四年級(jí)讀書筆記課外書(實(shí)用18篇)

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四年級(jí)讀書筆記課外書(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-15 11:46:03     小編:飛雪

愛情是一種人類感情的表現(xiàn),是一種能使人產(chǎn)生強(qiáng)烈情感和依戀的感情。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們需要注意一些關(guān)鍵的要點(diǎn)。下面是心理學(xué)家總結(jié)的情緒管理策略,幫你更好地調(diào)節(jié)情緒。

四年級(jí)讀書筆記課外書篇一

自從我讀了《綠山墻的安妮》后,我知道了許多關(guān)于安妮的故事。

安妮,是一個(gè)很不幸的孤兒,她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。但是,他們本來是要一個(gè)男孩來幫忙做農(nóng)活,卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接受了可愛的安妮,善良的他們還是留下了可憐巴巴的安妮。

安妮活潑開朗,有著像玫瑰般的想象力,一張小嘴總是喋喋不休。在安妮眼里,綠山墻的窗外開滿了白花的櫻桃樹是“白雪皇后”,想象著“鬧鬼的森林”——把自己嚇得魂飛魄散,把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒,使自己的好朋友——戴安娜醉的東倒西歪。

安妮很聰明,學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常全班考第一,讀過女王學(xué)院;安妮也很孝順,有一次,她為了照顧馬瑞拉而不去雷德蒙拿獎(jiǎng)學(xué)金。

這就是善良、可愛、活潑的安妮,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她優(yōu)良的品德和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

四年級(jí)讀書筆記課外書篇二

《閃閃的紅星》是紅色大作家——李心田爺爺?shù)淖髌分?,是有名的紅色經(jīng)典少年文學(xué)作品。近期我懷著激動(dòng)地心情讀了這本紅色經(jīng)典作品。

這本書講述了潘冬子從一個(gè)七歲的孩子,成長為一個(gè)優(yōu)秀的解放軍的故事。

潘冬子是一個(gè)天真活潑的孩子,生長在一個(gè)普通的農(nóng)民家里。那時(shí)的地主經(jīng)常搶走窮人們的糧食,讓他們餓肚子,壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛(wèi)對(duì),把大壞蛋胡漢三抓獲了,但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長征去了,胡漢三又開始了對(duì)窮人燒、殺、搶、掠的生活,還把潘冬子的媽媽迫害死了。潘冬子被送到了宋大爹家,胡漢三投靠了兒,就更加地殘害窮人了,他的手上沾滿了農(nóng)民的鮮血和紅軍的鮮血。宋大爹被捕,“革命的苗子”潘冬子被轉(zhuǎn)移到了一家米店。那米店的老板特別的,不但往米里摻沙子,還提高米價(jià),不讓窮人買米。米店老板和胡漢三成了一伙兒,潘冬子不但應(yīng)付了胡漢三,還放了一把火燒了米店,卻沒燒死大壞蛋胡漢三。潘冬子后來又被姚公公收留,這時(shí)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),姚公公幫助潘冬子避開了皇軍抓丁。

潘冬子長大了,成為了一名解放軍。他回到家時(shí),正好趕上抓漢奸胡漢三的時(shí)候,潘冬子沖到最前沿,勇敢地捉住了胡漢三。善有善報(bào),惡有惡報(bào),白狗子胡漢三最終死在了正義的槍下。

讀完此書,我的心情久久不能平靜。潘冬子是個(gè)多么勇敢,多么聰明的孩子。他面對(duì)壞人是那么的鎮(zhèn)定自若,我打心眼里佩服他。想想自己:衣來伸手、飯來張口,像個(gè)“小公主”。生病了,連打針都不敢??纯次覀兘裉煨腋C篮玫纳睿荚从诟锩攘已c戰(zhàn)的奉獻(xiàn)。我們生活在和平年代,沒有了以前的提心吊膽、戰(zhàn)火紛飛,但是我們不能忘記革命先烈的功勞!我們?cè)谝院蟮某砷L路上肯定會(huì)遇見困難和挫折。當(dāng)我遇見困難時(shí),我會(huì)想起書中的一句話:如果你怕困難,困難就不怕你;如果你不怕困難,困難就怕你。當(dāng)我遇見挫折時(shí),我就會(huì)想起潘冬子那百折不撓的精神。

我要向潘冬子學(xué)習(xí),做一個(gè)有勇有謀、鎮(zhèn)定自若、智勇雙全的人。我還要嚴(yán)格要求我自己,好好學(xué)習(xí),長大為祖國多做事情,不辜負(fù)革命先烈和大家的希望!

