總結是一種對自己成長軌跡的記錄，可以為我們未來的發(fā)展提供有力的證明。寫總結時，要結合實際情況，避免空泛的陳述?？偨Y范文中的案例能夠幫助我們更加直觀地理解總結的寫作要點。
兒童之家應急預案篇一
安全無小事，責任重于泰山”，牢固樹立”防患于未然”的安全意識，高度安全保障工作，做好活動過程中各種突發(fā)性事件的應急處理。為此特成立安全工作領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：各班教師。
以下設四個工作小組：
1、安全紀律保障組組長：xxx（演出中維持整個會場紀律和安全管理）成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）。
2、舞臺調度組組長：xxx負責音響設備維護和音樂播放成員：
3、后勤攝影組組長：xxx負責活動中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作。
4、醫(yī)療組：
組長：xxx。
成員：各班主任做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
1、召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點人數后方可由家長接走。
3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8：00準時入場，活動結束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。
4、5月31日幼兒自行到表演現場，幼兒園必須在5月3日之前書面或電話通知家長，強調活動當天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節(jié)束。
5、活動節(jié)束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6、全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學生不要亂跑，不要離開家長，更不能鬧事。
2、發(fā)生現場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統一安排。
4、發(fā)生重大事故立即上報。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。
兒童之家應急預案篇二
(一)事故發(fā)生后，現場人員應立即向總指揮及分管人員報告。由總指揮根據情況作出決定，嚴重時立即送往醫(yī)院，并立即通知家長。
(二)在組織應急搶險過程中，以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。
(三)一般性事故，分管人員可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給總指揮，同時組織人員進行處理。
(一)安全常規(guī)措施：
1、隨車安排在班教師。
2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。
3、各班教師要清點三次幼兒人數(在出發(fā)前清點一次幼兒人數、到達目的地清點人數、在整隊返回時再次清點人數)在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊，通訊錄，確保幼兒及教師的安全。
4、分年級和分班活動時，要求班上教師認真組織幼兒，在組織活動時，要求幼兒與家長一切活動都在教師的視野之中，不要個別行動，教師在組織時要有大局意識，責任意識。
(二)車輛故障處理：
1、活動前要求車方檢查車輛車況，車況不良必須更換，否則不得發(fā)車。
2、中途車輛故障：
(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領導。
(2)故障為影響安全的，一律停駛，緊急調車改乘。
4、幼兒在行車時，教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面，行車時不在車內高聲大叫，更不能在車上隨意走動，領導及帶隊教師維持好幼兒秩序，嚴禁下車隨意走動，尤其應防止交通事故發(fā)生。
(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害：
1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊領導立即聯系總指揮，視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院。
2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。
(五)幼兒走失處理：
1、教師必須三次清點幼兒人數。
