通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。如果你想了解更多關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的知識(shí)和技巧,可以查閱以下相關(guān)資料。
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇一
1、我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要我認(rèn)真付出,真心熱愛,一定會(huì)取得進(jìn)步的。我尊重老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事!
2、我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,我尊敬老師,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時(shí)完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,我還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信我會(huì)取得成功的!在今后,我會(huì)多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還會(huì)多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。
3、我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識(shí);我無法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實(shí),更談不上用自己的努力來改變命運(yùn)。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動(dòng),一切皆有可能!
4、我是一個(gè)清秀文雅的小女孩,對人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬師長。但在學(xué)習(xí)上還缺乏主動(dòng)探究的精神,投入的時(shí)間和精力還不足夠。但我日后學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換??!在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,照亮我人生的前進(jìn)方向。只要我付出行動(dòng),一切皆有可能!
5、我本是一個(gè)誠實(shí)憨厚的男孩,在班級里總是默默無聞。我尊敬師長,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但三年來,在成長的過程中,我發(fā)生了一些變化。一個(gè)雄心壯志的小男孩逐漸遠(yuǎn)離了目標(biāo),在困難面前我退卻了。人生好比一場搏斗,最大的敵人是自己。望我珍惜時(shí)間珍惜青春,用汗水澆灌屬于我的未來!
6、我本是淳樸憨厚的男孩,歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物真誠熱情。學(xué)習(xí)上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學(xué)。但我有時(shí)做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,學(xué)習(xí)上不是很用心,全憑興趣,要知道,學(xué)習(xí)不是一件很簡單的事情,它是艱苦的腦力勞動(dòng),只有不畏艱難,勇于攀登的人才會(huì)取得成功!
7、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑,對老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠真摯,但學(xué)習(xí)不是一件輕松的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更積極,唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的'理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換??!
8、我天性活潑貪玩好動(dòng),樂觀開朗,熱心助人,對一切都充滿了好奇。我尊敬師長,勞動(dòng)積極,酷愛體育,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。但我不愛學(xué)習(xí),常常以不懂為理由,拒絕做作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了我的大腦,懈怠智慧了我的行動(dòng)。人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才會(huì)享受到成功的樂趣!初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我取得了很明顯的進(jìn)步。但在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我還要振作精神,勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人,相信我會(huì)戰(zhàn)勝缺點(diǎn)完善自我。
9、我尊敬師長,為人坦誠,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課,作業(yè)大多數(shù)都能按時(shí)完成。同時(shí)我是一個(gè)貪玩懶惰的男生,怕動(dòng)腦筋,不喜歡寫作業(yè),課堂上聽課效率也不高,對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程,而不僅僅是身體的長高。我會(huì)在今后的人生征途中,能多些勤奮,為自己定個(gè)合適的目標(biāo),才能無怨無悔!但在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中,我也能曾退縮失望,消極逃避,用懶惰來對付作業(yè)。以后我會(huì)端正態(tài)度,勇于挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)人生的理想!
10、我尊敬師長,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。我誠實(shí)豁達(dá),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,尊敬師長。學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱,但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會(huì)了艱辛也體會(huì)到了甘甜。欣賞我的堅(jiān)韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,我一定會(huì)開辟出屬于我的天地!
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇二
1:今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
3:高中生活,使我增長了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過不斷的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
4:我要做好”五個(gè)心”:一,是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。二,是決心。我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。三,是恒心。在學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難。四,是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互相互愛,孝敬父母。五,是用心。用心做人,做學(xué)問。
5:我決心:1,樹立一個(gè)信心:我能我行。2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。3,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個(gè)道理。5,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
6:學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎(chǔ),更多的自主學(xué)習(xí),我要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,從而迎頭趕上,勇往直前。
7:我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,與大家和諧相處。
8:我在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗(yàn),在過去的學(xué)習(xí)生活中,要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法,同時(shí),要彌補(bǔ)自己辦事方式、方法存在的不足之處。
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇三
1、時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期又要過去了。在這學(xué)期我在學(xué)校表現(xiàn)得一般,我有完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),當(dāng)好行長的工作,早上都有按時(shí)收齊作業(yè)。上課的時(shí)候,我有專心聽講,認(rèn)真做筆記。但是還是成績不太理想,是因?yàn)槲覜]有合理安排時(shí)間。上課的時(shí)候,我太小膽,但自從開展了“天南地北任我談”這個(gè)活動(dòng),我慢慢大膽了,答問題的時(shí)候,說話不在結(jié)巴了。在家里,我會(huì)學(xué)做一些簡單的家務(wù),而且不會(huì)亂花錢。有時(shí)間,我也會(huì)到圖書館借書或看書。在這學(xué)期,校長組織我們五年級去軍訓(xùn),雖然挺辛苦,但我學(xué)到了許多知識(shí),體會(huì)了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦,明白了媽媽平時(shí)做家務(wù)的勞累,還學(xué)到許多法律方面的知識(shí)。但是,我也有一些小缺點(diǎn),就是有時(shí)候在學(xué)習(xí)方面遇到一些問題,想不出來,但又懶得不想問別人,結(jié)果就空著。在測驗(yàn)的時(shí)候出了這道題,我就不會(huì)了。
2、這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。我在品德學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,生活中能幫忙同學(xué),熱愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
3、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
4、我思維敏捷,理解潛力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知,熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè);我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系;學(xué)習(xí)需要吃苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求;今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!
5、我穩(wěn)重大方,為人坦誠。班級管理中顯露出我非凡的潛力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長,我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)用心,一向處以優(yōu)秀;在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄;在我的努力下,我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)持續(xù)良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,必須會(huì)取得更大的成功。
6、文靜快樂得小女生總是面帶簡單的微笑,對老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)用心細(xì)致。為人坦誠真摯,但學(xué)習(xí)不是一件簡單的事,我還需多幾分勤奮,多幾分吃苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更用心。唯有如此,才能取得豐碩的成功。我清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè);但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)用心,我的理科比較薄弱,此刻連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,完美的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
7、我是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩,我尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心群眾愛護(hù)公物。我性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用心參加班級活動(dòng);但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,課堂上聽課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,并影響了成績的進(jìn)步。人生無難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!
8、我是一個(gè)年級的小學(xué)生,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對人有禮貌;遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫忙同學(xué),上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心,用心參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)用心參加各種群眾活動(dòng),一個(gè)學(xué)期以來,在老師和同學(xué)的幫忙下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步;雖然我成績不是很好,但我一向很努力,我個(gè)性喜歡數(shù)學(xué);當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作,今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭取在未來取得更大的進(jìn)步!
9、我是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流。也不易理解老師或家長的批評幫忙,我總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止。但是不知道我該做作業(yè)的時(shí)間我做了什么?但是成績并不因?yàn)槲业淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)我是在逃避,逃避老師對我的關(guān)心和家長的期望,在今后的工作生活中,我還會(huì)遇到困難甚至挫折,我會(huì)能勇敢應(yīng)對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!