四年級(jí)讀書筆記課外書篇三

我相信漫畫肯定有很多人都喜歡看,今天,我看了幅漫畫,名字叫《“幫”爺爺》,看了這幅漫畫,我想到了我們生活中發(fā)生的事情......

那幅漫畫沒有什么特別之處,只是有一些簡單的線條,上面畫的是一位年老的爺爺,挑著一個(gè)長長的扁擔(dān),一頭是一個(gè)孩子,那個(gè)孩子兩只小手像小猴似的靈巧地抓住扁擔(dān),看得出來他是那老爺爺?shù)膶O子;而扁擔(dān)的另一頭是能讓扁擔(dān)保持平衡的沉重的書包。那個(gè)老爺爺累得滿頭大汗,還氣喘吁吁地對(duì)孫子說:“乖孫子,抓好呀!”。

我看了這幅畫就想:“那個(gè)書包有那么重嗎?盡然能和孫子一般重?”我一想就想到我自己那沉重的書包,我們現(xiàn)在上課必須帶書,而且輔導(dǎo)資料也要帶,這就加了好幾本厚重的書;不止書多,而且還要背那么重的書包。不像我爸媽上學(xué)是那么舒服,一次上課就帶一、兩本書就去上學(xué)了,而我們卻要背那么多書,總能累得人喘不過氣來,要是在以前告訴別人自己背的書包壓得喘不來氣的話,能被笑掉大牙!

不光書多,而且作業(yè)也多,我們一項(xiàng)作業(yè)就能寫兩、三個(gè)小時(shí),不像以前十分鐘不到就寫完了,剩下的時(shí)間就全玩了,不止這些還有他們周末,只有作業(yè)寫完就可以玩了,而我們呢,好不容易把作業(yè)寫完了,卻要去補(bǔ)習(xí)一大堆東西。

我覺得,只要學(xué)會(huì)了,就不需要寫那么多作業(yè),現(xiàn)在的孩子眼中把作業(yè)似為仇敵,恨不得把本子全撕了,盡管作業(yè)是為了復(fù)習(xí),可是也太多了吧......

老師們、家長們,我們也有自由,我們也想要以前那樣的生活,自由自在的,讓我們不要將作業(yè)變成仇敵吧!

四年級(jí)讀書筆記課外書篇四

《同桌冤家》是一本講述了兩對(duì)同桌之間的冤仇故事書。

主要人物有惜城,他是一個(gè)干瘦的小男生,是兔子的同桌,是全校最聰明的男生,所有變態(tài)言論都是出自他口;兔子,她是一個(gè)死讀書的書呆子,和咪咪是好朋友,總愛惡整惜城;咪咪,她是一個(gè)聰明的小妞,也是阿呆的同桌,當(dāng)阿呆有難的時(shí)候總是拔刀相助;阿呆,他是一個(gè)呆呆的胖子,用惜城的話來說,長的像早熟的冬瓜;朱彪軍,他有著精密儀器的綽號(hào),因高度精確而聞名全班,考試從不出錯(cuò),惜城說他是全世界功能最好的一臺(tái)考試機(jī)器,懷疑他是機(jī)器人。

第一,是非定律:相信抄來的答案是對(duì)的,所以把自己對(duì)的答案改成了錯(cuò)的;

第二,不公平定律:別人把你的答案copy一遍得了60分,而你自己卻得了59分;

第三,連環(huán)定律:你偷看左邊人的考卷時(shí),右邊人一定在偷看你的;

