演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式，向觀眾傳遞信息和觀點(diǎn)的一種文體。它可以用于各個(gè)領(lǐng)域和場(chǎng)合，如學(xué)校演講、會(huì)議發(fā)言、比賽演講等。通過演講稿，演講者可以清晰地組織思路，準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高說服力和影響力。演講稿的表達(dá)方式可以選用個(gè)人經(jīng)歷、故事、引用名言等形式，以增加情感共鳴和吸引力。演講稿范文中的案例和引用可以為我們提供更多有效的論證和支持材料。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇一
寒假的一天，我和表哥一起到小區(qū)樓下去玩。來到樓下，正準(zhǔn)備玩耍時(shí)，我倆愉悅的心情卻被眼前的情景一下子給徹底打破了，小區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生已經(jīng)臟亂得慘不忍睹、不堪設(shè)想，一陣風(fēng)吹過，滿院紙屑亂舞、塵土飛揚(yáng)。
唉！這個(gè)小區(qū)怎么沒人打掃啊。我和表哥一邊感慨一邊想：如果我們將小區(qū)清理干凈，那么住在小區(qū)的所有人不都會(huì)夸我們是活雷鋒嗎？同時(shí)，我們的行動(dòng)不但能讓大家的生活環(huán)境美起來，而且也會(huì)帶動(dòng)更多的人學(xué)習(xí)雷鋒做好事，去幫助更多的需要幫助的人。
說干就干，我倆用最快的速度一起沖上樓，回家拿掃帚，再用風(fēng)一般的速度沖下樓，準(zhǔn)備開始掃地。
如果是兩人都漫無目的去掃，肯定要掃很久才能掃完。聰慧的表哥想出了一個(gè)好主意，將小區(qū)的院壩分成兩半，每人各打掃一半，誰先掃完就獎(jiǎng)勵(lì)誰多吃一個(gè)蘋果。聽見可多吃一個(gè)蘋果，我開心的不得了，因?yàn)楣霉媒裉熘唤o我倆了三個(gè)蘋果，我正想多吃一個(gè)呢。
正式開始掃地了，因?yàn)樾睦锾貏e激動(dòng)，我起初干勁十足、興致勃勃，把所有的力氣全都使出來了，不一會(huì)兒，就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)我正想看看表哥的進(jìn)度時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)表哥不見了，再一回頭，才發(fā)現(xiàn)表哥的速度更快，已將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在后面了。此時(shí)，表哥雖然也是汗水滔滔如江水，可還是干得那么賣力，好像一點(diǎn)兒都不累。我心里一陣慚愧，也打消了歇一歇的念頭，奮力去追趕表哥。
這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)進(jìn)出小區(qū)的人邊走邊指著我們議論著什么，并向我們投來了贊賞的目光。小區(qū)樓上也有幾戶人爬在陽(yáng)臺(tái)上看我們，其中還聽見有一個(gè)叔叔在大聲吼道：“不準(zhǔn)往樓下丟東西，你沒看見樓下那兩個(gè)哥哥才把地掃干凈嗎?你也應(yīng)該下樓去學(xué)學(xué)別人做好事?！?/p>
看來我們的行動(dòng)已經(jīng)感染了他人，原來“美”就在我們身邊，每個(gè)人不但可以創(chuàng)造美，而且美是可以傳遞的。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
什么是“幸?！?孩子們說，有溫馨的家就是幸福;父母說，兒女快樂就是幸福;老師說，學(xué)生成才就是幸福;醫(yī)生說，救死扶傷就是幸?！?。然而這一切一切的幸福，都有“安全”作它們的保障。沒了安全，我們就失去了生命的保障;沒了安全，我們就失去了溫馨的家庭;沒了安全，我們就失去了生活的希望;沒了安全，我們就失去了一切。要想獲得幸福，珍重生命、安全生活就是基礎(chǔ)。它就像是一道不可逾越的警示線，時(shí)刻為我們敲響生命的警鐘。
所以，有安全才有幸福!
