每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇一
同學(xué)們,今天是三月的最后一個(gè)星期一,你們知道今天是什么日子嗎?今天是全國中小學(xué)生“安全教育日”。
由于缺乏安全防范知識(shí),我們國家每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字。
為了保證少年兒童的健康成長,推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,1996年,我們國家將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。到今天已是第十個(gè)“安全教育日”,今年的主題為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。
只有安全了,才能更快樂,才能擁有明天。而只有清醒的安全意識(shí)、牢牢掌握的安全自護(hù)知識(shí)和方法,才能保證我們的安全。在上一周學(xué)校安全教育周活動(dòng)中,大家在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了有關(guān)交通、消防、戶外活動(dòng)、家庭生活等多方面的安全知識(shí),在安全知識(shí)競賽中展示了豐富的知識(shí)積累,在現(xiàn)場演示中掌握了滅火器的用法,在實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中緊張有序地操練了疏散技能……這一切都是我們?yōu)楂@得安全所付出的努力。或許有的同學(xué)會(huì)問,老師們花了這么多力氣幫助我們學(xué)到的東西,將來到底能發(fā)揮多大的作用?我無法回答。但我要給大家講個(gè)真實(shí)的故事。
我們是初升的太陽,未來是如此美好燦爛。讓我們與知識(shí)手拉手,與平安成為好朋友!
國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
愉快的暑假結(jié)束了,從今天起又開始了緊張而愉快的學(xué)習(xí)生活,在此我祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里健康成長、快樂學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績。新學(xué)期伊始我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
一、開好頭、起好步
凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,新學(xué)期要有新打算,制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定新的奮斗目標(biāo)。把假期那種悠閑的心盡快地收攏回來,把一切精力都用在學(xué)習(xí)上。這學(xué)期是關(guān)鍵學(xué)期,尤其是六年級的同學(xué)們,你們面臨著畢業(yè)、升入中學(xué)。是想升入理想的初中,還是進(jìn)入理想的網(wǎng)絡(luò)班,一定要有打算,從現(xiàn)在開始就要努力拼搏。
二、多讀書、讀好書
書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,讀一本好書,就是跟一個(gè)偉大的人對話,讀書可以凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。小說能教給我們做人的道理,詩歌能喚起我們對美好生活的追求,童話能讓我們明辨美與丑、善與惡、真與假。一個(gè)人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而對知識(shí)的掌握,除了課堂學(xué)習(xí)外,還要通過讀書學(xué)習(xí)來獲取。
三、講文明、懂禮儀
講文明、懂禮儀是學(xué)生的基本要求,這學(xué)期學(xué)校將把它當(dāng)成一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,希望同學(xué)們嚴(yán)格按著《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,人人爭做文明小學(xué)生,把尊師愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落到一切行動(dòng)中去。
最后再次祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里都取得更加優(yōu)異成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇三
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我國旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,迎接期中考試”。
隨著時(shí)間的流逝,緊張的期中考試又如期而至,下周我們將迎來新的挑戰(zhàn)——期中考試。如何在這個(gè)拼搏智慧的舞臺(tái)上獲得成功,在這兒我建議大家從以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備:
臨近考試,請放下包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達(dá)的胸襟、開朗的情懷,充分的準(zhǔn)備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時(shí),行藏在我,我們又何必畏懼考試。
一個(gè)學(xué)段中學(xué)的知識(shí)應(yīng)該不少,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來進(jìn)行全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),還要講究方法和策略,做到真正掌握,舉一反三,注重學(xué)習(xí)的效率和效果。
“誠實(shí)自主進(jìn)取”是我們的學(xué)風(fēng),“求真”也是我們每個(gè)丹中人的做人準(zhǔn)則。每次考試,都需要一種良好的誠信氛圍作保障,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,摒除僥幸。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。我們應(yīng)該明白:天生我材必有用!對自己我們應(yīng)該樹立必要的信心。給我一滴水,我可以還你一條江河;給我一塊石頭,我可以還你一座大山;給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。雖然生活中有許多不樂意,學(xué)習(xí)中有許多不如意,但請相信我們一定能克服困難,安然度過每一道坎坷,踏過每一片荊棘。
同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華,就如一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?!蔽蚁嘈牛瑢W(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績。生活是公正的,記住:成功永遠(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
同學(xué)們,考試也是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。相信你們,會(huì)收獲意想不到的成功和喜悅!
