無論是在學術界還是職場中，報告都是一種非常重要的溝通工具。撰寫階段是將收集到的資料整理成文本，并進行適當?shù)姆治龊徒忉?。范文可以激發(fā)我們的寫作靈感，提供思路和觀點的參考。
人才鑒定報告篇一
楊院長以“質(zhì)量”為著眼點，從評估實踐引發(fā)的思考談起，緊緊圍繞“營造優(yōu)秀的質(zhì)量文化”、“建設質(zhì)量保障體系”、“探索人本管理”等方面的重要問題進行了深入闡述，楊教授的報告思想深刻，內(nèi)容翔實，論證嚴密，語言凝練，說服力強，使我們深受啟迪。
啟迪之一：對“以評促建、重在建設”有了更深刻的理解。
迎評工作對學院來講至關重要，但“拿優(yōu)秀”不是最終目標，評估的落腳點是以評促建、重在建設。通過迎評，我們會發(fā)現(xiàn)辦學中存在的一些突出問題；
通過評估，我們會致力改善辦學條件，提高管理水平，辦人民滿意的教育，辦人民滿意的學校。全院教職工要統(tǒng)一思想、提高認識、端正態(tài)度，自覺地、全身心地投入到評估工作中去，為提高人才培養(yǎng)工作水平，為促進學院快速發(fā)展乘東風，出實招，作貢獻。
啟迪之二：對進一步強化教學中心地位有了更深刻的理解。
向教學一線傾斜、向一線教師傾斜，每一名教師要做到：想的是教學、說的是教學、研究的是教學。聽課、評課，開辦學術講座，要形成制度、形成氛圍、形成風氣。
啟迪之三：對學院的辦學特色有了更深刻的理解。
我院是一所高等職業(yè)技術學院，培養(yǎng)的學生應當是面向社會一線的高素質(zhì)技能型專門人才。因此，學院要突出學生實踐技能的培養(yǎng)，加大院內(nèi)實習、實訓基地建設、改造力度，強化實訓教師隊伍建設，嚴格實習、實訓考核，把好質(zhì)量關，使我們的畢業(yè)生完全符合用人單位的要求，成為學院的亮點，成為學院的名片，產(chǎn)生品牌效益，變我們學生到用人單位找工作為用人單位到學院要學生。
啟迪之四：對進一步強化教學管理，提高管理水平上有了更深刻的理解。
學院教學管理人員都要研究教學，深化對教學規(guī)律的認識，努力成為懂教育、懂教學的專家；
教學管理部門和相關部門要加強教育、教學管理制度建設，形成高效的管理機制，真正使管理出質(zhì)量、管理出效益、管理出人才。加強教學監(jiān)控，完善以教學督導、教學巡視、教學信息員、網(wǎng)上評教等為主要手段的教學質(zhì)量自我監(jiān)控保障體系。加強督導隊伍建設，在督教、督學、督管上作文章。
啟迪之五：對進一步強化教師隊伍建設上有了更深刻的理解。
育，真正使我們的教師做到教書育人、為人師表，要在全院教師中大力弘揚正氣之風，讓師德高尚的受到尊重，讓成績顯著的得到實惠，讓消極懈怠的沒有市場，強力推進名師隊伍建設，讓名師亮起來、香起來，加大對年輕教師的培養(yǎng)力度，推行“導師制”，切實做好“傳、幫、帶”。教學管理部門和各系（部）要為青年教師的成長和發(fā)展積極創(chuàng)造條件。進一步強化“雙師型”隊伍建設，要制定目標，落實到人，明確時限，加大激勵和制約力度，確?！半p師型”教師隊伍建設取得突破性進展。
啟迪之六：對進一步確立學生的主體地位有了更深刻的理解。
學院辦學的根本目的是為了培養(yǎng)社會主義的合格建設者和可靠接班人，要切實樹立“一切為了學生”的辦學理念，對學生反映的問題要有敏感性，動真情去解決，做到件件有交待，把“愛生如親子弟”落實到每一名教職工的行動中。同時，對學生要循循善誘，嚴格要求，嚴格教育，嚴格管理。
最后一點啟迪是：對進一步強化干部隊伍建設有了更深刻的理解。
“領導帶了頭，群眾有勁頭”，能否提高辦學水平，干部是關鍵。學院各級領導干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，真正做到“自身正、帶頭干、敢于管、關心人”，切實轉(zhuǎn)變工作作風，注重調(diào)查研究，經(jīng)常深入基層、深入教師、深入學生，傾聽意見，解決問題。如此，就能做到“政通人和，一呼百應”。
人才鑒定報告篇二
于20xx年6月18日星期一早上，我們09級農(nóng)經(jīng)管理系的全體同學到巴州和靜縣、鄉(xiāng)人民政府進行了為期一個月的實習，這次實習目的是通過對基層政府組織的運作流程的了解，達到對我國的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個初步了解，將書本上的理論知識與實際相聯(lián)系起來，來深化理解知識，增加社會實踐能力，以便更好的掌握知識，來面對也許會將來工作中所出現(xiàn)的問題。我們?nèi)齻€（趙曉艷、趙歡、趙娜）組成一個小組，有幸被分配在巴潤哈爾莫敦鎮(zhèn)人民政府，主要負責從事一些整理資料、檔案的行政文秘性的工作。通過與政府工作人員的交流和翻閱相關的資料，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的一些工作流程有了初步的了解。
其中我們在瀏覽和整理黨組織的文件中，看他們的民主復議，我發(fā)現(xiàn)了里面的一個組織的工作信息的問題。我們認為產(chǎn)生好信息是組織工作生命力旺盛的標志，但是我們閱讀里面的文件內(nèi)容時發(fā)現(xiàn)存在很多的問題，其中有主題不鮮明，特色不突出，給人如出一轍，似曾相識的感覺;事無巨細，面面俱到，重點不突出，針對性不強;有的表現(xiàn)形式單一，語言貧乏，沒有新的概括和提煉;有的理論性，原則行的東西太多，生動具體的很少;有的觀點偏頗，不太實在;說好的是絕對的好，而對于實際工作中的問題卻避而不談。那么產(chǎn)生這些問題的原因是什么呢?我們針對在工作中的所見所聞及結合所學的只是討論一致認為。首先是上級設定的工作目標趨于一致，而下級沒有創(chuàng)造性的抓落實，信息難免趨同;其次，信息撰寫者深入了解信息的基礎不夠，材料不豐富，信息難以生動;再次，由于思想水平，政策水平，文字綜合能力有限，對素材把握得不準，思考不夠深入。還有，由于一些地方信息員隊伍不穩(wěn)定，掛職，臨時抽調(diào)的同志較多，也影響了信息的質(zhì)量。
針對這些現(xiàn)象，我們可以采取一些措施來提升組織工作信息的質(zhì)量。首先;挖掘提煉有價值的素材，只有撥響社會生活特別是工作繃得最緊的那根弦，才可能寫出好的信息來，要摸準時代的脈搏，敏銳的捕捉工作中的熱點，難點問題，選擇有特色，有個性，有信息價值的片段，要深入基層，深入實際，深入群眾，從基層黨員干部和群眾創(chuàng)造出來的“新鮮”經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，對材料深入思考，突出特色，把握本質(zhì)。二是;注重寫實，增強信息的可信度和說服力，要吹糠見米，擠干水分，用事實說話，讓主題從客觀事實中自然而然流露出來，要克服表面化，不隨意拔高或貶低，做到有真意，去粉飾，不做作，勿賣弄，三是;要提高文字水平，語言要準確，簡練，生動。樸實，多用短句，少用長句，最好有幾句特別令人難忘的鮮活語言，四要提高綜合素質(zhì)，多讀，多寫，多思，吃透上級精神，領會意圖，了解動態(tài)，掌握基層情況;了解各地信息，廣泛涉獵政治，管理等等方面的知識，要從眾多優(yōu)秀文章里面吸取養(yǎng)分，厚積薄發(fā)，最重要一點，好信息絕不僅僅是漂亮的文字，敏銳的嗅覺和機巧的處理，而是要一種“我為人民鼓掌和呼喚”的精神追求，有憂國憂民的情懷，這樣才能打動人，說服人。
在工作中我們認知到行政秘書工作是以領導工作為核心的，要始終圍繞這一核心，進行全方面的輔助工作。積極主動更多的表現(xiàn)為熱情昂揚的工作態(tài)度，所以在工作中要積極主動的為領導提供力所能及的服務和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好，取得更好的成績。但也要注意，積極工作不等于擅做主張。遇事要向領導請示，經(jīng)過批準才能執(zhí)行。
農(nóng)村的信訪工作涉及的事情往往不是太大，在我接觸或者知道的事例中，有的是關于耕地的，有的是關于亂占街道的，還有鄰里糾紛和離婚等等。這些事很棘手，但是關系到鄰里和睦相處，關系到村莊和諧穩(wěn)定。這時候秘書人員在工作中認真耐心的態(tài)度對解決矛盾有重要作用。在我們實習期間曾經(jīng)有一起關于在鄰居門口占用街道修建廁所的信訪事件，這件事就表現(xiàn)出了農(nóng)村信訪事件的復雜性。冰凍三尺，非一日之寒，鄰里之間的矛盾也有其日積月累的原因。在處理過程中，我和單位的同事首先仔細聽取了上訪人的情況介紹，然后本著認真負責，實事求是的態(tài)度進行了實地調(diào)查，走訪相關人員，掌握了詳細全面的情況。在信訪站同事任常建的調(diào)解下兩家人最終和解。
積極端正的態(tài)度決定一切，決定行政文秘工作的成敗得失。在以后的學習和工作中我一定會吸取實習中得到經(jīng)驗，更好的完成工作。
一
好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在說服村民同意搬遷的工作中鄉(xiāng)領導采取的方法。把這種思想延伸到行政秘書工作中，就是要分清主次，分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。
這樣就可以做到目的明確，思路清晰，從而更好的開展工作，提高工作效率。
在實踐中，我們由不會到到一點點的掌握現(xiàn)代化的辦公設備，通過勤學好問直至熟練運用辦軟件。針對現(xiàn)代秘書人員的基本技能掌握的要求，我們基本掌握，并出色的完成了工作任務。例如：日常工作中對于word中的表格進行自動填充、編號可以在格式中的下拉菜單項目編號中進行設置;通過邊框設置可以在word中實現(xiàn)表格標題、題頭在文檔的各頁重復出現(xiàn);還可以在繪圖中實現(xiàn)對斜線表頭的個性化設置。我在鄉(xiāng)辦公室的同事們大都達不到這個要求，可以看出基層的辦公自動化水平還不夠，還需很大程度的提高。
這樣我認識到隨著時代的發(fā)展，辦公自動化水平會越來越高，秘書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限于簡單的打字復印和信息錄入，更多的是熟練利用網(wǎng)絡利用oa系統(tǒng)完成日常工作。在今后的學習和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升。
二
行政秘書很多時候要做領導的眼睛和耳朵，而獲得的信息往往成為領導做出決策的依據(jù)。所以本著對工作，對領導負責的態(tài)度，秘書在工作中一定要認真對待信息的采集工作，保證信息的真實性和有效性。例如在整理受資助老同志的信息的工作中，只有信息全面，真實有效，才能夠找到符合條件的人選，國家政策才能真正得到落實，國家的照顧才能得其所。
完成交辦工作。領導把事情交給你辦，是對你的信任。所以對于
領導交待的工作，秘書人員一定要想方設法的完成。我的指導老師告訴我“領導千條線，秘書一根針”，就是說無論領導怎樣描述或者要求都不過分，但是對于秘書人員只有一個要求：完成任務，沒有借口。實習過程中我和指導老師曾經(jīng)被指派懸掛紀檢局的牌匾，因為墻體上沒有依托給我們造成了一定困難。通過多種嘗試后我們采用了在墻上固定木條，然后以木條為依托把牌匾牢牢固定了下來。所以一個優(yōu)秀的行政秘書，應該具備解決問題的能力，在工作中開動腦筋，不斷嘗試，創(chuàng)造條件，找到行之有效的解決問題的方法。
拓展知識儲備。行政秘書人員的工作以服務領導為中心，凡是領導需要的信息都要能夠提供。在實習過程中，我先后向指導老師和領導提出了關于會議組織、文檔處理等方面的建議，指導老師和領導認真聽取了我的建議，并且采納了符合單位實際的部分。這都是學習和積累的結果。所以秘書應該有足夠的知識儲備，以滿足領導的信息需要。同時豐富的知識和寬闊的知識面，有助于開闊工作思路，可以使秘書更好的開展工作。
三。
不調(diào)查就沒有發(fā)言權，在基層工作中更是如此。鄉(xiāng)政府作為基層政府單位要面對農(nóng)村的繁瑣的工作，有其自身的特點，特別是在關系到群眾切身利益的問題上，更要本著維護農(nóng)民利益，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定的原則積極穩(wěn)妥的開展工作。這就要求基層秘書人員深入到群眾中去，了解實際情況，發(fā)現(xiàn)問題，得到的第一手材料。對一些亟需解決的問題，應及時報請領導經(jīng)批準后積極與有關部門協(xié)商解決。
人才鑒定報告篇三
“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德 智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人” 。
2、《教育振興行動計劃》明確的教育工作的“一個宗旨”、“三項任務”是什么？
“一個宗旨”，就是為人民服務的宗旨，就是辦好讓人民滿意的教育；
“三項任務”，就是構建體系、培養(yǎng)人才和做出知識貢獻。
3、對教育來說，要堅持全面協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展觀是指什么？
就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)與區(qū)域教育，統(tǒng)籌普通教育和職業(yè)教育，統(tǒng)籌國民教育與終身教育，統(tǒng)籌人才培養(yǎng)和知識貢獻，統(tǒng)籌學生德智體美全面發(fā)展。
4、高等教育的發(fā)展趨勢是什么？
經(jīng)費來源多樣化、辦學主體多元化。
5、什么是高等職業(yè)教育？
高等職業(yè)教育是國民教育體系中高等教育的一種類型和層次，是和高等本科教育不同類型不同層次的高等教育。和本科教育強調(diào)學科性不同，它是按照職業(yè)分類，根據(jù)一定職業(yè)崗位（群）實際業(yè)務活動范圍的要求，培養(yǎng)生產(chǎn)建設管理與社會服務第一線實用型（技術應用性或職業(yè)性）人才。這種教育更強調(diào)對職業(yè)的針對性和職業(yè)技能能力培訓，是以社會人才市場需求為導向的就業(yè)教育。
6、高職高專教育的定位是什么？
以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高技能人才為目標，走產(chǎn)學結合的發(fā)展道路。
7、高職高專教育的本質(zhì)特征是什么？
培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線的高等技術應用型人才，并從社會需要和高等教育地位出發(fā)，確定其教育定位和培養(yǎng)目標，形成有別于學科型、工程型的技術復合型人才。
8、高等職業(yè)教育的基本屬性和主要特征是什么？
（1）職業(yè)針對性（就業(yè)性），也是其本質(zhì)屬性；
（2）大眾性；
（3）產(chǎn)業(yè)性；
（4）社會性（地方性與行業(yè)性）。
9、高職教育的特色內(nèi)涵主要應當體現(xiàn)在哪些方面？
（1）辦學指導思想要以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、走產(chǎn)學研結合之路；
（2）專業(yè)設置要以人才市場需求變化為導向，適時調(diào)整專業(yè)結構和培養(yǎng)方案；
（3）課程體系要以培養(yǎng)技術應用能力和職業(yè)技能為主線；
（4）素質(zhì)教育要貫穿于人才培養(yǎng)工作的始終，并要以職業(yè)素質(zhì)教育為核心；
（6）建立以培養(yǎng)技術應用性人才為目標的教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系；
（7）建立以就業(yè)率、社會誠信度為主要杠桿的產(chǎn)學合作、多元投入、優(yōu)勝劣汰機制。
10、高等職業(yè)教育與普通“學術型”教育最重要的區(qū)別是什么？
相對較弱；
此外，高職教育還要培養(yǎng)學生具有良好的“職業(yè)道德”和實干、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神。
11、目前舉辦高等職業(yè)教育的有哪幾類？
一是獨立設置的職業(yè)技術學院和中心城市舉辦的職業(yè)大學；
二是獨立設置的高等?？茖W校；
三是成人高等學校；
四是本科學校辦的二級職業(yè)技術學院或成人教育學院；
五是部分中專、技校舉辦的五年制高職；
六是一部分民辦高校。
12、高等職業(yè)教育的管理格局是什么?
