思考是總結(jié)的基礎(chǔ)，也是我們成長的關(guān)鍵。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡明扼要地概括出過去一段時間的重要成就和經(jīng)驗。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以從中學(xué)習(xí)和思考，提升自己的寫作水平。
我的座右銘六年級篇一
3)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。
4)與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽怼?/p>
6)己所不欲，勿施于人?！鬃印?/p>
7)讀書百遍，其義自見。——《三國志》。
9)千里之行，始于足下?！献?。
10)聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚。
11)三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃印?/p>
12)時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?。
13)讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕?！?。
14)讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?！w樹理。
15)書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹巍?/p>
16)讀萬卷書，行萬里路?！獎⒁?。
18)韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若。
19)如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光?！乩?。
20)讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。——培根。
我的座右銘六年級篇二
每個人都有自己的座右銘，當(dāng)然，我也不例外。這些座右銘有的是讓人珍惜時間，有的是讓人努力拼搏，而我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人?！蹦憧隙ㄏ雴栁遥骸盀槭裁催x擇它呢？”下面請聽我娓娓道來。
有一次，期中考試中數(shù)學(xué)我只考了69分，試卷發(fā)下來時，那鮮紅的'69仿佛在嘲笑我：“哈哈，王佳怡，你可真厲害，居然考了69分，真是一個‘令人羨慕’的成績??！說不定你爸爸還會‘獎賞’你呢！”結(jié)果，出人意料，爸爸沒有打我，而是說：“世上無難事，只怕有心人。你這次沒有考好，下次一定要努力?！蔽冶贿@句話深深地打動了。
以后的日子，我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；下課認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不懂的問題問同學(xué)、問老師。那些令人煩惱的數(shù)字竟變得可愛起來，兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師竟也變得可愛起來。
終于要上‘刑場’了，也就是要期末考試了，終于我沒有被‘砍頭’——我考了93分。
真是“世上無難事，只怕有心人！”在此我謝謝毛澤東爺爺，謝謝周爺爺，是他們說出了這句話，才讓這句話成為了我的座右銘，幫助了我！
我的座右銘六年級篇三
4)喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩。
6)養(yǎng)心莫若寡欲;至樂無如讀書。——鄭成功。
7)勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏邸度龂尽?。
8)路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索?！?。
10)讀書謂已多，撫事知不足?！醢彩?/p>
11)敏而好學(xué)，不恥下問。——孔子。
12)知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！鬃?。
13)讀過一本好書，像交了一個益友?！乜思摇?/p>
14)讀書對于智慧，就像體操對于身體一樣?！獝鄣仙?。
我的座右銘六年級篇四
假若，我是一艘浩瀚海洋的游船，那么座右銘就是茫茫大海上的指路燈。假若，我是一幕幽靜的夜空，那么座右銘就是點(diǎn)綴夜空的滿天繁星。走在人生道路上，或多或少會有些迷茫，是座右銘打開了我們的思緒，放飛了我們的夢想。
每當(dāng)遇到困難時，我總會想起那一直伴隨我的座右銘不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香?！笔前?，先苦后甜，沒有風(fēng)雪的磨難，怎會有梅花那縷縷芳香！那年夏天，我深深體會到這句話的含義。