2、如發(fā)現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3、從幼兒最后接觸的同伴入手，了解最后行蹤。
4、立即通知總指揮，帶隊教師關注尋找。
(六)、交通事故處理：
1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120、122，并立即組織搶救。
2、迅速報告教育局事故情況。
3、保護好現場，指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。
兒童之家應急預案篇三
本次“六一”文藝匯演在湄潭縣萬象步行街舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應急預案。
為此特成立安全工作領導小組。
組長：劉貞祥副組長：安勝偉成員：各班教師以下設四個工作小組：
1、安全紀律保障組組長：劉貞祥（演出中維持整個會場紀律和安全管理）成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）。
2、舞臺調度組組長：安勝偉負責音響設備維護和音樂播放成員：
3、后勤攝影組組長：王月勇（負責活動中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作）成員：
4、醫(yī)療組：組長：江成洪成員：各班主任做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理。
1、召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的`重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。
2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點人數后方可由家長接走。
3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8：00準時入場，活動結束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。
4、5月31日幼兒自行到表演現場，幼兒園必須在5月3日之前書面或電話通知家長，強調活動當天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節(jié)束。
5、活動節(jié)束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。
6、全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。
1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學生不要亂跑，不要離開家長，更不能鬧事。
2、發(fā)生現場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。
3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統一安排。
4、發(fā)生重大事故立即上報。
1、遇事要冷靜、措施要果斷。
2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。
兒童之家應急預案篇四
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我園定于5月31日在本園舉行慶“六一”游藝活動。為保證慶?；顒悠陂g會場秩序井然，確保全園幼兒及教職工的安全，使活動全過程平安、順利舉行，特制訂本預案。
組長：
成員：
活動時間：5月31日10：00——11：30
7：40安全領導小組成員全體到位，排查安全隱患?；顒悠陂g隨時提高安全警惕，上報機制如下：
1、游戲組織組。
組長：
組員：各班班主任
職責：做好游戲準備、組織游戲時的安全，確保游戲的全過程能安全有序地進行。
2、協調聯絡組。
組長：
組員：各班教師
職責：協調各工作小組工作，若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件及時報告，協助調查事故原因及受傷人員、財產受損情況，協助善后處置工作。
3、秩序維護組。
組長：
職責：維護現場秩序，若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件保護事故現場，保護貴重物品，負責現場安撫，控制事態(tài)發(fā)展，維護活動秩序的正常進行。
4、后勤保障組。
組長：
職責：在組長的指揮下，做好停電應急、飲水服務和綠化帶清潔衛(wèi)生等工作，若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件負責搶救車輛、搶救物資的調配等。
5、搶救搶險組。
組長：
