學(xué)校班主任工作計劃工作思路(優(yōu)秀16篇)

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學(xué)校班主任工作計劃工作思路(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-15 10:32:19     小編:琴心月

一個好的計劃應(yīng)該具備可行性、可衡量性和可控制性。制定計劃時,要考慮到資源的可用性和限制,以及可能遇到的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。如果你迷茫于計劃的制定,可以參考下面的步驟和指南,找到適合自己的方法。

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇一

我班共有學(xué)生29名,學(xué)習(xí)較努力,進(jìn)取心較強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

(一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)。(1)、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。

(3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

(1)、對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

(三)、狠抓班集體建設(shè)。

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍。

(1)、進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

(2)、每大周召開班干部會議一次,強(qiáng)調(diào)各種紀(jì)律。做到及時了解情況及時反饋處理。創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇二

一:首先要認(rèn)真合計個人素質(zhì)評定積分。

1、暑假作業(yè)的檢查沒有完成的一項扣50分。

2、暑假考試總成績和入學(xué)檢測總成績做對比,退步5名的同學(xué)每人扣50分、退步10名扣100分,以此類推。

3、暑假小組得分除以2,算在每個人的個人得分上,叫暑假個人積分。

恢復(fù)小組座位,把暑假個人積分、暑假考試的總分?jǐn)?shù)、開學(xué)考試的總分?jǐn)?shù)、體育考試分?jǐn)?shù)擴(kuò)大2倍算在一起,減去扣的積分。得出最終的分?jǐn)?shù),用來分小組。

二、家訪、寫信兩手抓。對于學(xué)習(xí)不積極,愛貪玩的孩子,要進(jìn)行多次家訪和持續(xù)不斷的寫信。去3個孩子家家訪。寫夠10封信。

三、認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)班會——《努力創(chuàng)造奇跡奮斗書寫輝煌》。

四、重點(diǎn)還是抓習(xí)慣。

a抓早讀。

九年級,我要以身作則。我每天要6點(diǎn)從家出發(fā),到校吃飯后,就迅速進(jìn)班,搬凳子坐在教室門口看教參,等孩子全部到齊后進(jìn)教室里面后,我在講臺上讀書。抓孩子早入班,不遲到,進(jìn)班就讀書,不說話不浪費(fèi)時間,更不能抄作業(yè)的好習(xí)慣。

b抓課間。

每個課間只要我在辦公室,就要起身從辦公室走到教室,等下一節(jié)老師來了,我再去辦公室。這樣我也鍛煉了自己的身體,防止長時間的坐著。抓好課間,不讓孩子們在走廊里瞎轉(zhuǎn)悠,更不允許在教室打鬧。孩子們要養(yǎng)成不需要上廁所不需要接水的時候就坐位置上整理筆記,預(yù)習(xí)下一節(jié)課,過關(guān)背誦,或放松眼睛、休息大腦。只有利用好零碎時間才能離目標(biāo)更近。

c抓課堂。

課堂上交給當(dāng)天的值日班長,當(dāng)天的值日班長除了需要按照一日記錄表登記,這學(xué)期加入一項新的,就是每天寫一則表揚(yáng)稿。可以從課堂上老師表揚(yáng)了某個同學(xué),課間你發(fā)現(xiàn)的事情中去發(fā)掘,去觀察。如果當(dāng)天這節(jié)課沒有批評學(xué)生,沒有表揚(yáng)學(xué)生,下課后,需要值日班長去詢問本節(jié)課老師,“老師,你覺得這節(jié)課,我們班表現(xiàn)的怎么樣?”把老師的話,記錄在一日記錄表上。每天放學(xué)前總結(jié)當(dāng)天情況,并讀表揚(yáng)稿。

d抓體育。

由于七年級需要軍訓(xùn)到9月21日,所以無法在操場上體育,也無法進(jìn)行集中訓(xùn)練。9月13日周一開始,還是以放學(xué)后在家里打卡為準(zhǔn),要求家長記錄一分鐘整個的視頻,在記錄表上記錄1分鐘仰臥起坐或1分鐘跳繩,5次跳遠(yuǎn)的視頻,30秒高抬腿的視頻,每個訓(xùn)練都是完整視頻,每人7個視頻,打包后發(fā)到各自小組群。

9月份班級要進(jìn)行2次體育考試。一次定在下周二(考跳繩和仰臥起坐、跳遠(yuǎn))周三(跑步和足球)。另一個大概定在國慶之前。

e抓作業(yè)。

各科作業(yè),只要寫,就要收上來,需要批改的,教給老師,不需要批改的課代表檢查。對于沒有完成作業(yè)的孩子,當(dāng)天要補(bǔ)出來。當(dāng)天的事情絕不推到第二天。

f抓過關(guān)。

背誦部分,當(dāng)天在校沒有過關(guān)的,夜里回家背誦后發(fā)群里。文科找課代表,理科錯題,當(dāng)天的錯題當(dāng)天過關(guān),1號幫3號和4號。2號幫5號。責(zé)任到人。本學(xué)期只是期中調(diào)換一次座位。期末一次。其余時間不再換位置。

五、語文計劃。

完成第一單元和第六單元教學(xué)。完成第二單元的第一課,完成第三單元的前兩課,兩節(jié)作文教學(xué),完成一篇作文,完成一次作文修改,完成一次謄寫。