一個清爽的早晨，在這個容易煩燥的季節(jié)。我和父親走在學(xué)溜冰的路上。來到場地，看到龐大的溜冰場，我興奮若狂，像只振翅欲飛的小鳥。換上溜冰鞋，我忽然感覺自己就像西游記里腳踩風(fēng)火輪騰云駕霧的哪吒，身邊那么多人在自由自在地溜冰，真恨不得立刻沖出去。爸爸剛給我穿好溜冰鞋，我就立刻飛了出去，一下子就沒了人影，因為我才邁出一步就摔了個狗啃泥！”但我怎么會放棄呢？我爬起來，扶著欄桿一步一步來。咦，好像走得挺順利的。”我有些慶幸，讓爸爸抓著我的手帶著我溜冰。我改牽爸爸手時，一不小心，手一滑，差點(diǎn)摔了一跤。嚇得我趕緊另一只手也抓緊爸爸。呼”，我們穩(wěn)穩(wěn)地滑了一圈又一圈，我松了一口氣，于是我又松開了爸爸的手。哎呀！剛勉強(qiáng)滑了幾步，就又摔了一跤。老是失敗，我不免有些垂頭喪氣，斗志也降了下來。父親看出了我的小心思，耐心地對我說：孩子，不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香??！人只有歷經(jīng)磨難，才能最終取得成功！我茅塞頓開，戒驕戒躁，一遍又一遍練習(xí)著。雖然我還是一次次失敗，一次次跌倒，但我會一次次地站起來。我知道暴風(fēng)雨后一定會有彩虹！終于，我用汗水澆灌的成功果實開花并結(jié)果了我終于學(xué)會了溜冰。
不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻e?！泵慨?dāng)暴風(fēng)雨后，晴空萬里中的那一輪彩虹，顯得格外光彩動人。用汗水澆灌的果實，更是格外芳香四溢。
我的座右銘六年級篇五
我的座右銘有一句名言叫做：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。在上三年級的時候，有一次數(shù)學(xué)考試，我得了98分，老師把我叫到辦公室表揚(yáng)我有很大的進(jìn)步，又對我說：“雖然你這次考得好，但是要記著，一定不要驕傲，時間是留給謙虛而勤奮者的，也是留給懶惰以空虛和懊悔的?！?/p>
我聽后也沒有完全知道這句話的含義。就沒有放在心上，便回到教室里玩了起來?；氐郊依?，我把試卷拿給媽媽看，媽媽說我做的`很好，下次考試也要取得更好的成績。我沒有把媽媽說的話記在心里，而是當(dāng)耳旁風(fēng)了。過了2個多星期，我們又考試了，我心想：“這些題我都會，這次還能考高分?！?/p>
于是我便心不在焉的寫了起來，這些題一點(diǎn)都不難?？荚嚱Y(jié)束了，我很得意。等到第二天早上，我卻不那么的得意了，我竟然考了80多分，比上次考試相差了10多分，老師把我叫到辦公室，生氣地說：“你看看你，上次考的那么好，這次竟然考了80多分，讓你不要驕傲，不要自滿，你還是驕傲。老師現(xiàn)在對你說一句話，你一定要記著，這句話會對你有很大的幫助，記著：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
從那以后，我就知道了這句話的含義，就是說我們在做什么事的時候，都不要驕傲，要虛心，不然做什么事都做不好。以后，這句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”成為了我的座右銘，他時刻提醒著我們，做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自己的座右銘吧!希望大家也能以自己的座右銘為標(biāo)準(zhǔn)，去做好每一件事情，不管是大事還是小事，都要虛心的去完成每一件事。
我的座右銘六年級篇六
我的六年級，讓我印象最深刻的是金老師和夏菁菁同學(xué)。
記得復(fù)習(xí)備考的那一段時間，金老師不惜用自己的休息時間輔導(dǎo)我們功課，直到我們聽懂為止。金老師教的課程是語文，上課時，金老師對我說：“只要你好好學(xué)習(xí)，你的成績一定會達(dá)到80分以上?！焙髞?，我統(tǒng)計了一下，這學(xué)年我有5次考過80多分。但是這次畢業(yè)考試的成績并不理想。
金老師不只是利用他的休息時間來輔導(dǎo)我們功課，平時還會時時刻刻鼓勵我們學(xué)習(xí)，也從不打罵我們。老師的和藹可親，深深印在我們的心里。
還有夏菁菁同學(xué)，和我是形影不離的好朋友，她在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助我，尤其是數(shù)學(xué)科。她的數(shù)學(xué)成績在班上排名前十五，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然，我的英語比她強(qiáng)一些，字比她寫得好一些。在學(xué)習(xí)上，我們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
多虧了金老師的教誨和夏菁菁同學(xué)的幫助，我的六年級學(xué)習(xí)生活才如此豐富多彩。現(xiàn)在畢業(yè)了，我會把這份師生情、同學(xué)情好好珍惜，這份情將永遠(yuǎn)激勵著我奮勇前進(jìn)！
我的座右銘六年級篇七
1)成功是樓梯，需階階攀爬，失敗是滑梯，一不小心就會滑下。
2)學(xué)，然后知不足;教，然后知困。
3)松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
4)有些事該懂了，有些人該忘了，有些執(zhí)著，該放就放了。
5)眼要看遠(yuǎn)，腳要近邁。
6)山路不象坦途那樣爬行在人們足下。
7)耳朵沒有底，可以從早聽到晚。
