老師的搖籃,后來的普通話培訓(xùn)和教育基地,它的文化底蘊和人文積淀是別的任何學(xué)校都無法比的。改制為武威十八中,現(xiàn)在這里有一流的辦學(xué)條件,有如此敬業(yè)的老師,但我觀察,在這樣優(yōu)美的育人環(huán)境中,為什么我們的有些同學(xué)走出十八中之后會脫去十八中的校服呢?我認為,這是一種不自信,所以培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心是我校當(dāng)前辦學(xué)成功的要素之一,我們從上至下,上至每一位老師,下到每一位學(xué)生都應(yīng)該以我們自己的學(xué)校為榮。
點亮學(xué)生心中的希望,讓學(xué)生學(xué)會感恩。首先在這里學(xué)習(xí)的每一位孩子要記得感恩學(xué)校,感恩老師。因為只有你的心完全改變了,你的態(tài)度就會改變,態(tài)度改變了,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會變得良好,性格也會變得美好,那么你的人生也會變得精彩,所以說知識改變命運。
首先,學(xué)校召開本次家長會,旨在搭建學(xué)校、家庭、社會三者溝通的橋梁,為的是共商教育策略。
一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。這是我們共同的責(zé)任,望子成龍望女成鳳,孩子是家庭的希望,祖國的未來,這也是學(xué)校的根本出發(fā)點,這是一個起點,我們有責(zé)任相信,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),十八中會讓他們健康的成長、快樂的發(fā)展。
十八中的前身是始建于19的武威師范,20改制為武威十八中,實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,去年被教育部評為“育人示范性”學(xué)校,全國共346所,武威僅我們學(xué)校有此殊榮。,我校被授予“全市教育系統(tǒng)園丁獲得者先進”單位,我校也是武威唯一一所具有全國普通話培訓(xùn)及測試員的學(xué)校。
近幾年,學(xué)校狠抓常規(guī)管理,立足基礎(chǔ),攻堅克難,嚴(yán)格管理...向精細化管理要質(zhì)量,這樣的管理結(jié)果校風(fēng)變好了,學(xué)風(fēng)變濃了,進而向高效課堂要質(zhì)量,為此高考的成績逐年在上升。
以學(xué)帶教,嚴(yán)抓師德師風(fēng),旨在培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務(wù)精煉,結(jié)構(gòu)均衡的教師隊伍。習(xí)慣養(yǎng)成方面,提倡“先做人再成才”,人才就是先做人再成才的過程;重視對學(xué)生的感恩教育,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀以及世界觀,促進了學(xué)生整體素質(zhì)及能力的提高。
看一個學(xué)校的發(fā)展,首先要看它的起點,起點低,我們針對學(xué)生的發(fā)展得講究因材施教。
其次看過程,看這個學(xué)校的老師是否有愛心。讓每一位老師關(guān)愛每一位學(xué)生,督促每一位學(xué)生。我想我們的老師是敬業(yè)的,教學(xué)水平是一流的,教學(xué)基本功是過硬的,對于教學(xué)的常規(guī)管理是負責(zé)的,這是有目共睹的。
對一個學(xué)校的評價,看學(xué)生是否是優(yōu)秀人才,主要看是否選擇了適合你自己發(fā)展的教育,如果選擇了適合你自己發(fā)展的教育就是最好的教育。白楊樹能茁壯成長,松樹能長成參天大樹,是小舟能在小河里行駛,是巨輪就能在大海里航行,所以培養(yǎng)具有個性化的學(xué)生,使每一個學(xué)生都能各盡所能、各施其才。
我們要培養(yǎng)兩全其美的教育。一是我們的教育要面向全體,面向每一個學(xué)生,對每一個學(xué)生都要報不放棄的想法。二是要我們的學(xué)生全面發(fā)展,使每一位學(xué)生在德智體美勞各方面都能得到發(fā)展。
我們給各位家長的建議:
1.正確對待孩子的成績與名次,由于學(xué)生的起點不同,應(yīng)多肯定學(xué)生的成績和優(yōu)點。關(guān)注孩子成長的過程比結(jié)果更重要,同時關(guān)注孩子能力的培養(yǎng)。
2.重視孩子高中階段的發(fā)展,一定要關(guān)注孩子三年的發(fā)展,生活上要溝通,家庭中要和諧,精神上要鼓勵,思想上要安慰,私底下要談心,這樣孩子在學(xué)校才會表現(xiàn)的更加積極、健康、向上。
3.一定要加強與學(xué)校的聯(lián)系,家校合力,共謀發(fā)展。孩子是你們的,也是我們(的學(xué)生),對每一個家庭來說都是希望,孩子的成長涉及到千萬個家庭,更關(guān)系到孩子未來的發(fā)展和一輩子的前程,所以我們必須要家校合一,共同加油,一起努力!