第四,不抬頭定律:抄別人答案時(shí)千萬別抬頭張望,一抬頭,老師就來了。

真是說曹操曹操就到了,惜城剛剛抬頭,老師正好進(jìn)來,把惜城逮了個(gè)正著,沒到下課,惜城就被老師請(qǐng)去喝茶了。

《同桌冤家》里的故事還有很多很多,它真是一本很好笑的書,我一不開心就看它,總能讓我樂開杯。

四年級(jí)讀書筆記課外書篇五

段落選抄:此時(shí)此刻,我就會(huì)產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細(xì)膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語言表達(dá)清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂傷。這有時(shí)會(huì)使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時(shí)你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。

四年級(jí)讀書筆記課外書篇六

普通的報(bào)紙上記著人類的消息,森林報(bào)上記著森林、農(nóng)村里的消息。在森林報(bào)里,動(dòng)物也是人,像人一樣有暖和的“家”,也有和諧的家庭。

快看,快看,這里的鳥兒們真團(tuán)結(jié)。它們的口號(hào)是:“我為大家,大家為我?!蔽覟榇蠹抑?,敵人來時(shí),把伙伴叫醒。大家為我著想,幾百雙眼睛,幾百雙嘴巴,敵人不被嚇跑才怪。真是:“人多力量大!”沒想到鳥兒們比人們還團(tuán)結(jié),我看,鳥兒的優(yōu)點(diǎn)我們?nèi)艘矐?yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才對(duì)。

聽!一聲尖叫,原來鹿媽媽為了救自己的獨(dú)生子,被獵人殺死了。原來,在動(dòng)物世界里,也和我們?nèi)艘粯佑心笎郏尤粸榱俗约旱暮⒆邮裁炊几傻贸鰜怼P÷刮蚁雽?duì)你說:“你真好,你媽媽為了你被獵人殺死了有著這么濃濃的母愛。你應(yīng)該自豪才對(duì)!”母愛,真是個(gè)好東西!不甜也不酸,看來母愛是沒有氣味。只有經(jīng)歷過,才知道母愛是怎么樣的?不同的母親有不同的母愛,所以還是自己做出判斷才行。

誰在飛呀?小鳥!不對(duì),是蜘蛛。蜘蛛不是不會(huì)飛嗎?但蜘蛛有特別的方法飛。首先,蜘蛛從肚子里抽出一根細(xì)絲,微風(fēng)無法吹斷。蜘蛛絲越抽越長,風(fēng)越吹越厲害。蜘蛛用八只腳抓住地面。1,2,3——飛了,過了一會(huì),蜘蛛降落在小院子里。它是通過努力才“飛”起來的。

看來,動(dòng)物有許多地方值得我們?nèi)祟悂韺W(xué)習(xí)!

四年級(jí)讀書筆記課外書篇七

本書中提到:人的智力取決于基因而有一定的上限。民間有許多如:讓嬰兒聽音樂能使他變聰明,還有左撇子智商較高的迷思,都是毫無根據(jù)的。我們無法改變智力,唯有了解自己的腦袋,才能免除誤解,讓頭腦運(yùn)作得更好!

你的腦袋常常騙你。

以下有兩個(gè)例子。

第一,左腦掌控著邏輯能力,同時(shí)也是導(dǎo)致記憶出錯(cuò)或自圓其說的罪魁禍?zhǔn)?。為求效率,它?huì)將世界合理化,即便根本不知道發(fā)生什么事。

我最喜歡的實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是:派一名研究人員隨便找一行人問路,在他開始回答時(shí),另外幾名研究人員會(huì)抬著一片門板通過他們中間,問路者與行人都暫時(shí)看不到彼此,這時(shí)原先的問路者會(huì)調(diào)換成另一位長相完全不同的研究人員,而新的問路者會(huì)一副若無其事地接續(xù)原先的話題。

結(jié)果很令人吃驚,即使第二名問路者與原先的外貌相差極大,還是有過半數(shù)的行人未查學(xué)問路者換了一個(gè)人。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí):你其實(shí)只接收到一部份的訊息。