準(zhǔn)備兩篇精品課《秋天的懷念》和《懷疑與學(xué)問》。

六、自我提升方面。

看三本書,訂閱的雜志看完。

每天1500字的教育敘事(包括寫的書信),每天都要更新公眾號和簡書,9月必須有一篇文章置頂或加精或投稿成功。

繼續(xù)抓習(xí)慣。

認(rèn)真準(zhǔn)備兩節(jié)班會——理想和時間。

期中考試前一周,在班級抽查除語文外的其他科目。

舉行兩次體育測試(算學(xué)校的期中體育考試)。

家訪4個學(xué)生,完成10封書信。

看6本書和雜志。

語文要把第三單元、第二單元和第四單元結(jié)束,兩篇作文及修改,兩節(jié)作文課。

看4本書。

語文結(jié)束第五單元,九下第三單元的古文。

其余和10月一樣。

語文九下第六單元古文,一單元現(xiàn)代文,小專題復(fù)習(xí)2個。

其余和10月一樣。

31號除夕,上半個月就會放寒假了。

班會一節(jié)。

體育考試1次。

家訪1個孩子,完成3封書信。

看書1本書。

本月開一單元現(xiàn)代文,小專題1個,作文一篇。

做好放假前的總結(jié)和寒假計劃。

收獲幸福,

其實就是收集生活中的點(diǎn)滴與眾不同。

成就美好,

其實就是完成生活中的無數(shù)每日計劃。

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇三

xx年年即將結(jié)束,我們又迎來了新的一年,***社區(qū)2011年工作思路是:緊緊圍繞區(qū)、街的中心工作,以創(chuàng)特色、爭品牌為目標(biāo),為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為抓手,不斷推動社區(qū)黨建、計生、民政、綜治安全生產(chǎn)、勞保等各項工作的開展。

一、保持原有的特色今年以來,在廣大居民大力支持下,經(jīng)過社區(qū)民警和社區(qū)工作人員的共同努力下,到目前為止,轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生任何刑事案件。在明年的工作中,我們將以下幾個方面開展工作:

2、防火防盜工作長抓不懈。督促小區(qū)物業(yè)管理單位配備防火設(shè)施和人員。要求物業(yè)管理安裝電動門,配備專職值班人員,定時開門、關(guān)門,對小區(qū)實行封閉式管理;對單位宿舍小區(qū),要求單位在小區(qū)內(nèi)設(shè)立門衛(wèi)值班制度,對進(jìn)出人員實行詢問制,并進(jìn)行嚴(yán)格的登記制度。同時組織社區(qū)輔警進(jìn)行24小時值班巡邏,組織由退休人員、低保戶、黨團(tuán)員等治安志愿者隊伍,白天進(jìn)行義務(wù)巡邏,安排低保人員,堅持每晚在小區(qū)巡邏,提醒居民鎖好車輛,關(guān)好門窗、注意防火防盜,確保社區(qū)零盜竊零火災(zāi)事故。

3、發(fā)揮民調(diào)、幫教、協(xié)會等自治組織的作用。建立健全人民調(diào)解委員會等群眾性自治組織。充分發(fā)揮治安志愿者和人民調(diào)解員的作用,定期召開由人民調(diào)解委員會人員和居民代表參加的社區(qū)治安情況分析會,聽取社區(qū)民警對社區(qū)治安情況地介紹,并根據(jù)社區(qū)民警提出的.治安工作要求,組織社區(qū)治安積極分子參與社區(qū)治安的防范工作;同時要求委員會成員積極參與幫教刑釋解教人員。

二、爭創(chuàng)文明健康品牌社區(qū)文明象征著和諧、安寧、純潔、清新、健康和幸福,是人們追求的理想目標(biāo)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民群眾生活水平的不斷提高,人們追求文明健康向上的需求和關(guān)注程度愈來愈高,作為居民的自治組織——社區(qū)委員會,更有義務(wù)加以引導(dǎo),為此,我們社區(qū)在2011年的工作中,將建設(shè)文明健康的和諧社區(qū),作為自己的品牌精心打造。

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學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇四

1、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作。優(yōu)生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

2、在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。

3、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。在開學(xué)初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現(xiàn)象,在研究之后,請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

4、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

5、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好。這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。德育作用于集體、集體又作用于德育。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任應(yīng)是班級德育工作的組織者。

我會在今后的工作中,努力的和學(xué)生們保持好良好的關(guān)系,讓我們成為朋友,而不僅僅是單純的師生關(guān)系。這樣我們才會在今后的工作中時刻保持好我們之間的關(guān)系。希望在我的教學(xué)生涯中,能夠給學(xué)生帶來一個好的印象,我想說的是,這就是教學(xué),教學(xué)并不是那么呆板,而是由彈性的,可以更多的進(jìn)步的,我相信我會做的更好的!

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇五

本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級x班的班主任,我將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。本班有學(xué)生x人,男生x人,女生x人,老生x人,新生x人。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、選拔、培養(yǎng)班干部。

擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

首先,幫助班委樹立威信;

其次,鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的_,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

三、做好個別學(xué)生的教育工作。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。

對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其使學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須,確保安全工作萬無一失。

五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。

平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

計劃只是一個期望,一個目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,在不斷向老班主任學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七_(dá)班在本學(xué)年中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個文明班集體。

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇六

新的一年又開始了,這學(xué)年我擔(dān)任五年(x)班的班主任工作和語文、品德與社會等學(xué)科教學(xué)工作,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班打造成一個積極上進(jìn)、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以黨和國家的教育方針以指南,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的思想政治工作計劃教育、道德教育工作計劃、法制教育工作計劃、心理健康教育工作計劃,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析。