我的講話就到這里,謝謝大家!
國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。今天我演講的題目是"讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣"。
我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的.是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。
但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。
身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我,深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團(tuán)結(jié),拼搏和堅(jiān)持。
這讓我想起上學(xué)期我校對實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場足球比賽。當(dāng)時(shí),上半場對方以1:0的成績領(lǐng)先,這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳??珊芸欤覀冋{(diào)整了心態(tài),場上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威,這團(tuán)結(jié)的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶,也讓我知道了,只有堅(jiān)持不懈,才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。
再比如,在1500米或3000米的長跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r(shí),另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。
體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點(diǎn)燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩!
最后,預(yù)祝即將到來的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,預(yù)祝各個(gè)班級參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽儯?/p>
謝大家!
國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇五
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
大家早上好,今天我演講的題目是《培養(yǎng)健康心理,走向成功人生》
如果我問大家一個(gè)問題:"什么是健康"。
多數(shù)人一定會(huì)說:"健康就是沒有病唄!"的確,長期以來,人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面。其實(shí),健康的人既應(yīng)是"生理健康"的人,又應(yīng)是心理健康的人。
積極的情緒,頑強(qiáng)的意志,清晰的認(rèn)知,健康的人格共同構(gòu)成我們迎接未來社會(huì)必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì)。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當(dāng)成是思想認(rèn)識(shí)問題去解決,結(jié)果必然是適得其反。
我們?nèi)雽W(xué)后,學(xué)習(xí)就成了主要任務(wù)。小學(xué)生的心理健康與他們的學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)校生活密不可分,他們的心理狀況如何,可以從學(xué)習(xí)活動(dòng)、品德行為中表現(xiàn)出來。因此,小學(xué)生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個(gè)方面的健康問題:
一、學(xué)習(xí)心理健康問題。這類學(xué)生有三種表現(xiàn):
(1)表現(xiàn)為妄自尊大、不尊重別人。
(2)表現(xiàn)為消極、自卑。
(3)表現(xiàn)為學(xué)??植腊Y;
二、思想品行健康問題。這類學(xué)生有五類表現(xiàn):
(1)疑懼和對立。
(2)自暴自棄和破壞。
(3)粗暴和侵犯。
(4)說謊。
(5)膽怯和孤僻。對于學(xué)生的心理健康問題,學(xué)校設(shè)立了心理輔導(dǎo)室進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),解除學(xué)生這些心理問題。
同學(xué)們,"大浪淘沙"是社會(huì)演進(jìn)和人生長河永恒不變的規(guī)律,"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵(lì)志口號(hào)。我們要努力培養(yǎng)積極的情緒,頑強(qiáng)的意志,清晰的認(rèn)知,健康的人格,這些都是一個(gè)人迎接未來社會(huì)必備的優(yōu)良心理素質(zhì)。具備了這些積極健康的心態(tài),才能更好的迎接未來社會(huì)的挑戰(zhàn)。
最后,祝愿同學(xué)們能保持健康的心理,走向成功的人生。
謝謝大家!