以省級政府統(tǒng)籌管理為主，國家進行宏觀調(diào)控和質(zhì)量監(jiān)控的兩級管理格局。
13、高職教育的目的和目標是什么？
是為國家和地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的數(shù)以百萬計的應用型高素質(zhì)人才。
14、今后一段時期，高職教育的主要任務是什么？
一是要以制造業(yè)為重點加速培養(yǎng)高技能型緊缺人才，這是當前高等職業(yè)教育的一項迫在眉睫的任務。二是要大力培養(yǎng)發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)需要的高技能人才，這是今后我國高等職業(yè)教育的一項重點工作。三是要高度重視為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化培養(yǎng)高素質(zhì)人才，這是高等職業(yè)教育責無旁貸的歷史責任。
15、高職教育要發(fā)展、要改革，關鍵是什么？
關鍵是要科學準確定位，明確發(fā)展方向，理清工作思路。一是要明確辦學方向和樹立科學質(zhì)量觀；
二是要找準自己的定位區(qū)間和發(fā)展空間。
高職教育必須與本科院?！板e位經(jīng)營”，堅持以就業(yè)為導向，把滿足勞動力就業(yè)市場的需求作為發(fā)展的動力，把提高學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力作為改革的方向。
17、教育部關于以就業(yè)為導向深化高等職業(yè)教育改革提出了哪些意見？
五、大力推行“雙證書”制度，促進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新；
六、大力推進靈活的教學管理制度，引導學生自主創(chuàng)業(yè)；
七、積極進行高等職業(yè)教育兩年制學制改革，加快高技能緊缺人才培養(yǎng)；
八、以就業(yè)為導向，進一步完善高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)工作水平評估制度；
九、加大宣傳力度，在全社會樹立高等職業(yè)教育主動服務于社會經(jīng)濟發(fā)展的良好形象。
18、堅持以就業(yè)為導向，推動高等職業(yè)教育制度創(chuàng)新要從哪幾個方面入手？第一，要在辦學思想上堅持以就業(yè)為導向；
第二，要在辦學模式上堅持以就業(yè)為導向；
第三，在辦學機制上要堅持以就業(yè)為導向；
第四，要在政策措施上堅持以就業(yè)為導向。
19、什么是“訂單式”培養(yǎng)？
所謂“訂單式”培養(yǎng)就是以企業(yè)用人訂單為依據(jù)，組織學校的人才培養(yǎng)工作。企業(yè)的“訂單”不僅是一張“用人”需求的預定單，還要包括從培養(yǎng)目標、課程計劃到教學方法、評估方法在內(nèi)的訂單培養(yǎng)計劃。
20、實施訂單式培養(yǎng)，要抓住哪幾個環(huán)節(jié)？
首先是要抓訂單；
其次還必須進行專業(yè)改革；
第三，還要堅持與時俱進，努力從區(qū)域間和全國范圍內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展的相互聯(lián)系中用好機遇，從國內(nèi)與國際勞動力市場的需求中創(chuàng)造機遇，進一步擴大服務面向，進一步拓展發(fā)展空間。
21、進行專業(yè)改革，要注意哪些問題？
一是要考慮專業(yè)設置要與當前經(jīng)濟發(fā)展需要緊密結合，糾正不考慮社會需求，而按照現(xiàn)有教師來設置專業(yè)的做法和只考慮專業(yè)建設的成本的做法；
二是專業(yè)建設要體現(xiàn)高職特色，可以對口一家企業(yè)、行業(yè)，也可以與企業(yè)、行業(yè)建立長期穩(wěn)定合作關系，增強人才培養(yǎng)的適應性；
三是對就業(yè)不好的專業(yè)要及時調(diào)整方向，按照市場需要進行合理的轉(zhuǎn)型，可以與其他專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)復合型人才。
22、高職教育改革發(fā)展的必由之路是什么？
與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合，走產(chǎn)學研相結合的改革發(fā)展之路。
23、產(chǎn)學研結合的途徑有哪些？
第一，大力推進校企合作，實現(xiàn)“雙贏”和共同發(fā)展；
第二，要積極實施“雙證書”制度，大力培養(yǎng)學生的職業(yè)技能；
第三，要大力加強實訓基地建設；
第四，要積極開展職業(yè)培訓和繼續(xù)教育。
24、什么是“雙證書”制度？
“雙證書”制度是指畢業(yè)生不僅有學歷證書，還有至少一種職業(yè)資格證書。職業(yè)資格證書不僅指勞動部門的技術工人系列證書，也指人事部門的技術系列的職業(yè)資格證書，同時還包括其他部委及一些知名企業(yè)的職業(yè)資格證書。
25、國家決定集中財力興建一批職業(yè)教育實訓基地培養(yǎng)高技能人才，其培養(yǎng)目標是什么？
這些基地建成后，要面向區(qū)域內(nèi)的職業(yè)院校，大力培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，使中職和高職畢業(yè)生的技術與職業(yè)能力普遍達到中級工職業(yè)資格水平，高職畢業(yè)生中相當一部分達到高級工和少部分達到技師的職業(yè)資格水平，至少是理論部分要達到這種水平，同時還要為社會提供一大批技能型人才的培訓。
26、如何加強教師隊伍和管理隊伍的建設？
各級教育行政部門和學校領導要牢固樹立人才資源是第一資源的觀念，大力推進“人才強校”戰(zhàn)略抓住吸引、培訓和使用三個環(huán)節(jié)，激勵健全人才工作的體制和機制，加強教師隊伍建設，加強管理隊伍建設。
27、什么是“雙師型”師資隊伍？
所謂“雙師型”師資隊伍是指既是講師，又是工程師或經(jīng)濟師等，具有兩種職業(yè)資格證書的教師隊伍；
以及既有教師，又有工程師、經(jīng)濟師等的教師隊伍。
28、如何建設一支“雙師型”師資隊伍？
一是要建立專業(yè)教師定期輪訓制度，支持教師到企業(yè)和其他用人單位進行見習和工作實踐，重點提高教師的專業(yè)和實踐教學能力；
二是要花大力氣，下大決心，聘請一批生產(chǎn)和服務第一線的高級技術人員和能工巧匠充實教師隊伍。
一是要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^念，把勞動技能型人才作為寶貴的人才來對待；
二是要加強學生思想教育和養(yǎng)成教育，樹立勞動光榮的道德風尚，積極開展職業(yè)技能、技術競賽活動，幫助學生形成正確的價值觀和良好的職業(yè)道德，鼓勵學生到生產(chǎn)第一線建功立業(yè)；
三是要樹立先進典型，大力表彰職業(yè)教育的先進單位和個人，宣傳職業(yè)教育和高素質(zhì)勞動者在社會主義現(xiàn)代化建設中的重要作用，形成重視勞動技能、尊重技能人才的良好氛圍。
30、職教之本是什么？
職業(yè)道德和誠信意識教育是職教之本。
31、高職院校成功與否的標準是什么？
一所高職院校成功與否，最重要的標準就是看其畢業(yè)生是否受到社會歡迎，是否有較高的就業(yè)率。國家政策和學校人才培養(yǎng)模式改革都應以此為出發(fā)點。學校的其他工作也應為此服務。
32、推進高職高專教育邁上新臺階的必由之路是什么？
確立以就業(yè)為導向的觀念。
33、如何以就業(yè)為導向，扎實推進高職高專教育的改革和建設？
第一，狠抓科學定位，就是整個高職高專教育要把服務于社會對職業(yè)性人才的現(xiàn)實需求和學生就業(yè)作為最主要的辦學方向；
第二，進一步推進產(chǎn)學結合，要求高職高專院校必須把產(chǎn)學結合作為學校辦學和發(fā)展的基本途徑；
第三，力促形成特色。
34、科學定位的含義是什么？
所謂科學定位應包括以下四層含義。首先是人才定位，即培養(yǎng)什么樣的人才。以就業(yè)為導向就是要求把培養(yǎng)社會需要和職業(yè)崗位需要的人才作為人才培養(yǎng)工作的出發(fā)點和落腳點，這就要求淡化學科性教育，強化職業(yè)技能培養(yǎng)和崗位技能培養(yǎng)。其次是人才怎么培養(yǎng)。培養(yǎng)方式有多種多樣，其中要特別鼓勵訂單培養(yǎng)。第三是每所學校要找準自己在整個高等教育和本地高等教育中的地位。第四是要科學地確定學校在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用。
35、高職高專教育推進產(chǎn)學結合應包括哪幾層含義？
一是要充分利用和發(fā)揮社會物質(zhì)資源與智力資源的作用；
二是要實施“雙證書”教育；
三是要通過產(chǎn)學結合拓展高職高專院校的職能；
四是要通過產(chǎn)學結合開發(fā)行業(yè)、企業(yè)服務市場。
36、為什么說產(chǎn)學結合是高職教育發(fā)展的必由之路？
（4）產(chǎn)學結合是高職教育創(chuàng)新的突破點。
37、高職教育產(chǎn)學結合的基本含義是什么？
（1）產(chǎn)學結合是以教育為出發(fā)點與生產(chǎn)勞動的結合，是以教育活動過程和活動規(guī)律為主。（2）產(chǎn)學結合，不僅包括教育與科學技術、經(jīng)濟發(fā)展相互聯(lián)系、相互作用層面的結合，又包括培養(yǎng)人才教學活動過程與實踐活動過程層面的結合，后者的結合是其核心部分。（3）產(chǎn)學結合的內(nèi)容具有多樣性、雙向性的特點，形式也有多樣性的特點。（4）產(chǎn)學結合是現(xiàn)代科學技術條件下社會生產(chǎn)發(fā)展的要求，也是現(xiàn)代教育自身發(fā)展的要求。
38、高等職業(yè)教育的改革方向和突破口是什么？
“以就業(yè)為導向”是高等職業(yè)教育的改革方向和突破口。
39、為什么說“以就業(yè)為導向”是高等職業(yè)教育的改革方向？
（1）“以就業(yè)為導向”是高職教育踐行“三個代表”精神的具體體現(xiàn)；
（2）“以就業(yè)為導向”是高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標的基本要求；
（3）“以就業(yè)為導向”是提升高職教育競爭力的必然選擇；
（4）“以就業(yè)為導向”是高職教育突破發(fā)展“瓶頸”的關鍵點
40、關于人才培養(yǎng)工作，十六大提出要培養(yǎng)哪三個層次的人才？
數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。其中數(shù)以千萬計的專門人才一要靠本科院校來培養(yǎng)，二要靠高職院校來培養(yǎng)。
41、高職高專教育人才培養(yǎng)工作的基本思路是什么？
以教育為先導，以教學改革為核心，以教學基本建設為重點，注重提高質(zhì)量，努力辦出特色。
42、高職高專教育人才培養(yǎng)模式的基本特征()是什么？
以培養(yǎng)高等技術性專門人才為根本任務；
以適應社會需要為目標、以培養(yǎng)技術應用能力為主線設計學生的知識、能力、素質(zhì)結構和培養(yǎng)方案，畢業(yè)生應具有基礎理論知識適度、技術應用能力強、知識面較寬、素質(zhì)高等特點；
以“應用”為主旨和特征構建課程和教學內(nèi)容體系；
實踐教學的主要目的是培養(yǎng)學生的技術應用能力，并在教學計劃中占有較大比重；
“雙師型”教師隊伍建設是提高高職高專教育教學質(zhì)量的關鍵；
學校與社會用人部門結合、師生與實踐勞動者結合、理論與實踐結合是人才培養(yǎng)的基本途徑。
43、為什么說高職教育產(chǎn)學結合人才培養(yǎng)模式的確立是高職教育的本質(zhì)要求？
首先，產(chǎn)學結合有利于高職人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。其次，產(chǎn)學結合將有利于高職的專業(yè)設置。第三，產(chǎn)學結合有利于高職教學質(zhì)量的提高。第四，產(chǎn)學結合將有利于高職“雙師型”教師隊伍建設。
44、如何做好人才培養(yǎng)模式改革和畢業(yè)生就業(yè)工作？
首先是應加強對學生職業(yè)道德和誠信意識教育。其次是要按照教育規(guī)律和市場運作規(guī)律，進一步推進和行業(yè)、企業(yè)的結合。第三是要進一步打破專業(yè)設置界限，培養(yǎng)復合型的技術應用型人才，增加學生自由選擇的短期實用培訓課程。
45、進行高職高專院校人才培養(yǎng)評估工作的目的是什么？
一是認證作用，即對高職高專院校的人才培養(yǎng)工作進行全面考察，衡量其辦學條件、教育管理及教育質(zhì)量是否達到了基本要求，給予辦學資格上的認定，以此提升現(xiàn)有教育資源的品質(zhì)，并限制劣質(zhì)教育資源的涌入。二是引導作用，即以科學的評估指標體系引導廣大院校正確定位，促使其以就業(yè)為導向，加強各項教學改革與建設，保證高職高專教育在國家整個教育體系中健康發(fā)展的方向。三是改進作用，即通過評估，幫助院校找出自身定位及人才培養(yǎng)工作中存在的優(yōu)缺點，針對不足，提出建設性改進方案，使其及時走上良性、持續(xù)發(fā)展的軌道。
46、高等職業(yè)院校每五年要接受一次教學工作評估，其作用是什么？一是要以科學的評估指標體系引導高職院校正確定位，促使其以就業(yè)為導向，加強各項教學改革與建設；
二是要把畢業(yè)生就業(yè)情況和就業(yè)質(zhì)量與當?shù)卦盒ＴO置和招生計劃掛鉤，促進地方政府和學校的舉辦者在發(fā)展高等職業(yè)教育上實現(xiàn)權利與責任相統(tǒng)一；
三是要起到社會監(jiān)督和整合教育資源的作用。
47、評估的工作方針是什么？
評估工作要始終堅持“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”的方針。
（7）注重客觀、科學、民主、公正、效率和效益相結合。
49、評估工作關注的基本要點是什么？
評估工作關注的基本要點是三個“符合度”，即學校培養(yǎng)目標和質(zhì)量標準符合社會、學生需要和國家規(guī)定的程度；
學校實際工作狀態(tài)符合學校確定的培養(yǎng)目標和質(zhì)量標準的程度；
學校人才培養(yǎng)結果（畢業(yè)生）符合學校確定的培養(yǎng)目標和質(zhì)量標準的程度。