本班共有學(xué)生45人,其中男生24人,女生21人,學(xué)生來源于本鎮(zhèn)3個居民委員會和20多個村,及周邊的鄰近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地。學(xué)生的基本知識和基本技能不是很好,體質(zhì)健康,但學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性較差,希望經(jīng)過一個學(xué)期的努力,同學(xué)們能不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得好的成績,能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。

三、具體措施。

1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作。

一個班好比一個戰(zhàn)斗集體,戰(zhàn)斗能力強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵是看后進(jìn)生趕上來沒有。對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

2、加強(qiáng)安全教育。

安全教育是班級工作重中之重,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,堅決貫徹執(zhí)行防溺水“六不準(zhǔn)”,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

3、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。

班干部是班里的核心,有一個好的班干部隊伍,班級工作開展就非常順利,往往會取得事半功倍的效果。進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍建設(shè),對班隊干部進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)班隊干部的自我管理能力和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手。

4、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。甚至進(jìn)行家訪,實行家校合作,共同教育。

四、具體工作安排。

(略)。

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇七

2006年工作思路(農(nóng)業(yè)局)。

2006年是發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵之年,我們農(nóng)業(yè)工作的指導(dǎo)思想是:以黨的十六大、十六屆五中全會精神為指針,以省、市、縣農(nóng)業(yè)工作會議精神為指導(dǎo),以提高農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、富裕農(nóng)民為目的,以環(huán)境建設(shè)為抓手,以鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果為載體,強(qiáng)服務(wù)、壯產(chǎn)業(yè)、優(yōu)結(jié)構(gòu)、鑄品牌、增投入、夯基礎(chǔ),不斷發(fā)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè),努力促進(jìn)農(nóng)民增收。

(二).工作目標(biāo)。

2006年我們的工作目標(biāo)是:

―農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)19.7億元,增長8%;

―農(nóng)民人均純收入達(dá)4660元,增長9%;

―全縣糧食播種面積達(dá)39萬畝,糧食總產(chǎn)達(dá)10萬噸以上;

―實現(xiàn)全年水果產(chǎn)量7.5萬噸,產(chǎn)值1.4億元;

―全縣生豬出欄25萬頭,禽出欄120萬羽,全年畜禽產(chǎn)值達(dá)2.9億元;

―全年水產(chǎn)品總量達(dá)到1萬噸,產(chǎn)值達(dá)到1.5億元;

―全縣中藥材種植面積達(dá)到7萬畝,產(chǎn)值達(dá)到7700萬元。

(三).工作重點(diǎn)。

為實現(xiàn)上述目標(biāo),2006年,我們將著重抓好六方面工作,概括的說就是“增強(qiáng)六種能力”。

1.增強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境保障能力。主要是完善現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施、保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境等。一是繼續(xù)抓好中低產(chǎn)田和茶廠優(yōu)化改造。2006年建立中低產(chǎn)田改造示范方2個,改造茶廠110個,新增茶葉加工專用變壓器50臺,進(jìn)一步加快茶廠改造步伐,改善茶葉加工環(huán)境條件,為推行茶葉的qs認(rèn)證打下基礎(chǔ);同時還要進(jìn)一步精心包裝項目,積極爭取省、市有關(guān)部門支持,加大農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施投入,夯實農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),確保農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)安全。二是實施“沃土工程。重視產(chǎn)地環(huán)境整治,積極實施“沃土工程”,推廣使用低毒低殘留農(nóng)藥和化肥,嚴(yán)禁高毒、高殘農(nóng)藥和禁用飼料添加劑的使用,加強(qiáng)土肥新技術(shù)、新產(chǎn)品的試驗和示范;因地制宜推廣多種秸稈還田實用技術(shù),示范、推廣果肥結(jié)合和糧肥結(jié)合等生態(tài)種植模式,增加耕地有機(jī)肥投入,實現(xiàn)有限土壤資源的永續(xù)利用。三是推廣專用肥。加強(qiáng)土壤肥力監(jiān)測與分析,重點(diǎn)開發(fā)、應(yīng)用適宜我縣使用的糧、油、果、茶、桑、蔬菜等配方肥、專用肥、摻混肥等新肥料,研究、開發(fā)緩釋肥、微生物肥等新產(chǎn)品,示范、推廣平衡施肥等科學(xué)施肥技術(shù)。四是推進(jìn)以沼氣為主的農(nóng)村能源建設(shè)。圍繞“十村示范、百村整治”工程建設(shè),實施生態(tài)家園富民計劃、清潔能源生態(tài)工程,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村建設(shè)與養(yǎng)豬業(yè)有機(jī)結(jié)合,實施以沼氣為紐帶的“三改一建”和“豬-沼-作物”能源生態(tài)模式,為農(nóng)村提供優(yōu)質(zhì)燃?xì)?。五是實施水域養(yǎng)殖證制度,保護(hù)漁業(yè)資源。積極做好“養(yǎng)、管、捕”三篇文章,探討一套完整的監(jiān)督管理制度,切實加強(qiáng)漁業(yè)資源保護(hù),保護(hù)千島湖水域生態(tài)平衡;進(jìn)一步規(guī)范千島湖垂釣捕撈和娛樂游釣行為,規(guī)范水產(chǎn)養(yǎng)殖用藥行為,促進(jìn)了我縣水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的健康發(fā)展;完善漁業(yè)執(zhí)法行風(fēng)監(jiān)督體系,實行有獎舉報制度,探索專管與群管相結(jié)合的工作機(jī)制,提高群眾的參與面,強(qiáng)化群眾監(jiān)督,防止受利益驅(qū)使無端增加捕撈強(qiáng)度,切實以合力促進(jìn)漁業(yè)資源和千島湖水資源的保護(hù)。