由此看來，做好眼前的安全工作是十分重要，不容忽視的，它直接關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與健康，牽系著每個(gè)家庭的溫暖與幸福，影響著社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展，它與我們的`生活緊密相聯(lián)，息息相關(guān)。
在學(xué)校，我們要以身作則，下課時(shí)，不在教室里追逐打鬧，上下樓梯時(shí)靠右行，不擁擠;上體育課時(shí)先充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，再進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，集合或散場(chǎng)時(shí)有秩序地進(jìn)退場(chǎng)，注意用電安全，不搞惡作劇，學(xué)習(xí)有關(guān)用電、用水、野外受傷以及躲避自然災(zāi)害等生活常識(shí)。
在校外嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，把校內(nèi)學(xué)到的安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，如過馬路，走人行道，不闖紅燈，不隨意跨越欄桿;下雨時(shí)，不在大樹下躲雨;外出時(shí)，不在電線下玩耍，不在野外游泳……這些看似微不足道的舉措，卻足以維護(hù)我們的生命安全。
親愛的同學(xué)們，我們的幸福生活來之不易，請(qǐng)珍視我們僅有一次的短暫的生命吧!讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，使安全永駐心中!
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx班的xxx，今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)生活中的美》有人說，地平線上升起的第一道曙光是美；也有人說，秋天里比火更熾熱的楓葉是美；有人說，黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美；而我卻說，在我身邊處處皆是美。它們是五彩的顏料，是多姿的音符，把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。
記得我上三年級(jí)時(shí)，一天晚上，我和媽媽乘車回家。進(jìn)了家門才發(fā)現(xiàn)書包落在出租車上忘了拿。當(dāng)時(shí)已經(jīng)有十點(diǎn)多了，媽媽催促我洗刷完畢趕緊睡覺，自己卻跑下樓，站在路邊一輛車一輛車地?cái)r，不停地央求的士司機(jī)師傅幫忙詢問……漸漸地，夜越來越深了，書包找到的希望越來越渺茫。第二天，媽媽到處借書，只為了讓我安心上課。
這不就是親情之美嗎？
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在大地上，當(dāng)我們還在昏昏欲睡時(shí)，那一條條街道上已然有一個(gè)個(gè)忙碌的身影，他們便是為我們城市做出清潔貢獻(xiàn)的保潔工人。天剛蒙蒙亮，他們就開始清理街道，當(dāng)我們一切就緒，準(zhǔn)備上班、上學(xué)時(shí)，他們已經(jīng)將街道清理干凈，使我們的出行更加便利，心情更加愉快。
這不就是奉獻(xiàn)之美嗎？
星期一的升旗儀式上，聽見老師在發(fā)布一則尋物啟事，同學(xué)們議論紛紛，我也忍不住去聽：原來是一個(gè)小學(xué)生，在校園里拾到了一個(gè)錢包，里面有一串鑰匙，還有幾百塊錢。面對(duì)這樣大的誘惑，同學(xué)卻把錢包交給了老師，通過老師輾轉(zhuǎn)交上了大隊(duì)部。雖然不知道最后有沒有找到失主。但是，這位同學(xué)的行動(dòng)使我覺得無比的.溫暖與敬佩。
這不就是拾金不昧之美嗎？
班同學(xué)能輕松愉快地完成課堂任務(wù)，并在這種氛圍下，使我們真切的感受到這門課程的魅力；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī)，即使不參加的同學(xué)，也會(huì)一直為班級(jí)吶喊助威，大家團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎？
美，不止是用眼睛看，還需用心去體會(huì)。生活中總會(huì)有許多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
發(fā)自內(nèi)心的同情，是一種美；
無微不至的關(guān)懷，是一種美；
懷有夢(mèng)想的期待，是一種美……。
美來源于生活，它無處不在。親愛的同學(xué)們，帶上你們那一雙雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，現(xiàn)在就出發(fā)，在今后的生活中盡情地去尋找美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美！讓世界因我們而美麗吧！
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
溫暖無處不在。有時(shí)候，身邊的一件小事，都能激起一股強(qiáng)大的暖流，溫暖我們的全身，還能讓冷水袋變成熱水袋。