（1）導向就業(yè)；
（2）導向依法自主辦學；
（3）導向創(chuàng)新；
（4）導向卓越。
51、評估的重點是什么？
評估的重點是要考察學校是否以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，考察學校的教學質(zhì)量和教學基本建設情況，特別是實訓環(huán)節(jié)的建設情況。
52、評估的方式是什么？
評估的方式主要是國家制定標準，省級教育行政部門進行評估，教育部進行抽查。
53、評估方案的主要特點是什么？
（1）規(guī)格與特色的有機統(tǒng)一；
（2）國標與現(xiàn)狀的有機統(tǒng)一；
（3）全面與重點的有機統(tǒng)一；
（4）“硬件”條件與“軟件”建設的有機統(tǒng)一。
54、高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估指標體系是什么？
1、辦學指導思想
1.1 學校定位與辦學思路（學校定位與發(fā)展規(guī)劃，教育思想觀念，教學中心地位）
1.2 產(chǎn)學研結合
2、師資隊伍建設
2.1 結構（學生與教師比例，專任教師結構，兼職教師數(shù)量與結構）
2.2 質(zhì)量與建設（質(zhì)量，建設與發(fā)展）
3、教學條件與利用
3.1 教學基礎實施（教學行政用房，教學儀器設備，圖書館及校園網(wǎng)，體育運動設施）
3.2 實踐教學條件（校內(nèi)實訓條件，校外實訓基地，職業(yè)技能鑒定）
3.3 教學經(jīng)費（經(jīng)費保證情況，學費收入用于教學經(jīng)費的比例）
4、教學建設與改革
4.1 專業(yè)（專業(yè)設置，教學計劃，專業(yè)教學改革試點工作）
4.2 課程（教學內(nèi)容與課程體系改革，教材建，教學方法與手段改革）
4.3 職業(yè)能力訓練（實踐訓練體系，職業(yè)能力考核）
4.4 素質(zhì)教育（全面推進素質(zhì)教育的工作狀態(tài)和效果）
5、教學管理
5.1 管理隊伍（教學管理、學生管理情況）
5.2 質(zhì)量控制（教學規(guī)章制度的建設與執(zhí)行，各主要教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準，教學質(zhì)量監(jiān)控與學生質(zhì)量調(diào)查）
6、教學效果
6.1 知識能力素質(zhì)（職業(yè)能力，必備知識，基本素質(zhì)）
6. 2 就業(yè)與社會聲譽（錄取新生報到率及畢業(yè)生就業(yè)率，社會對畢業(yè)生的綜合評價）
特色或創(chuàng)新項目
（8）技能測試；
（9）專業(yè)剖析。
人才鑒定報告篇四
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，我在xx交通事故司法鑒定所進行了為期四周的實習工作。這次實習的目的是鞏固所學的專業(yè)課程，激發(fā)學習本專業(yè)的興趣，培養(yǎng)專業(yè)觀察能力與理論聯(lián)系實際的能力。
1、外部環(huán)境。
xx司法鑒所定成立于20xx年，是國家認可的從事對事故車輛技術評估鑒定、痕跡鑒定工作的單位。該單位位于德州市新河東路，交通十分便利。具體的辦公地點在東岳汽車城內(nèi)。
2、內(nèi)部環(huán)境。
中心的工作環(huán)境十分舒適，主任和副主任都有其各自的辦公室，每名員工的辦公桌上都配有先進的電腦。單位的朝向是南北通透的，對空氣流通十分有利，再加上窗臺擺放著幾盆綠色植物，更使空氣隨時保持清新。單位沒有其他的布置和裝飾，整個辦公室顯得簡潔而又有條不紊。
中心的高主任向我介紹了當前國內(nèi)司法鑒定行業(yè)的情況，通常司法鑒定是由法院和公安部門做的，但是當事人如果對司法機關的鑒定持懷疑態(tài)度，可以提出由其他的鑒定機構重新進行鑒定。在這種情況下，司法鑒定所應運而生了。
王總介紹說，目前國家認可的司法鑒定機構有800多家，共有約兩萬人從事司法部門以外的鑒定工作。這個行業(yè)起步很晚，歐美一些國家早在上世紀六七十年代就成立了獨立的司法鑒定機構，而我國在八十年代末才通過法律批準成立獨立的司法鑒定所。就目前的市場來看，明顯呈供不應求的趨勢。王總原來在德州交警大隊從事司法鑒定工作，退休之后開辦了這家鑒定所。一開始是他和幾個朋友在做，后來越做越大，發(fā)現(xiàn)供不應求，王總又趕緊招兵買馬，又從社會上招進新人，形成現(xiàn)有的規(guī)模。
吳主任安排我參與司法鑒定管理章程的編寫工作。他把我交給負責該項目的楊老師，我的實習工作將在楊老師的安排和指導下完成。
首先，我做的工作是進行章程的校對，根據(jù)原件對照電腦上的文件進行核對。工作雖然沒有什么難度，但是可以鍛煉我的細心和耐心。而這兩點正式我所缺乏的。另外，楊老師還教給我如何設置版式和項目符號以便使章程做的更加規(guī)范和具體。
接下來的工作是利用圖像工具將書上的照片錄入到電腦上，并粘貼到文檔的相應位置。首先是通過amputation 4.0這個軟件將書上的圖片拍攝下來保存到電腦上。這個軟件可以調(diào)節(jié)圖片的大小、曝光和分辨率等等，從而使圖像清晰地保存到電腦上。我一共拍攝了37張圖片。拍完之后，我把這些圖片在畫圖軟件中進行了修改，主要是擦去多余的部分，使圖片更加美觀。做完了這些，就要將圖片粘貼到文檔的相應位置。前面幾張圖片粘貼的都很順利。粘到第七張圖片的時候，由于圖片內(nèi)容比較多，所以占用了較大的空間，使得后面表格的版式發(fā)生了錯位。我調(diào)式了幾次都沒有成功，只好請教楊老師。楊老師調(diào)試了幾次發(fā)現(xiàn)由于表格的版式被定死，所以圖像的大小發(fā)生變化，表格版式就會發(fā)生錯位。他告訴我應該調(diào)節(jié)表格的排序和自動調(diào)整，使整個表格可以根據(jù)圖片的大小進行調(diào)節(jié)。經(jīng)過楊老師的指導，37張圖片很快粘貼完了。我也從中學到了一些制表和繪圖的技巧。
第三項工作是排版和印刷，我把楊老師交給我的電子版文件按照管理章程的編寫格式進行排版。這項工作聽起來似乎簡單，但是做起來繁瑣而復雜。我必須要照顧到整體的文字感覺，同時又要將每一部分細化。楊老師見我忙的不亦樂呼，便勸我不要著急，慢慢干。在排版的時候我發(fā)現(xiàn)有些格式是我原來沒有見到的，問楊老師才知道這些格式是通過特殊的設定形成的，如段落間距和行間距的不同比例可以使整體感覺發(fā)生微妙的變化。排完版后就是打印了，印好之后要進行裝訂和蓋章。蓋章的方法有全章和半章。蓋全章就是將整個章蓋在紙上，蓋半章是在每一頁的右邊緣處蓋章的一半。全蓋完后，我在最后一頁蓋上鋼印，整個工作就做完了。接下來就是文字錄入工作，這項工作一共做了六天，經(jīng)過打字，校對，排版，打印，裝訂。最后看到自己的作品被裝訂成冊，心里有很大的成就感與滿足感。
我的最后一項任務是制圖。以前我雖然也畫過一些圖表，但是這次做的圖表十分復雜，而且版面還有固定的要求。我先根據(jù)版面設定好寬度和高度，然后根據(jù)圖的大小設計文字的大小，由于圖表的寬度有限，我只能將文字排成豎版。都做好之后，我用箭頭將那些文字的框圖一一連接，在連接的時候我注意到，通過快捷鍵可以讓平行的框圖自行連接，這樣可以省下不少時間。
值得一提的是，該中心有一項明確的值日制度，兩個人一組負責一周的值日，而且謝主任會在每周三下班的時候進行檢查。我在得知這一制度后便主動要求也把我排進值日。后來我和楊老師負責了一周的值日。我覺得這一規(guī)定很有必要?，F(xiàn)在的單位大多是自己負責自己辦公環(huán)境的衛(wèi)生，很少有像中天這樣的規(guī)定。這種自顧自的方式很容易使員工孤立，不主動與其他員工交流和溝通，也不利于員工之間的團結。相反，采取幾個人一組進行值日的方式不僅可以避免單獨值日的問題，還可以增進團結，使員工之間的交流更加頻繁，減少陌生感。我還了解到，他們會定期的開會和聚餐，這些都會為組織的穩(wěn)定與發(fā)展起到積極的作用。
實習結束了，短短四周時間，我僅僅做了最基本的工作，但是我可以體會到工作的辛勞和奉獻的快樂。這次實習我只做了一種工作，但是從中，我不僅學習了word的相關知識和技巧，更培養(yǎng)了我認真，勤勉，自強，創(chuàng)新的精神。通過這次實習，為我積累了更多的人生閱歷，但我知道這還遠遠不夠，我所經(jīng)歷的只不過是九牛一毛，我會在以后的學習過程中刻苦學習，不斷完善自我。
最后要感謝xx司法鑒定所給我這次在貴單位實習的機會，對我在實習過程中的打擾深表歉意。我會在今后更加努力的學習和工作，了解社會，增加閱歷，積累知識。
人才鑒定報告篇五
到幼兒園這段時間以來，使我深刻的理解了，特別能吃苦、忍耐、拼搏、奉獻及合作的深刻含義。
吃苦：在踏進幼兒園之前，想著只是和小朋友一起玩玩、講講故事、畫個畫聽聽兒歌之類的。但是事實是“老師，你幫我疊一下被子吧!謝謝你啊、沒關系。我走進幼兒園宿舍，把被子疊疊平平被單，又把被子放好。半個小時之后還行。剛走進教室，老師，廁所還沒有打掃呢?”，“那我去吧”一邊打掃廁所，思想?yún)s飄向了遠處，想著在家里有媽媽、爸爸照料著，在學校里有老師教導著，多好的條件啊!想著想著。一天干下來全身沒有力氣，不想動。 在回學校的路上想著在幼兒園的一天的生活，雖然有些累，但和小朋友在一起還是很快樂的。去了幼兒園幾次以后的好奇心和興趣大減，精神有些懈怠快堅持不住了。此時兩個字“吃苦”在我腦海里是時不時的蹦出。對，我要堅持。
忍耐：持之以恒，忍耐。園里不知什么原因,把中小班和中大班合成中班，一共有三十多個孩子。下午家長來接孩子的時候,臉色很不好。走到我跟前就說:“一個班怎么那么多孩子啊!這樣能行嗎?地方又小，環(huán)境空氣又不好”我說：“現(xiàn)在的老師是老師很有經(jīng)驗，能夠很好的教導孩子”但是他們根本就不聽我的解釋.而這時我心里有說不出的委屈。心里想，你們應該問園長啊!再說這又不是我的錯啊。這時我才發(fā)現(xiàn)搞好家園合作是多么的重要啊! 拼搏：常言到，活到老學到老。在進園之前，報著能夠教孩子用的就行，但是這件事情讓我的心情大變。這件事就是：下午是新概念美術，畫的是(班主任讓我們沒個人輔導一個幼兒進行畫畫)孔雀。畫著畫著xx同學問我孔雀什么時候開屏啊，孔雀開平是不是很漂亮啊?我一下子驚呆了，因為我不知道該，怎樣回答這可愛的孩子的問題啊?心里很自責，心里想一定要不斷的學習。充實自己，不斷的拼搏、攀登。
奉獻：老師經(jīng)常說對孩子要有愛心、恒心、耐心還要有一顆博愛之心，把自己的熱情奉獻給那些可愛的孩子，讓孩子同時也能把自己的熱情奉獻出來，從而能夠更好的學習。有一次老師因為身體不好，所以在給孩子上課的時候，沒有像以前那樣活躍，因而沒有帶動孩子們的興趣，下邊就有幾位小朋友不認真聽講，不斷的講話，這樣是達不到預期的教學的目標的。
合作：在幼兒教育活動中，很多都是采用分組做游戲的，在游戲中學習寓教于樂。一個組要想獲勝，必須要求孩子之間的合作配合。如有一次認識字寶寶的過程中，分兩組，一組兩個人，他們分別說著字寶寶同時邁向相應的數(shù)字寶寶跑去，勝利了就會得一個小紅花。第一組的小朋友是各跑各的，而不顧其他小朋友。而第二組的小朋友他們手搭肩一起邁步最后獲勝。如果老師們相互配合、合作就能把班級辦成為優(yōu)秀班級，園里的各位老師能夠齊心協(xié)力合作，就能夠增強園里的凝聚力和競爭力，在眾所幼兒園中脫穎而出。
要想真正的;理解這“吃苦、忍耐、拼搏、奉獻、合作”這十個字，要想做到這十個字的真正含義還需要的很長的路要走。
人才鑒定報告篇六
終于在最后一個暑假的最后半個月，去了心儀已久的文新集團旗下的一個雜志社實習。
《新讀寫》，03年起辦，當年我還是高中生的時候，做過校對和策劃。這次去，正遇上他們?nèi)甏罂偨Y，05年的發(fā)行量是16萬的高位，這是上級的措辭。但據(jù)我所知，《萌芽》已有50萬左右的發(fā)行量。只能說，有些效應是無法估量的。
編輯部一共四人。主任編輯是女的，精明能干，時髦而不風塵。她曾經(jīng)做過十一年的幼兒園老師，之后應聘去了《解放日報》，輾轉(zhuǎn)已是主編。另外兩位男編輯都是退休以后雜志社又反聘的老作家，劉老師是著名的兒童文學作家，朱老師是作協(xié)的會員。第四位是個只比我大兩歲的女孩candies，復旦中文系畢業(yè)，單純，愛幻想，做事容易走神，字很漂亮，六月份剛來這里，現(xiàn)在是正式的編制人員了。
之后就一直是很瑣碎的事情，給來稿的學生回信，看稿改稿，送校……。
大事件是，為了發(fā)行量而舉辦的上海百所中學課堂。
作文。
比賽，光忙個數(shù)據(jù)我就頭大了?？墒强粗魅晤^更大，領導就是事情多，編輯么看書寫稿改稿就好了，而辦公室那些行政工作還真是要命的。
主任說，你做一期主持人吧，也算實習的一個書面回報。又被感動了，教育報社的果然還是比較像老師，還拿實習生當自己的學生看待，能多給次機會就不會浪費。我說，好好，十一月份我會好好做的。
結束后，candies和我逛了下淮海路，她請我喝了星巴克的咖啡，又請我吃了coco的日式咖喱。和她聊了很多，我們有不少的共同語言，至少在文學上是可以聊得起來的人。但其他，畢竟還是相處不久的陌生人。她說，如果她是男生，一定會娶我。我笑笑，當作了笑話而已。很多事，并不只是說說那么簡單的。
最后那天，主任上午就把。
寫好敲好章給我，拿那張紙的時候，感覺就像是一片飄忽的羽毛，沒有重量。
我知道，其實并沒有結束。
她說，我們還是做朋友吧，雖然并不是她所想的。我覺得很煩，很累，也沒必要。于是，還是漠然地走開了。不是我狠心，只是已經(jīng)習慣了。
在這個丑陋的世界里，這種愛情是不存在的。
我不斷告訴自己，快樂都是暫時的，那就很好了。
這樣清醒到疼的凌晨，我還能有什么奢望？真想放肆一次，就算沒有后路。
人才鑒定報告篇七
計算機教研室（衛(wèi)國路）
一、專業(yè)基本情況
佛山職業(yè)技術學院計算機應用多媒體技術是在衛(wèi)國路校區(qū)2014年新開設的新專業(yè)，計劃2014年開始招生，計劃招生人數(shù)為120人。
在此之前，計算機教研室的任務是擔任其他專業(yè)的計算機基礎、計算機語言、計算機網(wǎng)絡、電子商務和物流信息系統(tǒng)等與計算機有關的課程以及一些專業(yè)課，如電子測量技術、高頻電子線路、信號與系統(tǒng)等。
本專業(yè)擁有專業(yè)教師5人，本科學歷4人，碩士研究生學歷1人，其中三人為教師，1人為實驗室，1人工程師。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智 、體、美全面發(fā)展，具有基本的計算機科學與技術的基礎知識和軟件編程能力，掌握計算機網(wǎng)絡與多媒體技術的基本原理，具有較強操作技能的實用型技術人才和管理人才。通過在校期間的理論學習、實際操作和綜合訓練，學生既具備一般的美術基礎和計算機網(wǎng)絡的基本知識，有掌握用計算機進行平面廣告設計與制作、裝璜裝飾設計軟件的應用、音視頻制作以及網(wǎng)站制作的技能。
