最新以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目(十二篇)

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最新以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目(十二篇)
時間:2023-01-31 07:00:03     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目篇一

下午好!

為了今天的演講,為了“為青春領跑”這個題目,我特意穿了條紅色的短裙,因為這樣顯得年輕、充滿活力,好為青春領跑。其實,我心里想的和嘴上說的還是不完全一樣的。我覺得,只要是我是一名老師,不管我是高是矮,是老是少,都應該做學生思想的導航者,精神的風向標,青春的領跑人!

當然,有今天這個認識是原因的。讀高中的時候,我在一所不錯的學校就讀。那里有業(yè)務最好的老師,但高中三年,我過得特別郁悶。因為在老師眼里,只有分數(shù),沒有學生;感覺老師是那樣的高不可攀,遠不可即。那時,我就想,如果將來我能做老師,我一定不能那樣。

后來,我真的做老師了。從走上工作崗位的第一天開始,我就下定決心做一名好老師,可什么樣的老師才是好老師呢?十七年的耕耘求索,我終于悟出了我要的答案:那就是以師德為標桿,以知識和才情為兩翼,和學生一起,為青春領跑的人才是好老師。我愿意做這樣的人,我愿意為孩子們的青春領跑。

要為青春領跑,首先就得成為學生思想的導航者。這是我十七來一刻也不敢松懈的弦。

我和學生的思想碰撞常在討論中進行,我們討論“為誰讀書”、討論“天下興亡,誰的責任”這樣的大問題;也討論“擦黑板,到底是誰的功課”這樣的小問題……然而,多元化的時代,孩子們崇尚解構,漠視權威,要彰顯個性,要成為他們思想的導航者,還真不容易。他們說:“都二十一世紀了,老師你要向我們學才對!對酒當歌,人生幾何,以快樂為原則,過把癮就死。我們才不要什么思想的高度,人生的風度呢!”還有學生問我:“老師,你要我們愛國,可國家在哪里?我找不著,你抓來給我看看?!蔽艺f:“國家是個很抽象的概念,她在我心中。我抓不出來,但我可以打個比方告訴你,比如,我是老師,我的國家就是我面前的學生,就是你們。今天,我把課上好了就是愛國。”……這樣的引導,讓孩子們明白了,讀書不只是為了光宗耀祖,不只是為了找一份好工作,而是在實現(xiàn)自我價值的同時,為他人謀福利,為國家作貢獻,為人類創(chuàng)未來;讓他們明白了“天下興亡”的下一句不是“匹夫有責”而是“我的責任”。

回想這十七年來,我跟學生說得最多的也就是“這是我的責任”。我跟他們說“班里秩序不好,我有責任;學校風氣不好,我有責任;國家不強盛,我有責任。如果我們每個人都能這樣想,哪有不優(yōu)秀的班級?哪有不團結的集體?哪有不興盛的國家?”

不把責任推出去,而是攬過來,這,就是我對學生思想引導的核心,道德教育的方向。

為青春領跑,還要做學生精神的風向標。

曾看過一篇文章,說的是一位厚寬仁慈的婦女,她千辛萬苦為一個小孩治好了腿病,可是這孩子最后卻進了監(jiān)獄,判了死刑。這位善良的婦女悔恨地說:“我太急于讓他能跑了,而忘了告訴他奔跑的方向?!笔前?,奔跑的方面比能跑更重要。

我們做老師的,都希望學生能成才,但教育不是萬能的。“人才,人才”,“人”在前,“才”在后,成人比成才更重要。我常跟學生說,無論將來你們做工、務農(nóng)、做官、做生意、做學問……歸根到底都是做人。正如陶行知先生說的“千學萬學,學做真人”。十幾歲的學生遠離父母,他的做人跟誰學?除了社會當然就是老師。這個心得,讓我體會到了“一日為師,終身為父”的.真正含義;讓我感受到了老師肩上千斤責任。做老師,僅有知識那是多么貧弱?。∫驗?,為師者的人格、品質(zhì)、胸懷正是學生成人過程中不可缺少的鈣質(zhì),所以,我總提醒孩子們:同情之心、善良之本、推己及人、助人為樂、環(huán)保意識……我告訴他們,我是如何節(jié)約用水的;是如何力爭少用一次性碗筷、紙杯的;又是如何力所能及給人以幫助的;我也常常在上課之前,把不太干凈的教室打掃,并要求孩子們撿起座位底下的紙片,告訴他們,做高素質(zhì)的公民,從撿起你腳下的廢紙開始……去年,有幾個學生來家里玩,他們說:“畢業(yè)幾年了,老師的那句‘錢是自己的,資源是大家’還記著,我們都習慣了用洗衣服的水擦地板,然后再沖廁所?!边€有一次,一個暑期打的學生來我家借宿,那天我剛好有事要出去,等晚上回來,冰箱里一片狼藉。沒有停電呀?大家猜猜,發(fā)生了什么事?是的。她竟說:“老師,我怕浪費電,所以把冰箱的電源給拔了?!?/p>

朋友們,我真的就這樣一次又一次被我的學生感動,是他們讓我更加清楚了為青春領跑的深遠意義,是他們,讓我奔跑在這條陽光路上,不愿停步。

為青春領跑,更要教學生辨別青春的顏色,走出青春的迷途。很多人都說,青春是美好的,年輕就是資本,我們的孩子也就這樣順理成章地接受了——多么美好呀!紅了櫻桃,綠了芭蕉,拔節(jié)著年輕的骨胳,鼓脹著無比的自信。然而,米蘭·昆德拉卻說:青春是一個可怕的東西。它是由穿著高筒靴和化妝服的孩子在上面踩踏的舞臺。是啊,天真充滿了幻想,激情孕蓄著不安,純潔摻雜了迷惘,稚嫩飽含著瘋狂。新潮的時裝,時髦的發(fā)型,電子游戲,rap霹靂……騷動在胸膛撞擊,熾熱在盡情宣泄。不說別的,單說一個情感處理問題,就足可以讓老師把心操碎。

老師,什么是愛情?我不明白我愛他什么,更不明白他又愛我什么。我說:你們愛的可能是愛情這兩個字!