第二,許多人常因減重失敗而困擾,就是因?yàn)槟X袋對(duì)于接收到的訊息,會(huì)選擇性的過濾造成的。在演化過程中,生物為求活命,總會(huì)演化出一套生存法則,而對(duì)于腦袋,肥胖比消瘦好多了,因此很多時(shí)候你你用完餐后,依然覺得很餓,就會(huì)忍不住攝取更多熱量,那其實(shí)是大腦為了讓你的體重維持在他滿意的水平而撒的謊。另外,市面上有許多標(biāo)榜能瘦身的藥品,千萬不能輕易嘗試,以致產(chǎn)生副作用。正確的減重方法應(yīng)有規(guī)律的睡眠、少量多餐并養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

從以上兩個(gè)例子,我們可以得出一個(gè)結(jié)論:你過去的記憶很模糊,對(duì)當(dāng)下的認(rèn)知也是選擇性的,想像未來的能力也總是傾向較理想化、不切實(shí)際的情況,而忽略許多重要的細(xì)節(jié)。

盡管你的腦袋提供你的訊息不全然正確,但多數(shù)時(shí)候它會(huì)將你需要的告訴你。

舉例來說:當(dāng)你在一個(gè)很吵的地方講手機(jī),常常會(huì)因周圍的雜音而聽不清楚,這時(shí)候巧妙運(yùn)用腦袋的運(yùn)作機(jī)制,蓋住發(fā)話筒,就能改善這個(gè)問題,這個(gè)技巧稱為雞尾酒會(huì)效應(yīng)。它是運(yùn)用大腦擅長處理訊號(hào)分離問題的能力,因?yàn)樵谝粋€(gè)嘈雜的地方,好幾種來自不同方向的聲音,都會(huì)與手機(jī)另一端傳來的訊號(hào)混合,但當(dāng)你把發(fā)話筒遮住,就能阻隔電話里的混音,將聲音分離開來。目前的通訊業(yè)還無法將聲音區(qū)別開來,但你的腦袋卻能輕松做到。

《大腦開竅手冊(cè)》一書藉由視聽嗅味觸這五大感覺與記憶力、智力、情緒等觀點(diǎn)說明大腦的功能,若沒有大腦,我們無法記下那些美好與悲傷的片刻,沒有大腦,我們會(huì)食不知味大腦與我們的生活密不可分。了解這些實(shí)用的科學(xué)知識(shí),你就不會(huì)受謠言所惑,能夠清楚地判斷什么是有根據(jù)的事實(shí),什么是愚昧的迷思,預(yù)防疾病,并能運(yùn)用大腦解決逆境,乃是科普書籍的原始旨意。

四年級(jí)讀書筆記課外書篇八

《草房子》是一本很美的書,說它美,有那細(xì)致入微的描寫,還有就是桑桑與油麻地小學(xué)的同學(xué)老師所發(fā)生的那一系列最純真、最美好的事情。

這可以說是一篇令人揪心的文章,那些弱勢(shì)的群體:秦大奶奶,卻又擁有最倔強(qiáng)最堅(jiān)忍不拔的精神,她用尊嚴(yán)守衛(wèi)著那塊土地,哪怕這樣付出的代價(jià)再大……這,同時(shí)也反映了桑桑所擁有的童真與純潔。他愿意在秦大奶奶受到眾人的非議甚至連自己的父親都帶頭讓秦大奶奶撤走的時(shí)候去幫助她,因?yàn)樗抢斫馇卮竽棠痰?,他懂得這一份情感實(shí)際上比任何都重要,這是既凄涼但又溫暖的美。

這亦可以是一篇關(guān)于成長的作品,但它避開了時(shí)下很多作家的俏皮、流行的語言,把這些孩子們的成長展現(xiàn)得淋漓盡致。細(xì)馬,沒有上過學(xué),還是被邱二媽收養(yǎng)的,但他在一系列的家庭變故中,他懂得了撐起這個(gè)家,當(dāng)他攙著邱二媽回到家的時(shí)候,他成長了,這是一種無限的美,后來每當(dāng)這個(gè)畫面浮上腦海,我都覺得鼻子一酸,因?yàn)檫@種成長的美。