二、專業(yè)建設內(nèi)涵和作證材料
由于本專業(yè)為一個新開設的專業(yè)，大部分材料應從以后實際運作時收集，現(xiàn)在所收集的材料為前兩年作為輔助教研組運行中所形成的材料，有關教學方面的文檔可參照cadcam專業(yè)、電子信息技術專業(yè)以及現(xiàn)代物流等專業(yè)的評估文檔。
指標內(nèi) 涵佐證材料尚缺材料
2.1.2
學生與教師比例2014年開始招生，目前專任教師3人，雙肩挑教師2人。1．專業(yè)教師任課情況一覽表(2-1)
2．教師的職稱、學歷、雙師型培訓證明(2-2)
2.1.2
專任教師結構在職專任教師3人，雙肩挑2人，其中教師2人，工程師1人，實驗師1人。按目前招生規(guī)模來看，高級職稱人才缺乏，師生比例不足。3．專業(yè)教師任課情況一覽表(2-1)
1．教師的職稱、學歷、雙師型培訓證明(2-2)
2.2.1
師資隊伍質(zhì)量在職專任教師3人，雙肩挑2人，其中教師2人，工程師1人，實驗師1人。5名副教授每年共擔任9門以上的課程教學、課程實訓和畢業(yè)設計指導工作。近幾年來，主講教師共發(fā)表專業(yè)技術論文5篇和，校內(nèi)教學論文10遍，編著、主編和參編高職教材1種。1．專業(yè)教師任課情況一覽表(2-1)
2．主講教師近兩年所撰寫的論文一覽表(2-3)
3．教案檢查記錄(2-4)
4．教研活動記錄(2-5)
2、教案已收部分
2.2.2
師資隊伍建設與發(fā)展本專業(yè)教師按照《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，教師嚴格履行崗位責任，嚴謹治學，從嚴執(zhí)教，教書育人。堅持“以學生為本”的工作理念，樹立正確的人才培養(yǎng)觀，重視每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。
制定師資隊伍建設規(guī)劃，制定教師進修、教師業(yè)績考核獎勵措施，并認真貫徹執(zhí)行，取得了明顯的效果。近幾年， 3人參加研究生學歷進修，教師有計劃、有目的地到企業(yè)調(diào)研、社會實踐和科技服務。2.3-1 近幾年教師培訓和進修情況一覽表(2-7)
3.1.2
教學儀器設備經(jīng)核實,已列出設備清單,教研室計算機裝備清單.實訓設備和計算機裝備仍不足.1、實驗室設備清單(3-1)
2、教研室計算機裝備一覽表(3-2)
3.2.1
校內(nèi)實訓條件校內(nèi)建立了網(wǎng)絡實驗室、多媒體技術專業(yè)專用計算機房，但是要滿足多媒體專業(yè)學生的培養(yǎng)，還需要建立其他的專業(yè)實驗室和實訓室。1. 實驗室設備清單(3-1)
4.1.1
2．市場調(diào)查和就業(yè)形勢分析
3．專業(yè)建設實施方案
4.1.2教學計劃本專業(yè)培養(yǎng)德、智 、體、美全面發(fā)展，具有基本的計算機科學與技術的基礎知識和軟件編程能力，掌握計算機網(wǎng)絡與多媒體技術的基本原理，具有較強操作技能的實用型技術人才和管理人才。通過在校期間的理論學習、實際操作和綜合訓練，學生既具備一般的美術基礎和計算機網(wǎng)絡的基本知識，有掌握用計算機進行平面廣告設計與制作、裝璜裝飾設計軟件的應用、音視頻制作以及網(wǎng)站制作的技能。1.本專業(yè)教學計劃(4-1)
2．各課程授課計劃（4-4）
4.1.3專業(yè)教學改革試點工作本專業(yè)以課程改革為重點，分別所承擔的多門課程進行教學改革，在內(nèi)容、形式、方法上圍繞培養(yǎng)目標展開深入的研究和探索。1．教研活動記錄表（4-2）
2．校區(qū)教育教學論文集（4-3）
4.2.1
教學內(nèi)容與課程體系改革＊本專業(yè)教學內(nèi)容與課程體系建設的基本思路是課程設置與就業(yè)需求接軌，以社會需求和職業(yè)崗位能力為導向，構建核心課程和專業(yè)競爭力的關鍵要素，改革成效顯著。
基礎理論和專業(yè)課程結構合理，課程內(nèi)容能根據(jù)技術的發(fā)展和企業(yè)崗位要求做出適時調(diào)整。強調(diào)綜合的課程和課程內(nèi)容的綜合培養(yǎng)學生綜合職業(yè)素質(zhì)。
課程組織形式靈活多樣，正式的課程與專題、講座、研討會等各種非正式課程共存，集中組織實訓和分散組織實訓結合。1．教研活動記錄表（4-2）
2．校區(qū)教育教學論文集（4-3）
4.2.2
教材建設能根據(jù)本專業(yè)特點，制定教材建設規(guī)劃，有嚴格、科學的教材選用和評估制度，選用符合教學大綱要求、教育部推薦的優(yōu)秀高職高專教材，且近三年出版的教材比例達到60%以上，教材選用整體水平高，使用效果好。1．主要課程教材選用情況一覽表及樣書(參照各專業(yè))
4.2.3
教學方法與手段改革加強學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是本專業(yè)教學方法和手段改革的根本目標，實施啟發(fā)式、討論式、研究式的教學方法；
重視學生在教學活動中的主體地位，充分調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。改革成果顯著。1、 必修課多媒體教學情況一覽表（4-4）
4.3.1
實踐訓練體系有完善的實踐教學管理機構和管理規(guī)章，并在教學中認真落實。
以技術應用能力培養(yǎng)為中心，以職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能要求為標準設計實踐教學計劃，在教學內(nèi)容、教學方法上進行大力度的改革，開展實訓示范課建設，探索實踐教學規(guī)律。在課時安排上，專業(yè)實踐教學學時不少于總學時的40%，其中有18專周的實踐教學。在實踐教學內(nèi)容上，形成了包括基本技能、專業(yè)技能和技術應用或綜合能力訓練課程（或?qū)嵱栱椖浚┑膶嵺`教學體系；
在訓練方法上，學生能通過多種教學形式。1.本專業(yè)教學計劃(4-1)
4.3.2
職業(yè)能力考核實行嚴格的“雙證制”，要求畢業(yè)生在獲得學歷證書的同時，還必須取得相應的職業(yè)資格證書。1.本專業(yè)教學計劃(4-1)
5.2.1
教學規(guī)章
制度的建設和執(zhí)行具有嚴謹?shù)娜粘＝虒W管理規(guī)范、教學質(zhì)量保證和教學質(zhì)量監(jiān)控措施，專業(yè)教學計劃、課程授課計劃、課程表、評教、評學等教學檔案完備；
聽課制度，教學檢查和新學期教學工作計劃、期末教學工作總結制度等都認真執(zhí)行，教學過程、考試管理等教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量要求與標準得到落實。運行有效，成效顯著。1．試卷分析材料(在教務科)
5.2.2
各主要教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準對于各理論教學、實踐教學主要環(huán)節(jié)均制訂了質(zhì)量標準。1．各課程及實訓教學大綱及統(tǒng)計表（5-1）
5.2.3
2.教學管理制度
3.本專業(yè)教學檢查記錄
4.教學質(zhì)量檢查、評議、座談會的有關材料
5.教師課堂聽課表（表格樣式）
6.學生對教師課堂教學評價材料匯總表
6.1.2
必備知識1.課程成績表
2.期末考試試卷目錄1、課程成績在教務科成績檔案
2．期末考試試卷在教務科歸檔
2014.7.4
人才鑒定報告篇八
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習期即將結束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結司法鑒定技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得：
在司法鑒定技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。
同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合司法鑒定技術崗位工作的實際情況，認真學習的司法鑒定技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。
在司法鑒定技術崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在司法鑒定技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。
為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對司法鑒定技術崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)司法鑒定技術崗位工作的實際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成司法鑒定技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。
從大學校門跨入到司法鑒定技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對司法鑒定技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。
人才鑒定報告篇九
轉(zhuǎn)瞬之間實習就到了尾聲，六個月的時間可長可短，卻是最充實而有意義的半年,在市第三人民醫(yī)院的實習期間,我在學習、工作、生活、思想上都成熟了很多，這一段實習時間里我積累了人生最寶貴的財富。在實習期間雖然很苦，很累，但是我從中學到了很多東西。
記得剛進入醫(yī)院實習的時候，什么都不懂，對醫(yī)院的工作一無所知，幸好我的帶教王老師脾氣非常好，而且特別耐心，也有豐富的經(jīng)驗，讓我比較快的適應醫(yī)院的實習流程。
實習六個月是短暫的，按要求要輪完內(nèi)、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室，很多科室都只是短短幾周的時間，其實實習也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程，比如在兒科就要學著與小朋友溝通，在手術室就要加強自己的無菌觀念，鍛煉自己的膽魄，在耳鼻喉頭頸外科就學會了耳鼻喉這些很專業(yè)的操作，或許在今后的工作中都不會再碰到，但卻是不可多得的見識，總而言之實習生活為我的人生增添了精彩的一筆，所以我會好好積累倍加珍惜。
這六個月來，我最大的感悟就是幾個字：微笑，耐心與細心。例如我在血液科實習的時候，因為在血液內(nèi)科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程，這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得配合，那么來到血液科實習時就要換一種方式才能和患者進行有效的溝通了，我覺得，面對初次到醫(yī)院就診患者，我們應該充分理解他們的心情，面對陌生的醫(yī)院環(huán)境，對自己疾病的不確定，這種種因素會讓患者產(chǎn)生莫大的恐懼感，或許他們還會把情緒發(fā)泄在我們醫(yī)護人員身上，而作為醫(yī)護人員，我覺得無論什么時候什么狀況，我們臉上都應掛著一絲笑容，用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑，用心靈去溝通心靈，用耐心去對待患者，用細心認真完成我們的本職工作。
短短的六個月的實習生活就要結束，這也給我美好的大學實習生涯畫上完美的句號。這六個月以來我找到了自己的價值，我體會到了平凡的偉大，選擇醫(yī)學工作這一行，我無怨無悔，最后我想借一句古詩來總結我此刻的心情同時也以此勉勵自己在今后的醫(yī)學事業(yè)中有所成績：
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
人才鑒定報告篇十
其三，由于天氣，醫(yī)療設備和某些病人特殊的原因，在護理工作上會出現(xiàn)了一些不盡人意的地方，這時我們可以及時糾正和補上，總之，勤走動便于了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，便我們的工作做得更好。
護理文書書寫質(zhì)量的高低，可以反映一個護士的的綜合素質(zhì)。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度：看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度：看到你根據(jù)病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法：看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮主觀能動性和規(guī)范性。同樣，護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護理文書一定要容觀，實事求是，規(guī)范的書寫，做到楣欄，內(nèi)容填寫完整，字跡工整清晰，文字，語言流暢，使用醫(yī)學術語正確，記錄真實準確。
畢業(yè)實習是短暫的，也是珍貴的，它為我們走上工作崗位奠定了基礎，和準備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步，在今后的的工作中，我們還需謙虛謹慎，戒驕戒躁，勤奮學習，吐故納新，我們所做的工作才能更大進步。
人才鑒定報告篇十一
各位領導，各位戰(zhàn)友：
我于x年xx月xx日被分配到xx中隊任職見習排長，任職以來，在上級黨組織的關懷培養(yǎng)下，在領導和同志們的教育幫助下，我本著對工作高度負責的精神，勤奮學習，努力工作，較好的完成了組織交給的各項任務，并在實踐中學到了知識，得到了鍛煉，各方面的素質(zhì)都有了一定的提高。下面將我任職以來的工作、學習情況向領導和同志們作一下匯報：
(一)加強政治理論學習和條令條例的學習以及各項規(guī)章制度學習，提高思想覺悟。
(二)積極參加執(zhí)勤業(yè)務訓練和中隊正規(guī)化建設，提高自身管理隊伍的能力。
(三)幫助班長、副班長提高組織指揮能力和管理教育能力。
(四)掌握中隊人員的思想情況，關心愛護士兵，做好思想政治工作，增強團結，保證各項任務的完成。