茶葉良種繁育中心要確保2006年出圃茶苗1200萬株;水果良種繁育中心要進(jìn)一步抓好優(yōu)勢水果樹種的嫁接繁育工作,力爭嫁接苗木20萬株;繼續(xù)辦好千島湖本雞種雞場和孵化場,全年供應(yīng)千島湖本雞苗20萬羽,保證全縣養(yǎng)雞戶的苗雞需求;積極參與水產(chǎn)引繁試養(yǎng)場良種引繁試養(yǎng)工作,加快翹嘴紅、匙吻鱘等優(yōu)新品種養(yǎng)殖推廣力度,力爭種苗放養(yǎng)300萬尾以上;盡快籌建農(nóng)作物良種繁育中心,引進(jìn)新品種20個以上,繼續(xù)做好高山蔬菜良種繁育工作,力爭繁育高產(chǎn)一號、黑珍珠四季豆等高山蔬菜良種5000公斤。四是創(chuàng)建農(nóng)業(yè)示范園區(qū)。依托生態(tài)優(yōu)勢,發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,精心包裝項目,積極開展市級都市農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、市級都市農(nóng)業(yè)專業(yè)示范村的創(chuàng)建工作。五是進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種、新肥藥、新機(jī)具的推廣應(yīng)用與示范,全年新推廣以新型龍井茶機(jī)為主的農(nóng)業(yè)機(jī)械600臺以上,振頻式殺蟲燈應(yīng)用300只以上,水果套袋300萬只以上。六是完善農(nóng)技服務(wù)體系。進(jìn)一步完善縣級農(nóng)技推廣中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)機(jī)構(gòu)和村級農(nóng)科站“三級農(nóng)科網(wǎng)”。鼓勵科技人員以成果、專利、技術(shù)等入股形式,參與農(nóng)業(yè)綜合開發(fā),經(jīng)營和分配,依法保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),培育完善技術(shù)市場。要重視抓好農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),讓農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)延伸到所有涉及農(nóng)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品市場、中介組織及種養(yǎng)大戶。建立一支專業(yè)化、高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)信息采集、分析、發(fā)布隊伍,為農(nóng)民提供系統(tǒng)、準(zhǔn)確、快捷的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和進(jìn)出口貿(mào)易信息,并逐步與國際國內(nèi)接軌。

3.增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)提升能力。一是大力發(fā)展特色種養(yǎng)基地。堅持農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不動搖,積極推動土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模開發(fā),重抓特色基地建設(shè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)區(qū)域結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、品種結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化,達(dá)到產(chǎn)業(yè)基地區(qū)域化、規(guī)?;H晷掳l(fā)展無性系早生良種茶6000畝;新發(fā)展以枇杷、蜜梨、楊梅、柑桔等為主的優(yōu)質(zhì)水果基地8000畝;高山蔬菜總面積達(dá)到1.2萬畝次;加強(qiáng)畜禽養(yǎng)殖大戶的培育,建設(shè)綠色、生態(tài)畜禽產(chǎn)品基地,把優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。二是大力實施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化。進(jìn)一步加快農(nóng)業(yè)系列標(biāo)準(zhǔn)的制定和實施步伐,力爭建成千島玉葉茶、千農(nóng)園水果、千蔬牌高山蔬菜、落鳳島本雞、千島青溪綠色水產(chǎn)品、千島佳禾迷你蕃薯,以及三元豬、飲用貢菊、中藥材等12個標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地,在綜合示范的基礎(chǔ)上,實行生產(chǎn)過程記錄制度、市場準(zhǔn)入制度和產(chǎn)品質(zhì)量追溯制度,實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和全程質(zhì)量監(jiān)控,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的推廣和普及,努力做到按標(biāo)生產(chǎn)、按標(biāo)流通。三是進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)投入品管理。進(jìn)一步健全農(nóng)業(yè)投入品市場準(zhǔn)入和質(zhì)量安全監(jiān)測制度,對農(nóng)業(yè)投入品的監(jiān)管從注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的管理轉(zhuǎn)變?yōu)闇?zhǔn)入、經(jīng)營、使用的全程監(jiān)管,強(qiáng)化準(zhǔn)入管理。開展經(jīng)常性的檢查整頓,堵塞淘汰、禁用和假冒偽劣農(nóng)資的進(jìn)口關(guān)和入地關(guān),嚴(yán)厲查處違反規(guī)定的單位和個人。四是加大留地農(nóng)產(chǎn)品檢測力度。要添置儀器設(shè)備,完善檢測手段,提高檢測水平,采取定期與不定期相結(jié)合的方法,對生產(chǎn)基地實行質(zhì)量安全檢查,實行產(chǎn)地標(biāo)志卡制度,嚴(yán)禁不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的農(nóng)產(chǎn)品上市。五是推進(jìn)農(nóng)業(yè)功能開發(fā)。順應(yīng)農(nóng)業(yè)向經(jīng)濟(jì)型、生活型、生態(tài)型、觀光型和文化型等方向發(fā)展的趨勢,進(jìn)一步挖掘生態(tài)功能,大力發(fā)展觀光型農(nóng)業(yè)、旅游型農(nóng)業(yè),弘揚(yáng)新安茶文化、果文化,提升農(nóng)業(yè)品位。