8)用每一分，每一秒來充實自己，不荒廢生命中的每一分，每一秒。
9)從哪里跌倒，從哪里爬起。
10)舉動是治愈害怕的良藥，而遲疑、拖延將不斷滋潤膽怯。
11)先相信你自己，然后別人才會相信你我。
12)精誠所至，金石為開。
13)造燭求明，讀書求理。
14)只要是有益的話，小孩的話也要聽。
15)做想做的事之前，做不得不做的事。
我的座右銘六年級篇八
我把這名話當(dāng)作我的座右銘，以提醒自己做到原諒別人的缺點(diǎn)，注意別人的優(yōu)點(diǎn)。取人之長補(bǔ)已之短，速達(dá)完我之缺。
那同學(xué)說我不表達(dá)出來，她怎么知道呢？我說，要不我很明顯地表現(xiàn)出來，你還會去注意別人的優(yōu)點(diǎn)嗎？但是她怎么就發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)呢？看人不應(yīng)該只看缺點(diǎn)，應(yīng)該只看別人的優(yōu)點(diǎn)，看自己的缺點(diǎn)。
在生活中，我們要有一種原諒努力過的失敗者，同時也要有注意成功者是怎樣成功的眼睛。世上沒有人是十全十美的人，總會有點(diǎn)缺陷的。不過，世上再失敗的人也會有優(yōu)點(diǎn)的，就是看你的洞察能力了。因為別人的優(yōu)點(diǎn)是不會輕易表現(xiàn)出來的，而別人的缺點(diǎn)總是擺在你眼前給你指出。這樣，他才會很快的改完缺點(diǎn)。
請同學(xué)們以”原諒失敗者之心，注意在成功者之路“這種心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活，你會發(fā)現(xiàn)：壞的東西并非沒有好的一面。你也會體會到：原來這樣也可以學(xué)東西。
我的座右銘六年級篇九
1、書籍是人類知識的總結(jié)。
2、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
3、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
4、開心笑一笑，幸福來報到!
5、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠(yuǎn)也畫不出一個圓。
6、天才在于積累，聰明在于勤奮。
7、盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
8、任何一項勞動都是崇高的，崇高的事業(yè)只有勞動。
9、實踐新課程，創(chuàng)造新教育。
10、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
11、天下興亡，匹夫有責(zé)。
12、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
13、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
14、生命可以不轟轟烈烈，但應(yīng)擲地有聲。
15、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。
16、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
17、刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
18、自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。
19、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。
20、高高興興回校、快快樂樂學(xué)習(xí)。
我的座右銘六年級篇十
座右銘。
可以用來激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，有哪些。
勵志。
的座右銘是適合六年級學(xué)生的呢?以下是本站小編為你整理的六年級學(xué)生座右銘，歡迎大家閱讀。
1.自信+努力=。
成功。
2.黃金高北斗，不惜買陽春。
3.枯木逢春猶再發(fā)，人無兩度再少年。
4.我燃燒的青春，無懈可擊。
5.方向取決于選擇，未來取決于方向。
6.百尺竿頭，更進(jìn)一步。
7.做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、迅速。
8.一滴水，用顯微鏡看也是一個大千世界。
9.認(rèn)真是成功的開始。
10.自己選擇的，跪著也要走完。
1.遇到困難不低頭，要迎難而上。
2.哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。
3.少壯不努力，老大徒傷悲。
4.發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
5.學(xué)習(xí)知識要善于思考思考再思考，我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。
6.做任何事情，都要充分相信自己，把自己的力量發(fā)揮到極致，就能把事做到最佳。
7.正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
8.
