每個人的童年都有一段美好的回憶，讓我們永遠懷念。增強邏輯和論證的能力。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文，供大家參考。
商務(wù)交往自我介紹篇一
大家!我叫haoword，是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。
我就讀于haoword大學(xué)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學(xué)會了許多做人做事的道理。三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的大學(xué)生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機絡(luò)，頁設(shè)計，互聯(lián)技術(shù)，20xxserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
對待學(xué)習(xí)，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責(zé)，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。
我的個人鑒定于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。
我自信能勝任自己的.工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更地勝任將來的工作。
商務(wù)交往自我介紹篇二
我叫xxx，今年18歲。就是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。下面是我的簡單自我介紹：
本人就讀于廣東省對外貿(mào)易學(xué)校，將于20xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學(xué)會了許多做人做事的道理。三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的`知識。所以中專期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機絡(luò)，頁設(shè)計，互聯(lián)技術(shù)，20xxserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。
除此之外，還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。對待學(xué)習(xí)，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責(zé)，一絲不茍。
在生活方面，我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更地勝任將來的工作。
商務(wù)交往自我介紹篇三
閱讀教學(xué)對話借助的東西還應(yīng)該是文本。這點我很贊成。
我很欣賞這種對話交流生成的課堂，但這其中也會出現(xiàn)不少問題。比如，這樣的課堂教師應(yīng)做怎樣的準備，在課堂上學(xué)生的習(xí)慣如何培養(yǎng)等等。
下面是我前段時間寫的一則教學(xué)隨筆，多指教：
〈敲開世界冠軍的大門〉一課的教學(xué)已接近尾聲，不知為什么，學(xué)生的氣氛始終有點沉悶。雖說通過讀、說、議，也感受到了文章中的愛國情感，但我感覺對于學(xué)生，似乎只是隔靴搔癢，并沒有真正地振動他們的心靈。
大家一起朗讀了最后一個自然段后，我放慢速度，緩緩地說：老師曾很多次地從電視里看到這國旗在運動場上高高飄揚的情景，那一刻，我的內(nèi)心會非常激動。因為，這升起的國旗背后，有著太多太多的付出與期待。”
這時一個學(xué)生站起來說：“我叔叔是乒乓球運動員，他說練球很辛苦的。常常前一天手痛還沒恢復(fù)，第二又接著練。練得手都腫了。”
“我覺得，這國旗后面有我們數(shù)不清的心血與汗水。”
又一學(xué)生說起：“有一次，我爸爸看乒乓球賽，中國隊輸了，他氣得直拍電視機！”
底下馬上議論紛紛。這樣的生活場景他們熟悉，他們有話要說，此時是讓他們盡情地說一說，還是讓他們就此打住，以免跑題太遠呢？我選擇了前者。好，你們有話要說，就說吧！
“我表哥很有意思的，有一次看中國女隊參加的足球賽，他正好在吃飯，就用筷子敲著碗邊打節(jié)拍，邊喊加油。被我姑媽罵‘有病’的！”
……。
“在我們國內(nèi)的比賽，有我們浙江隊參加的，我就會為他們喊加油?！保ê孟裼悬c不對目前話題）。
于是，我就此剎車：“是的，我們?yōu)槲覀冏约旱募亦l(xiāng)加油，為我們的祖國加油！你們想對我們國家的運動員說點什么嗎？”
“我想說，希望能經(jīng)常從收音機里聽到國歌響起的聲音，能經(jīng)常從電視里看到國旗升起的情景，我會為你們自豪，驕傲！”正合我意，說得不錯。學(xué)生也紛紛鼓掌，我正想借題發(fā)揮，讓他們能說得更多、更好。又一個學(xué)生站起來，問：“老師，如果有一天，我能代表祖國參加世界比賽，你會來為我們加油嗎？”（平時給他們的民主太多了，總會不顧場合，不分時間地冒出自己內(nèi)心里面最想說的話。）。