4.增強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營主體能力。生產(chǎn)經(jīng)營主體是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的主導(dǎo)力量,決定著農(nóng)業(yè)發(fā)展模式和水平。主體能力主要包括企業(yè)、專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、廣大農(nóng)民群眾等生產(chǎn)經(jīng)營主體,按照組織化、規(guī)模化和產(chǎn)業(yè)化的要求,創(chuàng)新生產(chǎn)經(jīng)營體制,增進(jìn)發(fā)展生產(chǎn)的動力和能力。一是扶持壯大農(nóng)業(yè)龍頭。在堅持做大、做強(qiáng)、做壯的原則下,重點(diǎn)扶持一批帶動農(nóng)戶能力強(qiáng)、科技開發(fā)能力強(qiáng)、加工增值能力強(qiáng)、市場開拓能力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),在項目建設(shè)、科技服務(wù)、政策服務(wù)等方面給予全力支持。二是打造品牌搶市場。積極組織縣內(nèi)農(nóng)業(yè)企業(yè)、產(chǎn)業(yè)協(xié)會、種養(yǎng)大戶選送產(chǎn)品參加國家、省市各級所舉辦的各類優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品展銷、展示活動,注重品牌的打造和保護(hù),強(qiáng)化品牌整合,同時積極開展無公害、綠色、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品基地及產(chǎn)品申報活動,合力打響千島湖生態(tài)品牌,以品牌吸引消費(fèi),以名牌搶占市場。三是花大力氣建設(shè)加工基地。通過各種產(chǎn)業(yè)協(xié)會,進(jìn)一步加強(qiáng)縣內(nèi)外農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)的聯(lián)系與合作,為加工企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用;狠抓農(nóng)業(yè)招商,努力引進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)來我縣落戶,推行“龍頭+農(nóng)戶”生產(chǎn)模式,建立農(nóng)產(chǎn)品加工原料基地。

5.增強(qiáng)動植物疫病控制能力。一是開展農(nóng)作物重大病蟲害預(yù)警體系建設(shè),在**鄉(xiāng)君石村建好集“五室一圃”為一體的600平方米標(biāo)準(zhǔn)化實驗辦公場所,配備相對完善的現(xiàn)代化的病蟲監(jiān)測工具、實驗儀器等,力爭在系統(tǒng)測報上達(dá)到自動化、可視化、網(wǎng)絡(luò)化和規(guī)范化;把病蟲害觀測對象由糧、油轉(zhuǎn)向糧、果、油、茶、桑、蔬菜等多種農(nóng)作物,使觀測對象多元化,涵蓋全縣主要作物;拓寬《病蟲情報》發(fā)布途徑,加大發(fā)送量,使病蟲情況及時被農(nóng)民知曉,減少因信息不靈造成的農(nóng)業(yè)損失。二是加強(qiáng)動物疫病防控體系建設(shè),依法開展動植物檢疫、防疫工作,力爭全縣禽流感、口蹄疫的免疫密度達(dá)到100%,豬瘟的免疫密度達(dá)到90%,其中規(guī)模養(yǎng)殖場戶禽流感、口蹄疫、豬瘟的免疫密度均達(dá)到100%,并做好新城疫、羊痘、細(xì)小病毒、鏈球菌等疫病的預(yù)防工作;加強(qiáng)動植物流通監(jiān)管,逐步完善農(nóng)村集貿(mào)市場生豬屠宰檢疫,實行偶蹄動物入境報驗制度;及時處置動植物重大疫情,確保農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展安全。

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇八

1、經(jīng)過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

2、經(jīng)過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

3、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲望和對高考的親近感。

二、建立班級核心團(tuán)隊,營建進(jìn)取向上的班級氛圍。

1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

2、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、教師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

3、加強(qiáng)班級管理崗位職責(zé)制。

設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐本事、社會職責(zé)感得到提高。

4、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。

建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;。

開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;努力構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

5、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同提高。

6、充分利用班級黑板報和教室空間,經(jīng)過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自我的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生進(jìn)取向上的內(nèi)在動力。

2、加強(qiáng)師生對話。

建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說。

3、經(jīng)過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫忙他們提高自信心、自尊心。

4、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系。樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,表揚(yáng)優(yōu)秀升和奮進(jìn)生,鼓勵后進(jìn)生,促進(jìn)共同提高。

5、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長。

對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇九

“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)?!睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言,一年級成長階段是學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此,本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),根據(jù)本班的實際特點(diǎn),在落實學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上,以學(xué)生為主體,圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線,結(jié)合各種紀(jì)念日活動,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規(guī)管理,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”,做一名合格的陽光少年!

二、班級概況。

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人,其中男生23人,女生28人。經(jīng)過上一個學(xué)期的接觸,對本班學(xué)生的提點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、文明、紀(jì)律、安全等方面的習(xí)慣較好,但也存在一些需要改進(jìn)的地方。在班級干部的培養(yǎng)上,上學(xué)期著重培養(yǎng)個別學(xué)生的管理能力,落實班干部職位以及相關(guān)的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度。

三、工作目標(biāo)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,完善守紀(jì)的班風(fēng)。重點(diǎn)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國、尊敬父母、學(xué)會感恩的教育。

4、加強(qiáng)安全教育,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

5、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育,關(guān)心每一位孩子,特別是關(guān)注后進(jìn)生的成長。

6、做好與家長之間的交流。

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇十

副班主任工作僅次于班主任工作,是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊(yùn)含著這項工作的重大意義。學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生。

班主任工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事班主任工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是班主任工作的一個主要特點(diǎn),也是副班主任工作的重點(diǎn)。我們是這樣做的:

首先,和班主任一起研討制訂出了相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格遵守,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。

在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強(qiáng)化各項規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生經(jīng)常遲到,我們就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我們會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

二、注重小干部的培養(yǎng)。

每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我們覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我們用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為班級的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。

總之,副班主任應(yīng)配合好班主任將學(xué)生的德育教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個孩子都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇十一

作為一個班主任,對學(xué)生的了解和愛護(hù),是象媽媽一樣的,我從開始當(dāng)班主任就構(gòu)思著如何做一個他們喜愛的,樂于聽從教誨的,并能讓集體與個體都能得以相應(yīng)發(fā)展的班主任。從教幾年深有體會,跟大家共饗。

一、“親師”以“信道”

“親其師”才會“信其道”,當(dāng)學(xué)生感到教師和藹可親,信任教師,才會愿意積極地接受教師的教誨,誠懇地接受教師的批評。當(dāng)然使其信任自己,佩服自己并不是最終的目的,其真正的目的在于得到學(xué)生充分的信賴后以自己的人格魅力來幫助學(xué)生成長,克服成長過程中所出現(xiàn)的各類問題。

開學(xué)的第一天,我就請班長周凌云代我為孩子們讀了我用心在開學(xué)前寫給他們的信。在信的開頭我談到了彼此的喜悅,以及老師眼中他們的精彩。后面的內(nèi)容則是希望知道他們的變化,并鼓勵他們正視自己的不足并改正。短短的一封信傾刻間拉近了我與學(xué)生的距離,讓我們在最短的時間內(nèi)彼此熟悉,消除了心理上的距離,喚回一年前我們相處的幸福與快樂來。

既然我們的首次交流是以書信的方式開始的,所以我也請學(xué)生給老師回信,其目的也有幾個:

1、讓學(xué)生在家長的幫助下學(xué)習(xí)剖析自己,認(rèn)識自己。

2、看看他們的書面表達(dá)能力如何。

3、增進(jìn)師生情。我也想從他們的回信中了解他們的情況。

這樣做也達(dá)到了我預(yù)期的效果。一封信,讓學(xué)生明明白白地感受到了教師深愛著他們,這對于今后的教育、教學(xué)工作的開展是極其有利的。孩子與老師之間沒了芥蒂,你的各種方式的教育他會樂意地接受。只有“親其師”,才真正會“信其道”。

二、“先禮”而“后兵”

從教幾年深有體會,跟大家共饗。

我所說的“為賢”并不是說我所要擁有的小干部個個都是十全十美的,而是說,他們都因有一個共同的特點(diǎn),那就是說,心里有著班集體,愿意為我們班集體出力。通常,在我們所選的班干部中有的自身約束力強(qiáng),各方面都能成為班級同學(xué)的表率,但管理能力不夠;有的有一定能力,但處理問題過于呆板,不知道變通,不懂得選用適當(dāng)?shù)姆椒?。但是否擁有一支得力的小干部隊伍,又是我們班主任能否管理好班集體的一個必備條件。因此,作為班主任我所要做的,那就是如何將他們培養(yǎng)成一支嚴(yán)于律己,有實際工作能力,又能協(xié)調(diào)好與班級同學(xué)之間的'人際關(guān)系的隊伍。我想,除了班主任幫助班干部樹立威信外,更重要的是其自身要有足夠的個人魅力去影響身邊的同學(xué),以達(dá)到管理的目的。

我們班的w是個能力極其強(qiáng),一心想為班級出力的孩子。平時,無論什么事情,交待給她完成那是萬無一失的,因為,她每次都能幾乎完美地把事情做完。但她卻存在著一個致命的問題,那就是在同學(xué)中間的口碑差,得不到其他學(xué)生的支持與信賴。開學(xué)的班干部選舉中,他的票數(shù)遠(yuǎn)不及那幾個默不作聲,只關(guān)心自己學(xué)習(xí)成績的孩子高。這讓她一度迷茫,找她談話時,她搖著頭卻說不出個所以然來。于是,我先從側(cè)面展開了調(diào)查了解。事后,我再為她分析了原因:1、管理同學(xué)時方法欠妥,語氣過于強(qiáng)硬,使得同學(xué)無法接受。2、前任老師的寵信助長了自身的驕傲,引來同學(xué)的不屑。3、管他人嚴(yán)格于管自己。聽了我的分析后,她才真正意識到,自己人際關(guān)系差的根源并不在他人,而在于自己。如何改變自己,選用正確的管理方法,舍棄自身的驕傲,嚴(yán)格律己才是讓他人再次信賴自己的唯一途徑。當(dāng)然,我也告訴她,要改變他人對你的看法,那將是一個循序漸進(jìn)的過程,相信老師、同學(xué)的眼睛都是雪亮的,會看到她的變化,也期待著她的變化。應(yīng)該說,以后的管理過程中,她的變化是有的,但其變化正如我所說的,不是一蹴而就的,那將是一個逐步變化的過程。在這個變化過程中,我們班主任的引導(dǎo),方法的指導(dǎo)是極其重要的。

有了以上的工作思路的三部曲,一個良好的班集體也變悄然形成了。當(dāng)然,班主任工作也不僅僅就這三方面來展開,我只是以這三方面作為建設(shè)一個良好班集體起始,希望能幫到到大家。

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇十二

這一學(xué)期,我擔(dān)任了_班的班主任,這些孩子與我相處了半年多的時間,我覺得雖然我們相處的時間很短,但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停,在她們的眼里我不是一個高高在上的老師,而是她們的知心大姐姐,是她們的親密伙伴,她們對我一點(diǎn)也不畏懼,下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛我們班上的每一個孩子,衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。