讀書。
志在圣賢，為官心存君國。
9.書籍是屹立在。
時間。
的汪洋大海中的燈塔。
10.書到用時方恨少事非經(jīng)過不知難。
11.學(xué)問二字，須要拆開看，學(xué)是學(xué)，問是問。
12.一本新書象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。
13.提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。
14.事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
15.寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
16.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
17.再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實。
18.時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命。
19.一日讀書一日功，一日不讀十日空。
20.水行舟，不進(jìn)則退。
1.走自己的路，讓別人去說吧。
2.世上無難事，只怕有心人。
3.習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。
4.路都一樣，只是走下去的方法不同。
5.學(xué)貴于勤而荒于嬉。
6.讀書，有疑惑才有進(jìn)步。
7.不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?
8.理想是標(biāo)準(zhǔn)，奮斗是目標(biāo)。
9.不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
10.努力+成功+挫折+失敗=美好未來!
11.不做最好的自己，只做更好的自己!
12.話說多，不如少;惟其是，勿佞巧。
13.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
14.學(xué)習(xí)不一定要做到最好，只要盡力就好。
15.學(xué)習(xí)不一定成功，但一定要盡力!
16.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
17.微笑面對生活，積極挑戰(zhàn)困難。
18.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
19.今夜寒窗苦讀，必定有成;明朝獨(dú)占鰲頭，舍我其誰!
20.學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
21.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
22.一萬年太久，只爭朝夕。
23.梅花香之苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。
24.行有不得，反求諸己。
25.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。
26.傲不可長;欲不可縱;樂不可極;志不可滿。
27.獨(dú)木橋上，而是跌倒在寬闊的大道上。只要進(jìn)步就好。
28.施人慎勿念，受施慎勿忘。
29.先自治而后治人之謂大器。
30.謹(jǐn)言慎行。
我的座右銘六年級篇十一
1.沒有做不好的事;只有做不好事的人。
2.為人處事說話都不能過頭，要體諒別人的感受，凡事有個“度”，物急必反，和氣為貴。
3.忠告：人在生氣煩惱情緒不穩(wěn)定是最好不要去作出任何的選擇決定。
4.行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
5.每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
6.與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
7.你不勇敢，沒人替你堅強(qiáng)。
8.沒有傘的孩子必須努力奔跑。
9.一個人炫耀什么，說明內(nèi)心缺少什么。
10.志在山頂?shù)娜?，不會貪念山腰的風(fēng)景。
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我的座右銘六年級篇十二
1)生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
2)圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
3)一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!
4)早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被吃!
5)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
6)跪著雖不會跌倒，但可能被踐踏。
7)困難象彈簧，你強(qiáng)它就弱，你若它就強(qiáng)。
8)蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
9)不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
10)寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來。
11)讀書不想，隔靴撓癢。讀一書，增一智。
12)讓努力與夢想并肩共行，讓汗水與喜悅伴夢同飛。
13)才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
14)丟下教師的立場，用一個普通人的身分和孩子接觸，建立親睦關(guān)系。
15)長的助跑才可以跳得更高更遠(yuǎn)。
我的座右銘六年級篇十三
每個人都有自己的座右銘，而我也一樣。下面，就讓我給大家講一個故事來猜猜我的座右銘吧!
小時候，媽媽常常給我買連環(huán)畫，天天回家就翻起來看，記得那時我最喜歡的是《灰姑娘》。在故事里，我同情灰姑娘的遭遇又慶幸她后來當(dāng)上了王后。等到上了小學(xué)，那種幾頁的連環(huán)畫已經(jīng)填不飽我的“肚子”了，我就開始閱讀帶著拼音的長篇童話，因為那時作業(yè)少，于是我便寫完了作業(yè)就看，有時媽媽叫我吃飯我還不知道呢!再大一些，我最喜歡的是《森林報》，里面講了大森林里各種動物的生活習(xí)性，有時動物們之間為了取得雌性的青睞而斗爭;有的動物自己不想造窩，而去霸占其他動物的窩;有的為了保護(hù)自己的兒女而失去了生命。從它們身上我學(xué)到的知識可是真不少!同時，我也喜歡看帶有笑話的書，我看完后，分享給同學(xué)們。同學(xué)們聽了笑得肚子都疼了。因為我看了許多書，所以老師讓寫作文時，我一點(diǎn)也不怕!