尊敬的各位家長,你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本情況和辦學(xué)特色向大家作個介紹。
下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生200人,7個小學(xué)教學(xué)班,一個學(xué)前班,教職工13人(其中小學(xué)教師11人,學(xué)前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來,學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校,努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅持“面向全體,發(fā)展個性,實踐創(chuàng)新,培養(yǎng)能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路,以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色,堅持走素質(zhì)教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質(zhì)為重,關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。
學(xué)校強化制度建設(shè),主要體現(xiàn)在:
1.出勤管理方面,實行簽到制度,每天來學(xué)校都要簽到,按照作息時間表準(zhǔn)時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學(xué)期超過請假天數(shù),都是要扣工資的。
2.教學(xué)管理方面,學(xué)校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業(yè)有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的會議上進行反饋。
3.特色辦學(xué)方面,我校把南音融入到教學(xué)之中(文卿,金爐師),培養(yǎng)了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學(xué)先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時,《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目,獲得文學(xué)創(chuàng)作獎及表演獎,先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出,南音表演已經(jīng)成為我校的一個品牌。
4.教學(xué)設(shè)施方面,我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè),學(xué)校各室齊全,教學(xué)設(shè)施有了很大的改善,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件,我們現(xiàn)在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金?,F(xiàn)在已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時,教學(xué)質(zhì)量也有很大的進步,在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中,我校教學(xué)質(zhì)量排在前面,學(xué)生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學(xué)被評為泉州市優(yōu)秀三好生;今年三年級同學(xué)陳榮崎被評為縣道德模范先進個人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等,可以說,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,最終形成良好學(xué)習(xí)氛圍,帶動下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)?!?、“安溪縣文明學(xué)?!钡葮s譽稱號。
人們常說:百年大計,教育為本。要把學(xué)生教育好,我認為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯,是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。你們可以想想,孩子一天在學(xué)校有多長時間,現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)?;蛐M飧墒裁矗瑢⒆拥膶W(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責(zé)打罵。
(1)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)我們認為,在小學(xué)階段,應(yīng)該著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,最后才是學(xué)習(xí)成績。
三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
(一)、在安全方面。
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規(guī)則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,周未時間更要看緊孩子,不要讓孩子亂跑,高年級學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象,注意到校時間,早上7.30到校,下午1.30,不要太早來學(xué)校。
(二)、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面:
1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。家長要以身作則,比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙,我們自己卻抽煙,當(dāng)然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌,我們自己也應(yīng)該做到。
5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗臉?biāo)⒀?,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理。
三、在家校聯(lián)系方面:平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!
尊敬的各位家長:
首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期效果,取得圓滿成功。
今年9月1號開學(xué)以來,洪洞縣西街小學(xué)煥發(fā)出無比昂揚的生機與活力。這里環(huán)境幽雅,整潔怡人?,F(xiàn)有40個教學(xué)班,113名教職工2200多名學(xué)生。學(xué)校設(shè)備先進:圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全,還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動室,每個教室配有彩電,這里是孩子們學(xué)習(xí)成長的搖籃,是孩子們夢想啟航的港灣,也是教師展示自身才華、智慧的舞臺。我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進。我們從學(xué)校的實際出發(fā),確立了走“求真務(wù)實,爭創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎懲機制,面向全體學(xué)生,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——“求真務(wù)實,爭創(chuàng)一流”。具體內(nèi)涵是:踏踏實實做人,實實在在辦事,爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績,爭創(chuàng)一流教學(xué)水平,爭創(chuàng)一流學(xué)校?!盃巹?chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受西街小學(xué)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源,讓每一位學(xué)生的個性都得到充分的張揚與培養(yǎng),讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,人人爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績。
但是,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。
第六、及時與教師進行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。
第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。
最后,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!
