在大家都紛紛評選年度人物的時(shí)候，我想起了總結(jié)這個(gè)詞。清晰明確自己總結(jié)的對象和內(nèi)容，以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)。這些經(jīng)典的名言警句，值得我們反復(fù)品味。
感恩節(jié)專欄廣播稿篇一
甲：親愛的同學(xué)們！
乙：敬愛的老師們！
合：中午好！芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站又和大家見面了。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié)，我們將要迎來一個(gè)新的節(jié)日。
乙：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎？
甲：這是一個(gè)充滿感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子感恩節(jié)。
乙：感恩節(jié)最早源于美國，每年的那時(shí)，美國人都要感謝上帝。
甲：現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因?yàn)閷τ谖覀兌裕惨酶卸鳌?/p>
乙：我們生在這個(gè)世界，要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。
甲：接受了別人的幫助和恩惠，我們給以回報(bào)是一種美德。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。最近我讀到了一則故事，很感動(dòng)，下面講給大家聽。
有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的`時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
乙：同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。
幫助別人一把呢！
乙：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人！需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人！
甲：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母、老師為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
乙：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。
甲：當(dāng)我們整天沉浸在被愛的角色里是否體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。
乙：你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。
甲：感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
乙：感恩是敬重的。居里夫人是著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她曾說過：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
甲：偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人都有著一顆感恩的心。
乙：生命，因?yàn)楦卸鞫剩恍撵`，因?yàn)楦卸鞫利悺＠蠋焸儯?/p>
感謝你們授予的各種知識(shí)和技能，
感謝你們教會(huì)的善良，寬容，勤勞和堅(jiān)韌，
感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語，讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容，
感謝有你們陪同走過的歲月，一同走過的路，讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。
甲：感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。
乙：感恩是有意義的。
甲：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
乙：讓我們把愛融入生活，把愛奉獻(xiàn)他人，用愛讓這個(gè)世界變得更美好！學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
甲：同學(xué)們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事；學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。
乙：一首《感恩的心》送給所有的老師和同學(xué)：
（音樂《感恩的心》響起）。
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽！再見！
感恩節(jié)專欄廣播稿篇二
甲：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
甲：在這碩果累累的秋季，
乙：在這收獲的季節(jié)，
合：讓我們一起走進(jìn)紅領(lǐng)巾廣播站！
甲：大家好，
合：歡迎大家和我們一起收聽今天的廣播！我們今天給大家講的主題是感恩。
甲：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié)，我們將要迎來一個(gè)新的節(jié)日。
乙：好的，感恩節(jié)最早源于美國，每年的那時(shí)，美國人都要感謝上帝。每年11月的第四個(gè)星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。
甲：那他們在那天都會(huì)做些什么呀？
乙：那里的大人們會(huì)往教堂做感恩祈禱；各地的大人小孩子會(huì)聚到一起分享美味的火雞；還有全國上下舉辦各式各樣的狂歡活動(dòng)呢！感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人。生活中需要我們感恩的人和事物很多很多，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。
甲：是的。現(xiàn)在，感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因?yàn)閷τ谖覀兌?，也要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
乙：其實(shí)我們要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛，我們才能很好地學(xué)習(xí)和成長。
甲：我們既然接受了別人的幫助，就要懂得回報(bào)他們。
乙：是啊，感恩能夠增進(jìn)我們的友誼，減少我們的摩擦，融化我們的距離。
甲：最近我讀到了一則故事，很感動(dòng)，下面講給大家聽聽。
有一個(gè)天生不會(huì)說話的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，以后好好學(xué)習(xí)，讓媽媽放心地走……（播放歌曲《感恩的心》）。
乙：這個(gè)故事真的好感人啊！
感恩節(jié)專欄廣播稿篇三
甲：敬愛的老師們、同學(xué)們，很高興，我們的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人。
乙：我是主持人。同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?
甲：這個(gè)你都不知道啊?這是一個(gè)充滿感恩，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)!
乙：感恩節(jié)最早源于美國，1620xx年，著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620xx年和1620xx年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時(shí)，活下來的移民只有50來人。這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。
甲：第一個(gè)感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火舉行盛大宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
乙：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧富，無論貴賤，珍惜生命。
甲：學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無論是幫助過你關(guān)心過你，指點(diǎn)過你的還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。
乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離。
甲：一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。有一則故事，很感動(dòng)，下面與大家共同分享。
有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候，是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味啊。
乙：同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。
乙：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。
甲：當(dāng)我們整天沉浸在被愛的角色里，是否體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋。
乙：你是否在為你的老師分憂，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀，快速整齊安靜地排隊(duì)，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃。
乙：感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。
甲：同學(xué)們，讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》，學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。
甲：同學(xué)們，在寒冷的11月，這顆火熱的充滿感激的心一定會(huì)為我們抵御嚴(yán)寒，讓溫暖遍布我們的校園。
乙：愿我們每個(gè)人都有一顆感恩的心。
甲：今天的播音到此結(jié)束。再見!
乙：再見!
感恩節(jié)專欄廣播稿篇四
合：大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
甲：我是_____年級(jí)的______________。
乙：我是_____年級(jí)的______________。
甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個(gè)世界各地的感恩節(jié)。
乙：每逢11月的第四個(gè)星期四，美國人民便迎來了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日――感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日始于1621年。那年秋天，遠(yuǎn)涉重洋來到美洲的英國移民，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國定假日。屆時(shí)，家家團(tuán)聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國人過春節(jié)。
甲：感恩節(jié),記得吃烤火雞!西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢?我們就要看圣經(jīng)了。圣經(jīng)舊約出埃及紀(jì)中，有這么一段：摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中，沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就說，上帝聽見了他們的抱怨。會(huì)給他們吃的。結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來，落在他們的營地上。摩西說，這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié)。
乙：以色列人用什么烹調(diào)方式吃掉了這些鵪鶉，圣經(jīng)沒有記載。但是我們一想就知道：一定是烤著吃的。因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)正在沙漠，很缺水，不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會(huì)蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來，一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時(shí)候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎，也不能帶著上路，所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。于是西方文化中有了這么一個(gè)內(nèi)容：禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應(yīng)該把它烤了吃。而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適。
甲：美國人過“春節(jié)”了。1941年，美國國會(huì)通過一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。美國人過感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚，然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個(gè)城市的都要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓。跟中國人過春節(jié)差不多。
乙：新聞媒體報(bào)道說，感恩節(jié)假期也是美國航空公司最緊張的時(shí)候，飛機(jī)幾乎班班客滿，還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等的情形?？墒牵瑸榱撕图胰藞F(tuán)聚，共度節(jié)日，人們大概也是心甘情愿的。
甲：每逢感恩節(jié)，美國人家家戶戶都要吃火雞。火雞都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴，例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。
乙：埃及人的“感恩節(jié)”。古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天，所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。
甲：節(jié)日中，古埃及人首先舉行游行，過后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí)，音樂、舞會(huì)、體育競技等也是他們的慶祝項(xiàng)目。
乙：古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí)，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會(huì)使這種精神發(fā)怒.
甲：本次播音到此結(jié)束，謝謝收聽，再見!
1.11.9消防安全主題廣播稿。
2.2015致運(yùn)動(dòng)員的校運(yùn)會(huì)廣播稿。
6.校園廣播稿之生命因誠信而美麗。
感恩節(jié)專欄廣播稿篇五
為了廣播而寫的稿子叫。
廣播稿。
那么關(guān)于感恩節(jié)的廣播稿應(yīng)該怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的感恩節(jié)廣播稿相關(guān)資料歡迎閱讀。
陳：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
齊：大家好!
華：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
陳：我是六年級(jí)三班的陳思諾。
華：我是六年級(jí)三班的華子穎。
陳：今天正值感恩節(jié)，我們一起來了解一下關(guān)于感恩節(jié)的話題。
華：感恩節(jié)，是北美洲獨(dú)有的節(jié)日，始于1620xx年。1863年，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假，很多人都會(huì)趕回家去共同慶祝佳節(jié)，慶祝感恩的習(xí)俗代代相傳。
陳：同學(xué)們，我們也要學(xué)會(huì)心存感恩。從自己力所能及的小事做起，感恩母親孕育我們的生命，感謝父母養(yǎng)育我們長大，感謝老師給予我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，感謝同學(xué)賜予我們友誼，感謝生活充滿理想夢幻，感謝大地哺育萬物生靈。在這里，我們紅領(lǐng)巾廣播站號(hào)召全體同學(xué)心存感恩的心，學(xué)會(huì)向身邊的人表達(dá)感恩之情。
華：是的，心存感恩，我們能做的事情有很多。為勞累的父母、長輩倒一杯水，揉揉肩、搓搓腳，說說笑話;每天認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，尊重、關(guān)心老師;體諒、理解父母、老師，不和他們頂嘴、爭吵;學(xué)會(huì)說“謝謝!您辛苦了!”
