寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的關(guān)鍵。另外,寫(xiě)總結(jié)時(shí)我們也要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精練性??偨Y(jié)范文可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)作思路和表達(dá)技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。
六一晚會(huì)主持稿篇一
男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
合:大家掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺(tái)。
女:今天,這里是你的天地。
男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:露出你燦爛的笑臉,女:留下最美好的回憶。
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!
六一晚會(huì)主持稿篇二
4、親愛(ài)的大朋友們。
5、合、大家節(jié)日好!
1、六月,有童年的沃土;
2、六月,有童年的太陽(yáng)。
3、六月,是童年的搖籃;
4、六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合、六月,是大家的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
1、六一的鮮花絢麗多彩
2、六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3、在這充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日里,大家沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4、在這火熱奔放的季節(jié)里,讓大家昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合、幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一,敬茶
1、清茶一杯迎貴客
2、“花容半掩露真情
3、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上大家精心泡制的香茶,
4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二,三句半《歡慶六一喜慶濃》
1、朋友們,鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
2、翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,大家感到無(wú)限欣喜,
3、六一向大家走來(lái),跟大家緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4、讓大家一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5、請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目,《三句半———?dú)g慶六一喜慶濃》
三,幼兒英語(yǔ)
1、今天是孩子的節(jié)日,happy children’sday!兒童節(jié)快樂(lè)!
2、世界是個(gè)大家庭,英語(yǔ)是走向世界的工具。
3、大家天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),
4、你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?
2、就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——
3、請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《———》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)
四,家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》
1、今天是孩子的節(jié)日
2、也是大家家長(zhǎng)的節(jié)日
3、是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,
4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓大家蕩起雙槳》
五,幼兒武術(shù)
1、武術(shù)是中華文化的瑰寶,是大家學(xué)校的特色課程,
2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比,
六,小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》
1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
2、童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
3、童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
4、童年是七彩衣,正躲在大家各式各樣的花衣裳里向大家微笑
1、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七,舞蹈《數(shù)鴨子》
1、六月,風(fēng)和日麗
2、六月,春暖花開(kāi),
3、六月,荷葉田田
4、六月,楊柳依依
1、伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!
2、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>
八,舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1、佳華是我家,在這里,大家茁壯成長(zhǎng),
2、佳華是課堂,在這里,大家揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3、老師教大家愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng),
4、老師教大家要無(wú)私要正直。
5、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師—————————
九,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/p>
1、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
2、六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
3、六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),
4、六月,是老人呵護(hù)孩子的慈祥,耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng),
1,請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十,舞蹈《動(dòng)感早晨》
1、紅紅的花兒,青青的苗,大家在陽(yáng)光下歡笑
2、花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,
1、苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
2、紅紅的花兒,青青的草,
1、大家是清晨的第一道曙光,
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一,家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1、大家的孩子能歌善舞
2、大家的家長(zhǎng)也不含糊
1、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
十二,大班打擊樂(lè)《——————————?jiǎng)?chuàng)意世界?》
1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里,音樂(lè)無(wú)處不在,
2、大家的聲音是音樂(lè),雙手是音樂(lè),大家的一切都是音樂(lè)!
3、在這里,大家傾聽(tīng)音樂(lè),
4、在這里,大家探索音樂(lè)
1、這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它炫麗的的音符。
2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲———?jiǎng)?chuàng)意的世界》
十三,模特隊(duì)
1、今年大家佳華安琪幼兒園代表焦化廠(chǎng)參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)
2、大家的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真訓(xùn)練。
3、下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為大家?guī)?lái)的精彩表演!
十四,教師《接吻舞》
1、擁抱湛藍(lán)的天空,
2、親吻孩子的笑臉,
3、大家擁有健康的體魄!
4、大家擁有滿(mǎn)腔的熱情!
合、大家的生活是多么的幸福!
1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五,舞蹈《阿拉伯之夜》
1、六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國(guó)的小朋友是一家,
2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘
3、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜
十六,書(shū)法,古琴
1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈,讓大家回到中國(guó),感受一下中國(guó)古典文化的魅力,
2、書(shū)法是大家的國(guó)粹,是民族思想的結(jié)晶,
1、古琴更是大家的世界文化遺產(chǎn),曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書(shū)法“志存高遠(yuǎn)”和書(shū)法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶大家去探索中國(guó)文化的靈魂世界。
十七,電子琴
1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁,讓大家的孩子也躍躍欲試了
2、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《————》
十八,歌舞《天路》
1、大家愿用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪五彩的明天!
2、用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!
3、讓大家一起歌唱,一起舞蹈,一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十九,舞蹈《快樂(lè)天使》
1、溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
2、喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
3、連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
4、輕輕地,摒住呼吸,
1、每一顆澎湃的心啊
2、激動(dòng)地要跳出胸膛,
3、我的六一是那么開(kāi)心,
4、我的六一是那么難忘
合、在這個(gè)美好的日子里,大家是快樂(lè)的天使!
