讀后感四維閱讀(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 11:15:13
讀后感四維閱讀(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-15 11:15:13     小編:筆塵

讀后感可以幫助讀者更好地理解和感悟書籍的內(nèi)涵和價值所在。那么我們該如何寫一篇好的讀后感呢?首先,要認真理解和消化所讀內(nèi)容,抓住核心思想和觀點。其次,要結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和思考,深入挖掘主題和意義。同時,要注意語言表達的準確性和流暢性,用詞得體、條理清晰。此外,在寫作過程中,要注意避免盲目照搬原文,要有自己獨立的思考和見解。最后,要仔細檢查和修改,確保讀后感的內(nèi)容完整、準確、有條理,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來是一些經(jīng)典的讀后感案例,希望對大家寫作有所啟發(fā)。

讀后感四維閱讀篇一

一、學無止境,謙虛是進步的源泉,讀《踏上閱讀的快車道》有感。

韓老師在書中多次說道“我沒有童子功”“我這是歪理邪說”。但是我們都感到韓老師很富有:為了給低年級學生提供合適的讀本,她閱讀了各種版本的兒歌;為了激發(fā)學生積累詞語的興趣,韓老師背誦了成語詞典;為了給學校推薦價值百萬元的書目,她先閱讀了大量的經(jīng)典書籍她的“歪理邪說”乃是為學生終身發(fā)展服務(wù)的海量閱讀!腹有詩書氣自華,作為老師,特別是語文老師,更應(yīng)該向韓老師學習,將讀書當成自己的一日三餐,每日與好書相伴,用書香浸潤自己的.人生。蹲下來,和孩子們一起走進閱讀的殿堂。

二、只有努力可以改變一切。

為什么韓老師四十多歲了還能有這樣的研究激情,是什么把她推向了全國,海量閱讀只是一個渠道,背后是她的勤奮的行動。她說教《上下五千年》,她沒讀過;她說她沒有讀過《論語》《道德經(jīng)》;她說再放假她眼睛要瞎掉了,因為有太多的書要讀,有太多的文章要寫給家長沒讀過的,她一字一句去讀了,去懂了,去透了,去化了,去和學生背誦了,學以致用了;讀過的,她設(shè)法和家長溝通親子共讀、師生共讀了,讀后感《讀《踏上閱讀的快車道》有感》。這樣的勤奮,怎能不帶給老師一份好運?成功始終是屬于勤奮的人。

三、堅持:堅持不懈是成功的秘訣。 韓老師從教22年,堅持海量閱讀研究已經(jīng)8年,她的教學沒有什么花架子,就是快樂閱讀,大量讀背。于春祥老師對她的課評價是:“什么是快樂:一快就樂??炝司陀袝r間閱讀自己喜歡讀得書。”兩周講完、背過教材,開始也會有人質(zhì)疑她不求甚解,但是當學生真正受益的時候,事實證明:教師怎么教并沒有統(tǒng)一的模式,學生愛學、會學、學好才是硬道理。認準的做對的事情,貴在堅持!

“海量閱讀”讓孩子受益無窮,也讓我感觸頗深。謙遜、堅持、努力是前進的一切動力,會指引我們在閱讀的路上越走越遠。

讀后感四維閱讀篇二

我國著名教育家葉圣陶先生十分重視少年兒童良好習慣的培養(yǎng)。他認為教育就是養(yǎng)成良好的行為習慣。為此,葉圣陶專門寫過《習慣成自然》等文章。這些文章雖然寫于20世紀40年代,但至今讀來倍感親切,文中所闡述的主要思想對當今少年兒童良好習慣的培養(yǎng),仍不乏啟示意義。