國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇六
在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的元旦國旗下發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
親愛的同學(xué)們:
過完了三天假期,我們已告別了不平凡的xx年,又迎來了充滿希望的xx年。迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
同學(xué)們,你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那"元旦"這一節(jié)日又包含著什么深意呢?"元"是開始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意。"元旦"就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí),請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時(shí),給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財(cái)富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異的成績來報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
五月,是紅色的,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開了新的一頁,但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。
同學(xué)們,我們是祖國未來的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個(gè)世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇八
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我國旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí),充分準(zhǔn)備,迎接期中考試”。
隨著時(shí)間的流逝,緊張的期中考試又如期而至,下周我們將迎來新的挑戰(zhàn)——期中考試。如何在這個(gè)拼搏智慧的舞臺(tái)上獲得成功,在這兒我建議大家從以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備:
第一,心態(tài)平和不焦躁
臨近考試,請放下包袱,適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達(dá)的胸襟、開朗的情懷,充分的準(zhǔn)備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時(shí),行藏在我,我們又何必畏懼考試。
第二,復(fù)習(xí)全面不疏漏
一個(gè)學(xué)段中學(xué)的知識(shí)應(yīng)該不少,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來進(jìn)行全面和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí),還要講究方法和策略,做到真正掌握,舉一反三,注重學(xué)習(xí)的效率和效果。
第三,考試誠信不舞弊
“誠實(shí)自主進(jìn)取”是我們的學(xué)風(fēng),“求真”也是我們每個(gè)丹中人的做人準(zhǔn)則。每次考試,都需要一種良好的誠信氛圍作保障,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識(shí),我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,摒除僥幸。
第四,充滿自信不氣餒
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。我們應(yīng)該明白:天生我材必有用!對自己我們應(yīng)該樹立必要的信心。給我一滴水,我可以還你一條江河;給我一塊石頭,我可以還你一座大山;給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。雖然生活中有許多不樂意,學(xué)習(xí)中有許多不如意,但請相信我們一定能克服困難,安然度過每一道坎坷,踏過每一片荊棘。
同學(xué)們,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華,就如一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?!蔽蚁嘈牛瑢W(xué)們只要認(rèn)真復(fù)習(xí),保持良好的心理狀態(tài),就一定能取得理想的成績。生活是公正的,記?。撼晒τ肋h(yuǎn)垂青那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。
同學(xué)們,考試也是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細(xì)致的心靈,以滿懷的才情和昂揚(yáng)的斗志,去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。相信你們,會(huì)收獲意想不到的成功和喜悅!
我的講話就到這里,謝謝大家!
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國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇九
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《不忘初心砥礪前行》。
一元復(fù)始,萬象更新。對每一位三中人而言,20__年不僅是“十三五”規(guī)劃的開局年,也是難以忘懷的一年。在過去的一年里,全校師生一起努力過付出過。20__年,我們也收獲了很多新年國旗下講話稿:不忘初心 砥礪前行新年國旗下講話稿:不忘初心 砥礪前行。
20__年,我校成為xx市安全文明校園;20__年,我校榮膺上海市少先隊(duì)紅旗大隊(duì);20__年,我校成為區(qū)擁軍優(yōu)屬模范單位、教師專業(yè)發(fā)展示范校、“十二五”師訓(xùn)工作示范校等;20__年,我校學(xué)生摘得全國、市區(qū)級各類競賽獎(jiǎng)126項(xiàng);20__年先后有新華網(wǎng)、第一教育、上海教育、新聞坊等全市各大媒體紛至沓來,對我校的新優(yōu)質(zhì)辦學(xué)之路和辦學(xué)理念進(jìn)行深入采訪和報(bào)道……這些成績的取得是全校師生共同努力和付出的成果,為我?!笆濉币?guī)劃起到良好的開局,也為“十三五”發(fā)展藍(lán)圖奠定了更高的起點(diǎn)。
20__年,學(xué)校將一如既往地遵循堅(jiān)守“關(guān)注心理健康,培養(yǎng)健全人格,注重個(gè)性發(fā)展,致力靈魂塑造”的教育規(guī)律,一以貫之地堅(jiān)持秉承“讓我們像大樹一樣成長”的辦學(xué)愿景,也將一往直前地深化ipa學(xué)生發(fā)展模式的教育理論并加強(qiáng)實(shí)踐探索,更將一定不移的堅(jiān)持實(shí)踐新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的發(fā)展之路。
學(xué)校將繼續(xù)以美的環(huán)境塑造人,以美的教育服務(wù)人,以美的情操感染人,讓三中的校園成為教師們的精神家園、同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。
今天是本學(xué)期的最后一次國旗下講話,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)新年國旗下講話稿:不忘初心 砥礪前行國旗下講話。我們要乘著十八大教育改革的東風(fēng),以和諧的校園精神文化為核心價(jià)值觀,齊心協(xié)力再創(chuàng)新的輝煌。
歲月不居,天道酬勤。20__是我鎮(zhèn)進(jìn)入全面建設(shè)“高境科創(chuàng)小鎮(zhèn)”的關(guān)鍵之年,也是學(xué)校十三五規(guī)劃ipa全面實(shí)施、全程推進(jìn)的深化之年。為把三中辦成家門口的好學(xué)校,20__讓我們一起:不忘初心,砥礪前行!