10、我誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,并且作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé);我是一個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,用心參加群眾活動(dòng),愛護(hù)公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退;我明確學(xué)習(xí)目的端正學(xué)習(xí)態(tài)度;自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間;用心培養(yǎng)動(dòng)手潛力應(yīng)用潛力和創(chuàng)造潛力??偨Y(jié)幾年來失敗的經(jīng)驗(yàn),以及老師和家長的推薦和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭取在德智體美勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇四
1、自身素質(zhì)能力有差距。作為辦公室的秘書,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與辦公室的其他同事還有一些差距。一是工作經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。我進(jìn)入縣委辦的時(shí)間不長,對我而言,各項(xiàng)工作尚處在熟悉和入門階段,工作的角色剛剛定位,工作思路還比較局限,工作經(jīng)驗(yàn)還不足。。二是理性思考的能力不夠。督查室工作繁雜、人手少,很多時(shí)候思考問題、工作經(jīng)驗(yàn)等方面的積累還不夠,有力不從心的感覺。
2、缺乏開拓創(chuàng)新精神。雖然工作責(zé)任心和進(jìn)取心較強(qiáng),但工作作風(fēng)還不夠大膽。大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式,面對工作中出現(xiàn)的新情況,自己的視野不夠?qū)拸V,思維較為局限。面對工作中出現(xiàn)的新問題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時(shí)面對一時(shí)無法解決的問題有畏懼和泄氣的情緒。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有做到經(jīng)常深入基層熟悉與了解情況,對自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng),只求過得去、不求過得硬,導(dǎo)致工作時(shí)會(huì)在一些細(xì)節(jié)的問題上出錯(cuò)。
二、存在問題的主要原因。
1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí),自身積累還需增強(qiáng)。一年來,對于自己的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,但是,對于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。
2、無私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大差距。
三、今后努力整改的方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力。
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在第一位,切實(shí)提高自身素質(zhì)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的xx大以來的重要文獻(xiàn),深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。其次,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為辦公室的一員,要不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平,不斷提高工作能力,確保工作操作的程序性、規(guī)范性、嚴(yán)肅性,以便更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),強(qiáng)化宗旨觀念,做服務(wù)人民的表率。
一是踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。今后更加嚴(yán)格要求自己,努力做到立足本職,刻苦鉆研,提高業(yè)務(wù)能力,使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握辦公室工作的發(fā)展方向,更好地找準(zhǔn)工作定位,創(chuàng)新工作思路,盡心盡力完成督查室和辦公室的各項(xiàng)工作。二是樹立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上,要堅(jiān)持實(shí)事求是,做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效;要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實(shí)工作內(nèi)容,要敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新。
3、堅(jiān)持廉潔奉公,提高自身修養(yǎng)。
一要始終嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻反省自己,勇于正視錯(cuò)誤,真正做到“理想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪”;二要從小節(jié)做起,嚴(yán)于律己,自覺保持廉潔情操,做到干干凈凈辦事。古人云:“惟先自律,方能律人;惟賢惟德,方能服人?!蔽覍⒗^續(xù)規(guī)范自己的一言一行,自覺接受監(jiān)督,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),以更嚴(yán)格的要求,更投入的精神,更踏實(shí)的作風(fēng)投入到今后的工作中去。三要提高自身素質(zhì),樹立辦公室的良好形象。從加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、歷史知識(shí)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)入手,增強(qiáng)理論修養(yǎng)和政治敏銳力,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,理清思路,看準(zhǔn)目標(biāo),培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念。同時(shí)作為辦公室一員,要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住委屈,要與奉獻(xiàn)相伴,準(zhǔn)備做出更大的努力和犧牲。要注意時(shí)刻正已正身,規(guī)范自己的言行,不斷提高自身素質(zhì),塑造辦公室的良好形象。
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇五
1、在這個(gè)學(xué)期里,我自己即有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),現(xiàn)在我總結(jié)一下自己。我的優(yōu)點(diǎn)挺多的,例如我擔(dān)任著班長和執(zhí)勤隊(duì)員,每逢星期三就為學(xué)校班級服務(wù),而且每個(gè)早上,我還為我們行的人收本子。但我也有缺點(diǎn),就是我的脾氣不好,很容易被別人激怒,而且有時(shí)賭對待同學(xué)很兇。我想:我以后要多發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),做一名好學(xué)生。
2、在這個(gè)學(xué)期里,我的英語進(jìn)步了很多,可是語文和數(shù)學(xué)總是不能達(dá)到80分以上,那是因?yàn)槲姨澩妫灰獙P纳厦恳还?jié)課,認(rèn)真完成作業(yè),我相信成績一定會(huì)提高。
3、我這個(gè)學(xué)期的學(xué)期的語文和數(shù)學(xué)成績好了一點(diǎn),平時(shí)我測驗(yàn)成績常常是b頭a尾的,但是現(xiàn)在我測驗(yàn)的成績提高了許多,媽媽也為我高興,所以我一定要更加努力復(fù)習(xí)。雖然這兩科成績好了一點(diǎn),但以后要好好復(fù)習(xí),更加努力了。
4、在這個(gè)學(xué)期中,我認(rèn)為我自己樂于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。至于缺點(diǎn),我就認(rèn)為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績達(dá)到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!
5、在這個(gè)學(xué)期里,我成績還不錯(cuò)。數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績有兩次是一百分,另外兩次都有九十五分以上。語文測驗(yàn)的成績都是a,英語測驗(yàn)成績都有九十五分以上。每次的作業(yè),我都十分認(rèn)真,語文和英語的聽寫都是整本全對的。我希望自己今后能做得更好。
6、在這個(gè)學(xué)期,我專心聽講,課堂上積極思考,回答老師的提問,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),每次的作業(yè)和測驗(yàn)成績都比較理想。同時(shí),我熱愛班集體,多次被學(xué)校評為“滿小之星”。
7、這是我的總結(jié),這個(gè)學(xué)期在我爸爸、媽媽和老師的幫助下,我的學(xué)習(xí)有了很大的提高,但是還有很多缺點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期我的測驗(yàn)成績有了很大的提高,特別是英語,從原來的60分一下子升到了84分;數(shù)學(xué)的測驗(yàn)成績也有了很大的提高,最高得到了98分;語文也有了一定的提高。媽媽都稱贊我是個(gè)聰明的孩子。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還要更加努力做到更好。
8、這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,我能夠遵守中·小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。尊敬老師,文明有禮,按時(shí)完成作業(yè),在課堂上大膽發(fā)言比以前進(jìn)步了。能積極參加體育鍛煉。愛護(hù)公物。在家里幫父母做家務(wù)。
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇六
思想端正,愛國,有上進(jìn)心、為人樸實(shí)、性格開朗、樂觀;擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);認(rèn)真學(xué)習(xí)思想、理論,并以這為行動(dòng)指南。
修身先須示智。我以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這一格言為座右銘,刻苦認(rèn)真,打下了扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),努力培養(yǎng)自己分析問題解和決問題的能力以及動(dòng)手實(shí)踐能力??既×巳肆Y源管理師三級、社會(huì)體育指導(dǎo)員三級、英語二級、計(jì)算機(jī)一級等證書,20xx年10月獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