陳：今天好書推薦的書目是：《長腿叔叔》。
艾伯特在孤兒院長大，對孤兒院生活感到很厭倦，渴望美好的生活。孤兒院的一位理事看中了她的寫作才華，決定送她上大學(xué)深造。
婕茹莎從來沒見過這位好心的理事，只是一次在昏暗的光線中偶然看到他的身影——個(gè)子很高，腿很長，因此，稱呼他為“長腿叔叔”。
華：《綠野仙蹤》又稱作《oz國經(jīng)典童話》，是美國作家弗蘭克?鮑姆在1900-1920xx年期間陸續(xù)創(chuàng)作發(fā)表的奇幻冒險(xiǎn)童話故事集，共十四本，有“美國的《西游記》”之稱。
陳：善良的小姑娘多蘿茜被一場龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到許多稀奇古怪的事情。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮?/p>
華：馬上進(jìn)入同學(xué)們期待的奇思妙想環(huán)節(jié)。今天給大家介紹一種自制羽毛球。準(zhǔn)備材料非常簡單空飲料瓶一只，泡沫水果網(wǎng)套兩只，橡皮筋一根，玻璃彈子一只。
華：第三步將泡沫水果網(wǎng)套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處;再將另一只泡沫水果網(wǎng)套裹住一粒玻璃彈子，塞進(jìn)瓶口，塞緊并露出1厘米左右;然后剪下半只乒乓球，將半球底面覆在瓶口上，四邊剪成須狀，蓋住瓶口后用橡皮筋固定住。
陳：最后美化修飾，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么樣?
華：用自己親手制作的羽毛球鍛煉身體一定是一件很快樂的事情，同學(xué)們不防試試看。
陳：在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候讓我們一起了解本周天氣情況吧!11月28日，星期四，天氣晴，-5—2度。11月29日，星期五，晴，-1—7度。
華：同學(xué)們一定要及時(shí)增減衣服，同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉，預(yù)防冬季感冒等傳染病的發(fā)生。
合：同學(xué)們，今天紅領(lǐng)巾廣播站到這里就結(jié)束了，咱們下期再見!
同學(xué)們，明天是11月28日周四，你們知道這一天在是什么節(jié)日嗎?它叫做感恩節(jié)，英文名：thanksgivingday，是美國和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝上天賜予的好收成。美國的感恩節(jié)始于1941年，是在每年11月的第四個(gè)星期四;而加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一，與美國的哥倫布日相同。在美國，歡度這一節(jié)日的人們將休假兩天，就像我國的春節(jié)一樣，成千上萬的人們不管多忙，都要在這一節(jié)日里和自己的家人團(tuán)聚。
感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。1620xx年，英國一批主張改革的清教徒，因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國教，自立新教，此舉激起了英國當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠(yuǎn)渡重洋，準(zhǔn)備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達(dá)了美國東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。這一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，幸虧印第安人發(fā)現(xiàn)他們，并且給與慷慨援助，才絕處逢生。第二年新移民得到豐收，大擺火雞宴，和印第安人舉杯同慶，歡宴持續(xù)三天三夜……從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地直到今天。
但是人們不知道，那個(gè)純樸好客的部落就是萬帕諾亞部落，那個(gè)古道熱腸的印第安人酋長就是菲力浦王的父親--邁斯色以。1620xx年北美洲東岸遭受到傳染病“天花”的襲擊，大批土著居民死亡，一些村落荒蕪。酋長樂意讓這些遠(yuǎn)方的來客到這些遺棄的村落安身，并與他們結(jié)為友好聯(lián)盟。這種兄弟情誼持續(xù)了近50年。
可是歐洲移民每年以3%的增長向北美大陸擴(kuò)張，到1676年，新英格蘭地區(qū)已有520xx名移民，移民反賓為主，并以自己的文化發(fā)達(dá)先進(jìn)為傲，對印第安人存有歧視輕蔑心理。一些商人在與古樸的土著族交往中，常常采用哄騙的手段謀取利益，讓印第安人對白人日漸失去信任。
最初時(shí)期，對于印第安人的慷慨，殖民者會(huì)說：“thanksgiving”;到后來，演變成你不“giving”，我就要設(shè)法“taking”。菲力浦王之戰(zhàn)根源，在于開發(fā)利用土地資源的沖突，在沒有土地所有權(quán)也就沒有開發(fā)利用權(quán)的實(shí)際情況下，轉(zhuǎn)變成一場爭奪和維護(hù)土地所有權(quán)的戰(zhàn)爭。
盡管印第安人是美洲大地最古老的居民，是這塊土地最原始的主人，但是要試圖維護(hù)低效的、傳統(tǒng)的土地利用方式，總歸要失敗的。這種失敗不以文明的方式表現(xiàn)，就以野蠻的方式表現(xiàn)。遺憾的是它以非常野蠻的方式呈現(xiàn)在世人眼前：印第安人不僅丟失了土地所有權(quán)，又葬送了不少族人的性命，失敗的苦澀，不堪回味。
因此，感恩節(jié)也被視為一個(gè)特殊的節(jié)日，一個(gè)沒有恩人的感恩節(jié)。
不過在美國獨(dú)立以后，感恩節(jié)就正式成為了全國性的節(jié)日。每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對家人說：“謝謝!”。感恩節(jié)后，學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫，大部分學(xué)生都畫的是火雞。
同時(shí)，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰，他們都會(huì)說：“thankyou!”
另外，“黑色星期五“也與感恩節(jié)關(guān)系緊密，這是因?yàn)橘徫锸敲绹卸鞴?jié)的一大習(xí)俗，因此感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個(gè)月被視為購物月，瘋狂的購物月就從感恩節(jié)的次日也就是星期五開始。之所以叫“黑色星期五”據(jù)說是因?yàn)橹芪暹@天一大早，所有人都要摸著黑沖到商場排隊(duì)買便宜貨，這種行為有個(gè)非常形象的說法，叫earlybird(早起的鳥兒)。
每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式也是感恩節(jié)的一大看點(diǎn)，這個(gè)習(xí)俗始于1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期。但實(shí)際上，這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當(dāng)政的時(shí)期，那是1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞，因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。就這樣，歷屆美國總統(tǒng)每年都要赦免一只火雞，美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬首次特赦的火雞被命名為“勇氣”，用以對保護(hù)美國人民身家安全的英勇戰(zhàn)士表示感恩。
節(jié)日食物：
節(jié)日與食物向來是密不可分的，在感恩節(jié)這一天，美國人的菜譜上一定有火雞的存在，因?yàn)榛痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。按照食譜，一只20磅左右的火雞要烤上4個(gè)小時(shí)，直到火雞完全熟爛了。它需要整只烤出，雞皮烤成深棕色，肚子里還要塞上許多拌好的食物，如碎面包等。燒火雞的汁，會(huì)被用來制成黏稠的肉醬，伴上甜甜的紅莓果醬，作為火雞的調(diào)料?；痣u吃法也有一定講究，被端上桌后，要由男主人用刀切成薄片分給大家，然后由各人自己澆上鹵汁，灑上鹽，味道十分鮮美。
為什么感恩節(jié)一定要吃火雞呢?那是因?yàn)樵谑着泼竦挠褰掏降顷懨绹鴸|海岸時(shí)，那里還是一片荒涼未開墾的處女地，只有火雞和其它野生動(dòng)物隨處可見，因此火雞大餐很可能出現(xiàn)在了第一個(gè)感恩節(jié)盛宴上，從而延續(xù)至今。不過也有另一種說法，在16世紀(jì)某一年的收獲節(jié)上，英國的伊麗莎白女王正在吃烤鵝，這時(shí)傳來消息說，西班牙的無敵艦隊(duì)在前往攻擊英國的途中沉沒了，女王高興不已，于是又要了一只鵝來慶祝這一捷報(bào)。因此，鵝也就成了英國豐收季節(jié)的愛鳥。當(dāng)清教徒們從英國來到美國時(shí)，由于北美大陸火雞數(shù)量更為豐富，比鵝更容易找到，就用烤火雞代替烤鵝成為了感恩節(jié)的主要菜肴。
感恩節(jié)的食物除火雞外，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩大餐的餐桌布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜，中間還常常放上一個(gè)大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí)，女主人可以在飯后把客人請到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。因?yàn)楦卸鞴?jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。
國內(nèi)有人建議在中國也另外設(shè)立感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖然有其宗教內(nèi)涵，但完全可以吸收其積極成分，融入中國傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義，重新選擇一個(gè)紀(jì)念性的日子，設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。借鑒美國節(jié)日，設(shè)立中國自己的感恩節(jié)，讓孩子學(xué)習(xí)換位思考，理解父母;讓成年人互相體諒，人際關(guān)系更和諧。有大學(xué)生也倡議，在中國大學(xué)生中設(shè)立自己另外的感恩節(jié)，在這天向自己的朋友、師長表達(dá)愛意和謝意。
其實(shí)自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分?jǐn)?shù)和升學(xué)率，加之很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少學(xué)生不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況，一切只從利益出發(fā)。在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會(huì)的重要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重，信任、幫助。
因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜朋友，理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心，真誠地去體貼關(guān)心別人。
同學(xué)們，不要把老師、朋友、家人的關(guān)懷當(dāng)成應(yīng)該的，沒有人必須對你好，他們的關(guān)心和管教都源自對你的愛護(hù)和他們的善良。所以請感恩吧，感恩你身邊的人和事，懷著一顆感恩之心對待所有給予你關(guān)愛的人。雖然我們現(xiàn)在還沒有自己的感恩節(jié)，但借著美國的感恩節(jié)，我們不妨也真誠地對老師說一聲“謝謝老師的關(guān)心和教導(dǎo)”;對身邊的同學(xué)、伙伴講一次“謝謝你們的陪伴和幫助”;回到家里對爸爸媽媽、爺爺奶奶道一句“謝謝您們的養(yǎng)育和照顧”。相信，他們聽到以后一定會(huì)感到無比的溫暖和欣慰。
甲：當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個(gè)校園，胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
乙：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。
甲：在這碩果累累的秋季，
乙：在這收獲的季節(jié)，
合：讓我們一起走進(jìn)紅領(lǐng)巾廣播站!