謝謝大家!
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十四
尊敬的家長朋友:
大家上午好。
首先我代表二完小全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎,你們能在百忙之中參加家長會,說明你們都是關(guān)注孩子成長的,這也是對我校工作的大力支持。
這次家長會的目的就是加強家校聯(lián)系,讓我們用科學(xué)的方法促進學(xué)生成長。下面,我就家庭教育和學(xué)校教育的問題,和大們共同探討一下。
現(xiàn)在每個家長都想讓自已的孩子學(xué)的更好,成績突出,在中國,這一點我們的認同點是一樣的,因些,學(xué)校也把教育教育質(zhì)量看得比我們的生命還重,因為,如果我們不能把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量搞上去,不能讓孩子有個好成績,影響了孩子前途,你們會罵我們一輩子,沒有教學(xué)質(zhì)量,上級部門也會對我們提出批評,因此,我們?nèi)w教師不敢有懈怠之心,都在為提高學(xué)生的教學(xué)成績不斷的努力,他們用心的上課和認真批改作業(yè),平時還要參加學(xué)校的教研活動,每天8點準(zhǔn)時到校,下午6時離校,一天的時間除了上課,還要批改70多本至少兩種作業(yè),有時晚上還要備課。隱形工作量誰來計算,這個工作量是任何行政部門難以做到的,家里沒當(dāng)老師的不知老師辛苦,只認為有長假期,工作又輕松,如果真是如此,孩子從一個不懂事的一年級孩子到長大成六年級品行和成績都優(yōu)秀的孩子,是自已學(xué)到的嗎?這里頭都飽含教師們辛勤工作,特別是班主任老師,一手抓教學(xué),一手還要管理全班,辛苦可想而知,有的家長向老師抱怨,我家的孩在家不聽話,管不了,你想想你一個孩子就管不了,班內(nèi)70多孩子都管不了,班級不亂了,但是,班主任把班級管理的井井有條,這里頭沒有辛勤付出是絕對達不到的。
為了能提高每個孩子的學(xué)習(xí)成績,學(xué)校也做了大量工作,每兩周要進行一次教研活動,以提高老師們的教學(xué)水平,還制定了嚴(yán)格的.教師考核制度,我們每月一考,期中期末還制定了獎罰制度,對優(yōu)秀的獎勵,對達不要求的處罰,目的就是讓每個孩子成績都有進步。幾年來,我校教師在市縣教學(xué)大賽中屢獲大獎,在前幾周結(jié)束的語文數(shù)學(xué)課堂比賽中,我校邱麗。于紅艷老師榮獲全縣第一名,校內(nèi)也評選出30名在教學(xué)工作中優(yōu)秀教師,目前,二完小教師都在奮力工作,正在為每個孩的進步做不懈的努力,力爭讓每個孩子在六年的時間里,得到長足發(fā)展,為孩子今后飛的更遠積蓄力量。
通過學(xué)校教育,學(xué)生獲取大量知識積累,孩子們?yōu)榻窈篁v飛打下基礎(chǔ),知識越牢固、越豐富,飛的越遠,但是,如何讓孩子飛得更高,這需要家庭教育的配合,好的家庭教育,能讓孩子懂事,感恩,尊老愛幼、守規(guī)則,好的家庭,大人也一定是懂禮節(jié),行善事,并且有良好習(xí)慣的人,孩子在這樣的良好環(huán)境中,也自然形成好的品行和好的習(xí)慣,一個懂事的孩子,學(xué)習(xí)也是優(yōu)秀的,我們做家長的,一定從自已言行做起,給孩子樹立個好榜樣,今天的你就是明天的他,有什么家庭,就會造就什么樣的孩子,這是讓孩子飛得更高的品行根基,就算現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是很好,但不代表孩子今后不能成功,只要做成人,就是成功。