(五)以身作則，高標準，嚴要求遵守部隊有關規(guī)定，配合中隊領導開展上級賦予的各項工作。
(六)遵紀守法，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，維護正規(guī)的生活秩序，養(yǎng)成良好作風。
(七)總結經(jīng)驗教訓，提高自身綜合能力。
通過近半年的中隊見習鍛煉，不僅充實了自己，而且更加堅定了自己為消防部隊建設貢獻青春和熱血的信念。當然，自己要學的東西還有很多。雖然我在工作上取得了一些成績，但也發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在一些不足：
(一)與戰(zhàn)士的溝通不夠多，沒能很好的開展經(jīng)常性思想工作。在以后的工作中我將同戰(zhàn)士打成一片，做到“五同”以合格黨員的標準來要求自己，和官兵一起為中隊建設不斷努力。
(二)業(yè)務水平還不高，不夠鉆研，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。在今后我將加強政治理論和業(yè)務的學習，不斷用新知識、新文化來提高自己，努力學習各級領導的講話精神，改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，站在講政治、講正氣的高度要求自己。
(三)是工作方法簡單，處理事情方法簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善，給自己工作帶來事半功倍的效果。應不斷的提高對業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，扎實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
(四)某段時期工作責任心有所下降，對自己放松要求，所學的知識未能與實際工作的結合不夠緊密等一系列的問題，鞭策自己不斷前進，這都對本人明年的工作提出了明確的目標，作為前進路上的一股動力，我相信在中隊領導的關心和幫助下明年的工作一定能有更大的進步。
各位領導，以上是我任職以來的基本情況，我誠懇接受大家的批評指正。在今后的工作中我會努力克服不足之處，爭取更大的進步。我的報告完了，謝謝大家!
人才鑒定報告篇十二
幾度風雨，幾度春秋。經(jīng)過幾年的堅苦磨礪，終于拿到了夢里尋她千百度的證書。
有付出，就必有收獲，幾年的汗水凝聚成終身的內(nèi)能，得來一張拿得出去的證照，這是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷，過那一個又一個堝，有幾多艱苦奮斗的歷程值得去回顧。
由于是在職學習，只能充分利用8小時以外的時間，于是乎，緒如朋友聚會，同學聯(lián)宜，同事宴請，統(tǒng)統(tǒng)地讓開。我只能借故不參加，只身躲藏斗室中啃書。電視連續(xù)劇再精彩也不敢去瞧一眼，生怕學習之魂被迷住，耽誤了寶貴的時光。工作之余，別人可能在談天說地，縱論天下大事，熱衷股票基金，我則不管東南西北風，乘機進入自考書本天地。
由于是成年學習，上有老，下有小，煩瑣事多多。沒有堅韌的精神，沒有恒心與耐性，哪能來到自考圈子？多年來，為了實現(xiàn)自我目標，在煩瑣事上只能退居二線，由我家庭的另一半去應對，所以說，我那畢業(yè)證書也有她的一半。年紀大了，記憶力大大不如過去，只能多采用溫故知新的方法，多花時間去重復學習，學會一招一式，用的精力時間總比青年人多。
盡管困難重重，但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰(zhàn)越勇！雖說我的自學之路困難重重，但我都不斷地去克服困難。雖然學習占用了一些業(yè)余時間，但工作時間我卻是以效率取勝，工作并不耽誤，而且取得更大成就，受到領導首肯，當年度考核等級達到優(yōu)。
雖然年紀大學習困難更大，但考試中我堅持以誠實守信去對待，嚴格要求自已，考出自已的真實水平。
人生處處有考場，我們都將時時去應對。今天的成功將迎來新的起點。
自考的信心是充足的。在別人不解的目光注視下，在朋友善意的勸說下，在生病臥床的日子里，自己都沒有放棄人生的追求，堅持參加每一場考試。因為我堅信：只要努力必有回報，只要付出必有成就；即使記憶力每況愈下，也要獲得成功。
自考的日子是充實的。幾年來，我一邊認真工作，一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天，我在學校踏實工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，輔導困難學生，精心批改作業(yè)，每年兩個畢業(yè)班的英語教學工作都出色地完成。夜晚，我在燈下伏案苦讀，依據(jù)考綱要求逐章學習和理解。臨靠前一個月，我合理分配復習時間，晨起早讀，記憶重點內(nèi)容；夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓練，作業(yè)紙上灑滿了辛勤汗水?；厥淄?，忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮，忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶，也是最難忘的經(jīng)歷。
自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰(zhàn)勝困難的`勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中，堅持理論指導實踐；把自考精神貫穿于工作中，工作得到夸獎，每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟，加深了對黨的方針和政策的理解；而畢業(yè)論文的準備與答辯，又使自己在理論上得到升華，最終以“優(yōu)”的成績給自考畫上圓滿的句號?；仡檯⒓幼钥嫉倪@兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學里，我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。
從2006年我參加自考以來，在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”.在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學習奠定了基礎。我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時，這兩年的學習也是我在個人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。通過學習是自己有了從事高一層級工作的能力和本領。這兩年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作中，通過學習提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人作用，有效地服務于社會。
我知道，?？飘厴I(yè)不是終點，前方的路還很長。我不會停止學習的步伐，還將繼續(xù)攻讀本科，研究生。我將永遠保持樂觀、向上的精神，繼續(xù)奮斗，發(fā)揮自己的聰明才智，努力實現(xiàn)自己的人生價值；我將為自己是一名自考生而自豪。
最后，我要說，自學考試磨練了我的意志，豐富了我的知識，提高了我的能力，選擇自考我無怨無悔！
幾年來，我一邊認真工作，一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天，我在學校踏實工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，輔導困難學生，精心批改作業(yè)，每年兩個畢業(yè)班的英語教學工作都出色地完成。
自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中，堅持理論指導實踐；把自考精神貫穿于工作中，工作得到夸獎，每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟，加深了對黨的方針和政策的理解；而畢業(yè)論文的準備與答辯，又使自己在理論上得到升華，最終以“優(yōu)”的成績給自考畫上圓滿的句號?；仡檯⒓幼钥嫉倪@兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學里，我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。
在學習上，我堅持實行“四多”:一是多培養(yǎng)與考試特點相適應的學習方法；二是多理解與科目學習相關的基礎知識；四是多練習與考試形式一致的相關習題；五是多問自己學習為什么？使我即使在考試失利時也能充滿自信、樂觀向上。
在工作上，我堅持理論與實踐相結合，學以致用，既加深了對自己所學的知識的理解，又提高了自己的工作水平。幾年中，我的工作規(guī)范而高效，獲得了大家的一致好評，自考使我步入了執(zhí)法工作的新篇章。
馬上就要畢業(yè)了，但我懂得，這不是終點，而是一個新的起點，在未來的學習工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進！
人才鑒定報告篇十三
自從工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，透過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結如下：
思想上，用心參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。
工作上，本人自xxxx年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自我，刻苦鉆研業(yè)務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務，成為xx行業(yè)務的行家里手。
記得，剛進xx行，為了盡快掌握xx行業(yè)務，我每一天都提前一個多小時到崗，練習點鈔、打算盤、儲蓄業(yè)務，雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時，但我每一天都風雨無阻，個性是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養(yǎng)成了早到單位的習慣，此刻每一天都是第一個到行里，先打掃衛(wèi)生，再看看業(yè)務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時光學習到更多的業(yè)務知識，為我?guī)啄陙砉ぷ鞯捻樌_展打下了良好的基礎。
我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務客戶，針對不一樣層次、不一樣需求的客戶，我給予不一樣的幫忙和服務，記得有一位第一次到我行客戶，當我了解到他要貸款買二手房時，由于他不知該怎樣辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續(xù)。除了在服務客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也用心響應，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎。
在學習上，自從參加工作以來，我從沒有放下學習理論知識和業(yè)務知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專，剛工作我就利用業(yè)余時光自學大專，并于xx年畢業(yè)，但我沒有滿足于現(xiàn)狀，又于xx年自修東北大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，學習中受到老師充分肯定，目前正在用心準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了必須的理論水平，完全到達了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業(yè)務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業(yè)務水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利透過同時被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務知識考核當中，每次會計業(yè)務資格考試都到達1級水平。
人才鑒定報告篇十四
大學四年以來,我刻苦學習,積極進取，取得了優(yōu)良的成績,平均成績在班內(nèi)名列前五名，并多次獲得獎學金。專業(yè)課名列前茅，如主干課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這并不是我的特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。
作為一名語種為日語的學生，我深知英語的重要性，所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《大學英語》并達到了大學英語四級的水平，爭取在畢業(yè)之前，繼獲得日語四級證書后，再獲得英語六級證書。
在學好文化課的同時，我積極實踐，以加深對所學知識的理解。我從大學一年級開始，加入了科協(xié)(學院組織的課外科技活動小組)，曾在科協(xié)任部長等職。在每年的科技節(jié)，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛煉了我的實際動手能力，使所學知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的大學生電子設計大賽中，更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設計的“密碼鎖”.“無線電臺監(jiān)測儀”獲得師生很高的贊譽?！皶接脮r方恨少，事非經(jīng)過不知難”——這是我在實踐中最深刻的`體會，在實踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，感受到了知識的珍貴，它激勵我滿懷激情的為我將來的事業(yè)，為我的公司去學習.去奮斗.去拼搏。
2.