甲：大家好，
合：歡迎大家和我們一起收聽今天的廣播!我們今天給大家講的主題是感恩。
甲：沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情，世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。度過了金秋的十月，我們迎來了十一月，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié)，我們將要迎來一個(gè)新的節(jié)日。
乙：好的，感恩節(jié)最早源于美國，每年的那時(shí)，美國人都要感謝上帝。每年11月的第四個(gè)星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中，感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。
甲：那他們在那天都會(huì)做些什么呀?
乙：那里的大人們會(huì)往教堂做感恩祈禱;各地的大人小孩子會(huì)聚到一起分享美味的火雞;還有全國上下舉辦各式各樣的狂歡活動(dòng)呢!感恩節(jié)并非僅僅屬于美國人。生活中需要我們感恩的人和事物很多很多，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的感恩節(jié)。
甲：是的?，F(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國人所接受了。因?yàn)閷τ谖覀兌?，也要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
乙：其實(shí)我們要感謝的人真的很多，我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等，因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛，我們才能很好地學(xué)習(xí)和成長。
甲：我們既然接受了別人的幫助，就要懂得回報(bào)他們。
乙：是啊，感恩能夠增進(jìn)我們的友誼，減少我們的摩擦，融化我們的距離。
甲：最近我讀到了一則故事，很感動(dòng)，下面講給大家聽聽。
有一個(gè)天生不會(huì)說話的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，以后好好學(xué)習(xí)，讓媽媽放心地走……(播放歌曲《感恩的心》)。
乙：這個(gè)故事真的好感人啊!
甲：是的，同學(xué)們，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛和熱情去回報(bào)周圍的人。
甲：在學(xué)習(xí)中，在生活上，我們每個(gè)人都可能遇到困難，一定都需要?jiǎng)e人幫助。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?，幫助別人一把呢!
乙：生活需要我們幫助別人，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對待我們身邊的人!
甲：其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大?！薄?/p>
甲：其實(shí)，這些都是我們很容易就能做到的。
乙：是啊，關(guān)鍵是要我們要付諸行動(dòng)。
甲：記得毛澤東爺爺每次在教師節(jié)時(shí)都會(huì)送上對老師的一份深深感激，自古以來的偉人們都有著一顆感恩的心。下面就要我們來感謝一下我們的老師吧!
乙：生命，因?yàn)楦卸鞫?心靈，因?yàn)楦卸鞫利?。老師們?/p>
感謝你們授予的各種知識(shí)和技能，
感謝你們教會(huì)的善良，寬容和勤勞，
感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語，讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容，
感謝有你們陪同走過的歲月，一同走過的路，讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。
甲：其實(shí)，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要我們的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，一個(gè)微笑。
乙：是的，懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待老師，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么地快樂，多么地幸福。
甲：讓我們把愛融入生活，把愛奉獻(xiàn)他人，用愛讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
乙：學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。
甲：感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間。
乙：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸媽媽對我的愛，對我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱首歌兒，陪他們逛逛街，散散步，我的心里都會(huì)感到很開心。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼歌兒,讓家里充滿歡聲笑語……我盡我所能給讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的爸爸媽媽，讓我們一起對爸爸媽媽說一聲：“我愛你們!”同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩我們的爸爸媽媽，讓我們努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績來回報(bào)我們的爸爸媽媽。
甲：在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候，當(dāng)然還是少不了我們的“你推我讀”，今天我們的你推我讀繼續(xù)為大家講笑話故事。大家可要豎起耳朵聽好嘍!從前，有這么三個(gè)富翁。他們相約一起進(jìn)城，各自用重金買了一件很貴重的皮衣?；貋淼穆飞?，天氣突然變冷，他們便將新買的皮衣穿在身上。走著走著，眼看就要下雨。"怎么好讓自己的皮衣被雨淋濕呢?"三個(gè)人同時(shí)這么想著，便就近到一個(gè)破廟里暫時(shí)躲避一下。他們剛進(jìn)廟門，果然就下起了傾盆大雨……他們等了好久，雨還是下個(gè)不停?？纯刺焐淹?，可誰也舍不得自己新買的貴重皮衣被雨淋濕，他們都不知該如何是好。"有了!有了!"突然，一個(gè)富翁終于想出了一個(gè)絕妙的辦法，大家都欣然同意。到底是什么辦法呢?李中杰，你猜猜吧!
乙：什么辦法呢?難道他們?nèi)齻€(gè)都把自己的皮衣脫下來藏在懷里，然后淋雨跑回家?
甲：那可不是的哦，其實(shí)呀，他們想了這樣一個(gè)好笑的辦法：第一個(gè)富翁的皮衣借給第二個(gè)富翁穿，第二個(gè)的借給第三個(gè)穿，第三個(gè)的又借給第一個(gè)穿。這樣，三個(gè)富翁便高高興興、心安理得地冒雨上路了。因?yàn)樗麄內(nèi)齻€(gè)人都這么想：我穿的皮衣反正是別人的，淋壞了也沒有關(guān)系，一點(diǎn)也不覺得心痛。
乙：哈哈，這三個(gè)人真的好“聰明”哦，太好笑了。在節(jié)目的最后，我們的“你點(diǎn)我播”再一次為大家播放《感恩的心》，希望大家都能度過一個(gè)愉快的感恩節(jié)。(播放歌曲《感恩的心》)。
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!再見!
感恩節(jié)專欄廣播稿篇六
又是新的一年的到來，下面是本站小編為大家搜集的新年專欄。
廣播稿。
供大家參考。
尊敬的顧客朋友：
您好!歡迎光臨購物廣場。為感謝廣大顧客朋友對本購物廣場的支持與厚愛，特開展新年活動(dòng)：
活動(dòng)一。
元月6日至元月22日，凡來我購物廣場超市區(qū)購物，單張小票不限金額，均可在服務(wù)中心領(lǐng)取100元抵扣券。持抵扣券在商場區(qū)一次性購物滿88元以上的顧客，憑商場區(qū)電腦收銀小票，可再次獲贈(zèng)5元代金券一張，此券于規(guī)定期限內(nèi)在超市區(qū)購物時(shí)直接使用。單張小票不累計(jì)，且最多領(lǐng)取兩張。數(shù)量有限，送完為止!
活動(dòng)二。
元月6日至元月22日，一次性購物滿58元以上的顧客，均可憑電腦小票免費(fèi)領(lǐng)取福利彩票一張。當(dāng)日單張小票滿58元領(lǐng)取一張，116元領(lǐng)取兩張，以此類推。單張小票最多領(lǐng)取三張!
活動(dòng)三。
元月6日至元月22日，顧客憑超市區(qū)當(dāng)日單張滿38元以上電腦小票，即可參加“開心鏢局，獎(jiǎng)勵(lì)不斷”活動(dòng)。單張小票最多參予5次。
以上三項(xiàng)活動(dòng)任選其一參加，歡迎顧客朋友踴躍參予!
同時(shí)元月6日至元月22日，在我購物廣場購物的會(huì)員顧客，即可參予特別推出“會(huì)員年貨雙倍積分”活動(dòng)。并可憑有效積分兌換超市購物卡，(100分兌換10元購物卡，150分兌換15元購物卡，以此類推!)。
購物廣場全體員工衷心祝您購物愉快。謝謝!
a、掀開2019年的最后一頁。
b、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子。
a、20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去。
b、20xx年正向我們闊步走來。
a、新的一年，新的開始。
b、這般年輕，這般俊逸。
a、像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息。
b、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞。
a、每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起。
b、每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
a、在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國。
b、祝福我們親愛的父母。
a、祝福我們敬愛的老師。
b、祝福我們可愛的同學(xué)。
a、祝福我們真誠的朋友。
b、祝大家新年快樂，萬事如意a、新年快樂，我們偉大的祖國。
b、沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔。
a、奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
b、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想。
a、海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影。
b、保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
a、你的身姿如此挺拔。
b、你的胸懷這般寬廣。
a、你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
b、你是疲憊的游子持久不變的向往。
合|、祝福你，我們偉大的祖國a、新年快樂，我親愛的父母。
b、您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托。
a、慈愛的叮嚀不絕于耳。
b、花白的頭發(fā)記錄著您對兒女的牽掛。
a、偉岸的身影已漸漸模糊。
b、手中的針線仍一行一行。
a、望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老。
b、可關(guān)愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。
a、親愛的父親母親，請你們放心。
b、孩兒已長大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩。
a、請您保重。
b、祝您快樂不老，幸福安康a、新年快樂，我敬愛的老師。
b、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福。
a、新年快樂，我可愛的同學(xué)。
b、你是祖國的未來。
a、天真可愛的你，使生活如此美麗。
b、嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香。
a、呼喚和平，給你一塊成長的凈土。
b、呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂。
a、讓我們一起努力，為希望和未來，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。
b、讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳。
a、新年快樂，我親愛的朋友。
b、也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘。
a、但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩。
b、指路的燈塔始終就在我們的正前方。
a、人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光。
b、堅(jiān)忍不拔義無反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。
a、得意不忘形，失意不失態(tài)。
b、不能有傲氣，但不能無傲骨。
a、這就是執(zhí)著。
b、這就是堅(jiān)強(qiáng)a、親愛的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
b、親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
a、在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機(jī)。
b、讓我們一起，大聲地祝福。
a、新年快樂，美滿健康!