老師,愛情很美嗎?嗯!但學生時代的愛情之花開在心底,也許才是最美,因為只有這樣,它才永不凋謝,才夠你一輩子回味。

老師,你最欣賞什么樣的愛情?在晚霞中兩頭白發(fā)變成金色的和諧,那是我心里最動人的愛情圖畫。

老師,你看上去感情很豐富,你一定談過很多次戀愛吧?

老師,男孩子一定要長得很高大嗎?請問你的先生有多高?等等,等等。

我把這些討論寫成文章,記得那篇《我和學生談“戀愛”》發(fā)表后,收到了很多陌生的來信,其中有封信,讓我一輩子都不能忘記。信中寫道:我是一個因為談戀愛被學校開除的女生?;貋泶蟀肽炅?,也被父親關了大半年。要是我早讀到你這篇文章,我就不會是那樣的了;要是我的班主任早讀到了,他也肯定不會那樣對我……我忘記不了那封信,淺藍色的信紙,端正的字跡上面是點點淚痕……她說她很喜歡唱歌,是班上的文娛委員,我不知她現(xiàn)在過得好不好,因為那年她才十六歲。哦,還有瀏陽的一位女生、深圳的兩位在工廠做事的女孩兒。感謝她們,正是和她們的交流讓我明白了:沒有交流,談不上真正的教育,更無法為青春領跑。

剛好,前幾天我過了四十歲的生日,在盤點我人生的收獲時,讓我欣喜不已的,不是發(fā)表的幾十篇教書育人論文,不是整箱的獲獎證書,也不是被提名為全省高校優(yōu)秀心理輔導老師、全省首屆大學生政治思想工作十佳候選人、青年骨干教師訪問學者等等,而是學生在短信、在博客、在信件中對我的認同、鼓勵和贊許;是和學生結下的一段段深厚的友誼。

老師,如果將來我能取得一點成就的話,我最要感謝的人就是你。這是楊華說的;

老師,三年來,我一直想擁抱你,你是我最親的老師。這是易朝暉說的。

老師,雖然我們畢業(yè)了,但我們至少每個月都要來和你說一次話的,你可要給我們時間呀。這是落落和慧敏說的……

正是這些真誠的話語,讓我有了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的心甘情愿;也讓我有了“三尺講臺萬丈空,桃花源里自耕農(nóng)”的知足與竊喜;更讓我有了“桃李報我山河麗,我付桃李一生情”的豪情滿懷。

朋友們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉來詠唱我有崗位。但作為一個熱愛教書的人,我有的,是最真誠的期盼:“如果我的生命有一百次,而且每一次都可以自由地選擇職業(yè),那么,我將一百次選擇教書。因為,我愛教書,我愛學生,我愿意和孩子們一起,為青春領跑!謝謝!

以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目篇二

各位老師,各位同學:

大家好!

我今天演講的主題是讓我們微笑著面對生活。

微笑是一張名片,有神奇的“療效”止痛,同時也能緩解陌生人帶來的尷尬。有人說,微笑是自信、大度、大度的表現(xiàn)。我覺得微笑是一種心態(tài),一種境界。簡單來說,你要多微笑,這樣才能成就不平凡的自己。

微笑著面對生活,你只會丟掉煩惱,贏得生活和身心的快樂。

生活是一個無法克服的困難。當你貧窮的時候,你會向往富足的生活,抱怨今天生活的艱辛。有錢了,生活就沒有樂趣了。然后到那個時候,你就會開始向往那一年的忙碌生活。

所以,我們要微笑面對這個困難,無論是幸福,痛苦,財富,還是貧窮。面對幸福和富足,微笑會是最正常的反應。但是當你面對貧窮和艱難時,你仍然微笑著面對它,那么你就是一個非凡的人,一個準本地人,一個非凡人的戰(zhàn)士。

人生總有失敗的時候。俗話說,失敗是成功之母。在一個人的一生中,遇到挫折是不可逆轉(zhuǎn)、不可避免的。關鍵只在于能否把失敗變成成功的敲門磚。每一次失敗都是一次成長。所以我們要微笑面對他,以最好的狀態(tài)迎接未知的成功。

微笑著面對生活,就像水滴石穿,只要日復一日,年復一年地堅持下去。水會淌過石頭,你會戰(zhàn)勝生活,真正體會到生活的快樂。我們不想在生活中擁有微笑,而是想在微笑中擁有生活。

威爾科克斯曾說:當生活如歌般輕盈流暢時,很容易微笑;只有那些事事不順還能微笑的人,才能活出有價值的人生。雨果還說:人生就是要面對真正的微笑,也就是越過障礙看未來。既然偉人認為微笑很重要,那你還在等什么?讓我們微笑著面對生活吧!微笑迎接成功!

謝謝!