國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是初三(7)班的金~~。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝愿老師們在新的學(xué)年里工作順利,生活愉快!
在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時(shí)節(jié),~~美麗的校園又迎來了新同學(xué),在這里,我代表全校師生向新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎。初三年級的同學(xué)們,我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。我們應(yīng)該集中全部精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。那我們該如何學(xué)習(xí)呢?首先,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到樹立目標(biāo)的重要性。
你人生的目標(biāo)是什么?現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么?這學(xué)期的目標(biāo)是什么?其次,要對自己有信心。人的潛能是無限的,我們只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆:其實(shí)我也很了不起!第三,我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘,努力學(xué)習(xí)。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù),我們要堅(jiān)持體育鍛煉,爭取中考體育滿分。再說,健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢,強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應(yīng)對學(xué)習(xí)。
初二年級的同學(xué)們,經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后,你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),變得更加有自信了,希望你們做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),遇到攔路虎時(shí)要多問問老師?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,繼續(xù)努力拼搏吧!
初一年級的新同學(xué)們,你們也和兩年前的我一樣,懷著對初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了~~校園,感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了,你們要遵循范~~先生的教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,樹立今后奮斗的目標(biāo),拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來,掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,做到刻苦、認(rèn)真、勤思善問,為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
又一個(gè)新的學(xué)期開始了,一切從零開始,以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過去。同學(xué)們,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿老師們工作順利,心想事成,祝愿~~繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!
我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇十一
敬愛的老師:
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,我為自己粗心大意的行為感到深深的愧疚和不安,在此我做出深刻的檢討:
因自己的粗心大意,給自己增加不必要浪費(fèi)的資金、時(shí)間、精力以及困擾,爹地媽咪千叮嚀萬囑咐的事情還會(huì)犯,真是欠扁呀!同時(shí)也看到了這件事帶來的惡劣影響。
這次犯的錯(cuò)誤,自個(gè)兒想了很多東西,反省了很多事情,很懊悔,很氣自己,做事粗心大意,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。媽咪從小千叮嚀萬囑咐出門在外注意安全,做事別急,凡事多多考慮,自個(gè)兒長心眼,可我就沒把話兒放在心上,沒有重視他們說的每一句話,沒有重視他們的經(jīng)驗(yàn)積累,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對媽咪和爹地的不尊重,則該把爹地和媽咪說的話緊記在心,把他們的經(jīng)驗(yàn)積累緊記在心,因?yàn)樗麄兂赃^的鹽比我吃過的飯還多。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)的一些進(jìn)程,對父母親也是一種傷害,若總是這樣犯錯(cuò),那么對自己未來也會(huì)有些影響,對做事欠周全考慮的人給予懲罰也是應(yīng)該的。
靜靜的呆在自習(xí)室想了很多,意識(shí)到自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意承擔(dān)責(zé)任,尤其是正在做實(shí)習(xí)老師的我,是錯(cuò)誤中的人兒,我真誠地接受批評,并愿意接受自己給自己給予的處理。對不起,父母對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,錯(cuò)誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不夠高,對他人的尊重不夠,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。十一期間生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。事無巨細(xì),見微知著,由小及大,我作為已出入社會(huì)的職業(yè)人做事欠周密考慮,對自己造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
我知道,老師對于我的犯的錯(cuò)誤也非常生氣。我也知道,對于自己,做事周全考慮、不沖動(dòng),不急躁,遇事冷靜處理,正確分析是一項(xiàng)基本的做事條件,但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使自己學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病并調(diào)整好心態(tài),天天向上!自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在還年輕,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備。
犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對自己是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽咪,爹地我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。以后,無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我希望自己成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后的生活中要更加努力,不僅把知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,如何做事。犯了這樣的錯(cuò)誤,對于爹地和媽咪對于我的期望也是一種巨大的打擊,爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢,讓我可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟還不夠高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
3.和同學(xué)、朋友以及爹地媽咪老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)此類情況。
4.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。
5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!在今后的工作、生活中多多向優(yōu)秀人士學(xué)習(xí)、在內(nèi)心樹立一個(gè)優(yōu)秀榜樣,以榜樣的力量來克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。
為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請多多監(jiān)督我。
國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇十二
,敬愛老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是六(九)班的xx同學(xué)。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,碩果累累,今天我們迎著美麗的朝陽在鮮艷的五星紅旗下隆重集會(huì),啟動(dòng)“消防安全伴我行”活動(dòng)。
為組織實(shí)施好這次活動(dòng),我們學(xué)校做了
精心
準(zhǔn)備,上周學(xué)校邀請了縣消防大隊(duì)警察叔叔,給我們舉辦了一場有關(guān)消防知識(shí)的講座,讓我們增長了不少消防知識(shí),消防安全警鐘要長鳴,我們要牢記于心,共同努力構(gòu)建和諧校園。11月9日,是一年一度的消防安全日,11月9日恰好與火警電話號(hào)碼119相同。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣的一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火?!,F(xiàn)代社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一次沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假若真的遇上火災(zāi),也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只有保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí),才可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的`頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個(gè)人來到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運(yùn)的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關(guān)愛、老師的呵護(hù),享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
在消防安全宣傳日之際,希
望大家
能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的發(fā)言稿教師版感恩老師篇十三
一、做好課前準(zhǔn)備,預(yù)備鈴一響,立即停止一切活動(dòng),進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,放在規(guī)定的位置上,并自動(dòng)回憶上節(jié)課的`內(nèi)容,準(zhǔn)備老師提問。
二、認(rèn)真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習(xí)用品,也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個(gè)字。
坐姿端正。目光前視,兩臂彎曲,平放在桌上,雙腳自然平放。
四、讀書態(tài)度認(rèn)真。邊讀邊想,從課題到注釋,從標(biāo)點(diǎn)到插圖,都要一絲不茍。不頓讀,不唱讀。
五、寫字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭,即眼與書本距離一尺,手與筆尖距離一寸,腰部與桌沿離一拳頭。
六、嚴(yán)守課堂紀(jì)律,積極思考,踴躍發(fā)言,不輕易放過一個(gè)問題,敢于發(fā)表自己的見解,勇于開拓新的思路。
七、獨(dú)立完成作業(yè),養(yǎng)成不怕困難頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的意志和毅力,及時(shí)訂正作業(yè)中的差錯(cuò),避免重犯。
八、注意系統(tǒng)小結(jié)。應(yīng)根據(jù)課本,筆記,作業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),使所學(xué)的知識(shí)得到(國旗下講話稿初中)整理,鞏固和靈活運(yùn)用??偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和不足。
九、謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。同學(xué)出現(xiàn)差錯(cuò)不譏笑,對成績優(yōu)良者不嫉妒,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足之處。
十、善于記憶,善于自學(xué),善于收集資料和積累信息。
十一、勤學(xué)好問,不慬就要請教別人,遇事多問幾個(gè)為什么。
十二、博覽群書,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。
十三、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品和設(shè)施,不在書本上亂涂亂畫,不亂推拉課桌。
十四、課外主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺幫家人做家務(wù)。
同學(xué)們,昨日的習(xí)慣已近早就了今日的我們,今日的習(xí)慣決定明日的我們,讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
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