合、幸福永遠(yuǎn)!
開場音樂《春節(jié)序曲》。
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了2019年歲末之際。
乙：我們感到無比快樂!
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!
乙：請聽歌曲《新年好》。
歌曲《新年好》。
《元旦的傳說》。
甲：哎，你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的。
詩詞。
作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換~~舊~~符。
歌曲《元日》。
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。
合：新年快樂，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
歌曲《春節(jié)序曲》。
結(jié)束語：(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見!
感恩節(jié)專欄廣播稿篇七
1.感謝你，無論什么時(shí)候，總有你在我身邊給我支持與力量。thanksgivingdayhappy!
2.今天是感恩節(jié)，向所有幫助過我和我愛的朋友們說聲感謝，感謝你走進(jìn)我的生命，讓它完整而有意義。我愿以我有生的時(shí)光帶給你無限快樂!
3.一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一把傘撐了許久雨停了也記不起收，一條路走了許久天黑了也走不到盡頭，一句話想了很久才說出口，有你真好!
4.親愛的，我在想你，給你一個(gè)感恩節(jié)的擁抱!還有一個(gè)感恩節(jié)的熱吻!祝你感恩節(jié)快樂!
6.賜與我生命者，賜與我一粥一飯者，賜與我無盡關(guān)愛者，我心中都存有無限的感激。在今天，這感恩節(jié);也在每天每時(shí)每刻!
7.對你的真誠幫助，我終身難忘，謝謝!感恩節(jié)快樂!
8.非常高興與你一起度過的每一分鐘，希望能使你每時(shí)每刻都開心，想起你的名字感覺很甜蜜，期望著與你再見。
9.你的友情，在我生活里就像一盞燈，照亮了我的心靈，使我的生命有了光彩!祝你感恩節(jié)快樂!
10.感謝歲月讓一只船，在這里找到了落帆的愿望。你的溫情不是花朵，是青青的枝，冬天過后總有新葉!
11.感謝上蒼，使我與你相遇。愿上蒼保佑你的善良和真誠，愿我們常相聚，永不分離。
12.蹉跎歲月，贈(zèng)予我們豐富的閱歷與經(jīng)驗(yàn);多味生活，贈(zèng)予我們濃烈的苦辣與酸甜;美妙人生，贈(zèng)予我們寶貴的拼搏與頑強(qiáng)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，感恩節(jié)，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
14.感恩命運(yùn)，賜予非凡的機(jī)遇;感恩人生，綻放無限的精彩;感恩生活，炫動(dòng)幸福的燭光;感恩一切，觸動(dòng)心靈的琴弦。感恩節(jié)，祝福朋友們幸福安樂，開心永久!
15.多一份理解，少一分抱怨。多一份關(guān)愛，少一些掙紛。生活如此多彩，讓我們微笑去開采。感恩節(jié):感謝一切和所有。
16.花朵綻放，帶來繽紛和香氣;魚兒游泳，帶來快樂和生機(jī);鳥兒飛翔，帶來歌聲和和平。大自然帶給人類一片祥和的土地。感恩節(jié)到了，讓我們滿懷感恩之心，保護(hù)自然，保護(hù)地球!
17.感恩節(jié)，懷著感恩的心，惜緣惜福，真誠的祝福周圍的朋友們身安體健，一切安好;愛情甜美，生活幸福;事業(yè)順利，蒸蒸日上;工作順心，萬事如意!
18.我用一分熱心、二分真誠、三分浪漫、四分甜蜜、五分稱心、六分如意、七分平安、八分財(cái)氣、九分熱情、十分感謝，精心烹制火雞一只，祝感恩節(jié)快樂!
19.感恩節(jié)到了。孩子們早已備好離奇的衣裳，多彩的面具，只待奔到街上吹吹唱唱。我也準(zhǔn)備了紅梅果醬甜山芋，南瓜餅子和面包，只需你飛來歡聚，缺你不宜!
20.花兒綻放，感恩陽光雨露的呵護(hù);山水秀美，感恩自然萬物的饋贈(zèng);生活幸福，感恩父母親朋的幫襯。感恩節(jié)，懷著感恩的心，祝福大家幸福平安，開心永遠(yuǎn)!
感恩節(jié)專欄廣播稿篇八
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了2019年歲末之際。
乙：我們感到無比快樂!
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：今天，就讓我們相約在這里，享受節(jié)日帶給我們的歡樂，聆聽四(1)中隊(duì)為您奉獻(xiàn)的這段美好時(shí)光!
乙：請聽歌曲《新年好》。
歌曲《新年好》。
《元旦的傳說》。
甲：哎，你們知道嗎?我國古代的許多大詩人、大文豪為了慶賀新年，也寫下了許多優(yōu)秀的詩詞作品。
乙：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。合：千門萬戶曈曈日，總把新桃換~~舊~~符。
歌曲《元日》。
甲：為了慶祝一年的新開始，人們有穿新衣、戴新帽、添碗筷、吃元宵等習(xí)俗，以預(yù)示新年有新的氣象。
合：新年快樂，如意吉祥，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
歌曲《春節(jié)序曲》。
結(jié)束語：(甲)今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們相約明年再見!
感恩節(jié)專欄廣播稿篇九
合：大家好!紅領(lǐng)巾廣播有和大家見面了。
甲：我是主持人。
xx。
乙：我是主持人。
xxx。
甲：12月4日是我國的法制宣傳日。
乙：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會(huì)來說，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
甲：近年來，國家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國在依法治國方面取得令人矚目的成績。
乙：青少年是祖國的未來，民族的未來、希望。今天的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
甲：鄧小平同志說過：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙：下面請聽如何加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。
甲：同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的.必經(jīng)之路。
己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
甲：好了，又到了腦筋急轉(zhuǎn)彎的時(shí)間了，上周的題目是，正確答案是，本周我們聘請的抽獎(jiǎng)嘉賓是，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是，讓我們對他表示祝賀。(鼓掌)。
合：本周的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見!拜拜!
感恩節(jié)專欄廣播稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是五年級(jí)三班的徐風(fēng)霖，我是五年級(jí)一班的崔丹蕊 。今天由我們來為大家播音。
下面請跟著我們進(jìn)入第一個(gè)版塊：成語故事：
葉公好龍 春秋時(shí)期，楚國有一個(gè)自稱叫葉公的人。葉公經(jīng)常對別人說：“我特別喜歡龍，龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當(dāng)他家裝修房子的時(shí)候，工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍，家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里，真龍想：“沒想到人間還有一個(gè)這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他?！庇幸惶?，龍從天上降下來，來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶，長長的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音，就走出臥室來看，這一看可不得了了，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公頓時(shí)嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，大叫一聲逃走了。
后來，人們用“葉公好龍”這四個(gè)字比喻那些表面上喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡的人或事。
第二個(gè)版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇 ：具有一顆執(zhí)著的心
1.每天堅(jiān)持寫日記
日記可以記錄自己的成長，記錄自己每一天的進(jìn)步。當(dāng)然，不是每一天都有值得記錄的東西，或者你會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用了寫日記的時(shí)間。但是，你必須鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，哪怕是抄寫一首詩、一篇美文、一個(gè)笑話都可以。
2.每天堅(jiān)持體育鍛煉 比如冬季長跑，每天晨練。你可以根據(jù)自己的身體條件、作息時(shí)間來安排你的鍛煉強(qiáng)度和時(shí)間。當(dāng)然，你惟一需要確定的是，你必須做到風(fēng)雨無阻。
3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng) 不斷地勞動(dòng)能鍛煉你的堅(jiān)持性。你所能做的家務(wù)事，可能只限于勞動(dòng)強(qiáng)度較小的活兒，但每天都能去做，還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力，一時(shí)的興致過去了，就再也不想干了，三天打魚兩天曬網(wǎng)，難以堅(jiān)持。所以，應(yīng)該每天都能去做些力所能及的事情，像拿牛奶、取報(bào)紙、整理自己的書桌或房間等。當(dāng)出現(xiàn)不想做的念頭時(shí)，要鼓勵(lì)自己堅(jiān)持?？此坪唵蔚膭趧?dòng)，因長期去做，卻能養(yǎng)成做事堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。
4.每天用名言激勵(lì)自己 名言都是成功者和偉大人物的人生感悟、經(jīng)驗(yàn)，他們對于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹?lì)的作用。你可以把名言放在自己經(jīng)常看到的地方，比如寫在書的扉頁上，或者貼在床頭上。這些名人名言會(huì)在無形中激勵(lì)著你克服困難，不斷前進(jìn)。
第三個(gè)版塊 幽默一分鐘
1、某日向老媽撒嬌道：我是媽媽的貼心小棉襖。
說著向老媽抱過去。結(jié)果被老媽一把推開：“大熱天的，不穿小棉襖!”