雖然學(xué)習(xí)很重要,但不是孩子童年的全部,一個有興趣愛好的孩子,大都是聰明的,因為他們能在興趣中培養(yǎng)自已的自信心,培養(yǎng)動手動腦能力,只要是正確的興趣,都能把一個不愛學(xué)習(xí)的孩子轉(zhuǎn)化成愛學(xué)習(xí)的孩子,這一點我們已做了調(diào)查,這幾年,學(xué)校投資20多萬元購買了古箏大小提琴二胡等樂器,投資10多元在教室內(nèi)外安裝圖書柜,讓學(xué)生免費隨時看書,投資80多萬元改造足球場,學(xué)校開設(shè)了25門課外興趣小組,聘請校外10多位人員為孩子們上這些課,目的也是讓孩子不但學(xué)習(xí)好,也要有特長,這也是咱們學(xué)校與其他學(xué)校孩子不一樣的地方,只在走出二完小大門,到處有我們孩子多才多藝的身影子,初中校長們都感受這一點。所以,請家長們不要只注重視學(xué)習(xí)文化,也要培養(yǎng)孩子一些愛好,我不贊同你們讓孩子上一些所謂的補課班,有的孩子補文化課與不補沒差別,有的孩子是越補越差就是這個道理,有的家長是看老師面子(如再有老師強制的現(xiàn)象給我打電話,畢景學(xué)校老師多,水平一樣,有的讓家長受到委屈,在這里我真誠的向你們說一聲對不起,今后我們會嚴(yán)格管理的),有的家長是隨大流,現(xiàn)在有很多懂教育的家長已經(jīng)意識到這一點,不再讓孩子們?nèi)ナ軐W(xué)習(xí)之罪了,反而起到好的學(xué)習(xí)效果,不信你試試。
最后,我再向家長提四點要求:與大家共勉。
一、年輕家長們,放下手機,不要找一些我很忙的借口,沒時間管孩子,一定要抽出時間和孩子一起讀讀書,拉近與孩子的距離,陪伴孩子走過這一段美好的小學(xué)時光,別讓孩子的童年失去快樂。
二、不要一味的寵愛孩子,因為現(xiàn)在條件都好了,不愿讓孩子受委屈,但溺愛也是害,不受點挫折委屈怎么能長大,特別是隔代管理的,一定不要一味的放縱,誰家的孩子慣的不成樣子,誰的孩子沒多大出息。不管在學(xué)校里還在校外,孩子有問題后一定多和老師溝通,不能你不管、也不要老師管,將來只能讓警察來管,到那時,我們后悔也來不及了,所以在管理孩子的問題上我們要理性對待,相互理解相互配合相互溝通,這樣才能達最好的教育效果。
三、無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,對孩子管理一定要有原則性,不能讓孩子有隨隨便便的習(xí)慣,讓孩子養(yǎng)成一個好習(xí)慣,好習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,要有耐心和恒心,一旦良好習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)習(xí)成績也會自然提高。
四、假期將要到來,也是安全事故的高發(fā)時期,大家一定看護好,教育好孩子,不要讓交通、溺水、觸電等事故給一個家庭帶來毀滅性的悲劇。
最后,再次感謝家長朋友參加這次家長會,讓我們共同協(xié)手,一同努力,為孩子創(chuàng)造個美好明天而努力奮斗。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長,大家好!