寒窗數(shù)載，在xx-xx“崇文崇雅”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持著強烈的求知欲和學習意識，一方面加強專業(yè)知識的系統(tǒng)學習，以提高自己的專業(yè)技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機遇的社會做好充分的準備。 在過去的五年，我通過自己的努力，獲得了以下的專業(yè)證書：
所獲專業(yè)證書....略
在學校，我努力學習各種知識技能，并積極參加并組織班級學校的各學生團體、及課外活動，以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操，以下是我五年在學校里擔任的職務：
所任職務....略
以上所有的工作和學習經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領導能力，同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心，逐步地提升了自己的知識面和社交經(jīng)驗，而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養(yǎng)所分不開的，五年內(nèi)，我獲得了以下校級榮譽證書：
所獲榮譽證書....略
在校期間，我不僅在英語專業(yè)上努力學習，還自學并熟練運用計算機軟件，其中包括“flash,fireworks,dreamwaver,glodwave,powerdirector,swishmax…”并將這些特長在較大的程度上付諸于實踐，在校期間：我多次協(xié)助老師設計制作學校相關部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動畫影音的編輯，并幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。
在教育教學實習階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合，產(chǎn)生了良好的教學效果。此外，我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動，并得到了領導的一直好評。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的英語教育工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。
人才鑒定報告篇十五
實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃.通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引.另外,牡丹國際大酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會.實習實際上就是一次就業(yè)的演練.
四實習想法和建議。
(一)實習想法。
初步接觸了酒店業(yè)和牡丹國際大酒店,發(fā)現(xiàn)人員流動量大是整個行業(yè)的問題.酒店業(yè)的從業(yè)者素質(zhì)參差不齊,從中學文化到研究生甚至更高文化的都有;同時,員工的年齡跨度很大,小的剛滿18歲,但是有的部門普通員工已經(jīng)年過半百了.年齡和文化程度的差異,決定了酒店在效率上的差異,如：客房服務員的英語水平普遍不高,在客人需要某些客房服務時,他們往往聽不懂其要求而要前臺或者服務中心同事的幫助,將電話轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去耽誤了時間,還會造成客人的不滿.
酒店業(yè)是一個很需要團隊精神的行業(yè),任何一位客人需要的服務都不可能由一個人幫他完成.從客人訂房的那一刻開始,我們就開始為他服務,從預定到接待到入住到餐飲康樂到退房離開哪一項都離不開各部門的溝通和合作.
牡丹國際大酒店是一個新生的準五星級酒店,是一個以餐飲起家到向酒店業(yè)發(fā)展的牡丹集團新建的,于12月28日正式對外試營業(yè),當時正值經(jīng)融海嘯.引用牡丹集團老總的一句話“經(jīng)歷過苦日子的孩子,才經(jīng)得起風浪.”初次步入酒店業(yè),可以說是與一個新生的準五星級酒店一同成長,從酒店的籌備、開荒到正式對外營業(yè),一路走來,看到并體會到酒店在管理上或多或少存在一些弊病.酒店內(nèi)部職權不清,管理混亂,容易引起部門糾紛.“例如客房送餐部與客房部,都可以送水果給客人,客人入住沒收到水果打電話來詢問或投訴時,經(jīng)常因為追究責任而引起爭吵,破壞部門間的關系又影響了效率.”
溝通不靈,團隊凝聚力不夠.酒店一些部門不是24小時工作的,諸如訂房部、銷售部……各部門之間恰好又沒有一定的默契和相適應的應變機制,以至造成了客人資料沒有及時更新,耽誤了接車接機服務、行李運輸?shù)鹊仁录陌l(fā)生.
酒店資料不統(tǒng)一,沒有完善的培訓制度.由于人手緊缺,各個部門的員工都可以調(diào)到餐飲部去幫忙,由于不熟悉造成服務質(zhì)量跟不上,客人投訴等.酒店的資料都是各部門自行整理出來的,難免在一些內(nèi)容上有些出入,比如酒店到機場的空港快線的運行時間,禮賓部和管家部的資料顯示的時間就有不同,在實際運用中,又臨時通知最近改了時間,有了新的時間表.有些員工在入職一個多月之后才進行人力資源部的入職培訓,當時酒店仍然沒有提供統(tǒng)一的培訓資料,培訓沒有針對性,在禮儀禮貌方面花費了相當多的時間,但當時我們已經(jīng)在部門內(nèi)部組織的會議里面重復多次了.此外,人力資源部組織培訓的時間正當各部門任務繁重的時期,培訓4天時間里,天天有新同事請假工作而不能參加培訓,培訓效果大打折扣.
當然,自己在這次酒店實習中也有不足,在工作過程中對其它部門不夠熟悉,不能快速為客人提供準確的信息.粗心大意的毛病在我身上還是時有發(fā)生,在酒店工作最重要的就是細心耐心,所以這是很致命的缺點.自己的英語水平仍需要提高,方便和客人溝通交流,另一方面,適當了解其他外語和外國文化也是非常必要的.
(二)個人建議。
牡丹國際大酒店已經(jīng)有了很完善的儲備干部制度,只有繼續(xù)該制度,提高酒店的入職門檻,才可能發(fā)掘有能力有素質(zhì)的員工.這就可以使本身質(zhì)量不齊的人力資源狀況得到改善,整體素質(zhì)提高了,員工積極性提高了,工作效率才可能提高,酒店收益才可能最大化.
酒店的人力資源部可以統(tǒng)一收集各部門的營業(yè)資料制作完整的培訓資料和酒店信息,在員工培訓時派發(fā)并及時更新.酒店各部門多交流,在酒店信息和資料上盡量統(tǒng)一并及時送達,以免造成信息不通或信息遲到的情況出現(xiàn),這是提高酒店服務質(zhì)量,改善工作效率、化解部門糾紛和營造酒店形象的必要措施.
在培訓方面,針對員工流動性大的問題,希望人力資源部可以根據(jù)每月新入職的員工情況和當月酒店的營業(yè)狀況安排培訓時間,專人進行培訓工作并在員工工作后跟蹤新員工的工作生活情況,強化新員工的業(yè)務素質(zhì).
酒店有很很多英語、日語、禮儀方面的專家,希望酒店能定期安排員工參加相關的應用英語、日常日語和國際禮儀強化培訓,提高員工服務質(zhì)量,為客人們提供更周到的服務.
在畢業(yè)實習期間,成功地完成了個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關系的變化.并且在心理上適應了酒店行業(yè)與全新的生活環(huán)境,清楚的認識到,學歷只是一個方面,它與最終的能力有關聯(lián),卻不是絕對的.所以,在實習期間我虛心地傾聽前輩們的指點和教導,記錄下每一天的工作內(nèi)容與收獲,不時地溫習,熟悉并掌握餐飲部門的相關情況,一步一個腳印,從小事做起,關注每一個細節(jié).雖然對待酒店行業(yè),還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準備,無論在心態(tài)上還是技能上.現(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信.
引言：
對于一個酒店來說，服務是形象之本、競爭之道、財富之源。酒店服務是有形產(chǎn)品和無形服務的綜合，酒店服務質(zhì)量評價的標準就是客人的“滿意程度”。酒店管理的核心應該是建立客人和員工的“滿意均衡”，只有員工處在滿意的愉悅狀態(tài)才能為客人提供最優(yōu)質(zhì)的個性服務，贏得客人滿意和再次光臨。對于從事就店業(yè)的員工來說，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)服務的意識更為重要。在服務中，微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞，也是最好的“武器”。通過實習，了解到自身的不足，總結了經(jīng)驗教訓，在以后的學習生活中我將明確自己努力的方向，不斷進行自我增值和完善，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。
一、前言。
(一)實習單位和時間。
1、實習單位：中國大酒店(chinahotel——amarriotthotel)。
2、實習時間：20xx年7月14日——11月7日。
1、酒店介紹：中國大酒店(chinahotel——amarriotthotel)1984年開業(yè)，是廣州最早的幾家五星級酒店之一，是國內(nèi)首家中外合作經(jīng)營的大型五星級酒店,是廣州目前唯一一家由國際酒店管理集團管理的五星級酒店，也是廣州唯一五星級的萬豪國際品牌酒店，更是萬豪國際集團在這個發(fā)展迅速的大都會的旗艦酒店，其業(yè)主是廣州嶺南國際集團。
在過去的二十年里,作為這個充滿活力的國際大都市改革發(fā)展的中堅力量，中國大酒店引領著廣州市乃至整個華南地區(qū)酒店業(yè)飛速發(fā)展的腳步。中國大酒店坐落于風景怡人的越秀公園與流花湖公園的環(huán)抱中，緊鄰歷史悠久的西漢南越王博物館，地處廣州繁華的市中心，鄰近廣州火車站，正對中國進出口商品交易會流花展館，距新白云國際機場僅三十五分鐘車程，位居地鐵二號線越秀公園站上蓋，賓客可乘地鐵輕松直達中國進出口商品交易會琶洲展館及廣州火車東站，交通便利，環(huán)境舒適。中國大酒店不只是傳統(tǒng)的商務酒店，它更為客人提供各種各樣的設施，使無論是商務行政人員、商務旅游者還是于廣州短期居住的家庭，都感到賓至如歸。中國大酒店揉合了中西文化各自的韻味，傳統(tǒng)的中國精神在其中熠熠生輝。
中國大酒店主要設施：(1)會議設施：中國大酒店擁有多間舒適優(yōu)雅、氣勢不凡的會議室和多功能廳房。它們集中分布于酒店二層，由大堂乘坐電梯直接可達。這里配備有最先進豪華的會議設施和高效而周到的專業(yè)團隊。同時，豐富的中西知名宴會美食亦會讓您的商務活動和各類盛會大為增色，圓滿成功。包括大型宴會廳——麗晶殿、鉆石廳;多功能宴會廳——1-14廳、逸致軒、水晶軒等。(2)康體娛樂設施：無論您是想要舒展筋骨還是進行鍛煉，中酒寬敞的健康中心都能夠滿足您的需要。健康中心各種設施一應俱全：桑拿室，陽光泳池，有氧運動室和網(wǎng)球場。這里獨特的推拿按摩將使您倍添青春活力。包括健康中心、游泳池、網(wǎng)球場、模擬高爾夫球場、花園、兒童歡樂天地、健行軒沐足中心等。(3)酒店餐飲：食街:酒店一層，共設220座和四間廳房。食街休閑的裝修和布置為您營造一個輕松愉悅的就餐環(huán)境。對于想遍嘗亞洲各地風味美食的客人來說，食街無疑是最理想的選擇;四季廳:酒店一層，共設160座和八間廳房。四季廳布置豪華寬敞，氣派不凡，并有獨立廳房，可按您所需設計您的特別宴會;麗廊咖啡廳:酒店二層，共設250座。在布局雅致的麗廊咖啡廳，您既可以盡情享用為您全新奉獻的花樣繁多，品質(zhì)上乘的中西自助餐，也可以根據(jù)零點菜單選擇您鐘愛的各種美食。無論用餐還是小坐，這里優(yōu)雅的氣氛均會讓您倍感舒適;鋼琴吧:酒店一層，共設60座。中國大酒店全新奉獻的鋼琴吧將是您享用美食、娛樂、休閑的心水之選。在此您既可以欣賞美妙爵士樂，也可以品嘗特色小食、飲品及各種馬天尼酒。還有凌霄閣扒房、龍野城日本餐廳、美食閣;(4)房間設施：酒店客房格調(diào)高雅、設施齊備的高級客房及套房。富于時代感的房間完美地融合了中國傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代化的先進技術，我們的賓客將體驗到無可比擬的溫馨和無處不在的周到服務;(5)服務設施：宴會廳、送餐服務、游泳、酒店內(nèi)餐廳、洗衣服務、停車場、咖啡廳、叫醒服務、酒吧/酒廊、禮賓司服務、醫(yī)療、商務中心、水療服務、兒童看護、會議室、旅游服務、前臺貴重物品保險柜、美容美發(fā)、擦鞋服務、提供泊車位、健身、大巴或轎車租賃服務、桑拿、外幣兌換、會講英語的服務員、蒸氣浴、atm取款機、會講日語的服務員、接機、票務處、郵局、國際網(wǎng)絡;(6)購物設施：精品店、名店城。
2、管理集團介紹：萬豪國際集團是全球首屈一指的酒店管理公司，業(yè)務遍及美國及其它67個國家和地區(qū)管理超過3000家酒店，提供約590,500間客房。該公司的總部設于美國首都華盛頓特區(qū)，共有員工128,000人。萬豪在財年的營業(yè)額達到90億美元。萬豪還被《財富》雜志評為酒店業(yè)最值得敬仰企業(yè)和最理想工作酒店集團之一。
3、業(yè)主介紹：嶺南國際企業(yè)集團有限公司是3月組建的隸屬于廣州市國資委的國有資產(chǎn)授權經(jīng)營公司，總資產(chǎn)超過人民幣70億元，是廣州市第三大商業(yè)航母，集團以酒店為主業(yè)，以旅游、商貿(mào)、物流為輔業(yè)，旗下包括花園酒店、中國大酒店、廣之旅等知名品牌。為加快集團酒店業(yè)務發(fā)展步伐，嶺南國際企業(yè)集團根據(jù)市場發(fā)展趨勢，整團資源，正在全力打造中高檔經(jīng)濟型連鎖酒店品牌――嶺南佳園酒店，計劃以珠江三角洲為基礎，力爭在3年內(nèi)打造華南經(jīng)濟型連鎖酒店領導品牌。
二、實習崗位與內(nèi)容。
(一)實習崗位。
1、宴會服務部服務員。
2、麗廊咖啡廳服務員。
1、宴會服務部的基本實習內(nèi)容：
a、基本須知：學習儀容儀表的標準，學會有禮貌、主動去跟人打招呼、稱呼人。了解宴會考勤的標準，學會如何看更期，調(diào)更期。如何check每天工作檢查表。
b、宴會部的認識：宴會部a、b、c、d倉的認識及用途，宴會廳的分布，中西餐具的分類及擺放地點，209、avroom、飾物柜的地點及用途，布草的分類及擺放地點。
c、其它地點的認識：男女客廁、工程部、音響房、統(tǒng)籌部、凍熱西廚、餅房、收貨部、南門大堂、四季廳、咖啡廳、食街等的地點。
d、擺位：主要學習如何擺中菜位、西餐位。其中包括學習如何鋪臺布、抹轉(zhuǎn)盤及其使用和收、抹玻璃鏡及其使用、set家私和糖水碗、擺位、抹水杯和紅酒杯及其擺放、拉線、擺和疊椅子、清場等。
e、擺會議：主要學習擺各種會議。主要包括學習如何擺標準的課室位、戲院位、u型會議、長型會議、圓桌會議、混合型會議等。含概了如何圍臺裙、裝射燈、擺咖啡檔和簽到臺、吸和鋪藍絨、裝舞池板、擺紙筆和水、拉線、清場等。
f、看會議：做好會前準備工作，準備會議的teabreak。學習如何取咖啡及沖茶、使用大小舞臺及調(diào)-教、使用銀幕和白板等。在看會議過程中主要是解決客人提出的問題，做好安全防盜工作，teabreak時間的服務工作，為客人提供滿意周到的會議服務，并且可以了解會議內(nèi)容。會議期間的回型，散會后回型或清場擺下一個會議。
g、做餐：有中餐、西餐、自助餐、vip餐等。餐前如何站位，餐前的準備工作，做餐的具體操作及餐后的收拾工作。學習了如何操豬、折席巾(皇冠、扇形、竹筍的折法)和毛巾仔，如何使用分更分菜、分魚、分面和使用分勺分湯和糖水。