六點(diǎn)半是我們放學(xué)的時(shí)間，也是大人們下班的時(shí)間。大家開心極了，都一起奔向公共汽車站。“呼……快回家!”北風(fēng)爺爺使勁地喊著、叫著，催促人們快回家。因?yàn)樘鞖馓貏e寒冷，我發(fā)現(xiàn)所有的人都是弓著背，兩只手插在口袋里。
我也不例外：弓著腰，兩只手互相摩擦著，嘴巴還在不停地吹氣?！暗巍币惠v公交車朝車站駛來。大家見了，都一窩蜂地沖過去，沒有人不想先上車，因?yàn)檫@樣就可以先躲開刺骨的寒風(fēng)?？墒侨颂啵囎永镆呀?jīng)站滿了人，沒辦法，我只好等下一趟車。就這樣，人流一會(huì)兒往西，一會(huì)兒往東，可沒有幾個(gè)人能上車的。這時(shí)，一輛較空的公交車映入我的眼簾。我興奮極了，一躍而起，隨著人流奔向了那輛公家車。大家你擁我擠，都爭(zhēng)著想先上車。
是呀，一個(gè)小小的動(dòng)作就可以讓寒冷的天氣變得溫暖起來，還可以把人們心中的冷水袋變成熱水袋，這熱水袋還溫暖了整輛車。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇五
捕捉身邊的美好生活不缺少美，只是少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛；就是說美在身邊，無處不在，只是我們?nèi)鄙偃グl(fā)現(xiàn)美的眼睛，意思是要我們?cè)谌粘Ｖ辛粜挠^察，用心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)身邊的美。
現(xiàn)在時(shí)代不一樣了，很多人都會(huì)去善于發(fā)現(xiàn)身邊的美，而且各種手機(jī)都越出越好，帶給人們?cè)S多驚喜。例如：華為手機(jī)，利用這樣的手機(jī)根本不用擔(dān)心照片問題，因?yàn)樗绕渌放聘糜茫幻攵ǜ?，還特別清晰，可以照亮你的美。
自從有了抖音這個(gè)軟件，許多人都會(huì)拍一些好的東西上傳去抖音，也挺會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美；抖音是一個(gè)純屬娛樂的軟件，會(huì)讓大家的生活變得更豐富多彩，也可以記錄并分享每個(gè)精彩的瞬間；抖音還給了大家一個(gè)展示的舞臺(tái)，只要你有才華都可以展示給眾多人看，能在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代世界也可以做最真實(shí)的自己。如果你能換個(gè)角度想一下，抖音更是人們對(duì)生活中所有新鮮或者美好事物的前往通道，都可以理解為人們對(duì)現(xiàn)有生活的麻木。
我為什么看抖音？
回答道：主要是發(fā)現(xiàn)點(diǎn)新事物，看看別人在做什么，讓我不會(huì)與社會(huì)脫節(jié)。
而我也是屬于善于發(fā)現(xiàn)美的人，凡是去旅游都會(huì)把好的東西拍下來，當(dāng)紀(jì)念。比如：日出，日落，風(fēng)景，美食，人物等等；因?yàn)檫@些都是體現(xiàn)出生物本身具有這種美好的因素，能夠看見生命之美的人，會(huì)有著極其敏感的對(duì)細(xì)節(jié)的捕捉和對(duì)整體流動(dòng)把握的人，心逼必定是很純真的；和在任何事物中，都包含著美好的東西，只要善于發(fā)現(xiàn)，在任何時(shí)候都能夠欣賞到美。
咱們身邊的美麗，其實(shí)會(huì)很容易被發(fā)現(xiàn)，就看看有沒有那雙美的“眼睛”，美好的事情，是要用認(rèn)真的心靈去發(fā)現(xiàn)的。
美會(huì)讓世界轉(zhuǎn)動(dòng)！
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：發(fā)現(xiàn)身邊的美。
美不美，家鄉(xiāng)水。我的家鄉(xiāng)有著遠(yuǎn)近聞名的紅旗水庫(kù)。
紅旗水庫(kù)的水源源不斷的流淌著，我不知道它具體有多長(zhǎng)，聽爺爺說他還流經(jīng)膠南市的一些小村莊。紅旗水庫(kù)四周有山、有樹、有田、有農(nóng)戶，它一點(diǎn)也不孤寂。
紅旗水庫(kù)的東岸坐落著一家農(nóng)戶，寬敞的庭院襯托著美麗的水庫(kù)，如水鄉(xiāng)人家，別有一番情調(diào)。南岸是一個(gè)小村莊，隱蔽在小樹林中，極具神秘感。水庫(kù)的西岸顯得較豁達(dá)，是一望無際的田野，可以想象，站在水庫(kù)邊西望農(nóng)耕豐收的場(chǎng)景，是多么的壯觀。北岸是一大片綠油油的草坪地，由南向北斜鋪下去，猶如一塊綠地毯，那是牛兒羊兒的天地，也是小伙伴們的樂園。紅旗水庫(kù)還經(jīng)常吸引來許多城市里的釣魚愛好者呢！
大年初一的紅旗水庫(kù)顯得格外熱鬧。每到大年初一這一天，周圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的人們就會(huì)不約而同的來到紅旗水庫(kù)邊上?；蛟S是為了游玩，放松心情；或許是為了聚會(huì)，再敘友情；或許是為了……小學(xué)生、高中生、大學(xué)生，大人、孩童，照相的、小販……形形色色的人都有。有的聚在一起談笑風(fēng)生，有的照相留紀(jì)念，有得賣糖葫蘆、麻花等，趁機(jī)賺一筆，有些膽大的甚至溜冰至水庫(kù)中央（有時(shí)水面結(jié)冰很厚的）……誰也說不清為什么大年初一紅旗水庫(kù)的人格外的多，這個(gè)迷也不需要去揭開。
紅旗水庫(kù)還孕育著周圍的幾個(gè)村莊?；蜻h(yuǎn)或近的，周圍有很多村民澆灌田地都會(huì)引用紅旗水庫(kù)的水，聽大人講，有的村民澆灌田地都要接好幾百米的水管，再遠(yuǎn)的田地，甚至用兩個(gè)水泵倒水使用；而且自我們村子形成幾十年來，紅旗水庫(kù)的水從沒干涸過。多么豐富的水源呀！