本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí),已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣,而且還具備了初步的獨(dú)立生活能力和尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實大方等各種文明行為,也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰?。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,本學(xué)期特制定計劃如下:

一、日常生活習(xí)慣方面。

1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生,并保持儀表整潔、大方。

2、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。

3、小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人,不惹事生非。

4、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,還要去試一試,盡量自己想辦法解決。

5、進(jìn)一步提高幼兒明辨是非的能力。

二、教育注意全面發(fā)展,面向全體幼兒,注意個別差異,不對任何一個孩子存在偏見。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,是智力發(fā)展的黃金時期,我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴(yán)格要求,對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚(yáng),所以老師不能吝嗇自己的表揚(yáng),哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯誤時,教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,以此來讓幼兒明確什么事情能做,什么事情不能做,為他們的將來打基礎(chǔ)。教師在對幼兒進(jìn)行教育時,必須注意體、智、德、美全面發(fā)展,絕不能把早期教育片面地理解為智育。

1、體育方面:十分重視幼兒的身體健康和正常發(fā)育。保證幼兒必要的營養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展他們的基本動作,鍛煉身體,以增強(qiáng)幼兒的抵抗能力,保障其身心健康發(fā)展。

2、德育方面:幼兒期是道德品質(zhì)、行為習(xí)慣受熏陶和形成的重要時期。要抓住這個打基礎(chǔ)的階段,向幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)、懂禮貌、守紀(jì)律以及誠實勇敢、合作、有責(zé)任心等優(yōu)良品德和文明行為,以及健康科學(xué)的生活態(tài)度和活潑開朗的性格。

3、智育方面:創(chuàng)造各種機(jī)會,利用生動活潑的形式教給幼兒有關(guān)自然的、社會的及周圍生活中粗淺的知識和技能,注重發(fā)展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力以及語言表達(dá)能力,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、美育方面:教給幼兒音樂、舞蹈、美術(shù)、文學(xué)等粗淺知識和技能,培養(yǎng)他們在這些方面的興趣,初步發(fā)展他們對周圍生活、文學(xué)藝術(shù)中美的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

以上四個方面是相互聯(lián)系、相互滲透、相互促進(jìn)的,不可偏廢,我們對幼兒的教育應(yīng)綜合考慮到各個方面。本班有個別幼兒他們的自制能力較差,上課常常不能專心聽講,課后也常常惹事生非,是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,使其積極主動地參加各項活動。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒,如果一周表現(xiàn)良好,周五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期,基本上有所改進(jìn)。我們對孩子既要關(guān)心愛護(hù),也要嚴(yán)格要求,但愛和嚴(yán)都要適可而止。

三、配合家長教育好幼兒。

充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,交流時耐心傾聽,同時發(fā)表意見,還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

我們是新世紀(jì)的教育工作者,是人生階段的啟蒙老師,我們應(yīng)持之以恒、不斷進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,用我們的力量和愛心,做好教育工作!

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇十三

新的一學(xué)期已悄悄來臨,為了確保班隊工作在新的學(xué)期有個新的變化,大的飛躍,特擬定計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

務(wù)實明確奮斗目標(biāo),刻苦保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,靈活講求學(xué)習(xí)效率,權(quán)衡主次突出針對性,踏實努力力求全面發(fā)展。總之一切以學(xué)生全面發(fā)展,成為合格畢業(yè)生為原則,強(qiáng)化學(xué)生思想教育。

二、情況分析。

我班有學(xué)生52人,男生27人,女生25人。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學(xué),為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差,仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在著上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)拖拉潦草,不按時完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

三、任務(wù)與目標(biāo)。

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

四、方法措施。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、根據(jù)上學(xué)期班干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

五、活動安排。

第一周。

1、收齊學(xué)生寒假作業(yè)并進(jìn)行評價,提出新學(xué)期要求,讓學(xué)生做好新學(xué)期打算。

2、評選班干部,成立班委會,制定班規(guī);加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范。

3、學(xué)習(xí)班規(guī),抓好學(xué)生班規(guī),盡早的進(jìn)入正常秩序。

4、布置教室(圖書角、學(xué)習(xí)園地)和出一期黑板報。

第二周。

1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

2、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第三周。

1、"三八"婦女節(jié),提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,送一份祝福,并將此過程記錄下來,在班中進(jìn)行交流反饋,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

3、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

第四周。

1、進(jìn)行班級寫字比賽。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第五周。

1、抓好回家路隊紀(jì)律。

2、進(jìn)行班級口算比賽。

3、安全教育主題班會。

第六周。

1、對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周。

1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進(jìn)行班級朗讀比賽。

3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第八周。

1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進(jìn)行尊敬老師、父母的教育。

第九周。

1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

2、抓好心理教育工作。

3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

第十周。

1、準(zhǔn)備期中考試。

2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周。

1、慶"五一",進(jìn)行熱愛勞動教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

3、期中考試。

第十二周。

1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周。

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

3、主題班會。

第十四周。

1、準(zhǔn)備寫字比賽。

2、進(jìn)行環(huán)保教育。

3、舉行班級慶"六一"兒童節(jié)演出。

第十五周。

1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

2、出一期手抄報。

第十六周。

1、制定學(xué)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2、辦一期語文大課堂手抄報。

第十七周。

1、做好學(xué)生思想工作。

2、加強(qiáng)安全教育。

第十八周。

1、衛(wèi)生、法制、環(huán)保教育活動。

2、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

第十九周。

復(fù)習(xí)考試,期末總結(jié)。

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇十四

時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期又開始了。本學(xué)期已進(jìn)入高考倒計時階段,為了讓學(xué)生能在此階段獲得更好的學(xué)習(xí)效益和使他們的潛力得到更好的挖掘,能讓更多的同學(xué)達(dá)成自我的夢想,我認(rèn)為本期班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力。