以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目篇三

親愛的老師和同學們:

大家好

如果說人生是一條波濤洶涌的河流,那么微笑就是一面風帆,推動著船破浪駛向黃金的彼岸;

如果生活如此黑暗,以至于你看不見你的手指,那么微笑就是一團火,照耀著藍魔人穿過黑暗走向黎明明的希望;

如果生活是一個無情的戰(zhàn)場,那么微笑就是一面旗幟,指引勇敢的人勇敢前進。

如果說人生是一杯苦咖啡,那么微笑就是一塊糖,它的融合讓失敗和苦難潛伏在人生的各處。這種咖啡更加醇厚可口。

不要以為貝多芬過著精彩的生活,五指間流淌的交響樂讓幾代人著迷;不要以為阿炳是幸福的。兩弦演奏的《二泉映月》至今傳唱。兩位大師,一個聾了,一個瞎了,曾經(jīng)痛苦地生活在一個寂靜而光明的世界里!但是,他們總是樂觀豁達,在人生的漫漫長路上,笑對人生,尋找自己的坐標。

是的,如果波浪和巖石之間沒有猛烈的撞擊,怎么會有美麗的波浪張開呢?如果沒有錘子和鐵鉆的尖銳敲擊,怎么會有明亮的火花飛濺?如果你沒有勇氣嘲笑生活,哪里來的生活的.輝煌時刻?“不凍怎么讓梅花香”?在人生的道路上,只有那些不被風雨打擊,揚帆前行,永遠微笑的人,才能感受到人生的恢宏氣勢,才能看到未來的壯麗風光。

只有你善于微笑面對生活,生活才會對你微笑。

我相信愛迪生把這種微笑變成了動力,在發(fā)明的過程中無休止地奮斗,我相信海倫凱勒在命運的捉弄下用這種微笑作為戰(zhàn)勝自卑的武器?!?/p>

一個善于微笑的人,不是沒有煩惱,而是善于把煩惱當成一張廢紙扔掉;一個善于微笑的人不是沒有悲傷,而是善于把悲傷的想法編織成希望的網(wǎng);一個善于微笑的人不是沒有痛苦,而是善于把痛苦的傷疤變成靈魂的力量…

是的,——

臉上帶著微笑,即使在泥濘的小道上跋涉,也總是樂觀的;

微笑吧,即使在凜冽的風雨中搏擊,你的心中永遠充滿陽光;

微笑著,即使是一千次的失敗也不能阻止我們上升一千倍!

看到那微微翹起的嘴了嗎?看到你嘴角的那個圓酒窩了嗎?這是一個微笑。

以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

當你在無意的匆匆度著年華,可否想到祖國。祖國是哺育我們的母親,是我們生命的搖籃,我們應當因為自我是一個中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢帲覀兊淖鎳诺靡愿粡?。所以,我們要時刻謹記“熱愛偉大祖國”。愛國其次要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的夢想信念,對自我的未來充滿期望,要立志為自我的未來而努力奮斗。

當然我們沒有任何經(jīng)濟本事和物質(zhì)本事,但我們卻能夠做我們力所能及的事。作為中學生的我們,愛國就是從愛學習做起,用心上好每一節(jié)課,認真完成好作業(yè)。愛國要從愛家人,愛我們的同學做起,幫忙需要幫忙的人。愛國要從愛學校,愛我們的環(huán)境做起。養(yǎng)成良好的禮貌習慣,做禮貌學生。

我們也應向許多的古今愛國人士學習,抗美援朝期間,邱少云和他的戰(zhàn)友要完成一樣任務,到敵人陣地很近的地方去潛伏,等到第二天傍晚發(fā)起戰(zhàn)斗,以便突然地去消滅敵人??墒?,敵人看到一只野雞,就開了半天槍炮。邱少云等人好不容易才到了潛伏地。第二天,敵人無意中發(fā)射了一顆燃燒彈,正巧打到了邱少云,邱少云為了國家忍住了火燒,連叫都不敢叫,生怕被發(fā)現(xiàn)了。

他明白自我要犧牲了,就小聲的對他的戰(zhàn)友說:“我不能完成這個任務了,你必須要完成??!”烈火整整燒了二十多分鐘,直到邱少云犧牲后,烈火才熄滅了。邱少云她舍身為國,即使犧牲了也不害怕,只是咬牙堅持。被烈火灼燒身軀那是多么痛苦啊。而邱少云卻能堅持住,他的心里有一種意志力,為了祖國能夠奉獻自我的生命,真是應了文天祥說的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”

一位女子竟能挺住如此那個疼痛,作為此刻社會的我們,擁有如此優(yōu)越的條件,不應好好學習,努力為國爭光嗎。所以,我們應好好學習,長大成人成才,以點滴小事來報效國家。

以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目篇五

尊敬的各位領導,及青工代表:

大家上午好,我是朱雀公園綜合辦公室主管楊粉艷,今年根據(jù)公司下發(fā)的開展“工匠精神“系列活動的通知要求,非常榮幸與各位同仁會聚一堂,共同學習,交流思想。借此機會,現(xiàn)將我的發(fā)言與各位分享。不妥之處,懇請批評指正。

在公司團委的正確領導下,我們積極組織公園團員青年觀看了《大國工匠》專題片并寫了觀后感,工匠精神對我的啟發(fā)是,無論干什么工作,只要用心干好、干細、干精,就能在自己的崗位上出彩。三百六十行,行行出狀元,我們不求能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點,不求把蜜蜂精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,只求在自己的工作崗位上不斷提升,日復一日,年復一年,同樣的事情一直在做,我們要不斷提升、改進工作方法,真正做到精益求精。以我的工作崗位來說,綜合辦公室職能簡要概括為六個字:辦文、辦事、辦會。那么作為重要的綜合職能之一,作為溝通內(nèi)外的“窗口”和承上啟下的樞紐,我日常的工作標準就是按照“精、準、細、嚴”的要求,堅持“參與政務、管理事務、搞好服務”的工作目標,不斷提高工作效率和服務質(zhì)量,為公園各項工作的順利開展發(fā)揮了自己的積極作用。我的做法是:

一、明確職責,規(guī)范程序,加強自身建設

我的職能是承擔著“上情下達、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右”的重要職責,既是內(nèi)當家,又是對外服務的窗口,工作點多面廣、紛繁復雜。

首先,加強學習,提高素質(zhì)。通過各種途徑學習,及時了解、掌握綜合職能辦公的新動向、新經(jīng)驗,積極參加公園、公司組織的各種學習教育活動,不斷提高自己工作的政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力,其次完善各項管理制度。結合辦公室的具體工作,制定完善了《辦公室規(guī)范化管理目標》、《公文管理辦法》、《車輛管理辦法》、《信訪工作責任制》等制度。同時,將工作進行細化,直接對應到個人,定任務、定目標,做到人人、事事、時時、處處職責分明、責任到人。

二、細化管理,嚴格標準,提高工作效率和服務質(zhì)量辦公室作工作的好壞,直接關系到公園整體工作的進展和效果。我把加強個人管理滲透到各項工作中,注重細節(jié)、注重落實,勤分析、多研究、多檢查,使各項工作精益求精、取得實效。

三、精打細算,當好內(nèi)當家,在節(jié)支增效上下功夫辦公室是名副其實的“管家”,確保各項工作正常運轉(zhuǎn)是我的主要職責之一。針對公園的具體情況,認真分析、精打細算,當好內(nèi)當家。一是相關的`文件、通知、通報報實行傳閱和定點公布辦法,減少文件印刷數(shù)量,降低經(jīng)費開支;二是采購辦公日常用品,堅持部門核查、計劃申報、節(jié)儉實用;嚴格申報采購程序。三是積極在公園開展節(jié)支教育,從節(jié)約每一張紙、每一度電做起,各個辦公室做到人走燈息,引導干部職工養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

四是就加大各類文件閱辦時效性,首先做好各類文件收發(fā)、閱示、登記、批閱、傳閱、歸檔的每一道程序,雖然幾乎每天都在重復,但是所有不厭其煩的重復工序,日積月累使我養(yǎng)成的良好的工作職能的習慣,從辦公室科員到主管,經(jīng)我過手的文件2年來沒有出國錯誤。另一方面我加強了要自身的學習,懂得了公文處理要素,如從常用的通知、請示、報告,再到會議紀要、通報、函等,每一種文種,它的寫作要求、規(guī)范、以及內(nèi)容等。因此,在辦公室方面,我站在這里可以自信的說---我是這方面的專家,最起碼在朱雀公園我是專家了。

對于勞模精神我認為他是時代的旗幟,大力弘揚勞模精神,我們就要牢固樹立“老老實實做人、踏踏實實做事”的人生態(tài)度,從自己做起,從一點一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實際行動,說真話,走正道,辦實事,以自身的實際行動,投身到自己的工作崗位中,銳意進取,務實奉獻,說大一點呢,就是為我們朱雀太平旅游公司的美好明天而奮斗,說小一點呢,就是為我門自己的幸福生活而奮斗!

最后呢,基于公司的發(fā)展我個人提幾點建議:

1、在項目建設方面,應加大對景區(qū)服務設施設備的提升改造,包括步道、護欄,并結合景區(qū)自然資源,根據(jù)不同人群結信仰、喜好,開發(fā)、規(guī)劃整治一些以山、水、林作為歷史典故,供人們觀賞、祈福、平安等的景區(qū);

2、創(chuàng)新經(jīng)營,除現(xiàn)有項目外,應加大開發(fā)景區(qū)環(huán)線為先導,提高廣大旅游愛好者的游覽興致、和提升景區(qū)經(jīng)濟效益,如奇秀峰景區(qū)-冰晶頂環(huán)線游和秦嶺梁-大西溝等景區(qū)的環(huán)線游;

3、加大公園的宣傳力度,以及新經(jīng)營項目的宣傳,如兒童營地一期和即將竣工的二期項目的提前宣傳,除傳統(tǒng)的媒體外還可以和制造業(yè)企業(yè)聯(lián)合宣傳,加大他們對景區(qū)的認知,從而達到信任,讓自己的孩子和家人到景區(qū)游覽;

4、對于青年成長方面,首先重要的是要鼓勵青年員工多學習,學習專業(yè)知識提高自己的專業(yè)水平,也是提高我們公司的管理水平。希望通過公司能否出臺一些鼓勵員工學習的一些政策,比如說,員工專業(yè)技能學習、考試期間按照休假或者上班對待,員工通過自學考取崗位證書給予相應獎勵等政策。

我的發(fā)言到此結束,謝謝!