眼見為實(shí)，想知道美麗的紅旗水庫(kù)到底有多少奧秘，請(qǐng)來我們家鄉(xiāng)做客吧！說不定還能吃到天然的紅旗水庫(kù)淡水鯉魚呢！
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇七
其實(shí)你身邊的一切都是美好的，所以觸手可及，但你的內(nèi)心是美好的嗎？如果你用心擁抱整個(gè)世界，快樂的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美好的，美好其實(shí)就在你身邊。
但是，不要以為只有打扮得漂漂亮亮才能漂亮。公交車上給老人讓座，給災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)上一點(diǎn)愛心，幫婆婆掃街清理垃圾，都是美景。
我們之所以喜歡天空，是因?yàn)樗切▲B依人的臂膀。我們喜歡河流，因?yàn)樗鼈兪亲顪嘏聂~類。我們喜歡大樹，因?yàn)樗鼈兡芙o我們帶來新鮮的陰涼。幫助別人也是一種美。
我們喜歡那顆耀眼的星星，因?yàn)樗苊?。然而我們卻得不到，只能抬起頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，因?yàn)槲覀兊难劬μh(yuǎn)了，忽略了身邊那些如星光般美麗的東西。只在乎他的樣子，卻忘了看她的心，猛然醒悟，才發(fā)現(xiàn)自己真正想要的其實(shí)是一顆美麗的心，而不是那張惡心的美麗的臉。
我喜歡坐在窗前，讓涼爽的微風(fēng)吹著臉，靜靜地看著窗外的風(fēng)景，因?yàn)槲矣X得有一種美感。這樣做，我只想追求美好，讓內(nèi)心輕松一點(diǎn)。美是如此簡(jiǎn)單自然，不仔細(xì)尋找真的很難找到。
我們想做的任何事情，都只是為了讓自己變得“漂亮”，那些小偷只是想通過捷徑更快的達(dá)到“漂亮”。但是，他們不能用純潔來形容，因?yàn)樗麄冊(cè)诩儩嵉哪樕先隽艘粚踊?，卻不知道，美麗不只是一種美麗的外表，而是一顆美麗的心。
我看到，公交車上擠得一個(gè)拄著拐杖的老太太喘不過氣來，沒人讓路。一個(gè)小女孩站了起來。她只是想給她一個(gè)座位。她猶豫了一下，貼了一張紙。她下車后，很多人涌向座位，老太太無奈地?fù)u搖頭。然而不一會(huì)兒，他們都把座位讓給了老奶奶，老奶奶驚喜地坐了起來。
我一看喲：不尊重老人的人不要臉。
我不知道她是對(duì)是錯(cuò)，但我覺得她是對(duì)的。雖然我沒有看到她的臉，但我知道她一定很美。所以，仔細(xì)看，美女，真的很多。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇八
世界上的美有很多種：生活美，自然美，心靈美，容貌美，衣著美，語(yǔ)言美，神態(tài)美……“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不挑剔的眼睛的和一顆平靜的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
在大自然里，花草樹木都很美。小草沒有玫瑰花那么妖艷，沒有桂花那樣清香，但它非常堅(jiān)強(qiáng)，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，水有的波瀾壯闊，有的平靜如鏡；山有的太峻，有的太峭。多么美啊，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。
在學(xué)校，太陽(yáng)漸漸西沉，你瞧，老師還在辛勤的批改作業(yè)，老師，您的家人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆，不知這么些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！多么美啊，是什么顫動(dòng)了我？是生活中的美。
在大街上，我走在回家的路上，這是，一位蒼白頭發(fā)的老奶奶在路中間摔倒了，一位紅領(lǐng)巾便立刻吧老奶奶扶了起來，看著一老一少在我的視線里遠(yuǎn)去，我的心瞬間溫暖起來。多么美啊，是什么顫動(dòng)了我？是心靈的美。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
法國(guó)雕塑大師羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
“叮鈴鈴——”隨著清脆的上課鈴響起，《開學(xué)第一課》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前：從我國(guó)首位女航天員劉洋為我們的講述中，難道不讓人感受到她那遙望地球之美嗎?從奧運(yùn)冠軍焦劉洋那自信登場(chǎng)中，難道不讓我們感覺到她那追逐夢(mèng)想之美嗎?從普通司機(jī)吳斌的壯舉中，難道不讓我們感受到他那傳遞溫情之美嗎?也許有人會(huì)說，那是極少數(shù)人的行為，是可遇不可求的。是啊，每個(gè)人都驚羨花兒的美麗，殊不知開花的過程卻是艱難的。試想哪一只雄鷹不是帶著重重傷痕展翅翱翔，哪一只蝴蝶不是忍著痛苦破繭而出……所以，只要我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，只要我們腳踏實(shí)地地去努力，就能笑到最后，就能展現(xiàn)出自身的美!