我當然表態(tài)：“一定會的！”
“如果我到國外去比賽呢？”
“如果我們?nèi)嗪枚嗤瑢W(xué)都有這樣的機會呢？你不是要有分身術(shù)了？”
“如果，真有那么一天，不論是老師，還是我們在座的各位同學(xué)，不管位于哪里，在做什么，都一定會為你加油。不僅如果，我們祖國所有的`人民都會為你加油，對嗎？”
“對！??！”
……下課了，那個男孩子走到我身邊，認真地說：“老師，我一定會有那么一天，你一定要來為我加油哦！”我摸了摸他的頭，笑了！
在課堂上，學(xué)生愛插嘴，這是一個非常普遍的現(xiàn)象。有時，我會覺得很煩，因為愛插嘴的學(xué)生常常會不合時宜地打斷你的思路，使用課堂突然變得無法控制。而新課程給了我這樣一個理念：課堂是學(xué)生的，愛插嘴正是說明孩子的思維始終是活躍的。教師如果善于抓住學(xué)生的“插嘴”開展教學(xué)，課堂上有時就會呈現(xiàn)出“柳暗花明又一村”的景像--預(yù)先的設(shè)計也許無法完成，但卻有了意外的收獲。
zifenglin，不管怎樣，感覺還可以的先記下來再說。
教學(xué)研究從著眼于教學(xué)設(shè)計的細化到研究課堂的生成與發(fā)展，研究師生在交往過程中的現(xiàn)場演繹。課程的.計劃與機智的教學(xué)兼容但并非一致，我們往往在圍繞精心設(shè)計開展教學(xué)的過程中加進了自己的教育智慧，保持課堂高度的靈活性和開放性，在與學(xué)生的交往、碰撞中一道生成課程。在因時而變、因景而作的變化中讓課堂動態(tài)發(fā)展的。而有些東西備課時是無法估計的，如果課后也不及時記錄整理，一些鮮活的東西終將成為一道流星，消逝在我們的課堂。
曾向一語文界名人取經(jīng)，探討名師的秘訣，他說要勤于積累，有許多優(yōu)秀的教師課上得很精彩，但疏于記錄，等到讓他系統(tǒng)地.總結(jié)一下自己經(jīng)驗時便大打折扣。因為許多課堂中的精彩會隨著時間的遠去而在腦海里淡忘，師生共同演繹的思維的交鋒，情感的融合，當時可能淋漓盡致，但時間會消磨一切。
因此，我們很有必要把第一手的資料記載下來，尤其是一些自己覺得滿意的課，可以以課堂實錄的形式筆錄。我們可以選取部分課文，把孩子們多彩的表現(xiàn)、靈動的回答甚至疑惑驚異激動木訥都記下來，積累越多，為自己提供的研究背景就越廣闊。這些實錄，不僅可用來教學(xué)反思，還為形成個人的教學(xué)體系提供了無數(shù)鮮活的案例。
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商務(wù)交往自我介紹篇四
尊敬的各位面試官：
您們好！
我叫xxx，是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。
我就讀于xx學(xué)院，是xx年應(yīng)屆畢業(yè)生。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學(xué)會了許多做人做事的道理。三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的大學(xué)生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，xxserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
對待學(xué)習(xí)，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責(zé)，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。
我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
商務(wù)交往自我介紹篇五
所謂刺猬式的交往，是美國精神分析醫(yī)師布列克為了形容現(xiàn)代人際關(guān)系的復(fù)雜與困難而首創(chuàng)的.用詞，“兩只刺猬在寒冷的季節(jié)互相接近以便取暖，但是如果過于接近，彼此會刺痛對方，若離得太遠，又無法達到取暖的目的。
因此他們總是保持有利于雙方的距離，既不會刺痛對方，又可相互取暖?！边@則寓言清楚地顯示了人際關(guān)系的微妙之處。就某種意義而言，大家在同一個公司里，可以說是同舟共濟、甘苦與共，人人都能成為朋友，可以傾訴煩惱，互相幫助，更可借著良性競爭發(fā)揮彼此激勵的效果。
可是一旦深入私人領(lǐng)域，后果可能一發(fā)不可收拾，特別是在牽涉到金錢或個人問題時，宜謹慎行事。因為今日的美好回憶，或許會成為明日的“把柄”。古有明訓(xùn)，“君子之交談如水”這句話運用在同事間的人際關(guān)系最適合不過。因為公司畢竟是一個成員眾多，又具競爭性的組織，既然你不可能和每個人都結(jié)為知己，就只有和他們保持“泛泛之交”，作友善而又不致于彼此傷害對方的往來，才是明智之舉。
商務(wù)交往自我介紹篇六
大家好!