首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹這段時間學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和辦學(xué)目標(biāo),加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與開展方式,同時促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。培養(yǎng)健康、向上、靈動的孩子是我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)。健康指的是身體健康和心理健康兩方面內(nèi)容;向上指的是學(xué)生在思想上,在行為習(xí)慣上都能樂觀,積極,向上;靈動那么是指孩子有廣泛的興趣愛好,有良好的生活能力等等?!白屆恳粋€孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠到達預(yù)期效果,取得圓滿成功。接下來,我首先給大家介紹一下我們學(xué)校的情況。
學(xué)校有專用的衛(wèi)星接收室、儀器室、實驗室、語音室、微機室、室、圖書室、閱覽室,還有音、體、美器材室活動室、科技活動室,舞蹈室等。xx年在省希望辦公室的幫助下,安裝了交互式電子白板,為教育教學(xué)提供了良好的條件。我?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,專任教師40人,其中特崗教師29人,學(xué)歷合格率為100﹪。教師平均年齡25歲,年輕有熱情。我校的辦學(xué)理念先進,管理有序,教育教學(xué)質(zhì)量等方面都走在了神池縣的最前沿,先后被授予“教育工作先進集體”、“‘三育人’先進集體”,“忻州市教育系統(tǒng)先進集體”的光榮稱號。
另外,我校有寬廣的占地面積,適合種植各類花草樹木。學(xué)?,F(xiàn)有杏樹、櫻桃樹、海紅樹等果樹20余株,垂榆、柳樹、丁香、玫瑰、爬山虎等其他樹木300余株,各種植物40多種,有兩塊菜地可以種白菜、辣椒等各種蔬菜。整個校園春天花香四溢,夏天綠樹成蔭,秋季果實累累。同時,也給學(xué)生提供了充分的勞動服務(wù)條件,培養(yǎng)我們的孩子全面開展。
大家都知道,我們學(xué)校是一所寄宿制小學(xué),學(xué)生宿舍干凈整潔,外有保溫墻,內(nèi)有地暖覆蓋,溫暖舒適。學(xué)校按學(xué)生身體發(fā)育規(guī)律安排生活起居,時間安排緊湊。將我校的“生態(tài)教育”理念和明德“全人教育”思想滲透到學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)中。孩子在老師的指導(dǎo)下自己洗漱、內(nèi)務(wù)等;從小弱化父母溺愛(請關(guān)注)和孩子對家庭的過分依賴,能充分培養(yǎng)學(xué)生獨立處理問題的能力和自我約束的能力。學(xué)校提供營養(yǎng)餐食譜,有力的克服孩子身上普遍存在的.依賴性、任性和挑吃挑穿的不良習(xí)慣。我們的教師和學(xué)生同吃同住,全天候地教育、潛移默化地影響學(xué)生,有利于孩子們養(yǎng)成良好的品德。群體生活還有利于學(xué)生間的交往合作,從而學(xué)會寬容處事,相互合作。封閉式管理,減少了孩子出入社會不良場所的機會,抵抗了社會的負面影響和不良侵害,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)情緒的高度穩(wěn)定和崇高人格的培養(yǎng)。
學(xué)校先后補充特崗教師29名,為學(xué)校的開展注入了新鮮血液,這些年輕教師學(xué)歷高、熱情高,稍加培訓(xùn),就能挑起教學(xué)一線重擔(dān),成為學(xué)校開展的主力軍和有生力量?,F(xiàn)在已經(jīng)有許多特崗教師出類拔萃,成為學(xué)校的骨干,全縣的優(yōu)秀教師。每年我校都有教師被評為縣教學(xué)標(biāo)兵和學(xué)科帶頭人。