2、宴會服務部的特色實習內(nèi)容：
a、外賣：所謂的外賣是指到酒店以外的地方提供宴會服務，這是中酒宴會部的一大特色。在實習期間我有幸參加了一次外賣活動，7月23日在廣州奧林匹克體育館為在vip包廂看切爾西vs廣藥中一足球賽的客人提供teabreak服務。這次外賣給我提供了一個很好的見識機會，讓我知道了外賣是怎么回事，也讓我第一次身臨現(xiàn)場地觀看足球賽。
b、錦漢德國啤酒節(jié)：9月15日-21日在錦漢進行了一個星期的德國啤酒節(jié)狂歡晚會，這是一個中酒跟德國的合作項目，一個推銷德國柏龍啤酒的特色展銷會。啤酒節(jié)讓我大開眼界，每天都見到了各色各樣的外國人和中國人，外國人玩得比中國人更加盡情，晚會氣氛持續(xù)高漲。讓我親身體驗了德國啤酒節(jié)，對啤酒節(jié)有了基本的認識。
c、vip餐和會議：一般vip餐都是位上菜并且都是?？突蛘咛厥獾目腿?，如政府宴、bmw公司宴、gwic婦女聚會的自助餐等。vip會議是一些長期合作的公司會議，如bmw培訓會、p&g的會議、普華永道會計師事務所的會議、gwic婦女會等。還有一些比較有特色的宴會如10月11日的廣州日本文化節(jié)。
3、麗廊咖啡廳的實習內(nèi)容：
我在咖啡廳幫忙期間上班時間都是15：00-00：00，工作也是每天重復同樣的工作?；旧隙际巧习郻efing，然后開始工作，抹桌椅、味架，fill糖盅，下午5點以后開檔，檢查桌面的物品是否齊全，擺訂位。為客人倒茶/咖啡，并在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子，盡量滿足客人的需求，到酒吧為客人拿酒水?？腿俗吆?，收拾桌子，擺位。還要清理垃圾，抹銀器和水杯、酒杯，折餐巾等，工作簡單而煩瑣，天天重復相同的內(nèi)容。
三、實習主要收獲和體會。
(一)實習收獲。
酒店是一個綜合各類各色人才、匯集和傳播各種信息的復雜社會的縮影。經(jīng)過這次實習，我受益匪淺，為不久的將來踏入社會提供一次重要的鍛煉機會。
1、萬豪服務精神。
(1)我很自豪地代表萬豪;(2)我尊重別人;(3)我發(fā)揮團隊合作精神;(4)我實施安全工作的習慣;(5)我尊重酒店與社區(qū);(6)與他人交談時，我積極熱情地作出反應;(7)我用learn程序讓客人稱心滿意;(8)我了解我們的酒店;(9)我預先估計客人的需要;(10)我對工作了如指掌;(11)我歡迎每一位客人;(12)我遵守電話禮儀;(13)我關注每一位客人的個別需要;(14)我使客人在酒店得到個人化的服務;(15)我讓每一位客人感到尊貴;(16)我給客人留下難忘的第一印象;(17)我保持靈活性;(18)我是一個親切有禮的主人;(19)我會多做一點;(20)我對客人表示真誠的感謝。
通過對萬豪服務精神的學習和在工作過程中的體會，確實感到它的指導作用很大，如果在工作過程中能夠真正貫徹其中，那么酒店的服務水平和質(zhì)量肯定名列前茅。事實上它引領著萬豪集團取得了一個又一個的輝煌成就。我覺得萬豪服務精神對我們的日常生活和工作都有很大的指導作用，有效運用，能夠提高我們的人際交往能力，能夠改變我們的工作態(tài)度，能夠開拓我們的視野……萬豪服務精神確實是一個很好的服務精神。
2、服務意識的提高。
對于酒店等服務行業(yè)來講,服務質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨奠定基礎，而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。多站在客人的角度，為客人的利益著想，是最基本的要求，也是提供優(yōu)質(zhì)服務的來源。于細微處見精神，于善小處見人情，酒店服務員必須做到用心服務，細心觀察客人的舉動，耐心傾聽客人的要求，真心提供真誠的服務，注意服務過程中的感情交流，并創(chuàng)造輕松自然的氛圍，使客人感到服務人員的每一個微笑，每一次問候，每一次服務都是發(fā)自肺腑的，真正體現(xiàn)一種獨特的關注。
通過酒店組織的培訓和平時部門的強化練習，鍛煉了我的服務意識，養(yǎng)成了面對客人泛出真誠微笑并主動與人打招呼的好習慣;學會了用標準的禮貌禮儀待客;做到了無論在工作崗位上，還是走在走廊上，只要穿著酒店的制服就時刻都有為客人提供最好的服務的意識。服務員是微笑之城的使者，一切為了賓客，為了賓客的一切，為了一切賓客。
人才鑒定報告篇十六
今年以來，在局領導的關心和同事們的支持幫助下，我能嚴格要求自己，時刻保持“謙虛、謹慎、律己、務實”的態(tài)度，做到少說空話，多干實事，不表功、不叫累，不張揚。通過一年的工作，自己在政治理論、檔案業(yè)務、公文起草、綜合協(xié)調(diào)、會務組織等方面都有了較大進步，取得了一定成績?，F(xiàn)將一年來學習和工作情況總結如下：
一、注重思想建設，不斷提升綜合素質(zhì)。
一年來，本人能認真組織并參加局內(nèi)政治業(yè)務學習，特別是黨的以來，深入學習了系列講話、《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》及國家八項規(guī)定、省市十項規(guī)定、黨章等，深入學習并領會了第三屆四次黨代會精神。通過學習使自己思想素養(yǎng)進一步提高，理想信念進一步堅定，黨性修養(yǎng)進一步增強。通過深刻學習領會，使我對黨的政策有了深入的理解和領會，對我們黨和國家的未來充滿了希望，并內(nèi)化為建設好祖國的強大動力。在業(yè)余時間，我能嚴格要求和約束自己，不斷學習檔案業(yè)務、政治法律、計算機等方面的知識，為自己充電。工作中能主動向經(jīng)驗豐富的同志學習，向品德優(yōu)良的同志靠攏，注重自身修養(yǎng)，堅持團結同志，與人為善，提升素質(zhì)。能正確處理集體利益和個人利益的關系，時刻維護集體形象;在政治上時刻與組織和領導保持一致，遵章守紀、服從全局;在思想上按照“創(chuàng)先爭優(yōu)”要求，自覺保持先進性，一心一意搞好服務，爭做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、強化任務落實，有效服務中心工作。
1、注重內(nèi)部管理。作為辦公室的負責人，面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自己能理清工作頭緒，加快工作節(jié)奏，分清主次前后，提高工作效率，做到人員分工不分家，相互配合，協(xié)同完成。能及時購置檔案用品，及時補充貨物品種，按要求出售，收回貨款，保證了立卷歸檔的順利開展;能及時完成各類報紙雜志的征訂工作，其中，今年征訂《檔案》雜志151份，超額完成了分配任務。
2、注重文稿質(zhì)量。能認真完成領導交辦的各種文件材料的起草工作。起草中能有效把握領導意圖，盡量做到用詞準確，條理清楚，言簡意駭。特別是對于領導交辦的急需辦理的文件，不給領導講困難、提條件，自己能利用業(yè)余時間加班加點，保質(zhì)保量完成任務，并及時呈送領導審閱。對于領導安排的綜合性文件材料自己能認真翻閱相關資料，全面了解和掌握政策法規(guī)，并結合工作實際撰寫，盡量做到有高度、有深度、有力度。對于科內(nèi)和其他科室需要修改的文件，能正確面對、認真修改。特別是今年各種會議較多，每個會議都要貫徹落實意見或匯報，另外在黨風廉政建設專項檢查活動中需要上報各專項檢查的總結、匯報、自查等材料，為按期上報這些材料，自己能帶領科室同志加班加點，保質(zhì)保量完成，順利通過市上的檢查驗收。據(jù)不完全統(tǒng)計，今年共完成各類文件材料及各種表格200余件。
3、注重督查落實。一年來，能根據(jù)領導安排，及時通知職工會、局務會、支委會，認真組織職工政治學習、支部學習，有效堅持了每周一次的政治學習制度，能認真記政治學習記錄、局務會會議記錄。對于局務會、支委會確定的重要工作和重大事項能抓好督查落實，及時向領導匯報，確保了重點任務和重要工作的按期完成。
4、注重重點檔案搶救項目申報工作。根據(jù)市縣館藏國家重點檔案情況及發(fā)展趨勢，認真籌劃，組織市縣各局上報了20xx年度《國家重點檔案搶救和保護項目申報書》，申請國家重點檔案搶救和保護申報項目8項，共申請到國家和省上重點檔案搶救費57萬元。
5、注重布展工作。今年，在吸收《酒泉史跡》布展經(jīng)驗的基礎上，認真籌劃，制作了《館藏精品檔案圖片展》。為保證展覽按期高質(zhì)量完成，我利用近3周時間深入民國檔案庫、資料庫內(nèi)翻閱挖掘了大量檔案資料，并對所有重要檔案、館藏實物、照片、地契進行了翻拍、掃描。同時還收集了酒泉非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄相關圖文資料。在布展方案確定后，經(jīng)過反復修改調(diào)整、領導審核把關，制作了高質(zhì)量展板22塊，并向社會開放。
6、注重辦公設備管理維修。平時工作中，能認真做好局內(nèi)財產(chǎn)的登記、管理工作。對于辦公耗材及時檢查，及時補充，保證了工作的正常開展。對于出現(xiàn)設備損壞、墻壁裂縫、耗材短缺的情況能及時向領導匯報，并及時維修、購買、粉刷。在汽車管理上，能定期維護和保養(yǎng)車輛，保證公務用車的順暢。
7、注重支部工作。能按照支部書記及機關工委的要求，認真開展支部工作，使支部工作順利完成。
8、全面完成分配的民國檔案整理70卷任務。
9、積極參加聯(lián)村聯(lián)戶活動，深入聯(lián)系戶了解群眾生產(chǎn)生活，為幫扶戶捐款、捐物，增強了與群眾的聯(lián)系。
10、完成了領導交辦的其他臨時性工作。
三、存在的問題和下一步打算。
一年來，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，工作還不夠大膽，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高;第二，有些工作還不夠細致，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三，政治理論水平和業(yè)務工作能力有待進一步提高。
在新的一年里，我將以黨的和十八屆三中全會精神為指導，深入學習、深刻領會系列講話，切實改進作風，加強組織協(xié)調(diào)，切實提高應對工作的能力和水平。
以上匯報，不妥之處，請領導和同志們批評指正。
人才鑒定報告篇十七
常言道：動一動，全身輕嗎，勤走動，不僅有利于人的身心健康，勤走動也有利于我們做好護理工作。;我們每天手上工作完畢后，不妨多在病區(qū)多走走，其好處有三，其一，有利于我們觀察病人的病情，做到心中有數(shù)，其二可以知道病人需要什么及時可以給予必要的，正常的幫助，其三，由于天氣，醫(yī)療設備和某些病人特殊的原因，在護理工作上會出現(xiàn)了一些不盡人意的地方，這時我們可以及時糾正和補上，總之，勤走動便于了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，便我們的工作做得更好。
護理文書書寫質(zhì)量的高低，可以反映一個護士的的綜合素質(zhì)。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度：看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度：看到你根據(jù)病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法：看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮主觀能動性和規(guī)范性。同樣，護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此，護理文書一定要容觀，實事求是，規(guī)范的書寫，做到楣欄，內(nèi)容填寫完整，字跡工整清晰，文字，語言流暢，使用醫(yī)學術語正確，記錄真實準確。
畢業(yè)實習是短暫的，也是珍貴的，它為我們走上工作崗位奠定了基礎，和準備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步，在今后的的工作中，我們還需謙虛謹慎，戒驕戒躁，勤奮學習，吐故納新，我們所做的工作才能更大進步。
人才鑒定報告篇十八
禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映，要敢于開口向人問好，在向人問好的過程中還要做到三到：口到，眼到，神到，一項都不能少;還要在適當?shù)臅r機主動為客人提供服務。對于客人的要求，要認真傾聽，盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達;對合理的但不可能辦到的要求，要用委婉的語氣拒絕，并耐心地實事求是地向客人解釋，幫他尋求其他解決方法。
有時候面對比較不講理的客人，不要試圖去和他理論，而是用微笑和耐心去打動他。事實上，人非圣賢，孰能無過，客人并不一定總是對的，但是只要克服了“想不通”和“心理障礙”，把客人放在第一位，自覺、熱情地為客人做好服務工作，也就把客人當成了“皇帝”，客人也能得到滿意。在同事關系上，微笑也是最好的交流工具，有時一個會心的微笑就可以消除彼此的陌生感，拉近同事間的距離。
為客人提供個性化的服務，關注每一位客人需要，盡量滿足他們的需求。實習期間努力做到：看到客人中有小孩子，馬上拿來bb凳和bb碗，方便客人及小孩用餐;客人把外套披在椅上或者把手提包放在椅上，立即幫客人套上西裝套，這樣保證客人的財物安全也使他們更放心用餐;為衣著少的客人拿來披肩，使他們感到溫暖……許多事情都很細微，但是用心去做好后，總能時客人非常滿意，露出贊許的笑臉。
4、工作能力的提高。
通過這次實習，我深切的體會到自己有能力做的事情必須自己做這個道理的深刻內(nèi)涵。只有培養(yǎng)自己的獨立處事能力，能夠自己做的事情自己做才能更好地鍛煉自己的處事能力，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能有更多思考創(chuàng)新的空間，才能在工作中不斷進步。在工作上，有問題，有不懂的就應該大膽地請教同事和領導，而不是不懂裝懂，自以為是;還要有團隊合作精神，相互合作，相互幫助，團結一致。獨立思考，認真總結經(jīng)驗教訓，積極學習同事的優(yōu)點，主動承認錯誤并改正總結，虛心接受別人的批評和意見，最后得到的才是最適合自己的東西。
(二)實習體會。
1、自身的不足之處。
通過這次實習，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在語言表達能力上依然是無法流利的與客人進行交流。在宴會部接觸的客人多種多樣，幾乎世界各國的客人都可以接觸到，而在咖啡廳的多數(shù)是廣交會的商客，由于自身的英語口語能力并非十分好，所以造成了與客人溝通上的障礙，只能用幾句簡單的英語與客人交流，很多情況都是聽明了客人說什么但不知怎樣用英語表達。并且由于自身的酒店工作經(jīng)驗不足，很多時候都不知道如何應對客人提出的各種要求，導致工作上出現(xiàn)各種小錯誤，為同事帶來了許多不便，不過，錯誤并不可怕，最重要的是做錯事要及時改正并能引以為戒，不再犯同類錯誤，有錯誤才會有進步。因此，我經(jīng)常向同事請教，虛心向同事學習，不斷進行反思和總結，積累經(jīng)驗教訓，努力提高自己的應變能力和溝通交流能力，爭取把工作做得更好。
2、酒店存在的問題。
中酒是廣州首批五星級酒店，我充滿了希望與激-情去實習，但實習開始之后，我發(fā)現(xiàn)一切都不是自己所期望的那樣，現(xiàn)實與理想相差太遠了，原來所謂的五星級酒店也不過如此。
我個人認為中酒在建筑設計、管理方法、員工培訓、員工素質(zhì)等很多方面都存在著許多問題。以下兩幅地圖向我們充分展示了中國大酒店地理方位的利與弊。
利：位于廣州的傳統(tǒng)市中心，近在咫尺的廣交會展館，流花湖、越秀公園的前擁后簇，貫穿而過的地鐵二號線，便利的火車站，機場道路……幾乎可以充分地保障中國大酒店的客房入住率!