職責：若發(fā)生安全事故或突發(fā)事件組織人員撤離，組織力量搶救，配合幼兒園以外力量的搶救工作。
事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護幼兒安全情況下及時有機處理，并上報安全領導小組組長，安全領導組組長立即上報中心校及相關部門。
1、講安全：服從老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：要求著裝干凈，遵守學校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
兒童之家應急預案篇五
組長：李芳張作權（現場總指揮）。
副組長：王維芳龍必華（執(zhí)行與協調）。
成員：各班教師保育員及后勤人員。
安全工作小組主要任務和職責：
（1）認真貫徹上級有關指示精神，領導本園全體師生員工做好預防和處置突發(fā)事件的各項工作。
（2）隨隊教師要主動做好組織、宣傳工作，把本次活動安全教育、管理抓落實，要經常清點幼兒人數，關注去向，特別在演出中要與幼兒同坐一塊或陪同服務，維持秩序、紀律等，相關班級老師負責提前告訴家長時間、地點，溫馨提醒家長做好接送安排等。
（3）及時掌握可能發(fā)生突發(fā)事件的相關信息，發(fā)生突發(fā)事件時，領導小組主要成員必須第一時間趕赴事發(fā)現場，組織指揮，協調處理突發(fā)事件，了解情況，及時報告上級有關部門，正確下達處置命令，對整個事件實施統一指揮。
1、本次參加演出幼兒一共100名及全體教職工。
2、相關人員電話號碼未存入電話的，5月28日內自行完善；活動期間，所有老師要保持通訊暢通，隨時注意聯系相關負責人。
3、各班加強活動前的安全教育工作：
（1）組織紀律教育。
（2）交通安全教育。
（3）自我保護能力教育。
4、7：15教師給演出幼兒化妝結束7：30出發(fā)，通知家長8：00家長準時到雙泉小學觀看演出。
1、各班教師到達后迅速集合好本班幼兒。聽從區(qū)領導安排，各班教師必須在指定位置落座，并在演出過程中管理好本班幼兒的紀律、安全。
2、請按以下要求做好對幼兒的管理工作：準時到達，注意交通安全，服從指揮，按指定位置就坐；不提倡吃零食，絕不允許亂丟亂拋，不準隨意離開位置，有事要報告班主任或隨隊老師；在觀看節(jié)目期間，要做文明觀眾，用熱烈的掌聲給所有參與表演幼兒鼓勵，樹立我園校良好形象。
3、現場設立臨時救護處。
救護小組組長：
副組長：
成員：
救護處備好醫(yī)藥用品，如有幼兒出現跌傷、暈倒等情況時，迅速把幼兒送往醫(yī)院，并和班主任一起及時與家長取得聯系。
4、各班如出現突發(fā)事件、意外情況馬上向安全小組匯報，同時做好工作處理。
5、演出結束后，經領導同意，配合工作人員安排有序退場。
兒童之家應急預案篇六
（安全負責人：燕華）。
5、學生個人演唱。（安全負責人：萍萍）。
6、拔河比賽。（安全負責人：正偉、燕華）。
7、跳繩比賽。（安全負責人：建設、劉英、占莉）。
6月1日下午（學校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。（設在乒乓球室：安全負責人－燕華）。
2、搶凳子。（設在一年級：安全負責人－劉英）。
3、踩氣球。（設在二年級：安全負責人－占莉）。
4、猜謎語。（設在三年級：安全負責人－萍萍）。
5、夾球子。（設在五年級：安全負責人－瓊珍）。
6、貼五官。（設在六年級：安全負責人－青青）。
7、學前班游園。（設在學前班：安全負責人－麗萍）。
四、大門值勤：潘山村聯防隊、保安、門衛(wèi)。
五、醫(yī)務、衛(wèi)生：建設、青青、劉英、萍萍。
六、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
兒童之家應急預案篇七
為確?！傲弧被顒拥捻樌_展，遏制事故尤其是重大事故的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生、家長和學校安全，維護學校穩(wěn)定，加強安全事故的'防范工作，根據《中華人民共和國安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中華人民共和國消防法》等有關精神，結合我園實際制定本預案。
（一）成立安全事故應急工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
（二）領導小組職責
1、密切關注“六一”期間的自然災害和可能成為不穩(wěn)定因素事件的發(fā)展動態(tài)并及時通報。
2、活動前召開教職工會議，對師生安全和活動安全作認真細致要求。
3、組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案。
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。
5、及時、準確、全面地上報和發(fā)布信息。