2、晚上在火車站，見一黑人小伙子買車票，這丫英語漢語都不行，只見他比劃：嗚轟隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes。
售票員點(diǎn)頭：哦，不要?jiǎng)榆囈嚒?/p>
黑人拿票后舉大拇指稱贊。
3、一群劫匪在打劫銀行，有個(gè)同伴在出口處放風(fēng)。搶完現(xiàn)金后，匪首帶著其他人準(zhǔn)備撤退。跑到門口，問放風(fēng)的：“一切都正常嗎?” 他說：“不太正常。police倒是沒見，只是我們的汽車讓小偷偷走了?！?/p>
4、剛才滴珍視明滴眼液，閉上眼滾動(dòng)一下,再睜眼什么都看不見了。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點(diǎn)著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚，罵道:越長越倒回去了!停個(gè)電看把你給嚇的!
感恩節(jié)專欄廣播稿篇十一
陳：這么重要的活動(dòng)，大家都知道是新的教育活動(dòng)！
張：對！那天，我們學(xué)校的老師和同學(xué)為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演。有詩歌朗誦，英文小品，音樂劇等。，給領(lǐng)導(dǎo)和貴賓留下了美好的回憶。
陳：你看，能在這樣一個(gè)優(yōu)越的校園里學(xué)習(xí)和生活，我們是多么幸運(yùn)??！我相信，在新的教育活動(dòng)的推動(dòng)下，我們的愛德雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)將會(huì)取得更豐碩的成果，我們也將在其中健康成長。
張：從本周開始，我校主題班組活動(dòng)的大復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了！全校各中隊(duì)都在全力以赴，積極準(zhǔn)備豐富多彩的主題內(nèi)容?，F(xiàn)在簡單介紹一下。
陳：隨著社會(huì)的進(jìn)步，我們的生活越來越豐富。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經(jīng)變得千瘡百孔，痛苦不堪。地球是我們的家，所以保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。我們的第五（第三）團(tuán)隊(duì)昨天成功啟動(dòng)了地球只有一個(gè)環(huán)境主題小組會(huì)議。
張：多可怕啊。在那年無煙日的反非戰(zhàn)爭中，中國人民萬眾一心，萬眾一心，在白衣天使的英勇抵抗下，非典病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但是，一定不能馬虎，要有所防范。第五（1）中隊(duì)提供對抗非典。主題小組會(huì)議。
陳：人的生命是寶貴而脆弱的。五（2）個(gè)中隊(duì)。時(shí)刻注意安全。主題小組將幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)保護(hù)自己的重要性，并掌握大量安全知識(shí)。張：還有一個(gè)中隊(duì)。古詩詞比賽。（2）中隊(duì)走進(jìn)童話世界一定能讓一年級(jí)的孩子展現(xiàn)自己的才華。第4（1）類擁抱書本我們的主題團(tuán)隊(duì)會(huì)讓我們體驗(yàn)到與書籍親密接觸的快感。
陳：預(yù)祝各中隊(duì)在這次大檢查中取得優(yōu)異成績。說到這里，讓我們放松一下，聽一首歌
齊：我們進(jìn)入小鷹的abc欄目吧
陳：今天，我們學(xué)習(xí)一些關(guān)于衣服的英語單詞。請大家一起學(xué)習(xí)夾克，夾克（兩次）
張：大衣，外套（兩次）
陳：襯衫女式襯衫（兩次）
張：著裝（兩次）
陳：毛衣毛衣（兩次）
張：襯衫男式襯衫（兩次）
陳：裙子短裙（兩次）
張：恤恤（兩次）
陳：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？你好好學(xué)習(xí)！
張：接下來是好書推薦欄目
陳：今天我們要推薦兩本好書！第一個(gè)是“我想成為一個(gè)好孩子”。這是一本適合孩子、家長、老師一起讀的小說。小說藝術(shù)地展現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校和家庭生活，成功地塑造了金玲、余攀兒、尚海、楊小麗等小學(xué)生以及母親、父親、懲戒老師等成年人的形象。情節(jié)生動(dòng)，情感真實(shí)，語言流暢，充滿鮮明的時(shí)代特征和濃郁的生活氣息，能給讀者以思考和啟示。
張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學(xué)的經(jīng)典之作，學(xué)生們一定會(huì)很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書。去年的感動(dòng)共和國這本書在50本書的投票比賽中名列第一。讓我們敞開心扉，跟隨主人公保羅曲折的人生歷程，去體驗(yàn)文學(xué)的魔力、生命的偉大和奮斗的熱情。
齊：聽完好書介紹，我們走進(jìn)老鷹百科的小版塊
張：一代教育大師陶行知先生多次告誡我們，健康是工作和生活的本錢，只有健康才有可能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。接下來，我們將向您介紹一些健康知識(shí)（略）
齊：時(shí)間過得真快！紅領(lǐng)巾收音機(jī)必須再次告訴每個(gè)人。再見就是這樣！歡迎下次再聽。再見各位。下周見。下周見！
感恩節(jié)專欄廣播稿篇十二
男：各位老師，各位同學(xué)，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播！我是主持人陳陽。
女：我是主持人張。
m：中國是一個(gè)古老的文明，有禮儀現(xiàn)狀；美稱。禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一直被稱為禮貌的典范。有一次，周恩來總理讓理發(fā)師給他刮胡子，不小心刮了一個(gè)小洞。大師說：不好意思。首相微笑著安慰他。事后，丞相一遍又一遍地感謝師父，并盡力打消他的顧慮。
女：我們小學(xué)生要文明禮貌，語言行為要有禮貌，溫柔而不粗魯，要學(xué)會(huì)使用文明的語言。當(dāng)你尊敬長輩和老師時(shí)，你應(yīng)該稱他們?yōu)槟惝?dāng)要求別人做某事或給予幫助時(shí)，說請別人自助時(shí)，說謝謝當(dāng)有人感謝你或?yàn)槟呈赂兄x你時(shí)，說不客氣或者沒關(guān)系當(dāng)你不經(jīng)意間妨礙別人或麻煩別人時(shí)，主動(dòng)說：對不起。早上在學(xué)?；蚵飞嫌龅嚼蠋?、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說早上好您好分手時(shí)對對方說再見。說話和藹、謙遜、優(yōu)雅、得體，絕不罵人、罵人。
男：但是有些學(xué)生是怎么做的呢？在家里，如果覺得有點(diǎn)不開心，就會(huì)隨意發(fā)脾氣。在學(xué)校，你不僅會(huì)不理老師，甚至?xí)o老師起外號(hào)。同學(xué)之間打架，罵人，罵人，隨處可見。明明你錯(cuò)了，卻從不承認(rèn)。別人錯(cuò)了，你不能原諒別人的錯(cuò)誤。別人給自己道歉，你就放不下人。
女：學(xué)校辦公室是老師放學(xué)后工作學(xué)習(xí)休息的地方。學(xué)生不要隨便進(jìn)。如果非要進(jìn)辦公室，先敲門喊個(gè)報(bào)告。當(dāng)你經(jīng)過批準(zhǔn)進(jìn)入辦公室時(shí)，要小心避免制造噪音和影響他人。但是，我發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)沒有這樣做。他們不僅隨意進(jìn)出辦公室，還大聲喧嘩，影響了老師的辦公室工作。這真是不文明。
m：由此可見，人不禮貌，很容易讓人討厭你。如果他們不禮貌，會(huì)造成許多不良后果。如果他們很輕，別人會(huì)覺得你沒文化，不愿意和你交朋友。嚴(yán)重的是對你不滿或者逐漸從不滿變成怨恨，甚至是沖突或者意外。這樣下去，別人會(huì)遠(yuǎn)離你，讓你很難得到別人的幫助。但是，如果你是一個(gè)有禮貌的人，當(dāng)你遇到你的叔叔、阿姨、老師和同學(xué)打招呼時(shí)，這種簡短隨意的陳述可以給你帶來微笑和熱情，這對你會(huì)有很大的好處。別人會(huì)覺得你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往，愿意幫助你，信任你，對你的成長會(huì)有很大的幫助。再加上你的聰明才智，在事業(yè)上有成功的一天并不難。
女：如何培養(yǎng)禮貌？在日常生活中，我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高文化水平，增強(qiáng)自我修養(yǎng)。遇到叔叔阿姨要打招呼，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說你&hellip&hellip總之，要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
很多壞事因?yàn)椴欢Y貌而發(fā)生，很多壞事因?yàn)槎Y貌而發(fā)生，所以我們需要高度重視禮貌。別忘了，我們中華民族一直被稱為&ldquo禮儀現(xiàn)狀；意味著我們中華民族是一個(gè)有禮貌有理智的高尚民族。別忘了，你是少先隊(duì)員，是中華民族的一員。
m：i想建議那些不文明和不禮貌的學(xué)生改掉他們的壞習(xí)慣。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，能夠真正規(guī)范學(xué)生的日常行為。同學(xué)們，讓我們一起努力，成為新世紀(jì)的文明少年！
男，女：在這個(gè)廣播里，我們又要和你說再見了。謝謝！
感恩節(jié)專欄廣播稿篇十三
【b】你好！紅領(lǐng)巾廣播開始了！
我是第四中隊(duì)的錢新耀
我是四中隊(duì)的朱