歡迎光臨我們大連，我就是大連旅游屆最富有才華、英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、高大威猛、人稱山崩地裂水倒流鬼見愁、美貌與智慧結(jié)合、英雄與俠義化身、人見人愛、車見車載，為司機師傅可以兩肋叉倒，為客人可以叉師傅兩刀，呵呵。
跟大家開個玩笑啊，活躍一下我們車里的氣憤。我叫xxx是大家本次在大連的導(dǎo)游，大家可以叫我小x，很高興在這茫茫人海中與大家相遇，我相信這是我們的緣分，俗話說的好百年修得同船度，咱們也是百年修得同車緣。既然大家在大連遇見我為大家服務(wù)，我一定會讓大家玩的開心、玩的盡興。希望我們的服務(wù)會給你們帶來，在家千日好、出門也不難的感覺`````現(xiàn)在我以一首歌來開始我們的行程啦。大家請鼓起您的金掌、銀掌、仙人掌、為我的xxx鼓鼓掌。
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商務(wù)交往自我介紹篇七
我是鹽城工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的一名學(xué)生，我叫姚文文，即將面臨著實習(xí)。作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，在校期間我刻苦學(xué)習(xí)、嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度、團結(jié)同學(xué)、樂于助人，我熱愛我的專業(yè)并投入了巨大的熱情和精力。
我深知電子商務(wù)專業(yè)是個具有創(chuàng)新、面向世界、面向未來的新型行業(yè)，因此只學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容還是遠遠不夠的，我還會繼續(xù)努力的。學(xué)習(xí)的同時，我還積極參加各種活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在這短短的三年里，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益，也使自己更好的進步;向困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。
另外我的興趣也很廣泛，如看書、運動、旅游因此我是一個很喜歡和別人交流的人，因為在交流的過程中我可以學(xué)習(xí)別人在說話方面的一些技巧，通過學(xué)習(xí)也可以提高自己與別人的溝通能力。在處理事情的時候我也很有自己的主見，通過老師組織的團隊中，我都會很好的配合其他隊友一起完成老師布置的工作，因此在平時的練習(xí)過程中我也漸漸知道怎樣與隊友合作。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我深知企業(yè)對人才綜合素質(zhì)和操作能力要求很高，我渴望在更廣闊的天地里展示自己的才能。我相信我自己有能力也有信心能勝任此工作，希望貴公司能給我一次機會，我將十分感謝。
商務(wù)交往自我介紹篇八
適合于一些公共場合和一般性的社交場合，如旅途中、宴會廳里、舞場、通電話時。這種介紹方式的內(nèi)容應(yīng)該簡單為好，往往只介紹自己的姓名即可。如“你好!我的名字叫胡娜?！?/p>
有時也叫公務(wù)式的自我介紹，適用于工作之中。它是以工作為中心的自我介紹。為此，這種介紹的內(nèi)容應(yīng)包括三方面，即姓名、單位和部門、職務(wù)或具體工作。介紹時應(yīng)報全稱，如“你好!我是劉林，是xx市政府外事辦公室的聯(lián)絡(luò)處處長。”
這是在社交場合尋求與對方進行溝通、交流為目的的自我介紹。這種介紹可以包括以下內(nèi)容，姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對象的某些熟人關(guān)系，等等。如“我叫李穎，現(xiàn)在上海大學(xué)從事教學(xué)工作。我是清華大學(xué)自動控制系99級的，我想我們是校友，對嗎?”
這是一種表示對于交往對象友好、敬意的自我介紹。適用于講座、報告會、慶典等正規(guī)而又隆重的場合。這種自我介紹除了姓名、單位、職務(wù)外，還應(yīng)該加入一些適宜的謙辭和敬語，以表示自己的禮待。
商務(wù)交往自我介紹篇九
閱讀教學(xué)對話借助的東西還應(yīng)該是文本。這點我很贊成。
我很欣賞這種對話交流生成的課堂，但這其中也會出現(xiàn)不少問題。比如，這樣的課堂教師應(yīng)做怎樣的準備，在課堂上學(xué)生的習(xí)慣如何培養(yǎng)等等。
下面是我前段時間寫的一則教學(xué)隨筆，多指教：
〈敲開世界冠軍的大門〉一課的教學(xué)已接近尾聲，不知為什么，學(xué)生的氣氛始終有點沉悶。雖說通過讀、說、議，也感受到了文章中的愛國情感，但我感覺對于學(xué)生，似乎只是隔靴搔癢，并沒有真正地振動他們的心靈。
大家一起朗讀了最后一個自然段后，我放慢速度，緩緩地說：老師曾很多次地從電視里看到這國旗在運動場上高高飄揚的情景，那一刻，我的內(nèi)心會非常激動。因為，這升起的國旗背后，有著太多太多的付出與期待。”
這時一個學(xué)生站起來說：“我叔叔是乒乓球運動員，他說練球很辛苦的`。常常前一天手痛還沒恢復(fù)，第二又接著練。練得手都腫了?！?/p>
“我覺得，這國旗后面有我們數(shù)不清的心血與汗水?！?/p>
又一學(xué)生說起：“有一次，我爸爸看乒乓球賽，中國隊輸了，他氣得直拍電視機！”
底下馬上議論紛紛。這樣的生活?