一、營造高考氛圍。

鼓勵學(xué)生應(yīng)對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功。

1、開學(xué)初,召開“收心、備考”主題班會,及時把學(xué)生的心從寒假中的松懈、懶散的狀態(tài)收到學(xué)校、教室學(xué)習(xí)中來。

2、舉行高考沖刺主題班會,提出最終九十多天的復(fù)習(xí)要求。

3、經(jīng)過主題班會,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)。

4、將“個性化輔導(dǎo)”工作進(jìn)行到底。

5、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲望和縮短與高校的距離。

二、做好服務(wù),加強(qiáng)管理。

1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動。

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。聯(lián)合科任教師及家長,密切關(guān)注學(xué)生思想動向,及時和學(xué)生進(jìn)行思想交流,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),使學(xué)生到達(dá)心理健康的狀態(tài)。

3、針對學(xué)生每一次周考、月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景。幫忙學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

4、關(guān)心學(xué)生身體狀況,監(jiān)督學(xué)生堅持跑操。

5、強(qiáng)化“入靜、入定、入神”自習(xí)課堂要求。

6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注臨界生。

7、多陪他們,做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù)。

三、重視團(tuán)隊,齊抓共管。

經(jīng)常與本班科任教師堅持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,及時召開班研會,共同研究,設(shè)法解決。

四、加強(qiáng)與家長的溝通與交流。

經(jīng)過電話信息等方式同家長堅持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

總之,本學(xué)期班主任的工作,重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最終沖刺的熱情與活力。在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。作為班主任,我將為把高三(17)班帶成一個思想狀態(tài)良好,學(xué)習(xí)穩(wěn)步提升,身體健康,班風(fēng)純正的班團(tuán)體而努力奮斗!爭取在年的高考中取得好的成績。

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇十五

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:

做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1.班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。

2.認(rèn)真閱讀中學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生牢記在心。

3.教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài),每天都做到窗明幾凈。

4.全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。

5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,作業(yè)按時交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

6.搞好班干部隊伍建設(shè),增強(qiáng)班集體的凝聚力,爭取評上校先進(jìn)班級。

7.大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向。

8.積極進(jìn)行家訪工作,與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系,讓家長主動配合學(xué)校做好孩子的教育工作。

1.按照學(xué)校團(tuán)總支的計劃安排,如期完成本學(xué)期黑板報工作。

2.期中考試后改選、調(diào)整好班干部隊伍。以后每兩周召開一次班干部會,研究布置有關(guān)班級工作。

3.堅持每天檢查學(xué)生的備忘錄,督促學(xué)生按時交作業(yè)。

4.每天由班長、副班長檢查全班同學(xué)的儀容儀表規(guī)范。

5.本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會。

6.本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。

1.抓好課間文明休息、午間休息和課外活動紀(jì)律。

2.抓好作業(yè)的按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

3.抓好兩分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備工作,抓好課堂紀(jì)律。

4.抓好教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。

學(xué)校班主任工作計劃工作思路篇十六

伴著奧運(yùn)凱旋的歌聲,我?guī)ьI(lǐng)我的學(xué)生迎來中學(xué)生活的第一年。他們由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都要經(jīng)歷一次考驗,同時也賦予我一項艱巨的任務(wù)。

首先在思想工作上:幫助學(xué)生盡早習(xí)慣中學(xué)生活,包括在學(xué)習(xí)生活兩方面。從過去的一切包管轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),自我管理,順利的度過轉(zhuǎn)型期,正確對待中學(xué)生活。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。鼓勵學(xué)生"以班為榮",作到在班集體生活中積極參與校,班活動,逐步在班里形成"愛心,恒心,信心"的班風(fēng)。

其次,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育 :督促學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)做值日,按時交作業(yè),正確對待考試及考試成績,充分展示自我才能等。同時規(guī)范學(xué)生在校一日常規(guī),幫助學(xué)生在"德,智,體,美,勞"幾方面得到發(fā)展。

具體工作:

九月:督促學(xué)生完善每日常規(guī),積極籌備第一次主題班會"我驕傲,我自豪,我是外語學(xué)校的一員"。結(jié)合奧運(yùn),配合學(xué)校,開展教育活動"唱響國歌"活動。

十月:鼓勵學(xué)生積極參與小發(fā)明,小制作等活動,充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能.積極配合學(xué)校辦好社會實踐活動,做到"平安外出,高興歸來"。

十一月:督促學(xué)生積極備戰(zhàn)其中考試,做好總結(jié),交流學(xué)習(xí)體會,做"學(xué)習(xí)型班集體",在班里形成互幫互助,共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)班風(fēng)。

十二月:加強(qiáng)一日常規(guī)的鞏固,形成,并積極籌備"迎新年,中外文化交流活動",豐富學(xué)生課余生活,開拓學(xué)生視野。

元月:做好期末考試的準(zhǔn)備,以及總結(jié)工作。認(rèn)真作好假期安全教育工作,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。

以上工作將以學(xué)校具體工作為主,配合學(xué)校個部門,完成各項工作。

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