這篇文章的美,還在于每個(gè)孩子的品質(zhì)中,桑桑的正直、禿鶴的倔強(qiáng)、細(xì)馬的`孝順、紙?jiān)碌纳平馊艘?、杜小康的?jiān)強(qiáng)……可以這樣說,桑桑所認(rèn)識(shí)的這些孩子,都是真誠的,他們用最令人感動(dòng)的品質(zhì)搭建了友誼,這也是美的,因?yàn)檫@些品質(zhì)的存在會(huì)讓你潸然淚下。

這本書通過對(duì)桑桑小學(xué)六年的描寫,將一個(gè)個(gè)彌足珍貴、格外感人的故事呈現(xiàn)在了眼前,整部書加起來,擁有的,就是一種震撼人心,甚至刻骨銘心的美。三言兩語談不盡這本書的美,但你真正去讀之后,這種美與感動(dòng)的結(jié)合,會(huì)讓你內(nèi)心最柔軟的深處,留下一滴最溫暖的淚水。這時(shí),你已經(jīng)體會(huì)到這種“永不衰老的”美了。

四年級(jí)讀書筆記課外書篇九

讀一本書可以認(rèn)你有很多體會(huì),同時(shí)讓你受益匪淺。

一本平凡的書,你每次都能發(fā)現(xiàn)不同的東西,這都需要認(rèn)真的觀察。有些書可以認(rèn)人浮想聯(lián)翩、淚落如珠、愁眉苦臉。而有一本書讓人懂得許多大道理,那就是《小故事大道理》里面有許許多多的小故事,里面由一件事情偏成一個(gè)故事,在每篇故事的后面都有啟示。我是很喜歡這本書,每讀完就有啟示讓我明白怎樣做一為學(xué)生。

我覺得光讀一本書是沒有用的,還得學(xué)會(huì)做筆記,但是做了筆記也不行,還得會(huì)讀會(huì)背。這些筆記的好詞好句都可以用在作文上,使文章更加生動(dòng)、具體。還有讀一本書的時(shí)候也不能讀那么快,這樣都書就像同時(shí)也不求甚解,如果是這樣的話那么干脆不要讀這本書了。

魯迅的文章我也讀過不少。最讓我想起的是魯迅對(duì)書的愛惜,他愛書如愛命。愛書的程度是多么地深。他看書的時(shí)候要把手洗得干干凈凈才把書一頁一頁地讀完,所以保護(hù)一本書很重要,魯迅借書給別人看,拿回來卻是破破爛爛,他寧愿將書送給別人也不把書拿回來。

四年級(jí)讀書筆記課外書篇十

好書就像甘霖,可以滋潤我們的心靈,好書就像陽光,沖破心中的黑暗,《森林報(bào)》就是這樣一本好書。

你知道秧雞徒步走過歐洲的奇聞嗎?你見過巨人駝鹿打架斗毆的景像嗎?你看見過石蠶成群地爬過馬路曬太陽的趣聞嗎?這些《森林報(bào)》都能告訴你。

《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)科普作家維·比安寫的。它不是一份報(bào)紙,而是一套書。它采用報(bào)刊形式,把一年分成十二個(gè)月,講述了一年四季森林里動(dòng)物的故事。

《森林報(bào)》里面一個(gè)月里有這些欄目:“林中大事記”——講一些發(fā)洪水、天氣變冷、動(dòng)物繁殖之類的大事;“城市新聞”——講城市里的動(dòng)物怎樣和人們養(yǎng)的寵物的故事;“集體農(nóng)莊”——集體農(nóng)莊種植的植物和養(yǎng)的動(dòng)物的故事和新聞;“打獵”——獵人們打獵的故事和打獵的方法;“東南西北”——蘇聯(lián)各地動(dòng)物的事;“打靶場”——測驗(yàn)一些關(guān)于動(dòng)物的知識(shí);“廣告”——關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的一些廣告?!啊裱邸Q號(hào)競賽”——觀察動(dòng)物的外形和腳印寫出它們是什么動(dòng)物的比賽。