6、當遇到突發(fā)事件，及時組織、指揮各方面力量，開展重大安全事故現場的應急處理工作，控制事故的損失。
突發(fā)事件的報告順序：發(fā)現人――部門負責人――學校領導――教育局。
（一）擁擠踩xx
1、各班保教人員在活動組織前對幼兒進行“擁擠踩xx”安全常識教育。
2、上下樓梯時，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級逐次下樓，相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，保教人員負責維護秩序。
3、發(fā)生事故，教師要迅速組織指揮幼兒及家長疏散，領導要及時將事故信息上報縣教育局。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（二）“六一”活動中的安全事故
1、活動前教師要對幼兒和家長進行安全常識教育，提高幼兒和家長的自我安全保護意識。
2、各班教師要認真地組織好幼兒有序演出及家長觀看。
3、安全保衛(wèi)組要注意加強巡視，注意看好大小門，維持好整個活動中的紀律和秩序，發(fā)現隱患及時處理，處理不了的報告領導。
4、一旦發(fā)生意外事故，教師要保護好幼兒，及時處理并報告學校領導。
（一）有下列情形之一者，給予表彰獎勵。
1、在處理緊急情況工作中，組織嚴密，指揮得當，奮力搶救搶險，出色完成任務者。
2、在危險關頭，保護國家和人民財產，搶救幼兒、教職工和家長有功者。
3、及時準確報送緊急情況，為應急處置贏得時間，成效顯著者。
4、為處理緊急情況獻計、獻策，成效顯著者。
5、其他特殊貢獻，成效顯著者。
（二）有下列情形之一者，視其情節(jié)和危害后果，給予處分；構成犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
1、對發(fā)生的緊急情況不及時采取措施處理或采取措施不力，造成嚴重后果和重大影響。
2、在處理緊急情況工作中不服從指揮，不負責任，或在緊要關頭臨陣脫逃的。
3、領導干部未及時到達現場組織應急處置。
4、對因信息溝通不及時和組織協調不夠，導致緊急情況對外報道不利而造成重大影響或嚴重后果的。
兒童之家應急預案篇八
在第xx個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于安全工作的嚴峻態(tài)勢，經過多方面考慮，與潘山村兩委會、校董會、聯防隊商議后確定在本安全活動預案。
組長：
副組長：
成員：
（具體活動場地及項目安全負責人見以下安排）
活動時間：6月1日7：30——22：30
安全領導小組成員提前全體到位，排查安全隱患，保安及聯防隊員輪值監(jiān)控學校大門7：30——22：30。（活動期間隨時提高安全警惕）。
各班在活動前加強對學生的安全教育。事故上報機制如下：學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，事故發(fā)生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有效處理，并上報學校領導組或保安，學校領導組立即上報教委辦，在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關。
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（安全負責人：）
2、表彰各類積極分子。（安全負責人：）
3、游園活動。（安全負責人：）
學校教室游園區(qū)：
1、搶凳子。（設在二年級：安全負責人：）
3、踩氣球。（設在三年級：安全負責人：）
4、猜謎語。（設在四年級：安全負責人：）
5、夾球子。（設在五年級：安全負責人：）
6、貼五官。（設在六年級：安全負責人：）
7、學前班游園。（設在學前班：安全負責人：麗泳）
潘山村聯防隊、保安、門衛(wèi)
xxx
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾，活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、講紀律：統一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、全體老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
兒童之家應急預案篇九
1、活動時間:。
（1）**年5月30日上午8:00至12:00彩排。
（2）**年5月31日上午8：00至12:00比賽。
（3）**年5月31日晚上8：00至10：00演出。
2、活動地點:開發(fā)區(qū)電影院。
3、參加人數:總領隊1人，帶隊領導：3人，指導老師4人，學生81人。
（1）加強安全教育，搞好安全分組，指定安全監(jiān)管教師，做好安全檢查，落實安全措施。
（2）組織事故應急救助工作；
（3）召開事故工作緊急會議，安排部署事故應急救助工作；