積極參加學(xué)校各項(xiàng)文體活動(dòng),20xx年6月獲“大學(xué)生迷你創(chuàng)業(yè)園”優(yōu)秀經(jīng)營團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng);珠海市第三屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲女子3000米第四名、女子1500米第五名、女子4x400米第五名、女子4x100米第六名等獎(jiǎng)項(xiàng);在第四、五屆經(jīng)管院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、第二十二、二十三屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上女子1500米、800米、4x400米接力等項(xiàng)目均獲有第一、二名名次。
在班擔(dān)任宣傳委員、紀(jì)律委員、各專業(yè)課組長;是職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)、社會(huì)創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的干事;參與組織20xx屆、20xx屆畢業(yè)生校園供需見面會(huì)。
熱心待人,誠實(shí)守信,有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,為人處世上,堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,樂于助人,關(guān)心他人,所以與同學(xué)相處十分融洽。
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇七
1.本人有良好道德修養(yǎng),團(tuán)結(jié)班級同學(xué)。
2.我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱情待人,時(shí)間觀念強(qiáng)。
3.本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。
4.身為班級干部的我,熱愛班集體,有較強(qiáng)的責(zé)任感。
5.我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)對待各課測驗(yàn),從不作弊。
6.本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長。
7.在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
8.我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。
9.我可以自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)們和睦相處。
10.本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。
11.我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向。
12.樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。
13.初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高。
14.我是一個(gè)性格開朗、熱愛生活的學(xué)生,生活中積極幫助同學(xué)們解決各種難題,樂于助人。
15.我在高中的三年中,腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習(xí)上一絲不茍,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
16.本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
17.進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。
18.我是一個(gè)樂于助人、喜歡看天文書的人,我的愛好是運(yùn)動(dòng)。
19.在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。
20.我是一個(gè)比較謙虛好學(xué)的人,態(tài)度積極主動(dòng)。
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇八
通過聽課、思考、實(shí)踐,我覺得有效的課堂可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
第一、用適度有效的表揚(yáng)進(jìn)行評價(jià),讓課堂充滿熱烈。
所謂“有效”,就是表揚(yáng)要適得其所,要關(guān)注學(xué)生的需要與狀態(tài),使表揚(yáng)真正起到激勵(lì)與促進(jìn)的作用。該表揚(yáng)時(shí),慷慨真誠;不該表揚(yáng)時(shí),守口如瓶。所謂“適度”,就是要掌握表揚(yáng)的分寸,不任意夸大學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)。
不同的學(xué)生,對于表揚(yáng)的期待與反應(yīng)是不相同的。如回答簡單的問題,學(xué)優(yōu)生對于老師是否表揚(yáng)往往表現(xiàn)得無所謂,受了表揚(yáng)也常常是反應(yīng)平平;而后進(jìn)生則不然,他們很在乎老師的表揚(yáng),即使是一個(gè)簡單的問題,受到表揚(yáng)后也能高興一番。同一個(gè)學(xué)生,在不同的時(shí)候?qū)τ诒頁P(yáng)的期待與反應(yīng)也不相同。如學(xué)優(yōu)生在解出難題或者對某題有新的解法時(shí),他們就很在乎老師對他們的贊揚(yáng),用他們自己的話說“會(huì)感覺很興奮”。
針對不同的需要,我們可以進(jìn)行不同的表揚(yáng)——。
如果一位學(xué)優(yōu)生回答的問題非常完美,我們可用極其真誠的語氣說:“你說話時(shí)有條不紊,表達(dá)的內(nèi)容條理清晰,你對語言的.感悟能力很強(qiáng),你努力了,能成為語言學(xué)家呢!”相信那位學(xué)生聽了一定會(huì)自豪和興奮的。而其他學(xué)生受了感染,也會(huì)紛紛舉起手要求回答問題。
如果是一位比較靦腆的小姑娘回答了問題,雖然她的聲音仍不很響亮,但她已經(jīng)能做到主動(dòng)地舉手發(fā)言了,這是她的進(jìn)步。我們應(yīng)抓住契機(jī)進(jìn)行表揚(yáng):“今天你回答問題的聲音真好聽,我還想再聽你說一遍剛才的答案,行嗎?”相信小姑娘一定會(huì)非常激動(dòng)的,以后的她也會(huì)越來越自信的。
簡而言之,表揚(yáng)要貼近學(xué)生的心理,表揚(yáng)學(xué)生需要的,表揚(yáng)學(xué)生在乎的,這樣的表揚(yáng)式評價(jià)才會(huì)真正起到有效的作用。
第二、用委婉含蓄的批評進(jìn)行評價(jià),讓課堂洋溢溫情。
通過教學(xué)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)以下兩種方式的批評效果很好。
幽默式批評。幽默式批評即寓批評于詼諧之中。用一些充滿愛心、智慧的話化解學(xué)生在課堂中的尷尬,小心翼翼地保護(hù)學(xué)生的心靈。這樣可以很好地幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,讓他們沒有任何心理負(fù)擔(dān)地投入學(xué)習(xí),他們自然會(huì)爭先恐后地發(fā)言。
自省式批評?!芭u的智慧在于讓學(xué)生成為自我的批評者?!弊允∈脚u的最大優(yōu)點(diǎn)是能激活學(xué)生的主體意識(shí),留下深刻的印象,因而效果往往比較持久。
課堂評價(jià)要求教師能根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)反饋信息,準(zhǔn)確客觀地指出學(xué)生的長處及存在的缺點(diǎn),使學(xué)生對自己的提出更高的標(biāo)準(zhǔn),在一次一次的練習(xí)中揚(yáng)長避短。
第三、多元化進(jìn)行評價(jià),讓課堂變成“伯樂”。
在課堂教學(xué)中,評價(jià)的目的是促使學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,使學(xué)生更明智、更理性地進(jìn)行學(xué)習(xí),而不是盲目地被表揚(yáng)所驅(qū)使,一味地為表揚(yáng)而學(xué)習(xí)。因此,教師不但要把握好評價(jià)的不同方式方法,而且為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,應(yīng)該在課堂評價(jià)中,實(shí)施多元評價(jià),積極建構(gòu)多元互動(dòng)的立體評價(jià)機(jī)制,多方面發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能。
1、教師要積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自評、運(yùn)用自評、建立自信。學(xué)生自評有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)因,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我;運(yùn)用自評有利于減少對學(xué)生的傷害,使學(xué)生不斷地認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自我。
2、教師要引導(dǎo)學(xué)生互評,促進(jìn)合作,共同發(fā)展。教師在引導(dǎo)學(xué)生互評時(shí),首先要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待伙伴,從伙伴的優(yōu)點(diǎn)中找到自己的不足,從而激勵(lì)學(xué)生共同發(fā)展。避免學(xué)生之間相互評價(jià)時(shí),總是挑對方的“刺”,老師的評價(jià)語言應(yīng)該引導(dǎo)他們慢慢學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待伙伴,能正視自己、正視伙伴。
課堂評價(jià)必須糾正“為了課堂熱鬧好看”的浮華,必須注重人性化,讓學(xué)生成為評價(jià)的主人,讓學(xué)生關(guān)注自己的發(fā)展和進(jìn)步,真正體現(xiàn)評價(jià)所應(yīng)有的教育意義。
還應(yīng)注意,我們在對評價(jià)形式進(jìn)行創(chuàng)新的時(shí)候,不要忘了一些很好的傳統(tǒng)評價(jià)方式。如:點(diǎn)頭、微笑、眼神、口頭與書面結(jié)合、當(dāng)眾與個(gè)別結(jié)合等等。
總之,課堂教學(xué)評價(jià)應(yīng)該是一種民主、平等的“對話”,這種“對話”過程貫穿著尊重人、愛護(hù)人、發(fā)展人的人本主義情懷。讓我們實(shí)施科學(xué)有效的評價(jià)策略,用積極的態(tài)度看待學(xué)生,從每個(gè)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需要和實(shí)際狀況出發(fā),評價(jià)他們各自的發(fā)展進(jìn)程,讓每個(gè)學(xué)生都得到賞識(shí),體驗(yàn)到成功,促使他們向著更高、更美而努力!