春去秋來,寒來暑往,樹木綠了又黃,比安基每天都將自己發(fā)現(xiàn)的事不斷地記錄,《森林報(bào)》就這樣誕生了。它不光內(nèi)容豐富,文筆也十分優(yōu)美?!皳Q上綠衣的樹木迸發(fā)出蓬勃的生命力,不計(jì)其數(shù)的鳥兒振動(dòng)著輕靈的雙翅來回穿梭?!倍嗝疵烂畹恼Z句啊!《森林報(bào)》是我認(rèn)識(shí)大自然的窗口,通過它,春天的靈動(dòng),夏天的繁華,秋天的多彩和冬天的嚴(yán)酷,仿佛一幅幅畫卷呈現(xiàn)在我面前,灰鶴有趣的舞會(huì),游隼驚險(xiǎn)的雜技,從不停歇的森林樂團(tuán),還有搭乘飛機(jī)的乘客??——蜜蜂。

在《森林報(bào)》里,有一些連載的故事,其中我最愛讀的是《林中大戰(zhàn)》,這篇故事講了一片剛砍伐的空地,白楊、白樺、云杉三種樹木去爭奪它,最后云杉勝利了,這片林子全部生長著云杉的故事。這篇文章記載很詳細(xì),充分體現(xiàn)了作者淵博的知識(shí)。

有句話這樣說:“比安基有一顆耐得住寂寞的心,有一雙善于捕捉生命奇跡的眼睛,一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,一支擅長探觸大自然的筆。”

是呀,就是這些造就了《森林報(bào)》,不但讀起來有趣,還能學(xué)到很多知識(shí),你也來讀它吧!

四年級(jí)讀書筆記課外書篇十一

大灰狼在人們的心目里,是毫無感情的冷血?jiǎng)游?,是吃人不吐骨頭的妖魔,是蠢笨的惡賊,讓人切齒痛恨。

這是一種愚蠢的偏見。事實(shí)上,狼不僅有野心,還有強(qiáng)烈的母愛?!独峭鯄?mèng)》是一個(gè)狼性與母性交織的故事,這就是狼的母愛。

主角紫嵐是一個(gè)母狼,是一個(gè)辛苦的老母親。它的兒子勇敢,機(jī)智,強(qiáng)壯,卻英年早逝。

你可以把這當(dāng)成一場狼的悲劇,你的喜劇。但事實(shí)再悲慘,老母狼也不會(huì)放棄夢(mèng)想。它為了夢(mèng)想,寬恕了女兒的不孝,并和威脅到孫子的鳥老雕同歸于盡,獻(xiàn)出了一條可敬的老命,為的就是讓孫子實(shí)現(xiàn)它的狼王夢(mèng)。這就是狼。

四年級(jí)讀書筆記課外書篇十二

讀過這本書,我知道了很多天文知識(shí)。比如我知道了緊挨著太陽的四顆行星是水星、金星、地球和火星,它們都是堅(jiān)硬的巖石。我還知道一年就是行星環(huán)繞太陽轉(zhuǎn)一周的時(shí)間,天王星離太陽很遠(yuǎn),所以它的一年很長,天王星的'一年等于地球的84年。

四年級(jí)讀書筆記課外書篇十三

讀書有兩種重要的作用,一是從書中獲得讀書的樂趣,二是教導(dǎo)智者如何生活。

《兔子坡》主要寫了小喬奇和他的爸爸媽媽還有阿那達(dá)斯叔公和威利與新鄰居之間發(fā)生的故事。其中我最喜歡小喬奇,因?yàn)樾唐媸且粋€(gè)活潑、動(dòng)腦的小兔子,我是向他學(xué)習(xí)的是在以后的學(xué)習(xí)中遇到困難都要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

四年級(jí)讀書筆記課外書篇十四

每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無論你是否擁有鍵全的體魄,只要熱愛生活,熱愛生命,就一定能得到別人的尊重,就一定能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天,編制出一個(gè)屬于自己的五彩斑斕的世界。