自xx年成立少年宮以來,學(xué)校成立了多種多樣的興趣小組,開展了豐富多彩的活動。孩子們在興趣小組的培養(yǎng)下,組建了屬于我校的舞蹈隊、合唱團、儀仗隊等文藝團體。課下活動也更加多樣化,豐富的體育活動達6種以上,校園內(nèi)處處都是孩子們活潑矯健的身影。學(xué)生的手抄報,繪畫作品主題多樣,內(nèi)容豐富,種類繁多,粘貼在文化墻上的作品更是為我校的校園文化建設(shè)添了華麗的一筆。改變了過去單一教學(xué)的學(xué)校教育,促進了學(xué)生的多元開展,培養(yǎng)了學(xué)生的美好情趣,讓農(nóng)村孩子有了更廣闊的成長空間。
以上就是我對學(xué)校的一個整體的介紹。我們學(xué)校是神池縣的窗口學(xué)校,我們將來的開展規(guī)劃就是打造名師,培養(yǎng)專家型教師,進一步完善教育教學(xué)設(shè)備,最終的目的就是提高教育教學(xué)質(zhì)量,為我們的孩子們服務(wù)。
高三家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿篇十六
各位家長大家好:
再次見到你們我很高興。
今天家長會的內(nèi)容有以下幾點:
1.我校高考的基本情況介紹。
2.家長教育孩子時需要強調(diào)的安全問題和紀(jì)律問題。
3.月考及期中考試情況報告請示。
4.從2月到5月班級生活回顧。
5.感謝與希望。
1.我校高考的基本情況介紹。
高考在全省考生繼續(xù)增加,而國本和省本反而略有減少的不利形勢下,我校高考又取得全面豐收。國本錄取人數(shù)達到60余人,省本以上錄取人數(shù)240人,本科錄取率達98以上,全員升學(xué)率達100,文理科平均分超出省本線,其中文科班超過近20分,再次列全市市級重點中學(xué)之首。在全市105所高中里,我校文科名列第16名,理科第22名。這一成績再次創(chuàng)造了市級重點中學(xué)的教學(xué)奇跡。
高考:根據(jù)歷次模擬考試與外校的成績對比,預(yù)計今年高考省本以上錄取人數(shù)將超過260人,三本以上人數(shù)超過500人。這一成績預(yù)計將再次創(chuàng)造我校升學(xué)人數(shù)上的高峰。
2.家長教育孩子時需要強調(diào)的安全問題和紀(jì)律問題。
安全問題包括:校園暴力安全,交通安全,消防安全,食品衛(wèi)生安全,意外事故安全,防恐安全,自然災(zāi)害安全,禁止野浴,防溺水安全,防控甲型hini流感。
紀(jì)律問題包括:禁止校園吸煙喝酒,禁止跳墻進出校園,禁止校園早戀,禁止進入社會網(wǎng)吧,禁止讀色情暴力內(nèi)容的小說。
3.月考及期中考試情況報告請示。
月考及期中考試的情況報告請示:從開學(xué)到現(xiàn)在我們進行了兩次考試,一次是4月初月考,另外一次就是5月中旬的期中考試。那么我現(xiàn)在就分別對這兩次考試的情況向各位家長作一下報告請示。
4月初我們進行了月考,我們班的成績很差,平均分與第1名平均分的差距為54分,年組第1的班級總分為459.03,而我們班為405.69,年組平均分為430.39。只有英語成績在年組排第1,并且高于第2名平均分5分。數(shù)學(xué)差距最大,為21分,其次是政治為15分,地理差距為13分,其他科也都排在后面。
5月的期中考試我們班成績有所提高,平均分與第一名的差距為28分。英語成績?nèi)匀辉谀杲M排名第一。數(shù)學(xué)平均分也有所提高。年組第一名的班級平均分為475.45,我們班為447。年組平均分為459.38。