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇九
自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級中隊(duì)長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績。
xx同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《xx》發(fā)表在了《xx》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級xx《xx》上。
經(jīng)過辛勤的努力,xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
xx從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為xx市“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。xx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識(shí),幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。
x能x真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊(duì)長。特別是在今年的“xx”xx發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。
并且xx同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊(duì)長工作。對于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動(dòng),如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識(shí)競賽等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。
xx不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的xx運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報(bào)時(shí),她都積極畫報(bào)花、寫字,并且在市寫字比賽中榮獲x年組三等獎(jiǎng)。xx愛好音樂,樂感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì),其中小合唱《x》還參加xx少兒頻道《xx》的節(jié)目錄制。
xx同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇十
自我評價(jià):本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級、學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù)。
同學(xué)評價(jià):你是一個(gè)樸實(shí)的學(xué)生,平時(shí)總是默默地做事,任勞任怨,待人隨和,誠懇,和同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)自到己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,敢于向老師請教問題。
老師評價(jià):心地善良,脾氣溫和,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面??吹秸n堂上你那專注的神情、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)看到你工工整整的作業(yè)就忍不住停下來欣賞。你刻苦的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。
學(xué)校評價(jià):該生為人正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,有集體榮譽(yù)感。
劉金權(quán)。
同學(xué)評價(jià):課堂上能認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè)。自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于助人、遵守紀(jì)律、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、學(xué)習(xí)勤奮、思想健康向上。與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,自我約束力強(qiáng)。尊重同學(xué)的每一個(gè)想法。
老師評價(jià):該生是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。他樂于幫助別人,積極參加集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在課堂上能積極配合老師的工作。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。
學(xué)校評價(jià):該生為人樸實(shí)、真誠、勤儉節(jié)約,獨(dú)立性強(qiáng),熱愛集體,尊進(jìn)師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)聽話懂事的學(xué)生。通過高中三年的錘煉,不但在德智體美勞方面取得了長遠(yuǎn)的進(jìn)步也遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐。
黃波。
自我評價(jià):我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,經(jīng)常參加班級、學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能吃苦耐勞,適應(yīng)能力強(qiáng),樂于助人。是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是爸爸媽媽的好孩子。
同學(xué)評價(jià):課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課后按時(shí)完成作業(yè)。與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,自我約束力強(qiáng)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)自到己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己。你平時(shí)總是默默地做事,任勞任怨,待人隨和,誠懇,和同學(xué)關(guān)系好。熱愛集體,樂于助人是你的美德。
老師評價(jià):該生自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于助人、遵守紀(jì)律、誠實(shí)守信、學(xué)習(xí)勤奮、思想健康向上,看到課堂上你那專注的神情、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)看到你工工整整的作業(yè)就忍不住停下來欣賞。你刻苦的學(xué)習(xí)精神讓人贊賞。心地善良、脾氣溫和、為人坦誠都是你的優(yōu)點(diǎn)。
學(xué)校評價(jià):該生為人正直,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班集體有愛心、遵守紀(jì)律、誠實(shí)守信、自我約束力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。是一個(gè)聽話懂事的學(xué)生在德智體美勞方面全面發(fā)展。
蒲
自我評價(jià):在家,我是一個(gè)聽話的孩子。常幫父母做家務(wù)在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。為人隨和,與同學(xué)相處融洽,希望以后做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有文化的人。
同學(xué)評價(jià):你是一個(gè)性格開朗,十分陽光的學(xué)生。平時(shí)總是默默地做事,任勞任怨,待人隨和,誠懇,能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,自我約束力強(qiáng)。
老師評價(jià):該生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,自我約束力強(qiáng)。在課堂上能積極配合老師的工作。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。經(jīng)常參加班級、學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。學(xué)校評價(jià):該生在校表現(xiàn)良好。任勞任怨,待人隨和,誠懇,和同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,為人正直,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,有集體榮譽(yù)感。思想健康向上。具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。
李
自我評價(jià):我能對個(gè)人的行為負(fù)責(zé),在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。是老師的好幫手,經(jīng)常參加班級、學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù)。希望以后做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有文化的人。
同學(xué)評價(jià):你是一個(gè)誠實(shí)守信,關(guān)心集體的人。課堂上能認(rèn)真聽講,課后按時(shí)完成作業(yè)。遵守紀(jì)律、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、學(xué)習(xí)勤奮、思想健康向上。與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,自我約束力強(qiáng)。為人隨和,與同學(xué)相處融洽,心理素質(zhì)好,為人真誠、坦率。能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
老師評價(jià):該生是一個(gè)組織紀(jì)律性很強(qiáng)的學(xué)生。在課堂上能積極配合老師的工作。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。他樂于幫助別人,積極參加集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)聽話懂事的學(xué)生。
涯,無限感慨。在大學(xué)的搖籃里,我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶,陶冶。
了情操,耳濡目染,培養(yǎng)了良好的學(xué)風(fēng)。不斷地培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和。
探索創(chuàng)新的能力,不斷地提高自身素質(zhì),確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。且不斷的挑。
戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。不浮躁不虛。
好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論知識(shí)。利用豐富的課余時(shí)間,到校外實(shí)踐,聆聽老師的諄諄。
教誨,受益匪淺。積極參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動(dòng),到敬老院照顧孤寡老人,在學(xué)校食。
堂打掃衛(wèi)生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。保持積極向上的生活態(tài)度,對工作責(zé)任心。
神,勇于面對社會(huì)和生活。虛心求教,細(xì)心體察。大膽實(shí)踐,不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)。生活即。
是最好的老師。
積極投身社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)工作,加社團(tuán),鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項(xiàng)。