春天來了,我們看到小樹抽芽,鮮花盛開。雙目明失的安靜是怎樣感受春天的呢?這篇課文記述了盲童安靜用自己獨(dú)特的方式——觸摸來感受春天的氣息。作者從中感到了人生的真諦:誰都有把握春的權(quán)利,只有積極去感受生命的美好,才能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天。

本篇課文講述了在春暖花開的'美景中,一個(gè)小女孩穿梭在花叢中。她在一株月季花前停下來,慢慢伸出雙手,悄然攏住了一只逗留在花間的蝴蝶。蝴蝶在她的手指間撲騰,小女孩的臉上充滿了驚訝。許久,她張開手指,蝴蝶撲著翅膀飛走了。小女孩仰起頭來張望。這個(gè)特殊的小女孩就是課文的主人公安靜,說她特殊,是因?yàn)樗且晃幻ね?說她特殊,還因?yàn)樗軌蛴米约邯?dú)特的方式,感受春天的氣息,觸摸春天的脈搏,捕捉春天的影蹤。

在這個(gè)清香裊裊的早晨,作者也觸摸到了一種從未有過的生命力,感悟到了人生的真諦:誰都有把握春天的權(quán)利,只有積極去感受生命的美好,才能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的春天。

四年級(jí)讀書筆記課外書篇十五

今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的.作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

感想:看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

四年級(jí)讀書筆記課外書篇十六

在這生機(jī)勃勃的柳林中住著四只要好小動(dòng)物:憨厚的鼴鼠、機(jī)靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍、老練穩(wěn)重的獾。他們?cè)谔镆袄?、大河邊、野林中盡享著大自然的恩賜。春天是一個(gè)萬馬奔騰鮮花怒放的季節(jié),夏天是一個(gè)炎熱又快樂的季節(jié),秋天是一個(gè)落葉飄飄凄涼的季節(jié),冬天是一個(gè)在雪地中自由自在玩耍的季節(jié)。一片片景色仿佛把我?guī)У搅诉@個(gè)生動(dòng)的童話世界。

讀完這本書讓我知道了友誼是什么。友誼是當(dāng)鼴鼠在逃亡中與河鼠成為了好朋友;當(dāng)鼴鼠禁不住野林的神秘誘惑而獨(dú)自行走碰到危險(xiǎn)時(shí),河鼠果斷機(jī)智的`冒險(xiǎn)前去營救。有一次鼴鼠和河鼠在大雪中凍僵了,獾把他們帶到自己家中取暖……他們這種互相關(guān)心互相愛護(hù)的精神使我很受啟發(fā)。他告訴我們很多道理,讓我們以后一定要珍惜友誼,不能狂妄自大,要踏踏實(shí)實(shí)做好自己該做的每一件事。當(dāng)朋友有困難時(shí)一定要像柳林中的小動(dòng)物一樣伸出雙手讓他們得到溫情渡過難關(guān)。

四年級(jí)讀書筆記課外書篇十七

這本書寫的是一個(gè)復(fù)仇的故事,情節(jié)曲折,感人至深?;缴綄?duì)敵人充滿了切身的痛恨,復(fù)仇的手段殘忍刻毒,但是對(duì)自己的恩人卻又充滿了感激之情,不惜傾自己的全部解救恩人。這種對(duì)人的兩面態(tài)度讓我看到了一個(gè)快意恩仇,俠肝義膽,恩怨分明的基督山。這本書最讓我感動(dòng)的還是結(jié)尾他對(duì)一對(duì)年輕人的.滿腔祝愿,體現(xiàn)了他內(nèi)心中的關(guān)懷和一種人與人之間偉大的愛。

四年級(jí)讀書筆記課外書篇十八

這本書主要講的是:一個(gè)陽光明媚的早晨迷糊豆和他的.同學(xué)們來到森林里來郊游。在那里認(rèn)識(shí)了小人精,小人精帶著迷糊豆乘著樹枝到天上去。在那里有很多冰,小人精高興說:“我們把冰到地上去炒。”迷糊豆不解問:“冰怎么炒啊?”小人精帶著迷糊豆乘樹枝又回到了地上。小人精說:“把你的小豬拿出來?!薄爸懒恕毙∪司研∝i變成了鍋。

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