因此，我們很有必要把第一手的資料記載下來，尤其是一些自己覺得滿意的課，可以以課堂實錄的形式筆錄。我們可以選取部分課文，把孩子們多彩的表現(xiàn)、靈動的回答甚至疑惑驚異激動木訥都記下來，積累越多，為自己提供的研究背景就越廣闊。這些實錄，不僅可用來教學(xué)反思，還為形成個人的教學(xué)體系提供了無數(shù)鮮活的案例。
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商務(wù)交往自我介紹篇十
我叫***，是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。
我就讀于****學(xué)校，將于200*年*月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學(xué)會了許多做人做事的道理。三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的大學(xué)生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，20xxserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
對待學(xué)習(xí)，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責(zé)，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。
鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。
我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能
能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
商務(wù)交往自我介紹篇十一
自我介紹一般有四個要點需要注意。第一、先遞名片再介紹。交換名片要講究時機，雙方一見面就應(yīng)該把名片遞上，對方的頭銜、職務(wù)都一目了然，頂多再把名字重復(fù)一遍，防止對方念錯了;第二、自我介紹的時間要簡短，要直截了當，時間控制在半分鐘以內(nèi)。第三、介紹的內(nèi)容要全面。自我介紹內(nèi)容包含四個要素：單位、部門、職務(wù)、姓名。比如正規(guī)場合，我就要這么介紹自己：我是中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院外交學(xué)系的教授，我叫金正昆。單位、部門、職務(wù)、姓名這些信息要一氣呵成，顯得非常訓(xùn)練有素。第四、如果你的單位和部門頭銜名稱比較長，第一次介紹的時候一定要使用全稱，第二次才可以改簡稱。假如我說“南航”這個詞，有些人會聯(lián)想到南方航空公司，有些人會想到南京航空航天大學(xué)。所以，在商務(wù)交往中，用字母或者中文來做簡稱，一定要先講全稱，再說簡稱，否則就會給對方造成理解上的歧義。
介紹別人有兩點要特別注意：第一、誰當介紹人?按照社交場合的慣例，介紹人一般由女主人來擔(dān)當。在國際交往中，介紹人一般是三種人，第一種我們稱為專業(yè)對口人員。比如我請一個外國教授給學(xué)生做講座，我就有義務(wù)將他與校領(lǐng)導(dǎo)之間做介紹，因為我和他專業(yè)對口，我就是專業(yè)對口人員。第二種是公關(guān)禮賓人員，像外事辦公室的同志、辦公室的主任或者秘書、接受委托的接待陪同人員、接待辦公室的同志等。第三種是在場人里面職務(wù)最高的，這種情形一般出現(xiàn)在有貴賓到場的情況下，禮儀上講究身份對等，需要職務(wù)最高的人充當介紹人。
名片使用的禮儀在商務(wù)交往中有兩個關(guān)于名片使用的要點：第一、一定要有名片。在商務(wù)交往中，一個沒有名片的人將被視為沒有社會地位的人，拿不出名片可能會被對方懷疑你的來歷與動機。
第二、一個不隨身攜帶名片的人，是不尊重別人的表現(xiàn)。名片要隨身帶，在國外的很多公司，員工的名片放在什么地方都有講究。名片一般裝在專用名片包里，名片包放在西裝上衣口袋里，不能隨便亂放。我有一次跟一位女同志交換名片，我把名片遞給她，她馬上把包拉開找自己的名片給我，包很名貴，但是找不著名片，先抓出一包話梅，接是一包瓜子，最后拉出半只襪子，最后才找到名片盒，這樣，給人的印象就很不好。因此，女同志的名片要放在公文包固定的位置，一伸手就可以拿出來。
商務(wù)交往的禮儀：名片的使用。
名片的使用有幾個重要的禮儀。第一點，名片的外觀內(nèi)容上有三不準原則：一、名片不準隨意涂改。有的同志很節(jié)約，電話號碼有變動就直接在名片上涂改，把原來的號碼劃掉，寫上新的號碼。在國際交往中，名片如同臉面，涂改名片會貽笑大方;二、名片上不提供私宅電話，涉外禮儀講究保護個人隱私、公私有別，因公打交道的話，提供的就只是辦公室的電話，手機號碼、私宅電話都不提供;三、名片上一般不出現(xiàn)兩個以上的頭銜?！奥劦烙邢群?，術(shù)業(yè)有專攻”，名片上的頭銜越多，就有用心不專、蒙人之嫌，很多有地位有身份的人會準備好幾種名片，對不同的交往對象、強調(diào)自己不同身份的時候，使用的名片不同。
第二點、索取名片的問題。索要名片有幾個點要注意：一、盡量不索取名片。名片交換有講究，地位低的人首先把名片遞給地位高的人，主動索取名片會出現(xiàn)地位落差的問題;二、如果索要名片，不能采取直白的表達方式。比較恰當?shù)慕粨Q名片的方法有以下三種：第一種是交易法，這是最常用的方法?！皩⒂≈?，必先予之”，我想要史密斯先生名片，我就把自己的名片先遞給他，并說：“史密斯先生這是我的名片?！彼麩o論如何也要回贈我一張。在商務(wù)交往中，由于地位的落差，一些地位高的、有身份的人在接到你的名片時，往往會說聲謝謝之后就沒下文了，出現(xiàn)這種情況的話，不妨采用第二個辦法——激將法。你在交換名片時對他說：“尊敬的威廉斯董事長，很高興認識你，不知道能不能有幸跟您交換一下名片?”這樣他不想給也得給，他不至于告訴你：“不換，我就是不換。”還可以采用第三個方式——聯(lián)絡(luò)法。你說：“史瑪爾小姐，認識你非常高興，以后到聯(lián)邦德國來希望還能夠見到你，不知道以后怎么跟你聯(lián)絡(luò)比較方便?”這就是聯(lián)絡(luò)法，暗示對方如何才能找到他?一般情況都會給名片，如果不給，說明她有退路，她可能會說：“我跟你聯(lián)系吧!”其深刻含義就是，我這輩子都不會跟你聯(lián)系的，這種情況就不再強求了。