能力,得到“優(yōu)秀班干部”的榮譽(yù)稱號和“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆钡墨@得者。并獲得學(xué)校的“二等。
席一職。在這期間,不僅提高了我的學(xué)習(xí)能力,還有管理能力,更讓我具備了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意。
識(shí)。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重社會(huì)實(shí)踐,利用暑假期間,我曾在河南省周口市。
鋼琴培訓(xùn)中心兼任鋼琴老師,得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動(dòng)中,讓我具備。
年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告,商。
身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,。
xx年x月x日大學(xué)生自我鑒定(二)。
國家和單位貢獻(xiàn)力量,xx年x月x日。
大學(xué)生自我鑒定(三)。
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)。
xx年x月x日大學(xué)生自我鑒定(四)。
回首二年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜。
戰(zhàn).戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求xxx。
大學(xué)生活,使我對人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí),大三這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活。
過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑。
戰(zhàn)和磨練。三年來,在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,經(jīng)過自身的不斷努力,我在各方面均。
高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。在工作、學(xué)習(xí)和生活中不斷增強(qiáng)。
自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),使。
方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學(xué)有困難的時(shí)候我盡我所能的幫助他們的同時(shí),他們也在我有。
困難的時(shí)候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性。
解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以,同時(shí),在學(xué)習(xí)方法上我也逐漸找到。
了自己適合的學(xué)習(xí)方式,在對知識(shí)的吸收上更加快速和簡練,因此我在思考問題上也能逐漸。
深入,去把握問題的關(guān)鍵,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對于將來很重要。
厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任。
作。對于學(xué)校和社團(tuán)組織的活動(dòng),我一直是積極參加的,這使我學(xué)到了很多知識(shí),也融洽了。
和同學(xué)們的關(guān)系。在實(shí)習(xí)工作時(shí),我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,及時(shí)總結(jié),注重理論。
聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力,從學(xué)業(yè)到工作到個(gè)人素質(zhì),都。
得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。誠信、堅(jiān)毅、虛心求教是我引以為豪的優(yōu)點(diǎn),也在我的工作中為。
我爭取來了別人的尊重。在父母、師長和自己的嚴(yán)格要求下,我從小就養(yǎng)成了獨(dú)立自主,善。
于思考和溫以待人的習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為,自己最大的缺點(diǎn)就是過于執(zhí)著而且處事過于嚴(yán)肅。
這在某些方面或許有些裨益,但是很多時(shí)侯,這也會(huì)影響到對事物的全面認(rèn)識(shí),甚至不經(jīng)意。
學(xué)生學(xué)年自我鑒定。
一、遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”方面:我嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,在政。
治原則、政治立場、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致,自己充分認(rèn)識(shí)到政治紀(jì)律是黨的根本紀(jì)律,是一個(gè)黨員必須遵守的基本原則,堅(jiān)持黨性鍛煉,注重提高自己的政治修養(yǎng),大是大非面前保持政治上的清醒與堅(jiān)定。自覺貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣委有關(guān)廉潔從政實(shí)施細(xì)則,轉(zhuǎn)變作風(fēng),勤政廉政。在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中能夠虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真整改提高,同時(shí)自覺遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加各級組織的培訓(xùn)。
和單位的學(xué)習(xí);同時(shí)廣泛地開展自學(xué)活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)蓉除政治理論知識(shí)和黨的方針政策外還重點(diǎn)學(xué)習(xí)防震減災(zāi)相關(guān)知識(shí),既講究學(xué)習(xí)的方式方法,又注重實(shí)際效果。
三、工作方面:有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感能吃苦耐勞熟悉農(nóng)村工作,愛崗敬業(yè),對本職。
工作兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)勤奮,充滿熱情。對黨忠誠、對群眾感情濃厚,有大局意識(shí)和組織觀念,凡事以工作為重,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中不斷充實(shí)自我,完善自我。
四、生活方面:本人以誠待人,性格開朗,有良好的溝通能力和團(tuán)退精神,生活勤儉節(jié)。
約,嚴(yán)于律己,淡泊名利,關(guān)心和團(tuán)結(jié)同事,自覺抵制不良習(xí)氣,時(shí)常規(guī)范自己的行為。
五、不足方面:對學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),方針政策的重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻,系統(tǒng)性、針對。
性不強(qiáng),思想解放不夠,能力提升不足,發(fā)展視野不夠拓展,作風(fēng)建設(shè)不夠深入。
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇十一
外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的工作。
我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí),還要遵守紀(jì)律。否則,我會(huì)單獨(dú)交流溝通,根據(jù)具體情況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生,并且嚴(yán)格要求,我認(rèn)為嚴(yán)是愛,松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物,總是有個(gè)體差異的,對他們不能偏愛和放棄任何一個(gè)。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸的責(zé)任。
我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力,有時(shí)說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。
我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識(shí),還要有人格的魅力,具有愛心、責(zé)任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的`氣氛中進(jìn)行,達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。
我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會(huì)覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。
我對待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則,善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識(shí),更重要的是做人,因此,我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇十二
自全縣干部作風(fēng)整頓建設(shè)開展以來,按照干部作風(fēng)整頓的具體安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中紀(jì)委七次全委會(huì)上的講話精神,省委書記和市委書記在領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查?,F(xiàn)就自查情景作自我剖析如下:。
一、參加領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)情景。
自從開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)以來,我能夠按照省、市、縣委和本局的安排,進(jìn)取參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是單位組織的干警學(xué)習(xí)會(huì),還是領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)體學(xué)習(xí)會(huì),我都按時(shí)參加,從不缺席。除了團(tuán)體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。
學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足,努力糾正。從自身做起、從點(diǎn)滴做起。同時(shí)進(jìn)取配合領(lǐng)導(dǎo)班子做好本單位、本行業(yè)的思想作風(fēng)建設(shè),努力使自我成為一名合格的司法行政干部。
二、工作中存在的問題。
1、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,沒有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自我對理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡單。只安于表面,把自我份內(nèi)的事做好就能夠了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識(shí),工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情方法比較簡單。
3、自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能站在全局的高度,思考問題,處理矛盾。
4、作為長期在基層工作,絕大部份是從事的農(nóng)業(yè)方面的事情,輕車熟路。但去年八月新調(diào)到司法局工作,對司法行政工作還知之甚少,還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)工作本事。