【答】本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是消防安全防災(zāi)減災(zāi)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了《校園草原》《生活小百科》《做熱米電哥站》等欄目。請聽下面的細(xì)節(jié):
音樂《校園草》
[答]朱鐘毅，你知道嗎？11月9日是全國消防安全教育日！
嗯，我當(dāng)然知道！錢心瑤，我也考考你！
【答】可以！
你知道為什么11月9日是我們的全國消防安全教育日嗎？
【答】它打不過我。仔細(xì)聽...11月9日的月數(shù)和日數(shù)與火警電話119一模一樣，而在這一天左右，空氣干燥，火災(zāi)頻發(fā)的時(shí)候，全國各地都在加緊開展冬季防火工作。為了提高人們的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，1992年啟動(dòng)，每年的11月9日被指定為全國“消防宣傳日”。
哇，你知道這么多。真佩服你！
【答】其實(shí)這是消防安全的小知識(shí)之一。本周二是119消防安全教育日。我們學(xué)校還將開展一些消防安全教育活動(dòng)。下一欄我們來學(xué)習(xí)一些消防安全知識(shí)。
音樂生活小百科
[a]朱，你知道萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦嗎？
【b】一旦發(fā)生火災(zāi)，我必須首先讓自己脫離困境；其次，我想馬上報(bào)警或者求助。
第二，當(dāng)沒有濃煙時(shí)，我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部，以避免吸入有毒的煙霧或氣體。
【b】第三，逃跑時(shí)如果經(jīng)過火區(qū)，首先要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體，迅速通過火區(qū)，避免身體著火。
【答】第四，在煙霧彌漫的地方，離地面30厘米以上還有殘余空氣，我們可以在地上爬行逃生。爬行時(shí)，我們會(huì)將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面，沿著墻壁奔跑，以免錯(cuò)過方向。
【b】第五，在火災(zāi)逃生過程中，關(guān)閉身后所有的門，可以降低火災(zāi)和煙霧的蔓延速度。
【a】逃跑的時(shí)候有那么多細(xì)節(jié)要注意！
【b】可以！
【答】我學(xué)了一首關(guān)于如何預(yù)防和處理火災(zāi)的消防安全小歌謠。通俗易懂，想聽嗎？
我當(dāng)然想聽。
讓我給你介紹這首歌謠！
家居防火需要注意什么？經(jīng)常檢查燃?xì)怆娫础?/p>
出去仔細(xì)檢查，關(guān)掉煤氣開關(guān)。
防火減災(zāi)眾所周知，家里沒有炸藥。
孩子玩火最危險(xiǎn)，家長老師要嚴(yán)格控制。
我們祖國的花很可愛，校園防火以身作則。
電器著火不要怕，快拉下開關(guān)。
煤氣泄漏時(shí)不要驚慌。關(guān)閉閥門，打開窗戶。
消防知識(shí)來到我家，我們牢記在心。
【b】這首民謠不錯(cuò)！
【a】剛才我們說的是逃跑，那么逃跑后怎么報(bào)警呢？
【b】方法很多！您可以撥打“119”?；鹁艚泄蚕狸?duì)；可以直接向消防部門舉報(bào)；大聲喊叫可以報(bào)警；也可以用有線廣播報(bào)警！
【a】報(bào)警的方式太多了！總之，在火災(zāi)緊急情況下，我們應(yīng)該利用一切可用的手段尋求有效的支持和幫助。
你說的真好！
【答】發(fā)生火災(zāi)時(shí)需要注意什么？
[b]這個(gè)問題問得好！是的，一旦發(fā)生火災(zāi)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)出了問題，都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
【a】發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先要保持冷靜，不要驚慌，立即判斷火源，然后向火源相反的方向逃生。
【b】可以！一旦發(fā)生火災(zāi)，我們可能會(huì)很匆忙，在這樣的緊急情況下，有些人可能會(huì)害怕！
[a]沒錯(cuò)，所以最重要的是“冷靜”這個(gè)詞。
[b]錢新耀，你覺得住在高樓里的人，如果發(fā)生火災(zāi)可以乘電梯逃生嗎？
不！不能！
[b]這是為什么？
【答】發(fā)生火災(zāi)不能輕易乘電梯撤離有兩個(gè)原因。第一，火災(zāi)發(fā)生后，容易斷電，造成電梯“堵塞”，給救援工作帶來困難，影響及時(shí)疏散。第二，電梯直接通向大樓的`各個(gè)樓層，火災(zāi)現(xiàn)場冒出的煙霧很容易造成“煙囪效應(yīng)”，人在電梯里隨時(shí)會(huì)被煙霧和有毒氣體窒息而死。
[b]確實(shí)如此！我覺得這個(gè)也很重要！
【答】有幾個(gè)同等重要的點(diǎn)。也就是火災(zāi)發(fā)生時(shí)千萬不要回屋拿貴重物品。
【b】沒錯(cuò)，所謂“火先逃命，千萬不要貪圖東西和金錢”。
[a]確實(shí)如此。另外，如果晚上發(fā)生火災(zāi)，要先把睡著的人叫醒，而不是自己想辦法逃生。此外，我們應(yīng)該盡可能大聲地大喊，提醒別人逃跑。
【b】談了這么多消防安全，不知道大家是否都知道這些知識(shí)。
【答】我們要多了解消防安全！讓我們一起努力！
音樂《別錯(cuò)過電歌站》
[a]今天，do re mi的演唱站播放了一首《119小隊(duì)》，讓我們都努力成為小消防隊(duì)員。
[答]每次見面，都傾注著我們熱切的期待。
【b】每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。
我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請?jiān)诠?jié)目結(jié)束時(shí)記住我們。我是錢心瑤，本期的播音員。
我是本期節(jié)目的播音員朱。
[qi]下次再見。
感恩節(jié)專欄廣播稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好。我是五年級(jí)三班的許，五年級(jí)一班的崔。今天，我們?yōu)槟?bào)。
請跟我們到第一部分：成語故事：
葉公龍浩春秋時(shí)期，楚國有一個(gè)人自稱葉公。葉公經(jīng)常對別人說：我特別喜歡龍。龍是多么驕傲吉祥啊！因此，當(dāng)他的房子裝修后，工匠們幫助他在橫梁、柱子、門窗和墻上雕刻龍。這座房子就像龍宮。甚至葉公的衣服上都繡著栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮真龍的耳朵里，真龍想：沒想到還有這么喜歡我的人！我得下去看看他。一天，龍從天而降，來到了葉公的家。龍把一大片田地放進(jìn)葉公家的窗戶里，并把它的長尾巴拖到地上。當(dāng)葉公聽到一個(gè)聲音時(shí)，他走出臥室去看。一條真正的龍?jiān)诙⒅约?。葉公突然嚇得臉色蒼白，渾身顫抖，大叫一聲跑開了。
后來，人們用葉公·龍浩四個(gè)字是比喻表面上喜歡某樣?xùn)|西，實(shí)際上并不喜歡某樣?xùn)|西的人或事物。
第二節(jié)青春成功秘訣（連載）第一：擁有一顆執(zhí)著的心
1、每天寫日記可以記錄自己每天的成長和進(jìn)步。當(dāng)然，不是每一天都值得記錄，否則你會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用寫日記的時(shí)間。但是，一定要鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，哪怕是抄一首詩，一篇美文，一個(gè)笑話。
2、堅(jiān)持每天體育鍛煉，比如冬天長跑，每天晨練?？梢愿鶕?jù)自己的身體狀況和作息安排自己的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間。當(dāng)然，你唯一需要確定的是，你必須風(fēng)雨無阻。
3、每天盡可能多做一些家務(wù)。不斷的工作可以鍛煉你的毅力。你能做的家務(wù)可能僅限于勞動(dòng)強(qiáng)度較小的工作，但你每天都可以做，需要很大的耐心。孩子本身就缺乏毅力，一旦興趣過去了，就再也不想做了。堅(jiān)持三天打魚兩天曬網(wǎng)很難。所以每天都要做一些力所能及的事情，比如拿牛奶，拿報(bào)紙，整理書桌或者房間等等。當(dāng)有不想做的想法時(shí)，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持?？此坪唵蔚膭趧?dòng)，因?yàn)樽鼍昧?，可以培養(yǎng)一貫的良好的做事品質(zhì)。
4、每天用名言激勵(lì)自己。名言是成功人士和偉人的人生感悟和經(jīng)歷。他們積極的生活態(tài)度可以對孩子的自我激勵(lì)起作用。你可以把名言放在你經(jīng)?？吹降牡胤?，例如，在一本書的扉頁上或床邊。這些名言會(huì)激勵(lì)你克服困難，不斷前進(jìn)。
第三段幽默一分鐘
1、有一天對媽媽撒嬌：我是媽媽甜美的小棉襖。
過去對媽媽說。結(jié)果被我媽推開了：大熱天不要穿小棉襖！
售票員點(diǎn)點(diǎn)頭，“哦，不要坐動(dòng)車。坐慢車。”
黑人拿到票后豎起大拇指。
3、一群強(qiáng)盜搶劫了一家銀行，一個(gè)同伴在出口處看守。搶到現(xiàn)金后，團(tuán)伙頭目等人準(zhǔn)備撤退。跑到門口問了望員：一切都好嗎？他說：不正常。警察沒看見，但是我們的車被小偷偷了。
4、只需滴上振視明眼藥水，閉上眼睛打滾，再睜開眼睛就什么也看不見了。嚇瘋了，大喊大叫。完了，買了假藥，我瞎了！爸爸點(diǎn)燃蠟燭，沖了上去。他在黑暗中看到了我，臉上有兩行清淚。他罵我“越長時(shí)間越往后倒！”關(guān)了電看看嚇不嚇！
小學(xué)生專欄選播稿范男：各位老師，各位同學(xué)，大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播！我是主持人陳陽。
女：我是主持人張。
m：中國是一個(gè)古老的文明，有禮儀現(xiàn)狀；美稱。禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一直被稱為禮貌的典范。有一次，周恩來總理讓理發(fā)師給他刮胡子，不小心刮了一個(gè)小洞。大師說：不好意思。首相微笑著安慰他。事后，丞相一遍又一遍地感謝師父，并盡力打消他的顧慮。