第三點、接受別人名片的注意事項。接受名片要注意的第一點是要回敬對方，“來而不往非禮也”，拿到人家名片一定要回。在我國有相當數(shù)量的同志沒有名片的，在正規(guī)的交往場合，即便沒有沒有名片也要采用委婉的表達：“不好意思名片用完了”，或者“很抱歉，今天沒有帶”;第二點是接過名片一定要看清楚，通讀一遍，這最重要?？疵膬?nèi)容是對對方表示重視，同時可以了解對方的確切身份。不看的話就會出現(xiàn)問題。有一天我到一個單位去講課，我給主持活動的同志遞了一張名片，也不知道他看了沒有，他向?qū)W生這樣介紹我：“我們非常高興請北大的高教授為我們講課。”我聽了，以為還真的有位高教授呢，后來才知道原來是在介紹我。所以，不仔細看名片內(nèi)容，容易把對方的名字和姓氏搞錯，是怠慢對方的表現(xiàn)，這在社交中是大忌。
商務(wù)交往自我介紹篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫xxx，是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。
我就讀于xx學(xué)院，將于20xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學(xué)會了許多做人做事的道理。三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的大學(xué)生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的`知識。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，20xxserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
對待學(xué)習(xí)，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責(zé)，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。
我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
商務(wù)交往自我介紹篇十三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是在站上看到貴公司的招聘信息，心情非常激動，我在大學(xué)所學(xué)專業(yè)與公司的生產(chǎn)業(yè)務(wù)十分對口，到貴公司工作，最能發(fā)揮我的特長，所以我不冒味，斗膽到貴公司求職，請接收我這個愿意為貴公司的發(fā)展壯大盡一點錦薄之力的應(yīng)屆畢業(yè)生！
我畢業(yè)于黃河科技大學(xué)商貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)與市場營銷專業(yè)，學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟學(xué)和西方經(jīng)濟學(xué)，工商管理學(xué)，心理學(xué)，財務(wù)管理學(xué)以及電腦方面的知識，特別是畢業(yè)實習(xí)，我在廣東xxxxxx股份有限公司實習(xí)三個多月，特別是參加了的公司績效考核，成績斐然，我本人也被評為先進。
我知道貴公司是河南省的先進企業(yè)，管理嚴格而科學(xué)，近幾年來效益不斷翻番受到了省委的先進好評和表彰，在這樣的公司工作一定能激發(fā)我的潛力，盡其所能，創(chuàng)造我的人生價值，所以我請求到貴公司工作，成就我的人生之夢。我會努力工作，盡職盡責(zé)，為公司的明天輝煌盡一份力量。當然，如果條件不成熟，暫時進不去，我也絕不會怨天尤人，我會據(jù)需創(chuàng)造條件，等待機會！
謝謝合作！
商務(wù)交往自我介紹篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
高考的失利沒有讓我灰心，為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，我選擇了大專，這也為我打開可一扇知識的`大門。三年的學(xué)習(xí)生活使我學(xué)會了許多做人做事的道理。磨練出一個自信和上進心強的我。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在學(xué)習(xí)上，我認真學(xué)習(xí)文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識。努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，20xxserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
我期望能用自己所學(xué)為社會盡點微薄之力，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求。我渴望自我價值的實現(xiàn)！
商務(wù)交往自我介紹篇十五
在短短的三年大學(xué)生涯中，本著學(xué)以致用的精神，我不僅努力學(xué)習(xí)相關(guān)電子商務(wù)專業(yè)的知識，還充分利用課余時間參與學(xué)院及院外各項素質(zhì)拓展活動。在老師的教誨、同學(xué)的友愛及優(yōu)良學(xué)風(fēng)的熏陶下，我不僅在專業(yè)技能、思想道德修養(yǎng)及相關(guān)方面有所提高，還懂得許多為人處事的道理。