以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目篇六

各位教師、同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《我愛我的祖國》。

祖國,意味著什么?在風平浪靜的日子里也許我們忽略它,在歌舞升平的日子里也許我們會忘記它??墒钱斘覀冊庥鰏ars瘟疫的肆虐,當我們突遇大地震的恐慌,在我們最無助、最危險的時候,祖國母親總是用最溫暖、最堅定的聲音告訴我們:孩子,別怕,那里有我。

教師、同學們,你體會到了嗎?我們的祖國就像母親一樣,無時無刻不在關注著我們,盡己所能地給我們最好的照顧、最大的幫忙,寬容大度的原諒某些人苛刻、無知、任性的指責,原諒某些人的懶惰,原諒某些人的自私,甚至背叛。

想想我們對她的埋怨吧。有多少人只會一味地抱怨祖國母親貧窮落后,不能給予他們像某些發(fā)達國家的子民一樣的高福利。當他們埋怨時,嬉戲玩耍時,他們不曾看到人家發(fā)達國家的人民卻在辛勤工作,埋頭苦干。

當我們一邊理所當然的享用著祖國母親給我們準備的一切,一邊挑剔不如別家的精美時,母親沒有責備,毫無怨言,依久默默奉獻,努力滿足我們?nèi)找嫣籼薜摹翱谖丁薄?/p>

還有些人四體不勤,五谷不分,總想不勞而獲吃救濟,母親是怎樣做呢?她依然沒有埋怨,一邊想法設法接濟,一邊不厭其煩的教授這些不懂事的孩子必要的生存技能。

更有甚者,利用祖國母親的善良和信任,不擇手段地竊取母親為數(shù)不多的財富據(jù)為己有。這時,我們愛憎分明的母親會大聲呵斥他們,關他們的禁閉,狠狠地制裁他們,而當他們改過自新時,母親又會不計前嫌,寬容接納。

當有些人嫌棄母親的貧窮而拋棄它,投入別國的懷抱時,母親只是一聲聲的召喚,不曾有半點埋怨,只是在他們遭受侵害時,毫不猶豫的、竭盡全力的保護;在他們走投無路時,用她寬厚的懷抱,熱情地重新?lián)肀Щ貧w的我們。

親愛的兄弟姐妹們,珍惜我們的黃皮膚吧,熱愛我們的黑眼睛吧,這都是我們炎黃子孫血脈的標記,這些印記讓我們無論身在何方,都走不出祖國母親關愛的目光!

教師、同學們,讓我們更加勤奮起來吧,把我們的祖國裝點地更加光彩奪目,建設地更加富足昌盛,無愧于炎黃子孫的稱號,無愧于祖國母親的培養(yǎng)。

最終讓我道一句真誠的話來結束我的演講:祖國母親,我永遠愛您,身為您的兒女,我感到無上榮光!

以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目篇七

親愛的老師、同學們:

我從小酷愛讀書,所以我的人生中擁有了一段最美好難忘的讀書經(jīng)歷。

3歲的時候,當媽媽把第一本書送到我面前時,我還不知道這個東西叫“書”。但我一下子被里面有趣的故事迷住了,我便聚精會神地“看了起來”。媽媽見此情景,便經(jīng)常給我買回幾本兒童刊物讓我“信手翻翻”。在我眼里,每一份《幼兒畫報》都是一個充滿色彩和神奇的世界。漸漸地,我可以用幼兒園教會的一些漢字來幫助自己讀懂這些故事,六歲之前我完全可以自己讀畫報了!那時候,在我眼里書籍就是一個神奇的世界。

上一年級的時候,我一拿到新發(fā)的語文課本,就會被里面的文學作品吸引。那一年,我在語文老師的引導下迅速迷上了兒童文學作品。媽媽便給我定了《兒童文學》《少年文藝》等雜志。每天一放學,我都是迫不及待地沖到媽媽的辦公室“東張西望”,想看看有沒有新到的“文化大餐”讓我享用。因為書里充滿了歡笑和幸福,我的生活已經(jīng)離不開“書”啦!

漸漸長大的我,早已不滿足于幾本童書了,所以媽媽在我過生日時把我?guī)У搅酥行臅?。買回的精裝版《一千零一夜》和《新人文讀本》套裝,厚厚的,可卻被我兩三天就啃完了。因為里面的故事太精彩了,你看完一篇就會忍不住想看下一篇。所以我一口氣看下去,常常是三個小時“沉醉”在故事里。不過我家的好書總是會“不翼而飛”,每當丟失了一位“好伙伴”,我都會傷心好幾天呢!因為書對于我來說,已經(jīng)成了生活中的知心好友。

因為我看書幾乎達到了一種“廢寢忘食、愛不釋手”的地步,所以媽媽常常笑我“像只書蟲”,可我心里明白爸爸媽媽都非常支持我這樣做——我把書籍當作自己的營養(yǎng)大餐,從小熱愛讀書,在書籍的海洋中汲取智慧,感受幸福人生!

現(xiàn)在,我已經(jīng)讀過幾百萬字的經(jīng)典著作和暢銷好書了。我的書架上珍藏著《哈利波特》全集,有中國十大古典名著,還有二十幾本國際大獎小說;有日本名家黑柳徹子的“窗邊的小豆豆系列”,還有楊紅櫻的校園小說“馬小跳系列”,還有幾米的.漫畫《童年迷路了》《夢想花開了》等等。從一本本書中,我悟到了許多許多:哈利的魔法世界,讓我懂得了做事要堅持不懈,勇往直前;在柴斯特的倫敦時代廣場歷險記中,我感受到了人與動物之間的真摯友誼;《夏洛的網(wǎng)》中的蜘蛛夏洛為朋友挺身而出的偉大精神讓人震顫。這點點滴滴的讀書感受積聚成了我幸福人生的財富。

我終于明白了書的價值:“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書籍,把我們帶到浩瀚的天地;也沒有一匹神奇的坐騎,能像一頁詩扉,帶我們領略人世的真諦!”我想永遠駕馭著這艘戰(zhàn)艦,為我的人生譜寫華麗的篇章!