三、對存在問題的分析:
對以上存在的問題,經(jīng)過學(xué)習(xí)認(rèn)真分公析究其原因關(guān)鍵在于自已對各種新知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠。認(rèn)識(shí)不足,對學(xué)習(xí)的重要性、必要性、迫切性認(rèn)識(shí)不夠,思想上存在著重工作輕學(xué)習(xí)的頑疾,同時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為自已是一名領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)點(diǎn)自已有用的東西,能指導(dǎo)部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯(cuò)誤思想的作崇,放松了學(xué)習(xí),影響了自已知識(shí)水平的進(jìn)一步提高。
對工作上存在的問題,從客觀上講,剛從一個(gè)地方新調(diào)到一個(gè)地方,情景不屬,對工作思路不清,重點(diǎn)不突出,但從主觀上講,更好地運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)理論,更沒有把這些理論貫穿到實(shí)踐中去。二是思想不解放,對司法行政工作沒有新思路,新思想,沒有創(chuàng)新開發(fā),順著前人的路走下去,不敢大膽地去闖,說到底是不適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展要求。
四、整改措施和努力方向。
針對自我在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改善,時(shí)時(shí)開展自我批評,認(rèn)真按照__的要求,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn),全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,從自身做起,做群眾的貼心人。扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,提高自我綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):
我不僅僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,提高自我的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自我的政治信念。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)和各業(yè)務(wù)知識(shí)。
進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)觀念,增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)。樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、進(jìn)取開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自我工作的本事;要熱愛司法行政工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新,進(jìn)取進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作本事提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)本事。經(jīng)過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的夢想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與同志間的思想交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。
正確對待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的職責(zé)感和緊迫感,堂堂正正做人。在思想作風(fēng)上堅(jiān)持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事,切實(shí)肩負(fù)起糾正損害群眾利益不正之風(fēng)的重任。在工作作風(fēng)上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),真抓實(shí)干,滿腔熱情地幫忙人民群眾解決實(shí)際問題和困難。
在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),深入實(shí)際、深入基層,深入群眾,察民情,分民憂,解民怨,讓群眾共享改革成果。在功名得祿方面堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)。在生活上嚴(yán)格要求自我,克服享樂主義、拜金主義,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。
總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇十三
自我評價(jià)是自我意識(shí)的一種形式,是主體對自己的思想、愿望、行為和人格特征的判斷和評價(jià)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
學(xué)習(xí)積極性不足,自覺性不高,主動(dòng)性不強(qiáng),滿足于一知半解。在工作的開拓進(jìn)取上也存在著差距,這是自身存在諸多問題和差距的一個(gè)重要根源。
工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)。
自我約束力不強(qiáng),在遵守紀(jì)律方面思想單一,僅僅認(rèn)為遵守好紀(jì)律就夠了,沒有對自身要求過多,遵守紀(jì)律缺乏主動(dòng)性。
進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)于律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹立大局意識(shí)。講究工作策略,注意工作方法,增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。
四年大學(xué)時(shí)光匆匆,如今回首是對過去地審視,亦是對未來的憧憬。短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟為此付出了諸多心血?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。
臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基??傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
一是工作態(tài)度端正,生活樂觀上進(jìn)。
我深知知識(shí)的“折舊”讓學(xué)歷只能夠代表過去,一個(gè)好的管制員不僅僅是要在工作嚴(yán)肅認(rèn)真,在生活中也是要和同事善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,才能夠成為一名合格管制員。同時(shí)積極參加各種活動(dòng)的必要性,也是為自己的經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在工作過程中,始終做到認(rèn)真對待每一個(gè)航班的安全工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好本職工作。牢記安全第一這一法則,定期回顧自己在工作中所碰到的問題,進(jìn)行整理總結(jié)并改進(jìn),尋找新的體會(huì)和感悟。
二是工作仔細(xì)揣摩,學(xué)習(xí)卓有成效。
管制工作是既有挑戰(zhàn)性,還有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試的工作,使我收獲頗豐。從波道和機(jī)組對話不斷磨練通話,盡可能利用一切機(jī)會(huì)展示自己工作熱忱和周到的服務(wù);在不斷自我心理調(diào)試中,我明白了如何保持一顆自信心、上進(jìn)心和平常心,正確面對工作中突發(fā)特殊情況;《86號令》、《飛行規(guī)則》和《機(jī)場細(xì)則》等等細(xì)則協(xié)議的學(xué)習(xí),讓我掌握了管制員應(yīng)具備的基本知識(shí)。但我還是要重復(fù)閱讀理解,提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),才能夠不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。
三是對案例學(xué)以致用,提升自我特情處置能力。
安全第一,這是對一名管制員最起碼的要求。在工作中結(jié)合實(shí)際案例,對自己有警醒,對基本工作要求有了更深刻的認(rèn)識(shí);但是這只是一個(gè)開始,要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績,必須在不斷更新知識(shí)水平和結(jié)構(gòu)的同時(shí),以“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態(tài)度,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實(shí)保障安全,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,修身養(yǎng)性,在學(xué)以致用和提升能力上下功夫,做文章。
四是樹立信心,明確努力方向。
通過多年工作,看到了自己缺點(diǎn),同時(shí)也認(rèn)清了自己在工作和學(xué)習(xí)等方面與其他同志存在的差距。所以我正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。努力掌握學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法,提升學(xué)習(xí)進(jìn)步的能力和素質(zhì),創(chuàng)造良好的個(gè)人條件,力求出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),接受組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與管制工作同步發(fā)展。
本人誠實(shí)守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng)新和開拓意識(shí)。勇于挑戰(zhàn)自我,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任心,善于思考,虛心向?qū)W,并始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識(shí)為我的成功之路作了鋪墊。
積極主動(dòng)參加學(xué)校及班級舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)組織策劃能力,語言表達(dá)能力及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,注重合作精神和集體觀。
到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。xx年的校園生涯和xx個(gè)月的臨床實(shí)踐使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為未來的人生開拓了道路。
經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)、自己的努力學(xué)習(xí)以及對知識(shí)的渴求,為職業(yè)生涯奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)在學(xué)習(xí)上,積極參與各項(xiàng)操作科研活動(dòng),實(shí)踐過程中,認(rèn)真閱讀教材,查閱資料和參考書籍。
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏和學(xué)習(xí),始終以共青團(tuán)思想為中心,能清楚意識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有著相對成熟的意識(shí)和定位。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,重視時(shí)間觀念。與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞。有愛心、責(zé)任心、同情心。
一是工作態(tài)度端正,生活樂觀上進(jìn)。