在學(xué)習(xí)方面。本人以專業(yè)為主體，其他科目知識為輔。大學(xué)四年認真學(xué)習(xí)各科專業(yè)課程，已基本掌握專業(yè)知識以及與專業(yè)相關(guān)的知識體系。為了能很的掌握所學(xué)知識，充分發(fā)揮數(shù)理統(tǒng)計的領(lǐng)域，我平時從不放棄過鍛煉自己的機會；只要是跟統(tǒng)計學(xué)有關(guān)的事情我都要去嘗試，去努力把它做。另外，我非常注重英語能力的.培養(yǎng)，每天早上堅持起來晨讀，注重英語口語能力的培養(yǎng)；努力培養(yǎng)英語語感；大學(xué)期間順利通過英語四六級考試，扎下了良的英語基礎(chǔ)。
社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作，我懂得了勞動的艱辛，懂得了做任何事都需要認真、耐心和良的職業(yè)道德素質(zhì)，讓我更珍惜所有勞動成果，更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。
大學(xué)三年使我在理論知識，思想道德修養(yǎng)，專業(yè)技能及素質(zhì)拓展等方面都邁上了一個新臺階。我深知三年的大學(xué)生活是我通向社會的啟門磚。在未來，我將面臨無數(shù)機遇與挑戰(zhàn)，而我將蓄勢待發(fā)，以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感及熱誠來迎接新的挑戰(zhàn)，并使自己能在社會實踐中奉獻自己的一份綿力，努力為社會創(chuàng)造更多的價值！
商務(wù)交往自我介紹篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我叫xx，是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)。
實踐是檢驗真理的標準。所以我利用暑假期間到歐海車管所做過錄入。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。"我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，我會用行動來證明自己。
我的自我介紹到此結(jié)束，謝謝。
商務(wù)交往自我介紹篇十七
我叫xx，今天十九歲，來自于湖北省武漢。
我學(xué)的是電子商務(wù)與網(wǎng)站開發(fā)專業(yè)，能從事網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷、銷售、商務(wù)、電腦操作相關(guān)工作，有半年工作經(jīng)驗。
本人性格樂觀、開朗，有上進心、進取心，對工作認真負責(zé)，能隨時適應(yīng)工作之需要。
大家也許不了解我，我是一個性格開朗的女孩，喜歡唱歌啊，聊天啊什么的，還好喜歡畫畫呢。如果你們也喜歡的話要一起說說哦。
上大學(xué)了，意味著朝著成年又進了異步朝著自己的理想又更進一步，我想我自己更應(yīng)該做回自己，朋友們，我們一起努力吧！
謝謝大家！
商務(wù)交往自我介紹篇十八
尊敬的各位考官：
您們好！
我叫xx，是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。我是一個積極向上、責(zé)任心強的人，我很珍惜這次面試機會，下面就是本人的自我介紹：
我就讀于__學(xué)院，將于xx年x月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學(xué)會了許多做人做事的道理。三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的.應(yīng)用。作為一個21世紀的大學(xué)生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
對待學(xué)習(xí)，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責(zé)，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我希望貴公司能夠給我一次機會，我會好好努力。
商務(wù)交往自我介紹篇十九
我是xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)是電子商務(wù)。
我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識、平面設(shè)計、網(wǎng)頁制作、計算機組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、access、asp、vb等等，且能熟練運用word、excel等office軟件，會簡單的文字處理，圖像處理。
在學(xué)習(xí)理論知識的同時，也不缺乏實踐。
我利用假期時間到一些公司實習(xí)，積累了豐富的實踐經(jīng)驗，而且更加注重團隊合作精神和集體觀念，更加明確了我的人生目標。
為了能提高自我思想覺悟，積極參加院內(nèi)黨校培訓(xùn)。
希望能通過，使自我品德更端正，也更深層次的了解到了作為一位當代的大學(xué)生，應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
本人不怕困難，具有堅強的毅力，對工作認真負責(zé)，做事積極主動，能夠認真完成每一項工作，思想前衛(wèi)，性格開朗，喜歡也善于與人溝通，有較強的團隊合作精神。
我叫×××，來自電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。
下面是我的簡單自我介紹：
本人就讀于××省對外貿(mào)易學(xué)校，將于2012年6月畢業(yè)。
我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學(xué)會了許多做人做事的道理。
四年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進心的我。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。