以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目篇八

親愛的老師、同學們:

我國的四大名著在世界文學史上是一顆不朽的璀璨明珠。其中的《紅樓夢》被評為我國最具有文學成就的古典小說,曾被譽為“四大名著”之首。我國甚至成立了“紅學”來專門對這本著作進行研究。從而又可知,它在中國文學地位有多高。

紅樓夢這本書我并沒有讀完,只是粗略的看了看,雖然沒有細品,卻足以看出作者高深的寫作水平。

這本書當中給我印象最深的就是——劉姥姥進大觀園。

書中,劉姥姥曾先后三次進出榮國府,一次是因生活困難進榮國府向鳳姐討錢度日,二次是在豐收年后進賈府送土特產(chǎn)以表遠方親戚的心意,三次是在賈府沒落后節(jié)奏鳳姐的遺孤巧姐回鄉(xiāng)避難。其中,我認為作者在第六回的劉姥姥一進大觀園對劉姥姥的人物描寫比較生動。

一個地位卑微的的鄉(xiāng)下人到當時作為四大家族之一的賈府,作者這看似不經(jīng)意的一筆,有著極深的用意。想想看,一個常年面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民,去這個過慣奢侈生活的賈府,連守門的都要小心稱……

到府中,劉姥姥見證了她這一輩子都沒見過的無所不用其極的奢侈排場,她的所見所聽所聞所吃無時無刻不為震驚和嘆為觀止,這是一個普通人對榮國府的真實感受。與此同時,當然也免不了出笑話,在飯前被取笑,受到下人的鄙視……作者此時的用以在明顯不過了,用一個普通人來反襯這些王公貴族的生活是何等的優(yōu)越,同時也反映了我國古代貴族和平民生活的天壤之別。在這種制度下,生活是如此的不平等,上等人根本不知道下等人的艱苦,而下等人同樣也無法體會這些貴族們的.生活是這樣的優(yōu)越。所有的這些現(xiàn)象,都是我國古代封建世襲王朝的普遍現(xiàn)象。

然而這樣的一個不平等現(xiàn)象,并不意味著永恒。賈府作為一個顯赫家族的代表,在風光背后時刻隱藏危機……

劉姥姥這個不起眼的小角色,是作者的一個重要安排。她用她的視野見證了賈府的榮辱興衰,見證了一樁宿命。一個小人物的出現(xiàn)是整個故事有了一個及合乎邏輯的因果照應。

以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目篇九

各位評委老師:

大家好,我演講的題目是《我的幸福我知道》

節(jié)日前夕,收到妹妹的賀卡,上面寫著“上有老,下有小,中間有我們幾個——你操不夠的心,還有你珍愛的工作。姐姐,真是難 為你了!姐,你一定要幸福?。 睖I水朦朧了我的雙眼,“幸?!倍肿屛揖镁秒y以平靜。幸福,誰不渴望?可是,因為工作,與 丈夫常年分居兩地的我;獨自撫育孩子、照顧雙親的我;每天為了工作和家庭奔波勞碌的我,幸福嗎?······面對靈魂的叩 問,答案漸漸清晰:我的幸福我知道!

我幸福,因為我愛別人。大家都會愛親人,愛朋友。但當你身為一名教師,就有了一份以愛為主題的職業(yè)。我不是詩人,不會用漂 亮的詩句謳歌自己的職業(yè);我不是歌手,不會用動聽的音樂歌詠我的崗位;但,作為一名教師,我擁有自己的一個講臺,一個班級 。我愿意和我的學生一道,踏上教育這個人世間最最神奇的探險歷程。蘇芮的歌唱得好:“因為愛著你的愛,因為夢著你的夢,所 以快樂著你的快樂,幸福著你的幸?!?。

《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒身受盲聾啞三重殘障,七歲以前一直生活在無聲無息、沒有光明的混沌里,直至遇到了生命 中的天使——她的老師沙利文。沙利文老師用了畢生陪伴這可憐的孩子,將她由一個無知、粗魯、暴躁的“動物”,變成了一個勇 敢博愛的偉大的作家。如果不是愛,如何有這么巨大的奇跡?如果不是有愛,怎能在黑暗的心中灌注光明,在殘缺的軀體上播種健 康的靈魂?

愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。

我的幸福我知道,我因為被愛而幸福。工作累了,父母來電話,朋友來短信,如果不是做老師,這也許就是全部??山處熯@份職 業(yè),讓我獲得了額外的關愛。生病了,學生會在辦公桌上放下治療的藥,過節(jié)了,學生會拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂, 還會說上一句:“老師,您辛苦了!”,嗓子干了,學生會為你端上一杯水……當感受到這一切時,你會感到作為老師的 偉大,會有一種莫名的感動!去年11月份,我意外受傷在家休息,第五天的時候接到了一個家長的電話:“孫老師,您好些了嗎? 于佳寧想你想的哭,不吃飯了……”我趕緊讓于佳寧接電話:“佳寧,我快好了。很快你就可以見到我了。你先好好吃飯?!?可是電話那端的`孩子只說了一句:“老師……”然后就是壓抑的哽咽聲,最后竟是嚎啕大哭。我的眼淚也禁不住流了出來。還有好 幾個孩子寫來了信:老師,您的傷好了嗎?我好想你。你快來給我們上課吧。這就是我剛教了2個月的一群7歲的孩子,他們甚至都 還不會寫幾個字!孩子的心是如此的清澈,他們的感情是如此的真誠和迫切。在這愛的召喚下,我第13天就來到了學校,那時傷口 還沒好,不敢張嘴說話,在課堂上我連說加比劃,往日淘氣的孩子竟然都專注地聽著,認真地學著。雖然身體還有些虛弱,可是看 著學生,我的心是那么寧靜,那么滿足。這時的我是幸福的。