其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛之美嗎?清晨，當(dāng)我們邁步走向?qū)W校，那一條條清潔的路面，那一個(gè)個(gè)在忙碌的清潔工的背影，你不覺得美嗎?走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不感受到這也是一種美嗎?r22;r22;美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
有人遇到困難時(shí)，伸出一雙援助之手，是一種美;為大地添上一份綠色，是一種美;隨手撿起一片紙屑，是一種美;一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……美需要我們?nèi)?chuàng)造!
同學(xué)們，美來源于生活，它無處不在，讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在今后的學(xué)習(xí)、生活中盡情地去尋找美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美!讓世界因我們而美麗吧!
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇十
今天開學(xué)，今年《開學(xué)第一課》。在我心里，不禁感慨良多。我處處以美感動(dòng)——，創(chuàng)造美，傳遞美，團(tuán)隊(duì)中有和諧美。
創(chuàng)造美：
視頻帶我們?nèi)チ撕０?800米的高原小學(xué)，眼前是一個(gè)笑容燦爛的大姐姐。在她旁邊，有一群學(xué)生。可見大家和她姐在一起都很開心，很充實(shí)。她姐姐叫鄧麗，是一名山區(qū)教師。因?yàn)樗牡絹恚@個(gè)高原小學(xué)變得多姿多彩?！∨笥褜W(xué)會(huì)了跳舞畫畫唱歌…她給這個(gè)學(xué)校帶來了快樂和美好！
是的，我們都應(yīng)該為世界創(chuàng)造美。為了讓我們的孩子有一頓營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，媽媽們會(huì)毫不猶豫地早起準(zhǔn)備早餐；為了讓城市的每一個(gè)環(huán)境都變得美麗，清潔工們已經(jīng)在安靜的清晨開始了一天的工作。
吳斌是一名普通的公交車司機(jī)，他很少采取行動(dòng)。在高速公路上，剎車片擊中了他的腹部。他痛得停了車，告訴車?yán)锏娜瞬灰p舉妄動(dòng)。但是他因?yàn)槭鹿视肋h(yuǎn)閉上了眼睛。他為他做了一個(gè)城市搬遷，他把一種美好傳遞給了每一個(gè)人！這就是大美，永恒的大美！
美女傳給大家——在公交車上，有人給老人讓座，誰在傳遞社會(huì)的美好；校園里，有一個(gè)聲音在和老師打招呼，學(xué)生們?cè)趥鬟_(dá)校園的美好！
和諧美：
"筷子可以折斷，但很難折斷。"一切都需要團(tuán)隊(duì)的努力，才能創(chuàng)造出偉大的美和偉大的成就。班上也是如此。在討論中，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。如果一個(gè)人有想法，他們就能創(chuàng)造和諧的美，有積極的思維。每個(gè)人都會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短；在做題的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。一個(gè)人有一個(gè)想法，十個(gè)人就會(huì)有十個(gè)想法，每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)都會(huì)提高，這也是和諧之美！
發(fā)現(xiàn)身邊的美好，悄悄踏入每一個(gè)角落；發(fā)現(xiàn)身邊的美好，傳遞給身邊的每一個(gè)人；發(fā)現(xiàn)身邊的美好，讓世界成為每個(gè)人的天堂！
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇十一
現(xiàn)實(shí)世界里大多是一些失而不得的故事，所我現(xiàn)在就是喜歡甜蜜蜜的戀愛，甜膩發(fā)糖的治愈小故事。終于理解為什么會(huì)有那么多的追劇怪阿姨，可能是為了緩解失而不得吧。
跟朋友午后小憩，閑聊起怎么發(fā)現(xiàn)他喜歡你的?