他認為,要養(yǎng)成某種好習慣,要隨時隨地加以注意,躬行實踐,才能收到相當?shù)男Ч?。他以常見的事例來說明這個道理。他在《習慣成自然》一文中寫道,“要有觀察的能力,必須真?zhèn)€用心去觀察;要有勞動的能力,必須真?zhèn)€動手去勞動;要有讀書的能力,必須真?zhèn)€把書本打開,認認真真去讀;要有做好公民的`能力,必須真?zhèn)€把公民應(yīng)做的一切認認真真去做”,這樣,我們“所知”的才能逐漸化為我們的習慣,成為相應(yīng)的能力和素質(zhì)。

“習慣成自然”就是能力什么是“成自然”呢?葉圣陶先生認為成自然就是“不必故意費什么心,仿佛本來就是那樣的意思”。他舉例說,“走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的形成是因為我們從小就習慣了,‘成自然’了;無論哪一種能力,要達到習慣成自然的地步,才算我們有了那種能力。如果不達到習慣成自然的程度,只是免勉強強地做一做,就說明我們還不具有那種能力”。他進而指出,通常說某人能力不強,就是說某人沒有養(yǎng)成多少習慣的意思。因此,習慣養(yǎng)成得越多,那個人的能力就越強。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種的習慣“。

教育的目的就是培養(yǎng)習慣,增強能力。葉圣陶認為,“我們在學校里受教育,目的在養(yǎng)成習慣,增強能力。我們離開了學校,仍然要從多方面受教育,并且要自我教育,其目的還是在養(yǎng)成習慣,增強能力。習慣越自然越好,能力越增強越好”,孔子一生“學而不厭”就說明了這個道理。

一個學生如果生活、衛(wèi)生習慣好,就有益于身體健康成長;文明禮貌習慣好,品德就優(yōu)良;學習習慣好,定能取得好的學業(yè)成績。總之,習慣對人的生活、學習以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。

讀后感四維閱讀篇三

對于《心法》鑒讀,我想一千個人會有一千個哈姆雷特,每個階段年齡層的人更有會有各自不同看法觀點。

讀完這本書,對這稻盛先生的人生經(jīng)歷令人肅然起敬。他從一位默默無聞的普通青年,逐步進化為一名科學家,企業(yè)家,哲學家,慈善家,這種波瀾壯闊的人生閱歷令人嘆服。對于90后的我,也已經(jīng)到達了一個不再青春的年紀,是時候?qū)W會去參悟自己的人生,讓生命變得更加有意義。刨去社會浮躁情緒的干擾,直面審視自己的靈魂。每個人都會面對我為何而來,人生的終極目的究竟是什么。對于這樣的拷問,稻盛先生的哲學觀給出了非常深刻的參考。人生一場,只是為了更美好更高尚靈魂的修煉。這種理解卻真的是當你經(jīng)歷過困境后才會恍然醒悟的。

人生路漫漫,命運反復無常。在對生命的最初看法上,得理解人生一定并非一帆風順的模式。每個人被安排了不同的命運,在不同的階段遭遇不同的經(jīng)歷,或是幸運或是痛苦,但這樣的安排卻不是命運的本意。當面對幸運,生活順風順水的'階段,應(yīng)該懂得去思考如何克制自己的欲望,避免貪婪不知足拖你走入泥潭,同時更要通過現(xiàn)有的成功和資源去帶動幫助其他人取得成功和幸福;而當面對苦難,生活一籌莫展的時候,應(yīng)該懂得擺脫抱怨憤恨的情緒,避免負面消極的態(tài)度把情況變得更糟,盡快丟掉思想的枷鎖趕緊投身到改變現(xiàn)狀的生活工作當中,鉆研精進工作,培養(yǎng)勤奮的品行。