我的幸福我知道。我因為付出而幸福,因為失去而幸福。很多年輕朋友,崇尚前衛(wèi)的生活,酒吧,舞廳,咖啡館,是他們熱衷的場 所。曾經(jīng),我也向往過這樣的浮華??勺鳛橐粋€老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙眼睛,想想堆積如山的作業(yè),我無法 忘情于享受;但這樣的經(jīng)歷也使我懂得,一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻。有一句話這樣說:工作著的女人是最 美麗的。因為她專注,因為她目的明確,因為她渾身散發(fā)出價值的光芒。一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。這 樣的付出,這樣的失去,我愿意。忙碌著就是充實著,工作著就是快樂著,生活著就是幸福著。

朋友們,讓我們做一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大著自己;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們 就是那充滿生機的綠色,小草是我們的衣衫,大樹是我們的軀干,藍天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無盡的綠色,帶給您一 個美麗的春天!我的幸福我知道!

謝謝大家!

以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目篇十

尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:

大家好!

我是來自xxx公司的xxx。今天我演講的題目是:為平凡的夢想努力著。

大千世界的每一個人,都有不同的角色。每一個角色,都有著不同的職責。每個人無論是偉大的科學家,還是普通的工人,無論是輝煌,還是平淡,都是社會大家庭的一員,都是國家這一巨型機器中的一顆“螺絲釘”,都發(fā)揮著非常重要的作用。如果將中國比作一艘破浪前行的航船,那么在這艘巨輪上,每一份力量都不可或缺。

xxx在20xx年新年賀詞中,為辛勤耕耘的人民點贊,向平凡而偉大的人民致敬。無數(shù)普通人的芳華,匯成了新時代的精彩。從西藏隆子縣玉麥鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們,到內(nèi)蒙古蘇尼特右旗烏蘭牧騎的隊員們,從西安交大西遷的老教授,到南開大學新入伍的大學生……一個個愛國奉獻、無怨無悔的奮斗故事,勾勒出一幅為夢想拼搏的時代長卷,感慨“千千萬萬普通人最偉大”。普通人之所以“最偉大”,是因為他們勤勤懇懇的工作、踏踏實實的付出,托舉了這個大有希望的新時代。

我是一名游泳館的售票員。我從不為我的職位低下而自卑,從不為我的崗位不重要而自慚。我通過我的辛苦勞動,為游泳館把好門,為游泳館發(fā)展貢獻一份微小力量。我通過自己努力,掙到了一份薪水,可以獨立,自食其力,能養(yǎng)育我的.小孩,為家庭的美好生活貢獻一份重要力量。曾講到:“千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好?!泵恳粋€夢想都值得被尊重,因為有夢想,誰都了不起。我作為千家萬戶中的一家,我就會盡最大的努力希望單位發(fā)展得越來越好,我的小家越來越幸福,這便是我這個平凡人的心愿。我的夢想很普通、很平凡,我的夢想也不是很偉大,甚至可以說是微不足道,不過這平凡的、普通的、簡單的夢想就是我內(nèi)心最真實的向往。

為了這個夢想,我會一直堅持不懈地作出努力,做到工作和生活兩不誤,圓好平凡人的夢。身為一名售票員,我深深地明白,門票工作看似簡單,但要做好是要付出艱辛的努力,無論工作多么平凡,多么辛苦,我都要用最好的心態(tài)來應對。不懈怠,不厭倦,不冷漠,不小看,因為我們每一個細微的動作都代表著單位的形象。我將本著為顧客服務、讓顧客滿意的理論,提升服務意識、服務標準、服務能力,主動為顧客導購服務、主動扶老攜幼、主動為顧客排憂解難,用最熱心、最細心、最誠心、最耐心的一舉一動,做好本職工作,樹好形象,為公司添彩。對于家庭,我也是一樣,盡我所能,窮盡所能,照顧好老人,教育好子女,陪伴好另一半,為小家付出著,讓這個小家為我而驕傲。

以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目篇十一

老師們,同學們:

大家好!

道德像是一雙手,推開了封鎖在心靈的窗,道德像是一扇窗,透過了流動著的美麗的光。今天要給大家介紹的這個人,他辦企業(yè)為了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,他寧愿虧本也要堅持誠實經(jīng)營,他十幾年來重信守諾,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻了自己全部的力量,他就是耒陽市哲橋鎮(zhèn)石仙村人彭某某。接下來讓我們以道德為標準,聊一聊他給人們帶來的感動。

彭某某以前是一個非常普通的煤坪老板,因為懷著一顆熱愛家鄉(xiāng)的心,于是他回到了家鄉(xiāng),并向鄉(xiāng)親們許下了“帶領家鄉(xiāng)共致富”的承諾。