朋友a(bǔ)：我和先生已經(jīng)結(jié)婚，我們是同學(xué)，做前后桌。有一天進(jìn)教室的時(shí)候，因?yàn)轳R上就要上課了，我急匆匆的從前門跑進(jìn)來，他瞇縫著眼睛那樣熱烈又專注地盯著我，直到我坐下。好像戲謔，又像挑釁。被盯的窘迫，坐下前回敬了瞇縫眼，他反而樂了。那種眼神我一輩子也忘不掉，我從來沒見過，第一次見，也是最后一次。那時(shí)候忽然想起一首歌“確認(rèn)過眼神，我遇見對(duì)的人”。
朋友b：我發(fā)現(xiàn)他喜歡我，還是在一次公司出差活動(dòng)的時(shí)候，參加產(chǎn)品推介的禮堂里面好多人，他很早就到了，在墻邊站著。我找個(gè)靠窗的位置坐下，他走過來，坐在我右前方。第一天我沒在意。第二天，我定了水果分給大家吃，我只挑了奇異果，他也只拿了奇異果。我覺得是巧合。第三天，大家一起吃飯，落座前他抬眼看我一眼，我還在想難道是我多心了嗎?直到有一天他借口手機(jī)忘了放哪，讓我?guī)兔Υ騻€(gè)電話，我才知道他是借口留個(gè)聯(lián)系方式，他喜歡我。后來在一起，他告訴我：“借口都是最急切的人找的?！?/p>
朋友c:平安夜能收到蘋果，圣誕節(jié)有小蛋糕，兒童節(jié)有糖果，新年會(huì)收到紅包，連五一勞動(dòng)節(jié)都收到過一把玩具小鐵锨，祝我節(jié)日快樂。除了這些固定節(jié)日，生日的時(shí)候還收到了告白。阮先生很直男，追妹子的手段都很直男。但我還是慢慢喜歡上你，慢慢變得親密，慢慢淪陷在阮先生的深眸里。
偶得問六六老師，秀才給你最珍貴的禮物是什么?“我低谷時(shí)候的陪伴，我生病時(shí)候的照顧，對(duì)我愛的人的撫育，生氣拌嘴時(shí)先收口........和承諾我，死在我后頭”我記得我剛剛看到六六老師的這篇文章時(shí)候，文章前面把小時(shí)候的夢(mèng)毀得稀碎稀碎的，但是我拜倒在那句承諾里。
寫完這些甜甜的文字，感覺像被喜歡的人擁吻。好喜歡你喜歡我。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇十二
麗，你做到了嗎?在我們的人生中，充滿了許多擁有美麗的東西，但是我們卻從來沒有去發(fā)現(xiàn)過，感受過。還記得當(dāng)時(shí)，聽過這樣一段話：在小孩子的眼中，一切都是美的，一切都充滿了無數(shù)的幻想。那種小孩子眼中的世界十大人們無法理解的。
一次，我看過一個(gè)小女孩這樣一幅奇特的畫：一個(gè)有著一雙潔白翅膀的小女孩飛在天空中親吻著太陽(yáng)公公的臉，他的旁邊是月亮婆婆，調(diào)皮的小星星掙脫了他們的手一個(gè)個(gè)跳到大地上，動(dòng)物們紛紛來拾撿做項(xiàng)鏈。然而她爸爸媽媽卻只是笑笑說：“傻丫頭?！碑?dāng)她捧著這幅畫，呈現(xiàn)在我眼前，我被這美麗而充滿幻想的畫面所感染了，她有著豐富的想象和美好的心靈，在她眼中，世界是和諧的。
我欣賞那妙哉的文筆，沒有堆砌著太多華麗的詞藻，字里行間透漏著一種樸實(shí)。
冰心奶奶的名篇《紙船——寄母親》以一個(gè)孩子的口吻講述了折疊紙船寄予母親的事，表面層次讀到的只是一個(gè)孩子的可愛，實(shí)際是寄托對(duì)母親那無與倫比的思念之情，那是傷心，那是悲哀。那是含著淚寫出來的。
我欣賞那堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的精神，以那堅(jiān)強(qiáng)的精神堅(jiān)守堅(jiān)定的信念，任何困難都無法阻擋鏗鏘的前進(jìn)步伐。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇十三
藝術(shù)家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽覉?jiān)信這句話，這不，我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。