不管是順境還是逆境,都不過是人生的不同考驗罷了,要想完成正解達成人生的最終目的,那就是通過人生各式各樣的不同的考驗鍛煉磨礪自己的心性,打造美好高尚的靈魂。

當明白理解了這些原理,瞬間就釋然放松了許多。當今的社會,年輕人面對很多挑戰(zhàn)和壓力。往往當遇到困難的時候,會深陷悲觀的情緒當中無法自拔,最終對生活無能為力惶惶不可終日,曾經(jīng)我可能也是這樣一直迷途的羔羊,完全不懂得生命的意義?,F(xiàn)在卻豁然開朗一身輕松。面對煩惱苦難,選擇認真工作,精進自己的技能消除煩惱的侵占;選擇鍛煉身體,保持健康同時磨煉自己的意志;選擇誠善待人,去關(guān)懷自己的家人且去幫助他人提升愛的能力。這一切不光光僅是脫離困境之道,在其過程中更會得到意想不到的人生幸福和淳厚靈魂。

讀后感四維閱讀篇四

閱讀猶如一杯芳香而而苦味的茶,給你越品位越刻骨銘心;閱讀,猶如一道色彩繽紛的七色彩虹,將你的日常生活裝點得絢麗多彩;閱讀,猶如一次驚險刺激的叢林冒險,給你平淡的生活添上幾絲刺激性。閱讀是日常生活的享有,閱讀是一種自我的幸福,閱讀幫我產(chǎn)生無窮無盡愉悅。

閱讀是一種與名人會話的開心。在愛因斯坦的《昆蟲記》中,我好像聽見蜜峰震動羽翼的.“嗡嗡響”聲,蟈蟈若隱若現(xiàn)有帶著規(guī)律性的嗚聲;又好像見到蝴蝶翅膀上五彩的色調(diào)往返浮現(xiàn)……我猶如親臨其境,填滿著對昆蟲世界的好奇心與憧憬。一瞬間,我認為自身的觀念伴隨著愛因斯坦飛來到那繁茂的森林里,一起去探尋。閱讀要我體會來到名人的觀念,所以我開心。

閱讀是一種聆聽發(fā)自肺腑響聲的開心。岳陽樓應(yīng)對“陰風怒吼,陰天排氣”,岸邊透明汀蘭,綠意盎然”的園林景觀,感受不到自各兒悲哀的王安石,在心里傳達著“前天下的憂愁和憂愁,后天下的喜悅和喜悅”?!痹跐窭浠璋档睦畏坷镞厡︺@石珠寶,橫眉冷對的文天祥傳出大吼:“人生自古誰無死,取材丹心照汗青?!边@種英豪將士們發(fā)自內(nèi)心深處,要我體會頗豐。由于閱讀,也沒有錯過了那樣熱情磅礴的豪言壯語,所以我開心。

閱讀是一種聚集希望的開心。“滿嘴荒謬的話,一滴苦澀的眼淚,都是作者癡人說夢,誰知道味道如何?”它是《紅樓夢》的創(chuàng)作者曹雪芹。正由于他十年艱苦的創(chuàng)作,十年聚集取得成功的希望,才使我們今日還有機會拜讀這部逆世經(jīng)典著作。由于閱讀,我期待著比爾的才可以和頗具;由于閱讀,我欽佩著張海迪的聰慧與才氣;由于閱讀,我羨慕著芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩飛舞……在閱讀的全過程中我了解了名人們的艱苦與理想化,這類填滿希望,堆積希望的開心要我無法言喻。

閱讀幫我產(chǎn)生開心。閱讀為我開啟那扇窗,立即與名人會話,所以我開心;閱讀紀錄下不一樣的精神世界和來源于心里的響聲,要我聆聽到英豪的心里話,所以我開心;在閱讀中堆積著希望,要我見到希望,所以我開心。

讀后感四維閱讀篇五

利用暑期時間,我讀了《閱讀年選》,其中我印象最深的是《不是每個老鼠都膽小》這篇文章。

《不是每個老鼠都膽小》是一篇通話故事,只要講的是米粒鼠是大畫家,有一天土豆鼠為了給米粒鼠辦畫展,把家里的門打?qū)捔恕>驮谂e行畫展的當天,一只恐怖的`大花貓“光臨”了,它抓走了土豆鼠,經(jīng)過“戰(zhàn)斗”,米粒鼠最終把貓嚇走的故事。