作為一個21世紀的大學(xué)生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。
不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。
所以在校期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，2000 server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。
除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。
對待學(xué)習(xí)，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責(zé)，一絲不茍。
在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。
我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
本人思想積極向上，樂觀大方，成績優(yōu)秀，吃苦耐勞，有耐心，在校期間一直擔(dān)任系里學(xué)生會干部的職位，對工作總是抱著認真負責(zé)的態(tài)度，實踐能力強，人際關(guān)系良好，在校期間獲得相當多的榮譽，得到老師和同學(xué)們的支持和認可。
在校期間，我積極進取，努力學(xué)好各門專業(yè)課程，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，連年獲得“三好學(xué)生”稱號，并連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學(xué)金。
我初步掌握了網(wǎng)頁制作、圖像處理、動畫制作等基本技能，能熟練運用office軟件，通過國家英語四級的考試，還獲得國家市場營銷經(jīng)理助理證。
此外，我還報讀了自考本科，并取得優(yōu)良的成績。
在社會實踐方面，我一直擔(dān)任系學(xué)生會干部的職位，組織并參加了學(xué)院以及系里班里的各項活動，一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力，曾多次參加各類征文比賽并獲得相當多的`榮譽。
通過各種各樣的活動，我增加了與其他同學(xué)交流和學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處.此外,暑假期間通過師姐的介紹在廣州xx公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的兼職，以及在11月到12月期間在廣州xx公司實習(xí)了一個月。
通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎(chǔ)。
我叫xxx，電子商務(wù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，本次我應(yīng)聘的是xx職位。
下面是我的簡單自我介紹：
本人就讀于xx省對外貿(mào)易學(xué)校，即將畢業(yè)。
我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學(xué)會了許多做人做事的道理。
三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。
作為一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。
不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。
所以中專期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，2000server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。
除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
鑒于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。
對待學(xué)習(xí)，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責(zé)，一絲不茍。
在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。
我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。
經(jīng)過我的刻苦學(xué)習(xí)，我相信我以我的能力肯定能夠勝任這份工作，請給我一個機會，我會證明我自己。
我的自我介紹到此結(jié)束，謝謝。
商務(wù)交往自我介紹篇二十
尊敬的各位考官：
您們好！
我叫__x，是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。我是一個積極向上、責(zé)任心強的人，我很珍惜這次面試機會，下面就是本人的自我介紹：
我就讀于__學(xué)院，將于xx年x月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)文化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學(xué)會了許多做人做事的道理。三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進心強的我。
面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的大學(xué)生，面對的`又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)頁設(shè)計，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