女：我們小學(xué)生要文明禮貌，語言行為要有禮貌，溫柔而不粗魯，要學(xué)會(huì)使用文明的語言。當(dāng)你尊敬長輩和老師時(shí)，你應(yīng)該稱他們?yōu)槟惝?dāng)要求別人做某事或給予幫助時(shí)，說請別人自助時(shí)，說謝謝當(dāng)有人感謝你或?yàn)槟呈赂兄x你時(shí)，說不客氣或者沒關(guān)系當(dāng)你不經(jīng)意間妨礙別人或麻煩別人時(shí)，主動(dòng)說：對不起。早上在學(xué)?；蚵飞嫌龅嚼蠋煛⑼瑢W(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說早上好您好分手時(shí)對對方說再見。說話和藹、謙遜、優(yōu)雅、得體，絕不罵人、罵人。
男：但是有些學(xué)生是怎么做的呢？在家里，如果覺得有點(diǎn)不開心，就會(huì)隨意發(fā)脾氣。在學(xué)校，你不僅會(huì)不理老師，甚至?xí)o老師起外號(hào)。同學(xué)之間打架，罵人，罵人，隨處可見。明明你錯(cuò)了，卻從不承認(rèn)。別人錯(cuò)了，你不能原諒別人的錯(cuò)誤。別人給自己道歉，你就放不下人。
女：學(xué)校辦公室是老師放學(xué)后工作學(xué)習(xí)休息的地方。學(xué)生不要隨便進(jìn)。如果非要進(jìn)辦公室，先敲門喊個(gè)報(bào)告。當(dāng)你經(jīng)過批準(zhǔn)進(jìn)入辦公室時(shí)，要小心避免制造噪音和影響他人。但是，我發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)沒有這樣做。他們不僅隨意進(jìn)出辦公室，還大聲喧嘩，影響了老師的辦公室工作。這真是不文明。
m：由此可見，人不禮貌，很容易讓人討厭你。如果他們不禮貌，會(huì)造成許多不良后果。如果他們很輕，別人會(huì)覺得你沒文化，不愿意和你交朋友。嚴(yán)重的是對你不滿或者逐漸從不滿變成怨恨，甚至是沖突或者意外。這樣下去，別人會(huì)遠(yuǎn)離你，讓你很難得到別人的幫助。但是，如果你是一個(gè)有禮貌的人，當(dāng)你遇到你的叔叔、阿姨、老師和同學(xué)打招呼時(shí)，這種簡短隨意的陳述可以給你帶來微笑和熱情，這對你會(huì)有很大的好處。別人會(huì)覺得你是個(gè)有修養(yǎng)的人，愿意和你交往，愿意幫助你，信任你，對你的成長會(huì)有很大的幫助。再加上你的聰明才智，在事業(yè)上有成功的一天并不難。
女：如何培養(yǎng)禮貌？在日常生活中，我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高文化水平，增強(qiáng)自我修養(yǎng)。遇到叔叔阿姨要打招呼，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說你總之，要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
很多壞事因?yàn)椴欢Y貌而發(fā)生，很多壞事因?yàn)槎Y貌而發(fā)生，所以我們需要高度重視禮貌。別忘了，我們中華民族一直被稱為禮儀現(xiàn)狀；意味著我們中華民族是一個(gè)有禮貌有理智的高尚民族。別忘了，你是少先隊(duì)員，是中華民族的一員。
m：想建議那些不文明和不禮貌的學(xué)生改掉他們的壞習(xí)慣。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，能夠真正規(guī)范學(xué)生的日常行為。同學(xué)們，讓我們一起努力，成為新世紀(jì)的文明少年！
男，女：在這個(gè)廣播里，我們又要和你說再見了。謝謝！
感恩節(jié)專欄廣播稿篇十五
親愛的朋友們，親愛的老師們，紅領(lǐng)巾電臺(tái)又準(zhǔn)時(shí)和你們見面了。好久不見，各位。歡迎收聽我們的廣播。雖然xxxx的雪很冷，但它給我們帶來了許多溫暖而浪漫的故事。首先帶一份簡訊:風(fēng)雪中的溫暖。
xxxx下大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)...
1月4日上午，當(dāng)學(xué)生們回到學(xué)校時(shí)，大雪并沒有阻止學(xué)生和老師們。很多學(xué)生路途遙遠(yuǎn)，坐車達(dá)不到，就步行回學(xué)校；有些老師害怕今天大雪堵塞道路，所以他們提前一天到校堅(jiān)守崗位。
下午，教育局通知我，由于大雪，縣城義務(wù)教育的學(xué)生下午開始放假。緊急會(huì)議結(jié)束后，每個(gè)班的班主任都開始忙碌起來，給每個(gè)同學(xué)的家長打電話，希望家長能過來接孩子回家。
因?yàn)楹芏鄬W(xué)生家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，位置比較偏僻，從下午開始所有的運(yùn)營車輛都停止運(yùn)行，很多家長要走一兩個(gè)小時(shí)才能接孩子。學(xué)校里的一些老師，不顧寒冷的風(fēng)雪，領(lǐng)著同村的孩子排隊(duì)走回家。當(dāng)老師把學(xué)生安全送回家時(shí)，家長們感到很溫暖，不停地說謝謝。
風(fēng)雪中的溫暖開始在這個(gè)小山村學(xué)校蔓延…
xxxx年初，桐廬各地區(qū)開始下大雪。雨雪給人們的日常出行造成了極大的不便，尤其是小學(xué)生，交通安全成為了全民上下學(xué)路上最關(guān)心的話題。
1.冬天如何注意交通安全？
冬天，寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有些人戴帽子和面具，但不遮住眼睛。另外，地上有一層冰，路面濕滑。如果你走路或騎自行車時(shí)不小心，你會(huì)摔跤。走路不能跑得快。你不能在路上堆雪人、打雪仗、打雪仗，這樣不安全，還會(huì)影響交通，甚至造成車禍。一年四季氣候不一樣，學(xué)生不能放松交通安全防范。特殊校車的意義。
答:二。手腳凍僵了怎么辦？
1.我們應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境，這樣冷凍部分的溫度會(huì)慢慢上升。
2.如果你在野外，你應(yīng)該試著用外套包裹你的手和腳，你可以借助體溫來溫暖你凍僵的手和腳。
3.最有效的方法是用手摩擦，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán)恢復(fù)正常。
b: 3。冬季課間活動(dòng)需要注意什么？
1.休息時(shí)可以適當(dāng)進(jìn)行一些有益的健身運(yùn)動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。
2.在結(jié)冰的道路上行走時(shí)要特別小心，以防摔倒和受傷。特別是，不要在冰凍的地方追。校園打雪仗不要扔雪球，以免傷害到別人。
3.中午在學(xué)校食堂吃飯的同學(xué)要排好班，有序進(jìn)入餐廳，防止擁擠。
冬天的寒冷已經(jīng)成為我們的頭痛。下面介紹一些冬天防寒的常識(shí)。
到了冬天，室內(nèi)外溫度的交替，讓感冒顯得“司空見慣”。雖然我們不能制服感冒，但我們?nèi)匀挥修k法預(yù)防和緩解癥狀。
首先，預(yù)防感冒，一定要有良好的生活習(xí)慣。俗話說“早睡早起精神好”，良好的睡眠習(xí)慣不僅能讓我們第二天精神煥發(fā)，還能提高身體的免疫力，從根本上預(yù)防疾病的發(fā)生。
b；第二，飲食不能忽視。多喝水，多吃羊肉、鵝、鴨、豆類、核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
答:第三，心情好，及時(shí)減壓，對預(yù)防感冒也能起到很好的作用。有專家指出，壓力是免疫力下降的重要原因。隨著身體免疫力逐漸下降，身邊的流感會(huì)悄悄找上門來。
b:第四，減少在公共場所停留時(shí)間，勤洗手。如果空氣流通不暢，別人很容易感冒。出門回家后，要多洗手，防止疾病進(jìn)入口腔。
答:第五，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)抗病能力。堅(jiān)持體育鍛煉，如散步、跑步、爬山、打球、練習(xí)拳擊等。，可以提高身體的御寒能力，預(yù)防感冒的發(fā)生。對于我們這些沒有從事專業(yè)訓(xùn)練的人來說，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，比如跑步、跳躍等，有助于增強(qiáng)身體免疫力，所以還是動(dòng)起來吧，遠(yuǎn)離感冒。
b:轉(zhuǎn)眼間十個(gè)星期過去了，似乎期末就要到了。希望大家都全力以赴，取得好成績。我們下次會(huì)再見的。
感恩節(jié)專欄廣播稿篇十六
同學(xué)們：
大家早上好！
我們是八（5）班同學(xué)代表，我們今天的國旗下講話主題是弘揚(yáng)法治精神爭做合格中學(xué)生。
12月4日是全國法制宣傳日，12月也是我們金壇的法制宣傳月，今年的活動(dòng)主題是“不忘初心，尊崇憲法，共筑共享法治金壇”。每當(dāng)12月，我們校園都會(huì)積極開展“與法同行，告別陋習(xí)，走向文明”主題教育活動(dòng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高，但同時(shí)一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲、黃賭毒等對我們的成長就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的`發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了我們青少年的思想還比較的幼稚，行動(dòng)往往不成熟不理智，容易犯錯(cuò)誤，由于法律意識(shí)的淡薄，甚至做出一些不該做的事情，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛打架，總之在他們的小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的`制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段，你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，我們要在“12月法制宣傳月活動(dòng)”，通過黑板報(bào)、主題班會(huì)、觀看法制電影等多種形式的活動(dòng)，自覺接受更多的法律法規(guī)教育，再次用中學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行，因?yàn)椤扒Ю镏惺加谧阆?，千里之堤毀于蟻穴”，我們要懂得防微杜漸的道理，從小事做起，為此，我們八5班全體同學(xué)向大家積極倡導(dǎo)以下幾點(diǎn)：