（5）向上級報告事故應急救助的部署、準備、建議和要求；報告師生受損情況等。
1、對帶隊老師的安全教育:。
（1）召開帶隊教師會議，進行安全教育的總動員，強調組織紀律。
（2）一律與學生一起前往，緊跟隊伍，堅守崗位，始終繃緊安全這根弦。
（3）發(fā)現安全隱患及時處置，及時報告。
2、對學生的安全教育:。
（1）加強組織紀律性，一律在校集中，乘車前往。
（2）與交警聯系，取得支持，確保街道路口的交通安全。
（3）禁止途中下車。
（4）注意飲食衛(wèi)生，選購食品時，不購“三無”食品，注意食品的有效期和保質期。
（5）注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟食品包裝袋，注意環(huán)境的保護。
3、注意交通安全:租用有營運資質、車況好的車輛，認真審核駕駛員的相關情況。
安全監(jiān)護教師要注意清點學生人數，有序上下車，乘車時不要將頭手伸出窗外。提醒駕駛員控制車速、保持車距，杜絕車輛違章、超速行駛、急剎車等現象發(fā)生，確保行車安全。
（1）到達比賽指定地點后要按照上級安排的地方，組織學生有序就坐。
（2）整個比賽過程要看管好學生，不得讓學生私自離開，注意安全與紀律，處理各種突發(fā)事件。
（3）比賽結束后，清點核實人數，組織學生排好隊離開，并護送他們安全乘車返校（未經學?？傤I隊同意，學生一律不得中途下車回家等）。
一旦發(fā)生安全事故，按下列應急操作程序處理:。
1、交通:迅速搶救受傷人員，保護現場，立即分別撥打120急救中心和122等處理中心，等待求援，并于3分鐘內將事故詳情報告組長和賽事組委會。情況緊急時，可先求助路過車輛，第一時間內將急、重傷員送往醫(yī)院。
2、火災:一比賽場所出現火情標示有序疏散。
迅速組織場內人員按照安全通道被疏散人員要聽從指揮，防止擁擠、踩踏，如遇煙霧，用手帕或衣物等捂嘴、鼻，俯身行走離開現場。必要時，可用窗簾等一切可以結繩物品破窗逃生。
兒童之家應急預案篇十
組長：（現場總指揮）。
副組長：（執(zhí)行與協調）。
成員：
安全工作小組主要任務和職責：
（1）認真貫徹上級有關指示精神，領導本園全體師生員工做好預防和處置突發(fā)事件的各項工作。
（2）隨隊教師要主動做好組織、宣傳工作，把本次活動安全教育、管理抓落實，要經常清點幼兒人數，關注去向，特別在演出中要與幼兒同坐一塊或陪同服務，維持秩序、紀律等，相關班級老師負責提前告訴家長時間、地點，溫馨提醒家長做好接送安排等。
（3）及時掌握可能發(fā)生突發(fā)事件的相關信息，發(fā)生突發(fā)事件時，領導小組主要成員必須第一時間趕赴事發(fā)現場，組織指揮，協調處理突發(fā)事件，了解情況，及時報告上級有關部門，正確下達處置命令，對整個事件實施統一指揮。
1、本次參加演出幼兒一共100名及全體教職工。
2、相關人員電話號碼未存入電話的，5月28日內自行完善；活動期間，所有老師要保持通訊暢通，隨時注意聯系相關負責人。
3、各班加強活動前的安全教育工作：
（1）組織紀律教育。
（2）交通安全教育。
（3）自我保護能力教育。
4、7：15教師給演出幼兒化妝結束7：30出發(fā)，通知家長8：00家長準時到雙泉小學觀看演出。
1、各班教師到達后迅速集合好本班幼兒。聽從區(qū)領導安排，各班教師必須在指定位置落座，并在演出過程中管理好本班幼兒的紀律、安全。
2、請按以下要求做好對幼兒的管理工作：準時到達，注意交通安全，服從指揮，按指定位置就坐；不提倡吃零食，絕不允許亂丟亂拋，不準隨意離開位置，有事要報告班主任或隨隊老師；在觀看節(jié)目期間，要做文明觀眾，用熱烈的掌聲給所有參與表演幼兒鼓勵，樹立我園校良好形象。
3、現場設立臨時救護處。
救護小組組長：張作權、副組長：王維芳龍必華。
成員：王艷麗、官清梅龍桂鳳王菊花鄭三義各相關教師。
救護處備好醫(yī)藥用品，如有幼兒出現跌傷、暈倒等情況時，迅速把幼兒送往醫(yī)院，并和班主任一起及時與家長取得聯系。
4、各班如出現突發(fā)事件、意外情況馬上向安全小組匯報，同時做好工作處理。
5、演出結束后，經領導同意，配合工作人員安排有序退常。
兒童之家應急預案篇十一
為了進一步加強我園安全管理工作，預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全體教職員工和幼兒的安全意識，特制定我園如下預防踩踏事件應急預案：
組長：金xx（園長）。
組員：全體教職員工。
1、加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、領導小組成員要識別容易出現踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領導小組成員要經常性地對幼兒教學區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題，便于及時有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度，專人負責。特別是樓道安全值守準時到位。