通過這個故事,我明白了不是每個老鼠都是膽小的,只要發(fā)揮你的聰明才智,一切都會化險為夷。

讀后感四維閱讀篇六

今天,我把媽媽給我買的《經(jīng)典閱讀》這本書全部都看完了,在這本書里面我看到了許多許多的童話故事,有灰姑娘、有大頭兒子和小頭爸爸,還有飛上天的魚等等,從中我學到了很多的知識,明白了很多的道理。其中,我最喜歡的`就是那個“哈哈笑兒童醫(yī)院”這個故事,因為我們小孩子生病的時候最怕吃藥打針了,如果有了哈哈笑兒童醫(yī)院,那么我們就不怕吃藥,更不怕打針了,可以快快樂樂的好起來。

通過這件事,讓我明白了身體健康的重要性!以后,我一定要經(jīng)常鍛煉身體,加強體育鍛煉,那么,我就不會那么容易生病了。我想:“在往后的學習階段里,我除了學好課堂里的知識外,我還會多看課外書,增長自己的見識,同時還會多做戶外運動,做一個全面發(fā)展的好學生?!?。

讀后感四維閱讀篇七

今天,我讀《快樂作文與閱讀》里的“窗邊的蘭花”。

有一位叫蘭兒的人轉(zhuǎn)到了某一學校,她是一位鄉(xiāng)下人。有一次,老師讓她作自我介紹:“俺……俺叫蘭兒,今年10歲了?!彪m然她盡力的把普通話說標準,可是鄉(xiāng)土話還是蹦了出來。引的全班大笑,還有一些人叫她鄉(xiāng)巴佬。老師生氣的.走出教室,并讓蘭兒下課去她辦公室。下了課,蘭兒來到辦公室。老師笑問:“你說這蘭花好看嗎?”她點點頭。老師又說:“你看它們要經(jīng)過多少風雨才會變成這樣?”蘭兒頓時好像明白了什么道理,便興沖沖的跑出了辦公室。

從那以后,蘭兒就天天練普通話。有一次,老師讓她讀課文。蘭兒害怕同學們笑她,便小心翼翼地讀完了課文。當她看見同學們都在鼓掌時,事實證明,她成功了。

讀后感:我們要學習蘭兒這種堅持不懈的精神。

讀后感四維閱讀篇八

暑假里,我讀了一本書,書名是《美文閱讀》。其中一篇文章讓我懂得了不少道理,并且令我深受感動。這篇文章的題目就是《父母給孩子的一封信》。

文中父母親給自己孩子寫了一封信,他們在信中寫到:多年以后,他們將白發(fā)蒼蒼、老態(tài)龍鐘,步履蹣跚、青春不再。那個的時候,他們最希望得到的不是很多的金錢,而是孩子們的孝敬,只要兒女陪伴在他們的身邊,給他們一點耐心,一份理解,就足夠了。小小的我,怎么也不會想象到,父母在幾十年后會變成這封信中描述的模樣。我依稀記得在我小時候父母充滿青春活力,悉心照顧我不斷成長。在如梭的光陰中,陪伴我從天真優(yōu)質(zhì)的童年走向朝氣蓬勃的少年,又從少年走向青年,青年邁向中年。幾十年以后,他們都將變得彎腰駝背、老眼昏花,最終老去離開我們。

當初,他們是何等耐心抱著我教咿呀學語,愛憐地牽著我的小手,教我蹣跚學步,走向漫漫人生。而當他們老去的一天,他們是多么需要我們的理解,需要我們陪伴著他們走完最后的旅程!就像當年爸爸媽媽微笑地牽著我的小手,一路領(lǐng)著我、陪著我一樣!我在想,我成長的每一步都凝聚著他們的辛勞。是他們,讓我欣賞到這繽紛的'世界,讓我感受體驗多彩的人生?!罢l言寸草心,報得三春暉”,我們長大后一定要努力像他們對孩子那樣給他們無微不至的關(guān)愛!