1、在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故，據(jù)了解，全國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。所以，希望我們同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外，我們要遵守國家的道路交通法，未滿16周歲，我們不能騎電動(dòng)車上路。騎自行車時(shí)不要帶人，不要聽音樂，不要多人并排騎車，更不要逆行車等。
2、在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打，上下樓時(shí)互相打鬧，有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)因不注意自我保護(hù)而受傷。希望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的，法律是一把雙刃劍，你遵守它，就是一把保護(hù)傘，你觸發(fā)法，就必定受到它的懲罰。為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中，讓我們自覺增強(qiáng)法制觀念，學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法，知法、用法，用法律武器保護(hù)自己不要受侵害，做一個(gè)守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長！
感恩節(jié)專欄廣播稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
”。
同學(xué)們知道嗎？國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動(dòng)日，意義重大，目的。是要求大家在“124”前后集中開展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動(dòng)，從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的.公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手，握拳，跟我宣誓：“我宣誓：我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！”
廣播到此結(jié)束，謝謝大家。
感恩節(jié)專欄廣播稿篇十八
親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是五年級(jí)三班的徐風(fēng)霖，我是五年級(jí)一班的崔丹蕊。今天由我們來為大家播音。
下面請跟著我們進(jìn)入第一個(gè)版塊：成語故事：
葉公好龍春秋時(shí)期，楚國有一個(gè)自稱叫葉公的人。葉公經(jīng)常對別人說：“我特別喜歡龍，龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當(dāng)他家裝修房子的時(shí)候，工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍，家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。
葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里，真龍想：“沒想到人間還有一個(gè)這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他?！庇幸惶?，龍從天上降下來，來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶，長長的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音，就走出臥室來看，這一看可不得了了，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公頓時(shí)嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，大叫一聲逃走了。
后來，人們用“葉公好龍”這四個(gè)字比喻那些表面上喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡的人或事。
感恩節(jié)專欄廣播稿篇十九
大家好！合肥一中今天的校園廣播是防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳。
同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，今天是5月12日，汶川同胞遇難的日子，也是中國的“防災(zāi)減災(zāi)日”?，F(xiàn)在我給學(xué)生介紹一些關(guān)于地震和緊急逃生的知識(shí)。
1.地震:由于地球不斷運(yùn)動(dòng)變化，地殼不同部位受到壓縮、拉伸、扭曲等力的作用，能量逐漸積累。在一些脆弱的地方，巖層容易突然破裂，引起斷裂和位錯(cuò)，從而導(dǎo)致地震。地震相對“頻繁”，危害更大。
二、震中:一旦發(fā)生地震，首先要保持清醒冷靜的頭腦，及時(shí)判斷震動(dòng)情況，千萬不要驚慌跳樓。簡而言之，根據(jù)建筑物的布局和室內(nèi)條件，我們可以判斷情況，找到安全的空間和通道，以避免和減少傷亡。保持清醒的頭腦，選擇從附近的地震中逃生，地震后迅速疏散到安全的地方，是一種比較好的應(yīng)急減震方式。破壞性地震從人感覺到晃動(dòng)到建筑物被破壞的時(shí)間很短。如果人在平房里，可以快速跑到門外。如果你在一棟樓里，不要跳樓是極其重要的。其次，你可以躲在堅(jiān)固的家具下面，或者躲在一個(gè)角落里，也可以搬到一個(gè)有很多承重墻和一個(gè)小隔間的廚房或廁所里住一段時(shí)間。因?yàn)檫@些地方粘結(jié)力強(qiáng)，特別是處理后的管道支撐力更好，抗震系數(shù)更大。在小跨度的地方避難，如洗手間，地震后迅速疏散，以防強(qiáng)余震。
在地震中，人們注意到許多無辜的人沒有因?yàn)榉课莸顾粔核榛驂核?，而是因?yàn)榫癖罎⒍チ松娴南Ｍ?，在極度恐懼中大喊大叫“殺死”自己。這是因?yàn)榇蠛按蠼袝?huì)加快新陳代謝，增加耗氧量，降低體力和耐力；同時(shí)大喊大叫，肯定會(huì)吸入大量煙塵，容易造成窒息，增加不必要的傷亡。正確的態(tài)度是保持冷靜，分析環(huán)境，找到出路，在任何惡劣的環(huán)境中等待救援。
三、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶時(shí):如果在街上遇到地震，要用手保護(hù)頭部，迅速從建筑物向街道中心移動(dòng)。農(nóng)村發(fā)生地震時(shí)，遠(yuǎn)離懸崖、陡坡、河岸和高壓線。正在運(yùn)行的汽車和火車應(yīng)該立即停止。
4.如果埋在壓力下:保存體力。如果地震后被埋在瓦礫下，盡量保持冷靜，努力自救。在無法逃離危險(xiǎn)的時(shí)候，積蓄力量，盡力尋找水源和食物，創(chuàng)造生活條件，耐心等待救援。
感恩節(jié)專欄廣播稿篇二十
甲：紅領(lǐng)巾廣播又如期和大家在電波中相遇了，大家好我是主持人xxx。
乙：大家好，我是主持人。
甲：如果一首歌，唱不出童年所有的心情，就用一支筆，寫下我們天真歲月里藏不住的傷心和歡喜。歡迎走進(jìn)《佳文共賞》，主持人xxx將與大家一起感受文字帶來的魅力。
寫下來。
投稿。
到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞。
給大家。
甲：小故事中蘊(yùn)藏著大智慧，歡。
迎大家。
和我一起走進(jìn)小故事大智慧欄目。今天我要和大家講一個(gè)拔苗助長的故事，同學(xué)們可要認(rèn)真聽呀。
從前有個(gè)農(nóng)夫，種田時(shí)發(fā)現(xiàn)自己剛種下去不久的禾苗沒有人家田里長得快，回家后，他苦想良策，終于想出了一個(gè)"妙計(jì)"，他趕忙叫兒子連夜打著煤油燈，到自家田里把每束禾苗往上拔高一些，等全部拔完，已累的吃力地回家睡覺，心理美滋滋地想，明天我田里的禾苗一定長得比鄰家的.快。
第二天一早，他顧不得累，興沖沖地和兒子一起到自家田里看禾苗，有小部分禾苗已"翻白"飄浮水面，好不容易捱到中午，太陽一曬，禾苗全部枯黃死了。農(nóng)夫當(dāng)場氣的生了病，不久便死了。他的兒子吸取了父親的教訓(xùn)，買了上好的禾苗，重新種了下去，定期施肥，終于比鄰家的禾苗長得快。
乙：同學(xué)們，你聽完這個(gè)故事后有什么感想嗎?這則寓言告訴我們，必須以客觀規(guī)律辦事，不能盲目求快求好，要明白"欲速不達(dá)"的道理。不能與客觀規(guī)律背道而馳，否則將受到客觀規(guī)律的懲罰。
甲：下面讓我們來點(diǎn)輕松的話題吧，接下來進(jìn)入第三個(gè)欄目——《歡樂跳跳豆》，愿幸福和歡笑永遠(yuǎn)伴隨著你們!
乙：不甜的西瓜：小明和朋友一起路過一個(gè)西瓜攤，看見里面有很多大西瓜，就問攤主："西瓜甜不甜啊!"攤主毫不猶豫的說："肯定甜，不甜不收錢"小明想了會(huì)說："哦。那就幫我挑一個(gè)不甜的吧!"。
甲：現(xiàn)在讓我們進(jìn)入腦筋急轉(zhuǎn)彎，動(dòng)動(dòng)你的小腦筋：
1、兩只狗賽跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到終點(diǎn)時(shí)，哪只狗出汗多?(讀兩邊)。
乙：怎么樣你想到答案了嗎?答案就是狗不會(huì)出汗。我再。
給大家。
出道題：有一種水果，沒吃之前是綠色的，吃下去是紅色的，吐出時(shí)卻是黑色的，請問這是什么水果?(讀兩遍)。
甲：答案很簡單，就是西瓜，同學(xué)們你答對了嗎?
結(jié)束語。
時(shí)間過的真快，本周的廣播又要和大家說再見了，讓我們在美妙的歌聲中結(jié)束這次愉快的心靈之旅吧，同學(xué)們，下周見。
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