我深知知識(shí)的“折舊”讓學(xué)歷只能夠代表過去,一個(gè)好的管制員不僅僅是要在工作嚴(yán)肅認(rèn)真,在生活中也是要和同事善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,才能夠成為一名合格管制員。同時(shí)積極參加各種活動(dòng)的必要性,也是為自己的經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而,自己在工作過程中,始終做到認(rèn)真對待每一個(gè)航班的安全工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好本職工作。牢記安全第一這一法則,定期回顧自己在工作中所碰到的問題,進(jìn)行整理總結(jié)并改進(jìn),尋找新的體會(huì)和感悟。
二是工作仔細(xì)揣摩,學(xué)習(xí)卓有成效。
管制工作是既有挑戰(zhàn)性,還有講語言藝術(shù)和心理調(diào)試的工作,使我收獲頗豐。從波道和機(jī)組對話不斷磨練通話,盡可能利用一切機(jī)會(huì)展示自己工作熱忱和周到的服務(wù);在不斷自我心理調(diào)試中,我明白了如何保持一顆自信心、上進(jìn)心和平常心,正確面對工作中突發(fā)特殊情況;《86號令》、《飛行規(guī)則》和《機(jī)場細(xì)則》等等細(xì)則協(xié)議的學(xué)習(xí),讓我掌握了管制員應(yīng)具備的基本知識(shí)。但我還是要重復(fù)閱讀理解,提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),才能夠不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。
三是對案例學(xué)以致用,提升自我特情處置能力。
安全第一,這是對一名管制員最起碼的要求。在工作中結(jié)合實(shí)際案例,對自己有警醒,對基本工作要求有了更深刻的認(rèn)識(shí);但是這只是一個(gè)開始,要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)和做出出色的業(yè)績,必須在不斷更新知識(shí)水平和結(jié)構(gòu)的同時(shí),以“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態(tài)度,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實(shí)保障安全,不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,修身養(yǎng)性,在學(xué)以致用和提升能力上下功夫,做文章。
四是樹立信心,明確努力方向。
通過多年工作,看到了自己缺點(diǎn),同時(shí)也認(rèn)清了自己在工作和學(xué)習(xí)等方面與其他同志存在的差距。所以我正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。努力掌握學(xué)習(xí)進(jìn)步的方法,提升學(xué)習(xí)進(jìn)步的能力和素質(zhì),創(chuàng)造良好的個(gè)人條件,力求出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),接受組織的培養(yǎng)和考驗(yàn)。
在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與管制工作同步發(fā)展。
進(jìn)入公司至今,雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現(xiàn)就工作情況,做如下自我評價(jià):
能較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng),對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應(yīng)手。
(一)理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,國家日益昌盛,人民安居樂業(yè)。參加工作后,只注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過行政管理,理論功底不夠扎實(shí),與本職工作有關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時(shí)代的要求有差距。
(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)創(chuàng)性的點(diǎn)子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等。
(三)在工作中自我要求不夠嚴(yán)。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務(wù),把自己的知識(shí)和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴(yán)格的現(xiàn)象,如有時(shí)給領(lǐng)導(dǎo)報(bào)數(shù)字不夠及時(shí)、口徑不夠統(tǒng)一;有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關(guān)己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。
(四)作為一個(gè)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的資深信合人員,模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,但對工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。實(shí)事求是的說,我還是比較愛學(xué)習(xí)的,但近幾年來,自己學(xué)習(xí)不如從前那樣刻苦了。存在實(shí)用主義傾向,一是學(xué)習(xí)上不夠勤奮??傆X得自己接受快,要用時(shí)學(xué)習(xí)隨時(shí)來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時(shí)學(xué)習(xí),屬淺層次的理解、記憶,沒有認(rèn)真思考,沒有從深層次上去理解和把握,并加以指導(dǎo)實(shí)際工作。三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。平時(shí)學(xué)習(xí)之后,不善于用所學(xué)的理論觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)推動(dòng)工作,對工作指導(dǎo)不夠。在樹立行業(yè)形象上,總結(jié)好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)少。
2、對為民服務(wù)的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作,為群眾辦好事、辦實(shí)事,正確處理各種利益關(guān)系是實(shí)現(xiàn)宗旨觀的最基本形式??偟恼f,這方面做的是不錯(cuò)的,但是在思想的認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)的自覺性上有差距。有一些模糊認(rèn)識(shí),感到宗旨觀是一個(gè)大概念,是一個(gè)政治類的要求和理念,有時(shí)覺得在實(shí)際工作中,在具體行動(dòng)上難以準(zhǔn)確把握,沒有完全做好與工作實(shí)踐的緊密結(jié)合。
3、思維方式不夠科學(xué)。一是認(rèn)識(shí)問題有偏頗。對政治形勢研究較少,敏銳性不強(qiáng),總覺得了解全面局勢、掌握外界動(dòng)態(tài),制定方針政策是上級的事、領(lǐng)導(dǎo)的事,自己是執(zhí)行者,只要把上級的精神不折不扣的貫徹執(zhí)行就行了,缺乏大局意識(shí)和憂患意識(shí)。這種思想是不對的,片面的,說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運(yùn)用好馬克思主義辯證法。工作忙時(shí),不能夠做到統(tǒng)籌兼顧,在正確處理全局與局部、主要和次要的關(guān)系的能力上有欠缺。如搞這次工作作風(fēng)整頓,牽扯自己精力較多,使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風(fēng)、嚴(yán)于律己不夠。一是自我修養(yǎng)不夠,放松要求,沒有從點(diǎn)滴做起,自覺防微杜漸的意識(shí)。二是紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。執(zhí)行紀(jì)律的自覺性不強(qiáng),總覺得紀(jì)律問題不是大問題??梢浴昂雎浴?,沒有從行業(yè)形象的大局來考慮。三是艱苦創(chuàng)業(yè)精神淡化。認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,條件好了,生活水平高了,吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適,認(rèn)為自己勞動(dòng)所得,無可厚非,沒有深入領(lǐng)會(huì)好“兩個(gè)務(wù)必”的精神實(shí)質(zhì)和深刻內(nèi)涵。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問題,決不是小事,絕不能夠忽視。它能夠妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行,損害信用社和人民的關(guān)系,影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強(qiáng)自身思想改造,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化為民服務(wù)、為民理財(cái)?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。
2、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期信用社工作的需求。
3、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次工作作風(fēng)整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
4、廉潔奉公,從嚴(yán)律己,為信合系統(tǒng)工作作風(fēng)整頓作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總的來說工作是盡職盡責(zé)的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時(shí)有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會(huì)隨著20xx年的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定,相信20xx年的我,在行政文員這個(gè)崗位上會(huì)做得更好,發(fā)揮得更加出色!
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇十四
大學(xué)生在學(xué)校時(shí)或畢業(yè)找工作時(shí),需要寫自我評價(jià),那么關(guān)于
學(xué)生自我評價(jià)怎么寫
會(huì)更出色?下面小編為大家?guī)?p>大學(xué)生自我評價(jià),歡迎閱讀。
自從踏入技校,從一個(gè)毫無技能到一個(gè)有一身技能的我,即將踏入競爭性很強(qiáng)的社會(huì)中,我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準(zhǔn)備。
在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動(dòng),樂觀助人,責(zé)任心強(qiáng),人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護(hù)黨的基本路線,積極學(xué)習(xí)“八榮八恥”,加強(qiáng)自己的思想道德水平,對本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認(rèn)真操作技能,課外積極充實(shí)專業(yè)知識(shí)和了解一些知識(shí)。
對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會(huì)用自己的努力去把每一份工作機(jī)遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報(bào),相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕!