突然,一個念頭閃進我的腦海:我們又何必等到父母老了再去孝敬他們呢?光陰似水,一去不返。在他們老的時候,他們說話會突然忘了主題,甚至我們是誰,都可能忘記!所以,我覺得我們要從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在孝敬父母,為父母減輕負擔。在生活上,做一些力所能及的家務(wù)事;吃完飯,幫他們收拾廚房;他們下班回家時給他們倒一杯熱茶等等。學習上,不能再讓他們?yōu)槲覀兊膶W習去操心、擔憂,而應(yīng)該做到主動學習,付出自己的汗水與努力,努力取得優(yōu)異的成績,不斷的增長知識。

不要等到父母年老時再去孝敬他們。那時候就有點遲了!孝敬他們,就要從現(xiàn)在做起,付出真心,付諸行動!

讀后感四維閱讀篇九

品讀經(jīng)典,不僅僅關(guān)乎個人的發(fā)展,更關(guān)乎一個民族的興衰。它們都反映了那個最真實的時代,凝聚了一代又一代大師的心血,是人類智慧的接近,是人類歷史最真實的記錄者。古人云:三日不讀書,便覺面目可憎也。品讀經(jīng)典,為我們原本平凡的生活提供了多種可能性,也在無形中提升著我們生命的價值。

在假期中,我閱讀了一本經(jīng)典之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾是窮人家的孩子,生活環(huán)境使他仇視富人。當反對沙皇的旗幟升起來時,保爾,一個十五歲的少年,毫不猶豫地參軍從戎,走上了革命的道路,從此也就過上了更艱苦的生活。他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。

我十分敬佩保爾不畏病魔侵擾和百折不屈的革命精神。他時時刻刻都在為革命事業(yè)奮斗。有一次他不幸染上了傷寒,他卻憑借自己驚人的毅力,奇跡般地從死亡線上活了過來,重新義無反顧地投入到火熱的工作崗位中。

讀完這本書,我深感羞愧。我們從小就是爸媽的掌上明珠:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。家長對我們無微不至的照顧,使我們從小就過著養(yǎng)尊處優(yōu),衣來伸手飯來張口的生活。與保爾相比,真是令人無地自容。

革命先烈和保爾身上,都有一種寶貴品質(zhì),那就是堅強!正是因為這一點,他們才會取得如此高的成就。的確,堅強意志在每個人的成長過程中起著非常重要的作用,它可以激發(fā)人的潛能,幫助人們持之以恒,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡,堅強意志是走向成功的保障。

堅強意志亦是我國的傳統(tǒng)文化?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!薄皥云渲?,苦其心,勞其力,事無大小,必有所成?!薄叭隧毩⒅荆玖t功就。天下古今之人,未有無志而建功?!倍甲阋哉f明堅強意志在我國的地位之重。

我們做為祖國未來的希望,更應(yīng)該學習革命先烈的堅強意志,并用它奉獻社會,報效祖國,做一個無愧于時代和世界的人!

讀后感四維閱讀篇十

讀書就像吃巧克力,如果不是親自咬下去,你永遠不會真正知道滋味如何。于我而言,讀書就像吃巧克力一樣驚喜,味道卻遠比它要豐富多彩。我的人生信條是人生在世,一定活得要有趣。