對待學(xué)習(xí)，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責(zé)，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我希望貴公司能夠給我一次機會，我會好好努力。
商務(wù)交往自我介紹篇二十一
工作式：適用于工作場合，它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務(wù)或從事的具體工作等。如“你好，我叫xx，是xx公司的銷售經(jīng)理?！薄拔医衳x，在xx學(xué)校讀書。”
應(yīng)酬式：適用于某些公共場合和一般性的社交場合，這種自我介紹最為簡潔，往往只包括姓名一項即可?！澳愫?，我叫xx?！薄澳愫茫沂莤x?！?/p>
交流式：適用于社交活動中，希望與交往對象進一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對象的某些熟人的.關(guān)系。如“你好，我叫xx，在xx工作。我是xx的同學(xué)，都是xx人?！?/p>
問答式：適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問答式的自我介紹，應(yīng)該是有問必答，問什么就答什么。
禮儀式：適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。包括姓名、單位、職務(wù)等，同時還應(yīng)加入一些適當?shù)闹t辭、敬辭。如“各位來賓，大家好!我叫xx，是xx學(xué)校的學(xué)生。我代表學(xué)校全體學(xué)生歡迎大家光臨我校，希望大家……?！?/p>
在下面場合有必要進行適當?shù)淖晕医榻B。如：應(yīng)試求學(xué)時、在交往中與不相識者相處時、有不相識者表現(xiàn)出對自己感興趣時、有不相識者要求自己作自我介紹時、有求于人，而對方對自己不甚了解，或一無所知時、旅行途中，與他人不期而遇，并且有必要與之建立臨時接觸時、自我推薦、自我宣傳時、如欲結(jié)識某些人或某個人，而又無人引見，如有可能，即可向?qū)Ψ阶詧蠹议T，自己將自己介紹給對方。
講究態(tài)度：
大家都知道，自我介紹是個精短的過程，所以在態(tài)度上一定要注意，要盡量做到自然、友善、親切、隨和。要給人一種落落大方，笑容可掬的感覺，既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢，輕浮夸張，要追求真實，表達出自己渴望認識對方的真誠情感。切記不可流露出畏怯和緊張，容易被他人所輕視。
注意時機：
在要去自我介紹之前一定要看好時機，要盡量選在對方比較空閑然后情緒也比較好的情況下是最有效的，在適當?shù)膱龊线M行自我介紹既不會打擾到對方，又容易讓對方記住你。
注意時間：
自我介紹時還要簡潔，言簡意賅盡可能地節(jié)省時間，以半分鐘左右為佳。不宜超過一分鐘，而且愈短愈好。話說得多了，不僅顯得羅嗦，而且交往對象也未必記得住。為了節(jié)省時間，作自我介紹時，還可利用名片、介紹信加以輔助。
注意方法：
進行自我介紹，應(yīng)先向?qū)Ψ近c頭致意，得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己。如果有介紹人在場，自我介紹則被視為不禮貌的。應(yīng)善于用眼神表達自己的友善，表達關(guān)心以及溝通的渴望。如果你想認識某人，最好預(yù)先獲得一些有關(guān)他的資料或情況，諸如性格、特長及興趣愛好。這樣在自我介紹后，便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之后，不妨口頭加重語氣重復(fù)一次，因為每個人最樂意聽到自己的名字。
注意內(nèi)容：
商務(wù)交往自我介紹篇二十二
大家好！我叫李曉玲，是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。
我就讀于廣州白云大學(xué)，將于xx年6月畢業(yè)。我非常珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會，認真學(xué)習(xí)化課程，較熟悉地掌握專業(yè)知識，與此同時，我還學(xué)會了許多做人做事的道理。三年來的學(xué)習(xí)生話磨練出一個自信和上進心強的我。面對知識經(jīng)濟的到來，計算機技術(shù)也得到了廣泛的應(yīng)用。作為一個21世紀的大學(xué)生，面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的知識。所以大學(xué)期間我不斷學(xué)習(xí)，不斷拼搏，努力學(xué)習(xí)各種計算機絡(luò)，頁設(shè)計，互聯(lián)技術(shù)，xxserver，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿(mào)易實務(wù)等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析，商務(wù)代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。
對待學(xué)習(xí)，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè)，謹慎負責(zé)，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。
我的個人鑒定于此，我希望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學(xué)之技為社會做出自己的微薄之力。
我自信能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更地勝任將來的工作。
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