聽了我的故事，猜出來我的座右銘了嗎?哈哈!我的座右銘就是：讀書破萬卷，下筆如有神。我對這句話的理解是：讀書多了，寫作文就像有神仙指引你似的。通過這句話我也知道了在生活中，我們要多讀書，因為知識改變命運(yùn)嘛!同時，我也提醒同學(xué)們要多讀書哦!
我的座右銘六年級篇十四
1、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
2、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
3、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
4、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
5、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
6、要成就大事，先做好小事。
7、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。
8、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。
9、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
10、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
11、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動力。
12、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
13、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。
14、勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
15、非學(xué)無以成才，非志無以成學(xué)。
16、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
17、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
18、不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。
19、立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
20、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
21、學(xué)則智，不學(xué)則愚;學(xué)則治，不學(xué)則亂。
22、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
23、放棄時間的人時間也在放棄他。
24、把握一個今天，勝似兩個明天。
25、人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。
26、做一個有實力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
27、不要讓今天的懈怠成為一生的痛。
28、黑發(fā)不識勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
29、身無半畝，心憂天下。讀書萬卷，志在中華。
30、只有愚者才等待機(jī)會，而智者則造就機(jī)會。
31、弱者等待時機(jī)，強(qiáng)者爭取時機(jī)，智者創(chuàng)造時機(jī)。
32、馳騁于自己的天下，奔騰在碧綠的山間，――成功在于不斷地超越。
33、超越自我防分化，挑戰(zhàn)極限譜新高。
34、自強(qiáng)不息，厚德載物。
35、自尊自愛，自重自強(qiáng)。
36、埋頭讀書，抬頭做人。
37、勤奮踏實，誠實守信。
38、不要讓你的舌頭超越你的思想。
39、志不堅者智不達(dá)，言不信者行不果。
40、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
41、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。
42、吾志所向，一往無前;愈挫愈勇，再接再厲。
43、要爭就能贏，要拼才能贏。
44、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
45、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
46、每一次努力都是最優(yōu)的親近，每一滴汗水都是機(jī)遇的滋潤。
47、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
48、為了夢想，我們不懈努力。
49、今天的努力，明天的實力。
50、競爭不是比誰努力，而是比誰更努力。
51、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
52、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
53、應(yīng)知學(xué)問難，在乎點(diǎn)滴勤。
54、耕耘分秒，勤奮造就天才;積蒿力量，實力鑄就輝煌。
55、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
56、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實力。
57、耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。
58、但求日積月累，收獲于細(xì)微;不要左顧右盼，專注于自我。
59、學(xué)在苦中求，勤中練;不怕學(xué)問淺，怕志短。
60、十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。
61、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
62、短暫辛苦，終身幸福。
63、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
64、不經(jīng)一番寒徹骨，怎得考試高分來。
65、烈火鑄就真心英雄，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹。
66、一生之苦今日吃，三年之樂來日享。
67、十年鑄劍，只為爐火純青;一朝出鞘，定當(dāng)倚天長鳴。
68、光有知識是不夠的，還應(yīng)當(dāng)應(yīng)用;光有愿望是不夠的，還應(yīng)當(dāng)行動。
69、理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。
70、無一事不學(xué)，無一時不學(xué)，無一處不學(xué)，成功之路也。
[二年級班級座右銘]。
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我的座右銘六年級篇十五
1、書籍是人類知識的總結(jié)。
2、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
3、筆耕書上除勤奮無他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
4、開心笑一笑，幸福來報到!
5、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠(yuǎn)也畫不出一個圓。
6、天才在于積累，聰明在于勤奮。
7、盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
8、任何一項勞動都是崇高的，崇高的事業(yè)只有勞動。
9、實踐新課程，創(chuàng)造新教育。
10、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
11、天下興亡，匹夫有責(zé)。
12、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
13、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
14、生命可以不轟轟烈烈，但應(yīng)擲地有聲。
15、天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。
16、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
17、刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
18、自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里。
19、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。
20、高高興興回校、快快樂樂學(xué)習(xí)。
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