5、值日教師履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、上放學特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通，班長備好幼兒家長通訊錄，方便隨時聯系家長。
1、各班要經常對幼兒進行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現象，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問題，便于幼兒及時有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。
5、同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往裕安區(qū)第二人民醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規(guī)定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生，并及時向領導報告。
兒童之家應急預案篇十二
在第xx個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于近階段安全工作的`嚴峻形勢，經過多方面考慮，與潘山村兩委會、校董會、聯防隊商議后確定在本安全活動預案。
組 長：劉宏材（潘山村書記）
副組長：鄭永木（潘山村村長）、孫文藝（校長）
成員：潘山村兩委、潘山村聯防隊員、誠明小學保安、門衛(wèi)、誠明小學全體教師
具體活動場地及項目安全負責人見以下安排
活動時間：6月1日8：30――16：30
7：30安全領導小組成員全體到位，排查安全隱患，保安及聯防隊員監(jiān)控學校大門
7：30――16：30保安及聯防隊員實時監(jiān)控
活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（安全負責人：青青、瓊珍）
2、表彰各類積極分子。（安全負責人：正偉）
3、腰鼓隊表演。（安全負責人：青青、瓊珍）
4、學生集體朗誦。（安全負責人：燕華）
5、學生個人演唱。（安全負責人：萍萍）
6、拔河比賽。（安全負責人：正偉、燕華）
7、跳繩比賽。（安全負責人：建設、劉英、占莉）
6月1日下午（學校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。（設在乒乓球室：安全負責人－燕華）
2、搶凳子。（設在一年級：安全負責人－劉英）
3、踩氣球。（設在二年級：安全負責人－占莉）
4、猜謎語。（設在三年級：安全負責人－萍萍）
5、夾球子。（設在五年級：安全負責人－瓊珍）
6、貼五官。（設在六年級：安全負責人－青青）
7、學前班游園。（設在學前班：安全負責人－麗萍）
潘山村聯防隊、保安、門衛(wèi)
建設、青青、劉英、萍萍
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
兒童之家應急預案篇十三
1、安全保險措施：兒童游樂設施在空中運行的乘人部分，整體結構應牢固可靠，其重要零部件宜采取保險措施。吊掛乘人部分用的鋼絲繩或鏈條數量不得少于兩根。與坐席部分的連接，必須考慮一根斷開時能夠保持平衡。
2、乘人安全束縛裝置：當游樂設施運行時，乘人有可能在乘坐物內被移動、碰撞或者會被甩出、滑出時，必須設有乘人束縛裝置。對危險性較大的游樂設施，必要時應考慮設兩套獨立的束縛裝置?？刹捎冒踩珟А踩珘焊堋鯒U等。
3、對安全柵欄、站臺的安全：安全柵欄應分別設進、出口，在進口處宜設引導柵欄，站臺應有防滑措施。安全柵欄門開啟方向應與乘人行進方向一致(特殊情況除外)。為防止關門時對人員的手造成傷害，門邊框與立柱之間的間隙應適當，或采取其他防護措施。
4、其他安全要求：游樂設施應在必要的地方和部位設置醒目的安全標志。安全標志分為禁止標志(紅色)、警告標志(黃色)、指令標志(藍色)、提示標志(綠色)等四種類型。凡乘客可觸及之處，不允許有外露的銳邊、尖角、毛刺和危險突出物等。
1、在乘坐蕩船等包含公轉和自轉的游藝設備時，如有不適，請立刻用手勢和表情向工作人員示意，工作人員將及時對機器進行緊急停止，并視具體情況安排身體不適的游客休息或者治療。
2、大規(guī)模的停電造成了游樂設備停機，不要驚惶失措，只要聽從工作人員安排，完全可以保證啟用機械、手動、備用電動等動力將游客安全引導到安全的地方。
3、游樂園一旦發(fā)生火災，乘客往往由于被安全設備固定在座位上動彈不得、只能被動地等待救援，從而失去逃生能力。所以在登上游樂設備時應多留心觀察周圍有無易燃物并及時報告工作人員。
兒童之家應急預案篇十四
為確保門診安全、有序、高效的運行，依法妥善處置突發(fā)事件，保護患者、門診及醫(yī)務人員的合法權益，保障醫(yī)療安全，創(chuàng)建平安門診，構建和諧醫(yī)患關系，制定本預案如下：