二十,舞蹈《越來(lái)越好》
1、六月,是大家幸福的花季,
2、六月,帶給了大家金色的童年,
3、六月,讓大家的明天更陽(yáng)光,
4、六月,讓大家的明天更美好
1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》
(結(jié)束)
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
4、感謝您,敬愛(ài)的老師
1、感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
2、感謝您,幫大家邁好人生的第一步
3、感謝您,使大家告別跌跌撞撞。
4、請(qǐng)您們放心,大家會(huì)健康成長(zhǎng)!
合、讓大家說(shuō)一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
六一晚會(huì)主持稿篇三
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
b:明天,我們暢想未來(lái)。
a:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的`幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓,小朋友們,~~幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見(jiàn)!
六一晚會(huì)主持稿篇四
ab:你們好!
a:童心閃爍,***幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
a:這一切都在提醒著我們:
ab:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
b:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。
我們是勇敢的——小水兵。
a:請(qǐng)欣賞序曲〈神氣小兵〉。
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。
節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段。
b:第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》。
節(jié)目一童話(huà)劇《小老鼠打工》表演者大班年段。
節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段。
節(jié)目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段。
b:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了。
a:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,
b:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。
a:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目〈西域風(fēng)情〉。
a:第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》。
節(jié)目一童話(huà)劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。
節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段。
節(jié)目三舞蹈〈快樂(lè)的一家〉表演者大班年段。
a:第三樂(lè)章〈中國(guó)娃〉。
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段。
節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段。
b:尾聲〈夏日風(fēng)情show〉。
請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演〈夏日風(fēng)情show〉。
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
a:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
b:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
ab:***幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一晚會(huì)主持稿篇五
生:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
生:有一句話(huà)說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
生:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
師:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
師:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
生:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
生:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
生:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
生:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);。
生:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
生:我們將以一顆感恩的'心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
生合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:-小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。
六一晚會(huì)主持稿篇六
觀眾朋友們:
大家晚上好!
伴隨著陣陣歡快音樂(lè)......
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
(乙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
在此。
敬禮!
姓名:xx。
時(shí)間:20xx年xx月xx日。
六一晚會(huì)主持稿篇七
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。
合:明年六一再相會(huì)!
六一晚會(huì)主持稿篇八
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌
乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。
男:
1、請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》
2、今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。
3、小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4、看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5、看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6、有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》
7、看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語(yǔ)】
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲:我們堅(jiān)信:
齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲:三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊:到此結(jié)束
乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!
六一晚會(huì)主持稿篇九
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子,
今天是個(gè)愉快的日子,
今天是屬于我們自己的日子,
因?yàn)?,今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。
在這快樂(lè)的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài),讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
六一晚會(huì)主持稿篇十
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
(合)六一兒童節(jié)。
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(甲)盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲。
(合)謝謝你們,爸爸媽媽。
謝謝你們,老師。
(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目。
歌舞《數(shù)鴨子》表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾。
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)。
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順。
(乙)第三個(gè)節(jié)目。
小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。
魔術(shù)表演:賀顯博。
(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演。
表演者:
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)。
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心。
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者:陳琳、王旭。
(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話(huà)劇,掌聲歡迎!
童話(huà)劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟、閻夏。
(丙)下面讓我們輕松一下。
歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤。
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威。
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列。
《數(shù)鴨子》表演者:陳語(yǔ)典、段嫻。
《粉刷匠》表演者:張婧琦、徐家星、黃榛。
《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫(xiě)大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
六一晚會(huì)主持稿篇十一
女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟的老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們明年六一再相會(huì)。
合:讓我們共同努力,祝愿xxx幼兒園明天更加美好!
合:xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一晚會(huì)主持稿篇十二
引導(dǎo)語(yǔ):六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,小朋友們最喜歡的節(jié)日,在很多幼兒園里也都會(huì)舉辦各種活動(dòng)晚會(huì),在開(kāi)展各種晚會(huì)中,主持人的晚會(huì)主持稿又該怎么寫(xiě)呢?今天,小編為大家整理了關(guān)于六一晚會(huì)主持稿范文,歡迎閱讀與參考!
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們
你們好!
六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊.蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂(lè)的,愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂(lè)!
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情.就讓我們用優(yōu)美的歌舞來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂(lè);童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話(huà).
4.接下來(lái)是小班小朋友的泥娃娃
7.學(xué)期班的李老師也給大家?guī)?lái)了兵哥哥
8.黃鸝鳥(niǎo)飛來(lái)跟我們一起過(guò)六一了.
9.鞋兒破,帽兒破,濟(jì)公來(lái)了.
10.中班的小朋友最?lèi)?ài)運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)?lái)了椅子操.
12.歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)?lái)了,看他們玩得多快樂(lè),
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