對于我們班的成績我希望大家能明白這樣幾件事情,高一文理分班之后第1次月考我們班就和年組第1的班級有35分的差距,所以薄弱的基礎(chǔ)是我們必須承認的事實。但是我們班還是很有潛力的,在接下來的考試中通過學(xué)生和老師的不斷努力我們將成績的差距縮小到25分,15分。就在我認為我們會繼續(xù)縮小差距的時候我們卻在4月初的月考中又將差距拉大為54分。這個時候11班的學(xué)生和我都進行了總結(jié)和反思。除了基礎(chǔ)問題之外,一些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度以及與老師的配合也是我們班學(xué)生存在的主要問題。關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,我建議各位家長到教室外面看看,看看您的孩子上課是不是在睡覺,在涂抹指甲油,在梳頭,在寫信,在看小說,在發(fā)短信,在用手機打游戲,看看您的孩子每一節(jié)課要去幾次廁所,在廁所里是在方便還是在吸煙,看看您每個月省吃儉用給孩子拿的260元,他是否真的交了伙食費,還是花在了什么地方,看看每節(jié)課響鈴之后您的孩子是否在教室里,還是跑去哪里玩了。您或許會覺得這是小事兒,可是每一天少聽10分鐘課,時間久了就會被人落下,成績就在后面。
來看看吧,各位家長,我知道您很忙,您沒有時間,可是當(dāng)你們看到別人家的孩子考上名牌大學(xué),找到好工作的時候,你們的心底是否也也有一絲期待和不安呢?不要只是用羨慕或嫉妒的眼睛去看了,也不要只是用責(zé)備和挑剔的言語去抱怨了,踏踏實實的做點事情吧,他們是我的學(xué)生,卻是你們的孩子,是你們一生的財富,你們不能漠不關(guān)心啊。對于你們的孩子,我盡到了一個教師應(yīng)該盡的責(zé)任,我希望我的學(xué)生都能考上好的大學(xué),找到好工作,過幸福的生活??墒墙逃⒉皇俏乙粋€人的事情啊,那是家長,學(xué)生,老師共同配合的結(jié)果,我只是學(xué)生的老師,老師的愛無法替代父親的愛,無法替代母親的愛,老師也永遠無法承擔(dān)父母沒有盡到的責(zé)任。所以各位家長透過這次家長會,我真的希望你們能思考一下,究竟是什么地方出了問題?能思考一下你究竟想把你的孩子培養(yǎng)成什么樣的人才?能思考一下您現(xiàn)在對孩子的現(xiàn)狀是了如指掌還是放任自流呢?各位家長如果我說的話有什么不妥的地方,希望你們諒解,但是我對事不對人,我是真的希望你們能為你們孩子的將來多考慮考慮。
我在班級里找學(xué)生談話,也和任課教師溝通,終于在我們的共同努力下,這次期中考試我們看到了一些改變,取得了一些進步。我也希望我們的家長能多和我們的學(xué)生溝通,了解真實的情況,采取積極有效的措施和辦法,希望在期末考試中看到學(xué)生的成績有進一步的提高。
4.從2月到5月班級生活回顧。
2月我們班承辦了學(xué)校的第1期校園廣播,2月我們班承辦了年學(xué)校的第1期校園廣播,由劉哲龍,何賽,張鸞,欒微微,馬金鑫這5個同學(xué)負責(zé),幾個同學(xué)從假期準(zhǔn)備到開學(xué)節(jié)目播出都付出了許多努力,也克服了許多困難,一路走來也都收獲了很多,有的同學(xué)甚至愛上了廣播這個行業(yè),并立志以后向這個方向發(fā)展。我們在校園廣播中的收獲與感受也寫成了文字在2009年4月的??邪l(fā)表了。此后,學(xué)校的.校園廣播也在我們班的帶動下得到了更好的發(fā)展。
我們承辦的校園廣播具體節(jié)目內(nèi)容如下:
周一,由欒微微為大家主持的《說句心里話》,大家通過節(jié)目為彼此送去了發(fā)自心底的祝福。周二,由何賽為大家主持的《11班訪談錄》,我作為嘉賓和何賽通過訪談的形式向大家展示更多11班的故事。周三,是由張鸞為大家主持的《美文共賞》,她為大家?guī)硇迈r,又熱氣騰騰的”心靈雞湯“。周四,由馬金鑫為大家主持的《新視角》,讓大家足不出校門,就可以掌握世界脈搏,了解世界新動向!周五,由劉哲龍,張鸞為大家主持的《娛樂二人轉(zhuǎn)》,為大家?guī)碜钚碌膴蕵沸侣劇?/p>