弊：過于狹小的地理空間不利于酒店的場地建設(如：高爾夫球場地等相關度假設施)，更加不便于酒店擴建，交通堵塞問題始終無法得到有效得解決。主題建筑十分宏偉，具有很明顯的八-九十年代的建筑風格，但經(jīng)過了二十多年的發(fā)展，建筑已經(jīng)顯得殘舊，很多硬件設施已經(jīng)跟不上現(xiàn)代酒店的發(fā)展。這些潛在的因素都將極大地制約著酒店由傳統(tǒng)型酒店向其他類型酒店的轉(zhuǎn)型和更進一步的發(fā)展。不過中酒現(xiàn)在正逐步進行裝修重整，這個問題正在解決中。
中酒由萬豪集團管理，酒店的員工等級制度非常嚴明，員工的工作權限也非常清晰，也正是如此，有許多員工都鉆管理的空隙。比如，人力資源方面，酒店長期都有實習生，生意好比較繁忙時還會通過一些中介公司聘請幫工，但一般情況下都是人員過多，造成了人力資源的浪費，同時也給了正式員工很多偷懶的機會，導致不能充分發(fā)揮員工的工作積極性，增加了酒店的成本，這是人力資源管理的一個漏洞。
就目前而言酒店的員工素質(zhì)普遍較低，在中酒宴會部更能體現(xiàn)這個問題。在這里引用一位客人對宴會部的副經(jīng)理說的一句話，“你們的員工的品德有問題?！边@是一個嚴重的問題，影響了客人對酒店看法，直接影響酒店的聲譽。宴會部的員工粗言穢語泛濫，他們的言語和行為可以說有點下流，不過他們的門面工夫做得比較好，但并不能保證永遠不出問題。我個人認為，酒店員工的品行是非常重要的，雖然這也是一個個人問題，但在工作中就代表了酒店的形象。因此，中酒應該加強員工的品德修養(yǎng)方面的培訓，努力提高員工的綜合素質(zhì)。
3、就業(yè)展望。
實習讓我提前接觸了社會，體會了工作的辛酸和樂趣，學習書本上學不到的知識，認識當今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)有新的思考和新的看法，讓自己有機會調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài)和就業(yè)計劃。實習實際上就是一次就業(yè)的演練。經(jīng)過實習，應該對自己的能力和愛好有更加深刻的認識，也知道了自己的缺陷，應該在不斷完善自己的同時為自己的就業(yè)目標作準備，絕對不可以眼高手低，必須作好接受挑戰(zhàn)的心理準備。
四、實習想法和建議。
(一)實習想法。
本次實習給了我一個很好的了解社會的機會，是真正踏入社會前的一個重要的臺階。弱肉強食，適者生存是一直無法改變的生存原則。想要獲得成功，就必須比別人更加努力。這次實習遇到了很多以前從來沒有遇到過的問題，看到的，聽到的，體會到的，實在是太多，太多了。但通過這次實習的學習與鍛煉，我無論是在心理還是思想上都得到了很大的進步。
酒店業(yè)是一個強調(diào)團隊合作精神的行業(yè)，需要員工的互相合作，部門間的互相配合，任何一位客人需要的服務都不可能由一個人來完成。從客人進入酒店的那一刻開始，我們就開始為他服務，直到他離開，任何一項服務都離不開各部門的溝通和合作。
在中國大酒店我感受最深的是它并不能做到人盡其能，物盡其用。我了解到中酒長期都有實習生和幫工，酒店的人力資源非常充沛，甚至是過多了，但酒店的管理人員好象并不重視這個問題。還有酒店的從業(yè)者素質(zhì)參差不齊，學歷比較低，員工的工作經(jīng)驗都比較豐富，但宴會部的員工都比較年輕，而且素質(zhì)都比較差，粗言穢語泛濫，雖然部門的高層管理人員知道存在這個問題，但并不引以重視。中酒的團隊精神比較強，部門間的溝通和聯(lián)系比較暢通，工作起來比較順利，能夠更好地為客人提供滿意的服務。
我覺得酒店管理的核心應該是建立客人和員工的“滿意均衡”，只有員工處在滿意愉悅的狀態(tài)才能為客人提供最優(yōu)質(zhì)的個性服務，贏得客人滿意和再次光臨。酒店要多提供員工培訓機會，使員工的服務更加熟練化、標準化、規(guī)范化;特別加強員工素質(zhì)培養(yǎng)，樹立良好的服務形象;要有合理的薪酬制度，這是對員工工作的認可和生活的保障，也是提供優(yōu)質(zhì)服務的前提。員工滿意是客人滿意的基礎。
1、對學校的建議：
這次實習從找單位到實習我的體會都很深，在找實習單位時，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)單位都樂于接受實習期限半年以上的學生;實習中我也發(fā)現(xiàn)實習單位對實習期限不同的實習生的態(tài)度是截然不同的，而且實習期限長也可以找到比較好的實習單位，也能進行更加系統(tǒng)和深入的鍛煉，更有利于就業(yè)。所以我建議系里應該延長實習時間，最好把畢業(yè)論文和實習的時間調(diào)換，讓我們的實習可以直接與就業(yè)掛鉤。對于我們系而言，實習時間延長了，更容易找到五星級的酒店;畢業(yè)論文和實習的時間調(diào)換了，我們可以直接把找實習單位變?yōu)檎夜ぷ鲉挝?。這樣對學校和學生都是利大于弊。
2、對酒店的建議：
對酒店員工素質(zhì)普遍較低的問題，我覺得酒店應該建立合理的員工招聘制度，提高酒店的入職門檻，才可能發(fā)掘有才能有素質(zhì)的員工。這就可以使本身良莠不齊的人力資源狀況得到改善，整體素質(zhì)提高了，員工積極性提高了，工作效率才可能提高，酒店收益才可能最大化。酒店的人力資源部應該建立合理的員工培訓制度，加強員工道德修養(yǎng)，印發(fā)一些培訓資料和酒店信息資料供員工傳閱，最好建立理論學習與實際操作相結合的培訓制度。
五、參考文獻。
文件：中國大酒店實習培訓資料。
六、致謝。
感謝我們旅游管理系的所有老師，感謝老師的教學為我們的專業(yè)學習打下良好的基礎，感謝老師們?yōu)槲覀兘榻B經(jīng)驗，給我們進行心理輔導，為我們提供良好的學習環(huán)境和氛圍。
感謝中國大酒店給了我這次實習的機會，提供了我學習之余提高自己能力和實踐經(jīng)驗的機會。感謝宴會服務部和麗廊咖啡廳的所有領導和同事給我的幫助，感謝在中國大酒店照顧和幫助過我的所有人，感謝他們讓我實踐的同時還獲得良好的人緣，讓我學會做人做事。
感謝一直撫養(yǎng)我的父母，沒有他們的細心培養(yǎng)，就沒有今天的我，感謝我的父母一直以來對我的支持，關懷與愛護。我將會用我的一生與成功來回報他們的恩情!感謝在背后默默支持和關心我的親人和朋友，有了他們的支持，讓我有了更大的動力去奮斗，今后我一定會更加努力，一定會在自己的工作崗位上做出成績，讓他們?yōu)槲叶湴痢?/p>
轉(zhuǎn)眼間，來到東莞這個陌生的城市已經(jīng)有了十七天了。從十九號正式上班開始，也有十二天了。也說不出心里有什么滋味，感覺就像是打翻了五味瓶，什么味都有。
我記得當我們在十一月十二號下午三點多鐘踏上武昌開往深圳的k555次列車的時候，心里是很激動的。因為我們踏入了社會，要經(jīng)歷社會的洗禮。
實習之前，我們都充滿了憧憬，憧憬著我們的實習酒店的工作環(huán)境，憧憬著我們會在哪個部門工作，憧憬著我們的未來。然而，憧憬是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。當我們真正的走上工作崗位的時候，我們的激情就慢慢的被打磨殆盡。
剛來到歐亞國際酒店的時候，感覺還不錯。酒店還蠻好，環(huán)境也不錯。住宿和伙食都還不錯。員工的臉上時常掛著笑容。感覺還蠻好的。
從十四號開始，經(jīng)過三天簡單的培訓，然后休息了一天。我們在十八號那天分崗位了。根據(jù)我們自己的意愿以及部門的需要分崗位。我被分在了中餐廳傳菜部。做傳菜員。
十九號上班的第一天，我們八點半準時到傳菜部報到。報到之后，領班就帶著我們幾個實習生參觀廚房、皇朝軒中餐廳以及所有的vip包房。讓我們熟悉一下，我們將要工作的環(huán)境。他還仔細的在紙上把廚房的布局、vip包房的位置以及皇朝軒中餐廳所有的臺號都給我們標出來，讓我們把這些都好好的記下來。領班還教我們認識點心房里的點心，認識配料。最后他把哪些點心需要配什么配料，哪些菜需要配什么配料都寫到了紙上。寫了三份，我們?nèi)齻€實習生一人一份。當時，我們就感覺，這個領班，人挺好的，對我們很照顧，給我們的幫助也很多。那天上午，他把作為一個傳菜員需要掌握的東西，都告訴了我們，讓我們記下來。當時，我們就一個感覺，傳菜也有這么多東西要學呀，要記得東西好多呀：各種各樣的點心、廚房的布局、點心與配料的搭配，菜與配料的搭配、各種各樣的配料等等。
剛開始做的時候，我們都把領班寫給我們的那張紙放在口袋里，送點心或者是傳菜的時候，都拿出來看一下或者是向老員工問一下，看是否需要加什么配料?，F(xiàn)在十二天下來，我們也都慢慢的熟悉了。
剛開始上班的時候，就一個感覺“累”。每盤菜的分量不多，只是那個盤子都是瓷的，又特別大，每個都特別重。湯碗就更嚇人，一個湯碗加上湯，有二十多斤，端著特別重。第一天上班后，感覺胳膊都要斷了，腿也軟了，腳也磨出了泡。晚上下班回到寢室，就只想睡覺。上班的頭三天，都有這樣的感覺，還不適應嘛。三天過后，這種感覺就好了一些，因為慢慢的適應了。現(xiàn)在十二天過去了，已經(jīng)慢慢的習慣了。除了每天感覺有些累，其它的都還好。估計還要一些時間去適應吧。每天都做著同一件事，時間久了，確實感覺有些枯燥。
不過在傳菜部，感覺那里的同事都還蠻好。我們剛來，還不熟悉，他們對我們都還挺照顧。我們遇到什么問題，他們都及時的給予我們幫助。傳菜的時候，他們都拿那些大的，重的，把那些小的，輕的留給我們。我記得有一次，我去端一碗湯，一個比我還要瘦小的同事把我推開，把湯端走了。當時，我心里真的很感動。真的很感謝那些同事，謝謝他們給我們的幫助和照顧。其實，和這樣的同事在一起工作，也是很幸運、很幸福的事。我們也沒有什么好抱怨的了。因為抱怨解決不了任何問題，只會讓自己增加更多的煩惱。短短的十幾天，我們就成為了朋友，成為了兄弟?，F(xiàn)在，我們所要做的，就是努力工作，累，大家一起承擔;快樂，大家一起分享。
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