我是**中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。
我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。
是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。
作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功.高中三年來,思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識(shí)的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
在思想方面: 我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。
在社會(huì)工作方面:我歷任班長管等職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長,積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。
此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時(shí)間的排球隊(duì)長,參加了歷年的班級各種比賽。
大學(xué)的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。
我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。
這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的.培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學(xué)校xx-xx學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金。
在工作方面,在大學(xué)三年里我始終擔(dān)任班里的團(tuán)支部書記。
在職期間我認(rèn)真地傳達(dá)上級團(tuán)組織的決議和指示,結(jié)合班級具體情況認(rèn)真地開展工作。
在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個(gè)大家庭。
在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。
老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。
經(jīng)過自己的努力,自然取得不錯(cuò)的效果,但仍然存在不足,在以后的工學(xué)習(xí),作中一定不斷學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng),爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
本人性格開朗活潑,在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真成績良好。
大學(xué)里經(jīng)常參加一些文娛活動(dòng),逐漸養(yǎng)成了善于交際、能與人和睦相處的好習(xí)慣。
工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勞肯干,同時(shí)又注重團(tuán)隊(duì)合作,獲得周圍同學(xué)的一致好評。
畢業(yè)后,本人還將這種態(tài)度保持到今后的工作中去,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。
在校所讀專業(yè)為機(jī)械制造與自動(dòng)化,平時(shí)喜歡多動(dòng)手和看看書,動(dòng)手能力較強(qiáng),并在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務(wù)管理課程,有一定的自學(xué)能力。
在校期間曾獲院一等獎(jiǎng)及各種榮譽(yù)稱號。
曾擔(dān)任系文藝部部長及班團(tuán)支書一職,在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。
大學(xué)這三年我沒白來,至少我學(xué)到了一定的專業(yè)知識(shí),我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。
性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責(zé)任感,積極進(jìn)取;具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,追求完美,工作認(rèn)真執(zhí)著;積極集體活動(dòng),喜歡籃球。
大學(xué)三年多的時(shí)間里培養(yǎng)了自學(xué)和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識(shí)的能力。
本人在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),而且還涉獵部分課外的知識(shí),開闊視野,增強(qiáng)知識(shí)面;與此同時(shí),本人還積極參加社團(tuán)及班集體的活動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體合作精神,能迅速地適應(yīng)各種環(huán)境,為貴公司創(chuàng)造更好的利益。
在實(shí)踐期間,遇到不懂的問題,虛心請教各位前輩,總結(jié)自己存在的不足之處并加以改進(jìn),同時(shí)培養(yǎng)了吃苦耐勞、獨(dú)立分析和解決問題的能力。
性格樂觀開朗,做事勤快,認(rèn)真,踏實(shí),為人隨和,好相處,愛學(xué)習(xí),高中當(dāng)過兩年班長具有一定的管理能力 。
性格開朗,但堅(jiān)強(qiáng),做事能持之以恒,不畏艱險(xiǎn),善于與其他人合作,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),謙虛求學(xué),學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),人際交往能力強(qiáng),能很快的融入新的集體,但人無完人,我還有地方需要改進(jìn),在面對大事時(shí)比較的猶豫,不夠堅(jiān)決。
個(gè)人興趣愛好比較廣泛,喜歡運(yùn)動(dòng),打籃球,乒乓,羽毛球,踢足球等等。
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇十五
在思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)查擺階段,我按照大隊(duì)的思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案的具體安排,積極參與到這次查擺中去。通過近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí),又和同志們開展談心活動(dòng),廣泛征求各方面的意見和建議,對我教育很大,內(nèi)心感觸也很深。回顧總結(jié)自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實(shí)感覺到與自己在黨員要求上還有很大距離,在思想、作風(fēng)、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己,更好地勝任本職工作,現(xiàn)針對自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。
一、存在的突出問題。
1、自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距。作為一名基層負(fù)責(zé)人,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與新時(shí)期黨的干部的要求還有一些差距。一是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,由于工作的角色定位、工作的性質(zhì)要求都在不斷發(fā)生變化,自己在管理和領(lǐng)導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)還不足,對我而言,各項(xiàng)工作尚處在熟悉和入門階段,工作思路還比較局限。二是宏觀思考的能力不夠。辦公室工作繁雜、人手少、活動(dòng)多,大量的工作從制訂方案到具體實(shí)施就是都要靠辦公室來完成,所以很多時(shí)候工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問題、工作定位等方面的高度還不夠;三是把握大局,處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。辦公室的許多工作都需要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門解決,但是在涉及到一些“老大難”問題時(shí),自己感覺推動(dòng)的力量太小,往往有力不從心的感覺。
2、開拓創(chuàng)新精神與大隊(duì)新形勢發(fā)展的要求還有差距。從征求意見的反饋和談心中分析,大家認(rèn)為我工作比較投入,責(zé)任心比較強(qiáng),進(jìn)取心較強(qiáng),但工作作風(fēng)還不夠大膽。在反思中,我也認(rèn)識(shí)到了自己在思想上還缺乏“闖”勁,開拓創(chuàng)新精神還不夠,大多數(shù)時(shí)候還僅立足于傳統(tǒng)的工作方式,面對工作當(dāng)中出現(xiàn)的新情況,作為基層負(fù)責(zé)人,自己的視野不夠?qū)拸V,思維較為局限,還沒有從較高的層面思考問題。在工作中還缺乏“鉆”勁,認(rèn)為辦公室雖承擔(dān)了院里的許多工作,但能夠解決的實(shí)際問題太少,積極推動(dòng)各業(yè)務(wù)部門開展工作太困難,有時(shí)候工作中存在畏難情緒。在行動(dòng)上還缺乏“韌”勁,特別是隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,全社會(huì)法律意識(shí)的增強(qiáng),在司法工作中出現(xiàn)的新問題,產(chǎn)生的新矛盾,還缺乏有效的辦法,有時(shí)面對一時(shí)無法解決的問題有泄氣的情緒。
3、工作作風(fēng)與求真務(wù)實(shí)的要求還有差距。一是在“深”字的體現(xiàn)上不夠。沒有做到經(jīng)常深入庭、處、室,熟悉與了解情況,平時(shí)與辦公室人員接觸多,與各庭、處、室的交流少,僅局限于工作需要時(shí)進(jìn)行了解,在工作上還不夠深入。二是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上不夠。對自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的意識(shí)還不強(qiáng),工作忙不過來的時(shí)候,只求過得去、不求過得硬。三是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。
二、存在問題的主要原因。
1、統(tǒng)籌創(chuàng)新能力比較缺乏,自身積累還需增強(qiáng)。工作上的創(chuàng)新,需要有熟悉的業(yè)務(wù)能力,對信息有快速的反應(yīng)和整合能力,對問題的判斷有前瞻性,綜合性。通過認(rèn)真分析自己,感覺到:一方面,對于本部門的業(yè)務(wù)能力還比較缺乏,一年來,對于自己分管的工作已經(jīng)逐步了解和熟悉,但是,對于整體工作而言,自己所理解和掌握的還很有限。并且,平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙,較少有時(shí)間了解宏觀信息,作一些理性思考,特別缺乏全局性的思維,要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新,還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。在領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),管理水平方面,還需要在今后的工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累。
2、創(chuàng)一流業(yè)績的精神不夠,示范帶頭作用還需加強(qiáng)。作為一名黨員干部,自己在工作中“爭創(chuàng)一流,勇于爭先”的意識(shí)樹的還不夠牢,在單位中對于其他黨員的帶動(dòng)作用不夠強(qiáng)。認(rèn)真分析原因,一方面,自己主觀上還存在依賴思想,認(rèn)為單位里的大事有院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向,作為辦公室主任,只要配合好,認(rèn)真完成分配的'工作就行,對于如何在整體上創(chuàng)出成績、創(chuàng)出特色,充分發(fā)揮辦公室人員的參加助手作用還缺乏認(rèn)真的思考;另一方面,在平時(shí)工作中,認(rèn)為只要把本部門分管的工作做好,做出成績,就是盡職的表現(xiàn),在工作中表現(xiàn)出的拼搏精神不夠。
3、無私奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)還需務(wù)實(shí)。由于在工作中經(jīng)常接觸的問題很多,但是依靠辦公室本身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,一方面,出于工作,非常希望能夠解決辦公室人員在工作中遇到的實(shí)際問題,給同志們提供一個(gè)相對優(yōu)越的工作、生活環(huán)境;另一方面,很多問題靠我們本部門自身的力量無法解決,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生畏難情緒,急躁心理。這段時(shí)間,學(xué)習(xí)了許多先進(jìn)事跡后,感到在工作的敬業(yè)精神,務(wù)實(shí)作風(fēng)方面,自己還有很大差距。
學(xué)生紀(jì)律自我評價(jià)篇十六
你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的學(xué)生,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,成績也是很優(yōu)秀的。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。
假如你能再努力一點(diǎn),課堂上大膽踴躍一些,有問題主動(dòng)請教老師同學(xué),相信你的成績會(huì)更好。在新的學(xué)期里,老師期待著你的進(jìn)步,期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽光般燦爛的你!
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