在這次活動結(jié)束之后,我們班的張鸞同學(xué)代表全體播音員寫了一份廣播有感:
很高興能有這樣一個機會,讓我們承辦一周的校園廣播。我們,收獲了很多。
許多事情都是這樣,看似容易,可真正做起來就不會那么得心應(yīng)手了。(本文出自范.文先生.網(wǎng))原來一直都是我們太過天真,開始的我們難免會對這件未曾嘗試的事感到緊張。但是,我們還是學(xué)會了自信,學(xué)會了克服。對于那些播音員,我們多了理解。畢竟,學(xué)校的硬件設(shè)施正在不斷加強和完善,而且大部分班機關(guān)掉了教室內(nèi)的喇叭,也可能沒有人會在意播音員有多么努力。還有她們的吃飯問題…一些客觀因素的存在是不容忽視的。之前對于校園廣播的抱怨,也在這時由線到點漸漸消散了。
無論是誰在播音,她都不是一個人在戰(zhàn)斗。她的暗地里永遠有一個集體,一個團隊的合作,我們有了默契。我們,學(xué)會了配合。
這一次的體驗,甚至讓我們愛上了播音這個行業(yè)。也讓我們對未來有了更多的憧憬,尤其是對于文科班的我們,播音這條路很有前途,也很適合。想著有一天,我們也能通過電波傳播著我們的快樂,不由得,幸福的,笑了。
高二11班全體播音員。
張鸞起草。
3月針對學(xué)校開展的10要10不要活動,我們班里舉行了”要與不要請選擇“的班會,由劉哲龍同學(xué)主持。也更新了班級的板報,由毛詩涵,裴義萍,李雪負責(zé)策劃和書寫。3月末學(xué)校評選了10要10不要的文明標(biāo)兵,我們班金博同學(xué)當(dāng)選。另外,劉哲龍,何賽,趙哲等幾個同學(xué)利用晨讀時間主動為同學(xué)在黑板上講解英語,也受到了同學(xué)的歡迎和贊揚。為了增進同學(xué)之間的交流與溝通,互相學(xué)習(xí),共同成長,在班級里開展了”豆豆訪談錄“這個節(jié)目,3月份我們辦了第1期,由孫夢鴿同學(xué)主持。這期請了嘉賓張鸞,趙哲,何賽。我們談到了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活以及將來的夢想。
4月份初我們依照學(xué)校的要求以”珍愛生命,關(guān)注心理“為主題更新了板報,這件事情是由毛詩涵,裴義萍,李雪負責(zé)的。我們又辦了第2期”豆豆訪談錄“主要以心理健康為題,談現(xiàn)在青少年的心理問題。由孫夢鴿,劉哲龍共同主持,并邀請何賽客串心理學(xué)專家給大家講關(guān)于心理健康的問題。4月中旬馬金鑫同學(xué)代表我們班參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演出,她的舞蹈”雀之靈“取得第2名的好成績。為了讓學(xué)生有一個更舒適和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境我們班的教室也在4月進行了重新布置。我們班的劉田建軍,李帥,王金風(fēng)同學(xué)參加了業(yè)余黨校學(xué)習(xí)。我們班的陳丹,趙思琪同學(xué)代表學(xué)校參加區(qū)女排比賽,我們學(xué)校的女排在區(qū)里取得第2名的好成績。
5月,由裴義萍,李雪負責(zé)更新的防控豬流感的宣傳板報,另外在母親節(jié)我們班的何賽,欒微微同學(xué)還為大家講解了與母親節(jié)相關(guān)的詩歌。另外高二的籃球賽現(xiàn)在正在進行中,也期待著我們班能有更好的表現(xiàn)。
2009年這一路走來”感動11班“的活動也一直在繼續(xù)…這個本子上寫滿的都是11班師生之間的感動。
5.感謝與希望。
感謝各位家長能在百忙之中來參加這次家長會。
感謝那些在11班遇到困難和挫折的時候仍然給予我鼓勵與支持的家長和學(xué)生。
最后,衷心的希望我們能夠好好配合把11班的孩子的成績再提高一步,讓11班的孩子更健康快樂的成長。
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