暑假的一天，太陽(yáng)無情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買了支棒冰，這時(shí)有幾個(gè)建筑工人也來買棒冰，他們穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，都被汗水浸透了，還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個(gè)錢，就聽見了他們的對(duì)話。一位叔叔對(duì)買棒冰的叔叔說：“你是何苦呢？賺不了幾個(gè)錢，還買了根1元的棒冰，你花錢真是大手大腳的！”買棒冰的叔叔說：“花這錢不心疼，再說了賺錢不就是來花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應(yīng)該的。
到了外婆家，我去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)剛才幾個(gè)建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時(shí)的我多么感動(dòng)?。⌒∪宋锏氖澜缋锇粋€(gè)大世界，對(duì)家庭的關(guān)心、對(duì)家人的愛，他的心里，應(yīng)該沒有勞累，只有一個(gè)溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽(yáng)照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來，這是美的閃光點(diǎn)，這包含了滿滿的愛！一個(gè)小細(xì)節(jié)，他便成了美的化身。
真的，美，無處不在！你們發(fā)現(xiàn)了。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇十四
在5．12特大地震中，美無處不在。為了悲傷，人們流下了傷心的淚；為了高興，人們流下了興奮的淚；為了感動(dòng)，人們流下了激動(dòng)的淚。越是在大災(zāi)面前，更能體現(xiàn)出華夏兒女堅(jiān)強(qiáng)不摧的意念。
在眾多感動(dòng)人們的英雄中，有一位媽媽，她是一名警察。在地震時(shí)她一歲的孩子被埋在了廢墟下，生死未卜?？伤穆殬I(yè)精神告訴她要去救更多的人。她沒日沒夜地工作，為的是讓自己暫時(shí)忘卻失去至親的錐心之痛。那種痛，就像千百萬只螞蟻在身上肆虐。一歲的孩子，曾經(jīng)是那么活潑可愛，嘴里撒著嬌叫媽媽。這是多么溫馨美滿的一幕。
你，無情地奪走了這個(gè)孩子的生命；你，無情地奪走了屬于這個(gè)家庭的溫馨；你，殘酷地傷害了這個(gè)媽媽的心。但是，我們不會(huì)懼怕你，我們要讓你看看，我們中國(guó)人的意念是震不垮的。
這個(gè)媽媽如今已化悲痛為力量，恢復(fù)了以往陽(yáng)光般的笑臉！去幫助了更多需要幫助的人們。她現(xiàn)在已被評(píng)為了“一級(jí)特警”。我相信，孩子即使在天上也會(huì)露出花兒般的笑臉。
這難道不是偉大．無私的愛嗎？
也許你會(huì)問，人們可以先去拯救自己的親人，為什么要去救別人呢？是的，正是這種先人后己的精神，我們才能救出更多的人，這種舍小家為大家的精神，才使我們中國(guó)在歷史的長(zhǎng)城上永遠(yuǎn)屹立不倒！
我們的身邊，美無處不在。這種美，才是天地間最人性的一道光芒。
美，就在我們身邊，只是我們未曾察覺。“美，是生活中的曲折，是挫折時(shí)的意志，是逆境中的抗?fàn)?，是山重水?fù)中的求索，是柳暗花明時(shí)的欣喜?！?/p>
那天，天正下蒙蒙雨，我坐在窗前，百感交集。低頭，沉默。自己的英語(yǔ)又掛科了，看著卷子上無情的紅叉，我的心沉沉的墮落了下來?！坝⒄Z(yǔ)英語(yǔ)”我在內(nèi)心深處吶喊。都說落花有意，流水無情，我看考試成績(jī)也無情。分分分，學(xué)生的命根，我的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)楹蜗窈臀易鲗?duì)一樣，怎么也上不去呢？開窗，望著天邊發(fā)呆。寒冷的冷風(fēng)嘩啦啦的貫穿我單薄的身軀，自上而下。明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧。正欲轉(zhuǎn)身，卻無意望見窗前的臘梅，在風(fēng)雨中，傲雪獨(dú)開。