閱讀,確是件趣事。幼時完全不知閱讀為何物,只是極盡所能地讀所有能認識的字,標著漢語拼音的童話、厚厚的詩集子、各種作家的散文、甚至一張電器說明書也能讓我讀得津津有味。這些方方正正的字塊通過各種奇妙的排列組合,把我拽出了充斥著父母爭吵的小屋,揮散我的戾氣,恍若至此終年。未知于我意味著十足的新鮮感和莫大的樂趣。找個角落隨意一窩,混亂喧囂通通都無所謂。當如潮水般的文字撲面而來,瞬間將我卷進書中,周遭的于我便是無物。曾經(jīng)破馬張飛的桀驁少年褪去一身尖銳,乖乖仰著腦袋,聽著那些偉岸到無與倫比的巨匠們娓娓道來。而那些作者似乎是誠實而寬容的,沒有人在乎你成熟或幼稚,深沉或膚淺,他們總是一股腦兒地說出自己的想法,而那些東西是往往有趣而充滿驚喜,讓你知道,哦,原來世界還可以是這樣,還有人會這么想。于是在思想迅速生根發(fā)芽的年少,我聽莊周“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”的滄桑慨嘆,也讀“晚來天欲雪,能飲一杯無?”的瀟灑問詢,嚼了藏在黑洞里的艱澀研討,又笑薛定諤奇怪的邏輯和愚蠢的貓。任性地在時間里穿梭,在空間內(nèi)跳躍,如永遠不知疲倦的饕餮,我貪婪地侵吞著一切書籍里的思想。吞下、揉碎、再混合、重組,思想如野草般瘋長,離經(jīng)叛道,卻是含了幾分慈悲和少許鋒芒。

馬一孚說“已識乾坤大猶憐草木青。”這不就是讀書的意義么?看似雜亂無章的閱讀,于我卻是件天大的趣事。忽而迷茫了,師長總教導讀好書,讀有意義的書,我讀了這么多的書,不能全部記住,真的有用嗎?后來聽人講,閱讀就如同吃飯,雖不能記住吃過的所有東西,但它已經(jīng)融化在我的骨血里,成為我的一部分。于是釋然,然后又似癡似嗔地扎進書堆。世事洞明皆學問,人情練達即文章。我的閱讀生活才剛剛開始。

有人說閱讀是飲濃烈的酒,有人說閱讀是品清淡的茶,或俗或雅,有笑有罵。讀的酣暢淋漓或神怡氣靜其實都很好,俗雅也真不重要。重點是我沉醉于此,它也造就了我獨立的人格和堅韌清醒的內(nèi)心,令我歡喜,足矣。閱讀有無數(shù)種選擇,人生也是。隨意找個地方,拿本書便是妙趣橫生、快然自足。任思緒如野草般狂長,或驚喜,或惆悵。有什么所謂的呢?反正我還年少,有大把時光恣意飛揚。

讀后感四維閱讀篇十一

在歷史的滾滾長河中,有不少經(jīng)典有趣的故事。在這些家喻戶曉的故事中,誕生了許多杰出的人物如諸葛亮、韓信、李廣、毛澤東等。他們在作戰(zhàn)時往往會想出一些謀略,而這些計謀,都被記錄到《36計》這本書中!

這個署假,我就認認真真的反復讀36記!

這本書的每一篇甚至每一個字都閃現(xiàn)著智慧的光芒。從這本書中,我們到可以充分領(lǐng)略到他們的智慧,現(xiàn)在36計不僅用于戰(zhàn)爭,還巧妙地用于商業(yè)競爭,社會交往等等!

這真是一本絕世好書,為我們講述一個個經(jīng)典的故事,為我們彰顯出一幅幅精妙的`歷史長卷,我們仿佛身臨其境!這本書分為勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻城計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計、敗戰(zhàn)計!

我讀書我快樂,我讀36計更快樂!

讀后感四維閱讀篇十二

在陸鶴身上我明白得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,僅有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會尊重您。

本書資料很趣味又催人淚下、感人心扉。教人在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。告訴我們要珍惜身邊的一切。因為生命僅有一次,一次僅有短短一百年不到。平時不珍惜友誼,在你生命的最終時刻,你就會后悔平時不跟別人交流。

美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都可能成為常識,僅有一樣東西是永不衰老的,那就是美?!恫莘孔印肪褪墙^對的美!

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