一、組織機構及事件分類、分級。
（一）成立門診疫情防控應急應急處置小組。
組長：王某某。
副組長：單某某朱某某。
組員：門診管理工作小組成員。
孫某某何偉殷某某。
（二）突發(fā)事件類別及風險分級。
突發(fā)事件主要為停電、停水、火警、電梯運行意外、病情變化、醫(yī)療投訴與糾紛、日常生活意外（燙傷、摔倒、墜床）等方面。根據突發(fā)事件性質、人數以及不良結果的程度，將突發(fā)事件風險分為三級：
一級風險：
1、患方投訴醫(yī)務人員的服務態(tài)度。
2、質疑醫(yī)務人員診療行為的正確性和有效性。
3、丟失錢財報案投訴的。
4、發(fā)生日常生活意外。
5、小范圍停電、停水。
6、出現暈厥等情形。
以上情況經耐心解釋及簡單處理，未造成嚴重后果。
二級風險：
1、患方來門診投訴人數少于10人，占據門診診療、辦公場所，干擾正常醫(yī)療秩序，對醫(yī)務人員人身安全構成威脅。
2、患方對門診科室的診療過程提出質疑，經解釋無效，影響其他病人診療的行為。
3、出現停電、小面積起火影響門診工作的正常開展。
4、日常生活意外造成較嚴重后果。
三級風險：
1、突發(fā)事件造成嚴重后果，如：電梯運行或者樓層摔死病人、重大火災、觸電身亡等。
2、患方來院投訴人數超過10人，聚眾占據門診診療、辦公場所，嚴重干擾醫(yī)院工作。
3、侮辱、誹謗、威脅、毆打醫(yī)務人員或者侵犯醫(yī)務人員人身自由、干擾醫(yī)務人員正常生活。
4、患方在門診內實施打、砸、搶等行為，造成物品損壞等情形。
（三）發(fā)生突發(fā)事件的處置及報告。
1、發(fā)生一級風險的突發(fā)事件由當事人或科室報告門診辦公室，門診辦公室派人負責協調溝通。
2、發(fā)生二級風險的突發(fā)事件，各部門負責人報告門診辦公室。屬醫(yī)療糾紛方面的以門診辦公室、工作人員為主負責與患方溝通協調，應急處置小組全體成員立即趕赴現場組織調查，其他科室及其他職能部門配合。如門診辦公室不能協調處理可以移交醫(yī)患關系科處理，必要時分管院長出面處置。
3、發(fā)生或估計會發(fā)生三級風險的突發(fā)事件，門診辦公室。迅速組織人員，在向負責人報告的同時，向110、119或派出所報警（情況緊急時，醫(yī)務人員或醫(yī)務部工作人員直接報警），了解情況后并向負責人報告。
4、發(fā)生突發(fā)事件后，當事人或第一責任人（首先發(fā)現情況者）根據突發(fā)事件類別包括停電、停水、火警、、病情變化、醫(yī)療投訴與糾紛、日常生活意外等，啟動相關預案。門診辦公室及保衛(wèi)科根據突發(fā)事件風險級別啟動本預案，防止事態(tài)進一步擴大。
兒童之家應急預案篇十五
在第61個“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于近階段安全工作的嚴峻形勢，經過多方面考慮，與**村兩委會、校董會、聯防隊商議后確定在本安全活動預案。
組長：**（**村書記）。
副組長：**（**村村長）、**（校長）。
成員：**村兩委、**村聯防隊員、**小學保安、門衛(wèi)、**小學全體教師。
具體活動場地及項目安全負責人見以下安排。
活動時間：6月1日8：30——16：30。
7：30安全領導小組成員全體到位，排查安全隱患，保安及聯防隊員監(jiān)控學校大門。
7：30——16：30保安及聯防隊員實時監(jiān)控。
活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（安全負責人：**、**）。
2、表彰各類積極分子。（安全負責人：**）。
3、腰鼓隊表演。（安全負責人：**、**）。
4、學生集體朗誦。（安全負責人：**）。
5、學生個人演唱。（安全負責人：**）。
6、拔河比賽。（安全負責人：**、**）。
7、跳繩比賽。（安全負責人：**、**、**）。
6月1日下午（學校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。（設在乒乓球室：安全負責人－**）。
2、搶凳子。（設在一年級：安全負責人－**）。
3、踩氣球。（設在二年級：安全負責人－**）。
4、猜謎語。（設在三年級：安全負責人－**）。
5、夾球子。（設在五年級：安全負責人－**）。
6、貼五官。（設在六年級：安全負責人－**）。
7、學前班游園。（設在學前班：安全負責人－**）。
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由**老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規(guī)定，有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
兒童之家應急預案篇十六
為認真做好兒童之家工作，確保兒童健康成長，充分發(fā)揮兒童之家作用，團縣委因地制宜地開展少年兒童喜聞樂見的學習、娛樂活動，讓兒童之家真正成為孩子們“學習的園地，交流的平臺，娛樂的場所，健身的陣地”。