我心不禁一沉，每逢春夏白花盛開之時(shí)，臘梅從不與其爭(zhēng)艷，總是默默無聞；而當(dāng)隆冬季節(jié)，大地被冰雪覆蓋，百花蹤跡難覓，臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開越多，越開越旺，越開越艷，混身充滿生機(jī)，昂首怒放。我望著這意志堅(jiān)強(qiáng)的梅花，不由得陷入的沉思：臘梅這頑強(qiáng)奮斗的精神，不也是一種美嗎？曲折的美麗，正是人生的美麗。最美是過程，結(jié)果只是其次。然而，只要不懈努力，還怕走不出人生的底谷？“萼初含雪，孤標(biāo)畫本難。香中別有韻，清極不知寒。橫笛和愁聽，斜技依病看。逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘?！迸D梅都有著這樣百折不撓的精神，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。作為我，怎能輸梅一精神，想到這，我關(guān)上窗，重新回到桌前，攤開英語(yǔ)習(xí)題，奮筆疾書。我堅(jiān)信，付出多少，收獲就有多少。
“美，是生活中的曲折，是挫折時(shí)的意志，是逆境中的抗?fàn)帲巧街厮畯?fù)中的求索，是柳暗花明時(shí)的欣喜?！?/p>
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇十五
微熱的夏風(fēng)拂來了6月，茂盛的樹枝遮去了毒辣的陽(yáng)光?，F(xiàn)在或許是整個(gè)夏天最美時(shí)。
期末考試的身影已悄悄地向我們走來，而我們?cè)谀顷幱跋碌膲毫z毫不比泰山小。整個(gè)夏天陪伴我們度過日夜的，唯有那一張張黑白的試卷。這個(gè)夏天顯得格外乏味。
在卷子堆中，我的心情無比煩躁。我決定給自己休息一會(huì)兒，逃離這個(gè)充滿公式的世界。我來到了被我遺忘了許久的公園，但并沒有讓我的心情好到哪里去。
剛下了場(chǎng)大雨雨，地面非常的濕滑，樹上的葉子被抽打得焉了氣，紛紛落在地上?；ǘ涞幕ò隂]有完完整整地依附在花朵中，看起來殘枝敗葉。草地的草經(jīng)過洗滌后，只剩下了一堆枯草，仍在草坪中。褐色的一大塊，甚是難看。這個(gè)世界是如此的不完美。
婦人把手伸到小女孩后腦勺，那里正是繃帶的地方。婦人開始解開繃帶?？噹Щ铝诵∨⒌哪橗?，一雙又大又烏黑的眼睛睜開了，發(fā)出一種特別的光芒。我突然明白了些什么，或許之前，小女孩是一個(gè)有眼疾的孩子。她興奮的來回跑動(dòng)，步伐帶著風(fēng)，她的手捏捏了花瓣，摸摸了草地。眼睛貪婪的望著世界。嘴里還嚷嚷著：“媽媽！快看，經(jīng)過雨洗過的樹葉是綠的發(fā)亮！花朵和露珠混合著香味直鉆我的心！雨后的草太松軟了！”
這樣一幅美麗的畫面令我感動(dòng)不已。原來這個(gè)世界這么美麗。這使我想起了那句話，現(xiàn)在才是最美時(shí)。
或許世界美不美，在于我們的心，當(dāng)你感到枯燥燥乏味時(shí)，外面的世界丑陋時(shí)，不妨去借一雙眼睛，去發(fā)現(xiàn)世界的美好。當(dāng)你擁有它時(shí)，也不妨把它借予他人。
發(fā)現(xiàn)身邊的美演講稿篇十六
我在去輔導(dǎo)課的路上。
一路上滿是泥土痕跡，樹葉散落一地，樹上掉下來的果實(shí)被踩成了“大蛋糕”，好難看！我想，清潔工怎么了？就算掃不好一條路，怎么可能做到？衛(wèi)生很亂！
我在想，不知不覺來到了學(xué)校門口的一條人行道上。
路上有幾個(gè)清潔工在清理垃圾，旁邊有幾輛又臟又臭的垃圾車。每次路過都捂著鼻子跑了。這是個(gè)例外。
我忍不住停下來，仔細(xì)研究清潔工：
他們的額上布滿了汗水，他們的衣服濕透了一大塊。他們努力工作。不一會(huì)兒，他們徹底清掃了道路。然而，就像一個(gè)路人沒有眼睛一樣，瀟灑地扔掉了，路上又多了一個(gè)“死忠”?？吹揭粋€(gè)眼神犀利的清潔工，發(fā)現(xiàn)了“敵人”——奶包。他快步走上前去，沒有抱怨，默默地拿起牛奶袋。
清潔工都在努力，包括我在內(nèi)的很多人都忘了汗水和付出的代價(jià)。感覺很慚愧，臉紅的像個(gè)大蘋果。
我離開了這條路。
清潔工很辛苦。他們努力工作，忍受寒冷和炎熱。那個(gè)難忘的下午讓我發(fā)現(xiàn)了清潔工的美…。
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