彭某某很早就出去闖蕩了,做煤炭生意賺了錢,是村里有名的煤老板。彭某某人比較豪爽,也是非常的樂善好施。每次回鄉(xiāng)都會去看望那些貧苦的老人,并送上慰問金。最初,彭某某想在村里建一個老年公寓,為的是村里面的老人能夠老有所養(yǎng)。但是有人告訴他:“建老年公寓不如回來搞事業(yè),如果能把石仙村發(fā)展起來,老人們的生活自然會有著落?!庇谑?,彭某某回到老家辦起了農(nóng)莊。俗話說,隔行如隔山,彭某某的再創(chuàng)業(yè)是一條艱難的路。由于種.種的原因資金回籠緩慢而使公司面臨了巨大的資金壓力。彭某某在面對這樣的.困難時沒有猶豫,他先后投入了2600萬,用煤坪賺的錢填了農(nóng)莊的窟窿。因為他心里非常清楚,他辦這個企業(yè)就是為了家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親。幾年下來,公司越來越好,同時也解決了不少村民們的就業(yè)問題。彭某某的致富不忘家鄉(xiāng)的美德得到了父老鄉(xiāng)親們的一致好評,村里有一位村民說:“這幾年村里的變化非常大,道路通暢了,工作解決了,還住上了新房,這一切多虧了彭老板啊!”

我們都知道,誠信是做人之本,是企業(yè)之魂,這是許多企業(yè)家所信奉的準則。彭某某不喜歡講什么大道理,但是他誠實經(jīng)營、重信守諾的事跡卻被人們廣為傳誦。10年,彭某某接到通知,他經(jīng)營的煤坪欠了兩年稅款7萬8千多元。原來這是彭某某兩年之前承包出去欠下的,當時的法人代表是另一個人。按道理,這個拖欠的稅款不應該由彭某某一個人支付,但他沒有考慮,一個人補上了稅款。地稅局某干部說,彭某某經(jīng)營的煤炭銷售公司每年都會主動納稅400多萬元,從不拖欠稅款,是我市先進的民營納稅企業(yè)。在彭某某投資的葡萄園里發(fā)生了這樣一件事:在葡萄成熟的時候,公司指導村民趕緊采摘葡萄。但村民們認為葡萄在葡萄藤上長著就不會壞。結果葡萄熟透后開始掉粒,等村民慌忙采摘后卻發(fā)現(xiàn),葡萄在耒陽的市場上已經(jīng)賣不出去了。村民們沒有辦法,只能向彭某某求助。彭某某按照合同以每斤3元的價格將200噸葡萄全部收購。當時公司的大多數(shù)人都不同意,覺得合同并沒有細分責任,況且出現(xiàn)這樣的不利局面也是村民自己造成的。但是彭某某最終還是履行了合同,而收購的這批葡萄只能以每斤1元的價格賣給釀酒的酒廠,為此彭某某虧損了30多萬元。

彭某某在大唐耒陽發(fā)電廠口碑很好。跟大唐耒陽發(fā)電廠有業(yè)務往來的煤坪企業(yè)有20多家,企業(yè)每年往大唐電廠送一定數(shù)量的煤礦,如果遇到調(diào)煤保電的時候,企業(yè)往大唐電廠送煤礦則往往要虧本。在這種情況下,很多企業(yè)一到調(diào)煤保電的關鍵時期,就不怎么愿往大唐電廠送煤了。但彭某某的煤炭銷售公司,從與大唐電廠有業(yè)務往來后,十幾年來從不爽約,哪怕是一年虧100多萬也要送。

彭某某的事跡不僅體現(xiàn)了他重信守諾的優(yōu)點,更讓人感受到他關心家鄉(xiāng)建設,支持地方經(jīng)濟發(fā)展的一片熱忱之心。誠信做事,誠實做人。這就是彭某某,一個用實際行動守護中華民族傳統(tǒng)美德的人。

以讓為話題的演講稿 以讓為題的演講稿題目篇十二

同學和老師:

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初三緊張的生活即將過去。在這一年里,我不僅學到了知識,也學到了責任和擔當。

初三下學期一開始,老師就給我布置了一個重要任務,帶領大家進行體育附加科目的訓練。因為體育委員轉(zhuǎn)學了,額外體檢很重要,要記錄在中考成績里。所以老師讓我當班長。說實話,我不是很喜歡。初三的學習已經(jīng)很緊張了,我是班長。我通常有很多東西。如果我是體委委員,我會不敢想。但是,看著老師信任的眼神,我明白,為同學服務是我的責任和義務,我責無旁貸。我決定把學習和工作協(xié)調(diào)起來。為此,我制定了詳細的計劃,一切按計劃進行。

每天早上都會帶領同學跑步,增強身體耐力,為體檢打好基礎。每天下午都要留出一節(jié)課用于考試科目的訓練。有的同學不愿意參加,太累,太浪費時間,耽誤學習。我懇切地勸他們,身體檢查和文化檢查一樣重要。還有幾個同學因為學習成績不好,什么都懶得上,情緒明顯影響了其他同學。我和這些同學聊了聊,成了學習小組,幫助他們學習。讓他們有學習的信心。并積極參加運動訓練。為了不分散學生的注意力,我會幫助解決他們的任何問題。我每天都像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。當我晚上回家時,我必須復習功課。有時候真的覺得太累了,很想放棄,但是想到老師同學的期望,我還是咬緊牙關堅持了下來。

終于到體檢時間了,我們班大獲全勝。除了一個學生因腳傷失去了額外的分數(shù),其他人都得了滿分。大家興奮地把我圍在中間,說是我的功勞。老師還夸我考完了。我也很激動,很自豪??粗瑢W們的笑臉,覺得自己之前的努力真的.很值得。

這件事給了我成功的喜悅,也讓我對責任和責任有了更好的理解。我會繼續(xù)帶領學生完成中考的測試。我相信在我們的共同努力下,我們會取得好成績的。

我的演講結束了,謝謝!

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