一、指導思想。
以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，從解決“三農”問題、促進農村新一代人才健康成長的戰(zhàn)略高度出發(fā)，改善兒童課外活動條件，形成學校、家庭、社會相配合，校內教育與校外活動相結合，基本建立起促進兒童健康成長的關愛體系，保障兒童健康快樂成長，促進義務教育均衡發(fā)展和教育公平。
二、目標任務。
建設兒童之家，為兒童及其家庭提供游戲、娛樂、教育、衛(wèi)生、社會心理支持和轉介等服務的兒童之家。
三、主要措施。
(一)健全機制，發(fā)揮校內兒童之家的陣地作用。
成立領導機構，明確職責分工。團縣委成立“關愛兒童工作領導小組”，并根據縣《xxx兒童發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》，結合本地實際制定具體的工作方案，明確領導小組的職責，制定詳細的工作計劃，并努力按工作計劃實施，逐步使關愛工作制度化、規(guī)范化和經?；?，使兒童之家真正成為學生養(yǎng)品德、學知識、不斷提高思想覺悟，豐富文化知識的主陣地、主渠道。
繼續(xù)開展人文關愛活動，通過開展形式多樣的活動，使他們在歡樂、和睦的氛圍中找到家的感覺，增強兒童的生活信心，體會到學習生活和成長的快樂。
注重對兒童的心理健康教育。借助心理健康教材，針對品德行為偏差和有心理障礙的兒童，大力開展心理疏導，開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。
（二）、明確職責，營造良好的育人環(huán)境。
1、真情關愛，做到“三個優(yōu)先”。組建志愿者服務隊對在校兒童學習上實行優(yōu)先輔導，生活上優(yōu)先照顧，活動上優(yōu)先安排。
2、改善環(huán)境，加強管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極創(chuàng)造條件，創(chuàng)辦好兒童之家，配備必要的圖書、棋類、球類等活動器材，通過廣泛宣傳和活動開展，讓兒童得到好的教育、管理、照顧和關愛。
四、建設標準。
（一）硬件方面。
1、活動用房不低于20平方米，房舍安全、方便、實用?；顒邮铱蓡为氃O立，也可以與村委辦公室、學校圖書閱覽室、多媒體教室、會議室、各類活動室等合并設立。
2、配備一定數量的圖書、期刊、報紙和文體器材，基本滿足兒童的學習和娛樂需求。
3、配備基本的課桌、簡單的生活應急用品（如開水、雨傘等）。
（二）軟件方面。
1、有管理人員及相對穩(wěn)定的關愛隊伍。
2、有健全的管理規(guī)章制度和具體的活動安排計劃。
3、有反映兒童基本狀況、進步成長的記錄簿冊。
4、有工作總結和工作檔案。
五、日常管理。
兒童之家的日常管理要堅持責任明確、安全第一、嚴格有序、關愛到位的原則。加強力量配備，明確專門人員，切實加強管理，保證在課余和節(jié)假日開放，有計劃開展活動。通過家校聯系、心理撫慰、生活關心、學習輔導、結對幫助、親情電話等方式給予留守兒童關愛。積極爭取當地農村基層組織、群眾團體參與兒童之家的建設和管理。日常管理工作至少要做到如下幾點：
1、有機構。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立兒童之家建設和管理領導小組。書記任組長負總責，團委負責日常管理工作，建立一支社會責任心強、具備一定管護能力、相對穩(wěn)定的管理機制，并明確相關人員的管理責任。
2、有牌子?；顒邮矣忻黠@的標有“兒童之家”字樣的牌子。
3、有制度。有工作制度、學習制度、教育管護和管理制度、活動制度、作息制度、值班制度、活動記錄制度等。各類制度既要上墻又要形成文字材料匯編。
4、有安排。年初有計劃、有措施、年中有活動，年末有總結。
5、有資料。建立健全兒童檔案，有能反映兒童和家長基本情況、兒童進步成長的記錄、工作檔案、花名冊、個人檔案聯系卡、“愛心媽媽”、“代理家長”結對表、幫扶結對花名冊、興趣愛好作品、心得體會、以及活動開展的相關圖片、資料等。
6、有宣傳。各級團委要加大對兒童之家建設及使用情況的宣傳力度，通過致家長一封信、召開家長會，向家長和社會宣傳兒童之家的性質和功能、好的經驗和做法，做到讓家長放心，社會滿意。
7、有活動時間。兒童之家開放的時間為：課外活動時間；暑假周一至周五每天上午8：00—10：30。
六、活動內容。
要充分發(fā)揮兒童之家作用，針對兒童的身心特點，根據實際需要，幫助兒童解決日常生活困難，積極探索和開展豐富多彩、生動活潑的教育活動，提高兒童的綜合素質，著重做好以下幾項工作。
（一）加強道德品格培育。注意研究和把握兒童思想品德形成規(guī)律和特點，充分利用各種德育資源，通過開展各種主題德育活動，培育兒童的感恩之心、進取之心、文明之心。
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